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我找回了自信作文(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:42:52 頁碼:7
我找回了自信作文(模板15篇)
2023-11-09 17:42:52    小編:SZS

總結(jié)是心靈的反思之鏡,讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)。尋找合適的教練和指導(dǎo),可以提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和建議。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作總結(jié)案例,希望能幫助大家提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和績效。

我找回了自信作文篇一

我生病了。

也許,今年是我最倒霉的一年。我的了我一想不到的病----紫癜。這個(gè)病會(huì)改變我的一生。是我的理想和我的明星夢破碎了,在我小時(shí)候我就想單一名警察,這個(gè)夢想一直到現(xiàn)在,我為了這個(gè)夢想?yún)⒓恿梭w育隊(duì),我每天刻苦的訓(xùn)練就是為了我以后當(dāng)警察而刻苦。而今天的`我,是在家中連家務(wù)事都不能做的廢人,我苦,我惱。我的上學(xué)夢,我特警夢,我的一切一切就毀于一旦了。

我自甘墮落,因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn),我相信蒼天。我相信我的人生始終是蒼天控制。

今天,我終于要擺拖我的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)在自己手中。我之所以不在自甘墮落是因?yàn)樗?----他曾今也有過這個(gè)病,他沒有傷心,而是重新規(guī)劃了他自己的人生,他現(xiàn)在是一個(gè)理發(fā)師,但他每天都很開心。他想著自己的目標(biāo)發(fā)展,他要成為世界有名的理發(fā)師及設(shè)計(jì)師,是他仍我知道,沒有什么事情能打敗堅(jiān)強(qiáng)及自信。我從他身上了解到,人的一生不可能一帆風(fēng)順。在你被打到的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,自信又重回到你的身上。

我們不應(yīng)該相信命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中......

我找回了自信作文篇二

漸漸地,我對(duì)作文產(chǎn)生了厭惡,也對(duì)那永遠(yuǎn)停在七八十分的血紅的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了厭惡。我不愿去寫作文,不愿去提起關(guān)于作文的事。

“今天同學(xué)們的作文寫得都不錯(cuò),尤其是顏慧同學(xué)的結(jié)尾,著實(shí)讓我欣賞了一番?!蓖趵嫌觅澰S的目光看了看我,便從講臺(tái)上的那疊作文本中抽出我的作文本,放在實(shí)物投影儀上展示。那一刻,我仿佛一下子從那黑暗的谷底跳了出來,重新變?yōu)楣饷鞯挠诱?。那一天,我的心一直暖暖的?/p>

那句話,好似一束火苗,點(diǎn)燃了我對(duì)作文的激情之火,讓我的心中甜甜的,讓我重獲了那久違的自信。

王老,謝謝你,那句話在您的千萬表揚(yáng)中可能是很小很小的,但它,卻給予了我自信。

我找回了自信作文篇三

一個(gè)人,面對(duì)他面前的困難時(shí),就應(yīng)該拿出自己的勇氣和自信,小編整理了我找回了自信。

作文。

歡迎閱讀。

直到現(xiàn)在,我也一直深深地記得那天的情形:所有人臉上洋溢著不懷好意的笑容,發(fā)出哄堂大笑聲,刺耳又尖銳。這所有的一切,像一記記重拳,將我的自尊與自信打的粉碎。

決堤的洪水般的笑聲沖過來,把我掀上了房頂。所有人笑的那么夸張,夸張地讓人心寒。我就像一個(gè)小丑,茫茫然地站在講臺(tái)上,沒有人安慰也沒有人出于禮節(jié)的夸贊。

在這孤獨(dú)中飽嘗被他人鄙夷的凄涼。

事情過去那么久了,現(xiàn)在我也會(huì)想:“寬恕他們吧,畢竟都是些沒有心機(jī)的孩子?!痹掚m如此,但我還是無法忘記他們的笑聲。也許只有放下了負(fù)擔(dān)后,才能走得更遠(yuǎn)。

仿佛回到了四年前。

回憶慢慢地淹沒了我,那尖銳的笑聲響在昨日,又仿佛響在下一刻。透過那層回憶看那些眼睛,滿滿的笑意像是要溢出來,但我已無退路。

深吸了一口氣,我又開始講話。

那些字句依然那么熟悉,但它們給了我最不堪回首的記憶。一切似乎成了四年前的重演,我再一次地忘了詞。

他們多平靜,沒有笑,他們一齊盯著我,目光中并無鄙夷,有的只是微微地鼓勵(lì)。

我想起來了!

剛剛還垂頭喪氣的我像是得到了神詔,將余下的字句一字不漏的盡數(shù)誦出。同學(xué)們都笑了,欣慰的笑容。在雷鳴般的掌聲里,我感到四年來一直禁錮著我的東西,在此刻被解開,扔向了窗外,如一縷輕煙,消散在了天幕中。它消失的那么徹底,就像從未存在過一樣。

“歲月在無聲地熘走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的。

日記。

本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。

她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢??墒?,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"。

寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友…。

她再次翻開日記本,鄭重地寫道:

“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個(gè)平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”她就是我。

固然,你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

一個(gè)人,面對(duì)他面前的困難時(shí),就應(yīng)該拿出自己的勇氣和自信,可那時(shí)的我卻沒有。

我失敗了一次又一次,媽媽也鼓勵(lì)了我一次又一次,為我演示了一次又一次??粗鴭寢屓缪嘧影爿p盈的樣子,她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠——悠——”的聲音,如同甜美的歌聲。但在我聽來,卻是對(duì)我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑,十分刺耳!

媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中,滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……。

“當(dāng)啷!”鐵環(huán)還是不聽話地躺倒在地上。

我又一次失敗了!眼淚像斷了線的珠子一樣,撲簌簌地落了下來,落在了冰冷而堅(jiān)硬的地上。媽媽把我抱在懷里,不停地安慰我,她具體安慰了我什么話,我已經(jīng)記不清了,只記得我哭完以后對(duì)媽媽說的一句話:“媽媽,我們繼續(xù)!”

我那句話的語氣是凄涼的,甚至是悲愴的。媽媽對(duì)我說:“兒子,我手把手來教你?!?/p>

媽媽握著我的手,我們一起跑了起來。我第一次有了飛一般的感覺!但是,當(dāng)媽媽松開手之后,我一個(gè)人向前跑了沒多遠(yuǎn),“當(dāng)啷……”,鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著,慢慢地躺倒在地上。

我無助地躺倒在地上,開始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來,我卻死活都不肯起來。

“兒子,起來!我們?cè)倮^續(xù)?!眿寢屨f。她的語氣既不凄涼也不悲愴,而是一種鼓勵(lì)和慈愛交織在一起的感覺。

我從地上爬起來,媽媽看著我的眼睛說:“你要相信自己、相信我,相信——我!”說著用手指了指我的胸口。

雖然接下來還是“當(dāng)啷”之聲不絕于耳,但媽媽的話如同一團(tuán)火,在我胸中燃燒,趕走了我心中冰冷的惡魔……那團(tuán)伙的名字,叫做“自信”。

那一天,媽媽給我上的,不只是如何滾鐵環(huán)的課,更是一節(jié)人生的課。我將這是銘記在心,成為我永遠(yuǎn)的記憶。

我找回了自信作文篇四

俗話說得好:“自信是成功的源泉?!痹谌松暮Q罄铮孕啪拖褚凰曳?,承載著我們,抵達(dá)成功的彼岸。自信是必不可缺的,現(xiàn)在的我,已是信心滿滿,而曾經(jīng)的那個(gè)我卻是一個(gè)灰心喪氣,缺乏自信的小女孩。

一年級(jí)的時(shí)候,我性格孤僻,不善交流,因?yàn)槟菚r(shí)我的個(gè)子是全班最矮的。我不敢與別的小伙伴玩耍,是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活,悟性總比別人慢半步,遭人笑話和排斥是難免的。我的語言表達(dá)能力差,別人總能在老師一提出問題時(shí)就對(duì)答如流,而我卻傻傻地站在那里,一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時(shí),我會(huì)反問自己:“為什么別人做得到的,我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時(shí),我還會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里暗自流淚,難過,傷心,自卑的情感占據(jù)了我的心頭。

后來,我變了!當(dāng)我在上六年級(jí)時(shí),我的班主任老師老師——李老師給予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有寫作的'才能,總是將我的作文作為范文在班上給同學(xué)們做參考。我意外極了,但又十分高興。我心想:“終于有一位老師欣賞我了,我應(yīng)該全力以赴,好好表現(xiàn)?!庇谑牵冶闾焯熳x課外書,摘抄并運(yùn)用其中的好詞,好句,我的學(xué)習(xí)成績直線上升。就這樣我拾到了一個(gè)比金子還珍貴的寶貝——自信!

如今的我,陽光寫在臉上,演講,故事,書法,作文,英語樣樣挑戰(zhàn),都取得了優(yōu)異的成績。這就是自信的力量,因?yàn)橛兴?,我,不再自卑?/p>

蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想。可是,他的助手缺乏自信,始終認(rèn)為自己不可能是那個(gè)接班人。但是,他錯(cuò)了。蘇格拉底臨終前告訴助手:“對(duì)不起的不是我,而是你自己。一個(gè)人應(yīng)該懂得認(rèn)識(shí)自己,推薦自己,發(fā)掘自己?!笔堑?,自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長;自信,是一泓清水,沖刷我們心靈的塵埃;自信,是一陣春風(fēng),讓生命的春天生機(jī)盎然。我認(rèn)為自己十分幸運(yùn),當(dāng)我丟失了自己,認(rèn)不清自己時(shí),有一雙援助之手伸向了我,讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。這種自信的力量會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長,同樣也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功,開出自己的生命之花。

現(xiàn)在,我想高聲對(duì)全世界吶喊:“我,不再自卑!”

?

我找回了自信作文篇五

我的心里本來就是黑暗,我的心里沒有一絲絲的希望,我每次做事情的時(shí)候,每次做到一半的時(shí)候就覺得自己不能做下去了,就半途而廢,等我覺得做不好放棄的時(shí)候,我的心里都是灰蒙蒙,一點(diǎn)點(diǎn)的光影都沒有了。

就這樣,媽媽每次叫我做事情的時(shí)候,我會(huì)跟媽媽說;媽媽我不想做,就這樣我心里都是一點(diǎn)點(diǎn)希望都沒有。就這樣時(shí)間一天一天地過去了,我的心里還是一點(diǎn)信心都沒有,因?yàn)檫@樣,我的爸爸媽媽也為我這件事難過。

我的爸爸媽媽也給我想許多許多的辦法但還是不通用,有一次家里舉辦了一個(gè)大掃除,我們?nèi)叶挤趾昧巳蝿?wù),爸爸來擦窗,媽媽來掃地,而我的任務(wù)是把東西都放好,但是我卻想不到的是,這是大掃除的主要任務(wù)是,讓我找回自信心的。

但事情進(jìn)行的不是那么完美,就在爸爸媽媽正在用心仔細(xì)地干好自己的任務(wù)時(shí),突然,聽見了大廳一個(gè)響亮的水聲,把爸爸媽媽嚇了一大跳,爸爸媽媽馬上飛快地跑到了大街那里,看見我把一個(gè)花瓶打碎了,然后我慢慢地低下了頭,說了一聲爸爸媽媽對(duì)不起,我一不小心就把花瓶打碎了。爸爸媽媽沒有生氣,他們輕輕的摸了一下我的頭說;沒關(guān)系,只要你沒事就好。

爸爸媽媽的這一句話,讓我非常的感動(dòng),就因?yàn)檫@一句話讓我的心里有了一絲的光芒。就這樣,我又試了一次大掃除,又端起了一個(gè)花瓶,那時(shí)我的心里非常的緊張和害怕,我怕你我又把花瓶打碎,在1分鐘后我成功地把花瓶放在了另一個(gè)地方,那時(shí)的1分鐘過得非常的持久。

就這樣我找回了自信心,我每次做事的時(shí)候都很成功。

我找回了自信作文篇六

可是,進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了?!笨墒?,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”

似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

我是一個(gè)膽小的孩子。一直以來,我不愛說話,也不敢發(fā)言,沒有多少朋友。五年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我找回了久違的自信。

五年級(jí)的每次口語交際訓(xùn)練都要記分,所以我不得不去參加。七單元的口語交際課是在大家面前演講。這對(duì)于天性膽小的我來說是一次極大的考驗(yàn)。

老師總共給兩天時(shí)間準(zhǔn)備。恰巧前些日子我讀過《名人演講-----響徹世界的聲音》這本書,寫的是全世界有名的總統(tǒng)、首相及夫人們的演講詞。我把摘抄本上的好詞好段捋了一下,想了想文章的思路,寫了一篇關(guān)于革命電影的講演稿。

我心里像有個(gè)小兔子在亂撞,煩得要命!就在我坐立不安的時(shí)候,老師叫到我了。我腦子里一片空白。屁股就像被膠水粘到了凳子上,此時(shí)此刻連我的課桌椅也變得溫暖,讓我有安全感。不知道怎樣到的講臺(tái),我極力壓制住我的恐懼,深吸一口氣,拿著。

演講稿。

讀了起來?!巴瑢W(xué)們:七八十年前,有一群人,他們的一生為我們今天所歌頌。就在重慶,在白公館渣滓洞的牢房里,他們不屈不撓的斗爭……保護(hù)了黨的同志,保衛(wèi)了黨的機(jī)密,為新中國的成立獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?!?/p>

我找回了自信作文篇七

自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長;自信,是一泓清水,沖刷我們心靈的塵埃;自信,是一陣春風(fēng),讓生命的春天生機(jī)盎然。我認(rèn)為自己十分幸運(yùn),當(dāng)我丟失了自己,認(rèn)不清自己時(shí),有一雙援助之手伸向了我,讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

曾經(jīng),我是一個(gè)陽光燦爛、活潑開朗的女孩,笑容無時(shí)不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個(gè)自信快樂的我。

可是,進(jìn)入六年級(jí)以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了。”可是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”

似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!

蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

自信,就是相信自己,相信自己的能力,相信自己的一切。自信的人,能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),走向成功。

自信能讓人超越自己。我小時(shí)候性格內(nèi)向,非常膽小,有時(shí)候,家里來了客人,我連招呼都不敢打,媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病,她經(jīng)常帶我到人多的地方去,見見陌生人,可還是不行。直到通過了這件事,我才戰(zhàn)勝了自己。

在我6歲那年的夏天,媽媽帶我到杭州游玩。我們吃過中飯,稍微休息一會(huì),決定去西湖公園玩。出賓館的門不久,媽媽才想起來地圖沒拿。由于媽媽背著背包,便讓我回去拿。我可不愿意。這么熱的天,跑到5樓,傻子才答應(yīng)!媽媽見我反對(duì),生氣地說:“既然你不愿意拿,路就有你來問!”我心想:到時(shí)我不問,還不是你來問,便一口應(yīng)承下來。

走了一會(huì)兒問題就來了:去西湖坐幾路車?于是媽媽讓我上前問路,我不敢。媽媽鼓勵(lì)我:“沒事,杰杰,問路有啥了不起,剛才你可是答應(yīng)我的。要不,你回去拿地圖?”正巧,一位叔叔走過來,媽媽推我上前,我不想拿地圖,更不想問路,便躲到媽媽后面。望著叔叔離去的背影,媽媽忍不住發(fā)火了:“當(dāng)初是你答應(yīng)我的,怎么說話不算話,要不,今天不去玩了!”說完,轉(zhuǎn)身向賓館走去。我忙擋在媽媽前面,答應(yīng)問路。這時(shí),我又看見一位阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們走來,我鼓足勇氣,一步一步向她靠近。此時(shí),我的懷里像揣了一只小兔子——砰砰直跳,心似乎要蹦了出來。走近阿姨,我的臉像一只熟透了的蘋果,結(jié)結(jié)巴巴地說:“阿姨,您好。我……我想問一下……去西湖公園坐幾路車?”“坐125路車……”阿姨話沒說完,我已經(jīng)跑到媽媽身邊了。

媽媽見我這么快回來,笑著說:“有沒有跟阿姨道謝?”我一拍腦袋,說:“壞了,一緊張,我忘了?!庇诌B忙向阿姨跑去,見我又來了,她問我還有事不?我紅著臉說:“阿姨,沒事,我只是來道謝的?!?/p>

原來,和陌生人交往,也不是難事。慢慢地,我克服了膽小的毛病,見到生人,我能主動(dòng)地打個(gè)招呼。

自信往往就體現(xiàn)在小事情上,我們無論遇到什么困難,都應(yīng)對(duì)自己有信心。有自信不一定會(huì)成功,但沒有自信是絕不會(huì)成功。這是個(gè)永不變的真理!

自信似雨后彩虹,仔細(xì)觀賞,才能發(fā)現(xiàn)它的美麗。自信是激勵(lì)的源泉;自信是戰(zhàn)勝自我的動(dòng)力;自信是邁向成功的關(guān)鍵;自信是成功的精神支柱;自信使我更加耀眼?!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E?!比狈ψ孕诺娜?,他的生命將會(huì)是黯然無色的。

曾經(jīng)的我是個(gè)十分自信的女孩,但由于一次中隊(duì)長競選的失敗,使我失去了信心。不過,在朋友們的幫助和我自己的不懈努力下,我又重新找回了自信,戰(zhàn)勝了困難。

在那天的班干部競選會(huì)上,我信心十足地說出了自己已精心準(zhǔn)備了很久的競選稿,那時(shí)的我筆挺地站在講臺(tái)上,嘴角微微向上翹起,“信心”二字充分地映現(xiàn)在了我的臉上。

聽著唱票員那清脆的嗓音,望著記錄員那忙碌的背影,伴隨著票數(shù)的逐漸增加,我的心里比吃了蜜還甜,仿佛我已經(jīng)當(dāng)選了一般??墒牵旃蛔髅?,漸漸地,別的同學(xué)也追了上來。票數(shù)和我越來越接近了,我的心咚咚地猛烈地跳了起來;票數(shù)和我相同了,我心頭一顫,不禁打了個(gè)寒噤;票數(shù)超出了我,我猶如泄了氣的皮球一般——無精打采的。雖然同學(xué)們也都很支持我,但我還是偏偏以一票之差落選了。

當(dāng)時(shí),我好不甘心,一陣酸澀涌上心頭,鼻子一酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),卻不敢讓它流出來。在別人的歡天喜地中,我顯得好不合群。朋友們似乎看穿了我的內(nèi)心,那時(shí)的我好心疼,仿佛快要被撕碎了一樣,心想:完了,被她們看出來了,她們可從來都沒有失敗過,怎么會(huì)了解我此時(shí)的內(nèi)心感受呢?肯定要被她們笑話死了。誰知,她們并沒有要笑話我的意思,是我想多了。她們十分關(guān)切地安慰著我,試圖撫平我那顆并不平靜的心。任任說道:“沒有關(guān)系的,還有下次嘛,機(jī)會(huì)多著呢!”“對(duì)啊,對(duì)啊,何況你善良,認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),樂于助人,同學(xué)們都很欣賞你呢!”芳芳的話把我逗笑了,我自己都還沒想到,我還有那么多優(yōu)點(diǎn)呢?!笆∧耸浅晒χ?,只要你努力了,勝利的曙光一定會(huì)降臨?!甭犃怂齻兊陌参?,我開心多了,仿佛自信又回到了我身上。

冬去春來,我再一次站上了競選的舞臺(tái),我成功了!只要相信自己,有自信,就一定能成功。

打破了絕望與失意,合上那本精美別致的。

日記。

本,心中的蠟燭又重新點(diǎn)燃,再一次燃起了生命的火花。固然,失敗并不算什么,只需將它封鎖在門檻之外,必將雨過天晴。

我找回了自信作文篇八

信心,是行舟時(shí)的流水,黑暗中的燈塔,無助時(shí)的依靠。感謝那棵樹,讓我找回了自信。小編收集了我找回自信的作文,歡迎閱讀。

缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的鳥,似斷了牽線的風(fēng)箏,災(zāi)難飛上天空。我曾經(jīng)也是這樣,直到那棵樹的出現(xiàn),讓我再次找回了信心。

邁入初中的大門,課程增加,學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,僅剩的一點(diǎn)信心也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走,失敗的陰云在頭頂籠罩著,時(shí)不時(shí)還有冷風(fēng)吹過。在這春暖花開的季節(jié),我卻感受不到一絲暖意。周末,我決定去公園走走,嘗試著放松一下心情。

在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個(gè)童稚的聲音:“爸爸,快看那棵樹?!蔽姨痤^看了看,原來是一對(duì)父女正在散步,沿著小女孩手指的方向望去,眼前的景象不覺讓我訝然一驚:在不遠(yuǎn)處的石縫里,長著一棵巍然挺立的樹。我認(rèn)識(shí)它,大概在九年前,我還見過它,那時(shí)他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗。后來一直以為它死了,沒想到竟然長成了現(xiàn)在這雄姿肅穆的樣子。一陣微風(fēng)拂過,萬千碧葉隨之搖動(dòng),顯得壯麗非凡。中年人說:“這真是個(gè)奇跡。”那么是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的聲音再起響起?!鞍职帜憧矗跊]有土壤的滋潤、充足的陽光和豐沛的雨露的環(huán)境下,依然長成了這參天大樹,難道不是靠的強(qiáng)大的自信心嗎?”

回到家,頭頂?shù)年幵粕⒘?,代之的是一片晴朗的天空,任我翱翔。憑借著重拾的信心,我終于獲得了接下來考試的成功。

信心,是行舟時(shí)的流水,黑暗中的燈塔,無助時(shí)的依靠。感謝那棵樹,讓我找回了自信。

她翻開那本自己心愛的日記本,向它訴說著心中的波瀾,似乎那是她唯一可以傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上面認(rèn)真地寫著:

“今天又上奧數(shù)課了,不過今天老師為了調(diào)動(dòng)我們的積極性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊(duì)同學(xué)分別派出一名代表上講臺(tái)講題,誰講的精簡明了,就給他所在的隊(duì)加一分。

比賽開始了,開講被男生隊(duì)搶了先,只見他在臺(tái)上邊制圖,邊講解過程,用簡潔的語言把一道題講的詳細(xì)透徹。臺(tái)下一片掌聲。這樣男生隊(duì)領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然,我們女生也毫不甘示弱,我們派女生隊(duì)的隊(duì)長上臺(tái)講題,她在黑板上一邊板書一邊講解思路,講的男生們心服口服?!畤W’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺(tái)下羨慕的看著她們,羨慕她們可以在講臺(tái)上表現(xiàn)得那么輕松自如、有條不紊。

接下來一道難題向我們撲面而來,大家看著這道題都面面相持、不知所措,我仔細(xì)的把題審了一遍,發(fā)現(xiàn)這道題曾經(jīng)在一本奧數(shù)全解的書上見過,我濾清思路,把這道難題完美的解了出來,我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺(tái)來講解這道題,對(duì)于一個(gè)從沒上過講臺(tái)的我,心里很緊張。剛想要推辭,但當(dāng)看到她們那一雙雙期待的眼神時(shí),只好勉強(qiáng)接下了這個(gè)對(duì)我來說‘艱巨’的任務(wù)。

我小心翼翼的走上講臺(tái),拿起一支粉筆邊在黑板上板書,邊細(xì)心地講解。在我講解的同時(shí),偷看了同學(xué)們一眼,立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自己的心跳在‘撲通、撲通’地跳個(gè)不停,頭上布滿虛汗。終于在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了,居然還不到2分鐘,而我卻覺得自己像過了半個(gè)世紀(jì)那么久。臺(tái)下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺(tái)來看到老師對(duì)我肯定的目光以及同學(xué)們對(duì)我鼓勵(lì)的掌聲,心中感到波瀾起伏。我想,其實(shí)上臺(tái)講題并不是一個(gè)難過的坎,而真正阻礙你的',并非別人,是你自己!但當(dāng)你勇敢地跨過這道坎時(shí),就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。

這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲,這些收獲不僅僅只是知識(shí),而我認(rèn)為更多的收獲是自信,一個(gè)值得大家肯定的自信!”

一篇日記寫完了,她滿意的合上日記本,我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了,因?yàn)椤@個(gè)女孩就是我。

也許你想自己是天空中的太陽,可你卻只是一閃一閃的星星;也許你想成為山頂?shù)囊豢么髽?,可你卻只是一棵小草;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山泉。于是你很自卑。

所以做不了太陽就做星星吧!在自己的星座上多發(fā)光吧!也許哪天你會(huì)是別人選中的星座;做不了山頂?shù)拇髽渚妥鲆豢眯〔莅?!用你那綠色的軀體點(diǎn)綴大地;做不了大河就做山林里的一股山泉吧!用你那酣甜的泉味撒遍林間,哪怕只有一個(gè)人陶醉于你。無論你是差生還是優(yōu)生;無論你是強(qiáng)者還是弱者;永遠(yuǎn)不要只會(huì)欣賞別人,也同樣地欣賞一下自己吧!相信你的天空也和別人的一樣晴朗;相信你的大地也和別人的一樣廣闊無邊;相信你的道路也和別人的一樣寬闊明亮。

世界因?yàn)槿祟惡腿f物的相處而充滿活力。

自然因?yàn)槿f物的美化而和諧人間。

來吧!告別自卑,擁抱自信,自信正在向你揮手呢!相信你還可以做得更好更出色,不是更好而是最好!不是更出色,而是最出色!

我找回了自信作文篇九

在遙遠(yuǎn)的南極,生活著各種各樣的企鵝。他們身穿黑色的禮服,步履蹣跚,憨態(tài)可掬。他們?cè)谘┑乩镦音[,在冰面上玩耍,無憂無慮。

有一只企鵝叫興興,和爸爸媽媽也住在南極。今年興興上小學(xué)三年級(jí),表現(xiàn)一向相當(dāng)出色!

有一次,海報(bào)老師說:“要測驗(yàn)了,大家回家好好復(fù)習(xí),來迎接測驗(yàn)!”興興自信滿滿,覺得自己一定還是一百分。晚上回到家,爸爸媽媽都鼓勵(lì)他,還給他做了一桌豐盛的`晚餐。吃晚餐時(shí),他想爸爸媽媽說:“我一定要像以前一樣考一百分,為你們爭光?!钡诙?,考試題并不像興興想象中那么簡單,結(jié)果一向考試成績都是一百分的興興只考了九十分。這十分之差,是一個(gè)自信滿滿的好學(xué)生變成了缺乏自信的學(xué)生??荚囈院蟮囊欢螘r(shí)間小企鵝像變了一個(gè)人似的,變得不愛說話了。爸爸媽媽看著孩子這樣也不是辦法,便開始安慰小企鵝興興,興興還是沒變。爸爸媽媽就去找老師談一談,老師說:“這么難的題已是我見過最高分?jǐn)?shù)的了,他怎么還不高興?而且全班只有他得了九十分,其余人都比他低?!卑职謰寢尰厝ズ罂匆娕d興還是不變。媽媽和藹的對(duì)興興說:“失敗乃成功之母。一個(gè)人要想成功,必須經(jīng)歷失敗。你看看每一個(gè)成功人士都是經(jīng)過許許多多次失敗才成功的。對(duì)失敗退縮的話,你就無法成功,在一個(gè)地方跌倒就一定要爬起來?!?/p>

興興聽了媽媽的這番話后,再也不畏懼失敗,而是勇于去面對(duì)。最后成為了企鵝國的國王。

我找回了自信作文篇十

自信是激活動(dòng)力的源泉;自信是戰(zhàn)勝自己的動(dòng)力;自信是邁向成功的關(guān)鍵……自信使我更加耀眼?!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E?!比狈ψ孕诺娜耍敲茨莻€(gè)人的生命將會(huì)是黯然無色的。

曾經(jīng)的我是個(gè)自信的女孩,可是,許多的“意外”過后,我對(duì)自己失去了信心。我覺得自己是那么的冷漠孤寂,于是我將自己緊緊地隱藏封鎖,像蠶一般作繭自縛,久而久之,自信便變成了我自己的陌生人。雨,無情地打在馬路上,也同樣打在我冰冰冷冷的心上。我低著頭,無助地走在通往家的路上,莫名的淚水和雨水擁抱著滑下了我的臉頰。

“哇哇……”一陣哭聲在雨幕中隱約地傳來,我不由加快了腳步。一個(gè)鏡頭躍入我的眼中,一個(gè)四五歲的孩子跌倒在路中,無助的手伸向他旁邊的人。那也許是他爸爸吧!但在孩子兩旁我看到了一副小小的拐杖。噢,這孩子的腳受傷了,做爸爸的應(yīng)該扶他起來,難道他忍心讓孩子在冰冷的在公路中哭泣?出乎意料,那父親也撲倒在路中,用孩子的拐杖再支起身,對(duì)孩子說:“來,聽話,像爸爸那樣站起來!”孩子將信將疑地望著父親,雙手握緊了拐杖,他父親一次又一次地站起身來,終于,孩子的身子在拐杖的支撐下?lián)u搖晃晃地站了起來。那父親一把抱住孩子,輕聲說:“還疼嗎?好孩子!以后也要這要,跌倒了要有勇氣站起來,懂了嗎?”

我愣住了,耳邊的那句話響起,是啊,跌到了就應(yīng)該站起來,就應(yīng)該有勇氣站起來。一個(gè)人有了勇氣,那么那個(gè)人離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我不再流淚,我堅(jiān)信,下一次我定會(huì)成功的!

抬頭向上看,天更藍(lán)了,云更白了;低頭向下看,草更綠了,花更艷了,瞬間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺是自信。蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練。自信在為我加油,為我吶喊!

我找回了自信作文篇十一

人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對(duì)無數(shù)困難挫折,最終將會(huì)走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會(huì)大膽嘗試,那么,你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無窮的人生之路。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我找回了自信。

作文。

吧!

人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某件事情的,無論代價(jià)多大,這件事情必須做到?!?/p>

自信是成功的秘訣,是一種力量,一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,是做人的原則,是一種擁有,一股勇氣。

我在電視上觀看殘運(yùn)會(huì),只見兩個(gè)右胳膊斷了的兩個(gè)叔叔在打球,他們只要把球打過網(wǎng)就行了。突然,球快落到地下了,我擔(dān)心那位叔叔接不到球,說時(shí)遲,那時(shí)快,那位叔叔的球拍像勺子一樣,往上一舀,球乖乖地躺在了網(wǎng)上,又出其不意地打過網(wǎng)去。看著看著,我不禁想到了自己的經(jīng)歷:。

那是一個(gè)美麗的夜晚,我們?nèi)胰藢iT買了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院里的乒乓球室內(nèi)練起來。

可我每次都接不到球,看著媽媽熟練的樣子,我真有點(diǎn)羨慕。“不玩了!煩死了!每次都接不到球。”我叫起來。

殘疾人都能做到堅(jiān)持不懈,何況我們正常人呢?

朋友,只要有自信就能成功,你也試試吧!

李老師是我所報(bào)的語文課外班的老師,以前我很害怕上語文課,但自從上了李老師的語文課后,我便找回了自信,并且喜歡上了語文課。

第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語文課時(shí),經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問題而站在那里,很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。

我忐忑不安地進(jìn)了教室,看見一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上??粗?我的心放下了一半,心想:這個(gè)老師看起來挺和氣的,她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上?!岸×懔恪鄙险n鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開講義的第一頁,一看,還好,是閱讀,我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到,老師卻要求同學(xué)們站起來說出答案。老師提了第一個(gè)問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答對(duì)了,這下,我有了些信心。老師一連問了好幾個(gè)問題,我都答對(duì)了?!拔?我還不錯(cuò)!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說:“答案基本上是正確的,如果能再準(zhǔn)確一些就更好了,繼續(xù)努力!”這時(shí),我望了望窗外,烏云已經(jīng)被吹散了,太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。

通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我學(xué)到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語文課上,大膽地舉手,積極地發(fā)言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

我想起學(xué)過的一篇課文《唯一的聽眾》,內(nèi)容講的是老教授無私地幫助、鼓勵(lì)年輕人,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我由害怕上語文課到喜歡上了語文課,并能在課堂上積極地發(fā)言,自信地走進(jìn)魅力無窮的語文天地。

那是在幾天前學(xué)校中的一次數(shù)學(xué)考試后。老師公布成績時(shí),我一下愣住了,才得了83分,完了!數(shù)學(xué)老師上課時(shí)講的什么內(nèi)容,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)腦子里,我心想:怎么辦呀?回家怎么向家長交待?我心中十分苦澀。我的腿像灌了鉛似的,邁著十分沉重的步子走出學(xué)校。在回家的路上,我低著頭,用腳踢著小石子。

一片片樹葉落飄來下,它們受不了冬天嚴(yán)寒,畢竟要落下來的。而我呢?將來功課越來越難,學(xué)習(xí)成績,會(huì)不會(huì)像落葉一樣,一落千丈。我想到這兒,心情十分低落。我走著走著,看見幼兒園中的小朋友無憂無慮地玩,不由得想起那天,看到的一幕:一個(gè)小弟弟在他媽媽的指導(dǎo)下,再學(xué)滑滑板車,剛滑了幾步之遙,“啪”他就摔了一跤,她哭了起來,他媽媽說:“自己爬起來接著滑。”小弟弟拍了拍身上的土,站了起來。學(xué)滑板車十分不容易,要雙手扶把,來控制方向和掌握平衡,一只腳踩在板上,另一支腳在地上用力蹬來使車前進(jìn)。我出學(xué)時(shí)也老摔倒?!皳渫ā毙〉艿苡炙ち艘货樱植疗屏似r血流了出來,小弟弟一見,“嗚嗚”地哭了起來,我剛要扶他起來,他媽媽說:“別讓別人扶,自己站起來,沒關(guān)系,再來一次。”小弟弟慢慢地站起來,繼續(xù)滑,一會(huì)兒,便能滑十幾步遠(yuǎn)了,小弟弟笑了,他媽媽夸他:“好孩子,記住以后摔倒了要自己爬起來。”回想起那一幕,我心中像打開了一扇窗,豁然開朗。“摔倒了要自己爬起來,”

這個(gè)道理使我明白,一次失敗并不可怕,關(guān)鍵在于不要自暴自棄,能夠振作精神,重新取得勝利,我終于找回了自信。

可是,進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信。”可是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”

似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

我是一個(gè)膽小的孩子。一直以來,我不愛說話,也不敢發(fā)言,沒有多少朋友。五年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我找回了久違的自信。

五年級(jí)的每次口語交際訓(xùn)練都要記分,所以我不得不去參加。七單元的口語交際課是在大家面前演講。這對(duì)于天性膽小的我來說是一次極大的考驗(yàn)。

我找回了自信作文篇十二

當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,覺得這個(gè)環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時(shí)候,十分小心翼翼。

走進(jìn)中學(xué)的教室,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我恨不得用自己的衣服遮攔著自己,左看右看,沒找到一個(gè)合適的座位,最后還是坐在了后面,母親知道我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自己說,可我沒有那個(gè)勇氣,老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。

小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個(gè)“好”真的太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,寫作文要細(xì)心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認(rèn)真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。

你們知道她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學(xué)生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴(yán)格,但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵(lì),她就是52班的晏老師班主任。

你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。

我找回了自信作文篇十三

曾經(jīng),我是一個(gè)陽光燦爛、活潑開朗的女孩,笑容無時(shí)不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個(gè)自信快樂的我。

可是,進(jìn)入六年級(jí)以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了?!笨墒?,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”

似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!

蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

自信,就是相信自己,相信自己的能力,相信自己的一切。自信的人,能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),走向成功。

自信能讓人超越自己。我小時(shí)候性格內(nèi)向,非常膽小,有時(shí)候,家里來了客人,我連招呼都不敢打,媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病,她經(jīng)常帶我到人多的地方去,見見陌生人,可還是不行。直到通過了這件事,我才戰(zhàn)勝了自己。

在我6歲那年的夏天,媽媽帶我到杭州游玩。我們吃過中飯,稍微休息一會(huì),決定去西湖公園玩。出賓館的門不久,媽媽才想起來地圖沒拿。由于媽媽背著背包,便讓我回去拿。我可不愿意。這么熱的天,跑到5樓,傻子才答應(yīng)!媽媽見我反對(duì),生氣地說:“既然你不愿意拿,路就有你來問!”我心想:到時(shí)我不問,還不是你來問,便一口應(yīng)承下來。

走了一會(huì)兒問題就來了:去西湖坐幾路車?于是媽媽讓我上前問路,我不敢。媽媽鼓勵(lì)我:“沒事,杰杰,問路有啥了不起,剛才你可是答應(yīng)我的。要不,你回去拿地圖?”正巧,一位叔叔走過來,媽媽推我上前,我不想拿地圖,更不想問路,便躲到媽媽后面。望著叔叔離去的背影,媽媽忍不住發(fā)火了:“當(dāng)初是你答應(yīng)我的,怎么說話不算話,要不,今天不去玩了!”說完,轉(zhuǎn)身向賓館走去。我忙擋在媽媽前面,答應(yīng)問路。這時(shí),我又看見一位阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們走來,我鼓足勇氣,一步一步向她靠近。此時(shí),我的懷里像揣了一只小兔子——砰砰直跳,心似乎要蹦了出來。走近阿姨,我的臉像一只熟透了的蘋果,結(jié)結(jié)巴巴地說:“阿姨,您好。我……我想問一下……去西湖公園坐幾路車?”“坐125路車……”阿姨話沒說完,我已經(jīng)跑到媽媽身邊了。

媽媽見我這么快回來,笑著說:“有沒有跟阿姨道謝?”我一拍腦袋,說:“壞了,一緊張,我忘了。”又連忙向阿姨跑去,見我又來了,她問我還有事不?我紅著臉說:“阿姨,沒事,我只是來道謝的?!?/p>

原來,和陌生人交往,也不是難事。慢慢地,我克服了膽小的毛病,見到生人,我能主動(dòng)地打個(gè)招呼。

自信往往就體現(xiàn)在小事情上,我們無論遇到什么困難,都應(yīng)對(duì)自己有信心。有自信不一定會(huì)成功,但沒有自信是絕不會(huì)成功。這是個(gè)永不變的真理!

自信似雨后彩虹,仔細(xì)觀賞,才能發(fā)現(xiàn)它的美麗。自信是激勵(lì)的源泉;自信是戰(zhàn)勝自我的動(dòng)力;自信是邁向成功的關(guān)鍵;自信是成功的精神支柱;自信使我更加耀眼。“自信是成功的第一秘訣?!比狈ψ孕诺娜?,他的生命將會(huì)是黯然無色的。

曾經(jīng)的我是個(gè)十分自信的女孩,但由于一次中隊(duì)長競選的失敗,使我失去了信心。不過,在朋友們的幫助和我自己的不懈努力下,我又重新找回了自信,戰(zhàn)勝了困難。

在那天的班干部競選會(huì)上,我信心十足地說出了自己已精心準(zhǔn)備了很久的競選稿,那時(shí)的我筆挺地站在講臺(tái)上,嘴角微微向上翹起,“信心”二字充分地映現(xiàn)在了我的臉上。

聽著唱票員那清脆的嗓音,望著記錄員那忙碌的背影,伴隨著票數(shù)的逐漸增加,我的心里比吃了蜜還甜,仿佛我已經(jīng)當(dāng)選了一般??墒?,天公不作美,漸漸地,別的同學(xué)也追了上來。票數(shù)和我越來越接近了,我的心咚咚地猛烈地跳了起來;票數(shù)和我相同了,我心頭一顫,不禁打了個(gè)寒噤;票數(shù)超出了我,我猶如泄了氣的皮球一般——無精打采的。雖然同學(xué)們也都很支持我,但我還是偏偏以一票之差落選了。

當(dāng)時(shí),我好不甘心,一陣酸澀涌上心頭,鼻子一酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),卻不敢讓它流出來。在別人的歡天喜地中,我顯得好不合群。朋友們似乎看穿了我的內(nèi)心,那時(shí)的我好心疼,仿佛快要被撕碎了一樣,心想:完了,被她們看出來了,她們可從來都沒有失敗過,怎么會(huì)了解我此時(shí)的內(nèi)心感受呢?肯定要被她們笑話死了。誰知,她們并沒有要笑話我的意思,是我想多了。她們十分關(guān)切地安慰著我,試圖撫平我那顆并不平靜的心。任任說道:“沒有關(guān)系的,還有下次嘛,機(jī)會(huì)多著呢!”“對(duì)啊,對(duì)啊,何況你善良,認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),樂于助人,同學(xué)們都很欣賞你呢!”芳芳的話把我逗笑了,我自己都還沒想到,我還有那么多優(yōu)點(diǎn)呢?!笆∧耸浅晒χ?,只要你努力了,勝利的曙光一定會(huì)降臨。”聽了她們的安慰,我開心多了,仿佛自信又回到了我身上。

冬去春來,我再一次站上了競選的舞臺(tái),我成功了!只要相信自己,有自信,就一定能成功。

打破了絕望與失意,合上那本精美別致的。

日記。

本,心中的蠟燭又重新點(diǎn)燃,再一次燃起了生命的火花。固然,失敗并不算什么,只需將它封鎖在門檻之外,必將雨過天晴。

俗話說得好:“自信是成功的源泉?!痹谌松暮Q罄铮孕啪拖褚凰曳?,承載著我們,抵達(dá)成功的彼岸。自信是必不可缺的,現(xiàn)在的我,已是信心滿滿,而曾經(jīng)的那個(gè)我卻是一個(gè)灰心喪氣,缺乏自信的小女孩。

一年級(jí)的時(shí)候,我性格孤僻,不善交流,因?yàn)槟菚r(shí)我的個(gè)子是全班最矮的。我不敢與別的小伙伴玩耍,是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活,悟性總比別人慢半步,遭人笑話和排斥是難免的。我的語言表達(dá)能力差,別人總能在老師一提出問題時(shí)就對(duì)答如流,而我卻傻傻地站在那里,一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時(shí),我會(huì)反問自己:“為什么別人做得到的,我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時(shí),我還會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里暗自流淚,難過,傷心,自卑的情感占據(jù)了我的心頭。

后來,我變了!當(dāng)我在上六年級(jí)時(shí),我的班主任老師老師——李老師給予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有寫作的才能,總是將我的。

作文。

作為范文在班上給同學(xué)們做參考。我意外極了,但又十分高興。我心想:“終于有一位老師欣賞我了,我應(yīng)該全力以赴,好好表現(xiàn)?!庇谑牵冶闾焯熳x課外書,摘抄并運(yùn)用其中的好詞,好句,我的學(xué)習(xí)成績直線上升。就這樣我拾到了一個(gè)比金子還珍貴的寶貝——自信!

如今的我,陽光寫在臉上,演講,故事,書法,作文,英語樣樣挑戰(zhàn),都取得了優(yōu)異的成績。這就是自信的力量,因?yàn)橛兴?,我,不再自?

蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想??墒?,他的助手缺乏自信,始終認(rèn)為自己不可能是那個(gè)接班人。但是,他錯(cuò)了。蘇格拉底臨終前告訴助手:“對(duì)不起的不是我,而是你自己。一個(gè)人應(yīng)該懂得認(rèn)識(shí)自己,推薦自己,發(fā)掘自己?!笔堑?,自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長;自信,是一泓清水,沖刷我們心靈的塵埃;自信,是一陣春風(fēng),讓生命的春天生機(jī)盎然。我認(rèn)為自己十分幸運(yùn),當(dāng)我丟失了自己,認(rèn)不清自己時(shí),有一雙援助之手伸向了我,讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。這種自信的力量會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長,同樣也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功,開出自己的生命之花。

現(xiàn)在,我想高聲對(duì)全世界吶喊:“我,不再自卑!”

我找回了自信作文篇十四

頓了片刻,我已領(lǐng)悟。哦,你在傷心,你在哭泣,你在為昨日的淡然而抱怨,你在為自己的完美而不滿。

朋友,仔細(xì)看看自己,你哪有一臉的倒霉失敗相?不必為自己的外貌感到悲傷。你不漂亮,但你的個(gè)性與活力使你越發(fā)的美麗,從內(nèi)而外表現(xiàn)出的魅力就如同那悠悠的奶茶散發(fā)出的淡淡清香,讓人回味悠長。也不必為生活的不順而感到沮喪。記住,上帝為你關(guān)閉了這一扇門,必將為你敞開另一扇窗。

為什么別人的豪言壯語可以實(shí)現(xiàn),自己心里卻總想著:我不行。怎能甘愿做生活的弱者,因而在成功面前保持沉默?當(dāng)今社會(huì)不需要“沉默是金”般的矜持,通向成功的大門不接納軟弱!

成功的路上,無可避免會(huì)有些挫折和失敗,但我們要明白,太陽每天都是新的,從現(xiàn)在開始,讓你我一起,挺胸抬頭沐浴燦爛的陽光!

過去的就讓它過去吧,未來還始終是個(gè)無解的x。不管生命的歷程中有多少傷痛,也不論未來的路上又多少荊棘。

朋友,去找回那失掉的自信,記住,過去數(shù)與死神,未來屬于自己!

我找回了自信作文篇十五

曾經(jīng),我是一個(gè)陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時(shí)不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個(gè)自信快樂的我。

可是,進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了?!笨墒牵S多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”

經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

一生做過的事如星星,數(shù)也數(shù)不清,也像星星一樣閃閃發(fā)亮,他們做的是有很多,大到工程設(shè)計(jì),小到衣食住行,時(shí)時(shí)刻刻都在做事,有驚天動(dòng)地的大事情,也有基礎(chǔ)的小事,總有一件自己最滿意。

那年,我初三,不知怎么的,都已經(jīng)是初三的學(xué)生了,班上并不緊張,沒有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生,既不會(huì)認(rèn)證學(xué)習(xí),也不會(huì)專注于整天上課玩手機(jī)、聊天,才剛開始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生,重點(diǎn)是她是位女生,在我眼中,冷漠沒有感情的女生,不過長得蠻好的。

她到班上找了個(gè)位子坐下,我也并沒有多大的感觸,但感覺自己和她并不是一類人,我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般,也不怎么會(huì)玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。

不過她與我的一位女同學(xué)小a玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了,對(duì)他的感覺無法用言語來表達(dá),所以自己把心情都寫在紙上,漸漸地已有一堆紙了。

小a與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密,發(fā)現(xiàn)我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué),說是她自己寫的,我覺得我的感情有一個(gè)宣泄的地方,所以每天把帶有心情的'紙張給小a,再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué),但那女同學(xué)似乎也沒感覺到,這樣過了半年。

可能是有了一個(gè)宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過的是,這次上面是表白的話,在寫這張時(shí)我想了一整天,寫過幾天都沒有消息,最后下a拿來了那位女同學(xué)的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情,不后悔,很滿意。

只要有心,人生會(huì)多出許多滿意的事。只要自信。

李老師是我所報(bào)的語文課外班的老師,以前我很害怕上語文課,但自從上了李老師的語文課后,我便找回了自信,并且喜歡上了語文課。

第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語文課時(shí),經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問題而站在那里,很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。

我忐忑不安地進(jìn)了教室,看見一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個(gè)老師看起來挺和氣的,她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上?!岸×懔恪鄙险n鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開講義的第一頁,一看,還好,是閱讀,我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到,老師卻要求同學(xué)們站起來說出答案。老師提了第一個(gè)問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答對(duì)了,這下,我有了些信心。老師一連問了好幾個(gè)問題,我都答對(duì)了。“嘻嘻,我還不錯(cuò)!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說:“答案基本上是正確的,如果能再準(zhǔn)確一些就更好了,繼續(xù)努力!”這時(shí),我望了望窗外,烏云已經(jīng)被吹散了,太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。

通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我學(xué)到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語文課上,大膽地舉手,積極地發(fā)言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

我想起學(xué)過的一篇課文《唯一的聽眾》,內(nèi)容講的是老教授無私地幫助、鼓勵(lì)年輕人,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我由害怕上語文課到喜歡上了語文課,并能在課堂上積極地發(fā)言,自信地走進(jìn)魅力無窮的語文天地。

“自信是成功的第一大秘訣?!泵慨?dāng)我想起這一句名言時(shí),我就會(huì)感慨萬千:感謝自信給了我力量!

記得四年級(jí)的時(shí)候,班主任老師要我們每一個(gè)小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然后在班隊(duì)活動(dòng)中搞一個(gè)故事會(huì),并要求故事大王在3分鐘內(nèi)講一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,還要說明故事教育我們的道理。當(dāng)時(shí)我是小組長,小組長一定要當(dāng)一個(gè)“大王”,沒辦法,小盛選了搶答大王,小玲選了回答大王,只有我是故事大王了。我和組員們一起商量,選了一個(gè)關(guān)于韓信的歷史故事。每天一下課,同學(xué)們都到教室外面活動(dòng),只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事,背誦還不行,還要有表情和感情。一有時(shí)間我就請(qǐng)組員們聽我講故事,看看還要什么毛病沒有?夠不夠大聲?在統(tǒng)一了全組的意見后,我又開始練習(xí),時(shí)間過得飛快,我費(fèi)盡心血,各種要求我都做到了,但是我還是怕自己在講故事時(shí)會(huì)出糗。

好朋友打聽了關(guān)于其它組的消息,其它組都是高手如云,連班長、副班長都講故事!慢慢地,以前的自信不在,我越來越擔(dān)心,越來越低落,越來越緊張……你們說我能行嗎?時(shí)間一眨眼又溜過去了,離班隊(duì)會(huì)的時(shí)間越來越近了,我只能安慰自己,一定要自信。班隊(duì)會(huì)到了,我們9個(gè)故事大王聚在一起,相互訴說著彼此的擔(dān)心。

輪到我了!我充滿陽光地走上講臺(tái),心里一直在說,自信,自信,一定要找回自信!我像排列那樣,繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍,又加上了許多感情色彩。終于,當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲!哇!我成功了!

在這里我要告訴大家,無論何時(shí)何地,都一定要找到自信,找回自信!

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