最新同學(xué)情作文滿分作文(優(yōu)秀15篇)

人們總是在總結(jié)中不斷成長，發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，以便更好地展開思路。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野，為我們的寫作帶來新的靈感和想法。

同學(xué)情作文滿分作文篇一

你問我想給誰頒個獎？我會回答：我要給身邊親愛的同學(xué)們頒個獎。頒個什么獎呢？那當(dāng)然是勞動獎。

我記得清清楚楚，那是一個陽光明媚的星期五，老師大聲地說：“同學(xué)們，今天我們做大掃除啰！”同學(xué)們異口同聲地回答道：“好嘞！”

大掃除開始了，同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)在擦窗戶，有的在灑水，有的撒洗衣粉……大家干得熱火朝天。同學(xué)們先把洗衣粉撒在地上，再澆一些水，然后用刷子或者膠掃帚使勁地刷著地面，地面上那些小小的黑顆粒立即被雪白的洗衣粉融化了，變成了一個個五顏六色的小泡泡，它們似乎在說：“你看！我這五顏六色的衣服好看嗎？”

樓梯上的同學(xué)來來往往，打水的同學(xué)有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯忙亂，一切是那么協(xié)調(diào)有序，仿佛是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。水池邊的同學(xué)里三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂隊(duì)正彈奏著優(yōu)美動聽的進(jìn)行曲。

你瞧，小李同學(xué)彎著腰，雙手不停地?fù)]動著掃帚，使勁地刷著地面，他累得滿頭大汗，可他顧不上擦了，干得可真賣力??！

那邊的小松負(fù)責(zé)擦窗戶，因?yàn)樗幸恍┡?，站在椅子上，就連椅子也被壓響了。可是他仍然努力地擦著窗戶，當(dāng)他看見被自己擦得干干凈凈的窗戶時，舒心地笑了。

我負(fù)責(zé)擦墻壁，現(xiàn)在是冬天，冷得簡直無法形容。我胖乎乎的小手泡進(jìn)水中，我一下子冷得發(fā)顫，可是我沒有放棄，還是堅持繼續(xù)擦墻壁，擦著擦著，我突然看見一個個黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，我擦呀擦呀，可是怎么也擦不掉，它們好像在說：“你是擦不掉我們的，呵呵！”聽了這些話，我想：可別小看我，等著瞧吧！我會把你擦得一點(diǎn)痕跡都沒有的。于是，我在擦布上沾了一點(diǎn)水，我又想：這次我就不信擦不掉你們。我再次擦起那些黃點(diǎn)來，它們越來越淡，好像在可憐巴巴地哀求我說：“哎呀！別再擦我啦！我還想在墻上多呆幾年呢！”我自言自語地說：“你就別做夢了吧，我一定把你斬草除根！”我咬緊牙，終于把墻上那些令人討厭的黃點(diǎn)擦得干干凈凈的。我欣慰地笑了。

大掃除做完了，那明媚的陽光灑在了地面上。我看著那潔白的地板閃閃發(fā)光，心里感到暖烘烘的。

通過了這件事，很快你就會知道這個勞動獎非同學(xué)們莫屬了吧。

同學(xué)情作文滿分作文篇二

不知不覺，春天已經(jīng)來到了，古人說：“春雨貴如油”，也就是說春天的雨水非常充足，適合農(nóng)人物的生長。今年，我終于領(lǐng)教到了，近兩個星期以來，我們撫州已經(jīng)下了兩個星期的雨，給出行的人帶來了不方便，更別說我們這些小學(xué)生了，力氣小卻還要背著沉重的書包，撐著雨傘，實(shí)在受不了。

上個星期三，我一起床耳邊就聽見了雨打在窗戶上的聲音，心里開始有些煩燥，哎，今天上學(xué)又要帶傘了，多沒意思呀。我吃完早飯，撐著傘，背著書包去上學(xué)。放學(xué)后，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我也拿著我的小紅傘準(zhǔn)備回家。一看，姚欣怡還在擺弄著她的小傘，我急忙問：“你在干什么？”她著急地說：“我傘壞了，撐不開。”我說：“我和你正好順路，送你回家吧?！庇谑俏覀児矒我话褌慊丶?，由于傘太小，我們兩人都有一只胳膊淋到了雨。當(dāng)走到半路上，碰到來接我回家的爺爺，他看見了，問到：“你們在干什么？”我說：“她的傘壞了，我送她回家，爺爺心疼我，說：“我送她回家，你先去吃飯?！弊詈?，爺爺送姚欣怡回家。

雖然我的一只胳膊濕了，但我的心里暖烘烘的，難怪老師讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。

同學(xué)情作文滿分作文篇三

也許曾過早地迷失在了青春的荒途里，如同在漫無天日的黑色森林里跋涉多時，卻無法看到陽光穿透大地。也許恐懼之時，恰巧看到了那一只剛剛破繭而出的幼小的蝶。五彩斑斕掩飾不住那內(nèi)心的恐慌，因?yàn)槌跎拿利愐苍S會是致命的蠱惑。心中的某一處會被輕輕地、悄悄地觸動，接下來便是無垠的溫暖漸漸蘇醒，而后蔓延。再后來，可能也會看見一只小小的飛蛾，奮不顧身地?fù)湎蚬馀c熱，最后用滿腔的熱血和死去的身軀譜寫了一曲青春的`贊歌。微笑便如同初春的溪流，漸漸的映漾開來，開始向前奔跑，向前躍進(jìn)，不管前方的路是懸崖還是荊棘，只要有一絲光亮，便是全部的熱情。

歷史的推進(jìn)，注定了我們不用犧牲血肉去表達(dá)自己的一腔熾熱，注定了我們不用在刀光劍影、金戈鐵馬中揮臂斬天下，但注定了我們會有對未來，對夢想的追逐與向往。沒有追逐，我們將在青春的幻境里空度余生；沒有追逐，我們將在韶華的夢境中虛度光影。即刻揚(yáng)帆起航，便是我們的所有義務(wù)，不容刻緩，不必解釋?？赡軙泻芏嗪芏嗟氖。屛覀冎荒茉跓o數(shù)夜里只能對著自己哭泣。一張滿篇紅霞的試卷，一句讓人深刻于心的批評，都可能成為我們放棄自己的全部理由?？墒?，不由自己去經(jīng)歷那搏擊過程，不由自己去經(jīng)歷那探索前程，又怎能看到暴風(fēng)雨后的第一縷陽光？就算有別人替代自己，體味到了成功，但卻無論如何也不會體驗(yàn)到與成功初見的驚訝和它的美麗。

因?yàn)橐呀?jīng)有人第一次見到了它，于是便不再怯澀，一切都變了味。而那與成功初成相見的秘密，就都埋藏在了另一份青春的深深地底。

然而，即使此刻的我們是如此敏感細(xì)膩，卻也無法壓抑心頭那向上的力量。悲傷過，可是從未悲觀。于是在一個又一個不眠的夜里，我們不再有無盡的眼淚，而是相信了那勤能補(bǔ)拙，失敗于成功而言甚為重要的話語，開始又一輪滿無盡頭的跋涉，沿途仍不忘用血汗?jié)仓菐捉菸那楦械幕ǘ洹?/p>

于是在某一天，站在成功的彼岸回望，身后盡是繁花似錦。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們不拼，那荊棘，那荒地還交予誰人來開拓？

同學(xué)情作文滿分作文篇四

我在玻璃桌上專注地看書。忽然，一道陽光從窗外撒了進(jìn)來?？粗且豢|奇妙的光芒，我又仿佛看到了如午后陽光般的笑臉……她，長如緞帶般的飄逸秀發(fā);前額有一塊青胎記，只是被蓬松的劉海遮了去;圓圓的大眼睛被像啤酒蓋的鏡片牢牢地”粘在“眼睛上，倒也透出幾分俏皮;一個胖胖的臉，臉頰紅紅的，就像蘋果一樣清新可愛。她就是我們班的”開心果“——姚詩儀。

認(rèn)識姚詩儀的人都知道，姚詩儀很愛笑，也很愛讓別人笑，所以她還有更好聽的小名：笑笑妹。

姚詩儀這個”笑笑妹“可不是浪得虛名的：她回答問題笑，考試考砸了笑，被同學(xué)調(diào)侃還笑，好像老天爺在創(chuàng)造姚詩儀的時候，忘記給她的笑容安一個剎車。

有一次，姚詩儀戴了一個很酷炫的手表來學(xué)校。一剎那，姚詩儀的面前冒出了好多毛茸茸的腦袋，爭先恐后地參觀這只與眾不同的手表：藍(lán)色和紫色互相襯托著，綻放出柔和的光彩;手表的表心周圍有幾個按鈕，都是星星形狀的;表心的顯示器上顯示著現(xiàn)在的時間、日期、天氣。哇噻!簡直就是一個高科技產(chǎn)品嘛!

姚詩儀得意洋洋地笑著：”怎么樣?我的電子表夠酷吧!看來，戴著這個表，回頭率百分百啊!“上午的幾節(jié)課，她無時無刻不在傻笑，趁著老師寫板書的時間，她還偷偷地瞟幾眼那”珍貴“手表，好像這只手表就是她的生命一樣重要。我就坐在姚詩儀后面?？粗暮竽X勺，我都能想像出她癡癡地傻笑，頓時覺得有一只烏鴉從頭頂”呱——呱——“飛過……體育課，姚詩儀不得不將心愛的手表放在教室里，去體育館進(jìn)行排球訓(xùn)練。

下課了，姚詩儀流浹背，笑呵呵地準(zhǔn)備戴起手表，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)：原本應(yīng)該安穩(wěn)地躺在桌上的手表不翼而飛了!

得知了這個消息，我們幫助姚詩儀展開了地毯式的搜查：講臺里?沒有。地上?沒有，課桌里?沒有……姚詩儀默不作聲地回到了座位上。她一定很傷心吧!我想安慰她，卻不知該說些什么。

同學(xué)情作文滿分作文篇五

有一天，我在學(xué)校里上語文課，下課鈴聲一響，我椅子上就像長滿了針眼似的，一骨碌跳了起來，就往教室外頭跑。

我約好幾個同學(xué)和他們玩起了猜人的游戲，我來猜。

由于沒有人愿意當(dāng)“實(shí)驗(yàn)品”，我們就用抓人的方式來選擇“實(shí)驗(yàn)品”。

我蒙上眼睛，三分鐘過去了，我們沒有捉到一個人。五分鐘后，我終于捉到了一個人，我沒有拿下毛巾，直接摸，他想跑，但被我一把抓住，他只得“投降”。

我先從這個人的頭發(fā)開始摸：頭發(fā)尖尖的，刺刺的，有一點(diǎn)長，還有一點(diǎn)臭，一定是剛剛出過汗了；眉毛很濃厚，觸一下舒服極了；他的睫毛很硬，就像一把刷子一樣；他的鼻子很高、很軟，還有一點(diǎn)油；他的嘴角微微翹起，他一定在笑，嘴巴又扁有長；他的肩膀很高很大，也很硬；他的背很硬，這個人很瘦、很高。下身不用檢查我就知道了，此人肯定就是搗蛋鬼王明。

我們正想再玩一次，哎，可惡的上課鈴聲就響了，大家只能無可奈何地回教室上課了。

同學(xué)情作文滿分作文篇六

那還是讀小學(xué)四年級的時候，我有一個好朋友。她容貌嬌嫩，頭發(fā)秀長，身材俊美。她的名字叫陳璐。

記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一次小小的誤會。

一天課后，她來到我桌旁，向我借閱《十萬個為什么》。我二話沒說，從抽屜里拿出來遞給她。她便回到了座位上專心地看起來。她看得是那么的認(rèn)真，那么的投入。我知道她最喜歡看這類書。我做完作業(yè)，來到她桌旁，問：“你什么時候還給我？”她說：“看完就還給你?！庇谑俏一氐阶簧?。放學(xué)了，我和她高高興興地走出校門，然后就分手各自回家。

第二天來到學(xué)校，表弟要我拿《十萬個為什么》給他。于是我就找陳璐，發(fā)現(xiàn)她還沒來學(xué)校。我說：“別人借去了。等一下我再拿給你?！?/p>

過了一會兒，她終于來了。我就問她拿書。她說：“昨天不是還給你了嗎？”我說：“你沒有還給我呀?！彼朔閷?，又翻了翻書包，沒有找到那本書，又說：“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非?！蔽衣犃藳]有再說什么，默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒有在一起玩。我心理開始討厭她。

放學(xué)了，我先走，沒理她。她跟在我后面，還罵了我一句。這時，我恨不得地上有一個洞鉆進(jìn)去藏起來。我是不喜歡和別人吵架，要是我和她一樣的話，當(dāng)時肯定會打起來。

次日早上，她早早來到學(xué)校，到我座位旁，慚愧地說：“丁，對不起，我把你的書忘在家里。那天晚上看完這本書，沒有及時把它裝進(jìn)書包。昨天的事請你別放在心上，原諒我，好嗎？”

我不禁想起昨天的事，委屈的眼淚不由自主地流了出來。她也哭了?？丛谒呛门笥训姆萆?，我原諒了她。此后，我們再也沒有鬧過矛盾。

這件事過去了許多年，它讓我明白：怎樣去了解一個人，怎樣與人相處。

同學(xué)情作文滿分作文篇七

高高的摩天嶺上，有棵一摟粗的栲樹。樹下有一群孩子，樹上吊著一口銅鐘。孩子們守著這口鐘。孩子們，這兒，那兒四處亂跑；一個，二個，三個……五個，紅領(lǐng)巾在綠叢中不停閃動著。

栲樹下有三間石頭屋：石塊墻，石板瓦，石條桌和石墩凳。門口前還立了一塊牌子，上面寫著——摩天嶺小學(xué)。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)自己的班級，那時候老師只有一位，但同學(xué)有二十幾個，分四個年級。

只見同學(xué)們都來到了學(xué)校打開自己的五彩書包，掏出書本，練習(xí)本，鉛筆，坐等老師的到來。很快，王老師穿著白襯衫，留著一個七分頭，三步并成兩步走到小教室中央。同學(xué)們一個個坐得整整齊齊，而窗外的天氣卻是黑蒙蒙的一片，王老師拿出了一本點(diǎn)名冊：“小光頭！”“到”“王麗”“到”……“小圓蛋”突然空氣就像被凝固了一樣，下面鴉雀無聲。老師便詢問道：“你們今天看見小圓蛋了嗎？”大家都搖頭，一問三不知的樣子。王老師摸摸他的白胡子心想：記得之前一次小圓蛋在上學(xué)路上碰上了幾個不良青年，結(jié)果還好發(fā)現(xiàn)得早，不然他肯定被打得滿地找牙。雖然小圓蛋成績好，上課很認(rèn)真，而且是班長，但是他平時性格孤僻，會不會真的遇到了危險？想到這里王老師二話不說直接沖出教室去尋找小圓蛋了。

暴風(fēng)雨停了，天空露出了一抹彩霞，“鐺鐺鐺！”守鐘的孩子敲響了下課鈴。王老師這才意識過來，便說了聲“下課”。只見同學(xué)們默默地整理好書包起身繞過小圓蛋的桌椅，一個個小小的背影從這間狹小的木門走出，以后永遠(yuǎn)少了一位同學(xué)像他們這樣走出教室的小木門。

王老師是最后一位出教室的人，他望了望遠(yuǎn)處走出校門的同學(xué)們，喃喃地說：“少了一個……”

同學(xué)情作文滿分作文篇八

班級人大約都了解是我個師傅，我覺得，大家?guī)熒?jīng)常在一起侃侃而談。叫這一師傅當(dāng)然并不是無緣無故的；而這一叫陳梓聰?shù)娜?，確實(shí)有其獨(dú)到見解。

師傅又要我?guī)退I飯了。我擺脫課室，一瞧見他繁忙的孤獨(dú)背影手執(zhí)掃帚在桌椅板凳間穿行，禁不住嗟嘆不己一個全級前十的學(xué)神，竟然每日象我之前一樣為了更好地大大加分低三下四地幫人做環(huán)境衛(wèi)生。舊事涌上心頭，哪個弱不禁風(fēng)的孤獨(dú)背影顯出一股無形中的鎮(zhèn)靜與坦然，終化作高深莫測的幻像，要我而為驚栗。

剛了解他時，但是一介呆頭秀才。新生報到時，他坐著我后邊兩行，小小頭部呈雞蛋形，雞蛋殼許多污質(zhì)臉部的一些臉上痘痘參差不齊地遍布著。但肌膚挺白，加上一雙神采奕奕的明智雙眼，也有那靦腆而靦腆的臉部恬淡的笑容，倒有一些溫文爾雅。當(dāng)我們用心看他時，發(fā)現(xiàn)他手里拿著一本《初中數(shù)學(xué)知識全解》，它是他幫我的第一個詫異。因此我詢問：你什么課程最好是？那時候它用沉寂而又十分趣味的語氣講到：應(yīng)該是數(shù)學(xué)吧?；蛟S更是這啟發(fā)性的語氣促進(jìn)他變成我的師傅，而他不高的影子在大家眼前日趨又高又大。

我徹底沒料到一個奧數(shù)班最初仍未被選上的平常人之后竟躍居為班里數(shù)學(xué)課第一。他那天晚上為沒有考進(jìn)奧數(shù)班一直叨嘮著，我曾認(rèn)為這僅僅一時的憂傷，卻沒料到從那一刻他已已不普普通通。從那時起，他自己買的小學(xué)奧數(shù)書沒再離手。

苦學(xué)大半年，終成無所畏懼。（終成正果）。

這期內(nèi)我曾經(jīng)叫他去打乒乓球，他平靜回絕；曾叫他一起去慢跑，他說道之后再跑。便是現(xiàn)如今，他也沒報名參加過一切班集體游戲娛樂，并表明沒有興趣愛好。他的心自始至終恬靜，或許不光是由于那一次嚴(yán)厲打擊，但為了更好地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，他真能擺得下這種！

當(dāng)他變成班里第一的情況下，我那一聲師傅中已摻雜著愧疚。我確實(shí)未曾想起這一天，僅僅把他的勤奮好學(xué)視作愚昧無知。

看見他的考試成績，你當(dāng)然無法想象他是一個多么的隨便的人！他一個冬季，乃至秋季不曾冼澡；下午都會做作業(yè)，未曾入睡。那一顆心自始至終系在他的理想里，他的總體目標(biāo)極其清楚。因此他拋置一切。這類精神實(shí)質(zhì)迫不得已使我敬畏之心。

打過飯，我還在餐桌上等他，他憨笑地懷著工作舉步走過來。那眼光通過我，好像看見他心里另一片天空，這片天空淡泊、明亮。（通過他望回來的眼光，我好像見到他心里另一片天空，這片天空淡泊、明亮）。

同學(xué)情作文滿分作文篇九

如果，一個同學(xué)一而再再而三地不寫作業(yè)，你會怎么辦？我是有自己獨(dú)特的一套方法。

今天，來到教室門口，我又聽見了一個熟悉的聲音，那就是想找別人抄作業(yè)的聲音。這讓我想到幾星期前的一天。我像往常一樣，一早就來到了學(xué)校。平時吱吱叫的小鳥也不叫了，只聽見沙沙響的筆聲和一些人的抱怨聲。抱怨的不是別的，就是放假時間太少了。還沒玩夠，作業(yè)沒時間寫……紛爭就是想盡各種辦法來解釋自己的罪行，有些人把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了我。我在很為難的情況下同意了。下課后，李老師問我：“是不是抄別人作業(yè)了？那為什么別人的和你的一模一樣？”那一刻，我開始恨我自己了。

一個星期后，又是同樣地場景，又是同樣的人，又是同樣的“問候”又想騙我的作業(yè)，但我被一句話給制住了，還是讓他抄了。我非常不想給別人抄作業(yè)，再一、再二、不再三，下一次一定不這樣了。

哎！想到這些，我十分難過，真討厭星期一，有時候真想裝痛在家，不去上學(xué)?？墒遣恍校蝗粚W(xué)不到知識。

雖然，快上課了，但我走的還是十分緩慢。這時，又有人向我借作業(yè)，之前已有人說：“再一，再二，不再三?！蔽乙呀?jīng)借過兩次了，所以不能再借第三次，但他還是緊追不舍，一個勁向我追要，卻仍被我拒絕，這時，我進(jìn)了教室，坐下了，上課了，我的心踏實(shí)了。

同學(xué)，請以后不要這樣了。

同學(xué)情作文滿分作文篇十

大課間時間到了，運(yùn)動員進(jìn)行曲又如期響起，同學(xué)們像一群興奮的小鳥，迫不及待飛奔下樓?！鞍パ?！”，突然有人慘叫一聲。不好，是“大個子”巧玲，她一下子癱坐在樓梯上。旁邊下樓的同學(xué)卻是冷眼旁觀，甚至不屑地匆匆走過。此時，“小不點(diǎn)”靜怡，連忙從后面追來，輕輕扶起她，像螞蟻拖大象一般將她架回到教室。坐在椅子上，靜怡小心翼翼地幫巧玲擦拭傷口……此時，窗外一行白鴿撲扇著翅膀快樂地飛過，多么溫馨的畫面！

“叮，鈴鈴”下課了，安靜的教室里頓時沸騰了起來，同學(xué)們?nèi)宄扇?，唧唧咋咋，好不熱鬧！看！江惠和曉蕓正熱火朝天地討論著數(shù)學(xué)難題；丹娜耐心糾正著紫茜的讀音；鈺涵正幫助穎婕背誦課文。男生們互相交流科學(xué)小創(chuàng)造，女生們心系雅安地震，討論著如何獻(xiàn)愛心，此時每個人眼瞳里都閃爍著明亮的色彩。

“哇——”重感冒的廖毓再也忍不住，哇地一口狂噴出來，一股腥臭在教室里彌漫開來。有人嫌惡地捂住鼻子，有人如避瘟神般地沖出教室，有人……廖毓顯得手足無措，“熱心人”陳海不慌不忙從書包拿出一包紙巾遞給他，又迅速地拿來掃帚清理地上的穢物，極其認(rèn)真地倒細(xì)沙、拖地板。打掃結(jié)束后，不忘端來一杯溫開水遞給廖毓。此時，輕輕漾動的水影中映出兩個好朋友的燦爛笑臉。

同學(xué)情作文滿分作文篇十一

親愛的柴慧琳同學(xué)：

你好！

四年級的時候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下來，我十分驚訝，也十分擔(dān)憂，你這個活潑可愛的`小姑娘臉上怎會有了這個“傷痕”？你，到底怎么了？幾個星期過去，病情卻不見好轉(zhuǎn)，反而惡化起來，你不得不被迫停學(xué)，去上海接受治療。

作為你一直以來的好朋友，我很想知道你現(xiàn)在的情況，你現(xiàn)在還好嗎？恢復(fù)得怎樣？還會回來上學(xué)嗎？直接上六年級？總之，我有太多太多的話想對你說。

不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時光，那是多么美好。自從我轉(zhuǎn)學(xué)來到職工后，你我就逐漸成為一對“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當(dāng)下課就玩的不亦樂乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。

到了上小學(xué)，我們又有緣被分到到了同一個班，那時我不知道有多快樂，因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄鹄?！隨著時間的流逝，我也交了許多新的、更好的朋友，但并沒有把你拋棄，依然把你當(dāng)做我的好姐妹。

五年級后，老師幾乎再也沒提到你，再也沒有跟我們說你的事了（可以說是音信全無），我真的好為你擔(dān)心。但是，我的告訴你一件不幸的消息，我六年級要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們可能無法再相見了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來。無論結(jié)果怎樣，我們的友情依在，我們永遠(yuǎn)是好朋友?。?！

你永遠(yuǎn)的朋友：

尤欣然。

同學(xué)情作文滿分作文篇十二

她長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃一般的小嘴巴。她是誰呢？原來是我們班的曾懷慧。我和她認(rèn)識已經(jīng)有很長一段歷史了呢！她有三個特點(diǎn)：助人為樂，貪吃，愛看書。

其一：助人為樂。有一次上學(xué)，我一不小心把音樂書忘帶了，這下子可不得了了，沒有帶音樂書是要被記名的呀！我告訴了曾懷慧，她毫不猶豫地拿出音樂書遞給我。上課時，老師問有沒誰沒帶書，她自告奮勇地站了起來，鎮(zhèn)定地說：“我沒帶。”這之后，我給了她一顆糖，當(dāng)作是禮物。

其二：貪吃。星期天，我去曾懷慧家玩。我走到了她家門口，按她家的門鈴。哦？真奇怪！平時，我去她家只要按一兩遍門鈴就可以了。今天，都已經(jīng)按了第五十遍了，怎么還沒有開門呢？當(dāng)我按下第五十一遍的時候，門終于打開了。我被她的樣子嚇了一大跳，只見她的頭發(fā)十分凌亂，像一頭剛剛睡醒的獅子，嘴角還沾著油，衣服上也是油漬斑斑。還沒等開口，她老人家就先發(fā)話：“快去幫我把所有零食都清干凈！”正在這時，她的爸爸媽媽回來了，見到這一景象，氣憤地直向曾懷慧大吼?？磥?，她是免不了一頓皮肉之苦了。

其三：愛看書。下課了，我找曾懷慧一起去玩游戲。她說只要再看一篇文章就可以了。我等呀、等呀，抬頭一看，哦！都過去五分鐘了。我看一篇文章只要兩分鐘就可以了。她怎么……叮鈴鈴……哎喲！看一篇文章居然用了十分鐘！她不好意思地笑了笑，說道：“不好意思，我多看了幾篇?！弊詈?，還落了一個“書呆子”的外號。

這就是曾懷慧，雖然她長得不怎么漂亮、可愛。可是，她在我的心靈深處，卻是最美的。

同學(xué)情作文滿分作文篇十三

她不是參天大樹，只是許多小樹中的一棵，可她依然屹立在原地，為大增添一絲生機(jī)；她不是一盞明燈，只是一根小小的蠟燭，可她依然燃燒著，為別人照亮前方的路。那就是她——萱萱。

萱萱是一個及其細(xì)心的女孩，不管做什么事情都十分認(rèn)真，以至于有時到了廢寢忘食的地步。

那是在五年級時的一天下午，我們在上自習(xí)課，當(dāng)所有人都在聊天說話的時候，只有萱萱一個人安靜地坐在座位上，揮筆行云流水寫下正確答案。忽然，只見她緊鎖眉頭，手中的筆停了下來，她似乎遇到了難題。不一會兒，下課鈴響了，大家都在收拾書包準(zhǔn)備回家，只有她一個人一動不動地坐在位置上，冥思苦想。時間一分一秒地流逝，只見她手中的筆在本上寫下答案，她終于露出了一絲微笑。那個時候，已經(jīng)放學(xué)二十多分鐘了。只見她松了一口氣，回家了。

萱萱雖然平時話不多，但她的`認(rèn)真是有目共睹的。細(xì)翻她的作業(yè)本，每一天的作業(yè)都是優(yōu)秀，真讓人覺得不可思議。

萱萱不僅僅對學(xué)習(xí)認(rèn)真，對其它事情，她也一絲不茍。

記得有一次，老師讓她做一個關(guān)于班級的視頻。轉(zhuǎn)天一早，我就收到了她的視頻，她問我，有哪些需要修改的地方，我驚訝了，因?yàn)楫?dāng)時才六點(diǎn)半。我告訴完她之后，不久，她又發(fā)來了一個重新修改過的視頻，在和我商討之后，她覺得視頻中的一些細(xì)節(jié)處理得還是有些欠缺，就繼續(xù)修改，就這樣她反反復(fù)復(fù)地修改了很多次，一直到了晚上八點(diǎn)多，她才改好。我看到視頻后，我從中看到了她得用心和認(rèn)真。

也許萱萱不是最優(yōu)秀的，不是最聰明的，但她一定是最認(rèn)真的。她就是天空中最閃亮的那顆星星，最耀眼的那顆。

同學(xué)情作文滿分作文篇十四

班級是一個溫馨而美好的地方，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，就像一個大家庭，歸屬感、滿足感才下眉頭，又上心頭。

前幾天拔河比賽，我們班和九班“對壘”。同學(xué)們一個個摩拳擦掌，雄赳赳、氣昂昂，像一群準(zhǔn)備上戰(zhàn)場廝殺的勇士。大家全神貫注，緊盯著前方的繩子，目不轉(zhuǎn)睛，無聲而焦急地等待裁判的指令。

突然，清脆的發(fā)令槍聲叩擊我們緊繃的心弦。一股力量在繩子上流動，同學(xué)們臉上青筋暴起，大家激動不已。“敵方”也不甘示弱，抓緊繩子，拼命往后拽，不給我們留一絲余地。

忽然，前方一陣躁動，我班一位女同學(xué)摔倒了。我立即不安起來，現(xiàn)在都在奮力拔河，誰去理她？說時遲，那時快，竟有兩位同學(xué)連忙扶她起來，向隊(duì)伍后面喊：“弟兄們，加把勁兒，我們立馬歸隊(duì)?！边@時，一名同學(xué)聲嘶力竭地吼：“王者歸來！”果然，不出10秒鐘，他們回歸隊(duì)伍，迸發(fā)出一種超能量。我的不安，這才打消。

又一個聲音從人群中響起：“咱們一齊喊1、2、1、2……”全班同學(xué)不約而同地大喊：“1、2、1、2……”氣勢立馬碾軋九班?！皵撤健便蹲×耍S即以更強(qiáng)的氣勢向我們襲來。但我們緊緊抓著繩子拉向后方，突然都摔倒躺在地上。有人抱怨：“怎么摔倒了？”前面?zhèn)鱽砑拥穆曇簦骸摆A啦！”那個抱怨的同學(xué)瞬間喜笑顏開，不知是誰直接抱住旁邊的同學(xué)，激動得手舞足蹈：“我們贏了！我們贏了！”

回到班級，我們才發(fā)現(xiàn)自己的手傷痕累累，但臉上都洋溢著幸福的笑容。和燦爛的陽光相比，同學(xué)們的笑臉更像朵朵綻放的鮮花，在陽光下生機(jī)勃勃。同學(xué)們汗津津的頭發(fā)，炯炯的目光，堅定的神態(tài)，愉悅的笑容，紅腫的雙手，融合成一幅有溫度的圖畫，烙印在我的心中，永遠(yuǎn)不會消失。

同學(xué)情作文滿分作文篇十五

是誰呀？這是我們的勞工專員張曉江。

上周四，學(xué)校突然收到了保和的一封推薦信。在這封信中，泰安市中心中學(xué)五(5)班的學(xué)生張曉江因其善于集資而不入袋而受到了強(qiáng)烈的贊揚(yáng)。

怎么了？慢慢聽我說。

據(jù)說學(xué)校放假五天。它怎么能不出去玩呢？我們的勞工專員張曉江去了包河濕地公園參觀。包河濕地公園是我們附近著名的旅游景點(diǎn)。如果你幸運(yùn)的話，它是“夕陽和孤獨(dú)的鷂齊飛，秋水匯成天空”的美麗景色。

我們的勞工專員張曉江帶著一種非常詹妮弗式的心情來到了當(dāng)?shù)氐牟宛^。正當(dāng)他們津津有味地吃著的時候，張曉江突然在他們旁邊的桌子下面發(fā)現(xiàn)了一個黑色的書包，但是附近沒有人，顯然是有人不小心把它弄丟了。他盯著書包看了很長時間，最后鼓起勇氣拿起書包，拿在手里，不時環(huán)顧四周，生怕有人認(rèn)為他在偷東西。

他拿起書包，打開了它。他看到里面有一打現(xiàn)金和其他貴重物品。。他想的是，當(dāng)主人發(fā)現(xiàn)他丟了什么東西時，他會很擔(dān)心，而且他也不知道該怎么玩了。他一直在等待主人的到來，但他不能左等右等。他很匆忙。

這一次，在這里巡邏的保安警察來了?！盀槿嗣穹?wù)”是警察的宗旨。張曉江把書包交給了警察。留下一些信息后，勞動專員張又踏上了的征程。

不久之后，他收到了一封感謝信，表達(dá)了主人對他的感激之情和其他一些回報，說這是對他的回報。然而，張曉江沒有把錢放進(jìn)口袋，而是毫不猶豫地把錢捐給了那些有需要的人。。作為的學(xué)生，我們應(yīng)該向張學(xué)習(xí)。他是我們的榜樣。他努力學(xué)習(xí)，努力工作，并且收集金錢。我們應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。

最漂亮的人是我的勞工專員張曉江。