從植物中領(lǐng)悟道理作文【范文4篇】

曾經(jīng)看到過一對被拋棄的母女倆在街上盲目地走著，伸手乞討；曾經(jīng)看到過一個(gè)穿得破爛不堪的小孩在街上耍雜技，希望這樣可以得到別人的施舍；曾經(jīng)看到過一位殘疾老爺爺坐在地上，拿著一個(gè)碗，碗里連一枚硬幣也沒有。

也許這樣的場面，你見到的太多太多了，可是你是怎么樣做的？是慷慨施舍還是若無其事？

有些流浪的人，是白發(fā)蒼蒼的老人，他們把自己全部的熱血都撒在了兒女們的身上，卻沒想到換來的是兒女們無情的拋棄！他們絕望，因?yàn)樽约旱挠H生骨肉都不要自己了。我敢肯定那些不知好歹的人良心都被狗吃了！唉，可憐天下父母心?。?/p>

沒媽的孩子想根草，還有些人，是流浪兒。不知是什么原因被拋棄了。無奈的他們，到街上去賣藝，希望這樣能讓人們給點(diǎn)錢。每當(dāng)我看到這樣的場面，我都心痛不已。卻只能用自己微薄的力量來換取一下他們內(nèi)心的溫暖。

另外，我覺得假如是青年人在街上乞討的話，就不應(yīng)該同情他們，因?yàn)樗麄冇须p手，可以用自己的雙手去打造屬于自己的一片天地。

為了讓那些無辜的人們不再過那種饑寒交迫的日子，我立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想?，F(xiàn)在一定要好好讀書，島上好大學(xué)，找到好工作，然后奮力掙錢，利用我多余的積蓄建立一個(gè)敬老院，大方面尋找流浪在外的老人們，免費(fèi)為他們進(jìn)行一流的服務(wù)，這兒就是他們新的家。

同時(shí)，我也要見一個(gè)陽光村，專門收留流浪兒，免費(fèi)為他們服務(wù)，讓他們感到這個(gè)社會都在關(guān)心他們。如果他們的家長來認(rèn)領(lǐng)，并認(rèn)識到自己的錯誤后，辦完手續(xù)就可以接他們的孩子回家。

另外，我還會通過發(fā)廣告,發(fā)新聞等方式起人們的愛心，一起來幫助這些人。

我知道光靠我自己是不行的，我會把我的想法上傳國家，請求支援，也會有志愿者來幫忙的。

如果這個(gè)理想不可能實(shí)現(xiàn)的話，我也會盡自己最大的努力去幫助那些可憐的人。

這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，也許不可能實(shí)現(xiàn)，但是，我也會為我人生的理想去努力，去奮斗!

生命是渺小的，就像沙漠中一粒粒細(xì)小的沙子，生命是偉大的，就像山上一顆挺拔的松柏。每個(gè)人的生命都是相同的，但每個(gè)人對待生命的態(tài)度卻截然不同。

我曾聽過這樣一個(gè)故事：在萬物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié)里，蜘蛛在兩根鐵柵欄間織了張網(wǎng)，耐著性子，等待送命的昆蟲，等了好幾天，也沒有等到。他左思右想，認(rèn)為選錯了地方，便長嘆一聲棄網(wǎng)而去。蜘蛛剛走，就有兩只送命的昆蟲撞到了網(wǎng)上。其外表差不多，有一只叫金龜子，還有一只叫天牛。兩個(gè)家伙被網(wǎng)粘住后，他們都不死心，求生的本能是天牛拼命的掙扎，金龜子也是如此。最后，天牛死心了，他認(rèn)命了，便在一旁睡著了。金龜子卻不輕易放棄，就使出了吃奶的力氣，使勁地?fù)u晃身子……第二天，金龜子逃跑了，可誰知，蜘珠又回來了，吃掉了天牛。天牛就這樣失去了生命。

同樣是被粘在在蜘蛛網(wǎng)上兩只昆蟲卻有著不同的結(jié)果。金龜子具有一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，他對待生命的認(rèn)真及態(tài)度使生命沒有拋棄他，讓他幸運(yùn)的存活了下去。

其實(shí)生命就是這樣，只要你認(rèn)真的對待他，他就會認(rèn)真的對待你，如果你半途而廢的認(rèn)命而不去反抗，那么生命也會無情的拋棄你。對待生命就是要一絲不茍，要全力以赴。珍愛自己的生命，是我們每個(gè)人都義不容辭的義務(wù)，因?yàn)槲覀儞碛辛耍筒荒茌p易拋棄。

珍愛生命，用一顆熾熱的心去對待生命，不要輕易的放棄生命，因?yàn)樯€沒有放棄過你。

春天的理想是抽出一條條嫩芽；夏天的理想是撒下一束束陽光；秋天的理想是飄下一片片落葉；冬天的理想是唄起一朵朵雪花。

每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)發(fā)明家，還有人想當(dāng)老師。而我心中的理想是當(dāng)一名作家。因?yàn)樽骷夷軌驅(qū)懗龇浅＞实奈恼潞透腥说墓适?，能把一個(gè)個(gè)平凡無味的文字串起來變成優(yōu)美的文章，給人帶來快樂、啟發(fā)。所以我希望成為一名作家。

我喜歡閱讀，看到一本好書就會如饑似渴的讀起來，一遍一遍的細(xì)細(xì)品味。我喜歡楊紅櫻的《女生日記》，伍美珍的“陽關(guān)姐姐小書房”系列，喜歡陳柳環(huán)的《蘿鈴的魔力》，郭敬明的《小時(shí)代》，還喜歡蒙哥瑪利的《小天使》，黑柳徹子的《丟三落四的小豆豆》。慢慢地看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。但只在腦子里幻想，并沒有采取行動。但漸漸的我知道，光想不做是徒勞，所以，現(xiàn)在我慢慢嘗試把腦子里所想的，寫在紙上。

我知道，想要當(dāng)作家，就必須打下一個(gè)好基礎(chǔ)。每個(gè)星期的作文我總會用心寫好。有時(shí)在電腦傷上、書上，看到一些好詞佳句，我就會抄下來、或背下來。等到寫作文的時(shí)候運(yùn)用。

我喜歡寫作，喜歡那種自由自在的生活。雖然我知道，這個(gè)理想未必會實(shí)現(xiàn)，但不管多困那我都不會輕易放棄。

早春三月的一個(gè)星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對面海坦山山上要植一棵樹。我們在山上尋找，果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個(gè)幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。

我們在半山坡找到了一塊土松的地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會生活得很快樂。挖土?xí)r我來指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長方磚來，她問：“為什么?”我回答：“哎呀，待會兒有用就是了。”她只好去了。

挖坑時(shí)常遇到障礙——石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來了。

經(jīng)過四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來，先拿枯葉，拿來后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來了李弈男的礦泉水，全都給樹“喝”了，最后搬來方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹周圍狂踩。

這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：因?yàn)榇藰漕伾珵樽厣?，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節(jié)樹。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。

下了山，我再次回頭望了望山，山上的.綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭，山也在向我們微笑呢!