最新什么讓我陶醉初中半命題作文600字(通用9篇)

在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，從而不斷提升自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的范文和案例。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

什么讓我陶醉初中半命題作文600字篇一

早上起床，打開(kāi)窗戶，呦！一夜之間，整個(gè)柯橋，竟變成了銀色的世界。玉屑似的雪花落下來(lái)了！

只見(jiàn)天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無(wú)數(shù)的仙女向人間播撒花兒，傳達(dá)著春天的祝福。過(guò)了半晌，雪慢慢的停了，只見(jiàn)平臺(tái)和長(zhǎng)廊的欄桿都覆蓋著一層厚厚的白雪，花盆里花的枝干和葉子上都托著一團(tuán)團(tuán)的雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。

它落在村莊，像給淡泊的`鄉(xiāng)村生活注入了新鮮的鹽粒．那溫暖的顏色，如一朵朵微笑的棉花。

它落在原野,像給廣闊的原野披上了晶瑩的新妝,那雪白的顏色,如一層層厚厚的棉絮。

它落在樹(shù)梢,像把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝,那美麗的景象,如臨仙境。

它落在江河,像給奔騰的江河撒上了冷凝劑,那千里冰封的景象,如一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

它落在房子上，像給房子戴上了一頂晶瑩透剔的白帽子。

它落在樹(shù)枝上，像給樹(shù)枝披上了一件厚厚的白衣。

它落在枯枝上，像給枯枝系上了一條輕盈的白紗巾。

雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無(wú)一不給人美的享受，無(wú)窮的回味和思索。

我想，那潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn)，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它——是無(wú)私的。

美，在雪中。

風(fēng)雪無(wú)情人有情。

透過(guò)窗戶，雪地里有好多人呢！他們手里拿著鏟子，在雪地里鏟雪，大雪無(wú)聲地落在了他們身上，他們仿佛是一尊尊雪中的雕像。我不禁對(duì)他們肅然起敬。

在這雪災(zāi)中，有那么多人在為社會(huì)、為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們冒著風(fēng)雪，在這冰天雪地中，“開(kāi)辟”道路，我們更應(yīng)該眾志成城，一起攜手抗擊風(fēng)雪。

什么讓我陶醉初中半命題作文600字篇二

走在小樹(shù)林間，感受著陰面撲來(lái)的清風(fēng)，仿佛都為之雀躍，每一個(gè)毛孔都為之舒張。

看秋葉紛飛，聽(tīng)雨打浮萍。寵辱偕忘。其實(shí)大自然的每一道風(fēng)光都令我們陶醉，為我們?cè)鎏砹瞬簧俟獠屎托β暋?/p>

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，雨總是淅瀝瀝的下著，一陣接著一陣，不大而細(xì)密，滴在樹(shù)葉上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。不知從何時(shí)起，雨滴開(kāi)始稀薄起來(lái)了，慢慢地變成薄霧，在一片朦朧之中，水面上升起了一件薄薄的紗衣，若隱若現(xiàn)，，就好像神話中的水漫金山似的。

春雨過(guò)后，便又是一番不同的景色，到處充滿著活潑的氣息。天空也為此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起來(lái)了。瞧，就連小草也湊起了熱鬧，在無(wú)邊的土地中破土而出，抽出了嫩黃色的芽，舒展著它們細(xì)嫩的綠葉，大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草，濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣，讓人仿佛又回到童年那快樂(lè)，自由的時(shí)光。深呼吸，無(wú)限遐想出現(xiàn)在眼前，多輕松，多美好。

漫步在樹(shù)林間，引入眼簾的是那綠的逼人，綠的耀眼的'樹(shù)木。三五成群，一片一片的存在這，形態(tài)各異。有矮小的，有巨大的，矮的不過(guò)一兩米，高的直聳入天，一副欲與天公試比高的樣子。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，落葉飄然落下，當(dāng)然，林中的小鳥(niǎo)也沒(méi)閑著，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛要向人們展示它們的歌喉，也為樹(shù)林演奏了一曲交響樂(lè)，落葉就如紳士般跳起了舞，為林間增添了不少韻味，讓人不禁陶醉其中。

看，繁花落盡。

什么讓我陶醉初中半命題作文600字篇三

在祖國(guó)的東海之濱上有一座美麗的小城，那便是我的故鄉(xiāng)——余姚。余姚，秦朝立縣，已有百年歷史，自古人杰地靈，人才輩出，王陽(yáng)明、朱舜水、嚴(yán)子陵……其中令我感觸最深的就是王陽(yáng)明先生了。

那天，我跟隨著爸爸來(lái)到了陽(yáng)明故居，一座塑大的雕像映入了我的眼簾，他雙目炯炯，凝視著我，剎那間我被他的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了，久久不能回過(guò)神來(lái)。參觀陽(yáng)明故居時(shí)爸爸又給我講了“王陽(yáng)明用包子蘸墨汁吃”的`故事，我問(wèn)爸爸，王陽(yáng)明為什么這么愛(ài)學(xué)習(xí)呢？爸爸答到，當(dāng)然是長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)??！我一愣，心里似乎有什么東西壓著一樣，十分沉重，臉上一紅。

回頭，那座雕像又出現(xiàn)在了我的眼前，他還是那么古樸，那么威嚴(yán)，但又多了幾分慈祥。現(xiàn)在改還不算晚吧！我對(duì)自己說(shuō)道，我現(xiàn)在開(kāi)始要努力讀書(shū)，長(zhǎng)大以后一定要做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)像陽(yáng)明先生一樣的人！我的心頓時(shí)輕松了許多。離開(kāi)時(shí)，朝著陽(yáng)明先生的石像行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

“勵(lì)志、改過(guò)、勤學(xué)、責(zé)善”這不僅是王門(mén)四規(guī)，也是家鄉(xiāng)精神文化的寫(xiě)照。正是這些文化滋養(yǎng)讓我的家鄉(xiāng)余姚多了一份韻味。名邑余姚人杰地靈，意蘊(yùn)豐富。

什么讓我陶醉初中半命題作文600字篇四

我似乎從一個(gè)懵懂少年就與書(shū)結(jié)緣。上幼兒園時(shí)，有圖書(shū)就吵著要媽媽買(mǎi)；上了小學(xué)，童話。故事書(shū)又粘住了我的目光。漫游在書(shū)海，是我最大的享受。

因?yàn)橄矚g讀書(shū)，從認(rèn)識(shí)字開(kāi)始，我就經(jīng)常拉著同學(xué)去圖書(shū)館，這翻翻，那找找，各類(lèi)的書(shū)籍讓我不知從哪下手，便胡亂抓起一本就如醉如癡地看了起來(lái)。讀著讀著，我仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界，我覺(jué)得自己好像漫步在想象的空間中，變成了主人公，陶醉其中。

書(shū)的海洋是廣闊的，知識(shí)在書(shū)中似乎被賦予了生機(jī)與動(dòng)力，變成了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小精靈，吸引著我，走進(jìn)書(shū)海的深處。

書(shū)對(duì)于一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)尋寶者發(fā)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的寶藏，迫不及待地想要挖掘其中的精華。

讀書(shū)，能陶冶人的情操，可以提高人的修養(yǎng)，讓人修身養(yǎng)性。

讀書(shū)，像黑暗中的一盞燈，照亮人的心靈；

讀書(shū)，像沙漠中的一場(chǎng)細(xì)雨，點(diǎn)明人的希望；

讀書(shū)，像浪子迷途知返，讓人獲得心靈的啟迪……。

學(xué)會(huì)讀書(shū)，就如同一個(gè)人拿到了煉金棒，點(diǎn)石成金，更好的運(yùn)用知識(shí)，尋覓其中的奧秘；多閱讀好書(shū)，多積累有益的知識(shí)，可以豐富自己的生活，充實(shí)自己的腦海，讓自己的生活更加豐富多彩。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我快樂(lè)。

漫游書(shū)海，如同飲下一杯甘醇美酒，令我陶醉。

什么讓我陶醉初中半命題作文600字篇五

我特別喜歡雨，因?yàn)橹灰幌掠辏揖湍芟肫鹦r(shí)候的生活。小時(shí)候，一下雨，媽媽就會(huì)讓我下樓在樓洞里看雨景……又下雨了，引起了我很多的思緒。

我最喜歡春天的雨。春天的雨細(xì)細(xì)的，不仔細(xì)聽(tīng)，根本聽(tīng)不到外面下雨的聲音。一顆顆晶瑩剔透的雨珠從天上慢慢落下來(lái)，落在地上，給大地帶來(lái)了春的氣息；落在樹(shù)葉上，催大樹(shù)快抽出新的嫩芽；落到草地上，是讓小草趕快開(kāi)花。春雨，送走了寒冷的冬天，帶來(lái)了復(fù)蘇的春天。

夏天的雨，與春天的雨截然不同，既讓人愛(ài)又讓人恨。在夏天下雨之前，空氣會(huì)非常悶熱，天空逐漸變暗，不一會(huì)就開(kāi)始下雨了。夏天的雨可不想春天的雨那樣——沙沙的飄落，而是一顆顆巨大的雨珠，大片大片地往地上砸。打到人的臉上感覺(jué)像小石子砸過(guò)來(lái)一般，非常疼。春天的雨是讓萬(wàn)物復(fù)蘇，而夏天的雨卻是卷走酷熱，帶來(lái)清爽，使在夏季迎接考試的我們也好好清醒一下腦子。但在雨下的越來(lái)越大的時(shí)候，人們會(huì)不約而同的冒雨往家里趕，可是，往往人們趕到家后呢？雨也停了，自己的衣服和頭發(fā)也全濕了，就會(huì)一邊打噴嚏，一邊朝著窗外說(shuō)：“真是的，為什么不早停呢？！”而老天爺卻像在故意氣你似的，把太陽(yáng)光照的`越來(lái)越熱。這就是夏天的雨為什么叫人愛(ài)又叫人恨得原因。

我非常喜歡下雨，因?yàn)橐幌缕鹩陙?lái)我就會(huì)感覺(jué)好像是在用純潔的露水沖洗著這片天地，灌溉著大地的一草一木。

什么讓我陶醉初中半命題作文600字篇六

我對(duì)中國(guó)古典文學(xué)有著強(qiáng)烈的愛(ài)好，尤癡迷于宋詞。我原先是一個(gè)及外向的、男性化的女孩，父母為此沒(méi)少犯愁，“你呀，一個(gè)女孩子，要有個(gè)女孩子的樣子，整天蹦跳頑皮，像個(gè)什么樣子！”“你呀，長(zhǎng)大沒(méi)準(zhǔn)時(shí)個(gè)假小子！”爸爸媽媽長(zhǎng)這樣說(shuō)。“女孩子應(yīng)該有個(gè)女孩子的樣子，文靜嫻雅?！边@是我的鄰居對(duì)我說(shuō)的話。但隨著我對(duì)宋詞的癡迷，讀的宋詞越來(lái)越多以后，我的.性格徹底的變了，我變成了一個(gè)文靜的、多愁善感的姑娘，惹得爸爸幽默地說(shuō)：“沒(méi)想到這宋詞還能治病，是一劑良藥呢！”

宋詞，給了我快樂(lè)，給了我惆悵，給了我憂郁，我常常沉浸在閱讀宋詞的苦思敏想中。

當(dāng)我讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇?！蔽覟樵里w的愛(ài)國(guó)激情所感動(dòng)，熱血沸騰，滿腔怒火都射向了賣(mài)國(guó)賊秦檜。當(dāng)我讀到“長(zhǎng)門(mén)事，準(zhǔn)擬佳期又誤。娥眉曾有人妒，千金縱買(mǎi)相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴?！蔽覟樾翖壖矐巡挪挥?，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，遭受排擠而不平、而扼腕。

“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?！卑拙右椎脑~仿佛把我?guī)нM(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的江南，我的耳旁仿佛又響起了江南的管弦絲竹，那般的清妙幽靜，獨(dú)具神韻；我的眼前仿佛出現(xiàn)美麗的江南采蓮女子，劃著小小的舟，穿梭與蓮蓬中間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)依稀中的長(zhǎng)發(fā)裙裾，讓人癡迷，讓人神往。

“此情無(wú)計(jì)可笑，才下眉頭，卻上心頭。”我為李清照的純情所感動(dòng)，“凄凄慘慘戚戚.....到黃昏，這次第，怎一個(gè)愁字了得?！比绱说耐窦s凄美，如此的傷感愁苦，讓我禁不住潸然淚下，內(nèi)心掀起了陣陣波瀾。

宋詞給了我喜怒哀樂(lè)。讀宋詞，我真的癡.。

什么讓我陶醉初中半命題作文600字篇七

祖國(guó)的大好河山中，有許多地方令我陶醉，比如那繁華富麗的紫禁城；那群山竦峙的安徽；那擁有一望無(wú)垠的草原的內(nèi)蒙古……但令我最印象深刻的還是余姚。

余姚的歷史使我陶醉，余姚素有文獻(xiàn)名邦之稱(chēng)，著名得四先賢：不慕榮利、潔身自好的嚴(yán)子陵：不畏權(quán)貴、為民著想的王陽(yáng)明：誓死護(hù)國(guó)、遠(yuǎn)渡重洋的朱舜水的.朱舜水；捍衛(wèi)正義、永不妥協(xié)的黃宗羲。我最敬佩的是王陽(yáng)明，他為官清廉，為民著想，因多次觸害到權(quán)貴的利益而被貶官，但是他仍不動(dòng)搖自己的初心——做一個(gè)真正的圣賢。他，為求學(xué)心切甚至連自己的婚事都忘得一干二凈；他，為朝廷訓(xùn)練出了一支精良的部隊(duì)，使土匪強(qiáng)盜不敢侵犯寸土；他，在萬(wàn)軍中取敵首級(jí)，捉拿寧王。他的豐功偉績(jī)歷歷在目，即使被罷免回鄉(xiāng)也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，與好友游山玩水，切磋詞賦，收徒教學(xué)為東邑名鄉(xiāng)留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事。

余姚的英雄故事也我陶醉，四明山，那崇山峻嶺為革命者提供了強(qiáng)有力的保障，培養(yǎng)出了一批批勇于獻(xiàn)身，為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血、至死不悔的義士。他們?cè)谏絽^(qū)中艱苦工作，不輕易言棄，為浙東一帶革命事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。

什么讓我陶醉初中半命題作文600字篇八

坐在窗前，一遍又一遍地朗誦，一次又一次的回味欣賞。第一次的朗誦，都是在前一次上的品讀；每一次的欣賞，都是比前一次更加深沉的心靈的洗禮。于是，我更加敬佩梅；也因此，梅花讓我陶醉。

梅花個(gè)頭應(yīng)該不算大，大多是粉紅色，可有時(shí)，它也是白的——因?yàn)樗厦嬗兄粚友??；蛟S只要梅花不選擇在嚴(yán)冬綻放，它就不需要去承受雪的折磨，雪或許可以壓彎梅樹(shù)的枝葉，但絕壓不彎梅花的“錚錚鐵骨”，因?yàn)槟恰拌F骨”是用梅頑強(qiáng)的鋼鐵般的意志鑄成的。于是，梅花讓我深深地陶醉。

“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！泵坊?，它不選擇在風(fēng)和日麗的春天綻放，它不選擇與百花爭(zhēng)艷，它只選擇默默地完成屬于一朵花的使命，只選擇為人間報(bào)告春天的到來(lái)。于是，梅花讓我深深的陶醉?！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故?！币皇住恫匪阕印ぴ伱贰芬采钌畹乇憩F(xiàn)著對(duì)梅花的深深地敬佩。除梅外，又有哪種花能在凋零之后依然在人間散發(fā)著縷縷清香？于是，梅花又一次讓我深深地陶醉。

讀梅，也在讀一種精神，一種堅(jiān)定剛毅、頑強(qiáng)的精神。于是，梅花讓我深深地陶醉。

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什么讓我陶醉初中半命題作文600字篇九

有人愛(ài)夏天的熱情似火，有人愛(ài)秋天的丹桂飄香，有人愛(ài)冬天的銀裝素裹，而我卻獨(dú)愛(ài)春的生意盎然，是什么時(shí)候愛(ài)上春天的呢？也許是讀“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的詩(shī)句時(shí)愛(ài)上的吧。

我愛(ài)春天那和煦的陽(yáng)光，暖著人的心卻不過(guò)分熱情，它就如一劑靈丹妙藥，每當(dāng)你有煩惱時(shí)，只要曬一會(huì)兒春天的陽(yáng)光，那些傷心事就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

我愛(ài)春天那綿綿的細(xì)雨，我喜歡靜靜地聆聽(tīng)春雨那淅淅瀝瀝的聲音，它像一曲優(yōu)美的音樂(lè)，又像幼蠶咀嚼桑葉時(shí)細(xì)碎的聲音。

這樣的春天，怎么不惹人喜歡呢。