最新藏著的秘密作文六年級(精選10篇)

提問是獲取知識、解決困惑的重要途徑。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。8、在看范文時，要注意挑選適合自己的部分進行參考。

藏著的秘密作文六年級篇一

那是一年冬天，熟悉的鞭炮聲回響在耳旁，每個人的臉上都掛著喜氣洋洋的笑容，共同迎接著春節(jié)。

又到了領(lǐng)壓歲錢的時候。我的兩個堂哥都在爺爺那兒領(lǐng)到了嶄新的100元鈔票，一副心滿意足的笑容。我也不例外，在領(lǐng)過壓歲錢后，我立馬奔回房間里，將那張鈔票放進我的“小豬”儲錢盒里，仿佛那是價值連城的保險箱一樣，生怕被壞人偷走。

這時，房門門把一響，一束燈光透了過來照在了床上，隨即門一開，大束的光撲面而來。——爺爺來了。爺爺披一個大黑皮外套，穿一個灰色的棉布鞋，拄著一根拐杖，微微發(fā)藍的眼睛炯炯有神。爺爺那雙手十分蒼老，包著骨頭的皮很不規(guī)則的擰在一起，幾根血管暴突起來，手心還疊加著許多老繭。只見爺爺伸出一只手，手里攥著十元錢，徑直遞給了我，并對我說道：“給，拿著當(dāng)零用錢吧?！?/p>

我連忙拒絕，但爺爺已經(jīng)把錢塞進了我的手里，并慈祥的笑道：“收下吧，把錢收好，別讓你哥他們看見了?！闭f完后就拄著拐杖一瘸一拐的走著。

看著爺爺走著路，似乎每一步都用足了力氣，看著是如此地心驚膽戰(zhàn)，似乎一陣大風(fēng)就能把爺爺刮倒。我的房間與爺爺?shù)姆块g之間的距離看起來很短，但對于爺爺來說是卻顯得有點長。在爺爺終于步履蹣跚的走回房間后，我才安心的回到了自己的房間里。

此時的我心中有一股暖流在回蕩著，幫我抵御數(shù)九寒天的嚴(yán)寒，像一條河一樣長久生生不息。

在我心中，這就是爺爺?shù)拿孛馨伞?/p>

藏著的秘密作文六年級篇二

林帆管不了那么多，跟著小狼月悅比進入了幽林深處。

走到一個地方，小狼停下來不走了。這是深夜12點左右，林帆只能讓小狼頭上的光帶他找陳蕊玲。小狼一躍跳了過去。林帆不理會小狼的意思，一腳踏過去?！鞍?！”小狼回頭看了看，林帆踏在了一小片帶刺的灌木里。

小狼跳到林帆面前，林帆脫下鞋子，腳底有好幾處紅點，可疼了。小狼去用舌頭舔舔傷口，用手電一照，突然它干咳幾聲，指指林帆的腳底。林帆一看，哎呀。紅點變綠了，還化了膿，膿水呈白色，正流著。

“好痛啊！這刺上有毒。”林帆叫道。

小狼找了一些草藥，讓林帆用用。林帆把草藥掐碎，抹在生膿處，不一會兒，綠變白，結(jié)了疤。"這藥真棒！你在哪兒找到的？"林帆傷好了，問小狼。小狼指指大樹腳下。林帆過去一看，這兒全是當(dāng)年爺爺告訴他的白族的救命神仙草啊。這兒有寧神花，地根草。銀葉草，連跌打草和落水花都有。林帆采了一些，他想，說不定以后用得著。

即將天亮，但太陽尚未升起。要抓緊時間?。?/p>

這次，林帆可小心呢。跟著月悅比，用手電照著地面，連普通的小花小草也怕。

忽然，林子深處有一絲紫色的光線，小狼一個勁地往那邊跑。林帆只好不停地追。

他扒開草叢，看見了光的源頭。

那是一個樹樁，上頭有個東西發(fā)著紫光，而樹樁邊躺著一個人。

“陳蕊玲！”

林帆和小狼趕忙過去，陳蕊玲昏迷不醒。林帆找出采到的草藥，可不知用哪一種。小狼過去，用鼻子碰了碰寧神花。林帆明白了。他把寧神花放在陳蕊玲的鼻子上。

陳蕊玲醒了，她交代了一切：原來她想先支探探路，順便用月亮手鏈試試功能。陳蕊玲交出了月亮手鏈，有氣無力地說了聲“謝謝！”

小狼憤怒地叫起來，好像在說：“她在撒謊！”

藏著的秘密作文六年級篇三

每一個人都有秘密,我也不例外,而今天藏在我心底的這個秘密曾使我慚愧至及。

記得有一次，班主任去開會了，讓我們自己看書，便下樓了。大約過了三四分鐘，聽見樓梯上傳來“咚！咚！”的腳步聲。同學(xué)們以為老師來了，喝水的忙跑回位子，看小人書的連忙把書藏起來，隨便抓起一本書，胡亂翻起來，就是拿倒了，也顧不上倒過來。

教室的門被推開了，讓人奇怪的是，進來的不是老師，而是一個男同學(xué)，原來在同學(xué)們談笑風(fēng)聲時，悄悄離開座位，順手關(guān)上教師的門，當(dāng)那個男同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們才恍然大悟上當(dāng)了，原本安靜的教室一下子又沸騰起來。仿佛，這就是他們的自由天地。

男同學(xué)在一起打打鬧鬧。女同學(xué)有的在一起寫歌詞，有的在編故事，還有的拿出食品吃了起來。

“咚！咚！咚！”樓梯上又傳來了腳步聲，“老師來了！”不知誰警告了一聲，教室里一下子又安靜下來，一根針掉地也能聽見。班主任進來了，看見同學(xué)們個個“專心致志”的學(xué)習(xí)情景，臉上露出了笑容，稱贊說：“恩！不錯，不愧為文明班級，能做到老師在與不在一個樣。相信同學(xué)們這樣認(rèn)真，我們的成績一定會上升的?！北焕蠋煼Q贊，是一件喜事，但在同學(xué)們的臉上，絲毫看不出有半點喜悅。因為，我們真不應(yīng)該那樣做，如果時光可以倒退，我相信我們一定不會那樣做的的。

這個秘密永遠藏在我的心底.....

藏著的秘密作文六年級篇四

在一座大城市中，環(huán)境正在遭受著變化。

“喂？爸爸！那個公園你買下來了嗎？到時候，那兒就是我的地盤了！”11歲的小女孩兒凱撒琳正在和他那十分溺愛她的爸爸打電話。

“琳，爸爸什么時候沒有辦到你的愿望?。糠判陌?。工地在過五天就要開工了，等完了工，就隨你怎么玩兒！”凱撒琳的爸爸，約翰說道：“好了！我的乖女兒，爸爸要工作了，拜拜！”

凱撒琳坐在她擁有一百多平方的房間里，樂滋滋地聽著電話那頭，爸爸對她的承若。

出生在這樣一個錢多的花不完的家庭中，是多少人求之不得的，還擁有一間一百多平方米的房間，這也是很多人想都不敢想的。可凱撒琳卻因為自己的爸爸不是全城的首富，但她的朋友的爸爸是，而感到自卑，并且，她的朋友也是一個很愛炫耀的女孩兒，這讓她更是感到無地自容，她們倆雖然嘴上說是朋友，其實，她們心里，還是很討厭對方的。

離開工只剩三天了，約翰讓凱撒琳和他的妻子麥可娜一起去看看環(huán)境，何況他們馬上就要開工了。

走到了公園，她們看到了從沒見過的美景，這時，年幼的凱撒琳又突發(fā)奇想，要是把這些郁金香全都搬到我的房間去，那么，呵呵！凱帕絕對會嫉妒死的。

想著，她便給她的爸爸打電話，最后也得到了讓她滿意的回答——沒問題！

她們看了一會兒便回家了，可是卻沒發(fā)現(xiàn)，花仙子之一的粉紅仙子一路跟著她走回了家，一直到了房間，粉紅仙子才出來求情，說：“凱撒琳，請別讓你爸爸動工可以嗎？”“為什么？”凱撒琳不解地問，“因為植物是我們仙子身旁必須的東西，沒有植物我們就沒處藏身，沒法充饑，沒法練魔法，所以，植物對我們來說，是很重要的！”凱撒琳回道：“其實我只是想讓爸爸媽媽多陪陪我，所以才提出一個個離譜的要求，得到他們的關(guān)注。”“那你就把你對我說的話，對你爸爸陳述一下，不就好了，只要你能保住我們的家園，我還可以給你一個驚喜，你只要明天帶著你的爸爸媽媽去你家的大陽臺上就可以了！”

凱撒琳照做了，果然，約翰答應(yīng)了她，說要好好陪她一年，她們也發(fā)現(xiàn)了花仙子給她們的驚喜，陽臺上的花草樹木都活了。

之后，凱撒琳就成了一個陽光，活潑，不再與人攀比的女孩兒了！

藏著的秘密作文六年級篇五

春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把春天撒向人間。春天在哪里呢？賀老師帶著我們在校園里，尋找春天的秘密。

縷縷陽光迫不及待地給世界鍍上了一層金，泛著細碎的光澤，照在大樹身上，猶如綠色禮服上金色的碎鉆。在那條林蔭的小路上，兩旁都是茂盛的樹木，陽光透過葉間的空隙，漏了下來，照在地面上，就像是灑滿了金燦燦的銅錢。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，參差不齊的銅錢開始隨著他們起舞，明與暗交織在一起，眼前仿佛是閃爍的星河。春天里的陽光不同夏日那般熱烈，照到身上，暖洋洋的，幸福、溫暖、快樂，仿佛都圍繞在身旁。

萬物的小精靈們，也不服輸?shù)貨_破了泥土，露出了頭。綠葉悄悄地爬上了枝頭，為大樹編織春天的新裝。小草還未能用綠色的畫筆，將土紅色的泥土渲染，稀稀疏疏的草地上，紅上添綠，綠卻又遮不住紅，一眼望去，猶如繁星點點，這又將是一幅美麗的畫卷。

“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，這句話出自冰心奶奶的筆下。說的也一點不錯，看著校園里同學(xué)們的身影，跟個好奇寶寶一樣，這瞧瞧，那看看，發(fā)現(xiàn)美麗的鮮花，也就順手摘了下來，在手里擺弄了半天，但那些花最后的歸宿卻是垃圾桶里。不知不覺間，同學(xué)們的歡聲笑語也融進了春天里，同學(xué)們的笑臉，也是春天里的一道亮麗的風(fēng)景線。

藏著的秘密作文六年級篇六

在學(xué)習(xí)生涯中，總會有一些煩惱，但我的"秘密花園"可以讓我忘記煩惱。

在一個酷熱的下午，快要考試了，作業(yè)太多，我的筆在不停地沙沙作響，終于，作業(yè)寫完了。媽媽看我寫完了就讓我讀書，可我想玩一會兒，但媽媽畢竟是媽媽，我只好乖乖地去看書了，這時我感到整個世界布滿烏云，下起了傾盆大雨。

看了不到20分鐘，聽見有人敲門，媽媽打開門原來是姐姐，姐姐帶著渴望的眼神問："妹妹能出去玩嗎？"媽媽看姐姐的眼神說："好吧！"我?guī)е吲d的心情出去了，可被媽媽的一句回來接著看書而改變了心情。下了樓，我開心不起來，對姐姐說："快要考試了，作業(yè)又多，還被媽媽布置的作業(yè)牽絆著，唉！"。

到了羽毛球場我怎么也放不開，像被籠子鎖住的小鳥，不能在蔚藍天空飛翔。姐姐說："你要放開。""可我放不開"我說。姐姐說："妹妹，有一句話說得好，該玩的時候好好玩，該學(xué)的時候好好學(xué)。你現(xiàn)在的任務(wù)就是打球，也就是玩，所以你要放開，不要想別的，想在天空翱翔的雛鷹，自由自在的，你說呢？"我仔細想了想，好像有道理。

于是，我找回了狀態(tài)，重新踏上羽毛球場，想睡醒的猛獸。羽毛球在我倆之間飛來飛去。一滴滴汗水從臉上流下來，我心中的烏云充滿了太陽，仿佛心中的烏云早已消失。黃昏，留下我和妹妹的笑臉，我的"秘密花園"就是打球，能讓我忘記所有的煩惱，我愛我的"秘密花園"！

藏著的秘密作文六年級篇七

每個人都有自身的秘密，不論事情的大小，它藏在我們心底最隱秘的角落里不為人知，我也不例外。

那天下午，小伙伴不知道玩什么，于是我不假思索地提議：“去野炊！”我的主意得到了大家的贊同。我們趕緊回家去準(zhǔn)備東西。我?guī)Я艘桓S瓜和一根火腿腸,他們就只帶了一些柴火.我們覺得食物太少了,便打算去偷路邊田里的南瓜.

我們來到一片菜地,一個人望風(fēng),另五個人去偷南瓜。我趴在南瓜地里用盡力氣想把一個嫩瓜從藤里摘下來,可藤蔓又粗又大而且有一些軟刺,很不好弄。突然,望風(fēng)的人說:“有人過來了!大家快躲好?！蔽覀兗泵τ媚瞎先~把自身蓋住。太陽火辣辣地炙烤著大地，我躲在密密麻麻的葉子里又熱又悶,那滋味真不好受。當(dāng)聽到腳步聲越來越大時,我真擔(dān)心被他人發(fā)現(xiàn),告訴家長,-------想到這些,我差點沒把尿拉在褲子里。

大人總算走過去了，幸好沒發(fā)現(xiàn)，我們不敢再慢慢地摘了,不知是心急還是恐懼,我一下就摘了兩個南瓜,抱著它們躲到了一塊大石頭后面。小伙伴們看見我,也一溜煙地跑了過來。我數(shù)了一下，共七個瓜。我們用小刀把南瓜切成六塊,用樹枝把它串起來烤?？竞煤?一股清香的味道直往鼻孔里鉆。我嘗了一下味道——甜滋滋的、香噴噴的，嗯，不錯！我們狼吞虎咽地搶著吃,高興得忘記了害怕。

一直玩到晚上九點過我才回家。一進門就聽見奶奶生氣地嚷道:“我地里的南瓜不知被那個壞家伙偷了七個？太可惡了！”我一想,難道是我們干的?沒錯！我立刻不敢吱聲，悄悄回房睡覺去了。我躺在床上想:我偷哪家的瓜不好,偏偏偷到自身家的,氣死我了?；?以后不要做壞事了。

藏著的秘密作文六年級篇八

在人生中，我相信每個人都有屬于自己的小秘密吧！比如：把杯子打碎、把自己的某件貴重物品弄丟、與朋友發(fā)生沖突……這一系列的秘密都不想被家長、老師知道，否則會被嚴(yán)厲的批評一番。下面我就來說一說屬于我的一個小秘密吧！

記得在六年級上學(xué)期的某一天，我正在課堂上專心致志的聽老師講課，當(dāng)老師課講完之后，準(zhǔn)備讓我們做幾道練習(xí)題，心想終于到展現(xiàn)自我的時候啦，我一時興奮的手足舞蹈的，當(dāng)時由于我坐在靠窗戶的位置，一不小心把鋼筆給甩了出去，眼看著鋼筆在天空中劃過一道美麗的弧線后緊接著聽到“咣當(dāng)”一聲，鋼筆完美的著了陸。當(dāng)時心里一驚，這可是四樓啊，我心愛的鋼筆肯定要粉身碎骨了，這可怎么辦？鋼筆可是媽媽送給我的禮物啊!正在我尋思該怎么沒辦的時候，一個白色的粉筆頭像“子彈”一樣“嗖”的一聲從天而降剛好砸在了我的頭上，緊接著老師大聲說道：“你在干什么呢？還不趕緊做練習(xí)題”。我只好乖乖的認(rèn)真做練習(xí)題了，正做著做著只聽到老師一聲下課，我就像“脫啦韁繩的野馬一樣”飛奔到一樓，之所以跑這么快下樓，因為我知道這支鋼筆對我的份量。來到樓下對教學(xué)樓周圍展開了地毯式“搜查”，來來回回搜尋好幾次，一直到上課的鈴聲響起，我才心灰意冷的回到了教室。

因為鋼筆是媽媽特意買來送我的禮物，這是對我的愛，對我來說意義很重要，可現(xiàn)在該怎么辦？又怕媽媽發(fā)現(xiàn)我弄丟了鋼筆而傷心難過。在接下來的一段日子里，每到需要媽媽批改或者簽字的場景我都刻意逃避，并暗自計劃著把平時媽媽給的零花錢存起來，重新再買來一支一模一樣的鋼筆，這樣就不會被發(fā)現(xiàn)，也不會讓媽媽不開心了！

大概過了一周的時間，鋼筆終于如愿以償?shù)馁I了回來，在拿到鋼筆的那一刻，心里瞬間感覺輕松了許多，身上壓著的擔(dān)子也總算卸下來了，“秘密”對于我來說有時候也是一種負擔(dān)，但是，我是小小男子漢，不能惹媽媽不開心。這就是屬于我的小“秘密”。

那么你們呢？有屬于自己的“秘密”嗎？

藏著的秘密作文六年級篇九

我有一個避風(fēng)港，它總能在我傷心的時候，讓我感到快樂，能讓我把一些不開心的事情拋到九霄云外。

烈日炎炎的太陽散發(fā)出的陽光透過窗戶照在我的臉上，刺眼的陽光使我無法睜開眼睛；樹葉也不再像以前那樣在風(fēng)中搖曳，而是一動不動地站在那兒；小草也不再像以前那樣精神，而是無精打采地彎下腰，任憑刺眼的陽光烤著。

我再也忍不住了，一怒之下跑到我的房間，趴在我的書桌上。我的目光留了在墻角的書柜上——放在書柜最頂端的畫紙與畫筆。“對呀！”我一拍手，“為什么我不選擇繪畫來疏散自己的情緒呢？”

我跑過去，拿起筆與紙，放在書桌上。起初，我打了一遍線稿，這時，陽光透過窗戶，照在我剛畫的畫上，我注意到了，陽光也不再像剛才那樣刺眼；樹葉也不再像剛才那樣一動不動；小草也不再像剛才那樣無精打采的彎著腰。一切都變回了起初的樣子。

我又拿起了我的畫筆，描著我剛才打的線稿的結(jié)構(gòu)。舒暢的線條在我眼前飄蕩。這每一筆每一畫的線條，都蘊含著我不同的心情，你瞧：起初，我的線條一點也不舒暢，有時能一筆畫成的，我非要畫好幾筆；后來，我的心情好了許多，這線條仿佛懂我的心情，變得舒暢了。

底部的背景我已經(jīng)畫好了，接下來該換的就是星星點點。畫星星點點的時候，我采用的是噴灑法：我拿起兩支畫筆，沾了沾白色的顏料，有將畫筆左手橫著拿，右手豎著拿，拿的同時，并用右手的那支畫筆敲打著左手的那支畫筆這樣能起到有大有小的點，而且比用筆點出來的效果好多了。

謝謝你，我的“秘密花園”——繪畫。

謝謝你，讓我感到了快樂。

藏著的秘密作文六年級篇十

今年，姑媽從遙遠的浙江到荊門，經(jīng)人介紹，她找到了一份工作。姑媽在服裝廠上班，每天都要忍受灰塵的“折磨”，口也變得特別干燥，沒過多久，嗓子都有點沙啞。每天晚上她都得吃一個水果才能緩解。我看著姑媽拖著疲憊的身子歸來時，真有點心疼。我想：以后我要幫姑媽準(zhǔn)備水果，為她拂去勞累。

“八點半，八點五十……”我小聲嘀咕著，姑媽快要回來了。看了看水果籃里面只有蘋果。我挑出一個又紅又大的蘋果，拿起小刀，小心翼翼地從邊緣開始削起，紅紅的蘋果皮慢慢地垂下來。一圈，兩圈，三圈，蘋果終于被削好了。我又趕緊去用水沖洗?！昂恰保瓿闪?！只見一個白白胖胖的蘋果呈現(xiàn)在我的眼前上面還掛滿了水珠，真讓人喜愛?！肮脣屢欢〞矚g吃的”，我自信地念道，我把蘋果放進盤里等著姑媽回來?！芭尽币魂囬_門聲隨即響起。姑媽回來了！她又是一身勞倦，見到我，先是一驚，隨后又問：“怎么還沒睡啊！”我隨手了拿了一本書說：“哦，看書呢?！惫脣寷_我笑了笑，向客廳走來。我想象著姑媽見到蘋果后的驚喜不由得暗自竊喜。

“哇！誰把削好的蘋果放在這里”。果真，姑媽拿著我削好的蘋果驚喜地問道。我假裝淡定說：“我放學(xué)回來就看見了，您吃吧！沒關(guān)系。”我心里卻想：千萬不能露餡了，被姑媽知道了，她肯定會心疼我，怕我把手指削了，不再讓我為她削蘋果。姑媽看了我一眼，眼神里滿是欣慰、喜悅。她拿著大蘋果開心地咬了一口，說：“真甜，真好吃?！甭牭竭@句話時，我心里涌現(xiàn)出一絲暖意，蘋果甜甜的汁液仿佛流進了我的心里。

從此，每天姑媽下班回來，都會看見水果盤里有一個削好了皮的蘋果。姑媽也不忘說上一句：“真甜，真好吃。”究竟是誰削的蘋果姑媽雖然沒有再問起，我也從未提起，但只要看到姑媽愜意地吃著蘋果，我就感到特別高興。

這雖然不是一個驚天動地的秘密，但它卻是溫馨的，這個小秘密也快樂了我自己。