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2023年大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(大全15篇)

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2023年大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(大全15篇)
2023-11-12 14:49:24    小編:

報(bào)告需要系統(tǒng)地整理和分析所涉及的信息和數(shù)據(jù),以便有效地傳遞給讀者或聽眾。在撰寫報(bào)告之前,要充分收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。在這里,你可以找到各個(gè)領(lǐng)域中一些重要的報(bào)告樣本,供你參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的`積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也反映出一些題目。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)治理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)步,并得出一些建設(shè)性的建議。

1、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,共七周。

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。

實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別。

(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政職員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)書、家長(zhǎng)同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證實(shí)書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

6、實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

(1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)把握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的題目提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的熟悉和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,盡大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政治理、財(cái)務(wù)治理、生產(chǎn)運(yùn)作治理、人力資源治理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了很多公道化建議,做了很多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

2、實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)職員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)職員的一致好評(píng)。

3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所進(jìn)步,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是進(jìn)步了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4、組織治理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親身到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中碰到的題目,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工轉(zhuǎn)自:作,參加實(shí)習(xí)交流會(huì),完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

5、校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jī)效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

6、總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會(huì),談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),既肯定了同學(xué)們的成績(jī),又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

1、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從xxx、xxx、xxx、xxx、xxx到xxx,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次信號(hào)維修、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動(dòng),以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級(jí)設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營(yíng)銷策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營(yíng)銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從**%增加到**%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

2、承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績(jī)的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。

4、畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)單位及部門:xx市人民法院民事三庭。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:整理檔案,登記案件信息表格,制作庭審筆錄,起草庭審報(bào)告、判決書調(diào)解書等法律文書。

20xx年2月18日至3月18日,在xx人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。雖然是短暫的一個(gè)月實(shí)習(xí),但是讓我感觸良多。

我被分配到第三人民法院。第三人民法院作為法院的內(nèi)部機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)合同糾紛、民間借貸糾紛、離婚案件、交通事故案件等簡(jiǎn)單的民事糾紛。我的主要任務(wù)是協(xié)助書記員和法官的工作和一些瑣碎的工作,如整理檔案、登記案件信息表、制作審判筆錄、起草審判報(bào)告和判決書的調(diào)解等法律文件。

整理檔案是法律工作中最基本的內(nèi)容,看似簡(jiǎn)單實(shí)則不然。整理文件包括整理、頁碼、填寫證據(jù)目錄和文件目錄、裝訂文件等。它不僅要遵循一定的順序,還要掌握整理技巧。在整理的過程中,要把案情寫清楚,這也是一個(gè)不能馬虎的環(huán)節(jié)。如果有錯(cuò)誤,我還要重新返工,所以我每次都填得很仔細(xì),填完后會(huì)讓店員幫我檢查并指出錯(cuò)誤。一開始我很慌張。我翻了又翻,有點(diǎn)迷茫。但這是一份熟能生巧的工作。如果我做得多,我就會(huì)變得熟練。在文員的指導(dǎo)下,我基本上可以獨(dú)立整理文件,為文員減輕了一部分負(fù)擔(dān),當(dāng)然也很好的鍛煉了我的耐心和毅力。看著一個(gè)又一個(gè)文件的完成,我有點(diǎn)成就感。

基層法院案件多,我經(jīng)常有機(jī)會(huì)旁聽。通過聽案,對(duì)民事案件的審判特點(diǎn)和程序有了一定的了解,知道審理民事案件的關(guān)鍵在于解決當(dāng)事人之間的矛盾,這與刑事案件完全不同,刑事案件強(qiáng)調(diào)的是國(guó)家對(duì)犯罪的強(qiáng)制力懲罰。民事案件的理想狀態(tài)應(yīng)該是在遵守法律的同時(shí)使雙方共贏。這就對(duì)法官的素質(zhì)提出了更高的要求,這不僅是堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ),更重要的是懂得為當(dāng)事人著想,最大限度的降低當(dāng)事人的訴訟成本,不能放在一個(gè)官員的架子上。參加過幾次庭審,對(duì)庭審過程有了更深入的了解。通常局限于書本的知識(shí)并沒有真正接觸到庭審,甚至模擬庭審也永遠(yuǎn)無法與真實(shí)庭審相提并論,這讓我將抽象的理論與實(shí)踐相結(jié)合,很有啟發(fā)。

做法庭筆錄是一件很辛苦的工作,對(duì)我來說也是一個(gè)考驗(yàn)。為了培養(yǎng)我,總統(tǒng)讓我從最簡(jiǎn)單的開始,記錄離婚案件。離婚案件三要素,結(jié)婚,撫養(yǎng)孩子,分割財(cái)產(chǎn)。剛開始的時(shí)候很緊張,怕跟不上審判的進(jìn)度。但是,總統(tǒng)很照顧我,在我沒寫完的時(shí)候等著我。在大家的幫助下,我完成了自己的第一份庭審筆錄,雖然很難,但是很欣慰。為了提高自己的能力,開庭后找了院長(zhǎng)指導(dǎo)。我知道我最大的弱點(diǎn)是缺乏理論基礎(chǔ),缺乏鍛煉。有了這段經(jīng)歷,我敢于挑起重?fù)?dān),開始記錄一些交通事故案例。法語和法語不太懂,只能課后做作業(yè),了解相關(guān)法律法規(guī),夯實(shí)理論基礎(chǔ)。印象最深的是庭長(zhǎng)讓我寫判決書,剛參加庭審就開始使用??偛酶嬖V我寫判決書需要注意什么,并給了我?guī)讉€(gè)模板供我參考。前者都是固定格式,需要發(fā)揮作用:通過試用發(fā)現(xiàn)...法院認(rèn)為...這是核心和基礎(chǔ),也是當(dāng)事人口頭采取的依據(jù),所以必須措辭謹(jǐn)慎,有理有據(jù),有法可依。寫完后交給總裁,總裁仔細(xì)看完指出不足,并告訴我寫判決書的精髓,讓我受益匪淺。

審判報(bào)告也是如此。這次總統(tǒng)只給了我一個(gè)模板讓我琢磨。我是按照模板寫的。在我寫完判決書之后,寫審判報(bào)告就不再那么難了。雖然不能完全適用,但畢竟差不多,措辭我也很確定。我花了一個(gè)小時(shí)寫完審判報(bào)告,然后交給總統(tǒng)。他說有一些進(jìn)步,對(duì)我來說是很大的鼓勵(lì)。起草判決書和審判報(bào)告的一些門道是可以看穿的,要簡(jiǎn)潔,有理有據(jù)。當(dāng)然這不是一天能練出來的。

通過這次實(shí)習(xí),我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)最基本的問題之一。對(duì)于一個(gè)沒有真正步入社會(huì)的學(xué)生來說,有很多東西要學(xué)。先做人。作為實(shí)習(xí)生,我們不僅要做好領(lǐng)導(dǎo)給我們的事情,還要有眼光和積極的態(tài)度。這樣才能真正有所收獲。沒有人會(huì)催促你怎么做。只能靠自己在小工作上積累經(jīng)驗(yàn)。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是客戶接觸,都要端正態(tài)度,明確自己的定位。在這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了很多法語和法語,強(qiáng)化了很多法官、律師和老師,他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和細(xì)心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教會(huì)了我很多做人的道理。

不僅可以在法庭上學(xué)到專業(yè)知識(shí)和做人的道理,還知道人們的法律意識(shí)在不斷提高。都說走法律職業(yè)是一條不歸路,但我認(rèn)為中國(guó)法律職業(yè)的春天很快就要來了,因?yàn)槿藗兊姆梢庾R(shí)在不斷增強(qiáng),中國(guó)法制建設(shè)的進(jìn)程也在不斷推進(jìn)。相信用不了多久,中國(guó)的法律職業(yè)會(huì)有更高的發(fā)展水平。

當(dāng)然,我在實(shí)踐中也看到了很多問題,不僅需要在理論上更加扎實(shí)的探索,更需要在實(shí)踐中熟練的積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐脫節(jié),我更需要理論和實(shí)踐相結(jié)合。我覺得我會(huì)隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)慢慢成熟。同樣,我也在法庭上發(fā)現(xiàn)了問題。

1.審判有點(diǎn)流于形式。審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn),部分案件事實(shí)清楚,證據(jù)充分,爭(zhēng)議不大,符合簡(jiǎn)易程序的要求。然而,法院沒有適用簡(jiǎn)易程序,仍然遵循普通程序。這樣就嚴(yán)重浪費(fèi)了司法資源,對(duì)當(dāng)事人也不利,因?yàn)槠胀ǔ绦蚝秃?jiǎn)易程序的審理期限不同,當(dāng)事人適用簡(jiǎn)易程序可以更快地解決糾紛,減少一些損失。

2.長(zhǎng)期優(yōu)柔寡斷的問題很嚴(yán)重。為了構(gòu)建和諧社會(huì),現(xiàn)在法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先,所以出現(xiàn)了長(zhǎng)期優(yōu)柔寡斷的現(xiàn)象,一些法院甚至出臺(tái)了以法官調(diào)解率為目標(biāo)的績(jī)效考核責(zé)任制。所以法官不愿意審理案件,愿意當(dāng)事人撤訴或者通過調(diào)解解決案件,長(zhǎng)期拖延當(dāng)事人不愿意調(diào)解的案件。

3.現(xiàn)有法官的素質(zhì)還是欠缺的?,F(xiàn)在有一些老兵在庭審一線工作。他們法律文化程度不高,對(duì)法律的理解還是有偏差的。他們更依賴經(jīng)驗(yàn)。因此很難更好地控制法院,這當(dāng)然對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后的審判工作提出了挑戰(zhàn)。我們不能否認(rèn)他們的成就,但他們法律水平的提高仍然是一個(gè)值得高度關(guān)注的問題。

我想就以上問題提出一些拙見:。

1.法院審理案件,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖戆讣姆珊退痉ń忉尩囊?,減少司法資源的浪費(fèi)。法院未按照規(guī)定適用簡(jiǎn)易程序的,當(dāng)事人或者訴訟代理人可以請(qǐng)求法院適用簡(jiǎn)易程序。只有程序正義和實(shí)體正義并重,才能保證判決的權(quán)威性和正確性,才能以理服人。

2.法院要貫徹“能調(diào)時(shí)調(diào),斷時(shí)判”的方針,不能長(zhǎng)時(shí)間拖延,要取消調(diào)解率作為考核指標(biāo)的一個(gè)方面。雙方必須在平等的基礎(chǔ)上自愿協(xié)商,充分表達(dá)自己的真實(shí)意思。法院主要起到主持和召集當(dāng)事人談判的作用。這樣才能保證當(dāng)事人的權(quán)利,減少司法資源的浪費(fèi)。

3.法官隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。對(duì)于法官隊(duì)伍建設(shè),可以積極采取各種措施,如加強(qiáng)法官學(xué)歷教育、提升法官學(xué)歷、組織法官參加各種培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、提高法官職業(yè)技能等。

4.要解決執(zhí)行難的問題,就要建立一支高素質(zhì)的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。如今,高管們被要求有更高的水平,不僅要勤奮,還要有智慧和勇氣。高管的選拔應(yīng)經(jīng)過法定的任命程序,同時(shí)應(yīng)及時(shí)、持續(xù)地對(duì)高管進(jìn)行政治教育和專業(yè)培訓(xùn)。只有建立一支素質(zhì)過硬的團(tuán)隊(duì),才有希望解決實(shí)施困難。

我在法院的實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多。作為一個(gè)即將從事法律職業(yè)的人,我首先要具備最基本的素質(zhì)——認(rèn)真。無論是整理檔案還是寫判決書,都是馬虎的,否則不僅會(huì)給當(dāng)事人造成損失,還會(huì)浪費(fèi)司法資源。在此期間,在庭長(zhǎng)和書記員的指導(dǎo)下,我能夠獨(dú)立完成一些工作,如整理檔案、記錄庭審筆錄、起草判決書等。小工作也可以鍛煉人,在完成的過程中逐漸培養(yǎng)我的耐心和毅力。同時(shí)也深深體會(huì)到,只有有了扎實(shí)的法律基礎(chǔ),才能把案件分析清楚,才能給當(dāng)事人一個(gè)滿意的答案,而不是單純依靠經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間感覺專業(yè)知識(shí)提高了,能力增強(qiáng)了,得到了大家的認(rèn)可,這讓我覺得很自豪,也讓我意識(shí)到一個(gè)法院就是一個(gè)家庭,大家互相幫助,把案子做好。實(shí)習(xí)生活對(duì)我的影響很大,改變了我很多的想法和思考。我想我會(huì)受益終生。

第三庭實(shí)習(xí)報(bào)告轉(zhuǎn)眼間,又是一年的暑假,離開家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。另外,校園也不是什么繁華之地(隱晦的說辭,希望能看懂),可以在家享受,找所有的朋友吃喝玩樂,玩得開心。但是弟弟每天都這樣過日子實(shí)在是太過分了,所以我決定在父母一半逼,自己一半愿意的情況下去實(shí)習(xí)。經(jīng)過多次波折,終于找到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?,無條件志愿實(shí)習(xí)。為期20天的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)開始了。

首先,我簡(jiǎn)單介紹一下地方法院,也就是地區(qū)法院的概況。因?yàn)槭腔鶎臃ㄔ海婕暗氖聞?wù)很多,除了必要的刑事法院和行政法院外,民事法院分為四個(gè)法院,分別處理民事侵權(quán)、債權(quán)糾紛、房產(chǎn)糾紛和破產(chǎn)案件。此外,還有4個(gè)處理基層事務(wù)的鎮(zhèn)級(jí)基層法院,此處還列舉了司法警察、執(zhí)法等其他比較實(shí)際、必要的部門。

弟弟當(dāng)天穿的比較輕便,剛開始的時(shí)候感覺被門衛(wèi)看護(hù)著??吹剿赃叺墓簿滞瑫r(shí)有警衛(wèi)把守,法院門口也有警衛(wèi)把守,想知道當(dāng)事人進(jìn)出會(huì)不會(huì)麻煩。經(jīng)詢問,原來法院對(duì)面有立案庭,專門接待當(dāng)事人和代理人。近幾年聯(lián)想舉報(bào)一方黑法官,突然意識(shí)到安全級(jí)別。再注意一看,對(duì)面涌現(xiàn)了一大批律所??磥磉@個(gè)地方真的是法人集體出沒的小地方。另外需要強(qiáng)調(diào)的是,這個(gè)地方位于這個(gè)區(qū)的老開發(fā)區(qū),屬于老城區(qū)。區(qū)政府和大部分職能部門已經(jīng)搬進(jìn)了位于新區(qū)的新辦公樓。令人不解的是,唐唐人民法院和人民政府公安局已經(jīng)很久沒有搬出去了,卻還留在略破的老城區(qū)??纯催@里川流不息的人群。除了老人和法人,大部分都是“新華都人”,真讓人納悶。

沒有經(jīng)過深思熟慮,在我姑姑的帶領(lǐng)下(為了保密,匿名,以下文字均簡(jiǎn)稱或集體名),我來到法律事務(wù)處,受到一個(gè)plmm的問候(我的真名現(xiàn)在不記得了,不想透露)。這個(gè)mm溫柔得體,可以拿個(gè)粗的讓我寫下名字,學(xué)校等信息。一邊寫,一邊稍微觀察其他實(shí)習(xí)生的信息,感覺很自豪。都是四流院校,讓我這個(gè)三流學(xué)校的學(xué)生感到安慰和自豪。等了一會(huì)兒,mm給了我蓋有鋼印的實(shí)習(xí)證明,告訴我可以避免門衛(wèi)詢問帶來的不便。我很感激,突然一個(gè)16英尺長(zhǎng),30歲左右,中等身材的男人,體重有增加的趨勢(shì),拉我出來也不報(bào)姓名。在走的過程中,我仔細(xì)觀察了我的實(shí)習(xí)證明,最后發(fā)現(xiàn)我被分配到了n人民法院。人民n院是民事訴訟中n院的簡(jiǎn)稱,未來20天將是一個(gè)孤獨(dú)的地方。

中等身材的男人帶我進(jìn)了n人民法院四號(hào)辦公室,看了五遍。每個(gè)男人都抬頭看了我的辦公桌一眼,然后把自己埋在一堆堆的文件里,除了r姐,r姐把我介紹給辦公室的每個(gè)人,還有n院其他辦公室的其他人。即時(shí)信息爆炸,芥末有很多名字,怎么記?來回一趟,回到臨時(shí)座位,定了定神,看了看旁邊的帥哥。帥哥也在深情地看著我,最后...他說:“你好,我叫hrg(以下簡(jiǎn)稱h君),我也是這里的實(shí)習(xí)生,我的部門很廣闊,給我很多建議?!蔽一貞?yīng)了一句“哦”,然后稍微自我介紹了一下,然后是短暫的沉默。當(dāng)時(shí)把我?guī)Т蟮哪莻€(gè)中等身材的x哥讓h君教我做事,我立馬來了精神,開始聽怎么做實(shí)習(xí)第一件大事。沒想到,這是我實(shí)習(xí)第一件也是唯一一件重要的事情,就是裝訂文件!的確,綁定文件是一件大事,不要小看。仔細(xì)想想如果沒有裝訂歸檔,這種亂七八糟的案件數(shù)據(jù)豈不是《老無所依》里無家可歸?事實(shí)上,綜上所述,除了這一重大而深遠(yuǎn)的意義之外,個(gè)人還意識(shí)到了兩個(gè)好處:。

1.裝訂和歸檔是一項(xiàng)復(fù)雜的手工工作,可以手工完成。在裝訂工作中,大量復(fù)雜的案件材料要按照目錄頁上的順序排列,然后將案件的封面打印出來,然后對(duì)齊,用強(qiáng)力的沖擊鉆鉆三個(gè)可怕的孔,然后用雪白的繩子將一疊案件捆綁起來,然后蘸上類似漿糊的膠水密封。你以為這就完了?當(dāng)然沒那么簡(jiǎn)單。還需要拿打碼機(jī)對(duì)案卷進(jìn)行編碼,然后把相關(guān)信息寫在目錄頁上,蓋上文員的大章,再寫上案卷箱的封面,所以叫整理裝訂。這么復(fù)雜,你覺得你會(huì)得老年癡呆癥嗎?很難想!

2.綁定的第一步是排序。整理的時(shí)候可以先瀏覽一下所有的案例材料,順便了解一下民事訴訟法。這樣,就是專業(yè)對(duì)口了。

總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我對(duì)法律和法律實(shí)務(wù)有了深入的了解,讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)充滿了興趣和信心。未來我會(huì)更加努力,更加關(guān)注進(jìn)入法院工作的信息,對(duì)自己的大學(xué)余生做出合理積極的規(guī)劃,努力成為一名公平公正的法官。我是法人,我驕傲!我驕傲!

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

今年寒假經(jīng)過在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步從專業(yè)工作實(shí)際出發(fā),我來到就業(yè)意向單位即食品藥品監(jiān)督管理局進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)原則上是按照企業(yè)的實(shí)習(xí)要求進(jìn)行頂崗生產(chǎn)實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)校提供給我們生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱供企業(yè)參考使用,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),我加深了對(duì)企業(yè)的了解也培養(yǎng)了對(duì)企業(yè)的感情,提高了社會(huì)的適應(yīng)力并且熟練崗位操作能力,總之受益匪淺。

我在食品藥品監(jiān)督管理局實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括了解食品藥品監(jiān)督管理部門的各個(gè)職能處(科)室的劃分,熟悉職能處(科)室的主要業(yè)務(wù)工作。了解藥品監(jiān)督管理部門的受理窗口(大廳)的基本狀況,熟悉受理窗口(大廳)的受理程序和受理文件內(nèi)容。了解食品藥品監(jiān)督管理部門的稽查大隊(duì)的基本狀況,熟悉稽查大隊(duì)的執(zhí)法任務(wù)和程序。了解藥品監(jiān)督管理部門的其他直屬事業(yè)單位如藥檢所、研究所、認(rèn)證中心等的基本狀況,熟悉這些單位的基本業(yè)務(wù)。

我們也進(jìn)行了一系列的實(shí)習(xí)實(shí)踐包括為了確保農(nóng)村群眾用藥用械的安全的農(nóng)村藥械打假治劣的實(shí)習(xí)工作,為了確保國(guó)家基本藥物制度的實(shí)施、基本藥物質(zhì)量和公眾用藥安全進(jìn)行的對(duì)轄區(qū)內(nèi)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用的國(guó)家基本藥物目錄品種進(jìn)行了針對(duì)性檢查、抽驗(yàn),為了進(jìn)一步做好藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)工作,健全完善藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的一系列的培訓(xùn),為確保全縣學(xué)校的食品衛(wèi)生安全,有效預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全所進(jìn)行的學(xué)校食品安全檢查等等。其中給人印象最深刻的是在學(xué)校進(jìn)行的食品安全檢查,可能是比較貼切我們自己平時(shí)的生活,我們認(rèn)真的完成了這次實(shí)踐。在進(jìn)行食品安全檢查之前我們記錄了具體的整治工作的計(jì)劃表,主要包括食品加工、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生環(huán)境狀況。在真正的實(shí)踐中我們主要是針對(duì)餐(用)具洗滌、消毒、保潔和衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施設(shè)置等情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,我們局要求各級(jí)各類學(xué)校:一要進(jìn)一步建立健全學(xué)校食品安全長(zhǎng)效工作機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制;二要堅(jiān)決取締校園小賣部,強(qiáng)化封閉式管理;三要認(rèn)真落實(shí)食品采購(gòu)索證索票、進(jìn)貨驗(yàn)收、臺(tái)賬建立等制度;四要加強(qiáng)廣大師生的食品安全知識(shí)的宣傳教育。在這次的檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了問題并解決了問題,這無疑不是一次很好的實(shí)踐與鍛煉。

為了全面提高食品藥品安全保障水品,我們開展了網(wǎng)絡(luò)售藥、非藥品冒充藥品、打擊“掛靠”“過票”經(jīng)營(yíng)、中藥材和中藥飲片市場(chǎng)、非法買賣麻黃堿類復(fù)方制劑、植入性醫(yī)療器械等專項(xiàng)整治行動(dòng)從而來強(qiáng)化藥械安全質(zhì)量監(jiān)管。通過開展這么一系列相關(guān)的活動(dòng),我們更加深入了解并以保障公眾飲食用藥安全為中心,這個(gè)活動(dòng)很有意義,大家都非常的積極參與并且學(xué)到很多知識(shí),總之也很受益匪淺。在離實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一彈我們還開展了全局的職工會(huì),組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)延安市食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)史俊琴的先進(jìn)事跡,激發(fā)大家對(duì)工作的激情。會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了長(zhǎng)篇通訊《延安的女兒》,并以“學(xué)習(xí)她牢記宗旨監(jiān)管為民的政治品質(zhì),學(xué)習(xí)她艱苦奮斗愛局如家的崇高精神,學(xué)習(xí)她廉潔奉公依法辦事的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)她心系群眾大愛無私的高尚人格”等方面為重點(diǎn),進(jìn)行了深層次的學(xué)習(xí)和討論。激發(fā)了大家堅(jiān)定信心以及振奮精神。

為期大半個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這段時(shí)間里,既得到了領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心,又得以和市場(chǎng)科的諸位同事親歷了藥監(jiān)基層工作的方方面面,實(shí)在是獲益良多。這段時(shí)間按照食品藥品監(jiān)督管理局的要求進(jìn)行了頂崗生產(chǎn)實(shí)踐訓(xùn)練,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),我對(duì)這項(xiàng)工作多了很多的了解,提高了社會(huì)適應(yīng)性,熟練了崗位操作能力,生活過的非常充實(shí)。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí),走進(jìn)社會(huì),以為這樣不用每天對(duì)著課本,過著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了,可如今真正實(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感,銷售部個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告。

今年我開始實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),還從中體驗(yàn)到人生的苦與樂。我在家鄉(xiāng)的一個(gè)有限公司上班,該公司主要銷售家具,套房系列,辦公系列(包括辦公臺(tái)、會(huì)議臺(tái)、電腦臺(tái)、大班椅、辦公沙發(fā)、茶幾等)禮堂椅等產(chǎn)品。剛到公司我被分到銷售部工作,為該公司聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該公司的主要產(chǎn)品。因?yàn)閯傞_始工作的緣故,真的不太適應(yīng),對(duì)于我這個(gè)毫沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實(shí)很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看,從他們身上學(xué)點(diǎn)東西。通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)出了自己的銷售策略,學(xué)到了不少東西,實(shí)習(xí)報(bào)告《銷售部個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告》。而且通過自己的努力也成功做成了幾筆生意,而且以后越來越熟練了,雖然很辛苦很累,但真的很開心!因?yàn)槲易龅搅耍?/p>

通過這次實(shí)習(xí)我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),目前中國(guó)大約有5萬多家家具企業(yè),全國(guó)家具生產(chǎn)總值達(dá)3400億元,顯示了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)新增的1萬平方米以上的家具大賣場(chǎng)就在60家以上。十一五期間我國(guó)家具產(chǎn)業(yè)將保持15%的增速。

從數(shù)字上看我國(guó)家具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還是很迅速的。但“品牌觀念不強(qiáng),設(shè)計(jì)能力不足,產(chǎn)品檔次不高”是我國(guó)家具企業(yè)的現(xiàn)狀。全國(guó)著名的家具品牌很少,國(guó)際著名的家具品牌幾乎沒有。中國(guó)家具出口在國(guó)際上很有競(jìng)爭(zhēng)力,但只有量沒有品牌。

家具業(yè)的產(chǎn)業(yè)本質(zhì)是民生產(chǎn)業(yè),所謂民生產(chǎn)業(yè)是解決人民的衣食住行的產(chǎn)業(yè)。家具是人們生活中必不可少的器具,在現(xiàn)代社會(huì)中更成為生活方式的載體。我們生產(chǎn)的家具怎樣滿足生活水平不斷提高的人民的需求,它應(yīng)包括物質(zhì)和精神兩個(gè)方面。前者要求有更完備的功能,有更環(huán)保的性能;后者要求有符合現(xiàn)代中國(guó)人審美需求的特征。因此,產(chǎn)品的開發(fā)要從這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā)。根據(jù)中國(guó)國(guó)情,另一個(gè)十分重要的問題是,對(duì)中低端產(chǎn)品來說,產(chǎn)品開發(fā)的核心應(yīng)是性價(jià)比,它是擴(kuò)大內(nèi)需的最主要的策略之一。而對(duì)中國(guó)這樣一個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)程中的人口大國(guó),由于城市化進(jìn)程的加快,我國(guó)的消費(fèi)層次出現(xiàn)了巨大的分層。如何適應(yīng)不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平地區(qū)、不同規(guī)模城市居民、小城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民的需求,出現(xiàn)了更為復(fù)雜的情況。這些都是我們要進(jìn)行重新定位的問題。

家具是直接面對(duì)公共消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi)的終端工業(yè)產(chǎn)品,因此從整個(gè)行業(yè)來說,它構(gòu)成了一條從原料采購(gòu)到營(yíng)銷的產(chǎn)業(yè)鏈,包括產(chǎn)品開發(fā)、原料采購(gòu)、訂單處理、生產(chǎn)制造、物流配送、終端銷售及服務(wù)。現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已不再是產(chǎn)業(yè)鏈中單個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng),而是整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)家具業(yè)從技術(shù)和生產(chǎn)能力已基本接近世界發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,但是在產(chǎn)業(yè)鏈的其他環(huán)節(jié)仍有較大的差距,這使我們?nèi)蕴幱趪?guó)際分工的中低端。因此,我們必須進(jìn)行整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè),特別在產(chǎn)品開發(fā)上如何掌握自主知識(shí)產(chǎn)權(quán);在原料采購(gòu)上,以國(guó)際的環(huán)保規(guī)則實(shí)施“產(chǎn)業(yè)鏈監(jiān)管”;在訂單處理上,采用個(gè)性化的設(shè)計(jì)服務(wù)和售前、售中和售后服務(wù),提高外包的能力;在物流配送上采用信息技術(shù),實(shí)施低成本、高效的配送方式;在終端銷售及服務(wù)上,擁有自有品牌、實(shí)現(xiàn)快速及便捷的供貨和負(fù)責(zé)任的售后服務(wù)等等。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

xx市xx醫(yī)院創(chuàng)建于xx年現(xiàn)占地面積2。2萬平方米建筑面積3。8萬平方米,是集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念全員全程全方位為患者服務(wù)實(shí)行了流動(dòng)醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報(bào)”并免費(fèi)供三餐等便民舉措患者滿意度達(dá)到了98%以上醫(yī)院先后獲得國(guó)家“二級(jí)甲等醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”全國(guó)“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”全省首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百佳醫(yī)院”等稱號(hào)。

我從xxxx年x月x日至xxxx年x月x日,作為xx市xx醫(yī)院的一名臨床實(shí)習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實(shí)際操作等活動(dòng),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)臨床知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過了十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),一直到參加院內(nèi)活動(dòng),熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。

十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在xx市xx醫(yī)院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下:

1、通過了醫(yī)院對(duì)我們實(shí)習(xí)生第一次的考試,xx年x月x日邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室——呼吸內(nèi)科。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗(yàn)單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真作好實(shí)習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有機(jī)會(huì)詳細(xì)地觀察病人病情變化。每收住一個(gè)新病人,我都和其他實(shí)習(xí)的同學(xué)主動(dòng)的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認(rèn)真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

2、實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后,想到老師對(duì)我工作的認(rèn)可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個(gè)實(shí)習(xí)科室——神經(jīng)內(nèi)科。對(duì)于開化驗(yàn)單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識(shí),開始的時(shí)候什么也看不懂,在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)將近兩周的時(shí)候,通過老師對(duì)我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能看出簡(jiǎn)單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測(cè)血壓,注意病人意識(shí)、瞳孔變化,區(qū)分腦出血與腦梗塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,開處方、開化驗(yàn)單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對(duì)照著看,進(jìn)而達(dá)到課本與實(shí)踐相結(jié)合的效果,對(duì)我的學(xué)習(xí)更加的有幫助,就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的通知讓我們實(shí)習(xí)生馬上去開會(huì),原來是因?yàn)椤皒x”事件,因?yàn)榻拥缴霞?jí)的通知,讓醫(yī)院進(jìn)行篩查食用“xx”導(dǎo)致腎結(jié)石的患兒,我們實(shí)習(xí)的同學(xué)們,兩兩組成一組。剛開始的時(shí)候人特別的多,我們?cè)缭绲綅?,為那些心急的母親們開化驗(yàn)單,做記錄,一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞,但是,看到家長(zhǎng)們拿著化驗(yàn)單抱著的孩子離開前,對(duì)我的一個(gè)微笑,一聲謝謝,還是很欣慰。

3、由于是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒很多,使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個(gè)別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負(fù)責(zé)登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點(diǎn)和用藥劑量時(shí),也主動(dòng)給復(fù)診的患兒開處方,然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認(rèn)真看、聽、觸仔細(xì)觀察病情,然后指出這是什么病,并詳細(xì)的講解它的診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理措施。在此期間我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對(duì)迅速和牢固。

5、心內(nèi)科使我實(shí)習(xí)大內(nèi)科的最后一個(gè)科室。

一年的時(shí)間過去了,實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,科室里面,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系??偠灾?,在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步,臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會(huì),也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的生活,將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光。

十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:

1、對(duì)所學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),不能運(yùn)用到臨床。

2、自信心差,對(duì)自己學(xué)的知識(shí)不敢確認(rèn)。

1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀,從中體會(huì)醫(yī)院的氣氛。

2、組織活動(dòng)是同學(xué)們有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

通過這次實(shí)習(xí),使我進(jìn)一步理解并接受課堂上的知識(shí)。它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種體驗(yàn),它讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過出納崗位的實(shí)習(xí),我了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號(hào)、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請(qǐng),開具紅字發(fā)票等。

而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在xx會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加熟悉了xx財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來的便捷。

通過實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的`角色。因此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)—稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)—企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了泰安華岳稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期三個(gè)月(20xx-01-20至20xx-04-20)的實(shí)習(xí)。

泰安華岳稅務(wù)師事務(wù)所是經(jīng)國(guó)家稅務(wù)總局批準(zhǔn),并在泰安工商行政管理局登記注冊(cè)的稅務(wù)中介機(jī)構(gòu),成立于20xx年。經(jīng)營(yíng)范圍:從事國(guó)家稅務(wù)總局頒發(fā)的《稅務(wù)代理試行辦法》中的十項(xiàng)業(yè)務(wù)(即:

1、辦理稅務(wù)登記、變更稅務(wù)登記和注銷稅務(wù)登記;

2、辦理發(fā)票領(lǐng)購(gòu)手續(xù);

3、辦理納稅申報(bào)或扣繳稅款報(bào)告;

4、辦理繳納稅款和申報(bào)退稅;

5、制作涉稅文書;

6、審查納稅情況;

7、建賬建制,辦理賬務(wù);

8、開展稅務(wù)咨詢、受聘稅務(wù)顧問;

9、申請(qǐng)稅務(wù)行政復(fù)議或稅務(wù)行政訴訟;

10、國(guó)家稅務(wù)總局規(guī)定的其他業(yè)務(wù))。這個(gè)公司規(guī)模不大,總共有二十個(gè)人左右,主要分為兩個(gè)部門,代理部和審計(jì)部,有3個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師,審計(jì)部有十幾個(gè)員工。

剛?cè)ニ?,所長(zhǎng)給我們進(jìn)行培訓(xùn),講稅收的政策,以及審計(jì)工作底稿如何做,代理記賬如何做等。我被分配到審計(jì)部,跟著兩個(gè)老師(一個(gè)主審和一個(gè)助理)作審計(jì),我叫他們王老師和小邱老師,她們都很照顧我,在實(shí)習(xí)中也教會(huì)了我很多東西。剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),風(fēng)雨無阻,對(duì)客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng),最大限度為客戶著想。三個(gè)月的實(shí)習(xí)期讓我獲取了不少新知識(shí)也是鞏固了許多老知識(shí),并通過親身實(shí)踐體驗(yàn),進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力。這三個(gè)月主要的工作是出去審計(jì),所以對(duì)審計(jì)程序比較清楚,也對(duì)其了解的比較透徹,故現(xiàn)對(duì)所有審計(jì)程序總結(jié)如下:

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審計(jì)程序,加強(qiáng)審計(jì)管理,提高審計(jì)質(zhì)量,須按照審計(jì)程序,在審計(jì)前制定詳實(shí)的審計(jì)計(jì)劃。

1、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員、組成項(xiàng)目審計(jì)小組、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;每有客戶要求審計(jì),所長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物就會(huì)根據(jù)審計(jì)人員的時(shí)間安排情況,選中一個(gè)注冊(cè)稅務(wù)師來負(fù)責(zé),同時(shí)給安排一個(gè)審計(jì)助理,每組都安排有一個(gè)實(shí)習(xí)生,組成審計(jì)小組。

2、審計(jì)前,提前和被審計(jì)單位溝通交流,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料;我們出去審計(jì)通常被稱為“外勤”,每次外勤前一天,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,先尋問一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好我們審計(jì)的場(chǎng)所,一般是會(huì)議室。

3.由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料;審計(jì)資料一般包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、上年度審計(jì)報(bào)告、企業(yè)總賬,明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債表,原始憑證,記賬憑證等。

4.制定審計(jì)工作方案;負(fù)責(zé)審計(jì)的注冊(cè)稅務(wù)師具體安排各個(gè)小組成員的審計(jì)任務(wù),所里一般每個(gè)小組成員的工作任務(wù)都已固定,助理負(fù)責(zé)小稅種的科目,如管理費(fèi)用、營(yíng)業(yè)費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用和收入類科目等,其他的都由主審負(fù)責(zé)。

1.查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,審查會(huì)計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表上發(fā)生的各科目,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)。對(duì)有問題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。

2.按規(guī)定做好審計(jì)記錄,編寫審計(jì)工作底稿,對(duì)需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證。審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計(jì)底稿的完整,清晰,證據(jù)必須充分。

1、分析、整理、復(fù)核審計(jì)工作底稿,所里的客戶一般都是賬比較簡(jiǎn)單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)?,如果是大單位就安排兩天時(shí)間,回到所里再分析、整理工作底稿。

2、撰寫審計(jì)報(bào)告初稿,并提交討論審核后定稿,通過審計(jì)底稿,寫審計(jì)報(bào)告初稿,并且經(jīng)過三級(jí)復(fù)核。

3、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見,被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位;雙方即時(shí)協(xié)調(diào)。

4、按照客觀公正、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計(jì)單位。在按照客觀公正、實(shí)事求是的原則下,雙方就審計(jì)初稿達(dá)成一致意見時(shí),則可以報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審單位。

5、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。審計(jì)結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。

在實(shí)習(xí)期間,我天天跟著兩個(gè)老師出去審計(jì),我每天先到單位,第一件事就是做清潔工作,由于老師們經(jīng)常打印文件什么的,所以廢紙比較多,垃圾桶里經(jīng)常堆滿廢紙和一些塑料袋什么的,所以我每次都提早五分鐘左右到單位,因?yàn)閬淼迷玳T沒開,沒法進(jìn)去。幫老師們倒垃圾,擦桌子,整理桌上的文件,讓老師們工作起來更舒心,由于現(xiàn)在正是審計(jì)最忙的時(shí)候,老師都沒休息過一天,天天出去審計(jì),工作特別辛苦,有時(shí)還要加班,心情也就特別煩躁。如果,老師天天看到他的辦公桌是如此整齊又明亮,心情肯定會(huì)好多,工作起來也就特別舒服和認(rèn)真。每次出去審計(jì)前,我都會(huì)把明天要審計(jì)單位的工作底稿先抄好。剛出去審計(jì)這幾天,我就幫老師們倒水,幫他們把憑證和賬簿擺放整齊,以方便查閱。把這些準(zhǔn)備工作都給他們做好,也讓她們省心不少,雖然這些工作不需要多久就能完成,但是她們看到我這么懂事又勤勞,我在她們心中肯定會(huì)有個(gè)好印象,也會(huì)教我一些東西。

每次跟她們出去,我主要是幫她們抽查憑證,并在會(huì)計(jì)憑證抽查表中記錄關(guān)鍵的東西,如有無發(fā)票,看發(fā)票的抬頭是否是本公司,以及該發(fā)票是否有地稅或國(guó)稅監(jiān)制章,如果沒有的話,那就不是正規(guī)發(fā)票,就是所謂的白條,不能作為抵扣費(fèi)用的憑據(jù)。所以在納稅調(diào)整時(shí),必須調(diào)增該項(xiàng)目所列支的數(shù)據(jù)。但是有一個(gè)特例就是在審核應(yīng)付福利費(fèi)科目中,對(duì)食堂買菜這些費(fèi)用,可以不用發(fā)票,寫一張清單就行了,因?yàn)橄蜣r(nóng)民買菜是沒法開據(jù)發(fā)票的。在抽查有關(guān)工資項(xiàng)目時(shí),對(duì)通訊費(fèi)的不同處理有不同的結(jié)果,如果通訊費(fèi)是通過發(fā)放形式的,那么該費(fèi)用是計(jì)入工資總額的,如果通訊費(fèi)是開據(jù)有關(guān)通信公司的發(fā)票的,那么可以作為費(fèi)用列支。還有,有些企業(yè)把個(gè)人的汽車保險(xiǎn)列支在相關(guān)費(fèi)用中,這些屬于個(gè)人費(fèi)用是不得在所得稅前扣除的,應(yīng)該調(diào)增應(yīng)納稅所得額。關(guān)于五險(xiǎn)一金方面,在抽查憑證時(shí)就要看清楚是企業(yè)繳納還是職工繳納的,職工繳納的那部分在稅前是不能扣除的。在查閱憑證中,我還發(fā)現(xiàn)了有水利建設(shè)資金,它的納稅人是在浙江省范圍內(nèi),所有從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有銷售、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)收入的單位和個(gè)體工商戶,按當(dāng)年的銷售收入或營(yíng)業(yè)收入的千分之一征收水利建設(shè)專項(xiàng)資金。這些小稅種都是我在空閑時(shí)候自主學(xué)習(xí)時(shí),閱讀地方稅費(fèi)手冊(cè)中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),因?yàn)檫@些在書本上是看不到的。還有今年浙江新出來一個(gè)安置殘疾人員的稅收政策—?dú)埣踩司蜆I(yè)保障金,體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性。它是企事業(yè)單位和城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織安排殘疾人就業(yè)達(dá)不到一定比例就要繳納該殘保金。

我現(xiàn)在所說的都是助理所做的工作,因?yàn)槲椰F(xiàn)在做的助理工作比較多,主審負(fù)責(zé)的工作多,還沒讓我涉及到,但是我從主審那學(xué)會(huì)了一個(gè)科目的工作底稿,那就是固定資產(chǎn)及折舊,首先應(yīng)現(xiàn)對(duì)該公司固定資產(chǎn)分類,大致有房屋和建筑物、機(jī)器設(shè)備、電子設(shè)備及其他。在填寫前先抽查幾張憑證,看是否有購(gòu)置固定資產(chǎn)的發(fā)票,然后把對(duì)審計(jì)年份增加的固定資產(chǎn)填寫到相應(yīng)類別中,如果期初的固定資產(chǎn)數(shù)額加上本期增加的等于期末數(shù),那就表明填對(duì)了,在審計(jì)結(jié)論這欄中寫上“賬表一致,新增固定資產(chǎn)有發(fā)票”。在填寫折舊工作底稿時(shí),一般企業(yè)都采用平均年限法計(jì)提折舊,首先要把不提折舊的固定資產(chǎn)的原值從期數(shù)中扣除,按照各自所屬類別應(yīng)該計(jì)提折舊年數(shù),稅法中規(guī)定最低折舊年限,房屋20年,機(jī)器設(shè)備10年,電子設(shè)備3年,其他5年。要注意的是,本月新增的固定資產(chǎn)下月開始提折舊,然后就按照年限平均法的公式計(jì)算出公司本年賬面審核可扣除的折舊額,再與公司賬本中本年累計(jì)折舊總額相比較,如果公司提的折舊額未超過審核數(shù),表明稅前可列支,如果超過審核數(shù),就要對(duì)所超過的折舊額繳納企業(yè)所得稅。最后根據(jù)自己所審計(jì)出的結(jié)果寫上審計(jì)結(jié)論。在審核完所有科目并填寫了納稅調(diào)整計(jì)算表,把審計(jì)結(jié)果告知該單位的會(huì)計(jì),并與之溝通,最終達(dá)成一致結(jié)論。最后回去還得對(duì)這些底稿進(jìn)行整理匯總,出具報(bào)告并在網(wǎng)上申報(bào)。

在短短兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,幾乎天天出去審計(jì),面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的帳,不同的公司不同的問題,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個(gè)剛出校門的學(xué)生增加了很多壓力。涉獵知識(shí)的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會(huì)計(jì)政策和稅種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān)三者之間如何溝通以致達(dá)成默契以及人與人之間如何溝通并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的。這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)過程中,也凸現(xiàn)出自己存在的問題:在開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)帶著情緒工作,所以令其他的同學(xué)難適應(yīng);我自己是一個(gè)極度容易受到其他人影響的人,但是老師工作的成熟和干練使我學(xué)到了很多東西,當(dāng)和客戶產(chǎn)生分歧的時(shí)候,她可以理性地用專業(yè)知識(shí)和客戶達(dá)成共識(shí)。我希望自己在工作后,也能夠成為這樣的人,可以理性地對(duì)待和處理問題;有時(shí)候自己的心還是不夠細(xì),看待問題的立足點(diǎn)還不夠高,處理問題的能力還是有待提高的;在和人交流的語言藝術(shù)還是有待進(jìn)一步提升的,我覺得語言就是一門學(xué)問,而且在人的一生中不斷地學(xué)習(xí)。

其實(shí),對(duì)我而言,這次的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),而且真的很辛苦,但是卻學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,我覺得我學(xué)到的東西在我日后的人生中會(huì)產(chǎn)生很大的影響。因?yàn)檫@是對(duì)我的處理事情的能力、忍耐力、處理人際關(guān)系的能力等各方面的一個(gè)鍛煉。這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)只是我的踏入社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn),在未來的日子還有很多事情等待我去做,有很多新鮮的事物等我去探索,有很多新的問題等待我去解決,但是相信這次的實(shí)習(xí)會(huì)對(duì)我日后的工作有幫助,也使我對(duì)日后的工作充滿了熱情和期待。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

從20xx-20xx年12月14日開始我在鄭州華力信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):

鄭州華力信息技術(shù)有限公司是一家綜合的信息科技公司,其主要業(yè)務(wù)有:380v電力線載波自動(dòng)抄表系統(tǒng)、安防監(jiān)控、電腦網(wǎng)絡(luò)、電腦維護(hù)及綜合數(shù)據(jù)等。在實(shí)習(xí)期間我先后在該公司的電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班、遠(yuǎn)抄事業(yè)部、自動(dòng)化工程部工作實(shí)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)的工業(yè)實(shí)習(xí)中通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也贏得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。在這種情況下用人單位批準(zhǔn)我由實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)為在單位試用,為將畢業(yè)之后的順利就業(yè)打好的堅(jiān)實(shí)的基矗畢業(yè)實(shí)習(xí)之所以能夠順利進(jìn)行是和以下幾點(diǎn)原因分不開的。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過功夫,做事就可能比較真。這是后來我們經(jīng)理在給我們幾個(gè)通過面試的同學(xué)說。例如:剛到公司在電腦維護(hù)班、網(wǎng)絡(luò)班的工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)掌握。其工作內(nèi)容設(shè)計(jì)到電腦的組成及原理、網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。沒有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的。我們因?yàn)橛羞^硬的專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評(píng)。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。例如:在互聯(lián)網(wǎng)中搜索相關(guān)問題,從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來為我們工作服務(wù)。記得在到遠(yuǎn)抄事業(yè)部的時(shí)候我對(duì)電力線載波通訊一直不理解,自己通過在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中搜索從而了解了它的原理,從而加強(qiáng)我對(duì)該套系統(tǒng)的了解,使我很快的適應(yīng)了新的工作崗位。再一個(gè)在我們生活中有很多的相關(guān)方面的專家、學(xué)者、老師如果能向這些經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教學(xué)習(xí)我們會(huì)有更大的進(jìn)步。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

麒麟啤酒(珠海)有限公司金鼎工廠。

本次實(shí)習(xí)主要參觀麒麟啤酒金鼎工廠,了解啤酒的制造工藝和生產(chǎn)過程,學(xué)習(xí)該企業(yè)的文化,最后一品海珠啤酒的特色風(fēng)味。

為了更好地理解和掌握市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)知識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)的營(yíng)銷的理論與技能,提高自己分析問題,解決問題的能力所以我們進(jìn)行了為期2周的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)。以下是我參觀麒麟啤酒廠和采訪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的過程和心得。

在郭衛(wèi)老師的帶領(lǐng)下,我們航空市場(chǎng)營(yíng)銷的同學(xué)們,興致勃勃地參觀麒麟啤酒廠一來到麒麟啤酒廠大門口,熱情引導(dǎo)員楊姐就給我們每個(gè)人發(fā)放了一個(gè)來訪證,讓我們帶在脖子上。這是我們?nèi)⒂^很多企業(yè),從來沒出現(xiàn)過的。這個(gè)細(xì)節(jié)可以看出,這個(gè)企業(yè)的管理是非常嚴(yán)謹(jǐn),非常有秩序,同時(shí)也非常人性化。有專門的引導(dǎo)員,表示企業(yè)很歡迎我們?nèi)⒂^,給我們介紹他們企業(yè)的理念;也表示出對(duì)來訪者的尊重。

百年精湛的釀造工藝,為消費(fèi)者提供安全、安心的美味啤酒。工廠生產(chǎn)線以純生線為主,致力成為中國(guó)啤酒行業(yè)中“純生啤酒的釀造專家”。

之后,楊姐就帶著我們?nèi)⒂^了整個(gè)啤酒的,生產(chǎn)過程。第一步,要先制麥。在發(fā)芽室,將優(yōu)質(zhì)的二棱大麥沁滿水份,使其發(fā)芽,然后送入干燥室制止其發(fā)育,并除去根部,此作為啤酒原料的麥芽即制成了。第二部,糖化。這一步,先是講粉碎好的麥芽和熱水輸入到糖化鍋,經(jīng)過特定的加熱步驟,便制成了糖化的麥汁。將糖化后的釀液經(jīng)過麥汁過濾槽過濾,得到澄清的麥汁。最后,將麥汁送入到麥汁煮沸鍋,這是要加入酒花。第三步,發(fā)酵、儲(chǔ)藏。在8°~11°c低溫發(fā)酵,經(jīng)過1個(gè)星期的時(shí)間,制成了“嫩啤酒”。將嫩啤酒按特定的天數(shù)進(jìn)行低溫儲(chǔ)藏,再在0°c的環(huán)境下出場(chǎng)一周使其成熟后,純正的風(fēng)味和酒香就誕生了。第四部,從完全成熟的啤酒中出去酵母和蛋白質(zhì),澄清的琥珀色的沒味啤酒就釀成了。第五步,講啤酒注入后經(jīng)檢查合格的就容器里,迅速壓蓋。啤酒制造就完成了。

在我們的整個(gè)參觀過程中,除了楊姐外,我們看不到很多的員工在忙忙碌碌。楊姐告訴我們,在麒麟啤酒廠的車間里,都采用了全自動(dòng)的生產(chǎn)線,工作人間只用在監(jiān)控室里操作儀器和監(jiān)控儀器是否處在正常工作的環(huán)境下就可以了。公司產(chǎn)品主要包括“海珠”、“麒麟”、“澳門”三大系列啤酒,深受珠江三角洲西岸地區(qū)廣大消費(fèi)者的信賴與喜愛。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在信用社進(jìn)行了為期xx個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。

具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

1、實(shí)習(xí)過程。

xx月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會(huì)就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)。總算有事做了,說干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào),還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯(cuò)的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。

經(jīng)過一個(gè)星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。而且很幸運(yùn)的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對(duì)我來說是莫大的幫助。百?gòu)堻c(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長(zhǎng)足的進(jìn)步,速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的。于是接下來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等。

此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

2、實(shí)習(xí)所涉及的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。

活期儲(chǔ)蓄存款。

整存整取定期儲(chǔ)蓄存款。

零存整取定期儲(chǔ)蓄存款。

存本取息定期儲(chǔ)蓄存款。

整存零取定期儲(chǔ)蓄存款。

定活兩便儲(chǔ)蓄存款。

單位活期存款。

單位定期存款。

單位通知存款。

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來到這個(gè)集體,在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過渡,對(duì)我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)存貸款業(yè)務(wù),但是,這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程,使我在金融單位的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償;如果業(yè)務(wù)不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間。

其次,我覺得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時(shí)間,因?yàn)闆]能辦理而憤憤不平,臟話的會(huì)一大堆。難免會(huì)點(diǎn)燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰?人之所以為人,是因?yàn)樾闹杏袦?zhǔn)則能約束自己。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí),也發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我解答,使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。

因此,我體會(huì)到,將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)??粕邆漭^強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

報(bào)關(guān)是指進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人、進(jìn)出境運(yùn)輸工具負(fù)責(zé)人、進(jìn)出境物品所有人或者他們的代理人向海關(guān)辦理貨物、物品或運(yùn)輸工具進(jìn)出境手續(xù)及相關(guān)海關(guān)事務(wù)的過程,包括向海關(guān)申報(bào)、交驗(yàn)單據(jù)證件,并接受海關(guān)的監(jiān)管和檢查等。報(bào)關(guān)是履行海關(guān)進(jìn)出境手續(xù)的必要環(huán)節(jié)之一?,F(xiàn)在海關(guān)應(yīng)對(duì)的事物復(fù)雜多變,所以社會(huì)需求對(duì)報(bào)關(guān)人員的軟件操作、文檔整理、交際溝通、心理素質(zhì)等綜合能力提出了越來越高的要求。我們國(guó)貿(mào)專業(yè)在學(xué)期末進(jìn)行了報(bào)關(guān)模擬實(shí)習(xí),報(bào)關(guān)模擬實(shí)習(xí)為學(xué)生搭建了一個(gè)實(shí)習(xí)平臺(tái),搭建了一個(gè)通往“貿(mào)易”的橋梁。其目的為了提高同學(xué)們的實(shí)際操作能力,為了使同學(xué)們更好地理解掌握課本知識(shí),也為了使同學(xué)們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。

本實(shí)習(xí)課程安排在海關(guān)實(shí)務(wù)課程之后,實(shí)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生對(duì)報(bào)關(guān)流程擁有更直觀的認(rèn)識(shí),具體來講,要求我們首先了解各類進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)的基本流程以及有關(guān)法律法規(guī)。其次,通過實(shí)踐操作,熟練掌握各種進(jìn)出口商品通關(guān)各環(huán)節(jié)的工作要求;學(xué)會(huì)通關(guān)各種手續(xù)的辦理、材料文件準(zhǔn)備、報(bào)關(guān)單證的填制。報(bào)關(guān)單的填制規(guī)范、識(shí)別報(bào)關(guān)單填制當(dāng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),通過實(shí)例和操作訓(xùn)練熟練掌握?qǐng)?bào)關(guān)單的填制,為以后進(jìn)入職場(chǎng)做準(zhǔn)備。

報(bào)關(guān)模擬實(shí)習(xí)把學(xué)生分為這幾個(gè)角色:報(bào)關(guān)員、業(yè)務(wù)員、官員和商務(wù)主管(見附圖1)。一共包含進(jìn)出口八筆報(bào)關(guān)流程,根據(jù)隨機(jī)抽取,每個(gè)人所分配的角色和任務(wù)各不相同。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都設(shè)計(jì)不同的實(shí)訓(xùn)任務(wù),每個(gè)任務(wù)下都有不同方式的報(bào)關(guān)單填制。在本次的模擬實(shí)習(xí)中,我一共完成了八筆業(yè)務(wù),其中五筆我扮演的是報(bào)關(guān)員的角色,填制相關(guān)單據(jù);另外三筆我則是充當(dāng)了關(guān)員,對(duì)相關(guān)單據(jù)進(jìn)行了仔細(xì)認(rèn)真的審核。在這兩周的時(shí)間里,在出口報(bào)關(guān)方面,我有兩筆作為報(bào)關(guān)員角色分別是:退運(yùn)貨物(退運(yùn)出境)報(bào)關(guān)流程綜合實(shí)訓(xùn)、一般出口貨物綜合實(shí)訓(xùn)(案例一);在進(jìn)口報(bào)關(guān)方面,我有三筆作為報(bào)關(guān)員角色分別是:特定減免稅貨物報(bào)關(guān)綜合實(shí)訓(xùn)(案例二)、退運(yùn)貨物(進(jìn)境)報(bào)關(guān)綜合實(shí)訓(xùn)、一般進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)綜合實(shí)訓(xùn)(案例一)。通過這些實(shí)際的操作,使我能將平常課堂上所學(xué)的理論知識(shí)有效地運(yùn)用到實(shí)踐中去,對(duì)報(bào)關(guān)行業(yè)的相關(guān)工作有了一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),這八筆業(yè)務(wù)基本上涵蓋了進(jìn)出口報(bào)關(guān)的所有業(yè)務(wù)。其中不少報(bào)關(guān)單據(jù)的填制都是根據(jù)真實(shí)的銷售合同進(jìn)行的,這對(duì)我們的綜合能力和實(shí)際操作能力都是一種很好的鍛煉,使業(yè)務(wù)的熟練程度得以提升。

用自己的學(xué)號(hào)登錄系統(tǒng),進(jìn)入后修改自己的密碼,仔細(xì)閱覽自己所要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧H缓簏c(diǎn)擊“在線幫助,在線學(xué)習(xí)”了解系統(tǒng)的基本用法。點(diǎn)擊“平時(shí)教學(xué):學(xué)生”進(jìn)入報(bào)關(guān)行,點(diǎn)“業(yè)務(wù)經(jīng)理”顯示“進(jìn)口報(bào)關(guān)”和“出口報(bào)關(guān)”(見附圖1),下面,我將對(duì)我扮演報(bào)關(guān)員所做的五筆業(yè)務(wù)作詳細(xì)敘述:

4.1出口報(bào)關(guān):退運(yùn)貨物(退運(yùn)出境)報(bào)關(guān)流程綜合實(shí)訓(xùn)。

退運(yùn)貨物是指原出口貨物或進(jìn)口貨物因各種原因造成退運(yùn)進(jìn)口或者退運(yùn)出口的貨物。退運(yùn)貨物包括一般退運(yùn)貨物和直接退運(yùn)貨物。一般退運(yùn)貨物是指已辦理申報(bào)手續(xù)且海關(guān)已放行出口或進(jìn)口,因各種原因造成退運(yùn)進(jìn)口或退運(yùn)出口的貨物。直接退運(yùn)貨物是指在進(jìn)境后、辦結(jié)海關(guān)放行手續(xù)前,進(jìn)口貨物收發(fā)貨人、原運(yùn)輸工具負(fù)責(zé)人或者其代理人申請(qǐng)直接退運(yùn)境外,或者海關(guān)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定責(zé)令直接退運(yùn)境外的全部或者部分貨物。

了解退運(yùn)貨物以后,便開始進(jìn)行實(shí)際操作。首先進(jìn)入“學(xué)生”界面后,在“報(bào)關(guān)行”選擇“出口報(bào)關(guān)”,激活第二項(xiàng)業(yè)務(wù):退運(yùn)貨物(退運(yùn)出境)報(bào)關(guān)流程綜合實(shí)訓(xùn),再切換到“報(bào)關(guān)員”的界面,點(diǎn)“報(bào)關(guān)行”,并接受委托報(bào)關(guān),再回到“商務(wù)機(jī)關(guān)”獲取許可證。獲取成功后,到“口岸隸屬海關(guān)”,選擇“退運(yùn)報(bào)關(guān)單填制”,根據(jù)給出的退運(yùn)說明、發(fā)票、裝箱單、空運(yùn)提單進(jìn)行填制(見附圖3),填制檢查完畢保存并發(fā)送給關(guān)員,等待關(guān)員的放行或退回。關(guān)員放行后,在“報(bào)關(guān)員”界面查看“業(yè)務(wù)”中的“實(shí)訓(xùn)報(bào)告”,填寫報(bào)關(guān)員總結(jié)并查看分?jǐn)?shù),保存提交。

4.2出口報(bào)關(guān):一般出口貨物綜合實(shí)訓(xùn)(案例一)。

一般進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)的程序不需要經(jīng)過前期階段,也不需要經(jīng)過后續(xù)階段。只需要經(jīng)過進(jìn)出境階段,包括四個(gè)環(huán)節(jié):進(jìn)出口申報(bào)--配合查驗(yàn)--繳納稅費(fèi)--提取或裝運(yùn)貨物。

(1)進(jìn)出口申報(bào)是指報(bào)關(guān)單位在規(guī)定的期限、地點(diǎn),采用電子數(shù)據(jù)報(bào)關(guān)單和紙質(zhì)報(bào)關(guān)單形式,向海關(guān)報(bào)告實(shí)際進(jìn)出口貨物的情況,并接受海關(guān)審核的行為。

(2)申報(bào)的地點(diǎn)為:進(jìn)口貨物應(yīng)當(dāng)在進(jìn)境地海關(guān)申報(bào),出口貨物應(yīng)當(dāng)在出境地海關(guān)申報(bào),經(jīng)過收發(fā)貨人申請(qǐng),海關(guān)同意,進(jìn)口貨物可以在指運(yùn)地申報(bào);出口貨物可以在啟運(yùn)地申報(bào),保稅、特定減免稅貨物、暫準(zhǔn)進(jìn)境貨物,因故改變使用目的從而改變貨物的性質(zhì)為一般進(jìn)口貨物時(shí),向貨物所在地主管海關(guān)申報(bào)。

(3)申報(bào)的期限為:運(yùn)載進(jìn)口貨物的運(yùn)輸工具申報(bào)進(jìn)境之日起14天內(nèi)(期限的最后一天是法定節(jié)假日或星期日的,順延到節(jié)假日或星期日后的第一個(gè)工作日);出口貨物運(yùn)抵海關(guān)監(jiān)管區(qū)后、裝貨的24小時(shí)以前;經(jīng)海關(guān)批準(zhǔn)允許集中申報(bào)的進(jìn)口貨物,在運(yùn)輸工具申報(bào)進(jìn)境之日起一個(gè)月內(nèi)辦理申報(bào);特殊貨物,經(jīng)電纜、管道或其他方式進(jìn)出境的貨物,按照海關(guān)規(guī)定定期申報(bào);超期3個(gè)月由海關(guān)變賣處理(運(yùn)輸工具申報(bào)進(jìn)境之日起);不宜長(zhǎng)期保存的貨物,根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)處理。

(4)申報(bào)日期是指申報(bào)數(shù)據(jù)被海關(guān)接受的日期。懂得一般進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)的程序后,便進(jìn)入“學(xué)生”界面,在“報(bào)關(guān)行”選擇“出口報(bào)關(guān)”,激活第三項(xiàng)業(yè)務(wù):一般出口貨物綜合實(shí)訓(xùn)(案例一),再切換到“報(bào)關(guān)員”的界面,點(diǎn)“報(bào)關(guān)行”,并接受委托報(bào)關(guān),再回到“商務(wù)機(jī)關(guān)”獲取許可證。獲取成功后,到“口岸隸屬海關(guān)”,選擇“報(bào)關(guān)單填制”,根據(jù)給出的案例的詳細(xì)情況及出境通關(guān)單進(jìn)行填制(見附圖4),填制檢查完畢保存并發(fā)送給關(guān)員,等待關(guān)員的放行或退回。關(guān)員放行后,在“報(bào)關(guān)員”界面查看“業(yè)務(wù)”中的“實(shí)訓(xùn)報(bào)告”,填寫報(bào)關(guān)員總結(jié)并查看分?jǐn)?shù),保存提交。

4.3進(jìn)口報(bào)關(guān):特定減免稅貨物報(bào)關(guān)綜合實(shí)訓(xùn)(案例二)。

何為特定減免稅貨物?特定減免稅貨物是指海關(guān)根據(jù)國(guó)家政策規(guī)定準(zhǔn)予減免稅進(jìn)境,并使用于特定地區(qū)、特定企業(yè)和特定用途的貨物。它的報(bào)關(guān)程序包括三個(gè)階段:減免稅申請(qǐng)(貨物進(jìn)口之前的前期階段)進(jìn)出口報(bào)關(guān)申請(qǐng)解除監(jiān)管(后續(xù)階段)。其中,特定企業(yè)主要指外商投資企業(yè)。在向海關(guān)辦理減免稅備案登記時(shí),應(yīng)提交商務(wù)主管部門的批準(zhǔn)文件、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)合同和章程。海關(guān)審核后準(zhǔn)予備案的,簽發(fā)“外商投資企業(yè)征免稅登記手冊(cè)”,從而可以申領(lǐng)“進(jìn)出口貨物征免稅證明”。特定用途包括國(guó)內(nèi)投資項(xiàng)目減免稅申請(qǐng)、利用外資項(xiàng)目減免稅申請(qǐng)和科教用品減免稅進(jìn)口申請(qǐng)。特定地區(qū)指的是保稅區(qū)減免稅貨物和出口加工區(qū)減免稅貨物。保稅區(qū)減免稅貨物在向海關(guān)辦理減免稅備案登記時(shí),同樣需要提交企業(yè)批準(zhǔn)證書、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)合同和章程。出口加工區(qū)減免稅貨物在向海關(guān)辦理減免稅備案登記時(shí),應(yīng)提交出口加工區(qū)管理委員會(huì)的批準(zhǔn)文件和營(yíng)業(yè)執(zhí)照,海關(guān)審核后批準(zhǔn)建立企業(yè)設(shè)備電子帳冊(cè),之后便可申領(lǐng)“進(jìn)出口貨物征免稅證明”。

實(shí)際操作為進(jìn)入“學(xué)生”界面后,在“報(bào)關(guān)行”選擇“進(jìn)口報(bào)關(guān)”,激活第二項(xiàng)業(yè)務(wù):特定減免稅貨物報(bào)關(guān)綜合實(shí)訓(xùn)(案例二),再切換到“報(bào)關(guān)員”的界面,點(diǎn)“報(bào)關(guān)行”,并接受委托報(bào)關(guān),再回到“商務(wù)機(jī)關(guān)”獲取許可證。獲取成功后,到“口岸隸屬海關(guān)”,選擇“進(jìn)出口貨物減免稅備案申請(qǐng)表”,根據(jù)給出的合同、征免稅證明進(jìn)行填制(見附圖5),填制檢查完畢保存并發(fā)送給關(guān)員,等待關(guān)員的放行或退回。關(guān)員放行后,在“報(bào)關(guān)員”界面查看“業(yè)務(wù)”中的“實(shí)訓(xùn)報(bào)告”,填寫報(bào)關(guān)員總結(jié)并查看分?jǐn)?shù),保存提交。切換角色到“業(yè)務(wù)員”界面,根據(jù)給出的合同、征免稅證明進(jìn)行填制(見附圖6)。

4.4進(jìn)口報(bào)關(guān):退運(yùn)貨物(進(jìn)境)報(bào)關(guān)綜合實(shí)訓(xùn)。

退運(yùn)貨物的概念在4.1有所交代,在這就不多敘述,直接就進(jìn)入模擬操作。進(jìn)入“學(xué)生”界面后,在“報(bào)關(guān)行”選擇“進(jìn)口報(bào)關(guān)”,激活第三項(xiàng)業(yè)務(wù):退運(yùn)貨物(進(jìn)境)報(bào)關(guān)綜合實(shí)訓(xùn),再切換到“報(bào)關(guān)員”的界面,點(diǎn)“報(bào)關(guān)行”,并接受委托報(bào)關(guān),再回到“商務(wù)機(jī)關(guān)”獲取許可證。獲取成功后,到“口岸隸屬海關(guān)”,選擇“退運(yùn)報(bào)關(guān)單填制”,根據(jù)給出的退運(yùn)說明、合同、發(fā)票、裝箱單,填制檢查完畢保存并發(fā)送給關(guān)員,等待關(guān)員的放行或退回。關(guān)員放行后,在“報(bào)關(guān)員”界面查看“業(yè)務(wù)”中的“實(shí)訓(xùn)報(bào)告”,填寫報(bào)關(guān)員總結(jié)并查看分?jǐn)?shù),保存提交。

4.5進(jìn)口報(bào)關(guān):一般進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)綜合實(shí)訓(xùn)(案例一)。

一般進(jìn)口報(bào)關(guān)的程序有:

1.進(jìn)口交易前的準(zhǔn)備:對(duì)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的調(diào)查研究;包括商品價(jià)格變化趨勢(shì)和供應(yīng)商資信;進(jìn)口成本核算;進(jìn)口貨物許可證的申領(lǐng);進(jìn)口用匯;委托代理進(jìn)口;選擇交易商品和對(duì)象。

2.交易磋商,包括詢價(jià)、洽談和簽訂外貿(mào)合同。

3.進(jìn)口合同履行的一般程序:信用證的開立和修改;委托裝運(yùn);裝運(yùn)前驗(yàn)貨;索要商檢證書;運(yùn)輸和保險(xiǎn);審單和付款;進(jìn)口報(bào)關(guān)納稅;進(jìn)口商品檢驗(yàn)和提貨離岸。

一般貿(mào)易進(jìn)口報(bào)關(guān)流程包括:

2.所需通關(guān)單據(jù)有進(jìn)口合同、進(jìn)口發(fā)票、裝箱單、海運(yùn)提單、提貨單以及各種進(jìn)口許可證。

3.海關(guān)備案所需提供的單據(jù)有進(jìn)口合同、進(jìn)口發(fā)票、裝箱單、提貨單、海運(yùn)和空運(yùn)提單和保稅倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)庫登記簿。

4.從保稅區(qū)進(jìn)口到國(guó)內(nèi),其流程為保稅區(qū)倉(cāng)庫內(nèi)貨物-保稅區(qū)海關(guān)通關(guān)手續(xù)或保稅區(qū)海關(guān)核銷手續(xù),海關(guān)通關(guān)手續(xù)-進(jìn)口,其中通關(guān)和核銷單據(jù)包括進(jìn)口合同、進(jìn)口發(fā)票、裝箱單、出庫單(正本)和各種進(jìn)口許可證。

5.從國(guó)外通過保稅區(qū)海關(guān)(一次性)進(jìn)口到國(guó)內(nèi),其流程為到港貨物-保稅區(qū)外的貿(mào)易公司代理進(jìn)口保稅區(qū)海關(guān)通關(guān)手續(xù)-國(guó)內(nèi),這種方式是保稅區(qū)內(nèi)企業(yè)為了保證自己獨(dú)立對(duì)海外經(jīng)商的進(jìn)口通關(guān)方法。

實(shí)訓(xùn)模擬操作為:

入“學(xué)生”界面后,在“報(bào)關(guān)行”選擇“進(jìn)口報(bào)關(guān)”,激活第五項(xiàng)業(yè)務(wù):一般進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)綜合實(shí)訓(xùn)(案例一),再切換到“報(bào)關(guān)員”的界面,點(diǎn)“報(bào)關(guān)行”,并接受委托報(bào)關(guān),再回到“商務(wù)機(jī)關(guān)”獲取許可證。獲取成功后,到“口岸隸屬海關(guān)”,選擇“報(bào)關(guān)單填制”,根據(jù)給出的貿(mào)易合同進(jìn)行填制(見附圖5),填制檢查完畢保存并發(fā)送給關(guān)員,等待關(guān)員的放行或退回。關(guān)員放行后,在“報(bào)關(guān)員”界面查看“業(yè)務(wù)”中的“實(shí)訓(xùn)報(bào)告”,填寫報(bào)關(guān)員總結(jié)并查看分?jǐn)?shù),保存提交。

為期兩周的報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)報(bào)關(guān)工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)比我想像中的要復(fù)雜得多,它的環(huán)節(jié)多,涉及廣,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響整個(gè)報(bào)關(guān)環(huán)節(jié)的正常進(jìn)行,帶來一連串的麻煩,甚至引起法律上的糾紛。國(guó)際貿(mào)易報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)中,正確完整的填寫單據(jù)十分重要。填寫單據(jù)始終要以“單單一致”、“單證一致”為原則,這是因?yàn)楹芏鄦螕?jù)是有關(guān)聯(lián)的,單單不一致、單證不一致,則會(huì)給后面的工作帶來一連串的麻煩,甚至帶來不可挽回的損失。

報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,對(duì)于我們國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)來說非常有必要。近年來有經(jīng)驗(yàn)的報(bào)關(guān)員在一些地區(qū)仍然是比較緊缺的。從各地的需求情況來看,主要需求仍然集中在沿海經(jīng)濟(jì)開放地區(qū),內(nèi)陸口岸和地區(qū)也將有一定數(shù)量的增長(zhǎng)。據(jù)預(yù)測(cè),我國(guó)將要逐步建立以報(bào)關(guān)員,報(bào)關(guān)師和高級(jí)報(bào)關(guān)師為主體的報(bào)關(guān)行業(yè)技術(shù)職稱,以提升報(bào)關(guān)行業(yè)和報(bào)關(guān)員的社會(huì)地位與經(jīng)濟(jì)地位。因此報(bào)關(guān)員的職業(yè)發(fā)展前景是極其樂觀的,相應(yīng)帶來的便是較為豐厚的工資待遇。我們要掌握的知識(shí)以及需要培養(yǎng)的能力很多。這次實(shí)訓(xùn)過程中,我們掌握了報(bào)關(guān)的流程,學(xué)會(huì)各種手續(xù)的辦理,材料文件準(zhǔn)備以及報(bào)關(guān)單的填制,培養(yǎng)了我們的社會(huì)能力和實(shí)際操作的能力。

收獲的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與缺陷,做事情心浮氣躁,有時(shí)過于急躁,過于粗心大意,導(dǎo)致犯下不該犯的錯(cuò)誤;英語基礎(chǔ)不夠扎實(shí),在看貨品描述時(shí),有時(shí)不能了解貨品的正確名稱;我的專業(yè)知識(shí)也不夠扎實(shí),在實(shí)習(xí)過程中不知道某些空格應(yīng)當(dāng)如何填寫等等。我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):認(rèn)真閱讀單證,細(xì)心核對(duì)是否單單相符,了解進(jìn)出口貨物情況;在團(tuán)隊(duì)合作中鍛煉到了自己的溝通能力,決策能力,探究開放以及學(xué)習(xí)能力等。通過這些能力的培養(yǎng),這對(duì)以后的工作中會(huì)有很大的幫助。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中,我終于迎來了本專業(yè)第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之中,學(xué)院為我們這次實(shí)習(xí)能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項(xiàng)。第一重要的'還是安全。畢竟安全第一!而實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ),所以沒有參與基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)。以下是我通過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和收獲。

自1988年開始起步,隨著我國(guó)改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國(guó)公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),所起的作用也越來越明顯。

建設(shè)工程監(jiān)理,即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán),根據(jù)國(guó)家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理、管理活動(dòng)。它由監(jiān)理單位對(duì)承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書,從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊(cè)登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識(shí)、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進(jìn)行時(shí),還需總監(jiān)理工程師一職,他由法定代表人書面授權(quán),全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,但對(duì)于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量,總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要??偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過程中,應(yīng)做到誠(chéng)信服務(wù),事前予控,重視工程工地例會(huì)。

建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo),簽訂合同同時(shí)任命總監(jiān)、組成更建理班子,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則,便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評(píng)定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要內(nèi)容是:控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理、工程建設(shè)合同管理、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,即“三控、三管、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括:開工申請(qǐng),圖紙會(huì)審,材料報(bào)驗(yàn),分項(xiàng)驗(yàn)收、屏蔽驗(yàn)收,會(huì)議制度,資料管理和開工停工令。同時(shí),監(jiān)理工作須具有服務(wù)性,獨(dú)立性,公開性和獨(dú)立性,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行。

目前,雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)推行,但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益著想,按自己的要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對(duì)監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識(shí),使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí),還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。

實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革,是我國(guó)對(duì)外開放、國(guó)際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。通過實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度,我國(guó)建設(shè)工程的管理體制開始向社會(huì)化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式,在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。

在接下來的實(shí)習(xí)中,我們對(duì)給水排水工程工程施工進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

總所周知,在任何工程項(xiàng)目中,設(shè)計(jì)與施工都是創(chuàng)造性的工作,兩者相互配合,相輔相成。

設(shè)計(jì)工作是指工程建設(shè)目標(biāo),運(yùn)用工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方法,對(duì)建設(shè)工程的工藝、土木、建筑、公用環(huán)境等系統(tǒng)進(jìn)行綜合策劃,論證編制建設(shè)所需要的設(shè)計(jì)文件及相關(guān)活動(dòng)。其主要內(nèi)容包括:

3.施工圖設(shè)計(jì):依照設(shè)計(jì)原則進(jìn)行要求達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最優(yōu),主要設(shè)計(jì)參數(shù)分平面設(shè)計(jì)參數(shù)、縱斷面設(shè)計(jì)參數(shù)、橫斷面設(shè)計(jì)參數(shù)及各類孔口設(shè)計(jì)參數(shù),設(shè)計(jì)過程中需專業(yè)協(xié)調(diào),并遵循設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收規(guī)范。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

20xx年的冬天,上大三的我課程變少了,對(duì)社團(tuán)活動(dòng)也無感了,整個(gè)人在石家莊濃厚的霧霾里也漸漸變得有些頹廢。

突然有一天,看見手機(jī)里一位同學(xué)分享了成為品評(píng)師的第一條朋友圈,看到圖片里舒適的上課環(huán)境,老師認(rèn)真講課的畫面,再加上同學(xué)滿滿的筆記,我立刻對(duì)新東方產(chǎn)生了深深地向往之情。

后來得知品評(píng)師的竟是完全免費(fèi),我便暗自許愿明年也要進(jìn)入新東方,成為一名品評(píng)師。之后,我每周都期待著同學(xué)朋友圈里的新東方,像是盼望見到暗戀的他。

盼望著,盼望著,一年過去了,新東方課程品評(píng)師又招募啦!

第一時(shí)間我便報(bào)了名。經(jīng)過筆試,自我展示,小組討論和影響力測(cè)試等一系列選拔之后,心心念念的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,激動(dòng)的心情好似表白成功般,忍不住動(dòng)態(tài),朋友圈,微博都炫耀了一番!

20xx年2月8日,品評(píng)師之旅正式開始。

當(dāng)小伙伴們還在享受休閑的寒假時(shí)光時(shí),我已經(jīng)迫不及待的背上書包來到新東方赴約啦!

從2月8日到27日,不長(zhǎng)的日子里,我已經(jīng)完全愛上了品評(píng)師,愛上了新東方。

窗外,寒風(fēng)凜冽,教室內(nèi)卻如春天般溫暖。安靜的自習(xí)室,繽紛的裝飾,咖啡館般的休息區(qū),整個(gè)校區(qū)環(huán)繞著一種嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑的氛圍。

jessi老師不僅年輕漂亮,性格也是相當(dāng)活潑可愛。

聽力課上總是充滿了歡聲笑語。聽力課上總結(jié)的技巧最多,要是憑自己的話,不知要做上不知多少套題才能總結(jié)出來!

除了講知識(shí),老師還常分享在美國(guó)的經(jīng)歷,也是real有趣~~。

上寫作課神經(jīng)總要緊繃,老師會(huì)時(shí)不時(shí)的讓同學(xué)們用批判性思維回答問題,但是寫作課上也是最充實(shí)的時(shí)光。

李斌老師講課激情澎湃,課下和藹可親,同學(xué)們都親切地叫老師“斌哥”。老師也不介意,也總拿這個(gè)稱呼開玩笑。

課程結(jié)束了,但是老師的“理解運(yùn)用熟練”三步學(xué)習(xí)法還深深地留在腦海里,也建議小伙伴們?cè)囋囘@個(gè)步驟哦,真的很實(shí)用!

同義詞替換,長(zhǎng)難句解析,套題做題步驟……每一項(xiàng)都講的透徹明白。

閱讀是門長(zhǎng)久的功課,但是安琪老師的課真的會(huì)讓你達(dá)到事半功倍的的效果。

沉穩(wěn)睿智的關(guān)冰老師外表高冷,但是接觸下來才發(fā)現(xiàn)原來是一位超級(jí)暖男老師耶~~。

第一節(jié)課帶領(lǐng)大家熟悉口語考試內(nèi)容和注意事項(xiàng),后面的三節(jié)課分別講解part1-part3,雖然課時(shí)有限,但是老師有條不紊的地授課,使學(xué)生最大化的學(xué)習(xí)到了有效知識(shí)。

結(jié)課時(shí),老師總是強(qiáng)調(diào)有什么問題課下隨時(shí)可以問,真的很暖心。

半個(gè)多月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是回憶卻永不消退。

新東方讓我的這個(gè)寒假不再無所事事,不再頹廢迷茫。寒假里天氣雖冷,但心里總是暖暖的。

正如艾青詩中所寫“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”。在新東方學(xué)到的不僅是應(yīng)對(duì)考試的技巧,更是學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)真的態(tài)度,這些將會(huì)繼續(xù)陪伴我成為更好的自己!

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

2.紙張—b5紙。

標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四。

正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四。

左右頁邊距:2厘米。

3.內(nèi)容提綱。

前言。

一、實(shí)習(xí)目的。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

四、實(shí)習(xí)單位和部門。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)。

附:指導(dǎo)教師評(píng)語:

指導(dǎo)老師簽名:

xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

姓名性別專業(yè)班級(jí)。

實(shí)習(xí)。

時(shí)間指導(dǎo)教師。

實(shí)習(xí)單位。

實(shí)習(xí)內(nèi)容。

指導(dǎo)教師評(píng)語。

實(shí)習(xí)單位意見。

(蓋章)。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式、內(nèi)容要求:

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式(實(shí)習(xí)報(bào)告必須打印);。

(1)封面:見附一;。

(2)課題名稱:(宋體,加粗,三號(hào),居中;)。

(3)專業(yè),姓名,指導(dǎo)老師姓名:(宋體,加粗,小四號(hào),居中;)。

注:要求實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師具有中職以上職稱。

(4)正文:

一、實(shí)習(xí)目的或研究目的(宋體,加粗,四號(hào),左對(duì)齊)。

(介紹實(shí)習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等)。

1、宋體,加粗,小四號(hào))。

…(正文:宋體,小四號(hào))。

2、宋體,加粗,小四號(hào))。

…(正文:宋體,小四號(hào))。

……。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(宋體,加粗,四號(hào)、左對(duì)齊)。

1、(宋體,加粗,小四號(hào))。

…(正文:宋體,小四號(hào))。

2、宋體,加粗,小四號(hào))。

……。

m、實(shí)習(xí)結(jié)果(宋體,加粗,四號(hào)、左對(duì)齊)。

……。

n、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)(宋體,加粗,四號(hào)、左對(duì)齊)。

……。

2、文字要求:文字通順,語言流暢,基本無錯(cuò)字,不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫。

3、圖表要求:圖表整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫,必須按國(guó)家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制。

4、字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于5千字。

5、頁面設(shè)置:紙張大?。篴4打印紙;縱向打印,其他默認(rèn)。

大學(xué)生部隊(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

我們的大學(xué)生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了,在這即將踏上人生旅途之際,實(shí)習(xí)成為我們的必修課,只有通過實(shí)習(xí)才能真正的接觸社會(huì)。實(shí)習(xí)能讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí),還能讓我們學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,幫我們開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí)。希望通過不斷的學(xué)習(xí)與工作能夠鍛煉自己,檢驗(yàn)自己,完善自己,發(fā)展自己,為日后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過在校期間對(duì)會(huì)計(jì)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年4月1日至5月1日在青海熱貢文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)部出納工作崗位上進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),以下是關(guān)于此次實(shí)習(xí)的概述。

北京喜瑪拉雅影視文化傳播有限公司是20xx年xx月注冊(cè)創(chuàng)辦的專業(yè)影視制作公司。注冊(cè)資金1億元。公司現(xiàn)有員工45人。公司立足于藏族文化的傳播與推廣,致力于與海內(nèi)外影視機(jī)構(gòu)聯(lián)合策劃、投資、制作及發(fā)行影視作品方面的開拓。另外,為了全方位,多角度的宣傳藏文化,公司也在逐步涉足圖書出版,音像出版,紀(jì)錄片等各個(gè)領(lǐng)域。公司參與投資并拍攝了由萬瑪才旦導(dǎo)演創(chuàng)作的電影劇本《靜靜的嘛呢石》,該片獲得了包括第十四屆“金雞獎(jiǎng)”最佳導(dǎo)演處女作獎(jiǎng)、第十三屆大學(xué)生電影節(jié)處女作獎(jiǎng)等國(guó)內(nèi)外多項(xiàng)榮譽(yù)。在近幾年的運(yùn)營(yíng)過程中,公司已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。今后,公司將繼續(xù)秉承“學(xué)習(xí),創(chuàng)新、堅(jiān)持”

的企業(yè)精神,著力打造一個(gè)傳播藏族文化的龍頭企業(yè)。

由于集團(tuán)公司是剛剛由六家公司整合資源組建起來的,公司所有部門及其制度還在發(fā)展及完善中,因此公司的財(cái)務(wù)部并沒有很多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名會(huì)計(jì),一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司的郭會(huì)計(jì)。郭會(huì)計(jì)根據(jù)我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,首先制定了一套實(shí)習(xí)方案,實(shí)習(xí)方案是圍繞出納的收付,反映,監(jiān)督管理的職能制定的,包括:根據(jù)有關(guān)規(guī)定和制度辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)??;支票,匯票,發(fā)票收據(jù)的管理;銀行存款日記賬和現(xiàn)金日記賬的登記;公司財(cái)務(wù)章的保管;庫存現(xiàn)金的實(shí)地盤點(diǎn);公司員工報(bào)銷差旅費(fèi)及報(bào)銷單的審核等。

剛到公司財(cái)務(wù)部時(shí)感覺所有一切都很陌生,雖然之前在學(xué)校參加過模擬實(shí)習(xí),但對(duì)于只有理論知識(shí)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的我來說,一切都要重新學(xué)習(xí)。所以我要求自己在努力做好自己本職工作的同時(shí)還要跟會(huì)計(jì)多交流,多學(xué)習(xí),畢竟財(cái)務(wù)方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)重于理論。

負(fù)責(zé)報(bào)銷方面:

1、員工出差分借支和不可借支,若需要借支就必須填寫借支單,然后交總經(jīng)理審批簽名,交由財(cái)務(wù)審核,確認(rèn)無誤后,由出納發(fā)款。

2、員工出差回來后,據(jù)實(shí)填寫支付證明單,并在單后面貼上收據(jù)或發(fā)票,先交由證明人簽名,然后給總經(jīng)理簽名,進(jìn)行實(shí)報(bào)實(shí)銷,再經(jīng)會(huì)計(jì)審核后,由出納給予報(bào)銷。

報(bào)銷審核方面。

1、在支付證明單上經(jīng)辦人是否簽字,證明人是否簽字。

若無,應(yīng)補(bǔ)。

2、附在支付證明單后的原始票據(jù)是否有涂改。

若有,問明原因或不予報(bào)銷。

3、正規(guī)發(fā)票是否與收據(jù)混貼。

若有,應(yīng)分開貼。

4、支付證明單上填寫的項(xiàng)目是否超過3項(xiàng)。

若超過,應(yīng)重填。

5、大、小金額是否相符。

若不相符,應(yīng)更正重填。

6、報(bào)銷內(nèi)容是否屬合理的報(bào)銷。

若不屬,應(yīng)拒絕報(bào)銷,有特殊原因,應(yīng)經(jīng)審批。

7、支付證明單上是否有總經(jīng)理簽字。

若無,不予報(bào)銷。

員工工資的發(fā)放方面:

支付現(xiàn)金,要從財(cái)務(wù)經(jīng)理處拿工資表,同時(shí)開一張工資總金額的現(xiàn)金支票,然后將打印好的工資條一條條撕開,發(fā)工資時(shí)將工資給員工,同時(shí)要求員工在自己的工資條上簽字,收回所有簽好字的工資條后按一定順序重新黏貼在一張紙上,月底時(shí)工資表當(dāng)做單據(jù)交給會(huì)計(jì)。如果是全部轉(zhuǎn)賬工資卡,要開工資總金額的轉(zhuǎn)賬支票,用途是發(fā)工資,拿公章和自制工資表的電子表格(包括姓名、賬號(hào)、工資,要求賬戶銀行均是公司的開戶銀行),到銀行自己操作,或者由銀行人員幫助在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,之后要在一張單子上蓋公章。然后通知所有人查賬,然后簽寫工資條。

現(xiàn)金收付方面:

1、現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額,并注意票面的真?zhèn)巍?/p>

若收到假幣予以沒收,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

2、現(xiàn)金一經(jīng)付清,應(yīng)在原單據(jù)上加蓋“現(xiàn)金付訖章”。

多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

3、把每日收到的現(xiàn)金送到銀行。不得“坐支”。

4、每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作,做到賬實(shí)相符。

做好現(xiàn)金結(jié)報(bào)單,防止現(xiàn)金盈虧。下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。

5、一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù)。

特殊情況需審批。

6、員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款。

若無批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。

實(shí)習(xí)的這一個(gè)月可以說是人生最有收獲的一個(gè)月,我第一次走上工作崗位,雖然是一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生,但是學(xué)到了很多的東西。我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)檫@次很多的事情是別人帶著我做,看也是一種學(xué)習(xí),以后走上工作崗位很少有這個(gè)機(jī)會(huì)。

這次可以說還是比較成功的一次實(shí)踐。從中我找出了自己的不足,也為下次實(shí)習(xí)敲響了警鐘,比如,做事情別著急,問清楚再去辦。盡量選擇最簡(jiǎn)單的操作方法去做等。工作是一個(gè)跟學(xué)習(xí)一樣,需要?jiǎng)幽X子的事情。相同的東西說一遍就要記住,相同的錯(cuò)誤犯一次就要長(zhǎng)記性。做什么事情不能光方便自己,還要方便下一步工作。

這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很不是很長(zhǎng),可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的東西。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高,步入社會(huì)了,良好的人際交往能力是必不可少的。

大學(xué),終究還是要走完了,出來實(shí)習(xí)的時(shí)候是多么的欣喜,而進(jìn)入了社會(huì),我才知道,曾經(jīng),我是多么的幸福,我可以睡到自然醒,可以和同學(xué)們肆無忌憚的鬧著,笑著,甚至可以放肆的哭,可以……可以……這一切都成了曾經(jīng),那些走得最快的時(shí)光給我流下的卻是無法抹去的記憶。在這次實(shí)習(xí)中,我不再那么粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會(huì)利用這次機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。我相信經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入社會(huì)。祝自己一切都好!

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