青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講一

“人世間，比青春更為寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝?！边@是我國文學家對青春的最好闡述?？梢娗啻菏敲烂畹?，揮霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢?

“什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量?！?/p>

噢，青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學者。學者意味深長地說：“青春啊，青春就是智慧，是學識，也就是‘學富五車，才高八斗’的智慧，你懂了嗎?”我聽了后，似懂非懂地點了點頭。

哦，青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。

他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣，敢于冒險的精神，堅定自己信念的決心!”

喔，青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問

噢，青春，青春是年輕的心，不老的精神，只要心不老，你就永遠擁有青春”。

呵，青春是不老的心!“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。

青春的故事異彩紛呈，青春的花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的，智慧是無窮的。

讓我們把握短暫的青春，去學無窮的智慧，去創(chuàng)造輝煌的人生吧!

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講二

青春須早為，豈能長少年。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>

“人世間，比青春更為寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。”這是我國文學家對青春的最好闡述?？梢娗啻菏敲烂畹?，揮霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢?

“什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量?！?/p>

噢，青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學者。學者意味深長地說：“青春啊，青春就是智慧，是學識，也就是‘學富五車，才高八斗’的智慧，你懂了嗎?”我聽了后，似懂非懂地點了點頭。

哦，青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。

他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣，敢于冒險的精神，堅定自己信念的決心!”

喔，青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。

“噢，青春，青春是年輕的心，不老的精神，只要心不老，你就永遠擁有青春”。

呵，青春是不老的心!“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。

青春的故事異彩紛呈，青春的花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的，智慧是無窮的。

讓我們把握短暫的青春，去學無窮的智慧，去創(chuàng)造輝煌的人生吧!

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講三

不知不覺中，我們已告別了童年的好奇，少年的詩意。我們正一步步地走向青春，走向活力。

走近這個誘人的季節(jié)，我們也隨之憧憬著我們的未來，編織著我們自己的夢想。青春即是一個愛做夢的季節(jié)。

在這個季節(jié)里，我們充滿活力，充滿朝氣。我們?yōu)t灑，我們勇敢，我們堅強，我們充滿了自信。

即使是在春雨襲來的日子里，我們也可以在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計后果，可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……

因為我們年輕，因為我們正值青春，因為我們散發(fā)著青春的活力!

看，這不就是歡樂的青春?

可是，青春也不是全是歡樂的。

青春，是我們一個重要的.時期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責任，心里加了一些壓力。為了我們的將來，為了不辜負家人的期望。我們得與時間賽跑，努力學習，不能浪費一絲一縷的青春時光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再啊!

看，這不就是忙碌的青春?

到了青春這個時期，我感覺整個人變得感性起來。有時漫步在放學回家的路上，看見天邊那一抹殘陽，也會停下，感嘆起來。似乎有一種：“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡母杏X;偶爾看見路邊樹上飄落下來的葉子，也會徒增一種寂寞，悲涼之感……

看，這不就是多情的青春?

青春是五彩繽紛的，讓我們暢想青春!

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講四

青春暢想曲漫天花雨飄飄灑灑，在輕柔的微風中蕩漾著斑斕的光波，在夢的海洋中遠航，飄蕩著清香陣陣。綿綿細雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來一陣清香娓娓講述著夢中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光?抑或希望之光?

輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍的天空。蘸一點清水，用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點一抹翠綠，渲染出生機勃勃的青春。

我們是追夢的少年，尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽著風兒的絮語情絲，欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無憂無慮，自由自在，總是暢想著美好的未來，憧憬著充滿希望的明天。

總是在做夢，在神秘的夢境中尋找屬于自己那一方凈土?；孟胫幸惶炜梢哉仁澜纾斠换仨斕炝⒌氐拇笥⑿?幻想著插上一雙夢想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。

夢與現(xiàn)實早已混淆，夢境就是現(xiàn)實，現(xiàn)實便也是夢境。

是花季，是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季，陰雨綿綿的季節(jié)。

長大了，成熟了，無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息，嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動便可激起心湖中層層漣漪。

清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團亂麻，心情糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。

然而，悲傷只是暫時的，快樂才是永遠的。

抿一小口清茶，悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。

青春暢想，夢想飄揚。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風景裝點著唯美的青春。

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青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講五

青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。

不知不覺中，我們已告別了童年的好奇，少年的詩意。我們正一步步地走向青春，走向活力。

走近這個誘人的季節(jié)，我們也隨之憧憬著我們的未來，編織著我們自己的夢想。青春即是一個愛做夢的季節(jié)。

在這個季節(jié)里，我們充滿活力，充滿朝氣。我們?yōu)t灑，我們勇敢，我們堅強，我們充滿了自信。

即使是在春雨襲來的日子里，我們也可以在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計后果，可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……

因為我們年輕，因為我們正值青春，因為我們散發(fā)著青春的活力!

看，這不就是歡樂的青春?

可是，青春也不是全是歡樂的。

青春，是我們一個重要的時期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責任，心里加了一些壓力。為了我們的將來，為了不辜負家人的期望。我們得與時間賽跑，努力學習，不能浪費一絲一縷的青春時光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再啊!

看，這不就是忙碌的青春?

到了青春這個時期，我感覺整個人變得感性起來。有時漫步在放學回家的路上，看見天邊那一抹殘陽，也會停下，感嘆起來。似乎有一種：“夕陽無限好，只是近黃昏。”的感覺;偶爾看見路邊樹上飄落下來的葉子，也會徒增一種寂寞，悲涼之感……

看，這不就是多情的青春?

青春是五彩繽紛的，讓我們暢想青春!

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青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講六

不知不覺中，我們已告別了童年的好奇，少年的詩意。我們正一步步地走向青春，走向活力。

走近這個誘人的季節(jié)，我們也隨之憧憬著我們的未來，編織著我們自己的夢想。青春即是一個愛做夢的季節(jié)。

在這個季節(jié)里，我們充滿活力，充滿朝氣。我們?yōu)t灑，我們勇敢，我們堅強，我們充滿了自信。

即使是在春雨襲來的日子里，我們也可以在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計后果，可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……

因為我們年輕，因為我們正值青春，因為我們散發(fā)著青春的活力！

看，這不就是歡樂的'青春？

可是，青春也不是全是歡樂的。

青春，是我們一個重要的時期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責任，心里加了一些壓力。為了我們的將來，為了不辜負家人的期望。我們得與時間賽跑，努力學習，不能浪費一絲一縷的青春時光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再?。?/p>

看，這不就是忙碌的青春？

到了青春這個時期，我感覺整個人變得感性起來。有時漫步在放學回家的路上，看見天邊那一抹殘陽，也會停下，感嘆起來。似乎有一種：“夕陽無限好，只是近黃昏?！钡母杏X；偶爾看見路邊樹上飄落下來的葉子，也會徒增一種寂寞，悲涼之感……

看，這不就是多情的青春？

青春是五彩繽紛的，讓我們暢想青春！

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講七

我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發(fā)。

我相信，每一場哭泣都是堅強的前提。

我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來最驕傲的收獲。

心情還是一如當初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過架，或許是青春的倔強總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過蒙上了一層霧，今天，陽光剛好，心卻像淋過雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識相知早就讓歲月見證了我們的感情。

在這個落葉紛飛的季節(jié)，充滿了蒼白無力的.氣息，猶如我此時陷入泥沼的心。蒼白無力又無奈。樹下鋪滿了一層落葉。枯黃的，干枯的，甚至還有嫩綠的?？吹竭@一棵蒼老而又無力的老樹，誰曾想過它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力?

樹下的一排小樹，一片片小葉子互相擁擠著盛開，似乎在相互斗艷，又似在互相依靠，緊密的葉兒沒有一點空隙，卻捧出了花兒，而這朵花兒長著才小拇指般的大，幾朵花兒互相依靠，風微微拂過，有些不忍的撫摸著它們，卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠，或許憑借一朵花兒早就被風吹落了。

忍不住用手輕輕一碰，想是觸碰到它的神經(jīng)一般，微微顫抖，又像充滿不羈的抵抗外敵，顯示出它嬌小中的雄勢。

它為何選擇在這個萬物即將凋零的秋毅然的盛開。

我們就該如這些花般的互相依靠，高三的生活才不單調(diào)。我們就該如這些花般的堅強，即使面臨高考的來臨，分別的散場，也要毅然的綻放光彩。

心會如那花兒般的透亮。

我期待高三邂逅的我們，會不會落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀，香醇。

我只愿青春的邂逅，你仍在，就為了那一句：反正我知道你家，如果你高三后你敢不和我聯(lián)系，我就去你家找你算賬。

只愿青春荒.唐不負你。

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講八

青春暢想曲漫天花雨飄飄灑灑，在輕柔的微風中蕩漾著斑斕的光波，在夢的海洋中遠航，飄蕩著清香陣陣。綿綿細雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來一陣清香娓娓講述著夢中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光?抑或希望之光?

輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍的天空。蘸一點清水，用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點一抹翠綠，渲染出生機勃勃的青春。

我們是追夢的少年，尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽著風兒的絮語情絲，欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無憂無慮，自由自在，總是暢想著美好的未來，憧憬著充滿希望的明天。

總是在做夢，在神秘的夢境中尋找屬于自己那一方凈土。幻想著有一天可以拯救世界，當一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。

夢與現(xiàn)實早已混淆，夢境就是現(xiàn)實，現(xiàn)實便也是夢境。

是花季，是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季，陰雨綿綿的季節(jié)。

長大了，成熟了，無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息，嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動便可激起心湖中層層漣漪。

清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團亂麻，心情糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。

然而，悲傷只是暫時的，快樂才是永遠的。

抿一小口清茶，悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。

青春暢想，夢想飄揚。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風景裝點著唯美的青春。

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青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講九

青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。

不知不覺中，我們已告別了童年的好奇，少年的詩意。我們正一步步地走向青春，走向活力。

走近這個誘人的季節(jié)，我們也隨之憧憬著我們的未來，編織著我們自己的夢想。青春即是一個愛做夢的季節(jié)。

在這個季節(jié)里，我們充滿活力，充滿朝氣。我們?yōu)t灑，我們勇敢，我們堅強，我們充滿了自信。

即使是在春雨襲來的日子里，我們也可以在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計后果，可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……

因為我們年輕，因為我們正值青春，因為我們散發(fā)著青春的活力!

看，這不就是歡樂的青春?

可是，青春也不是全是歡樂的。

青春，是我們一個重要的時期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責任，心里加了一些壓力。為了我們的將來，為了不辜負家人的期望。我們得與時間賽跑，努力學習，不能浪費一絲一縷的青春時光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再啊!

看，這不就是忙碌的青春?

到了青春這個時期，我感覺整個人變得感性起來。有時漫步在放學回家的路上，看見天邊那一抹殘陽，也會停下，感嘆起來。似乎有一種：“夕陽無限好，只是近黃昏。”的感覺;偶爾看見路邊樹上飄落下來的葉子，也會徒增一種寂寞，悲涼之感……

看，這不就是多情的青春?

青春是五彩繽紛的，讓我們暢想青春!

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講十

晨光下，一抹紅悄然扎根于我心，愈燒愈烈，愈燃愈勇。沒錯，是火!是那搖曳動人，振奮人心的青春之火!

看!那火突然如捕食的雄獅般，高高躍起，充滿了王者風范!火勢猛烈，灼熱了我的心頭。閉上眼睛，順著心的方向遠遠望去。一年前的考場。穿著一身鮮紅似火的衣服的我，正奮筆疾書。沒有四處張望，也沒有沉浸于幻想。只是將眼神都緊緊地集中在面前的試卷上，仿佛要將四年來付出的努力與汗水，全部交待于試卷之上;仿佛將試卷視為了自己全部的目標與期望……

鏡頭飛速地閃過，坐在電腦前的我，看著屏幕中的數(shù)字，身體微微一晃，眼中也閃過一絲瞬間的迷茫，和淡淡的失落。那本激烈燃燒的火，硬是被生生的壓下一大截。就好像那上一秒鐘，還沉浸在將要展翅高飛的喜悅中，下一秒鐘，卻發(fā)現(xiàn)，因翅膀不夠堅硬而只能飛過小土坡的雛鷹。火，愈燃愈低，愈來愈平靜，平靜中，散發(fā)出些許的無奈，或許還有微微的恐惶……

但，平靜過后，卻總是新一輪的活力。聽著耳邊烈火燃燒的噼叭聲。那火，青春之火，不知何時，又高高燃起。在那悅耳的噼叭聲中，我又看到了坐在高中教室的我，那眼中充滿了無法掩蓋的興奮之情的我!信心與勇氣，在這里重新燃起!雛鷹，正在為天空而努力，因為，它已經(jīng)看到了，有一天展翅高飛的自己!又一聲劇烈的噼叭聲柔弱了我的回憶……

遠遠望去，火勢忽高忽低。我知道，青春之路走得并不容易，也許充滿了歡笑與喜悅，也許布滿了數(shù)不盡的坎坷與磨難。人，無十全十美;物，無完美無瑕;事，無一帆風順。一路走來，無法料想，到底有多少暴風雨打算熄滅那熊熊火焰;也無法預知，到底有多少困難在考驗著青春之火的毅力。但，我知道，人在，火在，青春在!

哪怕燃盡萬事艱“薪”，也要將這唯一一份青春之火，燃到極致，燃到無怨無悔!

青春如火，似火青春!要相信，晨光之下，我們的似火青春將會愈發(fā)動人!

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講十一

青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;

青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;

青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

我和青春有個約會，人最寶貴的是生命，在我們的生命中，最有價值的是青春。擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹，正待搏擊知識的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻青春、服務社會，挑戰(zhàn)自我、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫自我的奮斗之路，而不是毫無波瀾的平淡人生。奮斗的青春是美好的風景，青春在奮斗中展現(xiàn)美麗。為自己的夢想不斷前行，朝著我自己的目標不斷邁進。

我和青春有個約會，青春與夢想齊飛!青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，向往高遠的藍天。青春如花般美麗，也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當你意識到它在流逝時，想握住卻怎么也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛!

我和青春有個約會，青春不是年華而是心境，所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇，而是深沉的意志，恢宏的意象，熾熱的感情，青春是生命的深泉在涌動，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒墮落。如果沒有一座靈魂可以攀登的峰巒，沒有掙扎與重負，只聽憑一生如同于眾生的輕塵，隨水而逝，隨風而舞，我們憑什么確知自己的價值?你的夢想，你的希望就是那座屬于你自身靈魂的峰巒。

在青春的路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它.戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。只有經(jīng)歷過地獄磨難的人，才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝困難的年輕，相信未來、熱愛生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講十二

如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子便是書中最美的彩頁：如果說人生是一首歌，那么擁有青春便是歌中最動聽的音律：如果說人生是一棵樹，那么擁有青春便是樹上最茁壯的枝條。

所以，擁有青春就擁有了最美好的一切。

青春，多么美好!我們不再頑皮，而是學會了做一個穩(wěn)重的自己，我們不在為摔倒而哭泣，而是學會從哪里摔倒就從那里站起：我們不再因困難而煩惱，而是學會堅強地面對生活的每一刻。

擁有青春的日子里，我們學會了用微笑去面對困難，學會了想要放飛理想首先要腳踏實地。

我們在努力，因為我們都明白，要利用人生中最美好的時刻，表現(xiàn)自己，鑄就自己一生的輝煌。

我們長大了，可不知從什么時候起學會了沉默和猶豫，我們常會一個人走在寂靜的河邊，去聆聽水流沖刷著碎石的韻律。

在我們煩惱時或許在空曠的操場中大聲吶喊，來發(fā)泄自己的不滿。

在我們思考緬懷時，感受青春給我們的點點憂傷。

十四五歲的我們不明白父母為什么這么嘮叨，老師對我們的要求總是那么嚴格。

我們甚至報怨：給我們一點自由吧，

我們甚至總想問他們，為什么，你總把我當成孩子來看?為什么你總要安排我們的時間?

十四五歲的我們也體味著生活帶給我們的快樂，清晨那明媚的陽光令人心曠神怡;中午，那茂密的枝葉，帶給人愉快與安靜;傍晚，那涼爽的清風，能帶來濃郁的花香，那香氣沁人心脾。

十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂，佩服學識淵博的人談古道今，也敬仰白手起家的人執(zhí)著奮斗。

年輕的我們或許就是這樣心中充滿激情，但不時也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點點多愁善感。

年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友那點點愛與溫情，當你在風雨的街頭莫言無助的時候，是否希望有把小傘在肩頭撐起;當你成績下滑，心情低落的時候，是否渴望家人一句勉勵的勸慰;當你受欺負時，是否愿意抓住拉起你的大手，當你掉入絕望的河中時，是否希望有人奮不顧身的來搭救你。

人生十四五歲，多么美好的歲月，讓我們都來珍惜，擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無知中失去，而是要向著理想去努力。

翱翔在自己夢想的天空中!

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講十三

青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。

——蕭伯納

青春是什么?青春是火一樣的激情，是鋼鐵一般的意志;青春是“直掛云帆濟滄?！钡膲阎荆恰罢Z不驚人死不休”的誓言;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?

青春是最美好的金色年華。擁有青春，我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣;擁有青春，我們學到許多為人處事之道;擁有青春，我們就擁有一份瀟灑和風流;擁有青春，我們就擁有前進不已的好奇心。青春不諳世事，心無雜念，是純潔透明的;青春是初入人生的百花園，五彩繽紛，生機勃勃，這就是最美好的金色年華。人一生只有青春最勇敢，最富有，最年輕，多么壯麗的人生，多么美好的青春，我們怎能不珍惜?

青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌成績。諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下;孔子“十有五而志于學，三十而立，”創(chuàng)立儒學;比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司，成了世界首富，飲譽天下……青春多么美好，多么燦爛!作文大全

然而，青春也不是十全十美的，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生有許多挫折。我們是青春的健兒，受點兒挫折有何恐懼?我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路無所怕，關鍵在于我們有遠大的目標和輸?shù)闷鸬臅r間!這也正如一首歌所唱：“在身體對我們沒問題的年齡，在輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔地迎接每一輪新升的太陽?！?/p>

新世紀的人們，讓我們一起熱愛青春、珍惜青春，為精彩的青春努力奮斗吧!

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講十四

我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

——題記

我們正處于如花似火、朝氣蓬勃的青春年華之中。我們擁抱著青春的美好，擁抱著陽光的和煦，擁抱著天空的蔚藍。在我們這個年紀，一切都是美好的，都是幸福的。

我們褪去了兒時的幼稚，學會了如何拿起勇氣去面對接踵而來的困難。展望青春，我們會滿懷理想，渴望實現(xiàn)人生的價值。青春是最美好的金色年華。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來。

“青春須早為，豈能長少年?！蔽覀儸F(xiàn)在日夜拼搏、努力學習，不就是為了能有一個好未來，能為國家做貢獻嗎?哪怕偶爾帶有失敗的失落，摻雜成功的喜悅，它總是我們青春拼搏留下的印記。

青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。大家一起協(xié)作，一起成長。彼此間早已有了深厚的感情。然而在短暫的二百多天后，我們就要各奔東西了。有一個學校，有一個班級，有一群朋友，因為一場考試，就散了。我們在一起拼搏度過的青春美好時光的記憶，會不會因為時間的流逝也被磨滅掉了呢?那些青春會離我們遠去，而我們終究也會遠離變成回憶。

只愿我們能珍惜珍惜為數(shù)不多的青春青春代表著活力，青春代表著美好，青春的我們應該好好珍惜生命中的每一份每一秒，讓我們青春無悔。

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講十五

曾幾何時，我們?nèi)鄙僖浑p隱形的翅膀;曾幾何時，我們?nèi)鄙僖黄柟?。而學習，正是指明方向的路燈，正是我們隱形的翅膀，正是那春日里的一縷陽光。

學習是一場持久戰(zhàn)，而且它永無止境。在學習的征途中，充滿了酸甜苦辣，坎坷艱辛，而21實際又是一個充滿著浮躁和華麗的時代，當我們感嘆社會發(fā)展的腳步太快時，卻也該放下心中的浮躁，追趕上時代的步伐，所以快樂的學習便成為一種勢不可當?shù)某绷?，而我們只有融入其中，跟隨其發(fā)展才能更好的與時俱進，暢想青春。古人云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。學習也正如這句話一樣，明白學習的重要性不如喜歡上學習，喜歡學習不如以學習為快樂。

快樂學習首先要保持良好積極的心態(tài)。冰凍三尺非一日之寒，學習也并非一朝一夕之事，在學習的旅途中，布滿荊棘和失敗，面對這些，我們要始終保持一顆積極樂觀的心，任前方荊棘叢生，也必將持之以恒，吹響前進的號角，踏著失敗與荊棘一路高歌，勇往直前，快樂學習，擁有好心態(tài)，你就離成功近了一點兒。

快樂學習要辛勤耕耘。只有付出辛勤的勞動，才能獲得千里馬的榮譽，付出的越多，不代表你收獲的也越多，但不付出，你會連收獲的機會都沒有。汗水的揮灑，不像鴻雁般雁過無痕，用汗水澆灌的種子承載著無數(shù)美好的愿望，它也必將長成參天大樹，讓夢想之花絢爛綻放。

快樂學習要有不拋棄，不放棄的信念。因為堅持不懈的學習，稀疏的綠意鋪展成一季又一季的花開;因為堅持不懈的學習，細微的塵埃積聚成一座又一座的高山。古人云：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。學習亦是如此，只有一點一地的積累，才能鑄就一個輝煌，我們不能期盼一夜崛起，更不能沉溺于其中，要真正的感受學習帶給我們的快樂，快樂學習，快樂生活。

落落余暉，我擁一縷最暖的;盈盈月光，我掬一杯最輕的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的，快樂學習，暢想青春。

我們是一群終究要離開籠子的飛鷹，學習路上的許多暗夜，我們只能獨自去面對，帶上快樂盡情的在知識海洋里遨游吧。

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講十六

青春期，一個蓬勃朝氣的時段，漂泊在學校與家兩點一線間的旅行者，初入酒吧游戲城的懵懂生。在白天歡歌憂愁，在黑夜迷茫憧憬。成長在青春期，游蕩有叛逆者，有孤苦者，亦有朝氣者。

不知道他人如何看待青春，多少文章，多少頻道，歌頌蓬勃青春，積極向上。而青春期的人，無一不是在校園中激蕩，在考場上廝殺。如此反反復復地磨礪與攀登，倒是讓人生出幾分厭倦。

校園，這既是天堂又是地獄，在其中成長與麻痹，有人享受精神上的愉悅，有人墮入心靈上的掙扎。千萬學子有人歡喜有人愁。

教師言曰先苦后甜——不完成作業(yè)?等著以后繼承下一代人民教師吧!哭死你!

愁愁愁，懵懂的孩兒望著滿天砸下的公式定理掩面拭淚。

有人說，學校就是個大鐵籠，而我們則是其中的金絲雀，學習最高等的知識教育，滿腹經(jīng)綸卻百無一用。所謂草包書生也。有同學說，學校就是一個大漢堡，而我們則是生養(yǎng)在其中的蛆蟲，啃完了腐肉就順理成章倒入社會這個臭水溝。

來學校八年了，似乎早已麻木，回首過去，那綠豆般的小眼珠子整日盯著時鐘期盼它能快馬加鞭，怎知現(xiàn)在覺得日子是如此之快。對于學校，似乎這個詞有些陌生。學校，環(huán)境太熟悉了，做得事也太熟悉了，好像命中注定不能離開它似的。這兩個字眼兒已經(jīng)深深地扎入了體內(nèi)，以至于別人偶然說起時就那么一愣，自己從未見過它一般。

在一堆凌亂的紙頁中，忘記了自己當初是如何叛逆的如何不情愿地被拖進校門。是自覺了吧，是遵循慣了吧。

頓了頓筆，好好想想，接下來應該做什么呢?數(shù)學吧。

兒子，去打會兒籃球吧，多鍛煉鍛煉。去什么呀，去做作業(yè)的時間都不夠呢!再不好好復習，考試又要砸了。

早已習慣了按照作業(yè)表中的章程進行作業(yè)，日日夜夜的千篇一律，那根敏感的腦神經(jīng)不知在何時已學會自覺地繞過了它，接受了它。

日子，霉了。時間，忘了。

放學后，走在斑馬線前等綠燈，忽的看見身旁有個老太太，七十多歲的模樣。這時來了個一副痞子模樣的大叔，善意地執(zhí)意攙扶老太過斑馬線，你驀地驚呆了。你在想，這種只有報紙上作文中才會有的情節(jié)，竟然發(fā)生在離你自己不到一米距離的地方。你有些尷尬，想上前幫忙，但又退卻了。你想拿出相機拍下，去貼吧上贊揚一番，你問自己：你還有臉拍?!

第二天，你學好了，打算下次再見老太太的時候去主動攙扶，卻再也沒看見她了。

于是，你的熱情迅速退去，又積極投入對下一場考試的復習中。這一次月考語文作文，是身邊的愛，通俗地讓人想吐，你寫了那位老太太和大叔，卻被老師評為次次級文章。這樣的類型，實在太大眾了，四百多名學子中竟有六分之一與你寫的相似。

暑假，漫長的暑假，兩個月的歡樂時光，你把所有的作業(yè)都給拋棄在了腦后，專攻于網(wǎng)游，成為日日蓬頭垢面臭氣熏天的宅人?；匦r，老師笑瞇瞇地讓大家分享這個暑假的奇聞異事，眾人皆默然。

喂，你暑假在干嘛啊?

啊，我在打副本呀，開新服那叫個緊張啊。

沒旅游嗎?

再旅游，我就上不了補習班了!

是夜，沉沉得睡了過去，夢中猶似在暑假的歡樂時光中。一片白光刺傷了你了眼，你知道，不能再賴，又該起床趕校車了。

生活在青春期，生活在校園，似乎就是這樣的繁忙。有時候，倒是覺得不如把自己給埋進時間的金沙中，讓自己進入深度睡眠之中，等待末世的將來。但是，你無力，身后是父母老師，腳下是黑暗與光輝交錯的道路，你無法選擇，你只能一步步艱澀地向前走，你不敢回頭，因為你知道回頭的結果。跑步，失敗在起點之上你無奈，但在過程中，你的回頭或許就無法挽救，因為拼的不是爆發(fā)力，而是持久。

憧憬未來，為理想而奮斗。身后的給你的答案是，理想的前提是學，是艱澀的學。你拼了，你學了，理想?yún)s不知何時被遠遠地落在了身后?；蛟S，它還堅持不懈地掛在你身上，卻不知怎的沒有了當初璀璨如星的光芒，因為你成熟了或許你也被磕磕絆絆而僵硬了心。而兩頭兼顧的路，注定是艱辛的，你會時常迷惑地問自己：這值得嗎?

學習，學習，拼命學習，當你鉆出了那層腐肉，卻猛然被另一片奶酪壓下。沒看清啊，想想也是，誰會吃這塊只有肉的單調(diào)漢堡呢?

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講十七

日出又日落，花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了我要把握每一天、每一分、每一秒。

懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程。

午后

在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦。鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”!

理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從。

傍晚

在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。

這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔。

深夜

明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠，我漠然。

面對未來，我該選擇該放棄。真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講十八

青春，多么美好的名詞，有人說如果人是一本書，那么擁有青春的日子，便是這本書中最最美麗的彩頁，這美好的青春我們應該怎樣的度過呢?這是我們每個青少年必須經(jīng)歷過的，不是嗎?

我有那么無比絢爛的青春，于是有了生機盎然的世界，青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過，我們只有把握青春，創(chuàng)造青春。

它猶如朝陽躍出海面，瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出，生機盎然;猶如晨汐中的雨露，華麗脫俗……這就是青春。

青春是壯麗的，張海迪的一生是在病魔斗爭中度過的，雖然截肢癱瘓使她失去了自信，長期的病痛使她蒙上了一層灰色，但她從沒消沉，經(jīng)過了刻苦頑強的奮斗，她克服了常人都難以想象的困難，在茫茫的學海中迎風破浪，勇往直前，她的青春是戰(zhàn)斗之美。

李大釗曾說過：青春之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。他說出了我們青春的含義，在青春里我們是快樂的，腦海里沒有困難只有勇于戰(zhàn)勝困難。

青春的我們雖然還是涉世不深，還沒有經(jīng)歷過風吹雨打，但我們都懷著一顆懵懂少年心，認真對待生命的每一天，難道，還不算一種美嗎?

面對生活中的種種，我們要積極樂觀，勇往直前，讓我們盡情地感嘆：青春真美!

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講十九

青春，他早早的來到我們的身邊，直到現(xiàn)在一直陪伴著我們。他看不見，也摸不著，但我們卻可以時時刻刻感受到他的存在。他帶給我們挑戰(zhàn)，煩惱，獨立讓我們的生活更加充實，更加飽滿，使我們的每一天過得更完美。

挑戰(zhàn)與機遇

現(xiàn)在我們進入了九年級，馬上就要面臨中考了，這是一個挑戰(zhàn)也是機遇，他決定了我們?nèi)松返娜ハ?。是我們?nèi)松械囊患笫?，考得好全家人都開心，而且為自己今后的發(fā)展打下了好的基礎。可是考的不好會使我們以后的路更難走，所以我們一定要把握好時間，努力學習，去迎接這個挑戰(zhàn)，也要好好把握這個機遇，爭取考個不錯的成績讓自己的路更好走。

獨立

伴隨著我們一天天的長大，我們也慢慢的開始離開父母的懷抱，用自己的雙腳向前邁進。在進初中后我們見父母的時間越來越少了，一個星期才可以回去一次，所以我們必須更加的獨立起來，需要自己照顧自己了，還要學會自己洗衣服，學會自己解決自己的事了。但我們并不是完全的離開父母了，像有些放不下心的父母經(jīng)常來學校送飯，有些同學每天不知道要打幾個電話但是我相信總有一天我們會完全離開父母的懷抱，變得更加的獨立，更加的自主。

煩惱

我們一步步的邁入了青春期，我們身理和心理上發(fā)生了很多變化，從而使我們產(chǎn)生了很多的煩惱，比如說長青春痘了，脾氣也越來越暴躁雖然青春期的給我們的煩惱是不盡的，但是我們也不可以被他困住，因為我們的主要任務是學習，面對這些問題只要保持良好的心態(tài)就好了。

青春帶給我們的不止這些，青春期也是一個多彩的時期。就讓我們好好享受他的美麗，它的多姿，它那無限的快樂。但只有正確地面對了青春期，才能使青春期是快樂的化身，金色的年華。

青春暢想曲演講稿—幼兒教育演講稿征文演講二十

各位領導、各位評委、各位同志:

晚上好!我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。

我，作為一名在共和國太陽照耀下，成長起來的普通干部，1998年，在為南漳的教育事業(yè)奮斗了8個春秋之后，我幸運地來到了縣委辦公室，這個特殊的工作崗位。不經(jīng)風雨，長不成大樹;不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個大熔爐里，使我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。

辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料;也不要說深夜還在趕印文件和領導講話;更不要說在放假期間，別人已經(jīng)休息了，而我們還要工作。大家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我們又接受了新的任務;大家又可曾記得，有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒，值班的同志說，又要加班了。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真趣;辛苦中，我們鍛煉了自己的能力;辛苦中，我們充實了奉獻的人生。

辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時，人們何曾想到，辦公室的同志在其中付出了什么;當某個會議勝利召開，人們又何曾想到，小到領導座椅的擺放，都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的文件和領導講話稿時，人們又何曾想到，這花費了同志們多少個日夜!辦公室的工作就像一只蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進步。

辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情，都直接或間接地，在為南漳60萬人民服務，就連我們接每一個熱線電話，我們的每一個呼吸，每一個語氣，都聯(lián)系普通百姓的心。因為我們深深地知道，我們代表著縣委的形象，代表著辦公室的形象，我們?yōu)榇硕械綗o限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作;正是寄于這種光榮，我們的同志帶病堅持工作;正是寄于這種光榮，我們的同志把名利拋在腦后。

辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家，當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時候;當為了一篇文稿，我們陪伴著星星和月亮，用呢咕丁燃燒自己思維的時候;當我們值班，由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時候，我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是寄于這種精神，辦公室培育了一批又一批好干部，正是寄于這種精神，辦公室的工作才無往而不勝。

辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習;辦公室工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學習就是那劃船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題，正是在辦公室這種學習的磨礪中，我們學會了電腦，掌握了法律、金融、管理、世貿(mào)等知識;正是這種學習，我們學會了做事的原則和方法;正是這種學習，我們的精神更加富有，對未來將更加自信。

辦公室工作需要理解精神。深夜，當我們根據(jù)通知的時間要求，必須把電話打到領導家里的時候，我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據(jù)新的思想、新的觀念重寫時，我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時，我們更需要理解。理解就像一劑可口的調(diào)料，可使原本無味的生活變得生動起來;理解就像一縷縷春風，可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來;理解就像一位高級美容師，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解，多一點幽默，多一絲微笑吧!這樣，我們的工作，將更加高效;我們的生活，將更加精彩。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!

謝謝大家。