干部選拔任免制度（醫(yī)院）

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干部選拔任免制度（醫(yī)院）一

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???《條例》是我們黨在新時期選拔任用干部的重要法規(guī)，是同用人上的不正之風(fēng)作斗爭的銳利武器?！稐l例》頒布實施以來，各級黨組織認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《條例》，建章立制貫徹執(zhí)行《條例》，進(jìn)一步規(guī)范了干部選拔任用工作程序，為防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng)提供了制度上的保證。應(yīng)該說，多數(shù)單位對貫徹執(zhí)行《條例》是認(rèn)真的。但是，也有部分同志思想上還存在著一些模糊認(rèn)識，部分單位和領(lǐng)導(dǎo)干部對《條例》的學(xué)習(xí)積極性不夠，認(rèn)為學(xué)習(xí)《條例》是組織人事部門的事，因而對選拔任用干部的標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序了解不夠多，從而導(dǎo)致參與干部選拔的積極性不高，有些黨員干部甚至表現(xiàn)得比較淡漠，具體表現(xiàn)在：個別單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，在選拔任用干部過程中的民主推薦、醞釀、組織考察等完全是走程序，搞不搞“無關(guān)緊要”，不起什么大作用，因而參與的熱情不夠高，有時即使參與，也僅是敷衍了事，缺乏應(yīng)有的革命事業(yè)心和工作責(zé)任感；還有的對黨政機(jī)關(guān)中層職位堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則實行競爭上崗不屑一顧，個別單位的極個別主要負(fù)責(zé)人甚至還搞“任人唯親”、感情用事等等。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們認(rèn)為與部分單位和少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對《條例》學(xué)習(xí)理解得不深不透、貫徹執(zhí)行的自覺性不高有一定關(guān)系。

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???《條例》規(guī)定，選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，首先應(yīng)當(dāng)經(jīng)過民主推薦提出考察對象；考察對象確定后，由組織（人事）部門按照干部管理權(quán)限，進(jìn)行嚴(yán)格考察，并形成書面材料；然后經(jīng)過一定范圍內(nèi)的醞釀討論，按照干部管理權(quán)限，由黨委（黨組）集體作出任免決定，或者決定提出推薦、提名的意見（或建議）。須報上級備案的干部，還應(yīng)按照規(guī)定及時向上級組織（人事）部門備案。這一規(guī)定從理論上講，比較科學(xué)、規(guī)范，如果嚴(yán)格按照這些規(guī)定選拔任用干部，一般不會出什么問題。但是，在實際工作中，有時也遇到了一些實際問題。如：各級領(lǐng)導(dǎo)班子換屆時，選拔任用的干部數(shù)量相對較多，由于受時間緊、任務(wù)重、人手少以及其他因素的制約，有時難以完全按照要求，按部就班地履行程序，從而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)了一些不應(yīng)有的漏洞，給工作造成被動等等。

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???干部考察是選準(zhǔn)用好干部的前提。干部考察工作是否準(zhǔn)確、全面，對于合理調(diào)整、選拔使用干部，防止和克服選人用人上的不正之風(fēng)，有著十分重要的意義。近年來，隨著干部人事制度改革的深化和干部考察方法的不斷改進(jìn)、完善，干部考察工作越來越規(guī)范、科學(xué)，準(zhǔn)確度也越來越高。但應(yīng)當(dāng)看到，當(dāng)前由于各種因素制約，干部考察工作中也還存在著一些失實失真的問題。

???1、由于考察時間和談話范圍相對固定，導(dǎo)致對干部的考察了解不夠全面。領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核一般都在年底進(jìn)行，談話范圍也相對有規(guī)律可循，結(jié)果很容易造成考察了解的情況人為色彩較濃。同時，由于考察時間相對固定且比較緊張，因而對干部考察了解的真實情況很有限，尤其是征求基層群眾的意見更是“鳳毛麟角”，特別是對其生活圈、社交圈等“八小時以外”的表現(xiàn)情況知之不多或不全，結(jié)果有時造成對被考察者的了解不全面，形不成立體印象。

???2、由于考察人員素質(zhì)不同，導(dǎo)致干部考察質(zhì)量參差不齊。干部考察人員素質(zhì)高低在一定程度上影響著干部考察的質(zhì)量。實際工作中，受考察人員自身素質(zhì)制約，干部考察工作的質(zhì)量不同，在一定程度上也影響了干部的選拔任用。如有的考察人員缺少談話技巧，不善于觀察和掌握時機(jī)，往往喪失談話的主動權(quán)，不能及時準(zhǔn)確地掌握真實情況；有的考察人員知識面過窄，當(dāng)涉及到專業(yè)話題時，聽不懂，搭不上話，甚至連記錄都有問題；有的考察人員是臨時抽調(diào)的，對考察工作不熟悉，個別的責(zé)任感不夠強(qiáng)；還有的考察人員缺乏綜合分析能力，不善于歸納，抓不住要點，撰寫的干部考察材料“千人一面”，不能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)等等，這些缺陷，在實際工作中都對干部選拔任用工作產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

???3、由于談話對象素質(zhì)不同，導(dǎo)致干部考察質(zhì)量不夠高。當(dāng)前，隨著社會的發(fā)展和形勢的變化，談話對象的思想越來越呈現(xiàn)多樣化、復(fù)雜化：有的同志對干部考察工作缺乏正確的理解和重視，認(rèn)為干部任免是由組織決定的事情，談不談與己無關(guān)；有的同志怕說了實話受打擊報復(fù)，對被考察者盡說“過年話”，你好我好大家好，不敢越雷池半步；還有的同志出于嫉妒和報復(fù)心理，對被考察者的情況作不切實際的介紹，睜著眼睛說瞎話；極少數(shù)同志甚至有“送神”、“幫忙”等私心雜念，對被考察者夸大成績，隱瞞缺點等等，這些現(xiàn)象都程度不同地影響了考察結(jié)果的真實性、準(zhǔn)確性。

???此外，隨著社會上一些不正之風(fēng)的滋生蔓延，干部考察過程中請客、送禮、打電話、拉選票等現(xiàn)象也越來越多，加上干部評議結(jié)果和民主推薦后備干部情況不公開，個別時候、個別環(huán)境下有“以票取人”以及“跑風(fēng)漏氣”的現(xiàn)象發(fā)生等，都在不同程度上影響了干部考察結(jié)果的客觀、真實和干部選拔任用的公平、公正，同時也為“跑官要官”、“買官賣官”等選人用人上的不正之風(fēng)提供了滋生蔓延的土壤。

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???主要表現(xiàn)在：

???1、縣（市、區(qū)）直部門及領(lǐng)導(dǎo)職位越來越少，干部交流日趨困難。近幾年，隨著干部管理體制的改革，一些行政執(zhí)法部門如國稅局、地稅局、工商局、技術(shù)監(jiān)督局等相繼上收實行垂管，部分原實行雙重領(lǐng)導(dǎo)的部門也逐漸加大了垂管力度，加上機(jī)構(gòu)改革，縣（市、區(qū)）委管理的干部越來越少，客觀上為縣域內(nèi)的干部交流工作帶來了困難。

???2、干部來源渠道不暢，選人用人視野不寬。自實行公務(wù)員制度以來，上級有關(guān)文件規(guī)定，除選調(diào)生、軍轉(zhuǎn)干部以外，黨政機(jī)關(guān)補(bǔ)充人員一律“逢進(jìn)必考”，近幾年面上基本沒有招考，黨政機(jī)關(guān)干部缺乏新鮮血液，尤其是年輕的、文化層次高的干部比例偏低。而提拔擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，首要的標(biāo)準(zhǔn)條件是必須具有國家公務(wù)員或機(jī)關(guān)工作者身份，這就在一定程度上造成了選人空間窄、進(jìn)人渠道不暢。

???3、硬性指標(biāo)太多，影響了選拔任用干部的質(zhì)量。如：近兩年有關(guān)部門一再強(qiáng)調(diào)，要加大培養(yǎng)選拔女干部和非黨干部工作力度，并層層定指標(biāo)、下任務(wù)，而目前基層適用的這類后備干部數(shù)量并不很多。有時為了達(dá)標(biāo)，只好在“矬子里面拔將軍”，或者實行“傾斜”政策。這樣，在一定程度上降低了選人用人的標(biāo)準(zhǔn)，影響了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的質(zhì)量。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）二

當(dāng)前干部選拔任用制度改革在全國蓬勃開展，但也遇到許多新情況和新問題，迫切需要根據(jù)客觀情況的變化，以改革的精神認(rèn)真總結(jié)和思考，進(jìn)一步完善選賢任能的科學(xué)機(jī)制。筆者就黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作中幾個易被忽視的問題談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

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在選用干部時常常存在這樣一種現(xiàn)象，即根據(jù)專業(yè)背景來確定某人是否適合某職位，而不是進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)能力傾向測驗來確定職位人選。這種片面強(qiáng)調(diào)“專業(yè)化”的用人導(dǎo)向偏差必然導(dǎo)致干部選拔視野狹窄，干部交流難，單位“近親繁殖”等諸多問題。

專業(yè)化的內(nèi)涵是指熟悉本行規(guī)律的宏觀領(lǐng)導(dǎo)能力，并不是指某人必須是某行畢業(yè)的專家才能當(dāng)這一行的領(lǐng)導(dǎo)。有的人在學(xué)術(shù)上成就顯赫，但當(dāng)不好一個單位的領(lǐng)導(dǎo)，有的人有領(lǐng)導(dǎo)的天分和悟性，卻成不了專家，這說明管理和專家是兩個概念。

能力傾向是一種潛能，是一個人能學(xué)會做什么的潛力，具有相對穩(wěn)定性和相對廣泛性。所以，我們在選拔領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是年輕干部時，千萬不要以“出身（經(jīng)歷、專業(yè)）”定終身，要測試其職業(yè)能力傾向，然后根據(jù)其能力傾向范圍的大小來確定其擬任職位和未來發(fā)展方向，有目的、有計劃地使用。對于職業(yè)能力傾向范圍較大的同志，要進(jìn)行多崗位輪轉(zhuǎn)，為培養(yǎng)高層次領(lǐng)導(dǎo)干部做準(zhǔn)備；對于職業(yè)能力傾向范圍相對窄小的同志可以放在適合他的崗位上工作，培養(yǎng)專家型的領(lǐng)導(dǎo)。對于年輕同志，職業(yè)能力傾向是可以通過崗位訓(xùn)練培養(yǎng)的，不要過早用“死”在某一固定的領(lǐng)域或部門，要有意識地加大干部交流輪崗力度。

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有的同志認(rèn)為在公選中以考試的方式來選拔干部，容易選出能說會道、高分低能式的干部；也有同志認(rèn)為，公選就是科舉制，科舉制選不準(zhǔn)人，所以公選也選不準(zhǔn)人。我們應(yīng)當(dāng)用歷史和辯證的眼光來看待科舉制和公選制度，不要一談公選就認(rèn)為是科舉制的翻版，不要一提科舉制度就一無是處。須知西方的文官制度和人才評價技術(shù)是汲取了科舉制的合理內(nèi)涵而產(chǎn)生的，我國的公務(wù)員制度也在借鑒和學(xué)習(xí)西方的文官制度。

公選與傳統(tǒng)干部選拔制度相比，從形式看，公選是在批判地汲取科舉制合理內(nèi)涵的同時融進(jìn)西方現(xiàn)代人才素質(zhì)測評技術(shù)；在全盤繼承我黨傳統(tǒng)干部選拔方式的基礎(chǔ)上，多加了一道考試的門檻?？梢哉f公選是傳統(tǒng)干部選拔制度的繼承和創(chuàng)新。公選作為選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的一種制度，既是一種目標(biāo)和途徑，又是一種手段和尺度，使更多的人擁有置身仕途參與政治的依據(jù)和機(jī)會，在擴(kuò)大參政階層、拓寬選才范圍、提高干部質(zhì)量方面都具有重要意義。

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概括地說，個性特征包括性格和心理素質(zhì)。我們在選拔領(lǐng)導(dǎo)干部時，常常忽視個性特征的考察。人才成長的一個重要因素是人的性格，它具有兩個特點：一是一旦形成，就具有不可改變性；二是性格形成后，又對人的行為產(chǎn)生著極大的支配作用?！靶愿窦疵\(yùn)”并不是宿命論。

人才成長的又一重要因素是心理素質(zhì)，尤其在遇到困難、挫折時會起關(guān)鍵作用。已經(jīng)有越來越多的人認(rèn)識到，心理素質(zhì)對人的事業(yè)起正反兩方面的作用。一方面，戰(zhàn)爭中取勝的將帥和奪取冠軍的運(yùn)動員，均具有良好的心理素質(zhì)；另一方面，心理學(xué)家指出,社會上存在一些輕度心理障礙人群，平時這些人與正常人一樣，但是，在遇到挫折時便會鋌而走險。如果我們選拔的領(lǐng)導(dǎo)干部心理素質(zhì)不健康，存在著障礙或性格偏執(zhí)的情況，一旦大權(quán)在握，對社會主義建設(shè)事業(yè)的危害性不可低估。因此，在選拔人才時，一定要進(jìn)行心理素質(zhì)測評，而不是“談心色變”。

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才是容易識別的，通過面試、口試、筆試、試用等手段可以看出，而德則具有隱蔽性，德的識別需要時間、時機(jī)和恰當(dāng)?shù)姆椒?，所謂“疾風(fēng)知勁草，烈火見真金，板蕩識忠臣”即是此意。我們在實際考察任用干部時往往只重思想政治品質(zhì)而忽視道德品質(zhì)。道德品質(zhì)是思想政治品質(zhì)的基礎(chǔ)。思想政治品質(zhì)在考察中是較難把握的東西，但道德品質(zhì)卻可以通過其在非職業(yè)環(huán)境的表現(xiàn)，如為人處事、對榮辱升遷的態(tài)度、對家庭的態(tài)度等方面發(fā)現(xiàn)線索。

江澤民同志提出“以德治國”和選拔領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選“靠得住”的人。所謂“靠得住”就是指政治上的堅定性。政治上的可靠往往可從其道德品質(zhì)中表現(xiàn)出來。我們選拔任用干部，要善于從日常生活中表現(xiàn)出的道德品質(zhì)考察其思想政治素質(zhì)。這樣說并不是否定思想政治素質(zhì)，而是把它具體化，把它變得更易操作。我們在提倡以法治國的同時，不能忽視道德規(guī)范對領(lǐng)導(dǎo)干部行為的約束力。如果道德約束達(dá)到一定強(qiáng)度，它會成為體制和法律無法比擬的制約力量，從而達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)干部自覺規(guī)范其行為的目的。

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目前，全國各地在公選工作中都或多或少地使用了人才素質(zhì)測評技術(shù)，但在傳統(tǒng)干部選拔方式中根本沒有使用。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因主要是對人才素質(zhì)測評技術(shù)的作用及意義認(rèn)識不到位，認(rèn)為人才測評是國外用于企業(yè)招聘管理人才的方法，不適合中國用來選拔官員。大家知道，我黨傳統(tǒng)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的方法有其合理性，但常以單純考核代替全面測試，難以預(yù)測應(yīng)試者的未來發(fā)展前途；以直接試用代替系統(tǒng)測評后的試用，選人的周期較長，人為因素較多；以單一的指標(biāo)測試代替多方面的綜合測試，片面地注重知識測試而忽略能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)、職業(yè)傾向、個性特征、心理素質(zhì)的測試等等。比較而言，人才素質(zhì)測評具有手段多樣靈活、針對性強(qiáng)、重視素質(zhì)測評等特點。

美國哈佛大學(xué)設(shè)有一門世界上其他大學(xué)都沒有的課程——觀人學(xué)，并把它定為優(yōu)秀學(xué)生的必修課程。其實，觀人學(xué)在中國并非是一個新生事物。古代考察人才方法就有文王識才法、莊子識才法、諸葛亮識才法、劉邵選才法、劉向選才法、曾國藩選才法等等。如果把洋人的人才測評技術(shù)與中國古代識人用人的方法以及我黨選拔干部的方法有機(jī)地結(jié)合起來，就可產(chǎn)生適合中國國情的觀人學(xué)，這將是社會科學(xué)領(lǐng)域——人才學(xué)的一大發(fā)明，也是對黨的組織人事工作的一大貢獻(xiàn)

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《條例》規(guī)定，實行推薦實名制、考察實名制、任用票決制等，對領(lǐng)導(dǎo)干部實行選拔任用失察追究制，這樣做有利于防止任人唯親，增強(qiáng)干部選拔任用的責(zé)任意識。但從各地的試行情況看，都存在追究實施難的問題。原因有二：一是責(zé)任人無法確定。如實行推薦實名制，個別領(lǐng)導(dǎo)干部推薦提拔對象就會慎重，一般不愿署名，而采取打電話的形式，以群眾反映某某人可以為理由，因是上級領(lǐng)導(dǎo)干部的意見，下級組織部門不敢不考慮；而單位黨組織推薦是單位集體研究決定的，屬集體意見；組織考察也是由一個小組來執(zhí)行，提出的任用意見也是集體討論決定；任用實行票決制，是采取少數(shù)服從多數(shù)的組織原則，符合黨的民主集中制原則，也是黨委（黨組織）集體決定，由于法不責(zé)眾，因而上述幾種情況都無法追究責(zé)任。二是追究時限無法明確界定。有些干部剛上來，還夾著尾巴做人，但過了三年五載或十年八年出了問題，這個責(zé)任應(yīng)當(dāng)追究何人？也有一些干部剛開始的確是好干部，但以后變壞了，這又當(dāng)追究誰呢？所以，應(yīng)對追究對象的追究時限和追究責(zé)任人做出明確、科學(xué)的界定，否則，責(zé)任追究不是空話就是冤枉好人。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）三

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),選人用人就要對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé),堅持五湖四海、任人唯賢,堅持德才兼?zhèn)?、以德為?堅持注重實績、群眾公認(rèn),堅持公平、公正、公開,正義、正氣、正直,做到客觀地評價干部、準(zhǔn)確地推薦干部、公正地使用干部.把好干部考察關(guān)是選人用人的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ),考察準(zhǔn)確,任用就得當(dāng),考察失真,任用必然失誤.當(dāng)前,干部考察工作主要存在以下幾個方面的問題:

1.在考察標(biāo)準(zhǔn)上存在不健全的現(xiàn)象.《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》（以下簡稱《條例》）明確規(guī)定選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部一個重要原則就是德才兼?zhèn)?以德為先,要求全面考察其德、能、勤、績、廉”.但由于考察標(biāo)準(zhǔn)不健全,存在較為突出的問題.如,在干部考察實際工作中,重才輕德現(xiàn)象十分普遍,由于缺乏對“德”具體的衡量標(biāo)準(zhǔn),考察中難以把握,從而不自覺地把“德”放在從屬、次要的地位,甚至認(rèn)為一個人只要沒有明顯的違法亂紀(jì)行為,考察不考察“德”無所謂,只要才能突出,就可以以“才”補(bǔ)“德”.重才輕德的結(jié)果,導(dǎo)致個別有才無德的干部占據(jù)了領(lǐng)導(dǎo)崗位.還如,在工作實績上重“顯績”輕“潛績”.突出考顯績,主要看其工作結(jié)果怎么樣,忽視了工作過程的考核,如考核經(jīng)濟(jì)指標(biāo)僅僅看數(shù)據(jù),而對指標(biāo)的取得是否以犧牲環(huán)境或長遠(yuǎn)利益為代價,就不管不問.考察中,沒有可持續(xù)的定量定性標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致短期行為成為干部考察結(jié)果的重要依據(jù).在調(diào)查中,普遍認(rèn)為要注重在德才、實績和廉政方面的考察,三個方面占比達(dá)到85%.

2.在考察過程上走過場現(xiàn)象突出.由于考察機(jī)制不健全,導(dǎo)致干部考察工作趨向于“短期”行為,存在重“速度”輕“質(zhì)量”的現(xiàn)象.《條例》規(guī)定“考察黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)擬任人選,應(yīng)當(dāng)保證充足的考察時間”,并經(jīng)過“組織考察組、同考察對象所在單位溝通情況和征求意見、發(fā)布考察預(yù)告、正式考察、綜合分析考察情況、向考察對象所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)反映情況、考察組提出任用建議并匯報”等七個程序,而在干部考察實際中,“民主推薦”和“考察”大部分同時進(jìn)行,民主推薦會后馬上進(jìn)入考察座談,考察完后馬上開會進(jìn)行研究,只是把考察當(dāng)成一個必經(jīng)程序.由于考察時間不充足,“發(fā)放征求意見表、實地走訪、查閱干部檔案和工作資料”等程序逐漸成了“走過場”,“根據(jù)需要進(jìn)行民意調(diào)查、專項調(diào)查、延伸考察”基本沒有實行過,在某種程度上影響了考察組成員全面了解、綜合分析考察對象,也影響了其他干部職工、群眾對考察對象“病狀”等問題的反映.從調(diào)查結(jié)果上看,由于考察“走過場”,談話對象在評價考察對象過程中也隨之敷衍了事,其中全面客觀評價干部的只占42%,對一些不重不輕問題避而不談?wù)急?5%,主動談干部缺點不足的占比8%,問什么談什么占比5%.

3.在考察組成員上素質(zhì)參差不齊.考察組成員一般3至5人,但考察組成員的素質(zhì)參差不齊,大多是考察前從各單位臨時抽調(diào)的,沒經(jīng)過專業(yè)知識培訓(xùn),對干部考核的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序及手段不能熟練地掌握和運(yùn)用,影響了考察的效率和準(zhǔn)確性.從調(diào)查情況看,在如何提升考察工作效果問題上,有一半以上認(rèn)為提升考察人員素質(zhì).自具體工作中,有些考察組成員分析判斷能力不強(qiáng),對于來自各方面的信息難辨真?zhèn)?尤其是在班子內(nèi)部矛盾集中,意見分歧較大時,更不能作出準(zhǔn)確的判斷.有些考察組成員在考察過程中“問的不深”、“聽的不全”,過分依賴被考察單位提供的匯報材料和主要領(lǐng)導(dǎo)的評價,甚至在考察匯報材料上不能堅持原則,按照考察對象單位意圖形成的,不能客觀公正的做出評價.還有些考察組成員責(zé)任意識不強(qiáng),作風(fēng)浮漂,敷衍了事,只看表面,不看實質(zhì),調(diào)查了解情況不深不透,甚至被假象所迷惑,考察結(jié)果失真失實,導(dǎo)致一些有“病狀”的干部被提拔任用.從調(diào)查情況來,認(rèn)為考察工作實行責(zé)任追究占比達(dá)43%,說明增強(qiáng)考察人員考察任務(wù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)至關(guān)重要.

創(chuàng)新干部考察機(jī)制和方法,要注重結(jié)合干部選拔任用、監(jiān)督管理、考核考評等綜合工作機(jī)制,形成相互銜接緊密、互補(bǔ)印證的綜合性考察機(jī)制和方法,建議從以下幾個方面著手:

1.建立高素質(zhì)的干部考察隊伍.強(qiáng)化組織工作,加強(qiáng)組織工干部專業(yè)化能力建設(shè)是黨的十八大以來形成的普遍共識.從長遠(yuǎn)發(fā)展來看,干部考察是組織工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),干部考察人員也必須走專業(yè)化道路.要逐步完善和推行干部考察人員資格認(rèn)證體系,加大力度推廣推進(jìn).在現(xiàn)有的工作條件下,可率先在組工干部當(dāng)中試點推進(jìn),適度擴(kuò)大遴選干部考察人員的覆蓋面,逐步吸收紀(jì)檢、經(jīng)濟(jì)、財政、法律、環(huán)境等方面的人才,形成干部考察人員隊伍的立體化,進(jìn)而增強(qiáng)考察工作的針對性、專業(yè)性和準(zhǔn)確性.要特別注重選用一批敢于堅持原則、有較強(qiáng)責(zé)任心、工作經(jīng)驗豐富、綜合分析能力突出的干部,能夠在復(fù)雜形勢和環(huán)境中中完成干部考察任務(wù),真正為選用好干部參謀決策.同時,強(qiáng)化干部考察人員數(shù)據(jù)庫建設(shè),注重考察人員的跟蹤培養(yǎng)和后備干部教育培養(yǎng),增強(qiáng)干部考察人員隊伍可持續(xù)建設(shè).

2.實行干部推薦、考察責(zé)任制.防止干部“帶病提拔”,關(guān)鍵是要有責(zé)任追究.要要用制度來規(guī)范干部考察工作,實行“誰推薦誰負(fù)責(zé)”、“誰考察誰負(fù)責(zé)”、“誰談話誰負(fù)責(zé)”、“誰評價誰負(fù)責(zé)制度”.可參照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法》,推進(jìn)干部考察工作責(zé)任追究制度和辦法的修編工作,對推薦者不按規(guī)定程序或違反組織人事紀(jì)律推薦的行為要進(jìn)行責(zé)任追究,對考察者敷衍了事,隱瞞事實,回避矛盾問題的行為要嚴(yán)肅處理,對談話者回避問題或有故意攻擊誹謗行為的要視其情節(jié)輕重給予批評教育,對提供虛假數(shù)據(jù)和評價結(jié)果的部門要追究其主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任.真正做到推薦者不敢亂“推”,談話者不敢亂“談”,職能部門不敢亂“評”,考察者不敢亂“判”.

3.提高干部考察效率.一是要明確考察重點.要將新進(jìn)班子成員、重點單位和關(guān)鍵崗位的干部,一個時期內(nèi)班子建設(shè)有突出問題和不稱職的干部,需重點掌握的好班子和優(yōu)秀干部,以及急難險重任務(wù)、中心工作中涉及到的干部列入重點對象,進(jìn)行重點考察.二是要逐步建立領(lǐng)導(dǎo)干部情況信息中心.對新聞媒體的報道,群眾來信來訪反映的問題及領(lǐng)導(dǎo)干部重大活動的表現(xiàn)等情況進(jìn)行收集、剪輯,逐單位逐人建立領(lǐng)導(dǎo)干部情況信息庫,為干部考察提供依據(jù)和參考.三是要緊緊圍繞地方黨委、政府及上級業(yè)務(wù)主管部門給各單位下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù),逐條逐項考察認(rèn)定,增強(qiáng)考察的針對性.四是要注意運(yùn)用各方面的考察成果.要把上級領(lǐng)導(dǎo)同志視察、檢查的評價和看法,相關(guān)職能部門的考評結(jié)果,重大競賽、檢查評比的結(jié)果,執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門的意見,涉及領(lǐng)導(dǎo)干部的案件審理結(jié)果,群眾來信來訪等,作為考察的依據(jù),并與考察情況互相印證,以進(jìn)一步提高考察效率.

4.改進(jìn)干部考察辦法.一是要改進(jìn)民主測評辦法.實行反測法,改正面評價為反面評價,如對領(lǐng)導(dǎo)干部的民主測評,可將“德,能,勤,績,廉”五個方面的正面測評內(nèi)容改為測評這五個方面存在的主要問題與不足.二是要實行分類考察.對于一把手的考察,應(yīng)主要考察其工作思路,看其思路是否清晰,是否善于用人;對副職的考察,主要看其和一把手之間是否協(xié)調(diào),分配的工作能否卓有成效地完成等.三是要客觀、公正、全面地評價被考察對象.評價干部應(yīng)透過現(xiàn)象看本質(zhì),對一時看不透、吃不準(zhǔn)的事,不要急于下結(jié)論,可擴(kuò)大個別談話、民主評議、征求意見范圍,進(jìn)一步了解情況.四是要準(zhǔn)確把握工作實績.要在定性考察的基礎(chǔ)上,制定符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的考察辦法,要堅持兩個文明建設(shè)的成績一起考核,一手硬,一手軟,甚至以犧牲精神文明為代價換取經(jīng)濟(jì)一時發(fā)展的,不能認(rèn)定為實績突出.要把組織部門對干部德才情況的考察與審計、財稅部門對干部的審計、財經(jīng)監(jiān)督等結(jié)合起來,對違反財經(jīng)紀(jì)律,造成國有資產(chǎn)流失,甚至弄虛作假,沽名釣譽(yù)的,不僅不能提拔,還應(yīng)追究其責(zé)任.

5.拓寬干部考察渠道.一是要通過被考察對象的原上級領(lǐng)導(dǎo)考察其綜合素質(zhì).通過原上級領(lǐng)導(dǎo)能比較清楚地了解和掌握被考察對象的成長過程,綜合表現(xiàn),以及在同一層次干部比較中所處的位置等.二是要通過干部原任職單位,考察其群眾反映.領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)走后,原單位的群眾反映情況無后顧之憂,通過他們考察原任領(lǐng)導(dǎo)干部,往往能夠獲得一些真實情況.三是要通過干部的左鄰右舍,考察其廉政情況.俗話說“家有黃金鄰為秤”,一個領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔,左鄰右舍最有發(fā)言權(quán).四是要通過八小時之外的表現(xiàn),考察其道德修養(yǎng).領(lǐng)導(dǎo)干部八小時之外內(nèi)心不設(shè)防,語言和行動不加掩飾,因此,八小時以外的言談舉止、愛好、社交活動往往更真實,更直接地反映出領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)等本質(zhì)性問題.

干部選拔任免制度（醫(yī)院）四

政治路線確定之后，干部就是決定的因素。中國的社會主義事業(yè)能不能鞏固和發(fā)展下去，能不能在激烈的國際競爭中始終強(qiáng)盛不衰，關(guān)鍵看我們能不能不斷培養(yǎng)造就一大批高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)人才。因此，弄清并解決領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用中存在的問題，既是當(dāng)務(wù)之急，也是一項長期的艱巨任務(wù)。

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1.初始提名不規(guī)范的問題。一是干部選拔任用初始提名程序不夠規(guī)范，提名環(huán)節(jié)缺乏強(qiáng)有力的制度約束。選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須經(jīng)過民主推薦提出考察對象，即先民主后提名，而實際上是先提名后民主，即先提出建議人選，再去征求意見，缺乏強(qiáng)有力的制度約束和可供操作的行為規(guī)范。二是干部選拔任用初始提名責(zé)任主體不夠明確，失察失誤責(zé)任難追究。提名的多樣化和復(fù)雜性導(dǎo)致了提名權(quán)的責(zé)任主體很難確定，使得推薦者只行使提名權(quán)力，卻不承擔(dān)提名責(zé)任。三是干部選拔任用初始提名制度體系還不夠健全，沒有建立比較完善的民主推薦反饋機(jī)制，對民主推薦結(jié)果，合意的就強(qiáng)調(diào)“必須尊重民意”，不合意的就強(qiáng)調(diào)“不能簡單以票取人”，民主推薦結(jié)果運(yùn)用的權(quán)威性不足。四是干部選拔任用初始提名社會氛圍不濃厚。職位空缺調(diào)配信息尚欠明朗化。領(lǐng)導(dǎo)職位出現(xiàn)空缺需配備時，一般都是到民主推薦階段時在目標(biāo)推薦單位進(jìn)行小范圍公開，其他主體很難獲取信息，限制了其他主體參與的機(jī)會，不利于調(diào)動其他主體參與的熱情和積極性。

2.干部考察失真失實的問題。一是考察對象的外在表現(xiàn)易于把握，內(nèi)在素質(zhì)難于考察準(zhǔn)確。與工作表現(xiàn)、態(tài)度、成果等外在表現(xiàn)相比，考察對象的思想政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、道德水準(zhǔn)等內(nèi)在素質(zhì)難以把握。二是考察對象的現(xiàn)實能力易于把握，工作潛力難以考察準(zhǔn)確。考察對象在現(xiàn)崗位上的工作能力、水平容易評判，但其是否具備交流到其他崗位或提拔到更高崗位擔(dān)負(fù)更重要職責(zé)的潛力難以把握準(zhǔn)確。三是考察對象的所作所為易于把握，工作實績難以考察準(zhǔn)確。考察對象在工作中的所作所為容易把握，但其行為起什么作用、具有什么效果則難以把握。四是考察對象的大概狀況能有所了解，具體特點難以考察準(zhǔn)確?？疾鞂ο蟮木礃I(yè)精神、組織能力、決策水平、自身形象等情況，在總體上能夠有所把握，但是往深處細(xì)處追究難以考察透徹，把握準(zhǔn)確。

3.干部“能上不能下”的問題。各地各部門雖然在解決干部能上不能下的問題方面進(jìn)行了積極地探索，但是干部“能下”的問題還未得到有效解決。由于“下”的標(biāo)準(zhǔn)、程序不好把握，變相的能上不能下的現(xiàn)象依然存在，領(lǐng)導(dǎo)干部因能力與年齡原因從黨委、政府所謂一線職位轉(zhuǎn)到人大、政協(xié)所謂二線職位是司空見慣的現(xiàn)象；領(lǐng)導(dǎo)干部因工作失誤造成損失受到處分，易地為官的現(xiàn)象也屢屢發(fā)生。

4.用人機(jī)制缺乏有效監(jiān)督問題。一是對干部選拔任用的監(jiān)督工作認(rèn)識上有差距。監(jiān)督對象接受監(jiān)督的意識不夠強(qiáng)，部分干部群眾參與監(jiān)督的欲望不強(qiáng)，監(jiān)督職能部門有思想顧慮，怕遭受打擊報復(fù)，不敢監(jiān)督，從而在一定程度上弱化了監(jiān)督工作。二是內(nèi)部監(jiān)督約束機(jī)制不到位。制度與制度之間缺乏內(nèi)在聯(lián)系，有的甚至還存在相互“打架”的現(xiàn)象；監(jiān)督運(yùn)行方式單一，除來自上級部門的監(jiān)督外，其他監(jiān)督運(yùn)行方式并沒能起到應(yīng)有的作用；監(jiān)督的手段滯后，大多數(shù)是事后的矯正性監(jiān)督。三是用人失察失誤的追究制度不完善。對干部選拔任用工作監(jiān)督制度規(guī)范的條款，大多沒有做出相應(yīng)的具體規(guī)定，量化的程度低，使貫徹落實這些規(guī)定具有很大的彈性空間。

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1.完善民主推薦程序，規(guī)范干部任用提名制度。規(guī)范干部任用初始提名制度，必須深入貫徹黨的干部路線以及方針政策，擴(kuò)大民主，完善程序，加大干部選拔任用工作的公開透明度，有效避免少數(shù)人選人，實現(xiàn)干部選拔任用的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。首先要加大宣傳，提高干部群眾的參與意識。其次要完善制度，建立科學(xué)、完備的民主提名機(jī)制。要建立空崗預(yù)告制度，探索試行差額提名制度，建立符合條件參加推薦人選公示制度及推薦提名責(zé)任制。再次要嚴(yán)密程序，擴(kuò)大提名工作民主程度?？茖W(xué)界定提名主體的范圍，創(chuàng)造良好的民主推薦環(huán)境，科學(xué)分析推薦結(jié)果，不簡單地以票取人，對推薦結(jié)果作科學(xué)的判斷，并適當(dāng)公開推薦結(jié)果，將干部選任工作置于廣大干部群眾的監(jiān)督之下。

2.提高干部考察質(zhì)量，防止失真失實。解決干部考察失真失實問題，必須以選賢任能為目的，以發(fā)揚(yáng)民主為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為保證，以科學(xué)和規(guī)范的操作為手段，建立公開、立體、動態(tài)、求實的干部考察機(jī)制。首先要提高考察者綜合素質(zhì)。在嚴(yán)格挑選考察人員的基礎(chǔ)上，對其進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)考察人員的專業(yè)知識、考察技巧、綜合分析能力及組織紀(jì)律性，并做到考察責(zé)任到人。其次，要改進(jìn)考察工作方法。一是要擴(kuò)大參與面，在廣泛聽取和分析各方面意見和反映的基礎(chǔ)上將問題了解清楚。二是考察情況要全面細(xì)致，客觀、公正、全面、歷史地反映出一個干部的面貌。三是堅持集中考察與平時考察相結(jié)合，將平時考察作為任用考察的有益補(bǔ)充和全面評價干部的參考依據(jù)。最后，要建立健全確保干部考察準(zhǔn)確性的制度。一是理清考察主體的責(zé)任，實行考察工作責(zé)任制。二是變“伯樂相馬”為“賽場賽馬”，實行差額考察制。三是對需要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的干部委托審計部門按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審計，結(jié)合審計結(jié)果對干部進(jìn)行綜合分析。四是發(fā)布考察預(yù)告，實行考察預(yù)告制。

3.進(jìn)一步完善競爭上崗和公開選拔制度。完善公開選拔制度，應(yīng)該把握如下幾點：第一，要適度把握公開選拔的層次、范圍。公開選拔適用于選拔專業(yè)性和技術(shù)性較強(qiáng)的單位和部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，并以單位和部門的副職為主。第二，考察方式的運(yùn)用需要科學(xué)化。要制定干部考察綜合評價體系，優(yōu)化考察組結(jié)構(gòu)，注重實績考察，嚴(yán)格考察紀(jì)律。第三，要搞好公開選拔的配套制度建設(shè)。要做好與試用期、任期制等改進(jìn)舉措的銜接配套，以推動整個干部人事制度改革的深入發(fā)展。

完善競爭上崗制度需把握如下幾點：首先，遴選官員的范圍要適中。目前競爭上崗基本上是機(jī)關(guān)內(nèi)部實施，可選之才有限，較難避免不正之風(fēng)。如果在同一個地域范圍內(nèi)的同一系統(tǒng)的公務(wù)員或機(jī)關(guān)工作者都可參加該系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)職位的競考，更合適的人選可能會產(chǎn)生。其次，競爭者的資格要寬嚴(yán)相濟(jì)。臺階論在一般情況下是正確的，但把它絕對化，或者提出比較苛刻的條件，就有可能造成失誤。競爭上崗的資格，應(yīng)該鼓勵破格，這樣利于優(yōu)秀人才脫穎而出。

4.健全引咎辭職制度，暢通干部“能下”的出口。實行引咎辭職制度，是推行依法行政、建立責(zé)任政府的需要，是完善干部能上能下的機(jī)制的需要。干部的引咎辭職是建立在科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的考核制度基礎(chǔ)之上的，只有通過科學(xué)的考評、可信的憑據(jù)，實現(xiàn)干部“能下”有章可循，有制可依，“能下”的出口才能真正暢通，那些沒有盡職盡責(zé)的干部才會主動下臺，正常的淘汰機(jī)制才會建立起來。當(dāng)然，要制定干部“下”的配套措施，對干部的淘汰出口制定出有可操作性的規(guī)范辦法。對那些“有咎”“不辭”的領(lǐng)導(dǎo)干部，還要啟動罷免、彈劾等程序，以追究其責(zé)任。

5.逐步完善監(jiān)督機(jī)制，構(gòu)建社會參與的立體監(jiān)督體系。首先，要建立責(zé)任制，完善干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制。在明確干部推選、考察責(zé)任的基礎(chǔ)上，實行用人失察失誤追究制。其次，以專門的干部選拔任用工作監(jiān)督機(jī)構(gòu)為依托，構(gòu)建社會參與的立體監(jiān)督體系。對干部選拔任用工作進(jìn)行依法監(jiān)督，整合黨內(nèi)外監(jiān)督力量，以黨的紀(jì)律監(jiān)察部門、組織人事部門為依托，充分發(fā)揮人大、政協(xié)、輿論、群眾等監(jiān)督的各自優(yōu)勢，形成對干部選拔任用工作監(jiān)督的整體合力。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）五

按照省、市局關(guān)于對貫徹落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進(jìn)行檢查的通知要求，進(jìn)行認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

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按照省、市局的通知要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。一是利用召開黨組辦公會議，組織黨組成員及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人專題學(xué)習(xí)省、市局文件精神和《干部任用條例》，并進(jìn)行了討論，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，把此項工作提上重要議事日程，大家一致認(rèn)為，《干部任用條例》對于健全選人用人機(jī)制，糾正和預(yù)防干部選拔任用工作過程中的不正之風(fēng)將發(fā)揮怎樣積極作用。二是利用每周例行的理論學(xué)習(xí)時間，召集機(jī)關(guān)全體工作人員對《干部任用條例》及有關(guān)文件進(jìn)行了進(jìn)一步傳達(dá)學(xué)習(xí)，并把《干部任用條例》印發(fā)全體干部職工，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在業(yè)余的時間抓好自學(xué)。三是利用網(wǎng)絡(luò)辦公平臺，向全系統(tǒng)干部職工印發(fā)《干部任用條例》及其配套政策的學(xué)習(xí)，部署學(xué)習(xí)具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出具體的要求，由各單位自行組織好學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)的效果。

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我局自20-年7月以來，提任的科級干部25人，股級以上干部52人，副股級以上干部11人，干部選拔任用過程中，嚴(yán)格按照《干部任用條例》和“三定方案”的規(guī)定，推薦擬提拔的干部和任用環(huán)節(jié)干部都堅持干部隊伍“四化”方針及選拔任用干部的六條原則，所任用干部都具備《干部任用條例》規(guī)定的條件與資格，沒有破格和越級提拔干部，也沒有出現(xiàn)違反《干部任用條例》規(guī)定的“十不準(zhǔn)”紀(jì)律的情況，堅持正確用人導(dǎo)向，牢牢把握德才兼?zhèn)?、任人唯賢這個核心，嚴(yán)格程序，按章辦事，堅持原則，嚴(yán)格紀(jì)律，任用的股級以上干部嚴(yán)格按照民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任前公示等程序進(jìn)行，并及時向上級組織人事部門備案。

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圍繞貫徹落實《干部任用條例》，我局研究制訂了《工作人員內(nèi)部交流輪崗辦法》、《關(guān)于正、副股級干部提拔任用實施方案》，進(jìn)一步健全制度，完善措施，對于預(yù)防和糾正干部選拔任用工作中的不正之風(fēng)起到了較好的作用。

以上是**市工商局對貫徹落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，學(xué)習(xí)宣傳以及《干部任用條例》執(zhí)行情況的報告，不妥之處，請指正。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）六

近年來，為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，不斷規(guī)范股級干部選拔任用和監(jiān)督管理，xx縣通過出臺辦法、完善臺帳、制定流程和嚴(yán)明紀(jì)律等有效舉措，強(qiáng)化干部隊伍規(guī)范化、科學(xué)化和常態(tài)化管理，全面提高了股級干部管理工作水平。

出臺管理辦法，做到“有規(guī)可依”。

下發(fā)了《xx縣股級干部管理辦法(暫行)》。采取權(quán)利和責(zé)任同步下放、監(jiān)督和管理同步到位的方式，明細(xì)了股級干部選拔任用的基本原則和總體要求、任職條件和任職資格、職數(shù)配置、選任程序與辦法，明確了縣委組織部與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直單位黨委(黨工委、黨組)股級干部選拔任用管理權(quán)限，使股級干部的選任更加靈活，監(jiān)督更加有力，管理更加到位。

建立動態(tài)臺帳，做到“有帳可查”。

根據(jù)機(jī)構(gòu)改革后最新的“三定方案”，在各單位自查的基礎(chǔ)上，對全縣69個縣直單位、24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)股級機(jī)構(gòu)和股級干部的身份、年齡、文化程度、政治面貌、崗位編制、職數(shù)等進(jìn)行了全面摸底和對照核實，建立全縣股級機(jī)構(gòu)和股級干部動態(tài)管理臺賬,進(jìn)一步清理和規(guī)范個別單位在股級干部任用上亂設(shè)崗位、超配職數(shù)、用而不備、備少用多、程序不嚴(yán)等問題。針對查找出來的問題，主動要求其進(jìn)行整改，通過常態(tài)化動態(tài)化管理，為選拔任用科級干部提供“源頭活水”。

制定操作流程，做到“有圖可循”。

根據(jù)管理辦法，統(tǒng)一和規(guī)范了股級干部選任工作程序，細(xì)化了備案審查有關(guān)材料，輔助設(shè)計了一些材料“模板”，梳理制定了簡明、清晰、便捷、易懂的《xx縣股級干部選任操作流程圖》，通過微信、qq群等方式下發(fā)，讓各單位在選任股級干部時按圖操作，逐步實施，做到在程序上“不節(jié)省、不顛倒、不變通”，切實以嚴(yán)格的程序、規(guī)范的操作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟牧希苿訌膰?yán)選拔任用股級干部的要求落實落地，使股級干部選拔任用工作從流程到內(nèi)容都體現(xiàn)出規(guī)范要求。

嚴(yán)明工作紀(jì)律，做到“有紀(jì)可守”。

嚴(yán)格要求各單位黨委(黨工委、黨組)在股級干部的選拔任用上按文件操作、按條件選拔、按職數(shù)配備、按程序辦事。凡沒有按規(guī)定履行任職備案手續(xù)的股級干部，組織人事部門一律不承認(rèn)其任職資格。對違反規(guī)定和超職數(shù)配備股級干部的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，撤銷任職決定，并按照有關(guān)規(guī)定追究單位主要負(fù)責(zé)人以及其他直接責(zé)任人的責(zé)任。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）七

近年來，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的干部路線方針政策，落實從嚴(yán)選拔任用干部的要求，大力營造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境，xx縣先后出臺了《xx縣股級干部任用工作預(yù)審制度》《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范股級干部選拔任用及預(yù)審工作的通知》等規(guī)章制度，通過嚴(yán)格把好“四關(guān)”，推動股級干部選任工作實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，確保股級干部隊伍選準(zhǔn)用好、管好管活。

一是嚴(yán)把資格審核關(guān)，確保職數(shù)“清”

為確保股級干部選拔任用過程公平公正，xx縣從嚴(yán)格規(guī)范股級干部選拔任用工作方案預(yù)審請示入手，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各部門單位調(diào)整任用股級干部前，要提前向縣委組織部書面匯報，并提交股級干部選拔任用工作方案及編制、職數(shù)使用情況等材料，切實做到請示內(nèi)容清楚、事實敘述清楚、職數(shù)情況清楚，選拔依據(jù)清楚。突出把關(guān)作用，由縣委組織部安排專人對股級領(lǐng)導(dǎo)核定職數(shù)、實際配備、擬任人員資格條件等進(jìn)行提前審核把關(guān)，有效防止突擊提拔干部、臨時動議決定干部、超職數(shù)配備干部等行為。

二是嚴(yán)把材料預(yù)審關(guān)，確保程序“足”

干部選拔任用過程的辦件材料是體現(xiàn)干部選拔任用是否嚴(yán)格按程序進(jìn)行的重要材料。xx縣委組織部通過羅列材料清單、規(guī)范材料樣式等辦法，對各單位股級干部的推薦考察方案、民主推薦材料、考察材料、廉政計生證明等材料進(jìn)行全面嚴(yán)格的預(yù)審，以材料印證程序，確保股級干部選拔任用實現(xiàn)全程紀(jì)實，提升規(guī)范化水平。2017年以來，全縣已共對10多個單位共40多人次的股級干部選任材料進(jìn)行了預(yù)審，無一例違規(guī)現(xiàn)象。

三是嚴(yán)把任職討論關(guān)，確保決策“明”

根據(jù)《上級組織部門列席下級黨組織研究干部工作會議暫行規(guī)定》，xx縣委組織部通過派員列席單位黨委(黨組)研究決定干部任免工作會議，對會議的召開是否符合規(guī)定要求、會議討論時是否貫徹執(zhí)行民主集中制、討論選拔任用人選的條件、選拔任用干部工作的程序及會議表決是否符合規(guī)定進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)督，確保決策科學(xué)民主。

四是嚴(yán)把專項檢查關(guān)，確保風(fēng)氣“正”

在全程紀(jì)實的基礎(chǔ)上，注重加強(qiáng)選任后跟蹤督查，由縣委組織部抽調(diào)干部、干部監(jiān)督等業(yè)務(wù)科室人員成立選人用人專項檢查組，對股級干部選拔任用工作進(jìn)行專項檢查。重點檢查用人標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、干部選拔任用政策法規(guī)執(zhí)行情況以及干部選拔任用工作紀(jì)律執(zhí)行情況，重點查核剖析存在問題及原因，形成檢查情況反饋意見督促相關(guān)部門單位及時整改，確保選人用人各項政策法規(guī)落到實處，真正預(yù)防和克服選人用人上的不正之風(fēng)，實現(xiàn)選好干部、用好干部。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）八

為推動我校干部隊伍建設(shè)的科學(xué)化、民主化、制度化，規(guī)范我校的中層干部選拔任用工作，按照《成都市郫都區(qū)教育局下屬單位中層干部選拔任用管理辦法（試行）》的文件精神，特制定我校中層干部選拔任用工作方案。

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按照我校目前干部職數(shù)，學(xué)校校長1人（兼黨支部副書記），副校長2人（其中1人兼黨支部書記），中層干部4名。按上級文件精神及我校實際情況，尚需增加4名及以上中層干部職數(shù)。就干部儲備情況，現(xiàn)有中層后備干部4名。

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中層干部應(yīng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行黨的方針政策，具有較高的思想政治素質(zhì)和較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷，5年以上（含5年）教齡，教育教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校名列前茅，獲得過校級及以上表彰的優(yōu)秀青年教師。初任中層干部年齡原則上在40周歲以下，特別優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬。辦公室、政教處行政干部須由中共正式黨員擔(dān)任。中層干部必須是在編在崗教師，原則上從中層后備干部和有在上級部門掛職鍛煉經(jīng)歷的人員中產(chǎn)生，特殊情況須提請區(qū)教育局黨委會研究決定。

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（一）動議

1、由學(xué)校黨組織根據(jù)我校工作需要和中層干部隊伍建設(shè)實際，提出啟動中層干部選拔任用工作意見。

2、學(xué)校黨組織主持召開黨政聯(lián)席會議。組織我校黨政干部學(xué)習(xí)《成都市郫都區(qū)教育局下屬單位中層干部選拔任用管理辦法（試行）》，對我校中層干部隊伍進(jìn)行綜合研判，就選拔任用職位、條件、范圍、方式、程序等進(jìn)行醞釀，形成中層干部選拔任用工作方案，報局黨委審批同意后執(zhí)行。學(xué)校填寫《動議人選所在單位黨組織把關(guān)意見表》。

（二）民主推薦

待區(qū)教育局黨委審批同意我校的《中層干部選拔任用工作方案》后，開始開展民主推薦工作。民主推薦按下列程序進(jìn)行：

1、組建考察組。成立我校中層干部選拔任用考察組，考察組成員由劉渝、文子樹和冉彬3人組成。

2、個別談話推薦?？疾旖M與教職工代表逐一談話，聽取教職工代表推薦候選人的意見。我?，F(xiàn)有在編在職職工88人，服務(wù)者5人，志愿者3人，臨聘15人，與教職工談話人數(shù)不少于50人。

3、確定會議推薦人選。根據(jù)談話情況，召開黨政聯(lián)席會議集體研究，確定會議推薦人選。

4、會議推薦。召開全校教職工大會（參會人員不得少于50人），公布推薦職位，提出有關(guān)要求，組織填寫民主推薦表。

（三）考察

1、確定考察對象。民主推薦（會議推薦）得票超過1/2者，確定為考察對象。

2、實施考察工作?？疾熘袑痈刹繑M任人選，應(yīng)當(dāng)保證充足的考察時間，應(yīng)按下列程序進(jìn)行：

（1）民主測評。主要包括對考察對象人選德、能、勤、績、廉等方面的總體評價。民主測評可以結(jié)合會議推薦同時進(jìn)行。

（2）談話考察?？疾旖M采取個別談話、實地走訪，認(rèn)真聽取干部群眾意見，全面了解考察對象德、能、勤、績、廉等各方面情況，注重考察師德表現(xiàn)和工作實績。談話人數(shù)不得少于會議推薦人數(shù)的50人。

（3）形成考察材料?？疾旖Y(jié)束后由考察組形成書面考察材料。

（4）征求黨風(fēng)廉政意見?？疾旖M應(yīng)就考察對象的黨風(fēng)廉政情況、信訪情況，征求區(qū)教育局紀(jì)委的意見。對考察對象的有關(guān)問題或反映，要及時核查清楚，堅決杜絕“帶病”提拔。

（四）討論決定

我校召開黨政聯(lián)席會議，聽取考察情況匯報，集體討論決定擬任人選。在充分討論的基礎(chǔ)上，采取無記名投票方式進(jìn)行表決。

（五）任職備案

1、任前公示。

討論決定擬任人選后，按規(guī)定進(jìn)行任前公示，公示時間一般為五個工作日，從發(fā)布公示的當(dāng)日起計算。對公示期內(nèi)干部群眾反映公示對象的問題，應(yīng)調(diào)查核實清楚并提出處理意見。

2、辦理批復(fù)、備案手續(xù)。

公示期滿后，公示結(jié)果不影響任職的，在5個工作日內(nèi)，將選拔任用相關(guān)資料報局黨委，由局黨委進(jìn)行批復(fù)、備案。

3、任職談話。

對決定任用的中層干部，學(xué)校黨組織書記或副書記同本人談話，對其廉政及業(yè)務(wù)方面提出明確要求。

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（一）嚴(yán)禁違反規(guī)定程序選拔任用學(xué)校干部；

（二）嚴(yán)禁在干部考察中隱瞞或歪曲事實真相；

（三）嚴(yán)禁在干部檔案上弄虛作假；

（四）嚴(yán)禁在選拔任用干部過程中跑風(fēng)漏氣；

（五）嚴(yán)禁搞拉票等非組織活動；

（六）其他關(guān)于干部選拔任用的違紀(jì)行為。

凡有違反以上工作紀(jì)律要求的，將根據(jù)教育局相關(guān)紀(jì)律規(guī)定，對違規(guī)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）九

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局黨組《關(guān)于加強(qiáng)市直中小學(xué)干部隊伍管理的意見》，落實市委辦、市府辦《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革加強(qiáng)教師隊伍管理的若干規(guī)定》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊伍建設(shè)，推進(jìn)依法執(zhí)教，民主治校，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展，根據(jù)市教育局黨組(2002)7號文件要求，結(jié)合我校實際，中層干部實行競聘上崗,現(xiàn)制定如下實施方案。

一、成立學(xué)校評議委員會在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立以校長為主任委員，書記、副校長、校長助理為委員的評議委員會，全面負(fù)責(zé)中層干部競爭上崗評議考察工作。

二、競聘條件

1、政治素質(zhì)較高，具有履行學(xué)校中層行政職務(wù)所需要的道德修養(yǎng)和理論政策水平。

2、熱愛教育行政工作，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新意識，具備相應(yīng)的專業(yè)知識和組織管理能力。

3、品行端正，作風(fēng)正派，清正廉潔，有良好的群眾基礎(chǔ)。

4、競聘中層正職必須是在任的副職（任職一年以上）或正職（崗位不限）且當(dāng)年民主測評教職工滿意率（含基本滿意）高于70%者。

5、年齡在45歲以下。

6、具有大專以上學(xué)歷、小學(xué)一級以上職稱。

三、競聘程序

1、公開職位：

2、報名推薦：采取組織推薦、群眾推薦、個人自薦相結(jié)合的辦法：（1）組織推薦：由校長根據(jù)工作需要，中層干部配備狀況，本著積極穩(wěn)妥、知人善用和干部選拔標(biāo)準(zhǔn)提出參與空缺職位競聘者名單，交黨支部會審查批準(zhǔn)后，作為組織推薦的競聘對象，參與競聘。（2）群眾推薦：全體教職工可根據(jù)中層干部空缺職位，向?qū)W校黨支部推薦競聘對象，經(jīng)校黨支部審查批準(zhǔn)后，參與推薦職位的競聘。群眾推薦必須有5人以上聯(lián)名推薦方可有效。（3）個人自薦：（a）如果競聘者對組織推薦和群眾推薦的競聘職位有異議也可自薦，參與其它職位的競聘。（b）對組織、群眾沒有推薦參與競聘且符合競聘條件的教職工也可書面申請自薦參與某個空缺職位的競聘。以上不論何種自薦方式，都必須經(jīng)校黨支部審查批準(zhǔn)后方可有效。競聘對象必須填寫統(tǒng)一制發(fā)的推薦或報名表。符合競聘條件者可根據(jù)自己的條件和競聘職位的要求，申報一個競聘職位。

3、資格審查：經(jīng)學(xué)校黨政班子對應(yīng)聘者的競聘條件進(jìn)行審查后，對符合條件的競聘者予以張榜公布，接受監(jiān)督。名單張榜公布后，任何人不得更改競聘職位。

4、演講答辯：符合條件的競聘者在學(xué)校評議大會上進(jìn)行個人競聘演講，學(xué)校組織評議委員會對應(yīng)聘者競聘的職位工作內(nèi)容進(jìn)行提問，評委按照其理論政策水平、邏輯思維能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力、業(yè)務(wù)知識能力、舉止儀表等方面給競聘者進(jìn)行評分。①評分標(biāo)準(zhǔn):政策理論水平20分高20分中等15分低10分邏輯思維能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分分析問題能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分語言表達(dá)能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分業(yè)務(wù)知識能力30分強(qiáng)30分中等20分低10分舉止儀表5分好5分一般3分差1分②評分辦法:由評議委員會全體成員,采用無記名當(dāng)場評分的方式進(jìn)行,由計分小組當(dāng)場計算分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布計分結(jié)果.③計分辦法:計分采取除掉一個最高分和一個最低分,求平均值作為競聘對象最后計分結(jié)果。

5、民主測評：在全體教職工中對競聘者進(jìn)行民主測評。參與測評的教職工對競聘對象的德、能、勤、績、演講進(jìn)行評價打分。①評分標(biāo)準(zhǔn):德30分優(yōu)30分良20分一般10分能30分優(yōu)30分良20分一般10分勤15分優(yōu)15分良10分一般5分績15分優(yōu)15分良10分一般5分演講10分優(yōu)10分良7分一般3分②評分辦法:由全體參加民主測評的教職工,采用無記名當(dāng)場打分的方式進(jìn)行.當(dāng)場計算分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布計分結(jié)果，競聘者不參與本人的民主測評打分。③計分辦法:全體參評教師的評分之和除以參評人數(shù)后的平均值作為民主測評結(jié)果.

6、綜合評價：根據(jù)評議委員會打分和教職工民主測評打分結(jié)果（各占50%），各職位總分排名第一位的競聘者確定為試聘對象（總分低于70分者不予試聘），提交校黨支部討論通過后上報市教育局黨組，跨越排名順序的，學(xué)校將寫出專題說明材料。

7、組織考察：市教育局黨組派出考察組參與指導(dǎo)競聘工作的全過程，競聘人員的考察情況由學(xué)校寫出專題報告，上報市教育局黨組，經(jīng)研究通過的下達(dá)批復(fù)，試用期一年。

8、正式任命：一年試用期滿，學(xué)校將對試用干部進(jìn)行民主測評，根據(jù)試用干部的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績和民主評議情況提出任免意見，報市教育局黨組研究通過后下達(dá)任命批復(fù)。

四、其它

1、對競聘中層正職而落聘的中層副職或正職干部，校黨支部將根據(jù)學(xué)校工作的需要或在原崗位任職或交流到其它崗位任職，對不服從組織分配的作免職處理。

2、本實施意見如有不盡事宜，將由校黨支部根據(jù)局黨組意見的精神要求，研究決定。

五、競聘時間

干部選拔任免制度（醫(yī)院）十

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1、堅持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、注重實績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。

2、堅持競聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。

3、堅持競聘演講與民主測評相結(jié)合，個人意愿與組織安排相結(jié)合的原則。

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成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

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辦公室主任（1人）；

教務(wù)處主任、副主任（各1人，教務(wù)主任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理；副主任協(xié)助好教務(wù)工作，具體負(fù)責(zé)體、藝、學(xué)生競賽工作）；

政教處主任、副主任（各1人，政教主任負(fù)責(zé)日常德育工作，副主任負(fù)協(xié)助做好日常德育工作，兼團(tuán)委書記，具體負(fù)責(zé)安全、衛(wèi)生工作）；

教科室主任（1人，負(fù)責(zé)教科研、教師培訓(xùn)工作，協(xié)調(diào)教務(wù)處抓實課堂教學(xué)改革）；

總務(wù)處主任兼勤工處主任（1人）；

電教處主任（1人）。

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1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和大局觀念，遵紀(jì)守法，廉潔自律。

2、熱愛教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。

3、具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強(qiáng)的組織管理能力，工作勤奮積極，實績明顯，在群眾中有較高認(rèn)可度。

4、身心健康，能勝任崗位需要。

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1、提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長、年級組長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部，應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。

2、擔(dān)任中層干部原則上應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。

3、新提任中層干部的年齡一般應(yīng)在35周歲以下，因工作特別需要提任中層正職的不超過40周歲；在任中層正職，男年滿55周歲、女年滿50周歲，中層副職，男年滿53周歲、女年滿50周歲，不再留任。同一中層崗位，任職不超三屆。任期不滿一屆已達(dá)退職年齡的，不再參加中層崗位的競聘。

4、近三年考核評定為合格以上等次。

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1、6月16日在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方案

2、6月26日報名。參加本次競聘的教師及原中層領(lǐng)導(dǎo)必須在6月26日上午10：00前向校長室提交《丹陽市xx初級中學(xué)中層干部競爭上崗報名表》，申請競聘的崗位不能超過兩個。

3、6月30日進(jìn)行中層干部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下：第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布競聘程序，強(qiáng)調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時間三至五分鐘。演說內(nèi)容為競崗理由；第三全體教職工根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進(jìn)行綜合測評。

4、8月20日學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議競聘結(jié)果。同時報鎮(zhèn)政府審批。

5、8月20日至26日公示競聘結(jié)果。

6、8月27日公示無異議，教職工大會宣布，報教育局人事科備案。

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1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極參加各個環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實施。嚴(yán)格執(zhí)行本實施方案的有關(guān)規(guī)定，違紀(jì)者給予紀(jì)律處分。

2、參加競聘的人員，必須按規(guī)定參加有關(guān)程序，憑自己的真才實學(xué)參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立即取消資格。

3、其他教職工在本次競聘活動發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為，也要給予紀(jì)律處分。

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干部選拔任免制度（醫(yī)院）十一

??為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的干部路線方針政策，落實從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理干部的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校中層干部選拔任用工作，根據(jù)《泉州市直公辦中小學(xué)校中層干部選拔任用工作操作要點》，學(xué)校結(jié)合實際情況，制訂了《泉州市實驗小學(xué)中層干部選拔任用工作方案》，就進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校中層干部選拔任用工作提出如下操作要點：

一、選拔任用條件

學(xué)校中層干部應(yīng)具備下列基本條件：

1、政治素質(zhì)好，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，理想信念堅定，思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，堅持民主集中制，帶頭踐行社會主義核心價值觀，忠實履行教書育人的政治責(zé)任和社會責(zé)任。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，善于科學(xué)管理、溝通協(xié)調(diào)、依法辦事、推動落實，有較強(qiáng)的服務(wù)奉獻(xiàn)意識和改革創(chuàng)新精神，工作實績突出。

3、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，熱愛教育事業(yè)，求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，廉潔從教，群眾威信高。

4、具有已經(jīng)過培訓(xùn)結(jié)業(yè)的市級以上學(xué)科帶頭人或骨干教師，并且擔(dān)任過班主任（累計滿三年）或年段長（教研組長）經(jīng)歷。學(xué)校黨支部支委、處室主任助理可視同年段長（教研組長）經(jīng)歷。

5、原則上為大專及以上學(xué)歷。

6、五年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷和一年以上校齡（上級組織調(diào)任的除外），具有相應(yīng)的教師資格，聘任中級及以上教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

7、提任學(xué)校中層正職的，一般應(yīng)在中層副職崗位工作滿二年。

8、新任中層干部年齡一般為40周歲及以下，任職年齡達(dá)到55周歲的轉(zhuǎn)為校聘督學(xué)。

破格提拔干部必須從嚴(yán)掌握。特別優(yōu)秀的年輕干部（應(yīng)當(dāng)是德才素質(zhì)突出、工作實績特別顯著、群眾公認(rèn)度高）或者工作特殊需要的干部，可以突破任職資格規(guī)定或者越級提拔擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)。

二、選聘崗位

根據(jù)泉委編辦〔2014〕82號文件精神，因?qū)W校工作實際需要，此次需配備總務(wù)處主任1名、辦公室主任1名、教導(dǎo)處主任1名、德育保衛(wèi)處主任1名、教導(dǎo)處副主任1名、少先隊總輔導(dǎo)員（中層副職）1名。

三、選拔任用程序

1、學(xué)校根據(jù)中層干部隊伍建設(shè)實際，提出啟動中層干部選拔任用工作意見。

2、學(xué)校選拔任用中層干部，應(yīng)經(jīng)過民主推薦。民主推薦包括會議推薦和個別談話推薦，推薦結(jié)果作為選拔任用的重要參考，在一年內(nèi)有效。

個別提拔任職的民主推薦程序，也可以先進(jìn)行個別談話推薦，根據(jù)談話情況，經(jīng)黨政聯(lián)席會議研究，提出初步名單，再進(jìn)行會議推薦。

推薦結(jié)果超過一年的，經(jīng)黨政聯(lián)席會議研究，可以在原推薦結(jié)果的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主推薦。

參加會議推薦的人員，一般為學(xué)校全體教職員工。參加個別談話推薦的人員為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正（副）職、年段長、教研組長。參加會議推薦和個別談話推薦的人員一經(jīng)確定，在學(xué)校人員構(gòu)成沒有較大變化的情況下，不得隨意擴(kuò)大或縮小范圍。

3、學(xué)校根據(jù)工作需要和干部德才條件，將民主推薦與平時考核、年度考核、一貫表現(xiàn)和人崗相適等情況綜合考慮，充分醞釀，召開黨政聯(lián)席會議研究確定考察對象。在確定考察對象時，不能把推薦票等同于選舉票，簡單以推薦票取人。考察對象確定后，應(yīng)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于五個工作日。其中，有下列情形之一的，不得列為考察對象：

（1）群眾公認(rèn)度不高的。

（2）近三年年度考核結(jié)果中有被確定為基本合格以下等次的。

（3）有跑官、拉票行為的。

（4）配偶已移居國（境）外；或者沒有配偶，子女均已移居國（境）外的（必須由干部本人如實填報《擬考察對象人選家庭成員移居國外情況報告單》）。

（5）受到組織處理或者黨紀(jì)政紀(jì)處分影響使用的。

（6）其他原因不宜提拔的。

4、學(xué)校依據(jù)選拔任用條件，結(jié)合單位特點和崗位要求，全面考察考察對象德、能、勤、績、廉。在干部考察過程中通過適當(dāng)方式在校內(nèi)發(fā)布干部考察預(yù)告，采取個別談話（15人以上）、發(fā)放征求意見表、民主測評（參加民主測評會議的人員參照參加會議推薦的人員范圍確定）、實地走訪、查閱干部檔案（應(yīng)填制《干部檔案審核情況登記表》）和工作資料、同考察對象面談等方法，廣泛深入地了解情況；要綜合分析人選的考察考核、一貫表現(xiàn)和人崗相適等情況，全面歷史辯證地作出評價，既重管理能力、專業(yè)水平和工作實績，更重政治品質(zhì)、道德品行。

考察干部應(yīng)形成書面考察材料，建立考察文書檔案。已經(jīng)任職的，考察材料歸入本人檔案?？疾觳牧媳仨殞憣崳?、準(zhǔn)確、清楚地反映考察對象的情況，主要包括下列內(nèi)容：

（1）德、能、勤、績、廉方面的主要表現(xiàn)和主要特長；

（2）主要缺點和不足；

（3）民主推薦、民主測評等情況。

5、學(xué)校召開黨政聯(lián)席會議，按照干部管理權(quán)限集體討論作出任免決定，并報組織科備案；備案材料包括任免文件、中層干部任職資格備案表。

6、實行中層干部任職前公示制度，在黨政聯(lián)席會議討論決定后、下發(fā)任職通知前，應(yīng)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。公示內(nèi)容應(yīng)真實準(zhǔn)確，便于監(jiān)督，涉及破格提拔的，還應(yīng)當(dāng)說明破格的具體情形和理由。公示期不少于五個工作日。公示結(jié)果不影響任職的，辦理任職手續(xù)。

7、實行任職談話制度，對決定任用的干部，由組織指定專人同本人談話，肯定成績，指出不足，提出要求和需要注意的問題。

8、學(xué)校中層干部實行任期制，任期三年，任期屆滿按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行考核，考核合格可以連任；經(jīng)考核認(rèn)定不適宜繼續(xù)任職的，將中止任期、免去現(xiàn)職，不得以任期未滿為由繼續(xù)留任。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校在干部選拔任用過程中堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮黨組織的主導(dǎo)作用，按照干部管理權(quán)限切實履行把握用人條件、提出推薦人選、做好組織考察、加強(qiáng)管理監(jiān)督、培養(yǎng)后備人才等職責(zé)。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）十二

?為進(jìn)一步實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，規(guī)范執(zhí)行學(xué)校中層干部任用制度，現(xiàn)根據(jù)《上海市中小學(xué)校校長工作試行意見》、《上海市中小學(xué)校黨組織建設(shè)工作若干意見》、《徐匯區(qū)小學(xué)中層干部選拔任用工作試行辦法》等文件精神，特制定本實施方案。

???一、崗位：（注：以下崗位參照中層干部選拔任用實施方案執(zhí)行）

???（一）學(xué)校課程發(fā)展部副主任?????1名

???（二）學(xué)校教務(wù)管理部主任???????1名

???（三）學(xué)校后勤服務(wù)部主任助理???1名

???二、選拔原則：

???（一）黨管干部原則

???（二）民主集中制原則

???（三）依法治校原則

???（四）任人唯賢，德才兼?zhèn)湓瓌t

???（五）群眾公認(rèn)，注重實績原則

???（六）公開，平等，擇優(yōu)原則

???三、選拔條件：

???（一）認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

???（二）具有忠誠于教育事業(yè)的堅定信念和全面實施素質(zhì)教育的正確理念。

???（三）具有高度責(zé)任感和事業(yè)心，有勝任擬任崗位的工作能力、文化水平和專業(yè)知識。

???（四）堅持和維護(hù)黨的群眾路線和民主集中制原則。

???（五）遵紀(jì)守法，清正廉潔，為人師表，作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，熱心為師生服務(wù)，善于團(tuán)結(jié)同志，顧全大局。

???四、應(yīng)具備的資格：

???（一）本校的中青年教師，年齡45歲以下。

???（二）具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

???（三）具有良好的道德品質(zhì)和政治素質(zhì)；

???（四）身心健康，有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力以及組織和管理能力;

???（五）具有本校兩長5年及以上工作經(jīng)歷。

???（六）特別優(yōu)秀的教師因工作需要，可報教育黨工委組織干部科同意后，破格任用。

???五、聘任期限：

???任期一般為三年，其中第一年為試用期，試用期滿符合任職條件的正式聘任，不符合任職條件的另行安排。

???六、程序和日程：

???（一）選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組：支部委員、校務(wù)委員會成員

???（二）公布學(xué)校中層干部選拔任用實施方案，同時公布崗位職數(shù)和任職條件、任職資格。（5月2日）

???（三）民主推薦（5月5日）

???1、民主推薦工作由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)實施。

???2、民主推薦應(yīng)當(dāng)經(jīng)過下列程序：

???①召開民主推薦會教職員工參與率在80%以上，民主推薦會應(yīng)向與會人員公布推薦崗位、任職條件、推薦范圍，提供人員名冊，提出有關(guān)要求，并組織填寫推薦票。

???②由學(xué)校黨支部匯總推薦結(jié)果，列出推薦集中的人選名單。

???（四）校長提名

???1、校長根據(jù)群眾推薦的結(jié)果和工作需要，按1：2的比例提出符合選拔任用原則、條件和資格的人選名單，征求學(xué)校黨支部意見；

???2、?黨支部對校長提名人選初審后，應(yīng)召開全體黨員和年級組長、教研組長以上

干部會議進(jìn)行考察預(yù)告和民主測評，并將測評結(jié)果通報校長。

???（五）確定考察對象（5月8日—5月12日）

???1、學(xué)校黨支部應(yīng)根據(jù)民主推薦和校長提名人選的測評結(jié)果，經(jīng)與校長醞釀后，召開支部委員會議，確定考察對象。

???2、?支部委員會議充分發(fā)揚(yáng)民主，充分重視民主推薦、測評的結(jié)果，防止簡單以

票取人，多數(shù)群眾不同意的，不得列為考察對象。

???3、未經(jīng)校長和黨支部充分醞釀的人選，不提交支部委員會討論，不得列為考察

對象。

???（六）組織考察（5月15日—5月19日）

???在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取個別談話、查閱資料、召開座談等形式，對擬任者進(jìn)行考察。黨支部寫出考察報告。報告內(nèi)容包括競聘者的德才表現(xiàn)，工作業(yè)績，主要特點和不足。考察材料歸入學(xué)校支部文書檔案。

???（七）、黨組織作出研究并作出聘任決定。

???（八）、任前公示。（5月22日）

干部選拔任免制度（醫(yī)院）十三

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局黨組《關(guān)于加強(qiáng)市直中小學(xué)干部隊伍管理的意見》，落實市委辦、市府辦《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革加強(qiáng)教師隊伍管理的若干規(guī)定》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊伍建設(shè)，推進(jìn)依法執(zhí)教，民主治校，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展，根據(jù)市教育局黨組要求，結(jié)合我校實際，中層干部實行競聘上崗,現(xiàn)制定如下實施方案。

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1、政治素質(zhì)較高，具有履行學(xué)校中層行政職務(wù)所需要的道德修養(yǎng)和理論政策水平。

2、熱愛教育行政工作，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新意識，具備相應(yīng)的專業(yè)知識和組織管理能力。

3、品行端正，作風(fēng)正派，清正廉潔，有良好的群眾基矗

4、競聘中層正職必須是在當(dāng)年民主測評教職工滿意率（含基本滿意）高于70%者。

5、年齡在45歲以下。

6、具有大專以上學(xué)歷。

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1、公開職位：

2、報名推薦：采取組織推薦、群眾推薦、個人自薦相結(jié)合的辦法：（1）組織推薦：由校長根據(jù)工作需要，中層干部配備狀況，本著積極穩(wěn)妥、知人善用和干部選拔標(biāo)準(zhǔn)提出參與空缺職位競聘者名單，交黨支部會審查批準(zhǔn)后，作為組織推薦的競聘對象，參與競聘。（2）群眾推薦：全體教職工可根據(jù)中層干部空缺職位，向?qū)W校黨支部推薦競聘對象，經(jīng)校黨支部審查批準(zhǔn)后，參與推薦職位的競聘。群眾推薦必須有5人以上聯(lián)名推薦方可有效。（3）個人自薦：（a）如果競聘者對組織推薦和群眾推薦的競聘職位有異議也可自薦，參與其它職位的競聘。（b）對組織、群眾沒有推薦參與競聘且符合競聘條件的教職工也可書面申請自薦參與某個空缺職位的競聘。以上不論何種自薦方式，都必須經(jīng)校黨支部審查批準(zhǔn)后方可有效。競聘對象必須填寫統(tǒng)一制發(fā)的推薦或報名表。符合競聘條件者可根據(jù)自己的條件和競聘職位的要求，申報一個競聘職位。

3、資格審查：經(jīng)學(xué)校黨政班子對應(yīng)聘者的競聘條件進(jìn)行審查后，對符合條件的競聘者予以張榜公布，接受監(jiān)督。名單張榜公布后，任何人不得更改競聘職位。

4、演講答辯：符合條件的競聘者在學(xué)校評議大會上進(jìn)行個人競聘演講，學(xué)校組織評議委員會對應(yīng)聘者競聘的職位工作內(nèi)容進(jìn)行提問，評委按照其理論政策水平、邏輯思維能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力、業(yè)務(wù)知識能力、舉止儀表等方面給競聘者進(jìn)行評分。

①評分標(biāo)準(zhǔn):政策理論水平20分高20分中等15分低10分邏輯思維能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分分析問題能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分語言表達(dá)能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分業(yè)務(wù)知識能力30分強(qiáng)30分中等20分低10分舉止儀表5分好5分一般3分差1

分②評分辦法:由評議委員會全體成員,采用無記名當(dāng)場評分的方式進(jìn)行,由計分小組當(dāng)場計算分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布計分結(jié)果.③計分辦法:計分采取除掉一個最高分和一個最低分,求平均值作為競聘對象最后計分結(jié)果。

5、民主測評：在全體教職工中對競聘者進(jìn)行民主測評。參與測評的教職工對競聘對象的德、能、勤、績、演講進(jìn)行評價打分。

①評分標(biāo)準(zhǔn):德30分優(yōu)30分良20分一般10分能30分優(yōu)30分良20分一般10分勤15分優(yōu)15分良10分一般5分績15分優(yōu)15分良10分一般5分演講10分優(yōu)10分良7分一般3分②評分辦法:由全體參加民主測評的教職工,采用無記名當(dāng)場打分的方式進(jìn)行.當(dāng)場計算分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布計分結(jié)果，競聘者不參與本人的民主測評打分。③計分辦法:全體參評教師的評分之和除以參評人數(shù)后的平均值作為民主測評結(jié)果.

6、綜合評價：根據(jù)評議委員會打分和教職工民主測評打分結(jié)果（各占50%），各職位總分排名第一位的競聘者確定為試聘對象（總分低于70分者不予試聘），提交校黨支部討論通過后上報市教育局黨組，跨越排名順序的，學(xué)校將寫出專題說明材料。

7、組織考察：市教育局黨組派出考察組參與指導(dǎo)競聘工作的全過程，競聘人員的考察情況由學(xué)校寫出專題報告，上報市教育局黨組，經(jīng)研究通過的下達(dá)批復(fù)，試用期一年。

8、正式任命：一年試用期滿，學(xué)校將對試用干部進(jìn)行民主測評，根據(jù)試用干部的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績和民主評議情況提出任免意見，報市教育局黨組研究通過后下達(dá)任命批復(fù)。

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1、對競聘中層正職而落聘的中層副職或正職干部，校黨支部將根據(jù)學(xué)校工作的需要或在原崗位任職或交流到其它崗位任職，對不服從組織分配的作免職處理。

2、本實施意見如有不盡事宜，將由校黨支部根據(jù)局黨組意見的精神要求，研究決定。

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干部選拔任免制度（醫(yī)院）十四

市委組織部：

按照《關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行調(diào)研以及各單位選人用人等工作進(jìn)行檢查的通知》（銀組通〔2018〕84號）文件要求，我局高度重視，及時安排部署，對2014年6月以來干部選拔任用工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

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局黨組堅持把《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、干部提拔任用“四項監(jiān)督制度”等政策法規(guī)列入中心組學(xué)習(xí)和民主生活會重要內(nèi)容，每年組織處以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)中央關(guān)于《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法（試行）》和中組部的“四項監(jiān)督制度”，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照“四項監(jiān)督制度”，切實履行職責(zé)，做到帶頭學(xué)習(xí)，熟悉掌握，真正使領(lǐng)導(dǎo)干部熟知、組工干部精通、干部群眾了解有關(guān)干部選拔任用的政策法規(guī)要求，為實施干部選拔任用工作夯實思想基礎(chǔ)。

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2014年以來，局黨組2014年6月份以來，共調(diào)整或選拔任用了12名干部，其中副調(diào)研員1名、正科級干部2名、副科級干部4名、主任科員2名、副主任科員3名，沒有出現(xiàn)帶病提拔和超職數(shù)配備干部問題。在上述干部選拔任用過程中，局黨組都能嚴(yán)格按照中央和區(qū)、市委關(guān)于干部選拔任用工作規(guī)定的原則、條件、程序和紀(jì)律選拔干部，不斷提高選人用人公信度。

1、嚴(yán)格堅持干部選拔任用的原則、條件、任職資格。在干部選拔任用工作中，堅決貫徹執(zhí)行《條例》，堅持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，努力做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松。選拔任用的2名正科級干部經(jīng)民主測評、群眾談話和組織推薦，綜合表現(xiàn)為思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作業(yè)績突出、群眾公認(rèn)度高。

2、嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用工作程序。對提拔任用的科級干部，結(jié)合市編辦核定的職數(shù)和局干部實際情況，提出干部選拔任用工作實施建議方案提交黨組討論同意；堅持民主集中制原則，按照規(guī)定程序辦事，做到未經(jīng)民主推薦的干部不考察，未經(jīng)組織考察和考察有問題的干部不提交黨組討論，與會班子成員達(dá)不到規(guī)定的人數(shù)不研究，未經(jīng)集體討論和任前公示的干部不任命。對干部選拔任用的推薦、提名、考察、醞釀、討論決定等各個環(huán)節(jié)，都嚴(yán)格把好關(guān)。重點把好“三關(guān)”：嚴(yán)把推薦關(guān)，凡選拔任用局科級干部，都須經(jīng)過局全體人員民主推薦和談話推薦。召開民主民主推薦大會，公布推薦職務(wù)、任職條件、推薦范圍、方法程序、提供干部名冊和具體工作要求；嚴(yán)把考察關(guān)，對確定的考察對象，進(jìn)行嚴(yán)格考察。采取個別談話、民主測評、調(diào)閱人事檔案等方法，全面掌握干部的德、能、勤、績、廉情況；嚴(yán)把決定關(guān)，黨組討論決定干部任免事項，堅持班子成員全部到會，與會成員對任免事項發(fā)表明確意見，在充分討論的基礎(chǔ)上，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則決定任免干部。在干部選拔任用上，我們認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，全面落實了任前公示、任前談話、廉政談話等制度，較好地保證了新提任干部的整體素質(zhì)。

3、嚴(yán)格遵守干部選拔任用工作紀(jì)律。局黨組始終把嚴(yán)守組織人事紀(jì)律作為干部選拔任用工作的重要內(nèi)容來抓，局主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)都代表黨組明確表態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用工作方案，確保干部選拔任用公開、公平、公正。同時，要求科室和有關(guān)工作人員嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律，堅持公道正派，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好選拔任用工作；要求干部和群眾本著對事業(yè)、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與民主推薦。在推薦時要客觀、公正、全面地分析和評價干部，堅持看本質(zhì)、看主流，實事求是地向組織反映情況。以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度公正負(fù)責(zé)地投好自己的一票。對實施過程中的違紀(jì)行為和個人，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。我們也設(shè)立了監(jiān)督電話和舉報信箱，公開接受全體干部職工的監(jiān)督。幾年來，局在選拔任用干部工作中，規(guī)范有序，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作現(xiàn)象，也沒有發(fā)生用人失察失誤現(xiàn)象，從局開展黨員干部職工對本單位干部選拔任用工作和新選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部是滿意的。

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我局黨組重視增強(qiáng)干部選拔任用工作的透明度，做到選拔任用干部的政策讓大家熟悉，干部選拔任用工作的每項程序讓大家明白，干部上崗的具體條件和要求讓大家掌握，干部的基本情況讓大家了解，切實把評價干部的標(biāo)準(zhǔn)和衡量干部工作的尺度交給全體干部職工，以公開見公平，以監(jiān)督保公正。一是落實干部職工“知情權(quán)”。堅持在考察前把推薦的職位及條件、考察目的與任務(wù)進(jìn)行溝通和征求意見，讓干部群眾先知情，再推薦。堅持考察預(yù)告制，給群眾充分發(fā)表意見的時間和渠道。二是落實群眾“參與權(quán)”。在推薦工作中，堅持召開全局大會，組織全體干部進(jìn)行民主推薦、測評和談話推薦。三是落實群眾“選擇權(quán)”。充分尊重群眾意愿，把在民主推薦中得票數(shù)高的干部確定為重點考察對象，經(jīng)過考察了解和征求意見后確定擬提拔對象。近幾年，局提拔任用的干部都是在民主測評中得票多、日常表現(xiàn)好、工作成績突出的干部。四是落實群眾“監(jiān)督權(quán)”。堅持對干部選拔任用的事先、事后監(jiān)督。為加強(qiáng)對干部選拔任用工作的民主監(jiān)督，提高選人用人公信度，在選拔任用前，我們將選拔任用干部的每個環(huán)節(jié)都公開，特別是在考察階段，能夠認(rèn)真聽取群眾的意見；在中組部關(guān)于“四項監(jiān)督制度”出臺后，我們按照市委組織部相關(guān)要求，又加強(qiáng)了對選拔任用干部的事后監(jiān)督，使干部職工在干部的提拔任用上，既有發(fā)言權(quán)，又有評議權(quán)，提高了群眾監(jiān)督的積極性，從而營造了群眾監(jiān)督的良好環(huán)境和氛圍，干部職工對本單位干部選拔任用工作的總體評價是滿意的。

雖然近年來我局在推進(jìn)干部選拔任用工作科學(xué)化、民主化、制度化的進(jìn)程上取得了一定成績，但與上級要求相比還存著差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)宣傳選拔任用工作的政策法規(guī)還不夠系統(tǒng)深入；二是激勵培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部、為優(yōu)秀年輕干部脫穎而出搭建平臺、創(chuàng)造條件不夠。我們將以這次市委組織部開展干部選拔任用工作情況自查為重要契機(jī)，采取切實有效措施，及時改進(jìn)和加強(qiáng)工作。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）十五

同志們：

根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展干部選拔任用“一報告兩評議”工作的通知》精神和管理區(qū)組織部的相關(guān)工作要求，現(xiàn)在，我代表管理區(qū)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子向大家報告20年管理區(qū)林業(yè)局成立以來干部選拔任用工作情況，請大家評議。

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20年，管理區(qū)林業(yè)局始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行民主公開、競爭擇優(yōu)的原則，做到執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松，積極探索“為發(fā)展配備干部”的導(dǎo)向機(jī)制、“靠制度選任干部”的選拔機(jī)制和“讓群眾評價干部”的監(jiān)督機(jī)制，使林業(yè)局選拔任用干部工作形成一個嚴(yán)密、完整的運(yùn)行系統(tǒng)，步入了程序化、制度化、規(guī)范化的軌道。20年管理區(qū)林業(yè)局共選拔任用局機(jī)關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)22人，其中局直各股室站15人，森林公安分局7人。

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(一)注重“兩個堅持”，把握干部工作方向。

一是堅持正確的用人導(dǎo)向。始終堅持“注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認(rèn)”的用人導(dǎo)向，把事業(yè)需要、崗位要求與促進(jìn)干部成長、調(diào)動各方面干部積極性有機(jī)結(jié)合起來，大力選拔那些堅決貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，事業(yè)心強(qiáng)、作風(fēng)過硬、想干事、能干事、干成事，實績突出的干部;選拔那些埋頭苦干、不事張揚(yáng)、注重為長遠(yuǎn)發(fā)展打基礎(chǔ)的干部;選拔那些敢于開拓、善于創(chuàng)新、敢抓敢管、勇于負(fù)責(zé)的干部。把選人用人聚焦到內(nèi)在素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ?、群眾反映好的干部上，通過使選拔的干部得到群眾公認(rèn)，來展示正確的用人導(dǎo)向。

二是堅持正確的用人標(biāo)準(zhǔn)。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先和“個人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的用人標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》和相關(guān)政策法規(guī)，規(guī)范干部選拔任用工作程序，積極穩(wěn)妥地做好干部選拔任用工作。

(二)嚴(yán)把“三個關(guān)口”，提高干部工作質(zhì)量。

一是嚴(yán)把推薦考察關(guān)。堅持民主推薦、民主測評、民主評議等制度，認(rèn)真做好推薦考察各個環(huán)節(jié)的工作，在每次干部推薦前對拉票等違反組織人事紀(jì)律的行為進(jìn)行預(yù)警提示，提高民主推薦的有效性和考察結(jié)果的真實性、可靠性。

二是嚴(yán)把醞釀關(guān)。對擬選拔任用的干部，通過廣泛征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)林業(yè)站，局屬各股、室、站職工代表的意見，進(jìn)行充分醞釀。

三是嚴(yán)把討論決定關(guān)。在討論干部任免時，堅決做到考察不充分的不上會，沒有考察材料的不上會，沒有征求相關(guān)部門意見的不上會，醞釀不充分的不上會;做到出席人數(shù)達(dá)不到規(guī)定的不討論、臨時動議的不討論、討論不充分不表決、問題不查清不提拔;堅持人人發(fā)言明確表態(tài)、堅持無記名票決，嚴(yán)格執(zhí)行黨組書記最后發(fā)表意見和最后表決的制度。讓選人用人權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

(四)落實“四項權(quán)利”，擴(kuò)大干部工作民主。

一是落實群眾“知情權(quán)”。堅持不懈地加強(qiáng)《干部任用條例》和干部相關(guān)政策法規(guī)的宣傳和培訓(xùn)，局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講《條例》。實行提名職位預(yù)告和干部考察預(yù)告制，提高了干部工作的透明度，推進(jìn)了黨管干部原則與群眾有序參與的有機(jī)統(tǒng)一。

二是落實群眾“參與權(quán)”。在干部推薦工作中，注重考慮參與人員的知情度和關(guān)聯(lián)度，合理設(shè)置推薦人員的范圍、人數(shù)和比例，擴(kuò)大干部群眾的參與面。

三是落實群眾“選擇權(quán)”。充分尊重廣大干部職工意愿，對推薦票數(shù)達(dá)不到要求、得不到多數(shù)干部職工公認(rèn)的不列入考察范圍。

四是落實群眾“監(jiān)督權(quán)”。實行“一報告兩評議”制度，開通干部監(jiān)督舉報電話和干部監(jiān)督信箱，全面推行干部實績公示制，嚴(yán)格執(zhí)行任職試用期制，提高選人用人的透明度。

(五)強(qiáng)化“四項措施”，深化干部制度改革。

一是規(guī)范干部提名制度。以擴(kuò)大干部工作信息公開為重點，從提名基礎(chǔ)、提名形式、提名標(biāo)準(zhǔn)、提名程序、提名紀(jì)律五個方面規(guī)范干部提名工作。

二是定期分析干部狀況。堅持局黨組至少半年召開一次會議對領(lǐng)導(dǎo)班子整體運(yùn)行狀況和局機(jī)關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)實表現(xiàn)進(jìn)行定期分析，對干部的德、能、勤、績、廉現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析，及時掌握局機(jī)關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)干部情況，為局機(jī)關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)干部使用提供可靠依據(jù)。堅持開展干部交心談心活動，及時了解干部心聲，傾聽干部意見，掌握干部思想，力所能及幫助干部解決實際困難。

三是多渠道培養(yǎng)選拔干部。實施“年輕干部培養(yǎng)行動計劃”，健全完善“雙培、雙推、雙考、雙賽”女干部和黨外干部培養(yǎng)選拔制度，堅持在基層一線礪練干部、檢驗干部、選拔干部。20年，共選拔年輕干部7名、女干部2名、黨外干部2名。

四是加強(qiáng)干部管理和監(jiān)督。重視發(fā)揮干部群眾的監(jiān)督作用，采取“談心談話”活動和“工作開放日”活動，廣泛聽取干部群眾對組織工作特別是干部工作的意見和建議，針對“干部提名不規(guī)范”、“拉票、賄選”、“優(yōu)秀干部不能脫穎而出”等問題及時進(jìn)行了整改，有效提高了干部工作滿意度和公信度。

回顧20年，我局干部選拔任用工作取得了一定成績，但也存在一些不足，在今后的工作中，我們要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實黨的xx大和xx屆五中全會精神，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)干部人事制度改革，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部選拔任用工作，切實提高選人用人的公信度和干部群眾的滿意度，把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅定、奮發(fā)有為、群眾信任、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)社會和諧的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一支值得黨和人民充分信賴、能夠堪當(dāng)改革發(fā)展重任、勇于戰(zhàn)勝艱難險阻、善于應(yīng)對矛盾糾紛的干部隊伍。

同志們，的干部選拔任用工作任務(wù)更加繁重，責(zé)任更為重大。讓我們在管理區(qū)黨工委、管委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，改革創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，為順利完成全管理區(qū)林業(yè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展任務(wù)和生態(tài)文明示范區(qū)的建設(shè)目標(biāo)提供更加堅強(qiáng)的組織保證和人才支持。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）十六

20**年，我局嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，認(rèn)真貫徹落實干部人事制度，強(qiáng)化對選拔任用干部的監(jiān)督管理，在科級干部任用和調(diào)整中，嚴(yán)格實行民主推薦、民主測評、公開公示、組織考察、集體研究、任前談話等項程序和要求，切實把好選人用人關(guān)，有效地提高了選人用人質(zhì)量，推動了干部監(jiān)督工作的健康有序發(fā)展。2013年，共選拔任用干部9名，其中，正科級領(lǐng)導(dǎo)干部2名，副科級領(lǐng)導(dǎo)干部7名。基本形成了一個以群眾公認(rèn)為基礎(chǔ)、以德才表現(xiàn)為準(zhǔn)則、以工作實績?yōu)槌叨?、以干事?chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的干部選任機(jī)制。

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在干部選任工作中，我局始終堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，健全機(jī)制，擴(kuò)大民主，把《條例》精神貫穿到干部選任工作全過程，取得了較好效果。

一是堅持標(biāo)準(zhǔn)和原則，把好素質(zhì)關(guān)。我局遵照《條例》要求，堅持正確用人導(dǎo)向，充分體現(xiàn)公開、公平、公正。突出德才兼?zhèn)?，以德為先，注重政治?biāo)準(zhǔn);突出以績?nèi)∪?，注重群眾公認(rèn);突出公平公正，注重任人唯賢。通過競爭上崗、民主推薦等選拔方式，打破論資排輩的用人傳統(tǒng)。真正做到不遷就、不照顧，不拘一格選拔人才，讓有為者有位，有位者更有為。同時，注重導(dǎo)向性選人用人，把選拔干部的過程，變成激勵干部干事業(yè)、創(chuàng)業(yè)績、促發(fā)展的過程。

二是堅持充分發(fā)揚(yáng)民主，把好推薦關(guān)。我局把競爭上崗、民主推薦作為選拔任用干部重要的、不可逾越的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，十分注意聽取群眾意見，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的民主程序。每次提拔任用干部,都堅持采取競爭上崗、民主推薦、民主評議和個別座談等多種形式,盡量擴(kuò)大群眾的參與程度。民主推薦過程中，堅持“以發(fā)展衡量實績、憑實績?nèi)斡酶刹俊钡脑瓌t，把那些政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事、作風(fēng)上過得硬、群眾信得過的干部推薦上來，營造唯才是舉的用人環(huán)境，樹立了重政績、重公論的用人導(dǎo)向。

三是堅持客觀公正地評價干部，把好考察關(guān)。認(rèn)真做好考察工作，慎重過好識人關(guān)。首先是提前制定考察工作方案，確定考察時間;其次是認(rèn)真組織考察組;再次是不斷改進(jìn)考察方法，提高識人察人的準(zhǔn)確性，除把干部的黨性原則、思想品質(zhì)、廉潔自律、開拓創(chuàng)新精神、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和履行崗位職責(zé)情況作為考察的主要內(nèi)容外，還把了解干部生活圈、社交圈中的情況作為考察內(nèi)容之一，全面了解考察對象在德、能、勤、績、廉等方面的情況。考察中，采用個別談話、民主測評等方式，真正把好考察關(guān)，為黨組提供可靠有力的考察結(jié)論，考察結(jié)果由黨組會討論決定。

四是堅持集體討論決定，把好討論決定關(guān)。討論決定干部任免，或者決定提出推薦、提名的意見，我局都認(rèn)真堅持了“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則。局黨組按照民主討論、集體決策的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，不搞個人說了算，不臨時動議，嚴(yán)格按《條例》辦事，做到“五

個不上會”，即沒有經(jīng)過民主推薦、民主測評的不上會，沒有經(jīng)過人事部門考察了解的不上會，班子成員有不同意見的不上會，對反映有問題沒查清的不上會，沒有征求局紀(jì)檢組意見的不上會。黨組會上逐一介紹擬任免對象的提名、推薦、考察和任免理由等情況，每位班子成員充分發(fā)表意見，反復(fù)討論，個個表態(tài)，最后形成任免決定。

五是堅持群眾監(jiān)督，把好公示關(guān)。認(rèn)真做好干部任前公示，努力把好選拔任用干部工作中的最后一道關(guān)口。我局?jǐn)M提拔的干部，任用前一律在局政務(wù)公開欄和局域網(wǎng)上進(jìn)行公示，接受群眾的監(jiān)督。公示期間，設(shè)立了值班人員和電話，隨時接待干部群眾反應(yīng)情況。

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選人用人工作中的監(jiān)督，就是要防止選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，提高選人用人公信度。

一是嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《廉政準(zhǔn)則》，加強(qiáng)對干部選拔任用各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督，逐步建立健全事前防范、事中約束、事后懲戒相補(bǔ)充的監(jiān)督機(jī)制。強(qiáng)化民主推薦關(guān)的監(jiān)督;強(qiáng)化組織考察關(guān)的監(jiān)督;強(qiáng)化干部任免關(guān)的監(jiān)督;強(qiáng)化干部公示關(guān)的監(jiān)督;強(qiáng)化干部試用期的監(jiān)督。通過監(jiān)督，進(jìn)一步擴(kuò)大群眾的參與權(quán)、知情權(quán)和選擇權(quán)，用制度和機(jī)制遏制“潛規(guī)則”，不讓老實人吃虧，不讓投機(jī)鉆營者得利，為選賢任能營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

任免調(diào)整后，都由黨組書記與調(diào)整的干部進(jìn)行任前談話。平時如發(fā)現(xiàn)個別干部在思想政治、道德品質(zhì)、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在問題，則有針對性地對其進(jìn)行談話。

三是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部定期培訓(xùn)制度，通過安排領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)公務(wù)員道德、干部政德修養(yǎng)、廉政教育、審計文化等內(nèi)容的培訓(xùn)，使領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記權(quán)力是人民給的，必須站在為黨的事業(yè)和人民利益服務(wù)的高度，正確對待職務(wù)升降和職位調(diào)整，正確地行使用人權(quán)力，常懷律己之心，常修從政之道，從思想上構(gòu)筑堅固的黨規(guī)黨紀(jì)防線，防微杜漸，增強(qiáng)自制力，筑牢防腐防變之墻。

在干部任用工作中，我們雖然取得了一定的成效，但是在工作中還存在著對《條例》學(xué)習(xí)、掌握還不夠透徹，配套機(jī)制不夠健全，選拔范圍過窄等問題。今后，我們將按照《條例》的總體要求，從思想上找差距，從機(jī)制上求突破，從工作上找抓手，抓重點、抓關(guān)鍵，切實加大改革力度，努力形成人盡其才、充滿活力、符合審計發(fā)展需要的良好用人機(jī)制。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）十七

20xx年，我局嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，認(rèn)真貫徹落實干部人事制度，強(qiáng)化對選拔任用干部的監(jiān)督管理，在科級干部任用和調(diào)整中，嚴(yán)格實行民主推薦、民主測評、公開公示、組織考察、集體研究、任前談話等項程序和要求，切實把好選人用人關(guān)，有效地提高了選人用人質(zhì)量，推動了干部監(jiān)督工作的健康有序發(fā)展。20xx年，我局今年提拔副處級干部1名，正科級干部2名，副科級干部1名，都嚴(yán)格按照《干部任用條例》規(guī)定，做到條件符合，程序規(guī)范，基本形成了一個以群眾公認(rèn)為基礎(chǔ)、以德才表現(xiàn)為準(zhǔn)則、以工作實績?yōu)槌叨取⒁愿墒聞?chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的干部選任機(jī)制。

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在干部選任工作中，我局始終堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，健全機(jī)制，擴(kuò)大民主，把《條例》精神貫穿到干部選任工作全過程，取得了較好效果。

一是堅持標(biāo)準(zhǔn)和原則，把好素質(zhì)關(guān)。我局遵照《條例》要求，堅持正確用人導(dǎo)向，充分體現(xiàn)公開、公平、公正。突出德才兼?zhèn)洌缘聻橄?，注重政治?biāo)準(zhǔn);突出以績?nèi)∪耍⒅厝罕姽J(rèn);突出公平公正，注重任人唯賢。通過競爭上崗、民主推薦等選拔方式，打破論資排輩的用人傳統(tǒng)。真正做到不遷就、不照顧，不拘一格選拔人才，讓有為者有位，有位者更有為。同時，注重導(dǎo)向性選人用人，把選拔干部的過程，變成激勵干部干事業(yè)、創(chuàng)業(yè)績、促發(fā)展的過程。

二是堅持充分發(fā)揚(yáng)民主，把好推薦關(guān)。我局把競爭上崗、民主推薦作為選拔任用干部重要的、不可逾越的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，十分注意聽取群眾意見，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的民主程序。每次提拔任用干部,都堅持采取競爭上崗、民主推薦、民主評議和個別座談等多種形式,盡量擴(kuò)大群眾的參與程度。民主推薦過程中，堅持“以發(fā)展衡量實績、憑實績?nèi)斡酶刹俊钡脑瓌t，把那些政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事、作風(fēng)上過得硬、群眾信得過的干部推薦上來，營造唯才是舉的用人環(huán)境，樹立了重政績、重公論的用人導(dǎo)向。

三是堅持客觀公正地評價干部，把好考察關(guān)。認(rèn)真做好考察工作，慎重過好識人關(guān)。首先是提前制定考察工作方案，確定考察時間;其次是認(rèn)真組織考察組;再次是不斷改進(jìn)考察方法，提高識人察人的準(zhǔn)確性，除把干部的黨性原則、思想品質(zhì)、廉潔自律、開拓創(chuàng)新精神、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和履行崗位職責(zé)情況作為考察的主要內(nèi)容外，還把了解干部生活圈、社交圈中的情況作為考察內(nèi)容之一，全面了解考察對象在德、能、勤、績、廉等方面的情況?？疾熘?，采用個別談話、民主測評等方式，真正把好考察關(guān)，為黨組提供可靠有力的考察結(jié)論，考察結(jié)果由黨組會討論決定。

四是堅持集體討論決定，把好討論決定關(guān)。討論決定干部任免，或者決定提出推薦、提名的意見，我局都認(rèn)真堅持了“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則。局黨組按照民主討論、集體決策的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，不搞個人說了算，不臨時動議，嚴(yán)格按《條例》辦事，做到“五個不上會”，即沒有經(jīng)過民主推薦、民主測評的不上會，沒有經(jīng)過人事部門考察了解的不上會，班子成員有不同意見的不上會，對反映有問題沒查清的不上會，沒有征求局紀(jì)檢組意見的不上會。黨組會上逐一介紹擬任免對象的提名、推薦、考察和任免理由等情況，每位班子成員充分發(fā)表意見，反復(fù)討論，個個表態(tài)，最后形成任免決定。

五是堅持群眾監(jiān)督，把好公示關(guān)。認(rèn)真做好干部任前公示，努力把好選拔任用干部工作中的最后一道關(guān)口。我局?jǐn)M提拔的干部，任用前一律在局政務(wù)公開欄上進(jìn)行公示，接受群眾的監(jiān)督。公示期間，設(shè)立了值班人員和電話，隨時接待干部群眾反應(yīng)情況。

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選人用人工作中的監(jiān)督，就是要防止選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，提高選人用人公信度。

一是嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《廉政準(zhǔn)則》，加強(qiáng)對干部選拔任用各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督，逐步建立健全事前防范、事中約束、事后懲戒相補(bǔ)充的監(jiān)督機(jī)制。強(qiáng)化民主推薦關(guān)的監(jiān)督;強(qiáng)化組織考察關(guān)的監(jiān)督;強(qiáng)化干部任免關(guān)的監(jiān)督;強(qiáng)化干部公示關(guān)的監(jiān)督;強(qiáng)化干部試用期的監(jiān)督。通過監(jiān)督，進(jìn)一步擴(kuò)大群眾的參與權(quán)、知情權(quán)和選擇權(quán)，用制度和機(jī)制遏制“潛規(guī)則”，不讓老實人吃虧，不讓投機(jī)鉆營者得利，為選賢任能營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

二是堅持執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度，把談話細(xì)化為工作談話、任免談話、警示談話和誡勉談話。我局每次對干部做出任免調(diào)整后，都由黨組書記與調(diào)整的干部進(jìn)行任前談話。平時如發(fā)現(xiàn)個別干部在思想政治、道德品質(zhì)、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在問題，則有針對性地對其進(jìn)行談話。

三是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部定期培訓(xùn)制度，通過安排領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)公務(wù)員道德、干部政德修養(yǎng)、廉政教育、審計文化等內(nèi)容的培訓(xùn)，使領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記權(quán)力是人民給的，必須站在為黨的事業(yè)和人民利益服務(wù)的高度，正確對待職務(wù)升降和職位調(diào)整，正確地行使用人權(quán)力，常懷律己之心，常修從政之道，從思想上構(gòu)筑堅固的黨規(guī)黨紀(jì)防線，防微杜漸，增強(qiáng)自制力，筑牢防腐防變之墻，在干部任用工作中，我們雖然取得了一定的成效，但是在工作中還存在著對《條例》學(xué)習(xí)、掌握還不夠透徹，配套機(jī)制不夠健全，選拔范圍過窄等問題。今后，我們將按照《條例》的總體要求，從思想上找差距，從機(jī)制上求突破，從工作上找抓手，抓重點、抓關(guān)鍵，切實加大改革力度，努力形成人盡其才、充滿活力、符合審計發(fā)展需要的良好用人機(jī)制。

干部選拔任免制度（醫(yī)院）十八

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局黨組《關(guān)于加強(qiáng)市直中小學(xué)干部隊伍管理的意見》，落實市委辦、市府辦《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革加強(qiáng)教師隊伍管理的若干規(guī)定》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊伍建設(shè)，推進(jìn)依法執(zhí)教，民主治校，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展，根據(jù)市教育局黨組(2002)7號文件要求，結(jié)合我校實際，中層干部實行競聘上崗,現(xiàn)制定如下實施方案。

一、成立學(xué)校評議委員會在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立以校長為主任委員，書記、副校長、校長助理為委員的評議委員會，全面負(fù)責(zé)中層干部競爭上崗評議考察工作。

二、競聘條件

1、政治素質(zhì)較高，具有履行學(xué)校中層行政職務(wù)所需要的道德修養(yǎng)和理論政策水平。

2、熱愛教育行政工作，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新意識，具備相應(yīng)的專業(yè)知識和組織管理能力。

3、品行端正，作風(fēng)正派，清正廉潔，有良好的群眾基礎(chǔ)。

4、競聘中層正職必須是在任的副職（任職一年以上）或正職（崗位不限）且當(dāng)年民主測評教職工滿意率（含基本滿意）高于70%者。

5、年齡在45歲以下。

6、具有大專以上學(xué)歷、小學(xué)一級以上職稱。

三、競聘程序

1、公開職位：

2、注冊推薦：組織推薦、群眾推薦、個人推薦相結(jié)合：（1）組織推薦：校長根據(jù)工作需要，中層干部，根據(jù)積極安全、知識和干部選拔標(biāo)準(zhǔn)參與空缺職位候選人名單，作為組織推薦的競爭對象，參與競爭。（2）群眾推薦：全體教職工可根據(jù)中層干部空缺崗位向?qū)W校黨支部推薦競賽對象，經(jīng)學(xué)校黨支部審批后參加推薦崗位競賽。群眾推薦必須有5人以上的聯(lián)合推薦才能有效。(3)個人自薦:（a）競爭對組織推薦和群眾推薦的競爭職位有異議的，也可以自行推薦，參加其他職位的競爭。（b）未推薦參加組織和群眾競爭且符合競爭條件的教職工，也可以書面申請推薦參加空缺職位競爭。無論上述自薦方式如何，都必須經(jīng)學(xué)校黨支部審批后才能有效。競爭對象必須填寫統(tǒng)一的推薦或登記表。符合競爭條件的，可以根據(jù)自己的條件和競爭職位的要求申請競爭職位。

3、資格審查：經(jīng)學(xué)校黨政班子對應(yīng)聘者的競聘條件進(jìn)行審查后，對符合條件的競聘者予以張榜公布，接受監(jiān)督。名單張榜公布后，任何人不得更改競聘職位。

4、演講答辯：符合條件的競聘者在學(xué)校評議大會上進(jìn)行個人競聘演講，學(xué)校組織評議委員會對應(yīng)聘者競聘的職位工作內(nèi)容進(jìn)行提問，評委按照其理論政策水平、邏輯思維能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力、業(yè)務(wù)知識能力、舉止儀表等方面給競聘者進(jìn)行評分。①評分標(biāo)準(zhǔn):政策理論水平20分高20分中等15分低10分邏輯思維能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分分析問題能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分語言表達(dá)能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分業(yè)務(wù)知識能力30分強(qiáng)30分中等20分低10分舉止儀表5分好5分一般3分差1分②評分辦法:由評議委員會全體成員,采用無記名當(dāng)場評分的方式進(jìn)行,由計分小組當(dāng)場計算分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布計分結(jié)果.③計分辦法:計分采取除掉一個最高分和一個最低分,求平均值作為競聘對象最后計分結(jié)果。

5、民主測評：在全體教職工中對競聘者進(jìn)行民主測評。參與測評的教職工對競聘對象的德、能、勤、績、演講進(jìn)行評價打分。①評分標(biāo)準(zhǔn):德30分優(yōu)30分良20分一般10分能30分優(yōu)30分良20分一般10分勤15分優(yōu)15分良10分一般5分績15分優(yōu)15分良10分一般5分演講10分優(yōu)10分良7分一般3分②評分辦法:由全體參加民主測評的教職工,采用無記名當(dāng)場打分的方式進(jìn)行.當(dāng)場計算分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布計分結(jié)果，競聘者不參與本人的民主測評打分。③計分辦法:全體參評教師的評分之和除以參評人數(shù)后的平均值作為民主測評結(jié)果.

6、綜合評價：根據(jù)評議委員會打分和教職工民主測評打分結(jié)果（各占50%），各職位總分排名第一位的競聘者確定為試聘對象（總分低于70分者不予試聘），提交校黨支部討論通過后上報市教育局黨組，跨越排名順序的，學(xué)校將寫出專題說明材料。

7、組織考察：市教育局黨組派出考察組參與指導(dǎo)競聘工作的全過程，競聘人員的考察情況由學(xué)校寫出專題報告，上報市教育局黨組，經(jīng)研究通過的下達(dá)批復(fù)，試用期一年。

8、正式任命：一年試用期滿，學(xué)校將對試用干部進(jìn)行民主測評，根據(jù)試用干部的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績和民主評議情況提出任免意見，報市教育局黨組研究通過后下達(dá)任命批復(fù)。

四、其它

1、對競聘中層正職而落聘的中層副職或正職干部，校黨支部將根據(jù)學(xué)校工作的需要或在原崗位任職或交流到其它崗位任職，對不服從組織分配的作免職處理。

2、本實施意見如有不盡事宜，將由校黨支部根據(jù)局黨組意見的精神要求，研究決定。

五、競聘時間