最新六年級(jí)作文寫事(精選17篇)

通過總結(jié)，我們可以將零散的信息整理出來，形成有條理、有邏輯的知識(shí)體系。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

六年級(jí)作文寫事篇一

正值陽春三月，大家還沉浸在春節(jié)的興奮情緒里。我卻迎來了一個(gè)灰色的日子，迎來了晴天霹靂——外公，最疼愛我的人走了，永遠(yuǎn)地走了。

那天上午，表妹強(qiáng)忍悲痛，以委婉的語氣告訴我外公去世的噩耗。當(dāng)我的知外公在兩個(gè)小時(shí)前已離開了人世的時(shí)候。瞬間，腦子就空白了。只覺得天旋地轉(zhuǎn)，眼前到處是一片黑暗。只覺得眼淚奪眶而出，簌簌地往下流。有生以來，第一次嚎啕痛哭。

那天下午，我漫步在田間小路。一任乍暖還寒的春風(fēng)帶走我的悲痛?？删薮蟮挠洃浐榱鬟€是沖破了閥門，奪路而來。

在我的印象中，外公是待我最好的人，他雖然從不充溺我。但對(duì)我卻是疼愛有加。就連他身患重病，住進(jìn)醫(yī)院，仍然不王給我國生日。我記的他曾面對(duì)我戲言：“園，我哪天不在了，你該咋辦呢？”我笑了笑不假思索的回答：‘外公去哪，我就去哪？我跟著！“然后邊拉著外公四出跑，四處藏，四處玩?？梢哉f那是有生原來一直揮之不去的珍貴記憶。有一次，他對(duì)我說：“園我對(duì)外公說：”外公，給我買只風(fēng)箏好不好？“我用乞求的目光望著他，外公十分高興地將我抱起來。”走嘍，去買風(fēng)箏了?！坝谑?，一對(duì)放風(fēng)箏的爺孫出現(xiàn)現(xiàn)在夕陽下，溫馨，和諧。

悲痛襲來，淚已沾裳，心仍在滴血。好痛，好痛......

外公，我愛您，我想您，我不讓您走。

六年級(jí)作文寫事篇二

“良藥苦口利于病，交通規(guī)則利于行。”每每看到這一句話時(shí)，我都會(huì)默默的警告自己，一定要遵守交通規(guī)則。司機(jī)叔叔，我想對(duì)您說：“請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，不要亂闖紅燈。”

記得有一次，我和爸爸一起去圖書館里還書。因?yàn)槟翘煜轮?，視線很模糊，所以爸爸一直在小心翼翼的往前“挪動(dòng)”，生怕一不留神就會(huì)撞到別人。等到我們“挪”到了第一個(gè)十字路口時(shí)，綠燈的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了，爸爸只能無可奈何地停下，等待下一次亮綠燈時(shí)再走?？墒堑鹊近S燈亮?xí)r，旁邊忽然竄出一輛車來，猛地沖了過去，還差點(diǎn)撞到正準(zhǔn)備走的行人。我和爸爸目瞪口呆地看著那輛車揚(yáng)長(zhǎng)而去，半天才回過神來。爸爸十分生氣地說：“世界上怎么會(huì)有這種人，看見黃燈亮了也蒙頭直沖，等一兩分鐘不行嗎！”

“真是自私！”我也在心里暗自吐槽：這也太沒素質(zhì)了吧！剛才差一點(diǎn)就撞到別人了！不僅不把自己的生命不當(dāng)回事，還不把別人的生命當(dāng)回事，太可惡了吧！難道他忘記幼兒園時(shí)學(xué)的順口溜了嗎！同時(shí)，我也很慶幸地安慰自己，幸好我們是還是文明人，我們還在遵守交通規(guī)則。哎，世界上要是少一些那樣自私自利的人，交通事故也不會(huì)出現(xiàn)得那么頻繁了。我們的生命與安全也都更有保障了。所以我以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)當(dāng)一名文明人。隨后，我就和爸爸去還書，然后回家了。

司機(jī)叔叔，我想對(duì)您說：“請(qǐng)您時(shí)刻遵守交通規(guī)則，不要拿自己和別人的生命當(dāng)兒戲?！?/p>

六年級(jí)作文寫事篇三

“走，打水漂去!”芳芳姐姐拿著幾片碎瓦片招呼我?！昂冒?”我立刻像一支離弦的箭，飛一般射向田邊。

“嘿!”芳芳姐姐站了個(gè)弓步，身子向后傾斜，手臂向后延伸，手腕高高抬起，用力往前一甩，“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鳥似的飛了出去，輕盈地跳了一下，然后沉入了水底?！耙?兩個(gè)!”姐姐興奮地跳了起來。“該你了!”

我鸚鵡學(xué)舌似的學(xué)著姐姐的姿勢(shì)，手一甩，“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底，濺起一片水花。咦？什么情況？我去年還能打四個(gè)，今年這退步也太大了吧!一定是我很久沒玩了，把方法技巧忘得一干二凈了。

“不對(duì)不對(duì)，打水漂時(shí)，瓦片一定要平平地飛出去，而且在選擇瓦片時(shí)，也要選那種薄一些的，這樣才能打得好。沒關(guān)系，一回生，二回熟嘛!這一次，你一定能行!”芳芳姐姐鼓勵(lì)我。

我聽了，信心立馬又回來了。我抓起一塊瓦片，瓦片放平，身體后傾，手臂后延，胳膊手腕一起用力，死命地把瓦片甩了出去，“嗖—啪—啪—咚!”“三個(gè)耶，超過姐姐啦!”我高興得又蹦又跳。

“喲，這么快就超過我了？我一定要追上你。”芳芳姐姐拿起瓦片又打了起來。于是，我們就這樣比起賽來?！叭齻€(gè)!”“兩個(gè)!”“還是兩個(gè)!”“哎呀，一個(gè)啊!”……我們玩得開心極了!水面上不斷濺起一朵朵漂亮的水花。

看來做任何事，只要掌握了技巧，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功!

六年級(jí)作文寫事篇四

隨著一陣陣的啼哭聲，我來到了這個(gè)陌生而充滿奇跡的世界，我面對(duì)著這陌生的世界和一群圍著我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一雙手能夠保護(hù)我，你拖著疲憊的身子伸出雙手把我抱在你身邊，我停止了哭泣，靜靜地睡著了。

你給予我生命，給予我關(guān)愛，讓我健康的生活在這個(gè)世界。

小時(shí)候我很調(diào)皮，有一次過馬路時(shí)沒看好車，被車撞了，你連夜從單位趕回來看我，你看見躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。

從那以后，每次過馬路你總會(huì)緊緊地抓著我的手，生怕我又出車禍，而我卻不明白，我總是想掙脫你的手，而你則一直緊緊地抓著我的手，直到過完馬路你才慢慢松開。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己能夠過馬路，再也不是以前的那個(gè)無知的我。

隨著我的成長(zhǎng)，你也慢慢地老了，你的臉上出現(xiàn)了皺紋，那么明顯，那么刺眼。

那天去超市買東西，在一條馬路面前停了下來，你習(xí)慣性的想抓住我的手，可是你愣了一下，把伸過來的手慢慢地縮了回去，我知道你怕我再次掙脫你的手，而我再也忍不住了，我握住你的手慢慢地走過馬路，我看見你的眼里有一滴白白的東西，我知道那是你激動(dòng)心情的體現(xiàn)。

我想握住你的手一直帶你向前走！

六年級(jí)作文寫事篇五

友情是純潔的，親情是可貴的。當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒有意識(shí)到呢?也許有人會(huì)說這哪算是禮物呢?這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降摹?/p>

是的，這的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來說也是不相同的。因此它便是一份最好的禮物。

對(duì)于小朋友來說，疼愛是給他們的最好的禮物。對(duì)于青少年來說，親人對(duì)他們的理解是給他們的最好的禮物。對(duì)于中老人來說，子女對(duì)他們的孝順是給他們最好的禮物。

這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的最好的禮物。

情的美，在于它是不能用金錢來衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補(bǔ)營養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來，比山珍海味還要美味。

最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書為止。

我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺得是自己應(yīng)該做的。

可是，在我心里他們的付出是給我最好的禮物，也是在我人生中收到的最好的禮物。

也許有人會(huì)說這些有很多父母都會(huì)做，沒有什么特別，但是我要說，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書，父母為了我們付出了那么多，我們?cè)摑M足，應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的最好的禮物。

所以，無論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。是他們讓我感受到了陽光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見了草的翠綠。

他們——賜給了我生命的人——我的父母。

文檔為doc格式。

六年級(jí)作文寫事篇六

今天班上發(fā)生了很有趣的事。

科學(xué)課，數(shù)學(xué)老師卻走進(jìn)了班。我是絲毫不在乎這種占課的事，可班上有些“童鞋”按捺不住了，紛紛議論“又占課真討厭！”“數(shù)學(xué)老師怎么老陰魂不散??！”我皺了皺眉，沒說什么。數(shù)學(xué)老師終于開口了：“科學(xué)老師把這堂課讓給我了，下一堂課上科學(xué)！”沒想這一說，反對(duì)的聲音來了：“神馬！下一堂是體育課，老師你坑爹?。　蔽已曇敉?，原來是李鈺的“牛脾氣”同桌。這家伙可了不得，六年來，總共和八個(gè)老師干過架，威震全校?。ㄈ缃癜?，只有李鈺能治住他）。

他滿臉不服，要知道，體育課是我們班男生的命啊！他們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，繆軼凡（李鈺同桌）更夸張，他委屈地居然哭了起來！天?。『⒆?，你究竟是有多嬌生慣養(yǎng)！這都能哭！

不哭啥事沒有，一哭就止不住了！

沒辦法，老師飛也似地逃出了我們班，找班主任去了。于是，下課后，老師辦公室又多了個(gè)笑料，居然有學(xué)生為不上體育課哭了！一傳十，十傳百，哈哈，繆軼凡又要成名人了！

六年級(jí)作文寫事篇七

漫長(zhǎng)的時(shí)光，在風(fēng)中留下年輪；金紅的太陽，在雪中留下幻影；吱吱呀呀的木躺椅，在花瓣中留下碾跡。早晨的陽光，還是那么明媚，冬日的早晨，仍是那么清朗。

閑時(shí)無聊，懶散地喝了口熱而清香四溢的茶，叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋，昂首微笑，拿上背包，出發(fā)——獨(dú)自去書店。

帶著滿懷的好心情，我上了巴士。

巴士車上人不多，很安靜，坐在冰涼的椅子上，獨(dú)擁一抹清閑和獨(dú)立。下了車，遙望書店，勾起嘴角，大步流星走去。

書店。

書很多很多，看久了眼睛有點(diǎn)酸。我踮起腳尖，從架子上抽出一本《夏至未至》，大概的翻了翻，就看了起來。午后溫暖的陽光照在人身上，分外溫暖愜意。拿出泡芙，輕咬一口，然后繼續(xù)看著書上清晰端正的字體，方方正正的大字，我沉浸在了書的世界，就像徜徉在碧藍(lán)色的海洋。不覺有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書名，揉揉眼睛，有些犯困。

無意間看見一本薄薄的繪本，丟開《夏至未至》，抽出一看，便看見一長(zhǎng)串書名：《當(dāng)彩色的生活畫起來是可口的》微微提起了興致，翻開一看。

優(yōu)美生動(dòng)的文字，可愛的插圖。主要講了生活的計(jì)劃。心里輕微悸動(dòng)，又忽然揚(yáng)起嘴角。買下了這本教人計(jì)劃時(shí)間的繪本。

是的，我確實(shí)有必要認(rèn)真計(jì)劃一下自己接下來的時(shí)光了。

——尾聲

六年級(jí)作文寫事篇八

叮鈴鈴，一聲清脆的上課鈴聲，走在操場(chǎng)上，走廊上的同學(xué)便如潮水般的涌進(jìn)教室，在熙熙攘攘的人群中找到自己的位置，，情不自愿的坐了下來。

語文課上一直都有汪老師的身影，而這節(jié)課汪老師卻姍姍來遲，是怎么回事呢?這時(shí)，紀(jì)律委員從外面跑進(jìn)來，上氣不接下氣的說：“汪老師這節(jié)課有事，讓我們自習(xí)?！?/p>

剛開始，教室里鴉雀無聲，連根針掉在地上的聲音都能聽見。過了一會(huì)兒，就有同學(xué)開始交頭接耳、竊竊私語。再過幾分鐘，教室里就炸開了鍋，滿屋子回蕩著歡聲笑語，可以說是“余音繞梁”。紀(jì)律委員大聲維持紀(jì)律，但同學(xué)們都熟聽無睹，毫不在意。

只見曾令紅拿著五子棋說：“馬榮星，來，我和你殺一盤。誰贏誰就叫誰棋王!”馬榮星也毫不示弱，爽快的答應(yīng)了。經(jīng)過幾輪的大戰(zhàn)，馬榮星取得了“棋王”的頭銜。誰叫曾令紅口出狂言呢?只好不情不愿的叫了一聲。同我一排的王杰神采飛揚(yáng)，開始了他的長(zhǎng)篇大論。那些出列拔萃的好同學(xué)也矜持不住了，拿出自己愛看的小說在那津津有味的看著。我同桌余震濤沒事干，在那一邊轉(zhuǎn)筆，一邊哼哼唧唧，還一邊自創(chuàng)歌謠。不知是哪一個(gè)調(diào)皮鬼，說了一聲：“汪老師來了!”教室里頓時(shí)悄然無聲，同學(xué)們認(rèn)真寫字。過了一會(huì)兒，汪老師還不來，才知道被戲弄了。教室里炸開了鍋，同學(xué)們又回到了自己的崗位上。

我正伸長(zhǎng)脖子關(guān)心后續(xù)，突然，整個(gè)教室向被按了靜音鍵盤般消了音。我立馬端坐姿勢(shì)，打開書看了起來，不用回頭也知道老師回來了。

六年級(jí)作文寫事篇九

今天，是媽媽的生日，我該送些什么呢?一定要給他一個(gè)驚喜!我苦思冥想，終于，我想了出來，那將是一份絕妙的生日禮物!我送給媽媽的生日禮物到底是什么呢?是——白紙代表我的心!

我拿出一張白紙，將它平坦的鋪在桌面上，再拿出一瓶牛奶，倒在盤子里，拿出一根毛筆，然后用毛筆蘸著牛奶在白紙上寫了一句話：“祝媽媽生日快樂，愿您永遠(yuǎn)健康幸福!我愛您!”我把寫過字的紙晾干，隨后放入一個(gè)漂亮的信封里，等著媽媽下班回來。

“叮鈴鈴”門鈴響了，我急忙打開門，把媽媽迎了進(jìn)來，把準(zhǔn)備好的禮物送給媽媽。媽媽打開信封，拿出白紙，一副不解的神情看著我。我笑著說：“請(qǐng)將白紙放在蠟燭上烤一下吧!”媽媽照我說的做了，只見白紙上慢慢浮出了我原先寫的字跡，不過已經(jīng)變成了黃色。媽媽摟著我說：“這是我收到的最好的禮物!”隨后媽媽提出了一個(gè)問題：“你知道，怎么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?”我胸有成竹地說：“這可難不倒我，我已經(jīng)上網(wǎng)查過了。我用牛奶寫的字，牛奶里面的蛋白質(zhì)受熱就會(huì)變黃，就會(huì)在白紙上顯出字跡!”

“哦，原來是這樣啊!這么有意思的現(xiàn)象，這是靠你平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與觀察才能想到送給我這么一份特殊的`禮物!真是媽媽的乖女兒!”媽媽摸摸我的頭，笑著對(duì)我說，聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。

六年級(jí)作文寫事篇十

我的童年的“囧”事有很多，每次想起都會(huì)忍不住哈哈大笑，至今難以忘記。

話說頭朝下“沖擊波”

在我六歲時(shí)，有一次放學(xué)后在小區(qū)里玩?？匆婇T口有個(gè)蓮花池里的假山，淘氣的我就像一只傻猴子一樣笨手笨腳地爬了上去。剛爬上去就興奮地跳了起來，因?yàn)檫@是我首次爬上假山。但沒想到的是腳下卻突然一滑，來了一個(gè)頭朝下“沖擊波”，咚的一聲從假山上“沖”了下來。呀!嗚嗚嗚……我抱頭大哭，可這個(gè)”沖擊波”也真沒白用，我的頭上換來了一個(gè)可愛的“小西瓜”，“小西瓜”上還流著紅色的“西瓜汁”呢!

沒坐上椅子屁股痛。

在我三歲的時(shí)候，常常會(huì)被精彩的電視節(jié)目吸引，總是坐在椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看。有一次幼兒園放學(xué)后，剛回到家就迫不及待地想打開電視機(jī)，手上拿著遙控器準(zhǔn)備換臺(tái)，所以就后退著找椅子。誰曾想我卻沒有坐到椅子上，而是一屁股坐到了地上，疼的我是哇哇大哭。

與電動(dòng)車親密接觸。

一年級(jí)的暑假，我叫上小朋友一起去打籃球，打完籃球回家的路上，就在我沉浸在剛剛贏了比賽的興奮中時(shí)，卻忽然感覺到眼前一片漆黑，之后便失去了知覺，就像睡著了一樣。不知過了多久，我才迷迷糊糊醒來，睜開眼卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了醫(yī)院里，不禁疑惑地問爸爸我怎么了，原來我是被一個(gè)剛剛學(xué)騎電動(dòng)車的小學(xué)生給撞倒了，幸好不是太重。

我的童年“囧”事還有很多，而且仍在繼續(xù)經(jīng)歷中……相信許多年之后，這些經(jīng)歷都會(huì)成為我寶貴的記憶。

六年級(jí)作文寫事篇十一

還記得那天爸爸媽媽都不在家，我的肚子早以在打鼓了，這時(shí)，我腦理飛快閃過一個(gè)念頭——自己學(xué)做飯吧，你也那么大了該學(xué)學(xué)了。說干就干，我勺了米，洗了三遍，“該放多少水呢？”平時(shí)這些都不用我干，媽媽也不叫我做這些事，唉，當(dāng)初學(xué)學(xué)多好啊！我糊亂倒了一些水，放入電飯煲，插入電源，以為ok了，便一邊看電視一邊等。

終于好了，我迫不及待地打開蓋，一陣香氣撲鼻而來，我急忙勺出一點(diǎn)兒來吃，哇！原來飯這么好吃，平時(shí)我怎么不覺得呢！好香啊！

通過這次做飯，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人，只要努力，就一定能做到。

六年級(jí)作文寫事篇十二

從小到大，我為母親做的事很少，最多也就是洗碗，掃地，拖地一類。但是母親不一樣了，每天為我們做飯，做家務(wù)。這已經(jīng)很累了，但母親還常常陪我寫完作業(yè)，這常常會(huì)到10點(diǎn)呀!因此在5月11號(hào)，也就是這次母親節(jié)，我希望給母親舒舒服服地洗一次腳。

晚上，我先搬了一條椅子，讓母親先坐在上面。然后，我在那個(gè)洗腳盆中倒?jié)M熱水并用冷水調(diào)溫。為了讓母親對(duì)我給她第一次洗腳留下好印象，我小心翼翼的抬起腳盆到母親那，不讓水灑出來。

要給母親開始洗了，我輕輕地將母親的鞋子和襪子給脫掉。于是，那雙曾辛勤勞苦過，踏過人生滄桑的腳露了出來，而那厚厚的老繭便是見證。我小心的托著它放到水里。這一舉動(dòng)讓母親哈哈大笑：“又不是什么寶貝，不必弄的那么小心?！痹掚m是這么說，可我還是認(rèn)為這是母親應(yīng)得的。

我開始搓洗，平均的用力讓母親很舒服。最后，我用布將她腳上的水擦干凈并拿了雙拖鞋給她，洗腳算是結(jié)束了。

這次的活動(dòng)讓我懂得，父母的勞苦是為了我更好的生活，因此，我要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母。

六年級(jí)作文寫事篇十三

我家樓下種了兩棵桃樹，左邊一棵，右邊一棵，像是大樓的守護(hù)神。很久以前我和媽媽種了兩棵樹，一直郁郁蔥蔥。綠葉讓人眼前一亮，粉色的花讓人心曠神怡。一直很受歡迎的桃樹，看起來?xiàng)l件很差。在過去，健康而有力的樹枝變得蒼白而脆弱。經(jīng)過最近幾個(gè)晚上暴風(fēng)雨的洗禮，明亮的樹葉似乎在一夜之間變黃了。

我開始對(duì)兩棵大樹的病害進(jìn)行實(shí)地調(diào)查?，F(xiàn)在還是盛夏，但是地上的`黃葉卻是一片蕭瑟。我撫著干桃樹，卻不想。不知道是我用力過猛還是樹干太弱，樹皮被我硬生生的“碰”到了。我驚呆了，不敢擅自行動(dòng)，跑上樓叫爸爸下來看看。爸爸清了清嗓子說：“首先，可以肯定的是，這棵樹絕對(duì)有病。而且，可能是這幾天大風(fēng)大雨把樹給害了?！蔽以谝慌詥枺骸霸趺椿厥?？那里有情況嗎？”“具體情況我不清楚?！卑职致朴频恼f。

我太愛樹了，我會(huì)再問媽媽，奶奶，鄰居?？傊?，身邊的人問了一個(gè)問題，沒有答案。最后在網(wǎng)上搜了一下，發(fā)現(xiàn)桃樹有“木腐病”。桃樹腐爛病又稱心腐病，主要危害桃樹的枝條和心材，引起心材腐爛。

病原菌在患枝患病部位越冬，在條件適宜時(shí)，產(chǎn)生大量擔(dān)孢子，經(jīng)風(fēng)雨播散，經(jīng)切口和傷口侵入?；疾涞哪举|(zhì)部白色疏松，柔軟易碎，腐朽易碎。經(jīng)常導(dǎo)致樹體衰弱，葉子發(fā)黃或者葉子過早，導(dǎo)致產(chǎn)量降低或者沒有果實(shí)。

看了資料，感觸良多。當(dāng)然，治愈兩個(gè)“病人”才是重點(diǎn)。當(dāng)天，父親買藥，幫我“帶”了“病人”。幾天后，健康的桃樹又站在了小區(qū)門口。

生活充滿了學(xué)習(xí)。我想學(xué)好科學(xué)，多了解一些科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)和人民做貢獻(xiàn)！

六年級(jí)作文寫事篇十四

太陽如同一個(gè)火球，無情的烘烤著世間萬物，整個(gè)世界都好像一個(gè)大烤箱，準(zhǔn)備把我們都烤成人干兒。

“叮鈴鈴”隨著早讀結(jié)束鈴聲響起，我們都迅速到門口集合，去操場(chǎng)上集會(huì)升旗。

我們來到操場(chǎng)，就感到一股強(qiáng)烈的熱氣逼上我的脊梁，我皺了皺眉頭，搔了搔后背，望瞭望那刺得令人睜不開眼的太陽，無奈的嘆了口氣。

一分鐘二分鐘現(xiàn)在的.一分鐘，如同一個(gè)小時(shí)，我的后背被強(qiáng)光照得通紅，我時(shí)不時(shí)就用手拍拍后背，緩解一下熱度。

我忐忑不安的想：要不還是和前面的同學(xué)換個(gè)位置吧？可是換了，前面的同學(xué)不是要被強(qiáng)光照了嗎？換吧！再不換我的背就要背烤焦了！

盡管內(nèi)心還在做激勵(lì)的斗爭(zhēng)，但我的手指還是不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)前面同學(xué)的肩膀。

“我們換個(gè)位置吧！”當(dāng)我快說出這句話的時(shí)候，張開的嘴巴又閉緊了?！芭?，沒事我不小心碰到你了，對(duì)不起！”我一邊說，一邊拍了拍滾燙的后背。

“你不用一個(gè)人承受的?！蓖瑢W(xué)說，“我們是朋友嘛！”

啊！同學(xué)！那不起眼的一個(gè)動(dòng)作，見證了深深的友愛。

六年級(jí)作文寫事篇十五

“嗚嗚嗚——”童童的妹妹坐在地板上哭了。不一會(huì)兒，奶奶、媽媽和奶奶就“包圍”了我們。姐姐看到大人來了更哭了，對(duì)！就是哭。奶奶心疼的抱住她，不停的安慰她。我的母親和祖母像老虎一樣盯著我，試圖吃人...哦，我的上帝！現(xiàn)在我可以“大鬧一場(chǎng)”了！

事情是這樣的:我在做積木，花了將近一個(gè)小時(shí)才造出一座漂亮的城堡，但是我淘氣的妹妹來了，把我的城堡踢倒，看著她辛辛苦苦造出來的東西。突然，她的作品散落一地，她怒不可遏。她忍不住憤怒地批評(píng)姐姐，沒想到，小氣的姐姐竟然淚流滿面。

奶奶安慰姐姐:“沒關(guān)系，再拿一個(gè)就好了！”奶奶又狠狠地瞪了我一眼，俯下身子輕輕哄姐姐。我媽生氣地對(duì)我說:“你這么大！還欺負(fù)我妹妹！真不像話！”唉！大人不分青紅皂白，我真的想哭，沒有辦法自衛(wèi)！

母親看了一眼哭成淚人的妹妹，語氣變得嚴(yán)厲起來:“你打碎了她妹妹的積木！先別道歉！”終于，我忍不住了。我大聲說:“我終于造出了一座漂亮的城堡，是姐姐故意踢倒的！我為什么要道歉！”大人們突然意識(shí)到自己很快“變臉”了——奶奶生氣地批評(píng)姐姐。我媽語氣稍微緩和了一點(diǎn)，對(duì)我說:“妹妹還小，再來一個(gè)就好了！別讓你妹妹哭了！”這句話讓我無語。加油！還是我的錯(cuò)！

唉！誰有麻煩了？！

六年級(jí)作文寫事篇十六

我和爸媽回鄉(xiāng)下探訪大姑媽。

大姑媽家有一個(gè)豬圈，圈里有一頭母豬，它剛產(chǎn)下一窩小豬崽。讓我數(shù)一下，一，二，三……一共有九只。好可愛!它們都在喝奶呢。

我好想抱抱它們，便輕手輕腳地走進(jìn)豬棚。腳踩在稻草上，“沙沙沙”地響，幸好，沒有吵醒母豬。我輕輕抱起一只小花豬，那只小花豬毛茸茸的，不過，大事不妙，母豬被吵醒了。我趕緊抱著小豬跑出豬棚，關(guān)上門。那只母豬瞪大著眼睛，“呵呵呵”地叫著，意思是叫我放下小花豬。

我哪有那么笨，這么可愛的小豬，誰不想抱它一下啊?我也學(xué)它的樣子，瞪著它，指著它的腦袋說：“嗬，就你這豬樣還想對(duì)我發(fā)脾氣?我看你怎么出來?”不料，母豬撞爛了門，向我沖來。

好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)，走為上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是無論我怎么跑，母豬就是緊追不舍。這時(shí)，我順手拾起一根樹枝，一扔，老母豬竟然沒事。皮真厚!沒有辦法，我只好放下可愛的小豬，逃之夭夭了。

回去后，我并沒有生氣。因?yàn)椤澳缸忧樯睢卑?母豬是不希望自己的孩子受傷的，所以它對(duì)我緊追不舍，直到小豬安全為止。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢去招惹母豬了。

六年級(jí)作文寫事篇十七

今天是個(gè)祥和、熱鬧的晚上，是個(gè)家家團(tuán)圓的日子，俗話說：：“明月何時(shí)有，把酒問青天”。

吃過晚飯，我和弟弟沖忙的跑到樓頂?shù)年柵_(tái)上賞月，月亮就像個(gè)害羞的小姑娘似的，躲在云朵的后面。弟弟真淘氣，他說：“看，那是白玉盤嗎？”我笑了笑：“弟弟一定是在裝弄不知道，一定是想起了我教他的《古朗月行》，于是，我大聲的向嵌在天空中的月亮喊：“小時(shí)不是月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”說著說著，媽媽好像在叫我：“志銀，吃月餅了”。我的嘴巴饞的流口水了，于是，我和弟弟一起像箭似的跑下樓去。

月餅有：芝麻的、蓮蓉的、豆沙的、板栗的……還有我最愛吃的蛋黃月餅，應(yīng)有盡有啊。說完，我就鼓動(dòng)腮頰的吃。正是美味又好吃??！

不知災(zāi)區(qū)的小朋友們，有沒有我這樣子幸福。希望你們能早日能歸家，我真誠的想你祝福！