感謝遇見(jiàn)的作文600字精選(精選14篇)

文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像，反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟?？偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯，遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。以下是一些總結(jié)的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇一

青春，這是一個(gè)美好的花樣年華。在跌跌撞撞的成長(zhǎng)中，最少不了的是那些激勵(lì)我的人，讓我記憶深刻的人。青春，在每一個(gè)階段都少不了遇見(jiàn)，而每一次的遇見(jiàn)都是那么的刻骨銘心。遇見(jiàn)，是每一個(gè)階段必備不少；遇見(jiàn)，是我對(duì)新朋友或知己的新見(jiàn)解；遇見(jiàn)，是我對(duì)另外一個(gè)性格的新認(rèn)識(shí)。遇見(jiàn)你是我的榮幸，感謝遇見(jiàn)。

初三，是挑起夜燈，擼起袖子加油干的重要階段。因?yàn)槲覍⒁媾R人生的第一次大考——中考，而中考是我一直以來(lái)認(rèn)為最嚴(yán)格、最公正的考試。初三，我遇見(jiàn)了她，對(duì)我影響了一生的人?！懊烂馈?，是一個(gè)聰明伶俐的女孩，擁有天使般的笑容，更是大家的“開(kāi)心果“。作為同桌的我，已經(jīng)被她感染得也成為一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人。但一開(kāi)始，我和她只是普通朋友的關(guān)系，因?yàn)橐淮螜C(jī)遇，我們成為了很要好的朋友。她有一綹向左傾的秀發(fā)，平時(shí)扎一個(gè)不短不長(zhǎng)的馬尾，一雙有神的眼睛，一張小巧玲瓏的臉，要是在古代，頗有“大家閨秀的風(fēng)范”。我們的認(rèn)識(shí)來(lái)源于一個(gè)小故事:那一天，我撞見(jiàn)了我的一個(gè)好閨蜜，我們聊了會(huì)，后來(lái)美美來(lái)找我的好閨蜜，她們倆是好朋友，于是閨蜜說(shuō)她人還不錯(cuò)就介紹給了我，我們就認(rèn)識(shí)了，我們每一天都會(huì)見(jiàn)面，見(jiàn)面就會(huì)微笑對(duì)面。有一次，我們假期說(shuō)好一起去玩，在我和我閨蜜的老地方見(jiàn)面，我想到了美美，于是我就喊上了她。之后，我們發(fā)展成為朋友關(guān)系了。初三補(bǔ)課中，每天我們來(lái)的時(shí)間想差五分鐘左右，我們都像發(fā)了神經(jīng)似的，哈哈大笑，無(wú)憂無(wú)慮。課下中，我們以“互懟”為樂(lè)趣。上語(yǔ)文課中，老師在講課中，我出糗了，我不僅沒(méi)羞怯，還與同位“大笑”。我們有時(shí)還會(huì)不定的講故事，來(lái)充足我們的學(xué)習(xí)生活，以免徒增煩惱。有一次，我們復(fù)習(xí)課文，復(fù)習(xí)到八年級(jí)上冊(cè)，老師說(shuō)到名著。美美有一本《redstaroverchina》——《紅星照耀中國(guó)》，我特別喜歡看書(shū)，正好那是我心儀已久的書(shū)。放假了一天后，她早上說(shuō):“你要不？”當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)忘得無(wú)影無(wú)蹤了，猛的一瞬間，想起來(lái)了。她拿出來(lái)了，我心里高興不已……我感謝她來(lái)到我的生活，影響到了我的一生！

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇二

在人的一生中，總會(huì)遇見(jiàn)很多東西，在我們心中，遇見(jiàn)或許像一盞燈，照亮我們前行的道路；或許像一個(gè)太陽(yáng)，照去我們心中的黑暗；或許像一個(gè)樹(shù)的年輪，長(zhǎng)久而難忘。

那一年，我約莫八九歲，補(bǔ)習(xí)班剛下課準(zhǔn)備回家。變化多端的天氣讓人捉摸不透，或是下雨，或是放晴。不一會(huì)兒，冰涼的雨點(diǎn)怕打著大地，寒風(fēng)“呼呼”如刀片般刮在臉上。

我趕緊把我抬出去的腳給縮了回來(lái)。“嘟……嘟……”我打給了爸爸，可他正在通話中。忽然，我的目光被一個(gè)穿著綠制服的青年吸引住了。他口中含著一支口哨，雙手做著一些指揮動(dòng)作。哦，那是一位交警同志。

雨勢(shì)越下越大，風(fēng)把雨給吹了過(guò)來(lái)。迫于無(wú)奈，我退回了補(bǔ)習(xí)班里。向窗外望去，那位交警依然站在他那底座上，猶如一位風(fēng)雨中的雕塑者，矗立在滂沱大雨之中。他冷靜地指揮著交通，原本擁堵的路段逐漸疏散開(kāi)來(lái)了。

雨勢(shì)逐漸變小，恍惚間看見(jiàn)那位交警打了個(gè)噴嚏。原本紅潤(rùn)的臉，已被刮成了“深紅”。雖不是我的親人或是朋友，卻心生心疼，那位交警高大的形象已在我心中扎了根，他的偉大已烙了印。

后來(lái)幾天，當(dāng)我再路過(guò)那一個(gè)路段，那位青年已不在了，我想，也許是生病了吧！有一天，我忽然對(duì)母親說(shuō)：“我長(zhǎng)大后當(dāng)交警怎樣？”母親問(wèn)我：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)閭ゴ蟆?/p>

我懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，開(kāi)始嚴(yán)格要求自己。感謝那位交警，讓我有了人生目標(biāo)。所以，感謝那次遇見(jiàn)。交警的形象似花，綻放了我的青春。

關(guān)于遇見(jiàn)的隨筆。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇三

親愛(ài)的“裕哥”:。

你好！不知道為什么，叫你“裕哥”總有一種親切感，原諒我叫你這么man的名字。不過(guò)你也不吃虧，跟我很好的人才有這待遇，哈哈！因?yàn)橛鲆?jiàn)你。還記得我們剛見(jiàn)面時(shí)嗎，你坐在我旁邊，我們就像春天剛剛冒出的小嫩芽，靦腆而朝氣。你不說(shuō)話我也不說(shuō)話，各自沉默。后來(lái)，在老師說(shuō)要自我介紹時(shí)，我們不約而同地緊張，害怕。這時(shí)我才知道我們“同病相憐”，我們都膽小。我們也有了交談。其實(shí)剛開(kāi)始，我的同桌并不是你，只不過(guò)你同桌和我同桌恰好是要好的朋友，我們就這么有緣分，兩條平行線相交了。

因?yàn)槭熘恪Ｎ覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)，我們竟會(huì)這么“纏”在一起。我喜歡你微笑時(shí)的淺淺梨渦，雖然不是完美的兩邊都有。我喜歡你被我偷拍時(shí)的“傻懵”表情…還記得體育課，我們跑著跑著，我莫名其妙地笑，你也跟著笑，我指著班長(zhǎng)胖胖的身軀跑步時(shí)的搞笑步姿，我們倆笑個(gè)不停。天很藍(lán)，陽(yáng)光也很燦爛，而你笑容也很美。身為朋友兼同桌，難免會(huì)有小摩擦，誰(shuí)也不理誰(shuí)，只需要一點(diǎn)時(shí)間，我們的其中一個(gè)都會(huì)找對(duì)方，然后小摩擦就什么都沒(méi)了，依舊是好朋友。感謝緣分，讓我遇見(jiàn)你，世界那么大，能鬧在一起，不容易。我記得你說(shuō)過(guò)我打羽毛球很爛，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)爛，你還說(shuō)不想跟我打，說(shuō)跟我打撿球太累，可我想跟你打阿，等我哪天球技賽過(guò)林丹了，定打你個(gè)“頭破血流”。

茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我心情無(wú)法言語(yǔ)。裕哥，你愿意當(dāng)我這個(gè)可硬可軟可乖可萌可愛(ài)的tfboys粉絲——四葉草一輩子朋友嗎？我猜你一定不會(huì)拒絕的，因?yàn)槲覀儠?huì)是一輩子朋友。我們都要好好讀書(shū)，去看外面的風(fēng)景，做讓自己喜歡的人。我曾說(shuō)過(guò)，tfboys的十年演唱會(huì)我想和你一起去看，雖然你并不是他們的粉絲，希望六年后，我們一起去看。你今天笑了嗎，“裕哥”。

你的好得不得了的朋友8月5日。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇四

“沐甚雨，櫛急風(fēng)”形容人在外不顧風(fēng)雨的辛苦奔波，所有人都是這樣，為了自己的夢(mèng)想在外拼搏，只是為了得到屬于自己的榮耀。如今的榮耀已不在是字典意義上光榮的意思，她有了更多的含義，比如夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想又何嘗不是一種榮耀，引領(lǐng)人積極向上，去追逐，去獲得。

因?yàn)槿松泻荛L(zhǎng)，所以我們可以有充足的時(shí)間去獲取榮耀?；蛟S憑借現(xiàn)在的能力還不足以得到，但是，未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，人能夠把握的只有現(xiàn)在，只有握緊了現(xiàn)在，才能去真正地左右未來(lái)，未來(lái)其實(shí)并不是遙不可及，或許伸出手就能觸碰到了一絲榮耀的余輝。

不過(guò)你以為僅靠努力就可以得到夢(mèng)寐以求的榮耀的話，那可不要太得意忘形啊。努力誰(shuí)不會(huì)？那是最渺小最基本的東西，信心、勇氣、友情還有其他的東西，有哪一個(gè)是不重要呢？而這些在你追求榮耀的道路上都是不可或缺的。

接著是挫折，他是榮耀的道路上出現(xiàn)最多的東西，然而，挫折不過(guò)意味著從頭再來(lái)罷了。

今日的失敗，鑄就明日的成功。過(guò)去發(fā)生的事，也都只能化為“如果”在心里緬懷了。沒(méi)錯(cuò)，今天我是輸了，并且輸?shù)脽o(wú)話可說(shuō)，但是明天則未必！也要感謝榮耀，讓我經(jīng)歷了這么多。選擇有時(shí)無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，就看你有沒(méi)有毅力去執(zhí)行，很幸運(yùn)，我選擇了屬于我的榮耀。

微笑是人類最美的語(yǔ)言，你可能什么話都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，笑容卻已經(jīng)把要表達(dá)的意思透露出來(lái)了，笑容成為了追尋榮耀道路上的一道耐人尋味的風(fēng)景。因?yàn)槲覀兊募缟峡钢覀兤谕@得的榮耀，所以我們要一如既往地微笑，不論發(fā)生了什么都要笑著面對(duì)一切。感謝榮耀教給我這些，她屬于我，屬于所有在乎它的人，她并不遙遠(yuǎn)，她存在于你我的心中。

榮耀不是一個(gè)人的故事，是由很多人一起譜寫(xiě)的新篇章，人生中那最輝煌最美麗的一筆。榮耀不敗，那是我們心中最美好的愿望，感謝榮耀讓我明白了這么多，在去追逐她的路上披荊斬棘一往無(wú)前永不言棄，她教我的就像風(fēng)信子的花語(yǔ)一樣。勝利，競(jìng)技，生命。也許從一開(kāi)始就有的想法，我相信我會(huì)獲勝，無(wú)論對(duì)手是誰(shuí)，就算敗倒多次，我也不會(huì)敗給自己。

每個(gè)人都擁有潛在的榮耀，只是有的人不懈追尋，所以他成功了，得到了真正的榮耀?；仡^看著來(lái)時(shí)的路，有眼淚，有歡笑，有榮耀的余輝，也已不負(fù)一生。感謝榮耀給我指引前路，我始終堅(jiān)信：心懷榮耀，戰(zhàn)無(wú)不勝！

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇五

暑假，我們?nèi)チ舜笪鞅备瓯跒┑貛В朔Q“遺忘的秘境”老人湖。

驅(qū)車在戈壁上，茫茫的大漠中只有零星的幾點(diǎn)綠色。經(jīng)過(guò)這次車程，我們順利到達(dá)了目的地。下車，看見(jiàn)的是一片在陽(yáng)光照耀下的胡楊林正閃爍著僉光。

此時(shí)將近金秋，老人頭的胡楊葉子已經(jīng)全部都變成了統(tǒng)一的金黃。跟著導(dǎo)游踩著林間的落葉，我們來(lái)到了老人湖湖畔。一眼望去，湖不是很大，它像一片明鏡一般倒映著兩邊的樹(shù)。走過(guò)湖畔，我們來(lái)到了一片空地，空地上有兩棵樹(shù)。導(dǎo)游說(shuō)這是兩顆最古老的胡楊了，他們有將近20xx年歷史了。我走近細(xì)細(xì)觀察，一棵老樹(shù)十分粗壯挺拔，另一棵也十分粗壯，卻長(zhǎng)得斜，像一個(gè)即將升空的火箭，把積累千年的秘密帶上天空。他們的皮像老人的皮膚，很多裂縫。

它們的樹(shù)葉早已經(jīng)不見(jiàn)了，光禿禿的樹(shù)枝是個(gè)最后的生機(jī)。樹(shù)枝的末端驚心動(dòng)魄的扭在一起，把所有的力量擰在一起。再細(xì)看樹(shù)干，好像被閃電劈過(guò)一樣地裂開(kāi)，讓人不敢想象它們經(jīng)歷的磨難。

成為不朽的傳奇。這兩棵樹(shù)就像兩個(gè)智慧的老者。在天地間互相沉默，凝視，思考，我們坐車離開(kāi)的老人湖，它和那兩棵古樹(shù)給我留下的印象都是寧?kù)o的。兩棵樹(shù)還向我展示了頑強(qiáng)的命力。

讓我找到了屬于我的一份寧?kù)o，明白了頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底是多么可貴。感謝那次遇見(jiàn)。

關(guān)于遇見(jiàn)的隨筆。

精選感謝老師感謝信集錦八篇。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇六

翻過(guò)夏的篇章，又是一年桂花香。我又每天走在了匆匆去往學(xué)校的路上。往事如同潮汐般在心中翻涌，久久不能停息，心中總留存著一絲絲念想與不舍。

我和你曾經(jīng)相遇，伴隨著九月的風(fēng)兒，伴隨著桂花的盈香。

剛遇見(jiàn)時(shí)，你在校門(mén)口擺著攤賣雜糧餅，你總是系一條打了補(bǔ)丁卻依然潔凈的圍裙，一只手拿著鏟子，翻動(dòng)著鍋里的雜糧餅，另一只手則嫻熟地拿起其它食材，你的臉上總是掛著一絲微笑，讓我們這些調(diào)皮的孩子忍不住靠近。

“一個(gè)雜糧餅，加雞蛋和香腸！”我一向聲音很響亮，就怕你聽(tīng)不見(jiàn)。你那凝望遠(yuǎn)方的目光收回，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著我，淺淺一笑：“好嘞！”你的話音剛落，手上就忙活開(kāi)了。只見(jiàn)你先嫻熟地從面缸里拔出一小塊面團(tuán)，隨即把面團(tuán)甩在桌子上，把搟面杖拿在手中，按在面團(tuán)上，向前緩緩擠壓。經(jīng)過(guò)來(lái)回的按壓，面團(tuán)變成了一張柔韌的面皮。然后，你把面餅放在起好油的鍋里，借此時(shí)間，你又拿出一只雞蛋，向杯口的邊緣敲去，“咔嚓——”雞蛋裂開(kāi)了一個(gè)小口，你用手指輕輕地剝開(kāi)蛋殼，倒進(jìn)杯中，隨即抄起一旁的筷子，攪拌起來(lái)。

在等待雜糧餅的間隙，我望向了馬路，路上車水馬龍，繁華喧鬧，再回頭望瞭望你，一頭泛著銀絲的頭發(fā)，歲月的印記在你的臉龐刻下了一道又一道深深的皺紋，眼睛卻不失光亮，嘴角的笑意一直都在。

“滋滋滋——”一陣裊裊的油煙從鍋里飄上來(lái)，你用鏟子把雜糧餅鏟上來(lái)，卷好裝進(jìn)袋子遞給我。“你太瘦啦！小孩子長(zhǎng)身體的時(shí)候，早飯一定要吃飽?！蹦阕旖谴緲愕男τ忠淮螐浡_(kāi)來(lái)。

第二天去學(xué)校的路上，我又遇見(jiàn)了你，你朝著我微微一笑，我朝著你點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的陽(yáng)光陡地鋪散開(kāi)來(lái)。就這樣，你的微笑開(kāi)啟了每一個(gè)明媚的日子，我的個(gè)子也在你的溫柔的注視中一點(diǎn)點(diǎn)竄高。

六年，光陰流轉(zhuǎn)，風(fēng)雨陰晴，你總是清晨傍晚守在這里，給每個(gè)路過(guò)的孩子送上溫暖的微笑。六年，每天都能遇見(jiàn)，你對(duì)于我，已成了親人般的存在。

又是一年的九月，走在去學(xué)校的路上，路邊已不見(jiàn)賣雜糧餅的你，因?yàn)槲乙讶チ肆硪粋€(gè)學(xué)校，不免有些心酸與失落。

但是我又多么感謝上天，讓我能遇見(jiàn)你，我會(huì)把你的微笑記住，帶走，撒給每一個(gè)與我相遇的人。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇七

幸運(yùn)在那一刻，與你相遇。

——題記。

落日融金，粉紅的夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)梢，撒下一地斑駁，視線輕輕挽起，心中多少感觸。欲說(shuō)還休，卻道是遇，是見(jiàn)。

當(dāng)成長(zhǎng)的階梯到達(dá)初二的起點(diǎn)，閑暇的時(shí)間也越發(fā)的稀少。個(gè)個(gè)人都如一只只奮進(jìn)駛向終點(diǎn)的小舟，嘗試著，努力著，拼搏著。在學(xué)習(xí)和作業(yè)的海洋中奮力涌進(jìn)成功的彼岸。在無(wú)形的壓力下，我不僅變得煩躁不安，整日憂心忡忡。

在那顆向往自由的心的驅(qū)使下，我快步下了樓，想趁著這秋天剛起頭兒，一睹屬于這夏天最后一絲俏麗的姿容。我邁著輕快的步伐朝著花壇的方向走去。然而可想而知，這凋零了一大半的花兒自然是讓我失望了。充滿熱情憧憬的心也變成了屬于失落的灰暗色了。腳步帶著絲絲不舍，又存留一絲遺憾和點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈，卻只得抬起腳步。風(fēng)兒在此時(shí)似乎也誠(chéng)心和我作對(duì)，一個(gè)勁兒地加大那咄咄逼人的風(fēng)速。走到風(fēng)口處時(shí)，我腳下一不留神，被一個(gè)石塊絆倒，低頭，卻看到了一株毫不起眼的枯草。心中不僅抱怨起來(lái)：這是全世界都要與我作對(duì)呀！滿腹的怒氣擠壓在胸腔。不經(jīng)意回首時(shí)，忽見(jiàn)那株微微泛著黃青的雜草，與狂風(fēng)中搖曳。心中甚是一驚，轉(zhuǎn)回身，細(xì)細(xì)端詳著你的模樣。方才注意到你一旁的花開(kāi)的甚是繁茂妖嬈，原本以為你，只是不太顯眼，哦，輕道：你，是太不顯眼了。旁邊花兒的輕聲嬉戲，讓你顯得更寂寞?？?，風(fēng)兒劃傷了你的身軀，動(dòng)搖是假的，挺立是真的；旁邊的花朵譏諷了你的弱小，放棄是假的，堅(jiān)持是真的。

想到這兒，一股力量的暖流在心底處綻開(kāi)了多多堅(jiān)持的漣漪，勇氣滿滿，力量滿滿。心中感動(dòng)，急忙拍下這魅力瞬間，看著照片，仿佛擁有了驅(qū)散世界陰霾的勇氣，不顧一切拼盡全力的決心。

回首，凝眸，窗外的夕陽(yáng)正好，映日凝霞，金粉鋪就的道路上，始終會(huì)劃過(guò)一道永不言棄的完美弧度。落筆，起身，拿起手機(jī)再次看到你，笑笑，遇見(jiàn)你。讓我在壓力中找回自我。

那日你在風(fēng)中飄舞張揚(yáng)，激勵(lì)了我今日在題海中斗志昂揚(yáng)。是誰(shuí)說(shuō)雜草就該一輩子默默無(wú)聞。我回首會(huì)笑的，雜草的拼搏何時(shí)遜色與嬌艷欲滴的花兒呢？甚至更強(qiáng)吧！歲月靜好，只因，遇見(jiàn)你，讓雜草的我在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺立。永不言棄，輾轉(zhuǎn)在我流年中的印記。遇見(jiàn)你真好，從此，再無(wú)累，抑或是淚。

遇見(jiàn)你，凜冬初散，星河長(zhǎng)明，驀然，我依舊于狂風(fēng)中挺立。

謝謝你，我的專屬相遇。

——后記。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇八

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，那個(gè)秋天，感謝遇見(jiàn)。

當(dāng)期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)候，別人也在課桌上奮筆疾書(shū)，而我卻在操場(chǎng)上奔跑，肆意揮灑汗水，可是意外就是來(lái)的這么突然，因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致我在家休養(yǎng)了一個(gè)月，回過(guò)頭來(lái)就已經(jīng)是期末了，因?yàn)樾蒺B(yǎng)了一個(gè)月，本應(yīng)在尖子班的我退步到了普通班，在那段時(shí)間自己在后悔，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥讓我自己帶入了無(wú)底的深淵。

開(kāi)學(xué)啊，我依舊如此郁郁寡歡，打不起精神來(lái)，直到遇見(jiàn)一位復(fù)讀生坐在我的位子旁邊，我本沒(méi)有什么心情去理會(huì)他，可是他卻一個(gè)勁得問(wèn)這問(wèn)那，最后飛出一句是不是不知道啊，這一句話引起了我的好奇心，我便把他拿過(guò)來(lái)的題目一個(gè)勁的全部做完了之后他便有一系列的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我也變得漸漸走出了自己內(nèi)心的意義，感覺(jué)到了這個(gè)班級(jí)的氛圍蠻好的，于是我便恢復(fù)了之前那般樂(lè)觀向上，那個(gè)秋天感謝你帶我走出陰影。

那個(gè)秋天一個(gè)陣陣秋風(fēng)拂面的秋天，學(xué)校組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了一個(gè)一千米長(zhǎng)跑。在此之前我也已經(jīng)與他成為了形影不離的伙伴，每天下午我去訓(xùn)練。他便陪我一起訓(xùn)練，跑累了便坐下來(lái)與他談?wù)勑?，?xùn)練，完了我的腳也走動(dòng)了，他便把我一步一步的從操場(chǎng)背回寢室，過(guò)了不知道多少天這樣的經(jīng)歷，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，所有人宛如離弦的箭一般沖了過(guò)去，在一圈一圈的緊張賽跑中我一直位列第一，我欣賞沒(méi)有浪費(fèi)我這些年的辛苦訓(xùn)練，就在我走神的時(shí)候，我自己都不明白發(fā)生了什么，自己絆了自己一下，重重地摔倒了，在地上，他見(jiàn)我摔倒了飛奔過(guò)來(lái)，將我扶起問(wèn)我“哪里受傷了?疼不疼?”我自己看了一下右腿刮出了血，估計(jì)是不能再跑了，可我不甘心，他一眼就看出來(lái)了便說(shuō)，我扶你走過(guò)終點(diǎn)，我不禁感慨萬(wàn)分，只說(shuō)一句好，然后在他的幫助下，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，走過(guò)了最后的路程，雖然是最后一名，可是我卻感覺(jué)到如此比奪到冠軍還更開(kāi)心之后，我們便在操場(chǎng)上坐著感受一陣陣秋風(fēng)拂面，感到無(wú)比歡快，在那個(gè)秋天我收獲了沉甸甸的友誼，我感受到了這樣的滋味，比蜂蜜還要甜，這友誼的重量比山還要重。

在那個(gè)秋天我感謝你，感謝這些遇見(jiàn)。

秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)似歌，落葉如蝶，踩著秋葉散步，恍若走入一幅畫(huà)里。在自然的懷里，我們漸漸敞開(kāi)久閉的心扉，又一次成了孩子，又一次領(lǐng)悟自然對(duì)人生的某種啟示。我的生命季節(jié)似乎是夏秋之交，由綠轉(zhuǎn)黃的過(guò)渡時(shí)期。這時(shí)，花還芬芳，葉還濃綠，秋還生在夏里。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇九

俗話說(shuō)得好：“一日為師，終生為父”。對(duì)啊，如果沒(méi)有老師的辛勤，也就沒(méi)有今天的我們；如果沒(méi)有老師對(duì)我們的栽培，我們也沒(méi)有寶貴的知識(shí)；如果沒(méi)有老師，我們的祖國(guó)將會(huì)變成一片黑暗。

在我心中，有一位老師，我特別特別喜歡她。她的個(gè)子不高，擁有一頭烏黑而飄逸的長(zhǎng)發(fā)，雖然她已經(jīng)40多歲了，但仍然像20多歲的小女生一樣年輕。她，就是我們的數(shù)學(xué)老師。

數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任。老師在教數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題并不啰嗦，可在我們的生活、安全方面，一定要嘮叨半天。有時(shí)候我就在思考：老師怎么這么啰嗦??！可又轉(zhuǎn)念一想：老師這么啰嗦，一定是為了我們好。老師為我們操碎了心，頭發(fā)都白了許多。

數(shù)學(xué)老師就像我們的媽媽一樣，溫柔可親?？梢话l(fā)起火來(lái)，那可就完了。

有一次，同學(xué)們上課不聽(tīng)講，在下面“開(kāi)小差”。老師就生氣了，我隱約都能看見(jiàn)老師頭上熊熊燃燒的“火焰”，老師先把同學(xué)們大罵一頓，再慢慢冷靜下來(lái)，耐心地給同學(xué)們講道理，讓同學(xué)們“輸”地心服口服。從那次深刻地教育后，我改變了對(duì)老師的看法。

以前，我總以為老師不怎么管事，可自從那件事后，我知道了老師是一位盡職盡責(zé)的人。

老師的教學(xué)方法也很獨(dú)特。老師出一道題目，如果我們會(huì)做，而只有一兩個(gè)差生不會(huì)做，老師就會(huì)說(shuō)：“俗話說(shuō)，笨鳥(niǎo)先飛，你接受能力差，付出的努力就要比別人多一倍甚至兩倍、三倍，不要不懂裝懂。不會(huì)就是不會(huì)，要實(shí)事求是?！崩蠋熣f(shuō)完后就開(kāi)始耐心地講解這道題目。于是，同學(xué)們聽(tīng)得更認(rèn)真了。

老師，謝謝您對(duì)我們的栽培，感謝我能遇見(jiàn)您！

遇見(jiàn)《意林作文素材》如此幸運(yùn)作文。

精選感謝老師感謝信集錦八篇。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇十

在我們十幾年的學(xué)習(xí)生涯里，總會(huì)遇到那么一兩個(gè)好老師。我們對(duì)好老師的定義分為兩種：一種是這個(gè)老師會(huì)讓你變成他，像他一樣優(yōu)秀，另外一種是按照學(xué)生自己的個(gè)性，你去越走越遠(yuǎn)，而他只為你拉好那根紅線。簡(jiǎn)而言之，第一種是以身作則的老師，第二種是因材施教的老師。

我很慶幸我遇到了第二種老師，他是我三年級(jí)的班主任及英語(yǔ)老師。在最初學(xué)習(xí)二十六個(gè)英語(yǔ)字母時(shí)，我覺(jué)著英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌，可是到后來(lái)，慢慢地要學(xué)習(xí)單詞和句子，我突然無(wú)法適應(yīng)英語(yǔ)老師講的課，甚至可以說(shuō)根本聽(tīng)不懂。其實(shí)自己內(nèi)心是無(wú)比的想學(xué)好英語(yǔ)的，但無(wú)奈我是個(gè)從小就不太愛(ài)說(shuō)話的女孩，所以遇到什么難題也不會(huì)去問(wèn)老師和同學(xué)。久而久之，英語(yǔ)老師從平時(shí)的課堂提問(wèn)中發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。下課后老師把我叫到辦公室，并且把椅子搬過(guò)來(lái)讓我坐下。他問(wèn)我：“啊晨，你喜歡學(xué)英語(yǔ)嗎”“喜歡”他聽(tīng)到我的回答感到驚喜，繼續(xù)問(wèn)道“為什么”“長(zhǎng)大以后我想出國(guó)旅游”“很好啊，老師想和你一起把英語(yǔ)學(xué)好，可以嗎？”我將信將疑的問(wèn)，“真的嗎?”“當(dāng)然，老師從不騙人”。

從那天之后，每天放學(xué)，老師都會(huì)留在課室教我英語(yǔ)，他會(huì)用適合我的方法引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，使我感覺(jué)學(xué)英語(yǔ)是一件非常簡(jiǎn)單的事。幾個(gè)月后，我不用英語(yǔ)老師給我課后輔導(dǎo)也能在課堂上聽(tīng)懂他講的課了。

感謝我的英語(yǔ)老師為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)扎下穩(wěn)固的基礎(chǔ)；感謝我的英語(yǔ)老師犧牲了自己休息和娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)；感謝我的英語(yǔ)老師使我的英語(yǔ)成績(jī)到現(xiàn)在還穩(wěn)居前三。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇十一

人的一生會(huì)遇見(jiàn)很多事物，我要感謝那次遇見(jiàn)，給我打開(kāi)了心靈思想上的一扇窗。我自小喜愛(ài)讀書(shū)，那些精彩的故事總能讓我欲罷不能。但可能是受快節(jié)奏生活的影響，我最近十分煩燥靜不下心來(lái)讀長(zhǎng)篇美文，只愿追隨那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的熱血情節(jié)。

父親勸我品讀《平凡的世界》。

但奈何父親有令在身，我只得翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。

在生活艱苦的農(nóng)村，人們盡管連吃包住暖都無(wú)法保證，但卻有許多有志青年擁有自己的夢(mèng)想。

他們渴望知識(shí)，期待著出山村，去精彩的大千世界看一看。為此，我們不懈努力、拼搏，甚至甘愿為此獻(xiàn)生。

每當(dāng)我看到這些平凡的人終于通過(guò)自己的努力闖出一片事業(yè)，我為他們叫好：當(dāng)看到有人遭受挫折，思服于命運(yùn)，民然于眾人時(shí)，我在心虛打出嘆每個(gè)字都豐牢抓緊我的心，不時(shí)地扯動(dòng)，又仿佛調(diào)涓細(xì)流，淌過(guò)我的心靈，留下的是精神的力量。

合上書(shū)，我靜靜的思索。這是一次心靈的沖擊，我心中的躁動(dòng)不知何時(shí)平息了下來(lái)。

如果沒(méi)有這本書(shū)，我怎能了解倒在世間還有如此艱苦樸素的人們?cè)跒樽约浩椒驳膲?mèng)想而作出努力，又怎能知道自己現(xiàn)在所安然享有的一切，是許多人用生命都換不來(lái)的。

死亡的命運(yùn)，但至少我們要留下抗戰(zhàn)的痕跡，這人世也才只得一過(guò)。真的受感謝那次遇見(jiàn)，給我留下心靈的瑰寶。

遇見(jiàn)《意林作文素材》如此幸運(yùn)作文。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇十二

親愛(ài)的“裕哥”:。

你好！不知道為什么，叫你“裕哥”總有一種親切感，原諒我叫你這么man的名字。不過(guò)你也不吃虧，跟我很好的人才有這待遇，哈哈！因?yàn)橛鲆?jiàn)你。還記得我們剛見(jiàn)面時(shí)嗎，你坐在我旁邊，我們就像春天剛剛冒出的小嫩芽，靦腆而朝氣。你不說(shuō)話我也不說(shuō)話，各自沉默。后來(lái)，在老師說(shuō)要自我介紹時(shí)，我們不約而同地緊張，害怕。這時(shí)我才知道我們“同病相憐”，我們都膽小。我們也有了交談。其實(shí)剛開(kāi)始，我的同桌并不是你，只不過(guò)你同桌和我同桌恰好是要好的朋友，我們就這么有緣分，兩條平行線相交了。

因?yàn)槭熘?。我從?lái)沒(méi)有想過(guò)，我們竟會(huì)這么“纏”在一起。我喜歡你微笑時(shí)的淺淺梨渦，雖然不是完美的兩邊都有。我喜歡你被我偷拍時(shí)的“傻懵”表情…還記得體育課，我們跑著跑著，我莫名其妙地笑，你也跟著笑，我指著班長(zhǎng)胖胖的身軀跑步時(shí)的搞笑步姿，我們倆笑個(gè)不停。天很藍(lán)，陽(yáng)光也很燦爛，而你笑容也很美。身為朋友兼同桌，難免會(huì)有小摩擦，誰(shuí)也不理誰(shuí)，只需要一點(diǎn)時(shí)間，我們的其中一個(gè)都會(huì)找對(duì)方，然后小摩擦就什么都沒(méi)了，依舊是好朋友。感謝緣分，讓我遇見(jiàn)你，世界那么大，能鬧在一起，不容易。我記得你說(shuō)過(guò)我打羽毛球很爛，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)爛，你還說(shuō)不想跟我打，說(shuō)跟我打撿球太累，可我想跟你打阿，等我哪天球技賽過(guò)林丹了，定打你個(gè)“頭破血流”。

茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我心情無(wú)法言語(yǔ)。裕哥，你愿意當(dāng)我這個(gè)可硬可軟可乖可萌可愛(ài)的tfboys粉絲——四葉草一輩子朋友嗎？我猜你一定不會(huì)拒絕的，因?yàn)槲覀儠?huì)是一輩子朋友。我們都要好好讀書(shū)，去看外面的風(fēng)景，做讓自己喜歡的人。我曾說(shuō)過(guò)，tfboys的十年演唱會(huì)我想和你一起去看，雖然你并不是他們的粉絲，希望六年后，我們一起去看。你今天笑了嗎，“裕哥”。

你的好得不得了的朋友8月5日。

遇見(jiàn)《意林作文素材》如此幸運(yùn)作文。

【實(shí)用】感謝父母的感謝信作文四篇。

【熱門(mén)】感謝父母的感謝信作文三篇。

【精華】感謝父母的感謝信作文三篇。

感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇十三

假期過(guò)了一半了，我不禁想起了剛放假回小學(xué)的時(shí)光。走進(jìn)校門(mén)，我仿佛又想到剛。上六年級(jí)時(shí)還記得那時(shí)我就數(shù)學(xué)成績(jī)特別差。不光是我我們?nèi)喑煽?jī)都很差。與往年差不多，語(yǔ)文老師沒(méi)有換英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師換了。

聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了全班都在亂哄哄的聊，換了數(shù)學(xué)老師有的開(kāi)心，有的不開(kāi)心。他們聊的熱火朝天。只有我在默默的想：這個(gè)數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)很兇？會(huì)不會(huì)很溫柔？是男的呢還是女的呢？在我們的期待下，上課了，只見(jiàn)教上一批的數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)。說(shuō)，你們數(shù)學(xué)老師今天還沒(méi)有來(lái)，有我給你們代課。啊？好吧，今天就這么平平淡淡的過(guò)去了。

夏天，我像往常一樣走進(jìn)來(lái)教室，只聽(tīng)有人對(duì)我說(shuō)，哎哎，你知道吧，數(shù)學(xué)老師來(lái)啦！。我嗯了一聲。我又想不管這個(gè)老師是兇還是溫柔。我都要好好學(xué)習(xí)。嗯，快上課鈴打響啦。當(dāng)然，這一節(jié)是早讀，并不是上課。不久！早讀下了，我們老師說(shuō)你們這一節(jié)上數(shù)學(xué)快去找你們數(shù)學(xué)老師吧。還沒(méi)等叫。就發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)子不是很高的男老師走過(guò)來(lái)?？此臉幼右荒槆?yán)肅，似乎很兇的，樣子。您自我介紹說(shuō)：我姓x，我教了10年，我不會(huì)放棄任何一個(gè)人。我并沒(méi)有看你的成績(jī)單。過(guò)去的事就讓它過(guò)去。我心想：這個(gè)老師不錯(cuò)嘛?？墒悄阌终f(shuō)了一句那都是事實(shí)我聽(tīng)了之后就崩潰啦。

不久，第一單元學(xué)完了。來(lái)了一次測(cè)試。我好像考得并不是很好。你又給了我們幾個(gè)人一張小試卷，讓我們做，之后，又讓我們體育課，拿來(lái)批整，不知道什么原因，您問(wèn)了一下我的名字，就從這事我們賤賤的熟了起來(lái)。每次上課差不多都讓我回答一個(gè)問(wèn)題。所以呢，我會(huì)每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。就這樣，我們變得更熟啦。我并不再那么害怕您，越來(lái)越覺(jué)得您是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。

在你諄諄教誨讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。直到期末也沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。

遇見(jiàn)《意林作文素材》如此幸運(yùn)作文。

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感謝遇見(jiàn)的作文600字精選篇十四

初一的美好時(shí)光已結(jié)束，現(xiàn)在我步入初二的大門(mén)?；叵肫鸪跻坏娜握n老師，總覺(jué)得她們是我心目中的女神！

周老師是我的班主任，又是我的語(yǔ)文老師。她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，鼻梁上架著紅色的眼鏡，全身上下都散發(fā)著知識(shí)的韻味。周老師是一位嚴(yán)師，她的言行告訴我：嚴(yán)是一種愛(ài)，嚴(yán)是一種力量。但在那時(shí)，周老師的嚴(yán)給我的感覺(jué)是說(shuō)不出的討厭，現(xiàn)在回想起來(lái)，是多么可笑！周老師課堂上的風(fēng)格都是幽默詼諧的，所以我就專聽(tīng)老師講課外延伸出去的內(nèi)容，至于書(shū)本上的東西呢，我就不怎么感興趣了。這樣使得我的成績(jī)一直都是平平的。也因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲，使得我很害怕她，害怕到一見(jiàn)到周老師就想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，到了初二，發(fā)現(xiàn)自己是多么喜歡周老師啊！

數(shù)學(xué)老師徐老師是一位非常盡心盡職的老師，她為了我們付出了很多，她上課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，板書(shū)工整細(xì)致，她一直說(shuō)的話就是“一個(gè)也不能落下”。后來(lái)我聽(tīng)到父母談起徐老師，說(shuō)徐老師之前任教初三班主任時(shí)得過(guò)癌癥，當(dāng)時(shí)醫(yī)生告訴她要住院治療，但老師想著自己帶的學(xué)生是初三的，她不能耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)——直到中考后才住進(jìn)醫(yī)院，耽誤了兩個(gè)月的時(shí)光，引得病情更加嚴(yán)重……我聽(tīng)了不禁唏噓，同時(shí)也十分敬佩徐老師。她是我感觸最深的一位老師。平時(shí)，她像我們的母親，關(guān)心著我們的衣食住行，唯獨(dú)不為自身考慮。在此我想說(shuō)：辛苦了老師，請(qǐng)你一定要好好休息！

胡老師是我們的英語(yǔ)老師。我們班上的同學(xué)都覺(jué)得她很漂亮。一雙深邃的眼睛，歐式的寬雙眼皮，高挺的鼻梁再加上那櫻桃小嘴堪稱完美。英語(yǔ)老師的性子是不能再溫柔了，但要是誰(shuí)觸犯了她的底線是要比任何人都要兇。就比如說(shuō)有一次的自習(xí)課，一開(kāi)始我們都很安靜，可后來(lái)老師去辦公室拿書(shū)了，我們的說(shuō)話聲就此起彼伏，堪比菜市場(chǎng)。老師回來(lái)了，開(kāi)始對(duì)我們班“傳授人生哲理”，從那天起英語(yǔ)課我們就沒(méi)敢吵過(guò)。英語(yǔ)老師就像是我們的朋友，有時(shí)課余會(huì)陪我們一起玩游戲，初二后，我們依然會(huì)找她玩，向她述說(shuō)心里話。

科學(xué)老師是一個(gè)說(shuō)話風(fēng)趣幽默的老師?？茖W(xué)課是我們最喜歡的一門(mén)課，如果說(shuō)這節(jié)課是科學(xué)課的話，我便會(huì)“哇”的高興起來(lái)。倘若不是，我便會(huì)暗自憂傷。你說(shuō)，這是不是體現(xiàn)出我對(duì)科學(xué)老師的熱愛(ài)？后來(lái)老師準(zhǔn)備二胎了。那時(shí)又接近期末，老師也快到預(yù)產(chǎn)期，老師的肚子很大，真的是“大腹便便”，她那時(shí)經(jīng)常會(huì)肚子疼，我們都很擔(dān)心。但她仍笑著說(shuō)：“沒(méi)事，肚子疼后還有很久才會(huì)生孩子，所以我們把這節(jié)課上完，但之后的課我就有可能不來(lái)了?！敝暗目茖W(xué)課上都是歡聲笑語(yǔ)從未停過(guò)，而這節(jié)課我們很安靜——也許是心疼老師。還有一次讓我銘記于心，老師的牙幫子疼，嘴邊已經(jīng)腫的開(kāi)口說(shuō)話都難，但她只是捂著臉，繼續(xù)為我們講課，沒(méi)有一句怨言。

我只想說(shuō)，老師，感謝遇見(jiàn)！遇見(jiàn)你們是我今生最美的緣！