校慶文藝演出主持詞(模板8篇)

總結(jié)是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，是經(jīng)驗(yàn)的提煉和積累。在總結(jié)之前，我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，以幫助自己更好地組織思路。有關(guān)總結(jié)的范文，小編為您準(zhǔn)備了一些，希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所助益。

校慶文藝演出主持詞篇一

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，

跳躍著你的青春，我的夢(mèng)想。

橡皮筋、踢健子、丟沙包，

搖滾樂(lè)，迪斯科，街舞，

記錄著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

丹青潑墨，陶冶美的情操。

揮毫奮筆，春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。

一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。

請(qǐng)欣賞學(xué)生街舞：《活力青春》。

校慶文藝演出主持詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位校友，全體同學(xué)，晚上好！

五十年風(fēng)雨砥礪五十年艱辛創(chuàng)業(yè)。

半世紀(jì)春風(fēng)化雨，半世紀(jì)春華秋實(shí)。

當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪，

當(dāng)太陽(yáng)用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。

當(dāng)一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為昨天。

曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友，

穿越五十年的時(shí)光隧道執(zhí)手望淚眼，促膝話當(dāng)年。

當(dāng)鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝。

當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花。

感謝這一片青春的土地。

接納我的足跡啟迪我的智慧。

躬逢其盛啊，自豪的水院人。

當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒。

我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采。

我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。

母校，我親愛(ài)的母校。

在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ亍?/p>

我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、忠心和莊嚴(yán)。

向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福。

山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

首先帶給大家的是舞蹈：

祝福。

校慶文藝演出主持詞篇三

作為一名老師，我深愛(ài)著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。

那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

我是教師，教書(shū)是我的本職，育人是我的責(zé)任，

我愿做一支燃燒的蠟燭，把光明留給大地，我愿做人類文明的接力手，把知識(shí)傳給后人。

請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：師魂表演者：

九

校慶文藝演出主持詞篇四

合：大家上午(下午、晚上)好!

女：20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立##周年，我們的黨已走過(guò)90載風(fēng)雨歷程，中華大地的滄桑巨變，印證著共產(chǎn)黨人不斷求索的腳步。

男：第二次中央對(duì)口援疆工作會(huì)議也于今年五月在京召開(kāi)。踏著新疆跨越發(fā)展的激昂鼓點(diǎn)，沐浴著對(duì)口援疆工作的和煦春風(fēng)，xx縣迎來(lái)了大發(fā)展的時(shí)代，迎來(lái)了新農(nóng)村建設(shè)大步邁進(jìn)的時(shí)代。

女：今天，我們要將由我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))自編自演的優(yōu)秀節(jié)目和縣歌舞團(tuán)的精選文藝作品獻(xiàn)給大家，以表達(dá)縣委、縣政府對(duì)全縣各族群眾的深情厚意，同時(shí)抒發(fā)我縣41萬(wàn)各族人民“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家鄉(xiāng)”的深切情懷。

男：共和國(guó)##華誕舉國(guó)歡慶，河谷瓜果飄香鮮花爛漫，各族兒女樂(lè)舞歡歌感恩建黨。首先讓我們一起來(lái)欣賞由縣歌舞團(tuán)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶》。

校慶文藝演出主持詞篇五

合：大家晚上好!

男a:轉(zhuǎn)眼之間,一周的培訓(xùn)生活即將結(jié)束，雖然短暫，但是這段美好的時(shí)光將使我們終生難忘，受益終身。

女a(chǎn)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。

男b:今天，我們相聚在這里，展示我們對(duì)生活的激情，和我們對(duì)未來(lái)的渴望。

女b：首先要感謝新區(qū)人社局為我們提供了這個(gè)相識(shí)相知相伴的機(jī)會(huì)和知識(shí)拓展、能力提升的平臺(tái)。

男c:更要感謝濱海人才的黃老師和幾位帥哥美女在這幾天里對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心、關(guān)懷。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表大家向您們說(shuō)一聲：

合：您們辛苦了!(鞠躬)。

男a:今天，是個(gè)特別的日子，我們懷著激動(dòng)的心情，相約在這歡樂(lè)舞臺(tái)，喜迎xx大，祝賀奧巴馬，感念一周的相聚，用心體會(huì)彼此的真誠(chéng)。

女a(chǎn)：今天，是個(gè)歡慶的日子，在xx大勝利召開(kāi)的時(shí)刻，

我們聚首，真心祝福我們的黨蓬勃向上，誠(chéng)心祝愿我們的祖國(guó)更加輝煌。

男b：同學(xué)們，讓我們一起用最美好的歌聲表達(dá)我們心底的祝福。

女b：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符，標(biāo)記這精彩的樂(lè)章。男c：今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)，記錄這難以忘懷的瞬間。男a：朋友們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!

合：**培訓(xùn)班文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(男a、女a(chǎn)、男c下臺(tái))。

女b：本次活動(dòng)種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又有搞笑的魔幻風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美的享受。

男a：好啦，現(xiàn)在我們就不多說(shuō)了，直接進(jìn)入晚會(huì)的第一板塊——《我心唱響》，首先請(qǐng)第二組同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)唱，大家鼓掌(下臺(tái))。

節(jié)目一(演出完畢)。

唱的。

女b：大家歡迎(鼓掌，下臺(tái))。

節(jié)目二(演出完畢)。

女a(chǎn)：謝謝大家的掌聲，男a，我問(wèn)你一下，你感覺(jué)最快樂(lè)的時(shí)光是什么時(shí)候?

男a：除了這次培訓(xùn)就是童年了。

女a(chǎn)：這是為什么呢?(搞笑表情)。

男a：你表情很夸張，因?yàn)?，童年是人生最單純的時(shí)候，我們可以自由的笑、自由的哭、忘記憂愁，我也相信“style”的朋友們的童年會(huì)更有風(fēng)格，請(qǐng)欣賞第三組為我們帶來(lái)不一樣的《童年》。(鼓掌，下臺(tái))。

節(jié)目三(演出完畢)。

男b：真陶醉呀，唱得我都想睡覺(jué)了，玩笑玩笑~~。

女b：其實(shí)我已經(jīng)看透了你的內(nèi)心，你是想在夢(mèng)里找童年了，哈哈，謝謝夸獎(jiǎng)，再整兩句唄。

男b：感覺(jué)這股江南風(fēng)夠厲害的，難怪男a同志說(shuō)除了這次培訓(xùn)就是童年了。。。

女b：你是不是有想騎馬的感覺(jué)呀(大家笑)。

男b：哈哈，我們班里正好有五個(gè)牛仔，各組組長(zhǎng)們，來(lái)為大家跳個(gè)江南style吧，音樂(lè)(音樂(lè)起)!!(各主持人起哄)。

(組長(zhǎng)們表演畢)。

女b：言歸正傳，下面，見(jiàn)證溫馨的時(shí)刻到來(lái)了…..

男b：請(qǐng)我們最美麗可愛(ài)的*老師為我們揭曉今晚第一輪神秘伙伴。

女b：掌聲響起來(lái)，請(qǐng)*老師隆重出場(chǎng)，music(音樂(lè)起)第一輪神秘伙伴結(jié)束。

男a：男c這小子怎么準(zhǔn)備這么長(zhǎng)時(shí)間了，差不多了吧?是新長(zhǎng)征路上的搖滾嗎?(樂(lè))。

女a(chǎn)：還真不是，他換風(fēng)格了，為了喜迎xx大，他和“四海同心”的同學(xué)們專門(mén)準(zhǔn)備了一首激動(dòng)的歌曲，下面請(qǐng)第四組獻(xiàn)上，請(qǐng)大家歡迎。

節(jié)目四(演出完畢)。

男b：聽(tīng)了你們的歌，真有特色，讓我們感覺(jué)到明天一定會(huì)更好。

男c：呵呵，當(dāng)然，因?yàn)槲覀兪恰八暮Ｍ摹?請(qǐng)大家再次給我們組熱烈的掌聲…..

男b：你真不要face我真想拍你。

男c：別怕臉就行，指這吃飯呢，還是拍拍我的手吧(伸出雙手，男b嘔吐?tīng)?。

男b：不用我拍，有第五組呢，下面請(qǐng)壓軸的第五組表演。

男c：大家鼓掌(下臺(tái))。

節(jié)目五(演出完畢)。

女b：不愧是壓軸演出，真精彩。是不是呀?

下面，我們進(jìn)入晚會(huì)的第二板塊——《我型我秀》，請(qǐng)我們的特約嘉賓**老師再次出場(chǎng)，為我們介紹一下活動(dòng)規(guī)則，請(qǐng)工作人員發(fā)放道具。我也趕緊回我們組準(zhǔn)備一下。

(我型我秀結(jié)束)。

男c：真是精彩的演出，展示環(huán)保服裝的各位帥哥美女，明年一定能亮相巴黎時(shí)裝周。對(duì)了，**老師別下去，請(qǐng)您也帶著您的帥哥美女秀一下唄，大家鼓掌!

哎呀，**老師不上，那請(qǐng)?jiān)蹅儼嚅L(zhǎng)給大家獻(xiàn)個(gè)舞唄(各主持人起哄)別冷場(chǎng)呀，實(shí)在不行，你就來(lái)首歌吧，清唱也行，大家鼓勵(lì)呀(鼓掌)。

女a(chǎn)：班長(zhǎng)唱的好不好?再來(lái)一個(gè)要不要?(鼓掌，起哄)。

請(qǐng)**老師為我們揭曉今晚第二輪神秘伙伴，大家期待吧,掌聲起!

第二輪神秘伙伴結(jié)束。

男a：再次祝愿各位結(jié)對(duì)伙伴經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之后，不要斷了。

聯(lián)系，繼續(xù)互相關(guān)心，特別是異性朋友們啊。

玩笑玩笑，下面我們進(jìn)入晚會(huì)的第三板塊——《星光大道》，首先請(qǐng)欣賞的!!

節(jié)目一(演出完畢)。

男c：非常感謝她們的精彩表演，請(qǐng)大家再次為的鼓鼓掌。

節(jié)目二(演出完畢)。

女a(chǎn)：這么精彩這么幽默，很棒吧?下面我們?cè)僬?qǐng)“style”獻(xiàn)上他們獨(dú)特的“感悟”，請(qǐng)欣賞。

節(jié)目三(演出完畢)。

女b：我們的感悟大家喜不喜歡?再次要掌聲….

下面，請(qǐng)“四海同心”為大家表演“詩(shī)朗誦”——。

節(jié)目四(演出完畢)。

男b：請(qǐng)大家再次感謝他們的精彩演出。最后一組出場(chǎng)的是。

的《感悟》脫口秀，請(qǐng)上臺(tái)。

節(jié)目五(演出完畢)。

男a：夠累的，大家感覺(jué)我們的演出是不是更優(yōu)秀?再次請(qǐng)大家給我們組掌聲。

哎呀，這么半天了，大家坐著，我們站著，大家吃著，我們看著，讓我們趕緊歸隊(duì)吧。請(qǐng)**老師上臺(tái)揭曉第三批神秘伙伴。

男c：(提前和工作人員商量好)現(xiàn)在，請(qǐng)工作人員公布一下此次文藝晚會(huì)各組的成績(jī)和名次。(鼓掌，下臺(tái))。

(公布完畢，各主持人邊鼓掌邊上臺(tái))。

合：讓我們繼往開(kāi)來(lái)，讓我們留住今天，擁抱明天，共同唱響《難忘今宵》(音樂(lè)起)，讓我們?cè)俅喂恼?，記住這難忘的時(shí)刻!

**培訓(xùn)班文藝晚會(huì)到此結(jié)束!(音樂(lè)聲減弱)。

(女b：下面，請(qǐng)大家在舉杯暢飲的同時(shí)，自由發(fā)揮，踴躍唱歌吧??)。

校慶文藝演出主持詞篇六

把最寶貴的青春留在了這片熱土，

把最美好的年華獻(xiàn)給了這方舞臺(tái)，

時(shí)光流逝，歲月滄桑。

有一種激情讓我們感動(dòng)，

有一種生活令我們回往，

有一種力量讓我們奮進(jìn)，

有一種精神令我們昂揚(yáng)，

她就是水院里有你，有我，有他的難忘歲月。

請(qǐng)欣賞：快板光輝歷程五十年。

三

校慶文藝演出主持詞篇七

c：六月，是童年的搖籃;。

d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

e：六月，是童年的太陽(yáng);。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a：xx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞。

d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;。

c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

c：感謝您，敬愛(ài)的老師。

d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽。

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(x)班、。

d：下面請(qǐng)一(x)班等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一(x)班。

a：六月，是我們的花季，

b：六月，讓我們的明天更燦爛。

d：六月，帶給了我們金色的童年。

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一(x)班等。

d：下面請(qǐng)一(x)班等為大家表演手位動(dòng)作。

b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(x)班。

c：現(xiàn)在有請(qǐng)一(x)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一(x)班。

d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一(x)班、。

d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(x)班。

b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一(x)班為大家表演武術(shù)。

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(x)班。

c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一(x)班等。

a：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一(x)班等。

ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

cd：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

ae：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a：同學(xué)們，伙伴們。

b：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

d：慶祝我們共同的節(jié)日--。

合：六一國(guó)際兒童節(jié)。

音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)。

校慶文藝演出主持詞篇八

畫(huà)外音（女老師）：輕輕地，我來(lái)了，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，更帶著對(duì)高新教育的追慕。輕輕地，我來(lái)了，帶著理想，帶著自信，更帶著對(duì)一小的期盼。20xx年九月，在寶雞xx區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下，一小迎來(lái)了第一批面向全社會(huì)公開(kāi)招聘的優(yōu)秀教師，也迎來(lái)了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿活力，它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。

畫(huà)外音（男學(xué)生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年；這三年，一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下，我們知道了與人為善，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因?yàn)槟慕瞪?，九月三日，變成了一個(gè)特別的日子，一個(gè)美好的日子！

（這時(shí)，已畢業(yè)我校學(xué)生宋、曹上場(chǎng)）：是呀，母校今天過(guò)生日了，為了表達(dá)我們對(duì)一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹(shù)》)，祝母校生日快樂(lè)！

第二篇章愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)。

（行政組老師表演原創(chuàng)詩(shī)文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》）。

第三篇章愛(ài)，讓我們茁壯。

（茉莉花畫(huà)外音）男：為了全面貫徹教育部在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。一小師生積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展地方特色項(xiàng)目活動(dòng)，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。

（豎笛畫(huà)外音）女：音樂(lè)教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入，為器樂(lè)教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試，給音樂(lè)課堂注入了生機(jī)和活力，給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這無(wú)疑成為美育的一種極好形式。

請(qǐng)欣賞千人豎笛、打擊樂(lè)器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。

（功夫扇表演過(guò)程中）女生：功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng)，它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合，使中國(guó)功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學(xué)易練，既陶冶情操，強(qiáng)身健體，又加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

第四篇章愛(ài)，讓我們遠(yuǎn)航。

（開(kāi)場(chǎng)歌舞相親相愛(ài)）。

（四位主持人上場(chǎng)）。

女生：走到一起來(lái)，組成一個(gè)愛(ài)；

男生：走到一起來(lái)，連成一片海；

女：走上一小大舞臺(tái)，

男：走進(jìn)歡樂(lè)新地帶，

師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們，

生合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

全體：大家，上午好！

女生：今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘！

男生：今日的校園彩旗飄揚(yáng)！

女生：今日的校園高朋滿座，

男生：今日的校園喜氣洋洋，

女生：今天是我們的節(jié)日，

男生：今天是我們的洗禮，

合：寶雞第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開(kāi)始！

女生：再回首，春華秋實(shí)已三載，

男生：看今朝，續(xù)寫(xiě)華麗新篇章。

男：一小的老師真是多才多藝??！難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀！在這里，我也代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！

（環(huán)保服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細(xì)膩，真的是變廢為寶了。接下來(lái)讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍，一起來(lái)欣賞同學(xué)們的杰作吧！

女:今天，我們美麗的校園還迎來(lái)了很多尊貴的客人，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的請(qǐng)出寶雞市書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)主席晏先生、副主席洪先生，他們將為我們現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)送畫(huà)，掌聲有請(qǐng)！（現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)、作畫(huà)時(shí)，全體合唱隊(duì)學(xué)生上場(chǎng)，準(zhǔn)備教師合唱，完成簡(jiǎn)約的書(shū)畫(huà)贈(zèng)送接受儀式，學(xué)生張古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》）。

男：為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張，學(xué)生的家長(zhǎng)也為校慶活動(dòng)帶來(lái)了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝！

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，他們?cè)谒圀w舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩。看，表演《課間十分鐘》的孩子們來(lái)了！

男：如果說(shuō)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向，那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái)，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對(duì)一小這片熱土的真摯情懷！請(qǐng)欣賞教師大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。

女：春天如何走過(guò)她的美麗，我們一直封存在心底。

男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場(chǎng)璀璨的盛會(huì)。

女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說(shuō)，她是星星。有人說(shuō)，她是月亮?？晌乙f(shuō)，她的未來(lái)是一輪太陽(yáng)。

男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請(qǐng)欣賞大型歌舞詩(shī)《寶雞，是一池美麗的荷塘》。

男：風(fēng)雨歷程三載春秋，

女：尋求一小發(fā)展新路。

男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福。

女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛。

男：展示三年師生成果，

女：凝練高新人文精神。

男生：綻放童心，開(kāi)啟童智，我們?cè)谝恍〉男@里構(gòu)筑理想。

女生：快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，我們?cè)谝恍〉钠诖鲁删腿松?/p>

男：勵(lì)精圖治，培養(yǎng)未來(lái)世界社會(huì)的合格公民。

女：開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國(guó)小學(xué)教育的旗艦學(xué)校。

男生：讓我們用愛(ài)分享高新教育的甘甜，

女生：讓我們用愛(ài)描繪寶雞教育的藍(lán)圖。

合：讓我們用愛(ài)裝扮今天的一小，讓我們用愛(ài)譜寫(xiě)素質(zhì)教育的新篇！