最新小學(xué)作文大全集(模板14篇)

介于各類分類之外的素材。寫總結(jié)不僅要客觀評(píng)價(jià)，還需要主觀思考，找到問題的根源?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。

小學(xué)作文大全集篇一

愛海，從沒像現(xiàn)在這樣愛得深沉，愛到，深入骨髓。

愛海，即使至今也未與它有過一次真實(shí)的邂逅。我依然愛海，愛到，忘情，忘我。談起海，我會(huì)不覺把目光送向天邊一抹云霞，那，有和海一樣令人神往的秘密；談起海，我的腦海會(huì)浮出一波又一波的浪花，想起這樣一些有關(guān)海的歌，《大?！?、《小螺號(hào)》、《水手》；談起海，我的周圍會(huì)響起海浪拍打暗礁的沙沙聲，海風(fēng)吹著桅桿的呼呼聲；談起海，我的鼻孔時(shí)不時(shí)會(huì)鉆進(jìn)一股又一股的海鮮味，不同于瓊漿玉液所沁出的香醇，那，其實(shí)更像一種淡淡的猶如一杯茶一樣的味道，帶點(diǎn)滄桑。

海，罩著一件深藍(lán)色的披肩。微風(fēng)吹著的時(shí)候，會(huì)掀起一些褶皺，那是浪花，一朵一朵的，像一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的藍(lán)精靈，甚是可愛。風(fēng)稍大一點(diǎn)，海就像一個(gè)剛剛出浴的美人，不斷地顫抖。然后，用一堵堵水墻試圖遮住清純的身子，海是會(huì)害羞的哩！

愛海，像愛一個(gè)情人。也許幾千幾萬年前的人們與海就有著千絲萬縷的緣。“海納百川”教人以博愛，“海闊天空”教人以寬容，“海誓山盟”教人以忠貞。

但愛海，如果僅僅只是如此，那頂多算是一時(shí)的興起，哪能算愛得深入骨髓。既是深入骨髓，則定有不比尋常的愛，至少也得從中大徹大悟過。而我則偏于后者。

所以愛海，愛到，可以忘記悲痛的心情；忘記，走在人生路上孤獨(dú)的自己。愛到最后，把?；耆谌牍撬?。

愛海，相信總有一天，我會(huì)沐浴海灘，聆聽海風(fēng)，觀賞海浪。

愛海，真的很愛，很愛。

小學(xué)作文大全集篇二

我覺得我應(yīng)該按會(huì)說的去做。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好做一名中學(xué)生。

20xx年10月30日。

今天發(fā)生一件“重大事故”。當(dāng)我來到學(xué)校后，咱班的黎瀟同學(xué)頭上長(zhǎng)了一個(gè)大包，肯定是在哪撞的。那包可真大，看來撞得不輕。原來是他拿著班上一個(gè)同學(xué)的本子在教室里跑，那個(gè)同學(xué)便去追他，最后他就碰到門邊的橫杠上，成了這個(gè)樣子。后來他是在老師的陪伴下去了醫(yī)院，整個(gè)下午他都沒來上課。老師這天很生氣的說：從開學(xué)到現(xiàn)在，一直強(qiáng)調(diào)安全第一，可同學(xué)們卻不拿安全當(dāng)回事，如果碰到的是眼睛，那他將會(huì)怎樣？如果碰到的是后腦勺那還有他嗎？我想：現(xiàn)在同學(xué)們可沒把安全當(dāng)回事看呀！

20xx年10月31日。

（一）。

今天，我們班的黎瀟同學(xué)綁了條大紗布來上學(xué)了，他頭上戴紅色的帽子，把綁了紗布的頭蓋住了，看起來還很“活潑”的嘛！

早讀課前，李老師到教室里來告訴我們下午沒自習(xí)了。還有下午要在1：15之前到校，因?yàn)閺?：15開始數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了。下午，我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)。發(fā)卷子時(shí)，我心里倒有些緊張，害怕萬一題難了，考不好……當(dāng)卷子發(fā)到我手中看到試題比較簡(jiǎn)單，心理倒松了一口氣，待把卷子做完檢查后，交了上去，下來與同學(xué)對(duì)答案我發(fā)現(xiàn)一些題做對(duì)了，心里還蠻高興的，但不知最后的成績(jī)，只能期待吧！

（二）。

下午第七課，是初一年級(jí)的五十米迎面接力的比賽，我們班早就做好了充分的準(zhǔn)備，至于順序嘛，那早就定下來了。一切就緒，同學(xué)們整裝待發(fā)，開始了！咱班的魯午風(fēng)一下子沖到了前面，雖然不是第一個(gè)，可后面有的是機(jī)會(huì)，下一個(gè)，再下一個(gè)……都跑的很順利?？珊髞?**同學(xué)沒接住，把棒掉了。幸虧她反應(yīng)快，一把將棒拿住跑去。后來，我們沖到了第二名，同學(xué)們欣喜若狂，可就在這最關(guān)鍵的時(shí)候一位同學(xué)又掉了棒，這次我們班落到了第五名，任憑后面的同學(xué)怎樣追都無計(jì)與事，最后，我們班排在第四名。可同學(xué)們并沒有責(zé)怪那個(gè)同學(xué)，因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)盡力了。

20xx年12月11日。

最后一節(jié)班會(huì)課結(jié)束后，楊老師又抱了一疊英語本，里面肯定有我的。就等著吧……。

是a+？我的眼睛沒看錯(cuò)吧？我的作業(yè)沒有錯(cuò)？原來是老師當(dāng)時(shí)沒有批改完。真叫人虛驚一場(chǎng)。

20xx年12月14日。

我繼續(xù)翻著日記本，沉浸在一片歡樂之中……。

小學(xué)作文大全集篇三

善于經(jīng)營(yíng)自己人生的人，應(yīng)該懂得用加減乘除去核算自己的人生價(jià)值。

加，努力增加自己的高度，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。

減，減少精神上不必要的負(fù)擔(dān)和繁雜，直奔自己的目標(biāo)。

乘，在關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)機(jī)會(huì)的把握就像是做乘法，結(jié)果往往事半功倍。

除，幸?？鞓肥且粋€(gè)除法，只有期望愈切近目標(biāo)，則目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性愈大，人愈容易實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

如此，加與乘讓我們不斷豐富自己的才干，積極把握機(jī)會(huì)去創(chuàng)造輝煌人生，而減與除讓我們減掉精神上的負(fù)擔(dān)和煩惱，去享受人生的快樂。(cnfla：)。

高質(zhì)量的人生，二者缺一不可。

曾看到過這樣一句話——任何事，有設(shè)定目標(biāo)而開始。的確，大多數(shù)成功人士都會(huì)有自己矢志不渝的奮斗目標(biāo)，都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈的.拼搏。目標(biāo)，可以指引我們昂首向前，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。回顧自己過去的兩年，我有過苦悶，有過彷徨，有過抱怨。不知道多少次，我把我的淚水奉獻(xiàn)給了許許多多的人不在意的黑夜;又有多少次，我真想拋開書本，痛痛快快的大玩特玩。從前，我不能理解我為什么要奮斗，為什么而努力，現(xiàn)在，我知道了一個(gè)人必須要有自己的人生目標(biāo)，才有了信心，才有了動(dòng)力為此而奮斗，為此而不顧一切困難險(xiǎn)阻，然后去攀登一座有一座高山。只要堅(jiān)守自己的目標(biāo)與信念，樹立了理想與目標(biāo)，就是給了自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，給了自己一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾。

我們經(jīng)過六年的小學(xué)生活終于來到了理想的中學(xué)學(xué)習(xí)。我們又一個(gè)人生旅途又開始了。

一走進(jìn)校門的第一天，就意味著這里就是我的新起點(diǎn)，新環(huán)境。在這里的生活漫長(zhǎng)而又快樂的三年初中生活。人生是一個(gè)最漫長(zhǎng)的時(shí)間。一個(gè)人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個(gè)人沒有理想，沒有目標(biāo)，能他人生也為此困難重重。沒有目標(biāo)的人，他在人生的道路上，在工作的道路上更加困難。會(huì)在找工作的途中因?yàn)闆]有目標(biāo)，就不能找到最好的工作，讓自己的一生毀在這上面。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)的途中。不要因?yàn)檫@一點(diǎn)兒困難，就不去管它，放棄它。這樣是很不好的。在學(xué)習(xí)上遇到困難，一定要細(xì)心的去解決它。因?yàn)闆]有什么困難是我們解決不了的。經(jīng)過努力，這個(gè)困難一定會(huì)在你面前倒下，獲得成功。學(xué)習(xí)是要合理的。不要沒有一點(diǎn)計(jì)劃就在那里學(xué)習(xí)，終于學(xué)習(xí)的效果是很不好的。我們一定要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，要做出計(jì)劃表，每天按照上面的計(jì)劃來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果就會(huì)好起來。學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃，才能成功。

在生活的道路上，會(huì)遇到許許多多的困難。這些會(huì)讓我們失去也會(huì)讓我們獲得。一個(gè)小小的困難，我們解決了，就會(huì)在從中獲得哲理。

只要我們有目標(biāo)，向著目標(biāo)去奮斗，就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，獲得最終的成功。

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小學(xué)作文大全集篇四

新年了，miss chan叫各位同學(xué)寫“新年愿望”，明天交!

太容易了，麥兜的新年愿望，跟往年一樣，是可以吃一碗魚翅羹。大大碗、熱騰騰的魚翅羹，只有小學(xué)生，甚至是中學(xué)生，才可以從容不迫地把魚翅羹捧在手里，一匙一匙、一口一口地吃完。至于幼兒園學(xué)生，那只可以是個(gè)“新年愿望”了_唔……味道一定很好!

回到家里，麥兜問媽媽，路邊那些很大碗、味道很好的魚翅羹_那個(gè)“翅”字怎么寫。媽媽說那些不過是粉絲、味精加淀粉，算什么魚翅羹!但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫。

“好，明天繼續(xù)。現(xiàn)在下課!”_好險(xiǎn)!

又回到家里，麥兜問媽媽可以有些什么比較高級(jí)的愿望。媽媽想也不想地隨口說：“世界和平啦、人人有書念啦、綠化環(huán)境啦，隨便哪個(gè)都可以!“麥兜把媽媽說的愿望都一一寫出來。

最后，麥兜把自己的“吃碗魚翅羹“也加在這個(gè)愿望單的最后。

他想，吃碗魚翅羹也好!

終于輪到麥兜了。當(dāng)他說出他的新年愿望是“世界和平，或人人有書念，或綠化地球，或吃碗魚翅羹，隨便哪個(gè)都可以”時(shí)，miss chan_可能覺得太好笑_鴨叫一般地笑起來。其他同學(xué)也跟著笑了。miss chan說，不可以“或”，只可說一個(gè)愿望，最大的一個(gè)。明天再說。

屢遭挫敗，這回麥太也緊張起來了。她拍板決定，還是寫“世界和平”吧!大義凜然，誰敢批評(píng)半句!她還在教麥兜在“世界和平”下加幅插圖，肯定能加分。

清早，麥兜背著書包，背著他的“新年愿望”上學(xué)時(shí)，剛巧遇見碗仔翅小販。當(dāng)小販問他：“喂，小朋友，要碗魚翅羹還是米線?”時(shí)，麥兜張大嘴巴，糊里糊涂地說：“要……世界和平?！?/p>

“世界和平“果然得到老師的贊賞，尤其麥兜的那幅圖畫_各國(guó)小朋友在地球上手牽著手。miss chan說，很有意思。

a!麥麥的“通脹通縮“也不過是b+，麥兜的“新年愿望”作業(yè)_“世界和平”竟然得了a!麥兜從未得過a的，母子倆看著看著，都感動(dòng)得哭了。

麥太要獎(jiǎng)勵(lì)麥兜，問他有什么愿望。太容易的問題了!麥兜想也不想便答：“吃碗魚翅羹!”

媽媽說那不過是粉絲、味精加淀粉，但還是給麥兜買了碗魚翅羹。

熱騰騰的一大碗魚翅羹捧在手上，一匙一匙、一口一口地把美味的魚翅羹送入口里，麥兜感到前所未有的，也是最大的`滿足。

當(dāng)晚，麥兜帶著還未消化的滿足，取出了畫紙。不自覺地在上面畫了個(gè)地球，一個(gè)更大、更藍(lán)的地球，還有星星，還有花。地球上站著的是不同國(guó)籍的小朋友，每人手里，都捧著碗魚翅羹_又或者是他們很渴望吃到的什么_很快樂、很滿足地吃著。

他忽然想，要是每個(gè)人，每個(gè)微不足道的、低級(jí)的卻很真實(shí)的愿望都得到滿足，世界也許便和平了_說不定，連那些通脹通縮通通都沒有了!

不過，這都不過是麥兜的猜測(cè)。

小學(xué)作文大全集篇五

一位老大爺正站在斑馬線外準(zhǔn)備過馬路。小明看見了，心想：老大爺年紀(jì)這么大了，腿腳不方便，走路都不怎么穩(wěn)，怎么能一個(gè)人過馬路呢不行，我可不放心！他很快地跑到老大爺面前，有禮貌地說：“老大爺，您好！我扶您過馬路吧？”老大爺聽了，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“呵呵，謝謝你好孩子！”小明一只手挽著老大爺?shù)氖直?，一只手護(hù)在老大爺身后，一邊走一邊說：“老大爺，您慢點(diǎn)！”

小學(xué)作文大全集篇六

曾經(jīng)喜歡過呼嘯的風(fēng)聲，喜歡過清晨的鳥鳴聲，喜歡過單純的笑聲，也喜歡過清脆的風(fēng)鈴聲……如今，愛上了琴聲的委婉連綿與升騰跌宕。

琴音，沒有固定的旋律，沒有單一的音色，沒有一樣的感覺。

琴音，可以是優(yōu)雅的鋼琴聲，可以是清晰的吉他聲，可以是高貴的小提琴聲，也可以是凄涼的塤聲。

琴音，可以是《命運(yùn)交響曲》的動(dòng)蕩，可以是《梁祝》的悲涼，可以是《茉莉花》的優(yōu)美，也可以是《致愛麗絲》的親切。

不知是什么時(shí)候，一向?qū)σ魳窡o感的我愛上了琴聲，煩惱時(shí)，氣憤時(shí)，高興時(shí)，傷心時(shí)，總會(huì)搬來一把椅子坐在窗邊，一邊看著窗外陽光渲染的大地，一邊欣賞著優(yōu)美的琴音。那一刻，所有的情緒都消失了，只留下耳畔的委婉或動(dòng)蕩。

琴聲中，一切美與丑、善與惡都要自己一個(gè)音符一個(gè)音符地品味，它沒有固定的意思，沒有固定的理解，這是一片開闊的天空，讓你自由地感受樂曲的情緒。

琴聲中，我尋到了一直潛藏在心底的夢(mèng)，看到了黎明初曉時(shí)爛漫的花，聽到了每一個(gè)音符的心跳聲——也聽到了我自己的心跳聲。

如果這個(gè)世界上真的有上帝存在，那么琴音，一定是他送給人間最真摯的禮物。

一切美好，宛若琴音。

一陣風(fēng)，一片葉，構(gòu)成了一幅畫。那陣風(fēng)，來得那么急促，那么慌張；那片葉，舞得那么輕盈，那么凄涼。

我，停下了腳步，彎下腰，輕輕地拾起了它，那么美麗的落葉。拿在手中，一陣陣的涼，是風(fēng)兒將你帶來？還是你離時(shí)光而去？我搖了搖它，不再思考，也不想思考繁重的學(xué)習(xí)讓我沒了這個(gè)興趣。我細(xì)細(xì)地端詳著它，雖落了，但還是那么美——毫不吝嗇的大片大片的金黃，凹凸不平卻又別致的邊，再加上點(diǎn)點(diǎn)映襯的小黑點(diǎn)。它不完美，但就是這不完美的美讓我沉醉了。拿著小柄，手指輕輕地旋轉(zhuǎn)，葉也隨著我的手而轉(zhuǎn)著，如一個(gè)繽紛的舞者，那么活潑，那么生動(dòng)。

忽又一片葉子翻滾而下，葉，為何老是落下呢？帶著疑惑我抬頭向上望，那一剎，我呆了！那一樹的被晚霞所鋪蓋的金黃，是那么的莊重，那么的神圣！那金色的光，透過我那模糊的心靈的窗，照在了我那早已麻木的心靈上，我不禁打了一個(gè)顫，也就是那一瞬，我找到了我早已不知何處去的靈魂，一個(gè)青春少年的靈魂！我又低下了頭，它的心靈是那么的高尚，那么的純潔。我沒有這個(gè)膽量去正視它，但我的心中卻是一片安詳，寧靜。

一陣風(fēng)過又一片葉落，又一份美好融入到了那殘落的繽紛中，我的心中也是如此。

生活如同一個(gè)沙漏，回憶過去是見證成長(zhǎng)最好的方法。當(dāng)那張充滿了稚氣的小臉重現(xiàn)在我面前時(shí)，我不禁深沉而又靦腆的笑了笑。再看看不久前留在相冊(cè)里的那張面孔，我又陷入了深深的回憶之中。

五年前的一月一日，在班里舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我和全班同學(xué)以及當(dāng)時(shí)教我的班主任合影留念。當(dāng)鏡頭閃爍的一剎那，那一刻就永遠(yuǎn)地印在了我的記憶里。我的個(gè)子比較矮，蹲在了第一排，手扶著膝蓋，揚(yáng)起了稚氣的小臉，沖著鏡頭微微一笑。那一刻，定格了五年前的我——昨天的我。

五年后的今天，再度回想，不禁感慨：生活如同一個(gè)沙漏，總是匆匆流逝。

再捧起不久前照的那幾張相片，看著那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)成的我，心中感慨萬千。

微微俯著身子，仰著頭看著攝影機(jī)，手扶著肩頭，露出淡淡的微笑，這一刻，是今天，也會(huì)成為明天最美好的回憶。

如今拿著這兩張截然不同的照片，心中勾勒出成長(zhǎng)中的一幕幕，當(dāng)那充滿快樂、辛酸、淚水與汗水的點(diǎn)滴重臨于心頭時(shí)，不禁感嘆：時(shí)間過得真是太快了，仿佛那一幕還是昨天的事，而我，永遠(yuǎn)都無法挽回那逝去了的歲月。

薰風(fēng)微雨，驀然回首——。

被歲月塵封了的記憶，深深地印在童稚的記憶里，永不消退。

每次經(jīng)過那個(gè)花園，總是忍不住地走進(jìn)；每次看到那個(gè)花園，童年的往事便歷歷在目；那個(gè)花園，記錄了我太多的童年時(shí)光。

無奈，經(jīng)過時(shí)間的洗滌，我們已丟掉了最初純真的模樣?？擅看蜗肫疬^去與同伴玩耍的情景，總會(huì)樂得像個(gè)孩童，笑嘻嘻地向別人訴說，那時(shí)的笑容沒有任何雜物，單純的是那么可愛。

今天，再次漫步在花園中，回想起往事：那時(shí)的我們無憂無慮，每當(dāng)黃昏來臨，我們還在草坪上蹦呀，跑呀，跳呀，穿梭在樹叢中，相互嬉戲。走進(jìn)樹林中，好想撿起我們兒時(shí)曾丟落的爽脆無邪的笑聲，可惜，已找不到半點(diǎn)痕跡。

記得與那些“志同道合之士”的最后一次“聚會(huì)”是在二年級(jí)，雖說是聚會(huì)，其實(shí)也只不過是在花園中漫步，感嘆幾句童年的美好，便匆匆散去。抬頭望向天空，太陽還是如此耀眼。

雖知不能沉醉于回憶之中，但仍不能忘記那一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

雨聲這大地的精靈，就這樣變質(zhì)了。在這個(gè)連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。

其實(shí)雨是委屈的，當(dāng)它從天而至，它本來是純凈的，原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的。當(dāng)細(xì)細(xì)輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個(gè)乖女孩用月光表示自己的天真童心。當(dāng)大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個(gè)俠女。

在這清明前夕的雨聲中我好像領(lǐng)悟了一些什么：面對(duì)這雨聲那細(xì)柔的雨早已成為過去，我們應(yīng)該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個(gè)清明前夕。

小學(xué)作文大全集篇七

不少人養(yǎng)過兔子，都說兔子的毛色非常的白，但還有比兔子還要白得多的兔子，那就是雪兔，雪兔有“雪山精靈”的美稱。

雪兔的進(jìn)食

雪兔可和一般的兔子不同，兔子們大多都吃胡蘿卜，而雪兔吃的就是冰蘿卜，冰蘿卜可不是蘿卜，它們是生長(zhǎng)在高4500米的山上的一種小果子，由于外形非常像蘿卜所以專家就叫他們是“冰蘿卜”。

雪兔的耳朵

雪兔身上的耳朵是它身上最最美麗的地方了，它們的耳朵有一個(gè)“射吸膜”這一層膜能夠把想聽到的聲音放進(jìn)自己的耳朵里，能夠把不想聽到的聲音放射回去，保持冷靜。

如果，它想在不聽聲音，就算300分貝也聽不見，如果它現(xiàn)在想聽聲音，就算是0·02分貝的聲音，也能聽見。

看！這只“雪山精靈”是不是很神奇？

小學(xué)作文大全集篇八

“陽陽，今天上午你一個(gè)人在家，我出門了，電源插頭啊，開水瓶啊，你可千萬別碰！”媽媽再三叮囑著。過了一會(huì)兒，奶奶又開始嘮叨了：“陽陽，我去上班了，一個(gè)人在家，水果要多吃一點(diǎn)！

開水別網(wǎng)了喝……”“知道了，知道了！

別吵醒我的美夢(mèng)啦！

”我用被子蒙著腦袋，不耐煩地回答。過了一會(huì)兒，只聽得“砰”的關(guān)門聲，家里頃刻間安靜下來了?，F(xiàn)在只有我一個(gè)人在家了。四周靜得出奇，我躲在被窩里不敢出來，連大氣都不敢出，可真害怕呀！

不知過了多久，我越想越害怕，實(shí)在睡不著，于是就爬起來，走到客廳里一看，??！

真恐怖！

奶奶明明知道我膽小，卻連燈都不開?？蛷d里黑乎乎的，只有那掛鐘“散發(fā)”著淡淡的光。突然，我的腦們里閃出個(gè)“鬼”字，不由得渾身發(fā)抖。我哆嗦著，小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間，連洗漱也只發(fā)出輕微的響聲。對(duì)了，打開電視，家里不就熱鬧了。于是，我快速地打開電視精彩的電視節(jié)目正在播放著。有了電視壯膽，剛才還懸著的心一下子平靜了下來，于是我跑去小房間做作業(yè)，可是“好景不長(zhǎng)”，我猶如一只驚弓之鳥，家里只要有一點(diǎn)突如其來的響聲，我就渾身上下不自在，總是東張西望。我心里總像有著一只小兔子怦怦直跳，額頭上居然還冒出了冷汗……“丁冬，丁冬”原來是奶奶回來了，“奶奶回來嘍！

”我的萬分恐懼心，一下子消失得無影無蹤！

窗外，那一縷縷陽光好燦爛?。?/p>

小學(xué)作文大全集篇九

春天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們身邊，它用渾身的暖意，溫暖了世間的萬物；溫暖了整個(gè)大自然。我回到了鄉(xiāng)間老家，去感受春天帶給大自然的新氣象。

清晨，薄霧籠罩著整個(gè)世界，周圍是白茫茫的，分不清哪有樹，哪有花。不一會(huì)兒，霧悄悄散去，展現(xiàn)在我眼前的是一片煥然一新的景象，草尖上的露珠晶瑩剔透，綠樹紅花像被春姑娘洗過似的，顏色是那么鮮嫩，那么明亮。

我和幾個(gè)小伙伴成群結(jié)隊(duì)地去登山。迎著溫暖的春風(fēng)，頂著艷紅的太陽，我們踏上了冒險(xiǎn)之路。山路的崎嶇，并沒有阻擋我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榇禾斓拿利愇宋覀?，它令我迫不及待地想知道它帶給眾山的美。

工夫不負(fù)有心人，我們終于登上了山頂，和煦的春風(fēng)拂過我們的面頰，我們此時(shí)的心情非常愉悅。放眼望去，漫山遍野的迎春花競(jìng)相開放，它們伴隨著春天的到來，為春天增添了不少姿色。身旁的幾棵桃樹，開出了嬌艷的花朵，粉的、白的，相互掩映。可愛的小蜜蜂嗡嗡的叫著。我沉浸在桃花芬芳的香味里，躺在綠油油的草地上，閉上眼，仿佛滿樹都結(jié)滿了桃兒。柳樹剛剛發(fā)出新芽，隨著春風(fēng)的節(jié)奏，跳起舞來，黃鶯也唱起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，美妙動(dòng)聽的歌聲和小蜜蜂嗡嗡的叫聲，成了一首特別的交響曲，譜出一首春天的贊歌。

小燕子從南方飛回來了，在藍(lán)藍(lán)的天空中，撲打著俊俏輕快的翅膀，在我的眼前一閃而過，留下了無限美好。我們的足跡又在新的一季中踏過。閉上雙眼，漫山遍野的花都已綻放，一只只五顏六色的蝴蝶正圍著花朵展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，有的還停留在一朵朵花上，不肯離去。睜開雙目，一切都沒變，只是又增添了幾絲春天的暖意。

春，我愛你，你的美令我如癡如醉，就讓我的心在美中陶醉，在美中起伏，讓我去感受你無限的美吧！

小學(xué)作文大全集篇十

“我是女生，漂亮的女生……”就如歌聲一樣，我是一個(gè)女生。我叫吳思彤，今年7歲，是雁塔路小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生。大家一定對(duì)我還不太熟悉吧，那讓我來做個(gè)自我介紹。

我，1.32米的個(gè)子，梳著一個(gè)“小刷刷”，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一雙大眼睛炯炯有神。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出換牙期特有的可愛“兔牙”。

我是一個(gè)名副其實(shí)的“雙面人”，有時(shí)候，我膽子很小，見個(gè)小狗我都害怕；有時(shí)候，我膽子很大，站在面對(duì)幾百人的臺(tái)前也能落落大方的講演一番。

我顯著的優(yōu)點(diǎn)有這幾個(gè)：一是，我喜歡學(xué)習(xí)，語、數(shù)、英我都喜歡。英語班上，同學(xué)們送我“單詞王”的外號(hào)，數(shù)學(xué)課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我，《中華作文報(bào)》上，我的文章變成了鉛字。二是，我不管學(xué)哪樣，總能堅(jiān)持到成功。比如：學(xué)繪畫，我拿過全國(guó)育兒杯繪畫特金獎(jiǎng)；學(xué)英語我考過了好幾個(gè)證書，并在cctv希望之星英語大賽中獲了市級(jí)三等獎(jiǎng)；學(xué)游泳、學(xué)跳繩、學(xué)活力板等我都靠這種毅力達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。

不過，我也有自己的缺點(diǎn)。我上課小動(dòng)作多，做事馬虎粗心，不會(huì)自己檢查。就是這些缺點(diǎn)常令我和一百分擦肩而過，還真是害人不淺。所以，我決心丟掉這些壞習(xí)慣，跟壞習(xí)慣say：“good-bye！”

這就是我，一個(gè)平凡普通的小女孩，一個(gè)有上進(jìn)心的女生。

小學(xué)作文大全集篇十一

我的名字叫黃彬，今年八歲了，在金五小三（2）班讀書。

我有一頭長(zhǎng)發(fā)，扎著兩個(gè)辮子，眉毛彎彎的，眼睛不大不小亮晶晶，還有一個(gè)櫻桃小嘴。大家都說我長(zhǎng)得很可愛，我的愛好是畫畫和唱歌。

有時(shí)，我也會(huì)不小心做錯(cuò)事，就從有一次差點(diǎn)把姐姐弄哭說起吧！

有一次暑假，姐姐在家里滑冰，滑得不錯(cuò)，但是總要扶著桌子和椅子。我看見了，一時(shí)調(diào)皮，就跑過去拍了拍姐姐的后背，只聽“啪”的一聲，姐姐被重重地摔在了地上，還差點(diǎn)哭了！姐姐帶著怒氣對(duì)我說：“你干嘛呀？！”姐姐那雙又大又圓的眼睛被氣得紅通通的?！拔摇摇蔽业椭^小聲地說著，我真想對(duì)姐姐說六個(gè)字：我不是故意的！心理默默地對(duì)她說：“姐姐，我下次不會(huì)再這樣了！”

雖然我有點(diǎn)調(diào)皮，但有時(shí)也很聽話。

在家里，我還經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如：我常常幫爸爸媽媽擦桌子掃地，還會(huì)替他們洗一洗衣服，我還學(xué)會(huì)了洗被子，整理東西，買東西等。爸爸媽媽夸我是一個(gè)“小大人”！

每當(dāng)這時(shí)我就在想，現(xiàn)在的自己還是個(gè)調(diào)皮的“小大人”，有一天這個(gè)“小大人”會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)真正懂事起來！

小學(xué)作文大全集篇十二

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州最美的要數(shù)西湖了。

春天，小草探出頭來，為撫養(yǎng)它的大地鋪上一層層碧綠碧綠的純天然地毯。柳樹抽出了嫩綠的枝葉。桃花有各種各樣的品種，每個(gè)品種都有自己的長(zhǎng)處。比如說白色的桃花雪白雪白沒有一絲雜色，紅色的桃花猶如熊熊烈火在燃燒…… 西湖的湖面波光粼粼，一對(duì)對(duì)鴛鴦在水里飛快地游動(dòng)，還有一些披著白袍的白鵝在岸上興高采烈地散步。一只只穿著黑色禮服的燕子在空中飛翔，好像在向大家展示著它那美麗的黑禮服。

夏天的西湖非常美，一棵棵樹木擋住了紅彤彤的太陽，所以游人們沒有抱怨好熱呀。一片片荷葉為小溪打起了綠色的小傘。一朵朵紅白相間的荷花穿插在碧綠碧綠的荷葉中。在美麗的荷葉上有一顆顆猶如瑪瑙的小露珠，非?？蓯?。偶爾有一只小青蛙跳到荷葉上呱呱的放聲歌唱。時(shí)而還有小蜻蜓在荷葉上玩耍，這不禁讓我想起千古名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！庇行┯稳饲椴蛔越哪贸稣障鄼C(jī)拍下這美麗的畫面，還有一些坐著船，有說有笑，可開心了。再看湖面，那水平如鏡，波光粼粼的水面可好看了。

雖然荷花已經(jīng)不像夏天那樣光彩奪目了，但它的花瓣仍然閃爍著光澤。荷葉換上了半青半紫的連衣裙。有些上面的荷葉已經(jīng)謝落，但下面桿子仍然筆挺筆挺的站在湖面上。荷花荷葉謝幕了，桂花卻在一陣陣微風(fēng)翩翩起舞，一陣陣清香飄蕩在人們的鼻子間，有許多人不禁稱贊道秋天的西湖真是太美了。特別是這既香氣撲鼻，又美麗動(dòng)人的桂花了。秋天真美??！

冬天，大樹披上了雪白雪白的新棉襖。這鵝毛大雪給西湖增添了不少非常美麗，斷橋殘雪就是一大代表之一。在這嚴(yán)寒無比的冬季，只有一種花——臘梅仍然矗立在這，好像正在上演它的個(gè)人秀呢！一朵朵臘梅在這嚴(yán)寒的冬天翩翩起舞，還有陣陣清香撲鼻面來可好聞了。一個(gè)個(gè)游人享受著美麗的臘梅，觀賞這斷橋殘雪奇特的景像，在西湖邊有說有笑，散步，還有許多中外游客在打雪仗，有一些還坐在游艇上看著水平如靜，波光粼粼的湖面。

這就是杭州璀璨明珠——西湖。

小學(xué)作文大全集篇十三

準(zhǔn)備好綻放生命，也是結(jié)束生命。銀色的光迸出我的身體，我期待著他們的表情，釋放自己，向前奔跑著。我要做這場(chǎng)流星雨中最與眾不同的，最獨(dú)特的閃光點(diǎn)，其它的隕石注定只能陪襯我。這一刻，我期待了好久好久，我要照亮這片深藍(lán)色的天空。

就在我照亮天空的那一刻，好多好多的心愿會(huì)得到滿足；在我照亮天空的那一刻，星星會(huì)用羨慕的眼光看我；在我照亮天空的那一刻，我將體會(huì)到生命的真諦，體會(huì)到生命的意義。終于，我劃過了天空，看到了那些期待的眼睛，聽見了他們的心愿。

我停住了腳步，想留在這里，卻停不住自己，身體依然向前沖去。我閉上了雙眼，熄滅了光芒，飛向遙遠(yuǎn)的地方。

但我看見了生命的意義，看見了生命的火焰熊熊燃燒，還看見了，那條余留的弧線。我相信我可以，我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，就一定可以實(shí)現(xiàn)他們的`愿望。

我只是一顆墜落的隕石，但是他們叫我——流星。

小學(xué)作文大全集篇十四

母校，我們?cè)谀膽驯е锌鞓烦砷L(zhǎng)。

在您的關(guān)懷下奮發(fā)圖強(qiáng)。

縱使時(shí)光飛逝，我們也不會(huì)忘記你的模樣。

老師，你是園丁，我們是花朵，你是果樹，我們是瓜果，

沒有你的辛勤栽培，哪有我們今天的累累碩果。

同學(xué)，課堂上我沒積極向上，課間我們好勝爭(zhēng)強(qiáng)，

在離別的明天，讓我們放聲歌唱。