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2023-11-12 04:55:57    小編:WZ

閱讀是獲取知識和擴大視野的重要途徑,通過閱讀可以拓展自己的思維和見識。在寫總結時,我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。下面是一些經(jīng)典的總結范文,值得我們仔細研讀和學習。

擁抱生活七年級作文通用篇一

莽莽撞撞地度過了六年小學生涯,帶著幾分稚氣和幻想走進了達州市第一中學,開始了我的。

初中生活。

還記得剛邁進這所被譽為達州市最好的一所中學時,我感到了一種從未有過的壓抑感。變了,一切都變了,那一張張陌生的面孔使我恐懼,沉重的功課使我退縮,不理想的成績使我失望,惟有擁有的那一份自信和真誠的友誼使我振作。我拼命地學習,一切都按照老師的標準來做。終于,功夫不負有心人,我用自己的努力和汗水贏得了老師和同學的認可。

我的七年級生活富有色彩。我開朗,活潑,因而我的朋友緣不錯,友誼使我更加快樂,更加充實。在與同學的交往中,我學到了許多做人的道理,改變了許多。在學習中,我把各門功課都當作是一種充實自己知識面的學業(yè),因而把學習帶來的壓抑感和沉重感轉變成一種快樂,輕松。大概是被這所中學的學風縮感染,所有的事我都盡可能做到盡善盡美,讓自己滿意,也讓別人滿意??偸窍胍鲱惏屋统蔀橐幻摺o論何時,我都盡可能發(fā)揮出自己最好的水平來展示自己,告訴別人:“我能行!”也許是我太過于自負,在某一次競選中,我?guī)е孕藕推谕?,然而,我落選了。我依然笑笑地面隊這次“成果”,我知道,人生不可能是毫無坎坷的,要學會面隊挫折和失敗。記得有這樣一則。

名言。

“嘗試固然會遇上失敗,但也會遇到成功?!蔽疑钍芨袆樱瑢@次競選也就一笑而過。但是,我并沒有忽視這次的打擊,認真地總結了自己失敗的原因,查找出了自己與別人的差距,迎接新的挑戰(zhàn)。

擁抱生活七年級作文通用篇二

那是在五年級的時候。一個早上的最后一節(jié)語文課,老師讓我們女生和男生比閱讀,贏得一方男生或女生可以上去和語文老師擁抱,輸?shù)囊环脚蚰猩鸵獙ψ约旱耐郎钌畹木弦还?/p>

我們開始比賽了,我們讀完后老師再評價,是男生讀的好還是女生讀得好。記得老師說:“男生讀的時候感情帶的很好,不過就是有一點拖音,女生贏了?!蔽覀兣吲d的不得了。這時語文老師說:“全體男生起立,向自己的同桌鞠躬,我數(shù)三個數(shù)所有男生就開始鞠躬,預備三、二、一?!彼械哪猩枷蛭覀兣狭艘还?。

快下課了,老師從第一大組開始點名,讓女生上去和老師擁抱,到后來的5個小組都是自覺上,不想上的就不上,到了最后全班女生都上去了就我一個沒上,那是因為我的同桌說:“你就算了吧,就你還和老師擁抱?”我聽了這句話想了想:是呀!和老師擁抱的應該是那些好學生,老師怎么能看得上我這種中等生呢?那我就不上去了吧。

收拾完書包出了教室站隊去了。隔了一天,一個下午下課了,我和盛佳瑞坐在那說話,老師讓一個同學去叫我,我到了講臺下不敢靠近老師,我感到心驚肉跳,心想:我又做錯了什么事?老師叫我上來干什么?沒想到老師溫情的對我說:“到我旁邊來。”我越來越感到害,慢慢的走到老師旁邊,老師用溫暖的目光看著我說:“上次就你一個人沒上來,我今天補一個給你?!闭f完老師擁抱著我,在我的耳邊小聲的說:“以后要多努力學習,做一個讓老師和同學都對你刮目相看的人。”

說完老師輕輕地拍了拍我的背,就讓我下去了,從此,我只要想起這件事都會忍不住流下眼淚的。

擁抱生活七年級作文通用篇三

“改革春風吹滿地,中國人民真爭氣!”這雖然是一部小品的臺詞,卻是中國的真實寫照?,F(xiàn)在我們的生活一代更比一代好。

奶奶今年快60歲了,奶奶說她們那個時候穿的衣服特別差,用粗布做的,上面還摞著補丁。每天吃的食物都是紅薯和窩窩頭,只有過年的時候才能吃上白面饅頭。奶奶家住的是茅草房,后來生活條件慢慢變好了一點,住上瓦房。交通工具就更沒得選擇,即便是現(xiàn)在看來最普通的自行車都沒錢買,以致奶奶上學放學都要步行,非常辛苦。

到了姑姑這一代,一切漸漸變好了。姑姑說她小時候穿公主裙和小皮鞋已經(jīng)不是那么難了,頓頓都有白面饅頭吃,但是四菜一湯,頓頓有肉的生活還是達不到。

我出生在一個科技發(fā)達的時代,手機是觸屏的,人和人相隔得再遠,只要有網(wǎng)絡,通過視頻就可以看到彼此。另外手機還有支付功能,人們身上不用帶現(xiàn)金了。電視機是液晶的,馬桶是智能的,按摩椅、掃地機器人進入了千家萬戶,舒適的同時還解放了雙手。還有地鐵、高鐵四通八達,速度極快。上下樓有電梯,方便了無數(shù)的現(xiàn)代人。科技就此止步不前了嗎?不,當然不是,未來可能會有智能鋼筆、智能汽車、智能沙發(fā)等。

科技越來越發(fā)達,給我們的生活帶來更多的便利,使人們幸福感倍增,我們的生活真是越來越好啦!

擁抱生活七年級作文通用篇四

生活交給我們很多東西。生活,讓我懂得了要誠實守信;生活,讓我懂得了要持之以恒;生活,讓我懂得了要去勇敢地面對困難。但我最要感謝生活的,使他讓我懂得了做人要樂觀。

記得有一次,古箏老師讓我去參加藝術展演比賽,我不假思索地答應了老師。于是,我決定要下功夫去練琴,爭取拿到獎,給學校和自己爭光。

俗話說得好:萬事開頭難。我學拿手去演出的曲子用了兩個星期。這兩個星期里,老師教我要處理曲子里的強弱起伏,要加動作,還要把自己的感情投入進去,這樣,就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達的感情。

我練了一個月,終于到比賽的時候了,這一個月,我收到了許多的苦,手指都磨出泡了,但我依然堅持著。到我上臺了,但有美的旋律從我之間流出時,臺下的觀眾為我鼓起了掌!雖然我得到了觀眾的肯定,但是不知道評委們是怎么想的。

過了幾天,成績出來了,我居然沒有得到獎,這是,我的眼淚就嘩嘩地往下流,雖然哭了很久眼淚止住了,但是我這幾天還是很沮喪,整天唉聲嘆氣的。這是,媽媽過來對我說:“人生,并不是一帆風順的,總會遇到一些挫折。我們要懂得以樂觀的心態(tài)去面對這一切!”

感謝生活,生活讓我懂得了在人生當中,總會遇到些挫折,但是我們要以樂觀的心態(tài)去面對這一切。

生活是五彩繽紛的,充滿了喜怒哀樂,充滿了歡聲笑語,有時你會用有淚水和苦澀,有時你會用有歡笑和快樂,有時在生活中增加知識,增進了解,懂得道理……我熱愛生活,我熱愛生活中的點點滴滴,熱愛生活中的一朝一夕,因為生活而美麗,所以我感謝生活。感謝它給予我的一切,一切的東西。尤其是與朋友在一起的時光。

時光流逝,轉眼間已經(jīng)六年級了,將要面臨畢業(yè),心中有好多個不舍,因此回憶起好多童年的往事。往事一幕幕,幕幕都刻在我的腦海里。幕幕都銘記于心。

那是一個放學后,我們依然按照原來的時間,坐了310到霍村,然后走一段路這段路加起來不到十分鐘,有就在這短短的十分鐘內,我與好伙伴蘇莫凡吵了一架,就在剛才下310的那一瞬間,不知道后來因為什么大事,我們竟然鬧別扭了,我們撅著嘴,那小嘴上掛個水壺都措措有余。我們走一段路保持一段距離。原來十分鐘走完的路程,為什么今天卻感覺如此的漫長。其實我們相與對方和好,但是太要面子了,怎么也不想先開口。到車站了,我們不約而同地開了腔:“我們和好吧!”這是我們兩都笑了起來。我們走到一起,手拉著手上了485路公共汽車,一路笑著回家了。

我感謝命運給我這個朋友,我感謝生活讓我品味與這個朋友之間的甜蜜與苦澀。

生活是繽紛多彩的,它讓我們增長知識,也讓我們懂得許多道理。最近,生活中的'一件小事就給了我啟發(fā)。

那天,爸爸從外面買回了一個精致的金魚缸,幾條美麗的金魚在水草中自由自在地游來游去,可愛極了。我很喜歡,給金魚換水的任務理所當然歸我干了。有一次換水時我發(fā)現(xiàn)魚缸水面上不時會冒出幾個水泡,開始我并沒感到奇怪,因為金魚會吐泡泡啊,可當我把金魚用網(wǎng)子撈出來時,水里還在不停地冒泡,這個現(xiàn)象引起了我的注意。咦!這是怎么回事呢?這時,我突然想起科學課上老師講的:植物會進行光合作用,放出氧氣。會不會是魚缸中的水草在吐泡泡呢?我連忙找來百科全書,找到了答案。書中寫得明白:水草也會進行光合作用,在水中釋放氧氣,但晚上卻不能進行光合作用,反而吸收水中的氧氣,所以晚上水中的氧氣很少,是魚兒最容易死亡的時候??吹竭@條知識,我于是每晚就將魚兒換到水桶中,不讓魚兒受到危害,從此,我的金魚越發(fā)精神,而我也因此生活愉快,并且從中學到了知識。

生活真是一個優(yōu)秀的教師啊!她教給了我們知識,讓我們學會用眼睛去觀察身邊的事物,使我們的生活豐富多彩。感謝生活,她讓我們在快樂中去發(fā)現(xiàn),去解決,讓我的生活變得更充實有趣了。

我生活在21世紀,這個美好的世紀!

科技非常發(fā)達,家家都過著幸??鞓返娜兆?。人。

與人之間都互相幫助。我也曾被幫助過,那件事另我非常難忘。

我聽了非常感謝張大媽。我以后一定會好好學習,來報答張大媽的。

擁抱生活七年級作文通用篇五

生活是七色板,有勞動的疲乏,有休閑的安逸,有挫折的苦痛,有成功的喜悅。我覺得,生活還需要孤獨時才能感受到的寂寞。

我記得小學時看過一個故事:一個年輕人才華橫溢,但畢竟年輕,心高氣傲,浮躁不安,他因此丟失了無數(shù)機遇。他不服,去向一個人請教。那個人好像是寫《圍城》的學者錢鐘書,錢鐘書聽完他的講述,只說了一句話:耐得住寂寞,一時寂寞。耐不住寂寞,一生寂寞。我對故事情節(jié)的記憶早已模糊,卻記住了這句話。

21世紀了,像我這樣的00后,基本都是成天呼朋喚友,玩得不亦樂乎,我從未在哪個人的神態(tài)上看見寂寞的影子。

秦始皇從小就在軟禁中長大,在各地做人質,受夠了無盡的寂寞,卻在這段時期發(fā)奮學習。有一天他回秦,當了皇帝,他以在軟禁中學習的各種資料和長期磨煉出的鐵血手腕才統(tǒng)一了六國。

我們的生活需要動力,寂寞能給人動力;我們的生活需要成功,耐得住寂寞方能獲得成功。

擁抱生活七年級作文通用篇六

寒假來臨,我的心,終于可以放松了??癯裕袼?,狂玩??癯闪宋疑畹墓?jié)奏。但時不時,還要擔心那作業(yè),下面聽聽我可悲又可笑的寒假生活吧!

喜氣洋洋拜年記。

天蒙蒙亮,就被媽媽狠心的從被窩里拽了出來,我的美夢??!接下來,在一陣陣催促中,我在很短的時間內完成多項任務,然后開始出發(fā)。

走到老家的街上,我的下巴驚訝的就快掉下來了。街上擠滿了人(不會吧!搞得這么熱鬧干嘛?)我也顧不上這個了,隨著大隊伍開始去各家拜年。忙碌的奔波,在我迷糊中就過去了。我還沒弄清怎么回事,就已經(jīng)累得不行了,不過。衣袋里也塞滿了核桃。收獲真豐富呢!

“怒氣沖天”玩樂記。

有人奇怪,過年怎么會怒,我可不會那么傻,這是說明我玩的激烈,就像兩個人吵架的盡頭。

這年雖沒有雪,但也有其他好玩的,就是冰。在老家,有一個很小的胡,每天早晨結了厚厚的冰,差不多一米了。我和弟弟在上面行走。雖然害怕,但卻很有趣。中午時分,冰化了,我就和弟弟們一起釣魚,有趣極了。還時不時的的和他們大鬧,仿佛我也是一個瘋小子。

哭到父母收錢記。

這年可不是光玩的,哪個孩子不想得到壓歲錢。今年的`又刷新了紀錄,高興死了!

我想媽媽哀求,結果還是往年那一套,嘮叨起來了,說什么都是為了我們好,要明白他們的良苦用心……我聽都聽煩了,最后還是被收了。

蒼天吶,我可憐的壓歲錢,怎么就這樣走了呢?

樂看元宵佳節(jié)漫天煙雨。

元宵佳節(jié),一如既往吃完元宵放煙花。這一年,仿佛每個人都變得有錢了,打車打車的煙火往家搬。我家也不例外。

黑夜才剛剛織上屋頂,頓時,就怦怦的響了起來。來吧也放了很多。從遠處看,那沒得沒法說。五顏六色的煙火在空中飛舞,旋轉,落下。漫天煙雨五彩斑斕。有了黑夜的襯托,就更顯得華麗了。但是,這美的事物總會消失??偸嵌虝旱模瑑H僅是一瞬間,就消失了。焰火晚會,也隨著最后一刻的落下,結束了。

每個人的臉上,都洋溢著幸福的笑容。寒假也快結束了,我又開始忙碌起來……。

河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學校初中部初一:河南宏力學校初中部七五班董一博。

擁抱生活七年級作文通用篇七

歲月花開花謝,每個生命都在安靜中度過。生活本就是一首歌謠,經(jīng)久不息,傳唱不衰。

溫暖的歌謠。

暮春的早晨,細雨,紛紛揚揚從空中灑下,宛若精靈跌落人間。

公交車來了,我收傘準備上車。珍珠般圓潤的雨滴,脫離了傘面的禁錮,劃出優(yōu)美的弧線,調皮地落在一位老婆婆的身上,打濕了她的衣襟。我羞紅了臉,連忙道歉。老婆婆擺擺手,慈愛的笑容撫平了我內心的不安。

飄飄灑灑的雨絲,是輕捷柔軟的手指,彈奏出溫暖的歌謠。

歡快的歌謠。

初夏的下午,天氣微熱,沁涼的風,帶走了僅存的一絲炎熱。

公園里,碰碰車游戲場,我和小伙伴們“結盟”圍攻他人。只見我駕駛著車,左右搖擺,恰似河里快活的魚兒游來游去?!芭椤?,幾輛車撞在一起,我們相視而笑。

爽朗的笑聲,透著微甜,彌漫在空氣中,編織出歡快的歌謠。

文明的歌謠。

晚秋的傍晚,不知不覺,太陽西沉,天邊牛乳般潔白的云朵,披上了彩色的霞衣。

我們一家人出門吃晚餐。

過馬路時,我注意到左前方,有一輛出租車,仿佛圓溜溜的大橙子一樣急速向我們駛來。媽媽拉著我,準備等車過去再走。“吱”——,“大橙子”停在了斑馬線前,司機朝我們揮揮手,臉上掛著笑容,示意我們先過馬路。

透過玻璃,他揮動著的手掌,仿佛旗幟一樣佇立,譜寫出文明的歌謠。

生活,就是這樣平凡、簡單,恰似一段旋律,一首歌謠。只要我們用心去體會,去感受,它就會一路高歌,引領我們通向幸福的未來。

擁抱生活七年級作文通用篇八

暑假里,我最喜歡做的事就是:騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴……同學們,以下是小編分享給大家的七年級暑假生活。

作文。

一起來閱讀學習吧!

一年一度的暑假已到,在假期中,我希望能為自己制定一個合理的暑假生活計劃表。

暑期,還要按以前早睡早起的好習慣,不能因為看電視或者做其它的事影響睡眠時間。

我們小學生正處在身體迅速發(fā)育階段,日常飲食要有足夠的份量,不挑食,要每天保證均衡、合理的營養(yǎng)。

為了能增加體質,我還要有適量的運動,例如:爬山、游泳、羽毛球、跑步等,這些運動都可以促進自己的生長發(fā)育,并且,在運動中情緒愉快,可以快速增加食欲。

同時,我每天要靜下心來,溫習功課,認真完成老師布置的各項作業(yè)。這樣,我就不會在開學的最后幾天倉促趕暑假作業(yè),臨時抱佛腳的學習效果肯定欠佳。

總之,暑假期間,要體育鍛煉與溫習功課相結合,做到學習、娛樂兩不誤。有空,還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡,愿自己能過個愉快、有意義的暑假!

時間過得真快,這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個暑假我過得也很有意義,快樂極了!

每天上午我總是先做作業(yè),聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車,我和那些小朋友們一起騎小單車比賽,你追我趕真是開心??!天氣不好時,我就去找李紅麗玩芭比娃娃;有時我也會去找王淑冰,我們在一起玩姐妹游戲。天氣好一點時,我就會和奶奶在老年之家打羽毛球,我還會和曾芬一起到足球場踢足球。

暑假將要結束,新的一學期將要開始。我力爭在五年級成為三好學生,掌握更多的新知識。

快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。

當我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以。

保護環(huán)境。

呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。

暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!

暑假來了,我的開心、快樂也隨之而來。

今天,媽媽和我一起去常州恐龍園游玩。經(jīng)過漫長的旅途,我們終于到達了恐龍園。

一下車,我就迫不及待地跑進了恐龍園。園門口有2只可愛的小恐龍迎接我們,我還和它們合影了呢!合影后,我們就去找“穿越侏羅紀”這個游戲。經(jīng)過半個小時的長途跋涉,我們終于找到了“穿越侏羅紀”。但是那里人流如潮,我都想打退堂鼓了,不過最后還是被媽媽的三寸不爛之舌給勸了回來。經(jīng)過一番耐心地等待,終于輪到我們了。

哎呀,上坡了,我趕緊閉上眼睛,但是直覺告訴我沒事,于是我又睜開了眼睛。哇,原來這邊都是小恐龍呀!小恐龍真可愛,但是為什么長大后就變得兇殘了呢?又上坡了,俗話說的好“前車之鑒,后車之師”。這回我沒有閉上眼睛,可出人意料的事還是發(fā)生了——下坡了!“?。 蔽壹饨衅饋?。就這樣游戲結束了。到了吃午飯的時間,我點了一碗牛肉面,飛快的將它吃完了。

后來,我又連著坐了3次小飛機,下來之后,我頭昏腦漲,都找不著北了。媽媽看到我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑,我的臉都羞紅了!

不知不覺,該回家了,我依依不舍地離開了恐龍園,但愿下次旅游還來這兒!

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