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最新同桌的二三事作文(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:29:12 頁碼:14
最新同桌的二三事作文(實用8篇)
2023-11-09 18:29:12    小編:SP

總結(jié)是人們對已經(jīng)經(jīng)歷過的一段時間內(nèi)的事件和經(jīng)驗進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。在撰寫總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目的和對象。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。

同桌的二三事作文篇一

我的同桌張蕓嘉活潑開朗,愛說愛笑,個頭比我稍矮一點點;平時總穿一件白色的衣服和一條灰色的褲子;性格特好強(qiáng),總是和我比成績的高低、比做作業(yè)的速度嗯,咱倆還是好朋友呢。

星期三的數(shù)學(xué)課上,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。同學(xué)們,今天不上新課,請大家做練習(xí)冊作業(yè)?!焙?!”同學(xué)們異口同聲地回答。我立即專心致志地做了起來。突然,張蕓嘉用胳膊肘碰了碰我,伸過頭來,向我發(fā)起挑戰(zhàn):咱們來比賽,看誰先做完,敢不?”

哼!要和我比,誰贏誰輸還說不定呢!”我自信地應(yīng)戰(zhàn)。

于是,我倆埋頭做起作業(yè)來,時而冥思苦想,時而奮筆疾書。通過余光,我發(fā)現(xiàn)張蕓嘉一邊做作業(yè),一邊偷偷瞟我,大概是在掌握我的進(jìn)度吧。

半個小時后,張蕓嘉將筆往桌上一扔,身子往后一靠。李晨希,你輸了,我贏了。”先完成了作業(yè),她得意洋洋、高興至極。這就是我的同桌,爭強(qiáng)好勝。不過,我倆經(jīng)常這樣比來比去,成績都有進(jìn)步呢。從這個角度來說,我還得感謝她。

張蕓嘉還有一個優(yōu)點,就是活潑開朗。課堂上,她總是搶著發(fā)言,常常是老師一個問題還沒提完,她的手已經(jīng)舉得老高了,好像立馬就要站起來發(fā)言了。唉!真拿她沒辦法,其他同學(xué)只好敗下陣來。下課鈴聲一響,她又像剛出籠的鳥兒一樣飛”出了教室,嘻嘻哈哈地和同學(xué)一起玩游戲。操場上、走廊里,我們時時可以看到她奔跑的身影,聽到她爽朗的笑聲。

同桌的二三事作文篇二

一提到我們班,就不得不提起我們班的“大叔級”人物--許x同學(xué)。這個“大叔”真可謂名符其實。從他的年紀(jì)看是一名小學(xué)生,但他的心智卻較一般同學(xué)穩(wěn)重,似一個中年男人般深沉。

大叔守則第一招:兩面派。

許大叔是典型的雙重人格,一面活潑,一面內(nèi)斂。這兩個不可能有交集的詞卻在他身上有了最充分的體現(xiàn)。課下他就興致勃勃地和同學(xué)們玩起了奧特曼打小野獸的游戲,玩得不亦樂乎。只有上課鈴響他才戀戀不舍地偃旗息鼓。

課堂上的他則是另一種模樣,正襟危坐,目光呆滯,不茍言笑,似一木頭人般坐在那里。

我不禁想:嘿,咱們的許大叔開始玩深沉了。

大叔守則第二招:樂于助人。

記得是上次期末考試之前,我科學(xué)不太好,著急得四下求救。他竟然毫不猶豫提出要幫我補(bǔ)習(xí)。許大叔總共幫我補(bǔ)了兩個星期的課,呵呵,這次本小姐的科學(xué)成績突飛猛進(jìn),咱許大叔功不可沒啊。更絕的是在學(xué)習(xí)期間,許大叔還幫我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,還反復(fù)叮囑我認(rèn)真執(zhí)行。不光如此,有時他還幫我打作文,為我語文學(xué)習(xí)也立下了汗馬功勞。實在讓我感激涕零。不過回頭來想想,大叔也不是白叫的,自家人何必客氣!所以也很少對他表示感謝。大叔,在這里,咱就跟你說聲“thankyou”了!

大叔守則第三招:大肚能容天下難容之事。

許大叔向來不茍言笑,貌似嚴(yán)肅,很少主動與人交流,但是他的低調(diào)和保守并不影響同學(xué)間的娛樂。在課間,你常??梢钥吹角白赖奈?,同桌的他,后桌的她對我們的大叔先進(jìn)行一番大炮似的狂轟濫炸,然后就是慘不忍睹的南京大屠殺。只見,他的后桌揮著大尺子對他一番亂砍,他的同桌也不甘示弱,立馬舉起了比來個雙面夾擊,在他手臂上亂涂亂畫。而我則在旁邊對這震撼的場面搖旗吶喊,有時也順便幫個小忙,在他的身上狠狠地掐上幾把。

在這樣肆無忌憚地侵略下,許大叔的身上桌上一片狼籍,場面頗具悲壯。班級的同學(xué)紛紛表示同情,甚至準(zhǔn)備為他打抱不平。但不知為什么我們的許大叔恪守原則。堅決不反攻。一副息事寧人,大度包容并且很是享受的樣子。

瞧,這就是我的同桌許大叔!三年來,他憑著他的三項守則,用他的穩(wěn)重和可愛、樂于助人的性格、包容天下的肚量,給我們的學(xué)習(xí)生活留下了難以磨滅的印象,為我的小學(xué)涂上了濃彩重墨的一筆。

同桌的二三事作文篇三

我的對手,自稱顏值主播,圓圓的腦袋,修長的手指,水靈靈的大眼睛清澈而透亮,潔白而整齊的牙齒卻不愛大笑,外表開朗卻很沉穩(wěn),他的聲音很奇特,像極了女生。他同樣也是我們班的“遲到大王”,他,就是我的對手—鐘宇杰。

他這個人有一種讓人說不出來的感覺,初次見面給我的感覺很不好,覺得他孤僻,長得“奇特”,臉上似乎有雀斑。古怪而不善與人打交道,而且經(jīng)常遲到,搞得我也很不好意思。這還不算什么,他說起話來像極了一個娘炮。直到后面的幾件事,讓我改變了對他的看法:

由于他總是遲到,經(jīng)常給我們班在校門口本子上“錦上添花”。有一天,我終于忍不住了,說:“你怎么天天遲到?班級的榮譽(yù)都?xì)в谀阋粋€人手上了!你家很遠(yuǎn)嗎?遠(yuǎn)就不要來這里??!”他默不作聲,只是放下書包,拿出了書,慢吞吞宛如一只烏龜。我正要發(fā)作,他抑揚(yáng)頓挫卻飄綿綿地吐出一句話:“我家離這12千米?!蔽页粤艘惑@,結(jié)結(jié)巴巴地說:“那,那你回家要,要多久?”他平靜的臉上并無異樣,似笑非笑地說:“差不多40分鐘?!彼麤]有有任何怨言,似乎早已習(xí)以為常。沒想到他的背后是那么艱辛,每天起早貪黑,還遭到同學(xué)的鄙視,沒想到他瘦小的背影下,卻是無邊的重?fù)?dān)。他也不與他人傾訴,自己強(qiáng)撐著,不顯露出來,要不是今天我問他,可能還會一直蒙在鼓里,我突然覺得他是那么的堅強(qiáng)。

此時他又追去補(bǔ)交作業(yè)了,看著他的背影,我心里是那么感動,那么贊賞。

這次期末考試,他考了30名,我考了70名。他那剛強(qiáng)的內(nèi)心早已經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,早已變得堅不可摧,他依舊嘻嘻哈哈,在我看來是那么獨(dú)特。他的成績不僅是在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),更是用一顆堅強(qiáng)的心奮斗出來的,加油!鐘宇杰!祝你在下學(xué)期愈戰(zhàn)愈勇!

友誼是一艘處于汪洋大海的小船,我們風(fēng)雨同舟,曾歡笑,曾流淚,共患難。如今分別,我有一種奇妙的感覺,無論你多苦多難,總有朋友作你的堅強(qiáng)后盾,加油!

同桌的二三事作文篇四

我是今年剛來的,我同桌就把我們把桌椅的中點找出來了,給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線,桌子線。自己位子上的垃圾自己撿,每次上課他都要嘮叨一次,我聽得都可以原原本本背下來了,可他就不覺得厭煩,而且他很好動自己的不遵守條律,我寫作業(yè)時他的手常常出線碰到我的手因此字就會寫得歪歪斜斜,我經(jīng)常對他講可他就是不理睬我,于是我非常生氣地想了個辦法來整整他,看他還呈什么威風(fēng)。

一天早晨,趁他還沒有來學(xué)校,我在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了,然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了,過了一會兒許多同學(xué)都來了,同桌也來了,我裝著若無其事的樣子,其實心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長。我心想:這一次他一頓罵挨定了。

鈴終于上課了,老師嚴(yán)肅地向教室走來,用棍子一拍桌子,大聲說:“這是誰寫的作業(yè),請這位同學(xué)站起來。”同桌看看了發(fā)現(xiàn)原來是自己的本子,一臉無賴地站了起來,他急忙向老師解釋,可這時老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了,同桌委屈的竟流下了淚,此時我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感,我不好意思向他坦白是我畫的,只是心里一直對他說:“對不起,請原諒我一時的糊涂。

我以為整整他,我心里會開心、快樂,可沒想到倍加覺得難受,我知道折磨了他,同時也痛苦了自己。

同桌的二三事作文篇五

我的同桌這個人呀,用一個字來形容,那就是——“皮”。

他看到什么都覺得“皮”,被別人“套路”了,也覺得這很“皮”。有一次,我的前桌在做眼保健操時才回到班級,他躥上講臺,在值班長的后腦勺用兩手比劃了兩只“兔耳朵”,露出竊笑,又迅速收回手,趁值日班長不備躥回座位,待他坐定,同桌拍了拍他的肩,斜著眼對他笑,說:“嘻嘻,你好皮哦!”前桌吐了吐舌頭,我則在一旁“噗”地笑了出來。

前兩天數(shù)學(xué)課,老師給我們出了一個思考題,同桌輕聲笑了一下,開始埋頭苦寫。過了一會兒,他面露難色,歪頭靠著墻,手中的筆不停地轉(zhuǎn)著,嘴里念叨:“唉?不對呀,這樣無解啊,怎么搞的?難道我算錯了……”直到老師講解,他才坐正,盯著黑板一邊記錄黑板上復(fù)雜的算式,一邊還不忘說:“我的天,這么皮的嗎?好皮……”我在一旁捂著嘴輕笑。

同桌他老是覺得別人“皮”,其實他自己也很“皮”。上次學(xué)校組織集體遠(yuǎn)足,回來的路上,大家都很累。他突發(fā)奇想,跑過來很正式地對我說:“政治書上的男生都幫女生拎書包,我也來幫你拎吧!”我的'書包里裝了不少東西,挺沉的,聽到他說要幫我拎書包,有些感動,說:“那謝謝啦!”他笑著說:“沒事,沒事?!敝苯影褧鼜奈冶成狭嗥饋恚矣悬c兒好奇,他怎么不等我把書包拿下來呢?還沒等我想完,他手一松,書包“嚯”的一聲掉了下來,我背上一沉,差點被重力帶倒,于是我顧不上累,追著他跑,想要以牙還牙。我喊:“你搞什么?。俊彼吪苓吇仡^做鬼臉,笑:“嘿!皮一下很開心??!”有時候我正在好好地寫字,他也會趁我不注意,碰一下我的筆,于是筆就不受控制地在本子上劃出一道“完美”的弧線。我瞪他一眼,他就笑著“栽贓嫁禍”給前桌,還教訓(xùn)道:“喂,你怎么這么皮啊!”前桌一臉茫然,轉(zhuǎn)過頭來,我只好嘆口氣,無奈地?fù)u搖頭。

我的同桌,這個人呀,真皮!但是,他皮得可愛,皮帶天真。

同桌的二三事作文篇六

她,是我們學(xué)校的名人。她就是大名鼎鼎的丁雨。她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一個不大不小的嘴巴,一笑起來,臉上出現(xiàn)了兩個小酒窩??雌饋砜蓯蹣O了。

她可是我們班上的“貪吃王”。早上到學(xué)校后,我們都是在那里讀書,寫作業(yè)。而她唯一的工作就是在那里津津有味地吃著火腿腸。有人問她:“你不學(xué)習(xí),等會老師來了會挨批評的?!彼齾s滿不在乎的說:“不用著急,你知道我的學(xué)習(xí)成績很好,多吃一些東西補(bǔ)充營養(yǎng),有益于智力開發(fā)?!闭f完,又大吃特吃起來。望著她那副專注的模樣,我們也只能“呵——呵——”,徹底無語了。

丁雨雖然貪吃,但成績非常好,而且非常熱心。每次上課,她幾乎都會得到老師的表揚(yáng)。有的同學(xué)理解能力差,有些題目不會做,他們就會找丁雨來幫忙。丁雨總是會熱情地幫助他們。剛剛講完,丁雨準(zhǔn)備去喝茶,又有同學(xué)來找她問題目。她總是熱情地說:“好吧,你要認(rèn)真聽哦!”

她不僅學(xué)習(xí)成績好,熱心,而且還樂于助人。

有一次,我們正準(zhǔn)備聽寫生字詞。我翻遍了書包,找遍了抽屜,就是沒有找到我的聽寫本。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備向老師說明情況的時候,一陣聲音從我的耳邊傳來,“陳思雅,你沒帶聽寫本嗎?我給你一個本子聽寫?!鳖D時,一股熱流直向我涌來,剛剛的焦急一掃而空。我對她說:“你真是雪中送炭呀!”“這點小事,不算什么。老師開始報了,要考滿分哦!”她說完,開始認(rèn)真聽寫起來。下課了,我對她說了聲“謝謝!”她微微一笑,走了。望著他的背影,我的心情久久不能平靜。

這就是她,貪吃、熱心又樂于助人的人。是她,給我描繪了一道美麗的風(fēng)景線。

同桌的二三事作文篇七

我的同桌是劉雨萱。她是一個不折不扣的假小子,雖是女生,額頭卻像男生一樣寬大,帶著一副黑框眼鏡,臉上長滿了星辰般的青春痘,下巴尤其立體。如果不是她的稀薄發(fā)偶爾飄到她的兩頰前,我?guī)缀跽J(rèn)不出她是女生。

她是個性格剽悍的女生。手上那黃豆大的疤痕就是她不安分的證明。如果你不小心冒犯了她,那么恭喜你,你將承受比“彈一閃”狠毒十倍的“九陰白骨爪”她伸出魔爪,將你的胳膊狠狠鉗住,然后急速拉伸,最后順時針一擰。速度之快令人嘆為觀止,在你的神經(jīng)沖動傳達(dá)到脊髓前,胳膊上已經(jīng)出現(xiàn)了一塊淤青。

不過,剽悍只給男生。女漢子心中那份柔情只留給女生們。她整天和她的朋友們出雙入對,濃情蜜意,甚至到了“相濡以沫”的程度。她的密友共有七個,個個神通廣大。如果,我與她發(fā)生爭執(zhí),被她的朋友看到了,那么你會收到來自“七仙女”的恐嚇信。你最好乖乖地就范,否則下場會很慘(筆者親測)。

她的心情也總是陰晴不定,她可能被一句玩笑惹得惱羞成怒,也可能被一個套路逗得哈哈大笑。不過,可能你看到的都是假象。有一次,我開了個小玩笑,她便生氣地對我說:“能不能別這樣,這種玩笑好玩嗎?”她言辭激烈,情緒激動。如果不是她語中忍不住笑了一聲,我都想給她道歉了。

她還是一個“兩面三刀“的人。向我請教問題時,便謙卑、恭敬。隨后便鳥盡弓藏,該打照打,該罵照罵。

遇上這樣的同桌,我只能默默祈禱上帝讓我不要死在她的魔爪之中了。

同桌的二三事作文篇八

麗開學(xué)了,麗已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,辦好了各種手續(xù),媽媽也回家了。

麗坐在教室里,有些不習(xí)慣,麗有些懷念小學(xué)的時候了,她是老師喜歡的好學(xué)生,成績名列前茅,各種榮譽(yù)的光環(huán)都在麗的身上,如今是一個完全陌生的環(huán)境,沒有了熟悉的老師,熟悉的同學(xué)。

麗低頭擺弄著手指,好想回家。就在這時,進(jìn)來了一個男老師,麗抬頭看著老師,感覺一點也不親切,不好。

“你們現(xiàn)在先按這個班級進(jìn)行軍訓(xùn),軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行分班,從明天開始軍訓(xùn),晚上八點下自習(xí)?,F(xiàn)在可以回寢室了?!崩蠋熣f完之后就離開了教室。

現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,麗有些餓了,麗看見同學(xué)都往一個方向走,那應(yīng)該是食堂吧,麗也不確定,但先跟著過去看看吧,人很多,都堆在了食堂門口,麗終于擠進(jìn)去了,也不知是太高興還是怎么,麗看見了有人在洗手,麗也過去洗手,麗覺得挺開心的,自己也可以生活的很好,洗完手,麗就高興的走出食堂,麗甩甩手上的水,咦,我干嘛來了,不是來吃飯了嗎,我怎么沒吃飯就出來了,麗只好又進(jìn)去,雖然不想在進(jìn)去了,覺得有些丟人,但是好餓啊。

麗回到自己的寢室,麗是和初三的學(xué)姐一個寢室,麗第一次住寢室,從小一直都是每天回家的,麗有些想家,都說被窩是哭泣的好地方,麗本想偷偷的哭,不想哭著哭著出了聲,學(xué)姐都勸麗別哭了,麗卻忍不住了,想不出聲也不行了,麗就這樣哭著,也不知是什么時候睡著了。

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