最新明明的生日作文(優(yōu)質(zhì)8篇)

總結(jié)是使我們更好地認識自己、提高自己的利器?？偨Y(jié)是個人修煉和提升的必備工具。接下來將為您介紹一些相關(guān)研究成果，希望能夠給您一些新的視角和觀點。

明明的生日作文篇一

今天，數(shù)學(xué)七單元試卷已經(jīng)發(fā)到了同學(xué)們的手中。紅紅看到自己的分數(shù)，樂壞了，自己考了100分。而她的`同桌剛剛看到自己考了99分，便皺起了眉頭，因為他的目標(biāo)是100分，可是這次卻只考了99分，心里很難受。另外有幾個同學(xué)圍在一起互相交流著分數(shù)。

明明看見自己考了100分，心里想：我做錯了一道題，怎么會得100分呢？我要告訴老師，讓老師把分數(shù)改過來。他想完后，就向老師的辦公室走去。他走到了辦公室里以后，告訴老師自己做錯了哪道題。老師聽后，連忙拿起紅筆把100分劃掉，并改成99分。改完后，老師豎起大拇指對明明說：“明明，你真是一個誠實的好孩子??！老師相信你下次一定能考100分！”

明明的生日作文篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會本課9個生字，掌握“早上、叫聲、扒開、路邊、遲到、身上、教室”等詞語。認識“道、叢、鉆、追”4個字。

2、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)按順序觀察圖畫的方法，能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、看懂圖意，激發(fā)學(xué)生想像力。運用各種形式朗讀課文，訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力。

4、了解課文內(nèi)容，懂得人可以有自己的愛好，但一定要遵守紀(jì)律。處理好興趣愛好與遵守紀(jì)律的關(guān)系。

學(xué)法引導(dǎo)：

課生字。

重點·難點。

1、本課的教學(xué)重點是學(xué)習(xí)生字新詞，通過幾個重點句“明明一聽，就知道草叢里有一只好蛐蛐?！薄八麄儎傋哌M教室，上課鈴就響了?！薄懊髅骺戳丝葱∥?，笑了?！钡睦斫?，明白要處理好興趣愛好與遵守紀(jì)律的關(guān)系。

2、學(xué)會本課生字新詞。

課時安排3課時。

教具學(xué)具準(zhǔn)備。

1、與課文內(nèi)容相符的投影片兩幅。

2、寫有本課生字新詞的幻燈片。

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明明的生日作文篇三

我是一個小書迷，也是個書呆子，還是個小博士。我喜歡的書可多了！有《十萬個為什么》，《一千零一夜》還有《金銀島》，可惜我家成千上萬本書都被我讀爛了，媽媽這個小氣鬼不給我買新書，我只好自己去想辦法。

一天，我來到了學(xué)校，看見同桌手里拿著一本看上去很有趣的書，于是我試探著問：同桌，你可以把這本書借給我嗎？同桌一聲不吭地搖搖頭，接著看起來。這時我使出了一計說：“如果你把這本書借給我，我就把最漂亮的筆送給你?！蓖罁u搖頭又看起來。接著我又使出了第二計，我使出了全部精力給她說好話，她還是不肯。最后我又使出了第三計，我把她的手搖來搖去，好像蕩秋千一樣，她被我搖暈了，終于同意把書借給我。我高興的抱著她，咯咯的笑起來。

我迫不及待地接過書，原來這本書的名字叫《湯姆索亞歷險記》，我早都聽說這本書了，但是一直沒讀過。我拿起書，津津有味的讀了起來，這本書真是情節(jié)曲折呀，帶著一種神秘的感覺。主人公湯姆很頑皮，做了很多調(diào)皮的事，剛讀了第一個故事，我就覺得人物真是活靈活現(xiàn)。讀了一頁又一頁，我忘記了吃飯，忘記了寫作業(yè)。

才兩天我就把這本書看完了，我戀戀不舍的把書還給同桌，因為我要說話算數(shù)。我說：同桌，你能不能再借我一本書？"誰知大方的同桌爽快的答應(yīng)了。我欣喜若狂接過書迫不及待又看了起來，這本書比原來的更有趣，更精彩。

借書真好，借書來看真過癮！以后我要借更多的書來讀！

文檔為doc格式。

明明的生日作文篇四

明明和媽媽到動物園去玩兒，他不小心和媽媽走散了。明明該怎么辦呢?大家都來幫明明想辦法吧。我的辦法是讓明明站著不動，讓媽媽來找他，因為你找我，我找你到最后誰也找不到誰?；蛘咦屆髅魅フ夜芾韯游飯@的人，告訴他們我和媽媽走散了，請你們幫我找到媽媽。因為人多力量大。你們還有什么好辦法，快來告訴明明。

一天，媽媽帶明明去動物園，這里有很多好玩的，明明玩的很開心。當(dāng)他們走到猴山附近時，明明被猴山上頑皮的`猴子們深深地吸引了。他非常喜歡這些猴子，于是，他趕緊跑到猴山邊上，近距離觀看。過了一會兒，明明發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。他一下子著急了，趕緊四處尋找，可他怎么也找不到媽媽。明明急得直哭，哭了一會兒，明明冷靜下來，她想出了一個辦法。

他找到了一位帶小孩的阿姨，明明就跑過去對阿姨說：“阿姨，借我用一下你手機嗎?我和我媽媽走散了?！卑⒁陶f：“好呀，給你。”明明用阿姨的手機給媽媽打了電話，在電話里，明明說：“媽媽，你快來，我在猴山這兒等你?！眿寢屭s到猴山看見了明明，她跑過去一下抱住明明。明明和媽媽都流出了淚水。

一天，明明與媽媽一起到森林動物園玩，明明與媽媽走散了。明明找不到媽媽，很傷心又害怕，明明就蹲在地上哭了起來。一會兒，有位大哥哥走了過來，說：“小朋友，你怎么啦？為什么在這里哭呀？”明明說：“我找不到媽媽了?！蹦俏淮蟾绺缇驼f：“那我們?nèi)V播室，廣播一個尋人啟事，你媽媽也一定要找你呢，她聽到廣播就會找到你的?！庇谑敲髅骶透蟾绺鐏淼搅松謩游飯@的廣播室。廣播出來了：“請明明的家長來廣播室接孩子，你的孩子正在這里等你?！惫粵]多久，明明的媽媽焦急地找到了廣播室，明明終于找到了媽媽。媽媽感激地對那們大哥哥說：“你叫什么名字，我要好好感謝你啊?！贝蟾绺缧α诵φf：“不用謝，我叫志愿者！”說完，大哥哥就離開了。

明明的生日作文篇五

一天，明明在家做作業(yè)。他做著做著，眼皮就開始打架了，不一會兒，就進入了夢鄉(xiāng)。

他夢見了橡皮擦和語文書正在說悄悄話。橡皮擦流著眼淚跟語文書說：“我的命真苦啊！明明把我的手割傷了，現(xiàn)在還沒好呢。他用鉛筆把我身體戳了很多洞洞，現(xiàn)在還痛著呢。他有時把我借給別人，別人卻把我當(dāng)毽子拋上天，結(jié)果沒接住，摔得我傷痕累累?！?/p>

“橡皮擦老弟，我也和你一樣，我們真是同病相憐??！”語文書傷心地說，“明明常常用鉛筆往我身上畫，還把我當(dāng)飛鏢，往天上扔。有時候，他想折紙飛機了，但沒有紙，就把我的一頁撕下來折紙飛機。我本來很漂亮的，但是，明明把他喜歡的貼紙貼在我身上，你瞧，我現(xiàn)在已經(jīng)面目全非了?！?/p>

明明醒來了，回憶起剛剛做的夢，感到非常慚愧，心想：我以后一定要好好珍惜橡皮擦和語文書，讓他們成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

明明的生日作文篇六

入夜，月亮剝開云層悄悄地爬進了我的屋里，還未到月滿的時刻，它的亮光已是那么的白皙了，白得讓人沉醉，令我憶起淡淡得你。

我抬頭，它就在淺淺的云里躺著，有點愜意，又似靦腆地與我對望。飛機的煙在它旁邊留下兩道長而細的線，將本來靠近它的星星似乎拉得更遠了。

可不是嘛！就是拉得很遠了……。

我忘不了告別的那一刻，煙和泥把你我都拉遠了，霧水很重，小草已經(jīng)開始滴淚，水珠順著發(fā)絲灌入身體里，清涼得讓人打顫，我也是抬頭，竟想不到我喚你不回，只有這罹亂的孤崗與我對望?；蛟S你不記得楓葉紅時，樹底下一個純真的笑臉，但那片飄落在你發(fā)頂紅，你無法忘切的，一直留在你我的心中。想你時我更多打開那本泛黃的筆記，看著靜靜躺在里面的楓葉。都說想象中的人比現(xiàn)實的人要溫暖一些，的確，在我的記憶中你少了些許的孤傲，而是一個淡淡的你，溫柔的你，就如書中的葉子，安靜安詳。

曾幾何時，我也像你一樣習(xí)慣在一個角落躲在一段時光里，懷念起成長的掌紋印跡。

扯著懵懂的衣襟，跌跌撞撞，摸爬滾打過來，有時也有酣暢淋漓的感覺。但最初的漂流瓶已成為過期的船票，早已不知飄到何處，一個約會的良晨美景也只能在聽雨的殘荷邊落空。

我常想，用怎樣的`一種方式來懷念你比較好，是這樣嗎？一種平淡的方式，目光如水，微笑如風(fēng)，偶爾滑落幾滴淚，亦瞞不住滿腔對你的真誠。低調(diào)？也壓不了平靜下的熱情。不過還是淡淡的好，如今夜的月光。

這靜的夜，也就憶起你了……。

明明的生日作文篇七

為什么我們還在堅持.

因為我們的心里,。

還有很多的愛.

我們不甘心。

我們還是要放棄,。

因為我們知道。

我們之間沒結(jié)局。

我們的前面已沒有路了,。

我們也沒停下的勇氣,。

我們已習(xí)慣沒有目標(biāo)的前進了,。

我們錯了嗎?

以為蒙上了眼睛，

就可以看不見這個世界；

以為捂住了耳朵，

就可以聽不到所有的.煩惱；

以為腳步停了下來，

心就可以不再遠行；

以為我需要的愛情，

只是一個擁抱。

我們之間需要的并不是。

愛與不愛，

而是能不能：

相聚在一起，

因為對我們來說，

相聚是一種奢侈。

我們在錯誤的時間里相遇，

成就了彼此心中的故事，

離別與重逢，是人生不停上演的戲，

習(xí)慣了，也就不再悲愴。

不愛的愛情，永遠不會變壞。

所以，我們調(diào)情，我們曖昧，卻永遠不要相愛。

人生就像一場舞會，

教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場。

心若在飛，最后我們還是要學(xué)會。

該堅持去堅持，

該放棄就放棄。

明明的生日作文篇八

小時候，和媽媽一起看月亮，她告訴我，月宮中住著一個美人叫嫦娥，她給我講嫦娥奔月的故事，早早地給我筑起了一個童話般的世界。

嫦娥，飛船已經(jīng)上去看過了?！比缓笈d致勃勃地給我講起月亮的形狀和環(huán)形山。我越聽越糊涂。

回家后我對媽媽說：“媽媽，月亮上沒有嫦娥，有衛(wèi)星飛船。”媽媽笑著說：“我知道啊。”可是每當(dāng)月亮特別明亮的夜晚，媽媽依舊指著圓月的陰暗處對我說：“看，那是玉兔在搗藥。”

“媽媽，月亮上是飛船?！?/p>

“是啊?！?/p>

“沒有嫦娥玉兔?！?/p>

“誰說的，你看那兒不是嗎？”

長大后，媽媽很少跟我說這些，可每當(dāng)我想起月亮?xí)r第一個想到的，卻不是高科技的東西，而是美麗的'嫦娥、搗藥的玉兔、伐桂的吳剛。我想媽媽可能是有深意的吧，給自己的孩子一個神話世界，在理性思維充斥的現(xiàn)在多一份溫情與感性。

之后戴了眼睛，近視的我摘了眼鏡便視線一片模糊，可偏偏一日我眼鏡壞了要去換，整整一天，我便處于混亂之中明明熟知的世界突然一片模糊，變得陌生，那種介于“知”與“不知”之間的感覺讓我有些煩躁。下午媽媽帶我去逛街對我來說更是一種煎熬我什么也看不清。

可到了夜晚，燈紅酒綠之時，眼前的景象卻讓我為之一震：因為近視，所有的燈桿全數(shù)不見，原本高高低低的一盞盞路燈模糊地變成了星星點點的放射光球。馬路上我明明熟知的行車，呈現(xiàn)出來的只是一排排或紅或白或黃的光點，整齊卻時快時慢地移動，聚在一起，猶如無數(shù)大小星辰坐落地面織成一道綿長而流光溢彩的銀河。一切我所熟知的繁華與喧囂，忙碌與熱鬧，以另一種形式，點撒彩墨般瑰麗地展現(xiàn)。

此時我想到的，不是我的汽車長龍與路燈，只是單純地認為，這就是一個都城奇景，明明熟諳正確答案，卻一定要故意回避。

我想起之前媽媽給我講嫦娥的故事，現(xiàn)在看起來那或許并非有刻意為之的深意，只是一種人的本性吧，向往美好而迷幻的事物的本性。不論我們多累、多理智，都一定會想為自己內(nèi)心留下一片天地，一片孩子氣的不可能成為現(xiàn)實的幻想。明知那幻想與我們現(xiàn)在所知的確鑿知識相違背，可我們的思想精神卻始終給它一份穩(wěn)固而神圣的位置。因為那些美好的幻想與神話中，包含了太多人至純至真的東西與心愿，太多是人心向善相信光明與美好的情感與理想，一個讓人在繁忙的現(xiàn)實中得以休憩的精神園地。

最后，還是回到月亮。曾經(jīng)有一個老師跟我說過：“你月亮上沒有嫦娥，只有環(huán)形山，但當(dāng)你成家跟你的孩子一起看月亮的時候，你會對他說什么？你一定會說，看，那月亮上住著嫦娥，月亮中的陰影，是玉兔在搗藥啊?！?/p>