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2023年分享作文初中(模板12篇)

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2023年分享作文初中(模板12篇)
2023-11-09 18:29:48    小編:CWG

學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵,良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。在總結(jié)中,我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實(shí)來(lái)支持我們的觀(guān)點(diǎn)。總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過(guò)程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫(xiě)好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

分享作文初中篇一

百靈啼聲婉,麻雀撲打著翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣?。分享――一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。

分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾?蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過(guò)每一天。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。

分享能夠提升人生的情趣與境界,贏(yíng)得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒?,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒?,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒?,他們得到了世人的尊敬?/p>

分享作文初中篇二

太陽(yáng)是大地之神,有了它便有了一切生物。更多的,太陽(yáng)寓意著光明,暖陽(yáng)遍地之處,便是晴天。

從三歲起,身邊多了一個(gè)小跟班,她比我小幾個(gè)月,嘴上叫著姐姐!姐姐!心里卻從不這么想,不高興時(shí)總是想方設(shè)法的跟我打一架,然而打起架來(lái)我也從不會(huì)有姐姐的樣子,可即便是拼盡全力,我也從不會(huì)贏(yíng)。生個(gè)氣總是要維持個(gè)三兩天,然后再用各種稀奇古怪的理由去和好。畢竟啊,我們確實(shí)離不開(kāi)彼此,三歲的天空,暖陽(yáng)顯得無(wú)比幼稚。

后來(lái),她七歲,我七歲零兩個(gè)月,我們共同在一年級(jí)里學(xué)習(xí)生活。那時(shí)候,放學(xué)路上人手一包辣條還是一條靚麗的風(fēng)景線(xiàn),這種一毛錢(qián)就一大包并且味道還很好的東西對(duì)于我們是毫無(wú)抵抗力的??墒请p方家長(zhǎng)對(duì)于這種垃圾食品的抵制情緒也是十分高昂的。奈何魔高一丈,既然不能明著吃,那我們就躲唄。于是,我們接連踩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的婆婆家是一個(gè)隱蔽的好地方,更重要的是,善良的婆婆也愿意幫助我們打掩護(hù),俗話(huà)說(shuō)莫要人不知,除非己莫為。即使我們自負(fù)于自身的小聰明,可是無(wú)奈姜還是老的辣,家長(zhǎng)們還是很聰明的,被抓到的時(shí)候,整條大街都是我們逃跑的足跡。七歲的天空,我們鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨,陽(yáng)光灑在身上,確實(shí)無(wú)比燦爛。

十多年的友誼確實(shí)來(lái)之不易,我們就像兩束發(fā)光體,互相吸引也一起成長(zhǎng)。我始終相信能相互陪伴十幾年的人一定不會(huì)輕易走散,哪怕殘酷的現(xiàn)實(shí)終將磨平我們的棱角,兇惡的路途刺破我們的鞋襪,哪怕多年之后腳下有風(fēng)各自燦爛。我想,我會(huì)找到她,在陽(yáng)光燦爛,暖意遍布的地方,我會(huì)找到她。

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分享作文初中篇三

從我哇哇墜地的那時(shí)起,父母的愛(ài)就要分成兩份,一份給我,還有一份給我的姐姐。

我羨慕獨(dú)生子女,因?yàn)樗麄兛梢詫⒏改傅膶檺?ài)完完全全地占有,不須割舍掉一分一毫。他們可以一個(gè)人享受一盤(pán)自己愛(ài)吃的菜肴,可以一個(gè)人隨意地調(diào)動(dòng)著電視頻道,可以一個(gè)人貪婪地睡著大床。可是我不能。

我和她常常會(huì)為了一盤(pán)菜,一個(gè)電視頻道,一張大床的“分割線(xiàn)”而喋喋不休,甚至“大打出手”,天翻地覆。我討厭她,是她讓我得不到一份完整的東西,一份完整的愛(ài)。

那個(gè)炎熱的夏天,我得了水痘,一種不能遇冷,不能騷撓的皮膚病,現(xiàn)在想起來(lái)還感到可怕。一個(gè)人會(huì)被涂滿(mǎn)藥水,整個(gè)是“紫塊大怪獸”,不能遇冷,時(shí)而發(fā)燒,又癢得要命。朋友的探訪(fǎng),親戚的慰問(wèn)都會(huì)使我一寸一寸地鉆入大棉被,無(wú)論有多么熱,我都不想鉆出那個(gè)安全地,我不想再暴露難看的外表,那比丑八怪還丑還怪的樣子。父母的出差和遠(yuǎn)訪(fǎng)將我和姐姐丟在空空的大房子里。為了我,姐姐沒(méi)有躲在空調(diào)房間里;為了我,姐姐沒(méi)有比我早睡一分一秒;為了我,姐姐拒絕了朋友的聚會(huì)……為了我,為了我能早點(diǎn)康復(fù),她被我傳染了。

到那天,我才知道,我并沒(méi)有失去父母對(duì)我的一絲一毫的愛(ài),我得到了一份更加溫暖、更加周到的愛(ài),我分享到了更多的親情的愛(ài)。從那以后,照片上的我總是與她相擁在一起,笑得很甜很燦爛,因?yàn)槲以敢馀c她分享一個(gè)鏡頭,分享一份偉大的愛(ài)。

今年,她要專(zhuān)升本,我要考高中,但我把自己的書(shū)桌讓給了她,因?yàn)樗任腋枰?。她的本科?mèng)已破碎了一次,我會(huì)幫她重新拾起,為她拼湊。

愛(ài),不會(huì)因?yàn)榕c人分享而減少。我和姐姐分享著父母的愛(ài),姐姐把愛(ài)傳遞給我,生活在溫馨的四口之家,我倍感幸福。

分享作文初中篇四

那一次,舅舅臉上的笑容像太陽(yáng)和花兒一樣燦爛,他從一個(gè)包里掏出一個(gè)蘋(píng)果,用袖子擦了擦,然后笑著把蘋(píng)果遞給我,我狠狠的咬了一大口還給他,我緊張兮兮的盯著舅舅和蘋(píng)果,舅舅很不好意思的咬了一口遞給我時(shí),我這才松了一口氣,又在舅舅含笑的目光下咬下一大口。

我從小就住在姥爺姥姥家,鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是在簡(jiǎn)樸的生活中也有愛(ài)喝快樂(lè),記憶中姥姥總是把好吃的留給我和姥爺,而他自己總舍不得吃,記得有一次,我們?nèi)齻€(gè)人一起吃晚飯,氣氛和諧而寧?kù)o,晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,我和姥爺碗里各一個(gè)荷包蛋,而姥姥的碗里卻沒(méi)有,姥爺發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣。用筷子把自己碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到了姥姥的碗里。“你要多吃一點(diǎn),還是你吃吧!”姥姥邊說(shuō)邊把那一半荷包蛋夾到了姥爺?shù)耐肜?,姥爺著名肯呢!就這樣謙讓了半天,最后姥爺就像往常一樣把那一半夾到了我的碗里:“你正在長(zhǎng)身體,你吃了它。”

分享作文初中篇五

分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?!钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。

竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒?,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒恚麄兪斋@了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒?,他們得到了世人的尊敬?/p>

世界是一個(gè)大家庭,各國(guó)燦爛的文化需要世人共享。回想中國(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的`國(guó)際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!

我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。

分享作文初中篇六

分享是一種快樂(lè),分享是一種幸福,分享是一種滿(mǎn)足感,分享像一瓢甘泉流向你的心間。

一份快樂(lè),與他人分享后就沉了兩份快樂(lè);一份痛苦,與他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量,它使快樂(lè)的以延續(xù),讓痛苦地以減輕。人生在于分享。我們可以聆聽(tīng)泉水的叮咚,鳥(niǎo)雀的鳴叫;我們可以呼吸清新的空氣,大自然的氣息;我們可以感受團(tuán)圓的快樂(lè),失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多,我們不可以分享的東西很少很少。

高山贈(zèng)送給了勇于前進(jìn)的登山者;大海給予了乘風(fēng)破浪的航海者;草原賜予給了并駕齊驅(qū)的賽馬者;藍(lán)天送給了遨游天際的飛翔者。美麗是大家的,美麗需要分享……當(dāng)一輪紅彤彤的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)了你的心房,太陽(yáng)正和你分享著這份美麗。世界上的萬(wàn)物都需要分享。獨(dú)自一人是無(wú)法分享的,分享需要兩個(gè)人以上。因?yàn)榉窒韺儆诖蠹摇?/p>

也許你認(rèn)為分享是愚蠢的,而我則認(rèn)為分享是明智的。分享是一種美德。一個(gè)能與朋友分享快樂(lè)、痛苦、矛盾……的人,他必定是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,他把高興或不高興的事都傳遞給了別人,那留在他心底的將會(huì)是一片澄凈的天空。

當(dāng)你把你的一切毫無(wú)保留地分享給了別人,也許別人并不會(huì)太在意,然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負(fù)。有了好吃的,要跟好朋友分享;有了好玩的要跟同伴們分享;有了好成績(jī)要跟父母、老師們分享;有了好消息要跟所有的人分享。當(dāng)然有了壞成績(jī)、壞消息也要跟大家分享。學(xué)習(xí)你的好,改正你的壞,學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn),改正你的缺點(diǎn),高興著你的快樂(lè),痛苦著你的悲傷……當(dāng)你有了第一次的分享,你將會(huì)有更多次的分享。分享需要傳遞,分享需要勇氣,分享需要感悟。把一個(gè)真實(shí)的你分享給大家吧!

分享作文初中篇七

2014年第二屆青奧會(huì)將在南京舉辦,我們期待一場(chǎng)體育競(jìng)技的比賽;期待一次文化交流的盛宴;更期待一次傳播友誼、愛(ài)與和平的機(jī)會(huì)。2014年南京青奧會(huì)的口號(hào)是“分享青春,共筑未來(lái)”。希望來(lái)自各國(guó)的年輕運(yùn)動(dòng)員們一同在南京度過(guò)短暫卻意義非凡的12天,真誠(chéng)的希望來(lái)自不同國(guó)家的'青年們?cè)?014年的青奧會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上公平競(jìng)爭(zhēng)、一決雌雄成為賽場(chǎng)上的對(duì)手;也希望在體育場(chǎng)外大家一起分享各自的成長(zhǎng)經(jīng)歷,暢談自己的青春故事,交流各國(guó)的傳統(tǒng)文化,一齊展望充滿(mǎn)希望的明天,成為場(chǎng)外的朋友。

從點(diǎn)滴做起,大家都在為南京青奧會(huì)獻(xiàn)出微薄卻不可或缺的一份力量。為了2014年鳥(niǎo)兒能更歡騰地飛翔在南京的藍(lán)天上;為了2014年魚(yú)兒能更自在地暢游在南京的綠湖中;為了我們期待的2014年,南京正努力讓天空更藍(lán)、讓湖水更綠、讓南京更美!我們期待青奧會(huì)的召開(kāi),更期待南京美好的明天!

分享作文初中篇八

孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

分享作文初中篇九

分享,是快樂(lè)的,分享,是加法,會(huì)把快樂(lè)加倍,分享也是減法,會(huì)讓痛苦減少。如果我們每個(gè)人都將自己的快樂(lè)與人分享,那么我們就將被快樂(lè)所包圍。

在他們面臨危險(xiǎn)時(shí),我們?cè)诟墒裁?。多少救援?duì)員將一分掰成兩分,將一秒掰成兩秒,努力救援,早一秒鐘就早救出一條生命,就會(huì)把一份快樂(lè)分成兩份,分給13億中華兒女。我們?cè)谂谋桓C里睡覺(jué),在烤火爐前,在空調(diào)下享受,每天大魚(yú)大肉,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在寬敞的教室里讀書(shū),在電視前看著他們承受痛苦,我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物,財(cái)物捐贈(zèng)給他們。

我只想把我的快樂(lè)分給他們,讓他們和我一樣每天都快快樂(lè)樂(lè),我想把我的幸福分給他們,讓他們?cè)诖懊鲙變舻沫h(huán)境下學(xué)習(xí),我想把父母給我的關(guān)心分給他們,知道母愛(ài)是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們,讓他們創(chuàng)造生命的奇跡,讓他們?cè)趶U墟中閃耀出生命光輝。

在災(zāi)難面前,生命是如此脆弱,每一個(gè)生命,都需要我們把自己的愛(ài)心分享給他們,把自己的幸福分享給他們,讓愛(ài)延續(xù),讓愛(ài)傳遞,讓中國(guó)的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛(ài),擁有幸福,學(xué)會(huì)分享。

分享作文初中篇十

培根曾說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂(yōu)愁。”

我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有哲理。是的,如果你將自己的一份快樂(lè)跟別人分享,那別人也會(huì)很快樂(lè),從而自己也感到了跟朋友分享快樂(lè)的樂(lè)趣。

我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂(lè)的照片,與朋友分享。我覺(jué)得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長(zhǎng)時(shí)間,我的肚子開(kāi)始叫喚了。剛到出口,一股撲鼻而來(lái)的“香”味撲鼻而來(lái)。哇!我看到了有賣(mài)臭豆腐的人,我不顧三七二十一,一下就來(lái)了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,說(shuō):“帥小伙,你來(lái)試試炸臭豆腐的感覺(jué)。”我一聽(tīng)樂(lè)了,連忙上去體驗(yàn)。

舅舅喜歡拍照,連忙他的快門(mén),“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少?gòu)堈掌3舳垢ㄍ?,嘗了下味道,不錯(cuò)。

回到家,我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上,立刻引起了重大朋友的反映,他們笑個(gè)不停,尤其是那張吃的滿(mǎn)嘴是辣醬的照片。

其實(shí),你與別人分享快樂(lè),別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的那份快樂(lè)。

你自己的一份快樂(lè)沒(méi)浪費(fèi),還贏(yíng)得了一份快樂(lè),還有你與別主動(dòng)分享,別人也與你主動(dòng)分享,你就不只獲得了兩份快樂(lè),是獲得了三份,不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂(lè)的原因相反,你不與別人分享你的快樂(lè),別人也不會(huì)主動(dòng)與你分享快樂(lè),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)覺(jué)得自己的一份快樂(lè)也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么好高興的,你就損失了三份快樂(lè),大家也會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)小氣不愿與人家分享自己快樂(lè)的人。所以,大家要樂(lè)于與別人分享自己的東西。

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分享作文初中篇十一

有個(gè)人遇到困難,便到寺廟中去求觀(guān)音。他走進(jìn)寺廟,見(jiàn)到一個(gè)正在求觀(guān)音的人,竟然跟觀(guān)音長(zhǎng)的一模一樣,便冒失的問(wèn):“你是觀(guān)音菩薩嗎?”“我正是觀(guān)音!”那個(gè)人回答說(shuō)。他感到更驚奇了,便問(wèn):“既然您是觀(guān)音,為什么還要拜自己呢?”觀(guān)音微微一笑:“跟你一樣,我也遇到了難事,但我知道求人不如求己的道理?!?/p>

有句話(huà)說(shuō):“靠山山倒,靠海海淹,靠人人老,靠自己最好。”人生是一波三折,處處皆為挑戰(zhàn)。前進(jìn)的過(guò)程中,挫折是難免的,失敗是難免的,但是如果每碰到困難,我們不是先想解決之道,而是一味仰賴(lài)他人,那有天別人不再幫助我們,豈不是自生自滅?越南淪亡便是一個(gè)鐵證。對(duì)美國(guó)長(zhǎng)期的依賴(lài)心理,最后造成軍力不堪一擊,百萬(wàn)大軍在沒(méi)有美國(guó)的幫助之下,最后不到兩個(gè)月就全都瓦解了。其實(shí),老天很早就教導(dǎo)我們“求人不如求己”的道理,就拿小時(shí)后學(xué)走路來(lái)說(shuō)好了:如果我們?cè)谛r(shí)后沒(méi)有學(xué)會(huì)用雙腳獨(dú)立走路,而是借助母親扶持前進(jìn),那么等我們長(zhǎng)大了,有天母親老了,我們?cè)撛趺崔k呢?需要?jiǎng)e人攙扶的人,永遠(yuǎn)只能活在別人的陰影之下。想要走出自己的世界,就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。因此,這世界才有這么多人,為了提升自己而奮發(fā)力學(xué)!

有句話(huà)說(shuō):“春冰薄,人情更?。坏翘祀y,求人更難?!碑?dāng)你伸出手求助于人時(shí),不如把手伸向自己,唯有自己才是永遠(yuǎn)的依靠。而西諺里也有云:“天助自助者?!笔堑?,唯有自己能夠奮發(fā)向上,自己幫助自己的人,才會(huì)得到別人的信賴(lài)。如果自暴自棄,無(wú)法自強(qiáng),又有誰(shuí)會(huì)瞧得起而樂(lè)意相助呢?我們固然不求“天助”,但“自助”絕不可無(wú)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,只有自立自強(qiáng),才能屹立不搖;只有一切靠自己,才能茁壯長(zhǎng)大。

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分享作文初中篇十二

快樂(lè)哪里來(lái)?所謂“好鳥(niǎo)枝頭亦朋友,落花水面皆文章”,萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得,從生活的周遭去發(fā)現(xiàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)的事都發(fā)生在我們的身旁。

有一次,讀完了一本書(shū),一本勵(lì)志小品,給我的感觸很深,啟發(fā)也很大,告訴我對(duì)任何事情的想法都要正面,不然得到的,將可能會(huì)是負(fù)面的結(jié)果,讀完它,我很開(kāi)心,剛好姐姐也在閱讀這本書(shū),我們一起分享,一起討論讀書(shū)心得,在這個(gè)過(guò)程中,我們互相修正對(duì)方的悲觀(guān)想法,互相勉勵(lì)對(duì)方,我們也更深入的了解彼此,而互相做為彼此的精神支柱,有說(shuō)有笑的談?wù)摫舜说纳?,不?jiàn)面就有很多話(huà)滔滔不絕的說(shuō),也成為彼此的垃圾筒,互相講心事,自從分享完那本書(shū),得到了分享書(shū)的喜悅之外,還得到了許多溫暖,而從分享生活,我們獲得更多的喜悅,這樣豐富的生活,喜悅了我的生命。

有一次,出國(guó)去美國(guó),這是一個(gè)很不一樣的生活體驗(yàn),天空特別的藍(lán),云特別的白,樹(shù)特別的綠,草特別的青,人格外的熱情,生活格外的悠閑,一種令我很向往的生活,在那次,我體驗(yàn)到了,心頭涌出如泉水般莫大的喜悅,在與美國(guó)人談話(huà)中,也發(fā)現(xiàn)了他們的文化與我們的文化是有差異的,例如飲食方面,他們強(qiáng)調(diào)“大”,量很多,如人與人間的關(guān)系,他們都很熱情的對(duì)待其它人,不管是熟識(shí)的或是陌生的人,他們給我的感覺(jué),是溫馨的,回國(guó)后,我把很多在美國(guó)的生活經(jīng)驗(yàn),愉快的事分享給許多朋友們,從中我發(fā)現(xiàn),他們比我獲得更多喜悅,而這一切都是美好的,謝謝這趟美國(guó)之旅,讓我分享了更多的喜悅給我的朋友們。

有一次,在我生日的那天,收到了很多禮物及卡片,卡片的內(nèi)容都寫(xiě)得讓人感動(dòng)萬(wàn)分,而這份感動(dòng)帶給我開(kāi)心的每一天,我把這份感動(dòng)與很多人分享,同樣的,他們也與我分享他們的感動(dòng),我們都得到了因?yàn)楦袆?dòng)所獲的喜悅,這種喜悅是長(zhǎng)存在我們的心中的。

分享快樂(lè)是一件快樂(lè)的事,要從生活中捕捉每一刻精彩的畫(huà)面,捕捉到的畫(huà)面的長(zhǎng)久的,而把這些畫(huà)面分享給其它人,這種快樂(lè)也是永恒的。

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