講好黨史故事傳承紅色基因征文(匯總12篇)

我們將通過(guò)這個(gè)分類來(lái)介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。寫一篇較為完美的總結(jié)，還需要關(guān)注語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，確保文章的流暢性。以下是一些值得參考的閱讀指南，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇一

黨課有“味”方能“圈粉”

近期，“黨課開講啦”活動(dòng)在各級(jí)黨組織中如火如荼地開展。開展好活動(dòng)，需要不斷增強(qiáng)黨員教育的政治性、針對(duì)性、實(shí)效性，努力提升黨課的“味”，方能在黨員中“圈粉”“吸睛”。

常憶來(lái)時(shí)路，深學(xué)新思想，提升“黨味”。黨課姓“黨”，要始終把保持濃郁而醇厚“黨味”放在第一位，不斷傳播信仰之火、深植思想之根、補(bǔ)足精神之鈣、提振奮進(jìn)信心。要講好來(lái)時(shí)路上的火紅革命故事，講好先賢人物、先烈人物的英雄故事，以有溫度的紅色歷史，引導(dǎo)黨員追尋初心、獲得力量、堅(jiān)定信念，在傳承紅色基因中奮力走好新時(shí)代的“長(zhǎng)征路”。要把深學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨課的“必修課”，旗幟鮮明地學(xué)好講透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，大張旗鼓地學(xué)習(xí)宣講黨的路線、方針、政策，持續(xù)經(jīng)常地開展黨章學(xué)習(xí)研討，不斷增強(qiáng)黨員的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正讓新思想鑄入靈魂、新部署融入日常、新要求落到實(shí)處。

多講微故事，善借活教材，提升“新味”?！肮适伦钅艽騽?dòng)人心?！敝v故事是講好黨課的重要“法寶”。要多用情感濃度深、精神濃度高、語(yǔ)詞濃度亮的話，講好微言大義、生動(dòng)鮮活、喜聞樂(lè)見(jiàn)、沁人心脾的故事，把“高大上”的理論和“抽象化”的概念轉(zhuǎn)化為讓黨員樂(lè)意聽、聽得懂、能記住的“大白話”，才能讓黨課真正令黨員有所感悟、受到教育。“身邊事最能教育身邊人?！币嘤命h員“看得見(jiàn)”的“身邊事”來(lái)展現(xiàn)講授內(nèi)容，比如講好身邊黨員戰(zhàn)疫、戰(zhàn)貧的故事，使黨員聽得進(jìn)、受觸動(dòng)、有共鳴，在感同身受中接受教育、增強(qiáng)黨性。要轉(zhuǎn)變黨課形式，變“書記講”為“大家講”，鼓勵(lì)每位黨員上臺(tái)講“微黨課”，真正把自己“擺”進(jìn)去，把“小黨課”變成黨員人人參與的“大講堂”，激發(fā)黨員你追我趕的學(xué)習(xí)熱情。

跟著黨員走，瞄準(zhǔn)問(wèn)題治，提升“實(shí)味”。貼近實(shí)際、貼近生活、貼近黨員，查找問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，黨課才有十足的活力和旺盛的生命力，才能在黨員心中落下來(lái)、扎下根。要以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理等大事要事，緊緊抓住黨員群眾渴望解決的揪心事、煩心事，選準(zhǔn)課題，下功夫把問(wèn)題摸準(zhǔn)、癥結(jié)找對(duì)、方子理清，通過(guò)黨課主動(dòng)回應(yīng)黨員思想上、工作上的疑難困惑，為真正解決問(wèn)題掃除思想障礙、提供除病良方，做到知行合一、以知促行，真正入腦入心、入言入行，才能不斷提升黨課實(shí)效。

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇二

用紅色基因?yàn)槌跣摹氨ｕr”“提質(zhì)”“賦能”

為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是黨的初心使命，是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，是70多年來(lái)中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的精神支撐。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，守初心、擔(dān)使命始終是每一名黨員干部的必修課和終身課題。初心不會(huì)自然保質(zhì)保鮮，需要不斷汲取精神養(yǎng)分，方能歷久彌堅(jiān)、歷久彌新。

講好紅色故事，在思想淬煉中堅(jiān)固初心、牢記使命。紅色歷史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中積淀、創(chuàng)造、整合形成起來(lái)的寶貴精神財(cái)富。不忘初心，方得始終;信念永恒，才能繼往開來(lái)。要講好黨從弱到強(qiáng)、從成長(zhǎng)到壯大的光輝歷程，講好黨和人民血肉相連、魚水相依的感人故事，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、思想道德教育，用黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的光榮歷史和偉大功績(jī)感召人，用革命先烈的英勇事跡和崇高精神激勵(lì)人，把紅色基因傳承好。通過(guò)講紅色故事增進(jìn)黨員干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史的自覺(jué)性，主動(dòng)接受紅色傳統(tǒng)教育，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、汲取精神動(dòng)力，做到常學(xué)常新、銘記歷史、錘煉黨性，進(jìn)一步擦亮初心本色、底色，讓初心保鮮、使命永恒。

用好紅色資源，在滌蕩?kù)`魂中滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。“樹有根，故其高百尺;連有魂，故其傳不衰。”在黨波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，留下了無(wú)數(shù)珍貴的革命文物、戰(zhàn)斗遺址和紀(jì)念場(chǎng)地。這些遍布全國(guó)，飽含滄桑的文物舊址，承載著光輝記憶，是初心的“紅色課堂”。要用好革命博物館、紀(jì)念館、黨史館、烈士陵園等黨和國(guó)家紅色基因庫(kù)，走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地感染熏陶，走進(jìn)廉政教育基地警醒警示，走進(jìn)理想信念教育基地錘煉黨性，把握教育時(shí)機(jī)，將紅色基因注入黨員干部血脈，強(qiáng)化情感認(rèn)同。在身臨其境、感同身受中鑄牢聽黨話、跟黨走的堅(jiān)定信仰，感悟革命前輩為民服務(wù)的堅(jiān)定信念，感受革命烈士一心為民的鐵膽忠心和以身許黨許國(guó)的崇高品質(zhì)，不斷豐富初心使命的豐富內(nèi)涵，堅(jiān)定踐行初心使命的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

傳承紅色精神，在實(shí)踐鍛煉中踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命。國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)，人無(wú)精神不立。黨在近_年的歷史中，形成了井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、“兩彈一星”精神、北斗精神、抗疫精神等可歌可泣的“紅色精神”，這些精神不斷開拓創(chuàng)新、薪火相傳，指引一代又一代共產(chǎn)黨員在經(jīng)歷血與火、生與死的考驗(yàn)中奪取一個(gè)又一個(gè)勝利，開創(chuàng)新的歷史征程。現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路注定不會(huì)一帆風(fēng)順，肯定會(huì)面臨坎坷曲折，甚至?xí)龅襟@濤駭浪。在新長(zhǎng)征路上，要傳承紅色精神，升華紅色精神，把譜寫新時(shí)代更加出彩的絢麗篇章變成自覺(jué)行動(dòng)，以堅(jiān)定的信念、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，找?zhǔn)座標(biāo)，把握方向，提振精氣神，在做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六保”任務(wù)，暢通兩個(gè)循環(huán)，在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局，踐行初心使命，讓紅色基因代代相傳，堅(jiān)決奪取決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)新勝利。

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇三

2021年是中國(guó)******建黨100周年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程開啟之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大，***二中、三中、四中、五中***精神，組織引導(dǎo)廣大黨員挖掘身邊的黨史資源，感悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)祖國(guó)的偉大成就，現(xiàn)將開展“學(xué)黨史、講故事”活動(dòng)，相關(guān)事宜如下：

一、活動(dòng)主題。

二、活動(dòng)時(shí)間。

2021年3月19日-2021年3月30日。

三、活動(dòng)形形式。

采用短視頻、圖片、征文等形式開展活動(dòng)。

四、活動(dòng)流程。

1.作品征集。

將自己所要講述的黨史故事以短視頻、圖文等形式制作成一份完整的作品，進(jìn)行投稿。

2.推送展示。

根據(jù)投稿情況，篩選出優(yōu)秀作品進(jìn)行推送和展示。

五、投稿要求。

1.視頻要求：視頻格式為mp4，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10min。

2.當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看圖片要求：參賽照片必須為原創(chuàng)作品，且圖片未經(jīng)任何后期技術(shù)加工。因此，參賽照片務(wù)必在相機(jī)中留底不要?jiǎng)h除，以備獲獎(jiǎng)后查驗(yàn)確認(rèn)原創(chuàng)。參賽照片大小不超過(guò)10m。

3.征文要求：征文要求感情真摯，圍繞“學(xué)黨史、講故事”的主題，描述建黨百年來(lái)自己身邊人的變化。征文文體不限，題目自擬，字跡要求工整規(guī)范，必須是本人真實(shí)作品，篇幅要求2000字以內(nèi)。征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

請(qǐng)各位參賽作者于2021年3月30日前將投稿作品發(fā)送至郵箱qdzgxsh（發(fā)送格式要求：注明姓名、標(biāo)題、聯(lián)系方式）。

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇四

陽(yáng)和啟蟄，品物皆春。實(shí)地參觀井岡山革命根據(jù)地，我十分珍惜這次難得的探訪學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，重走朱毛紅軍挑糧小道、重溫井岡山革命斗爭(zhēng)歷史、參觀茨坪毛澤東舊居，所見(jiàn)所聞，感人肺腑。這是一次思想“吸氧”、是一次精神“補(bǔ)鈣”，我懷著崇敬的心情認(rèn)真體驗(yàn)，認(rèn)真思考，體會(huì)如下：

端正一種價(jià)值追求：堅(jiān)定為國(guó)奉獻(xiàn)的職業(yè)操守。

強(qiáng)化一種使命擔(dān)當(dāng)：保持聞戰(zhàn)則喜的戰(zhàn)斗熱情。

翻開毛主席寫下的《井岡山的斗爭(zhēng)》《星星之火可以燎原》等著作，思想的光芒穿透時(shí)空。其中當(dāng)年毛澤東對(duì)新入黨積極分子提出這樣一條要求：“有犧牲精神，能積極工作?！睆哪菚r(shí)起，不怕犧牲、英勇頑強(qiáng)、聞戰(zhàn)則喜就成為了中國(guó)共產(chǎn)黨特有的精神氣質(zhì)。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的沖鋒陷陣，還是長(zhǎng)征途中的轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北;共產(chǎn)黨員總是聞令而動(dòng)、聞戰(zhàn)則喜，在生死考驗(yàn)面前交上合格答卷、創(chuàng)造榮譽(yù)輝煌。今天，當(dāng)曾經(jīng)的硝煙漸行漸遠(yuǎn)，讓我們模糊了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的血雨腥風(fēng);當(dāng)相對(duì)和平的歲月慢慢拉長(zhǎng)，讓我們淡忘了革命先輩的艱難困苦。備戰(zhàn)方能迎戰(zhàn)，能戰(zhàn)才能止戰(zhàn)。作為年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻不忘革命先輩的遺志，始終保持頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，對(duì)待工作滿懷斗志，將一切力量集中到如何更好地為人民服務(wù)當(dāng)中去，做立場(chǎng)堅(jiān)定、政治合格的共產(chǎn)黨員。

傳承一種紅色信仰：錘煉敢打必勝的剛烈血性。

聆聽?wèi)?zhàn)斗故事、重訪戰(zhàn)場(chǎng)遺址、拜訪革命前輩，答案越來(lái)越清晰地浮現(xiàn)在大家的腦海里：紅軍將士身上有著英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的英雄氣。正是憑借這股氣，紅軍才能一次次“風(fēng)卷紅旗過(guò)大關(guān)”。“狹路相逢勇者勝。戰(zhàn)爭(zhēng)這就是不講理，你越是不怕死，就越能更好地保存自己、更多地消滅敵人。”革命前輩的諄諄教導(dǎo)，透露出亙古不變的勝戰(zhàn)規(guī)律：將士有血性，戰(zhàn)場(chǎng)有勝算。我軍自南昌城頭的一聲槍響組建以來(lái)，面對(duì)武裝到牙齒的國(guó)內(nèi)外敵人，面對(duì)極其險(xiǎn)惡的自然環(huán)境，能夠創(chuàng)造一個(gè)個(gè)以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡，離不開身體時(shí)流淌的血性之氣。氣壯山河的革命史，值得反復(fù)品讀;革命前輩的英雄氣，必須始終傳承。井岡山革命先輩的信仰之光深深地燃燒在我心里，無(wú)論時(shí)光流逝，絕不會(huì)輕易撲滅。

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇五

讓紅色基因傳承擁有更多“話語(yǔ)權(quán)”

紅色基因凝結(jié)著一代又一代中華兒女艱苦奮斗、砥礪前行的信念追求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力，這種寶貴的精神財(cái)富需要我們傳承。近些年來(lái)，多元文化的侵襲和外來(lái)意識(shí)形態(tài)的挑釁不斷擠壓著紅色基因的“生存空間”，新的歷史形勢(shì)下，紅色基因的傳承需要構(gòu)建屬于自己的“話語(yǔ)體系”，以更加豐富的內(nèi)容形式融入到每一個(gè)國(guó)人的血液之中，成為扎實(shí)推動(dòng)中國(guó)圓夢(mèng)的精神力量源泉。

深入挖掘，讓紅色基因“串”起來(lái)?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。讓紅色基因代代傳承必須做實(shí)“挖掘”工作?，F(xiàn)在不少地方紅色基因傳承呈現(xiàn)“碎片化”趨勢(shì)，在展館建設(shè)、布展設(shè)計(jì)、宣傳講解等方面，僅僅對(duì)單一的紅色歷史事件進(jìn)行孤立講述，卻忽略了挖掘事件發(fā)生的背景和歷史意義，也沒(méi)有對(duì)同一時(shí)期的歷史事件進(jìn)行橫向關(guān)聯(lián)，讓紅色事件成為了一個(gè)個(gè)獨(dú)立的“歷史孤本”。做好紅色基因的傳承，各地需要深挖紅色基因的歷史演進(jìn)、內(nèi)在邏輯、價(jià)值功能和發(fā)展規(guī)律，把各個(gè)“孤本”連通起來(lái)，“裝訂”在一起，成為體系，實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)丶t色教育基地相互串聯(lián)、歷史事件相互鋪墊，讓紅色基因的傳承更加系統(tǒng)、更加全面、更加深入人心。

借力科技，讓紅色基因“活”起來(lái)。如今，以互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，也為紅色基因的傳承提供了有力平臺(tái)。如何讓紅色基因傳承趕上時(shí)代潮流更好地發(fā)揮好紅色教育作用，需要各地在夯實(shí)線下陣地的同時(shí)，還要精確把握微信、抖音、直播、vr等新興媒介的傳播方式，研究透新興媒介的受眾特點(diǎn)，占領(lǐng)線上傳播制高點(diǎn)，緊密結(jié)合革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育，把紅色基因打造成能說(shuō)、能看、能體驗(yàn)的特色課程，讓紅色基因衍生出的紅色文化滲入黨員的“血液”，浸入大眾的心扉，讓紅色基因在新時(shí)代的歷史傳承中散發(fā)出更加耀眼的光芒。

與時(shí)俱進(jìn)，讓紅色基因“富”起來(lái)。偉大時(shí)代孕育偉大精神，偉大精神推動(dòng)偉大時(shí)代。改革開放以來(lái)，載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、女排精神、工匠精神、絲路精神、塞罕壩精神等等，不斷充實(shí)著紅色基因的“家族譜系”。新的歷史形勢(shì)下，各地在開展紅色教育工作時(shí)，要注重把握時(shí)代性，在繼往開來(lái)中不斷豐富紅色文化內(nèi)容，并通過(guò)身邊的先進(jìn)榜樣挖掘時(shí)代價(jià)值，重塑人的思想、提振人的精神、叩問(wèn)人的靈魂、凈化人的心靈，引導(dǎo)更多的干事創(chuàng)業(yè)者將理想信念與個(gè)人奮斗緊密結(jié)合起來(lái)，從紅色基因傳承中汲取前行的力量，激發(fā)出更加強(qiáng)大的工作干勁、創(chuàng)業(yè)激情，在不懈奮斗中推動(dòng)祖國(guó)更加繁榮、更加昌盛。

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇六

“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”激昂的旋律響徹盧溝橋畔，再次將人們的記憶帶回那段烽火歲月。

今天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年紀(jì)念日，習(xí)近平總書記等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同首都各界代表一起，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館向抗戰(zhàn)烈士敬獻(xiàn)花籃。“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。”銘記歷史才能守護(hù)歷史，才能守護(hù)和平、開創(chuàng)未來(lái)。我們要大力弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，用行動(dòng)繼承，用信念詮釋，將“抗戰(zhàn)精神”鐫刻在我們心靈最深處。

銘記抗戰(zhàn)歷史，勇?lián)鷷r(shí)代使命?！扒笆虏煌笫轮畮??！?5年前，為抵擋日本帝國(guó)主義侵略，中國(guó)人民用血肉之軀筑起新的長(zhǎng)城，成千上萬(wàn)的英雄們，在屠刀下就義、在炮火中奮進(jìn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)14年艱苦卓越的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民最終徹底打敗了日本侵略者。要清楚認(rèn)知，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，是近代以來(lái)中國(guó)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利，洗刷了屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱，極大地鼓舞了中華民族自信。我們牢記這段歷史，并非為了延續(xù)仇恨，而是為了緬懷英烈，以史為鑒，開創(chuàng)和平未來(lái)?！奥浜缶鸵ご颉钡恼胬韥児挪蛔?，我們要堅(jiān)定相信歷史昭示的偉大真理，深刻汲取歷史警示，涵養(yǎng)精忠報(bào)國(guó)的鮮明品質(zhì)，勇?lián)饸v史賦予的時(shí)代使命。

緬懷革命先烈，賡續(xù)紅色基因?！八娜f(wàn)萬(wàn)人齊蹈厲，同心同德一戎衣?！痹?4年反抗日本軍國(guó)主義侵略的艱苦歲月中，無(wú)數(shù)中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、義無(wú)反顧地投身抗戰(zhàn)，不屈的意志、昂揚(yáng)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗志使得革命英雄形象熠熠生輝。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“全民族抗戰(zhàn)是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要法寶?！睆内w一曼被俘后高唱《紅旗歌》從容就義，到趙尚志被捕入獄遭受嚴(yán)刑拷打，始終堅(jiān)貞不屈，再到凇瀘會(huì)戰(zhàn)中八百壯士誓死不退……他們以生命和鮮血捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)，鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神，開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。革命先烈永垂不朽，我們要牢記他們的英勇事跡，賡續(xù)紅色基因，傳承光榮使命，時(shí)刻以斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)任何艱難險(xiǎn)阻，以爬坡越嶺的恒心奮勇向前，不斷以堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的新成就告慰我們的革命先烈。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊握制勝法寶?！傲贤L(fēng)，九州共貫?！敝袊?guó)能從悲慘境遇向著光明前途發(fā)生轉(zhuǎn)變，就源于有著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。無(wú)論是在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重要關(guān)頭，毛澤東同志在《論持久戰(zhàn)》中總結(jié)全國(guó)抗戰(zhàn)前形勢(shì)矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律及深刻闡述中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)和特點(diǎn)，還是中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，歷史已經(jīng)并將繼續(xù)證明，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的空前團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持動(dòng)員人民、依靠人民，組織形成各類力量同仇敵愾、共御外敵，它是我們革命的制勝法寶，我們要充分汲取抗戰(zhàn)精神中的寶貴養(yǎng)分，用力挺起民族脊梁，筑牢政治信仰、形成思想自覺(jué)、淬煉過(guò)硬本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，順應(yīng)歷史潮流，把百年大黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

“人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)?！眰ゴ蟮目箲?zhàn)精神是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富，將永遠(yuǎn)激勵(lì)一代又一代中國(guó)人民攜手并進(jìn)、奮勇向前。我們相信，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們必將抵達(dá)中華民族偉大復(fù)興的光輝彼岸。

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇七

紅色資源是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在革命和建設(shè)實(shí)踐中留下的革命遺址、革命文物，還有革命人物的精神等珍貴資源，蘊(yùn)涵了中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)定信念，繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神，是構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的鮮活教材。

紅色資源作為優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神的記錄，承載著紅色基因、紅色傳統(tǒng)、紅色使命，無(wú)論歲月如何更替，世事如何變幻，始終是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)的巨大精神動(dòng)力。保護(hù)利用好紅色資源，就能夠傳承好紅色傳統(tǒng)、紅色精神、紅色基因，讓我們黨永葆生機(jī)與活力。

用好紅色資源，要做到保護(hù)與開發(fā)并重。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散盡，紅色的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn)，保護(hù)紅色資源，就是在保護(hù)我們國(guó)家的歷史，就是在傳承我們民族的靈魂。習(xí)近平總書記指出，“無(wú)數(shù)革命先烈留下的優(yōu)良傳統(tǒng)是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的寶貴財(cái)富，任何時(shí)候都不能丟。對(duì)于紅色文化資源，我們既要注重有形遺產(chǎn)的保護(hù)，又要注重?zé)o形遺產(chǎn)的傳承，大力弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)。”發(fā)揮紅色資源教育功能首先要在保護(hù)開發(fā)上下功夫，通過(guò)建好紅色陣地，堅(jiān)決扛起傳承紅色基因的使命擔(dān)當(dāng)，讓黨的寶貴精神財(cái)富不斷彰顯新的時(shí)代價(jià)值。有效保護(hù)、開發(fā)、運(yùn)用好紅色資源，應(yīng)是各級(jí)黨委和政府義不容辭的責(zé)任。要在保持原樣原貌原色的基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā)，最大程度地還原歷史、呈現(xiàn)真實(shí)，以此喚醒人們的內(nèi)心世界、思想靈魂，穿越烽火連天的歲月，感悟革命先輩、仁人志士為國(guó)家命運(yùn)、民族大義犧牲奉獻(xiàn)的可貴精神。

用好紅色資源，要做到體制與機(jī)制并行。紅色資源作為一種特殊的文化資源，具有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等綜合性的功能與價(jià)值。各級(jí)黨委要把紅色教育納入黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任機(jī)制，把紅色教育貫穿到黨員教育管理、意識(shí)形態(tài)建設(shè)、精神文明建設(shè)和國(guó)民教育全過(guò)程，形成紅色文化教育人、熏陶人、激勵(lì)人的良好局面。要建立紅色資源協(xié)同開發(fā)機(jī)制，統(tǒng)籌政策、信息、技術(shù)、實(shí)物等各種有效資源，形成組織、宣傳、文化、教育、網(wǎng)絡(luò)、媒體、學(xué)校等聯(lián)合研究開發(fā)的工作體制機(jī)制，提升紅色資源的歷史性、文化性、實(shí)效性。要建立紅色資源保護(hù)機(jī)制，完善和實(shí)施紅色資源保護(hù)規(guī)劃，做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修即修，嚴(yán)防損毀和人為破壞，著力解決保護(hù)不力、管理不善等問(wèn)題。要加強(qiáng)紅色文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)，讓紅色資源得到永久保存。要規(guī)范紅色資源開發(fā)行為，既保護(hù)好不可再生的原生性紅色資源，又能結(jié)合時(shí)代發(fā)展的需要，賦予其新的內(nèi)涵，研發(fā)和創(chuàng)造出新的教育資源成果。

用好紅色資源，要做到黨員與學(xué)生并舉。紅色資源是最生動(dòng)的教材，需要我們常翻閱、常傾聽、常思考、常感悟。各級(jí)黨組織要把深入開展紅色教育作為加強(qiáng)黨員干部理想信念和黨性教育以及作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作，使紅色教育制度化、常態(tài)化。要充分利用重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)、主題黨日等時(shí)機(jī)，到紅色館場(chǎng)、革命圣地開展紅色教育。同時(shí)將參觀紅色資源教育與學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典著作、舉辦紅色文化報(bào)告會(huì)等結(jié)合起來(lái)，形成系列化、系統(tǒng)化的教育活動(dòng)，切實(shí)讓紅色基因真正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國(guó)家的未來(lái)民族的希望，是開創(chuàng)偉大未來(lái)的生力軍。要注重利用紅色資源加強(qiáng)對(duì)青少年的紅色教育，推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)堂，促進(jìn)紅色資源與學(xué)校思想政治理論課有機(jī)結(jié)合，讓廣大青少年學(xué)生受到紅色文化的熏陶，增強(qiáng)民族自信心、自豪感，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效國(guó)家的責(zé)任感、使命感，把紅色基因一代代傳下去。

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇八

攝影師穿梭冰河、凍原，追尋極地的風(fēng)景;畫家穿越山谷、溪流，追尋四季的變化;落葉歸根，追尋的是心中那個(gè)家。生命恰是如此，聚散離和，奔波遷徙，總歸是為了追尋心中的一抹光。走在人生漫長(zhǎng)的旅途上，那抹光是指引前行的方向，是支撐前行的信念，是鼓動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力，是一個(gè)人的支柱與靈魂。

人無(wú)魂則不立，一個(gè)人不能沒(méi)有人生的脊梁。而由活生生的中國(guó)革命歷史凝結(jié)而成的紅色文化正是我們共產(chǎn)黨人靈魂中不可或缺、舉足輕重的一部分，是值得用一生去追尋的光。

追尋，是為了時(shí)刻銘記?！扒嗌骄G水長(zhǎng)留身前浩氣，蒼松翠柏告慰逝后英靈”，許多紀(jì)念碑傲然聳立青山環(huán)繞之間。每每瞻仰那共產(chǎn)黨人用靈魂鑄造的不朽豐碑，都能給人留下不可磨滅的印象。正是革命先烈們拋頭顱、灑熱血才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。經(jīng)歷過(guò)刻骨銘心，我們又怎能不銘記?好了傷疤不能忘了痛，牢記過(guò)去的傷痕與苦難，才能不重蹈歷史的覆轍。享受著冰冷墓碑換來(lái)的陽(yáng)光與安寧，我們又怎能不思源?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！备卸鳎屈h員的一種黨性修為，更是人性的一大美德。追尋紅色記憶，感恩用鮮血和生命換來(lái)今天幸福生活的革命英烈，才能珍惜現(xiàn)在，不斷成長(zhǎng)。那段崢嶸歲月值得我們每一個(gè)人去感受、去領(lǐng)悟，去永遠(yuǎn)銘記。

追尋，是為了永不迷路。時(shí)至今日，每次沿著先烈的足跡重走革命征途，也依舊能從路隘、林深、苔滑的景致中體驗(yàn)當(dāng)年那棲風(fēng)宿雨、關(guān)山阻隔的艱難困苦。參觀革命紀(jì)念館，銹跡斑斑的文物沉淀著歲月的痕跡，時(shí)代的滄桑感依舊能一下拉近我們和歷史的距離。在這樣艱苦的歲月中，先輩們正是秉持忠誠(chéng)、堅(jiān)守信念，才能迸發(fā)出巨大智慧和無(wú)窮勇氣，迎難而上，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)已成為歷史，但我們要繼續(xù)創(chuàng)造驚天地、泣鬼神的業(yè)績(jī)，最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)仍然是永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)和堅(jiān)定的信仰。對(duì)于每一位共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，追尋紅色足跡，始終保持共產(chǎn)黨人的本色，才能在喧囂中、在紛雜中不迷失前進(jìn)的方向。

追尋，是為了更好地前行。今天，我們進(jìn)入了中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)代，距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越近。但事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，離理想越近，我們?cè)叫枰粩嗤黄频牟唤邉?dòng)力。李大釗、瞿秋白……一個(gè)個(gè)從歷史深處走來(lái)的革命先烈，他們英勇抗?fàn)?、奮發(fā)作為、為民務(wù)實(shí)的“紅色氣質(zhì)”，正是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷進(jìn)步的精神動(dòng)力。習(xí)近平總書記曾指出：中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑、最好的教科書，多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量。追尋紅色精神，在與先輩的靈魂交流中繼承他們偉岸身軀上強(qiáng)烈的意志、剛正不阿的正氣、堅(jiān)韌不拔的品格、一心為民的情懷，我們方可善作善成、一往無(wú)前。

追尋，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。雖然硝煙彌漫的年代已經(jīng)遠(yuǎn)去，一些革命舊址也早已破舊、坍塌，但滄海桑田不能湮滅先輩開創(chuàng)的紅色偉業(yè)，不能掩蓋先輩璀璨奪目的革命精神。任時(shí)光荏苒，那紅色故事仍將傳唱。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們?nèi)砸恍缸穼氋F的革命文化，讓紅色記憶深深融入人們的社會(huì)生活中，讓紅色精神融入民族精神之中，讓紅色基因代代相傳，凝聚起全民族的奮進(jìn)力量!讓歷史照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，才能讓盛世萬(wàn)古流芳!

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇九

紅色，象征著光明，象征著溫暖，象征著力量，象征著未來(lái)。當(dāng)我們坐在寬闊的教室里，一遍又一遍地讀那些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的課文，當(dāng)我們坐在火爐旁，聽爺爺奶奶講戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，于是，在我兒時(shí)的記憶中，留下了紅色的印記。

紅色基因是我們的根，是我們的靈魂。傳承紅色基因，讓我們的五星紅旗永不褪色。

“行程萬(wàn)里，不忘初心，牢記使命”，這種信念要堅(jiān)持下去，對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，就必須在思想和學(xué)習(xí)上擰緊螺絲，自覺(jué)做理想信念的繼承者。

紅色基因是中華民族精神的紐帶，是中華民族精神的內(nèi)核。它孕育了的“井岡山”精神，“長(zhǎng)征”精神。先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立，民族獨(dú)立，人民幸福而英勇奮斗，不畏犧牲。他們用鮮血和生命，用信仰和決心，寫下了人類的壯美詩(shī)篇。

幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，作為新一代的接班人，我們要牢記“愛(ài)國(guó)”兩字。

從前愛(ài)國(guó)是：不當(dāng)漢xx，英勇奮戰(zhàn)，帶兵打仗。而現(xiàn)在不同，現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)是好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國(guó)家發(fā)明更先進(jìn)的武器?；蛘咤憻捄蒙眢w，扛起邊防戰(zhàn)士肩上的槍 支，保衛(wèi)我們的國(guó)家。

從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇十

2009年6月，我在陜西警官職業(yè)學(xué)院光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了一名中共預(yù)備黨員，開啟了一名預(yù)備警官的政治生涯。

2020年6月，我的黨齡已經(jīng)十一歲了。回憶最初入黨的經(jīng)歷，至今難以忘懷。在高中時(shí)代，我擔(dān)任學(xué)生干部，經(jīng)常協(xié)助班主任和校團(tuán)委書記開展團(tuán)建工作。當(dāng)時(shí)，無(wú)論擔(dān)任班長(zhǎng)，還是團(tuán)支部書記，都嚴(yán)于律己、吃苦耐勞、不甘落后，在思想上和行動(dòng)上都要走在前列。工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)得到了校團(tuán)委書記的認(rèn)可。于是，團(tuán)委書記找我進(jìn)行組織談話，想推薦我加入中國(guó)共產(chǎn)黨。彼時(shí)，共產(chǎn)黨員這一稱呼，首次進(jìn)入了我的腦海中。我詢問(wèn)其入黨程序。團(tuán)委書記回答，“首先，需要先成為一名入黨積極分子，兩年積極分子期間，若表現(xiàn)優(yōu)異，組織會(huì)進(jìn)一步吸納為中共預(yù)備黨員，預(yù)備期再考察優(yōu)秀，組織就會(huì)批準(zhǔn)加入中國(guó)共產(chǎn)黨?！碑?dāng)時(shí)，對(duì)入黨的觀念還不是很強(qiáng)烈，加之覺(jué)得流程復(fù)雜，最終對(duì)團(tuán)委書記表示感謝，稱自己思想認(rèn)識(shí)還不是那么深刻，請(qǐng)把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給更需要它的同學(xué)。

2007年9月初，我懷著夢(mèng)想攜帶著錄取通知書，在父母的陪伴下，來(lái)到十三朝古都西安求學(xué)。入學(xué)后，迎來(lái)的是為期近一個(gè)月的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，我有幸被教員任命為一連二排副排長(zhǎng)，排長(zhǎng)則由院聘西安武警指揮學(xué)院的學(xué)員擔(dān)任。在軍訓(xùn)中，我協(xié)助排長(zhǎng)進(jìn)行訓(xùn)練前的列隊(duì)、報(bào)數(shù)以及整理著裝等操前動(dòng)作。九月的西安，天氣異常炎熱，經(jīng)常有同學(xué)會(huì)在訓(xùn)練中中暑暈倒。在保護(hù)好自己的同時(shí)，也盡量做好同學(xué)們的服務(wù)工作，列隊(duì)盡量安排在陰涼處，休息時(shí)盡量保證飲水充足。在傍晚訓(xùn)練時(shí)，會(huì)安排一些文藝節(jié)目，比方男女方隊(duì)拉歌、才藝表演、做游戲等活動(dòng)，讓同學(xué)們相互熟悉、相互了解，增近彼此之間的友誼。經(jīng)過(guò)一個(gè)月短暫的訓(xùn)練，匯報(bào)結(jié)業(yè)后，我們正式劃分區(qū)隊(duì)，我被劃入治安一區(qū)隊(duì)。

組建區(qū)隊(duì)后，首先任免了班干部，而后由團(tuán)支部書記主持推選入黨積極分子。在教員的監(jiān)督指導(dǎo)下，大概的程序是以競(jìng)技演講的方式進(jìn)行自我介紹，然后全班同學(xué)分別劃票和投票，由團(tuán)支部書記公開唱票，按照得票多少進(jìn)行排序，結(jié)合教員的評(píng)語(yǔ)最終確定入黨積極分子。依稀記得自我登臺(tái)介紹的場(chǎng)景。登臺(tái)時(shí)，既激動(dòng)又擔(dān)憂，但身為東北人豈能服輸。我徑直站到講臺(tái)旁，面帶笑容進(jìn)行了一番介紹?！拔医袆?，來(lái)自吉林梅河口，對(duì)于這次競(jìng)技演講未做充分準(zhǔn)備，我簡(jiǎn)單談一下自己的入黨動(dòng)機(jī)，起因源自紅色電影《閃閃的紅星》中少年潘冬子的抗日形象，在黨和前輩的教育下，逐步走向成熟的英勇少年，深深地感染我……無(wú)論這次能否競(jìng)選上，我都不會(huì)氣餒，一如既往做好自我，時(shí)刻接受教員與同學(xué)們的監(jiān)督與考驗(yàn)。最后，我誠(chéng)邀全體同學(xué)在寒暑假期，到吉林梅河口來(lái)坐客，品嘗地道的東北大米和東北名菜鍋包肉、溜豆腐。”經(jīng)過(guò)每名學(xué)員的自我介紹后，開始發(fā)票、填票、投票、唱票，事先推選出一名學(xué)生代表協(xié)助團(tuán)支部書記唱票，每一張票均可自選或多選。起初，大家的票數(shù)不相上下，但隨著唱票的持續(xù)，有的學(xué)員票數(shù)暫時(shí)領(lǐng)先，而我的票數(shù)一直處于中間，可想而知我當(dāng)時(shí)心情忐忑不安。誰(shuí)知，在我內(nèi)心即將放棄時(shí)，旁邊的舍友悄聲告訴我，投票結(jié)束了，未想到你竟以27票列第一名穩(wěn)居榜首。舍友說(shuō)，“回去，要請(qǐng)宿舍舍友們大吃一頓?！蔽耶?dāng)即表示，“沒(méi)問(wèn)題。”

就這樣，根據(jù)得票多少和教員軍訓(xùn)期間的觀察，我是07級(jí)第一批在警官學(xué)院成為入黨積極分子的一員。而后，我更加嚴(yán)格要求自我，遵守黨的紀(jì)律和校規(guī)校紀(jì)，并積極參加院學(xué)生會(huì)競(jìng)聘，最終加入了警務(wù)糾察隊(duì)，主要工作職責(zé)是執(zhí)崗執(zhí)勤、抽查紀(jì)律和警容風(fēng)紀(jì)等。經(jīng)過(guò)兩年的組織培養(yǎng)與考察，大二時(shí)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在黨旗下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，順利地成為了一名預(yù)備黨員，大三畢業(yè)前轉(zhuǎn)正。

不忘初心，方得始終。從警院畢業(yè)，成為一名司法警察;從市法院轉(zhuǎn)任市委組織部，成為一名組工干部。我始終未曾忘卻入黨初心，在思想上認(rèn)同組織、在政治上依靠組織、在工作上服從組織，始終對(duì)標(biāo)對(duì)表少年潘冬子形象，保持昂揚(yáng)奮進(jìn)、拼搏向上，讓“閃閃的紅星”引領(lǐng)我前行，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨員的初心和使命，爭(zhēng)做新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員。

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇十一

20__年是周恩來(lái)同志誕辰__周年，祖國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)年月。那么是什么讓中華崛起的呢？有人說(shuō)是工作、有人說(shuō)是發(fā)展，而周總理卻說(shuō)：“是讀書?！睕](méi)錯(cuò)，這“為中華之崛起而讀書”便是他一生為之奮斗的目標(biāo)，他這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神激勵(lì)和影響了一代代的中國(guó)人。

毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。毛澤東主席正是通過(guò)把讀書當(dāng)成精神食糧，才有了他那偉大的成就?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”高爾基也曾說(shuō)過(guò)類似的話。由此可見(jiàn)，讀書就好像汽車的輪胎，如果沒(méi)有了輪胎，汽車就動(dòng)不了；如果沒(méi)有書籍，不讀書，我們中國(guó)、乃至世界也不會(huì)前進(jìn)！

所以，我們一定要弘揚(yáng)這種紅色傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色基因，這樣才能長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讀書是人類成長(zhǎng)的必需的“營(yíng)養(yǎng)品”，我來(lái)跟大家講講名人讀書的故事吧。周恩來(lái)小時(shí)候，他讀書太入迷了，就連別人誣陷他，他都若無(wú)其事；上學(xué)時(shí)，老師問(wèn)同學(xué)為什么要讀書，有人說(shuō)：為以后的生活讀書；有人說(shuō)：為了賺錢讀書；還有人說(shuō)：為了我爸讀書。引得全班哄堂大笑。但周恩來(lái)他卻義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書。”后來(lái)即使成了總理，還冒著大雨去圖書館借書，并沒(méi)有讓圖書管理員送過(guò)來(lái)，他還說(shuō)：“為了讀書，這點(diǎn)雨不算什么?！边@就是我們敬愛(ài)的周總理。

讓我們一起為中華之崛起而讀書吧！

講好黨史故事傳承紅色基因征文篇十二

初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信仰，初心是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

家住浙江省紹興市下大路社區(qū)錦江文華小區(qū)的顧兆雄，今年70歲，是一名退休教師。當(dāng)過(guò)兵、從事過(guò)39年小學(xué)教育。歷任鎮(zhèn)副校長(zhǎng)、支書，現(xiàn)擔(dān)任越城區(qū)關(guān)工委“五老”講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。

作為一名紅色基地義務(wù)講解員，30年來(lái)顧老師耕耘上課200多場(chǎng)次，聽眾達(dá)10多萬(wàn)人次，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

平凡崗位獻(xiàn)青春。

歷史是最好的教科書。讓紅色基因代代相傳，尤需用好紅色資源、講好紅色故事。30多年來(lái)顧老師不管是交通不便，還是酷暑寒冬為烈士陵園、為后堡紀(jì)念堂作義務(wù)講解，這是很普通的事。但他認(rèn)為這個(gè)任務(wù)很光榮，這個(gè)崗位很重要。工作可以退休，但為宣講革命先烈光輝業(yè)績(jī)的義務(wù)不能退。他認(rèn)為人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。在平凡的崗位上找準(zhǔn)自己的最佳位置實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一個(gè)人的榮譽(yù)有多有少，但不是衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該把來(lái)之不易的榮譽(yù)當(dāng)作人生的路標(biāo)。

不忘初心求務(wù)實(shí)。

2016年暑期，正在為偏門社區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)講課的顧老師突感不適，就醫(yī)后被診斷為面癱。但是為了不影響接下來(lái)的講課，在短暫的住院針灸治療后，顧老師帶病為快閣苑社區(qū)的學(xué)生們上了一堂精彩的講課，感動(dòng)了在場(chǎng)的社區(qū)干部和學(xué)生。

顧老師受社區(qū)之邀為北海街道轅門社區(qū)、下大路社區(qū)、寨下社區(qū)黨員上黨課《宣講十九大》《弘揚(yáng)紅船精神做合格共產(chǎn)黨員》，深受基層黨組織和黨員的歡迎。為社區(qū)上暑期實(shí)踐活動(dòng)課，遍布北海街道、府山街道、東湖街道、皋埠鎮(zhèn)等多個(gè)社區(qū)。

桃李滿園溢芬芳。

幾年來(lái)，顧老師為東湖中學(xué)、袍江中學(xué)、樹人中學(xué)、皋埠中學(xué)、鑒湖初級(jí)中學(xué)、建功中學(xué)、長(zhǎng)城中學(xué)等中學(xué)上課。顧老師所在的講師團(tuán)正副團(tuán)長(zhǎng)依靠團(tuán)隊(duì)力量共同制作ppt課件?！蹲鲆粋€(gè)新時(shí)代的孝子孝女》《中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)》《銘記歷史珍愛(ài)和平》《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《珍愛(ài)生命守護(hù)安全》《弘揚(yáng)紅船精神做共產(chǎn)主義接班人》，這些課件經(jīng)過(guò)顧老師深入學(xué)校試教，很受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的歡迎，對(duì)學(xué)生“兩史”“三愛(ài)”教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是很好的載體。

春蠶吐盡了自己的最后一縷蠶絲，為人類提供了優(yōu)質(zhì)的蠶絲，這是春蠶的價(jià)值;為使昏暗變得光明，獻(xiàn)出自己最后的光和熱，這是蠟燭的價(jià)值;讓零配件構(gòu)成一臺(tái)精密的機(jī)器，這是螺絲釘?shù)膬r(jià)值。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員顧兆雄老師就像一支“紅燭”，靜靜地燃燒著，激情地釋放著光和熱。關(guān)愛(ài)下一代，用汗水澆灌未來(lái)這就是“五老”的價(jià)值。