2023年以青春奮斗為題的作文(精選16篇)

任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。怎樣寫一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問(wèn)題。接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀心態(tài)的秘訣，希望能給大家?guī)?lái)正能量。

以青春奮斗為題的作文篇一

前腳剛踏入青春的大門的我，常常會(huì)思考為何而活、死亡之類的問(wèn)題，苦苦思索了兩年。與朋友長(zhǎng)篇大論地探討過(guò)，可一直到初二下學(xué)期，我才終于領(lǐng)悟出什么是我所追求的，也明了什么是我活著的意義。答案很傻很簡(jiǎn)單，但卻是我對(duì)世界不斷刷新認(rèn)知之后才逐漸明確我的夢(mèng)想的。

好在不算晚，在這個(gè)最美的年華里，我還有機(jī)會(huì)為我的夢(mèng)想去拼搏。我要把首要目標(biāo)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，在課內(nèi)任務(wù)上要更加努力。雖然我常常制定了小目標(biāo)，又常常難以堅(jiān)持完成，雖然我至高理想也總是被一些瑣事推至腦后，雖然常常因?yàn)閯?lì)志的例子而內(nèi)心澎湃卻只能振奮很短的一陣子，雖然我總想給自己打上思想鋼釘又難以付諸行動(dòng)，但是我一直沒(méi)有停止過(guò)探索，也沒(méi)有停止過(guò)嘗試，因?yàn)槲抑?，青春的歲月里充滿著矛盾，為青春而奮斗是常態(tài)。

除了學(xué)科上不斷遇到困難之外，網(wǎng)絡(luò)上的現(xiàn)象或輿論所指出的問(wèn)題，促使我在腦海中與自己的辯駁，得出了一點(diǎn)還算合理的理論或啟示，思想也開(kāi)始走向成熟。

因此我知道，我的人生是在各種艱難險(xiǎn)阻中不斷前進(jìn)，青春就要敢闖，敢犯錯(cuò)，犯過(guò)錯(cuò)，這些錯(cuò)誤便會(huì)成我們寶貴的回憶與經(jīng)驗(yàn)。

我還年輕，何妨輕狂點(diǎn)、無(wú)畏點(diǎn)，用努力和汗水還有堅(jiān)持去澆灌我那奮斗理想。畢竟自古英雄出少年，有了夢(mèng)，便用勤奮追夢(mèng)，青春便因奮斗而精彩！

以青春奮斗為題的作文篇二

星移斗轉(zhuǎn)，歲月如梭，十四度花落花開(kāi)，的成長(zhǎng)經(jīng)歷如電影鏡頭匆匆閃過(guò)，在人生的海灘上，我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。

“叮鈴鈴——”晚自習(xí)最后一節(jié)課的鈴聲終于響起，我們都快步跑回寢室，爭(zhēng)取更多洗漱時(shí)間。

10：10又一次響起了睡覺(jué)的鈴聲，外面的燈熄了，但這個(gè)屬于我們初三學(xué)生的寢室中的燈還依舊亮著。郭同學(xué)拿著手中的雅思教材，一邊聽(tīng)聽(tīng)力，一邊做著練習(xí)題，偶爾從嘴中蹦出幾個(gè)單詞。有時(shí)她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著。筆尖沙沙響，就像一段輕快美妙的旋律。下鋪的馬同學(xué)拿著b卷必刷，右手的筆不停的在那繁雜的幾何圖形中標(biāo)著條件?？粗矍暗念}目，她微微的皺起了濃黑的雙眉，深邃而銳利的雙眸，緩緩的游走在題目之間。隨后似乎是有些猶豫，原本抬起的金色鋼筆再次緩緩的放了下去。就這樣不知過(guò)了多久，等她一次又一次的擦掉鉛筆的痕跡，一次又一次的再次嘗試著畫不同的輔助線之后，隨著嘴角一絲微微的上揚(yáng)，竟然露出了一個(gè)好看的弧度。片刻后她舔了舔有些發(fā)干的下唇，抬起右臂龍飛鳳舞，清晰的答題過(guò)程躍然紙上。而我下鋪的張同學(xué)便是在草稿紙上經(jīng)歷著一遍又一遍的演算過(guò)程，“解：設(shè)某數(shù)為x，代入得”不久，一張空白的草稿紙上，便到處都是圈圈點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。

寢室里寂靜猶如春晨的西湖，沒(méi)有一絲嘈雜的聲音，我們?cè)谧约旱拇参簧下耦^苦讀，認(rèn)真的一次一次的看著自己手中的書(shū)本，時(shí)而表情嚴(yán)肅，時(shí)而疑惑不解，寢室中只有筆尖在紙面劃過(guò)時(shí)，摩擦發(fā)出的沙沙聲。那種靜寂的氣息就像被春風(fēng)吹拂般輕柔而蘊(yùn)含生機(jī)。

不知不覺(jué)10：35了，時(shí)間就這樣在一片寂靜中溜走了。夜里的鳥(niǎo)兒早已不叫了，其實(shí)有時(shí)寫著寫著眼皮就支撐不住了的我們，即使我們正在糾結(jié)于ab之間，即使穿過(guò)眼前的方程是二次函數(shù)，是那樣的復(fù)雜，但我們也仍然在最后的幾分鐘里為了解出一道題，而依舊用筆桿子機(jī)械的畫上幾畫。草稿紙就這樣一頁(yè)頁(yè)的用完，筆芯也就這樣一直這個(gè)換掉，我們的每個(gè)夜晚也都這樣寂靜卻又澎湃。

“晚安，各位!”互道晚安后，我們便關(guān)上了燈，各自躺了下去。

外面，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊，在綻放的聲音中完美著一個(gè)生命。于是我便常常脫離實(shí)際的幻想著花開(kāi)，想象著自己在次次考試中過(guò)關(guān)斬將，所向披靡，想象著自己在體育考試中輕而易舉拿下滿分，想象著自己在未來(lái)工作中力求上進(jìn)出類拔萃。當(dāng)然我也知道這僅僅是幻想是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

驀然間我突然明白了花謝的原因，因?yàn)樗诘却?個(gè)春天，這是一種充滿執(zhí)著，鍥而不舍的等待，這個(gè)已經(jīng)到來(lái)的初三也是如此。

我翻轉(zhuǎn)過(guò)身子，抬起頭來(lái)，用雙手撐住下巴，望著我所向往的外面的世界，突然發(fā)現(xiàn)這城市里是沒(méi)有黑夜的車輛的喧嘩和路燈，彩色耀眼的霓虹燈，把關(guān)于黑夜的回憶遺忘在了狂奔不止的時(shí)光里。抬起頭天上的月亮大致只有圓滿時(shí)的一半，暗淡的光輝和地面上霓虹燈散發(fā)出的光遙相呼應(yīng)，互訴著天上宮闕的寂寞和人世間的繁華，暗淡的月光把天幕也襯托得灰蒙蒙的，想起在《意林》上讀到的一句話，人的狀態(tài)有4種：忙，很忙，非常忙，不慌不忙。每個(gè)人應(yīng)該都希望自己可以是不慌不忙的那種，可我想那只是我們課間休息的短暫時(shí)光，平時(shí)我們都在忙著。

以青春奮斗為題的作文篇三

新年伊始，萬(wàn)象更新。送走了凜冽的寒冬，我們迎來(lái)了嶄新的春天，這是播種的季節(jié)，也是放飛希望的季節(jié)?？茨歉呷齽?lì)志橫幅飛舞，聽(tīng)那校園瑯瑯書(shū)聲，身為余江一中的一員，我不禁感到萬(wàn)分的自豪?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，新的學(xué)期，新的奮斗。

良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期我們首先要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)就是旗幟，指引著我們前進(jìn)，激勵(lì)著我們追求卓越，勇攀高峰。余江一中給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不努力奮斗呢？在追夢(mèng)途中，除了勤奮刻苦，更要有好的心態(tài)和方法。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)：

第一，不懼困難，堅(jiān)定信心。學(xué)習(xí)中困難是難免的，我們要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，迎接困難的洗禮，攻堅(jiān)克難，直達(dá)勝利的彼岸。

第二，一絲不茍的態(tài)度。學(xué)習(xí)沒(méi)有終南捷徑，任何人都別想一步登天。惟有腳踏實(shí)地、一絲不茍才能將知識(shí)的磚、智慧的瓦壘成聳入云天的摩天大廈。

第三，做好日?？偨Y(jié)?！墩撜Z(yǔ)》有言：吾日三省吾身。日?？偨Y(jié)，正是知識(shí)的固本培元之法。通過(guò)日?？偨Y(jié)，可以做到及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，大大提高學(xué)習(xí)效率。

大浪淘沙，方顯金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松挺拔。請(qǐng)相信，青澀的我們，經(jīng)過(guò)困難和挫折的磨礪，必將更加穩(wěn)重和自信。同學(xué)們，春朝一刻值千金，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，給明媚的春天再填一筆錦繡，讓和諧的校園再多一些忙碌的身影，讓余江一中的優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳，讓我們的青春在奮斗中閃閃發(fā)光吧。

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以青春奮斗為題的作文篇四

萬(wàn)斯同小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客面前丟了面子，遭到了賓客的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，閉門思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。下定決心要成為有用的人，轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

萬(wàn)斯同的故事告訴我，是時(shí)候?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己的愿望而努力了！所以，我要向他學(xué)習(xí)，改掉自己的壞習(xí)慣，努力把心中的愿望變成現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)有用的人。我的愿望就像一棵嬌嫩的小樹(shù)苗，我堅(jiān)信只要自己每天為它澆水，為它施肥，好好地呵護(hù)它，我堅(jiān)信總有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。

巴爾扎克說(shuō)過(guò)；“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。”我的愿望便是希望自己能成為一個(gè)出色的老師，教書(shū)育人！現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不斷前進(jìn)，爭(zhēng)取做得更棒，更好。我會(huì)把這精神動(dòng)力轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)中，課前做好預(yù)習(xí)工作，上課多用心聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，抓緊每一次鍛練自己的機(jī)會(huì)，全面發(fā)展，不斷完善自我，助己磨成鋒利的大刀。我相信總有一天我會(huì)成為那一棵蒼天大樹(shù)。

高爾基說(shuō)過(guò)：“人必須像天上的星星，永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永遠(yuǎn)不熄地燃燒著火光。，讓我燃燒那顆追夢(mèng)的心，帶著愿望出發(fā)！

以青春奮斗為題的作文篇五

毛主席曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮。讀七年級(jí)時(shí)，聽(tīng)老師說(shuō)這句話，我很茫然。我不理解這話的含義，也不明白怎樣的“奮斗”才是其樂(lè)無(wú)窮。

讀七年級(jí)時(shí)的我，把每天上學(xué)當(dāng)成簽到，人在課堂，心，卻在流浪。感覺(jué)上課簡(jiǎn)直就像南孚電池的電量，一節(jié)更比六節(jié)長(zhǎng)。做作業(yè)字跡潦草，完成任務(wù)就萬(wàn)事大吉。我仗著小學(xué)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，對(duì)老師口中的一中二中三中目標(biāo)，置若罔聞。

那一刻，我警覺(jué)：那么多同學(xué)比我優(yōu)秀，原來(lái)秘密是——勤奮。

終于，語(yǔ)文老師在微信平臺(tái)“小作家專欄”展示了我的兩篇文章。欣賞著同學(xué)們的留言點(diǎn)評(píng)，我心花怒放。

歷史小測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)一次比一次好。我成就感滿滿。

我發(fā)憤數(shù)學(xué)成績(jī)要超過(guò)三個(gè)同學(xué)，目前已經(jīng)成功超越了一個(gè)同學(xué)。我斗志昂揚(yáng)。

努力奮斗，讓我漸漸明白了“其樂(lè)無(wú)窮”的含義。

丑陋的毛毛蟲(chóng)努力奮斗，掙開(kāi)那厚厚的繭，便能破繭成蝶，翩翩起舞，見(jiàn)廣闊天地?！錁?lè)無(wú)窮。

我經(jīng)過(guò)不懈地奮斗，就能戰(zhàn)勝懶惰、拖沓的惡習(xí)，華麗蛻變，見(jiàn)優(yōu)秀自我?！錁?lè)無(wú)窮。

在蛻變的路上，我不相信上課常睡覺(jué)的學(xué)生會(huì)考上一中;我不相信左手手機(jī)，右手游戲的人，能考過(guò)專心致志的學(xué)生。我只相信被一天一頁(yè)好書(shū)喂大的孩子，精神永遠(yuǎn)明亮;我只相信做題，做題，再做題的同學(xué)，數(shù)學(xué)一定不會(huì)差。

我相信命運(yùn)給我一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴我，讓我用一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。這個(gè)故事是——有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!這個(gè)故事是——苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

現(xiàn)在，請(qǐng)大家把你們的右拳放于你們耳邊，你聽(tīng)，如果你能清楚地聽(tīng)見(jiàn)你脈搏的律動(dòng)。那么，我告訴你：這——就是生命。生命不息!奮斗不止!其樂(lè)無(wú)窮!

奮斗吧!京信人!

以青春奮斗為題的作文篇六

1.事常與人違，事總在人為。

2.瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

3.拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

4.只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

5.過(guò)錯(cuò)是偶爾的失誤，但錯(cuò)過(guò)卻是永遠(yuǎn)的遺憾。

6.并不是先有了勇氣才敢于說(shuō)話，而是在說(shuō)話的同時(shí)培養(yǎng)了勇氣。

7.人一生下就會(huì)哭，笑是后來(lái)才學(xué)會(huì)的。所以憂傷是一種低級(jí)的本能，而快樂(lè)是一種更高級(jí)的能力。

8.有的時(shí)候，幾個(gè)饅頭就可以過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間;有的時(shí)候，一堆金條反而會(huì)把日子過(guò)的亂七八糟。

9.大部分人往往對(duì)已經(jīng)失去的機(jī)遇捶胸頓足，卻對(duì)眼前的機(jī)遇熟視無(wú)睹。

10.一個(gè)人要知道自己的位置，就像一個(gè)人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺(jué)。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來(lái)得美。所以做能做的事，把它做的最好，這才是做人的重要。

11.落葉很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我們更應(yīng)該珍惜我們?nèi)松娜^(guò)程。

12.不要常常覺(jué)得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。

13.做人要含蓄點(diǎn)，不必斤斤計(jì)較，水清無(wú)魚(yú)，人清無(wú)徒，誰(shuí)又不跟誰(shuí)一輩子，有些事放在心中自己知道就算了。

14.走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

15.快樂(lè)地過(guò)是一天，不快樂(lè)地過(guò)也是一天，我為什么不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天呢?

16.有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

17.正人行邪法，邪法亦正，邪人行正法，正法亦邪，一切唯心造。

18.行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。

19.童年無(wú)知可愛(ài);少年無(wú)知可笑;青年無(wú)知可憐;中年無(wú)知可嘆;老年無(wú)知可悲。

20.勝者為王的時(shí)代，能活下來(lái)的都成為行業(yè)的翹楚。

21.愛(ài)，如呼吸。深愛(ài)，就是深呼吸。

22.名言警句勵(lì)志我們必須拿我們所有的，去換我們所沒(méi)有的。

23.當(dāng)你年輕時(shí)，以為什么都有答案，可是老了的時(shí)候，你可能又覺(jué)得其實(shí)人生并沒(méi)有所謂的答案。

24.好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。

25.寵辱不驚，看庭上花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒。

26.名言警句勵(lì)志一年四季總要分明。我們又何必感嘆。

27.在一條不適合自己的路上奔波，就如同穿上一雙不合腳的鞋，會(huì)令你十分痛苦。

29.如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。

30.靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

31.人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉ね袪査固?/p>

32.世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限美好。

33.不論成功還是失敗，都是系于自己?！寿M(fèi)羅。

34.時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。

35.覺(jué)得自己做的到和做不到，其實(shí)只在一念之間。

38.如果你想得到，你就會(huì)得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。

40.不達(dá)成功誓不休?！愄肚?。

41.理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

42.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

43.如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。

44.沉浸于現(xiàn)實(shí)的忙碌之中，沒(méi)有時(shí)間和精力思念過(guò)去，成功也就不會(huì)太遠(yuǎn)了?！滓簟?/p>

45.征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

46.年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。

47.成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定?！纤估桌?。

48.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

49.你的選擇是做或不做，做不一定會(huì)成功，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。

50.心小了，所以小事就變大了;心變大了，所有的大事都變小了。

以青春奮斗為題的作文篇七

在青春歲月中奮斗，此生無(wú)悔！

題記。

前腳剛踏入青春的大門的我，常常會(huì)思考為何而活、死亡之類的問(wèn)題，苦苦思索了兩年。與朋友長(zhǎng)篇大論地探討過(guò)，可一直到初二下學(xué)期，我才終于領(lǐng)悟出什么是我所追求的，也明了什么是我活著的意義。答案很傻很簡(jiǎn)單，但卻是我對(duì)世界不斷刷新認(rèn)知之后才逐漸明確我的夢(mèng)想的。

好在不算晚，在這個(gè)最美的年華里，我還有機(jī)會(huì)為我的夢(mèng)想去拼搏。我要把首要目標(biāo)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，在課內(nèi)任務(wù)上要更加努力。雖然我常常制定了小目標(biāo)，又常常難以堅(jiān)持完成，雖然我至高理想也總是被一些瑣事推至腦后，雖然常常因?yàn)閯?lì)志的例子而內(nèi)心澎湃卻只能振奮很短的一陣子，雖然我總想給自己打上思想鋼釘又難以付諸行動(dòng)，但是我一直沒(méi)有停止過(guò)探索，也沒(méi)有停止過(guò)嘗試，因?yàn)槲抑溃啻旱臍q月里充滿著矛盾，為青春而奮斗是常態(tài)。

除了學(xué)科上不斷遇到困難之外，網(wǎng)絡(luò)上的現(xiàn)象或輿論所指出的問(wèn)題，促使我在腦海中與自己的辯駁，得出了一點(diǎn)還算合理的理論或啟示，思想也開(kāi)始走向成熟。

因此我知道，我的人生是在各種艱難險(xiǎn)阻中不斷前進(jìn)，青春就要敢闖，敢犯錯(cuò)，犯過(guò)錯(cuò)，這些錯(cuò)誤便會(huì)成我們寶貴的回憶與經(jīng)驗(yàn)。

我還年輕，何妨輕狂點(diǎn)、無(wú)畏點(diǎn)，用努力和汗水還有堅(jiān)持去澆灌我那奮斗理想。畢竟自古英雄出少年，有了夢(mèng)，便用勤奮追夢(mèng)，青春便因奮斗而精彩！

以青春奮斗為題的作文篇八

青春，人生中最美的時(shí)光，它充滿著理想與信念、激情與希望，充滿著憧憬與幻想，它象征著我們即將告別孩提走向成人的世界，而作為00后的我們，青春則更需要我們?yōu)橹床珚^斗。

相信很多人都是科比的球迷吧，科比曾是一個(gè)高中生球員，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)聯(lián)賽的歷練，但卻仍是nba最有影響力的球員，曾經(jīng)有一位記者問(wèn)科比：“科比，你為何如此成功？”科比不答反問(wèn)：“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎？”記者搖頭，科比說(shuō)：“我知道，每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時(shí)仍是黑暗的。一天、兩天、三天，十多年過(guò)去了，洛杉磯街道上的黑暗仍沒(méi)有改變，但我自己已經(jīng)變成了肌肉強(qiáng)健、有體能、有能量、有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員”。這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，只做自己的科比，他在青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。

還有大家都知道的馬云，馬云當(dāng)年連續(xù)參加了三次高考才考上了當(dāng)時(shí)的杭州師范學(xué)校。后來(lái)在當(dāng)教師的幾年里，他又想去一些大公司工作，但所有的大公司都將他拒之門外。是啊，一個(gè)毫無(wú)名氣的教書(shū)匠，那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢？但馬云沒(méi)有失去對(duì)生活頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗的精神，終于，他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng)辦“阿里巴巴”網(wǎng)站，在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球，他也因此成為受萬(wàn)眾矚目的成功人士。

試想，如果沒(méi)有這種“拼搏奮斗”的精神，科比能成為舉世聞名的球星嗎？馬云能有信心參加三次高考嗎？他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎？他能在創(chuàng)建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎？顯然這些都是不可能的'事情，可見(jiàn)“奮斗精神”對(duì)于一個(gè)人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個(gè)人生命中的所有正能量，讓其青春燦爛輝煌！

朋友們，你愿意當(dāng)那個(gè)“只做自己”科比、拼搏奮斗的馬云，還是愿意當(dāng)一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者？相信你們已經(jīng)有了答案，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習(xí)，為我們?nèi)鰸M汗水的青春路上揮灑一筆繽紛的色彩。

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以青春奮斗為題的作文篇九

如果把學(xué)習(xí)比作一片大海，我愿是一葉孤舟；如果把知識(shí)比作一片花圃，我愿是一只蝴蝶；如果把奮斗比作一座大山，我愿是一個(gè)登山者。

初二的生活是緊張的，忙碌的。夜幕籠罩，星光閃爍。明亮的燈光，風(fēng)扇搖搖晃晃的轉(zhuǎn)動(dòng)，老師坐在講臺(tái)上批閱作業(yè)。教室里仍是一片忙碌的身影。

我輕輕的嘆了一口氣，已是初秋仍是悶熱。學(xué)習(xí)任務(wù)依然有增無(wú)減。但只要想起，我曾經(jīng)因?yàn)閼卸瓒脕?lái)的失落的成績(jī)，我就必須得投入這緊張的學(xué)習(xí)中。初二了，長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)一年初中生活的洗禮，也得懂事了。我們正處于花季——青春期。要面對(duì)父母期待的、老師信任的目光。我想起了以前那段童年時(shí)光，是無(wú)憂無(wú)慮的，每天回家了，我總是會(huì)在樓道上大喊一聲：我回家了！才不會(huì)感到害怕?；丶視r(shí)，總能看見(jiàn)母親和藹的面容，以及香噴噴的飯菜。

我想起母親從不逼著我看書(shū)，但是她會(huì)尊重我看書(shū)的選擇。因此我看了很多書(shū)，無(wú)論是文學(xué)還是小說(shuō)作品，我從書(shū)中汲取了很多知識(shí)。中國(guó)的四大名著，魯迅先生、老舍先生的作品，以及外國(guó)文學(xué)，我都會(huì)擠出時(shí)間細(xì)細(xì)品味。我相信魯迅先生的這句名言：時(shí)間就像海綿，只要愿擠，還是有的。

成功不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下，還在自信的閃耀下實(shí)現(xiàn)。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝。初二的學(xué)習(xí)生活如是。我覺(jué)得我需要奮斗。記得在期初的開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：初中不努力，長(zhǎng)大沒(méi)出息。這句話雖然簡(jiǎn)練，但意義深刻。我相信并謹(jǐn)記著這句話。我覺(jué)得如今我需要拼搏和奮斗。我想對(duì)自己說(shuō)：拼在初二，贏在初三！

在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，我不應(yīng)該失去斗志。在漫長(zhǎng)而又短暫的'初中生活中，我就如一個(gè)在迷霧中迷惘的孩子，漸漸找到霧中隱約閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。

青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。我告訴自己：我不想做一個(gè)終生空虛而又碌碌無(wú)為的人。我踏下的每一步，都應(yīng)該穩(wěn)重而又踏實(shí)。

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰""少壯不努力，老大徒傷悲。""莫等閑，白了少年頭，空悲切。"。

我要投入到奮斗的時(shí)光里，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以青春奮斗為題的作文篇十

男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：

【合】大家，上午(下午)好！女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。

男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有______;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。

女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話；藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng)；演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)______名；二等獎(jiǎng)______名；三等獎(jiǎng)______名；優(yōu)秀獎(jiǎng)______名。

男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)______人，二等獎(jiǎng)______人，三等獎(jiǎng)______人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。

女：尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。

男：______的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。

女：下面揭曉______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。

男：大家翹首期待的。最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。

女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。

閉幕詞。

男：回顧歷史我們心潮澎湃。

女：展望未來(lái)我們熱血沸騰。

男：今天夢(mèng)想從這里啟航。

女：今天青春在這里吶喊。

男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：

男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

以青春奮斗為題的作文篇十一

青春是一場(chǎng)大雨，即使我們淋濕了，也想再淋一回。

時(shí)光的指紋悄然滑過(guò)我們的臉，而我們還在青春的地圖里摸爬打滾，內(nèi)心向往著承載夢(mèng)想的那方彼岸。即使在我們的成長(zhǎng)道路上隱藏著許多未知的磨難，但是我們也要勇敢地祝福自己，祝福青春，也許下一次遇見(jiàn)的是更美好的自己。

前方，迷途不斷，未知危機(jī)四伏?；蛟S在心靈的某個(gè)角落里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種令人欣喜的東西，它閃亮著，它在發(fā)光，它就是夢(mèng)想啊。當(dāng)我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大，夢(mèng)想也漸漸地在內(nèi)心駐宅安家了。如果青春的旅途沒(méi)有了夢(mèng)想，就如同失去了方向，就會(huì)無(wú)功而返。因此，我們要把握夢(mèng)想，國(guó)家有“中國(guó)夢(mèng)”，而我們的夢(mèng)想就是我們的未來(lái)啊。祝福每一個(gè)夢(mèng)想都璀璨，祝福因夢(mèng)想而熠熠生輝的青春。

炎炎夏日，當(dāng)我們奔跑在橡膠跑道上，當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想揮灑汗水，一切看起來(lái)如此賞心悅目，但我們也會(huì)累，也會(huì)困倦。那么我們是否該放棄？不因?yàn)檫@是青春，我們永不言棄，我們要讓現(xiàn)在的自己無(wú)愧于自己內(nèi)心的強(qiáng)大期盼。皚皚寒冬，清晨的風(fēng)總是咆哮個(gè)不停，總讓人“聞而生畏，放不下被窩里的溫暖，放不下與床的長(zhǎng)久之約，它就像一道魔咒，有著變幻無(wú)窮的力量。但是最后，我們還是戰(zhàn)勝了它，我們依舊參加著周末的尖子班，依舊奔走在那條通向?qū)W校的道路上。因?yàn)槲覀冎溃挥谐缘每嘀锌?，方能成為人上人。無(wú)論我們腳下的羈絆多么頑固，我們都會(huì)堅(jiān)持到最后，直到中考的那一刻。祝福恒久的堅(jiān)持，祝福那段因堅(jiān)持而難忘的青春。

在這場(chǎng)青春的大雨里，我們將滿腔的熱情、激情，乃至癡情恣意揮灑，只為了迎接在成長(zhǎng)蛻變的更美好的自己。

以青春奮斗為題的作文篇十二

歲月漫長(zhǎng)，抵不過(guò)流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快，如果不是又一次召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還未曾意識(shí)到初中生活即將過(guò)去一半，而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己，正經(jīng)歷著蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。

這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣是在秋季，校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒(méi)多大區(qū)別。但是我知道，其實(shí)事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

當(dāng)看到托爾斯泰的一段話時(shí)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他說(shuō)：“人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，總替自己設(shè)想運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。為了要走一千里路，人必定想，走了這一千里就會(huì)有好東西。為了要有運(yùn)動(dòng)的力量，就必須有一個(gè)渴望到達(dá)的目的地?！毕惹暗奈野呀Y(jié)果看得太重要，而現(xiàn)在的我認(rèn)為長(zhǎng)跑的過(guò)程才是人生的體驗(yàn)，至于是非成敗，只不過(guò)是評(píng)價(jià)這個(gè)過(guò)程罷了。這就好比一本精致的書(shū)，沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)頭就先看結(jié)尾，一頁(yè)頁(yè)的閱讀經(jīng)歷才是樂(lè)趣，遠(yuǎn)比故事的大結(jié)局更重要。

又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我整理好心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待這次難得的體驗(yàn)。我只能期待，卻不能策劃。因?yàn)槲抑溃啻喝缏?，哪怕?huì)華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬于自己的青春。

以青春奮斗為題的作文篇十三

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用的努力，不斷的拼搏，奮斗。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的'理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著什么，而是最求將自己的事做到。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!

奮斗的青春，最美!

以青春奮斗為題的作文篇十四

今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。

——題記。

沒(méi)有今天的發(fā)芽，明天的開(kāi)花，是結(jié)不出果的。

沒(méi)有今天的待哺，明天的試飛，是觸不到天的。

沒(méi)有今天的磨練，明天的奮斗，是長(zhǎng)不成人的。

翻開(kāi)淡藍(lán)色的日記，稚嫩的筆跡是重回的記憶，記錄下我成長(zhǎng)的疑問(wèn)。?。

歲月如夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。我已不再是那個(gè)小女孩兒了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)略懂哪些話的意味。?。

成功前需要奮斗，就像黎明前的黑暗。

如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有，那你還有什么夢(mèng)想可言?

你是否能看到黎明，那就要看你是否挺過(guò)了黎明前的黑暗，你是否奮斗。

以青春奮斗為題的作文篇十五

一年后的你：

你還好嗎?

在未來(lái)的一年里，你應(yīng)該又有了許多變化吧!變得更加成熟、更加懂事、更加優(yōu)秀!九年級(jí)了，你肩上的負(fù)擔(dān)與壓力又重了一分，因?yàn)樵谀愕拿媲?，擺著的是一扇光輝亮麗的大門——中考!

你可曾知道——多少年來(lái)，有無(wú)數(shù)的人推開(kāi)了這扇大門，卻又有無(wú)數(shù)的人被它那又高又結(jié)實(shí)的門檻絆倒，只有那些細(xì)心、自信、有實(shí)力的人才發(fā)現(xiàn)了這道門檻，才能小心翼翼地跨越過(guò)去，走向門后的輝煌的勝利!對(duì)一年后的你，總寄托著強(qiáng)烈的期望，期望你能跨過(guò)中考這道門檻，走進(jìn)重點(diǎn)高中的大門!

一年的過(guò)去，你應(yīng)該也有所收獲，對(duì)中考提名的期盼也更加強(qiáng)烈!對(duì)于這一年間與現(xiàn)在的你的你，心里還滿意嗎?如果還有一點(diǎn)點(diǎn)的不滿意，認(rèn)為自己能做得更好，那就繼續(xù)加油，調(diào)整好心態(tài)，爭(zhēng)取能做一個(gè)更加完美的自己!如果覺(jué)得自己做的挺好，那就繼續(xù)保持下去!中考即將來(lái)臨，你對(duì)未來(lái)的努力奮斗有所計(jì)劃了嗎?如果沒(méi)有，那趕快行動(dòng)起來(lái)，計(jì)劃好自己的目標(biāo)與每日的時(shí)間安排。如果已經(jīng)制定好計(jì)劃了，那就一定要按照計(jì)劃行事，因?yàn)橹挥羞@樣，才能避免一些不必要的麻煩。

你還記得過(guò)去的自己?jiǎn)?那時(shí)候的你有許多壞毛病——字跡潦草，沒(méi)有時(shí)間觀念，有了計(jì)劃卻又不去嚴(yán)格執(zhí)行……中考在即，這些壞毛病可不能一直留著，要及時(shí)改正!字跡潦草在中考中失分太多了，在離中考還有一學(xué)年的時(shí)間里，找到一個(gè)目標(biāo)，努力把每一個(gè)字都認(rèn)真寫好，避免涂涂畫畫，給老師們一個(gè)清晰美觀的卷面!以前，你的時(shí)間觀念太差，總是這件事做做，那件事做做，根本沒(méi)有規(guī)劃性，這可是吃大虧的，中考那么多門科目要考試，復(fù)習(xí)沒(méi)有規(guī)劃性那還得了，要趕緊制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃!一年后的你，目標(biāo)定在中考上——跨過(guò)那道門檻，走向成功與勝利!

以青春奮斗為題的作文篇十六

當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，情況瞬息萬(wàn)變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力，保持奮斗的姿態(tài)，才能解出人生無(wú)數(shù)的考題。這里給大家分享一些關(guān)于奮斗吧青春的作文，方便大家學(xué)習(xí)，快來(lái)看看吧！

拼，是用盡全力；博，是揮灑汗水；拼搏，則是用盡全力揮灑汗水。

——題記。

說(shuō)到拼搏，不得不回到五年前的那一個(gè)下午，所有人都說(shuō)那個(gè)下午是充滿汗味的，但在流汗的同時(shí)不乏喜悅。

那個(gè)下午到底發(fā)生了什么事呢？原來(lái)那是我們的體育集訓(xùn)，沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，它確確實(shí)實(shí)是我們的體育集訓(xùn)。

在這次的訓(xùn)練中，我們不僅有跑步，跳繩，羽毛球。我們還有新增的項(xiàng)目——多人綁腿合作。聽(tīng)到這里，你是不是有些疑惑，那你接著往下聽(tīng)，這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。

熱身活動(dòng)開(kāi)始了，我們整齊地做著隊(duì)操，隊(duì)操結(jié)束后，我們便迎來(lái)第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目——跑步，五個(gè)人一組進(jìn)行接力賽。我在第三棒，當(dāng)哨聲響起時(shí)，第一棒的人拼盡全力跑著，閃電般的速度跑向了第二棒的人，并對(duì)她說(shuō)了一句：“加油！”她奮力地跑到我面前，依然說(shuō)了一句：“加油！”我毫無(wú)顧忌的往前飛奔，仿佛前面是為我敞開(kāi)的大門。我很享受跑步的過(guò)程，在享受的過(guò)程中把接力棒傳給了第四棒的人，還是說(shuō)了一句：“加油！”一直到第五棒結(jié)束，我們說(shuō)的最多的一句話就是“加油！”

跑完步我們互相看了看大汗淋漓的對(duì)方，都笑了起來(lái)，調(diào)侃說(shuō)：“你身上的汗味真‘難聞’啊。”

這就是我們用盡全力揮灑汗水的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的我們最快樂(lè)。

多人綁腿項(xiàng)目開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備就緒，沒(méi)想到第一步就出師不利，所有人都摔倒了，但是我們沒(méi)有放棄，一次又一次的跌倒，換來(lái)了最后的.成功。我們手牽著手，嘴里喊著口號(hào)，最后完成了二圈跑步。跑完后所有成員都累倒在地上，但此時(shí)此刻我們的手依然緊緊地握著，我們的汗水依然沒(méi)有停止流淌。

這就是我們用盡全力揮灑汗水的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們最快樂(lè)。

拼搏就是這么簡(jiǎn)單，用盡全力揮灑汗水。當(dāng)然，拼搏后的我們會(huì)為成功感到快樂(lè)。