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最新合作辦學儀式上的講話(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:49:02 頁碼:10
最新合作辦學儀式上的講話(匯總15篇)
2023-11-12 14:49:02    小編:

知識是我們前行的階梯,它讓我們不斷突破自我。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結中應該具體而有深度??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

合作辦學儀式上的講話篇一

各位領導、各位老師:

大家好!

今天,我們在這里舉行課題開題儀式。首先,我代表金沙鄉(xiāng)郭家莊小學全體教師,對蒞臨我校省級課題《在課改背景下構建和諧課堂理想課堂的研究》開題儀式的各位領導和同仁表示熱烈的歡迎,對親自指導我校課題研究工作的教研室領導,表示衷心的感謝!

我校一直比較重視教科研工作,把它作為更新辦學理念,加強學校管理,提高教學質量和提升教師素質的重要手段。目前,今天,課題《在課改背景下構建和諧課堂理想課堂的研究》就要開題研究了。為了保證課題研究工作的順利實施,我們打算從以下幾個方面做起:

組建教學科研領導小組,校長親自掛帥。領導率先垂范,以身作則,做學??蒲泄ぷ鞯念I跑者。領導班子成員要積極參加各種學習、培訓活動,自覺參加學校的教科研工作,經(jīng)常深入課堂聽課、評課、指導教研工作。通過領導示范,骨干引路,調動全體教師參與教科研工作的積極性。

把課題研究當作學校的重點工作來抓。全校上下要統(tǒng)一思想,提高教學科研工作的主動意識和創(chuàng)新意識。

教育科研工作離不開教育教學理論的指導。我們必須十分重視教師的學習和培訓。通過學習現(xiàn)代先進的教育教學理論,了解最新最前沿的教育教學信息,提高教師的思想素質,更新教師的知識結構。通過看光盤、聽講座、觀課例、析個案等途徑,幫助教師提高科研水平。我們盡全力為教師的成長進步提供更多的機會和更廣闊的空間。

要重視教科研的常規(guī)管理和建檔工作。檔案資料是教育科研工作的過程性資料,是教研工作的見證,是我們進行整理、歸納、概括、抽象教育經(jīng)驗、教育規(guī)律的憑借,豐富的教育科研檔案資料,是我們完成教育科研實驗工作理論思考的重要源泉。因此,我們必須十分重視對教育科研檔案資料的收集、整理與管理,設立專人專柜保管。

1、領導高度重視:課題的研究,校長擔任課題組長,負責課題研究的全程管理領導。課題組成員認識統(tǒng)一,參與實驗的'積極性很高,他們有較強的教育科研能力。

3、硬件支持:(1)多媒體教室;(2)圖書資料室。

4、軟件支持:已購入的各種研修圖書、軟件,互聯(lián)網(wǎng)上的豐富資源。

5、經(jīng)費保障:課題組所需圖書、計算機等設備學校優(yōu)先提供;課題組成員參加培訓、研討會以及科研成果的總結與推廣所需經(jīng)費學校全部實報實銷。

我想,只要全校上下牢牢抱成團,以科學發(fā)展觀為指導,始終把教育和科研結合起來,用課題研究提升我們的教育境界,用課題研究引領指導我們的教育實踐,不斷創(chuàng)新,勇于進取,那么我校的教育教學工作一定會跨上新臺階。

合作辦學儀式上的講話篇二

張浩。

(2012年6月18日)尊敬的各位領導、同志們:。

大家下午好!首先,請允許我代表東坑鎮(zhèn)黨委、政府向各位領導、同志們的到來表示崇高的敬意和衷心的感謝!東坑鎮(zhèn)位于靖邊縣城西22公里處,全鎮(zhèn)總土地面積522.5平方公里,總人口5.2萬人,總耕地22.6萬畝。2011年3月,東坑鎮(zhèn)被省政府確立為全省30個省級重點示范鎮(zhèn)之一,鎮(zhèn)黨委、政府按照“城鄉(xiāng)政策一致、規(guī)劃建設一體、公共服務均等、收入水平相當”的總體要求,通過高起點規(guī)劃、高標準實施,按照省級重點示范鎮(zhèn)、靖邊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、沙區(qū)移民社區(qū)工程“三位一體”的思路進行規(guī)劃,不斷加快建設步伐、擴大集鎮(zhèn)規(guī)模、提升城鎮(zhèn)品位。目前,鎮(zhèn)區(qū)面積為2.7平方公里,鎮(zhèn)區(qū)人口為1.7萬人,個體工商戶發(fā)展到1040余家,重點鎮(zhèn)商貿(mào)輻射作用和經(jīng)濟帶動作用日益增強。

1程;完成了污水處理場、垃圾處理場的選址、可研報告、環(huán)評、征地等工作,現(xiàn)已進入施工階段;全面實施鎮(zhèn)區(qū)“綠化、美化、亮化”工程,補植補種街道兩側、文化廣場景觀樹并設置綠化帶,拆遷主干道兩旁民用舊房、統(tǒng)一更換主街道商戶門牌、實施沿街面門窗墻體封閉工程、集中整治街道兩側電力、通訊等線路布局、修復、粉刷破損墻體及馬路道沿、制作大型廣告牌加強宣傳,統(tǒng)一放置垃圾箱、果皮箱,增設路燈150盞,美化鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設初具規(guī)模。完成了“一區(qū)兩園”的總規(guī)、詳規(guī)、控規(guī)、選址、勘界、測繪、環(huán)評及發(fā)展模式的論證等前期工作;實施了4公里的創(chuàng)業(yè)大道和長5公里的入園道路建設項目;建成占地300畝的農(nóng)副產(chǎn)品交易市場主體框架工程和占地8000平方米的智能化育苗中心;引進中央糧食儲備庫榆林直屬庫等10余家企業(yè)。三是沙渠移民社區(qū)建設進展順利。沙渠移民社區(qū)實行吊裝移民安置,規(guī)劃安置4個自然村小組,244戶,1035人,總投資9500萬元。目前,場地三通一平工作已完成,正在實施244套住宅房的主體建設工程,預計11月底可完成主體工程。

歷史的車輪滾滾向前,時代的發(fā)展催人奮進。城鎮(zhèn)建設攻堅戰(zhàn)的大幕已經(jīng)拉開,戰(zhàn)役已經(jīng)打響,東坑鎮(zhèn)的建設將要翻開嶄新的一頁。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們銘記歷史使命,承載人民厚望,義不容辭地擔當起建設的重任、發(fā)展的重擔,以豪邁的氣概、必勝的信念、創(chuàng)新的舉措、過硬的作風,努力建設一個經(jīng)濟不斷發(fā)展、人口不斷積聚、產(chǎn)業(yè)不斷繁榮的新東坑,奮力鑄就東坑鎮(zhèn)更加輝煌、燦爛的明天!

合作辦學儀式上的講話篇三

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:大家好!在-學年即將結束的時候,我們迎來了學校發(fā)展史上值得慶賀的日子。濮陽市華龍區(qū)綜合高中與全國九大美院美術培訓基地,經(jīng)過友好洽談,實現(xiàn)強強聯(lián)手,合作辦學!在此,我代表學校董事會、校委會向兩校合作辦學表示熱烈的祝賀,向出席合作辦學儀式的老師、同學表示衷心的感謝!

華龍區(qū)綜合高中經(jīng)過近十年的發(fā)展,以先進的辦學理念為指導,以精良的師資隊伍為基礎,以科學的管理為依托,全面實施素質教育,積極探索教育教學模式,教學水平逐年提高,高考升學率年年攀升,今年高考成績又上了一個新的臺階。

九大美院美術培訓基地創(chuàng)辦于,師資力量雄厚,美術培訓經(jīng)驗豐富,每年都有一批同學考入全國著名的美術學院,是濮陽頂尖的美術培訓基地。

兩校通過合作辦學,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,形成獨特而鮮明的美術教育特色。美術教育將是我們學校的一個新亮點,也是我們學校的一張新名片。在這個新的歷史時期,只有合作,才能實現(xiàn)共贏;只有合作,才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補;只有合作,才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。兩個學校的合作既是學校發(fā)展史上的里程碑,又是學校發(fā)展的新起點。為此,我提三點要求。

一、整合資源,實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享共建。兩校應以誠信互惠為基礎,依托兩校原由的辦學環(huán)境,不斷改善硬件設施,借助科學的管理模式,實現(xiàn)優(yōu)勢資源共建共享,跨越發(fā)展。

二、加強校風建設,提升軟環(huán)境。一所學校教育質量好不好,家長學生滿意不滿意,關鍵在校風。兩校要進一步強化、細化學生常規(guī)要求,完善管理制度,突出“細、實、愛、嚴”,傾聽學生、家長和社會的聲音,切實加強校風建設,共同打造文明校園,和諧校園,充滿愛的校園。

三、加強人才隊伍建設,提高教學水平。我們將積極吸納經(jīng)驗豐富的離退休老師和年富力強的中青年教師,全面加強教師隊伍建設,提高教學水平;作為教師,不僅要傳道授業(yè)解惑,更要為人師表;堅持“一切為了學生,為了學生一切”的教育方針,提高教學質量,立足濮陽,面向河南,走向全國,將濮陽市華龍綜合高級中學打造為全國一流的特色學校。

同學們,在人生的道路上,選擇大于努力。一個人選擇做建筑工人,他非常努力,每天起早貪黑,汗流浹背;另一個人選擇做建筑設計師,他工作環(huán)境好,不必汗流浹背,可他的收入遠遠比建筑工人高呀,這就是選擇的力量。

我支持更多的同學選擇美術方向。為什么鼓勵大家學習美術呢?美術好學,只有不傻,都可以學會;美術專業(yè)就業(yè)面寬。一個是可以當畫家或者美術教師;一個是做設計師,我們舉目所見,無不與設計有關系,如服裝設計,食品設計,房屋設計,汽車設計,廣告設計,道路設計等等。

合作辦學儀式上的講話篇四

尊敬的領導,各位來賓,朋友們:

上午好!

正值春分時節(jié),古時將春分分為三候,一候元鳥至,二候雷乃發(fā)聲,三候始電。今天正是播種耕耘的好時節(jié)!今天,參與大瀝十大項目啟動及簽約儀式,宣告中安合泰公司將入住南海大瀝。在此對政府及各部門的領導在推進合作過程中開掘、務實且富有成效工作表示崇高的敬意和衷心感謝!

這次合作是中安合泰發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中,繼“立足深圳、輻射全國”,“拓展上海、完善產(chǎn)業(yè)鏈”后又一重大舉措“根植佛山,做大做強”。選址南海大瀝,可是“傾慕已久,一談傾心”,這片土地,擁有著渾厚的歷史文化底蘊,這里是千年文化名城,地杰人靈,名人云集,書香滿溢。今天則是經(jīng)濟實力和社會事業(yè)和諧發(fā)展的城市,國家信息示范城市,區(qū)域技術創(chuàng)新城市,經(jīng)濟強鎮(zhèn),教育強鎮(zhèn)…不便一一列舉?!懊窀皇袕姡腋7鹕健?,“廣佛同城,南海先行”,“瀝桂新城,發(fā)展中軸”的建設藍圖讓我們向往,大瀝“十二五”大力發(fā)展金融、高端服務業(yè)的規(guī)劃和我們業(yè)務方向契合,政府推行的可持續(xù)發(fā)展理念,務實高效的作風更堅定了我們的選擇。

中安合泰投資有限公司,作為投資控股企業(yè),旗下主要企業(yè)有深圳安仕德資產(chǎn)管理公司,上海安仕德資產(chǎn)管理公司,上海中安融合保險經(jīng)紀公司,重慶北江區(qū)國咨小額貸款公司,業(yè)務遍布全國各地,構建了一條金融外包服務領域,資產(chǎn)管理、企業(yè)信用管理、供應鏈金融服務、企業(yè)融資服務、保險經(jīng)紀服務等較為完整的金融產(chǎn)業(yè)鏈。近幾年業(yè)務發(fā)展迅速,目前管理的金融資產(chǎn)超過了150億元人民幣,公司經(jīng)營模式領先、風險控制體系完善,贏得了合作伙伴國家開發(fā)行下屬企業(yè)國銀金融租賃和中江信托、人保財險等金融機構;九鼎投資等私募股權基金;三一重工、徐工集團、西安筑路、日立建機等大型知名企業(yè)的長期緊密合作和認可。

在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)協(xié)作主導經(jīng)濟進程背景下,我們計劃在大瀝投資8億建設金融服務、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)服務等綜合性的載體,為入駐企業(yè)提供一個集辦公、研發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心、產(chǎn)品展示銷售、產(chǎn)業(yè)服務及金融人才培訓基地等功能于一體的產(chǎn)業(yè)園區(qū)。項目建成后,將會充分整合公司的現(xiàn)有的業(yè)務資源,并引入金融機構設立區(qū)域辦事處及外包業(yè)務,將三一、徐工等龍頭企業(yè)的華南區(qū)域銷售結算、信用風險控制中心等引入園區(qū),聯(lián)合成立產(chǎn)業(yè)投資基金,吸引扶持更多技術密集型、信息密集型的創(chuàng)新企業(yè)進入,形成實業(yè)與資本的良性互動,使園區(qū)成為引領產(chǎn)業(yè)升級的典范,同時發(fā)揮其輻射帶動作用,打造成大瀝創(chuàng)新的標桿性項目!

最后,預祝今天所有的啟動項目進展順利、合作愉快。祝大家身體健康、家庭幸福!謝謝!

文檔為doc格式。

合作辦學儀式上的講話篇五

(僅供參考)。

各位老師,同學們:

大家,早上好!

在金秋送爽的十月,在佘山腳下的花園學府,我院師生在此集會,隆重舉行升旗儀式,共同為祖國母親62歲慶生,這是對廣大師生進行愛國主義、集體主義教育的重要形式,也是提升民族精神、提高民族凝聚力的重要契機。

我院也在祖國快速發(fā)展的進程中邁上了新臺階,今年,國務院學位辦恢復了我院碩士學位授予權,可以說這意味著我院將開啟歷史的新篇章。

胡錦濤總書記在建黨90周年“七·一”講話中曾講到:青年是祖國的未來、民族的希望。你們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任,因此,同學們要以愛國報國為己任,牢固樹立遠大理想,常懷報國之志,榮校愛校,在此,我向同學們提出幾點希望:

作風,要有嚴謹?shù)膶W風和誠實的態(tài)度,不圖虛名、不度虛生,唯以求真的精神踏實前行。唯有此,才能化平凡為神奇,化腐朽為力量。

其次,希望同學們既能勤奮學習,又要勇于實踐。要想報效祖國,就要有過硬的本領?!傲⑸戆傩校詫W為基”,大學是一個人一生中最好的學習時期,思維最為活躍,最具創(chuàng)新精神,在國家迫切需要人才之際,學習比任何時候都顯得重要。學院為同學們提供了良好的學習環(huán)境,有氣勢非凡的圖書館,有才高八斗的教授,有親切可愛的輔導員老師,同學們只有勤于學習、敏于求知,刻苦鉆研,充分利用學校的資源,才能成為建設國家的有用之才。同時,也要勇于實踐,所謂“不唯書,不唯上,但唯實”,古往今來凡成大事者,無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。學院也為同學們參與社會實踐提供了很多平臺,同學們要積極參與,特別是要參與到深入基層,深入群眾,深入到社會第一線的偉大實踐中,以此加深對社會的認識,對祖國的理解,引發(fā)對中華民族未來發(fā)展的深刻思考。

最后,希望同學們勇于擔當,甘于奉獻。

當、會擔當,把為大多數(shù)人民服務作為人生的重要目標,在為人民謀福祉的過程中體驗自我價值,體驗人生的快樂和幸福。

同學們,祖國母親召喚著你們,光榮的使命期待著你們,中華民族偉大復興的重任等待著你們,你們一定要從現(xiàn)在起,堅定信念、努力學習、矢志奮斗,讓青春在為祖國強大的偉大歷程中煥發(fā)光彩。

合作辦學儀式上的講話篇六

東風汽車公司高級技工學校(技師學院)于1973年創(chuàng)建,1985年1月東風高級技工學校與德國漢斯·賽德爾基金會簽署了合作辦學協(xié)議,在國內率先引入德國雙元制一級(技術工人)培訓模式,成功地為東風汽車公司培養(yǎng)了大量的技術工人。于1990年引進了德國職業(yè)教育的二級培訓,即車間主任、工段長等中層一線管理人員的培訓,為東風汽車公司輸送了眾多優(yōu)秀的中層一線管理人員。2002年,引進了德國雙元制大學ba(德國雙元制大學英文berufsakademie的簡稱)模式,即一線工程技術人員的培養(yǎng)模式。2004年在德國漢斯?賽德爾基金會的支持下,學校又將“雙元制”職業(yè)培訓模式在中國西部職業(yè)學校進行推廣,并為多所職業(yè)學校建立了各種專業(yè)的實訓車間。2006年,學校根據(jù)國家教育部以就業(yè)為導向,以服務為宗旨的職業(yè)教育理念,面向德資企業(yè)用人的需要,引入了德國手工業(yè)行會ihk取證項目。

在與德國23年的合作辦學中,學校本著“引進、消化、吸收、創(chuàng)新”的原則,不僅傳承了雙元制的精髓,而且將它與中國的具體情況相結合,使其得到發(fā)展,為學校的生存和發(fā)展奠定了堅實的基礎。通過與德方23年的聯(lián)合辦學,學校已經(jīng)取得了較好的辦學績效,積累了一些經(jīng)驗。

一、主要經(jīng)驗。

1、爭取各級領導及企業(yè)的大力支持。

華、陳清泰、孫宏俊、馬躍、苗圩、張旭東等領導親自參與合作協(xié)議的協(xié)商和簽署,使中德合作項目得以延續(xù)至今。在教學設施上給予了學校極大的投入,特別是在教師隊伍的建設上,把公司有經(jīng)驗的技術人員和高級技能專家調入學校任教,并派到北京大學學習語言后再送到德國學習“雙元制”職業(yè)培訓模式。正是有這樣的師資隊伍,才使得“雙元制”職業(yè)培訓模式在我校得到較好的應用和推廣。

2、依托東風汽車公司,創(chuàng)建東風職教品牌。

“雙元制”職業(yè)培訓模式培養(yǎng)目標非常明確——由學校和企業(yè)培養(yǎng)符合企業(yè)生產(chǎn)需要的技術工人。雙元制職業(yè)教育模式中不僅需要企業(yè)參與教學計劃的制定,而且還需要企業(yè)參與對學生的培養(yǎng)。理論教學主要由職業(yè)學校承擔,技能培訓主要由企業(yè)承擔。學生在接受職業(yè)教育的過程中,大約一半的時間要到企業(yè)去接受技能培訓。學生直接在企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場接受培訓,零距離的認識企業(yè),對自己今后的職業(yè)生涯有一個清醒的認識。通過企業(yè)的培訓和考核,使他們也不斷地改掉自己身上的不良習慣而逐步成為合格的企業(yè)員工。在此過程中,他們不僅學會了操作專業(yè)技能,而且還能掌握很多學校無法學到的社會知識和技能。如安全知識、環(huán)保知識、溝通能力、協(xié)作能力、社會交往能力等等。東風汽車公司各工廠都在培養(yǎng)學生方面發(fā)揮了巨大的作用。同時學校也緊緊圍繞企業(yè)的需求實施教學,具體來說就是學校不斷與企業(yè)共同制定、完善教學計劃和教學大綱,企業(yè)把自己未來的設備技術升級和產(chǎn)品的技術升級都考慮到對未來幾年的人才培養(yǎng)中去,而不會造成教育教學計劃過時或盲目無限提高知識和技能教學要求,使教學能充分滿足企業(yè)生產(chǎn)的實際需要。

根據(jù)不斷變化的需求及時快速調整專業(yè)的設置,是東風高級技工學校一貫做法,被外界認為是我校貼近市場辦學的制勝法寶。專業(yè)設置既要“新”也要“精”才能突出辦學特色,增強辦學活力。建校以來,東風高級技工學校一直以機械加工行業(yè)所需的車、鉗、電、鈑等工種為重點專業(yè)。隨著我國汽車工業(yè)的發(fā)展,學校在鞏固傳統(tǒng)專業(yè)、改造老專業(yè)的同時,對市場需求做了深入細致的調查分析,在原有專業(yè)的基礎上,新開辟了數(shù)控技術應用、汽車技術應用、模具制造技術、機電一體化、工業(yè)營銷等新專業(yè),使學?,F(xiàn)有專業(yè)達到20余個,專業(yè)設置具備一定的前瞻性。

2004年,在對市場進行準確的把握和分析后,學校開始大力扶持精品專業(yè)建設。數(shù)控技術應用和汽車技術應用兩個專業(yè)被確定為學校的拳頭專業(yè),學校創(chuàng)造條件對這兩個專業(yè)的建設在人員、設備、場地等方面給予了最大的支持和投入。尤其是近兩年來,學校派教師到華中科技大學、西門子公司、法蘭克公司等知名高校和公司學習,同時有計劃地派遣教師到德國、俄羅斯和日本等制造業(yè)發(fā)達的國家進修,使數(shù)控技術應用和汽車維修技術兩個專業(yè)教師的理論知識和技能水平始終處在同行的前列。同時,學校聘請全國勞動模范、東風汽車公司有經(jīng)驗的高級技師和專家做學校的兼職教師,使本專業(yè)的產(chǎn)學結合和實踐技能培訓優(yōu)勢更為突出,學生解決現(xiàn)生產(chǎn)問題和能力得到了較大的提高。

從2004年開始,我們又把德國雙元制培訓模式和法國的汽車企業(yè)培訓體系、日本汽車企業(yè)現(xiàn)場培訓方法、歐盟的自下而上的培訓方式應用于員工培訓,并為企業(yè)培訓在職技能員工10000多人次,贏得了良好的口碑。

通過20多年的合作,有國家教育部、勞動和社會保障部、湖北省教育。

和勞動部門的支持、東風汽車公司各級部門的支持,在中國職業(yè)教育領域創(chuàng)出了“東風”品牌。

3、提高職業(yè)教育質量和管理水平。

雙元制模式的課程安排的核心就是打破課程門類界限,把基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課和技能培訓課混合起來,按照職業(yè)崗位群的特點將以上課程分為專業(yè)理論、專業(yè)計算、專業(yè)制圖和實習培訓四門課程。強調理論教學為技能培訓服務、理論教學和技能培訓與生產(chǎn)實踐相結合。這樣做大大縮短了學生把知識轉化成能力的時間。

以專業(yè)理論為主線展開教學。這種課程的設置始終突出專業(yè)特點,知識上刪繁就簡,以夠用為度。每個知識點都把在實際中的應用放在首要位置。這樣做減少了很多理論的推導,使學生學習有的放矢,也符合學生的認知規(guī)律。

在雙元制模式教學中的教學內容循序漸進,螺旋上升。不是把某個知識點一次講完,而是根據(jù)學生的認知能力逐步加深教學內容,逐步提高教學要求。

雙元制模式把教學課程分成四門后,改變了傳統(tǒng)教學模式中課程安排的學科制。在合作辦學之初學校教師要轉變傳統(tǒng)職業(yè)教學觀念也是應用推廣雙元制模式的關鍵,學校通過把本校教師派出去,德國專家請進來,雙管齊下,統(tǒng)一認識,轉變職業(yè)教育觀念,提高職業(yè)教育質量和管理水平,使德國雙元制教學模式在我校每個教職員工的思想中扎根發(fā)芽。

4、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?、精干高效的教師隊伍?/p>

在合作辦學中,關鍵是打造一支強勢的教師隊伍。而建設一支高素質。

的師資隊伍,人才又是合作辦學中關鍵中的關鍵。目前,一支德才兼?zhèn)?、結構合理、精干高效、充滿活力、相對穩(wěn)定的師資隊伍在東風高級技工學校的發(fā)展中正發(fā)揮著積極的作用。學校專職教師120余人,其中70多人具有中高級教師職稱,60余人在德國、日本、俄羅斯接受過培訓,7名教師參與過歐共體pmu項目培訓與教學,10余名教師和管理人員被錄入德國漢斯·賽德爾基金會駐華協(xié)調中心人才庫,2人被團中央、國家勞動和社會保障部聯(lián)合授予“全國技術能手”、“全國青年崗位能手”稱號,4人被授予湖北省優(yōu)秀教師、“金牌教師”稱號,校長沈炳生被授予“金牌校長”稱號,7人被授予東風汽車公司“有突出貢獻專家”,4人奪得東風汽車公司技能大賽多工種狀元。教師們的大量教學論文在部級、國家級刊物上發(fā)表,多項研究課題在湖北省勞動廳獲獎。1994年以來,在湖北省勞動廳先后組織的7次授課競賽、2次技能競賽中,東風高級技校的老師表現(xiàn)不凡,6次取得團體工段長等中層一線管理人員的培訓,為東風汽車公司輸送了眾多優(yōu)秀的中層一線管理人員。

東風汽車公司高級技工學校2001年3月被教育部批準為首批全國職教師資專業(yè)技能培訓示范單位。

2002年,我校又將“雙元制”合作推上了一個新臺階———引進應用德國雙元制大學ba(德國雙元制大學英文berufsakademie的簡稱)模式,即一線工程技術人員的培養(yǎng)模式。這種培養(yǎng)模式在德國七十年代后的經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了不可估量的作用。2002年9月,由德國漢斯?賽德爾基金會牽頭,德國斯圖加特ba負責指導,在東風公司高級技工學校開辦了中國luk集團組成,主要生產(chǎn)滾動軸承和滑動軸承、直線導軌,全球員工共有約54000人,180多家工廠和辦事處,是絕大多數(shù)汽車制造商所認可的長期合作伙伴。2006年該公司又從學校挑選了近40名學生。學生在企業(yè)的優(yōu)秀表現(xiàn)為學校贏得了市場,也為自己提供了機會。2005年6月,德國舍弗勒公司選送了我校05屆工模具專業(yè)應屆畢業(yè)生共5人公費到德國總部學習深造一年,圓了技校生也能公費出國的夢想。學校先后已有3批畢業(yè)生近70人被用人單位公費派送德國、日本學習深造。東風高級技工學?,F(xiàn)已成為鄂西北地區(qū)技校生能夠公費出國深造的唯一一所高級技工學校。

2006年,學校根據(jù)國家教育部以就業(yè)為導向,以服務為宗旨的職業(yè)教育理念,面向德資企業(yè)用人的需要,引入了德國手工業(yè)行會ihk取證項目。

2007年——2008年,我校應用“雙元制”職業(yè)培訓模式,為教育部中等職業(yè)學校教師素質提高計劃項目,培訓來自全國各地汽車技術和模具設計與制造兩個專業(yè)223名骨干教師,受到學員的一致好評。

二、在中德合作辦學中存在問題。

1、德方對合作項目的支持力度在調整。

東風汽車公司高級技工學校與德國漢斯·賽德爾基金會合作辦學已經(jīng)有23年。合作之初,漢斯·賽德爾基金會無論在教學模式上還是在教學設備、師資培養(yǎng)上都無償?shù)慕o予了非常大的援助。目前,漢斯·賽德爾基金會的項目合作在戰(zhàn)略上進行了調整,把重點向西部轉移,對我校的支持力度也在遞減式調整,學校也正在努力通過多種渠道獲取更多的扶持。

2、年輕教師的培養(yǎng)成長周期較長。

東風汽車公司高級技工學校經(jīng)過35年的創(chuàng)業(yè),如今,學校已經(jīng)發(fā)展成為能全面培養(yǎng)初、中、高級技術工人、現(xiàn)場技術員、基層生產(chǎn)管理干部、職業(yè)學校實習教師、專業(yè)教師和管理干部的綜合培訓基地,但是隨著一批又一批有著“雙元制”職業(yè)培訓經(jīng)驗教師的退休,年輕教師的培養(yǎng)成長周期較長,這也在一定程度上制約了學校發(fā)展步伐的加速。

3、企業(yè)合資后對學校的支持力度在調整。

東風汽車公司的生產(chǎn)經(jīng)營重點已經(jīng)轉移到乘用車上,而公司的乘用車目前已經(jīng)分別與法國、日本等國家的企業(yè)進行了合資,東風汽車公司已經(jīng)成為一個國際化的汽車公司,企業(yè)合資后對學校的支持力度在調整,這也對我校的合作辦學產(chǎn)生了一定影響。

4、職業(yè)教育發(fā)展迅速,“雙元制”職業(yè)培訓模式無法全部保持。

隨著中國職業(yè)教育迅速發(fā)展,東風汽車公司高級技工學校為了滿足市場的需要,幾年間,學校的學生規(guī)模由建校之初的100余人上升到現(xiàn)今的1萬多人;生源由原來限招東風公司內部子女慢慢擴展到來自河北、河南、四川、山東、黑龍江、廣東、遼寧等十余個省份;招收層次由只培養(yǎng)中專學歷的中級工到現(xiàn)今涵蓋了中專、大專和本科等多個層次。發(fā)展空間也由原來單一的十堰校區(qū)迅速拓展到廣州、武漢、襄樊等3個分校區(qū)。

學校在教學設施、師資、后勤等各方面都已經(jīng)無法原封不動的保持“雙元制”職業(yè)培訓模式,目前,只有進行分層次,部分班級和專業(yè)實施“雙元制”職業(yè)培訓模式。

1、注意學習職業(yè)教育模式的精髓。

在學習德國職業(yè)教育模式的精髓,并應用這些精髓指導我們的教學改。

革,使我國的職業(yè)教育朝著健康的軌道發(fā)展。雙元制精髓值得我們學習的主要有以下幾方面:

1)培養(yǎng)目標明確,教學方法得當。

5)教學內容循序漸進、螺旋上升。

2、國家應在政策上給予學校支持。

近幾年,國家對職業(yè)教育的在資金、教學場地和教學設施投入支持力度非常大,東風汽車公司高級技工學校隸屬東風汽車公司,相對于其他學校,國家給予我校的重視還不夠多,我們希望國家應在政策上給予東風汽車公司高級技工學校更多的支持。

3、國家應在政策上給予企業(yè)支持。

職業(yè)學校是培養(yǎng)高素質應用型技術人才的場所。職業(yè)學校必須始終要服務經(jīng)濟發(fā)展的需要,為我國高速發(fā)展的經(jīng)濟提供人力資源保障。否則,職業(yè)教育存在的意義會大大削弱。學校培養(yǎng)技術工人,企業(yè)是最終用戶。事實證明,中國的職業(yè)教育離不開企業(yè)的參與,我們希望國家應在政策上(如稅收)給予企業(yè)支持,以提高企業(yè)參與對學生的培養(yǎng)的積極性。

4、國家牽頭在合作成果上進行推廣。

委牽頭在合作成果上進行推廣。

四、中德合作辦學本土化的注意事項。

1、充分尊重德方專家的意見。

2、充分發(fā)揮德方專家在學校發(fā)展中的作用。

3、創(chuàng)造符合德方專家生活習慣的條件。

4、加強溝通,爭取上級部門的支持。

湖北省教育廳職成教處東風汽車公司高級技工學校。

2008.10.8。

合作辦學儀式上的講話篇七

學校發(fā)展史上值得慶賀的日子。xx市華龍區(qū)綜合高中與全國九大美院美術培訓基地,經(jīng)過友好洽談,實現(xiàn)強強聯(lián)手,合作辦學!在此,我代表學校董事會、校委會向兩校合作辦學表示熱烈的祝賀,向出席合作辦學儀式的老師、同學表示衷心的感謝!

華龍區(qū)綜合高中經(jīng)過近十年的發(fā)展,以先進的辦學理念為指導,以精良的師資隊伍為基礎,以科學的管理為依托,全面實施素質教育,積極探索教育教學模式,教學水平逐年提高,高考升學率年年攀升,今年高考成績又上了一個新的臺階。

九大美院美術培訓基地創(chuàng)辦于,師資力量雄厚,美術培訓經(jīng)驗豐富,每年都有一批同學考入全國著名的美術學院,是濮陽頂尖的美術培訓基地。

兩校通過合作辦學,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,形成獨特而鮮明的美術教育特色。美術教育將是我們學校的一個新亮點,也是我們學校的一張新名片。

在這個新的歷史時期,只有合作,才能實現(xiàn)共贏;只有合作,才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補;只有合作,才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。兩個學校的合作既是學校發(fā)展史上的里程碑,又是學校發(fā)展的新起點。為此,我提三點要求。

一、整合資源,實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享共建。兩校應以誠信互惠為基礎,依托兩校原由的辦學環(huán)境,不斷改善硬件設施,借助科學的管理模式,實現(xiàn)優(yōu)勢資源共建共享,跨越發(fā)展。

二、加強校風建設,提升軟環(huán)境。一所學校教育質量好不好,家長學生滿意不滿意,關鍵在校風。兩校要進一步強化、細化學生常規(guī)要求,完善管理制度,突出“細、實、愛、嚴”,傾聽學生、家長和社會的聲音,切實加強校風建設,共同打造文明校園,和諧校園,充滿愛的校園。

三、加強人才隊伍建設,提高教學水平。我們將積極吸納經(jīng)驗豐富的離退休老師和年富力強的中青年教師,全面加強教師隊伍建設,提高教學水平;作為教師,不僅要傳道授業(yè)解惑,更要為人師表;堅持“一切為了學生,為了學生一切”的教育方針,提高教學質量,立足濮陽,面向河南,走向全國,將濮陽市華龍綜合高級中學打造為全國一流的特色學校。

同學們,在人生的道路上,選擇大于努力。一個人選擇做建筑工人,他非常努力,每天起早貪黑,汗流浹背;另一個人選擇做建筑設計師,他工作環(huán)境好,不必汗流浹背,可他的收入遠遠比建筑工人高呀,這就是選擇的力量。

我支持更多的同學選擇美術方向。為什么鼓勵大家學習美術呢?美術好學,只有不傻,都可以學會;美術專業(yè)就業(yè)面寬。一個是可以當畫家或者美術教師;一個是做設計師,我們舉目所見,無不與設計有關系,如服裝設計,食品設計,房屋設計,汽車設計,廣告設計,道路設計等等。

我們要以這次合作為契機,同舟共濟,奮力拼搏,致力于為祖國培養(yǎng)棟梁之才!全體老師要兢兢業(yè)業(yè),全體同學要刻苦學習,全面開創(chuàng)我校發(fā)展的新局面!

祝大家:身體健康、暑假愉快!

二〇一二年六月二十九日。

合作辦學儀式上的講話篇八

可愛的小朋友們:

大家好!

今天是國際六一兒童節(jié),在這個充滿歡歌笑語的日子里,我們迎來了灰湯鎮(zhèn)政府領導,灰湯鎮(zhèn)各位愛心人士與我們一起共度六一,首先,請允許我代表灰湯中心學校的全體老師對他們的到來表示熱烈的歡迎,同時也請允許我代表所有在座的嘉賓和老師祝小朋友們節(jié)日快樂!

幾年來,隨著灰湯迅速發(fā)展的腳步,鎮(zhèn)黨委、政府和各界愛心人士高度重視教育工作,把教育事業(yè)作為經(jīng)濟建設和各項社會事業(yè)發(fā)展的點擊工程來抓,千方百計增加教育投入,大力改善辦學條件和學生家庭經(jīng)濟條件,為教學質量的提高夯實基礎,為教育事業(yè)的發(fā)展提供了有力保障。

風正揚帆,澤惠應時。希望廣大教育工作者一定要牢記自己的職責和責任,牢記各位領導的關心和厚望,將他們的無私奉獻精神化作我們工作的動力,不泄追求,努力提高教書育人的本領,為全鎮(zhèn)的教育大發(fā)展貢獻力量。希望受到捐助的學生,不要辜負各位領導對你們的殷切期望,刻苦學習,天天向上,努力把自己鍛造成合格的建設者和接班人,以優(yōu)異的成績回報領導和愛心人士的關心和幫助。

老師們,同學們,讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領導表示衷心的感謝!

合作辦學儀式上的講話篇九

各位鄉(xiāng)親父老,老少爺們、大伯大媽們新年好:

今天我們東湖村楊氏家族請來戲班子,新春頭上唱平安戲,是為了慶祝我們楊氏家族第四次續(xù)修家譜勝利告竣,也是感謝眾鄉(xiāng)鄰父老鄉(xiāng)親對我們楊氏家族此次續(xù)修家譜的關心、支持和捧場。在這里我代表楊氏家族向周邊各村的眾鄉(xiāng)鄰與前來看戲的父老鄉(xiāng)親表示真誠地感謝,并祝大家新春愉快、身體健康、闔家歡樂。

我們楊氏家族自清朝光緒庚子年續(xù)修家譜至今已有一百多年沒有續(xù)修家譜。這一次在中華楊氏文化聯(lián)誼會理事楊茂林先生的促進和幫助下,并依靠我們楊氏家族中的一些熱心人士和孝賢子孫的共同努力,去年年底終于修成了八卷新的楊氏家譜。這是我們楊氏家族一百多年來的一件盛事,十分難得值得慶賀,今后我們的子孫要倍加珍惜。

此次我們修成的家譜,它記載了我們楊氏家族的過去和當代的歷史,傳承了楊氏文化,也是此次參加修譜的熱心人士和勇于奉獻的孝賢之輩立下的功德。后輩人要記住我們這一代人為修譜所付出的辛勞,將來還要繼續(xù)傳承下去,楊氏家族的文化要薪火相傳越傳越旺。

另外我要提出一點,此次續(xù)修家譜工作大家應該要加以總結,得出經(jīng)驗,找出不足。新譜發(fā)回家我閱覽一遍,發(fā)現(xiàn)首卷只是復制翻印了一次(除一個譜序)沒有一點創(chuàng)新,連一些基本文化內容都沒有十分遺憾。

最后再次祝廣大父老鄉(xiāng)親們新年快樂,家庭和睦發(fā)財興旺,在今后的幾天里心情舒暢,每天都來開開心心地好好看戲。

謝謝大家!

合作辦學儀式上的講話篇十

老師們,同學們:

經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有意義的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2014年春天。在這里,我謹代表學校向全校師生拜個晚年,祝愿老師們、同學們新年快樂,幸福安康!

新的學科高峰又等待著大家去攀登。這里我還想給同學們提幾點要求:

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。

2.改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

3.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。

老師們、同學們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質量,全面提升自身素質和教學能力。

最后,祝全體師生在新的一年里,龍年大吉,更上一層!謝謝大家!

2014年2月13日。

合作辦學儀式上的講話篇十一

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)教育法》及教育部《全面推進依法治校實施綱要》,以實現(xiàn)學校辦學宗旨為目標,加強制度體系建設,完善學校內部治理結構,推進學校依法治校,提高學校治理法治化、科學化、現(xiàn)代化水平,特制定本章程。

第一章總則。

第二條安徽省人力資源和社會保障廳是桐城海峽高級技工學校主管機關,行使行業(yè)主管部門的監(jiān)督管理權,并予以政策扶持、業(yè)務指導,協(xié)助學校開展工作。

“文明求實、奮進創(chuàng)新”;教風為“嚴格認真、言傳身教”;學風為“勤奮刻苦、學以致用”。

第二章辦學機構。

第四條。

辦學規(guī)模:在校生2000—3000人,中、短期培訓800—1000人。

第五條。

招生對象:初中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校(技校、中專、職高)具備相同或相近專業(yè)中級工職業(yè)資格的畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、企業(yè)在職職工和社會青年。

第六條。

辦學層次:在校生畢業(yè)時,均頒發(fā)學歷證書和中華人民共和國職業(yè)資格證書,畢業(yè)生可對口參加高校招生考試,可由學校推薦就業(yè);面向社會廣泛開展中、短期職業(yè)技能培訓,成績合格者,發(fā)給職業(yè)技能培訓結業(yè)證書和國家職業(yè)資格證書,結業(yè)學員可自謀職業(yè)或學校推薦就業(yè)。

第七條辦學形式:學校實行學制教育與職業(yè)培訓并舉、學校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結合的辦學模式。堅持培養(yǎng)適應現(xiàn)代化生產(chǎn)、服務需要的中、高級技工,同時面向社會開展各類職業(yè)技能培訓和師資培訓,并承擔職業(yè)技能鑒定和就業(yè)服務等任務,為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)大批技能型人才。

第三章學校資產(chǎn)、來源、投資數(shù)額。

第八條安徽省海峽通訊科技有限公司投入7500萬元,用于學校的教學場地及教學設施建設,按既定的五年發(fā)展規(guī)劃,有序、有效推行發(fā)展。資金來源:國家補助、學費收取結余部分,銀行貸款。

第四章學校機構。

第九條學校內設六個二級機構。其機構名稱及職責范圍如下:

教學管理部:是學校教學、培訓的組織實施機構。其職責:負責制定教學計劃,組織實施教學培訓,對教師水平進行評估,組織評教、評學及教研活動,對教育、培訓質量負主要責任。

后勤保障部:是學校的教學保障和住校生活保障的服務管理機構。其職責:承辦校長指定的學?;窘ㄔO管理工作,負責學校固定資產(chǎn)及教學設備的登記和日常管理,負責學校的環(huán)境衛(wèi)生和學生食堂的飲食衛(wèi)生安全工作。

行政人事部:是學校行政事務工作的經(jīng)辦機構。其職責:負責來人接待、外出聯(lián)系和學校日常行政工作。

市場部:是學校招生就業(yè)工作的負責機構。其職責:負責學校招生推薦學生就業(yè)工作。

學生管理部:是學校學生管理、校內安全保障的實施機構。其職責:負責學生安全、學生檔案管理工作。

財務部:是學校財務收支管理機構。其職責:在校長的領導下,負責全校教育經(jīng)費、預算外經(jīng)費、學?;稹m椈鸺捌渌芙?jīng)費的收支,核算和管理工作。

第十條議事規(guī)則:學校重大決策機構是校長辦公會議。經(jīng)常性工作一般由二級機構研究后報校長同意即可實施。學校建立例會制度,校本部及二級機構一般每周例會一次,總結、研究、布置工作。

第五章學校法定代表人。

第十一條學校法定代表人應當品行良好,具有政治權利和完全民事行為能力。

第十二條。

校長負責學校的教育教學和行政管理工作,行使下列職責:

1、執(zhí)行上級領導和主管部門的指示,依法履行校長職責;

2、組織基金,實施發(fā)展規(guī)劃,擬定工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度;

3、聘任和解聘學校工作人員,實施獎懲;

4、組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;

5、負責學校日常管理工作;

6、主管部門授予的其他工作。

第六章終止辦學的條件。

第十三條學校因資金枯竭,無法維持正常的教學運轉,在妥善安排好在校生的前提下,經(jīng)請示主管部門同意,可終止辦學。

第十四條學校因違反法律法規(guī)規(guī)定或教學管理不善出現(xiàn)重大失誤,由主管機關決定停止辦學。

第七章附則。

第十五條。

本章程報經(jīng)主管機關批準后學校方可實施。第十六條本章程制定時所依據(jù)的法律、法規(guī)如有調整或依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,章程應作即時修改并報安徽省人力資源和社會保障廳批準、備案。

桐城海峽技工學校。

二〇一五年十二月十日。

合作辦學儀式上的講話篇十二

在平平淡淡的日常中,大家都對致辭很是熟悉吧,致辭受場合、事件的限制比較大,一般不宜太長。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編精心整理的合作辦學啟動儀式致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校發(fā)展史上值得慶賀的日子。xx市華龍區(qū)綜合高中與全國九大美院美術培訓基地,經(jīng)過友好洽談,實現(xiàn)強強聯(lián)手,合作辦學!在此,我代表學校董事會、校委會向兩校合作辦學表示熱烈的祝賀,向出席合作辦學儀式的老師、同學表示衷心的感謝!

華龍區(qū)綜合高中經(jīng)過近十年的發(fā)展,以先進的辦學理念為指導,以精良的師資隊伍為基礎,以科學的管理為依托,全面實施素質教育,積極探索教育教學模式,教學水平逐年提高,高考升學率年年攀升,今年高考成績又上了一個新的臺階。

九大美院美術培訓基地創(chuàng)辦于,師資力量雄厚,美術培訓經(jīng)驗豐富,每年都有一批同學考入全國著名的美術學院,是濮陽頂尖的美術培訓基地。

兩校通過合作辦學,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,形成獨特而鮮明的美術教育特色。美術教育將是我們學校的'一個新亮點,也是我們學校的一張新名片。

在這個新的歷史時期,只有合作,才能實現(xiàn)共贏;只有合作,才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補;只有合作,才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。兩個學校的合作既是學校發(fā)展史上的里程碑,又是學校發(fā)展的新起點。為此,我提三點要求。

一、整合資源,實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享共建。兩校應以誠信互惠為基礎,依托兩校原由的辦學環(huán)境,不斷改善硬件設施,借助科學的管理模式,實現(xiàn)優(yōu)勢資源共建共享,跨越發(fā)展。

二、加強校風建設,提升軟環(huán)境。一所學校教育質量好不好,家長學生滿意不滿意,關鍵在校風。兩校要進一步強化、細化學生常規(guī)要求,完善管理制度,突出“細、實、愛、嚴”,傾聽學生、家長和社會的聲音,切實加強校風建設,共同打造文明校園,和諧校園,充滿愛的校園。

三、加強人才隊伍建設,提高教學水平。我們將積極吸納經(jīng)驗豐富的離退休老師和年富力強的中青年教師,全面加強教師隊伍建設,提高教學水平;作為教師,不僅要傳道授業(yè)解惑,更要為人師表;堅持“一切為了學生,為了學生一切”的教育方針,提高教學質量,立足濮陽,面向河南,走向全國,將濮陽市華龍綜合高級中學打造為全國一流的特色學校。

同學們,在人生的道路上,選擇大于努力。一個人選擇做建筑工人,他非常努力,每天起早貪黑,汗流浹背;另一個人選擇做建筑設計師,他工作環(huán)境好,不必汗流浹背,可他的收入遠遠比建筑工人高呀,這就是選擇的力量。

我支持更多的同學選擇美術方向。為什么鼓勵大家學習美術呢?美術好學,只有不傻,都可以學會;美術專業(yè)就業(yè)面寬。一個是可以當畫家或者美術教師;一個是做設計師,我們舉目所見,無不與設計有關系,如服裝設計,食品設計,房屋設計,汽車設計,廣告設計,道路設計等等。

我們要以這次合作為契機,同舟共濟,奮力拼搏,致力于為祖國培養(yǎng)棟梁之才!全體老師要兢兢業(yè)業(yè),全體同學要刻苦學習,全面開創(chuàng)我校發(fā)展的新局面!

祝大家:身體健康、暑假愉快!

二〇xx年六月二十九日。

合作辦學儀式上的講話篇十三

各位來賓、朋友們、老師們、同學們:

金秋九月,碩果飄香。禹都大地,翰墨流芳。

在舉國上下喜迎偉大祖國68華誕之際,在全縣干群共促文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展之時,營里書畫家協(xié)會,向夏縣中學捐贈精品書畫作品活動,經(jīng)過多方精心策劃和周密籌備,得以如期進行??芍^是恰逢其時,錦上添花,色彩斑斕,意義不凡。借此機會,我謹代表縣人民政府,向本次活動的成功舉辦表示誠摯的祝賀!現(xiàn)在,我提議以熱烈的掌聲,向營里書畫家協(xié)會全體成員,表示衷心的感謝!

“民之魂,文以化之;國之魂,文以鑄之?!贝舜位顒拥拈_展,既是提升我縣農(nóng)村書畫水平的新思路、新引擎,也是豐富校園文化生活的新探索、新突破;充分體現(xiàn)了營里書畫家協(xié)會的真誠情懷,同時彰顯了夏縣中學的目光高遠。兩廂情愿,喜結良緣。攜手同心,共育英才??上部少R!

一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。20xx年9月,在韓根寶先生的積極倡導下,在各方書畫愛好者的共同努力下,營里書畫家協(xié)會掛牌成立,備受矚目。這是我縣書畫藝術界的一件喜事、好事。短短一年時間,該協(xié)會先后吸納省市縣三級40余位農(nóng)民書畫家,流派紛呈,競芳爭艷。這些農(nóng)民書畫家,無疑是優(yōu)秀傳統(tǒng)書畫文化的代表者、探索者、傳播者。他們忙時扛鋤頭,是下地的好把式;閑時拿筆桿,更能陽春白雪。

藝術因追求而豐富,人生因奉獻而燦爛。他們根植黃土地,謳歌新農(nóng)村,弘揚主旋律,傳播正能量,用獨特的筆墨符號,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素相融合,書寫一種文明高雅的健康生活方式,渲染著對“中國夢”的藝術追求。

“贈人玫瑰,手有余香;播種愛心,收獲希望。”衷心希望廣大藝術家,相互切磋,取長補短,揮斥方遒,潑墨揮毫,創(chuàng)作出更多的藝術精品,用不懈的努力,描繪更加絢麗多彩的禹都文化的春天。

謝謝大家!

合作辦學儀式上的講話篇十四

各位來賓、同志們、朋友們:

金猴辭歲,雞年納福。在這辭舊迎新的喜慶時節(jié),作為**省**縣(市)支行第一個精品營業(yè)網(wǎng)點的##支行營業(yè)部隆重開業(yè),值此,我代表市委、市政府表示熱烈的祝賀!對參加今天開業(yè)儀式的省、市各級領導表示熱烈的歡迎!

多年來,##建行認真貫徹執(zhí)行國家的金融方針政策,始終堅持以客戶為中心,以市場為導向,以存款為基礎,以服務為主線,加快業(yè)務創(chuàng)新,改進服務質量,服務理念和服務層次不斷提升,各項業(yè)務平穩(wěn)較快發(fā)展,取得了令人矚目的.經(jīng)營業(yè)績。為廣大人民群眾提供了齊全的金融產(chǎn)品和全方位的優(yōu)質服務,樹立了良好的形象,贏得了廣大客戶的信任和贊譽,為我市的經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。同時,顧全大局,攜手共進,與地方政府、金融監(jiān)管部門以及廣大客戶建立了良好的合作關系和深厚的友誼。

各位來賓、各界朋友,##建行的發(fā)展,離不開大家的幫助與厚愛。全省建行縣(市)支行第一個精品營業(yè)網(wǎng)點首先在我市建成,這是##建行全體員工辛勤工作的結果,也是全市人民值得驕傲的一件大事。20xx年是落實科學發(fā)展觀,保持建行良好發(fā)展局面的關鍵一年,在此,希望各位來賓、各界朋友能夠一如既往地對##建行的發(fā)展給予關心和支持,同時也希望##建行的全體員工再接再厲,以嶄新的精神風貌,為##人民提供更加優(yōu)質高效的金融服務,為##的經(jīng)濟發(fā)展增添新的活力!

謝謝大家!

合作辦學儀式上的講話篇十五

各位領導和到場嘉賓:

大家好。

今天,云南省第一批云藥之鄉(xiāng)授牌儀式在這里舉行。首先我代表省科技廳向首批被認定為“云藥之鄉(xiāng)”的20個縣(市、區(qū))表示熱烈的祝賀!云南是我國生物資源最豐富的地區(qū),素有“藥材之鄉(xiāng)”的美譽,藥材種質資源居全國之首,是全國中藥材主產(chǎn)區(qū)之一,隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,中藥材產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。云南省生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具備良好的產(chǎn)業(yè)基礎和廣闊的市場空間,培育壯大生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè),努力打造“云藥體系”和“云藥知名品牌”,是實現(xiàn)云南科學發(fā)展的重大戰(zhàn)略選擇。云南省委、省政府歷來高度重視云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,早在xx年就制定了《中共云南省委云南省人民政府關于加快發(fā)展云藥產(chǎn)業(yè)的決定》,xx年中共云南省委、云南省人民政府又印發(fā)了《關于實施建設創(chuàng)新型云南行動計劃的.決定》,中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)(云南)基地建設被列為其重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新工程之一。通過近十年的努力,全省醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值由xx年的28.63億元增加到xx年的96.31億元,年均增長22%,取得了可喜的成績和長足的進步。

為貫徹《中共云南省委云南省人民政府關于加快發(fā)展云藥產(chǎn)業(yè)的決定》,落實建設創(chuàng)新型云南行動計劃的部署,我們要充分發(fā)揮云南中藥材發(fā)展的優(yōu)勢,推動云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展,按照《中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)(云南)基地第二期建設方案》的部署,省科技廳作為中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)(云南)基地建設的牽頭單位,突出了對中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關注和支持,聯(lián)合省食品藥品監(jiān)管局編制了《云南省中藥材種植(養(yǎng)殖)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,明確提出了“逐步把云南建設成為我國重要的中藥材種植基地、初加工基地和面向東南亞的中藥材貿(mào)易集散地”的目標。為促進我省中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展,明確云南這個著名的“藥材之鄉(xiāng)”藥材生產(chǎn)的重點縣(市、區(qū)),省科技廳聯(lián)合省食品藥品監(jiān)督管理局制定了《云南省云藥之鄉(xiāng)認定管理暫行辦法》,并按辦法的相關規(guī)定,組織開展了首批“云藥之鄉(xiāng)”的認定工作,希望通過“云藥之鄉(xiāng)”的認定及建設,充分發(fā)揮生態(tài)環(huán)境的優(yōu)勢和云南道地中藥材種質資源的優(yōu)勢,提升我省中藥材“云藥品牌”的知名度和影響力,盡快將這些優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢。

今天授牌的20家“云藥之鄉(xiāng)”,中藥材種植面積達69.7萬畝,中藥材年產(chǎn)值達18億元,是我省目前中藥材種植(養(yǎng)殖)產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為突出的地區(qū),有很好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎,有一批從事中藥材種植的龍頭企業(yè),有一批特色鮮明的道地中藥材品種,有悠久的中藥材種植歷史,在我省有關高等學校和科研院所的大力支持、幫助下,開展中藥材規(guī)范化、規(guī)?;N植對農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整做出了積極的貢獻。這一批被認定的“云藥之鄉(xiāng)”也將成為我省在中藥材種植產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的排頭兵,為我省的中藥材種植發(fā)展提供示范和帶動作用。今后,省科技廳和省食品藥品監(jiān)管局將對各個云藥之鄉(xiāng)給予大力支持,除這次每個“云藥之鄉(xiāng)”支持25萬元外,我們還要采取多種方式提升其知名度、影響力,推進云藥之鄉(xiāng)之間及其與區(qū)域外的交流與合作,引導相關企業(yè)參與云藥之鄉(xiāng)建設,推動相關高等學校、科研機構給予定點聯(lián)系、重點指導。提兩點希望:

一、希望首批被認定為“云藥之鄉(xiāng)”的縣區(qū),百尺竿頭,更進一步,緊盯市場需求,在提升藥材質量、降低農(nóng)殘和重金屬殘留量,規(guī)范化種植,爭取獲得gap認證等方面取得新的成就。

二、希望各級地方政府、相關部門高度重視云藥之鄉(xiāng)的建設、發(fā)展工作,為云藥之鄉(xiāng)的建設從多方面創(chuàng)造條件,以市場為導向,突出優(yōu)勢特色品種發(fā)展,促進農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化、調整,推進云南中藥材產(chǎn)業(yè)和山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,為云南省生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。

最后,我代表省科技廳對組織開展“云藥之鄉(xiāng)”認定工作的各級政府、各有關部門、企業(yè)及專家所付出的辛勤勞動表示感謝。

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