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無奮斗不青春作文篇一
有人認(rèn)為,青春在于年齡;有人認(rèn)為,青春在于能否跟上時(shí)代潮流;有人認(rèn)為,青春在于冬天露不露腳踝;有人認(rèn)為,青春在于夏天喝不喝熱水。而我認(rèn)為,青春全然在于奮與斗二字。
奮,意為鼓起勁來,振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過小則有心無力,過老則年輕之力衰矣。而青春正當(dāng)時(shí),則應(yīng)發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。
若風(fēng)華正茂之時(shí),不奮,則恐無志或無力也。
若風(fēng)華正茂之時(shí),不奮,則恐無志或無力也。無志,則不知何去何從,在何處使力,無法奮矣。此類不奮則是心智尚未成熟,無志向矣。倘若無力,則原是老驥伏櫪,無法發(fā)力也。
斗,則是發(fā)力與路上之艱難險(xiǎn)阻相搏斗也。青春,須有斗志。正值青春年華之男孩也,無不喜斗也。無論是打架斗毆之事抑或是各類球類運(yùn)動(dòng),均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類比于對(duì)抗之斗。青春之人需與學(xué)習(xí)之艱難之事相搏斗,與逆水搏斗,與失敗搏斗。
論斗,則需發(fā)力也。若不發(fā)力,則不為斗也,亦不為奮也,亦不為青春也。斗,不僅需發(fā)力也,還需發(fā)對(duì)力,發(fā)巧力。若拳擊不論技巧,只管往不要害處打,自然淪為敗者。雖大汗淋漓,但傷痕累累。學(xué)習(xí)亦如此。若整天看課外書而不精讀課本而品其妙,則三更眠五更起亦無救也。
因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩,所以青春之時(shí)需多奮斗。而如何奮斗?要點(diǎn)有三:一則有雄心壯志,振作起來;二則有大力;三則需發(fā)對(duì)力,發(fā)巧力,才能盡最大努力之奮斗,成就最好之青春。
魯迅先生曾說過:愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。
奮斗的青春演講稿。
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無奮斗不青春作文篇二
九月驕陽,華光灼灼,繁茂的枝葉迎風(fēng)招展,向藍(lán)天表以最真摯的問候,繁茂綠蔭,展現(xiàn)出獨(dú)特的勃勃生機(jī)。
說的是九月將至的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在繁忙的初三,這樣熱鬧的活動(dòng)堪稱盛會(huì),但是,當(dāng)然的,在班主任與體育老師極力動(dòng)員我們報(bào)名之際,幾乎每個(gè)人都呈龜縮狀態(tài),把頭低進(jìn)泥土里,堅(jiān)決不與老師對(duì)視,老師們是火冒三丈,卻又無可奈何。這時(shí),坐在角落里高高瘦瘦的女生突然出聲:“不就是800米嗎?我去?!?/p>
女生身材高挑,皮膚并不白皙,但透出青春少年獨(dú)有的朝氣,在這一刻的我們看來宛然便是手持利劍,一往無前的勇士。班中先是一片寂靜,而后,在老師的帶頭下,903班掌聲如雷。
后來我便常在操場(chǎng)的塑膠跑道上看到她,或在朝陽初升之際,或在夕陽沉暮之時(shí),她腦后高高的馬尾輕輕搖晃,一串串晶瑩剔透的汗珠隨之滾落,最終在那張不甚漂亮的臉龐上凝結(jié)成令人動(dòng)容的堅(jiān)定,恍恍惚惚間,居然覺得她原本不出彩的容顏有幾分華光溢彩之美。
她笑容明麗,朝氣蓬勃地回答:“誰說只是為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我以后還要上體校,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員呢……起碼,要當(dāng)體育老師!”
她的樣子就像古時(shí)雄心勃勃征戰(zhàn)四方的將軍,正躊躇滿志地從地圖上這處劃到那處,好像在說:瞧!那是我未來的領(lǐng)土。
“都說,唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)?!闭f完這句話,少女又轉(zhuǎn)身踏上了跑道,踏上了她的征程,夕陽漸落,將她的影子拉得極長(zhǎng)極長(zhǎng)。
其實(shí)她的運(yùn)動(dòng)天賦真的很好,但她依然堅(jiān)持著,在長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道上向前奔去,眼若有星辰,無所畏懼。
無奮斗不青春作文篇三
青春就如朝陽,是一個(gè)人最寶貴的年華,青春也是用來奮斗的。
青春是李白詩中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拈L(zhǎng)風(fēng)破浪,是用不言放棄。正值青春的我們,擁有初春的朝氣,盛夏的熱烈,暮秋的成熟,隆冬的頑強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資格去挑戰(zhàn),有資格去奮斗,有資格追逐自己的夢(mèng)想。
在這最后的兩個(gè)月時(shí)間里,希望可以平靜我們的內(nèi)心。即使自己并不是很聰明,但我們也應(yīng)該知道勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄,難免會(huì)有失敗的地方,也避免不了心煩意亂的時(shí)候。但請(qǐng)相信:付出就一定會(huì)有回報(bào)。要記得跌跌撞撞才是生活。
高三的學(xué)子,我們已經(jīng)踏上了奔赴六月的征途,列車也即將到達(dá)站點(diǎn)。許多人都說高三考生像是精衛(wèi)在填海一樣,嘴里永遠(yuǎn)在念叨著abc或者是xyz;但只有我們自己知道自己面臨的是什么。那不僅僅是一場(chǎng)考試,而是我們?nèi)松械囊粋€(gè)岔口。
尼采說過“一棵樹,要么長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應(yīng)該像是一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的生長(zhǎng)。我們都知道青春是美麗的。美的不僅僅是它的外表,更是美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前進(jìn)的心上。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為它燃燒。不管你的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你的基礎(chǔ)怎么樣;只要你有信念,超越自我,你就有了成功的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也并不遠(yuǎn)。
青春不是彷徨無奈,更不是自暴自棄;而是在困難路上,堅(jiān)定信念,迎難而上。
奮斗的青春演講稿。
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無奮斗不青春作文篇四
作為20xx年畢業(yè)的大學(xué)生而言,我們到西藏都接近一個(gè)年頭了。大家像是播撒在西藏的種子,發(fā)芽、成長(zhǎng)、成為牢牢扎根西藏的參天大樹。
我們懷揣著理想,背上行囊,來到了夢(mèng)想開始的地方——藏木魚道項(xiàng)目部。一個(gè)個(gè)稚嫩的小青年來到西藏,經(jīng)受著高原反應(yīng)的恐懼和異地他鄉(xiāng)的陌生感,但這些都沒有阻擋我們想要成長(zhǎng)的心。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,種子被播下了,靜待其發(fā)芽成長(zhǎng)。
慢慢的大家開始習(xí)慣項(xiàng)目上的生活,我們都定位好自己的角色,上現(xiàn)場(chǎng)的,在營(yíng)地的,都盡心盡責(zé)的把工作干好。上現(xiàn)場(chǎng)的,在工地上管好技術(shù)、質(zhì)量的同時(shí)也不忘把工地安全抓一抓,雖然大家都黑了,但也掩飾不了澆筑一倉(cāng)質(zhì)量好的混凝土的喜悅。在營(yíng)地的,也是一絲不茍,勤勤懇懇的做好內(nèi)業(yè)資料,不會(huì)讓業(yè)主、監(jiān)理挑剔一個(gè)不字。
一般人都會(huì)認(rèn)為工地上的生活單調(diào),不適合年輕人待。其實(shí)這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò),我們項(xiàng)目的生活一點(diǎn)也不單調(diào),項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)會(huì)時(shí)常組織大家來一場(chǎng)排球賽,帶著大家去游個(gè)泳,打下籃球。在排球賽場(chǎng)上,一個(gè)漂亮的扣球,一個(gè)奇跡般的救球,都會(huì)贏的滿堂喝彩。大家在項(xiàng)目上的生活都是歡聲笑語的,那還會(huì)感覺的到一天的辛苦?播下的種子在一步步發(fā)芽成長(zhǎng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)大家給予厚望,希望我們都成長(zhǎng)為參天大樹,為項(xiàng)目部遮風(fēng)擋雨。當(dāng)然大家不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,都在繼續(xù)努力,為扎根西藏時(shí)刻準(zhǔn)備著。
魚道項(xiàng)目是我們來這里接觸的第一個(gè)工地,每每站在修好的魚道(庫區(qū)段)都會(huì)感覺到無比的自豪,都是在證明我們快成為參天大樹了。
我們的成長(zhǎng)是大家有目共睹的,坐待我們發(fā)芽,成長(zhǎng)!
無奮斗不青春作文篇五
風(fēng)蕭瑟,夜語絕,留得只身伴明月。燈闌珊,人蕭索,埋頭苦讀未停歇。
倚窗的花,現(xiàn)已枯萎,凋零,飄落。讓我想起殘花敗落凄涼地的悲慘,卻還有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的情懷。依稀記得,當(dāng)花兒未綻放的時(shí)候,受盡了時(shí)光的蹉跎,歲月的雕刻,讓她漸漸的長(zhǎng)出新葉,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎風(fēng)枝展,天空俯下身來,欣賞她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”一蹴而就的美麗需要奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣當(dāng)青春凋零時(shí),秋天以至,那頭是夕陽的余暉和累累的碩果。
老師說兩點(diǎn)之間,線段最短。卻不知?dú)埧岬默F(xiàn)實(shí),把夢(mèng)想的距離,扭曲甚至折斷。所以,我們應(yīng)把人生的起點(diǎn)定格在青春時(shí)代。用努力和汗水描繪我們的色彩??傆幸惶?,地平線會(huì)消失在眼前,張開翅膀,飛向勝利的彼岸。
道路坎坷,荊刺載途,當(dāng)你走到盡頭時(shí),或許是殘枝敗柳的結(jié)局,或許鳥兒飛過了,天空卻沒留下痕跡。心碎了,那又何妨,只要此生無悔。迎著逆風(fēng),走過了,經(jīng)歷了,沒有成功,但路上的風(fēng)景留下了。
如花的季節(jié),彈指易飄落。無言的奮斗,今日勿蹉跎。
無奮斗不青春作文篇六
郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷?!倍覅s認(rèn)為,青春,更像是一道明媚的陽光。
似乎所有關(guān)于青春的字眼里都會(huì)有言情,似乎所有的言情又都發(fā)生在盛夏,晴朗的午后,香樟樹,白襯衫,百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的畫面,而所有的畫面背景里,不可或缺的是一道道明媚的陽光。
但不知道從什么時(shí)候開始,我們收起了心中的那份懵懂,我們漸漸習(xí)慣了那種抬頭與低頭的轉(zhuǎn)換,我們?cè)噲D把英語單詞想象成美妙的音符,我們努力洞察著二次函數(shù)圖像的沒干,我們?cè)囍弥亓铀俣葋碛?jì)算雨水的落地時(shí)間,我們正用一種情愿抑或不情愿的方式來學(xué)習(xí)。
因?yàn)?,高三來了,高考就在眼前?/p>
五月的天,是大大的笑臉,而我們卻無法像它一樣樂觀,似乎整個(gè)青春的喜怒哀樂在這一個(gè)月中都得以體現(xiàn),又或是我們?cè)谶@一個(gè)月中下了青春里最大的賭注。努力抓住最后的時(shí)間沖刺。
總想在離開前把校園的所有映進(jìn)腦海,因?yàn)槊魈煳覀兗磳㈦x去。
我想,高三的一年會(huì)是整個(gè)青春中最耀眼的一記時(shí)光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂傷。風(fēng)吹起如花般的流年,青春從我們身邊打馬走過,但我們一定會(huì)抓住其中最重要的是知識(shí)。讓我們一起努力,相信自己,高考的陽光會(huì)因你而更加絢爛。
無奮斗不青春作文篇七
青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!以下是小編收集的關(guān)于《青春的奮斗。
作文。
》,僅供大家閱讀參考!
有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是激情。
可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當(dāng)樂哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)工作還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去燃燒時(shí)代。
青春不是炫耀。
但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩,那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中,我們奮進(jìn)的工作,成熟,成長(zhǎng),一路上,我們會(huì)有人生的另一半,會(huì)有自己的家,會(huì)有愛子?;蛟S,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。
“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”每每被這恢宏的語句所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明著自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會(huì)將人生的試題布置的那么簡(jiǎn)單,總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準(zhǔn)方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會(huì)吶喊,向著天空一望無際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身,看得到的是需要充實(shí)奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅(jiān)信:吶喊、喧囂過后的彷徨,需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng),在青春的行程中,變堅(jiān)強(qiáng),變獨(dú)立,更加勇敢的去面對(duì)生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會(huì)是青春奮斗后的財(cái)富,你我會(huì)更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)?,我也在路上。因?yàn)?,青春的奮斗沒有止境。
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說,就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們?cè)忈屃擞袎?mèng)想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,但是由于一場(chǎng)電擊事故讓他的足球夢(mèng)與他擦肩而過。他頹廢過,但更多的是重新建立夢(mèng)想。12歲那年他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢(mèng)擦肩而過。被命運(yùn)捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒,而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一位著名的鋼琴家!當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住他的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀時(shí),他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”愛因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說話,卻在12歲時(shí),經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國(guó)的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們不斷奮斗過程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人,面對(duì)日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè)??v使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加,但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒,因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩嗥床淖穳?mèng)人。
青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
“停止奮斗,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因?yàn)橄胍度氪蠛5膽驯?,所以沖破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因?yàn)橄胍惺艽竽膱?jiān)實(shí)的臂膀,所以不斷的追隨風(fēng)兒,一路飛舞。
無奮斗不青春作文篇八
何為青春?不過是在最花樣的年華,追求奮斗著最優(yōu)秀的自己。
炎炎夏日里,在游泳館中暢游。將頭抬出水面,猶如破土而出的芽,驚起四方水花。再次感慨,沒有辜負(fù)最初的追求。
亦是在夏季,難耐的酷暑燃起心中對(duì)‘魚翔淺底’的渴望,加之體育節(jié)目上的運(yùn)動(dòng)員在水中的矯健的身姿,便迫不及待地帶上這小小的追求,踏入了游泳館的大門。
第一次戴上這‘高大上’的護(hù)目鏡,頓時(shí)覺得自己如有了征服水底的偉力一般。帶著無比的激動(dòng)與自信的微笑,信步走到水池前,瀟灑一躍——‘咳咳’,與滿池的水在池底相吻。趕忙狼狽爬上水池,繼續(xù)練習(xí)。
一次又一次,我在水中掙扎,卻總不得要領(lǐng),一次次嘗試,一遍遍失敗—失落,厭倦,憤怒爬滿了整個(gè)心房。一把扯下了眼前的那曾習(xí)以為傲的護(hù)目鏡,就地坐了下來,獨(dú)自宣泄著無言的怒火。
窗外無風(fēng),那棵垂柳低下頭,輕輕看著坐在地上的我,無言,沉默。
腦海中忽記起,曾幾何時(shí),看到過‘青春最美的好的,便是擁有選擇的權(quán)利,可以隨著青春的步伐,選擇更美好的自己。’心思忽地變了,安逸固然讓人感到輕松,舒暢,可然后呢?便沒了然后。因?yàn)槲覀冎粫?huì)在無限的安逸中去尋找更加安逸,漸漸荒廢了自己,虛度了光陰,終是一事無成。
我猛地站了起來,拿最堅(jiān)毅的目光投向窗外,微風(fēng)輕拂楊柳枝,舒緩搖曳,我的嘴角隨枝條在空中畫出一個(gè)美麗的弧——所以我選擇追求,拋開充滿誘惑的安逸,去勇敢地為自己的追求而奮斗。趁我正青春,去成為更好的自己,就算有多少?gòu)?fù)雜、虛假與挫折,我都會(huì)用盡我的一切,奔向縹緲又清晰的未來。
想過這些,我拾起角落里的護(hù)目鏡,面朝泳池,眼前卻是汪洋大海,帶上青春那份追求與奮斗,拋開安逸,奮力一躍——墜入閃耀的滿天星河。
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