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成長(zhǎng)需要自信作文600字初中范文(實(shí)用16篇)

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成長(zhǎng)需要自信作文600字初中范文(實(shí)用16篇)
2023-11-12 05:16:14    小編:LZW李

養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語文水平非常重要??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇一

自信,就是自己相信自己。時(shí)刻充滿自信,是不容易做到的,除非很自負(fù)。做事有自信,這很重要,因?yàn)槿绻谧鍪轮叭狈ψ孕?,往往不能將事情辦妥,辦得圓滿。低估自己的能力而不敢去嘗試,就是缺乏自信,就像我一樣。

記得在小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期,有一天,老師對(duì)我說:“下周一升旗,你當(dāng)旗手,準(zhǔn)備一下?!碧焐优?、害羞的我,開始懷疑自己,害怕自己不能完成這次升旗任務(wù),但是又不敢和老師說,老師雖然很嚴(yán)厲,但是我覺得他還是很和藹的,而更不敢去破壞老師對(duì)我的信任。當(dāng)我在練習(xí)時(shí),我就想“孫佳琳,你能行嗎?”這樣的質(zhì)疑被老師盡收眼底,“你的表情不要太死板,要放開,昂首挺胸,面帶笑意,對(duì)自己充滿信心。”我想:“本來那么多人看著,我還能怎么辦?”

到了升旗的時(shí)候,我的腿都嚇得哆嗦了,當(dāng)老師宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始”時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,國(guó)歌響起來了,可是我的手不知怎么的一直在哆嗦,就聽見有人在喊:“拽!用手拽呀!”好像這時(shí)我才知道該怎么做了,可是沒等國(guó)歌唱完,我就把沒有升到頂?shù)膰?guó)旗給停住了,慌亂間就把旗繩給系上了,但是由于系得太松,我剛想轉(zhuǎn)身溜走,呼啦啦國(guó)旗從天而降,這下我可真的蒙了,只覺得全校師生的眼光一齊集中在了我的身上。我感覺自己的臉騰地紅透了,老師在一旁說道:“不要著急重新來!”在國(guó)歌曲終處,我只好又硬著頭皮接過國(guó)旗,又一次將那一朵紅云升起。我在一片嘈雜的議論聲中,不知如何走回教室的。

下課時(shí),老師把我叫到辦公室,“你是怎么回事?練習(xí)時(shí)不是挺好的嗎?怎么弄成這樣?......”我只感到羞愧,無聲的沉默,讓老師沒有更多的話來批評(píng)我,當(dāng)然老師并沒有由此看不起我的意思,只是這真的太讓老師感到意外和辜負(fù)了他對(duì)我的信任。我無精打采的回到了教室,同學(xué)們又都七嘴八舌地對(duì)我說:“你怎么回事?你把咱班的榮譽(yù)都?xì)Я恕鄙踔劣械倪€說“真是廢物,咋能升成那樣?真丟人!…….”我覺得自己像個(gè)千古罪人,把一個(gè)完美的藝術(shù)品給弄碎了,無話可說,無理可講,只有在羞愧中尋找解脫。這時(shí)我的最好的朋友小雪走過來,我說:“你不會(huì)也是來數(shù)落我的不對(duì)吧?”她微笑著對(duì)我說:“不要理他們,誰還沒有失誤的時(shí)候,我知道你這次失敗是沒有自信造成的,這并不可怕,只要你認(rèn)真總結(jié)一下失敗的教訓(xùn),找到失敗的原因,相信自己,給自己一個(gè)信念,給自己一個(gè)扭轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì),你會(huì)贏得他們贊許的目光的。我想告訴你,一個(gè)人如果自己都不相信自己,那么別人相信你又能怎么樣?……”她的誠(chéng)懇雖然又一次讓我臉紅,可是,這肺腑之言哪能不打動(dòng)我?這莫大的理解與支持怎能不使我對(duì)她由衷的產(chǎn)生歉意和謝意!這沁人心脾的“及時(shí)雨”又怎能不寬慰了我那時(shí)似乎早已枯干和苦澀的心田。

往事雖然成風(fēng),但那鐫刻在我心里的話語一直在閃爍著光芒,從此以后我覺得自己在與她的交往中,不斷的長(zhǎng)大了,不斷的充滿了自信,事敢做了,越來越穩(wěn)重了,成功的次數(shù)越來越多了,同學(xué)們對(duì)我的羨慕足以說明一個(gè)道理:自信,是成功的基石。

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇二

寒假里再次重溫了那部無數(shù)少年兒童喜愛的經(jīng)典影片——《愛麗絲夢(mèng)游仙境》,不同的是,第一次觀看這部影片時(shí)只是沉醉于它那美輪美奐的唯美場(chǎng)景,奇妙魔幻的故事情節(jié),這一次收獲最多的,是其中更高層次的感動(dòng)和感悟。影片看過之后,心中仍不住回想著愛麗絲與瘋帽子、三月兔它們之間感人真摯的友誼以及整部影片流溢出的對(duì)自由的向往,對(duì)殘酷統(tǒng)治的痛恨。

然而這部精彩絕倫的影片給我影響最為深刻的,不僅只有這些。我仍清晰地記得影片開頭愛麗絲又一次做惡夢(mèng)驚醒,她向她父親講述她的夢(mèng),并詢問父親她是不是瘋了的時(shí)候,他父親是這樣回答她的:“是的,你是瘋了,神志不清、癲狂?!甭牭竭@樣的話,愛麗絲很傷心。但她父親接著又說:“但我告訴你一個(gè)秘密:所有最棒的人都這樣。”這句話多么富有哲理。

初次聽來,我們只為愛麗絲父親對(duì)愛麗絲的安慰而感動(dòng)。但細(xì)細(xì)想來,卻是那么有哲理。不是嗎?哪位在世界上創(chuàng)造過奇跡、創(chuàng)造過神話的偉大的、著名的沒有被世人稱過瘋子?而我從中學(xué)到的便是學(xué)會(huì)欣賞自己、發(fā)現(xiàn)自己。除了這些,我仍學(xué)到了永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心,因?yàn)橛袝r(shí)不可能的事只有敢想,才有可能成功。

在約定的法比斯日,一直都在心中數(shù)著六件不可能的事:一、有種藥水可以把人縮?。欢?、有種面包可以讓人變大;三、動(dòng)物可以說話;四、貓可以消失;五、有個(gè)地方叫仙境;六、我可以殺死加勃沃奇。然而這些都發(fā)生了,愛麗絲最終也殺死了加勃沃奇。永遠(yuǎn)不要用可能或不可能這樣虛無縹緲的借口而對(duì)自己將來要做的事情恐懼、退縮。因?yàn)橹灰阆嘈趴赡?,它才有可能成功?/p>

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇三

在我的成長(zhǎng)中,離不開自信。意志消沉?xí)r,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時(shí),我需要自信,它會(huì)替我排解,點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。

記得八歲那年,媽媽極其重視對(duì)我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進(jìn)令人沮下無味的管樂隊(duì)。

天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺得生活會(huì)更乏味,因?yàn)閷?duì)音樂一竊不通的我,想學(xué)會(huì)這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間,音樂沒長(zhǎng)勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫得不太認(rèn)真,在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒效率。更可怕是,不僅音樂仍一竊不通,就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了,單元測(cè)試錯(cuò)的不堪入目。真像一個(gè)滿身“鮮血”的病人裹上布一般。

帶著這沉重的包袱,我有點(diǎn)喘不過氣來。在學(xué)校,同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中,大人們對(duì)我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說我不是的話,父親的拳頭也不時(shí)來幾下。

那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運(yùn)是多么折磨人,對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來講,這些打擊只會(huì)折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去,眼前一片漆黑。

又是一個(gè)雙休日,我從被子里起來,擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前,透過玻璃看到了它。

小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠(yuǎn)是真的,接受著風(fēng)雨無情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。

它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強(qiáng),正因?yàn)樗幌裰褡記]骨氣,不像牽牛沒主枝,不像我沒自信,沒勇氣。它不會(huì)整日沮喪,它會(huì)挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風(fēng)雨過后是晴天,困難過后是成功。

一次次地自我鼓勵(lì),一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜?fàn)T,勤學(xué)好問,我始終堅(jiān)信:自信會(huì)讓我成功。

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇四

愛,是充滿溫馨的;愛,是人情感的一種展現(xiàn);愛,是一個(gè)專用名詞。在愛中,我成長(zhǎng);在愛中,我向上;在愛中,我幸福;在愛中,我成功。

每個(gè)人都有愛與被愛的權(quán)利,只有奉獻(xiàn)愛,才會(huì)感受愛。回憶往事,那時(shí)的我,僅僅只有五歲半左右,我與姐姐一起騎自行車玩,在充滿歡聲笑語中,意外發(fā)生了。我從自行車上摔了下來,膝蓋摔得很是嚴(yán)重,血直往外流,傷口上布滿了灰土、小石子,刺得我格外的疼。

媽媽得知后,趕忙將我抱回家中,用干凈的水幫我清洗傷口。我痛得實(shí)在忍不住了,媽媽將她的手遞過來,讓我咬著。在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的清洗后,傷口上的臟物終于清洗干凈了,我的牙齒離開了媽媽的手,但我的嘴上沾上了血,我才意識(shí)到,我把媽媽給咬傷了,媽媽手上的'血十分顯眼,刺我的格外疼,在那時(shí),我明白了母愛是多么的偉大。就在媽媽幫我清洗完傷口后,對(duì)于自己的傷卻一點(diǎn)也不在乎,反而是趕緊去叫醫(yī)生來看我的傷勢(shì)。

幾分鐘后,醫(yī)生來了,用那熟練的手法將我的傷口用繃帶裹住,告訴我不能讓傷口沾上水。在醫(yī)生囑咐好,準(zhǔn)備要離開時(shí),我稚氣的對(duì)醫(yī)生說:“叔叔,媽媽的手?!贬t(yī)生看后,對(duì)媽媽說:“趕緊用清水清洗一下,然后我用繃帶給你裹一下吧?!钡珛寢寘s說:“不要了,我就把它當(dāng)作紀(jì)念好了?!贬t(yī)生也無奈了,便離開了。幾天后,媽媽的傷口發(fā)炎了,但仍然不管,不在意,說是要讓它永遠(yuǎn)留在自己的手上,因?yàn)閶寢屨f:只要一看的這個(gè)傷口,便會(huì)想起我。

至今,那個(gè)傷口依然顯眼的停留在媽媽的手上,媽媽將他定義為:女兒的愛。我現(xiàn)在想起,真是十分的感動(dòng),為媽媽那偉大的愛感到敬佩,有時(shí)也不禁潸然淚下。因?yàn)槟鞘菒鄣膫?,愛就居住在那個(gè)丑陋卻幸福的傷疤中。

其實(shí),愛,就生活在我們周圍;愛,直至伴隨著我們成長(zhǎng),不僅僅是父母之愛,還有師生之愛等等,各種各樣的愛環(huán)繞著我們,是數(shù)不盡的精華。

讓我們學(xué)會(huì)感受愛,奉獻(xiàn)愛,是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)。只有那樣,我們才會(huì)生活在愛中,我們才會(huì)有美好的人生,獲得更為珍貴的人生;那樣,我們就會(huì)有靚麗的人生,有一顆靚麗、閃閃發(fā)光的心!

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇五

光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)如今我已是一名中學(xué)生了。想一想小時(shí)候的我,像一套空白的試卷,在慢慢的成長(zhǎng)過程中,漸漸完成空題,到最后給自己一份滿意的成長(zhǎng)答卷。

紀(jì)律是答卷上的基礎(chǔ)題。不管做任何事情都有紀(jì)律。比如吃飯,在吃飯的時(shí)候不可以亂講話,也不可以浪費(fèi)食物。我相信每個(gè)人只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,約束好自己,都可以完成這道基礎(chǔ)題,所以這應(yīng)該算是個(gè)送分題。

吃苦耐勞是這份答卷的高分題。而軍訓(xùn)恰巧是一位合適的“考官”。就在上個(gè)周星期五,我們結(jié)束了一周的軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練期間,其他班的人都有請(qǐng)假,可我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都堅(jiān)持了下來,有些同學(xué)明顯體力不支了,快要倒下,但都扛了過來,可見我們班的同學(xué)是多么的努力,多么的堅(jiān)強(qiáng)??!俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?在會(huì)操那天,我們以冠軍的成績(jī)回報(bào)了教官。

其實(shí)學(xué)會(huì)感恩才是這份答卷的主題。從我上幼兒園。

到小學(xué)到初中這些代過我的老師,都是我最敬佩的人,也是我最要感謝的人。尤其是我現(xiàn)在的班主任趙老師,她是我們學(xué)校每天來得最早,走得最晚的老師。由此可見趙老師對(duì)我們付出了多少心血??!據(jù)潘老師所說,趙老師的喉嚨做過手術(shù),到現(xiàn)在還沒完全恢復(fù),所以我們要盡量不惹趙老師生氣。最重要的是趙老師的兒子真在讀高二,早晚是要給兒子做飯的,可趙老師依舊來得早走得晚,可想而知,趙老師已拿我們當(dāng)她的兒女看待呀!所以我一定要以優(yōu)異的.成績(jī)回報(bào)趙老師,回報(bào)七八班全體老師!

只要你做到吃苦耐勞,遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)并懂得感恩這三點(diǎn),我相信你們一定會(huì)得到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!

其實(shí)我們的成長(zhǎng)答卷并沒有分?jǐn)?shù),它只是用來記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,見證著我們的成長(zhǎng)與收獲,而把它比作答卷只是對(duì)我們美好未來的一種激勵(lì),讓我們做得更好。

希望我的成長(zhǎng)答卷是一份有個(gè)性的答卷,是一份獨(dú)一無二的答卷!

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇六

我第一次接過《七月與安生》,是在她的手中。當(dāng)她拿給我的時(shí)候還再三強(qiáng)調(diào):你一定會(huì)哭。于是在翻閱完的那刻,我不出意外抱著書哭得死去活來。

書中講述了兩個(gè)性格迥異的女孩,七月與安生。七月不像七月,更像靜謐寧靜的深秋,是個(gè)聽話懂事的乖孩子;安生更是不安生,才像熾熱躁動(dòng)的盛夏,是個(gè)不折不扣的酷女孩。想起安生曾說她與七月的相遇是被安排好的,我猜也是。

性格相反的人往往會(huì)被對(duì)方所吸引,越是不同越是好奇想要靠近。大概人總是渴望在另外的個(gè)體中找到完全不同的生命姿態(tài),好像走進(jìn)了她的生活,就擁有了多一份的人生。我卻更愿意說,七月愛安生,安生愛七月,都是被安排好的。

直到有個(gè)男生打破了這樣的平衡,像青春小說里的固有情節(jié)。我不多提蘇家明,我始終固執(zhí)的認(rèn)為他不過是七月和安生漫長(zhǎng)歲月中的甲乙丙丁,是為了烘托那份即便我們被彼此遍體鱗傷也割舍不掉的姐妹情誼。但她們還是在猜忌和爭(zhēng)吵中疏離了,我猜不到。

故事的結(jié)局,當(dāng)她們流著淚向彼此袒露心聲的時(shí)候,我的淚水在情理之中決堤了。七月說,我恨過你,但我也只有你。

看完書后的兩三天我的心情都很堵塞,情緒像是雨天被雨水打濕了板鞋里穿著襪子的腳,濕答答粘糊糊。我不羨慕安生,也不想成為七月,她們的少女情懷中都摻雜了太多的隱忍和痛楚,讓人為之揪心,為之側(cè)目。但我所向往并渴望擁有的,是她們?cè)诒舜寺潆y時(shí)仍控制不住伸出的援手,是始終無法將對(duì)方從生命中割舍的情誼。

我眼前突然浮現(xiàn)出那天她朝我走來的樣子,她走到差我一步路的時(shí)候,當(dāng)我正準(zhǔn)備像往常一樣自然親昵挽住她的手臂的時(shí)候。她的聲音輕輕落下:“比賽的事你都知道了吧?”我的手被空氣尷尬的打落,下意識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳悄愫煤眉佑涂!蔽译[約還看到了她的笑容,是那種夕一陽被天空撕裂的特別夸張的笑,讓我感到很陌生。我知道她說的比賽是什么,那是個(gè)規(guī)模不小的演講比賽,她是我的好朋友同時(shí)她的確也非常優(yōu)秀,這次的比賽班里的同學(xué)都以為非她莫屬,她也暗暗的做了很多的準(zhǔn)備,這我都知道。可就在剛剛,老師卻告訴我他決定將這個(gè)機(jī)會(huì)交給我,我沒有什么特別愛出風(fēng)頭的癖好,對(duì)于老師布置的任務(wù)也基本都馬馬虎虎完成就好,這樣被她放在心上的比賽竟被我占了去,大概是會(huì)很不甘心吧。放學(xué)后我向老師說:“我覺得我不行,大家也都覺得我不行,這次比賽我一定會(huì)給我們班丟臉的…”老師不說話,只一味聽我說,但眉頭卻慢慢皺了起來:“你從沒嘗試過,就覺得自己不行,你這是放棄!這是懦夫的行為!”老師的話一字一句打到我的心上,我明白他說的都對(duì),最終我羞愧的退出了辦公室。我回到教室才發(fā)現(xiàn)空無一人,我們?cè)?jīng)總是互等再一起走,就算沒法共同下樓也會(huì)托人告訴彼此,這也算是我們之間的小默契。不過是個(gè)比賽,至于嗎?我憤怒的將書包甩在肩上。我對(duì)她所有的失望與憤怒全都化為了我對(duì)比賽的加倍認(rèn)真的對(duì)待,那之后的好幾天,我們都保持著冷戰(zhàn)卻又偷偷窺視對(duì)方的姿態(tài),而那時(shí)候她所有的表現(xiàn),在那個(gè)既定的`情景下,都讓我誤解成了她對(duì)我的不屑和趾高氣揚(yáng),我將更多的時(shí)間投入到枯燥而反復(fù)的練習(xí)中。最后結(jié)果出來的時(shí)候,我還是輸了。我的淚水比任何時(shí)候都來的更加歇斯底里,但要問我到底為什么哭,我真的不知道,名利對(duì)我一點(diǎn)都不重要,人的淚點(diǎn)總是千差萬別甚至莫名其妙,我分不清讓我這樣難過的是因?yàn)闆]能證明我自己還是沒有她來幫我擦眼淚。她走進(jìn)來那時(shí)候我已經(jīng)好了很多,我有些慶幸這樣狼狽的樣子沒有被她看到,卻忘記了當(dāng)初我們?nèi)魏问虑槎家欢ㄒ窒怼K拷?,好像跟那天下午一樣,連左右腳的先后都沒變過,但這次,她只是揉了揉我的頭發(fā),“你眼睛好腫啊,傻瓜。”我剛剛恢復(fù)平靜的心再次跳動(dòng)起來,眼淚又不爭(zhēng)氣的掉了下來,我還記得那天我亂七八糟的說了好多話,她比往常加倍認(rèn)真的聽著,我記得她也說了好多的話,我大多都記不清了,唯獨(dú)那一句,至今想起,還縈繞耳畔:“我就是個(gè)小孩,但你最好,真的?!?/p>

正如那歌詞中唱的“不完美的夢(mèng)/你陪著我想/不完美的勇氣/你說更勇敢/不完美的淚/你笑著擦干/不完美的歌/你都會(huì)唱/我不完美心事/你全放在心上/這不完美的我/你總當(dāng)作寶貝/你給我的愛也許不完美/但卻最美”

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇七

在我的成長(zhǎng)中,離不開自信。意志消沉?xí)r,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時(shí),我需要自信,它會(huì)替我排解,點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。

記得八歲那年,媽媽極其重視對(duì)我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進(jìn)令人沮下無味的管樂隊(duì)。

天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺得生活會(huì)更乏味,因?yàn)閷?duì)音樂一竊不通的我,想學(xué)會(huì)這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間,音樂沒長(zhǎng)勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫得不太認(rèn)真,在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒效率。更可怕是,不僅音樂仍一竊不通,就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了,單元測(cè)試錯(cuò)的不堪入目。真像一個(gè)滿身“鮮血”的病人裹上布一般。

帶著這沉重的包袱,我有點(diǎn)喘不過氣來。在學(xué)校,同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中,大人們對(duì)我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說我不是的話,父親的拳頭也不時(shí)來幾下。

那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運(yùn)是多么折磨人,對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來講,這些打擊只會(huì)折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去,眼前一片漆黑。

又是一個(gè)雙休日,我從被子里起來,擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前,透過玻璃看到了它。

小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠(yuǎn)是真的,接受著風(fēng)雨無情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。

它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強(qiáng),正因?yàn)樗幌裰褡記]骨氣,不像牽牛沒主枝,不像我沒自信,沒勇氣。它不會(huì)整日沮喪,它會(huì)挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風(fēng)雨過后是晴天,困難過后是成功。

一次次地自我鼓勵(lì),一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜?fàn)T,勤學(xué)好問,我始終堅(jiān)信:自信會(huì)讓我成功。

又是個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,放下手中那張高分卷兒與“三好生”的手冊(cè)。來到書桌前,深情地在紙上寫下兩個(gè)字——自信。我又一次笑了,是那么自然,雨停了,窗外天空顯得格外燦爛。

成功的心理描寫,多角度的鋪墊烘托,把生活中的挫折描述得栩栩如生。描寫那一抹新綠帶給我的震驚,水到渠成的寫出了自信帶來的希望之光。

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇八

夏日的空氣濕潤(rùn)了心情,河面上吹來潮濕的風(fēng),輕巧的掠過女孩兒的發(fā)稍。有汗水落下來,滴在球拍上濺開一朵俏麗的花。

贏了,我終于贏了。女孩這樣想。興奮得有點(diǎn)想哭,回眸那些簡(jiǎn)單的開始,幼稚的倔犟和過去的失敗與艱辛,此刻那么風(fēng)清云淡。

記得剛開始球,只是因?yàn)猷従拥暮⒆雍?。海瀾在樓下?duì)墻練習(xí)擊球,女孩兒好奇的下樓去看,看到她來,便停下問,你想玩兒?jiǎn)幔颗⒄V劬πχf,想。哼,算了吧,你還差得遠(yuǎn)呢。他像是開玩笑的說。

“你還差得遠(yuǎn)呢”!

女孩兒一下子怔住了,笑容僵硬在臉上,片刻,淚珠滴落下來,女孩兒轉(zhuǎn)身跑回了家里。簡(jiǎn)單的一句話,對(duì)小小的她來說是那么大的傷害,小小的自尊心,小小的敬佩和小小的羨慕,全在一瞬被一干二凈的抹去了。

也就是那天,女孩央求著媽媽讓她學(xué)網(wǎng)球。媽媽看著這樣執(zhí)著的女兒,同意了。

第三天起,女孩兒便背著比自己矮一個(gè)頭的球拍,去和一群比自己年齡大的孩子一起學(xué),但她進(jìn)步得很快。在老師夸她有天賦時(shí),只有她默默的知道,因?yàn)樽约阂^海瀾,要在終于贏了的時(shí)候,高傲的對(duì)他說:你還差得遠(yuǎn)呢!

——那年,女孩兒9歲。

女孩兒從揮拍練到實(shí)戰(zhàn),從正手擊球練到發(fā)球,反手擊球,一切似乎進(jìn)展得那么順利。她越來越想和以前那個(gè)笑話她的海瀾比賽了。她想,她會(huì)贏的。

嗖嗖的涼風(fēng)刮落了一地的樹葉,也刮過女孩兒的心,留下毛躁的一片。

那幾天,女孩兒總是在練習(xí)中迫切取勝,把注意力都放在了進(jìn)攻上,反而連連失分。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,對(duì)她說:“求勝心不能太迫切,攻守要兼?zhèn)?。而且,網(wǎng)球不光是為了比賽,不是光為了贏呀?!?/p>

回家的路上,女孩兒仔細(xì)地琢磨了這句話,終于理解了它的意味深長(zhǎng)。也許贏他已不是那么重要了呢?她想。

——那年,女孩兒12歲。

終于那天,女孩兒去叫海瀾出來比賽。海瀾連也不開,懶懶的聲音傳出來:“你是超不過我的,甚至不太可能和我水平相當(dāng)啊。”

我知道。女孩已不是當(dāng)初的女孩兒了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,雖然頭低著,但沒有絲毫膽怯,大聲地說:“我知道,但即使無法超過你,我也會(huì)緊緊地跟在你后面!”

門阻隔著,女孩兒看不見海瀾的表情。

等了一會(huì)兒,他打開門,背著球拍走了出來。

然后便是現(xiàn)在,比賽之后,贏的是那女孩。

現(xiàn)在正是時(shí)候,可以正大光明的走過去,對(duì)海瀾說——“你,還差得遠(yuǎn)呢!”

女孩兒走到海瀾面前,海瀾轉(zhuǎn)過身想離開,寂寥空曠的球場(chǎng)上,靜得只有樹葉落下的聲音。

“我們都還要努力呀?!焙戅D(zhuǎn)過頭,女孩兒順著他驚愕的目光友好地笑了。

……。

回眸一次次成長(zhǎng),被嘲笑的眼淚,練習(xí)時(shí)撒下的汗水,失敗亦或成功,所有那些,都被回憶蒙上了一層金色的紗,煙消云散了去。

盛夏的陽光下,有來自河面上濕潤(rùn)的風(fēng),有清澈的笑顏,有發(fā)稍的夏士蓮香,有汗水綻開的花朵。有被老師夸為有天賦的女孩兒涼姜。

涼姜已經(jīng)長(zhǎng)大了。

有人奇怪我為什么會(huì)如此了解涼姜的事,因?yàn)?,我就是那個(gè)涼姜。

回眸成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),我真的成長(zhǎng)了許多。

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇九

“孩子,怎么了?”“孩子,加油!”我靜靜坐在書桌前,你的聲音又在我耳畔回響。陽光似美妙的音符,一點(diǎn)一點(diǎn)的透過窗,照在潔白的紙上,也把我的心房照亮。記得初來乍到的那一年,我傾聽著你的聲音,成長(zhǎng),成長(zhǎng)。

聽汝溫柔之聲

那是一個(gè)寒冷的冬日,期末考前壓抑的情緒充斥著校園的每一個(gè)角落,而成績(jī)屢不得志的我,心情更是煩上加煩。

我正在教室里望著數(shù)學(xué)卷子發(fā)呆,一個(gè)溫柔又明亮的聲音在我耳邊響起:“孩子,怎么了?”我一抬頭,原來是你。

接著,你的聲音如小溪流水般滋潤(rùn)了我的心:“別傷心,你如此用心,一定可以……”你的話似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹溫馨的春陽暖人心扉,恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈。我仔細(xì)傾聽著,心情逐漸明朗起來,似煙消云散后的天空,如又清澈見底的河水,恰恢復(fù)生機(jī)的綠草。我傾聽著你溫柔的話,明白了要自信,懂得了要樂觀,我成長(zhǎng)了。

聽汝肯定之語

馬上就要上臺(tái)了,我心中仿佛揣了只兔子,心里“怦怦”直跳。我站在臺(tái)側(cè),不安地望著天花板。“孩子,你一定行,加油!”你肯定的聲音響起了,“你是最棒的!”我瞬間信心滿滿,你的話,點(diǎn)燃我心中的火,釋放出我的能量,展示出我的優(yōu)勢(shì)。只記得,下臺(tái)鞠躬的那一刻,聽到了經(jīng)久不息的掌聲。我聽進(jìn)去了你肯定的話語,明白了人有無限的力量,我再一次成長(zhǎng)。

“孩子,怎么了?”“孩子,加油!”這是你說的讓我記憶最深的兩句話。那個(gè)似初生牛犢的年華,我傾聽著你的聲音,變得“不怕虎”,不斷成長(zhǎng)。

陽光更燦爛了,我的心更暖了。我將永遠(yuǎn)帶著你給予我的一切,成長(zhǎng),再成長(zhǎng)。

聽汝聲,我成長(zhǎng),雖別離,永不忘……

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇十

一個(gè)優(yōu)秀的人即使他在名利場(chǎng)上不成功,他仍能有充實(shí)的心靈生活他的人生仍是充滿意義的。相反一個(gè)平庸的人,即使他在名利場(chǎng)上風(fēng)光十足他也只是在混日子,至多是混得好一些罷了。

周國(guó)平在《碎句與短章》中對(duì)成功有一段精彩的評(píng)述:

在確定自己的人生目標(biāo)時(shí),成功一詞出現(xiàn)的頻率最高。人人都向往成功,沒有人愿意自己一生事業(yè)無成,碌碌無為,這無可非議。但是,把成功作為首選是值得商榷的。我認(rèn)為,首要的目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀,其次才是成功。

所謂優(yōu)秀,是指一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),有高尚的人格和真實(shí)的才學(xué)。一個(gè)優(yōu)秀的人,即使他在名利場(chǎng)上不成功,他仍能有充實(shí)的心靈生活,他的人生仍是充滿意義的。相反,一個(gè)平庸的'人,即使他在名利場(chǎng)上風(fēng)光十足,他也只是在混日子,至多是混得好一些罷了。

事實(shí)上,一個(gè)人倘若真正優(yōu)秀,而時(shí)代又不是非常糟,他獲得成功的機(jī)會(huì)還是相當(dāng)大的。即使生不逢辰,或者運(yùn)氣不佳,也多能在身后得到承認(rèn)。優(yōu)秀者的成功往往是大成功,遠(yuǎn)非那些追名逐利之輩的渺小成功可比。人類歷史上一切偉大的成功者都出自精神上優(yōu)秀的人之中,不管在哪一個(gè)領(lǐng)域,包括創(chuàng)造財(cái)富的領(lǐng)域,做成偉大事業(yè)的決非鉆營(yíng)之徒,而必是擁有偉大人格和智慧的人。

凌志軍在《成長(zhǎng)比成功更重要》一書中寫道,最重要的事情不是打敗別人,而是成為最好的你自己。

一個(gè)人能否成為優(yōu)秀的人,基本上是可以自己做主的,能否在社會(huì)上獲得成功,則在相當(dāng)程度上要靠運(yùn)氣。所以,應(yīng)該把成功看作優(yōu)秀的副產(chǎn)品,不妨在優(yōu)秀的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取它,得到了最好,得不到也沒什么。在根本的意義上,作為一個(gè)人,優(yōu)秀就已經(jīng)是成功。

那時(shí),我父親是一名水手,他每年都要往返于大西洋各個(gè)港口之間。我一直認(rèn)為,像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的,也許一生都會(huì)像父親所工作的船只一樣,漂泊不定。(精彩文章)。

喬伊10歲那年,父親帶他去參觀梵高的故居。在那張著名的吱嘎作響的小木床和那雙龜裂的皮鞋面前,喬伊好奇地問父親:梵高不是世界上最著名的大畫家嗎?他難道不是百萬富翁?父親回答他說:梵高的確是世界上著名的畫家,同時(shí),他也是一個(gè)和我們一樣的窮人,而且是一個(gè)連妻子都娶不上的窮人。

又過了一年,父親帶著喬伊去了丹麥,在童話大師安徒生狹小簡(jiǎn)陋的故居里,喬伊又困惑地問父親:安徒生不是生活在皇宮里嗎?可是,這里的房子卻這樣破舊。父親答道:安徒生是個(gè)磚匠的兒子,他生前就住在這棟殘破的閣樓里?;蕦m只在他的童話里才會(huì)出現(xiàn)。

從此,喬伊的人生觀完全改變。他不再自卑,不再以為只有那些有錢有地位的人才會(huì)出人頭地。他說:我慶幸有位好父親,他讓我認(rèn)識(shí)了梵高和安徒生,而這兩位偉大的藝術(shù)家又告訴我,人能否成功與貧富毫無關(guān)系。

事實(shí)上,一個(gè)人倘若真正優(yōu)秀,而時(shí)代又不是非常糟,他獲得成功的機(jī)會(huì)還是相當(dāng)大的。即使生不逢辰,或者運(yùn)氣不佳,也多能在身后得到承認(rèn)。

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇十一

自信,是我們每一個(gè)人都需要的,沒有自信,我們只能面對(duì)困難而卻步,沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時(shí)候,總會(huì)勇敢地站出來,用智慧與困難爭(zhēng)斗,用勇氣與困難拼搏。

剛上小學(xué)時(shí)的我不自信,沒有勇氣,和同學(xué)們接觸、交流得很少,當(dāng)老師向我們提出問題時(shí),只聽“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來,而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來??粗蠋煂?duì)同學(xué)們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒有勇氣”的手,我沮喪極了。

后來,我找到了我們的班主任,我問她:“老師,為什么我在回答問題時(shí)怎么也不敢舉手呢?請(qǐng)幫幫我。”班主任笑了,他說:“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕?,要相信自己能做到,不要怕講錯(cuò),只要你有勇氣站起來回答問題,你就已經(jīng)很棒了?!?/p>

我深深地記住了老師對(duì)我講的話。

自從那件事以后,我突然變得積極了,總是搶著發(fā)言,答對(duì)了,同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我,答錯(cuò)了,同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!

有一個(gè)真實(shí)的故事。在一次歐洲舉辦的指揮家大賽上,要求每一個(gè)指揮家都指揮同一支曲子。輪到了日本青年指揮家小澤征爾。在他指揮到一半的時(shí)候,忽然感覺到樂譜中出了錯(cuò),使得曲子的這一段聽上去不和諧。于是,他停了下來,指出了這個(gè)錯(cuò)誤??墒敲總€(gè)評(píng)委都肯定地堅(jiān)持說樂譜沒有問題。小澤征爾重新指揮。又到了那個(gè)不和諧的地方,他又停了下來。這一次他肯定地說:“不,一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們?nèi)酒饋?,鼓掌向他祝賀大賽奪魁。原來,樂譜確全是,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套。其實(shí),當(dāng)時(shí)并不是只小澤征爾一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了樂譜上的錯(cuò)誤,可是他們都順滑而過、不了了之。只有小澤征爾一個(gè)人以充分的自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)態(tài)度,勇敢地指出了錯(cuò)誤,所以也只有他一個(gè)人獲得了金獎(jiǎng)。

小澤征爾的成功有一個(gè)重要的因素,那就是自信。自信是對(duì)自己能力的肯定,堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)是正確的?,F(xiàn)在有很多學(xué)生都不夠自信,以至于能像小澤征爾那樣成功的人是寥寥無幾。我也曾認(rèn)為自己是個(gè)十分自信的人,然而卻不曾想到這兩個(gè)字也為成為我學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。

七年級(jí)上學(xué)期的月考中,我的數(shù)學(xué)沒有得滿分,而錯(cuò)了哪道題我至今(七年級(jí)下冊(cè)開學(xué)一個(gè)月了)依然記憶猶新,因?yàn)槟堑李}就是因?yàn)槲业牟蛔孕哦斐慑e(cuò)誤的。那道題超簡(jiǎn)單,是畫數(shù)軸的,其實(shí)我一開始學(xué)畫數(shù)軸心里就很清楚格式,但就在考試前老師曾在課堂上叫過幾個(gè)同學(xué)演板——畫數(shù)軸,他們沒有在直線的下方標(biāo)單位長(zhǎng)度,而是直接把題中的數(shù)表示在了直線下方,我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為錯(cuò)了,可老師竟然在他們畫的數(shù)軸上打了大大的對(duì)號(hào),于是我在考試時(shí)怕錯(cuò),便也那樣畫了。

再說前幾天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)吧,我在第一道題上便卡住了,那道題是:“下列格式中計(jì)算正確的是”可我口算了一遍后發(fā)現(xiàn)沒有正確答案,心想是不是我算錯(cuò)了,便又在演草紙上算了一遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)正確答案,就又檢查了一遍,這次我有99。999…﹪的肯定是這道題出錯(cuò)了,但我還是不敢舉手向老師提議,只怕那0?!?01﹪。就繼續(xù)往下做了。最后一個(gè)男生提了出來,同學(xué)們便都應(yīng)和著,老師看看題,發(fā)現(xiàn)題錯(cuò)了,讓我們改了改題這道題才做出來。而們大家都在這道題上浪費(fèi)了不少時(shí)間。

“自信”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,很多人都會(huì)認(rèn)為他已經(jīng)做到了,其實(shí)不然,自信也需要膽量,而只有鼓起勇氣實(shí)踐過幾之后,你才可能真正自信起來。

在我的成長(zhǎng)中,離不開自信。意志消沉?xí)r,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時(shí),我需要自信,它會(huì)替我排解,點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。

記得八歲那年,媽媽極其重視對(duì)我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進(jìn)令人沮下無味的管樂隊(duì)。

天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺得生活會(huì)更乏味,因?yàn)閷?duì)音樂一竊不通的我,想學(xué)會(huì)這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間,音樂沒長(zhǎng)勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫得不太認(rèn)真,在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒效率。更可怕是,不僅音樂仍一竊不通,就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了,單元測(cè)試錯(cuò)的不堪入目。真像一個(gè)滿身“鮮血”的病人裹上布一般。

帶著這沉重的包袱,我有點(diǎn)喘不過氣來。在學(xué)校,同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中,大人們對(duì)我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說我不是的話,父親的拳頭也不時(shí)來幾下。

那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運(yùn)是多么折磨人,對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來講,這些打擊只會(huì)折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去,眼前一片漆黑。

又是一個(gè)雙休日,我從被子里起來,擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前,透過玻璃看到了它。

小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠(yuǎn)是真的,接受著風(fēng)雨無情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。

它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強(qiáng),正因?yàn)樗幌裰褡記]骨氣,不像牽牛沒主枝,不像我沒自信,沒勇氣。它不會(huì)整日沮喪,它會(huì)挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風(fēng)雨過后是晴天,困難過后是成功。

一次次地自我鼓勵(lì),一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜?fàn)T,勤學(xué)好問,我始終堅(jiān)信:自信會(huì)讓我成功。

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇十二

從幼稚到成熟,從無知到懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹這一期間,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)挫折,是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇十三

在生活中,自信伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí),是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽”;當(dāng)我學(xué)走路時(shí),是自信鼓勵(lì)著我邁開了人生的第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí),是自信鼓勵(lì)著我讓我與小朋交流、游戲。如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我相信我自己,能為自己的理想而努力。

記得有一次上數(shù)學(xué)課,是我最討厭的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我討厭數(shù)學(xué),是因?yàn)槲颐看涡y(cè)驗(yàn)總是考不了高分?!鞍Γ质菙?shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)了”。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡(jiǎn)單的題目,在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷,我只好仔細(xì)地請(qǐng)教剛寫好測(cè)試題的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒時(shí)間了,我定了神,自己給自己打氣,沒關(guān)系,我能行!我深吸一口氣,看了課桌上的數(shù)學(xué)書,用我所有學(xué)會(huì)的知識(shí)去解答那些題。下午,老師發(fā)下來了,我考了90分我高興地跳了起來,這已是我最好的成績(jī)了。下回小測(cè)驗(yàn)我心里有了底。我默默地對(duì)自己說:“這次我一定能考滿分?!惫唬艺娴目剂艘话俜?。我從怕小測(cè)驗(yàn)到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

自信,是我們每一個(gè)人都需要的,沒有自信,我們只能面對(duì)困難而卻步,沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時(shí)候,總會(huì)勇敢地站出來,用智慧與困難爭(zhēng)斗,用勇氣與困難拼搏。

剛上小學(xué)時(shí)的我不自信,沒有勇氣,和同學(xué)們接觸、交流得很少,當(dāng)老師向我們提出問題時(shí),只聽“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來,而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來??粗蠋煂?duì)同學(xué)們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒有勇氣”的手,我沮喪極了。

后來,我找到了我們的班主任,我問她:“老師,為什么我在回答問題時(shí)怎么也不敢舉手呢?請(qǐng)幫幫我。”班主任笑了,他說:“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕?,要相信自己能做到,不要怕講錯(cuò),只要你有勇氣站起來回答問題,你就已經(jīng)很棒了?!?/p>

我深深地記住了老師對(duì)我講的話。

自從那件事以后,我突然變得積極了,總是搶著發(fā)言,答對(duì)了,同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我,答錯(cuò)了,同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇十四

千百年來中國(guó)就以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個(gè)中國(guó)人,有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒有了天空,鳥兒無法飛翔;沒有了太陽,花兒無法綻放;沒有了文明;人類將會(huì)滅亡。歸根結(jié)底,我們必須學(xué)會(huì)文明禮儀。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”可見文明禮儀對(duì)一個(gè)人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素,它是一種好習(xí)慣,使我們主動(dòng)追求個(gè)人道德完善,主動(dòng)維護(hù)公眾利益,公共秩序。

說到文明美德,讓我想起了我小時(shí)候的故事:一次客人來了,媽媽讓我去給客人問好,我熱情的問候令客人們都很喜歡我,紛紛夸我是個(gè)好孩子。于是那時(shí)的我知道了做文明有禮貌的孩子會(huì)受到表揚(yáng)的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

未來的路充滿希望,那么,我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花,文明的烈焰。來吧,一起與文明手拉手,面對(duì)未來,一起走!

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇十五

晨光微熹,一抹淡淡的陽光刺破了晨霧。日出了,它漸漸地爬上山頭,變得炙熱,顯得更加明亮和碩大了。它漸漸的成長(zhǎng),開始懂得如何向世間撒滿溫暖,帶來光明。

有次去看海,腳下的沙舒適而柔軟,天空明媚湛藍(lán),空氣中泛濫著甜蜜氣息。再回頭,沙灘上留下了我走過的腳印,一深一淺,給人以無限美好的遐想。突然,一線白色的大浪花撲打上來,一瞬間,那些腳印便消失的無影無蹤。

我茅塞頓開,明白了那句:“沙灘上已沒有腳印,但我已走過?!?/p>

是啊,人的成長(zhǎng)也是如此,還來不及細(xì)細(xì)品味和回憶,就被新一輪的事物如白色浪花一般掩蓋,撲滅。

再回首,從我們牙牙學(xué)語時(shí)的懵懂,到現(xiàn)在巧舌如簧的自豪;從我們站都站不穩(wěn)的稚嫩,到現(xiàn)在可以健步如飛的興奮,這些看似平凡,普通的種種,都是我們成長(zhǎng)的足跡和見證。我們那曾經(jīng)稚氣的臉上,現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了成長(zhǎng)的日記。

不知何時(shí)起,對(duì)“阿衰、呆頭”的小漫畫已不屑一顧,卻整日沉浸在張愛玲和安妮寶貝的名作中。

不知何時(shí)起,“月光光,照地堂……”,已經(jīng)一去不復(fù)返,而喜歡在遇事時(shí)低吟“不以物喜,不以己悲”。

童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),只能將那些美好藏進(jìn)厚厚的紀(jì)念冊(cè)和相冊(cè)里,偶爾翻出來自己傻樂一番。將承載兒時(shí)記憶的大紙箱拖出來,輕輕拂去塵埃,聽時(shí)光老人娓娓道來兒時(shí)的記憶。打開兒時(shí)的抄寫生字小本,為上面稚嫩的字體和天真的語句而發(fā)笑,撫摸著已經(jīng)泛黃的紙張上的字痕,佩服兒時(shí)只為做好一件事執(zhí)著的自己,看看那些曾經(jīng)讓自己引以為傲的“杰作”,不過是一個(gè)圓圈加兩條線條的小人。

這便是成長(zhǎng)吧:褪去天真和稚嫩,多幾分成熟和沉穩(wěn);少了些不切實(shí)際的幻想,多一些實(shí)際的奮斗。人越長(zhǎng)大了,責(zé)任也就越大了。

是的,長(zhǎng)大就是一個(gè)腳印,一個(gè)腳印地走過,不必太在意留下的腳印是深是淺,也不必太在意腳印是直是曲,只要我們知道,我們?cè)?jīng)走過!

成長(zhǎng)需要自信作文600字初中篇十六

我像一只初生的蜘蛛,默默地編織著自己的網(wǎng)。你們象一只沒有頭緒的飛蛾,觸碰到我還沒成形的網(wǎng)線,網(wǎng)絡(luò)在不經(jīng)意間就連接在你我兩端。你們的幽默,內(nèi)斂,虔誠(chéng),還有網(wǎng)絡(luò)的奇幻,對(duì)我產(chǎn)生無盡的吸引,讓我感覺象進(jìn)入了世外桃源。

我不懂得什么叫網(wǎng)戀,只知道和你們聊天能讓我忘記生活中的憂煩……

時(shí)間一天又一天,不知何時(shí),一切慢慢變成了平淡。沒有了具體的生活,彼此也就沒有了好奇,亦或者了解得太透明了,反而沒有了那種神秘感而不再暢言!

于是,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)蒙上那層神秘的面紗,那才真的具有美感!

如今,一些曾聊得特投機(jī)的朋友,卻已難得再現(xiàn)。也許這就是真正的網(wǎng)絡(luò)吧!也別怨它的虛擬和迷茫。只要我們記得大家曾是擦肩的過客,能緬懷那段牽手的路程上留下的感言!畢竟那里有我們成長(zhǎng)的足跡!點(diǎn)擊鼠標(biāo)的情誼,最終凍結(jié)在冰冷的鍵盤。但我卻難忘因那些經(jīng)歷而讓我變得從容的`你們,曾經(jīng)帶給我的春天般的溫暖!

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