在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委

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在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委一

一、學習情況

我局黨組學習中心組堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路，采取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式，緊密聯(lián)系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內(nèi)容，突出學習重點。全年完成集中學習時間12天，做到每月確保一次，出勤率95%以上，每個中心組成員都做了大量的學習筆記，結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會。做到了人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。

(一)領(lǐng)導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。理論是旗幟、是方向。只有加強理論學習，才能擴充知識，掌握客觀規(guī)律，增強政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。我局黨組把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。按照上級的要求，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能嚴格要求，按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向?qū)W習組長請假。組長饒局長同志率先垂范，親自主持學習會。中心組學習秘書對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公布出勤情況，確保學習人員的落實。

(二)制定計劃，嚴格執(zhí)行，確保學習時間落到實處。年初，根據(jù)縣委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)局黨組中心組和機關(guān)年度理論工作意見、學習計劃，嚴格執(zhí)行月學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，并確定一名領(lǐng)導作重點主導發(fā)言。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。

(三)求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《黨的xx大輔導讀本》、在黨的xx屆三中全會上代表中央政治局作的工作報告、省委書記白恩培在省委八屆五次全會上的報告和縣委七屆六次全會上的講話，市委二屆七次全會和縣委七屆六次全會等全國、省市縣“兩會”精神。在紀念改革開放30周年大會上的重要講話，以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項學習內(nèi)容，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。

(四)嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。我局中心組注重學習制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質(zhì)量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。學習的目的全在于運用，應用科學理論指導工作實踐。使學習的成效轉(zhuǎn)化為實際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強中心組成員解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責任感得到提升。

在學習中饒局長指出，人勞系統(tǒng)的各項工作關(guān)系到國計民生、大眾生活，xx大報告所提出的“實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到20xx年比二0xx年翻兩番”的工作目標，對我們的工作提出了量化要求，我們應深感責任重大。報告中明確提出“健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度，加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓”、“建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場，形成城鄉(xiāng)勞動者的平等就業(yè)”、“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，保障人民基本生活”等諸多方面，如此細化的目標要求為我們?nèi)耸聞趧雍蜕鐣Ｕ舷到y(tǒng)工作的開展、政策的執(zhí)行指明了方向。

最后饒局長要求，人勞系統(tǒng)要根據(jù)工作實際，理論學習要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻領(lǐng)會、全面貫徹好xx大精神，認真總結(jié)年初以來各項工作的開展情況，查找不足。以科學發(fā)展觀為主線，以全面建設(shè)社會主義小康社會為目標，發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，對于薄弱環(huán)節(jié)積極采取措施迎難而上，確保全年工作任務(wù)超額完成。同時，明確要提前謀劃好明年的各項工作要點。

二、學習特點

1、領(lǐng)導帶頭好。中心組學習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領(lǐng)導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長饒局長十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務(wù)，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關(guān)的理論學習。領(lǐng)導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。

2、學習方法活。一是集中學習和個人自學相結(jié)合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結(jié)合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究會為載體，加強構(gòu)筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來。

3、示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關(guān)全體職工一起學，這樣就加大了中心組帶動全局機關(guān)學習的力度，有力帶動和促進了機關(guān)理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的新景象。

4、學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨組中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關(guān)系：即正確處理好學習與工作的關(guān)系，做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關(guān)系，做到學議結(jié)合;正確處理好帶頭學與帶動學的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結(jié)合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來;從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉(zhuǎn)變到全局機關(guān)和基層單位干部職工共同學習上來;從自我評學轉(zhuǎn)變到黨委查學上來。由于評價標準的轉(zhuǎn)變，增強了理論學習的實際效果。今年縣委、縣政府確定的人事和勞動保障工作各項目標任務(wù)全面完成。

總之，xx年我局中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展，為人事和勞動社會保障工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在xx年努力改進和提高。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委二

xx年，縣人事和勞動社會保障局中心學習組按照〈中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣各級黨委(黨組)中心組第四季度理論學習安排意見》的通知〉(魯辦通[]84號)的通知要求，我局深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，把思想和行動統(tǒng)一到縣委七屆六次全會精神上來，結(jié)合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，認真落實人事和勞動保障的各項方針政策，大力推進人事和勞動保障工作，不斷創(chuàng)新工作思路，建設(shè)服務(wù)型政府，關(guān)注民生，提高對社會服務(wù)的水平和質(zhì)量，為經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快做出積極貢獻?，F(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：

一、學習情況

我局黨組學習中心組堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路，采取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式，緊密聯(lián)系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內(nèi)容，突出學習重點。全年完成集中學習時間12天，做到每月確保一次，出勤率95%以上，每個中心組成員都做了大量的學習筆記，結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會。做到了人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。

(一)領(lǐng)導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。理論是旗幟、是方向。只有加強理論學習，才能擴充知識，掌握客觀規(guī)律，增強政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。我局黨組把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。按照上級的要求，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能嚴格要求，按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向?qū)W習組長請假。組長饒局長同志率先垂范，親自主持學習會。中心組學習秘書對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公布出勤情況，確保學習人員的落實。

(二)制定計劃，嚴格執(zhí)行，確保學習時間落到實處。年初，根據(jù)縣委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)局黨組中心組和機關(guān)年度理論工作意見、學習計劃，嚴格執(zhí)行月學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，并確定一名領(lǐng)導作重點主導發(fā)言。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。

(三)求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《黨的xx大輔導讀本》、在黨的xx屆三中全會上代表中央政治局作的工作報告、省委書記白恩培在省委八屆五次全會上的報告和縣委七屆六次全會上的講話，市委二屆七次全會和縣委七屆六次全會等全國、省市縣“兩會”精神。在紀念改革開放30周年大會上的重要講話，以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項學習內(nèi)容，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。

(四)嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。我局中心組注重學習制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質(zhì)量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。學習的目的全在于運用，應用科學理論指導工作實踐。使學習的成效轉(zhuǎn)化為實際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強中心組成員解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責任感得到提升。

在學習中饒局長指出，人勞系統(tǒng)的各項工作關(guān)系到國計民生、大眾生活，xx大報告所提出的“實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到20xx年比二0xx年翻兩番”的工作目標，對我們的工作提出了量化要求，我們應深感責任重大。報告中明確提出“健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度，加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓”、“建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場，形成城鄉(xiāng)勞動者的平等就業(yè)”、“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，保障人民基本生活”等諸多方面，如此細化的目標要求為我們?nèi)耸聞趧雍蜕鐣Ｕ舷到y(tǒng)工作的開展、政策的執(zhí)行指明了方向。

最后饒局長要求，人勞系統(tǒng)要根據(jù)工作實際，理論學習要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻領(lǐng)會、全面貫徹好xx大精神，認真總結(jié)年初以來各項工作的開展情況，查找不足。以科學發(fā)展觀為主線，以全面建設(shè)社會主義小康社會為目標，發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，對于薄弱環(huán)節(jié)積極采取措施迎難而上，確保全年工作任務(wù)超額完成。同時，明確要提前謀劃好明年的各項工作要點。

二、學習特點

1、領(lǐng)導帶頭好。中心組學習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領(lǐng)導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長饒局長十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務(wù)，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關(guān)的理論學習。領(lǐng)導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。

2、學習方法活。一是集中學習和個人自學相結(jié)合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結(jié)合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究會為載體，加強構(gòu)筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來。

3、示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關(guān)全體職工一起學，這樣就加大了中心組帶動全局機關(guān)學習的力度，有力帶動和促進了機關(guān)理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的新景象。

4、學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨組中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關(guān)系：即正確處理好學習與工作的關(guān)系，做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關(guān)系，做到學議結(jié)合;正確處理好帶頭學與帶動學的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結(jié)合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來;從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉(zhuǎn)變到全局機關(guān)和基層單位干部職工共同學習上來;從自我評學轉(zhuǎn)變到黨委查學上來。由于評價標準的轉(zhuǎn)變，增強了理論學習的實際效果。今年縣委、縣政府確定的人事和勞動保障工作各項目標任務(wù)全面完成。

總之，xx年我局中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展，為人事和勞動社會保障工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在xx年努力改進和提高。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委三

xx年，縣人事和勞動社會保障局中心學習組按照〈中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣各級黨委(黨組)中心組第四季度理論學習安排意見》的通知〉(魯辦通[]84號)的通知要求，我局深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，把思想和行動統(tǒng)一到縣委七屆六次全會精神上來，結(jié)合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，認真落實人事和勞動保障的各項方針政策，大力推進人事和勞動保障工作，不斷創(chuàng)新工作思路，建設(shè)服務(wù)型政府，關(guān)注民生，提高對社會服務(wù)的水平和質(zhì)量，為經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快做出積極貢獻。現(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：

一、學習情況

我局黨組學習中心組堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路，采取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式，緊密聯(lián)系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內(nèi)容，突出學習重點。全年完成集中學習時間12天，做到每月確保一次，出勤率95%以上，每個中心組成員都做了大量的學習筆記，結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會。做到了人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。

(一)領(lǐng)導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。理論是旗幟、是方向。只有加強理論學習，才能擴充知識，掌握客觀規(guī)律，增強政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。我局黨組把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。按照上級的要求，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能嚴格要求，按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向?qū)W習組長請假。組長饒局長同志率先垂范，親自主持學習會。中心組學習秘書對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公布出勤情況，確保學習人員的落實。

(二)制定計劃，嚴格執(zhí)行，確保學習時間落到實處。年初，根據(jù)縣委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)局黨組中心組和機關(guān)年度理論工作意見、學習計劃，嚴格執(zhí)行月學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，并確定一名領(lǐng)導作重點主導發(fā)言。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。

(三)求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《黨的xx大輔導讀本》、在黨的xx屆三中全會上代表中央政治局作的工作報告、省委書記白恩培在省委八屆五次全會上的報告和縣委七屆六次全會上的講話，市委二屆七次全會和縣委七屆六次全會等全國、省市縣“兩會”精神。在紀念改革開放30周年大會上的重要講話，以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項學習內(nèi)容，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。

(四)嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。我局中心組注重學習制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質(zhì)量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。學習的目的全在于運用，應用科學理論指導工作實踐。使學習的成效轉(zhuǎn)化為實際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強中心組成員解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責任感得到提升。

在學習中饒局長指出，人勞系統(tǒng)的各項工作關(guān)系到國計民生、大眾生活，xx大報告所提出的“實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到20xx年比二0xx年翻兩番”的工作目標，對我們的工作提出了量化要求，我們應深感責任重大。報告中明確提出“健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度，加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓”、“建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場，形成城鄉(xiāng)勞動者的平等就業(yè)”、“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，保障人民基本生活”等諸多方面，如此細化的目標要求為我們?nèi)耸聞趧雍蜕鐣Ｕ舷到y(tǒng)工作的開展、政策的執(zhí)行指明了方向。

最后饒局長要求，人勞系統(tǒng)要根據(jù)工作實際，理論學習要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻領(lǐng)會、全面貫徹好xx大精神，認真總結(jié)年初以來各項工作的開展情況，查找不足。以科學發(fā)展觀為主線，以全面建設(shè)社會主義小康社會為目標，發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，對于薄弱環(huán)節(jié)積極采取措施迎難而上，確保全年工作任務(wù)超額完成。同時，明確要提前謀劃好明年的各項工作要點。

二、學習特點

1、領(lǐng)導帶頭好。中心組學習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領(lǐng)導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長饒局長十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務(wù)，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關(guān)的理論學習。領(lǐng)導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。

2、學習方法活。一是集中學習和個人自學相結(jié)合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結(jié)合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究會為載體，加強構(gòu)筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來。

3、示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關(guān)全體職工一起學，這樣就加大了中心組帶動全局機關(guān)學習的力度，有力帶動和促進了機關(guān)理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的新景象。

4、學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨組中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關(guān)系：即正確處理好學習與工作的關(guān)系，做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關(guān)系，做到學議結(jié)合;正確處理好帶頭學與帶動學的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結(jié)合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來;從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉(zhuǎn)變到全局機關(guān)和基層單位干部職工共同學習上來;從自我評學轉(zhuǎn)變到黨委查學上來。由于評價標準的轉(zhuǎn)變，增強了理論學習的實際效果。今年縣委、縣政府確定的人事和勞動保障工作各項目標任務(wù)全面完成。

總之，xx年我局中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展，為人事和勞動社會保障工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在xx年努力改進和提高。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委四

2021年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，加強理論武裝、推進領(lǐng)導干部理論學習至關(guān)重要。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對工作系列重要指示精神，根據(jù)市委宣傳部、市委組織部關(guān)于2021年全市黨委（黨組）理論學習中心組專題學習安排意見，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就2021年黨委理論學習中心組專題學習提出如下安排意見。

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堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對工作系列重要指示精神作為首要政治任務(wù)，作為中心組學習的主題主線，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學、篤信篤行學，不斷在學懂弄通做實上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。緊扣全面建成小康社會目標任務(wù)，圍繞推進“一干多支、五區(qū)協(xié)同”“四向拓展、全域開放”“成德眉資同城化”和建設(shè)“工業(yè)強市、文旅名城、美麗家園”等重大戰(zhàn)略部署組織專題學習，提高領(lǐng)導干部理論水平和工作能力，為推動高質(zhì)量發(fā)展提供堅強思想保證和理論支撐。

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（一）認真學習、準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求。

1.學習重點：學好用好《習近平談治國理政》（第三卷）《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等讀本，進一步深刻認識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握這一重要思想的科學理論體系、內(nèi)在邏輯脈絡(luò)和重大原創(chuàng)性貢獻。通過深入學習，努力做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華，更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.學習方式：自學、集中學習

（二）認真學習、準確把握習近平總書記關(guān)于學習馬克思主義經(jīng)典的重要論述。

1.學習重點：深刻認識馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論，深刻揭示了自然界、人類社會、人類思維發(fā)展的普遍規(guī)律，為人類社會發(fā)展進步指明了方向；深刻認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，必須始終堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導地位的根本制度；深刻認識馬克思主義是共產(chǎn)黨人的必修課，在深入學習經(jīng)典原著中體悟馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，始終把馬克思主義哲學作為看家本領(lǐng)，提高運用科學思想方法和工作方法解決當代中國實際問題的能力和水平。

2.學習方式：自學、集中學習

（三）認真學習、準確把握習近平總書記關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要論述。

1.學習重點：全面準確學習習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神和全會通過的決定，深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內(nèi)涵、本質(zhì)特征和顯著優(yōu)勢；深刻理解黨的領(lǐng)導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保證，不斷強化制度意識，維護制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率，推動全會各項目標任務(wù)全面落實。深入學習領(lǐng)會《中共市委關(guān)于學習貫徹黨的十九屆四中全會精神的意見》，準確把握省委十一屆六次全會、市委八屆十一次全會和市委十三屆十一次全會作出的決定，不斷完善城鄉(xiāng)基層治理格局，提升城鄉(xiāng)基層治理現(xiàn)代化水平。

2.學習方式：自學、集中學習

（四）認真學習、準確把握習近平總書記關(guān)于貫徹新發(fā)展理念、做好經(jīng)濟工作的重要論述。

1.學習重點：結(jié)合學習貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神，深刻認識新時代抓發(fā)展必須更加突出發(fā)展理念，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展；深刻認識我國經(jīng)濟穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變，面對國內(nèi)外風險挑戰(zhàn)明顯上升的復雜局面，增強必勝信心，堅持穩(wěn)字當頭，集中精力辦好自己的事；深刻認識堅持黨對經(jīng)濟工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導是中國特色社會主義制度的一大優(yōu)勢，切實把黨領(lǐng)導經(jīng)濟工作的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能，保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。深入學習領(lǐng)會省委經(jīng)濟工作會議、全省開放發(fā)展大會、服務(wù)業(yè)發(fā)展大會、市委經(jīng)濟工作會議和市委經(jīng)濟工作會議等重要會議精神，準確把握2021年全市經(jīng)濟工作的總體要求、目標任務(wù)和重要原則，推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

2.學習方式：自學、集中學習

（五）認真學習、準確把握習近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要論述。

1.學習重點：學習貫徹習近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要講話精神，深刻認識新冠肺炎疫情對我國經(jīng)濟社會造成較大沖擊，但我國經(jīng)濟長期向好的基本面沒有改變，疫情的沖擊是短期的，堅定信心決心，充分釋放發(fā)展的巨大潛力和強大動能，統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作。深入學習貫徹市委關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的決策部署，抓緊補短板堵漏洞強弱項，建立同疫情防控相適應的經(jīng)濟社會運行秩序，堅決打贏疫情防控全域阻擊戰(zhàn)和全民保衛(wèi)戰(zhàn)，努力實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務(wù)。

2.學習方式：自學、集中學習

（六）認真學習、準確把握習近平總書記關(guān)于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。

1.學習重點：學習貫徹習近平總書記關(guān)于脫貧攻堅、全面小康的重要講話精神，貫徹落實決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會精神，深刻認識我國脫貧攻堅領(lǐng)域取得的決定性成就，彰顯了黨的領(lǐng)導和我國社會主義制度的政治優(yōu)勢；深刻認識脫貧攻堅體現(xiàn)了我們黨以人民為中心的根本立場，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)標志著困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性地得到解決；深刻認識全面建成小康社會是黨中央向人民、向歷史作出的鄭重承諾，標志著我們向全面建成社會主義現(xiàn)代化強國邁出了至關(guān)重要的一步；深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務(wù)和標志性指標，堅決攻克深度貧困堡壘，鞏固拓展脫貧攻堅成果，建立解決相對貧困的長效機制。深刻認識我市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)面臨的形勢任務(wù)，堅決克服新冠肺炎疫情對脫貧攻堅的影響，緊扣“兩不愁三保障”目標，聚焦特殊貧困群體集中攻堅，確保高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和全面建成小康社會。

2.學習方式：自學、集中學習

（七）認真學習、準確把握習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述。

1.學習重點：深刻認識意識形態(tài)工作規(guī)律，全面準確把握當前意識形態(tài)領(lǐng)域態(tài)勢，堅持以立為本、立破并舉，大力弘揚社會主義核心價值觀，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起；發(fā)揚斗爭精神，加強意識形態(tài)陣地管理，注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術(shù)觀點問題，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點；深入貫徹落實新修訂的《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，強化各級黨委主體責任，增強意識形態(tài)領(lǐng)域主導權(quán)和話語權(quán)。深入學習貫徹市委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，科學研判全市意識形態(tài)領(lǐng)域形勢，全面準確把握宗教、網(wǎng)絡(luò)等意識形態(tài)領(lǐng)域態(tài)勢，維護意識形態(tài)安全和文化安全。

2.學習方式：自學、集中學習

（八）認真學習、準確把握習近平總書記關(guān)于百年未有之大變局的重要論述。

1.學習重點：深刻認識當今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，長期以來西方主導的國際政治經(jīng)濟格局正在發(fā)生深刻改變，發(fā)展中國家和新興經(jīng)濟體整體崛起，特別是中國特色社會主義展現(xiàn)出旺盛生機活力，國際力量對比正在發(fā)生顯著變化，胸懷中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局這“兩個大局”，以此作為我們謀劃工作的基本出發(fā)點；深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn)，認清斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，既要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)，又要擔當作為、敢于斗爭，更好應對變局、服務(wù)大局、開創(chuàng)新局；深刻把握新時代黨的歷史使命，堅定理想信念，保持政治定力，深入學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，樹立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國。

2.學習方式：自學、集中學習

（九）認真學習、準確把握黨的十九屆五中全會精神。

1.學習重點：原原本本、全面準確學習領(lǐng)會習近平總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆五中全會文件，深刻理解黨的十九屆五中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。

2.學習方式：自學、集中學習

（十）認真學習、準確把握省委推動治蜀興川再上新臺階的重大決策部署。

1.學習重點：持續(xù)深入學習省委全會和全省“兩會”等重要會議精神，全面準確學習省委十一屆七次、八次全會精神，推進“一干多支、五區(qū)協(xié)同”“四向拓展、全域開放”戰(zhàn)略部署，深刻把握三大攻堅戰(zhàn)、經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)、全面深化改革、鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化、民生保障和改善、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、社會主義民主法治建設(shè)、思想輿論和文化建設(shè)、全面從嚴治黨等部署要求，推動全省經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展、社會大局穩(wěn)定，確保全面建成小康社會和完成“十三五”規(guī)劃，科學編制“十四五”規(guī)劃，奮力推動治蜀興川再上新臺階。

2.學習方式：自學、集中學習

（十一）認真學習、準確把握市委推動高質(zhì)量發(fā)展的重大決策部署。

1.學習重點：深入學習貫徹市委八屆十一次、十二次、十三次全會精神。深刻把握市委堅持以成德同城為重點，搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)重大戰(zhàn)略機遇，貫徹落實“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略，全面融入成都主干發(fā)展，做強縣域經(jīng)濟，加快新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，全面推進區(qū)域協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略目標，健全“一核-五治”城鄉(xiāng)基層治理體系不斷提升城鄉(xiāng)基層治理水平，推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

2.學習方式：自學、集中學習

（十二）認真學習、準確把握市委加快建設(shè)“工業(yè)強市、文旅名城、美麗家園”的決策部署。

1.學習重點：深入學習貫徹市委十三屆十一次、十二次全會精神，深刻把握加快建設(shè)“工業(yè)強市、文旅名城、美麗家園”的重大戰(zhàn)略部署，大力弘揚新時期精神，充分調(diào)動干部積極性、主動性、創(chuàng)造性，更好落實新發(fā)展理念要求，加快推進轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展。

2.學習方式：自學、集中學習

黨委理論學習中心組成員要在以上重點學習內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要結(jié)合各自實際，適當增加《中國共產(chǎn)黨機構(gòu)編制工作條例》《食品安全法實施條例》《省中小學校食品安全管理辦法》《省宗教事務(wù)條例》《宗教團體管理辦法》《城市民族工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)、黨的建設(shè)、民族宗教、科技前沿、生態(tài)環(huán)保、軍民融合、應急管理、健康中國建設(shè)等方面內(nèi)容

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（一）提高思想認識。黨委中心組作為鎮(zhèn)黨委班子在職學習的重要組織形式，是學習、研究、宣傳馬克思主義的重要方式，是加強領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)、堅定理想信念的重要課堂，是提高領(lǐng)導干部執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平的重要途徑。要進一步提高對中心組學習重要性的認識，把中心組學習作為深化理論武裝和思想政治建設(shè)、加強領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，自覺學習、帶頭學習。集中學習時，要做好學習筆記、撰寫學習體會，中心組成員無特殊情況不得請假。

（二）注重學習方式。綜合運用集體研討、個人自學、實地考察、專家輔導、專題教育等多種形式，堅持集體學習與個人自學相結(jié)合、集中研討與專家輔導相結(jié)合、“請進來”與“走出去”相結(jié)合，切實做到靈活多樣、學用相長。把自學作為學習的基礎(chǔ)，把集體研討作為學習的主要形式，全年學習時間不少于12次。

（三）講究學習方法。著眼新實踐新挑戰(zhàn)，深入開展調(diào)查研究。堅持向?qū)嵺`學習、向群眾學習，帶著問題學、帶著思考學，注重在問政于民、問計于民中加強學習。把專題調(diào)研作為學習的重要方法，貫穿學習全過程。

（四）豐富學習載體。充分運用報刊、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等傳播載體、平臺以及各類教育實踐基地，不斷拓展學習陣地、拓寬學習領(lǐng)域、豐富學習內(nèi)容。

（五）健全學習總結(jié)制度。黨委中心組每位成員年終要總結(jié)一年來個人學習情況及收獲，提供年內(nèi)撰寫的學習體會文章、調(diào)研報告、學習筆記和調(diào)研記錄等有關(guān)資料。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委五

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堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記視察xxx重要講話和重要指示批示精神，全面貫徹落實省市有關(guān)會議精神，鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，牢牢抓住思想理論武裝這個根本，精心組織黨委(黨組)理論學習中心組學習，著力推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想更加往深里走、往心里走、往實里走，更加做到學思用貫通、知信行合一，更加自覺踐行“四個意識”“四個自信”“兩個維護”，真正成為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺行動，真正轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)勝疫魔、全勝脫貧、全面完成年度經(jīng)濟社會發(fā)展目標、全面建成小康社會的強大精神力量和堅強思想保證。

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黨委(黨組)理論學習中心組學習原則上以黨委(黨組)領(lǐng)導班子成員為主。根據(jù)學習內(nèi)容和實際需要，必要時擴大至中層黨員干部。

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在2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育學習教育的基礎(chǔ)上，要把持續(xù)深入開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論學習的重中之重，抓好黨領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，聯(lián)系實際學、持續(xù)跟進學、融會貫通學，全面把握黨的創(chuàng)新理論的科學體系和精神實質(zhì)，系統(tǒng)領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，切實融入血液，融入基因，銘記于心，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在xxx落地生根。要要結(jié)合當前新冠肺炎疫情防控形勢，全面學習習近平總書記戰(zhàn)“疫”講話指示精神和中央部署要求。要專題學習黨的十九屆四中全會精神，營造堅持中國特色社會主義制度自信的濃厚氛圍。要深入學習黨的建設(shè)理論知識，主要包括黨建工作責任落實、意識形態(tài)工作等黨內(nèi)法規(guī)。要加強重大會議精神、形勢目標任務(wù)等學習宣傳貫徹。要強化行業(yè)系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識等方面的學習。要完成上級安排的其他學習任務(wù)。總體分為十二個專題，具體時間安排和專題內(nèi)容可依實際情況進行相應調(diào)整。

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第一個專題(一月份)：把新冠肺炎防控作為當前最重要工作

深入學習習近平總書記1月28日在中央政治局常委會研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議上的指示精神。2.《關(guān)于加強黨的領(lǐng)導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》。

第二個專題(二月份)：在堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的同時，科學有序推進企業(yè)復工復產(chǎn)

深入學習習近平總書記2月3日在中央政治局常委會研究應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作時的講話和中央應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組會議的系列部署，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)《關(guān)于科學防治精準施策分區(qū)分級做好新冠肺炎疫情防控工作的指導意見》，做到疫情防控與復工復產(chǎn)同步推進。

第三個專題(三月份)：在確?？茖W精準防控不出任何問題的同時，把工作中心轉(zhuǎn)移到?jīng)Q戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會來

深入學習習近平總書記關(guān)于疫情防控的最新講話和重要指示指示精神和中央應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組系列部署要求，根據(jù)疫情防控實際情況，穩(wěn)妥有序?qū)崿F(xiàn)工作中心的轉(zhuǎn)移。

第四個專題(四月份)：科學論證評估新冠肺炎疫情對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響，研究高質(zhì)高效措施，確保如期實現(xiàn)2020年經(jīng)濟社會發(fā)展目標

深入學習《習近平關(guān)于全面建成小康社會論述摘編》《習近平扶貧論述摘編》和習近平總書記關(guān)于扎實實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要指示精神;學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點工作確保如期實現(xiàn)全面小康的意見》及中央和省市委實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等有關(guān)文件;學習習近平總書記在全國兩會上的有關(guān)重要講話報告等兩會精神。

第五個專題(五月份)：完善縣域治理各項制度，推進縣域治理體系和治理能力現(xiàn)代化

深入學習黨的十九屆四中全會公報、決定全文和關(guān)于建立“不忘初心、牢記使命”的制度的相關(guān)內(nèi)容;縣委工作會議講話和縣政府工作報告等。

第六個專題(六月份)：堅持以人民為中心的思想，著力保障和改善民生

繼續(xù)深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、關(guān)于新發(fā)展理念的重要論述和關(guān)于扎實做好保障和改善民生工作的重要指示精神。

第七個專題(七月份)：嚴肅黨內(nèi)政治生活和政治紀律

學習近平總書記在防控新冠肺炎戰(zhàn)疫總結(jié)表彰大會上的講話、《習近平在中央政治局民主生活會上的講話》《在十九屆中央政治局集體學習時的講話》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《習近平關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》等有關(guān)文件。

第八個專題(八月份)：加強領(lǐng)導班子建設(shè)，提升干部隊伍專業(yè)化素養(yǎng)

深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于扎實抓好干部隊伍建設(shè)的最新重要講話和重要指示精神;學習習近平總書記關(guān)于軍民融合發(fā)展的最新重要講話和重要指示精神。

第九個專題(九月份)：縱深推進全面從嚴治黨，做正風肅紀反腐的表率

深入學習《習近平關(guān)于全面從嚴治黨論述摘編》《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則》等文件規(guī)定。

第十個專題(十月份)：堅定文化自信，大力弘揚社會主義核心價值觀

深入學習《習近平關(guān)于社會主義文化建設(shè)論述摘編》《在全國宣傳思想工作會議上的講話》以及意識形態(tài)領(lǐng)域的重要指示精神。

第十一個專題(十一月份)：對標對表脫貧攻堅和全面建成小康社會驗收指標，補足補強工作短板弱項

深入學習中央和省市委脫貧攻堅和全面建成小康社會驗收的文件規(guī)定辦法，學習中央和省市委關(guān)于黨委(黨組)書記抓黨建促脫貧述職評議考核辦法等文件規(guī)定。

第十二個專題(十二月份)：全部脫貧不返彈，全面建成小康社會

深入學習習近平關(guān)于對脫貧攻堅和全面建成小康社會進行評估驗收的有關(guān)重要講話和重要批示指示精神，學習中央和省市委關(guān)于驗收的部署要求等，充分準備好各項工作。

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(一)強化組織領(lǐng)導。各級黨委(黨組)要把理論學習中心組學習列入重要議事日程、納入黨建工作責任制、納入意識形態(tài)工作責任制，切實擔負起主體責任和領(lǐng)導責任。要做好學習的組織工作，科學制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，健全各項制度，規(guī)范學習管理，確保各項學習要求得到長期堅持和有效執(zhí)行。要壓緊壓實主管主辦和屬地管理責任，堅持從嚴治學，絕不為宣揚錯誤思想、錯誤觀點提供平臺、渠道，建設(shè)好、守護好、管理好理論學習中心組學習陣地。

(二)創(chuàng)新方式方法。堅持把集體學習研討作為學習的主要形式，理論學習中心組集體學習全年不少于12次、集中學習時間不少于12天，每次集中學習前要認真做好發(fā)言準備。通過深入開展學習討論和互動交流，理清思路、研究對策，提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力。要注重運用網(wǎng)絡(luò)講堂、網(wǎng)上培訓等新興媒體平臺，充分利用“學習強國”平臺，用好“xxx學習平臺”，拓寬學習渠道，增強學習的吸引力、針對性和實效性。要圍繞學習計劃和內(nèi)容，結(jié)合自身工作實踐，堅持個人自學，認真做好學習筆記，全年累計學時不少于30天。要把個人自學思考與集體學習研討相結(jié)合、把理論學習與專題調(diào)研相結(jié)合、把常規(guī)學習與在線學習相結(jié)合，努力做到全面、全過程學習。

(三)持續(xù)改進學風。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，堅持問題導向，緊密結(jié)合新時代新形勢新要求，緊密結(jié)合縣委縣政府中心工作，緊密結(jié)合思想和工作實際，努力掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點、方法，善于學以致用，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、直面問題，切實研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點問題、人民群眾反映的突出問題，在破解重點難點問題中增強能力，提高綜合素質(zhì)，真正把學習成效體現(xiàn)在提高政治站位、堅定維護核心上，體現(xiàn)在增強過硬本領(lǐng)、推動實際工作上，現(xiàn)在凝心聚力、不懈奮斗上。

(四)帶動學習強縣。廣泛宣傳黨委(黨組)理論學習中心組理論學習的成功經(jīng)驗做法，讓廣大黨員干部職工群眾看見實效、帶來實惠。中心組成員要切實履行“一崗雙責”黨建責任，堅持現(xiàn)身說法，指導所在黨支部開展好全體黨員固定日學習，做以上率下的學習示范帶頭人，使理論學習的習慣人傳染人，理論內(nèi)容的精髓迅速擴散，加速傳承，形成一人帶一支部、一組帶一單位的理論學習新格局，匯聚成學習強縣的濃厚氛圍。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委六

2020年是戰(zhàn)勝新冠肺炎疫魔、決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，是公司深化改革、創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵之年。為持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提升領(lǐng)導干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、工作本領(lǐng)，提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力。根據(jù)xx黨委《關(guān)于印發(fā)黨委理論學習中心組2020年學習安排的通知》的文件精神，結(jié)合單位實際，現(xiàn)就2020年公司黨委理論學習中心組學習安排如下：

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全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育學習成果，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和上級黨委關(guān)于黨委理論中心組學習安排，以“目標、問題、措施、結(jié)果”為導向，著力在領(lǐng)學促學、深入扎實、學以致用上下功夫，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，大力提升領(lǐng)導班子的理論水平和工作能力，為推動公司高質(zhì)量高效益發(fā)展提供堅強的思想保證和強大的精神力量。

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綜合運用各種學習手段和載體，堅持集中學習與個人自學、專家輔導與學習交流、專題調(diào)研與理論學習、解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合等多種形式，堅持邊實踐邊學習，堅持學懂弄通做實，在學深悟透、務(wù)實戒虛、整改提高上持續(xù)發(fā)力，把學習成果轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、砥礪黨性心性、忠誠履職盡責的思想自覺和實際行動。

(一)堅持集中學習與個人自學相結(jié)合。集中學習按年度計劃組織實施，創(chuàng)新方法，用活學習近平臺，采取專題報告、集中領(lǐng)學、收看視頻、學習強國app、討論交流、中心組成員上專題黨課或邀請專家輔導講座等靈活多樣的方式。與此同時，中心組成員圍繞學習計劃安排的學習內(nèi)容，堅持個人自學常態(tài)化，結(jié)合工作要求和本人實際，認真制定個人學習計劃，通過學習系統(tǒng)掌握理論，提高分析和解決實際問題的能力。

(二)堅持專家輔導與學習交流相結(jié)合。采取內(nèi)部選拔和外部聘請的辦法，由專業(yè)專長人士就某一方面專題進行現(xiàn)場講解、中心組成員上主題黨課，或者邀請專家舉行輔導講座，中心組成員互動交流，通過集體研討，暢談學習體會，分享學習成果。

(三)堅持專題調(diào)研與理論學習相結(jié)合。堅持從工作實際出發(fā)，緊扣工作熱點難點問題，堅持理論學習與專題調(diào)研相結(jié)合，與解決實際問題相結(jié)合，真正做到帶著問題學、深入實際學、面向群眾學，從而達到理論武裝頭腦、指導實踐、解決問題、推動工作的目的。

(四)堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。中心組成員結(jié)合分管工作及黨建工作聯(lián)系點制度，在所聯(lián)系的支部扎實開展工作，做好深入細致的思想政治工作，積極回應黨員干部和職工群眾現(xiàn)實關(guān)切，幫助支部解決實際問題。

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(一)習近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神專題學習。認真學習習近平總書記對新冠肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示和中共中央政治局常務(wù)委員會會議精神，學習習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話，把黨中央決策部署和我省工作要求傳達到防控工作一線，把疫情防控的各項措施落實落細，堅守崗位、靠前指揮，奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標雙勝利。

(二)習近平新時代中國特色社會主義思想專題學習。繼續(xù)用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等輔助讀物，圍繞“八個明確”和“十四個堅持”，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，深化內(nèi)容、細化專題，堅持學以致用，注重學習效果，通過持續(xù)深入學習，努力在對習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學理論體系的系統(tǒng)認識和把握上達到新高度，在自覺用新思想指導主觀世界和改造客觀世界上取得新成效。

(三)黨的十九屆四中全會精神專題學習。原原本本、全面準確學習領(lǐng)會習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆四中全會文件，深刻理解黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到落實講話精神和全會決策部署上來，進一步健全和完善企業(yè)各方面規(guī)章制度，不斷推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，為實現(xiàn)兩集團高質(zhì)量發(fā)展提供制度保證。

(四)黨章黨規(guī)黨紀和國家法律法規(guī)專題學習。持續(xù)深入研讀《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層黨組織工作條例(試行)》《黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核辦法(試行)》《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)，深刻理解基本精神、主要內(nèi)容和有關(guān)要求，不斷增強政治意識和規(guī)矩意識。

(五)全國和全省“兩會”精神專題學習。采取多種形式學習全國和全省“兩會”精神，深刻領(lǐng)會年內(nèi)黨和國家及省委省政府重大決策部署，增強全面建成小康社會、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的政治自覺。要跟蹤學習年內(nèi)中央和我省重大會議、重要文件精神，提升政策把握能力，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，協(xié)調(diào)推進穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、防風險、保穩(wěn)定、強黨建各項工作，確保中省重大決策部署在公司不折不扣貫徹落實。

(六)全面從嚴治黨專題學習。深入學習十九屆中央紀委四次全會精神和十三屆省紀委四次全會精神，學習習近平總書記關(guān)于全面從嚴治黨的重要論述，學習2020年全省國資系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)專題會議精神，學習集團黨委2020年黨建暨紀檢監(jiān)察工作會議精神及安排部署，注重發(fā)揮正反典型的示范警示作用，組織開展黨風廉政建設(shè)專題學習，進一步強化黨要管黨、全面從嚴治黨的責任意識。

(七)習近平總書記關(guān)于國企改革發(fā)展和黨建重要論述專題學習。重溫習近平總書記在全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話，深刻感受這篇光輝著作的真理力量、思想光芒和彰顯的實踐偉力，不斷加強黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，夯實黨建主體責任，提升黨建整體水平。學習習近平總書記關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展的重要論述，學習中央經(jīng)濟工作會議精神，堅定做強做優(yōu)做大國有企業(yè)的信心，以“三個有利于”為判斷標準，加快推進公司完成各項改革任務(wù)。

(八)國有企業(yè)改革改制和企業(yè)管理相關(guān)知識專題學習。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，廣泛學習履職必備的各方面知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。要重點學習國有企業(yè)改革、產(chǎn)業(yè)政策、科技創(chuàng)新、精益管理、企業(yè)文化、風險防控等方面的專業(yè)知識，加快知識更新，提高綜合素質(zhì)，不斷提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力、引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展能力。

在學習以上重點內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按照上級集團黨委要求，及時學習習近平總書記最新講話精神，黨規(guī)黨紀和國家法律法規(guī)，中央和省委重要會議精神、重大決策部署，以及中央和省委要求學習的其他重要內(nèi)容。

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(一)加強領(lǐng)導，明確責任。公司黨委對本級理論學習中心組學習負主體責任，對本單位本部門的理論學習中心組學習負領(lǐng)導責任。黨委書記是理論學習中心組學習第一責任人，要切實擔負起責任，審定學習計劃，確定學習研討主題，提出學習要求，主持集體學習研討，指導和檢查中心組成員的學習。黨委班子成員要帶頭學習、帶頭調(diào)研、帶頭講黨課，推動理論學習深入開展。每次集體學習研討時，中心組成員要逐人發(fā)言，積極進行研討交流，研討內(nèi)容準備書面材料。

(二)規(guī)范制度，嚴肅紀律。嚴格執(zhí)行上級黨委關(guān)于加強理論學習的有關(guān)規(guī)定，進一步完善黨委中心組理論學習制度，加強學習規(guī)范化建設(shè)。中心組要通過集體學習研討、個人自學、專題調(diào)研等方式開展切實有效的學習活動，集體學習研討全年不少于8次。中心組成員每年應圍繞不同學習主題，撰寫心得體會或理論文章2篇以上，調(diào)研報告1篇以上。建立學習考試制度，公司黨委對各部門中層以上干部每年進行2次政治理論學習考試，將考試結(jié)果報上級黨委組織部、黨委宣傳部備案。

(三)突出重點，指導實踐。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論學習的重點，深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點，深入理解和把握這一重大思想的科學體系、精神實質(zhì)、實踐要求，堅持學以致用、用以促學，把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，努力在統(tǒng)攬全局上下功夫，在提高決策水平上下功夫，在抓工作強素質(zhì)上下功夫，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

(四)創(chuàng)新學習方法。把個人思考與集體學習研討相結(jié)合，把常規(guī)學習與在線學習相結(jié)合，廣泛開展互動式、案例式和現(xiàn)場體驗式學習。創(chuàng)新學習形式和手段，用活學習近平臺，充分利用“學習強國”平臺、微信公眾號和“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”等新媒體隨時在線學習、“掌上”學習，增強理論學習的吸引力、針對性、時效性和有效性。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委七

各辦、局、中心、開建投公司、駐區(qū)各分局（所）:

2020年，是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的決勝之年，也是開發(fā)區(qū)深化體制機制改革，促進高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步強化開發(fā)區(qū)理論學習中心組學習，促進班子成員和黨員領(lǐng)導干部提升整治站位、增強理論素養(yǎng)、提高決策水平和工作本領(lǐng)，根據(jù)上級要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)中心工作，現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)黨工委理論學習中心組2020年學習計劃。

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把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務(wù)，作為中心組學習的重中之重，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。緊緊圍繞市委“四個年”活動要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)實際，堅持問題導向，堅持以學促干，加強黨性錘煉，強化責任擔當，為實現(xiàn)開發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的思想保證和精神力量。

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（一）學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系。用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》輔助讀本，進一步深刻把握這一重要思想涵蓋發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防各個領(lǐng)域各個方面，構(gòu)成系統(tǒng)完整、邏輯嚴密、相互貫通的科學理論體系。深刻把握這一重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀既一脈相承又與時俱進的關(guān)系。通過系統(tǒng)深入學習，從整體上理解把握這一科學理論體系的思想精髓和精神實質(zhì)。

（二）學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述。深刻理解意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路，意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運、事關(guān)國家長治久安、事關(guān)民族凝聚力和向心力。注意分析和把握意識形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，強化黨工委主體責任，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)。通過系統(tǒng)深入學習，不斷增強風險意識、憂患意識，旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁錯誤，堅持創(chuàng)新提高輿論傳播力、引導力。

（三）學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于新時代黨的建設(shè)和全面從嚴治黨的重要論述。貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求，持之以恒推進全面從嚴治黨，堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。深刻認識中國共產(chǎn)黨是事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心，是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。深刻認識政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，要以提升組織力為重點，全面加強基層黨組織建設(shè)。深刻認識全面從嚴治黨永遠在路上，必須堅持問題導向，保持戰(zhàn)略定力，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

（四）學習領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神。要全面準確學習領(lǐng)會習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆四中全會上的重要講話，認真研讀黨的十九屆四中全會文件，深刻領(lǐng)會黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點、重大決策部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來，把握好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，不折不扣抓好黨中央和上級黨委政府決策部署貫徹落實。要把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神成效體現(xiàn)在開發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展全面提升上，體現(xiàn)在工作作風轉(zhuǎn)變上。

（五）學習領(lǐng)會省委、衢州市委和江山市委的各項決策部署。深刻學習領(lǐng)會省委十四屆六次全會精神和衢州市委七屆七次全會精神、車俊書記重要講話精神、“融衢接杭”等重大戰(zhàn)略部署。深刻領(lǐng)會市委“小康決勝年、招商突破年、項目攻堅年、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新年”“四個年”活動的新要求。通過深入學習，推進上級各項決策部署在開發(fā)區(qū)的重重落地，努力爭當區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的“排頭兵”。

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（一）提高認識，加強領(lǐng)導。理論中心組學習是深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨要求的重要內(nèi)容。開發(fā)區(qū)理論學習中心組要將學習重點內(nèi)容列入專題學習計劃，作出統(tǒng)籌安排，創(chuàng)新形式方法，精心組織實施，確保完成學習任務(wù)，切實提高學習效果。班子領(lǐng)導要以上率下，帶頭學習、帶頭調(diào)研、帶頭講黨課，中心組成員要認真踐行黨員干部“五帶頭”，自覺學習，堅持系統(tǒng)學、深入學、跟進學，吃透核心要義，領(lǐng)會精神實質(zhì)，形成濃厚學習氛圍。

（二）完善制度，嚴格落實。要深入研究新形勢下領(lǐng)導干部學習的特點和規(guī)律，進一步健全完善黨工委理論學習各項規(guī)章制度，不斷提高規(guī)范化制度化水平。進一步落實“三會一課”、主題黨日活動等制度，著力規(guī)范學習行為、優(yōu)化學習風氣、提高學習質(zhì)量。黨工委理論學習中心組每季度至少安排一次集體學習研討。結(jié)合學習主題，每季度組織3次集中學習，全年共12次。發(fā)放理論學習中心組學習推薦書目，全年度自覺開展自學、研讀。中心組組長年度中心發(fā)言不少于2次，中心組成員年度個人發(fā)言不少于1次。中心組成員要結(jié)合調(diào)研、督查等工作，每年至少撰寫一篇調(diào)研報告或一篇學習體會文章。健全學習檔案制度，做到年初有計劃，年中有小結(jié)，年終有總結(jié)，學習有記錄。理論學習中心組每年向市委宣傳部報送中心組學習情況。

（三）創(chuàng)新形式，學用結(jié)合。適應時代和社會發(fā)展要求，倡導先進的學習理念，從內(nèi)容形式、學習渠道、方式方法等各個方面進行積極的探索創(chuàng)新。在繼續(xù)運用好研討交流、專題講座、調(diào)查研究、自學交流等傳統(tǒng)方式基礎(chǔ)上，充分依托各類特色講堂和微博、微信等新媒體平臺，推廣“學習強國”、“天目新聞”、“多嬌江山”等app使用，增強學習的吸引力感染力，提高學習的質(zhì)量和水平。要堅持學思貫通、知行合一，既向書本學又向?qū)嵺`學，大興調(diào)查研究之風，深入到基層、企業(yè)、群眾中，到難點痛點堵點焦點問題聚集的地方扎實開展調(diào)研，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長，把學習成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實際問題、推動中心工作的過硬本領(lǐng)。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委八

2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年，也是建黨100周年。加強理論武裝、推進領(lǐng)導干部理論學習至關(guān)重要。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》和省、市、區(qū)委實施辦法、細則，根據(jù)市委宣傳部《2021年全市黨委（黨組）理論學習中心組學習安排》，結(jié)合×中心工作，現(xiàn)就中共×市×區(qū)××黨委理論學習中心組2021年學習計劃制定如下方案：

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強化“三個地”的政治責任，堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，作為中心組學習的主題主線，堅持讀原著、學原文、悟原理，自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學、篤信篤行學，不斷在學懂弄通做實上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺踐行習近平總書記賦予×的“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇，勇立潮頭方顯擔當”的新期望，全力推進“八八戰(zhàn)略”再深化、改革開放再出發(fā)，以高水平治理推進高質(zhì)量發(fā)展，為奮力推進“三個全域”、“五大×”建設(shè)提供堅強思想保證和強大精神動力。

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1.深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求。用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》輔助讀本，進一步深刻認識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握這一重要思想的科學理論體系、內(nèi)在邏輯脈絡(luò)和重大原創(chuàng)性貢獻。通過深入學習，努力做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華，更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于學習馬克思主義經(jīng)典的重要論述。深刻認識馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論，深刻揭示了自然界、人類社會、人類思維發(fā)展的普遍規(guī)律，為人類社會發(fā)展進步指明了方向；深刻認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，必領(lǐng)始終堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導地位的根本制度；深刻認識馬克思主義是共產(chǎn)黨人的必修課，在深入學習經(jīng)典原著中體悟馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，始終把馬克思主義哲學作為看家本領(lǐng)，提高運用科學思想方法和工作方法解決實際問題的能力和水平。

3.深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于重大疫情防控工作的重要論述。深刻認識確保人民群眾生命安全和身體健康，是我們黨的一項重大任務(wù)；深刻把握研究和加強重大疫情防控工作的重大意義，既要科學精準打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，更要總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，注重補短板、堵漏洞、強弱項。通過深入學習，更好地從體制機制上創(chuàng)新和完善重大疫情防控舉措，健全公共衛(wèi)生應急管理體系，切實提高應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平。

4.深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要論述。全面準確學習習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神和全會通過的決定，深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內(nèi)涵、本質(zhì)特征和顯著優(yōu)勢，深刻把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求、總體目標和重點任務(wù)，深刻理解黨的領(lǐng)導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保證，不斷強化制度意識，維護制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率，推進領(lǐng)導干部學法用法，推動全會各項目標任務(wù)全面落實。

5.深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于貫徹新發(fā)展理念、做好經(jīng)濟工作的重要論述。結(jié)合學習貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神，深刻認識新時代抓發(fā)展必須更加突出發(fā)展理念，堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展;深刻認識我國經(jīng)濟穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變，面對國內(nèi)外風險挑戰(zhàn)明顯上升的復雜局面，堅持穩(wěn)字當頭，增強必勝信心，集中精力辦好自己的事；深刻認識堅持黨對經(jīng)濟工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導是中國特色社會主義制度的一大優(yōu)勢，切實把黨領(lǐng)導經(jīng)濟工作的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能，保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，維護社會大局穩(wěn)定。

6.深入學習領(lǐng)會省市區(qū)黨代會精神和區(qū)委區(qū)政府的重大決策部署。2021年是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首戰(zhàn)之年，也是開局“十四五”之年。學習黨的創(chuàng)新理論要與深入學習領(lǐng)會省市區(qū)黨代會精神結(jié)合起來。堅持將審視自身和對標先進結(jié)合起來理性分析競爭態(tài)勢、客觀查找問題短板，看清差距、保持清醒；切實從所處的歷史方位和肩負的歷史使命出發(fā)來不斷明確目標定位、找準努力方向，敢于爭先、全力爭先，推進××高質(zhì)量可持續(xù)快發(fā)展。

7.深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述。深刻認識意識形態(tài)工作規(guī)律，全面準確把握當前意識形態(tài)領(lǐng)域態(tài)勢，堅持以立為本、立破并舉，大力弘揚社會主義核心價值觀，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起；發(fā)揚斗爭精神，加強意識形態(tài)陣地管理，注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術(shù)觀點問題，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點；深入貫徹落實新修訂的《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，強化各級黨委主體責任、增強意識形態(tài)領(lǐng)域主導權(quán)和話語權(quán)，維護意識形態(tài)安全和文化安全。

8.深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于百年未有之大變局的重要論述。深刻認識當今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，長期以來西方主導的國際政治經(jīng)濟格局正在發(fā)生深刻改變，發(fā)展中國家和新興經(jīng)濟體整體崛起，特別是中國特色社會主義展現(xiàn)出旺盛生機活力，國際力量對比正在發(fā)生顯著變化，胸懷中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局這“兩個大局”，以此作為我們謀劃工作的基本出發(fā)點；深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn)，認清斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，既要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)，又要擔當作為、敢于斗爭，更好應對變局、服務(wù)大局、開創(chuàng)新局。

9.深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。深入了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，始終銘記我們從哪里來、往哪里去，傳承紅色基因，鮮明政治本色，對黨保持忠誠，恪守人民情懷。通過深入學習，樹立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

10.深入學習領(lǐng)會黨的十九屆五中全會精神。原原本本、全面準確學習領(lǐng)會習近平總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆五中全會文件，深刻理解黨的十九屆五中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。

11.深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想在×的探索與實踐。深入學習習近平同志在×工作期間各層面各領(lǐng)域思想觀點的形成發(fā)展、主要內(nèi)容、創(chuàng)造性實踐和歷史性成果，深刻認識“八八戰(zhàn)略”和習近平新時代中國特色社會主義思想一脈相承，一以貫之的內(nèi)在關(guān)系，深刻把握習近平同志在省域?qū)用鎸χ袊厣鐣髁x的理論創(chuàng)新和探索實踐，從理論淵源、實踐基礎(chǔ)、思想內(nèi)涵上全面領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想。認真學習貫徹黨的十八大以來習近平總書記對×工作作出的系列重要指示，踐行好習近平總書記賦于×的新使命新要求新期望，以“八八戰(zhàn)略”為統(tǒng)領(lǐng)開創(chuàng)×區(qū)域治理現(xiàn)代化新局面，努力成為展現(xiàn)中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口，為奪取習近平新時代中國特色社會主義思想偉大勝利提供更多的樣板和經(jīng)驗。

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（一）制定學習計劃?！翆⒁陨现攸c內(nèi)容列入專題學習計劃，作出統(tǒng)籌安排，創(chuàng)新學習形式，精心組織實施，著力提升學習效果，推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。同時結(jié)合×工作實際，認真學習習近平總書記對本地區(qū)本領(lǐng)域的重要指示批示精神，適當增加黨內(nèi)法規(guī)、民族宗教、科技前沿、軍民融合等方面內(nèi)容的學習。

（二）加強集中研討。嚴格落實中央和省、市、區(qū)委關(guān)于中心組學習組織形式的規(guī)定要求，建立黨委（黨組）理論學習中心組重大決策前專題學習制度，以學習研究貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為重中之重；始終聚焦政治學習定位，在提升學習的思想性、理論性上下功夫，堅持集體交流研討為主，安排好重點發(fā)言人員，做好學習筆記，確保集體交流研討有思考、有深度、有見地，使中心組成員在互聽互學中提高學習質(zhì)量，防止以黨委（組）會傳達、班子會傳達、工作碰頭會部署、主題黨日活動等代替中心組學習。

（三）深入調(diào)查研究。堅持學以致用、用以促學，既向書本學又向?qū)嵺`學，既向上級學又向?qū)＜?、基層和群眾學，既向傳統(tǒng)學又向現(xiàn)代學，結(jié)合“服務(wù)企業(yè)服務(wù)群眾服務(wù)基層”長效機制，中心組成員每年至少領(lǐng)銜1項調(diào)研課題，運用好“大學習大調(diào)研大抓落實”工作載體，把調(diào)查研究貫穿于中心組學習的全過程，把學習成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實際問題。每年到聯(lián)系村社區(qū)、聯(lián)系企業(yè)、基層單位等作理論宣講、上黨課不少于1次，面對面向基層干部群眾宣傳黨的政策主張，深化“三個全域”建設(shè)，奮力攻堅“五場硬仗”，推動實際工作的過硬本領(lǐng)和能力。

（四）推薦學習書目。在學習馬列經(jīng)典著作、中央重要文獻和法規(guī)制度、中央領(lǐng)導同志講話的基礎(chǔ)上，重點學習《習近平談治國理政》第一、二、三卷，《2021年理論熱點面對面》等權(quán)威讀本、中宣部《黨委中心組學習參考》等重點資料和《×》《×》等重要著作。區(qū)委宣傳部將圍繞部分重點專題，制發(fā)《理論學習參考》，推薦學習書目。

（五）完善學習制度。根據(jù)中央、省市區(qū)委要求，結(jié)合×實際，制定年度學習計劃并作出階段性學習安排，全年集中學習時間不少于12次。將理論素養(yǎng)、學習成效納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合考評。加強督查拼比、述學講學、學習記錄檢查等工作，推動各級中心組理論學習制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委九

?2020年是戰(zhàn)勝新冠肺炎疫魔、決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，加強黨員領(lǐng)導干部理論學習、強化理論武裝至關(guān)重要，須臾不能松懈，必須抓緊抓實。根據(jù)中央決策部署，按照省市委工作要求，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就全縣各級黨委（黨組）理論學習中心組開展理論學習提出如下計劃安排意見。

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堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記記視察xxx重要講話和重要指示批示精神，全面貫徹落實省市有關(guān)會議精神，鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，牢牢抓住思想理論武裝這個根本，精心組織黨委（黨組）理論學習中心組學習，著力推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想更加往深里走、往心里走、往實里走，更加做到學思用貫通、知信行合一，更加自覺踐行“四個意識”“四個自信”“兩個維護”，真正成為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺行動，真正轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)勝疫魔、全勝脫貧、全面完成年度經(jīng)濟社會發(fā)展目標、全面建成小康社會的強大精神力量和堅強思想保證。

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黨委(黨組)理論學習中心組學習原則上以黨委(黨組)領(lǐng)導班子成員為主。根據(jù)學習內(nèi)容和實際需要，必要時擴大至中層黨員干部。

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在2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育學習教育的基礎(chǔ)上，要把持續(xù)深入開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論學習的重中之重，抓好黨領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，聯(lián)系實際學、持續(xù)跟進學、融會貫通學，全面把握黨的創(chuàng)新理論的科學體系和精神實質(zhì)，系統(tǒng)領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，切實融入血液，融入基因，銘記于心，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在xxx落地生根。要要結(jié)合當前新冠肺炎疫情防控形勢，全面學習習近平總書記記戰(zhàn)“疫”講話指示精神和中央部署要求。要專題學習黨的十九屆四中全會精神，營造堅持中國特色社會主義制度自信的濃厚氛圍。要深入學習黨的建設(shè)理論知識，主要包括黨建工作責任落實、意識形態(tài)工作等黨內(nèi)法規(guī)。要加強重大會議精神、形勢目標任務(wù)等學習宣傳貫徹。要強化行業(yè)系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識等方面的學習。要完成上級安排的其他學習任務(wù)。總體分為十二個專題，具體時間安排和專題內(nèi)容可依實際情況進行相應調(diào)整。

四、具體安排

第一個專題(一月份)：把新冠肺炎防控作為當前最重要工作

深入學習習近平總書記記1月28日在中央政治局常委會研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議上的指示精神。2.《關(guān)于加強黨的領(lǐng)導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》。

第二個專題(二月份)：在堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的同時，科學有序推進企業(yè)復工復產(chǎn)

深入學習習近平總書記記2月3日在中央政治局常委會研究應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作時的講話和中央應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組會議的系列部署，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)《關(guān)于科學防治精準施策分區(qū)分級做好新冠肺炎疫情防控工作的指導意見》，做到疫情防控與復工復產(chǎn)同步推進。

第三個專題(三月份)：在確?？茖W精準防控不出任何問題的同時，把工作中心轉(zhuǎn)移到?jīng)Q戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會來

深入學習習近平總書記記關(guān)于疫情防控的最新講話和重要指示指示精神和中央應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組系列部署要求，根據(jù)疫情防控實際情況，穩(wěn)妥有序?qū)崿F(xiàn)工作中心的轉(zhuǎn)移。

第四個專題(四月份)：科學論證評估新冠肺炎疫情對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響，研究高質(zhì)高效措施，確保如期實現(xiàn)2020年經(jīng)濟社會發(fā)展目標

深入學習《習近平關(guān)于全面建成小康社會論述摘編》《習近平扶貧論述摘編》和習近平總書記記關(guān)于扎實實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要指示精神；學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點工作確保如期實現(xiàn)全面小康的意見》及中央和省市委實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等有關(guān)文件；學習習近平總書記記在全國兩會上的有關(guān)重要講話報告等兩會精神。

第五個專題(五月份)：完善縣域治理各項制度，推進縣域治理體系和治理能力現(xiàn)代化

深入學習黨的十九屆四中全會公報、決定全文和關(guān)于建立“不忘初心、牢記使命”的制度的相關(guān)內(nèi)容；縣委工作會議講話和縣政府工作報告等。

第六個專題(六月份)：堅持以人民為中心的思想，著力保障和改善民生。

繼續(xù)深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、關(guān)于新發(fā)展理念的重要論述和關(guān)于扎實做好保障和改善民生工作的重要指示精神。

第七個專題(七月份)：嚴肅黨內(nèi)政治生活和政治紀律

學習近平總書記記在防控新冠肺炎戰(zhàn)疫總結(jié)表彰大會上的講話、《習近平在中央政治局民主生活會上的講話》《在十九屆中央政治局集體學習時的講話》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《習近平關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》等有關(guān)文件。

第八個專題(八月份)：加強領(lǐng)導班子建設(shè)，提升干部隊伍專業(yè)化素養(yǎng)

深入學習貫徹習近平總書記記關(guān)于扎實抓好干部隊伍建設(shè)的最新重要講話和重要指示精神；學習習近平總書記記關(guān)于軍民融合發(fā)展的最新重要講話和重要指示精神。

第九個專題(九月份)：縱深推進全面從嚴治黨，做正風肅紀反腐的表率

深入學習《習近平關(guān)于全面從嚴治黨論述摘編》《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則》等文件規(guī)定。

第十個專題(十月份)：堅定文化自信，大力弘揚社會主義核心價值觀

深入學習《習近平關(guān)于社會主義文化建設(shè)論述摘編》《在全國宣傳思想工作會議上的講話》以及意識形態(tài)領(lǐng)域的重要指示精神。

第十一個專題(十一月份)：對標對表脫貧攻堅和全面建成小康社會驗收指標，補足補強工作短板弱項。

深入學習中央和省市委脫貧攻堅和全面建成小康社會驗收的文件規(guī)定辦法，學習中央和省市委關(guān)于黨委(黨組)書記抓黨建促脫貧述職評議考核辦法等文件規(guī)定。

第十二個專題(十二月份)：全部脫貧不返彈，全面建成小康社會

深入學習習近平關(guān)于對脫貧攻堅和全面建成小康社會進行評估驗收的有關(guān)重要講話和重要批示指示精神，學習中央和省市委關(guān)于驗收的部署要求等，充分準備好各項工作。

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(一)強化組織領(lǐng)導。各級黨委（黨組）要把理論學習中心組學習列入重要議事日程、納入黨建工作責任制、納入意識形態(tài)工作責任制，切實擔負起主體責任和領(lǐng)導責任。要做好學習的組織工作，科學制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，健全各項制度，規(guī)范學習管理，確保各項學習要求得到長期堅持和有效執(zhí)行。要壓緊壓實主管主辦和屬地管理責任，堅持從嚴治學，絕不為宣揚錯誤思想、錯誤觀點提供平臺、渠道，建設(shè)好、守護好、管理好理論學習中心組學習陣地。

(二)創(chuàng)新方式方法。堅持把集體學習研討作為學習的主要形式，理論學習中心組集體學習全年不少于12?次、集中學習時間不少于12天，每次集中學習前要認真做好發(fā)言準備。通過深入開展學習討論和互動交流，理清思路、研究對策，提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力。要注重運用網(wǎng)絡(luò)講堂、網(wǎng)上培訓等新興媒體平臺，充分利用“學習強國”平臺，用好“xxx學xxx臺”，拓寬學習渠道，增強學習的吸引力、針對性和實效性。要圍繞學習計劃和內(nèi)容，結(jié)合自身工作實踐，堅持個人自學，認真做好學習筆記，全年累計學時不少于30天。要把個人自學思考與集體學習研討相結(jié)合、把理論學習與專題調(diào)研相結(jié)合、把常規(guī)學習與在線學習相結(jié)合，努力做到全面、全過程學習。

(三)持續(xù)改進學風。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，堅持問題導向，緊密結(jié)合新時代新形勢新要求，緊密結(jié)合縣委縣政府中心工作，緊密結(jié)合思想和工作實際，努力掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點、方法，善于學以致用，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、直面問題，切實研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點問題、人民群眾反映的突出問題，在破解重點難點問題中增強能力，提高綜合素質(zhì)，真正把學習成效體現(xiàn)在提高政治站位、堅定維護核心上，體現(xiàn)在增強過硬本領(lǐng)、推動實際工作上，現(xiàn)在凝心聚力、不懈奮斗上。

(四)帶動學習強縣。廣泛宣傳黨委(黨組)理論學習中心組理論學習的成功經(jīng)驗做法，讓廣大黨員干部職工群眾看見實效、帶來實惠。中心組成員要切實履行“一崗雙責”黨建責任，堅持現(xiàn)身說法，指導所在黨支部開展好全體黨員固定日學習，做以上率下的學習示范帶頭人，使理論學習的習慣人傳染人，理論內(nèi)容的精髓迅速擴散，加速傳承，形成一人帶一支部、一組帶一單位的理論學習新格局，匯聚成學習強縣的濃厚氛圍。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委十

為深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，積極推進學習型黨組織建設(shè)，根據(jù)《xx族自治縣黨委(黨組)理論學習中心組學習細則》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定2019年鎮(zhèn)黨委理論中心組學習計劃。

一、總體要求

堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，作為中心組學習的重中之重，結(jié)合在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持系統(tǒng)學、跟進學、聯(lián)系實際學。通過學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想，切實掌握貫穿其中的辯證唯物主義世界觀和方法論，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺踐行總書記“綠水青山就是金山銀山，對xx來說尤為如此”的重要囑托、“志不求易，事不避難”重要指示精神和xx字“xx之贊”，大力弘揚踐行“x西南革命精神”，全面奏響“xx之干”最強音，為推進高質(zhì)量綠色發(fā)展提供強大思想保證。

二、學習重點

1.深入學習領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系。用好《新時代中國特色社會主義思想三十講》和《新時代中國特色社會主義思想學習綱要》輔助讀本，進一步深刻把握這一重要思想涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防各個領(lǐng)域各個方面，構(gòu)成系統(tǒng)完整、邏輯嚴密、相互貫通的科學理論體系;深刻把握這一重要思想中“8個明確”和“14個堅持”是有機統(tǒng)一、不可分割的整體;深刻把握這一重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀既一脈相承又與時俱進的關(guān)系。通過深入學習，努力在對這一科學理論體系的系統(tǒng)認識和把握上達到新高度，在自覺用新思想指導主觀世界和客觀世界改造上取得新成效。

2.深入學習領(lǐng)會總書記關(guān)于全面深化改革、做好經(jīng)濟工作的重要論述。結(jié)合學習貫徹總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神，結(jié)合學習貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神，深刻認識改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招。深刻理解做好新形勢下經(jīng)濟工作的規(guī)律性認識，把握黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的掌舵領(lǐng)航作用，認清我國長期向好發(fā)展前景;深刻認識我國發(fā)展仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機遇期的重大判斷，正確看待經(jīng)濟運行穩(wěn)中有變、變中有憂等問題;深入學習掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學基本原理和方法論，更好回答和解決我國經(jīng)濟發(fā)展的重大問題，保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會大局穩(wěn)定。

3.深入學習領(lǐng)會總書記關(guān)于增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)的重要論述。準確認識和把握外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題新挑戰(zhàn);深刻認識增強憂患意識、做到居安思危是我們黨治國理政的一個重大原則，引導各級干部特別是領(lǐng)導干部著力提高防控能力、切實增強打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)的信心。認真學習貫徹中央關(guān)于防范化解各領(lǐng)域風險的戰(zhàn)略部署，始終堅持底線思維，始終保持高度警惕，充分認識防范化解重大風險的重要性和緊迫性，切實做好防范化解重大風險各項工作。

4.深入學習領(lǐng)會總書記關(guān)于黨的初心和使命的重要論述。結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興;始終不忘中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，始終不忘我們是共產(chǎn)黨人、是革命者，必須以自我革命來推動偉大社會革命;始終堅持以人民為中心，把讓老百姓過上好日子作為我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，不斷增加人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

5.深入學習領(lǐng)會總書記關(guān)于民主集中制的重要論述。深刻認識民主集中制是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導制度，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要標志;深刻把握貫徹落實民主集中制，最關(guān)鍵的就是把發(fā)揚民主和正確集中有機統(tǒng)一起來，既激發(fā)創(chuàng)造活力、又統(tǒng)一思想行動。強化貫徹民主集中制的自覺性，增強這種意識、提高這種能力，在研究思考問題、謀劃推進工作中，正確處理好民主與集中的關(guān)系，使我們的決策和工作符合客觀實際、符合人民群眾根本利益，形成心齊、氣順、風正、勁足的良好局面。

6.深入學習領(lǐng)會總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述。深刻認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，深刻把握建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)的重要性緊迫性。注意分析和把握意識形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題，堅持立破并舉，旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁錯誤;高度重視對青年一代的思想政治工作，不斷創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容和形式，教育引導廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;履行好意識形態(tài)工作責任制，強化各級黨委主體責任，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)。

7.深入學習領(lǐng)會總書記關(guān)于脫貧攻堅的重要論述。深刻認識消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨矢志不渝的奮斗目標;深刻認識黨的十八大以來我國脫貧攻堅取得的歷史性成就和決定性進展，理解把握中國特色脫貧攻堅制度體系為全球減貧事業(yè)貢獻了中國智慧和中國方案。通過深入學習，深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于脫貧攻堅重要論述的豐富內(nèi)涵和實踐要求，堅持精準扶貧精準脫貧基本方略，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

8.深入學習領(lǐng)會總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的重要講話精神。深刻把握總書記重要講話的重大意義和深刻內(nèi)涵，回顧黨的光輝歷史和共和國光輝歷程，總結(jié)70年輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，以斗志昂揚的精神風貌迎接共和國70周年華誕、奮力走好新時代的長征路。圍繞慶祝新中國成立70周年系列活動，進一步加強黨史、國史、社會主義發(fā)展史的學習，更好總結(jié)和運用黨的歷史經(jīng)驗，更好認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律，激發(fā)愛國熱情，凝聚奮進力量。

9.深入學習領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想蘊含的科學思想方法和工作方法。深刻認識新時代中國特色社會主義思想是堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范，既是世界觀、歷史觀，也是認識論、方法論，為順利推進黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了科學方法論指引。進一步發(fā)揚我們黨學哲學用哲學優(yōu)良傳統(tǒng)，努力掌握科學思想方法和工作方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，在新時代更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

10.深入學習領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神。原原本本、全面準確學習領(lǐng)會總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆四中全會文件，深刻理解黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。

11.深入學習領(lǐng)會總書記在xx工作期間提出的系列思想觀點和新時代對xx工作作出的系列指示要求?？倳浽趚x工作期間，以高度的政治自覺、強烈的使命擔當和追求真理的創(chuàng)新勇氣，圍繞改革、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享、法治、文化、平安、黨建等方面進行了一系列前瞻性的思考和探索，作出了“八八戰(zhàn)略”等重大決策部署，在省域?qū)用鎸χ袊厣鐣髁x進行了卓有成效的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，為新時代中國特色社會主義思想的形成提供了深邃的思想基礎(chǔ)和深厚的實踐根基。黨的十八大以來，總書記對xx的發(fā)展始終高度關(guān)注，對xx工作作出了一系列重要指示。要深入學習總書記在xx工作期間提出的系列思想觀點，充分發(fā)揮xx是新時代中國特色社會主義思想的重要萌發(fā)地的優(yōu)勢，進一步加強新時代中國特色社會主義思想的研究闡釋;認真學習貫徹總書記重要指示精神，深化對“八八戰(zhàn)略”的認識和實踐，深入貫徹省第十四次黨代會和省委十四屆二次、三次、四次全會精神，更加強化高水平全面建成小康社會、高水平推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標意識，絕不辜負總書記賦予xx的新要求新使命，努力為全國大局作出新的更大貢獻。

12.深入學習領(lǐng)會總書記對xx工作作出的系列指示要求。總書記牽掛xx、關(guān)切xx，要深刻理解和準確把握總書記在xx兩次調(diào)研時的重要講話精神，深刻領(lǐng)悟和正確運用“八八戰(zhàn)略”所蘊含的優(yōu)勢論，始終遵循“綠水青山就是金山銀山，對xx來說尤為如此”重要囑托和“志不求易，事不避難”重要指示精神，大力弘揚踐行“x西南革命精神”，全面奏響“xx之干”最強音，不斷匯聚起推動xx高質(zhì)量綠色發(fā)展的磅礴偉力。

三、基本要求

1.嚴格執(zhí)行學習制度。學習以“集中學習”和“個人自學”相結(jié)合的方式，綜合運用專題講座、召開交流會、中心發(fā)言、觀看電視片、講黨課、網(wǎng)絡(luò)干部學院遠程教育等各類有效載體開展靈活多樣的學習活動。中心組全年集中學習時間不少于12天。

2.堅持理論聯(lián)系實際。堅持學思用貫通，既向書本學又向?qū)嵺`學，既向上級學又向?qū)＜?、基層和群眾學，把調(diào)查研究貫穿中心組學習全過程，切實到矛盾突出的基層、困難較多的一線、難點焦點問題聚集的地方扎實開展調(diào)研，在深化和轉(zhuǎn)化上下功夫，把學習成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領(lǐng)和能力。

3.加強學習相互交流。嚴格落實上級關(guān)于中心組學習組織形式的規(guī)定要求，突出中心組學習的政治性思想性，以中心組成員自己學自己講為主，安排好重點發(fā)言，確保集體研討有思考、有深度、有見地，不斷提高政治意識、強化理論思維。強化學習督促，強化學習會前期準備，強化學習會過程參與到位，積極做好學習筆記和撰寫心得體會，確保中心組學習規(guī)范有序開展。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委十一

2020年是戰(zhàn)勝新冠肺炎疫魔、決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，是公司深化改革、創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵之年。為持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提升領(lǐng)導干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、工作本領(lǐng)，提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力。根據(jù)xx黨委《關(guān)于印發(fā)黨委理論學習中心組2020年學習安排的通知》的文件精神，結(jié)合單位實際，現(xiàn)就2020年公司黨委理論學習中心組學習安排如下：

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全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育學習成果，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》和上級黨委關(guān)于黨委理論中心組學習安排，以“目標、問題、措施、結(jié)果”為導向，著力在領(lǐng)學促學、深入扎實、學以致用上下功夫，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，大力提升領(lǐng)導班子的理論水平和工作能力，為推動公司高質(zhì)量高效益發(fā)展提供堅強的思想保證和強大的精神力量。

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綜合運用各種學習手段和載體，堅持集中學習與個人自學、專家輔導與學習交流、專題調(diào)研與理論學習、解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合等多種形式，堅持邊實踐邊學習，堅持學懂弄通做實，在學深悟透、務(wù)實戒虛、整改提高上持續(xù)發(fā)力，把學習成果轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、砥礪黨性心性、忠誠履職盡責的思想自覺和實際行動。

（一）堅持集中學習與個人自學相結(jié)合。集中學習按年度計劃組織實施，創(chuàng)新方法，用活學習近平臺，采取專題報告、集中領(lǐng)學、收看視頻、學習強國app、討論交流、中心組成員上專題黨課或邀請專家輔導講座等靈活多樣的方式。與此同時，中心組成員圍繞學習計劃安排的學習內(nèi)容，堅持個人自學常態(tài)化，結(jié)合工作要求和本人實際，認真制定個人學習計劃，通過學習系統(tǒng)掌握理論，提高分析和解決實際問題的能力。

（二）堅持專家輔導與學習交流相結(jié)合。采取內(nèi)部選拔和外部聘請的辦法，由專業(yè)專長人士就某一方面專題進行現(xiàn)場講解、中心組成員上主題黨課，或者邀請專家舉行輔導講座，中心組成員互動交流，通過集體研討，暢談學習體會，分享學習成果。

（三）堅持專題調(diào)研與理論學習相結(jié)合。堅持從工作實際出發(fā)，緊扣工作熱點難點問題，堅持理論學習與專題調(diào)研相結(jié)合，與解決實際問題相結(jié)合，真正做到帶著問題學、深入實際學、面向群眾學，從而達到理論武裝頭腦、指導實踐、解決問題、推動工作的目的。

（四）堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。中心組成員結(jié)合分管工作及黨建工作聯(lián)系點制度，在所聯(lián)系的支部扎實開展工作，做好深入細致的思想政治工作，積極回應黨員干部和職工群眾現(xiàn)實關(guān)切，幫助支部解決實際問題。

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（一）習近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神專題學習。認真學習習近平總書記對新冠肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示和中共中央政治局常務(wù)委員會會議精神，學習習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話，把黨中央決策部署和我省工作要求傳達到防控工作一線，把疫情防控的各項措施落實落細，堅守崗位、靠前指揮，奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標雙勝利。

（二）習近平新時代中國特色社會主義思想專題學習。繼續(xù)用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等輔助讀物，圍繞“八個明確”和“十四個堅持”，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，深化內(nèi)容、細化專題，堅持學以致用，注重學習效果，通過持續(xù)深入學習，努力在對習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學理論體系的系統(tǒng)認識和把握上達到新高度，在自覺用新思想指導主觀世界和改造客觀世界上取得新成效。

（三）黨的十九屆四中全會精神專題學習。原原本本、全面準確學習領(lǐng)會習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆四中全會文件，深刻理解黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到落實講話精神和全會決策部署上來，進一步健全和完善企業(yè)各方面規(guī)章制度，不斷推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，為實現(xiàn)兩集團高質(zhì)量發(fā)展提供制度保證。?

（四）黨章黨規(guī)黨紀和國家法律法規(guī)專題學習。持續(xù)深入研讀《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層黨組織工作條例（試行）》《黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評議考核辦法（試行）》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)，深刻理解基本精神、主要內(nèi)容和有關(guān)要求，不斷增強政治意識和規(guī)矩意識。

（五）全國和全省“兩會”精神專題學習。采取多種形式學習全國和全省“兩會”精神，深刻領(lǐng)會年內(nèi)黨和國家及省委省政府重大決策部署，增強全面建成小康社會、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的政治自覺。要跟蹤學習年內(nèi)中央和我省重大會議、重要文件精神，提升政策把握能力，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，協(xié)調(diào)推進穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、防風險、保穩(wěn)定、強黨建各項工作，確保中省重大決策部署在公司不折不扣貫徹落實。

（六）全面從嚴治黨專題學習。深入學習十九屆中央紀委四次全會精神和十三屆省紀委四次全會精神，學習習近平總書記關(guān)于全面從嚴治黨的重要論述，學習2020年全省國資系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)專題會議精神，學習集團黨委2020年黨建暨紀檢監(jiān)察工作會議精神及安排部署，注重發(fā)揮正反典型的示范警示作用，組織開展黨風廉政建設(shè)專題學習，進一步強化黨要管黨、全面從嚴治黨的責任意識。

（七）習近平總書記關(guān)于國企改革發(fā)展和黨建重要論述專題學習。重溫習近平總書記在全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話，深刻感受這篇光輝著作的真理力量、思想光芒和彰顯的實踐偉力，不斷加強黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，夯實黨建主體責任，提升黨建整體水平。學習習近平總書記關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展的重要論述，學習中央經(jīng)濟工作會議精神，堅定做強做優(yōu)做大國有企業(yè)的信心，以“三個有利于”為判斷標準，加快推進公司完成各項改革任務(wù)。

（八）國有企業(yè)改革改制和企業(yè)管理相關(guān)知識專題學習。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，廣泛學習履職必備的各方面知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。要重點學習國有企業(yè)改革、產(chǎn)業(yè)政策、科技創(chuàng)新、精益管理、企業(yè)文化、風險防控等方面的專業(yè)知識，加快知識更新，提高綜合素質(zhì)，不斷提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力、引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展能力。

在學習以上重點內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按照上級集團黨委要求，及時學習習近平總書記最新講話精神，黨規(guī)黨紀和國家法律法規(guī)，中央和省委重要會議精神、重大決策部署，以及中央和省委要求學習的其他重要內(nèi)容。

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（一）加強領(lǐng)導，明確責任。公司黨委對本級理論學習中心組學習負主體責任，對本單位本部門的理論學習中心組學習負領(lǐng)導責任。黨委書記是理論學習中心組學習第一責任人，要切實擔負起責任，審定學習計劃，確定學習研討主題，提出學習要求，主持集體學習研討，指導和檢查中心組成員的學習。黨委班子成員要帶頭學習、帶頭調(diào)研、帶頭講黨課，推動理論學習深入開展。每次集體學習研討時，中心組成員要逐人發(fā)言，積極進行研討交流，研討內(nèi)容準備書面材料。

（二）規(guī)范制度，嚴肅紀律。嚴格執(zhí)行上級黨委關(guān)于加強理論學習的有關(guān)規(guī)定，進一步完善黨委中心組理論學習制度，加強學習規(guī)范化建設(shè)。中心組要通過集體學習研討、個人自學、專題調(diào)研等方式開展切實有效的學習活動，集體學習研討全年不少于8次。中心組成員每年應圍繞不同學習主題，撰寫心得體會或理論文章2篇以上，調(diào)研報告1篇以上。建立學習考試制度，公司黨委對各部門中層以上干部每年進行2次政治理論學習考試，將考試結(jié)果報上級黨委組織部、黨委宣傳部備案。

（三）突出重點，指導實踐。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論學習的重點，深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點，深入理解和把握這一重大思想的科學體系、精神實質(zhì)、實踐要求，堅持學以致用、用以促學，把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，努力在統(tǒng)攬全局上下功夫，在提高決策水平上下功夫，在抓工作強素質(zhì)上下功夫，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

（四）創(chuàng)新學習方法。把個人思考與集體學習研討相結(jié)合，把常規(guī)學習與在線學習相結(jié)合，廣泛開展互動式、案例式和現(xiàn)場體驗式學習。創(chuàng)新學習形式和手段，用活學習近平臺，充分利用“學習強國”平臺、微信公眾號和“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”等新媒體隨時在線學習、“掌上”學習，增強理論學習的吸引力、針對性、時效性和有效性。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委十二

●學習內(nèi)容：

學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，以改革創(chuàng)新精神推進我校黨的建設(shè)

●參考資料：

一、中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定

二、中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第四次全體會議公報

三、中國共產(chǎn)黨第xx屆中央紀律檢查委員會第四次全體會議公報

●延伸閱讀：

一、人民日報社論：永遠不辜負人民的信任和期望

二、新華社特約評論員：以改革創(chuàng)新精神全面推進黨建新的偉大工程

三、人民日報評論員：提高科學化水平 推動黨的建設(shè)創(chuàng)新

四、劉靖北：xx屆四中全會《決定》的二十個突出亮點

若干重大問題的決定

(20xx年9月18日中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第四次全體會議通過) 中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第四次全體會議，全面分析形勢和任務(wù)，認為在新中國成立六十周年之際，進一步研究和部署以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè)新的偉大工程，對于全面貫徹黨的xx大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，有效應對國際金融危機沖擊、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。全會就加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題作出如下決定。

一、加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性

中國共產(chǎn)黨成立八十八年、執(zhí)政六十年、領(lǐng)導改革開放三十年來，幾代中國共產(chǎn)黨人始終以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，不斷取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。我國相繼實現(xiàn)了從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民當家作主新社會的歷史性轉(zhuǎn)變，從新民主主義革命到社會主義革命和建設(shè)的歷史性轉(zhuǎn)變，從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變，綜合國力大幅躍升，人民生活明顯改善，國際地位顯著提高，中華民族巍然屹立于世界民族之林。這是中國共產(chǎn)黨人認識世界、改造世界的偉大創(chuàng)舉，是根本改變中華民族命運、深刻影響人類歷史進程的偉大變革。實踐證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。堅持中國特色社會主義道路，推進社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須毫不動搖地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，科技進步日新月異，國際金融危機影響深遠，世界經(jīng)濟格局發(fā)生新變化，國際力量對比出現(xiàn)新態(tài)勢，全球思想文化交流交融交鋒呈現(xiàn)新特點，發(fā)達國家在經(jīng)濟、科技等方面仍占優(yōu)勢，綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈，不穩(wěn)定不確定因素增多，給我國發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。我國經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，我國正處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，在新的歷史起點上向前邁進。總的來看，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒

有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變，同時我國發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征，出現(xiàn)一系列新情況新問題。在我們這個十幾億人口的發(fā)展中大國，黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負任務(wù)的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。黨要適應這樣的新形勢，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，更好帶領(lǐng)全國各族人民聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)黨的xx大描繪的宏偉藍圖，必須進一步加強和改進自身建設(shè)。

黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。新中國成立以來特別是改革開放以來，我們黨根據(jù)自身歷史方位和中心任務(wù)的變化，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，取得巨大成就。當前，黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊伍素質(zhì)總體上同黨肩負的歷史使命是適應的。同時，黨內(nèi)也存在不少不適應新形勢新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題，主要是：一些黨員、干部忽視理論學習、學用脫節(jié)，理想信念動搖，對馬克思主義信仰不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心;一些黨組織貫徹民主集中制不力，有的對中央決策部署執(zhí)行不認真，有的對黨員民主權(quán)利保障落實不到位，一些黨員干部法治意識、紀律觀念淡薄;一些領(lǐng)導班子整體作用發(fā)揮不夠，推動科學發(fā)展、處理復雜問題能力不夠，一些地方和部門選人用人公信度不高，跑官要官、買官賣官等問題屢禁不止;一些基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強，有的軟弱渙散，有的領(lǐng)域黨組織覆蓋面不廣，部分黨員黨員意識淡化、先鋒模范作用不明顯;有些領(lǐng)導干部宗旨意識淡薄，脫離群眾、脫離實際，不講原則、不負責任，言行不一、弄虛作假，鋪張浪費、奢靡享樂，個人主義突出，形式主義、官僚主義嚴重;一些領(lǐng)導干部特別是高級干部中發(fā)生的腐敗案件影響惡劣，一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)。這些問題嚴重削弱黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，嚴重損害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴重影響黨的執(zhí)政地位鞏固和執(zhí)政使命實現(xiàn)，必須引起全黨警醒，抓緊加以解決。

全黨必須牢記，黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進;過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有。世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出了新的要求，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務(wù)比過去任何時候都更為繁重和緊迫。全黨必須居安思危，增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，繼續(xù)推進黨的建設(shè)新的偉大工程，

確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內(nèi)外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領(lǐng)導核心。

二、總結(jié)運用和豐富發(fā)展執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗

我們黨在長期執(zhí)政實踐中，圍繞建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個重大課題，不斷總結(jié)和運用自身建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗，借鑒世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗教訓，探索形成了我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨加強自身建設(shè)的基本經(jīng)驗。

第一，堅持把思想理論建設(shè)放在首位，提高全黨馬克思主義水平。始終以思想理論建設(shè)為根本建設(shè)，堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持真理、修正錯誤，不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，提高運用科學理論改造主觀世界和客觀世界能力，使黨的理論和實踐始終體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

第二，堅持把推進黨的建設(shè)偉大工程同推進黨領(lǐng)導的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來，保證黨始終成為社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。黨的建設(shè)必須緊緊圍繞和服務(wù)黨領(lǐng)導的偉大事業(yè)，按照黨的政治路線來進行，圍繞黨的中心任務(wù)來展開，朝著黨的建設(shè)總目標來加強，著力提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)、建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供根本保證。

第三，堅持以執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，保證黨始終走在時代前列。把執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)作為執(zhí)政黨建設(shè)的根本任務(wù)，堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，著力提高黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方能力和水平，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，凝聚各方面人才和力量，充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導核心作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，使黨始終代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、中國先進文化前進方向、中國最廣大人民根本利益。

第四，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，堅持以人為本，貫徹馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不斷增強黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)，使黨始終得到人民群眾支持和擁護。

第五，堅持改革創(chuàng)新，增強黨的生機活力。堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，堅持用時代發(fā)展要求審視自己、以改革創(chuàng)新精神提高和完善自己，不斷推進黨的建設(shè)實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，建立健全以黨章為根本、以民主集中制為核心的制度體系，推進黨的建設(shè)科學化、制度化、規(guī)范化，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨的團結(jié)統(tǒng)一，增強黨的創(chuàng)造活力。

第六，堅持黨要管黨、從嚴治黨，提高管黨治黨水平。治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴，實行黨建工作責任制，堅持嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，開展批評和自我批評，嚴肅黨的紀律，從關(guān)系人心向背和黨的生死存亡的戰(zhàn)略高度加強黨風廉政建設(shè)，堅持不懈開展反腐敗斗爭，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，不斷解決黨內(nèi)存在的問題，始終保持黨的先進性和純潔性。

這些基本經(jīng)驗，體現(xiàn)和深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，必須倍加重視、倍加珍惜，必須作為加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的重要指導原則長期堅持，并在實踐中不斷豐富發(fā)展。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委十三

xx年，縣人事和勞動社會保障局中心學習組按照〈中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣各級黨委(黨組)中心組第四季度理論學習安排意見》的通知〉(魯辦通[]84號)的通知要求，我局深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，把思想和行動統(tǒng)一到縣委七屆六次全會精神上來，結(jié)合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，認真落實人事和勞動保障的各項方針政策，大力推進人事和勞動保障工作，不斷創(chuàng)新工作思路，建設(shè)服務(wù)型政府，關(guān)注民生，提高對社會服務(wù)的水平和質(zhì)量，為經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快做出積極貢獻?，F(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：

一、學習情況

我局黨組學習中心組堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路，采取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式，緊密聯(lián)系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內(nèi)容，突出學習重點。全年完成集中學習時間12天，做到每月確保一次，出勤率95%以上，每個中心組成員都做了大量的學習筆記，結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會。做到了人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。

(一)領(lǐng)導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。理論是旗幟、是方向。只有加強理論學習，才能擴充知識，掌握客觀規(guī)律，增強政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。我局黨組把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。按照上級的要求，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能嚴格要求，按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向?qū)W習組長請假。組長饒局長同志率先垂范，親自主持學習會。中心組學習秘書對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公布出勤情況，確保學習人員的落實。

(二)制定計劃，嚴格執(zhí)行，確保學習時間落到實處。年初，根據(jù)縣委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)局黨組中心組和機關(guān)年度理論工作意見、學習計劃，嚴格執(zhí)行月學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，并確定一名領(lǐng)導作重點主導發(fā)言。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。

(三)求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《黨的xx大輔導讀本》、在黨的xx屆三中全會上代表中央政治局作的工作報告、省委書記白恩培在省委八屆五次全會上的報告和縣委七屆六次全會上的講話，市委二屆七次全會和縣委七屆六次全會等全國、省市縣“兩會”精神。在紀念改革開放30周年大會上的重要講話，以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項學習內(nèi)容，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。

(四)嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。我局中心組注重學習制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質(zhì)量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。學習的目的全在于運用，應用科學理論指導工作實踐。使學習的成效轉(zhuǎn)化為實際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強中心組成員解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責任感得到提升。

在學習中饒局長指出，人勞系統(tǒng)的各項工作關(guān)系到國計民生、大眾生活，xx大報告所提出的“實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到20xx年比二0xx年翻兩番”的工作目標，對我們的工作提出了量化要求，我們應深感責任重大。報告中明確提出“健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度，加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓”、“建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場，形成城鄉(xiāng)勞動者的平等就業(yè)”、“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，保障人民基本生活”等諸多方面，如此細化的目標要求為我們?nèi)耸聞趧雍蜕鐣Ｕ舷到y(tǒng)工作的開展、政策的執(zhí)行指明了方向。

最后饒局長要求，人勞系統(tǒng)要根據(jù)工作實際，理論學習要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻領(lǐng)會、全面貫徹好xx大精神，認真總結(jié)年初以來各項工作的開展情況，查找不足。以科學發(fā)展觀為主線，以全面建設(shè)社會主義小康社會為目標，發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，對于薄弱環(huán)節(jié)積極采取措施迎難而上，確保全年工作任務(wù)超額完成。同時，明確要提前謀劃好明年的各項工作要點。

二、學習特點

1、領(lǐng)導帶頭好。中心組學習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領(lǐng)導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長饒局長十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務(wù)，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關(guān)的理論學習。領(lǐng)導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。

2、學習方法活。一是集中學習和個人自學相結(jié)合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結(jié)合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究會為載體，加強構(gòu)筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來。

3、示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關(guān)全體職工一起學，這樣就加大了中心組帶動全局機關(guān)學習的力度，有力帶動和促進了機關(guān)理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的新景象。

4、學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨組中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關(guān)系：即正確處理好學習與工作的關(guān)系，做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關(guān)系，做到學議結(jié)合;正確處理好帶頭學與帶動學的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結(jié)合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來;從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉(zhuǎn)變到全局機關(guān)和基層單位干部職工共同學習上來;從自我評學轉(zhuǎn)變到黨委查學上來。由于評價標準的轉(zhuǎn)變，增強了理論學習的實際效果。今年縣委、縣政府確定的人事和勞動保障工作各項目標任務(wù)全面完成。

總之，xx年我局中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展，為人事和勞動社會保障工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在xx年努力改進和提高。

在黨委中心組學習秘書工作會議上的講話 黨建黨委十四

xx年，縣人事和勞動社會保障局中心學習組按照〈中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣各級黨委(黨組)中心組第四季度理論學習安排意見》的通知〉(魯辦通[]84號)的通知要求，我局深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，把思想和行動統(tǒng)一到縣委七屆六次全會精神上來，結(jié)合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，認真落實人事和勞動保障的各項方針政策，大力推進人事和勞動保障工作，不斷創(chuàng)新工作思路，建設(shè)服務(wù)型政府，關(guān)注民生，提高對社會服務(wù)的水平和質(zhì)量，為經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快做出積極貢獻。現(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：

一、學習情況

我局黨組學習中心組堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路，采取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式，緊密聯(lián)系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內(nèi)容，突出學習重點。全年完成集中學習時間12天，做到每月確保一次，出勤率95%以上，每個中心組成員都做了大量的學習筆記，結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會。做到了人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。

(一)領(lǐng)導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。理論是旗幟、是方向。只有加強理論學習，才能擴充知識，掌握客觀規(guī)律，增強政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。我局黨組把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。按照上級的要求，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能嚴格要求，按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向?qū)W習組長請假。組長饒局長同志率先垂范，親自主持學習會。中心組學習秘書對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公布出勤情況，確保學習人員的落實。

(二)制定計劃，嚴格執(zhí)行，確保學習時間落到實處。年初，根據(jù)縣委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)局黨組中心組和機關(guān)年度理論工作意見、學習計劃，嚴格執(zhí)行月學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，并確定一名領(lǐng)導作重點主導發(fā)言。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。

(三)求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《黨的xx大輔導讀本》、在黨的xx屆三中全會上代表中央政治局作的工作報告、省委書記白恩培在省委八屆五次全會上的報告和縣委七屆六次全會上的講話，市委二屆七次全會和縣委七屆六次全會等全國、省市縣“兩會”精神。在紀念改革開放30周年大會上的重要講話，以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項學習內(nèi)容，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。

(四)嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。我局中心組注重學習制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質(zhì)量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。學習的目的全在于運用，應用科學理論指導工作實踐。使學習的成效轉(zhuǎn)化為實際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強中心組成員解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責任感得到提升。

在學習中饒局長指出，人勞系統(tǒng)的各項工作關(guān)系到國計民生、大眾生活，xx大報告所提出的“實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到20xx年比二0xx年翻兩番”的工作目標，對我們的工作提出了量化要求，我們應深感責任重大。報告中明確提出“健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度，加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓”、“建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場，形成城鄉(xiāng)勞動者的平等就業(yè)”、“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，保障人民基本生活”等諸多方面，如此細化的目標要求為我們?nèi)耸聞趧雍蜕鐣Ｕ舷到y(tǒng)工作的開展、政策的執(zhí)行指明了方向。

最后饒局長要求，人勞系統(tǒng)要根據(jù)工作實際，理論學習要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻領(lǐng)會、全面貫徹好xx大精神，認真總結(jié)年初以來各項工作的開展情況，查找不足。以科學發(fā)展觀為主線，以全面建設(shè)社會主義小康社會為目標，發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，對于薄弱環(huán)節(jié)積極采取措施迎難而上，確保全年工作任務(wù)超額完成。同時，明確要提前謀劃好明年的各項工作要點。

二、學習特點

1、領(lǐng)導帶頭好。中心組學習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領(lǐng)導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長饒局長十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務(wù)，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關(guān)的理論學習。領(lǐng)導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。

2、學習方法活。一是集中學習和個人自學相結(jié)合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結(jié)合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究會為載體，加強構(gòu)筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來。

3、示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關(guān)全體職工一起學，這樣就加大了中心組帶動全局機關(guān)學習的力度，有力帶動和促進了機關(guān)理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的新景象。

4、學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨組中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關(guān)系：即正確處理好學習與工作的關(guān)系，做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關(guān)系，做到學議結(jié)合;正確處理好帶頭學與帶動學的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結(jié)合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來;從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉(zhuǎn)變到全局機關(guān)和基層單位干部職工共同學習上來;從自我評學轉(zhuǎn)變到黨委查學上來。由于評價標準的轉(zhuǎn)變，增強了理論學習的實際效果。今年縣委、縣政府確定的人事和勞動保障工作各項目標任務(wù)全面完成。

總之，xx年我局中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展，為人事和勞動社會保障工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在xx年努力改進和提高。