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2023年寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信(匯總11篇)

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2023年寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信(匯總11篇)
2023-11-10 00:31:00    小編:HLL

"總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。"如何有效溝通,提高表達(dá)能力和影響力?請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇一

(齊):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,

?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌,

甲:小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,

乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!

丙:六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),

丁:六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),

丙:六月是令人開(kāi)心的季節(jié),

?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。

甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:

(甲乙齊):節(jié)日快樂(lè)!

丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

?。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲:

(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽!

1.舞蹈《快樂(lè)寶貝》

2.太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。

4.甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了

乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。

甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》

5.甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。

乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!

甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的

6.此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

7.甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

11.頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲:"六一",一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

?。河幸欢胃?,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

(丙丁齊):我們能做得更好!

甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,

乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。

丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,

丁:讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放。

甲:新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,

甲:明年再見(jiàn)!

乙:再見(jiàn)!

丙:再見(jiàn)!

?。涸僖?jiàn)!

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇二

(女)親愛(ài)的小朋友們:

(合)你們好!

(男)今天,鮮花映紅了我們的笑臉;

(女)今天,喜悅蕩漾著我們的心海。

(男)今天,我們歡聚一堂,熱情奔放;

(女)今天,我們朝氣蓬勃,豪情滿懷!

(男)今天,

(合)我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

(男)就讓我們用嘹亮的歌,歡快的舞為自己的節(jié)日增光添彩!

1、舞蹈《歡慶》。

(男)激情的手鼓敲起來(lái),鮮艷的彩綢舞起來(lái),快樂(lè)的童心飛起來(lái)。請(qǐng)看舞蹈《歡慶》,由建湖縣幼兒園小朋友演出。

2、舞蹈《蜂兒匆匆》。

3、兒童劇《鄉(xiāng)下老鼠》。

4、舞蹈《京韻花翎》。

(女)京劇是我國(guó)的藝術(shù)精華,孩子們是祖國(guó)的希望。京劇娃娃們英姿颯爽!請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻花翎》由二實(shí)小附屬園表演。

5、淮歌表演唱《家鄉(xiāng)五谷樹(shù)》。

6、舞蹈《小小茉莉花》。

(女)一朵白色的小花,圣潔,無(wú)暇,冬雪白不過(guò)它;

(男)一朵芬芳馥郁的小花,迷人,高雅,滿園的花草香不過(guò)它。(女)它迎風(fēng)擺舞,多姿婀娜;它雨后帶露,似夢(mèng)如霞。

(男)進(jìn)得園來(lái),人人欲摘不忍;放開(kāi)手去,誰(shuí)都欲棄難罷,請(qǐng)欣賞舞蹈———————《小小茉莉花》。表演單位:鐘莊中學(xué)。

7、淮歌表演唱《淮歌情韻》。

8、舞蹈《草原小駿馬》。

9、古詩(shī)歌曲聯(lián)唱《春》。

(女)春在小溪邊,春在樹(shù)枝頭,春在花朵里,春在詩(shī)詞間。下面請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)小學(xué)兒童們向我們展示的春光大地,春回人間的古詩(shī)歌舞。

10、舞蹈《東方之珠》。

11、打擊樂(lè)《滾核桃》。

12、舞蹈《小蜜蜂》。

(女)盛開(kāi)的鮮花引來(lái)了一群群的蜜蜂,他們忙著在花叢間飛來(lái)飛去,采集花粉,釀造蜂蜜。瞧,他們來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞縣中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》。

13、歌舞《綠茵律動(dòng)》。

(男)走進(jìn)陽(yáng)光,走向操場(chǎng),陽(yáng)光體育,體育陽(yáng)光,

(女)讓童年與綠茵相伴,讓激情與律動(dòng)碰撞。

(男)請(qǐng)欣賞歌舞《綠茵律動(dòng)》演出單位:建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

尾聲。

(男)春天因?yàn)橛晁淖虧?rùn)而更加明媚,

(女)花朵因?yàn)殛?yáng)光的照耀而更加鮮艷。

(男)雛鷹因?yàn)樗{(lán)天的高遠(yuǎn)而更加勇敢。

(女)親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛(ài)與呵護(hù),

(合)我們的生命才會(huì)如此生機(jī)勃勃,充滿陽(yáng)光!

(合)感謝各位的光臨,再見(jiàn)!

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

1:跨越時(shí)間的門(mén)檻,我們送走了碩果累累的2013年,

2:伴隨溫暖的陽(yáng)光,我們即將迎來(lái)充滿希望的2014年。

1:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,

2:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢(mèng)想!

1:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放童年的活力,

2:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時(shí)光。

合:**英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1;首先由我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師,他們是:**英語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)安老師,**英語(yǔ)學(xué)校老師,**英語(yǔ)學(xué)校老師,**英語(yǔ)學(xué)校老師,以及所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)和各位同學(xué)。

2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)。

1:在演出開(kāi)始之前,先請(qǐng)我們的安老師為我們的**英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班文藝演出致辭,大家掌聲歡迎。

2:青春童年就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是美麗,這里有的是純真,童年的歌曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起唱起來(lái),唱出童年的旋律。下面請(qǐng)欣賞由李老師班帶來(lái)的歌曲littlestar。請(qǐng)【小品金錢(qián)能買到什么?】做準(zhǔn)備。

1:聽(tīng)完好聽(tīng)的歌,讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。

有請(qǐng)李老師班帶來(lái)的小品請(qǐng)?jiān)拕 臼亻T(mén)員大比拼】做好準(zhǔn)備。

1:六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。

2:童年如歌,快樂(lè)如風(fēng)。如歌的童年飛揚(yáng)著少年的豪情,如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3,4年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)歌曲,和楊雅琪帶來(lái)的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請(qǐng)?jiān)拕 爵[鬼】做好準(zhǔn)備。

1:感謝這群可愛(ài)的小朋友和雅琪帶來(lái)的精彩表演,再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來(lái)話劇【鬧鬼】,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)?jiān)拕 咎丶獍唷孔龊脺?zhǔn)備。

2:鬼也鬧完了,下面有錢(qián)請(qǐng)譚老師班帶來(lái)的的話劇【特尖班】。請(qǐng)歌曲串燒做好準(zhǔn)備。

1:話劇鬧完了,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來(lái)的歌曲串燒。掌聲有請(qǐng)。

1:同學(xué)們歌也唱了,話劇也演了,接下來(lái)該到什么?對(duì)了,玩游戲!首先請(qǐng)安老師為大家宣布游戲規(guī)則。

2:有請(qǐng)為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點(diǎn),不激烈就就不唱咯。

【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)。

大地知道你心中的每一個(gè)角落。

甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

終于迎來(lái)今天的這歡聚時(shí)刻。

水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)。

每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。

在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。

我們手拉手想說(shuō)的太多。

星光撒滿了所有的童年。

風(fēng)雨走遍了世間的角落。

同樣的感受給了我們同樣的渴望。

同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

陽(yáng)光下滲透所有的語(yǔ)言。

春天把友好的故事傳說(shuō)。

同樣的感受給了我們同樣的渴望。

同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

同一首歌。

1:愛(ài)的老師們,同學(xué)們,今天文藝演出,游戲和所有節(jié)目就演出完了,非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有同學(xué)和老師,感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限,讓歡樂(lè)穿時(shí)空,童年有約,讓童年挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫(xiě)新的壯麗篇章。

合:到此結(jié)束。再見(jiàn)!

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇四

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!

男:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家上午好!

女:這天,是個(gè)快樂(lè)的日子。

男:這天,是個(gè)完美的日子。

女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。

男:在這完美的日子里,我們放飛理想。

女:那綻放的朵朵鮮花。

男:那飛舞的五彩氣球。

女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。

男:那一曲曲溫馨的歌謠。

合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡。

合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!

合:xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始!

1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來(lái),帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多搞笑的小馬阿!趕緊讓我們一齊來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

3、夏天到了,柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,帶來(lái)清涼。讓我們一齊走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

4、瞧,柳樹(shù)姑娘多美阿!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一齊走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開(kāi)心的,甚至在每一個(gè)早晨,我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一齊來(lái)做游戲,一齊來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)阿!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

11、我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈阿!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

13、我有一個(gè)小小的愿望,搖阿搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和期望,搖下很多的快樂(lè)和期盼。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

15、要算這天來(lái)的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

16、這天,是快樂(lè)的日子,因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花,不信,你來(lái)看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛(ài)的小馬車,快樂(lè)跟隨,幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車〉,下一塊節(jié)目是〈小白船〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

女:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚!

男:快樂(lè)的孩子是那樣的幸福!

女:帶著這六月的鮮花,

男:帶著這六月的歡樂(lè),

合:我們把快樂(lè)放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

女:我們會(huì)將這天永記。

男:我們會(huì)將快樂(lè)永存。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美!

男:xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

女:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇五

(合)大家好!

(師)這里是寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場(chǎng)文藝匯演的演播現(xiàn)場(chǎng)。

(丙)在這里,我們祝全縣的小朋友們

(合)節(jié)日快樂(lè)!天天幸福!

(師)今天,縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(甲)剛才大家欣賞的是王鳳鳳老師指導(dǎo)、康陽(yáng)等表演的舞蹈《歡天喜地》

(乙)接下來(lái),是大四班崔子昱等為大家?guī)?lái)的.器樂(lè)合奏《鮮花開(kāi)》、《歡慶六一》

(丙)指導(dǎo)教師:陳聰

(合)請(qǐng)欣賞。

3、《好兒郎》

(報(bào)完此節(jié)目后,乙去換《上學(xué)堂》服裝)

4、《園丁風(fēng)采》

(報(bào)完此節(jié)目后,甲去換《種太陽(yáng)》服裝)

5、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

6、《上學(xué)堂》

(表演完后,乙換回主持人服裝)

7、《印度小天使》

(丙)印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘之感,下面,就讓我們隨著彭海巖老師指導(dǎo)、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無(wú)窮魅力吧。

8、《種太陽(yáng)》

(表演完后,甲去換《俏夕陽(yáng)》服裝)

9、《娃娃迎奧運(yùn)》

10、《酷靚寶貝》

(乙):老師,你知道我們的陽(yáng)光模特隊(duì)嗎?

(師):當(dāng)然知道了,他們年齡雖小,走得可不差。

(乙):說(shuō)得我都想一飽眼福了,

(乙):指導(dǎo)教師:劉榮華

(合)請(qǐng)欣賞。

11、《排排坐》

(丙)請(qǐng)欣賞舞蹈《排排坐》,表演者:中八班孫瀟等,指導(dǎo)教師:左金勇

12、《俏夕陽(yáng)》

(乙報(bào)完此節(jié)目后,甲表演完此節(jié)目后,都去換拉二胡的服裝)

13、《五星紅旗》

(師)謝謝孩子們的精彩演出,相信,我們的《俏夕陽(yáng)》一定會(huì)給大家留下深刻的印象。接下來(lái),有請(qǐng)郭偉老師為大家送上歌曲《五星紅旗》,掌聲有請(qǐng)。

14、《荷塘蛙鳴》

(丙)接下來(lái),請(qǐng)欣賞由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鳴》,指導(dǎo)教師:潘晨晨!

15、二胡齊奏

(丙報(bào)完此節(jié)目后,去換音樂(lè)快板的服裝;乙、甲表演完后,換回主持人服裝)

16、《祝?!?/p>

17、《世紀(jì)春雨》

(第十八個(gè)節(jié)目進(jìn)行前拉二幕,進(jìn)行合唱準(zhǔn)備)

18、《動(dòng)物植物都是寶》

(表演完節(jié)目后,丙換回主持人服裝)

19、《讓世界充滿愛(ài)》《愛(ài)我中華》

(結(jié)束)

(甲)尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,

(乙)親愛(ài)的小朋友們,

(師)在幼兒素質(zhì)教育的天空中,我們放飛理想,

(丙)乘著旋律的翅膀,我們盡情地飛翔!

(師)在幼兒藝術(shù)教育的沃土里,我們播種希望,

(甲)伴著藝術(shù)的春光,我們自豪地綻放!

(乙)“一份耕耘,一份收獲”,在溫暖的實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園里,

(丙)在一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的“六一”中,

(甲)我們悄然而幸福地長(zhǎng)大。

(乙)我們真心祝愿:

(丙)祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌!

(甲)祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!

(乙)祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)、早日成為祖國(guó)棟梁!

(丙)尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們、

(甲、乙)親愛(ài)的小朋友們,

(師)寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場(chǎng)文藝演出到此結(jié)束!

(合)謝謝大家!再見(jiàn)!

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇六

主持詞。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)????乙:同學(xué)們????齊:大家好!甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線乙:我們又迎來(lái)了新的一天?甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。????乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。?甲:這是多么快樂(lè)的一天啊乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出齊:現(xiàn)在開(kāi)始!?節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》??表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等?節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠始祝?請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。?節(jié)目三:舞蹈《春天》甲:春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,花兒開(kāi)了,引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》?節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。??節(jié)目五:舞蹈《小背簍》甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。乙:?請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》?節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎??乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。?節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢(qián)》甲:一分錢(qián)我們能買到什么呢,可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。?節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》甲:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單??!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,請(qǐng)欣賞。?節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。?甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,表演者:??節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》??節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?乙:當(dāng)然知道啦,是音樂(lè)家聶耳。甲:對(duì),音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過(guò)著悲慘的生活。甲:?是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。乙:請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。?節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》甲:朱成龍,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句。

順口溜。

乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)乙:是啊,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,學(xué)校發(fā)展的支持者“明星”的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)乙:我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》??節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂(lè)天堂請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》??節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,請(qǐng)欣賞??節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥(niǎo)》甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8?同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》??節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情乙:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:??節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉??節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》甲:全天下的媽媽都一樣,無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來(lái)感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂(lè)、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》??節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》乙:??節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)合:走近他們吧!他們是明星的脊梁走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)乙:請(qǐng)聽(tīng)小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等???節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》乙:有請(qǐng)他們??節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等??節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿了活力我喜歡媽媽的吻乙:唱一首贊歌,送給我親愛(ài)的媽媽請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩??節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉祥話》,請(qǐng)欣賞?節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》甲:艷陽(yáng)照大地?乙:春色滿人間甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等?甲:尊敬的家長(zhǎng)們乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)?甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽齊:交上一份出色的答卷?,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀兠餍窍MW(xué)明天更美好……明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇七

開(kāi)篇語(yǔ):

師):未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰,今天的演出由他們來(lái)主持,掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。

男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女):各位來(lái)賓。

男):親愛(ài)的爸爸,媽媽。

女):親愛(ài)的爺爺,奶奶。

合):親愛(ài)的小伙伴們,大家上午好。

男):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;

女):六月的我們歡天喜地。

男):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。

合):今天,在這個(gè)特別的日子里,我們花門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

男):在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里, 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂(lè)的節(jié)日.

合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

女):下面由請(qǐng) 致詞!

舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來(lái)吧!讓我們唱吧!

男:來(lái)吧!讓我們跳吧!

合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的歌舞劇《快樂(lè)的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!

舞蹈《趕海的小姑娘》

童話劇《白雪公主》

女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分,有一個(gè)美麗的童話故事,里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?,在關(guān)鍵時(shí)刻,她轉(zhuǎn)危為安。

不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(生齊答:白雪公主)好,下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來(lái)的童話劇《白雪公主》,掌聲有請(qǐng)!!

手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》

男:感恩生命,感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命,感謝她給予了我們明亮的眼睛;感恩生命,感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼,灑灑脫脫,原原本本。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]

三句半《好習(xí)慣 記心間》

舞蹈《春曉》

女:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。

請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

全校大律動(dòng):《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》

男:我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,

女:我愛(ài)激情似火的夏天,

合:我更愛(ài)陽(yáng)光燦爛的.六月,

男:六月是少年兒童的花季,

女:我們生活在黨的懷抱,

男:多么幸福,

女:多么快樂(lè),

合:我建議讓我們一起高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》,讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛(ài)的黨!

舞蹈《祖國(guó)你好》

男:祖國(guó)啊祖國(guó),你是多么偉大、多么富饒啊,在新的世紀(jì)里,你必將迎來(lái)嶄新的一頁(yè),就讓我們共同祝福你吧。

下面請(qǐng)欣賞48班給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《祖國(guó)你好》

二年級(jí)時(shí)裝表演

女:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。

這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。

下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!

英語(yǔ)話劇:《拔蘿卜》

男:大家都喜愛(ài)吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,瞧,一群活潑可愛(ài)的大姐姐們拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《拔蘿卜》。

舞蹈《小精靈》

女:“哥的哥的哥的哥的哥的哥的,我們愛(ài)你!”大家說(shuō),這是誰(shuí)來(lái)了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)?lái)舞蹈《小精靈》!

游戲:《鼠袋窩里過(guò)家家》

男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》

女:小朋友們聽(tīng)我說(shuō), 從小勤勞別懶惰。

我們都有一雙手, 自己的事自己做。

大合唱《甜甜的大家園》《向未來(lái)出發(fā)》

男:校園是多么得溫馨,我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷,覺(jué)得甜甜的像在自己的家中。

讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來(lái)的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來(lái)出發(fā)》。

結(jié)束語(yǔ):

女:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

男:都是您陪伴我們走過(guò)

女:一路春風(fēng)化雨

男:一路笑語(yǔ)歡歌

女:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里

男:你-----辛苦了

男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

男;親愛(ài)的爸爸媽媽。

女;親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。

男:感謝你,陪伴我們的快樂(lè)童年!

女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!

合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

男女合:)花門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)的光臨,我們明年再見(jiàn)!

主持:謝xx-x

開(kāi)場(chǎng)白

甲:親愛(ài)的同學(xué)們:

乙:敬愛(ài)的老師們:

合:大家六一快樂(lè)!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。

甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。

合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!

串 詞

甲:俗話說(shuō)的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。

大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。

然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。

甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。

甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。

有請(qǐng)!

乙:中國(guó)邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。

時(shí)值寒秋的,長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對(duì)一,我對(duì)一,小貓最愛(ài)把臉洗”。

這是我們常玩的游戲。

那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來(lái)了。

乙:三國(guó)鼎立,人才輩出,亂世群雄爭(zhēng)霸。

這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!

甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。

有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。

乙:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上。

402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。

甲:前不久,全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂(lè)器,可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁?!?。

它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事,501班不要走開(kāi),與我們一同,品味!

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。

503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。

接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。

乙:聽(tīng)完了古詩(shī),再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。

接下來(lái)604班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰(shuí)更歷害。

甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。

結(jié)束語(yǔ)

甲:親愛(ài)的伙伴們

乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起

甲:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷

乙:我們感到無(wú)限欣喜

甲:六一向我們走來(lái)

乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優(yōu)美的舞姿

乙:歡樂(lè)的旋律

合:去憧憬美好的未來(lái)

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇八

呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花

羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,

合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《*》。

羅:這曲《*》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲?。钪i語(yǔ))

羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。

羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。

呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。

羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,

不得轉(zhuǎn)載本網(wǎng)站任何信息,警告:未經(jīng)中國(guó)范文學(xué)同意。發(fā)現(xiàn)必究,如需轉(zhuǎn)載需要書(shū)面提交審核.

合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇九

乙:同學(xué)們齊:大家好!甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線乙:我們又迎來(lái)了新的一天?甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。????乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。?甲:這是多么快樂(lè)的一天啊乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出齊:現(xiàn)在開(kāi)始!?節(jié)目一:舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》??表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等?節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠始祝?請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。?節(jié)目三:舞蹈《春天》甲:春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,花兒開(kāi)了,引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》?節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。??節(jié)目五:舞蹈《小背簍》甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。乙:?請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》?節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎??乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。?節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢(qián)》甲:一分錢(qián)我們能買到什么呢,可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。?節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》甲:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,請(qǐng)欣賞。?節(jié)目九:舞蹈《小松樹(shù)》甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。?甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》,表演者:??節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》??節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎?乙:當(dāng)然知道啦,是音樂(lè)家聶耳。甲:對(duì),音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過(guò)著悲慘的生活。甲:?是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。乙:請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。?節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》甲:朱成龍,聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句。

順口溜。

乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)乙:是啊,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,學(xué)校發(fā)展的支持者“明星”的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)乙:我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》??節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂(lè)天堂請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》??節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,請(qǐng)欣賞??節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥(niǎo)》甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8?同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》??節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情乙:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:??節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉??節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》甲:全天下的媽媽都一樣,無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來(lái)感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂(lè)、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》??節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》乙:??節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)合:走近他們吧!他們是明星的脊梁走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)乙:請(qǐng)聽(tīng)小合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等???節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》乙:有請(qǐng)他們??節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等??節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿了活力我喜歡媽媽的吻乙:唱一首贊歌,送給我親愛(ài)的媽媽請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩??節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉祥話》,請(qǐng)欣賞?節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》甲:艷陽(yáng)照大地?乙:春色滿人間甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等?甲:尊敬的家長(zhǎng)們乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)?甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽齊:交上一份出色的答卷?,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀兠餍窍MW(xué)明天更美好……明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇十

開(kāi)始語(yǔ)(abcd同上)。

a:六一的鮮花絢麗多彩。

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

c:在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露,

d:新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)。

a:今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

b:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

c:今天大家歡聚在一起,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來(lái)。

d:吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。

cd合:讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年。

2、歌舞組合《校園的早晨》。

主持二:

c:走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),把那西邊的彩虹剪下來(lái),把那東邊的云彩縫起來(lái)。

d:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。

c:瞧,我們邁著自信的腳步起來(lái)啦,我們是漂亮寶貝。

3、時(shí)裝表演《漂亮寶貝》。

主持三:

a:近年來(lái),教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn),教育資源不斷整合,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14:1,從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。

b:名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型,全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名,省優(yōu)秀教師*名,省特級(jí)教師*名,省級(jí)名師*名,省級(jí)名校長(zhǎng)*名,省級(jí)教壇新秀*名,市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助,建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問(wèn)等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題,出色地譜寫(xiě)了“有書(shū)讀”與“讀好書(shū)”這兩篇文章。

4、舞蹈《中國(guó)鼓》。

5、舞蹈《船娃》。

6、舞蹈《腔京韻中國(guó)娃》。

7、舞蹈《看瓜》。

8、舞蹈《美好家園》。

主持四:

a:在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚情感。

b:是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽(tīng)著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的生活,快樂(lè)的童年。可以說(shuō),每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀,不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng),我都有些迫不及待了。

a:別急,獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。

(分別宣讀)。

9、舞蹈《俏花旦》。

10、女聲合唱《猜調(diào)》。

主持五:

c:媽媽教我一首歌,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。在那難忘的歲月里,一批少年英雄脫穎而出,為新中國(guó)的誕生與成長(zhǎng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

d:幾十年來(lái),英雄們的眼睛始終注視著我們,英雄的精神始終鼓舞著我們。他們?cè)谄谂沃?,期盼著我們快快長(zhǎng)大,快快成材,為祖國(guó),為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。

cd合:難忘的歲月,難忘的童年,留下多少難忘的歌。

11、歌舞組合《難忘的歌》。

主持六:

d:看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),

c:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園,

d:課堂是我們放飛理想的天堂。

c:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

12、舞蹈《快樂(lè)乒乓》。

13、舞蹈《向前沖》。

主持七:

b:飛向藍(lán)天,飛向太空是人類千百年來(lái)的夢(mèng)想,正是在這種夢(mèng)想的吸引下,人類才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。20xx年10月16日,一個(gè)令全國(guó)人民無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比興奮的日子,也必將是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊(cè)的日子,中華民族的千年飛天夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國(guó)第一次載人飛船發(fā)射成功,使全世界都記住了一個(gè)中國(guó)人的名字——楊利偉。

a:我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。

14、舞蹈《飛向太空》。

主持八:

d:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

c:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

b:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。

a:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

d:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

c:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

cd合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

b:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;。

a:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

cd:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

a:祝小朋友們節(jié)日愉快!合:再見(jiàn)!

寫(xiě)對(duì)媽媽的感恩的一封信篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到前臺(tái)就坐!(放迎賓曲)今天,光臨我們大會(huì)的有:

再次讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!下面由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓獻(xiàn)上我們最心愛(ài)的禮物——紅領(lǐng)巾!(歡迎曲)。

現(xiàn)在我宣布:駙馬營(yíng)小學(xué)20xx年“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)駙馬營(yíng)二村的王主任為少先隊(duì)員授旗!

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):(全體少先隊(duì)員起立——行隊(duì)禮!)出旗!(放出旗曲)禮畢!

重溫入隊(duì)誓詞:

(辛老師領(lǐng))我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:

我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量。

請(qǐng)坐下!

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員代表講話!

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)駙馬營(yíng)一村的王書(shū)記為我們講話!

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)支持教育的企業(yè)代表陸經(jīng)理講話!

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員辛老師講話!

大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)我們的莊校長(zhǎng)致詞。

大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮物。

大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):退旗!(退旗曲)。

少年朋友們:今天,我們興高采烈地歡聚一堂,共享節(jié)日的盛況:今天,我們同唱一首歌,把節(jié)日的問(wèn)候傳向四面八方。駙馬營(yíng)小學(xué)“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演馬上開(kāi)始,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)就坐觀看文藝演出!

師生合唱我們都是一家人歌唱要完時(shí)……。

結(jié)束語(yǔ):

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

生:擁抱這美好的六月,

生:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

生:放飛我們的夢(mèng)想吧,

生:我們堅(jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!

師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

全體合:再見(jiàn)!……。

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