2023年抹不去的回憶的作文(優(yōu)質(zhì)11篇)

總結(jié)是對(duì)某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過程。培養(yǎng)語(yǔ)文興趣，是掌握好語(yǔ)文的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)的典型例子，供大家參考和學(xué)習(xí)。

抹不去的回憶的作文篇一

我低聲呢喃著，手指指腹輕輕摩擦著你那洋溢著燦爛笑容的臉龐，可這個(gè)令人舒心的笑容卻永遠(yuǎn)只能停留在這張冰冷的黑白照片上。

我們?cè)谶@個(gè)悲涼的季節(jié)相遇，從最初的互看不爽，到后來(lái)變成一起玩耍的好朋友，再到最后形影不離，無(wú)話不談?lì)~知己。我們?cè)?jīng)一起惡作劇，整的周圍的人看到我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們相視一笑；曾一起玩音樂，做著音樂的夢(mèng)想，你說(shuō)，以后我們會(huì)組成一個(gè)組合，把我們的`歌聲唱給所有人聽。我們兩個(gè)在別人的眼里像個(gè)瘋子一般，毫無(wú)拘束，時(shí)常莫名其妙的大笑，這種默契，只有我們自己心知肚明。

那時(shí)的一切都那么的美好，那么的無(wú)憂。我們?cè)S下諾言要做一輩子的知己，要一起完成我們的夢(mèng)想，就算全世界都不看好我們，就算未來(lái)的路布滿荊刺，就算天荒地老，我們也會(huì)一起度過一個(gè)又一個(gè)的秋天，一直走下去。

荒涼的墓地被枯萎的落葉裝飾得更加凄涼，我無(wú)力的站起身，踏在泥濘的土地上，艱難的一步一步往回走。

雨水無(wú)情的沖刷著我，臉上早已分不清是淚還是雨，消失在了路的轉(zhuǎn)角……。

過去的一切，是我抹不掉的回憶；曾經(jīng)的笑，是我揮不去的痛。

抹不去的回憶的作文篇二

還記得我第一次聽到這首歌時(shí)，是在暑假一個(gè)清靜的早晨。我在大伯的花店里幫忙，小心翼翼地拿起一枝枝嬌艷動(dòng)人的鮮花插在瓶子里。不同品種的花組合在一起，使空氣中充滿沁人心脾的芳香。我專心插花，絲毫沒有留意到窗外那雙聚精會(huì)神盯著我的眼睛。突然，門吱呀一響，我下意識(shí)回頭，正好對(duì)上一雙炙熱的大眼睛，你激動(dòng)地望著我說(shuō)：“可以教我插花嗎？”我微笑著回答：“當(dāng)然可以啊?！蹦闩d奮地跑過來(lái)，用修長(zhǎng)的手指輕輕撫摸著花瓣。我站在你身邊，給你講解應(yīng)該怎樣插花。

不久，新學(xué)期開始了，因?yàn)槿松夭皇欤也]有交到朋友。操場(chǎng)上，艷陽(yáng)高照，強(qiáng)烈的光線使人睜不開眼睛。突然，腳下不知道踩到了什么東西，重心不穩(wěn)，猛地往左倒去，腳踝處也感受到劇烈的疼。我雙手抱著膝蓋坐在操場(chǎng)上，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我依稀看到同學(xué)們從我身邊走過，沒有一個(gè)人過來(lái)幫我。淚水忍不住要流下來(lái)了。

就在這時(shí)，我在朦朧中看到一個(gè)熟悉的身影，你蹲下來(lái)關(guān)切地問道：“你有沒有事啊，傷到哪里了嗎？”你的話就像擊垮長(zhǎng)江的最后一道防線，我再也忍不住了，抱著你大哭。我抽噎著告訴你：“我……我腳踝疼。”我說(shuō)完，你攙扶著我，坐到長(zhǎng)椅上，輕輕幫我按摩，微笑著對(duì)我說(shuō)：“好了，已經(jīng)沒事了，平時(shí)注意休息，少運(yùn)動(dòng)。”你的笑容在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，似乎能給我奮發(fā)向上的力量。我看著你的微笑，也跟著傻笑起來(lái)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)動(dòng)聽的歌聲。說(shuō)真的，靠近你就像靠近光。

晚上，我們?cè)谝箍障律⒉健Ｄ銓?duì)我說(shuō)，你要走了，跟隨父母去另一個(gè)城市。我緊緊拽著你的衣角，不想讓你離開。你笑著對(duì)我說(shuō)，世界那么大，總要去看看。好吧，我尊重你的決定，那要陪我蕩最后一次秋千。我坐在秋千上，濕潤(rùn)了眼角，夜空中的星星很亮，像你的眼睛一樣。

思緒從窗外飄回，不知不覺，歌曲唱了一大半，希望你平安幸福，我在心里想?！爱?dāng)你覺得外面的世界很精彩，我會(huì)在這里衷心地祝福你；天空中雖然飄著雨，我依然等待你的歸期?！?/p>

抹不去的回憶的作文篇三

當(dāng)記憶定格在我向天空拋出風(fēng)箏的時(shí)候，我淡淡的笑了。這是我第一次看到這樣的媽媽。媽媽牽著我的小手，來(lái)到一片空地上，我對(duì)著藍(lán)天微微一笑，然后，我使勁的把風(fēng)箏往上拋去，我用手握住手腕，風(fēng)箏越飛越高，媽媽在旁邊不時(shí)給我一個(gè)甜美的微笑。

我的風(fēng)箏啊。啊。不好掉在樹上了。媽媽吃了一驚，我便在旁邊哇哇地哭起來(lái)。媽媽沖到樹下。然后，飛快的爬起樹來(lái)，我頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)?？斓搅耸堑念^頂了，媽媽輕輕挪動(dòng)自己的`步子，身體傾斜這手努力的伸出去拿風(fēng)箏，這一幕我真的很感動(dòng)。

原來(lái)，我的媽媽是這樣偉大，這樣的勇敢，慈祥。為我什么都能做得出。我長(zhǎng)大了一定要像媽媽那樣了不起，在人們無(wú)助的時(shí)候幫助別人，在別人受欺負(fù)時(shí)，勇敢的幫助他。

抹不去的回憶的作文篇四

回憶很滿，年齡越大，不忍心割舍的事物也就越多。

在我的印象里，自己仿佛還是個(gè)不懂事情的毛頭小子。也只是眨眼的功夫，爸媽眼角有了皺紋，爺爺奶奶的腰肢更加的彎曲，自己也從幼兒園逐漸進(jìn)步到了高中畢業(yè)一切的一切都過得略微恍惚，讓自己在空余間不免有了唏噓的情緒生出。

過往或是如今，總是有那么多事物在放生這改變，我們可以追尋時(shí)代的步伐不斷進(jìn)步，卻不能再次感受到曾經(jīng)的那份淳樸了。

很多個(gè)時(shí)間里，我總是看著一些過往遺留的照片和物品，回憶著以往的故事。

那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)為了一塊錢而歡呼雀躍，會(huì)為了一小包零食和一個(gè)冰淇淋而開懷一天?？己昧擞衼?lái)自父母的獎(jiǎng)勵(lì)和朋友們的羨慕，考差了大家相互鼓勵(lì)，下次提高就好了?？墒呛髞?lái)年齡大了，想要的事物也多了，不再那么容易滿足了，和家人、朋友的距離也產(chǎn)生了一定的距離。

累了只能一個(gè)人躲在屋子里，默默地緩和自己的情緒。想哭了得忍著，再也不敢似曾經(jīng)那般大哭出聲。有的時(shí)候，開心也得分場(chǎng)合，想要的東西卻要藏在心里默默爭(zhēng)取長(zhǎng)大的世界倒也確實(shí)不如那般好玩了，可是也得面對(duì)。

我看著兒時(shí)的合照，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)熟悉的身影早已模糊，只能隱約記得名字。慶幸的是有幾個(gè)倒是一直聯(lián)系，關(guān)系也還如以往那般。

也許回憶就是那么回事兒，你在意了，那你難以割舍，總是追求過往的點(diǎn)滴。珍惜友誼和守護(hù)美好，這大概是念舊的人們最大的愿望。有些人生性灑脫，對(duì)于回憶看的也平淡，活的是人生的過程，不在乎于一時(shí)之間的事和人。

無(wú)論哪種，總歸都是出于本心的選擇，大家各自生活，也理所當(dāng)然有各自對(duì)待過往的方式。

我屬于念舊的類型，大概是出于文科對(duì)于書本文字中的美好有過多的向往。我害怕朋友的消失，我恐懼美好事物走向完結(jié)的那份急迫，我不喜歡面對(duì)分離和消散不過人生總是這樣，越是內(nèi)心恐懼，越應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)這也是成長(zhǎng)過程中必不可少的。

我感謝那些美好回憶帶給我的美好時(shí)光，更加珍惜締造回憶的那些過往伙伴。我會(huì)記得他們的生日和瑣碎記憶，我愿意遠(yuǎn)隔千里在某個(gè)節(jié)日或者時(shí)刻寫張賀卡或者一封簡(jiǎn)單的信紙，告訴他們，我還在。

不管生活如何，我們始終是要根據(jù)本心來(lái)過得，面對(duì)于回憶，我的態(tài)度只有兩個(gè)字珍惜。

抹不去的回憶的作文篇五

在我的記憶深處，有許多值得回憶的事。它們?nèi)缤焐系姆毙?，璀璨無(wú)比，令人回味無(wú)窮。

一節(jié)體育課上，老師舉行了令人熱血沸騰的接力賽。“嘟！”老師吹起了哨子，同學(xué)們?cè)陉?duì)伍里大喊著：“加油！加油！”比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)屏氣咬牙，沖向終點(diǎn)，都想為組爭(zhēng)光。操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，叫喊聲響徹天空。

終于輪到我了，我奪過接力棒，咬緊牙關(guān)，旋風(fēng)般沖了出去，對(duì)手們似乎都把對(duì)方視為了強(qiáng)有力的勁敵，個(gè)個(gè)都有一觸即發(fā)的架勢(shì)?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我腳下一滑，“咕咚”一聲，栽了個(gè)“嘴啃泥”，膝蓋沁出點(diǎn)點(diǎn)鮮血。這時(shí)，對(duì)手鄭凱停了下來(lái)，他大口喘著氣，走到我身邊，掏出一張紙，放在我的膝蓋上，小心地擦去污血和雜物。之后，他主動(dòng)退出比賽，扶起我去了醫(yī)務(wù)室。要知道，他是他們隊(duì)中的.主力，少了他，那他們得勝的希望就十分渺茫了，我的雙眼中，不由自主地冒出了“泉水”。

一路上，他給我講笑話，以調(diào)節(jié)我疼痛的感受。

躺在醫(yī)務(wù)室的床上，我仰望天花板，聽著同學(xué)們的歡呼聲，想著勝利的喜悅，不禁笑了起來(lái)，鄭凱也笑了，他為我的開心而笑，從此，我倆成了好朋友，就像堅(jiān)固的墻無(wú)論什么，也摧毀不了我們的友誼。

三年了！我的好朋友不知在何方？“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰?！蔽乙幌肫疬@件事，不禁熱淚濕衣！

抹不去的回憶的作文篇六

總是喜歡在清晨時(shí)跑到三江口的邊上，站在欄桿旁看這個(gè)被朝陽(yáng)蓋著的城市，它帶給我無(wú)限親切的回憶。

魚米之鄉(xiāng)，是形容寧波這座小城最多的詞吧。生長(zhǎng)在這魚米之鄉(xiāng)的我，總是在別人說(shuō)到她時(shí)露出自豪的笑容。她熱鬧非凡，雖然沒有上海的國(guó)際化，但也給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂。

這座小城與我生活了十幾年，城中一絲一絲的變化，化作了飄悠的云彩，飛到我的記憶里。經(jīng)常做一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己與小伙伴在玩耍。我們一起摘果子，玩露珠，每天其樂無(wú)窮。

小時(shí)住的房子是在一個(gè)院落里，現(xiàn)在也只有幾座了。院落里有樓房也有種菜的田地。經(jīng)常跑上跑下，不免有時(shí)擦破皮、磕到腳。那時(shí)只有五六歲的樣子，對(duì)那兒發(fā)生的事卻記得還是比較清晰，印象最深刻的就是那院中的花花草草。清晨，植葉有一串串的“珍珠”鑲嵌著，與我弟弟一起去抖那個(gè)植葉上的“珍珠”。每次總弄得一身水霧。衣服上、眼睫毛上、手上、皮膚上到處都是。

從窗外望去，是一層打底的平房。建好的基底外總飄著一小幅廣告。街上的道路總是一起一伏的，像搖籃一樣，每次都能催眠我。

幼兒園在家的道旁，享受每日爸爸牽我蹦蹦跳跳地去幼兒園的感覺。校門的不舍，抓著爸爸的手久久不肯進(jìn)去。享受每日媽媽下班帶我上電瓶車左晃右晃的感覺。

童年時(shí)光的記憶大約就與那院子融為一體。

再大一些時(shí)，大院子消失了，新上來(lái)的是窗對(duì)面的小學(xué)。那時(shí)候住著的小房子，離小時(shí)的院子很近，幾乎每日都要路過。

房子在一個(gè)居民區(qū)里。終于對(duì)小區(qū)這一個(gè)詞有了更深的理解。那居民區(qū)里有個(gè)小廣場(chǎng)，每天傍晚，老奶奶們總是準(zhǔn)時(shí)跳舞，準(zhǔn)時(shí)收?qǐng)觥ＴS多小孩子成群地扎成一堆，一起捉迷藏，或一塊蕩秋干，悠閑極了。

空閑時(shí)會(huì)坐在大陽(yáng)臺(tái)上看樓下那變化繁多的街道，看街上少時(shí)出現(xiàn)的汽車和少量的自行車，看著熱鬧的學(xué)校。對(duì)這全新的環(huán)境，不免有些好奇。

上下學(xué)取而代之的是媽媽的汽車，聽路旁樹叢中的鳥叫聲，突然發(fā)現(xiàn)“魚米之鄉(xiāng)”變了，真的變了。主干道的路漸漸平整，不再有水坑了。路邊公交車站上的廣告牌漸漸增多了，商店也漸漸多了。各種店匯成一條直線上。兩邊的樓層漸漸高了，似乎一伸手就能取下星星月亮。

記得那時(shí)的小城，總能看見坑坑洼洼的主干道與正在建設(shè)的高樓。

夜間的寧波，是座美麗的不夜城，她并不驕傲。變幻的路燈，在江邊，在主交橋旁，在樓房外，將這座小城如仙境般展現(xiàn)出來(lái)。是??！我喜歡熱鬧。在我眼里，寧波這座小城市，一直蓬蓬勃勃地成長(zhǎng)著。我想一直陪她玩耍下去，在我成長(zhǎng)的同時(shí)，互相拉近距離。成為最好的朋友。

抹不去的回憶的作文篇七

這是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)侯的事，但它還是深深的印在我的心里，讓我無(wú)地自容，成了抹不去的記憶。

事情發(fā)生在星期四的下午，上體育課時(shí)，老師在講課，我卻在看漫畫書。正當(dāng)我看得入神時(shí)，“李陽(yáng)同學(xué)！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“我剛才說(shuō)什么了？”我站起身來(lái)，無(wú)話可說(shuō)。他一把搶過我手中的漫畫書，說(shuō)：“這種東西有什么用？沒收！”我暗自說(shuō)到：“至少比你講的廢話有用！”“你們這些學(xué)生，就明白看這種漫畫書，這樣就能成才嗎？”我又暗自說(shuō)到；“人家畫家不也能夠靠畫漫畫成才嗎？哼！”下課后，老師又當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)了我一頓。因?yàn)檫@本書是我跟同學(xué)借的，所以我要把它拿回來(lái)，這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室，心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：把書偷回來(lái)。到了放學(xué)時(shí)，我毫不猶豫地來(lái)到了老師辦公室，里面沒有一個(gè)人，我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進(jìn)去，心里十分緊張，只聽見自己“咚、咚、咚”的心跳聲，心兒似乎要竄出胸膛，我剛要拿又想到要是被人發(fā)現(xiàn)了多沒面子，但這本書是借的，我只好把它拿走了。

之后的幾天里，我每一天都不知為什么，老是分心。一天，體育老師突然來(lái)找我，我心里暗自叫苦：“完了?！蔽蚁耄豪蠋熆隙ㄊ敲靼讜晃夷昧?。可他卻只是問我那本書是哪里買的，多少錢。又過了幾天，我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著回來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)他拿了那本書。這時(shí)，我的心里慚愧極了，我回到位子上，想了好久，我最后鼓足勇氣拿起書，來(lái)到了辦公室，低著頭把書還給了老師，這時(shí)，他才明白是我偷了書，他笑了笑，拍了拍我的頭，微笑著說(shuō)：“你這小子，還讓我又買了一本，給你了。”

從那件事以后，我就再也不敢偷東西和上課看課外書了，因?yàn)槔蠋煹奈⑿τ谰锰嵝阎摇?/p>

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抹不去的回憶的作文篇八

當(dāng)時(shí)光帶走一切時(shí)，唯一帶不走的只是回憶。

——提記。

當(dāng)天邊劃下一顆流星，人們是否會(huì)注意到并不起眼的它？

老師或嚴(yán)厲或鼓勵(lì)的話，催促著我學(xué)習(xí)，雖然中學(xué)真的沒什么玩耍的時(shí)間，但我漸漸發(fā)覺，其實(shí)這樣的日子是我一直在尋找的日子，雖然做作業(yè)的時(shí)候會(huì)忍不住睡著，雖然功課很繁重，但是那是輕松的小學(xué)生涯中從來(lái)沒有過的感覺，可是我真的很快樂，本以為，中學(xué)的生涯很無(wú)趣，人與人之間的交往很冷淡，但是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真正的中學(xué)，那是很有滿足感的日子。

我不否認(rèn)，像所有青春期的少男少女一樣，我也有過叛逆的思想，曾在老師另人無(wú)味的講課中，很想掉頭走人，曾經(jīng)在做作業(yè)做的想睡覺的時(shí)候，很想就倒下去了，但是我沒有，因?yàn)槲抑?，初中生涯，除了逼迫自己好好學(xué)習(xí)，我沒有其他的辦法，因?yàn)槲仪宄囊庾R(shí)到，想改變現(xiàn)在的狀態(tài)，除了讀書沒有其他的出路。

我想，那些往事就讓它隨煙飄走吧，現(xiàn)在我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是嗎？

抹不去的回憶的作文篇九

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子卻像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音也沒有影子。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活快要結(jié)束了。

記得那是兩年前的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽前，我并沒有想到老師也會(huì)讓體育“白癡”的我參賽。那時(shí)候，我已在心里對(duì)自己說(shuō)著：“我一定不負(fù)重望！”接力賽正在激烈地進(jìn)行著。我接過棒，由于緊張，接力棒如頑皮的小孩歡快地從我手中逃走了。我便連忙把“小孩”抓了回來(lái)。眼看我落在別人身后，便加快了腳步，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲?！芭觥钡囊宦暎矍暗囊磺心：?，“胖小孩”又逃走了，我的雙手流著血，一滴、兩滴……滴在我的心中，也滴在了同學(xué)們的心中。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，同學(xué)們都圍在我的身邊，親切地問：“怎么樣，還疼嗎？”同學(xué)們的眼睛流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們雖失去了一個(gè)第一，但收獲了寶貴的友情。

不信，你瞧！學(xué)校的那一邊的友誼之樹已經(jīng)開花結(jié)果?；ㄩ_得多么燦爛。我摘下友誼之果，一陣清香撲鼻而來(lái)，放入口中，甜滋滋的。我便再摘下一個(gè)，放進(jìn)我的籃子里。放學(xué)時(shí)，我便與我親愛的同學(xué)，一起坐在友誼之樹下的秋千下，吃著友誼之果，聽著友誼之歌，聊著校園趣事，秋千蕩呀蕩！蕩得很高很高，一陣聲音縈繞耳畔“快來(lái)玩吧！”“蕩高得呀！”我仿佛坐在秋千上，蕩得很高很高，看見學(xué)校墻的對(duì)面的一棵大樹，樹上也結(jié)果了！我想那也是友誼果實(shí)吧！一個(gè)果子頑皮地落下來(lái)，變成了一位友誼天使！天使對(duì)我說(shuō)：“好好珍惜你的友誼吧！”隨著，一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的眼前！哦，我記得了，那就是我與我的同學(xué)們幾年來(lái)，玩耍的情景。不知道為什么，白天居然也有流星的影兒。我便連忙許下愿望：我愿把我們的友情收藏好，愿天長(zhǎng)地久。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的'時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活?，F(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，回首令我動(dòng)情的母校的一草一木，回首令我眷戀的母校的一磚一瓦。風(fēng)過無(wú)痕，湖面上卻留下漣漪；曲過無(wú)痕，思緒卻留下回憶。歲月的碟還在刻著，留聲機(jī)上，歲月的碟旋轉(zhuǎn)著，回憶的歌正在吟唱，觸摸著歲月的痕，聽著歲月那亙古的歌。

抹不去的回憶的作文篇十

早已長(zhǎng)的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍—數(shù)也數(shù)不清。

翻開日記本，許多往事再次涌上心頭—4月1日（愚人節(jié)）星期四小雨……。

第三堂課，陳老師來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)，我向同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他立刻明白我的意思。當(dāng)陳老師轉(zhuǎn)過身來(lái)，那個(gè)同學(xué)忽然站起來(lái)，驚恐地大叫一聲：“老師，你后面有條蛇！”老師慌忙轉(zhuǎn)過身去，轉(zhuǎn)了幾圈，也沒發(fā)現(xiàn)一條蛇的影子。全班哄堂大笑，祝您愚人節(jié)快樂！”就這樣，一句主語(yǔ)被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說(shuō)出來(lái)，陳老師這才明白了。一直嚴(yán)厲的老師笑著走出門外，身旁的語(yǔ)文老師也笑得不行。

這件事情只不過是我日記本上的幾十分之一，真正的怎么回憶的.完呢？在鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)習(xí)效果雖然沒有城市里好，但我一點(diǎn)也不后悔，我在這兒度過了最快樂、最美好的六年時(shí)光，這種快樂，怎么表達(dá)也表達(dá)不出來(lái)的，需要親身體會(huì)。還記得，拍畢業(yè)照后，我們幾個(gè)人默默地哭了。

我們的童年和記憶同時(shí)也被快樂打包。他們，給我留下了怎么抹也抹不去的記憶……。

抹不去的回憶的作文篇十一

現(xiàn)在我們天各一方，聽不見彼此的心跳，也觸摸不到彼此的溫暖，只是我們還殘留著一些青色的回憶。

一切都來(lái)得太突然，又消逝的這樣匆忙，讓人捉摸不到，惟有一種撕心裂肺的感覺叫做思念。那天你走了，沒有留下只言片語(yǔ)，甚至沒有留給我說(shuō)再見的機(jī)會(huì)，只有沉默。像五月飄散的柳絮，安靜而祥和。記得那時(shí)陽(yáng)光很明媚，天空只有偶爾飄過的云朵，你就在湛藍(lán)的天空下燦爛的笑，表情恝置，無(wú)法讓我胡思亂想。然后你轉(zhuǎn)過身就走了，沒有動(dòng)作，沒有言語(yǔ)，從前的一幕一幕讓我心口開始疼痛起來(lái)。

想起一起喝過的“雪花啤酒”，一起聽過的歌，你答應(yīng)要陪我看的日出（雖然至今還沒有實(shí)現(xiàn)），這一切的一切讓我難過。本以為過去的就這樣吧，不去管他，不再去想，才發(fā)現(xiàn)真的很難，有人告訴我“幸福的代價(jià)就在于今后回憶時(shí)所要承受的痛苦?！钡F(xiàn)在的我幸福嗎？不知道，只是懶得去想。

或許當(dāng)初他的選擇太匆忙，也太堅(jiān)決了，他總是這樣固執(zhí)和自私。離開學(xué)校，一個(gè)天大的決定就這樣被脫口而出，我無(wú)法改變。記得我哭著對(duì)他說(shuō)：“可不可以不要走？你一定會(huì)后悔的，我只希望你可以過得好。”“生活總是充滿無(wú)奈?！币魂嚹弧?/p>

現(xiàn)在的你過得可好？是否依然保留著那清澈的笑容？會(huì)不會(huì)還一個(gè)人在大街上閑逛？有沒有看見女生流淚就會(huì)不知所措？這些問題，想必你是不會(huì)回答我了，因?yàn)槟愕氖澜缫央x我越來(lái)越遠(yuǎn)，那些未完的故事就讓它慢慢的消失吧，一切都回成為過去，心中的傷痛總是不知不覺漸漸愈合，雖然我們也曾痛苦地發(fā)誓說(shuō)永不忘記。

心中的痛楚就像微風(fēng)過處泛起的漣漪，最終都會(huì)歸于平靜。一切都是淡淡的。

“一切都失去了，還有未來(lái)?！蔽疫@樣對(duì)自己說(shuō)。

們，珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲蚁嘈潘廾?/p>

可以回頭的時(shí)候可以看見我。

一陣風(fēng)吹過，吹走了那些散亂的思緒，你的背影還是那些堅(jiān)定，沒有回頭。

線在后退，想念從此淹沒了路面?！?/p>

倒數(shù)的回憶，倒數(shù)的幸福，還有我正數(shù)的未來(lái)！