最新什么讓生活更美好作文(優(yōu)質(zhì)9篇)

總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開始，它讓我們更有目標(biāo)和方向感?？偨Y(jié)要言之有物，表達(dá)清晰，讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)。小編在整理這些總結(jié)范文時(shí)，參考了一些專家的意見和建議，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。

什么讓生活更美好作文篇一

科技在人們生活中是不可少的一部分。

在科技的時(shí)代，人們往往離不開科技。隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展，人們的生活獲得了極大的方便。比如以前的自行車，非常的慢。而現(xiàn)在的電動(dòng)車比以前的自行車還要快的好幾倍不止。現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，比如現(xiàn)在的電動(dòng)車、汽車等他們的`速度比以前的自行車和馬車的速度還要快?，F(xiàn)在的科技有了網(wǎng)絡(luò)，更離不開了人們的生活，因?yàn)楝F(xiàn)在的科技，需要網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助才能完成打更快，更仔細(xì)，更認(rèn)真。

還有什么讓生活更美好呢？希望大家和我交流及談?wù)摗?/p>

什么讓生活更美好作文篇二

有人說堅(jiān)持就是勝利。我覺得這句話說的真好，一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲，我深有體會(huì)！

在我十歲時(shí)，媽媽給我買了一輛平衡車，我非常喜歡，當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開心，說是要一起陪我學(xué)。首先我打開了開關(guān)。燈亮了起來，媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳，可當(dāng)時(shí)情況可沒有想象得那么好，我一腳踩上去，它就一直在原地的'轉(zhuǎn)圈，還不停地抖，我立馬把腳放了下來，我試了好幾次可還是不行。剛開始晴空萬里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了，我心想，我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了，到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去，更別說讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思，說：“寶貝！加油！你可以的！”“說不定我還真能學(xué)會(huì)呢?！蔽倚南?，說著，我一咬牙雙腳站了上去，然后迅速向前傾著身體，平衡車開始走了，媽媽還一直扶著我，一會(huì)兒，我練熟練后媽媽竟然把手松開了，我還來不及害怕呢，就一直向前走，左拐的時(shí)候還是有些困難，突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車了，于是我趕快叫了媽媽來幫忙，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了，心里一下子亮了，媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑，這時(shí)，頭頂上的那片烏云都散開了，太陽又出來了，我全身變得暖洋洋的。

一個(gè)人做事只要堅(jiān)持，生活就可以變得很美好。

什么讓生活更美好作文篇三

在我的書櫥中，有很多書。童話，小說，漫畫……我很喜歡讀書，只要手里有一本書，我就會(huì)讀的忘乎所以。

我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫《瘋了，桂寶》時(shí)，我會(huì)因?yàn)闀械闹魅斯饘毜?那些稀奇古怪的點(diǎn)子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說《海底兩萬里》時(shí)，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來。

還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演，看誰獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了，我信心滿滿地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理，話音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來，我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書小博士”的稱號(hào)。這一切，都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。

什么讓生活更美好作文篇四

一年365天，四個(gè)季節(jié)。輪流替換，遇到美好的時(shí)光，可以用雙眼透過時(shí)光去探索屬于自己的世界。春暖花開，萬物復(fù)蘇。屋檐上的冬雪漸漸融化。“滴——”冬雪融化的水滴調(diào)皮的的落下來。然后坐“飛機(jī)”到云朵上，趁著時(shí)機(jī)在下來玩一玩。在傘邊玩滑滑梯。孩子們穿著棉襖，棉鞋在田野里奔跑著，春天的暖陽下，刻畫了一幅甜麗的笑容。收藏一雙棉手套，等他時(shí)，看一看，回憶回憶。太陽當(dāng)空，時(shí)機(jī)變得越來越長(zhǎng)。小小的學(xué)生，背上書包，踏在羊腸小道上，小道旁有幾行花草，拾起一片夏日的.綠葉，夾在書中，期待下一個(gè)夏天的到來。秋高氣爽，碩果累累。夏日的樹木，告別了以前的風(fēng)華絕代，現(xiàn)在也低下了頭。頭上的樹葉，黃了，落了下來，換得一群蝴蝶歌頌。該是楓葉的舞臺(tái)了?；鸺t的楓葉像是被紅色油漆潑上去的，從內(nèi)而外，耀眼的紅，閃得人發(fā)暈。摘下一片，在夕陽下，放在眼前，世界為你而變色！

白雪皚皚，冰天雪地。一株臘梅，孤傲冬雪，佳人在側(cè)，留一指芬芳，一片繁花似錦，早已傾心。稚嫩的手，抓著一大把雪，堆起一個(gè)大雪人。他托起一片歡聲笑語，而他也在歡聲笑語中活了！

一雙眼可以透過時(shí)光去探索屬于自己的世界。無論你在何時(shí)何地，只要用你的雙眼，便可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)特殊的你，和世界！

什么讓生活更美好作文篇五

古代時(shí)，人們要是想從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，只能選擇走路或乘坐馬車。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且一旦目的地比較遠(yuǎn)就需要很長(zhǎng)的時(shí)間趕路，經(jīng)常需要耗時(shí)好幾個(gè)月或一兩年。而現(xiàn)在人們可以選擇高鐵，汽車，輪船和飛機(jī)，原本在古代需要好幾個(gè)月的路程，有了科技的幫助就可以縮短到幾天或幾小時(shí)。這就是科技為我的`生活帶來的方便。

有一次新年，媽媽要帶我回到老家拜訪爺爺奶奶，而我不太愿意，原因是本來高速上車就不少。而到了新年，幾乎所有人都會(huì)回老家探親，這樣一來路上就很容易發(fā)生交通事故導(dǎo)致堵車，而媽媽告訴我這件事時(shí)就差兩天就到新年了，路上肯定很堵。媽媽卻說我們可以坐高鐵，那時(shí)我還沒有做過高鐵，于是就以為它和普通火車一樣又?jǐn)D又慢，誰知當(dāng)坐上高鐵時(shí)它卻徹底把我震驚了。高鐵上不但不擁擠，還十分寬敞舒適。當(dāng)它開起來的時(shí)候，路邊的景物快速的后退，它的速度竟然可以達(dá)到三百多公里每小時(shí)。沒過了二十分鐘就到老家了。

這就是科技為我的生活帶來的便捷。作為一個(gè)小學(xué)生，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓科技為我們的生活提供更多的便利。

什么讓生活更美好作文篇六

那是一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上，剛放完學(xué)的我艱難的'跑向公交站去搭乘末班車，風(fēng)很大雨也很大，幾次都差點(diǎn)把我吹倒。終于趕到公交站臺(tái)了，雖然我打著傘，但是我全身都淋濕了?！斑@該死的天”，我生氣的抱怨著。此時(shí)，一位小姑娘站到我的身旁，她的全身也濕透了，甚至比我還慘，我仔細(xì)端詳著這位小姑娘，個(gè)子不高，看起來十一、二歲的年紀(jì)，穿著一件藍(lán)色t恤和一條牛仔褲。滲了水的頭發(fā)濕達(dá)達(dá)的搭在臉上，身上還有一些泥巴和幾處傷痕，看起來很可憐。這時(shí)人越來越多，整個(gè)公交棚都快要擠不下了，不一會(huì)兒車來了，人們一窩峰的往上擠，生怕自己落在后面。我回頭看了看那個(gè)小姑娘，她居然沒有往上擠而是乖乖的站在一旁，等著人們上車，等到人都上完了，那個(gè)小姑娘才緩緩地走上了車，她摸著口袋想到掏錢，但好像沒摸到，前前后后摸了十幾遍，她開始意識(shí)到自己沒帶錢。突然“哇”的一聲哭出來，一邊哭一邊說：“今天我媽媽去上班了，讓我自己放學(xué)回家，可是我沒帶錢，這.....這是最后一趟車，要是趕不上我就沒法回家了”。她稚嫩的小手扶著車桿，身體不住的顫抖，臉上沾滿了水，不知是雨水還是淚水，她用她那沾滿泥污的小手抹抹眼淚帶著哭腔說：“求求大家借我2元錢吧，我，我會(huì)還的”，她一說完，車上居然鴉雀無聲，大多數(shù)人都不愿意借給她，甚至有人還小聲嘀咕說：“切，誰叫你自己不帶錢啊”，“就是，活該！”。此時(shí)，我真想沖上去幫她付了車費(fèi)，可是我也沒有錢了。我在心里暗暗咒罵這些人：真是的，不就兩塊錢嗎，借一下別人，你今晚就吃不了晚飯了嗎?此時(shí)，公交車司機(jī)還添油加醋的說：“到底有沒有錢，沒有錢就快下去”。她只好無奈地顫顫巍巍地準(zhǔn)備下公交車，正當(dāng)她剛要下車的時(shí)候，一位大哥哥突然站出來說：“我?guī)退o錢”，這一聲話語很堅(jiān)定，在整個(gè)公交車回響，其他的人都瞪大了眼睛，甚至還有人說“這人瘋了吧！”。小姑娘又重新看見了希望，趕緊連忙道謝：“謝謝您，謝謝您，我一定會(huì)還您的，您把您的聯(lián)系方式給我吧”，大哥哥連忙說不用，此時(shí)大哥哥笑了，小姑娘也笑了。這一幕仿佛定格了，整個(gè)車廂彌漫著幸福的氣氛。

樂于助人是一種美德，不論是熟人還是陌生人，都要互相幫助，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好！

什么讓生活更美好作文篇七

天慢慢黑了起來，路邊的路燈逐漸亮了起來，像家人對(duì)孩子的呼喚，指引回家的路。

我與妹妹迅速地趕回家，否則去補(bǔ)習(xí)班就來不及了！到了家路口，然后一臉驚訝地看著川流不息的汽車，不禁感嘆：“唉！又要遲到了，我該怎么辦呀？”等著等著，30分鐘過去了。一刻鐘過去了，正要行走的我本想飛快地開過去，但是我后面的一輛汽車把我的車道給搶了，我氣得火冒三丈，急得像熱鍋上的螞蟻。一輛車停了下來，他打開窗戶對(duì)我說：“小朋友，我看你在這應(yīng)該等了好久了吧！要不你先過？”我疑惑并驚訝地問：“哥哥，你為什么要把這位置讓給我呀？”那位年紀(jì)輕輕的哥哥微笑地對(duì)我說：“以前，我也堵過路，也有一位善良的`老爺爺，他可能比我還急，但是他卻把位置讓給了我?！睆哪强唐穑腋杏|頗深！謝過他后，就快速地奔回了家。上完課，我坐在沙發(fā)上回憶著他對(duì)我說的話。

第二天，我去超市，堵在了路上，有一輛跟我并行的自行車，等在道路上，我對(duì)她說：“要不我的位置讓給你？你先過吧！我不急！”她笑著對(duì)我說：“謝謝，我也要向你學(xué)習(xí)！”我突然感覺到了世界不是冷漠的，而是我們溫暖的小窩。

謙讓，讓世界更美好！我們一定要向這位大哥學(xué)習(xí)，懂得謙讓別人，為世界做個(gè)好榜樣！

什么讓生活更美好作文篇八

奶奶家的旁邊是一個(gè)菜園，有幾棵果樹和一片竹林。菜園中有幾株緊緊纏繞著竹竿生長(zhǎng)的豆角，莖像一根結(jié)實(shí)的繩子，將幾根竹竿連接。每當(dāng)黃昏，夕陽暗淡的光輝照過竹林，竹子搖曳的殘影黑黑的，慢慢地在橙紅的陽光下生長(zhǎng)。

奶奶養(yǎng)了一群雞，這些雞經(jīng)常漫步于菜園中，盯著菜園里有沒有蟲子。雞漫步的地方長(zhǎng)出了幾株幼苗，認(rèn)為覺得它們是小人國(guó)的大樹。我有時(shí)候也來菜園，我可不是找惡心的蟲子，而是去找我“討厭”的妹妹。在過去的.時(shí)光里，她一去菜園，小而整齊的菜苗要遭殃。雞被妹妹趕走，菜苗也被驚慌失措的雞和洋洋得意的妹妹踩扁。土在菜園中翻滾著、咆哮著，這時(shí)，我只能把她抱回屋子里。

我常常游蕩于竹林，綠油油的竹林里生活著許多生物。我進(jìn)去之后，第一個(gè)碰到的是蜘蛛，它們?cè)谛揲L(zhǎng)的竹子間結(jié)出晶瑩、透明的網(wǎng)，網(wǎng)有點(diǎn)像絲狀的膠水，肌膚碰在上面沒有太大的異樣。第二個(gè)碰到的是雞，雞在竹林中奔跑，它們快樂地奔跑，專心的吃蟲子。雞難道也有歲月靜好嗎？我將疑問收起，走回菜園。

轉(zhuǎn)眼間，春已終，夏已末，秋季來了。我再一次回到了菜園中。涼爽的秋日吹來陣陣秋風(fēng)，菜園中，小苗全部無影無蹤。只見屋角堆著幾個(gè)碩大的南瓜，這是一座南瓜小山。當(dāng)我休息一會(huì)兒之后，金黃的南瓜全部進(jìn)入了我家小轎車的后備箱。

這些南瓜，夠溫暖我一個(gè)寒冷的冬天。奶奶的菜園充滿了生活的氣味、愛的氣味。

什么讓生活更美好作文篇九

“蟹黃包”這三個(gè)字仿佛自帶香味，一寫出就讓我口水迅速分泌，它不但讓我這個(gè)小饞貓滿足了口腹之欲，還讓我的生活變得更加美好呢。

有一次。我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)遇到了難題,絞盡腦汁也沒做出來，我有點(diǎn)心灰意冷了，媽媽遞過來熱氣騰騰的蟹黃包，給我打氣：“休息一下，吃點(diǎn)東西再做?！?/p>

我連忙接過蟹黃包，一口咬了下去，鮮甜的蟹黃流進(jìn)了我的嘴里，美味瞬間在舌尖綻放，我全身每個(gè)細(xì)胞都在歡叫“好吃，好吃，太好吃了！”一口又一口,大口吃蟹黃的感覺真是太讓人滿足了，我細(xì)細(xì)品味著蟹黃包，煩惱都被扔到了九霄云外，感覺自己渾身充滿了力量。神奇的是，吃飽了，靈感也來了，我很快就把難題解出來了。蟹黃包真是功不可沒??！

蟹黃包還幫我解決了友情問題。有一次我和我的'好朋友黃耐克吵架了，吵得不可開交的時(shí)候，我的腳竟然不受控制地踢了他一下，他頓時(shí)淚流滿面，號(hào)啕大哭?？此薜每蓱z兮兮的樣子，我覺得自己錯(cuò)了，打了一下自己不聽話的腿，我不好意思地對(duì)他說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！笨伤€在哭，我又從書包里拿出來萬痛筋骨貼（這是我上次摔跤了，爺爺給我的）準(zhǔn)備給他貼，可他把身子一扭，鼻子里“哼”了一聲，還是不理我。我只好一咬牙，拿出了“殺手锏”——書包里準(zhǔn)備當(dāng)課間餐的蟹黃包，遞給了他，他終究抵擋不住美味的誘惑，接下蟹黃包，與我握手言和。

你們瞧，沒錯(cuò)吧，蟹黃包讓生活更美好！