關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告

隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告一

完善政府財務(wù)會計體系可以提升全面財務(wù)管理目標(biāo)，是實現(xiàn)政府與民眾利益的雙贏，為政府財務(wù)持續(xù)健康發(fā)展服務(wù)。實現(xiàn)了政府與企業(yè)目標(biāo)的整體統(tǒng)一，從根本上改變政府財務(wù)形象問題。在日常工作，政府財務(wù)會計工作人員既是自身形象的代表，也是政府形象的代表，積極協(xié)助做好政府財務(wù)會計工作，共同實現(xiàn)自身和政府財務(wù)的價值最大化。

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（一）我國財務(wù)會計體系現(xiàn)狀

隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，新的經(jīng)濟現(xiàn)象、經(jīng)濟業(yè)務(wù)不斷出現(xiàn)，舊的會計規(guī)范亟待更新，新的會計規(guī)范尚未完全建立，使得會計準(zhǔn)則制定與會計實踐還存在著一定的時差。由于會計制度的不完善，客觀上為會計舞弊提供了一定的空間。在經(jīng)濟改革的關(guān)鍵時期，會計工作雖然發(fā)揮了核算監(jiān)督職能，為經(jīng)濟發(fā)展做出一定貢獻，但同時也暴露出了一些問題。會計領(lǐng)域誠信的缺失，曾一度成為大眾對政府公信度產(chǎn)生質(zhì)疑的焦點，伴隨我國財務(wù)會計體系正處于轉(zhuǎn)型改制期，我國的資本市場尚處在發(fā)育、發(fā)展階段，規(guī)模不大，在沒有嚴(yán)格的監(jiān)督和約束的管理體系情況下，政府財務(wù)會計體系構(gòu)建的各種缺失，很容易造成政府財務(wù)部門直接或間接操縱和反映其意圖的工具，會計舞弊、人為調(diào)節(jié)成本、利潤及合謀進行虛假會計陳述的情況時有發(fā)生。

（二）政府財務(wù)會計的職能

一般，我國都把政府財務(wù)會計分為官廳會計、政府會計和預(yù)算會計，其中預(yù)算會計又有政府總預(yù)算會計、行政單位會計、事業(yè)單位會計和其他相關(guān)部門會計。政府財務(wù)會計指通過對政府職能部門已經(jīng)完成的資金運動全面系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，以政府有關(guān)部門提供財務(wù)狀況與盈利能力等經(jīng)濟信息為主要目標(biāo)而進行為國家提供宏觀調(diào)控所需的特殊信息的經(jīng)濟管理活動。政府的財政會計要素有五項：資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)（專用資金、后備保障金、結(jié)余資金等）、收入、支出。

（三）社會發(fā)展的必然

政府財務(wù)會計作為人民的大管家，要接受人民委托對政府各項財務(wù)管理工作全面負(fù)責(zé)。在管理過程中，久而久之，很容易出現(xiàn)漏洞問題，或者是各種把關(guān)不嚴(yán)，法律法規(guī)不全，出現(xiàn)種種問題，為了保證社會的和諧，國家的穩(wěn)定，政府財務(wù)會計體系的建立非常的重要，構(gòu)筑完善的體系是社會發(fā)展的必然，政府財務(wù)會計繁體要統(tǒng)領(lǐng)政府財務(wù)的全局的重任，完善而有效的財務(wù)會計體系產(chǎn)生了對財務(wù)管理的影響，會計主體、會計分期、預(yù)算、決算報表的相關(guān)信息的合理安排計劃，這樣才能更合理的安排經(jīng)費的使用、業(yè)務(wù)的辦理，更方便對財務(wù)人員的監(jiān)管，更有利于服務(wù)管理管理活動。

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（一）政府財務(wù)會計目標(biāo)

政府財務(wù)會計體系是一個龐大的體系，其分類也應(yīng)是多角度、動態(tài)的、分層次的，政府財務(wù)會計的基本目標(biāo)應(yīng)該是為政府的經(jīng)營管理服務(wù)。無論是受托責(zé)任觀還是決策有用觀最大的缺點就是：片面地強調(diào)了為政府的外部人服務(wù)，而忽視了會計為內(nèi)部經(jīng)營管理服務(wù)的作用。財務(wù)會計部門作為企業(yè)內(nèi)部的管理部門，是應(yīng)政府經(jīng)營管理需要而建立的，所以政府財務(wù)會計的基本目標(biāo)應(yīng)該是為政府的直接經(jīng)營提供有用的信息；其次，會計的具體目標(biāo)才是外部信息使用者服務(wù)。至于后者，在不同的時期會有不同的側(cè)重。政府財務(wù)會計目標(biāo)是財務(wù)會計重要組成部分，是財務(wù)會計理論體系的基礎(chǔ)，即期望會計達到的目的或境界，整個財務(wù)會計理論體系和會計實質(zhì)是建立在財務(wù)會計目標(biāo)的基礎(chǔ)之上。

（二）完善體系有利性

完善政府財務(wù)會計體系可以提供關(guān)于一定時期內(nèi)政府財務(wù)狀況及其經(jīng)營活動的可靠資料。利用這一資料，政府財務(wù)會計的管理者可以直觀地了解政府財務(wù)的經(jīng)營狀況，尋找不足，分清責(zé)任，從而對政府財務(wù)未來的發(fā)展做出決策。

完善政府財務(wù)會計體系可以提供有助于信息使用者預(yù)測、比較、評估政府財務(wù)經(jīng)營業(yè)績和存在問題的資料。可以使管理者及時發(fā)現(xiàn)政府財務(wù)經(jīng)營中的弱點，正確地評估政府財務(wù)的經(jīng)營能力，從而盡早發(fā)現(xiàn)不足，扭轉(zhuǎn)局面。

完善政府財務(wù)會計體系可以提供有助于指揮、調(diào)節(jié)和監(jiān)督政府財務(wù)管理經(jīng)營活動的財務(wù)資料。指揮、調(diào)節(jié)、監(jiān)督是會計的控制職能，通過對政府財務(wù)的控制，來達到預(yù)期的目標(biāo)，為政府財務(wù)獲得更多的利潤，這是完善政府財務(wù)會計體系在政府財務(wù)管理中不可缺少的一個重要原因。

完善政府財務(wù)會計體系可以及時查找不足和漏洞，避免發(fā)生人為的主觀上的任意操作。很多財務(wù)工作是要靠管理制度的執(zhí)行力去實現(xiàn)的。首先是有執(zhí)行力，然后是執(zhí)行。執(zhí)行力是規(guī)范規(guī)定的，理論上應(yīng)該不是問題。那么在實際工作中的執(zhí)行就顯得重要。執(zhí)行要有標(biāo)準(zhǔn)，要在不失制度原則性的前提下讓人理解地執(zhí)行，執(zhí)行要有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，要前后一致，要不死板，要在實現(xiàn)整體發(fā)展目標(biāo)下執(zhí)行。

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我國政府財務(wù)會計體系必須要加強與時代的同步發(fā)展，這樣才能及時更新相關(guān)信息，完善和規(guī)范政府財務(wù)會計體系，解決好了其相關(guān)內(nèi)容和執(zhí)行的不足，關(guān)系著社會的穩(wěn)步發(fā)展，政府財務(wù)工作人員應(yīng)認(rèn)真的對待這一項目工作，提升政府財務(wù)的整體形象，努力為我國政府財務(wù)的發(fā)展奠定更寬廣的發(fā)展基礎(chǔ)。

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告二

社會保障體系的財務(wù)會計審核工作主要表現(xiàn)在各個機構(gòu)是按照相應(yīng)的會計條例和原則來開展相應(yīng)的會計核算工作的，會計核算工作在開展的過程中，作為社保部門必須要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，還要設(shè)置相應(yīng)的社保財務(wù)審核部門和征繳部門，在設(shè)置的過程中，各個機構(gòu)必須要將這一界限劃分清楚，將實際的資金開銷與所征繳的費用結(jié)合，做到相輔相成，將社會保障財務(wù)會計核算工作做好，促進我國社會保障事業(yè)的快速發(fā)展。

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（一）會計核算內(nèi)容不規(guī)范

會計報表極其混亂，缺乏統(tǒng)一性，這是我國社會保障基金會計核算中存在的十分嚴(yán)重的問題。財務(wù)報表之所以過于混亂，主要是由于這些報表示不同的機構(gòu)所產(chǎn)生的，報表中許多的指標(biāo)與實際的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重不符，導(dǎo)致老會計報表流于形式，無法從報表中了解到機構(gòu)、部門和相關(guān)企業(yè)的實際情況，也就不能夠制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，這樣對于社保體系的構(gòu)建是極其不利的，沒有科學(xué)的數(shù)據(jù)作為社保體系構(gòu)建的依據(jù)，財務(wù)會計核算對于社保體系的構(gòu)建甚至形成了阻礙。

（二）會計管理的基礎(chǔ)工作亟待完善

社會保障財務(wù)會計核算的過程中，由于各種客觀原因?qū)е铝素攧?wù)會計無法對社?；鸬拇鎯Α⑹绽U和支出進行詳細(xì)的核算，財務(wù)會計核算體系也無法發(fā)揮作用。在記賬的方式上也沒有進行統(tǒng)一，缺乏完整的會計監(jiān)督體系，這與我國的宏觀調(diào)控是相悖的。我國的社保體系還在不斷地完善，必須要將社會保障財務(wù)會計核算體系納入到政府的財務(wù)體系中來，使得社?；饡嫼怂愕倪^程能夠被準(zhǔn)確地把握，與政府的財務(wù)會計核算是相適應(yīng)的。除此之外，還要保證社會保障的支出與征繳是平衡的，保證財務(wù)會計核算的規(guī)范化。

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（一）確定社會保障的會計分類和范疇

目前，我國的社會保障體系在轉(zhuǎn)型的過程中，主要是以社會保險為主，在這樣的情況下，就要明確不同性質(zhì)的社會保障體系對于會計核算的要求有著極大的差異，會計審核的標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。社會福利會計審核是針對社會群體的福利待遇資金而產(chǎn)生的，而社會保證會計審核主要是針對社會保險的資金而建立的，社會救助會計核算主要是針對社會的救助資金而產(chǎn)生的。因此，不同的社會保障體系性質(zhì)對于會計核算的要求也是不同的。

我國的財務(wù)會計核算體系已經(jīng)有了一定的模式，取得了巨大的進步，但是由于社會保障體系自身的原因，社會保險的財務(wù)會計核算依然是社會保障體系中非常重要的內(nèi)容，由于社會保險的內(nèi)容是極其豐富的，無論是對企業(yè)還是對個人來說都占有著較高的比重，根據(jù)具體的分析可以得知，社會保障體系財務(wù)會計核算體系的構(gòu)建必須要找到一條新的出路，在個人和企業(yè)的財務(wù)會計核算中發(fā)揮著預(yù)算的作用，在這樣的情況下，社會保險財務(wù)會計核算才能夠真正的作為獨立的方式來進行審核。

（二）社會保障基金的會計核算任務(wù)

社會保障基金在支出和征收的過程中必須要符合相關(guān)的法律規(guī)定，這是我國社會保障財務(wù)會計核算體系構(gòu)建的基礎(chǔ)。無論社會保障基金是屬于什么性質(zhì)的基金，都必須要按照相應(yīng)的法規(guī)來開展工作。因此社會保障基金財務(wù)會計核算必須要按照相關(guān)的政策條例和標(biāo)準(zhǔn)來進行核算，保證資金運轉(zhuǎn)的安全性、完整性和及時性，使得社會保障基金的操作符合國家的規(guī)定，保障人民的基本權(quán)益。

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曾幾何時，社會保障體系一度稱作為確保社會經(jīng)濟平衡發(fā)展的“保護傘”與“緩沖帶”，將社會保障工作落到實處，就是為國家的經(jīng)濟發(fā)展與基礎(chǔ)建設(shè)工作鋪平了道路，倘若沒有一個具有實效性的社保體系，那么社會經(jīng)濟體系就失去平衡。怎樣將國內(nèi)的社會保障體系里會計審核工作逐步完善起來，發(fā)揮出應(yīng)有的效用，是如今國內(nèi)社保會計核算工作發(fā)展的必然結(jié)果。

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告三

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企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建是當(dāng)今企業(yè)財務(wù)會計基本理論體系概念框架的基礎(chǔ)，更是財務(wù)會計基本理論的重要組成部分。企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)就指企業(yè)所有者希望通過獲取企業(yè)會計信息達到其各種決策目的，換句話說整t企業(yè)財務(wù)會計理論體系和會計實務(wù)都是建立在企業(yè)會計財務(wù)目標(biāo)構(gòu)建的基礎(chǔ)之上，企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)對于會計理論研究者來說是t理論問題，而對于從事企業(yè)會計實務(wù)的會計人員來說確是實打?qū)嵉膶嵺`問題，財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建是人的主觀認(rèn)識結(jié)果，但是它并非是一t純粹的主觀iu只范疇，企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建受到客觀存在的會計環(huán)境的影響，會計環(huán)境指特定歷史條件下客觀存在的經(jīng)濟、法律、政治以及社會環(huán)境，由此可見企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建受到企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的影響，它要隨著會計環(huán)境的變化而不斷的發(fā)展變化，我們必須通過對企業(yè)會計環(huán)境的分析，掌握企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)變化的基本規(guī)律，正確的認(rèn)識與分析構(gòu)建企業(yè)不同階段的財務(wù)會計目標(biāo)。

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從上世紀(jì)70年代起，各國會計理論界才認(rèn)識到企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建是企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營的根基，更是日后評價企業(yè)經(jīng)營活動成敗的標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的研究由此被提上日程，并成為各國會計理論界研究的焦點、難點。我國會計理論界對企業(yè)財務(wù)目標(biāo)的構(gòu)建還沒有形成一t權(quán)威的、普遍被認(rèn)同的觀點，目前國際會計界探討較多的企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)構(gòu)建模式基本有2種分別是：決策有用觀和受托責(zé)任觀。

1、決策有用觀

產(chǎn)生于20世紀(jì)中期的資本市場，證券市場日趨發(fā)達、完善的經(jīng)濟背景下。決策有用觀建立在社會資源的使用權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離的基礎(chǔ)上，而資本市場在此時的資源配置中是主導(dǎo)，企業(yè)投資人因為要進行投資所以需要大量可靠、安全的會計信息，這是企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)就是為企業(yè)投資者提供企業(yè)財務(wù)狀況、現(xiàn)金流量、經(jīng)營成果的信息，幫助企業(yè)投資者在未來的經(jīng)營或投資中做出重要決定，因為這一企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建導(dǎo)致了在會計確彳人方面，我們不僅要確認(rèn)已發(fā)生的企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，更要確認(rèn)那些企業(yè)因為經(jīng)營而發(fā)生的或有事項；在會計計量方面我們認(rèn)為會計報表應(yīng)反映會計期間內(nèi)企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的動態(tài)變化，在使用歷史成本計量的同事多種會計計量方法并存。

2、受托責(zé)任觀

由美籍日裔著名會計學(xué)家、教育家井鳩雄士和美國著名會計學(xué)家恩里斯特？帕羅科？提出，隨著工業(yè)革命的完成，公司制的企業(yè)形式日漸流行，企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)逐漸分離，企業(yè)所有者關(guān)注的是企業(yè)財產(chǎn)的保值和增值，而經(jīng)營者則因此承擔(dān)管理企業(yè)資源，盡可能的實現(xiàn)企業(yè)資產(chǎn)保值和增值，在這樣特定的會計環(huán)境下，受托責(zé)任觀主導(dǎo)的企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)要求會計要為企業(yè)所有者提供企業(yè)經(jīng)營者在會計期間內(nèi)企業(yè)經(jīng)營的財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績等信息，從而判斷經(jīng)營者的管理是否有效，因為這一企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建要求在會計信息上必須安全、可靠；在會計確認(rèn)方面，我們只需確認(rèn)企業(yè)已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟事項；在會計計量方面，我們也只用歷史成本計量方法即可。

3、決策有用觀和受托責(zé)任觀

無論在會計信息提供、會計確認(rèn)、會計計量以及財務(wù)報告提供等各1、方面都有著自己的不同側(cè)重，決策有用觀和受托責(zé)任觀都在特定的會計環(huán)境下產(chǎn)生，它們均適應(yīng)了當(dāng)時不同行業(yè)、不同企業(yè)的發(fā)展需求，拋開它們產(chǎn)生的特定歷史時期，拋開特定的會計環(huán)境來談兩者的優(yōu)缺點是毫無意義的，會計環(huán)境是企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)構(gòu)建的前提必備條件，由此可見，我國企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建必須建立在具有中國特色社會主義市場經(jīng)濟這一大環(huán)境背景下，企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建不僅要順應(yīng)國際財務(wù)會計目標(biāo)發(fā)展趨勢，更要具有我們自己的特點。

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1、分析企業(yè)所處的會計環(huán)境

我國的資本市場并不發(fā)達，資本市場是企業(yè)籌資、融資的重要場所，因為資本市場發(fā)展不夠完善，致使企業(yè)不能很快進入資本市場，而資本市場的投資者也不能很好的篩選出企業(yè)進行投資。另一方面很多投資者不太懂得通過財務(wù)報表來分析企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營狀況，這導(dǎo)致企業(yè)財務(wù)報告對投資者決策的影響作用微乎其微，在我國企業(yè)資金的取得依然是民間直接投資的方式，很難發(fā)揮資本市場在資金投資、融資中的重要作用，例如占我國主導(dǎo)的重要行業(yè)企業(yè)大多都是國有企業(yè)，其他性質(zhì)的企業(yè)在中國不可能從事重要行業(yè)，盡管在我國國企改制中，國企股份制正在被廣泛推廣，但國有控股仍占絕大多數(shù)，在上市公司中大中型企業(yè)占很少一部分，而這些上市的大中型企業(yè)的企業(yè)制度也不是完全符合國際現(xiàn)在企業(yè)制度，而我國國有控股公司融資方式也不以資本市場間接融資為主，而大多數(shù)仍以直接投資、融資為主，更重要的是我國從事企業(yè)財務(wù)會計人員普遍素質(zhì)較低，采取決策有用觀為主的企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)構(gòu)建，顯然會因企業(yè)規(guī)模有限、現(xiàn)代化程度低下以及財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高而難以實現(xiàn)。

由此可見，我國的資本市場在很長一段時間內(nèi)不會在企業(yè)資金籌集方面發(fā)揮主要作用，國家作為控購方、委托方仍占主導(dǎo)地位，由此企業(yè)資源的委托方也就是投資者與受托方也就是經(jīng)營者可以明確區(qū)分出來。

2、分析我國企業(yè)主要的會計信息使用者

企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建前提就是要明晰為什么樣的使用者提供什么樣的信息，我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟背景必須是“具有中國特色社會主義的市場經(jīng)濟”，在這樣特定的會計環(huán)境下，企業(yè)的信息使用者大體可以分為以下幾種：國家各職能部門、銀行、i正券市場投資者以及—般企業(yè)投資人，這些企業(yè)信息使用者因為其所處行業(yè)不同、職能不同、社會地位不同，所以對企業(yè)會計信息的要求也不同。

3、我國企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)構(gòu)建思考

無論是根據(jù)“受托責(zé)任觀”還是根據(jù)“決策有用觀”構(gòu)建企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)，都不能拋開會計環(huán)境和企業(yè)會計信息使用者單獨來談，厝鑒外國先進的企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)研究成果結(jié)合我國具有中國特色社會主義市場經(jīng)濟現(xiàn)狀，確定適合我國當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的財務(wù)會計目標(biāo)必然是“以受托責(zé)任觀為主，決策有用觀為輔”來構(gòu)建。

企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)構(gòu)建的重要目的就是向企業(yè)的投資者和經(jīng)營者提供有用的會計信息，這些會計信息基本分為三類：

第一種會計信息就是為企業(yè)現(xiàn)在的投資者、債權(quán)人以及使用者提供企業(yè)投資、融資、厝貸等相關(guān)會計信息；

第二種會計信息就是為企業(yè)現(xiàn)在的投資者、債權(quán)人以及使用者提供企業(yè)現(xiàn)金流量信息，使其能夠評估企業(yè)因銷售、到期厝款或債券以及股利等實際獲得收入和預(yù)期現(xiàn)金收入價值信息；

第三種會計信息是指企業(yè)財務(wù)報告，企業(yè)財務(wù)報告反映企業(yè)財務(wù)經(jīng)營狀況、企業(yè)經(jīng)濟資源使用情況，企業(yè)財務(wù)報告更重要的是能夠反應(yīng)企業(yè)受托者也就是經(jīng)營者的受托責(zé)任，在會計期間內(nèi)有沒有完成預(yù)期經(jīng)營目標(biāo)，有沒有真正為企業(yè)委托人實現(xiàn)企業(yè)資產(chǎn)的保值、增值，我國的資本市場發(fā)展雖然迅猛但是卻發(fā)展得不那么完善，在會計環(huán)境特定的情況下企業(yè)財務(wù)會計信息的需求者越來越多，而且委托和受托關(guān)系并不那么明晰，他們都渴望了解企業(yè)經(jīng)營運作情況，以便為自己的投資、融資作出決定，不同的企業(yè)會計信息使用者，但是關(guān)注的問題無非就是企業(yè)財務(wù)經(jīng)營狀況、經(jīng)營成果以及未來創(chuàng)造經(jīng)濟價值的能力，由此可見決策有用觀正在通過資本市場逐漸融入到我國企業(yè)會計環(huán)境中，成為企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)構(gòu)建模式的有益補充。

企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建必須符合我國現(xiàn)代企業(yè)制度的發(fā)展趨勢，現(xiàn)在企業(yè)制度就是企業(yè)法人制，企業(yè)法人制的實質(zhì)就是“確認(rèn)國家擁有財產(chǎn)所有權(quán)和企業(yè)擁有財產(chǎn)的獨立法人財產(chǎn)權(quán)，使企業(yè)在對所有者承擔(dān)財產(chǎn)保值和增值責(zé)任的前提下，成為自主經(jīng)營的法人實體”由此可見在這種現(xiàn)代企業(yè)制度下，投資者和企業(yè)就是委托和受托的關(guān)系，我國的上市公司只占所有企業(yè)的一小部分，雖然部分企業(yè)上市但是也沒有完全實現(xiàn)資本流通，國家對企業(yè)擁有所有權(quán)，國家對企業(yè)會計信息的最基本需求就是要保證企業(yè)資產(chǎn)的保值、增值，綜上可以得出這樣的結(jié)論，我國企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建應(yīng)當(dāng)主要定位在向企業(yè)委托人匯報企業(yè)受托人在會計期間內(nèi)履行受托責(zé)任的情況，并同時向所有信息需求者提供基本的相關(guān)會計信息，因為我國當(dāng)前資本市場發(fā)育程度尚淺，流通股仍占少數(shù)，企業(yè)的經(jīng)營活動并不以資本市場的需求為導(dǎo)向，社會上的會計信息需求者也僅僅可以通過企業(yè)會計信息簡單了解企業(yè)，若拿這樣簡單的信息做投資、融資等重大決策是不夠謹(jǐn)慎的，所以企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的制定不能單純的用決策有用觀來構(gòu)建，決策有用觀來制定企業(yè)財務(wù)目標(biāo)只能是作為必要補充，我國是社會主義國家，這必然決定了我國國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中的主導(dǎo)地位，在經(jīng)濟領(lǐng)域的各行業(yè)中，國有企業(yè)不論是銷售收入、市場占有率或是影響力都處于極其重要地位，我國企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的構(gòu)建也必然要以國有企業(yè)需求為主，我國國有企業(yè)所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分分離，企業(yè)的管理經(jīng)營者承擔(dān)這受托責(zé)任，我國企業(yè)會計準(zhǔn)則也是建立在幫助國家監(jiān)督管理國有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，同時考核企業(yè)管理者經(jīng)營業(yè)績的會計準(zhǔn)則，以上這些都符合企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)構(gòu)建中“受托責(zé)任觀”的模式。

因企業(yè)受托責(zé)任關(guān)系的存在，投資者有權(quán)獲取相關(guān)企業(yè)會計信息，同樣受托者也有義務(wù)向投資者提供相關(guān)所需企業(yè)會計信息，在國際流行的會計計量模式中，可以滿足我國國民經(jīng)濟核算，同時為投資者提供所需的就是公允價值計量模式，公允價值計量模式為新生的科技產(chǎn)業(yè)、金融產(chǎn)業(yè)、金融衍生拼等創(chuàng)造了公平、公正、公允的客觀計量環(huán)境，公允價值計量模式比過去的歷史成本計量模式更適合投資者對企業(yè)做出正確的經(jīng)濟決策。

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與西方資本主義市場經(jīng)濟不同，我國是社會主義市場經(jīng)濟，還是具有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟，這種特色就是國家和集體的利益仍占主導(dǎo)地位，在這樣的會計環(huán)境下，國家、政府就是企業(yè)委托人，現(xiàn)階段企業(yè)委托人對會計信息的需要就是在分清企業(yè)委托責(zé)任和受托責(zé)任的基礎(chǔ)上，首先要滿足國家財政收支的需要，同時還要達到宏觀經(jīng)濟調(diào)控的目標(biāo)，更重要的是要保證投資者的權(quán)益，維護企業(yè)債權(quán)人的利益，由此可見我國企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)構(gòu)建模式應(yīng)為三點，第一要為政府宏觀經(jīng)濟調(diào)控提供全面、真實、有用的會計信息，反映企業(yè)受托經(jīng)營成果、財務(wù)經(jīng)營狀況等；第二為企業(yè)所有者即委托人提供有利于其做出決策判斷的會計信息；第三為企業(yè)債權(quán)人提供全面、真實的企業(yè)財務(wù)狀況、償債能力能會計信息；第四為社會大眾投資者公布企業(yè)會計期間內(nèi)經(jīng)營狀況、經(jīng)營成果，以便其做出相應(yīng)的經(jīng)濟決策，我們相信隨著我國資本市場的不斷繁榮發(fā)展，隨著我國經(jīng)濟制度的不斷完善，我國企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)構(gòu)建必然逐漸會向決策有用觀偏移，若干年后，決策有用觀勢必會發(fā)展成我國企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)構(gòu)建的主流趨勢。

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告四

近年，學(xué)者們基本都把會計假設(shè)納入了財務(wù)會計概念框架之中。從制度收益和成本角度來看，將財務(wù)會計概念框架作為會計準(zhǔn)則組成部分的制度安排，其效率要優(yōu)于將其作為指導(dǎo)性規(guī)范的制度安排。

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1976年fasb第一次提出財務(wù)會計概念框架的概念，并于1980年對這一概念進行了修改，將財務(wù)會計概念框架定義為：概念結(jié)構(gòu)是由互相關(guān)聯(lián)的目標(biāo)和基本概念所組成的邏輯一致的體系，這些目標(biāo)和基本概念可用來引導(dǎo)首尾一致的準(zhǔn)則，并對財務(wù)會計和報告的性質(zhì)、作用和局限性作出規(guī)定。這一定義明確了財務(wù)會計概念框架是理論體系，而非第一次定義的為一部章程。自此之后，財務(wù)會計概念框架的研究迅速成為財務(wù)會計理論研究的核心和熱點。我國也不例外，從近些年的文獻看，我國對財務(wù)會計概念框架的認(rèn)識在某些方面已達成共識，但在一些比較重要的領(lǐng)域如財務(wù)會計概念框架構(gòu)建的內(nèi)容和實現(xiàn)路徑方面還沒有統(tǒng)一的意見。本文對我國財務(wù)會計概念框架的研究略加綜述。

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九十年代末二十世紀(jì)初，我國經(jīng)濟水平還遠沒有現(xiàn)在發(fā)展好，會計人員的水平比較低，沒有理論準(zhǔn)備，會計環(huán)境不穩(wěn)定等等，在這一系列因素影響下，羅國榮(2000)和黃增潔(2000)認(rèn)為我國制定財務(wù)會計概念框架的條件還未成熟。

1、隨著我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人員水平不斷提高，之后的學(xué)者幾乎都認(rèn)為在我國構(gòu)建財務(wù)會計概念是十分必要的。杜興強(2003)從財務(wù)會計概念框架的作用和會計準(zhǔn)則國際化的角度闡述了制定財務(wù)會計概念框架的必要性。

2、葛家澍認(rèn)為有必要將會計的基本概念從準(zhǔn)則和制度中分離出來，獨立地制定并公布財務(wù)會計概念框架，這是我國經(jīng)濟形勢發(fā)展的需要。

3、沈穎玲、汪耀祥(2007)、云虹(2009)等均認(rèn)為我國的會計基本準(zhǔn)則存在或多或少的缺陷，在面對全球經(jīng)濟一體化、會計國際化的現(xiàn)實需求下，我國構(gòu)建實質(zhì)上與形式上相統(tǒng)一的財務(wù)會計概念框架是十分必要的。

4、唐皎、陳薇(2011)則從相關(guān)會計理論，經(jīng)濟發(fā)展以及政府支持等內(nèi)外部條件的成熟側(cè)面說明建立財務(wù)會計概念框架的必要性。

5、近些年來，在前人的研究背景下，關(guān)于財務(wù)會計概念框架如何構(gòu)建的研究文獻層出不窮，說明廣大學(xué)者均已認(rèn)同構(gòu)建的必要性。

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國際上，財務(wù)會計概念框架的法律地位有兩種形式：一種是游離于法律之外，沒有法律效力；另一種是包含在法律條文之中，得到法律的支持。從一開始，我國的專家學(xué)者在探討法律地位這個理由時意見就比較統(tǒng)一。

王庭華、鐘宜彬(2006)根據(jù)中國國情，主張由財政部牽頭，聘請會計學(xué)術(shù)團體來共同制定財務(wù)會計概念框架作為會計法規(guī)體系中的有機組成部分，指導(dǎo)會計準(zhǔn)則制定的理論。沈穎玲、汪祥耀(2007)從財務(wù)會計概念框架與會計法規(guī)的關(guān)系方面來論述其法律地位，認(rèn)為其應(yīng)該介于《會計法》和具體會計準(zhǔn)則之間，且具有一定的法律權(quán)利保證執(zhí)行，同時，對于國務(wù)院制定的《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》應(yīng)當(dāng)予以廢除。

另一種不同的聲音在于《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》是否廢除的理由上。唐皎、陳薇(2011)認(rèn)為國務(wù)院制定的相關(guān)行政法規(guī)應(yīng)凌駕于財務(wù)會計概念框架之上，而不是廢除。彭亞琴、黎曦(2011)從兩方面闡述了我國財務(wù)會計概念框架的法律地位：首先 ，《會計法》是我國財務(wù)體系的根本法，財務(wù)會計概念框架應(yīng)當(dāng)遵從《會計法》的規(guī)定，其法律地位相對于《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》較低。另外，從制度收益和成本角度來看，將財務(wù)會計概念框架作為會計準(zhǔn)則組成部分的制度安排，其效率要優(yōu)于將其作為指導(dǎo)性規(guī)范的制度安排。我國應(yīng)將其納入企業(yè)會計準(zhǔn)則體系，作為該體系的重要組成部分。

從以上的文獻中，我們不難看到學(xué)者們雖然有不同的聲音，但主流思想沒有轉(zhuǎn)變：一致認(rèn)為財務(wù)會計概念框架應(yīng)作為會計法律體系的一部分，賦予它一部分權(quán)利。這正是結(jié)合我國國情所得出的結(jié)論，因為我國民間會計團體、組織的實務(wù)、理論還尚待完善，且還沒有形成規(guī)模，不具有權(quán)威性，所以應(yīng)由財務(wù)部來組織財務(wù)會計概念框架的制定，并賦予其一定的法律效力才能更好地執(zhí)行下去。

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自從葛家澍(2005)提出應(yīng)分兩步走來實現(xiàn)我國財務(wù)會計概念框架的構(gòu)建后，相關(guān)學(xué)者在葛老的基礎(chǔ)上對其加以擴充完善。但目前還是處于“混戰(zhàn)”的局面，并沒有一個統(tǒng)一的說法。關(guān)于實現(xiàn)路徑理由，主要有以下兩種說法：

一種是以葛家澍為代表的“并存論”。葛家澍(2005)提出第一步先修改、充實現(xiàn)行基本準(zhǔn)則；第二步，等到將來時機成熟，基本準(zhǔn)則可以轉(zhuǎn)化為更符合國際慣例的財務(wù)會計概念框架。后來的很多學(xué)者都沿用了這一觀點，如沈穎玲、汪耀祥(2007)提到我國用修訂后的基本準(zhǔn)則充當(dāng)財務(wù)會計概念框架是符合國情的一種選擇，待條件成熟后，我國仍需要構(gòu)建概念框架；張卓、王健(2011)則直接借用了葛老兩步走的觀點，并提出兩步之間轉(zhuǎn)換的理由。

另一種是“替代論”。朱靜芬(2006)等人主張應(yīng)重新構(gòu)建我國的財務(wù)會計概念框架，另起爐灶，廢除現(xiàn)有的準(zhǔn)則作為概念框架。云虹、李艷云(2009)也表示應(yīng)取消基本準(zhǔn)則，重構(gòu)財務(wù)會計概念框架，并且不再賦予其基本準(zhǔn)則的身份。唐帥(2012)認(rèn)為我國原有的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與高質(zhì)量的概念框架相差太遠，財務(wù)會計概念框架應(yīng)重新制定。這兩種主張從上世紀(jì)九十年代就一直存在，目前尚無定論。

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關(guān)于財務(wù)會計概念框架內(nèi)容如何構(gòu)建的理由，幾乎每一篇相關(guān)的文獻都會提到。以下就一些主流觀點進行梳理。

葛家澍(2004)借鑒西方各國尤其是美國的財務(wù)會計概念框架，提出我國財務(wù)會計概念框架應(yīng)包括：財務(wù)會計目標(biāo)；會計信息質(zhì)量特征；財務(wù)報表要素；要素的確認(rèn)與計量；財務(wù)報告的列報。沈紅波(2005)認(rèn)為我國的財務(wù)會計概念框架中應(yīng)包括以下內(nèi)容：財務(wù)報告的目標(biāo)；會計信息的質(zhì)量特征；財務(wù)報表要素及其確認(rèn)和計量；財務(wù)會計報告。云虹(2009)認(rèn)為我國財務(wù)會計概念框架包含三個層次：第一層次是會計目標(biāo)和會計基本假設(shè)；第二層次是會計信息質(zhì)量特征、會計要素；第三層次是會計要素的確認(rèn)與計量和財務(wù)報告的列報。并且主張應(yīng)按照“會計目標(biāo)→會計假設(shè)→會計信息質(zhì)量特征→會計要素→要素的確認(rèn)→要素的計量→財務(wù)報告的列報”的邏輯順序進行分析。與此相似的有翁建英(2012)觀點，在她的層次結(jié)構(gòu)圖中，把會計目標(biāo)、會計基本假設(shè)作為第一層次，第二層次是會計信息質(zhì)量特征和財務(wù)報表要素，第三層次是會計確認(rèn)和計量，最后是財務(wù)會計報告體系。

以上學(xué)者觀點也趨于統(tǒng)一，但是還有一些分歧，以下筆者就從會計假設(shè)、會計目標(biāo)兩方面進行分析、綜述。

（一）會計假設(shè)

葛家澍(2005)認(rèn)為基本會計假設(shè)這一概念不易理解，在基本準(zhǔn)則中可以不提這個名詞，但可以包含會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期、貨幣計量、借貸記賬法等基本假設(shè)的內(nèi)容。以上文獻分歧主要是在會計假設(shè)是否應(yīng)包含在財務(wù)會計概念框架之中，隨著研究的深入，近年，學(xué)者們基本都把會計假設(shè)納入了財務(wù)會計概念框架之中。筆者認(rèn)為，財務(wù)會計概念框架應(yīng)根據(jù)具體國情來制定，由于我國復(fù)雜的經(jīng)濟環(huán)境，就會產(chǎn)生我國特有和各國共有的一些基本假設(shè)，所以需要在財務(wù)會計概念框架中指明我國會計假設(shè)的特殊性。

（二）會計目標(biāo)

關(guān)于會計目標(biāo)的一些主流論點主要是以葛家澍(2004)為代表的受托責(zé)任為主、決策有用為輔的“雙目標(biāo)”論，之所以做出這樣的論斷，是因為相關(guān)學(xué)者認(rèn)為我國國有經(jīng)濟（企業(yè)）在全部經(jīng)濟中占主要比重；上市公司大多數(shù)是國有企業(yè)，國資委作為最大的投資人需要真實公允的財務(wù)報告，用來評估、監(jiān)督公司管理層受托經(jīng)營√白話文★√國有資產(chǎn)保值、增值的責(zé)任，并據(jù)以進行相應(yīng)的人事任免和獎懲決策。

但筆者認(rèn)為近幾年我國市場經(jīng)濟發(fā)展迅猛、資本市場逐步完善，民營企業(yè)成為一股強大的勢力沖擊著資本市場，這部分企業(yè)就需要為債權(quán)人、投資者及其他利益相關(guān)者提供可供經(jīng)濟決策的信息，“決策有用觀”應(yīng)隨著外部經(jīng)濟環(huán)境的轉(zhuǎn)變成為主流。如唐皎、陳薇(2011)認(rèn)為當(dāng)前環(huán)境下，非股份制企業(yè)中投資規(guī)模大、發(fā)展前景較好的將逐步改建成股份有限公司，走向證券市場，會計目標(biāo)逐漸由“受托責(zé)任觀”轉(zhuǎn)向“決策有用觀”。

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我國企業(yè)會計準(zhǔn)則存在著諸多弊端，如沒有理論的深度難以達成共識、不能超越政治、經(jīng)濟、文化差異而存在、與國際做法不一致。加之，市場經(jīng)濟發(fā)展到一定程度，會計準(zhǔn)則的制定就需要理論的支持，從這兩方面來看，我國制定財務(wù)會計概念框架迫在眉睫。近些年來，關(guān)于財務(wù)會計概念框架的研究文獻數(shù)不勝數(shù)，研究成果豐碩，但是在實現(xiàn)路徑、構(gòu)建內(nèi)容方面還需要集思廣益，達成一個統(tǒng)一的意見以供制定部門參考。

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告五

財務(wù)會計準(zhǔn)則由出現(xiàn)到發(fā)展，到最終的成熟經(jīng)歷了很長一段時期，從最初的西方財務(wù)會計準(zhǔn)則制定，到現(xiàn)階段我國財務(wù)會計準(zhǔn)則的制定，都有一定的成就，本文就財務(wù)會計準(zhǔn)則在美國的發(fā)展得出對于各個國家在制定準(zhǔn)則時的啟示，再次研究了財務(wù)會計準(zhǔn)則的性質(zhì)，分為兩種觀點，一種是會計準(zhǔn)則時一種技術(shù)手段，另一種是經(jīng)濟后果觀，從整體的財務(wù)會計準(zhǔn)則概述上分析了我國會計準(zhǔn)則的現(xiàn)狀。

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在美國，財務(wù)會計準(zhǔn)則到目前為止已經(jīng)有了比較成熟的理論體系，它的發(fā)展主要經(jīng)歷了三個時期，至今為止已經(jīng)有將近七十多年的發(fā)展歷程。首先，在1938年～1959年美國會計程序委員會成立，說明會計原則、程序和會計名詞，研究的公報比較側(cè)重與會計實務(wù)。但是它也存在一定的問題，那時期的美國會計程序委員會并沒有一定的系統(tǒng)研究和理論的支持，它所發(fā)布的一些公報也出現(xiàn)前后矛盾的情況，并不成熟；而且當(dāng)時的委員會權(quán)威性還不夠，并沒有像現(xiàn)在有一定的權(quán)威性，再者，當(dāng)時的委員會所發(fā)布的公報還存在過分的多樣化；其次，在1959年～1973年，美國的會計原則委員會成立，它的工作內(nèi)容主要是通過發(fā)布意見書說明會計原則及程序，從而增加它的權(quán)威性和強制力，同樣，當(dāng)時的會計原則委員會也有一定的缺陷：它忽視了會計理論研究，一味的強調(diào)會計實務(wù)，缺乏理論框架，因此，會計原則委員會也無法適應(yīng)經(jīng)濟環(huán)境和外部壓力。最后，從1973年至今，美國的財務(wù)會計準(zhǔn)則委員會成立，也就是我們現(xiàn)在熟知的fasb，它的主要內(nèi)容相對于前兩者來說有一定的優(yōu)勢，也適合現(xiàn)在的會計發(fā)展要求，它的主要工作是發(fā)布財務(wù)會計準(zhǔn)則公告，對準(zhǔn)則進行解釋，并且發(fā)布技術(shù)公報。相比前兩者來說，它也存在缺陷：即現(xiàn)在fasb發(fā)布的準(zhǔn)則過細(xì)，由此帶來的另一個問題就是，它發(fā)布的準(zhǔn)則對日常活動所出現(xiàn)的新的業(yè)務(wù)的適應(yīng)性比較差。

對于美國來說，美國會計準(zhǔn)則所解決的重大問題則是：在理論方面，它解決了會計的核心概念及其邏輯關(guān)系，在準(zhǔn)則的自身方面解決了它制定準(zhǔn)則的方式、內(nèi)容含量、政治化。美國財務(wù)會計準(zhǔn)則的發(fā)展對于美國會計自身以及其他國家，包括我國的會計發(fā)展，都有一定的啟示。在會計發(fā)展的過程中，會計準(zhǔn)則的產(chǎn)生和發(fā)展與社會經(jīng)濟環(huán)境密切相關(guān)，會計準(zhǔn)則反映一定的會計理論研究水平，會計準(zhǔn)則受到各種利益相關(guān)方的高度關(guān)注，而且，會計準(zhǔn)則是不斷修正和發(fā)展的。

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（一）會計準(zhǔn)則是一種技術(shù)手段

一些學(xué)者認(rèn)為會計準(zhǔn)則是一種技術(shù)手段，持這種觀點的學(xué)者首先認(rèn)為會計準(zhǔn)則本身必須是有序、系統(tǒng)的，而且要內(nèi)在一致，應(yīng)該與可觀察的客觀現(xiàn)實相吻合，并不受個人的左右，在立場上通常是無偏見的。對于這種認(rèn)識，學(xué)者們所具備的思想特點通常表現(xiàn)為首先認(rèn)為會計本身是一種技術(shù)手段；其次，對不同的概念進行界定，演繹或者歸納具體的內(nèi)容，最后認(rèn)為存在一些最基本、最核心的概念。

既然認(rèn)為財務(wù)會計是一種技術(shù)，就要達到完善，但是現(xiàn)實是不可能的，各國的會計組織不一致，是有一定的差異。再者，按這種觀點，在準(zhǔn)則的研究中主要解決的是財務(wù)。

（二）經(jīng)濟后果觀

持經(jīng)濟后果觀的學(xué)者們所持有的立場是，認(rèn)為會計準(zhǔn)則具有一定的經(jīng)濟后果，準(zhǔn)則本身是一種約束或者規(guī)范，背后隱藏經(jīng)濟利益，經(jīng)濟后果觀的表現(xiàn)是會計信息影響了各利益相關(guān)方，其結(jié)果是一部分收益而另一部分人則會受損，他們所體現(xiàn)出的思想特征是按這種立場認(rèn)為，單純追求完善的準(zhǔn)則是不現(xiàn)實的，恰當(dāng)?shù)乃悸窇?yīng)該是尋求一種經(jīng)濟后果最公平合理的會計準(zhǔn)則。對于這種觀點的評價，一般認(rèn)為由于會計準(zhǔn)則具有經(jīng)濟后果，因此最完善的準(zhǔn)則并不代表最公允的后果，因此，準(zhǔn)則制定應(yīng)當(dāng)是就事論事，而并不能一概而論。對此，他們所作出的提議則是，在制定準(zhǔn)則的同時，它還要充分考慮各方的利益，回避一套完善的概念框架。

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我國的會計準(zhǔn)則類似于美國的財務(wù)會計概念框架，一般包括會計目標(biāo)、會計假設(shè)、會計基本原則、會計基本概念以及財務(wù)報表，我國的會計基本原則類似于美國fasb的會計信息質(zhì)量特征。

我國的財務(wù)會計準(zhǔn)則制定開始是在建國以后，在建國以后—1992年，我國并沒有會計準(zhǔn)則，那個時期對會計進行規(guī)范的只是國家統(tǒng)一發(fā)布的會計制度，1992年～2006年，在這一時期會計準(zhǔn)則與會計制度并存，2006年我國發(fā)布了新的會計準(zhǔn)則體系，同時廢止國家的統(tǒng)一制度，在2006年以后我國的會計準(zhǔn)則不斷自定，不斷的與國際會計準(zhǔn)則接軌。

我國財務(wù)會計準(zhǔn)則所具備的特征，從一般意義上來說主要是實現(xiàn)了我國會計準(zhǔn)則與國際會計準(zhǔn)則的不斷趨同，適應(yīng)了會計發(fā)展的大趨勢，現(xiàn)階段我國的財務(wù)會計準(zhǔn)則不斷關(guān)注的是會計信息的可靠性，為會計信息的使用者提供一定的信息基礎(chǔ)，并且由原來的計量屬性引入了公允價值的計量屬性，使各資產(chǎn)和負(fù)債的計量適應(yīng)現(xiàn)實的發(fā)展，關(guān)注日常經(jīng)營活動的交易實質(zhì)，體現(xiàn)出報表的公允真實。

具體來說，我國財務(wù)會計準(zhǔn)則接受了國際上都比較認(rèn)同的財務(wù)會計概念框架，同時還在財務(wù)會計目標(biāo)上明確了目標(biāo)，并且在一定程度上采用了決策有用觀點，體現(xiàn)了一定的投資人的重要性，對于會計信息質(zhì)量特征提出了一定的概念，有了一定的規(guī)范性，對會計職業(yè)判斷的空間也有了一定的擴展，進一步來說對會計工作的權(quán)衡觀也有提高。其次，在報表體系的構(gòu)建上面也確立了以資產(chǎn)負(fù)債表為核心的報表體系；最后，我國的財務(wù)會計準(zhǔn)則在會計要素方面借鑒引入了西方國家的做法，并且也有了一定的發(fā)展，在會計要素的范圍上有了極大的豐富，其中，我們國家的改進方法主要體現(xiàn)在兩個方面，一個是我國的會計要素接受了西方國家的十要素觀點，另一個則是采用了國際上通行的以未來經(jīng)濟利益定義要素的方法。最后來說，我國的財務(wù)會計準(zhǔn)則在會計計量屬性上，形成了會計計量屬性多種并存，但是以公允價值為核心逐漸轉(zhuǎn)向價值的計量。

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告六

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

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( 一)儀表：儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系。

1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。

2、服飾：服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協(xié)調(diào)一致。

(二)言談：言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;求給方便為“借光”;托人辦事為"拜托"等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣。現(xiàn)在，我國提倡的禮貌用語是十個字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

(三)儀態(tài)舉止

1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美、自然。

4、走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態(tài)的美?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告七

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘初心砥礪前行》。

一元復(fù)始，萬象更新。對每一位三中人而言，20__年不僅是“十三五”規(guī)劃的開局年，也是難以忘懷的一年。在過去的一年里，全校師生一起努力過付出過。20__年，我們也收獲了很多新年國旗下講話稿：不忘初心 砥礪前行新年國旗下講話稿：不忘初心 砥礪前行。

20__年，我校成為xx市安全文明校園;20__年，我校榮膺上海市少先隊紅旗大隊;20__年，我校成為區(qū)擁軍優(yōu)屬模范單位、教師專業(yè)發(fā)展示范校、“十二五”師訓(xùn)工作示范校等;20__年，我校學(xué)生摘得全國、市區(qū)級各類競賽獎126項;20__年先后有新華網(wǎng)、第一教育、上海教育、新聞坊等全市各大媒體紛至沓來，對我校的新優(yōu)質(zhì)辦學(xué)之路和辦學(xué)理念進行深入采訪和報道……這些成績的取得是全校師生共同努力和付出的成果，為我?！笆濉币?guī)劃起到良好的開局，也為“十三五”發(fā)展藍圖奠定了更高的起點。

20__年，學(xué)校將一如既往地遵循堅守“關(guān)注心理健康，培養(yǎng)健全人格，注重個性發(fā)展，致力靈魂塑造”的教育規(guī)律，一以貫之地堅持秉承“讓我們像大樹一樣成長”的辦學(xué)愿景，也將一往直前地深化ipa學(xué)生發(fā)展模式的教育理論并加強實踐探索，更將一定不移的堅持實踐新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展之路。

老師們、同學(xué)們，習(xí)近平總書記曾說過：只要堅持，夢想總是可以實現(xiàn)的。在新的一年里，我們要腳踏實地，以堅定的信念和執(zhí)著的追求，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇

學(xué)校將繼續(xù)以美的環(huán)境塑造人，以美的教育服務(wù)人，以美的情操感染人，讓三中的校園成為教師們的精神家園、同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。

今天是本學(xué)期的最后一次國旗下講話，回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h新年國旗下講話稿：不忘初心 砥礪前行國旗下講話。我們要乘著十八大教育改革的東風(fēng)，以和諧的校園精神文化為核心價值觀，齊心協(xié)力再創(chuàng)新的輝煌。

歲月不居，天道酬勤。20__是我鎮(zhèn)進入全面建設(shè)“高境科創(chuàng)小鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年，也是學(xué)校十三五規(guī)劃ipa全面實施、全程推進的深化之年。為把三中辦成家門口的好學(xué)校，20__讓我們一起：不忘初心，砥礪前行!

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告八

同學(xué)們：

我今天在國旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實踐》。

，我國嫦娥一號探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進入軌道，從原計劃三次軌道修正改為一次準(zhǔn)確抵月。截至今天，嫦娥一號的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國航天器的最遠長征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實力、跨越的“中國長征”。

從兩彈一星，載人航天到嫦娥工程，中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破，一次次的目標(biāo)邁進，所有的成就都是中國一代代航天人積極創(chuàng)新，勇于實踐的結(jié)果。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族不竭的動力。大量事實告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機，就是源自青年時的異想天開。當(dāng)然，夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水和心血。只有努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極創(chuàng)新，勇于實踐，最終才能把夢想變成現(xiàn)實。我國航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人，把夢想變成現(xiàn)實的有力證明。

同學(xué)們，怎樣做一個具有創(chuàng)新能力的人呢？最重要的是必須有豐富的文化科學(xué)知識。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學(xué)實驗的偉大成就，在于科學(xué)家們擁有淵博的科學(xué)知識和科技創(chuàng)新能力。因此，我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識。做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，獨立完成作業(yè)，課后及時復(fù)習(xí)，同時也要閱讀課外書籍，不斷拓寬自己的知識面。只有刻苦學(xué)習(xí)，掌握好文化知識，積極創(chuàng)新·勇于實踐，才能成為二十一世紀(jì)的有用人才。

同學(xué)們，希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻出自己的力量。

謝謝！

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《在高考中綻放最美的自我》

有人曾說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的，沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見證了每一個搏擊后的完美。

三年前，帶著憧憬與理想，我們在這里播種了希望。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印??過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老。翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方。

高考即將到來，在這最后的短短時間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標(biāo)。只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。

更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。

衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來!所以我們要蓄力量，分秒必爭，我們的夢想將在六月旭日般噴薄。

敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。

同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”。高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響?，F(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章。

謝謝大家!

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告十

每當(dāng)看見一架客機緩緩起飛，它上面都承載著機上旅客去往遠方的夢想，作為一種交通工具，快速、便捷、高效、安全這些特征使得它，成為越來越多的人們出行的首選。因此民航業(yè)也就有著更大的發(fā)展空間。在機隊規(guī)模不斷壯大，航線網(wǎng)絡(luò)不斷健全的同時，永遠被放在最基本、最重要位臵的就是——安全。

民用航空業(yè)誕生伊始，安全就被視為航空運輸系統(tǒng)正常運行的基本保障。隨著這些年科技水平的不斷進步使得飛機的制造、維修、通信、導(dǎo)航等技術(shù)的不斷提高不斷完善;對飛行員、空管員、機務(wù)人員的技術(shù)和管理日益加強，使得飛機這只鋼鐵大鳥，變身為最安全的交通工具。與此同時航空安全的另一個重要組成部分空防安全，所面臨的威脅反而卻日益嚴(yán)峻。諸多的政治、經(jīng)濟、民族、宗教間的矛盾日益尖銳，使得這種人為破壞具有很大的不可預(yù)知性和突然性，難于防范。而我們作為一名航空安全員身上肩負(fù)著的正是空防安全這根脊梁。

空防安全不但威脅航空安全，也危害公共安全和國家安全。在國際恐怖主義活動日漸猖獗的今天，境外的?伊斯蘭國?、?基地組織?等關(guān)系盤根錯節(jié)，我國境內(nèi)西藏、新疆的民族分裂分子，在國際反華勢力的挑動下，與國際恐怖組織積極串通，逐漸強化選擇恐怖主義活動來實現(xiàn)其險惡的政治

目標(biāo)。9〃11?事件后，境外?東突?勢力調(diào)整戰(zhàn)略、策略，進一步推動?東突?問題國際化、聯(lián)合化，對我國及周邊國家的安全構(gòu)成嚴(yán)重影響。犯罪的攻擊目標(biāo)選擇為能夠引起社會恐慌和混亂的有影響力的事件，?海航6.29新疆和田劫機?事件就是這一類的典型事件。我國的航空運輸系統(tǒng)面臨的潛在威脅日益增大。

一、防在地面

作為一名西藏航空公司的航空安全員，因為公司執(zhí)飛的航線大多位于西藏高原地區(qū)，我們身處在防范和制止??勢力對航空器進行非法干擾行為的最前沿。我們的《執(zhí)勤標(biāo)準(zhǔn)手冊》，根據(jù)不同的航線特點，分為5大勤務(wù)派遣等級，有著不同的人員搭配和器械領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn);在航班進場前所進行地航前準(zhǔn)備會與乘務(wù)組圍繞著?航線特點?、?當(dāng)前空防形勢?、?機組人員實力搭配?等進行空防協(xié)同;進入客艙后我們手持著強光手電、反光鏡，對客艙中每一個區(qū)域進行細(xì)致的清艙檢查，絕不讓任何外來物品留在機上、絕不放過任何可疑現(xiàn)象;旅客登機時我們隱藏身份，細(xì)心觀察著旅客的著裝打扮、神情姿態(tài)、有無同行人員等，這些例行的工作看似普通，但都是為了在航班起飛前盡最大可能排除空防安全隱患，切實做到?防在地面?

20xx年11月9日一個平常的傍晚，tv9841(西寧-南京)航班專職安全員張惟汗按照規(guī)定在艙門關(guān)閉后對客艙進行巡艙，在行進至排時他的目光中出現(xiàn)3名旅客神情焦急，似乎有話要說卻又欲言又止，他敏銳的撲捉到了這一不尋常

的信息。要求乘務(wù)員出面試探向旅客了解情況后發(fā)現(xiàn)旅客幫陌生人捎帶不屬于自己的行李且不知道行李箱中是何物品。此情況嚴(yán)重威脅飛行安全，隨即安全員報告機長飛機滑回停機位二次開門，所有旅客攜帶全部行李下機重新安檢。同時專職安全員，積極配合機場公安和安檢人員使用《航空器搜查單》對航空器進行全部清艙，在確保無外來物品。所有旅客和行李重新過安檢后，再次登機。

二、守土有責(zé)

記得多年前一部經(jīng)典電影《天地英雄》中的一句臺詞?來棲大人：‘西域土地廣袤、人煙稀少朝廷既授命于我，朝廷無官之處我便是官!’?飛行在萬米高空，看不到大眾所熟知的那些國家機器。作為航空安全員我們守護著飛機，就如同守護我們腳下的國土。?守土有責(zé)?的使命感，需要我們在空中執(zhí)勤時思想高度戒備，容不得半點馬虎，始終保持著?如臨深淵、如履薄冰?的心態(tài)，客艙中每一遍的巡艙我們留心觀察著每一名旅客的狀態(tài)，有的昏昏欲睡、有的興致盎然、有的出神地看著電影、有的盡情地與朋友聊天，有的卻四處張望、神情緊張，我們要抓住這一絲異常狀態(tài)的流露，及時發(fā)現(xiàn)未雨綢繆，力爭將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。?千里之堤，潰于蟻穴?。一顆小小的煙頭，一個小小的疏忽，都可能釀成無法預(yù)知的悲劇。為此我們必須嚴(yán)格要求自己，始終堅持?紅線意識、底線思維?守護好交到我們手上的這寸?土地?。

20xx年5月30日一架從拉薩飛往西寧航班上，航班按照既定的航線在空中飛行。專職安全員劉偉靜靜地坐在執(zhí)勤

座位注視著客艙中的一舉一動。在旅客嘈雜聲中劉偉的耳中捕捉到了異常的信息，5f和5c兩名旅客使用藏語交流，并且頻繁提到?安檢?等詞匯。通過進一步的觀察安全員發(fā)現(xiàn)5f旅客神情緊張，多次不自覺地整理衣物。這些異常的現(xiàn)像引起了劉偉的警覺。后經(jīng)過詢問后發(fā)現(xiàn)旅客誤將打火機帶上了飛機，安檢并未發(fā)現(xiàn)。安全員報告機長后沒收了打火機，并加強了對旅客的監(jiān)控。

三、勝在空中

空中處臵能力，作為空防安全的最后一道保障，成為航空安全員的立身之本，我們?nèi)諒?fù)一日的訓(xùn)練體能、學(xué)習(xí)空中處臵技能，都是圍繞著這一目標(biāo)而時刻準(zhǔn)備著。絕大多數(shù)航空安全員，可能終其職業(yè)生涯都沒有遇到過劫炸機、縱火的等非法干擾事件。但是在當(dāng)前嚴(yán)峻的空防形勢下，我們又將如何承載我們的使命和責(zé)任?唯有苦練體能，提升技能。引進了美國?紅人?系統(tǒng)就是為了提高我們的近身格斗能力，在狹小空間下一招制敵;特別簽約的兩家實訓(xùn)基地，就是要在客艙環(huán)境下設(shè)臵各類情景科目，進行模擬演練讓隊員們都可以親身體驗提高機上處臵能力。公司為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的訓(xùn)練條件，我們更應(yīng)該不懈努力苦練體能、提高技能，時刻準(zhǔn)備著應(yīng)對各種不可預(yù)知的空中威脅。

今年是公司跨越式發(fā)展年，首條國際航線開航在即，首架a330寬體客機也即將投入運營。在公司機隊規(guī)模不斷發(fā)展壯大，航線網(wǎng)絡(luò)不斷完善的同時，對安全運營也提出了更高的要求。保衛(wèi)部空保隊始終堅持?抓作風(fēng)建設(shè)、強實戰(zhàn)技?的建隊宗旨;安全員們始終保持?紅線意識、底線思維?，夯實基礎(chǔ)、苦練技能，為公司的發(fā)展添磚加瓦。

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告十一

尊敬的各位評委、親愛的來賓：

大家好!

非常感謝中國質(zhì)量協(xié)會給我們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)和交流的機會，與來自社會各界的優(yōu)秀團體共同分享為提升質(zhì)量、追求卓越品質(zhì)所做的不懈努力!

今天，我演講的題目是：“質(zhì)量是民航安全的生命線”!

質(zhì)量就是旅客的生命。眾所周知，安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關(guān)口，我們的工作質(zhì)量，不僅關(guān)系到民航行業(yè)形象，更關(guān)乎國家財產(chǎn)和旅客生命的安危。您可曾記得，xx年舉世震驚的“9.11”恐怖襲擊事件正是因為安全檢查質(zhì)量不過關(guān)，使恐怖分子有機可趁釀成了無可挽回的后果。而“9.11”事件塵埃未盡，我們還來不及審視美國機場安檢系統(tǒng)疏漏時，我國民航“5.7”空難在大連上空又釀造了多少個家毀人亡的慘劇。時至3月7日，南航cz6901烏魯木齊至北京航班上一新疆維吾爾族姑娘恐怖破壞未遂案件又讓我們在奧運年心有余悸……這一起起安檢工作質(zhì)量教訓(xùn)怎能不讓人警醒萬分，這一幕幕血淋淋的場面怎能不讓人悲痛不已?頃刻間妻子失去了丈夫，孩子變成了孤兒，難道這不是血的教訓(xùn)嗎?

質(zhì)量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質(zhì)量是一切工作的根本，沒有安全就沒有了一切，安全質(zhì)量成為我們開展一切工作的前提，安全意識成為我們每一個人心底時刻不能放松的弦，安全觀念成為我們每個民航人共同追求的信仰。通航20xx年來，××國際航空港不斷實踐“追求完美品質(zhì)，爭創(chuàng)卓越績效，營造溫馨空港”的質(zhì)量方針，發(fā)揚“精誠、敬業(yè)、進取、奉獻”的企業(yè)精神，打造“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、精益求精”的專業(yè)追求，逐步建立起一套長效的安全質(zhì)量保障體系，成為兌現(xiàn)對國家財產(chǎn)和旅客生命安危莊嚴(yán)承諾的基石，自安檢部門由武警邊防部隊移交以來，從未發(fā)生過一起空防安全責(zé)任事故，并先后5次被中國質(zhì)量協(xié)會授予“全國用戶滿意企業(yè)”，9次獲得“旅客話民航”評比首位，200×年，我們喜獲了中國民航安全最高獎——“全國民航空防安全先進集體”的稱號。

質(zhì)量就是員工的責(zé)任?！半[患險于明火，責(zé)任重于泰山!”在××空港連續(xù)20xx年的安全無事故記錄中，雖沒有出現(xiàn)過驚心動魄、舉世震驚的慘痛教訓(xùn)，但就像經(jīng)驗豐富的水手明白暗流洶涌的平靜也許比驚濤駭浪來得更加可怕的道理一樣，這是水手對航船的責(zé)任，更是每一個安檢員時刻心系旅客安危的高度責(zé)任感和警惕心。就在今年黃金周的第一天，××空港檢查現(xiàn)場客流熙熙攘攘、人頭攢動，似乎這一切和往日并無兩樣……突然，航空保險銷售柜臺傳來信息，有一名旅客一次性購買了5份意外險，這不由使我們想起了“5.7”空難發(fā)生的原因。在接到信息后，現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)和每一個檢查員都立即繃緊了神經(jīng)，并按照預(yù)案對該旅客的身份背景進行調(diào)查，實施人身、行李重點檢查和動態(tài)監(jiān)控等一系列防范措施，直到該旅客乘坐的航班平安落地后，大家懸著的心才放了下來。我們就是用這種“如履薄冰”的警惕性和責(zé)任感在忠誠而堅定地履行著神圣的安全使命。

質(zhì)量就是運行的準(zhǔn)則。民航安全檢查面臨著復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境，嚴(yán)峻的反恐形勢，不同的檢查對象，更需要一套健全的運行保障機制。經(jīng)過多年的建設(shè)，××安護中心逐步形成了一套縱向到底、橫向到邊的管理制度，達到每個工作環(huán)節(jié)、每個工序之間形成相互監(jiān)督、相互制約、相互補臺的運行管理系統(tǒng)。其中，在我們××安護中心還有一份注重實戰(zhàn)、快速反應(yīng)的救援方案，這就是我們的《三級工作狀態(tài)方案》，它規(guī)定了不同情況下的人員編成、組織指揮、力量調(diào)動，始終保持了機場內(nèi)有一支機動突擊力量，如xx年6月5日西南航2951號飛機在××機場滑出跑道時，××安檢在短短8分鐘內(nèi)完成96人從5公里之外的安檢基地到失事現(xiàn)場的機動集合，并發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)精神，苦戰(zhàn)巧干5小時，安全地將飛機從泥濘的草地上拖拽到機坪，展現(xiàn)了“召之即來，來之能戰(zhàn)”的過硬作風(fēng)和“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”的良好風(fēng)貌。民航局公安局楊成峰局長在全國安檢同行的工作經(jīng)驗交流會上聽了對這套規(guī)范的介紹后說道：“××安檢在安全質(zhì)量上歷來是高標(biāo)準(zhǔn)的，這些工作經(jīng)驗是干出來，而不是寫出來的，他們是全國民航安檢隊伍建設(shè)的一面旗幟”。

質(zhì)量就是專業(yè)的追求。任何工作品質(zhì)的提升離不開專業(yè)的技能，××安護中心致力于專業(yè)化追求。最值得一提的是，自××空港200×年開始推行qc質(zhì)量小組活動至今，我們分別針對提升偽裝易燃液體、粉末物品等工作難點進行35個課題專項攻關(guān)，其中有6個課題分別連續(xù)六年榮獲“全國優(yōu)秀質(zhì)量管理小組”稱號;200×年，《提高飛行區(qū)圍界夜間查出率》課題經(jīng)過層層選拔，還作為福建省和全民航唯一代表參加了在北京舉行的國際qc小組交流大會。經(jīng)過多年的打造，xx年，由××空港安護中心派出的代表隊在參加華東地區(qū)30多個機場進行的檢查技能大賽中，一舉奪得了團隊第一和4個單項第一的好成績。同年，我中心代表隊在全國安檢技能大比武中，又奪得了全國僅有的31名安檢技師的5個席位。這些成績的取得，正是××安護中心緣于專業(yè)品質(zhì)的不懈追求。在××安護中心信奉著一個理念，那就是“不做則已，要做必爭第一”。

質(zhì)量就是科技的創(chuàng)新。民航安全檢查是一項以“人”為對象的復(fù)雜工作，面對日新月異的科技發(fā)展和可能偽裝的高智能犯罪，××航空港立足于科技創(chuàng)新，自主研發(fā)了“民航機場安檢信息管理系統(tǒng)”，這套系統(tǒng)做到了旅客安全檢查和登機管理過程的全程監(jiān)控，解決了檢查過程中很多棘手問題。在殘奧會結(jié)束前一天，××航空港安檢值班室突然接到民航華東管理局公安局的電話，稱機組發(fā)現(xiàn)××經(jīng)停杭州的sc4986航班上，有五名外籍旅客頻繁上洗手間，行動異常，局方要求××安檢立即回查該航班所有檢查信息，同時要求飛機落到杭州機場后對所有旅客和行李進行二次安檢。險情就是命令，情況萬分火急，接到信息后，中心王主任與相關(guān)科長立即從家中趕到現(xiàn)場，依靠安檢信息管理系統(tǒng)，按照預(yù)案對該航班旅客及隨身攜帶物品的安檢情況、交運行李安檢情況、貨物安檢情況進行逐一復(fù)查。經(jīng)過認(rèn)真回查，××安檢各檢查現(xiàn)場均無發(fā)現(xiàn)任何安檢質(zhì)量問題，直到次日凌晨三點杭州機場二次安檢完畢也無任何安全問題時，大家懸著的一顆心方才落地，一場虛驚也就到此結(jié)束，但對于××安護中心來說卻是一次非同尋常的檢驗，安檢員過硬的素質(zhì)、可靠的安檢信息系統(tǒng)、快速的反應(yīng)機制，再一次展示了××安檢的風(fēng)采，為實現(xiàn)平安奧運畫上了圓滿的句號。

質(zhì)量永無止境，安全工作只有起點，沒有終點，在崗一分鐘，就要安全六十秒。記得剛踏上安檢工作崗位的第一天，師傅就告訴我說“你選擇了安檢，就意味著選擇了責(zé)任?！笔前?，國家的安全是國泰，民眾的安全是民安，為了國泰民安，為了千萬個家庭團圓，為了億萬旅客的平安，我們必須信守承諾，以把握安全檢查質(zhì)量為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將每一個危險因素攔截在地面，將每一個事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，安全放飛每一個航班，為祖國守護一片祥和安寧的藍天!

親愛的朋友們，讓我們攜起手來共同筑起一道堅不可摧的安全長城，在各自的崗位上，保質(zhì)保量地完成份內(nèi)的工作，平安度過每一天!讓我們時刻保持高度的責(zé)任心和強烈的使命感，為我們安全紀(jì)錄的一再刷新，加油!

謝謝大家

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告十二

尊敬的各位評委、親愛的來賓：

大家好!

非常感謝中國質(zhì)量協(xié)會給我們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)和交流的機會，與來自社會各界的優(yōu)秀團體共同分享為提升質(zhì)量、追求卓越品質(zhì)所做的不懈努力!

今天，我演講的題目是：“質(zhì)量是民航安全的生命線”!

質(zhì)量就是旅客的生命。眾所周知，安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關(guān)口，我們的工作質(zhì)量，不僅關(guān)系到民航行業(yè)形象，更關(guān)乎國家財產(chǎn)和旅客生命的安危。您可曾記得，xx年舉世震驚的“9.11”恐怖襲擊事件正是因為安全檢查質(zhì)量不過關(guān)，使恐怖分子有機可趁釀成了無可挽回的后果。而“9.11”事件塵埃未盡，我們還來不及審視美國機場安檢系統(tǒng)疏漏時，我國民航“5.7”空難在大連上空又釀造了多少個家毀人亡的慘劇。時至3月7日，南航cz6901烏魯木齊至北京航班上一新疆維吾爾族姑娘恐怖破壞未遂案件又讓我們在奧運年心有余悸……這一起起安檢工作質(zhì)量教訓(xùn)怎能不讓人警醒萬分，這一幕幕血淋淋的場面怎能不讓人悲痛不已?頃刻間妻子失去了丈夫，孩子變成了孤兒，難道這不是血的教訓(xùn)嗎?

質(zhì)量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質(zhì)量是一切工作的根本，沒有安全就沒有了一切，安全質(zhì)量成為我們開展一切工作的前提，安全意識成為我們每一個人心底時刻不能放松的弦，安全觀念成為我們每個民航人共同追求的信仰。通航20xx年來，××國際航空港不斷實踐“追求完美品質(zhì)，爭創(chuàng)卓越績效，營造溫馨空港”的質(zhì)量方針，發(fā)揚“精誠、敬業(yè)、進取、奉獻”的企業(yè)精神，打造“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、精益求精”的專業(yè)追求，逐步建立起一套長效的安全質(zhì)量保障體系，成為兌現(xiàn)對國家財產(chǎn)和旅客生命安危莊嚴(yán)承諾的基石，自安檢部門由武警邊防部隊移交以來，從未發(fā)生過一起空防安全責(zé)任事故，并先后5次被中國質(zhì)量協(xié)會授予“全國用戶滿意企業(yè)”，9次獲得“旅客話民航”評比首位，200×年，我們喜獲了中國民航安全最高獎——“全國民航空防安全先進集體”的稱號。

質(zhì)量就是員工的責(zé)任?！半[患險于明火，責(zé)任重于泰山!”在××空港連續(xù)20xx年的安全無事故記錄中，雖沒有出現(xiàn)過驚心動魄、舉世震驚的慘痛教訓(xùn)，但就像經(jīng)驗豐富的水手明白暗流洶涌的平靜也許比驚濤駭浪來得更加可怕的道理一樣，這是水手對航船的責(zé)任，更是每一個安檢員時刻心系旅客安危的高度責(zé)任感和警惕心。就在今年黃金周的第一天，××空港檢查現(xiàn)場客流熙熙攘攘、人頭攢動，似乎這一切和往日并無兩樣……突然，航空保險銷售柜臺傳來信息，有一名旅客一次性購買了5份意外險，這不由使我們想起了“5.7”空難發(fā)生的原因。在接到信息后，現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)和每一個檢查員都立即繃緊了神經(jīng)，并按照預(yù)案對該旅客的身份背景進行調(diào)查，實施人身、行李重點檢查和動態(tài)監(jiān)控等一系列防范措施，直到該旅客乘坐的航班平安落地后，大家懸著的心才放了下來。我們就是用這種“如履薄冰”的警惕性和責(zé)任感在忠誠而堅定地履行著神圣的安全使命。

質(zhì)量就是運行的準(zhǔn)則。民航安全檢查面臨著復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境，嚴(yán)峻的反恐形勢，不同的檢查對象，更需要一套健全的運行保障機制。經(jīng)過多年的建設(shè)，××安護中心逐步形成了一套縱向到底、橫向到邊的管理制度，達到每個工作環(huán)節(jié)、每個工序之間形成相互監(jiān)督、相互制約、相互補臺的運行管理系統(tǒng)。其中，在我們××安護中心還有一份注重實戰(zhàn)、快速反應(yīng)的救援方案，這就是我們的《三級工作狀態(tài)方案》，它規(guī)定了不同情況下的人員編成、組織指揮、力量調(diào)動，始終保持了機場內(nèi)有一支機動突擊力量，如xx年6月5日西南航2951號飛機在××機場滑出跑道時，××安檢在短短8分鐘內(nèi)完成96人從5公里之外的安檢基地到失事現(xiàn)場的機動集合，并發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)精神，苦戰(zhàn)巧干5小時，安全地將飛機從泥濘的草地上拖拽到機坪，展現(xiàn)了“召之即來，來之能戰(zhàn)”的過硬作風(fēng)和“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”的良好風(fēng)貌。民航局公安局楊成峰局長在全國安檢同行的工作經(jīng)驗交流會上聽了對這套規(guī)范的介紹后說道：“××安檢在安全質(zhì)量上歷來是高標(biāo)準(zhǔn)的，這些工作經(jīng)驗是干出來，而不是寫出來的，他們是全國民航安檢隊伍建設(shè)的一面旗幟”。

質(zhì)量就是專業(yè)的追求。任何工作品質(zhì)的提升離不開專業(yè)的技能，××安護中心致力于專業(yè)化追求。最值得一提的是，自××空港200×年開始推行qc質(zhì)量小組活動至今，我們分別針對提升偽裝易燃液體、粉末物品等工作難點進行35個課題專項攻關(guān)，其中有6個課題分別連續(xù)六年榮獲“全國優(yōu)秀質(zhì)量管理小組”稱號;200×年，《提高飛行區(qū)圍界夜間查出率》課題經(jīng)過層層選拔，還作為福建省和全民航唯一代表參加了在北京舉行的國際qc小組交流大會。經(jīng)過多年的打造，xx年，由××空港安護中心派出的代表隊在參加華東地區(qū)30多個機場進行的檢查技能大賽中，一舉奪得了團隊第一和4個單項第一的好成績。同年，我中心代表隊在全國安檢技能大比武中，又奪得了全國僅有的31名安檢技師的5個席位。這些成績的取得，正是××安護中心緣于專業(yè)品質(zhì)的不懈追求。在××安護中心信奉著一個理念，那就是“不做則已，要做必爭第一”。

質(zhì)量就是科技的創(chuàng)新。民航安全檢查是一項以“人”為對象的復(fù)雜工作，面對日新月異的科技發(fā)展和可能偽裝的高智能犯罪，××航空港立足于科技創(chuàng)新，自主研發(fā)了“民航機場安檢信息管理系統(tǒng)”，這套系統(tǒng)做到了旅客安全檢查和登機管理過程的全程監(jiān)控，解決了檢查過程中很多棘手問題。在殘奧會結(jié)束前一天，××航空港安檢值班室突然接到民航華東管理局公安局的電話，稱機組發(fā)現(xiàn)××經(jīng)停杭州的sc4986航班上，有五名外籍旅客頻繁上洗手間，行動異常，局方要求××安檢立即回查該航班所有檢查信息，同時要求飛機落到杭州機場后對所有旅客和行李進行二次安檢。險情就是命令，情況萬分火急，接到信息后，中心王主任與相關(guān)科長立即從家中趕到現(xiàn)場，依靠安檢信息管理系統(tǒng)，按照預(yù)案對該航班旅客及隨身攜帶物品的安檢情況、交運行李安檢情況、貨物安檢情況進行逐一復(fù)查。經(jīng)過認(rèn)真回查，××安檢各檢查現(xiàn)場均無發(fā)現(xiàn)任何安檢質(zhì)量問題，直到次日凌晨三點杭州機場二次安檢完畢也無任何安全問題時，大家懸著的一顆心方才落地，一場虛驚也就到此結(jié)束，但對于××安護中心來說卻是一次非同尋常的檢驗，安檢員過硬的素質(zhì)、可靠的安檢信息系統(tǒng)、快速的反應(yīng)機制，再一次展示了××安檢的風(fēng)采，為實現(xiàn)平安奧運畫上了圓滿的句號。

質(zhì)量永無止境，安全工作只有起點，沒有終點，在崗一分鐘，就要安全六十秒。記得剛踏上安檢工作崗位的第一天，師傅就告訴我說“你選擇了安檢，就意味著選擇了責(zé)任?！笔前。瑖业陌踩菄?，民眾的安全是民安，為了國泰民安，為了千萬個家庭團圓，為了億萬旅客的平安，我們必須信守承諾，以把握安全檢查質(zhì)量為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將每一個危險因素攔截在地面，將每一個事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，安全放飛每一個航班，為祖國守護一片祥和安寧的藍天!

親愛的朋友們，讓我們攜起手來共同筑起一道堅不可摧的安全長城，在各自的崗位上，保質(zhì)保量地完成份內(nèi)的工作，平安度過每一天!讓我們時刻保持高度的責(zé)任心和強烈的使命感，為我們安全紀(jì)錄的一再刷新，加油!

謝謝大家

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告十三

1992年，我來到百貨大樓參加工作。看著百貨大樓當(dāng)時的繁榮景象：門前車水馬龍，商場人來人往，商品琳瑯滿目，人們笑逐顏開。我深深地愛上了這片繁榮的土地。

記得我還是一名小學(xué)生的時候，陽泉百貨大樓已作為溝通城鄉(xiāng)交流、豐富人民物質(zhì)生活的橋梁，為保障城鄉(xiāng)人民物質(zhì)生活做出了巨大的貢獻。

然而，這種繁榮有些短暫，隨著傳統(tǒng)商業(yè)向市場經(jīng)濟的快速轉(zhuǎn)變，市場發(fā)生了翻天覆地的巨變。我們看到新的商場不斷開業(yè)，承載著巨大社會責(zé)任的傳統(tǒng)商場企業(yè)，由于歷史包袱沉重，紛紛陷入虧損境地，無不面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

我作為一名財會人員，陷入了深深的思考。市場競爭是無情的，雖然我們國有企業(yè)遇到了暫時的困難，但有困難也有希望，有挑戰(zhàn)就會有機遇，只要我們百大人上下同心、奮力拼搏，我堅信，百大一定會有美好的明天。

于是在后來的財務(wù)實踐中，我始終做到誠信第一、操守為重、敬業(yè)愛崗，認(rèn)真的擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，維護財經(jīng)紀(jì)律，保護財產(chǎn)安全和保證帳目和會計報表的可靠性。明確審計的責(zé)任和權(quán)利，并對企業(yè)的會計記錄、會計報表和會計制度的執(zhí)行情況進行內(nèi)部檢查和監(jiān)督。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，會計核算及管理手段也在迅速更新，我們公司也必然很快用會計電算化技術(shù)替代會計手工記帳。計算機技術(shù)是一項高新技術(shù)，它的發(fā)展對于提高企業(yè)會計工作效率起著巨大作用。會計電算化在會計數(shù)據(jù)處理分析和管理方面顯示強大的功能。如果企業(yè)會計核算采用微電算化，大量減輕了會計工作者的重復(fù)腦力勞動，財務(wù)人員就能抽出更多時間更新知識，參與企業(yè)經(jīng)營管理，參與長短期決策，參與企業(yè)全面預(yù)、決算，參與企業(yè)的方針政策的制定，更能體現(xiàn)會計職能反映和監(jiān)督在企業(yè)中的作用。并可在實行會計電算化的基礎(chǔ)上進一步健全計算機的維修保養(yǎng)制度，并培養(yǎng)專職人員不斷提高計算機技術(shù)，努力實行系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

今年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨員。作為一名共產(chǎn)黨員，我要在公司黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力提升政治素養(yǎng)，增強憂患意識和責(zé)任意識，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服從服務(wù)于企業(yè)改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定的大局;

我要立足本職，把小事做到做好，大事做精做細(xì)，發(fā)揚一個黨員一面旗幟，一個黨員一盞明燈的精神，時時處處模范地帶頭執(zhí)行落實公司的決定，爭做公司員工的貼心人、廉潔奉公的清白人、勇于奉獻的帶頭人，以實際行動踐行一個共產(chǎn)黨員的承諾;

我要發(fā)揮黨員模范帶頭作用，扎實做好本職工作，帶頭迎難而上、真抓實干，帶頭艱苦奮斗、勤奮工作，帶頭勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新。在本職崗位和急難任務(wù)中勇挑重?fù)?dān)，以黨員的實際行動帶動和影響周圍的職工，自覺維護企業(yè)穩(wěn)定，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

企業(yè)是船，黨組織是帆，黨員是槳。企業(yè)發(fā)展要一帆風(fēng)順，離不開黨組織的保證和支撐，離不開黨員的示范和引領(lǐng)。一個黨員應(yīng)該是一面旗幟，也是一面鏡子。我要始終牢記黨的宗旨，堅持以身作則，從我做起，從小事做起;著眼細(xì)節(jié)，科學(xué)謀事;勤懇奉獻，精心干事;用扎實代替浮躁，以理智折服沖動，塑造共產(chǎn)黨員先鋒模范形象。

今年是我國實施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年，我們黨也要召開“”，光榮的使命和艱巨的任務(wù)，使每一位百大人都強烈地感受到了這個時代最振奮人心的號角，讓我們用科學(xué)發(fā)展的行動描繪百大的美好明天!

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告十四

1.1人口老齡化帶來的醫(yī)療和健康需求潛力巨大

我國人口的老齡化正在加速，未來的醫(yī)療和健康需求將更大。根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，截至2018年底，我國65歲以上人口達到1.67億（+5.22％），占總?cè)丝诘?1.90％。其中，65歲及以上人口的比例從2007年的8.1％增加到了2012年的9.4％，并在五年內(nèi)增長了1.3個百分點；從2013年到2018年，年齡在65歲及以上的人口比例從9.4％增加到11.9％。年增長率為2.2pp，并且老齡化進程正在加速。根據(jù)衛(wèi)計委的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，60歲以上老年人的慢性病患病率是整個人口的3.2倍，傷殘率是總個人口的3.6倍。老年人消耗的衛(wèi)生資源是總?cè)丝谙牡钠骄l(wèi)生資源的1.9倍。人口老齡化帶來的醫(yī)療和健康需求潛力巨大。

1.2醫(yī)藥行業(yè)未來5-10年的大趨勢

1.2.1政策帶來的技術(shù)紅利和工程師紅利

隨著醫(yī)保目錄的動態(tài)調(diào)整，創(chuàng)新藥放量節(jié)奏的加快，國內(nèi)創(chuàng)新藥賺錢效應(yīng)凸顯。比如貝達藥業(yè)的?？颂婺幔贺愡_藥業(yè)自主研發(fā)的1.1類新藥，也是國內(nèi)第一個擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的小分子靶向抗癌藥，其主要適用于轉(zhuǎn)移性非小細(xì)胞肺癌患者的治療。2018年銷售額創(chuàng)歷史新高達到12.08億元。比如恒瑞醫(yī)藥的阿帕替尼：恒瑞醫(yī)藥研發(fā)的1.1類新藥，是全球第一個在晚期胃癌中被證實安全有效的小分子抗血管生成靶向藥物，帶動了銷量的大幅提升，整體收入保持快速增長。

目前cro市場主要集中在美國和歐洲，分別占據(jù)市場規(guī)模60%和30%，中國和印度各占2%，其余地區(qū)占比6%。伴隨著環(huán)保壓力和工藝創(chuàng)新的壓力以及中國的低成本人才資源，未來醫(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)服務(wù)市場將逐步向發(fā)展中國家市場轉(zhuǎn)移。此外，以中國為代表的新興市場國家醫(yī)藥市場增長潛力大，未來將作為國際醫(yī)藥市場最快速的增長點，吸引跨國制藥企業(yè)在新興市場國家加大業(yè)務(wù)布局，將進一步助推新興市場國家醫(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。我們認(rèn)為中國醫(yī)藥外包企業(yè)將在醫(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)服務(wù)轉(zhuǎn)移浪潮中占據(jù)最有優(yōu)勢的地位。

2017年cfda發(fā)布關(guān)于鼓勵藥品創(chuàng)新實行優(yōu)先審評審批的意見，對創(chuàng)新藥和臨床急需用藥進行優(yōu)先審評審批，將減少新藥排隊時間、提高研發(fā)效率、加快新藥上市。2018年5月，國家發(fā)改委、工業(yè)和信息化部、衛(wèi)健委及國家藥監(jiān)局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于組織實施生物醫(yī)藥合同研發(fā)和生產(chǎn)服務(wù)平臺建設(shè)專項的通知》，“十三五”期間組織實施生物醫(yī)藥合同研發(fā)和生產(chǎn)服務(wù)平臺建設(shè)專項，支持醫(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展，打造一批綜合實力強、具有國際競爭力的專業(yè)化合同研發(fā)和生產(chǎn)服務(wù)企業(yè)，為藥品上市許可持有人制度的全面實施鋪平道路，直接推動醫(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。

1.2.2國產(chǎn)替代，國產(chǎn)出口的概念會越來越明顯

通過申報國際臨床或licenceout，我國的創(chuàng)新藥物正在加速發(fā)展。在國內(nèi)藥品創(chuàng)新環(huán)境不斷優(yōu)化的背景下，國內(nèi)申報的創(chuàng)新化藥和生物藥品的數(shù)量呈加速增長趨勢。同時，也出現(xiàn)了許多杰出的創(chuàng)新藥企。他們將注意力集中在海外，希望國內(nèi)自主創(chuàng)新藥能夠走出中國并實現(xiàn)全球營銷。國產(chǎn)替代已揚帆。據(jù)信，在美獲批開展臨床試驗的部分品種已顯示出巨大的潛力。外企繼續(xù)促使我國在創(chuàng)新藥物方面的海外權(quán)益反映出新藥研發(fā)能力得提高，國產(chǎn)出口的概念將越來越明顯。

自2015年以來，國家不斷增加對藥審工作的投入，受益于創(chuàng)新藥審評審批環(huán)境的改善，除小分子靶向藥物外，pd-1/pd-l1等創(chuàng)新療法已迅速進入中國市場。keytruda和oppo分別于2018年8月和6月在國內(nèi)上市，同年12月國產(chǎn)君實和信達的產(chǎn)品也獲得批準(zhǔn)。

1.2.3技術(shù)的變革帶來機遇和開發(fā)潛力

從數(shù)量上看，我國小分子腫瘤藥物和抗體的研究與開發(fā)發(fā)展迅速，研究項目數(shù)量不斷增加，反映出我國藥物研究與開發(fā)的熱情與能力的逐步提高。國內(nèi)四大進度較快的pd-1單抗（恒瑞、信達、君實、百濟神州）正處于拓展更激烈的階段。除單抗外，雙抗、抗體藥物偶聯(lián)物也在清單中。

除pd-1外，小分子靶向藥物也實現(xiàn)了快速增長。奧希替尼2018年國內(nèi)銷售額達20億元左右，2019年突破30億元；阿洛替尼的增長率也超過了市場預(yù)期。此外，創(chuàng)新藥物的發(fā)展紅利還將使整個行業(yè)鏈?zhǔn)芤?，例如伴隨診斷，cro和cmo行業(yè)。從治療類別的角度來看，2019年主要類別的抗感染藥，抗腫瘤藥，血液和造血系統(tǒng)藥物是前三名，合計占總銷售額的近40％。從增長率來看，主要類別表現(xiàn)出顯著差異：（1）抗腫瘤藥物的增長率最快，2019年上半年增長率為22.64％，其中靶向小分子藥物貢獻最大；（2）呼吸系統(tǒng)藥物和免疫調(diào)節(jié)劑的增長率分別為19.25％和11.39％；（3）神經(jīng)和心血管藥物的銷售增速最慢，分別為7.69％和1.26％。隨著慢性?。[瘤，糖尿病，高血壓）患者人數(shù)的逐漸增加，各種藥物的增長率的差異與人群疾病譜的變化相吻合。

由于生物制藥和小分子這兩種業(yè)務(wù)的情況不同，將在結(jié)構(gòu)上促進cmo/cdmo行業(yè)。在小分子cmo/cdmo業(yè)務(wù)穩(wěn)定增長的基礎(chǔ)上，大分子生物制藥cmo/cdmo的快速增長將成為cmo/cdmo行業(yè)長期支持的新動力。在全球制藥市場中，小分子藥物等傳統(tǒng)藥物仍占主導(dǎo)地位。在2018年，傳統(tǒng)化學(xué)藥物仍占72％。但是，由于腫瘤免疫療法的不斷發(fā)展，pd-1等重磅炸藥不斷推出，生物藥物等大分子藥物保持了較快的增長，其銷售額不斷增長。從2010年的18％增加到2018年的28％，這一比例預(yù)計將在2024年進一步增加到32％。，國內(nèi)醫(yī)藥技術(shù)產(chǎn)生變革帶來機遇和開發(fā)的潛力，未來可期。

1.3監(jiān)管政策概述

近年來，我國創(chuàng)新藥物產(chǎn)業(yè)的政策環(huán)境得到了極大地優(yōu)化，藥企的研發(fā)熱情大大提高，該產(chǎn)業(yè)的整體研發(fā)投資保持了快速增長。其中，一線藥企與其他公司之間的研發(fā)投資差距持續(xù)擴大。在過去的兩年中，我國上游藥械制造政策著重于凈化行業(yè)、優(yōu)化競爭、鼓勵新藥的研發(fā)以及降低藥品價格。凈化行業(yè)和優(yōu)化競爭主要體現(xiàn)在質(zhì)量和療效把控上。例如，“仿制藥一致性評價”建議仿制藥的質(zhì)量和功效應(yīng)與原藥相同。審批加快、優(yōu)先審評審批，以及鼓勵ai+醫(yī)療產(chǎn)業(yè)發(fā)展。降低藥品價格“4+7帶量采購”旨在控制醫(yī)療費用。

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告十五

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我國的經(jīng)濟發(fā)展水平在不斷提升，推動著我國社會的各種要素不斷前進，然而在我國的文化體系之中，并不是只有科技性的現(xiàn)代文化具有價值，流傳于民間的傳統(tǒng)民俗文化同樣具有較高的地位，社會的優(yōu)質(zhì)文化應(yīng)當(dāng)是人民群眾喜愛的文化，為了保證我國的群眾文化獲得較好的發(fā)展，我國的文化部門逐漸加強對民間的民俗文化的研究與發(fā)展力度，通過深受人民群眾喜愛的民俗文化，來提升我國的文化建設(shè)水平，本文根據(jù)對我國的民俗文化的了解情況，對其發(fā)展群眾文化的所發(fā)揮的價值進行分析。

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民間民俗文化；群眾文化；文化藝術(shù)

只有屬于民族的文化才是屬于世界的文化，將文化推向世界才能保證優(yōu)秀的民族文化被傳承下去，但是在我國的經(jīng)濟建設(shè)環(huán)節(jié)之中，一些原本具有較高文化價值的民俗文化逐漸被新興文化淘汰，在文化競爭市場，傳統(tǒng)的民俗文化并不占優(yōu)勢，無論是年輕人還年齡較大的老年人都對具有現(xiàn)代技術(shù)外衣的現(xiàn)代文化更感興趣，而很多民俗文化受到了影響，甚至難以傳承下去，而我國的群眾文化中的一個重要部分，民俗文化是不應(yīng)被拋棄的，因此本文對我國的民俗文化的價值以及傳承方式進行分析。

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中國的民間文化成長于廣袤的華夏大地上，群眾基礎(chǔ)深厚，中國風(fēng)格鮮明，受到世界各地人民的擁護與喜愛。伴隨新世紀(jì)的來臨，我們不僅要肩負(fù)起保護民族文化的重任，還要將其繼續(xù)發(fā)展下去，傳承給我們的子孫后代，這就要求我們在保持多樣化的基礎(chǔ)上，整合與創(chuàng)新符合生產(chǎn)力與文化發(fā)展要求的民俗文化。群眾文化是從群眾中走出來的，就一定要以服務(wù)群眾為目標(biāo)，大力發(fā)展群眾文化才能將民間民俗文化更好的發(fā)揚下去，最終實現(xiàn)傳統(tǒng)文化在可持續(xù)發(fā)展道路上的目標(biāo)。在我國歷史文化的發(fā)展過程中，將民俗文化傳承下去不僅僅是對歷史的積淀，更加是中華民族一種寶貴的精神財富。我們要想將群眾文化發(fā)展下去就要繼續(xù)保持傳統(tǒng)民俗文化在人民群眾中的地位，二者相互融合令群眾文化具有更加鮮明的特色，還能為我國的社會文化發(fā)展事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。在發(fā)展群眾文化的同時，一定不能忘記群眾在這之中占據(jù)的重要地位，其對文化的發(fā)展的影響是深遠的，他們是文化發(fā)展的創(chuàng)造者，是文化財富的繼承者，所以在發(fā)展群眾文化時，應(yīng)該以群眾為核心，時刻銘記“從群眾中來，到群眾中去”的理念，在傳承民俗文化的基礎(chǔ)上將更加鮮明的文化特色與時代性充分體現(xiàn)出來。文化活動作為群眾文化中的重要組成部分，其不僅表現(xiàn)在社會文化方面，而且表現(xiàn)在繼續(xù)建設(shè)群眾的精神文化生活中。傳統(tǒng)的民俗文化中，群眾文化具有鮮明的傳統(tǒng)性，在發(fā)展過程中就要傳承這種民俗文化，并將其應(yīng)用在文化活動中，從而使群眾文化不僅僅帶有傳統(tǒng)的民族文化特點，更加具有現(xiàn)代化的時代特點。民族的民間民俗文化在群眾文化中得以孕育、傳承以及發(fā)展。同時，傳統(tǒng)的文化形式與內(nèi)容的傳遞離不開群眾文化的支持。很多傳統(tǒng)的群眾文化，如賽龍舟、潑水節(jié)，都是經(jīng)過一種固定的形態(tài)方式繼承并發(fā)展下來的，經(jīng)歷了千年的演變?nèi)晕锤淖冊病，F(xiàn)如今，新興的民俗文化正在蓬勃發(fā)展，走遍了神州大地，跨過了五湖四海，例如戶縣、金山農(nóng)民畫，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就是根據(jù)傳統(tǒng)的雕刻藝術(shù)、剪紙與刺繡等相融合再加上嶄新的表現(xiàn)手法創(chuàng)造出的藝術(shù)形式，目前已經(jīng)在十幾個國家與地區(qū)展開巡回展示，受到了各地人民的喜愛。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)的同時，群眾文化還會不斷創(chuàng)造或衍生出新的活動方式。黨和國家對群眾文化的重視，整理、搜集、發(fā)掘和搶救了一大批優(yōu)秀的民族民間民俗文化遺產(chǎn)，并使它們煥發(fā)出新的活力，不斷創(chuàng)新和發(fā)展。群眾文化具有共同性、穩(wěn)定性、過程性、個別性、地域性和綜合性等特點，也具有激勵力、穩(wěn)定力、約束力和凝聚力等六個方面的作用。群眾文化的基礎(chǔ)是物質(zhì)文化，并以制度文化這個中間媒介向人民群眾的行為規(guī)范滲透，把精神、物質(zhì)和行為等層面的東西有機結(jié)合起來。

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如果想要將民俗文化當(dāng)做群眾文化的重要組成部分進行傳播，可以通過以下方法來實現(xiàn)，首先可以借助新舊媒體對民俗文化進行傳播，提升群眾對于民俗文化的了解程度，一般民間的民俗文化傳輸途徑比較落后，很多民俗文化的表現(xiàn)需要觀眾到現(xiàn)場去觀看，但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏比較快，很難有時間到現(xiàn)場去看風(fēng)俗表演，因此可以通過改變民俗文化的傳播方式來實現(xiàn)對民俗文化的宣傳，可以通過電視播放的方式進行傳播，還可以借助微博以及微信等新媒體來推廣民俗文化，我國為了應(yīng)對民俗文化的生存危機已經(jīng)做出了很多行動，如通過綜藝節(jié)目以及春節(jié)晚會來宣傳民俗文化。事實上，民俗文化并不都是被現(xiàn)代人厭煩的小眾文化，比如民俗中的“吃”文化，在過春節(jié)時，家家都要吃餃子，而我國的餃子已經(jīng)被成功地推廣到國際中，其他國家以我國的餃子為基本形式，進行了改進，使餃子這種具有文化價值的食物獲得了新的生命力，另外，與之相類似的端午節(jié)的粽子，中秋節(jié)的月餅，在現(xiàn)代社會呈現(xiàn)的方式也越來越豐富多彩，商家不斷對其呈現(xiàn)方式進行翻新，我國的不同地區(qū)的呈現(xiàn)方式也存在差異性，而這種差異性也使傳統(tǒng)民俗食物成為網(wǎng)友在新媒體上的熱議話題。這種傳承民俗文化的方式主要是通過創(chuàng)新來實現(xiàn)的，創(chuàng)新同時也是民俗文化發(fā)展的根本動力，如果民俗文化一直保持原有的形式，不作出改變，是很難在新時期以及新的社會中獲得發(fā)展的權(quán)利，只有保證民俗文化不斷創(chuàng)新，才能不斷發(fā)展。為了使民俗文化在群眾文化中發(fā)揮更大的價值，相關(guān)人員還要以辯證的眼光來看待民俗文化，因為民俗文化既有積極的方面，同時也存在消極的一面，在傳承時，需要對其進行消極的部分進行剔除，使其成為真正的新型群眾文化。

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我國的民俗文化內(nèi)容十分豐富，但是傳承的難度比較大，這主要是由于民俗文化的物質(zhì)價值比較低，現(xiàn)代社會中的人，尤其是年輕人，處于生存與發(fā)展的需求，具有更強的功利心，對于物質(zhì)價值相對比較低的民俗文化的接受程度較差，不僅導(dǎo)致民俗文化的追隨者逐漸變少，更為嚴(yán)重的是，一些民俗文化甚至由于后繼無人而難以傳承下去，我國的文化部門應(yīng)當(dāng)對民俗文化加大重視，通過政府的力量來使民俗文化從小眾逐漸走向大眾，使其逐漸成為群眾文化不可或缺的部分。

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[1]楊瑋.淺談我國西部貧困地區(qū)民間民俗文化的發(fā)展———以甘肅岷縣的傳統(tǒng)音樂“洮岷花兒”為例[j].價值工程，2010（35）.

[2]孫耀祖.我國民間民俗文化傳承發(fā)展之我見———以甘肅省通渭縣民間民俗文化為例[j].青年文學(xué)家，2011（17）.

[3]楊開顏、江麗瑜.中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承———民俗民間藝術(shù)[j].中山大學(xué)學(xué)報論叢，2007（5）.

[4]馮光鈺.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與中國傳統(tǒng)音樂的傳承[j].樂府新聲（沈陽音樂學(xué)院學(xué)報），2006（2）.

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告十六

我說課的內(nèi)容是人教版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書-美術(shù)鑒賞第16課《美在民間永不朽――中國民間美術(shù)》。我主要從教材分析、教法運用、學(xué)法指導(dǎo)和多媒體教學(xué)過程演示四個步驟加以闡述：

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一、本課的內(nèi)容、地位、作用

本課的教學(xué)內(nèi)容分四大問題層層遞進。通過介紹最有代表性的藝術(shù)樣式，了解民間美術(shù)與民俗的關(guān)系，欣賞課文圖板中優(yōu)秀的民間美術(shù)作品，來理解民間美術(shù)的特征。本課知識容量大，因此我根據(jù)教材把握住它的基本精神，以便更有效的傳授各知識點。理解相關(guān)概念是本課教學(xué)的一個重要方面。這個方面要放到課文的整體精神和結(jié)構(gòu)中去才能有利于課堂的深入。并借助于本課或相關(guān)美術(shù)作品進行教學(xué)，這樣可以使學(xué)生有更形象的認(rèn)識，而不致陷入概念之中。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過講述、演示和欣賞使學(xué)生明確民間美術(shù)的基本概念。

2、了解豐富多彩的民間美術(shù)形式、民間美術(shù)的藝術(shù)特征以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。

3、使學(xué)生明確民間美術(shù)的重大意義，豐富和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。

三、教學(xué)重點：讓學(xué)生了解中國民間美術(shù)中最有代表性的藝術(shù)樣式以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系，理解民間美術(shù)的特征。

四、教學(xué)難點：是第二部分“如何界定民間美術(shù)？”和第五部分“如何理解民間美術(shù)的特征？”這兩部分內(nèi)容理論性較強，其中還有一些專業(yè)名詞。

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依據(jù)本課的性質(zhì)及學(xué)生狀況，我主要采取“激發(fā)啟發(fā)──引導(dǎo)分析”的方法，充分利用多媒體教具和實物教具，不斷采用欣賞，啟發(fā)、歸納相結(jié)合的教學(xué)方法。在實例的引導(dǎo)下，調(diào)動學(xué)生的積極性和自覺性，由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，使每個學(xué)生都能參加到動腦的積極思維中，真正做到面向全體。運用視頻、圖片欣賞，實物觀察和觸摸，激發(fā)學(xué)生興趣，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。并提問學(xué)生，組織討論，這樣多法并用，即培養(yǎng)了他們分析作品的能力，又啟發(fā)了學(xué)生的思維。

學(xué)法指導(dǎo)：

引導(dǎo)學(xué)生采用觀賞觀察，實踐，討論歸納的方法學(xué)習(xí)。用多媒體展示相關(guān)視頻，并巧妙導(dǎo)出本科課題。要有新意，有氣勢，有激情，使學(xué)生產(chǎn)生躍躍欲試的心志，。再給學(xué)生提出要求引導(dǎo)學(xué)生觀欣賞藝術(shù)作品并自主探究、親手創(chuàng)作，了解豐富多彩的民間美術(shù)形式、民間美術(shù)的藝術(shù)特征以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。討論明確民間美術(shù)的重大意義，豐富和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。

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一、導(dǎo)入探究課題（時間：5分鐘）

（一）教師創(chuàng)設(shè)問題情景，導(dǎo)入探究課題

播放視頻《俏夕陽》。20xx年春節(jié)晚會，以唐山皮影藝術(shù)為題材的舞蹈《俏夕陽》深受觀眾的喜愛，以皮影舞蹈的形式烘托出春節(jié)歡快喜慶愉悅的氛圍。皮影是融音樂、舞蹈、美術(shù)、戲劇等民間文藝于一體的藝術(shù)形式，廣泛流傳于民間，皮影又是民間美術(shù)的一個重要組成部分，民間美術(shù)是中華民族得藝術(shù)之根。共同走進中國民間美術(shù)。

(二) 學(xué)生領(lǐng)會新課意圖，愉快接受課題

1、感受音畫氣息由此產(chǎn)生共鳴，并激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、交流本課探究的意圖、必要性。

二、新知探究（時間：16分鐘）

（一）、根據(jù)圖片和舉例讓學(xué)生分析民間美術(shù)的范疇，民間美術(shù)的界定，民間美術(shù)的多種形式。

（二）、就民間美術(shù)的三種最具代表的藝術(shù)樣式作深入探究：

剪紙：學(xué)生討論回答是否見過剪紙作品，反映的是什么內(nèi)容。教師作詳細(xì)講解：剪紙可以用來表達喜慶與祝福，剪紙還是最普遍最單純的民間美術(shù)，剪紙還是各種民間美術(shù)的基礎(chǔ)。欣賞黑板上張貼的剪紙作品，可見剪紙藝術(shù)的要求很嚴(yán)格。另外，簡直不僅可以用剪刀，還可以用刀刻。總結(jié)剪紙的三種形式。再來看一幅非常有代表性的作品――《五福捧壽》。剪紙中有一雷是做刺繡的底樣，北京地區(qū)俗稱花樣子，使用刀具在紙上刻成，內(nèi)容有花鳥蟲魚各種題材，巧手繪制在枕頭、鞋頭、肚兜等物品上。學(xué)生欣賞實物展示，總結(jié)剪紙的種類：分為窗花、刺繡花樣、頂棚花、門箋、禮品花等。

刺繡：中國有四大名繡，分別是：蘇繡、粵繡、蜀繡、湘繡。刺繡的應(yīng)用范圍很廣，我們來看能用在什么地方？學(xué)生思考回答：可用于服裝、鞋帽、枕頭、帳簾、錢包、香包等。接下來屏幕上展示的是苗族婦女的刺繡作品。藝術(shù)大師劉海粟對苗族刺繡給與很高的評價：“縷云裁月，苗女巧奪天工，蘇繡、湘繡比之，難以免俗。”教師說明：少數(shù)民族中蘊藏的民間美術(shù)種類繁多，風(fēng)格各異，它是中國民間美術(shù)中最重要的部分，應(yīng)引起我們的注意。我國是一個多民族的國家，民間美術(shù)也是多樣的，要學(xué)會尊重少數(shù)民族文化，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的民間藝術(shù)遺產(chǎn)，不斷豐富民間美術(shù)的寶庫。

欣賞“五毒的小布鞋”，提問：民俗中是如何體現(xiàn)民間美術(shù)的？民間美術(shù)總拿民俗做，他們之間究竟有什么樣的關(guān)系呢？學(xué)生思考并回答：民間美術(shù)和民俗活動有極為密切的關(guān)系，是伴隨民俗活動而發(fā)展的。民間美術(shù)的題材與語言多有民俗依據(jù)，它必須符合民俗觀念、民俗傳說和民俗活動的要求；民間文化也離不開民間美術(shù)，許多民俗活動都是通過民間美術(shù)增加了色彩和情趣；民間美術(shù)既是民俗文化的造型載體，更是民族精神的視覺象征。

年畫：提問為什么春節(jié)時家家戶戶都要貼年畫？學(xué)生思考回答：為了滿足納福迎祥、萬象更新的民俗需要。年畫種類繁多，題材內(nèi)容異常豐富，當(dāng)然如今已不常見了，但在我國部分農(nóng)村依然保持貼年畫的風(fēng)俗。教師闡述：中國不僅有四大名繡，還有三大年畫產(chǎn)地分別是：天津楊柳青、江蘇桃花塢、山東濰坊楊家埠。欣賞不同類型的年畫作品，感受中國民間美術(shù)的親切和生活的美好。

三、創(chuàng)設(shè)互動探究平臺（時間：16分鐘）

（一）、欣賞中國民間的剪紙、刺繡、年畫、泥塑、玩具等美術(shù)作品，讓學(xué)生思考探究中國民間美術(shù)多種類別之間的共性，并回答：就作品的內(nèi)容和采用的美術(shù)形象而言，民間美術(shù)有寓意和象征的特點，在造型上，特別概括和質(zhì)樸、大方；在色彩上，較多采用大紅、黃、綠、藍等較鮮艷的顏色，對比明顯，鮮亮而富有喜慶氣氛。

（二）、欣賞民間美術(shù)作品并讓學(xué)生根據(jù)給這些作品起名字，教師給與評價。

四、歸納總結(jié)：系統(tǒng)知識，德育滲透。（時間：3分鐘）

<>從這堂課中我們了解了民間美術(shù)的種類及藝術(shù)特征，以及怎樣欣賞民間美術(shù)作品。有一句話這樣說：“只有民族的才是世界的，只有文化的才是永久的。”一個民族沒有自己的民俗文化是非?？杀模Ｍ瑢W(xué)們從自身做起，共同關(guān)注生活，關(guān)注民間美術(shù)，讓民族文化傳承下來。

教學(xué)的主要功能是教會學(xué)生學(xué)習(xí)，本課通過教師啟發(fā)、引導(dǎo)、點撥，調(diào)控探究方向，及學(xué)生自己合作探究，在寬松的教學(xué)情景中開展了豐富的教學(xué)活動，讓學(xué)生在盡最大學(xué)力能夠到達的區(qū)域內(nèi)學(xué)習(xí)。知識是能力的基礎(chǔ)，能力是知識的升華，升華的途徑是應(yīng)用與整合。通過應(yīng)用使知識與方法得到整合，讓學(xué)生運用本課所學(xué)知識，立足實際，活學(xué)活用，回歸生活，使學(xué)生感到學(xué)有所獲。既要關(guān)注學(xué)生掌握美術(shù)知識、技能的情況，更要重視對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與價值觀等方面的評價。強化內(nèi)在的激勵作用，弱化評價的甄別與選拔功能。

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告十七

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1、教材分析：

首先我根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo)，確定《中國民間玩具》一課屬于“欣賞評述”的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本節(jié)課要面對的教學(xué)對象是小學(xué)一年級的學(xué)生，他們對玩具總是有著濃厚的興趣、很深的感情。

中國民間玩具源遠流長,分布地域廣闊,花色品種繁多,制作材料龐雜,功能多樣。由于它是各民族、各地區(qū)之間相互借鑒與傳承的共性藝術(shù),并與民生民俗共存,因而具有穩(wěn)定的傳統(tǒng)式樣和豐富的文化內(nèi)涵。在各種玩具充斥市場的今天,更應(yīng)讓孩子們了解和接觸中國民間藝術(shù),激發(fā)孩子們對民間藝術(shù)的興趣,提高孩子們的藝術(shù)鑒賞力和民族自豪感。

2、教學(xué)目標(biāo)：

結(jié)合小學(xué)一年級兒童的學(xué)齡特點，本著使學(xué)生提高對美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)：（課件）

認(rèn)知目標(biāo)：初步欣賞和接觸一些民間玩具，重點了解民間玩具布老虎的造型和材質(zhì)、色彩特征。

能力目標(biāo)： 采用自己喜歡的方式進行布老虎的創(chuàng)作表現(xiàn)。

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對中國民間美術(shù)的興趣和熱愛祖國民間藝術(shù)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的思想感情。

3、教學(xué)重難點：

明確了教學(xué)目標(biāo)，本課的重難點就顯而易見了：（課件）

教學(xué)重點是：通過欣賞中國民間玩具，感受中國民間玩具的藝術(shù)美，在民間玩具布老虎的制作活動中感受美術(shù)創(chuàng)作活動的快樂。

教學(xué)難點是：如何利用已學(xué)的知識，用紙和廢舊材料仿制布老虎。

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1、教法：

新的課程標(biāo)準(zhǔn)提倡發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，提倡學(xué)生自主的學(xué)習(xí)方法。本課內(nèi)容豐富、新奇，如果方法得當(dāng)更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

為此，在教學(xué)設(shè)計時我做了以下三點思考和嘗試：

（1）、課的形式，一般的欣賞課都以看、析為主，較為枯燥，不符合低年級孩子的特點，而本課我們研究的又是玩具，既然是玩具就要讓他們玩起來，所以我選擇用“玩”做為主線貫穿本課，以玩開始在玩中結(jié)束，讓孩子們在玩中樂，在玩中看，在玩中賞，在玩中學(xué)，在玩中做……讓他們既能感受到傳統(tǒng)的民間藝術(shù)獨特魅力，又不覺得遠離自己的游戲生活。

（2）、民間玩具種類繁多，選擇一個怎樣的切入點去分析呢，再三思考后我選擇了布老虎。老虎是孩子們熟悉的動物，而布老虎極具裝飾性的色彩也和兒童繪畫用色單純、鮮明、強烈的內(nèi)在特制相通，極易引起兒童的認(rèn)同感。

（3）、欣賞探究的主要方法是分析，而分析的最好方法就是參與，本課設(shè)計中我利用了“異質(zhì)同構(gòu)”的藝術(shù)觀點，讓孩子利用紙和廢舊材料參與制作布老虎，發(fā)展他們的主動性和創(chuàng)造性，從而加深他們對布老虎的感性認(rèn)識。

2、學(xué)法：

針對小學(xué)一年級兒童的心理特點和認(rèn)知規(guī)律，我遵循“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的教學(xué)思想，他們學(xué)習(xí)的主要方式不是坐而靜聽，而是在特定的學(xué)習(xí)情境中通過多種感官參與活動去了解、探究、掌握。

通過在教室內(nèi)布置各種民間玩具，在教學(xué)中充分利用各類民間玩具，并有計劃的引導(dǎo)學(xué)生操作玩耍各種民間玩具，創(chuàng)設(shè)良好的認(rèn)知情景，逐漸引領(lǐng)學(xué)生步入民間藝術(shù)的殿堂，讓他們始終在快樂的游戲中感受民間玩具的無窮魅力。隨著游戲的深入，同學(xué)們的熱情又轉(zhuǎn)向玩具的制作上，這時教師與學(xué)生共同利用廢舊材料，引導(dǎo)、支持他們大膽創(chuàng)作，設(shè)計出不同的布老虎玩具。對低年級學(xué)生而言，動作就是思維，他們在動作中學(xué)習(xí)。如果缺少了動手的機會，就不可能有真正有效的學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)代兒童心理發(fā)展理論所明示的。在整個活動過程中，教師始終注意自己是引導(dǎo)者、支持者的身份，給學(xué)生充分的空間，同學(xué)們保持著很高的熱情與興趣，大大激發(fā)了孩子們創(chuàng)作欲望和成就感，真正感受到民間藝術(shù)的魅力。

3、教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)生：

1、了解長輩們的玩具，搜集民間玩具實物。

2、用于創(chuàng)作表現(xiàn)的美術(shù)材料和工具。

教師：

1．有關(guān)民間玩具的圖片、實物。

2．課件《中國民間玩具》。

3．范圖，復(fù)印各種造型的虎頭圖片若干。

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為了使學(xué)生都能在視、聽、說、做、思等行為環(huán)節(jié)中經(jīng)歷美術(shù)的過程、體驗審美的快樂，順利達成教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計的教學(xué)流程如下：

（一）情景導(dǎo)入：

1、 因為興趣是最好的老師，所以我在教室里放置一些容易找到的民間玩具，我在教學(xué)一開始，讓學(xué)生挑選一個玩一玩。

2、請學(xué)生邊玩邊介紹，你最喜歡的玩具特征。

3、這些土玩具和你的那些遙控玩具電動玩具有什么不一樣？發(fā)現(xiàn)民間玩具的材質(zhì)豐富，鄉(xiāng)土氣息濃郁的特點。

4、這些玩具是你的爸爸媽媽甚至爺爺奶奶小時侯玩的玩具，他們小的時候生活條件沒有現(xiàn)在好，買不起也買不到這些高科技的玩具，所以人們便用自然界中各種材料制作各式各樣的土制玩具。這些在民間廣為流傳的就是民間玩具。引出課題。

【設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生在愉快的游戲中，從玩“土玩具”開始進入本課的教學(xué)情景。心理學(xué)家認(rèn)為，積極的情緒對認(rèn)知具有動力功能。愉快時感知比較敏銳，記憶比較牢固，思維比較活躍。這就要求美術(shù)教師必須十分重視創(chuàng)設(shè)良好的審美氛圍?！?/p>

（二） 主題漫談：

介紹：我國的民間玩具歷史非常悠久,早在50萬年前的原始社會,就已經(jīng)有了具有玩具功能的實物，過去人們稱之為“耍貨”、“玩藝兒”。

你看,那些生活在田間地頭的人們,勞動之余, 興致所至,信手拈來幾根麥秸,可編織出一只形象逼真的螳螂；一根針,幾根線,一小塊布可以縫制成令人愛不釋手的布老虎；一塊一錢不值的冰涼的泥巴,可以很快地捏成一個栩栩如生的娃娃；一團面、一塊糖稀可以做出神態(tài)各異的人物和動物。一件件淳厚、樸實的藝術(shù)品,通過他們靈巧的雙手創(chuàng)造出來, 那可真是妙不可言。（邊介紹邊欣賞各種民間玩具的圖片）。

【設(shè)計意圖：：本環(huán)節(jié)教師富有情感的解說詞引導(dǎo)學(xué)生從圖片中感受中國民間玩具的博大精深。學(xué)生在這樣的教學(xué)情境下所獲得的感受是全面的，其深刻程度也是傳統(tǒng)教學(xué)所不及的。當(dāng)悠揚的民樂音樂和欣賞畫面同時出現(xiàn)，聽覺和視覺的共同沖擊，同學(xué)們的感受更加直觀，情感得到了升華。】

(三)重點探究：

1、剛才我們看到的是一些具有代表性的民間玩具。在我們的桌子上也有一些這樣的民間玩具，拿起來看看！

這些玩具是用什么材料制作而成的？讓學(xué)生自己在觀察中自主將民間玩具從材料上進行分類（泥、布、竹木、紙、金屬、食品、陶瓷和綜合玩具）

（出示投影附一：民間玩具的分類。)

2、下面我們重點研究一下，在民間流傳極廣，深受人們喜愛的——布老虎。（板書—布老虎）

（1）這些布老虎造型很特別吧！那么它跟我們平時見到的真實的的老虎有什么區(qū)別呢？教師出示兩幅虎頭圖片，讓學(xué)生在比較中發(fā)現(xiàn)布老虎的造型特點：簡潔、夸張

（2）再出示涂好顏色的布老虎，讓學(xué)正感受到它的用色特點：色彩艷麗。

其實，這些可愛的布老虎大都是那些農(nóng)村的老奶奶坐在自家的炕頭上縫制出來的，他們大多數(shù)從來就沒有看過真實的老虎，也不知道真的老虎究竟長什么樣，就憑著自己的想象大膽的創(chuàng)造出來的。

3、看，她們的創(chuàng)造多奇妙、多美麗??！你喜歡哪一只，請學(xué)生上臺操作點擊放大播布老虎的圖片，并加以評述。

4、你們講得真好，真聰明，相信你們也一定能創(chuàng)造出各式各樣的布老虎，那就讓我們來做一做布老虎。

【設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動是一個主動參與的過程，只有學(xué)生主體主動積極參與才能調(diào)動學(xué)生自身的創(chuàng)造潛能。欣賞活動必須依賴學(xué)生主體的直接參與，才能激發(fā)學(xué)生欣賞的情意、獲得深刻的體驗。教師過多、過細(xì)的講解，既不利于學(xué)生對作品的真切感受，又不利于學(xué)生欣賞能力的養(yǎng)成，所以本環(huán)節(jié)設(shè)計成了可交互的圖片播放，并請學(xué)生自己自己操作點擊、自己分析講解，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，提高課堂效率?！?/p>

(四)嘗試表現(xiàn)：

1、選擇自己喜歡的虎頭，進行上色練習(xí)。（事先復(fù)印好不同造型的虎頭供學(xué)生選擇）注意：色彩要艷麗，對比要強烈。

2、和老師一起做一只立體的布老虎。

看，老師這還有一個立體的。（出示老師制作的布老虎實物，吸引學(xué)生的注意。）你知道它是怎么做出來的？是仿造布老虎的造型用紙和廢舊易拉罐制做的。

【邊示范邊講解：】用大的紙做它的身體，先把紙橫著對折，用剪刀在左右兩邊分別剪出兩條腿，線條要流暢。在剪開線內(nèi)貼雙面膠從頭貼到尾對準(zhǔn)粘在一拉罐上，再加上尾巴，尾巴可以折、可以卷……最后，剪下布老虎的頭并粘上。這樣一只可愛的仿制布老虎就做好了，你們也趕緊動手吧！

【設(shè)計意圖：：本環(huán)節(jié)就利用了"異質(zhì)同構(gòu)"的藝術(shù)特點，讓孩子利用紙和廢舊材料參與制作布老虎，盡管占用了一部分課堂時間，卻增加了教學(xué)的功效。簡易、樸質(zhì)、便捷是大多數(shù)民間美術(shù)作品的特點，學(xué)生在大多數(shù)情況下是有能力操作實踐的。在實踐過程中，實際上是加深學(xué)生理解，協(xié)助實現(xiàn)教學(xué)目的的。】

(五) 展示游戲（3分鐘）

讓我們跟著音樂一起來玩一玩自己制作的布老虎。（在《兩只老虎》的音樂中進行音樂游戲。

【設(shè)計意圖：：讓學(xué)生品嘗到自主學(xué)習(xí)，主動探究，積極參與成功后的喜悅，提升課堂氣氛。】

（六）課后拓展

1、其實布老虎除了可以供人玩耍還有其它的寓意呢？你知道嗎？ （ 教師介紹：在民間傳統(tǒng)觀念中，布老虎是勇敢、強壯、健康的象征，老虎能驅(qū)邪，能讓孩子們無災(zāi)無病，健康成長。難怪大家這么喜歡它呢?。?/p>

2、看……人們還把它做成了鞋、包、枕頭……看老師也做了一些，有小鬧鐘、儲蓄罐，還可以做筆筒……

【設(shè)計意圖：：本課的最后環(huán)節(jié)，就是引導(dǎo)學(xué)生投入到更廣闊的視野中去發(fā)掘民間玩具布老虎的魅力。教育家杜威說：“教育即生活”，教育的目的就是為了更好的生活，此環(huán)節(jié)的設(shè)計也是將民間玩具進一步引入學(xué)生的日常生活。】

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（課件） 根據(jù)教學(xué)活動的安排，板書設(shè)計分三部分：

課題：中國民間玩具

副課題： ——布老虎

造型特點展示圖和用色特點展示區(qū)

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告十八

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下面來談一談我對教材的理解，本節(jié)課選自人民教育出版社高中（美術(shù)鑒賞）的第九課。在新課標(biāo)的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，屬于五大學(xué)習(xí)系列中的美術(shù)鑒賞模塊，本節(jié)課的主要內(nèi)容是了解中國民間美術(shù)的種類和藝術(shù)風(fēng)格，即通過欣賞、解釋、評價等方法，結(jié)合學(xué)生已有生活經(jīng)驗，逐步提高學(xué)生對民間美術(shù)的認(rèn)識，增強對中華傳統(tǒng)文化的崇拜，提高審美情趣。

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接下來是第二部分——學(xué)情分析。高中生已經(jīng)具備了一定的鑒賞能力，有一定的文學(xué)修養(yǎng)和歷史知識的積累。欣賞是欣賞者對作品內(nèi)涵意義及其價值的認(rèn)識，欣賞需要一定的知識和修養(yǎng)，高中生具備了這樣的能力，但卻力不從心。因此，需要教師的正確引導(dǎo)，使學(xué)生的思維能力得到充分的培養(yǎng)和鍛煉。

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知識與技能目標(biāo)：明確民間美術(shù)的基本概念，了解我國豐富多彩的民間美術(shù)的表現(xiàn)形式、民間美術(shù)的藝術(shù)特征以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。

過程與方法目標(biāo)：通過對我國不同地區(qū)、不同習(xí)俗的民間美術(shù)作品欣賞，形成對中國民間美術(shù)作品的初步欣賞能力。

情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：了解我國豐富多彩的民間美術(shù)形式，養(yǎng)成健康的審美情趣，從而了解家鄉(xiāng)本土的美術(shù)，進而熱愛鄉(xiāng)土美術(shù)，并逐步提高傳承鄉(xiāng)土美術(shù)的意識。

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基于以上對教材、學(xué)情的分析和教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立，我確定本課的重點和難點是：

重點：理解民間美術(shù)的基本特點以及民間美術(shù)與人們生活之間的密切聯(lián)系。

難點：了解中國民間美術(shù)中最有代表性的藝術(shù)樣式以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。

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新的美術(shù)課程提出要特別關(guān)注學(xué)生個性和創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，幫助學(xué)生建立符合各自個性天賦的視覺思維方式，這就決定著學(xué)生要具有豐富而自由的創(chuàng)造力。

因此，我采用的教學(xué)方法是直觀演示法、討論法、情境教學(xué)法、欣賞法、聯(lián)想法等。

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俗話說“巧婦難為無米之炊”，好的教學(xué)準(zhǔn)備能夠提高課堂的教學(xué)效果。為此，我做了以下準(zhǔn)備：課前布置學(xué)生搜索相關(guān)材料、預(yù)習(xí)了解本課知識點、多媒體課件、有民間美術(shù)特征的實物等。

學(xué)具準(zhǔn)備：民間美術(shù)相關(guān)資料收集、剪刀、彩紙等。

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環(huán)節(jié)一：設(shè)置情境，音樂導(dǎo)入

采用音樂的導(dǎo)入方式，開展本節(jié)課的教學(xué)活動。為此，我將播放民俗音樂《喜洋洋》，并且提出問題：過年有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗？中國傳統(tǒng)春節(jié)有哪些民俗活動（東北、西北、南方）？（小組討論回答）引導(dǎo)同學(xué)們說出自己的感受，從而自然的引出今天的課題：《美在民間——中國民間美術(shù)》。

環(huán)節(jié)二：欣賞圖片，講授新知

為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索的能力，我設(shè)置了小組討論的環(huán)節(jié)來引導(dǎo)學(xué)生進行新課的學(xué)習(xí)。我會出示圖片《對猴團花》《大阿?！泛汀锻脿敗纺嗨?，詢問：哪些作品是民間美術(shù)？如何來界定民間美術(shù)？說出理由。針對這節(jié)課的重點，我將采用小組討論的形式，引導(dǎo)學(xué)生合作探究，尋找答案，目的是鼓勵他們相互交流，大膽發(fā)言，使本節(jié)課的重點得到解決，培養(yǎng)了學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。

環(huán)節(jié)三：拓展延伸，情感表達

考慮到學(xué)生的實際水平和課堂練習(xí)時間，并結(jié)合本課的教學(xué)重難點，展示作品提出問題：目前，很多民間藝術(shù)由于民俗活動的消退而逐漸消失，有人認(rèn)為傳統(tǒng)的民間美術(shù)已經(jīng)逐漸脫離了我們現(xiàn)代生活的需要，你如何看待這個問題？是否有必要保留民間藝術(shù)？讓學(xué)生以小組為單位進行討論并發(fā)表自己的觀點。在學(xué)生討論的過程中，我會巡視檢查討論的結(jié)果，讓學(xué)生在輕松的氛圍中體驗民間美術(shù)的樂趣。

小組討論并選代表發(fā)言，由教師總結(jié)民間藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計的應(yīng)用，如服裝紋樣、家居等方面相關(guān)知識。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)，動手實踐

在課程即將結(jié)束時，以提問式的方式引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)課的重點加以回顧并逐步形成良好的價值觀，學(xué)生可以對本節(jié)課的知識有一個更加系統(tǒng)的認(rèn)識。

最后，為了使學(xué)生能有更高層次的提高，我會給學(xué)生留一個拓展延伸的作業(yè)：

1、學(xué)生回憶民間美術(shù)的定義、種類、特點及其寓意等知識。

2、布置課外作業(yè)：實踐——剪窗花。

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告十九

尊敬的各位評委老師：

大家好。

我說課的內(nèi)容是高中美術(shù)選修《美術(shù)鑒賞》中國美術(shù)鑒賞部分的第九課《美在民間-中國民間美術(shù)》。下面我將從學(xué)情、教材、教學(xué)準(zhǔn)備、教法和教學(xué)過程五大方面進行說課。

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由于我們橋中高一年級學(xué)生基本住校，大部分學(xué)生在中小學(xué)并沒有學(xué)過美術(shù)，對于查找資料比較困難，而且學(xué)生形象思維仍然占主體地位，所以這節(jié)欣賞〃評述課，我就把它改成了半欣賞半評述的課，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)還是以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線，，結(jié)合生活實際，讓他們在體驗與感知中意識到民間美術(shù)的重要價值。提高學(xué)生對中國民間美術(shù)獨特美感和表現(xiàn)特點的認(rèn)識。

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本課屬于欣賞評述實踐學(xué)習(xí)領(lǐng)域，主要介紹了常見民間美術(shù)的種類及不同類型的特點，通過欣賞評述實踐中國民間美術(shù)，使學(xué)生了解什么是民間美術(shù)，對我們豐富的民間美術(shù)有所了解，增強民族自豪感，提高學(xué)生對民間美術(shù)的審美能力，培養(yǎng)熱愛民間美術(shù)的情感以及對部分民間美術(shù)作品的制作體驗。根據(jù)教材內(nèi)容及《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：

1、知識目標(biāo)：①理解民間美術(shù)與民俗文化之間的密切關(guān)系。②了解民間美術(shù)的主要類別即本節(jié)課重點。

2、能力目標(biāo)：

1①了解中國民間美術(shù)作品的多樣化表現(xiàn)特點，培養(yǎng)學(xué)生對中國民間美術(shù)作品的初步欣賞能力，這也是本課難點

②通過本課的教學(xué)，使學(xué)生走近民間美術(shù)、走近生活，達到拓寬美術(shù)視野，增長知識的目的

③通過剪紙作品剪刻體驗，讓學(xué)生感受剪紙藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生對剪紙藝術(shù)的理解。也是本課的重點。

3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛生活及對我國豐富多彩的民間美術(shù)的喜愛之情。

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依據(jù)本節(jié)課性質(zhì)及學(xué)生特點，我主要采用“實物直觀教學(xué)，圖片展示賞析法、比較法、自主交流、學(xué)生實踐”等的教學(xué)方法，積極引導(dǎo)學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生采用欣賞觀察、實踐、討論、歸納等方法欣賞、評述、實踐中國民間美術(shù)作品和了解剪紙作品的制作體驗。采用多媒體教學(xué)，運用視頻、實物圖片的展示欣賞，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

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根據(jù)學(xué)情教師準(zhǔn)備：多媒體（ppt）課件、教師剪紙作品、復(fù)印剪紙作品、刻刀、剪刀、

學(xué)生準(zhǔn)備：美術(shù)教材、膠水。

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為了更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點，突破難點，我主要從激情導(dǎo)入、作品賞析、交流討論、課堂實踐、課后拓展五個方面展開學(xué)習(xí)。具體教學(xué)過程設(shè)計如下：

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1用教師的剪紙作品吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并提問學(xué)生：

2同學(xué)們知道在古代有專門的宮廷畫家，在現(xiàn)代有專門的美術(shù)家他們可以作出很美的作品，而在民間也有一些作品是很優(yōu)秀的。從而導(dǎo)入課題：剪紙屬于民間美術(shù)，今天就讓我們一起走進《美在民間-中國民間美術(shù)》，感受民間美術(shù)作品的獨特魅力。

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美術(shù)是以視覺為主的審美體驗，為了讓學(xué)生獲得更多更直觀的視覺感受，在這一過程中，我采用以下教學(xué)法。此環(huán)節(jié)達到了本課知識目標(biāo)。

（一）作品欣賞：多媒體直觀教學(xué)：展示中國民間美術(shù)的藝術(shù)佳作，運用直觀教學(xué)的方法，讓學(xué)生對民間美術(shù)有直接的感受。并引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本找出：

1、什么是民間美術(shù)？

2、民間美術(shù)的種類有哪些？師生共同總結(jié)民間美術(shù)的常見種類：（并板書1-3種）

中國民間美術(shù)歷史悠久，內(nèi)涵豐富，形態(tài)豐富多樣，常見的種類主要有：木板年畫、剪紙、玩具、石雕、泥塑、面塑、皮影、刺繡、染織、竹編、草編等.

（二）交流討論：

1、小組結(jié)合課本第69-72頁民間美術(shù)作品，分組分類討論不同民間美術(shù)特色、寓意及其類型。每組評述2-3種作品

（三）課堂實踐：重點欣賞剪紙作品，對剪紙藝術(shù)的作品分類、語言、寓意初步掌握及剪刻體驗（解決難點）

此環(huán)節(jié)教師由以前的主導(dǎo)者變?yōu)榻M織者、指導(dǎo)者和鼓勵者。并且體現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)中的能力目標(biāo)以及本課的重點。教師積極溶入學(xué)生對民間美術(shù)剪紙的初步制作活動中，因為是復(fù)印的作品，所以對學(xué)生只是一個剪刻過程的體驗，關(guān)心活動的過程并及時提供幫助和指導(dǎo)，學(xué)生在這一過程中表現(xiàn)比以前更有積極性。

3新課程理念強調(diào)創(chuàng)新精神，而美術(shù)實踐就是一種具有創(chuàng)造性的活動，在發(fā)展動手的能力，開發(fā)潛能上具有重要作用。為此我安排所有學(xué)生在課堂上創(chuàng)作一種自己喜歡的民間美術(shù)作品。此環(huán)節(jié)達到了能力目標(biāo)也突出了重點。

1、首先我播放一段民間剪紙藝術(shù)家?guī)焓缣m的視頻，趁學(xué)生興趣盎然，分小組發(fā)放不同制作材料及工具，讓學(xué)生根據(jù)教師發(fā)放的復(fù)印剪紙作品任選自己喜愛的進行剪刻的體驗。

2、作業(yè)完成后收集作品進行展示，并評出最佳解說獎，最佳協(xié)作獎。

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后搜集一種當(dāng)?shù)孛耖g美術(shù)作品，了解其獨特的人文、地理、文化的關(guān)系（情感目標(biāo)的體現(xiàn)）板書設(shè)計：

關(guān)于我國民航飛行員辭職情況調(diào)研報告二十

尊敬的各位評委老師：大家好。

我說課的內(nèi)容是中學(xué)美術(shù)八年級上冊 第五單元活動一《中國民間美術(shù)》。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法和教學(xué)過程四大方面進行說課。

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本單元屬于欣賞與評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域，共有三個活動，活動一這一課主要介紹了常見民間美術(shù)的種類及不同類型的特點，通過欣賞評述中國民間美術(shù)，使學(xué)生了解什么是民間美術(shù)和民間美術(shù)的特點，對我們豐富的民間美術(shù)有所了解，增強民族自豪感，提高學(xué)生對民間美術(shù)的審美能力，培養(yǎng)熱愛民間美術(shù)的情感。

根據(jù)教材內(nèi)容及《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：

1、知識目標(biāo)：認(rèn)識中國民間美術(shù)作品的基本表現(xiàn)形式，即本節(jié)課重點。

2、能力目標(biāo)：了解中國民間美術(shù)作品的多樣化表現(xiàn)特點，培養(yǎng)學(xué)生對中國民間美術(shù)作品的初步欣賞能力。這也是本課難點問題。

3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛生活及對我國豐富多彩的民間美術(shù)的喜愛之情。

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八年級學(xué)生具備一定的對美術(shù)作品的欣賞、分析、評述能力，能夠體會美術(shù)作品的造型要素及其表現(xiàn)方式。由于初中生形象思維仍然占主體地位，這節(jié)欣賞〃評述課還要以教師引導(dǎo)為主，結(jié)合生活實際和生活經(jīng)驗，讓他們在體驗與感知中意識到民間美術(shù)的重要價值。提高學(xué)生對中國民間美術(shù)獨特美感和表現(xiàn)特點的認(rèn)識。

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依據(jù)本節(jié)課性質(zhì)及學(xué)生特點，我主要采用“賞析比較、探究研討、評述（創(chuàng)作）交流”等的教學(xué)方法，積極引導(dǎo)學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生采用欣賞觀察、實踐、討

論、歸納等方法賞析、評述中國民間美術(shù)作品。采用多媒體教學(xué)，運用視頻、圖片的展示欣賞，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

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為了更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點，突破難點，我主要從激情導(dǎo)入、作品賞析、交流討論、拓展實踐、課堂小結(jié)四個方面展開學(xué)習(xí)。

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播放一段皮影戲《龜鶴相爭》視頻，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并提問學(xué)生：同學(xué)們你們知道它是以什么形式制作的動畫片嗎？它和我們平時所看的有什么不同？從而導(dǎo)入課題：皮影屬于民間美術(shù)，今天就讓我們一起走進《中國民間美術(shù)》，感受民間美術(shù)作品的獨特魅力。

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美術(shù)是以視覺為主的審美體驗，為了讓學(xué)生獲得更多更直觀的視覺感受，在這一過程中，我采用以下教學(xué)法。

（一）多媒體直觀教學(xué)：展示中國民間美術(shù)的藝術(shù)佳作，運用直觀教學(xué)的方法，讓學(xué)生對民間美術(shù)有直接的感受。并引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本找出：1、什么是民間美術(shù)？2、民間美術(shù)的種類有哪些？

師生共同總結(jié)民間美術(shù)的常見種類：（并板書1-3種）

中國民間美術(shù)歷史悠久，內(nèi)涵豐富，形態(tài)豐富多樣，常見的種類主要有：木板年畫、剪紙、玩具、石雕、泥塑、面塑、皮影、刺繡、染織、竹編、草編等.

（二）創(chuàng)設(shè)情境，自主學(xué)習(xí)：教師分組發(fā)放事先準(zhǔn)備好的不同類型民間美術(shù)作品，小組結(jié)合課本分組分類討論不同民間美術(shù)特色、寓意及其類型。在本

組中推選出一名解說員，并討論解說的方法。

（三）學(xué)生解說，對比欣賞各組解說員介紹該類別作品，本組其他同學(xué)可進行補充，達到一個團結(jié)協(xié)作的好風(fēng)尚，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位

教師多媒體課件展示1-4種民間美術(shù)作品圖片《萬象更新》、《門神》、《布老虎》引導(dǎo)學(xué)生從表現(xiàn)內(nèi)容、表現(xiàn)形式和創(chuàng)作材料三個方面介紹其特色

此環(huán)節(jié)教師由以前的主導(dǎo)者變?yōu)榻M織者、指導(dǎo)者和鼓勵者。教師積極溶入學(xué)生對民間美術(shù)的交流討論活動中，關(guān)心活動的過程并及時提供幫助和指導(dǎo)，學(xué)生在這一過程中表現(xiàn)比以前更有積極性

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新課程理念強調(diào)創(chuàng)新精神，而美術(shù)實踐就是一種具有創(chuàng)造性的活動，在發(fā)展動手的能力，開發(fā)潛能上具有重要作用。為此我安排所有學(xué)生在課堂上創(chuàng)作一種自己喜歡的民間美術(shù)作品。

1、首先我播放一段草編昆蟲制作的視頻，趁學(xué)生興趣盎然，分小組發(fā)放不同制作材料及工具，讓學(xué)生根據(jù)作品的多樣化表現(xiàn)特點任選自己喜愛的表現(xiàn)形式進行創(chuàng)作。

2、作業(yè)完成后收集作品進行展示，并評出最佳解說獎，最佳協(xié)作獎， 最佳創(chuàng)作獎。

3、鼓勵學(xué)生課后搜集一種當(dāng)?shù)孛耖g美術(shù)作品，了解其獨特的人文、地理、文化的關(guān)系，為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

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民間美術(shù)源于我們的生活，讓我們熱愛生活，感受身邊的美。

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