2023年生活的色彩作文(模板16篇)

情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒，保持積極的心態(tài)。在總結(jié)中，要注重事實和數(shù)據(jù)的支撐，盡量以客觀的證據(jù)證明觀點的正確性。培養(yǎng)良好的時間管理習慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時間。

生活的色彩作文篇一

當人失意時，常會抱怨命運的不公。當遇挫折時，常會感慨人生坎坷，舉步維艱。

其實不必如此，換一個角度面對生活，感受生活，就會發(fā)現(xiàn)生活是多彩的。

生活猶如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍，只要坦然面對，一樣會點綴精彩的人生。

記得兩年前，攝影課上，老師帶我們?nèi)ズ舆?，呼吸著不帶任何雜質(zhì)的空氣，令我們感到空氣的清新、自然的美好。無意中看見一個垂釣者笑容滿面，肩扛漁竿，手提空空的魚桶離開。我的手不由自主地按下照相機的快門，這一幕瞬間成為永恒。同學們看到他燦爛的笑容后，似乎也很奇怪，很驚訝。老師笑著告訴我們：他們是在享受生活，垂釣者的心不在魚而在釣魚的過程。在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。此刻夕陽正西下，映紅的晚霞照耀著清澈的河水，望著垂釣者遠去的背影，我感受到了絲絲美好與寧靜，垂釣者的快樂也感染了我。不！感染了我們?nèi)嗤瑢W。

生活就是如此多彩。不要說我遠離人群，不諳世事，其實生活一直是多彩的。

我認識一位清潔工，有時會遇到“白眼”，然而我發(fā)現(xiàn)她的生活也是一道亮麗的色彩。當她打掃完后，看著自己勞動的成果——她會會心一笑，此刻我仿佛看到了她心中屬于自己的驕傲。

是的，讓自己的心，從狹小的空間中掙脫出來，用自己的身心去感知每一處細小的偉大。你會發(fā)現(xiàn)當你付出后，就會有一種異樣的喜悅，這是世上任何東西都無法比擬的。真的，只要學會用心去感知，只要用另一種態(tài)度對待生活，晴朗陰翳，同樣是美麗動人；甜酸苦辣，同樣是美味纏人。

生活就像陽光、像彩虹，它永遠是多彩的。

生活的色彩作文篇二

生活的畫卷上有許許多多的“色彩”，這些“色彩”無疑是人生畫卷上的精彩之處，它是由一件件事情堆積而成的，無論是快樂的、好玩的、悲哀的、憂傷的還是成功的、失敗的，這些事情都是人生中的精彩，為我們的人生增添一絲絲回味。

“爸爸去哪兒？廈門五中初二（9）班的爸爸們在做月餅?！币粭l巨大的橫幅掛在一旁的墻上，隨風飄揚，似乎在張揚著我們無限的青春與活力。

今年的中秋節(jié)，我們小組成員來到海滄的一處農(nóng)家樂進行制作月餅活動。第一次制作月餅令同學們都無比激動，圍著方桌眼睛直勾勾地盯著我的手從袋子里拎出各式各樣的原材料，澄粉、糖粉、可可粉、抹茶粉、草莓煉乳、櫻桃餡、紅豆餡、玫瑰餡……原材料在方桌上堆積如山，令同學們眼花繚亂，四周寂靜得只剩下我的講解聲：“這是澄粉，也就是面粉，是月餅的主材料；這是糖粉，也是主材料。還有這些可可粉、抹茶粉和草莓煉乳，是作為月餅皮的顏色來調(diào)和的……”

好不容易，我終于把一系列繁瑣的事件交代完畢了，大家都長舒了一口氣。

開始制作月餅了！大家圍著方桌，逐步把澄粉、糖粉過稱，倒入大碗中，再加上些可可粉，往大碗中倒入些許水。接著男生們就該上陣了，他們拿著筷子在大碗中不停地攪拌。漸漸地，面粉與水融合在一起，碗中也越來越難攪拌了，男生們個個小臉憋得通紅，咬著牙拼命地攪拌著。女生們也不閑著，一個個圍在方桌旁，用手把月餅餡搓成一個個圓球，過稱，擺在盤子上，耐心地等待男生們攪拌的月餅皮出爐。不一會兒，只見幾個男生簇擁著一盆月餅皮緩緩走來。熱氣騰騰的月餅皮還未在桌上放穩(wěn)，大家便蜂擁而上，每個人抓起一團月餅皮，過稱后將餡兒包在餅皮中，放在模具里一壓，一個個美味的月餅就完成了！

一天的活動就這樣結(jié)束了，活動中的歡聲笑語卻久久飄揚在美麗的藍天中，回蕩在我的心間。

人生畫卷上的色彩五彩繽紛，你的性格決定了你的生活方式，你的生活方式?jīng)Q定了你提供的色彩，你提供的色彩決定了你的人生是否精彩。

精彩的人生，美麗的畫卷，上帝為你作畫，但其實，你才是你自己的上帝，每一個人都是自己的上帝。

生活的色彩作文篇三

生活的魔法棒，裝點了春的生機，夏的盎然，秋的蕭瑟，冬的純潔。也用它剛勁有力的筆法裝點了我的心靈，讓我的生活色彩光艷，亮麗，永不褪色。

亮麗的紅永遠都是努力的另一種詮釋，這也與我的性格不謀而合的形成正比。初生的紅日，公雞的啼鳴陪伴著我的晨讀，落日的余暉，歸巢的鳥兒目送著我回家，閃爍的星空，閃耀的燈光，見證了我的奮筆疾書。后來的考場上，我把若有的努力都放飛到試卷強，一個鮮紅的“優(yōu)”字映入了我的眼簾。原來，生活的色彩是紅色的，它與我的性格融匯成了一道燦爛的風景。

單調(diào)乏味的白色本來讓人感覺索然無味，可是當它和母愛嫁接在一起的時候，卻展示出了一片和諧。那一夜，我的高燒把母親燒的滿頭大汗，焦頭爛額，她焦急地把我背去診所，躺在病床上的我，視線一片模糊。母親將一杯牛奶送入我的口中，放我迷迷糊糊的睜開眼睛的時候，看到了杯中殘留的牛仔。原來，生活的顏色是白色的，與母愛交匯在一起，成為了一道溫馨的風景。

昂然的綠永遠都富有生機，也為我的友情搭建了一道橋梁，使我們的距離更近了。雨，突如其來的降臨，給我們帶來了巨大的驚訝，它，淋濕了我的衣襟，也把我的腳步打的沉重，一把墨綠色的大傘遮住了我頭上的雨滴，一句“一起走吧”溫暖了我的心，抬頭一看，朋友啊，是你，傘下是一片無雨的晴空，我們一起消失在街道上。原來，生活的顏色是綠色的，它與友情交融在一起，成為了一道熱情的風景。

桃花的粉，松樹的青，天空的藍……帶給我們的是不同的溫暖和同樣的感動，它們共同拼接的是一條人生的風景線。

生活的色彩沒有消散，是為了等待生活那根魔法棒創(chuàng)造出新的色彩，與它們一起融匯的更加美麗，我會心一笑。

文檔為doc格式。

生活的色彩作文篇四

暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的他給了我們無窮無盡的樂趣。

暑假是蔚藍色的。雖然暑假有炎熱的陽光，但我們可以在風中，甚至書中尋找涼意。在《八十天環(huán)游地球》的南極，我們不會觸到一絲熱意，撲面而來的只有一習習清風?！逗５變扇f里》中，我們沉浸在幽藍的海水中。看著一條條游動的大魚，大飽眼福。藍色飄蕩在心中。

暑假是紅色的。大家湊到一起，早晨頂著太陽去玩，傍晚背著太陽回家。大家想一貼貼膏藥，總粘在一起，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語洋溢在風中。所以暑假是紅色的。

紫色的暑假最美。夏天，最容易看見星星。夜晚，天空如一條高貴的黑裙，星星在上面擺弄自己與眾不同的風采。一邊數(shù)星星，一邊打盹。不一會兒，沉入紫色的夢想。

暑假是多么美好呀！讓我們張開心靈的翅膀，感受暑假繽紛的色彩。

生活的色彩作文篇五

一道彩虹延伸到地平線。五顏六色，異常豐富美麗，卻缺乏輕盈寧靜。而在彩虹的天空襯托下，純色的渲染才是生命所屬的唯一性。

——銘文。

向窗外望去，一片淡綠色，充滿陽光，清新的味道，已經(jīng)滲透在綠色里。

這種綠色是我生命的顏色。

一輪悲傷，一抹甜蜜，一股濃濃的甜味蕩漾在苦澀的綠茶里。墨綠色的茶葉在茶水中輕輕浮動，跳著華爾茲舞，仿佛綠色的苦澀味使它干燥的靈魂濕潤而有彈性。一縷陽光，一扇窗，一杯茶，人生的悲歡離合，才是最真實的觸摸。

一種生命，一種頑強，灰黑色的土壤，一點點希望。它是仙人掌，土里土氣，極其丑陋，像一顆小小的塵埃，它的生命微不足道。然而，它的堅韌為自己的人生譜寫了新的篇章。微風吹過，淡淡的香味，沉甸甸的綠色仙人掌托起一朵嬌嫩的花。用它所有的努力和堅持，終于綻放出醉人的美麗。多驕傲啊。就像人生，最勇敢的樣子。

一片碧海，一本書香書香，草坪上的書頁被風輕輕卷起。沐浴著溫和的陽光，吮吸著泥土的芬芳，品味著墨的真諦。不吵不鬧。就這么簡單。這是最簡單的生活。

這種綠色，蘊含著生命的氣息，真實，勇敢，簡單。它是生命的顏色，是生命最完美的樣子。

生活的色彩作文篇六

生活是什么？難道是勤奮地學習，繁忙地工作嗎？還是和家人的一次爭吵？或是你自己身上的煩惱？而我的生活呢？只是一些普普通通的“顏色”。

藍

啊！發(fā)考卷了，我肯定要“涼涼”了，我慢慢地聽著我和別人的分數(shù)。老師報完成績后，我只考了85分。哎！這天我悶悶不樂，一直拉著臉，都沒心情聽課了，終于挨到放學了，我的心情總算好一些，可是一想起那張卷子，心里就很憂傷。就連路上的燈光，它們也像是一個個怪物的眼睛盯著我，家家戶戶的門和窗像一只只野獸的大嘴巴，一會兒嘲笑我這么笨，一會兒張開大嘴巴像隨時都要把我吃了。

黃

奮斗了大半天，今天的機器人比賽終于結(jié)束了，我自己覺得發(fā)揮得還是很不錯，感覺良好?？?，院子里，那些小花小草和大樹微微擺著身子，在向我豎豎大拇指，有的還發(fā)出“沙沙”聲，好像在對我說：“你真棒，繼續(xù)加油！”

紅

我終于把作業(yè)寫完了，正準備休息一下的時候，聽到老師在喊我的名字。老師對我說：“徐晨怡，你去輔導一下睛小宣同學?！蔽倚睦锇迪?，我又可以當一次小老師了。當老師可是我的夢想啊！于是我拿上一支筆，飛快地跑到小宣同學的座位旁邊。先是耐心地聽她說她哪里不會。聽后，我分析了一下，就一字一句地把過程和方法講給她聽。她很快就聽懂了。這是我莫大的榮幸??！

這就是我的生活，是不是很有色彩呢？

生活的色彩作文篇七

生活就像一塊調(diào)色板，各種顏色的顏料聚集于此，赤橙黃綠青藍紫一應俱全。每一種顏色都是一種生活，每一種顏色都是一種人生，每一顏色代表一種情感。有人喜歡紅，有人喜歡紫，有人喜歡綠——露珠的精靈在草尖上跳舞，微風踮著腳尖親吻那跳躍的綠色，小葉兒迫不急待地擁抱它們！向上而富有青春的朝氣的綠色??！

看看手中的調(diào)色板，這樣的綠色是調(diào)配給什么呢？對了，就獻給學習吧！草地的綠色，翠綠欲滴，跳躍的歡快，是大自然的顏色，是積極向上的顏色。學習是永無止境的，我們需要不斷攀登，我們需要積極向上，只有那樣才能有所成就，只有那樣才能踐行“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的諾言。

草地的翠綠與初春的淡綠，積極向上與平和的心態(tài)，不斷努力與淡看輸贏，這就是學習的顏色！粉紅色——嫩嫩的粉紅色，溫馨而又快樂，雖不耀眼，但是很多人的最愛，因為粉紅色的絲絲甜意，絲絲溫柔，因為粉紅色融融的暖意，因為粉紅色淡淡的平凡與真誠。

粉紅色不是愛情，不是友情，而是親情。女孩子喜歡穿戴粉紅色的衣服和飾品，那是因為它讓女孩子看起來恬靜，淡雅。親情亦是如此，平靜如水，它沒有紅色的轟轟烈烈，也沒有灰色的漠不關心，它是淡化了的紅色，擁有紅色的熾熱，卻藏于心底。父母不會成天給我們說，他們是多么的愛我們，卻會在日常的一些小事上一點一滴地關心我們。不起眼的粉紅色卻充滿紅色所不具備的溫馨，這是父母為我們調(diào)配的一種顏色吧！

我們可以為父母做什么呢？其實我們也可以為他們調(diào)配這樣一種粉紅顏色吧！我們可以在平時與父母的小吵小鬧后留下一個俏皮的微笑，也可以在他們休息的時候悄悄地替他們關上吵鬧的電視……一切的一切都是那么平凡，但平凡中卻蘊藏著淡淡的溫情。調(diào)配一種粉紅色，調(diào)配一種親情，調(diào)配一種平淡卻又無比溫馨的感覺。

紫色，神秘而又高貴的紫色，捉摸不定又充滿幻想；紫色，我一直鐘情的顏色；紫色，貴婦人身上雍容華貴的束腰晚禮服；紫色，公主著裝上蕾絲花邊，可以是無法預知和掌握未來。

未來就是紫色，神秘未知；未來就是紫色，如夢幻般美好；未來就是紫色，令人神往。

記住，未來的畫筆正掌握在你自己手中！

這塊生活的調(diào)色板，色彩斑讕，想要什么樣的生活，千萬不要猶豫，畫筆就在你自己手中，就用它調(diào)配一種屬于你自己的生活的顏色吧！

生活的色彩作文篇八

有色彩的生活是傳奇的，沒有色彩的生活是真實的。

——題記。

愛慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象征著富貴，在封建社會甚至只有皇室專用。這些人為了擁有金黃色經(jīng)歷了紅色、綠色、黑色，不擇手段地觸摸到了金黃色，但他們的下場終究會是——灰色。

狂妄自大的人是“桃紅色”。初露鋒芒便毫無遮掩之意，大肆展示自己的才華，卻忘了自己的不足。桃紅色沒有粉紅色那般可愛，沒有大紅色那般熱情，卻顯得有一點點濃妝淡抹，這桃紅色的生活會讓人迷失自己，最后生活變成——白色。

不思進取的人追求“綠色”生活。綠色給人一種舒緩的感覺，沒有紅色給人的一種強烈的視觀感受，因此并不會引起人們的注意。得過且過的人希望永遠依偎在“綠色”的懷抱中，不向往向更高的層次發(fā)展。綠色也許會永遠成為那種人生活的主打色。

脆弱憂郁的人生活是“藍色”的。似乎天生“藍色”就有一股憂郁氣質(zhì)，讓人有一點點的感傷。不堅強的人只會留眼淚，有時我甚至懷疑難道蔚藍的大海是由眼淚聚集而成的嗎？藍色的生活讓人感到有一點壓抑。

但是否所有的人都能使生活中充滿色彩呢？

未來的生活就是一張白紙，希望我們都能用自己喜歡的，有意義的方式去描繪他。

生活的色彩作文篇九

天空是藍色的，淡淡的藍，大海是藍色的，深邃的藍，上帝為什么要將它們?nèi)旧线@般憂郁的色彩？我不知道。

——題記。

我喜歡藍色，盡管，藍色代表憂郁。

剛開始上小學時，我很膽小，不喜歡跟同學接觸，于是，同學們便開始漸漸疏遠我了，一下課，大伙便沖出教室，三五成群，嬉戲、打鬧，獨留我一人落寞地呆在教室里，也許是感覺到了他們的疏離吧，我的話更少了。

我的生活開始染上了天空的顏色。

自此，我做任何事都是獨來獨往，無論是放學、下課，亦或是學校組織的出游，我始終都是一個人，不曾變過，直到她轉(zhuǎn)學來了。

記得她剛轉(zhuǎn)到我們班的那一天，在夏季，她穿著一身紅裙，十分耀眼，后來老師把她安排到了我旁邊坐，她連蹦帶跳地跑過來，“啪”的一聲把肩上的紅色書包放下，沖我一笑：“吶，以后我們就是同桌了，對了，我喜歡紅色?！蔽乙残α诵?，有些尷尬，心里卻在犯嘀咕，這人真奇怪，還沒報上姓名，倒是先提起她喜歡的顏色來了。不過我沒理她，反正過不了多久，她也會像其他同學一樣疏離我吧。

但我沒想到的是，自她轉(zhuǎn)來之后，便整天圍著我轉(zhuǎn)，嘰嘰喳喳，沒有幾時安寧，吵得我耳朵都受不了了，可我卻無可奈何，只能默默地做著自己的事，假裝無視她的存在，希望時間沖淡一切。漸漸地，我便習慣了她的吵鬧，她也明白了我這不愛說話的性子，總之，倆人同桌那么久，相處得倒也算和諧。

那日，老師放學放得晚了些，我剛收拾完書包，她拉著我就跑了，“干什么？”“嘿嘿，秘密！”見她那么神秘的樣子，我還是決定跟她去了，反正也沒什么壞處。

幾分鐘后，她帶我來到了學校教學樓樓頂。還沒等我反應過來，她就興奮地抓住了我的手，指著遠方，“快看！落日！”我順著她的手看去，只見此時，夕陽西下，太陽的余輝染紅了天幕，慢慢的、緩緩地，吞食著冰冷的藍，漸漸地，紅光完全覆蓋了天空原本的藍，呈現(xiàn)出淡淡的橘紅色，暖暖的。

我想，我的太陽該升起了，我的生活也該染上朝霞的顏色了吧！

生活的色彩作文篇十

平淡的.生活一天一天重復上演，我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。

原本以為，每天上學放學，按時完成作業(yè)，這一天的任務也落下帷幕了。第二天還是照這個模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。

直到有一天下午，是個漆黑的夜晚，我獨自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長的路上，沒有人，也沒有動物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點害怕，有點厭惡。因為我討厭黑暗，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機塞上耳機，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。

從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時，就拿出手機聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運的時候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。

我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因為他我發(fā)現(xiàn)，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時光，我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。

一幅畫因為鮮艷的色彩而顯得美妙動人。

生活的色彩作文篇十一

生活就像一張白紙，只有大膽去嘗試，去勾畫，才會有五彩繽紛的顏色。

——題記。

綠

綠色的小草，綠色的樹。綠形容春天是再好不過了。漫步在綠色的草地上，芬芳的花香隨之撲鼻而來，感受著春天的氣息。大地一片生機勃勃，小鳥在天空中自由自在，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌。

啊！美麗的春天，你讓我的生活多姿多彩！

粉

也許夏天不應用粉來表現(xiàn)?；鹄崩钡奶栔丝局蟮兀藗兩砩系暮怪橄駭嗑€的珍珠似的滾落下來，這的確襯托不出粉的味道?？僧斈阆蚰呛型r，卻看見了一片片粉裝扮著湖。荷花，夏季中最耀眼的景色，唯獨它能帶給夏季一絲美麗！

?。『苫?，是你讓我的生活重新看到了希望！

紅

紅楓葉，楓葉紅。秋天到了，滿樹的紅給大自然又增添了一種新的色彩。飄落的楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天，也是農(nóng)民伯伯豐收的時刻，紅紅的果實非常誘人，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

??！秋，你讓我感受到經(jīng)歷艱辛后成功的滋味！

白

冬天，白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去，只有梅花，它像勇猛的戰(zhàn)士，站在雪地里頑強不屈，與嚴寒的冬天做著激烈的抵抗。最終，它勝利了，戰(zhàn)勝了嚴寒，在北風呼嘯中散發(fā)著淡淡的花香。

啊！梅花，是你給了我勇氣，告訴我在困難面前不應退縮，應堅持不懈，勇往直前，打敗困難！

生活，是五顏六色的，只有用心去體會，生活才會變得有意義！

生活的色彩作文篇十二

生活是什么顏色的？對于我們每個人來說，生活的顏色都是多姿多彩的，就像是彩虹，擁有著很多的顏色，這些顏色一起編織了我們的美麗生活。

生活的滋味如茶一般，先苦后甜，韻味深長；生活的形態(tài)如水一般，無形無狀，隨意改變；生活的氣息如花一般，自然清新，有濃有淡。那么，生活究竟是什么顏色呢？是憂郁的藍色，還是溫馨的粉色，抑或是朝氣的紅色。

生活是紅色的，充滿著朝氣。過年時，我與兄弟姐妹們在院子里放鞭炮。每個人都喜氣洋洋的。當聽到姑姑喊：“吃飯了！”我們便迫不及待地來到飯桌前，但看到的卻是包餃子的材料和工具。原來是要自己做餃子吃。我們于是挽起袖子，開始了工作！看到妹妹的臉上沾了一些面粉，我“惡作劇”般地將面粉涂得更多了，全家人看了，一個個都笑得前仰后合。笑聲充滿了整棟房子。

生活是粉色的，洋溢著溫馨。“我們長大了也要做好朋友喲！”“嗯，老了也要做，拉鉤鉤，不許反悔喲，騙人是小狗?！薄昂?，拉鉤鉤?！笔畾q的我，拉著好朋友的手，在這一刻，許下真誠而又天真的諾言。這個溫馨的時刻，在我記憶深處的“保險柜”里塵封。

生活是彩色的，如同雨后彩虹一般絢麗多姿，藍色是憂郁的，紫色是神秘，粉色是溫馨，橙色是希望……其中，有喜有悲，有笑有淚，有花有果，生活的顏色更是在詮釋生命的色彩和美麗。

生活的色彩作文篇十三

但對于一個盲人來說，這些對他們是怎樣一種感受呢？我決定體驗生活。

找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好，系住。從現(xiàn)在開始，我就是一個盲人了。

咦，我是在哪來著？眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了，大腦也失控了。

嗎？我怔怔地站了一會兒，哦，這是我的小屋。奇怪，為什么想到小屋，首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢？雪白的四壁，棕黃的家具，天藍的床單過去，這些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一團黑，我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。

待了一會兒，我小心地探著步子，摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子，非。

我還要出去走走，就在小花園里（哪兒沒車）。我還是摸著走。這兒是石桌，那兒是石。

凳，那兒是哎喲！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我現(xiàn)在是盲人啊，于是我又忍住了，只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點皮兒。忽然想到，我連血的顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園里，花池里種滿了月季，一陣風吹過，鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要動用我的想象能力了：滿池的月季十顏十二色（五顏六色２），在清風的帶領下輕輕地跳著舞，晃著她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來祝興，多快活啊?？晌矣蛛y過了，因為我看不到了，我只能看到無邊的黑暗。

現(xiàn)在是幾點了？我連光的強弱也分不出了，回家吧。

我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天。

空由紅漸變到淺藍，這些過去我怎么沒注意到呢？

真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。

失去了才知道珍惜。不，我沒有失去，但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

生活的色彩作文篇十四

生活就像一塊調(diào)色板，各種顏色的顏料聚集于此，赤橙黃綠青藍紫一應倶全。每一種顏色都是一種生活，每一種顏色都是一種人生，每一種顏色都代表一種情感。有人喜歡紅，有人喜歡紫，有人喜歡綠，有人喜歡藍，讓我們拿起手中的畫筆，來調(diào)配一種屬于自己的生活顏色吧!綠色綠色是春吧!綠色是草地吧!露珠的精靈在草尖上跳舞，微風踮著腳尖親吻那跳躍的綠色，小葉兒迫不急待地擁抱它們!向上而富有青春的朝氣的綠色啊!

看看手中的調(diào)色板，這樣的綠色是調(diào)配給什么的呢?對了，就給學習吧!草地的綠色，翠綠欲滴，跳躍歡快，是大自然的顏色，是積極向上的顏色。學習是永無止境的，我們需要不斷攀登，我們需要積極向上，只有那樣才能有所成就，只有不斷地向上才能登上知識的高峰!草地的翠綠與初春的淡綠，積極向上與平和的心態(tài)，不斷努力與淡看輸贏，這就是學習的顏色!粉紅色嫩嫩的粉紅色，溫馨而又快樂，雖不耀眼，但是很多人的最愛。因為粉紅色的絲絲甜意，絲絲溫柔，因為粉紅色的融融的暖意，因為粉紅色淡淡的平凡與真誠。

粉紅色不是愛情，不是友情，而是親情。女孩子喜歡穿戴粉紅色的衣服和飾品，那是因為它讓女孩子看起來恬靜、淡雅。親情亦是如此，平靜如水，它沒有紅色的轟轟烈烈，也沒有灰色的漠不關心，它是淡化了的紅色，擁有紅色的熾熱，卻藏于心底。父母不會成天對我們說他們是多么的愛我們，卻會在日常的一些小事上一點一滴地關心我們。不惹眼的粉紅色卻充滿著紅色所不具備的溫馨的感覺。這是父母為我們調(diào)配的一種顏色吧!

那我們呢，我們也可以為他們調(diào)配這樣的一種粉紅色吧!我們可以在平時與父母的小吵小鬧后留下一個俏皮的微笑，也可以在他們休息的時候悄悄的替他們關上吵鬧的電視……一切的一切都是那么平凡，但在平凡中卻蘊藏著淡淡的溫情。調(diào)配一種粉紅色，調(diào)配一種親情，調(diào)配一種平淡卻又無比溫馨的感覺。

紫色紫色，神秘而又高貴的紫色，捉摸不定而又充滿夢幻。紫色，我一直鐘情的顏色。紫色可以是貴婦人身上雍容華貴的束腰晚禮服，可以是公主著裝上蕾絲的花邊，更可以是無法預知和掌握的未來。

未來就像紫色，神秘未知，未來就像紫色，如夢似幻，未來就像紫色，令人神往紫色的未來，由我們掌控。只要我們自己愿意，我們可以讓自己的未來大紅大紫，也可以令自己擁有美好的淡紫色。在紫色的轟轟烈烈和淡紫色的幽靜美好之間，你，想選擇什么呢?記住，未來的畫筆正掌握在你自己的手中!

在這塊生活的調(diào)色板里，色彩斑斕，想要什么樣的生活，千萬不要猶豫，畫筆就在你手中，就用它調(diào)配一種屬于你的生活的顏色吧!

生活的色彩作文篇十五

詩人說，生活是流動的畫冊，望出去，看得到各種顏色。

我沒有詩人那么敏銳的心，我只是知道——生活中很多東西是有顏色的。高興時這些顏色會更明麗一點。固然有灰色的東西，但我愿意記下來的都是美麗的色彩。

其實色彩并不陌生，我?guī)讱q時就開始學了一段時間的畫。第一次參加區(qū)里比賽時，很振奮，刻苦地練了一個多月，結(jié)果卻令我失望。同行的小朋友中，有幾個還不如我的，都捧著獎回來了。之前我還沒受到過什么打擊，一下子失魂落魄了好幾天。后來，父親讓我攤開手，看看握筆的地方是不是有繭，我點點頭。他說，結(jié)果并不重要，重要的是過程，你努力了，繭就是最好的證明。我并不很懂這話的意思，只是長久地看著手上微紅的繭，覺得這微紅色和簡單的顏料不一樣，似乎更能引起心靈的震動。沮喪消失了。繪畫留下的繭，讓我第一次看到畫卷外生活的色彩。

再次看到這種不尋常的色彩是小學畢業(yè)。第一次面對分別，心里都很難受。

我是和最要好的同學——清一起走出校門的。道別時，眼睛都是紅紅的，她往南，我往北，再見后只顧低頭朝前走，怕回頭就會掉出眼淚來。沒幾天就收到清的一封信，寫道：因為有緣我們走到了一起，現(xiàn)在要分開了，讓我們彼此互道一聲“珍重”。隨信還附了一根贈予我的幸運帶。幸運帶和信紙都是藍色的，是清最喜歡的顏色。那時我覺得，清也是淡藍色的，整個世界都是淡藍色的。很感動有這么一個朋友，我的心里也記住了這種淡藍——這又是一種不一樣卻同樣美麗的色彩。

初一暑假那年，姑姑的公司組織了一場熱鬧的節(jié)日晚會。晚會的節(jié)目之一是公司老總讓在座的每一個人把旁邊柜子里的信拿出來看看。我所看到的那封信很簡短：面對物欲橫流的社會，希望你做一個簡單的人。在那點點燭光中，我記起了老師的教誨，父母的關愛，也記下了燭光黃色的火焰。此后黃色成為了一種在生活中給予我力量的色彩。

曾經(jīng)一直以為白色和黑色是最不好看的，而最近讓我感悟的卻恰是這兩種顏色……。

——生活的色彩，真得像詩人說的那樣：很美……。

生活的色彩作文篇十六

生活是一張白紙，靜靜地等待，等待你帶著我去發(fā)掘生活之美。

——題記。

在你沒有來之前，我的生活是黑白的，我是一個被知識枷鎖禁錮的孩子，沒有歡樂，沒有歷險，沒有一個真正屬于自己的無拘無束的童年。只有沉重的眼鏡，沉重的書包，沉重的成績與現(xiàn)實。

我是一個努力上進的孩子，別人在玩時，我還有一大堆書要復習，但我從不抱怨，因為我知道，我這樣的努力總會有收獲。可到了屬于我收獲的季節(jié)，卻沒有一顆像樣的果實。

我的生活是一張郁悶的白紙，直到有一天，我遇見了你。

你不會說話，你同樣也是一張白紙，不過上面那色彩斑斕的圖畫將我吸引，打破了我思維的邊框，讓我知道了生活中還有這么多彩的顏色。

從此，你就嵌入了我那黑白單調(diào)的生活。每每作業(yè)完成之余，我都會在自己作業(yè)本上畫上一些小插圖，涂上顏色，再加以文字說明。我發(fā)現(xiàn)這樣的你，真美；這樣的生活，真美。

后來，我不再滿足這樣的小涂鴉。我開始自學寫生，描摹書上的畫。也許不太漂亮，但這畢竟是我童真的筆記呀！那一張張五顏六色、充滿奇思妙想的作品，成了我生活的真實寫照。每每晚霞時分，我便背著我的小畫板，拿一條小板凳，坐在晚霞的余暉下，一筆一畫認真地畫著，用自己的認識去描繪這生活的色彩。

長大的我，對你也更加了解。我不再是一個天真的小孩子，而是一個追求完美的少女，我開始用各種線條來裝飾這張白紙。我喜歡畫馬，因為馬代表著無拘無束，我會用幾個小時來描繪一匹蹄下生風的小馬。我用線條畫出它的輪廓，再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我卻不再為它上色，因為我不再認為黑白很枯燥，它從此重新成為了我生活的色彩，它是我生活唯美的色彩。

美麗的你，帶給我不同的世界。我把你和書本上的詩歌結(jié)合在一起。讀《夏日絕句》，我畫出了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的愛國情懷；讀《飲酒》，我畫出了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；讀《夜雨寄北》，我畫出了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念……美麗的你，帶給了我不同的情感震撼。

感謝你，美術，讓我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，驀然回首，原來生活的色彩無處不在。