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最新她教育了我作文(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:24:22 頁碼:10
最新她教育了我作文(精選18篇)
2023-11-09 18:24:22    小編:CWG

通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的方法,并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類似的錯誤??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

她教育了我作文篇一

我的媽媽十分愛笑,做什么事情都很樂觀。

六年級上學(xué)期的期末考試成績出來的時候。我看到自己的成績考得那么差,十分傷心。心想:“這一次考么差,肯定要被罵了,我該怎么辦?”果不其然,爸爸看到我的成績之后,瞬間大發(fā)雷霆。拍著桌子把我臭罵一頓,兇巴巴的對我說:“你這個學(xué)期,數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁催@么差?老師上課的時候你在干什么?都快升上初中了,上課還不認真聽,還想不想上初中了?”爸爸話音沒落,我的眼淚就止不住的往下流??拗f:“我以后好好學(xué),再也不貪玩了?!薄拔乙呀?jīng)把你的數(shù)學(xué)資料書買了,趁寒假這段時間好好補補,下學(xué)期的內(nèi)容再預(yù)習(xí)一下”,爸爸不容分辯地接著說道。

但是,出差回來的媽媽看到我的成績單后,不但沒有罵我,而且還對我說道:”女兒,這次考試考砸了,沒有關(guān)系,你下學(xué)期一定要努力,爭取下次期末考試考好?!薄翱墒沁@一次考試對我非常重要,會影響我上初中的!”我邊哭邊說道。“如果,你因為一次沒考好,就十分傷心,那一下次考試就會有一定的壓力,那還怎么考試?我們考砸了不怕,/悟,我們要吸取教訓(xùn),媽媽對你有信心?!眿寢屵吪呐奈业募绨蜻呎f道。聽了媽媽的話,我擦干眼淚,心想:“我不能為這一次失誤就一蹶不振,我要鼓起勇氣,將來我還會遇到很多的壓力和困難,我要學(xué)會迎難而上,不能知難而退。”想到這里我抓住媽媽的手,信誓旦旦的對媽媽說道:“媽媽你放心,下個學(xué)期我一定會努力學(xué)習(xí),我一定不會辜負您對我的期望,下學(xué)期期末考試的時候,一定會交出一個讓您滿意的答卷。”“女兒這才對嘛!俗話說的好:失敗乃成功知母。所以只要你多讀、多記、多背、多寫、多練,不會的一定要不恥下問,及時弄懂,你就一定可以成功的。最重要的還是要相信自己,態(tài)度決定一切,知道嗎?”媽媽親切地對我說。我聽后,高興地點了點頭。

“那么,接下來。我們一起看看你的試卷,都錯了哪些地方,把錯誤的地方要掌握好,下學(xué)期才能更好地學(xué)習(xí)?!眿寢屛⑿χf道?!疤昧?!”我高興得跳了起來,臉上洋溢著幸福的微笑。

這就是我的好媽媽,做什么事情都用樂觀的態(tài)度對待,對犯錯誤的我總是耐心地說服。這就是我樂觀的媽媽。

她教育了我作文篇二

她叫溫妮,是我們家的保姆。

她與母親同歲,是個菲律賓人,為了家庭來到了中國。當我見到她時,我絕不會相信她與母親同歲。母親仍保養(yǎng)得像一個花季少女,她的皺紋卻早已堆滿了眼角;母親的頭發(fā)仍是烏黑亮麗,她卻已是黑白灰相間了;而她那干瘦如柴的身軀,更讓我看著揪心。但唯獨那一雙烏黑透亮的眼睛讓我看到了她的精神與年輕。

剛聽父親述說她時,我覺得她是狠心的,又是可憐的,她有四個孩子正值孩童,她卻一人來到了這里。當和她相處了一段時間后,我感受到了她的極堅強的,并從她那兒看到了活力,也得知她從不渴求什么,只是盡力做好自己。

有客人的時候,她退居一旁。待客人走后,利落地收拾餐桌上的“戰(zhàn)場”,而后再去吃那些殘羹冷炙。她從不嫌棄,更不會偷懶,因為這早已讓她滿足。

但那天晚上,我才對她真心地“刮目相看”。

那天因為上課的緣故回家較晚,見她一人在吃飯,便知母親定已吃過。她見我進門,便立即放下手中碗筷,忙將未動的菜肴端去熱了,并忙炒了一道我愛吃的蔬菜。吃飯時我和她簡單地聊著天,才知道她之前在菲律賓是一名老師,這讓我有些意外。心想,她一定很愛她的孩子們吧,因為我從她的眼中讀到了慈善。后來她問我,我的夢想是什么,是否想當一個醫(yī)生(在她們那醫(yī)生定是無尚高貴的吧)。我有些不好意思地搖了搖頭,告訴她我無法預(yù)料,但如果可以,我想成為一個設(shè)計師吧。

“一個設(shè)計師?”她激動極了,一下子抓住了我的手,又突然意識到自己太過于失態(tài),松開手后,又輕輕地摸著我的手背,對我說:“孩子,你真的很優(yōu)秀,我十分羨慕你,你要知道,一個人活著就要活出自己的價值。你有夠好的條件,就一定要沖!”

我看到了她眼角的晶瑩的光,我感到了她粗糙而又溫柔的雙手,感到了她語重心長中的辛酸。也許我無法體會到她的感受,但她那顆熾熱的心讓我感到了溫情,讓我明白了那做人的道理。我微笑著告訴她,我會的。

人活著,就一定要活出自己的價值,如辛棄疾所說的“贏得生前生后名”!

不為困境阻擋,知道“人恒過,然后能改。困于心,衡于慮,而后作”的道理。

不懼怕生活中的困難坎坷,因為那是上天給你的考驗,讓你獲得人生的經(jīng)驗,不斷增加自己所不具備的才干,最終活出自己的價值!

她教育了我作文篇三

昨天,我目光游離;今天,我步履堅實;明天,我將更加燦爛。

---------題記。

成長。

幼稚天真的孩童時代,我每天放學(xué)的第一件事便是摔開書包,去找要好的伙伴在屬于自己的天地里一起忘乎所以的玩耍,全然不顧身后母親焦急的呼喊,不顧課堂上老師千叮嚀萬囑咐要完成作業(yè)的要求。終于有一天,我盡興回家后,發(fā)現(xiàn)沒有等待我的飯菜,有的只是父母冷若冰霜的臉和一大堆沒有完成的作業(yè)。那一晚上我餓了肚子,作業(yè)也完成的一塌糊涂,第二天到學(xué)校理所當然地被老師罰站,委屈充斥了整個內(nèi)心。父親告訴我,回家后應(yīng)該先吃飯,寫作業(yè),剩下時間才可以不慌不忙地做其他事情。我似懂非懂,只是覺得盡興的玩耍雖然美好,可是它與餓肚子、罰站息息相關(guān),我不敢再涉足。因而小學(xué)時代我再也沒有因不寫作業(yè)被罰站,開開心心的一路走過。

成長。

敏感脆弱的中學(xué)時代,我遇到了家長最擔心的問題------早戀,每天徜徉在想象的海洋里,把自己的未來描繪的天花亂墜。我的成績受到了影響,老師家長周圍朋友的勸說都無濟于事。父親惱怒了,打了我一個耳光,沖我吼到:“你不是認為談戀愛重要嗎?輟學(xué),做你喜歡做的事去,!”我呆了,從來都沒有想過輟學(xué)。后來父親告訴我,人生應(yīng)該做重要的事情,而現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)無疑是最終要的,只要先處理好學(xué)習(xí)的事情,剩下的時間才可以從從容容的面對其他事情。我依然似懂非懂,但是我止步了,我想懸崖上的玫瑰固然美麗,但他與眼淚、耳光、輟學(xué)息息相關(guān),我不敢涉足。以后的日子再不會有這樣的煩惱。

總結(jié)。

小學(xué)時代與餓肚子罰站息息相關(guān)的貪玩,中學(xué)時代與眼淚、耳光、輟學(xué)息息相關(guān)的早戀,小學(xué)時代父親的循循善誘,我似懂非懂,今天在腦海里依舊清晰,只是我不再懵懂。父親讓我清楚,成長道路讓我明白:人生就像一個瓶子,我們應(yīng)該學(xué)會往這個瓶子里放大東西,這樣剩下的空間便可以輕松的接受細小的瑣碎。如果倒過來,到最后,即使這個大的東西再誘人,也只能望洋興嘆!

結(jié)束。

在未來成長的道路上,一定還會遇到許許多多與自身利益相關(guān)的.困惑,我能夠從容不迫的面對嗎?我想,我可以。

文檔為doc格式。

她教育了我作文篇四

夜很深了,我躺在床上,翻來覆去,卻總也睡不著,眼前浮現(xiàn)出今天早晨的那一幕。

今天早上,爸爸帶著我去車站坐車回老家。車站人山人海,候車廳里的座位上坐滿了人,不,在我旁邊有一個空座位——上面有一灘污水。忽然,我注意到一個白發(fā)蒼蒼、衣著樸素的老爺爺,他搬著一大麻袋東西,走幾步歇一歇,十分辛苦。

“要不要把我的座位讓給老爺爺呢?他搬東西那么辛苦……不,讓給他我坐哪兒呢?”我躊躇著。

只見老爺爺放下麻袋停下來,抬頭左顧右盼,顯然是在找座位。他看見了我身邊的這個座位,眼前一亮,向這里趕來。突然,又有一位姑娘也向臟座位走來。她有一雙黑葡萄般的眼睛,長發(fā)飄飄,打扮得體。當她注意到老爺爺時,腳步一頓,然后以迅雷不及掩耳的速度向座位趕去??吹竭@一切,我不由皺皺眉頭:真是看人不能光看外表。那姑娘到達座位時,從小包里掏出紙巾抹了起來。她一定是想擦干凈了再坐。但奇怪的是,姑娘把座位干凈之后,卻轉(zhuǎn)身向老爺爺走去?!斑@葫蘆里賣的是什么藥呢?”我百思不得其解。那姑娘接過老爺爺?shù)臇|西,扶著老爺爺向干凈的座位走去。老爺爺坐在座位上,感動地說:“謝謝你啊,姑娘?!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”那姑娘說完轉(zhuǎn)身離開了。她的身影在我的視線里越來越小,在我心里的形象卻越來越高大。

夜深了,我還是睡不著。我想對那姑娘說:“謝謝你為我上了一堂課。”

她教育了我作文篇五

馬斯洛說過:“心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。”將樂觀的種子種進你的心中,讓它開出明媚的花吧。

樂觀是晨鳥沖破樹林時的堅定,是蠶蟲突破重繭時的坦然,是人們面對困苦時的動力。

縱觀風(fēng)云變幻,那些成功人士大都懷有樂觀向上的心態(tài)。越王勾踐便是其中之一,吳越打仗,越王被俘,還被吳王抓去充當他的馬前卒。這對于一個帝王來說,是奇恥大辱。兵敗如山倒,又加上被俘,然而面對這一連串的打擊,勾踐沒有退縮,也沒有像李煜那般一味哀嘆。在羞辱面前,他以一顆樂觀向上的心去面對命運,臥薪嘗膽,十年備戰(zhàn)。終于,越王一舉翻身打敗了吳王,洗雪了恥辱。在屈辱面前,是樂觀使越王重振旗鼓,是樂觀促使他不斷向上。假如越王沒有以樂觀的態(tài)度去看待國家的滅亡,也許中國歷史也因此而被改寫。

張愛玲曾經(jīng)說過:“人生是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子?!陛x煌亮麗的人生時常充滿了嚙咬性的困擾,面對這些困擾,有的人積極樂觀,有的人意志消沉。常懷樂觀之心,你的心中便會開出明媚的花。

相反,如果一遇到挫折就悲觀放棄,人生的旅途便會少了一分跋涉的激情,生命也失去了它存在的意義。

前世界臺球冠軍路易斯安那曾稱霸世界十余年,無人能敵。然而,/到他正要擊的球上,他竟然揮桿打蒼蠅而觸犯了規(guī)則以致輸?shù)袅吮荣?。第二天,人們在離比賽場地不遠的地方發(fā)現(xiàn)了了他的尸體!正因為他以消極的心態(tài)去面對挫折,才會使用消沉的心結(jié)束了他的生命。假若他當時能夠憑借樂觀,重振旗鼓,也許他會留美名于后世。

一朵花的凋謝,無法使整個春天失去光彩;一棵樹的枯萎,無法使整片森林失去生機;一滴水的消散,無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此,所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷,種下一顆樂觀的種子,它會讓你收獲整個春天的明媚無暇。

她教育了我作文篇六

傍晚,太陽收起了刺眼的光芒,像一個垂暮之年的老人緩步向西山走去。

我悠閑地走在回家的路上,老遠就聞到了一股蔥油餅的香味。抵擋不住美食的誘惑,我買了一個,狼吞虎咽地吃了起來。一會兒,就風(fēng)卷殘云般地消滅光了,手中只剩下一個空空的、油膩膩的袋子。我向四周看了看,長長的馬路上竟沒有一個垃圾桶。難道我要一直拿在手中?那也太悲催了,要不就扔了吧,反正這兒也沒什么人,大家又不認識我。我猶豫片刻,把垃圾扔到了地上,心安理得地向前走去。

從此以后,我腦海里時常浮現(xiàn)出小女孩那可愛的臉龐,那彎下腰撿拾垃圾的身影。我再也不亂扔垃圾了,慢慢地養(yǎng)成了這個好習(xí)慣。

她教育了我作文篇七

還有,不守時。老遲到,你跟朋友約好了,下午兩點在某地方見面,兩點到了,你在那個地方等他,等了快半小時了。人影都沒。他此時正在家里看電視看的出神。等快1個小時的時候,他來了!向你塞個什么什么鳥理由的。你傻忽忽的相信一次吧!但第二次再跟他出來的時候,你心里會有一點什么樣的感覺呢……?第二次時。他還是那樣,照樣再給你塞個狗屁理由!你這時,你會認為他是一個怎樣的人呢`?接著第三次的時候。你也不會那么傻了吧!如果再錯了幾次下去。他的整個人的印象。給你是怎樣的,他答應(yīng)過你的事。。你還感覺他會做的到嗎?他答應(yīng)了你所有事。我看你也不敢對他再有什么奢求了!

信用就是這樣的,如果一個人答應(yīng)了你的。全做到了,那么這個人在你看來,也是比較爽的。就因為這樣。你對他會放心許多。

守信,可以代表你的人……也可以看出你的誠實度……。

她教育了我作文篇八

小時候的我不知道感恩,現(xiàn)在的我懂得了回報別人的愛;小時候的我不懂得獨立,現(xiàn)在的我認識到了自立才能自強;小時候的我沒有認識到自己的責(zé)任,現(xiàn)在的我學(xué)會了擔當,學(xué)會了承擔自己的、社會的、國家的責(zé)任。

我長大了。從一個什么也不懂的小孩,長成了一個人知道為人處世、知道發(fā)憤圖強、知道人情冷暖,知道了了解了這個變化莫測的社會,也知道了只有媽媽的愛是無私的,是偉大的,是不求回報的。

小時候,你生病了,是她無微不至的照顧你;你失敗了,是她在旁邊默默地支持你,幫你走出失敗的陰霾;你成功了,她比你還開心;你受傷了,她比你還痛苦,她就是媽媽,一個偉大的、在你眼里無所不能的女人。

小時的我們,有著叛逆的心理,對她有著許多的傷害,也許就在不經(jīng)意間,你就深深的傷害了她,可她依舊愛你,包容你。即使懂事了,也或許由于愛不下面子,不好意思說一句“媽媽,對不起”,也可能這句話這輩子都說不出口,因為你知道,她對你的愛一絲一毫都不會減少。

小時候,我們會說我們有代溝,你不了解我,我長大了,你別老管我一類的話。這些話說出口,就代表了你,還只是個孩子,因為,當你真的長大后就會理解她,知道她是多么的愛你?,F(xiàn)在,我想告訴我的媽媽,我愛你。

現(xiàn)在的我,長大了,學(xué)會了感恩,感謝媽媽的愛護;感謝朋友的幫助;感謝社會的溫情;感謝所有幫助你,愛護你的人,而不再認為這是理所應(yīng)當。學(xué)會了獨立,自己做每一件事,盡到自己的最大努力,而不再僅僅依賴于別人。

學(xué)會了擔當,知道了自己的責(zé)任,周恩來同志有著“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,而我們呢?或許沒有他那么偉大,但我們可以為了未來讓媽媽生活得更好而努力,這是每一個為人子女的人應(yīng)當承擔的責(zé)任。

她教育了我作文篇九

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的她教會我成長作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

九月的校園,梧桐葉泛黃,香樟佇立,水杉列陣,奔跑的`身影生龍活虎。那是我們第一次相識,只聽腳步聲越來越近,一位穿藍色半身裙,白色字母印花短袖的女士走來,她個子不高,語速很快,這是我對她的第一印象。

接下來她上的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我印象很深。由于是學(xué)幾何,我便有了興趣,始終跟著她的思路走,一節(jié)課下來,題也會做了,對數(shù)學(xué)更是有了信心。后來相處的時間長了,發(fā)現(xiàn)她好像有什么魔力吸引著我,之前聽到數(shù)學(xué),我就怕,現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題,讓我覺得很輕松。你別看她個子不高,收拾起人來,沒人敢不服。又到了周末,我想偷個懶,正好趕上地生中考前復(fù)習(xí)也緊張,我更是不想寫作業(yè)。本想著也沒什么,反正我是數(shù)學(xué)組長,不匯報就發(fā)現(xiàn)不了??烧l知她批改作業(yè)時,一看本數(shù)不夠,這就發(fā)現(xiàn)了。午自習(xí)前,她走進教室,一步,兩步,離我越來越近了,我趕忙低下頭,裝作寫作業(yè)的樣子。不料她拍了拍我問:“你早上怎么沒交作業(yè)?”我一時不知如何說,只好編了一個理由說:“我昨天生病了?!笨偹忝苫爝^去了。下午的歷史課,我正在背書,不知道什么時候,她走到我旁邊說:“我給你爸打電話了,他說你昨天沒生病啊。你不是給他說你作業(yè)在學(xué)校寫完了沒帶回去嗎?”我當時恨不得找個地縫鉆進去。果然,下課我被叫到了門外,她聲色俱厲指出我的錯誤,我羞愧得滿臉通紅。從那以后,我再也不敢偷懶了。她雖然很嚴厲,但也有溫柔的一面。朗誦訓(xùn)練時,我由于早上和媽媽吵架,賭氣不吃早餐,太陽照得我睜不開眼,站著站著,我感覺目眩神迷,接著眼前一黑就什么也不知道了。等我醒來,已經(jīng)坐在地上,我走到一旁坐下,這時她走過來摸了摸我的頭問:“好些了嗎?去喝杯水,我那兒還有餅干你吃幾塊?!本瓦@一句話溫暖了我。最近期末考試剛結(jié)束,我本想好好玩一個暑假,但這樣就會有更多的同學(xué)超過了我,這時她發(fā)來了一條微信,我拿起手機一看,她說:“這次成績有進步,但不要驕傲,沒有誰天生運氣好,只有實力和心態(tài)才能逆風(fēng)翻盤?!蔽翌D時打消了玩一個暑假的念頭,她給了我一些建議,我們聊得很愉快,就像一對好朋友一樣。

她是我的班主任薛老師,是我的良師益友。成長路上因為有她引路,有她扶助,我才走出困境,向著光明前進。

她教育了我作文篇十

從我來到世上,我的第一位老師是媽媽——最任勞任怨,最無私、慈愛的媽媽。她教會了我發(fā)第一個音符,教會了我怎樣做人。

從我似懂非懂的時候,媽媽就告訴我要做一個善良、誠實、感恩的`人。我的媽媽是一位醫(yī)生,辛勞是她額頭上爬滿了皺紋,她每天勤奮工作,有時逢年過節(jié)也不休息,鄰居生病了,晚上需要打針時媽媽也會去幫忙。我問媽媽:“為什么他們不到醫(yī)院里去,還讓你去呢?”媽媽說:“去醫(yī)院他們不方便,做人就要處處為別人著想,不能只想著自己。”我點著頭,是媽媽教會了我做一個樂于助人的人。

媽媽對我的生活和學(xué)習(xí)也格外關(guān)心,她每次下班回來,帶著疲憊的身體還要在廚房奮戰(zhàn),為我們準備晚餐,晚上還要給我復(fù)習(xí)功課。平時在生活中她還會教我一些簡單的家務(wù)活。媽媽說;“要學(xué)會獨立,不能一輩子靠父母?!碑斘颐看巫鍪率〉臅r候,媽媽總鼓勵我,當我遇到困難的時候,媽媽總教我要勇敢堅強。

在我的成長過程中,媽媽教會了我許多許多做人的道理。一次次的教誨我怎樣去做一個善良、誠實、感恩,能夠發(fā)光發(fā)亮的人——如同夜幕中的星星那樣。

她教育了我作文篇十一

無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,每個人都寫過作文。寫作是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫好作文?以下是邊肖收藏的姐姐的作文。歡迎閱讀收藏。

“孔,你看你妹妹多文靜。再看看你。”哦天哪!又是同一句話,耳朵都起老繭了。但是,在我眼里,她并不像大人說的那樣。

那天下午,天氣很好,微風(fēng)習(xí)習(xí),仿佛在唱一首美麗的歌。陽光照耀著樹葉,就像披著一件金色的斗篷。姐姐的同學(xué)叫她去公園玩,她就帶我一起去了。到了公園,姐姐說:“我們?nèi)プ^山車吧!”我聽了,大吃一驚,心想:不可能吧?一個安靜的姐姐怎么會玩這么瘋狂的游戲?我驚訝地看著妹妹說:“妹妹,你真的想玩過山車嗎?”姐姐平靜的說:“嗯,有什么大不了的?”姐姐帶我坐過山車,好像這一切都不是真的。過山車開始了,一個下坡把我的注意力轉(zhuǎn)移到了過山車上。我閉上眼睛,不敢看。沒想到妹妹一副很享受的表情把雙手舉到空中。她說:“聽,風(fēng)在我耳邊呼嘯,好刺激!”自從上了過山車,她就閉不上嘴了。大多數(shù)人玩這個游戲的時候,眼睛都會瞇起來或者閉上,但沒想到,她的眼睛卻睜得大大的,嘴里還在說:“好刺激!真好玩!”不僅嘴巴這么說,似乎臉上每個器官都在說:“好刺激!”我想:沒門。我以為她只是一時沖動。我沒想到她真的覺得很好玩。跟平時的姐姐不一樣!可能是姐姐太開心了,沒發(fā)現(xiàn)我在看她。

我妹妹不僅玩過山車,還玩飛椅和飛碟。之后,她在我心中的形象突然變了。

這是我妹妹,瘋狂而大膽,和她在大人面前完全不一樣。

她教育了我作文篇十二

編者按:《她,教育了我》是一篇老師教育了我。

作文。

作者在原標題中寫到的她是作者的老師在同學(xué)發(fā)生矛盾的時候老師在黑板上寫下的一句話讓作者印象深刻。

就在前不久,我們班可能因為私人恩怨,一個人的書被別人用剪刀剪得一分為二。這件事被查得水落石出之后,老師在黑板上工整地寫了八個字:己所不欲,勿施于人。這讓我為之一震。因為我聯(lián)想到一件事,上次我和同桌吵得不可開交,吹胡子瞪眼的時候,我大喊:“是你先弄到我書的!”他卻說:“我又不是故意的?!蔽衣犚娝幕卮穑腔鹈叭?,真想一拳打過去,來個痛快。

現(xiàn)在我想了一下,覺得他把墨水滴到我書上,我心里是很不爽,但自己卻灑了回去,他當然更不開心了。害得我們吵成這樣,桌子上一片狼藉,全是墨水。

現(xiàn)在想想,也真是可笑。他也不是故意的,我為什么非得跟他吵呢?

我懂得了要換位思考,有些事不用斤斤計較。

點評:

這篇習(xí)作的問題真不少啊。對,鄒老師也這樣感嘆。

但是,鄒老師還看到你們也許沒看到的地方。

習(xí)作所寫的故事,應(yīng)該說還是切題的。老師在處理學(xué)生矛盾時所板書的八個字——己所不欲,勿施于人,對小作者有所觸動,起到了一定的教育效果。

最最閃光的是,小作者刻意在運用。

成語。

這是多么強烈的語言表現(xiàn)的欲望啊。

作者|吳寧二校徐煒熠。

她教育了我作文篇十三

老師,你快坐好,我來給你畫像。

您的眼睛是那么有神,像是一盞黑夜里的明燈,時刻提醒著我們是與非、好與壞。您總是對我們投來關(guān)懷的目光,讓我們是可感受到溫暖的存在;有時在我們不聽話時對我們射來警告的信號,讓我們時刻注意到我們的錯誤。雖然您戴著一副眼鏡,但鏡片下那雙炯炯有神的眼睛我依然會喜歡。

老師,您先別動,我再給您畫像。

該畫您的手了。您用您的手寫出了一章章優(yōu)美的詩篇,備出了一課課精彩的教案,書寫出一個個有力秀美的的文字,您的手多美啊!有一次上課,您捧著書從我身邊走過,我注意到了您的手,不禁嚇了一跳:您的手上都是紅紅的凍瘡!我不認繼續(xù)看下去。老師,疼么?很疼對吧。我的手雖然沒被凍傷過,但我明白,明白您在寒冷的夜晚,依然批改這一本本作業(yè),一篇篇作文。。。。。。

呵呵,老師您笑了。我很喜歡看你笑呢!食物放久了會變壞,銅鐵放久了會生銹,但您的笑容是不會變質(zhì)的。因為,那是您發(fā)自內(nèi)心的笑,潔白無限。

老師,我給您畫完了,您看像嗎?

她教育了我作文篇十四

做人,怎樣做人?在成長這條匆匆的流水中,我接受了科學(xué)知識和社會知識積累的成果,也受到了社會.同學(xué)老師的.影響,但更重要的是受家庭的熏陶、父母的影響。我一直覺得父母給予我的財富,是我一生都享用不盡的。

牐犛腥慫擔良心之劍,其刃自鋒,擁有了它,才會擁有快樂的金鑰匙。我覺得這一點也沒錯網(wǎng),做人,要有自尊、自信,要有人格。在我們哇哇墜地的那一刻起,父母就思索著怎樣教育我們,在一點一滴的熏陶下,我們每天夜晚都能夠安然入睡,無所顧慮,無所煩惱。父母常教育我做個枕著良心的枕頭坦然入睡的人。從父母那里,我明白了堅強與自信?!叭烁F志不窮”,每個人都是有天賦的,關(guān)鍵看你怎么去做了。努力努力再努力,這就是原則。父母告訴我,得有一個目標去奮斗。有了一個夢想,你就會去追隨;有了一個起點,你就會去沖刺。在成長的跑道上,會有石塊,會有阻礙,小時候,爸爸媽媽會幫助你,會協(xié)助你;長大后,爸爸媽媽會鼓勵你,會看著你。我們就學(xué)會了堅強,學(xué)會自己克服困難,學(xué)會相信自己。從父母那里,我懂得了努力的意義?!皺C會只留給有準備的人,天上不會掉餡餅?!弊鍪裁词虑槎夹枰?,我們必須得努力。在我認真完成作業(yè)得了一個小紅花時,在我認真復(fù)習(xí)考了個100分時,在我細心完成任務(wù)得了表揚時,我更為深刻的了解了父母的話語。那一言一語都是告誡,那一詞一句都滿溢著愛意。在奮斗后,我懂得了學(xué)習(xí)的重要,懂得了知識的寶貴。

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她教育了我作文篇十五

誠信是中華民族傳統(tǒng)美德,也是華夏民族最崇高的品質(zhì)之一。在中華幾千年的浩蕩歷史中,誠信的典故比比皆是。我讀過巜濫竽充數(shù)》巜手捧空花盆的孩子》巜皇帝的新裝》巜曾子殺豬》巜狼來了》等等。在這些故事中,我印象中最為深刻的是巜曾子殺豬》。曾子是春秋末期魯國有名的思想家,是孔子門生中七十二賢之一。據(jù)記載,清朝名臣曾國藩就是他的后裔。

故事主要講了曾子的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。妻子不想帶他去,便隨口說:"你在家好好玩,等媽媽回來,把家里的豬殺了煮肉給你吃。"孩子高興的去玩了,傍晚妻子回來了,孩子就向娘說:"娘快殺豬吧!我都等不及了。"妻子卻說:"不行,家里一頭豬頂三個月飯。"于是孩子哭了。這時曾子知道了真相,就拿刀殺了一頭豬。妻子說:"我只是哄騙他而已,你為什么真的殺豬?。。⒃诱f:"孩子是不能欺騙的。孩子年紀小,不懂世事,只得學(xué)習(xí)別人的樣子,尤其是以父母作為榜樣。人做事要誠實守信,答應(yīng)了別人的話要說到做到。孩子也不例外。妻子聽了覺得很有道理。在現(xiàn)實生活中,像曾子妻子這樣的例子并不少見。比如我們家,每天寫完作業(yè),媽媽都會讓我練三十分鐘的琴,有一次星期五的晚上我寫完作業(yè),照樣練琴,媽媽答應(yīng)我練完琴可以看電視,我很高興,認認真真練好琴后,可媽媽卻說我東張西望,練的不好。取消了我看電視的計劃。我生氣的哭了,說:"媽媽不講誠信。"我給媽媽講了曾子殺豬的故事,媽媽也答應(yīng)我會改正。只因為一句話,就殺了一頭豬,我被曾子的"誠信"感動了,使我懂得了誠實守信和說話算話是做人的基本準則,一言既出、駟馬難追。我今后一定要努力做到誠信,有了誠信才有信任,有了誠信才有朋友。同學(xué)們讓我們帶著誠信一起同行吧!

她教育了我作文篇十六

午后的太陽無情地炙烤著大地,陽光透過百葉窗的剪影分外美麗。窗邊的身影苦苦思索,嘴中不時呢喃:“該送些什么呢?”

為什么其他人的媽媽與我的不一樣呢?她從沒連夜照顧過我,因為我沒在晚上發(fā)過燒;她并未丟下過工作給我送傘,因為我沒遭遇中途突然下雨;她沒有在我考試失利的時候給予真誠的鼓勵,因為我不會垂頭喪氣。只是一個不經(jīng)意,看到媽媽不再光滑的手,我的心還是猛的一顫。該為她做些什么吧,我想。

冥思苦想中,我的眼前一亮:做個熊貓玩偶吧!雖說我并不相信自己的技術(shù),但是——打一個響指,拿出縫紉箱,我躍躍欲試。

扯下一塊白布,我提起黑筆,打算畫出熊貓的臉型。

雖說我并不相信自己的技術(shù),但是——打一個響指,拿出縫紉箱,我躍躍欲試。

扯下一塊白布,我提起黑筆,打算畫出熊貓的臉型。嗯,該畫什么樣的好呢?三角形,長方形,還是不規(guī)則形?果然還是胖乎乎的好吧,我下定決心,小心翼翼地勾勒著線條,目不轉(zhuǎn)睛。那一刻,我真像個雕塑家,雕刻著自己的作品??蓚ゴ蟮牡袼芗页鰩煵焕?,心中的橢圓形在我手上變成了卻六邊形,我倍受打擊。深吸口氣,我只好開始下一步。面對眼前的針和線,我犯了難:如果這雙笨手能夠穿針,我怎會被班上的同學(xué)嘲笑“四肢簡單”?捏著“神氣活現(xiàn)”的白線,我注視著針孔,將白線慢慢靠近。哎,還差一點,我不斷咬掉細線,捻緊分叉的地方,再次伸進孔里,伸進孔里……手心出汗了,白線變短了,可為什么就是看不到想要的`結(jié)果呢?我憤怒,我失落。瞥向窗外,我的心沉到了谷底:剛才還晴空萬里的天空何時陰沉了,鳥雀們嘰嘰喳喳地預(yù)示著暴雨的前兆,遠處似乎已傳來隆隆的雷聲??晌也环獍。y道這樣簡單的東西我都做不好?帶著那份不甘心,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)努力。終于,那根調(diào)皮的白色身影穿過了針孔,我長舒了口氣,分外激動。

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她教育了我作文篇十七

無情的風(fēng)吹刮著,花落了,春天走了。但汪國真告訴我們,那凋零的是花兒不是春天。風(fēng)雖無情,但人生并非只有一處,懷揣著樂觀的心態(tài),任風(fēng)雨來襲,盡管花落滿地,仍可用樂觀描繪出繽紛爛漫的春天。

春天是一種心態(tài),一種樂觀不畏風(fēng)雨的心態(tài)。雪萊說過:“過去屬于死神,未來屬于你自己?!奔热换ㄒ呀?jīng)落了,過去終是過去,最重要是要把握未來,描繪屬于自己的春天,不可缺少的就是你的心態(tài),一種樂觀的態(tài)度。人生如寄,理應(yīng)樂觀地生活著,生活在春天里。

“即使踏出荊棘,也不覺得悲苦;即使有淚可落,亦不是悲涼?!鄙驈奈?,這位舉世聞名的大文豪,誰能想到在遭批斗時,竟能在如此惡劣環(huán)境下,用那美麗而蒼涼的手寫下“荷花真美”。當郭沫若質(zhì)疑他的文學(xué)才華時,他淡然地付之一笑,而后揚鞭東指,在別人的呶呶不休中抵達成功的彼岸。沈從文在花落之時,并不是畏葸不前,對那凋零的花,他并沒如黛玉一般惋惜,而是極其樂觀地付之一笑,繪出了屬于自己的春天。因為樂觀,/冷的時期,他生活得很幸福,繽紛爛漫。

看那花紛紛落下,有的人揮一揮衣袖,賞著花落的景致,春風(fēng)拂面;而有的人淚灑落花,模糊了雙眼,春淡出了視野,寒氣襲面。

三毛,一位如清風(fēng)般的女作家。斗轉(zhuǎn)星移,時光之水無法沖淡她的絕世風(fēng)華。但卻不可想象,她竟然用一條絲襪結(jié)束了她如花般的生命?;ㄕ娴臍埩?,春天再也不會來了。荷西的死令她覺得花已落盡,她尋不到春的氣息,她心中缺少了樂觀,無力去繪出春天。一顆冰涼的心,怎能孕育樂觀?怎能繪出春天呢?要是她當年能樂觀地面對花落,或許現(xiàn)在她會有更多如春風(fēng)般的詩篇輕撫著我們的心弦。

被雜草淹沒的花兒,它仍在叢中笑,那就是它的春天;斷臂的鳥兒,它仍淡然坐看云起時,那就是它的春天。處于逆境的我們,也應(yīng)以樂觀來面對,那將會是我們的春天。樂觀主義是極強有力的,即使花真的謝了,也應(yīng)該懷揣著樂觀,你所描繪的春天就在你的心里,未曾遠去。

笑看秋月春風(fēng),閑看庭前花落,用樂觀繪出繽紛多彩的春天,溫暖心間!

她教育了我作文篇十八

踢足球是我的最愛,因為我的腳步運動非常靈活,再加上綜合樓每個周六都有踢球的,自然印象比較深,也就輕松地加入到這個行列。

首先,我的好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍,然后再讓我守,他自己卻踢了個飛球,這可是使我始料不及的,但我仗著身子高,用手向上輕輕地一檔,球便乖乖地落了下來。陳浩洋又踢了個平球,我用手往跑去的方向一接,他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想:就這點事,小菜一碟。

學(xué)會了守球后,就要學(xué)習(xí)傳球。我想傳球應(yīng)該比守球難。事實正是這樣,當對方一部分人圍攻我時,我急忙尋找傳球的空隙,可空隙基本上被堵了,只有后面,有一個隊友在那等著,我把球順勢向后一蹬,后面的人接到球后開了個大腳,球進了。我想果真不出我所料,真是一步比一步難了。

該學(xué)習(xí)最后一步射門了,阻擋我射門的是五個人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想:居高臨下,勢如破竹,他們這些人個低為何不用飛球壓制他們?于是我踢起一個飛球,他們竟然沒擋直接球進。不僅學(xué)習(xí)結(jié)束還讓我明白,射門的時候應(yīng)該布防空虛的地方射命中率才高。

這次學(xué)踢足球給我的感受是堅持就是勝利。

篇二:我學(xué)會了踢足球。

呵呵!今天又一個踢球高手回來教我踢足球。你們很驚訝吧!而這個人是——貝克漢姆。開個小玩笑。呵呵,還是去現(xiàn)場看看吧!

呃……等了半天還不見蹤影,到底來了沒有?

“嗨,占多!”

“你什么時候出現(xiàn)?”我驚訝地問道。

而羽貝(我對他簡稱)卻生氣地答道:“你還不是一樣,是不是遲到了?我說了七點十五必到的!”這小子。

“啊,別廢話,快踢球!”

“好了,來吧!”他夸大地高聲大喊?!昂?,飛火流星腿!這個我的成名絕技,雖然每次都被人化解?!被鈧€屁??!明明自己的實力不足。

只見羽貝飛快地向球沖去,用左腳猛地一踢。球便火速返回,足足有之前的十倍力道,令我恐懼!

剛開始就輸球,可是非常丟臉的。我不管三七二十一,高高躍起,用頭猛地一頂。球“砰”一聲飛了出去,不然那“猛虎下山”準得飛進我的球門??纱鷥r是一個大包?!皠e急,給你創(chuàng)可貼。我慢慢教你?!薄鞍パ?!左腳用力;不對,是右腳側(cè)擋;用膝蓋這個部位……”這“猛虎下山”也太難了吧,真不明白幼兒園同學(xué)的.足球技術(shù)室怎么樣練得這樣強的!那你真說呢?沒有必要這樣吧?經(jīng)過一天艱苦的練習(xí)……“猛虎下山!哈!”腳如弓一般將“箭”似離了弦一般飛出去,簡直是如虎添翼,太強了!

我終于學(xué)成了他的絕學(xué)——“猛虎下山”!

篇三:我學(xué)會了踢足球。

在小學(xué)三年級時,因為在興趣課上踢了一腳足球,被足球隊的教練看到了,所以我就進了足球隊。在足球隊的時光非常開心,記得我第一次到足球隊訓(xùn)練,教練教我們怎么帶球,老師在教時,我跟張思宇在玩,老師嚴厲地批評了我們,我們很開心也很羞愧,開心是因為老師在意我們的,羞愧是因為我們剛進足球隊就被批評了。差不多二個月之后,我的球技明顯提高,老師還是那么有耐心,過了不久,我第一次上了賽場,我當了后衛(wèi),隨著時間的推移,我的球技越來越好了,老師見我踢得比別人都好,就讓我當了這個足球隊的隊長并讓我當了前鋒。又有一場比賽,我們跟海棠小學(xué)踢,已經(jīng)下半場了,比分是0:0,張思宇搶到別人的球傳給我,我一接用右腳使勁射門,球飛了起來但是不高,球進了,過了一會比賽結(jié)束了,我們贏了!那進足球隊時我是一個充滿稚氣的男孩,但出來已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了,到了五年級,我踢足球的次數(shù)越來越少了,但我在小區(qū)里一直和我的朋友聯(lián)系足球。

第一次只是嘗試而已,誰也不可以一步登天,但只要堅持練習(xí),基本功扎實了,就可以獲得勞動的果實。

篇四:我學(xué)會了踢足球。

每次看到中央5臺轉(zhuǎn)播的足球賽,那緊張激烈的比賽、觀眾的熱情,讓我恨不得自己也置身于那激烈的賽場??晌覅s從來沒踢過足球。

暑假的一天,我忍不住借了朋友的足球來到樓下,想試一試。我以為踢球很簡單,便把球往地上一放,對著球就隨便踢了一腳。可是最基本的踢球姿勢就錯了,踢出去的球只滾了幾下,就停住了。碰巧,遇到了一樓的秦叔叔,他可是足球健將!他對我說:“踢足球的時候要站在球的側(cè)面,前腳和球平行,后腳和小腿收起來,用大腿帶動小腿,使勁用腳踝蹬出去,就沒問題了”。于是,我按秦叔叔教的去做,果然進步了一些。我覺得球不再和我做對了,哇!終于學(xué)會了,我很得意,可就在我得意之時,有幾腳卻沒踢上,還差點把腳崴了。秦叔叔又告訴我:“踢足球時要踢球的下半部,才能把球踢好”。于是,我把球放好,看準球的下半部,一腳踢出去,“哇”!球飛的又高又遠,我終于找到踢球的感覺,學(xué)會了踢足球,心里高興的樂開了花。秦叔叔又教了我停球、防守等一些足球技巧。

后來,我經(jīng)常和秦叔叔一起踢足球,通過我的不斷努力,有一天我終于贏了秦叔叔一次,那時我高興得跳了起來,樂的不知道該怎么形容了。

中國男足在世界比賽中還沒取得一塊獎牌,我希望以后我能成為一名足球運動員,為我們國家爭奪榮譽。我要繼續(xù)刻苦的努力,來實現(xiàn)我的愿望。

篇五:我學(xué)會了踢足球。

我為什么要學(xué)踢球呢?是因為我非常崇拜馬拉多納。每當我看到他在球場上輕輕的把球傳來傳去并可以快速射門時,我羨慕極了。

終于有一天,我和爸爸來到了一個大足球場,爸爸開始教我足球場上的規(guī)則。幾天后,我終于明白了這些踢球常識。

又一個星期天,我又來到了那個足球場。這次與以前不同了,這次是來踢足球比賽的,我找了幾個比較要好的朋友分成兩個隊,每個隊有十一個人,有三個裁判。

比賽開始了,我把足球穩(wěn)穩(wěn)地控制在了腳下,對方想鏟球都鏟不走,觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,過了一會兒,我?guī)ьI(lǐng)球“殺入”了敵方的禁區(qū),守門員準備出來攔我,卻沒攔住,我發(fā)現(xiàn)我后面有人在跟著我,于是我抓緊這個機會射門,我用力一踢,“球進了!”在觀眾席上的幾個人歡呼道,他們贊不絕口。我難以置信,自己居然也可以進一個球,我心里美滋滋的,在球場上活蹦亂跳。

接下來的時間里,我又進了一個球,以二比零的成績領(lǐng)先另外一支隊。

通過這一次的鍛煉,我明白了不論你要做什么是搶,你一定不要害怕,要去嘗試,去體驗,這樣你猜可以變得更加厲害,俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人?!敝两?,那件事始終讓我記憶猶新。

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