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2023年令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字(優(yōu)質(zhì)9篇)

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2023年令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-12 05:10:45    小編:LZW李

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不足,提高自己的能力和素質(zhì)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。下文是一些總結(jié)寫(xiě)作的典型例句,供大家參考和借鑒。

令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字篇一

靜靜的,聽(tīng)著風(fēng)吹的聲音,我的思緒被拉得很長(zhǎng),回到昨天,那個(gè)帶著些許燥熱的盛夏清晨。

那天媽媽讓我去清早的集市買(mǎi)菜,我忽然想起自己上次意外得到了一張50元的'***,我忽然靈機(jī)一動(dòng)――為何不拿那***去買(mǎi)菜?我?guī)缀跏且凰查g就肯定了自己的決定。對(duì)調(diào)了媽媽的真鈔,捏著錢(qián),佩服著自己的聰明才智,蹦蹦跳跳地出了門(mén)。

清晨的菜市鬧嚷嚷的,不少農(nóng)民挑著扁擔(dān),坐在路邊的石階上,拿著水,噴灑著菜的葉片。我邊走邊觀察,伺機(jī)尋找著冤大頭。

一個(gè)坐在路邊的老奶奶正慈祥地招呼著買(mǎi)菜的人。她那雙老樹(shù)皮似的干枯手指哆哆嗦嗦地拿著稱(chēng),然后使勁兒湊近了眼,吃力地看著稱(chēng)上面細(xì)小的刻度。買(mǎi)家等得很不耐煩,在菜攤前看來(lái)看去,抖著腳,不停地看著自己的手表。老奶奶相比周?chē)切┗我谎劬湍芸辞宓娜嗣黠@慢了很多,就像烏龜和獵豹賽跑,強(qiáng)烈的對(duì)比,引起了我的注意。嘿嘿,就這個(gè)人,一眼就眼神兒不好,肯定認(rèn)不出***!我在心里暗著思索。懷著一股不好的想法,向前走去。

老婆婆剛收完錢(qián),見(jiàn)我一來(lái),便熱情地招呼起來(lái)?!靶」媚飵图依镔I(mǎi)菜啊,真懂事。我這兒的菜都是剛從地里摘來(lái)的,可新鮮了!”我把翻來(lái)覆去,尋找著。“誒,小姑娘,就這棵吧,又大又新鮮,絕對(duì)好吃!”老奶奶摸摸索索地拿起了一棵大白菜,好心地告訴我。我從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜,抱著試一試的心態(tài),同意了。

接過(guò)找補(bǔ)的錢(qián),我回了家。不知為何,我突然絕對(duì)很對(duì)不起老奶奶,老奶奶的一舉一動(dòng)、一言一行就像成了慢動(dòng)作,不停在我腦海里放映。我的心里,忽然很不是滋味。

中午媽媽抄好了白菜,端了上來(lái)。爸爸夾了一些,直夸白菜清脆可口,媽媽也夸獎(jiǎng)著我,夸著這美味的菜。我扒著米飯,那些我平時(shí)愛(ài)吃的美味佳肴一下子失去了味道,我食之無(wú)味。而爸爸媽媽夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)在我聽(tīng)來(lái)格外刺耳,就像對(duì)我的嘲諷。我匆匆吃過(guò)飯,就回了臥室。

那天夜晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜色凜冽著,薄涼的月光斜射入房間,灑在我的身上。我看著月亮出了神,那月亮中仿佛有著那老奶奶的模樣,慈祥的笑著,吃力地看著…我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)悲傷而后悔的夢(mèng)。

第二天,我趁父母沒(méi)起床又跑去了集市,我狂奔著,仔細(xì)地尋找著她,那個(gè)略微佝僂的單薄身影。一圈一圈,最終沒(méi)能找到,她就像不曾出現(xiàn),我毫無(wú)頭緒地捏著錢(qián)站在她曾出現(xiàn)的攤位前。中年男子熱情地招呼著買(mǎi)菜的人,就像那個(gè)老奶奶,我恍恍惚惚的,心中酸澀難耐。

我回了家,第二天仍沒(méi)有見(jiàn)她。我心中就此有了個(gè)疙瘩,伴著我一起長(zhǎng)大,再也不會(huì)消散。

這件事就像我潔白如紙的人生上一個(gè)鮮明的墨色污點(diǎn),帶著不堪的回憶、思緒埋藏在我心里,時(shí)刻提醒著我,扯著我的思緒。我難忘這,謹(jǐn)記著。

令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字篇二

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的會(huì)令我難忘的`事情記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

去年暑假期間,我媽媽給我買(mǎi)了一只小蒼鼠,我給它取名叫靈雪,它可愛(ài)極了!我跟它之間有許多趣事,往下看吧!

有一次,我把靈雪(小蒼鼠)放到張小方桌上,小方桌上都放著紙巾,以防靈雪拉屎,我要去做事。我回來(lái)后,靈雪它竟然拉了幾堆屎,惡心極了!我很生氣,說(shuō)了靈雪一番,都想打它,可看它那楚楚可憐的樣子,還是不忍心打它!還有一次,我把靈雪放進(jìn)它的房子,我在外觀察它,它有時(shí)吃些食物,也有時(shí)喝喝水;有時(shí)望來(lái)望去,撓撓頭,也有時(shí)爬來(lái)爬去。我覺(jué)得它有趣極了!

過(guò)了不久,我跟靈雪之間有了情感,它現(xiàn)在已經(jīng)主動(dòng)和我玩耍了。每天早晨,我都會(huì)帶著靈雪去公園散步,讓它呼吸新鮮空氣。

好景不長(zhǎng),靈雪每天都好虛弱,力氣也小了,走路也慢了,越來(lái)越虛弱了。過(guò)了幾天,我去看靈雪在干嘛,結(jié)果一看,它動(dòng)不動(dòng)地在那個(gè)角落里躺著,我頓時(shí)呆了,對(duì)身旁的媽媽說(shuō):“媽……媽……媽媽?zhuān)`雪它……怎么了?”

媽媽回答:“孩子,靈雪它死了!”

我驚訝地說(shuō):“這不可能,不……不……可能!”

媽媽拍拍我的肩膀。我冷靜了一會(huì)兒,說(shuō):“媽媽?zhuān)`雪死了,我們就把它放生吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

一天后,我和媽媽一起來(lái)到一條河邊,我把靈雪放在它的小房子里,我和媽媽表情僵硬,懷著沉痛地心情把小房子放進(jìn)了河里,一下子小房子就消失了。

雖然事過(guò)一年,但我一直把這件事記在心里,難以忘懷!

令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字篇三

生活中有許多令我難忘的故事,但最令我難忘的事情還是那次我生病,老師對(duì)我的關(guān)懷,還有親切。

那一次上完體育課后,當(dāng)我回到教室時(shí),剛坐下就感覺(jué)一股觸電般的疼痛,悄悄地鉆入我的大腦,我緊緊地把頭抱住,就像一只正在覓食的老鼠正到處亂竄。

我的同學(xué)看見(jiàn)了我這個(gè)樣子,就問(wèn)我要不要去告訴老師,我剛要回復(fù),就吐出一股令人惡心的嘔吐物,同學(xué)看了惡心極了,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕踩到那“生化物品”,聞到那“生化氣體”。

突然有一位同學(xué)如一支離弦的箭,跑進(jìn)了老師的辦公室,跟老師說(shuō)明了情況,老師跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)我成了這副模樣,又看了看地上,特別著急,像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師拿來(lái)拖把,將那個(gè)地方打掃得干干凈凈,又對(duì)別的同學(xué)說(shuō):“張宇程生病了,嘔吐是很正常的事,如果你們吐了,別人這樣子對(duì)你,你會(huì)開(kāi)心嗎?”然后打電話給我的媽媽?zhuān)幌伦游覠釡I盈眶。我又看了看老師,她一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄,露皺眉的表情,我的心里頓時(shí)涌入一股暖流。

我的老師就像我的親人一樣守護(hù)著我,我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字篇四

一行人緩緩向西樵山頂走去,不時(shí)停下來(lái)欣賞這美景。那又大又圓的橙子隱在片片金黃中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)小燈籠。群花謝了,唯有菊花迎風(fēng)挺立、傲霜怒放。摘一小朵,插在頭上,便成了一個(gè)美麗的發(fā)簪。

慢慢往上走,便能看到繁茂的四方竹林,聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的鳴叫聲,聞到淡淡的幽香。那如刀片般精悍的竹葉,方得猶如模型般的竹身,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒。只有西樵的水土和幽靜,才能培養(yǎng)出如此有靈性的四方竹。

離開(kāi)竹林,繼續(xù)向前。那長(zhǎng)滿青苔的舊臺(tái)階,是歷史的見(jiàn)證。有時(shí),你會(huì)看到臺(tái)階上刻著些什么。停下來(lái)仔細(xì)辨認(rèn),歲月卻已經(jīng)將它磨平了。

走著走著,漸感疲乏。這時(shí),便可坐在某個(gè)樸素的小店中,吃一碗甜豆花,買(mǎi)兩個(gè)西樵大餅,休養(yǎng)生息。

又開(kāi)始走,卻是走在下山的路上了。還是那條小徑,還是那些美景,感到的,卻只剩留戀和依依不舍,仿佛是在與昔日的好友分別。留下幾個(gè)足印,也算是留了點(diǎn)信物吧。

竹林流水的西樵啊,你承載的歷史,美麗的景色,可口的美食,令我如此難忘。

令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字篇五

在記憶的沙灘上,有許多事情令我難以忘懷,但最令我最忘懷的是那次——?dú)g樂(lè)谷之旅。

前年的夏天,爸爸帶我去深圳歡樂(lè)谷游玩。那一天,去歡樂(lè)谷的人可真不少,歡樂(lè)谷游玩的項(xiàng)目也是讓人看了眼花繚亂,應(yīng)接不暇。有懸掛式的過(guò)山車(chē),有落差的激流勇進(jìn),還有軌道最長(zhǎng)的叢林水戰(zhàn),還有海盜船等等,各個(gè)游玩項(xiàng)目都令人盡心動(dòng)魄,樸朔迷離,仿佛帶我們進(jìn)入一個(gè)亦真亦幻的神秘境界。但令我最難忘的還是那個(gè)“完美風(fēng)暴。”

看見(jiàn)“它”時(shí)心都要蹦出來(lái)了,因?yàn)樗臉?gòu)造實(shí)在太嚇人了。它坐落在一個(gè)距深水塘六十多米高的上空,像個(gè)船似的,能容納七八十人,連接它兩端的是兩根大鐵柱,如果說(shuō)從上面掉下來(lái),豈不是死無(wú)葬身之地嗎?離好遠(yuǎn)就聽(tīng)到人們的尖叫聲,所以爸爸拉我上去坐的時(shí)候,被我果斷拒絕了。爸爸說(shuō)來(lái)了不自己親身經(jīng)歷一下多遺憾呀!經(jīng)過(guò)爸爸努力給我做工作之后,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了那個(gè)令我終身難忘的“賊船”上。

工作人員讓游客們把自己的眼鏡、帽子、手表等易掉物品都放入傍邊的衣柜里后,脫了鞋方能上去。我和爸爸隨著人流坐了下來(lái),系好安全帶,但我的心還是嚇得提到了嗓子眼,兩手緊緊抓住扶住,自己感覺(jué)不一會(huì)手就出汗了。開(kāi)始了,它先慢慢的上升,慢慢地?fù)u晃,像是坐在搖籃里蕩秋千。不一會(huì)它的速度開(kāi)始加快隨著恐懼我不由得開(kāi)始尖叫,緊閉雙眼,耳邊不時(shí)傳來(lái)人們的尖叫聲和風(fēng)速聲。突然一個(gè)倒掛金鉤把人們頭朝下懸在半空中,停留了一二十秒后,又迅速一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈,讓我們旋轉(zhuǎn)一圈,頓時(shí)我感覺(jué)那已經(jīng)不屬于我自己了,我不停地狂叫著,連爸爸什么時(shí)間緊撰著我的手我都沒(méi)有感覺(jué)到,接著又是一個(gè)一百八十度的旋轉(zhuǎn),一圈,兩圈,三圈接著它又一次把我們高高舉起,我們仿佛來(lái)到了云彩家做客,但屁股還沒(méi)坐穩(wěn)又急速下降,讓人措手不及,接著又一個(gè)“鯉魚(yú)翻身”,把人們的吶喊聲提高了數(shù)倍,然后才慢慢地蕩起秋千,終于停了下來(lái)。我感到天昏地暗,不知怎樣被爸爸飽下“船”去的。

雖然時(shí)隔兩年了,但我對(duì)這件事還是記憶猶新,它讓我領(lǐng)略到什么叫天旋地轉(zhuǎn),什么叫驚險(xiǎn)刺激。它讓我知道了如果不親身經(jīng)歷可能一輩子也不知道這種感覺(jué)。任何事都需要嘗試!這件事令我終生難忘。

令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字篇六

每個(gè)人小時(shí)候都挨過(guò)打,而我,也不例外。挨打,經(jīng)常是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈?。我上二年?jí)時(shí)發(fā)生的一次“和諧事件”,至今令我難以忘懷。

一天晚上,我正在看電視。在時(shí)間快到八點(diǎn)半時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,都快八點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了?!蔽艺f(shuō):“不要,這會(huì)兒演的正精彩呢,我看完了再說(shuō)?!眿寢寷](méi)說(shuō)話,默默地走了。

到了九點(diǎn),媽媽又來(lái)了,說(shuō):“這回該關(guān)掉了吧?”我還是沒(méi)有關(guān),就這樣,激烈的爭(zhēng)吵開(kāi)始了。當(dāng)“比賽”進(jìn)行到白熱化時(shí),半路突然殺出個(gè)程咬金爸爸。只聽(tīng)“啪嗒”一聲,電視被他給關(guān)了。我很生氣,拿起電視柜上放的東西,就想摔??粗职种惫垂吹芍业碾p眼,嚇得我把高高舉起的手放下來(lái),但為了出我心中的怨氣,我沒(méi)把東西放回原位,而是輕輕的放在了地上。爸爸媽媽笑了。但爸爸仍舊嚴(yán)厲的說(shuō):“撿起來(lái)!”“不撿!”我回應(yīng)。“我可打你了?”爸爸發(fā)威道。一時(shí)間,我也毫不示弱,喊了一聲:“你打死我吧!”

爸爸愣了一下,然后就一個(gè)巴掌向我扇過(guò)來(lái),疼得我哇哇大哭……漸漸地,我的哭聲變小了,但還是有些抽泣。后來(lái),我躺在床上睡著了。在睡夢(mèng)中,我隱隱約約聽(tīng)到爸爸媽媽的對(duì)話:“這孩子真不像話!”“那你也不應(yīng)該打他啊?!薄澳窃趺崔k啊?我已經(jīng)打了他。其實(shí),我也有點(diǎn)后悔。”錯(cuò)在我,而他們卻在檢討自己,我知道自己該怎樣做了。

從這件事情發(fā)生之后,我還是很愛(ài)看電視,但很少惹父母生氣,經(jīng)常按照他們的意思去做事。因?yàn)閺倪@件小事中,我明白了:父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,就是為了讓我們有出息,讓我們?cè)谏鐣?huì)上立足。所以,千萬(wàn)不要讓我們的父母對(duì)我們失望哦。

令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字篇七

我有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,里面存放著許多零錢(qián)。同樣,在我的腦海中也有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,裝著我成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)的許多有趣的、難忘的事。今天我就取出一件和大家一起分享吧!

事情發(fā)生在我一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,正值秋末時(shí)節(jié),在和媽媽逛超市時(shí),我無(wú)意間看到了黃瓜種子,我想讓媽媽買(mǎi),可是媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)不是種黃瓜的時(shí)節(jié)了。”但聰明的媽媽看出我很想種一次黃瓜,最后還是答應(yīng)了。

回到家,在媽媽的幫助下,我撒下了黃瓜種子。雖然在她眼里,那顆黃瓜種子是不可能發(fā)芽的,但我卻仍然每天精心照料它,終于有一天,它冒出了嫰綠的芽了??粗S瓜苗越長(zhǎng)越大,媽媽用繩子給它做了一個(gè)架子,只見(jiàn)它沿著枝架越爬越高、越長(zhǎng)越大,漸漸地在藤上開(kāi)出了一朵朵小黃花,結(jié)出了一個(gè)個(gè)小果實(shí)?!翱炜?,我的小黃瓜長(zhǎng)出來(lái)了!”我既興奮又高興地把媽媽叫過(guò)來(lái)看。媽媽見(jiàn)了,非常意外地說(shuō):“太不可思議了,這季節(jié)也能長(zhǎng)出黃瓜。”

當(dāng)?shù)谝桓↑S瓜長(zhǎng)到跟一支鉛筆一樣長(zhǎng)時(shí),爺爺讓我摘來(lái)吃,可是我很舍不得,仍然讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。隨著天氣越來(lái)越冷,我的黃瓜藤也開(kāi)始慢慢變黃變枯萎,再也不長(zhǎng)了,最終我的黃瓜藤上只長(zhǎng)成了一根黃瓜。但是,在我印象中,這根黃瓜吃起來(lái)真是又甜又脆。

如今,我的黃瓜藤雖然早已枯萎消失了,但是它那永不服輸、頑強(qiáng)的生命力卻讓我記憶猶新、永難忘記。

令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字篇八

在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我的好朋友,學(xué)校圖書(shū)館的義務(wù)管理員――曉明最讓我難以忘記。

記得有一次去還書(shū),我滿不在乎地把上個(gè)星期借的書(shū)交到曉明手里.他一頁(yè)一葉地翻著看著。我心不禁暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,他這樣做既放了我一馬,又讓同學(xué)們信服。他想的可真周到。一會(huì)兒。我故意大聲咳蔌,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是讓他快點(diǎn)放我通過(guò)??墒菚悦黝┝宋乙谎郏欀碱^我說(shuō):"你怎么弄的,書(shū)這樣皺皺巴巴的。"我聽(tīng)了,故意打著呵欠說(shuō):"做個(gè)記號(hào)嘛,不然我便不知道從那里看起了。""記住,要是再這樣,便罰你停借一周的書(shū)。"我一聽(tīng),一把搶過(guò)書(shū),走出了列.那時(shí)候,我還一直以為曉明是裝裝樣子。

可是,第二天,我拿著書(shū)去還,他還是那樣認(rèn)真地檢查??粗鴷悦饕豁?yè)一頁(yè)地翻著書(shū),我開(kāi)始有點(diǎn)急了;"唉,伙計(jì),干嗎那么認(rèn)真,把書(shū)放進(jìn)圖書(shū)箱不就行了,何必這樣一本正經(jīng)的。"可他仍然不緊不慢地翻著書(shū),數(shù)著一處一處被折了角的書(shū)頁(yè),一一登在本子上。"喂,別記了,要罰就罰,有什么大不了的?。⑽疑鷼獾厝轮?,曉明抬起頭,嚴(yán)肅地說(shuō):"不記怎么行,這可是公事?。⒃趺?,他動(dòng)真格的啦.這算什么朋友!我氣呼呼地走了。晚上,我還在生氣,忽然,"咚咚咚"門(mén)響了.我拉開(kāi)了門(mén),呀,是曉明,他還夾著一本書(shū),那正是我愛(ài)看的書(shū)。我看見(jiàn)曉明主動(dòng)上門(mén)來(lái)了,氣不覺(jué)消了一大半。曉明笑著說(shuō);"今天的事,不起!但是書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,大家要愛(ài)護(hù)它,不是嗎?"說(shuō)著他把書(shū)遞給了我,還給了我一個(gè)精美的書(shū)簽,"這個(gè)也給你用,以后看書(shū)時(shí)別再折角了,看著書(shū)和書(shū)簽,我心中不禁涌起強(qiáng)烈的感激和敬佩之情。

令我難忘的人初中寫(xiě)人記事作文600字篇九

那天,從爸爸媽媽的手上,我收到了一盒要價(jià)一百多塊的粉彩,那是我期待以酒的夢(mèng)幻禮物,從小就熱愛(ài)繪畫(huà)的我,即將要接觸我朝思?jí)粝氲姆鄄世L畫(huà),淡淡的色彩,藉著手指的勻擦,繽紛的畫(huà)面,就躍然紙上,那中美感,讓我屏息,也讓我期待好久好久了。

來(lái)到了畫(huà)室,我小心翼翼的打開(kāi),瞬間,那彷佛打開(kāi)無(wú)限神秘的小盒了,里面充滿了彩虹的呼喚,我終于拿起了畫(huà)筆準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)出我人生中第一張粉彩畫(huà)。

漸漸的,畫(huà)紙上鋪滿了彩色,突然手上的彩筆竟然應(yīng)聲而斷,我的心霎時(shí)糾結(jié),怎么這么不小心呢?我才剛剛使用,蕩到谷底的心情,讓我好想哭泣。

老師走過(guò)來(lái)我身邊,安慰著我說(shuō):“碎掉是難免的,很心痛對(duì)不對(duì)?但這就是粉彩的特質(zhì),很美、卻易碎,可是不管怎么碎,它都能使用到最后一刻,盡職的隨著你想畫(huà)的東西,把它每一份的色彩奉獻(xiàn)給你!”

聽(tīng)完了老師的話,我安心了許多,打開(kāi)心中的那一扇窗,把碎掉的粉彩筆撿了起來(lái),再一次的拿起了筆,完成了一個(gè)很完美的作品。

這盒粉彩筆,如今已經(jīng)被我用掉了一大半,因?yàn)槲颐恐懿煌5哪闷鹚鼇?lái)練習(xí),讓我的粉彩畫(huà)功力更加進(jìn)步,也用它來(lái)參加“全國(guó)學(xué)生美術(shù)比賽”,贏得了非常好的成績(jī),它在我畫(huà)畫(huà)生涯中,成為不可或缺的忠實(shí)老朋友。

爸爸媽媽或許都不知道,這份禮物對(duì)我的意義有多么重大,它給了我色彩,也給了我用色彩圓夢(mèng)的快樂(lè)。讓我一輩子,都會(huì)好好珍惜,永遠(yuǎn)也忘卻不了。

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