最新在環(huán)境的影響下作文(實(shí)用20篇)

旅游是一種通過前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來放松和享受的活動(dòng)。情感表達(dá)可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實(shí)現(xiàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

在環(huán)境的影響下作文篇一

適應(yīng)環(huán)境，改變自我能成就一番事業(yè)。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！痹诠糯苋酥?，早有這種心態(tài)了。為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記?！坝梦娜恕崩畎缀魡咀约悍硼B(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時(shí)，他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。

適應(yīng)環(huán)境，改變自我能使人走向成功。在我國流傳著愚公移山的故事。在古希臘，也有一位偉人能夠移山，他的名字叫柏拉圖。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教移山之術(shù)，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來，我就過去。”弟子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。

適應(yīng)環(huán)境，改變自我能實(shí)現(xiàn)理想。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。也許，我們沒有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。

人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

在環(huán)境的影響下作文篇二

常言道：物以類聚，人以群分。為什么會(huì)這樣呢？現(xiàn)實(shí)中，不同追求的人往往容易結(jié)成一個(gè)個(gè)小圈子。換言之，即就是環(huán)境對(duì)人思想道德的影響。一個(gè)人若性情高雅，他所結(jié)交的人中一定不乏名士高人；若是一個(gè)惡貫滿盈的奸佞之徒，一定會(huì)有不少狐朋狗-友、蠅營狗茍之輩在其周圍。很少見有人能跟三教九流各個(gè)層次的人都能打得火熱。孟子之所以說”近朱者赤，近墨者黑“，說不定就是由其母帶其三遷中受到的啟發(fā)。

另外，”一傅眾咻“的故事說明環(huán)境對(duì)人語言的影響；魯迅先生說”農(nóng)家之子早認(rèn)犁，兵家之子舞刀槍，秀才之孱子舞文墨“，強(qiáng)調(diào)的是環(huán)境對(duì)人職業(yè)的影響。諸如此類，不勝枚舉。

由此看來，環(huán)境對(duì)人的影響之大不容置疑。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，事情并不是那么簡(jiǎn)單。誰也不可否認(rèn)出污泥而不染者有之，也不可否認(rèn)一世英明的劉備有個(gè)糊涂到極點(diǎn)的兒子劉禪，更不可否認(rèn)文革中荒廖的血統(tǒng)論使多少人蒙冤受屈，凡事必有例外，任何事情都不是絕對(duì)的。話說回來，就當(dāng)前社會(huì)來看：大的方面，整個(gè)社會(huì)尊重知識(shí)，重視人才，我們擁有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以一心一意不受干擾地好好學(xué)習(xí)?？尚〉姆矫?，確有一些地方不盡如人意。比如說一些父母，整天逛舞廳，打麻將，對(duì)孩子的負(fù)面影響相當(dāng)大。為會(huì)么〈孟母三遷〉的故事千百年來一直被中國人視為家教的經(jīng)典范例呢？就是因?yàn)槊夏干钪h(huán)境對(duì)其子的影響，不辭辛勞遷家三次，為的就是給孟軻一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今人或許應(yīng)從中得到些啟示。

我不否認(rèn)具有獨(dú)立創(chuàng)造精神的人。但是，從嚴(yán)格意義上講，任何人也不能完全脫離他所處的大的社會(huì)環(huán)境和周圍各種環(huán)境氛圍?！碧祚R行空“是不存在的，也絕不可能的。

環(huán)境與人的關(guān)系可謂重矣！

人們常說的抓住機(jī)遇，就是善于抓住大的社會(huì)環(huán)境和小的環(huán)境氛圍給你不常有的機(jī)會(huì)和有利因素，盡量避免和排除環(huán)境中常常出現(xiàn)的不利因素，同時(shí)，積極主動(dòng)地創(chuàng)造能夠施展才華的環(huán)境氛圍。這樣，才能無愧于人生，無愧于時(shí)代！

在環(huán)境的影響下作文篇三

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大，書就像我形影不離的朋友，伴我成長(zhǎng)。

在我小的時(shí)候，由于不識(shí)字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問》，《100個(gè)經(jīng)典童話故事》，《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，我開始認(rèn)識(shí)字了，自己開始會(huì)讀書了，便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。

在環(huán)境的影響下作文篇四

1.通過苦難，走向歡樂。(貝多芬)。

2.逆境是達(dá)到真理的一條通路。(拜倫)。

3.苦難是人生的老師。{巴爾扎克)。

4.開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要用患難來促成的。(大仲馬)。

5.不幸是一所最好的大學(xué)。(別林斯基)沒有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。(赫胥黎)。

6.天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K才創(chuàng)造天才。(羅曼·羅蘭)。

7.平靜的湖面，煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人(列別捷夫)。

8.生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。{高爾基)。

9.人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激趕美麗的浪花。(奧斯特洛夫斯基)。

10.天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

在環(huán)境的影響下作文篇五

有一個(gè)非常感人的故事，是一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的故事。

故事的主人公是休士頓總署的太空梭實(shí)驗(yàn)室里的工作人員，他同時(shí)還在總署旁邊的休士頓大學(xué)主修電腦。縱然忙于學(xué)校睡眠與工作之間，這幾乎占據(jù)了他一天24小時(shí)的全部時(shí)間，但中人要有多余的一分鐘，他總是會(huì)把所有的精力放在他的音樂創(chuàng)作上。

寫歌詞不是他的專長(zhǎng)，所以在這段日子里，他處處尋找一位善寫歌詞的搭檔，與他一起合作創(chuàng)作。他認(rèn)識(shí)了一位朋友，她的名字叫凡內(nèi)芮。就是她在他事業(yè)的起步時(shí)，給了他最大的鼓勵(lì)。

年僅19歲的凡內(nèi)芮在德州的詩詞比賽中，不知得過多少獎(jiǎng)牌。她的寫作總是讓他愛不釋手，當(dāng)時(shí)他們的確合寫了許多很好的作品，一直到今天，他仍然認(rèn)為這些作品充滿了特色與創(chuàng)意。

一個(gè)星期六的早上，凡內(nèi)芮又熱情地邀請(qǐng)他到她家晨的牧場(chǎng)燒烤。她的家族是德州有名的石油大亨，擁有龐大的牧場(chǎng)。她的家族雖然極為富有，但她的穿著、所開的車，與她謙誠待人的態(tài)度，更讓他加倍打心底佩服她。凡內(nèi)芮知道他對(duì)音樂的執(zhí)著。然而，面對(duì)那遙遠(yuǎn)的音樂界及整個(gè)美國陌生的唱片市場(chǎng)，他們一點(diǎn)渠道都沒有。此時(shí)，他們兩個(gè)人正在德州的鄉(xiāng)下，他們哪知道下一步該如何走?突然間，她冒出一句話：“想像你5年后在做什么?”

他愣了一下。

她轉(zhuǎn)過身來，手指著他說：“嘿，告訴我，你心目中“最希望”5年后的你在做什么，你那個(gè)時(shí)候的生活是一個(gè)什么樣子?”他還沒來得及回答，她又搶著說：“別急，你先仔細(xì)想想，完全想好了，確定后再說出來?！彼了剂藥追昼?，開始告訴她：“第一，5年后，我希望能有一張唱片在市場(chǎng)上，而這張唱片很受歡迎，可以得到許多人的肯定。第二，我住在一個(gè)有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作?！?/p>

凡內(nèi)芮說：“你確定了嗎?”

他慢騰騰地回答說，是的。

凡內(nèi)芮接著說：“好，既然你確定了，我們就把這個(gè)目標(biāo)倒算回來。如果第5年，你有一張唱片在市場(chǎng)上，那么你第4年一定是要跟一家唱片公司簽上合約?！?/p>

“那么你的第3年一定是要有一個(gè)完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽，對(duì)不對(duì)?”

“那么你的第2年，一定要有很棒的作品開始錄音了。”

“那么你的第1年，就一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲，排練就位準(zhǔn)備好?！?/p>

“那么你的第6個(gè)月，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然后讓你自己可以逐一篩選。”

勵(lì)志感悟：

“那么你的第1個(gè)月，就是要把目前這幾首曲子完工?！?/p>

“那么你的第一個(gè)禮拜，就是要先列出一整個(gè)清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工?！?/p>

“好了，我們現(xiàn)在不就已經(jīng)知道你下個(gè)星期一要做什么了嗎?”凡內(nèi)芮笑笑說。

“喔，對(duì)了。你還說你5年后，要生活在一個(gè)有很多音樂的地方，然后與許多一流的樂師一起忙著工作，對(duì)嗎?”她急忙補(bǔ)充說，“如果，你的第5年已經(jīng)在與這些人一起工作，那么你的第4年按道理應(yīng)該有自己的一個(gè)工作室或錄音室。那么你的第3年，可甬是先跟這個(gè)圈子里的人一起工作。那么你的第2年，應(yīng)該不是住在德州，而是住在紐約或者是洛杉機(jī)了。”

次年，他就辭掉了令許多人羨慕的太空總署的工作，離開了休士頓，搬到了洛杉機(jī)。

說也奇怪：不敢說是恰好5年，但大約可說是第6年。1983年，他的唱片在亞洲開始暢銷起來，他一天24小時(shí)幾乎全都忙著與一些頂尖的音樂高手日出日落地一起工作。

勵(lì)志感悟：

在環(huán)境的影響下作文篇六

走在人生的道路上，也許左岸是繁花似錦、蝶飛蜂舞，如果你能發(fā)現(xiàn)他們，親近他們，你的內(nèi)心就會(huì)充滿詩情畫意，久而久之，你便會(huì)成為一個(gè)精神明亮的人；也許右岸是野草肆虐，鼠竄蛇行，如果你能發(fā)現(xiàn)他們，遠(yuǎn)離他們，你的內(nèi)心就不會(huì)被邪惡占領(lǐng)。

環(huán)境的力量是強(qiáng)大的，有時(shí)卻是無形的。周圍的人，周圍的事，周圍的景，周圍的物，一切都能被捕捉到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)成為改變你的`一個(gè)因素，都會(huì)成為你生命內(nèi)在的一部分。生命成長(zhǎng)所需要的環(huán)境，不是錙銖必較的小集市，因?yàn)槟抢飼?huì)讓你成為斤斤計(jì)較的市井小民；也不是不愁吃喝的機(jī)關(guān)單位，因?yàn)槟抢飼?huì)讓你成為了無生趣的平庸者。充滿禮儀和知識(shí)的地方，才是我們生命心之向往的所在。

所以，面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，讓美好環(huán)境成就美好人生，這或許是“孟母三遷”的偉大意義吧。

“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰！”在我看來，那日月星辰便是我們生命成長(zhǎng)所需要的環(huán)境。它會(huì)一直伴隨著我們成長(zhǎng)，在無形中，在長(zhǎng)時(shí)間里，它便會(huì)成為我們?nèi)松囊徊糠?，讓我們的靈魂豐盈。

環(huán)境決定人，但人也會(huì)改變環(huán)境。在人生的道路上，他人為我們?cè)O(shè)計(jì)好的風(fēng)景，可能明媚，也可能暗黑，對(duì)此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，親近美好的環(huán)境，遠(yuǎn)離污濁的環(huán)境，甚至與惡劣環(huán)境作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，讓自己由環(huán)境的“被動(dòng)的適應(yīng)者”變?yōu)椤爸鲃?dòng)的改變者”！

在環(huán)境的影響下作文篇七

3.逆水行舟，不進(jìn)則退?！V語。

4.如果不能驕傲的活著,我選擇死亡!

5.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

6.常在河邊走，哪能不濕鞋。

7.近朱者赤，近墨者黑。

8.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

9.逆境出人才。

10.一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！郀柣?/p>

11.勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠?！_(dá)·芬奇。

12.世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底。

13.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基。

14.人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！獝垡蛩固?。

15.物競(jìng)天擇，適者生存?！振憷?。

16.窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！献印?/p>

17.蓬生麻中不扶自直，白沙在涅與之俱黑。

19.名節(jié)重于泰山，利欲輕于鴻毛。——明·于謙《于肅愍公集·無題》。

20.不為利動(dòng)，不為威劫?！S興《在駐洲國會(huì)議員歡迎會(huì)上的答謝詞》。

在環(huán)境的影響下作文篇八

2、人是受環(huán)境影響的，因此，要主動(dòng)選擇最有益于向既定目標(biāo)發(fā)展的環(huán)境。

3、建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)。

4、環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。

5、我知道這種親切的感覺可能是受我從小的生活環(huán)境影響了的。

6、一份關(guān)于新無線科技對(duì)健康和環(huán)境影響的歐洲議會(huì)報(bào)告主張“警惕原則”，即：在所有的不利影響沒有弄清楚之前，一切按兵不動(dòng)。

7、我們不要讓環(huán)境影響我們，要不然的話，我們的喜怒哀樂都被別人控制了，連氣候都可以控制我們，我們是怎樣軟弱的人呢!

8、現(xiàn)在關(guān)于水利水電工程環(huán)境影響的爭(zhēng)議，多數(shù)都是泛泛而談，人云亦云，缺乏真憑實(shí)據(jù)。

9、除了局促的室內(nèi)環(huán)境影響猛禽應(yīng)有的運(yùn)動(dòng)、飛行外，繁忙的現(xiàn)代人，也無暇給予應(yīng)有的照料。鷹不再英姿煥發(fā)!

10、漁業(yè)子系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益好，環(huán)境影響減小，是系統(tǒng)內(nèi)可持續(xù)發(fā)展性最強(qiáng)的子系統(tǒng)，引入翹嘴鱖的生態(tài)經(jīng)濟(jì)邊際效益顯著。

在環(huán)境的影響下作文篇九

寒假我把《三字經(jīng)》讀完了。我對(duì)“昔孟母，擇鄰處”的故事非常感興趣。孟母為了改善孟子的學(xué)習(xí)環(huán)境三次搬家：第一次住在屠夫家附近，孟子和伙伴們天天玩殺豬宰羊的游戲，孟母覺得這樣孩子就會(huì)變得殘忍、粗魯，于是選擇搬家；第二次住在墳場(chǎng)附近，孟子天天和小伙伴們頭頂白布玩送葬的游戲，孟母覺得這樣孩子就會(huì)看破一切、失去斗志，孟母再次搬家；第三次住在學(xué)堂附近，孟子每天都被學(xué)堂里的讀書聲吸引，常趴到窗臺(tái)聽老師講課。孟子有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從此發(fā)奮讀書成為我國歷史上偉大的思想家。

有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，但是更重要的是有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。就像敬愛的毛主席小時(shí)候?yàn)榱隋憻捵约旱膶W(xué)習(xí)意志，到集市上去看書，無論外面多么吵鬧他都沒有受到影響。這樣的鍛煉讓毛主席在隆隆的炮聲中還能靜下心來思考。

我每天放學(xué)都是到媽媽的辦公室寫作業(yè)，那里人來人往，非常吵雜，我依然能專心把作業(yè)寫好。我相信這樣的鍛煉對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助。

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在環(huán)境的影響下作文篇十

不管什么樣的水，要它到達(dá)海洋，它就是海洋了;不管是什么樣的水，要它到達(dá)陰溝，它就是陰溝了。

本來是這樣的，卻成了那樣。

人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一輩子，有的扮演的轟轟烈烈，有的默無聲息;有的演義得名垂青史，有的臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。于是一代代人便潛識(shí)的認(rèn)為：命乃天定。而我認(rèn)為人一輩子是由自己決定的，與所處的環(huán)境密切相關(guān)。

蜀國先主劉備先生，出身寒門，父親早故，和母親靠販屨織席相依為命?？梢哉f要地位沒地位，要權(quán)勢(shì)沒權(quán)勢(shì)。然而他卻有一個(gè)很好的“再造”環(huán)境――漢朝宗室后裔。其父祖還曾做過小吏，只是輪到他時(shí)家道中落了，但按輩份他還是當(dāng)朝天子的皇叔。后來也正是因?yàn)檫@個(gè)條件，劉備身邊聚集了一堆風(fēng)流人物，建立了政權(quán)，促使三國鼎立的出現(xiàn)。所以說：命運(yùn)非天定?！疵献印抵兄v的天時(shí)，地利人和都是指環(huán)境但怎樣把握創(chuàng)造，改變?cè)谝揽咳?，只有把握有利之環(huán)境因素，改變不利之環(huán)境因素，并充分利有用就會(huì)改變自身。

偶爾聽到一些人在嘆息命運(yùn)不濟(jì)，于是信心全無，沉浮在一些撩倒的場(chǎng)合，從此一蹶不振。但若要是反過來思考，命運(yùn)越苦就越堅(jiān)強(qiáng)，努力營造脫“貧”的門路，使每一條門檻都是活著的，這也是考驗(yàn)我們心理環(huán)境的一面。其實(shí)人在改變自身和改變命運(yùn)的途中，營造良好的心理環(huán)境很重要，要心理教育界有一句很好的名言：

播下一種思想，收獲一種行為;。

播下一種行為，收獲一和習(xí)慣;。

播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;。

播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

這也很好的解釋了心理環(huán)境與命運(yùn)的關(guān)系。

人生活的環(huán)境是一種外部環(huán)境，往往外部環(huán)境不好，會(huì)影響心理環(huán)境，因?yàn)槿说男睦硗潜∪醯摹?/p>

明末萬歷年間，明神宗執(zhí)政，由于在首輔大臣張居正的輔佐下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，對(duì)朝政末有絲毫懈怠，而在萬歷十二(公元1584年)張居正故去之后，由于神宗身邊的人由原來的首輔變?yōu)榱送馄莺突鹿?，他開始疏遠(yuǎn)朝政，實(shí)施不上朝，不面臣等“六不”政策由些導(dǎo)致了明王朝的日益衰亡。后來史評(píng)家認(rèn)為明朝之所以滅亡不是亡于崇禎皇帝，而是亡于神宗。這就是一個(gè)皇帝的命運(yùn)，一個(gè)王朝的命運(yùn)。

所以，我還是要強(qiáng)調(diào)：外部環(huán)境的變化導(dǎo)致了心理環(huán)境的變化，這一變化直接影響的是人的命運(yùn)，當(dāng)我們?cè)诘浼新舆^，環(huán)境改變命運(yùn)的案例數(shù)不勝數(shù)。

雖然如此，但在多數(shù)情況下，當(dāng)人遇到環(huán)境不順時(shí)，便會(huì)怨天尤人，從來不去從實(shí)際出發(fā)，尋找改變環(huán)境，改變命運(yùn)的方法，而是一味的逃避：逃避環(huán)境，逃避命運(yùn)，而往往這些逃避者就被歷史的煙云覆蓋了。

在環(huán)境的影響下作文篇十一

雖然有些人聰明勤奮，但一旦被賦予一項(xiàng)重要任務(wù)，卻總是擔(dān)心自己不能勝任，變得膽怯。這種缺乏信心會(huì)嚴(yán)重抑制創(chuàng)造力和積極性。

2、太絕對(duì)化。

世界上沒有絕對(duì)的好與壞的區(qū)別。如果你用黑白分明的眼光看待周圍的人和事物，必須區(qū)分好與壞。這種所謂的“堅(jiān)持原則”只會(huì)讓人感到無法溝通。

3、對(duì)自己太嚴(yán)格。

許多人要求自己不斷追求卓越，但不知道這種心態(tài)會(huì)無意中影響到身邊的同事，使人們和你一起感到很疲倦，甚至遠(yuǎn)離你。

4、避免矛盾和沖突。

為了避免惹麻煩，有些人在遇到不同意見時(shí)會(huì)急急忙忙地回避。事實(shí)上，這不僅沒有表現(xiàn)出你解決問題的能力，而且讓人覺得你沒有競(jìng)爭(zhēng)力。

5、急于表現(xiàn)。

有些人盡力吸引別人的注意，急于表現(xiàn)自己，但表現(xiàn)得太多，只會(huì)給人留下工作的壞印象。

6、不懂得假裝很清楚。

那些不懂得假裝很清楚的人是職場(chǎng)中最令人厭惡的人。沒有人能做任何事，與其拍拍胸口說大話，不如向周圍的人尋求幫助。

7、急于求成。

盲目的自信，渴望實(shí)現(xiàn)成功，會(huì)使人失去判斷力，變得浮夸。實(shí)際上，一旦任務(wù)超出了能力，就很容易失去信心，甚至崩潰。

8、控制不住自己的嘴巴。

工作中有一些話題可以在公共場(chǎng)合談?wù)?，而其他的話題只能在私下里說。如果總是議論他人，說閑話，很容易得罪人。

9、總是懷疑自己的選擇。

總是懷疑自己的職業(yè)選擇，反復(fù)糾結(jié)“我選擇這條路對(duì)不對(duì)，這樣會(huì)使自己缺乏目標(biāo)和歸屬感，很難發(fā)揮出真正的力量。

職場(chǎng)上的雷區(qū)。

雷區(qū)1、做個(gè)爛好人。

職場(chǎng)上有種人，不管是誰向他求助，他總是愿意幫忙，所以他的同事都把他稱為“好人”。你是這樣一個(gè)人嗎?其實(shí)，這是一個(gè)典型的“老好人”。在工作中，老好人總覺得時(shí)間不夠，每天加班加點(diǎn)，工作效率低，身心疲憊。如何談?wù)摪l(fā)展呢。

在人際交往中，“老好人”受到不公平對(duì)待，從不說話。他們怕得罪領(lǐng)導(dǎo)和同事，也怕別人找他茬。他們工作很細(xì)心。所有的委屈和無奈都由一個(gè)人承擔(dān)。

雷區(qū)2、?！靶÷斆鳌?/p>

隨著社會(huì)的發(fā)展，信息化程度越來越高，市民獲取信息的渠道越來越多，所以現(xiàn)在職場(chǎng)上有越來越多的聰明員工。有些人靠自己“博學(xué)的知識(shí)”在工作中打起了套路，以獲取個(gè)人利益。

從外表上看，玩“小聰明”的人在工作場(chǎng)所能做得很好。事實(shí)上，他們背后有一大群同事在討論如何給他出難題。所以玩“小聰明”的人不一定有智慧。真正聰明的人也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小利耍小聰明算計(jì)同事。

雷區(qū)3、愛出風(fēng)頭。

工作場(chǎng)所是另一個(gè)”小社會(huì)“，大多數(shù)人每天都很平靜、穩(wěn)定地度過每一天。然而，有些人每天都有會(huì)遍體鱗傷，原來是”愛出風(fēng)頭“的毛病惹的禍。

每個(gè)企業(yè)都有一個(gè)企業(yè)文化和相應(yīng)的制度，也許有些企業(yè)文化太教條主義，也許有些制度缺陷很多，那些愛出風(fēng)頭的人總是表現(xiàn)出他們偉大的正義感和正直，公開對(duì)抗公司的領(lǐng)導(dǎo)，在這種情況下，領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)殺雞儆猴，所以往往是那些愛出風(fēng)頭的最容易受傷。

雷區(qū)4、廣撒網(wǎng)，亂交朋友。

俗話說，“多個(gè)朋友多條路。”。但你的朋友如果只會(huì)索取、榨干你的資源，不是為你鋪路，而是讓你無路可走。那這樣的朋友不要也罷。

現(xiàn)在注意朋友圈子，找到合適的圈子和對(duì)的人，做正確的事情，你就能跟上步伐。但事實(shí)上，真正的高端圈字，其資源也是用于高端圈子的。如果你沒有足夠?qū)嵙?，即使你進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的圈子，也只會(huì)淪為“炮灰”。

職場(chǎng)必備的一些技能。

1、善于溝通。

我們應(yīng)該要知道如何用最恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，知道該說什么，不該說什么。成功的溝通是雙向的，不僅有良好的表達(dá)能力，而且有良好的傾聽能力。只有通過溝通，善于溝通，我們才能更好地相互理解，建立良好的人際關(guān)系。

2、知道自律。

一個(gè)自律的人的行為是追隨他的目標(biāo)，而不是他的情緒。面對(duì)金錢的誘惑，知道什么可取什么不可取，面對(duì)工作或娛樂的選擇，他可以果斷地對(duì)享受說”不“。高度自律的人知道如何”取舍“，更專注于自己的目標(biāo)。

3、高效完成任務(wù)。

誰能更完美的完成一件事情，誰能創(chuàng)造更大價(jià)值。面對(duì)許多的工作，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理地安排計(jì)劃。在你上班之前，你可以優(yōu)先考慮你的工作;完成工作后再回顧你的工作，看看你能在哪方面提高你的效率。

4、學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)是無止境的，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)該經(jīng)常使用我們的大腦，并知道如何靈活運(yùn)用。我們應(yīng)該善于學(xué)習(xí)別人的好技巧，這樣才能不斷進(jìn)步。也有必要在工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，面對(duì)問題時(shí)不局限于傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，而是會(huì)用自己的頭腦，想出多種解決方案，并選擇最佳的解決方案。

5、時(shí)間概念。

時(shí)間就是金錢，控制個(gè)人時(shí)間。要守時(shí)，無論你去上班、下班或約會(huì)，你都必須準(zhǔn)時(shí)。這不僅是禮貌的體現(xiàn)，也是自我品質(zhì)的體現(xiàn)。最好是在約定的時(shí)間10分鐘內(nèi)做到準(zhǔn)時(shí)。太早太晚是不好的。

6、獨(dú)立思考。

不要隨波逐流，要有識(shí)別能力，別人的觀點(diǎn)只能作為參考，最終要自己做決定。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的科學(xué)思維，學(xué)會(huì)客觀、全面、辯證地看待問題，這樣我們就不會(huì)那么猶豫不決，學(xué)會(huì)冷靜思考，做自己最好的朋友。

7、抗壓能力。

我們應(yīng)該鍛煉我們的心理素質(zhì)，練習(xí)一顆平常的心，不要過于受影響。工作中取得成果時(shí)不能急躁，在工作中遇到挫折時(shí)也不能泄氣。我們應(yīng)該從小事做起，腳踏實(shí)地，一步一步地做好小事，把小事做好，這樣才能做大事。

8、承擔(dān)責(zé)任。

對(duì)工作有責(zé)任感。面對(duì)緊迫而的任務(wù)，我們應(yīng)該站起來承擔(dān)責(zé)任。面對(duì)問題，不要隱藏錯(cuò)誤，不要找借口，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因。承擔(dān)責(zé)任可以讓員工不斷提高自己，在工作中取得進(jìn)步。

在環(huán)境的影響下作文篇十二

1.根據(jù)大氣環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的分級(jí)要求，提出了針對(duì)性的工作要點(diǎn)，以滿足大氣環(huán)境評(píng)價(jià)工作的需要。

2.同時(shí)，土地規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)禁止污染轉(zhuǎn)移等相關(guān)環(huán)境法律制度需要完善。

3.落馬洲河套區(qū)將在年年中展開環(huán)境影響評(píng)估，預(yù)計(jì)可于年年底完成，相關(guān)建造工程初步預(yù)計(jì)于年展開。

4.第八部分對(duì)地下水庫環(huán)境影響進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

5.探討了環(huán)境影響后評(píng)估中公眾參與的作用方法，并在上海軌道交通明珠線噪聲影響后評(píng)估中開展了公眾參與實(shí)踐。

6.這些風(fēng)險(xiǎn)大致分成兩類：對(duì)人畜健康的影響及環(huán)境影響。

7.古代孟母三遷是為了怕孩子受壞環(huán)境影響，要為自己就不必了，后來孟子長(zhǎng)大成人后也沒聽說孟母再搬家。

8.“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”課程是高職資源環(huán)境與城市管理專業(yè)的主干課程。

9.由于空間惡劣環(huán)境影響，不適宜采用變密度盤調(diào)光，而采用可靠性高的可變光闌。

10.以岳陽南湖旅游度假區(qū)為實(shí)例，探討了旅游度假區(qū)環(huán)境影響的費(fèi)用效益分析方法。

11.地面沉陷與煤矸石堆積對(duì)環(huán)境影響最大的是撫順和南票礦區(qū)。

12.年,按照大學(xué)所學(xué)的蘇聯(lián)專家的無性雜交和環(huán)境影響理論,他用月光花嫁接紅薯,結(jié)果,最大一兜“紅薯王”有斤重。

13.昨日,鐵科院網(wǎng)站發(fā)布了《新建北京至張家口鐵路環(huán)境影響報(bào)告書》。

14.廣州外貿(mào)根基深厚,但近年來受國際大環(huán)境影響,外貿(mào)增速放緩,企業(yè)發(fā)展受到內(nèi)外阻力。

15.愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時(shí)間空間條件環(huán)境影響的忠實(shí)。愛是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。

16.本文報(bào)告在鐵路碎石道碴中進(jìn)行化學(xué)灌漿，以使減少列車運(yùn)行時(shí)引起地基振動(dòng)對(duì)周圍環(huán)境影響的技術(shù)開發(fā)成果。

17.盡管隨鉆電阻率測(cè)井具有諸多優(yōu)點(diǎn)，但其仍然要受井下測(cè)量環(huán)境的影響，其主要的環(huán)境影響因素是各向異性。

18.風(fēng)力發(fā)電廠建設(shè)在農(nóng)業(yè)用地或放牧區(qū)，在所有能源中對(duì)自然環(huán)境影響最小。

19.國際電聯(lián)稱，這次會(huì)議的一個(gè)主要目的就是制定衡量和改善信息通信技術(shù)行業(yè)對(duì)環(huán)境影響的明確政策。

20.作者在一般定義的基礎(chǔ)上依據(jù)勞動(dòng)心理學(xué)和安全技術(shù)，闡述了一種用于分析和避免錯(cuò)誤行為造成環(huán)境影響的方法。

在環(huán)境的影響下作文篇十三

環(huán)境影響評(píng)估興起于七十年代凡個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)國家,近年來得到了飛速的發(fā)展,法規(guī)體系和科學(xué)評(píng)估體系已經(jīng)基本形成,但主要注重于人體健康風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,目前生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估還沒有達(dá)到應(yīng)有的重視.我國的環(huán)評(píng)工作起步較晚,雖然取得了一些成就,但仍然有很多需要完善的'地方,主要表現(xiàn)在全民環(huán)保意識(shí)有待加強(qiáng),制度的執(zhí)行還有待加大力度,專業(yè)的人才隊(duì)伍還需要大量的培養(yǎng),等等.這些完善了,我國的環(huán)評(píng)工作才能更上一個(gè)臺(tái)階.

作者：劉正初作者單位：湖南漣鋼集團(tuán)爐料有限公司,湖南,417009刊名：綠色大世界英文刊名：greenlargeworld年，卷(期)：2007“”(9)分類號(hào)：x8關(guān)鍵詞：環(huán)境影響評(píng)估人體健康風(fēng)險(xiǎn)生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)環(huán)保意識(shí)

在環(huán)境的影響下作文篇十四

環(huán)境影響評(píng)估興起于七十年代凡個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)國家,近年來得到了飛速的發(fā)展,法規(guī)體系和科學(xué)評(píng)估體系已經(jīng)基本形成,但主要注重于人體健康風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,目前生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估還沒有達(dá)到應(yīng)有的重視.我國的環(huán)評(píng)工作起步較晚,雖然取得了一些成就,但仍然有很多需要完善的'地方,主要表現(xiàn)在全民環(huán)保意識(shí)有待加強(qiáng),制度的執(zhí)行還有待加大力度,專業(yè)的人才隊(duì)伍還需要大量的培養(yǎng),等等.這些完善了,我國的環(huán)評(píng)工作才能更上一個(gè)臺(tái)階.

作者：劉正初作者單位：湖南漣鋼集團(tuán)爐料有限公司,湖南,417009刊名：綠色大世界英文刊名：greenlargeworld年，卷(期)：“”(9)分類號(hào)：x8關(guān)鍵詞：環(huán)境影響評(píng)估人體健康風(fēng)險(xiǎn)生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)環(huán)保意識(shí)

在環(huán)境的影響下作文篇十五

古文《三字經(jīng)》中第一句話就是“人之初，性本善”如果真是如此，那社會(huì)上為什么會(huì)有那么多的惡人呢?如果天生性善，想必其惡應(yīng)該是后天形成的啰!所以“人之初，性本善”接下去的兩句就是“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”了!這就說明了環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響。

都是同一父母所生，長(zhǎng)大后個(gè)性迥然不同，想必也是后天形成的。后天的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是多么的大啊!它可以使一個(gè)原本個(gè)性善良的人漸漸走向不歸路，也可以讓兩個(gè)同時(shí)、同地出生的孩子長(zhǎng)大后個(gè)性完全不同。環(huán)境就像個(gè)老師，不斷地影響著我們的言行舉止。

孟子的母親最了解一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)人的重要性，尤其是一個(gè)小孩子，有樣學(xué)樣的本能，更容易學(xué)到不好的習(xí)慣，這也就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三遷”的故事，如果當(dāng)初孟母沒有這樣做，也許就沒有孟子這樣的一個(gè)曠世偉人，真是環(huán)境造就圣人啊!

環(huán)境是培養(yǎng)一個(gè)人人格形成的關(guān)鍵，每個(gè)人事事都受環(huán)境的影響，晏子春秋上曾有“南橘北枳”一語，就是說，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，因?yàn)榛茨系沫h(huán)境適合它的成長(zhǎng)，所結(jié)的果實(shí)飽滿又香甜，一旦移到淮北，沒有豐霈的雨水，肥沃的土地，就成了不可口的枳。這比喻同樣的東西會(huì)因環(huán)境的不同就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。

以上的各個(gè)例子，都說明了環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是很深且遠(yuǎn)的，我相信每個(gè)人都有被環(huán)境影響的經(jīng)驗(yàn)。父親是醫(yī)生，兒子也可能選醫(yī)生這一行;父親經(jīng)商，兒子也可能經(jīng)商;父親是黑道，是販毒，兒子也可能學(xué)壞。這也就是“家學(xué)淵源”的道理。所以不論是家庭、學(xué)校、甚至社會(huì)，都應(yīng)該塑造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，讓每一個(gè)小孩從小就生活在這樣的環(huán)境中，自然就不會(huì)有“不良青少年這一詞了。

社會(huì)就像個(gè)大染缸，造就出許多不同的人，什么樣的地方，什么樣的環(huán)境，就會(huì)造就出什么樣的人，所以一個(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生，到了一個(gè)讀書風(fēng)氣不好的班級(jí)，想不受影響也難，不知不覺日久就會(huì)被同化了。環(huán)境的魔力是難以抗拒的。

所以一個(gè)社會(huì)要好，先要導(dǎo)正社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)校要好，先要樹立優(yōu)良的校風(fēng)。一個(gè)班級(jí)要好，先要培養(yǎng)良好的讀書風(fēng)氣。一個(gè)人要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)走向正途，環(huán)境的選擇就更顯重要了。

外部環(huán)境對(duì)一個(gè)人到底有多大的影響，我一直在想這個(gè)問題，為什么一個(gè)人在某些時(shí)候，某些環(huán)境下可以做的非常優(yōu)秀，而在有些環(huán)境下，卻表現(xiàn)的不理想。是一個(gè)外部的大環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響，好的環(huán)境對(duì)一個(gè)人是一種催化劑。

我的一個(gè)朋友在北京，那天和我在網(wǎng)絡(luò)上qq聊天，我說，在北京發(fā)展應(yīng)該比西安好吧，北京的各種條件都比西安好，而且機(jī)會(huì)也比西安的多，他說其實(shí)更多的是，北京對(duì)他的成功是一種催化劑，是那種成功的環(huán)境，對(duì)他的發(fā)展起了決定性的做作。我們渴望去外面的世界看看，其實(shí)更多帶給我們的應(yīng)當(dāng)是一種眼界的開闊，一種思維的放大，和一些看不到的新事物。我其實(shí)早都渴望去一個(gè)新的環(huán)境里刺激自己的潛力細(xì)胞了，我相信自己有許多許多的潛力沒有開發(fā)出來。

在環(huán)境的影響下作文篇十六

少府王子的箴言接近朱者赤，接近墨西的都是黑人。這句廣為人知的格言至今仍適用于現(xiàn)代社會(huì)，并已成為父母教育子女的日常用語。

生物學(xué)似乎有力地證明了環(huán)境是影響植物生長(zhǎng)的重要因素。植物在不同土壤中生長(zhǎng)的最終生長(zhǎng)趨勢(shì)有很大差異，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。草木無情者有情。人類有自己的思想范疇，大部分時(shí)間可以獨(dú)自思考。但與其他生物不同，它們的生命只經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、腐爛三個(gè)階段，匆匆結(jié)束生命。沒有思想，我們只能受環(huán)境等因素的影響，直到生命的盡頭，把一切都獻(xiàn)給土地。

人類有能力做出自己的選擇，環(huán)境不足以支撐改變一個(gè)人的力量。只有人類才能真正向前或向后推。

見善思奇焉，見惡自省。一個(gè)人如何發(fā)展，取決于他在不斷的思考和自省中會(huì)把自己投在什么樣的人身上。他不僅僅是在環(huán)境中要求，而是把別人敬仰的榜樣當(dāng)成神，堅(jiān)信崇拜的心可以把自己變成更好的人。也就是說，我覺得我可以在一個(gè)好的環(huán)境中改變自己，用這個(gè)信念標(biāo)榜自己。如果最后什么都沒做，不找自己的理由激勵(lì)自己是不夠的。在朱者赤的基本要求是有能力和意志力。

下雨時(shí)，你需要打傘，這樣你就不會(huì)被雨淋濕。普通常識(shí)往往反映真理。假設(shè)雨是墨，每一滴雨打在傘下的人身上，傘下的人就能安然無恙。傘是自控力，隔絕一切誘惑和侵?jǐn)_，使人在它的保護(hù)下忽略周圍的墨跡。因此，接近墨西哥的人無法完全總結(jié)大多數(shù)人的經(jīng)歷。

環(huán)境不能改變?nèi)?，只有人才能操縱自己。

在環(huán)境的影響下作文篇十七

環(huán)境影響是指人類活動(dòng)(經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、政治活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng))對(duì)環(huán)境的作用和導(dǎo)致的環(huán)境變化以及由此引起的對(duì)人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的效應(yīng)。

按影響的來源分，分為直接影響、間接影響和累積影響。按影響效果分，環(huán)境影響可分為有利影響和不利影響。按影響性質(zhì)分，環(huán)境影響可分為可恢復(fù)影響和不可恢復(fù)影響。另外，環(huán)境影響還可分為短期影響和長(zhǎng)期影響，地方、區(qū)域影響或國家和全球影響，建設(shè)階段影響和運(yùn)行階段影響等。

從心理學(xué)來看，環(huán)境影響主要是指對(duì)人發(fā)生影響的自然界和人類社會(huì)。簡(jiǎn)單地說，就是個(gè)體周圍的客觀現(xiàn)實(shí)，其中物質(zhì)生活條件起著重要作用。社會(huì)物質(zhì)生活條件并不僅是物質(zhì)待遇和物質(zhì)享受，主要是指家庭、學(xué)校、工作單位的教育。社會(huì)物質(zhì)生活條件對(duì)個(gè)性的形成和發(fā)展有決定性的影響，但也并不是說一切個(gè)性品質(zhì)都是由環(huán)境決定的。所以在同一單位或家庭可能有英雄問世也可能有罪犯受懲。

2、在iso14001的角度來講，環(huán)境影響的定義：全部或部分地由組織的環(huán)境因素給環(huán)境造成的任何有害或有益的變化。

組織的活動(dòng)、產(chǎn)品或服務(wù)--(產(chǎn)生)--環(huán)境因素--(產(chǎn)生)--環(huán)境影響.

在環(huán)境的影響下作文篇十八

夜好深好靜，靜得讓我難以置信，靜得只剩下我的抽泣聲——我們，吵架了。

想著父親剛剛生氣的更替嘶啞的吼聲，還有他那高高抬起又緩緩放下的右手，我的眼淚奪眶而出，記憶的片段支離破碎，像一張張照片在我的眼前浮現(xiàn)：從記事開始，我與父親從未吵架，我曾經(jīng)承諾，無論如何不能哭，受了多大的委屈都要堅(jiān)強(qiáng)，可是，站在家面前的人是我的父親啊!我至親至愛的人，甚至連他的一個(gè)失望的眼神，都會(huì)讓我的理直氣壯化為烏有。

一個(gè)孩子眼中的父親。

一個(gè)少女眼中的父親。

孩子都是這樣，長(zhǎng)在了便不愿與父母親近，我多想去看看外面的世界，而父親似乎總想我留在他身邊(那時(shí)的我不知道父親是怕我受到傷害)，于是我身上的刺扎傷了父親，而未長(zhǎng)硬的翅膀也讓我一次次摔倒。

一個(gè)中學(xué)生眼中的父親。

我長(zhǎng)大了，父親反而衰老了，此消彼長(zhǎng)之間，我看到了歲月的滄桑，我開始明白為什么早上醒來桌上會(huì)有可口的飯菜，為什么父親那原本那溫暖的大手變得越來越粗糙，這些都是因?yàn)橐粋€(gè)父親對(duì)女兒的愛。

父親的感動(dòng)我的地方太多了?？赡苁瞧仗熘碌母改付紣圩约旱膬号?，可是對(duì)我來說，父親只有一個(gè)，父親對(duì)我的有也是獨(dú)一無二的，僅僅是這生活瑣事就值得我用盡一生去感動(dòng)。

在環(huán)境的影響下作文篇十九

同學(xué)們、朋友們：

好一句“人才成長(zhǎng)是有一定規(guī)律的”。這規(guī)律在我看來，就是環(huán)境能夠影響人的成才。也許有人會(huì)問：“環(huán)境有‘順、逆’之分，哪種環(huán)境出人才呢？”我說，是環(huán)境就影響人，逆境也好，順境也罷，都可以出人才。

不是么，法國大作家雨果說：“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量，災(zāi)難是傲骨的乳娘，禍患則為豪杰的乳汁。”我國近代思想家梁?jiǎn)⒊舱f：“患難困苦，是磨煉人格的最高學(xué)校?！笔前。磐駚恚蠓踩〉贸删偷娜?，無不飽嘗艱辛?！吧w文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》……”司馬遷的話語一語中的，而他本人又何嘗不是逆境成才呢？試想，如果沒有他身受宮刑仍執(zhí)著一念，著書不輟，怎么會(huì)有“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》傳世呢？至于3歲而孤的范仲淹、屢試不第的蒲松齡以及當(dāng)代的蘇阿芒、張海迪等人，哪個(gè)不是逆境成才的典范呢？這絕非偶然，因?yàn)橹挥性谀婢持薪?jīng)受過磨煉的人，才更知道人世間的真善美、假丑惡；才更懂得人生的意義，才更能戰(zhàn)勝生活中的艱難困苦，進(jìn)而成為人才。困苦環(huán)境的確，可以使人磨煉意志、走向成熟、走向成功，從而創(chuàng)造生命的輝煌。

環(huán)境影響人的成才，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。順境為人才提供了良好的條件，假如陶醉其中，不求進(jìn)取就會(huì)使順境虛度、一無所成：逆境給人以艱難困苦，但如果變壓力為動(dòng)力，勇敢地同困難斗爭(zhēng)，就能做出常人做不出來的奇跡。因此，順境中要頭腦清醒、善假于物，抓住有利時(shí)機(jī)，盡快成才；逆境里，也不要悲觀消沉，要敢于接受困難的挑戰(zhàn)，化不利為有利，堅(jiān)定地向理想的國度進(jìn)軍，艱難困苦、玉汝于成。

總之，環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，這就是成才的規(guī)律。

謝謝大家聽完我的演講！

在環(huán)境的影響下作文篇二十

3.心思要縝密，不可瑣屑;操守要嚴(yán)明，不可激烈?！胍淮髱煛陡裱詣e錄》。

4.不以窮變節(jié)，不以賤易志?！獫h·桓宛《真誠鐵論·地廣》。

5.骨宜剛，氣宜柔;志宜大，膽宜小;心宜虛，言宜實(shí)?！胍淮髱煛逗占?。

6.粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間。——明·于謙《石灰吟》。

7.寧為玉碎，不為瓦全?！侗饼R書·元景安傳》。

8.人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！巍の奶煜椤哆^零丁洋》。

9.乍向劃中耿介死，不求黃金籠下生?！啤だ畎住对O(shè)辟邪伎鼓吹雉子班曲辭》。

10.志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。——《后漢書·列女傳》。

11.履富貴不淫，處貧賤而不戚?！鳌でf元臣《督元臣》。

12.不義而富且貴，于我如浮云。——《論語·述而》。

13.君子辭貴不辭賤，辭富不辭貧?！抖Y記·孔子閑居》。

14.質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝?！濉げ苎┣邸都t樓夢(mèng)·葬花詞》。

15.威嚴(yán)不足易其位，重利不足以變其心。——《戰(zhàn)國策·趙策二》。

16.士窮節(jié)乃見，一一董丹青?！巍の奶煜椤墩龤飧琛贰?/p>

17.歲寒松柏，至老彌堅(jiān)?！獙O中山《建國方略》。

18.兩腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大?！畔ＥD諺語。

19.出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！巍ぶ芏仡U《愛蓮說》。

20.安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！啤だ畎住秹?mèng)游天姥吟留別》。

21.竹死不變節(jié)，花落有余香?！啤ど壑]《金谷園懷古》。

22.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。——《孟子·滕文公下》。

23.見利思義，見危授命。——《論語·憲問》。

24.富貴易得，名節(jié)難保?！度佳孕袖洝贰?/p>

26.人之大節(jié)一虧，百事涂地?！啤⒁颉遁y川圖記》。

27.君子固窮，小人窮斯濫矣。

28.豪杰之士，必有過人之節(jié)。

29.渴不飲盜泉水，熱不息惡木陰。

傲慢是一種得不到支持的尊嚴(yán)。