棕櫚樹(shù)的作文300字(匯總12篇)

在總結(jié)中，我們可以看到自己的不足，然后不斷提高自己。首先，明確總結(jié)的目的和主題，才能有針對(duì)性地進(jìn)行。大家一起來(lái)看看以下這些總結(jié)范文，相信會(huì)有一些收獲和啟發(fā)。

棕櫚樹(shù)的作文300字篇一

棕櫚主日(4月1日)。這個(gè)節(jié)日紀(jì)念耶穌?基督返回耶路薩冷。信徒們當(dāng)時(shí)搖動(dòng)棕櫚樹(shù)葉歡迎耶穌在周五殉難日前回歸圣城。

棕櫚主日(4月1日)。進(jìn)入教堂后第一眼就看到了大多數(shù)的椅子上都貼上了一根棕樹(shù)枝。這些是黑人教會(huì)做的，而我們就接著享受是了。

棕櫚主日是紀(jì)念主耶穌最后一周，騎驢進(jìn)入耶路撒冷，此去就是為了全人類(lèi)的罪受死。當(dāng)時(shí)，跟隨的人都前隨后行，手持棕樹(shù)枝歡送耶穌進(jìn)京，并且，他們高聲說(shuō)：“和散那給與大衛(wèi)的子孫，高高在上和散那!”

這天是4月的第一周，因此，又是守圣餐的主日。

在接下來(lái)的兩個(gè)禮拜中，基督徒將會(huì)有很多需要紀(jì)念的事情。4月5日(禮拜五)耶穌受難日;4月8日(主日)耶穌復(fù)活節(jié)。美國(guó)全國(guó)在復(fù)活節(jié)放假，大概是四天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是四天(4月5-8日)。

這個(gè)禮拜是第二次去berkeleygospelchurchofchrist,在崇拜的過(guò)程中帶領(lǐng)作了個(gè)每周奉獻(xiàn)的禱告，這樣的禱告還真的不容易做。

每到主日，神學(xué)院就會(huì)空置，每個(gè)學(xué)生都要到教會(huì)參加崇拜和侍奉。而當(dāng)下午的時(shí)候，每位學(xué)生都回到學(xué)校，那時(shí)，汽車(chē)位就會(huì)一下子被用上了。而且，很多同學(xué)回來(lái)的時(shí)候，手中都大袋小袋的，最多的是拿回了中午聚餐后留下的食物。不要輕看這些食物，它可以幫助一些同學(xué)這個(gè)禮拜的生活需要，或者可以少買(mǎi)些菜。

棕櫚樹(shù)的作文300字篇二

星期四下午沒(méi)有上課，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ソ纪獯河?，地點(diǎn)是果嶺山水園，同學(xué)們聽(tīng)了都高興極了。

路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得非常興奮。不停地說(shuō)著、唱著、笑著，歡歌笑語(yǔ)灑滿了一路。

同學(xué)們快樂(lè)地像小鳥(niǎo)一樣在園中到處飛著，他們跑呀、跳呀、歡笑著、叫喊著、追逐著、嬉戲著……快樂(lè)極了！還有的拿出自帶的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)，不一會(huì)兒，天上就飛舞著福娃風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、蝙蝠俠風(fēng)箏，還有張牙舞爪的龍風(fēng)箏……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著比著，看誰(shuí)飛得高、飛得好。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中老師通知我們?cè)摲祷貙W(xué)校了。同學(xué)們只得收拾好各自的東西，戀戀不舍地離開(kāi)了果嶺山水園，結(jié)束了這次美好的春游。

棕櫚樹(shù)的作文300字篇三

學(xué)校宿舍的窗外，長(zhǎng)著一排棕櫚樹(shù)，不知何時(shí)，它已猛躥到了四樓。

曾記得，有一次跟住在三樓的同事談到屋后的樹(shù)，那茂盛的葉子已經(jīng)老實(shí)不客氣地伸進(jìn)了她的窗子。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的窗子里也寫(xiě)滿綠意的時(shí)候，才驚覺(jué)時(shí)間的消逝。這個(gè)世界，總是有人或有物在有意或無(wú)意地提醒你，時(shí)間在流走，一切都在悄悄起著變化。想起了孔夫子說(shuō)的“逝者如斯乎”，時(shí)間如流水，真是不舍晝夜！

看著這滿窗的綠意，除了有時(shí)不我待的感喟之外，倒還有無(wú)限的風(fēng)光。

最?lèi)?ài)的是下雨的'時(shí)候，雨點(diǎn)打在葉上，滴答有聲，想起了那段小夫妻之間的戲謔：“是誰(shuí)多事種芭蕉，早也蕭蕭，晚也蕭蕭。”“是君心緒太無(wú)聊，種了芭蕉，還怨芭蕉”，如今這雨打之聲，雖無(wú)芭蕉之蕭蕭，卻也是幾分天籟，適合于讀書(shū)獨(dú)坐時(shí)，適合于夜靜更深時(shí)，那時(shí)或坐或臥，靜聽(tīng)其聲，倒也有況味。

也愛(ài)清早或傍晚時(shí)，偶有不知名的小鳥(niǎo)啼鳴其間，濃陰處不辨其形，只聽(tīng)得叫聲宛轉(zhuǎn)，清新可人。或于房中靜聽(tīng)其聲，或出于新奇，欲一睹芳容，靜靜貓身于窗邊，探著腦袋搜索著美妙的歌唱家，怎奈人影晃動(dòng)，倏忽之間，小鳥(niǎo)展翅而去，留下窗邊人空有無(wú)限的惆悵。

這高高生長(zhǎng)著的一片綠，無(wú)意之間，竟也成了我的風(fēng)景線。

這么想來(lái)，人生何處無(wú)風(fēng)景呢！

棕櫚樹(shù)的作文300字篇四

在我們學(xué)校教學(xué)樓前面的花壇里有幾棵棕櫚樹(shù)，同學(xué)們都喜歡叫它們“扇子樹(shù)”，這幾棵“扇子樹(shù)”為我們學(xué)校增添了生機(jī)，成為學(xué)校一道高麗的風(fēng)景線。

春天，百花齊放，一片生機(jī)勃勃的景象?！吧茸訕?shù)”毫不示弱，它們昂首挺立，站成一排，像筆直的哨兵那樣英姿颯爽。

“扇子樹(shù)”一共有六顆，有大的，有小的，它們?cè)诖汗媚镌趽崦?，輕輕地扇動(dòng)起一把把小扇子，好像在歡迎春姑娘在到來(lái)呢！

最美的是冬天，白雪皚皚，大地像穿上了銀裝。一片片雪花飄落在“扇子樹(shù)”上，把“扇子樹(shù)”打扮得更加楚楚動(dòng)人了。小朋友們?cè)凇吧茸訕?shù)”旁邊堆起了漂亮的雪人，他們快樂(lè)地和雪人合影留念，還有的索性打起了雪杖，但他們誰(shuí)都不把雪球往“扇子樹(shù)”上扔，因?yàn)樗麄兌己軔?ài)護(hù)它們，喜愛(ài)它們。

西北風(fēng)呼呼地刮著，小朋友凍得直縮脖子，而“扇子樹(shù)”卻頑強(qiáng)地與西北風(fēng)作斗爭(zhēng)，它們頑強(qiáng)地挺立，毫不懼怕嚴(yán)寒。我非常喜歡它這種堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的品格。

啊，“扇子樹(shù)”，你不僅為我們的校園增添了生機(jī)，你還是我心中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

棕櫚樹(shù)的作文300字篇五

我家有一棵綠植，叫棕櫚樹(shù)，它體型龐大，十分好看。

從遠(yuǎn)處看，棕櫚樹(shù)短粗的枝干穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里，被葉柄托著的葉子像一張張展開(kāi)的.手掌，樣子俏麗錯(cuò)落。走近它，棕櫚樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的葉子直愣愣地伸展開(kāi)，許許多多的葉片在葉柄末端呈放射狀散開(kāi)，像一把把扇子。翠綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩側(cè)排列著許多小刺，摸一摸，你會(huì)覺(jué)得凹凸不平。褐色的枝干上繞著密密麻麻的“小繩子”，把棕櫚樹(shù)的枝干綁了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。聽(tīng)說(shuō)它的果實(shí)味道苦澀，非常硬，因此不能吃。

棕櫚樹(shù)長(zhǎng)在南方，適合栽在花壇、庭院，可以凈化空氣，葉子可以造扇子、帽子。棕櫚樹(shù)在我們北方并不多見(jiàn)，也許你會(huì)想要知道它的來(lái)歷吧。

一個(gè)星期天，我們?nèi)襾?lái)到二姨家，二姨熱情地款待了我們。時(shí)間真快，總是匆匆地過(guò)去，臨走時(shí)，二姨指著院子里一棵長(zhǎng)勢(shì)秀麗的植株對(duì)媽媽說(shuō)：“你喜歡綠植，這個(gè)送給你吧?！眿寢屪匀皇侨绔@至寶，這下爸爸有夠忙得了，爸爸跳到二姨家的小菜園里，在棕櫚樹(shù)旁使勁地挖起來(lái)，因?yàn)榕赃呥€有一棵大棗樹(shù)，它們的根錯(cuò)綜復(fù)雜交叉在一起，爸爸用鐵鍬整整挖了10分鐘，才把它完好無(wú)損地連根挖起，我們把它的根和大量的土先安置到大袋子里，然后驅(qū)車(chē)回家。

兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于下高速了。一下高速，我們就立馬直奔花盆市場(chǎng)，因?yàn)槲覀円o棕櫚樹(shù)找合適的家。媽媽在花盆市場(chǎng)看了又看：這個(gè)花盆太小，那個(gè)太貴，這個(gè)又質(zhì)量差…。媽媽突然眼睛一亮，終于給棕櫚樹(shù)找到一個(gè)合適的“家”了。一回到家，我們就急匆匆地把它栽好，擺放在我家陽(yáng)臺(tái)上，和其它的綠植形成了一道亮麗的風(fēng)景。每每有客人來(lái)我家，總是先被棕櫚樹(shù)的英姿吸引，總要不自禁地問(wèn)：“那是什么花？”媽媽洋溢著一臉幸福，淺笑作答：“棕櫚樹(shù)。”

棕櫚樹(shù)的作文300字篇六

從考室的后門(mén)望出去，映入眼簾的是一片樹(shù)林。在我視線所及的地方，是兩棵高大的樹(shù)：一棵是棕櫚樹(shù)，另一棵也是棕櫚樹(shù)。

這兩棵樹(shù)就像是一對(duì)伴侶，一個(gè)高一個(gè)矮，默默地站立著，相互給對(duì)方以依靠。

棕櫚樹(shù)真是一種奇特的樹(shù)，它沒(méi)有傳統(tǒng)意義上我們所看到的樹(shù)的樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉。

它的樹(shù)干就像是一棵大樹(shù)被人攔腰截?cái)?，然后在上半部分周?chē)迳狭擞旨?xì)又長(zhǎng)又直的枝條，最后在枝條的末端突然爆發(fā)，長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的幾十根葉片。

它又像是一座高高的佛塔，只在頂端長(zhǎng)出一個(gè)小小的尖尖的塔頂，全身的枝葉就像是萬(wàn)道神光籠罩著它，讓人浮想聯(lián)翩，心馳神往。

它還像是一尊凌風(fēng)矗立的觀音菩薩，筆直的身軀，圓巧的頭部，伸出無(wú)數(shù)條纖細(xì)的手臂，每只手都呈扇形張開(kāi)，莫不是千手觀音下凡了嗎一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛觀音大士在向你揮手示意。

如果不仔細(xì)觀察，那你一定不會(huì)注意到棕櫚樹(shù)的樹(shù)干上部裹著的厚厚的殼，就像是穿著一件環(huán)保低碳的棉大衣。在這炎熱的夏季，真讓人為它捏一把汗啊!

咦它怎么還穿著一件小坎肩呢哦，原來(lái)是棕櫚樹(shù)樹(shù)干周?chē)L(zhǎng)出來(lái)的已經(jīng)凋謝了的花朵，它們長(zhǎng)長(zhǎng)的粗粗的，井然有序地頭朝下環(huán)繞在樹(shù)干四周。

棕櫚樹(shù)本來(lái)是熱帶植物，可是在我們這熱帶帶的內(nèi)陸地區(qū)仍然能夠茁壯生長(zhǎng)。它們冬天頂寒風(fēng)，夏天戰(zhàn)驕陽(yáng)，默默無(wú)聞，吸收二氧化碳,釋放氧氣，生長(zhǎng)了自己，清新了空氣。

其實(shí)，仔細(xì)地想一想，我們的人生不也跟棕櫚樹(shù)有幾分相似么俗語(yǔ)云：人在江湖，身不由己。我們不能改造環(huán)境，只有改變自己。曾經(jīng)熟悉的環(huán)境變了，學(xué)習(xí)生活中遇到挫折打擊了，有些人就感到茫然，就怨天尤人。

棕櫚樹(shù)遠(yuǎn)離故土，在異地也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，是不是給你我一些啟示呢棕櫚樹(shù)不走尋常路，他長(zhǎng)相奇特。你可以嘲弄它，說(shuō)它丑陋;你也可以贊美它，說(shuō)它漂亮。

有些人非常在意他人的言論，評(píng)價(jià)好——他喜，評(píng)價(jià)差——他憂。這種人完全迷失了自己，活在別人的陰影中，成了他人的傀儡。其實(shí)何必呢古語(yǔ)云：世上本無(wú)事，庸人自擾之。但棕櫚樹(shù)不管你怎么評(píng)價(jià)它，依然是十年如一日，筆直向上，快樂(lè)成長(zhǎng)。它告訴你：你說(shuō)你的，我做我的，長(zhǎng)自己的葉，開(kāi)自己的花，讓別人去說(shuō)吧!

希望在未來(lái)的某一天，回首往事的時(shí)候，我們能夠心安理得地對(duì)自己說(shuō)：我?jiàn)^斗過(guò)了，我此生無(wú)憾!

棕櫚樹(shù)的作文300字篇七

一棵棕櫚樹(shù)站在大海邊。他一直凝神地眺望著遠(yuǎn)方，希望能看到大海的盡頭。可是，不管他伸長(zhǎng)脖子看，踮起腳來(lái)望，看到的仍然是一片藍(lán)。

他想：魚(yú)兒能在大海里自由的暢游，它們也許會(huì)知道。于是，他低下頭問(wèn)魚(yú)兒，魚(yú)兒聽(tīng)后想了想，輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，我從來(lái)都沒(méi)去過(guò)那里?！弊貦皹?shù)無(wú)耐地嘆了口氣。

他又想到椰子樹(shù)個(gè)子那么高，一定能看得到大海的盡頭。于是，他抬起頭，扯著嗓子大聲地問(wèn)椰樹(shù)：“你能看得到大海的盡頭嗎？”椰樹(shù)搖搖頭，表示歉意的對(duì)棕櫚樹(shù)說(shuō)：“我個(gè)兒雖高，但也看不到大海的盡頭?！?/p>

棕櫚樹(shù)聽(tīng)到他的回答后，整天悶悶不樂(lè)的，特別難過(guò)。

直到有一天，一阿清爽的海風(fēng)吹來(lái)。棕櫚樹(shù)趕緊追問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)美麗的風(fēng)姑娘，大海的盡頭在哪兒呢？”風(fēng)姑娘聽(tīng)了，呵呵呵地笑了起來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“大海是沒(méi)有盡頭的，其實(shí)每一片沙灘都算是大海的一個(gè)盡頭呀！”

棕櫚樹(shù)聽(tīng)后，才恍然大悟：難怪看不到海的盡頭，原來(lái)我自己所在的沙灘就是大海的盡頭。

棕櫚樹(shù)的作文300字篇八

我家有一棵綠植，叫棕櫚樹(shù)，它體型龐大，十分好看。

從遠(yuǎn)處看，棕櫚樹(shù)短粗的枝干穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里，被葉柄托著的葉子像一張張展開(kāi)的手掌，樣子俏麗錯(cuò)落。走近它，棕櫚樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的葉子直愣愣地伸展開(kāi)，許許多多的葉片在葉柄末端呈放射狀散開(kāi)，像一把把扇子。翠綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩側(cè)排列著許多小刺，摸一摸，你會(huì)覺(jué)得凹凸不平。褐色的枝干上繞著密密麻麻的“小繩子”，把棕櫚樹(shù)的枝干綁了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。聽(tīng)說(shuō)它的果實(shí)味道苦澀，非常硬，因此不能吃。

棕櫚樹(shù)長(zhǎng)在南方，適合栽在花壇、庭院，可以凈化空氣，葉子可以造扇子、帽子。棕櫚樹(shù)在我們北方并不多見(jiàn)，也許你會(huì)想要知道它的來(lái)歷吧。

一個(gè)星期天，我們?nèi)襾?lái)到二姨家，二姨熱情地款待了我們。時(shí)間真快，總是匆匆地過(guò)去，臨走時(shí)，二姨指著院子里一棵長(zhǎng)勢(shì)秀麗的植株對(duì)媽媽說(shuō)：“你喜歡綠植，這個(gè)送給你吧?！眿寢屪匀皇侨绔@至寶，這下爸爸有夠忙得了，爸爸跳到二姨家的小菜園里，在棕櫚樹(shù)旁使勁地挖起來(lái)，因?yàn)榕赃呥€有一棵大棗樹(shù)，它們的根錯(cuò)綜復(fù)雜交叉在一起，爸爸用鐵鍬整整挖了10分鐘，才把它完好無(wú)損地連根挖起，我們把它的根和大量的土先安置到大袋子里，然后驅(qū)車(chē)回家。

兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于下高速了。一下高速，我們就立馬直奔花盆市場(chǎng)，因?yàn)槲覀円o棕櫚樹(shù)找合適的家。媽媽在花盆市場(chǎng)看了又看：這個(gè)花盆太小，那個(gè)太貴，這個(gè)又質(zhì)量差…。媽媽突然眼睛一亮，終于給棕櫚樹(shù)找到一個(gè)合適的“家”了。一回到家，我們就急匆匆地把它栽好，擺放在我家陽(yáng)臺(tái)上，和其它的綠植形成了一道亮麗的風(fēng)景。每每有客人來(lái)我家，總是先被棕櫚樹(shù)的英姿吸引，總要不自禁地問(wèn)：“那是什么花？”媽媽洋溢著一臉幸福，淺笑作答：“棕櫚樹(shù)?！?/p>

棕櫚樹(shù)是我家的寶，我愛(ài)棕櫚樹(shù)。

棕櫚樹(shù)的作文300字篇九

雨點(diǎn)打上芭蕉，有著銅盆般的聲音。

在起伏如波的聲流中，吹蕩著北緯1。的海風(fēng)。在無(wú)限廣博的懷抱間，波光接連著山嵐，．掃蕩著無(wú)盡的晴空。那里，逍遙著馬來(lái)西亞的棕櫚樹(shù)。

要到達(dá)大馬的長(zhǎng)水綠洲，先要經(jīng)過(guò)被現(xiàn)代文明壓榨得干癟的“餅干之國(guó)”。

在那片被叫作新加坡的土地上，縱插著整齊劃一的“生命植物標(biāo)本”--樹(shù)干一抹高，樹(shù)枝一抹齊，就連樹(shù)葉也一抹大。它們一如穿著政府統(tǒng)一發(fā)放外套的崗哨，守衛(wèi)著從機(jī)場(chǎng)到賓館、賓館到旅游勝地的道路，以表示對(duì)世界人民的過(guò)度歡迎。

而在邊界的另一邊，大馬的棕櫚恣肆在水渚沙坳中，有意無(wú)意地望著溫暖的海水里快樂(lè)嬉戲的小丑魚(yú)。木屋零星點(diǎn)綴在小橋、池塘、灌木之中，在大馬棕櫚不同的發(fā)型底下，偶爾傳出一陣放肆的童聲，給青綠的畫(huà)布添上一筆動(dòng)感的紅。棕櫚們從不遙望“文明”，從不翹首“時(shí)代”，從不因?yàn)檎鎲紊系臄?shù)字而弄亂自己的發(fā)型；沒(méi)有迎賓綬帶，也沒(méi)有八顆牙齒的笑容--只有馬來(lái)半島最原始的棕櫚樹(shù)的模樣，一派心靈不被任何形式奴役的自由。

很久很久以前，半島上的棕櫚通通都是一個(gè)模樣的。質(zhì)樸、真實(shí)、無(wú)所雕飾--新國(guó)也好，大馬也好。兩邊同樣是潔白細(xì)膩的沙灘，同樣亂爬著蛇節(jié)草類(lèi)的植物，同樣彌散著椰子的清香……直到有一天，大批游者慕原始熱帶風(fēng)光而來(lái)，新國(guó)決定砍掉原始樹(shù)林，在道路兩旁安裝整齊的“迎賓傘”。從此，一條綠色通道落成，大量外幣流人新國(guó)--新國(guó)的植物們也因此多少有了些銅臭的味道。

而隔界相望的大馬棕櫚，依舊牽著漫過(guò)彩云的思緒，伸手去摘掛在天上的星星，觸一下多節(jié)的仙人掌，碰一下斜過(guò)來(lái)的夾竹桃，累了，就散散漫漫地在榴蓮身旁伸著懶腰……沒(méi)有推子定時(shí)理發(fā)，也不需誰(shuí)來(lái)移栽--只是大口呼吸著椰香，循著陽(yáng)光舒展著頎長(zhǎng)的手臂。有彩色的大蝶在葉梢間輕輕地扇動(dòng)一下，有黑色的鳥(niǎo)兒在枝干上“空空”地啄一聲，寂靜便在熱帶的氣流中迤邐而下了。

這時(shí)，那些高大豐茂的綠樹(shù)，那些低矮繁密的草衣，一切生物都將心靈托付給無(wú)涯的空靈-一消泯，消泯在它無(wú)疆的恣肆里。

棕櫚樹(shù)的作文300字篇十

在我們校園的小花園里長(zhǎng)著一棵外形非常奇特的樹(shù)。

它的樹(shù)冠和其它樹(shù)不一樣，呈傘狀，像一把雨傘，下雨下雪天，它可不用怕“感冒”了！它的樹(shù)干是圓柱形的，周?chē)亲仄?，就像是它穿的外套，讓人摸起?lái)挺軟和的。它的葉子更是奇怪了，就像一把把小扇子，夏天風(fēng)一吹，它就不怕中暑啦！細(xì)又長(zhǎng)的葉子后面還分了個(gè)叉，我想：這難道是葉子的腳趾頭？哈哈!

老師告訴我們，它叫棕櫚。

棕櫚在排水良好、疏松、肥沃、濕潤(rùn)之地；微酸性土、中性土及石灰性土都能適應(yīng)。它適于四季觀賞。葉色蔥蘢的棕櫚十分惹人喜歡。

棕櫚又叫棕樹(shù)！它的核果是球形的，最初是青色，成熟之后就呈現(xiàn)出黑褐色，花朝4月—5月，果子熟的時(shí)候是11月。

它栽于庭院、路邊及花壇之中，樹(shù)勢(shì)挺拔。許多棵棕櫚種在一起，那是一道多么美麗的風(fēng)景線呀！

let’sgo!讓我們一起植樹(shù)，一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木，一起觀察身邊的每一棵樹(shù)吧！

棕櫚樹(shù)的作文300字篇十一

在我們學(xué)校的食堂旁，有著一棵棵挺拔的棕櫚樹(shù)。它們大約有2層樓那么高，我非常喜歡它們。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棕櫚樹(shù)就像是一位高大的巨人守衛(wèi)著我們的校園，又像是一把撐開(kāi)的綠絨大傘。走到棕櫚樹(shù)的樹(shù)底下，我就看見(jiàn)了修長(zhǎng)的樹(shù)干，樹(shù)干的中間是最粗的，最上端和最下端都比中間細(xì)。樹(shù)干上還有著一層棕毛，它比頭發(fā)稍微粗一些，硬一些，就像一件棕櫚樹(shù)穿著的棕色蓑衣。抬起頭仰望，我就看見(jiàn)了茂密的棕櫚樹(shù)葉子。葉子像一把把寬大的蒲扇，又像孔雀正在開(kāi)屏，還像“千手觀音”呢！仔細(xì)看，大葉子之間還有小葉子。我想：到了夏天，天氣很熱，在樹(shù)底下乘涼多好??！風(fēng)兒一吹，葉子就搖擺起來(lái)，發(fā)出沙沙沙的聲音，真像一個(gè)綠頭發(fā)的小姑娘在跳舞，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢！到了初夏，棕櫚樹(shù)就會(huì)開(kāi)出許多金黃色的小花，這些小花就變成了一串串深藍(lán)黑色的小果子，到了下個(gè)初夏再開(kāi)出花來(lái)。

棕櫚樹(shù)不僅有這么多的作用，還有著頑強(qiáng)的生命力。它一年四季都生機(jī)勃勃，不像別的樹(shù)春天時(shí)抽出嫩芽，然后長(zhǎng)出葉子，到了秋天就落光了葉子，到了冬天就更不用說(shuō)了，當(dāng)然是光禿禿的，只剩下一根樹(shù)干了。它卻是一年到頭都綠油油的，枝繁葉茂。所以我送給它了一個(gè)成語(yǔ)：四季常青。正因?yàn)檫@樣，所以棕櫚樹(shù)活上好幾十年不算是奇跡。

??！我喜歡棕櫚樹(shù)，我不僅喜歡它的高大挺拔，更喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

棕櫚樹(shù)的作文300字篇十二

規(guī)劃整個(gè)島嶼建成后，將是世界上最大的人工島。棕櫚島工程由朱邁拉棕櫚島、阿里山棕櫚島、代拉棕櫚島和世界島等4棕櫚島布局個(gè)島嶼群組成，計(jì)劃建造1.2萬(wàn)棟私人住宅和1萬(wàn)多所公寓，還包括100多個(gè)豪華酒店以及港口、水主題公園、餐館、購(gòu)物中心和潛水場(chǎng)所等設(shè)施。此外，一個(gè)水下酒店、一棟世界上最高的摩天大樓，一處室內(nèi)滑雪場(chǎng)、一個(gè)與迪拜城市大小相當(dāng)?shù)闹黧w公園，也在計(jì)劃之內(nèi)。