最新五年級作文讀后感(優(yōu)質15篇)

通過寫讀后感，可以將自己的感悟和體會傳遞給他人，引發(fā)共鳴和討論。在寫讀后感時，可以適當引入一些與書籍相關的背景知識或者其他的文學作品進行比較和對比。通過閱讀這些讀后感范文，我們可以更好地理解和欣賞書中的內涵。

五年級作文讀后感篇一

我看了《時節(jié)之美》這本書。是朱愛朝給孩子講二十四節(jié)氣之書，以每一個節(jié)氣為一個板塊，先是節(jié)氣和物候的介紹，借著是對與節(jié)氣相關的漢字進行解讀。二十四節(jié)氣是根據太陽在黃道上的位置來確定的，它是大自然的節(jié)奏，也是我們祖先生活的節(jié)奏。

地球圍繞著太陽，一年轉一圈，也就是360度，我們把這個圈平均分成二十四份，就是15度，我們祖先就根據太陽直射在地球上不同位置的氣候變化，每隔15度，劃分一個節(jié)氣，每個節(jié)氣相隔約15天，這樣一來，每個月就有2個節(jié)氣，一年12個月，剛好24個節(jié)氣。

今天剛好是立秋節(jié)氣，一葉落知天下秋。但是我一點也沒感覺到秋天的涼爽，盛夏的余熱還未消去，依然是讓人透不過氣來的酷熱。古時候的立秋這一天，也會懸稱來稱人，并和立夏那天稱的重量相比較，看看過了一個夏天，是胖了還是瘦了，所以，立秋又有貼秋膘的習慣，我趕緊也上稱稱了體重，哈哈，重了一點點。立秋還有三候：一候，涼風至;二候，白霜降;三候，寒蟬鳴。

二十四節(jié)氣，是大自然的節(jié)奏，也是我們生活的節(jié)奏。在二十四節(jié)氣的循環(huán)中，我們感受著天地帶給我們的美好，安然圓滿。

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五年級作文讀后感篇二

我通過閱讀《詹天佑》這篇文章，我收獲很大。主要寫了京張鐵路是詹天佑主持修筑成功的，北京到張口的鐵路長二百千米，是連接華北和西北的交通要道。詹天佑一接到任務，馬上勘測線路。白天，他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖計算。

居庸關山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用兩端同時向中間鑿進的辦法。八達嶺隧道長一千一百多米，他決定采用中部鑿進法，先從山頂往下打一口豎井，再向兩頭開鑿。外面同時向里鑿，把工期縮短一半。鐵路經過青龍橋附近，坡度特別大?；疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的坡度呢？詹天佑設計了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前面拉，一個在后邊推。國青龍橋，列車向北前進，過了“人”字形線路的岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車向西北前進。

這樣，火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了。本文讓我明白了，詹天佑一生中最主要的事跡--主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路。身為炎黃子孫，我為自己黃種人而感到驕傲，作為華夏兒女，我們更為中華民族五千年的燦爛文化而自豪。在歷史的長河中，許多的名人志士用不同的方式表達對中華民族的熱愛，對自己祖國的鐘情。我們作為新時代的人，更應該努力擔當建設祖國的大任，將來用熱血和青春報答祖**親的養(yǎng)育之恩。讓祖**親永遠成為世人矚目的焦點。

五年級作文讀后感篇三

今年寒假我在家讀了一本《中外名人故事》書，它精選了50位古今中外名人故事，有叱咤風云的領袖，有才華橫溢的文豪，有才智過人的精英，有偉大的科學家.....。這些人用他們杰出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。其中，諸葛亮給我留下了深刻的印象。

諸葛亮字孔明，號臥龍，三國時期蜀漢的丞相。是一名杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家和文學家。諸葛亮自幼喪母，14歲父親也去世了，孤苦無依的他只好投奔了叔父諸葛玄。早年的苦難生活，讓諸葛亮為人嚴肅謹慎，做事思慮周全。

他喜歡讀書，尤其是兵書。他關注天下大事，經常和有才華的年輕人評說天下興衰。三國時期蜀漢皇帝劉備不顧路途遙遠，三次來到諸葛亮的住處，誠心誠意請他出山，劉備的“三顧茅廬”讓諸葛亮十分感動，于是做了劉備的軍師，輔佐他爭奪天下。諸葛亮每天起早貪黑，日理萬機，終于積勞成疾，病倒了。在臨終前還囑咐大將如何退兵，成為忠臣的楷模和智慧的化身。讀完諸葛亮的故事后，我十分佩服諸葛亮，他自幼沒有父母的關愛，過著清貧的日子，卻刻苦學習、善于觀察、積累學識，憑借自己的聰明才智打贏了許多次戰(zhàn)役，如赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計等。他還發(fā)明了運輸糧草的“水牛流馬”和通風報訊的“孔明燈”。他還寫了《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等好書，為后人引以為鑒。我聯想到自己有著父母的關愛和良好的學習環(huán)境，卻沒有像諸葛亮一樣刻苦的學習，常常遇到困難就退縮了，實在不應該。

五年級作文讀后感篇四

在這個暑假里，我讀了一本書，那本書非常好看，大家一定知道那本書的名字吧！對，就是狼王夢?！独峭鯄簟分饕v了這樣一個故事，從前有一匹公狼名字叫黑桑，還有一只母狼名字叫紫風，她們一起捕食吃，可是正當有一天黑桑和紫風搶奪王位的時候，黑桑在一個將鬼谷的洼池邊，被野豬的尖牙咬穿了頭部，黑桑就這樣死了。于是紫風給黑桑生下了小狼崽，希望它們長大了成為地位顯赫的狼王。

紫風生下了四個孩子，老大身子一團黑毛，最像黑桑，起名叫黑仔，老二脊梁上的毛色有些偏藍起名叫藍魂兒，老三誰最小的一匹公狼，腹部和四肢的毛都是褐黃色，起名叫雙毛，還有一只小母狼，身子活脫活像紫風起名叫媚媚。這就是著那狼崽。

黑仔是自封最偏愛的一只小狼，可是有一天出門玩，背大雄鷹雕走了。藍魂兒是一直很優(yōu)秀，非常勇敢的一只大公狼，每次捕食都是第一個沖上去捕殺獵物，可是再一次捕食的時候被獵人的獵*打死了。就剩下一匹公狼雙毛了。在和狼王奪王位的時候死了。最后只剩下一只小母狼媚媚了，他和大公狼卡魯魯剩下一些狼崽，希望它們能成為頂天立地的的狼王。

這本書很好看。大家快來看吧！這本書主要表達了紫風這匹狼媽媽，為了讓自己的孩子成為狼王不惜一切代價，在現實生活里，媽媽為了我們的學習、健康操透了心，很關心我們。我們長大了也要成為“狼王”！

五年級作文讀后感篇五

在我們五語文下冊第五單元學習的四篇課文中我留下印象的是第19課《談禮貌這篇課文生動地向我們講述了有禮貌對一個人有多大好處，并例舉古人、普通人和偉人的三個真實事例來說明，禮貌待人，使用禮貌語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

與人交往時，以禮待人，恰當地使用禮貌語言，能使人與人之間的關系更加美好。

在日常生活中，難免會碰到一些問題，在我們請教別人或向別人道歉時，要注意自己的態(tài)度是否和善，語言是否謙虛，這些都是很重要的問題。

如果我們不注意這些問題，以后在社會上很難立足：沒有一個老板會叫一個態(tài)度粗暴的人作員工；沒有一個人會愿與一個出言不遜的人做同事。

古往今來，中國有禮儀之邦的美稱，人們之間的交往都很講究禮貌，社會生活也日益美好。

讓我們學做一個有禮貌的人，為社會做出更大貢獻。

五年級作文讀后感篇六

讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。

據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事：幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴重損失。

我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。同學們，科學家早已證明：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園--地球！

五年級作文讀后感篇七

《海的女兒》是一個很感人的故事。

它講述的是海底有一位美麗善良的小美人魚，救起了沉船落難的王子，并且愛上了他。

遺憾的是王子并不知道是小人魚救了他，誤以為是公主救了他，并將和公主結婚。

小人魚如果想繼續(xù)成為“海的女兒”，只要刺死那個王子就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。

但她沒有這樣做，而是自已投入海中化為泡沫。

我覺得，她是一條心地非常善良的小美人魚。

因為她的姐姐們用自己漂亮的頭發(fā)從巫婆那里換來一把可以讓小人魚重生的尖刀，只要她把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的血滴在她的腳上，那么她的腳就會立刻變成尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上五百年。

假如是我，我一定不會辜負姐姐們的期望，會把王子殺死。

但她并沒有這樣做。

因為她知道，假如她把王子殺掉了，那么會有另一個人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。

小美人魚寧愿犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。

從這兒可以看出，小美人魚的心靈是多么純真、善良啊!我不知為這個故事，為那條善良又可憐的小美人魚流了多少淚。

可我們平時在班級中為了一點點小事而斤斤計較，甚至動起武來。

當我在小人魚面前把自己的心靈抖露出來，是多么地羞愧呀!

小美人魚，你雖離我那么遙遠，但我覺得你是那么近，近得貼著我的心。

因為你純潔的心靈讓我深深地震撼和永久地感動!

1917年，周恩來中學畢業(yè)，在同學和老師的幫助下，籌到一筆日本留學的經費。

表現了周恩來是一個愛讀書，愛學習的'人!因為周恩來從小就立志讀書，現任第一代總理!

本篇課文講的就是周恩來少年時代在外國租界里目睹了中國人在租界里受洋人欺負，圍觀的中國人都敢怒不敢言。

頓時，周恩來感悟到中華不振的含義，從而立志要為振興中華而讀書。

一個十二歲的孩子竟然有如此抱負和胸懷!博得了魏校長的喝彩：“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生啊!”他的愛國心，多么強烈啊!

“少年強則國強，少年富則國富?！弊屛覀儚男×⑾逻h大的理想，刻苦學習，做一名對祖國有用的棟梁之才!

今天，我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著，因為自從買上了《三國演義》這一本書后，一直還沒有來得及讀，幸好有了這個很長的暑假，才讓我讀到了這麼好的書。

本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。

書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。

每次戰(zhàn)役各有特色。

作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術形象，生動突出了人物的性格特征。

《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關羽，張飛，曹操，諸葛亮。

其中，我最喜歡里面的諸葛亮。

他知天文、曉地理、識人心，他神機妙算、足智多謀，《三國演義》中一個非常重要的人物。

他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家、文學家，人稱“臥龍先生”。

他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。

劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯吳抗曹，據有荊益，三分天下”的隆中對策。

他為報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。

我要學習他的“忠”字，他是認定了劉備，就再也沒有投靠別人，這讓我很敬佩，想起當日本人向我們的國家進攻時，我們中國人可是出了不少漢奸，諸葛亮就像是當時跟著共產黨的將軍，不是小人，不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家，放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友，在那么險惡的時期里，他能那樣的忠義，真是不簡單!

說點兒難聽的，如果說咱們世界又爆發(fā)了第三次世界大戰(zhàn)，真的，那時還會有幾個站在自己國家的，不跑向科技發(fā)達的國家的(尤其是那些小的國家)，恐怕那時就屈指可數了吧!

所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰(zhàn)友和朋友的人。

從這本名著的時候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子——收買人心關公赴會--單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨司馬昭之心--路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超--赤膊上陣阿斗的江山--白送”。

最后，我要說，《三國演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉三得呀!

我有兩本關于抗日戰(zhàn)爭的小說，其中一本《三月雪》給我印象深刻。

《三月雪》是一部短篇小說，主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期，革命者劉云和黨委書記周浩進行的敵后戰(zhàn)爭，以及劉云的女兒小娟(李秀娟)如何在媽媽犧牲后成長為一名小革命者的故事。

在這本小說中，最令我感到敬佩的是劉云。

她在三十多歲的時候，被調動到龍山的空白村，以教員的身份在那兒工作，而她的真實任務，是在一個月內，把村莊的情況摸清，結合做一些發(fā)動群眾的醞釀工作，最后發(fā)動群眾，建立黨的武裝和政權。

我覺得劉云很偉大，而且還能吃苦，這些是我們要向她學習的地方。

而最讓我感動是斗爭后，敵人奔襲的情景。

那個時候，空白村打敗了日本兵。

可由于一時疏忽，讓反動主宮慶德跑去搬救兵。

當救兵來時，正是深夜，劉云和小娟睡在李秀英家，當聽到有人翻墻進來，劉云并沒有想到自己先逃走，而是沉著地叫醒李秀英和小娟，讓她們先從后門逃出去，自己掩護她們。

然而，劉云為了保護小娟和李秀英，自己卻被捕了，并被殺害了。

讀到這里，我震驚了，這是一種多么偉大的精神啊，能在緊急罐頭，不顧自己的安危，用自己的血肉之軀來保護別人。

讀了這本小說，我深深地被感動了，我覺得，我們應該學習劉云的舍己救人的精神，遇到事情不能光顧自己，還要學會關心幫組別人。

五年級作文讀后感篇八

海倫·凱勒是一個很不幸的人：在她出身僅僅十九個月時，就失去了視覺和聽覺，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時她又是一個很幸運的人：她創(chuàng)造了世界上罕見的奇跡，被稱為和拿破倉同樣偉大的人。

有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實，幸運與不幸運，絕對不是命中注定不可以改變的。有時，幸運可能會成為不幸，關鍵是你對待生活的態(tài)度。——生活就像一塊冰，你對她冷淡，她匯報你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對待她，她就會化做溫柔的春水來報償你。

在21世紀的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現在的孩子，個個都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎？只有學習海倫凱勒堅強、不懈努力的精神，一步一個腳印，腳踏實地，才能成為21世紀的主人，成為國家的頂梁柱！

五年級作文讀后感篇九

今天，我讀了《魚燈》這篇文章，十分感動，也讓我對實現夢想有了動力。

這篇文章講述了在美麗的鏡泊湖，有一條不起眼的紅尾魚為了自己難看的紅尾巴，每天都見車不懈的游到水面上采集陽光。冬天來臨時，小紅尾魚依然每天都浮在水面上，結果不幸被封在了冰塊里。然后，它所在的冰塊被一位冰雕大師雕成了冰燈，成為冰燈展上最美麗的冰雕的一部分。在冰雕里的生活中，小紅尾魚終于實現了自己的愿望——尾巴變成了像草莓一樣的嫣紅。

一條執(zhí)著的、為夢想堅持的小魚，以弱小生命的短暫輝煌，成就了一個美麗的夢想，正因為如此，這個弱小的生命在實現夢想的過程中，就擁有了神圣和崇高。同樣，我們每個人的生命可能并不完美，但是只要擁有了夢想，并不懈地去追尋自己的夢想，我們的人生就會充滿意義。

我曾經有許多的夢想，比如：要熟讀世界名著，要去探測太空，擁有一顆以自己名字命名的小行星但是都沒有實現，成了空想。我還常常為自己找一個似乎很合理的借口，什么世界名著不好懂，什么小行星太遙遠。如果我像文中的小尾魚那樣，為自己的夢想執(zhí)著奮斗，不顧一切的去追尋自己的夢想——現在就開始讀名著，我的欣賞水平一定會提高，也一定能和名著中的人物時空對話，如果我現在就開始不斷的學習太空知識，不斷地去留心觀察，我想李潤欣小行星也一定不是遙不可及的夢！

《魚燈》讓我涅盤，我就是一條追夢的小紅尾魚??！

五年級作文讀后感篇十

草房子是曹文軒寫的一部少年長篇小說，非常有名，我讀了一遍又一遍，書面的故事深深的吸引著我，感覺著我。

這本書里的主人公桑桑是一個調皮的小男孩，作者按照時間的先后順序記錄了他在小學六年刻骨銘心的生活。他在成長中遇到了許多朋友，經歷了許多催人淚下而又震憾人心的故事，也讓他學會了許多做人的道理。特別是在絕癥面前，桑桑沒有害怕，而是堅強的和父親一起尋找治病的方法，走了許多的路，吃人間最苦的藥。功夫不負有心人，終于在一位高人的指引下，他的病治好了。

在這本書中，每個人物都描寫的鮮明生動。善解人意、勤奮學習的紙月；為集體爭光，冒著風雪只穿著單衣背臺詞的陸鶴；為了重建家園放羊掙錢的細馬；在困難面前堅強勇敢的杜小康；剛開始固執(zhí)的給學校找麻煩，而最后卻為了學校的一個南瓜而死去的秦大奶奶……他們的故事雖然平凡，但是卻充滿了愛，讓人感動，讓人敬佩。他們的善良、堅強和勇敢深深的打動了我、鼓舞著我，像一盞明燈指明了我成長的道路。

一本好書，就是一位好老師。《草房子》這本書告訴了你：人的一生都不是一帆風順的，讓我們學會微笑著面對困難，勇敢的戰(zhàn)勝困難。

五年級作文讀后感篇十一

讀了《狼國女王》這本書讓我感到了這位女王有著和人類一樣的感情。

在大雪紛飛的冬天，狼群已經好多天沒吃到東西了，狼王戴戴為了自己的兒女和狼群，虎口奪食，但不幸遇難。母狼紫葡萄出任首任女狼王。遭遇饑荒女王決策失誤，狼群出師不利，大公狼小嚏死于野牛腳下。深入沼澤獵殺野豬，大公狼大黑舍身開路，身陷險境，失去了一條腿，女王舍身相救。女王威信被挑釁，大公狼歪歪脖甘心上演苦肉計，讓女王重塑狼王權威，圍攻宿敵，女王網開一面，卻給對方一條生路。聯合宿敵與斷牙血瘤虎開始最終決戰(zhàn)。

在沼澤殺野豬時大黑舍身開路，但掉進沼澤，如果是一般的狼王是不會救他的，而狼女王卻不顧生命危險咬住大黑的后腿將大黑拖了上來，雖然大黑失去了一條腿，但總比掉進沼澤死了好。宿敵想占領它們的地盤，但它們打不過狼女王它們，等他們想跑的時候它們已經被圍著了，等狼女王一下命令它們就可以把入侵者咬死，但狼女王卻放他們了一條生路，到了最后斷牙血瘤虎餓的不能行了，就去殺狼，但是它們和入侵者聯合了起來，最終將斷牙血瘤虎打敗了。

我從這本書中看到了狼女王的膽識、魄力、慈仁和寬容。

五年級作文讀后感篇十二

今天,我終子讀完了四大名著中的《紅樓夢》，我感覺那個年代的人好可憐啊，連自己的婚事都要去讓別人包辦，我深有感觸。

本故事講述了黛玉多愁善感，愛哭，而寶玉編偏就是喜歡他。寶玉的身上有女禍補天中剩下的一塊玉,黛玉卻沒有，但是，寶釵的身上剛好有一把鐵。祖宗就認為寶王和寶釵是注定要在一起的。黛玉聽后，活活被氣死。后來，祖宗騙寶玉與寶釵成親，然后，當寶玉揭開喜帕發(fā)現開不是黛玉，而黛玉已身亡，寶玉悲痛欲絕，最后出家當了一個和尚。

我認為那個時候大古板了，連跟自已心愛的人在一起的權利都沒有，人物本身并沒有錯，讓人憎恨的只是傳統(tǒng)觀念：婚姻大事,父母做主......這種思想真是害人不淺，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受那么多，想見也見不著，更讓寶玉受那樣的欺騙。

五年級作文讀后感篇十三

今天我有幸讀了一篇小說《稻草人》，它的作者是葉圣陶，這是一個以稻草人為線索的，非常有想象力的故事，所以我認為這是一篇是非常有哲理的文章，可是書中卻沒有一處不讓人感受到悲傷的一面。

故事講述了在寧靜的夜晚，稻草人在冷風中所看到的優(yōu)美的景色：大片大片的金黃的稻子迎風擺動，發(fā)出“唰~唰~”的聲音，稻草人十分的高興，想著可憐的主人終于能在這個收獲的季節(jié)快快樂樂。稻草人仍在遐想??????可是，不幸來臨了。一直小蛾飛了過來，它是稻子的天敵，他不僅吃了好多的稻子，而且還產了好多的子。過了幾天，蟲子長得又肥又大，把主人的稻子全吃光了，稻草人十分惋惜。這時，他又看見了一個孩子和漁婦，孩子生病了，面黃肌餿，漁婦釣了一條魚，并把它放在了一個沒有水的桶里，準備明天吃。漁婦還答應給孩子煮碗粥喝，可是因為天太黑，而且困意十足，不小心睡著了。晚上，一位可憐的女子因為心情不好，跳水輕生了。第二天，桶里的魚死了，那個孩子更憔悴了，那位女子的尸體也浮在了水面上，稻田沒有了，只能聽到輕輕的哭泣聲。

田野是很美麗與多趣，然而現在的田野也是無時無處不表現出可悲的事實。

《夜鶯的歌聲》有感。

讀了夜鶯的歌聲我覺得我比夜鶯弱多了!我們的年齡大約一樣，可是一個約十幾歲的小男孩竟然可以打敗一小隊進自己村莊的德國兵，這些事可能是已經安排好了。可是大人不一定可以做到，但他竟然可以做到，還是個機智、聰明……的孩子，還會用夜鶯叫一邊騙德國兵一邊給自己人發(fā)信號，軍官幾次騙夜鶯說一些賞他的話又問誰教你做的，軍官問變些就是想叢中騙小男孩這樣可以讓小男孩說漏嘴，可是小男孩一次也沒有被軍官騙到，后來孩子把軍官和軍官的人帶到了游擊隊員那去，孩子說法也很細心不緊張慢慢說，所以孩子不會說漏嘴，后來德國兵被游擊隊員一個一個的打倒下又發(fā)出呻吟聲來，樹林里都是叫喊聲和悲傷聲，聰明的小男孩第二天又穿回那件和樹葉差不多的綠色一衣，因為小男孩又要保護自己的村莊了!因為課文說了!第二天在被燒毀的村子的圍墻旁邊，在那小路分岔的地方，孩子又穿回那件綠上衣，坐在原來那通向村子的幾條路，好像在等誰似的。

那小男孩有耐心又勇敢，遇到危險不退縮，含著冷眼向前走不放棄。

讓我感受到了每個人都是個勇敢，不管是大人還是小孩都很勇敢的，只是自己看不到別人勇敢的時候，小男孩也很勇敢，德國兵知道如果帶錯路了就把他的頭擰下來，小男孩一點也不怕，如果是我的話我一定會把話實實在在的一字不漏的說出來的，小男子遇到危險不退縮。

我要向小男孩學習它這樣子的精神。

五年級作文讀后感篇十四

我們是一群幸運的青年，生活在和諧的社會中，沒有兵荒馬亂。我們的生活很平淡卻也很幸福。讀完《駱駝祥子》我才知道在將近一百年前，卻有一群可憐的青年，而祥子就是其中的代表。

我將祥子的人生劃為了兩個階段，第一階段就是在虎妞死之前。在虎妞死之前發(fā)生了許多大事，可是祥子從未放棄自己對生活的熱愛，對夢想的追求。他的身上有許多勞動人名優(yōu)秀的品質，他善良淳樸、熱愛勞動。他與當時的一般人有些不同，他并沒有抱怨出身的低微和生活的窘迫，也沒有屈服于生活的不公，更沒有一天一天地等著時間的流逝而去混日子，他有自己的抱負，而且抱負很簡單就是有一輛屬于自己的車，當然也幻想過開一家屬于自己的車廠。他實現過自己的夢想，他用了三年的時間，終于湊足了一百塊錢買了一輛車，原本以為按照這樣的.趨勢發(fā)展下去可以實現自己更遠大的夢想，可是現實卻又那么殘忍，他趕上了兵荒馬亂的時代，他被抓了，又逃出來，還用順手牽來的駱駝?chuàng)Q來了一些錢。

面對這一劫難，他也沒有退縮。一切從零開始，重新開始努力，追逐自己的夢想。這就是我最欣賞祥子的地方。不管別人如何，有自己人生的目標，生活才有動力。其實我們做的所以事都可以說是為了生活，祥子為了自己能在那個動亂的年代能夠生活得幸福些，他不斷地努力著，可也是那樣動亂的社會，終究毀了他的一生。

祥子人生的第二階段就是在虎妞去世之后，虎妞去世后，祥子賣掉了車，又深愛上了小福子，原本約定與小福子幸福生活，沒想到她竟然上吊自殺，從此祥子徹底對生活失去了希望，成為一個個人主義的末路鬼。

祥子是可悲的，他為生活而奮發(fā)，又為生活而墮落。我們所做的所有是都是為了生活，在僅有的人生里，每個都希望自己能夠有優(yōu)越的生活，但有時總是事與愿違，但是沒關系，我們不求奢華，但求幸福，只要能夠在有生之年，不墮落，不放棄，再平淡的生活都是有滋有味的。

五年級作文讀后感篇十五

《怪雨傘》這本書是中國兒童文學名家精選的書。我非常喜歡這本書，它是著名作家孫幼軍寫的書。

其中我最喜歡的是《追心記》這個小故事。這個故事里充滿了想象，可有趣了!讓我來給你們講一講吧!

我當時看到《追心記》心里有很多稀奇古怪的問題，心怎么追呢?為什么要追心呢?心干嘛要去追呢?這些問題馬上浮現在了我的大腦。

《追心記》里講了上課鈴響了，四(3)班班主任李老師正在教室里批改作文，聽見鈴響她忽然有點不放心?！斑@堂是算術課，是新來的老師?！崩罾蠋熜南?，“不知道孩子們聽課情況怎么樣?！蓖蝗焕罾蠋煱l(fā)現趙小冬正兩眼發(fā)直，在那兒出神!李老師著急的喊：“又跑啦!”正在教學的王老師摸不著頭腦：“什么跑啦?”“趙小冬的心唄!”李老師說“這不，剛上課，他的心就跑了，整整一堂課什么也沒聽進去，晚上寫作業(yè)又抄別人的，不行，我得把他的心追回來，工夫不大，跑不了太遠……”說著，李老師和王老師一起去追……費盡千辛萬苦，終于下課了，趙小冬的心又回來了。

有一次我在上數學課的時心也跑了，我跑回家看電視了，去了橫店水世界，還去了電影院看了電影，最后坐著火箭去了月球，火星……下課時老師叫我回答問題我卻回答不出，以后我的心就再也不會逃走了。用心做好每件事。