舞蹈比賽策劃書(精選11篇)

現代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息，但也帶來了信息泛濫和碎片化的問題。寫總結時，我們可以通過列舉事實、提出問題、反思經驗等方式來豐富內容。勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經歷都是我們成長的機會。

舞蹈比賽策劃書篇一

xxx學院民族教育學院民族舞蹈大賽。

我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

活動目的：本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的.優(yōu)秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。

民族教育學院全體同學。

活動主辦方：民族教育學院分團委、學生會。

活動協辦方：民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網絡部。

賽會組委會。

組委會組長：xx。

副組長：xx。

下設部門：

運行部：負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。

(成員：xx部全體成員)。

(負責人：xx)。

技術部：負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面數據等。

(成員：網絡部全體成員)。

(負責人：xx)。

后勤部：購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。

(成員：外聯部全體成員、生活部全體成員)。

(負責人：xx)。

財務部：負責經費計算，進行賬務記錄、計劃經費使用。

(成員：xx部各副部長)。

(負責人：xx)。

l保衛(wèi)部：維持現場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。

(成員：學生會紀檢部全體成員)。

(負責人：xx)。

宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現場布置。

(成員：宣傳部全體成員)。

(負責人：xx)。

活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。

1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人：伍予路)：

2.主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人：張榆杭);。

3.贊助商的確定：由外聯部確定;。

5.比賽的前期宣傳：

(2)海報宣傳：經過校內海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責人：xx);。

6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人：xx);。

8.禮儀生的挑選、聯系、跟進工作(負責人：xx);。

9.節(jié)目單的設計、制作、打印(負責人：xx);。

10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人：xx);。

11.邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送(負責人：xx);。

12.選手號碼牌的制作(負責人：xx);。

13.歌手評分表格的制作(負責人：xx);。

14.橫幅的制作和張掛(負責人：xx);。

15.開場、結尾及比賽期間ppt的制作(負責人：xx);。

16.比賽用品搬運(負責人：xx)。

17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人：xx);。

19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責人：xx);。

20.催場工作(負責人：xx);。

22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人：xx);。

23.頒獎的證書填寫(負責人：xx);。

24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責人：xx);。

25..晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人：xx);。

舞蹈比賽策劃書篇二

院團委。

院人文社科學部分團委。

搭臺（操場）到場觀眾：文華學院全體學生活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

1、前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。

2、初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內。

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。

參賽方式：在各學部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四暫定。

3、復賽選拔。

（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內。

（2）預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮。

（3）評委提問。

復賽時間：4月6號星期四暫定。

（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。

（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底待定。

經費預算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：

1、開場：集體舞。

2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現場拉票。

3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極pvp：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表，根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5領導講話。

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：

學校市場：我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調查工作中，發(fā)現不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。

一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的。其他培訓機構。

在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的'基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。

講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。網絡：在我校院網內發(fā)布關于贊助商的相關信息校園舞蹈大賽策劃書飛雪。

舞蹈比賽策劃書篇三

院學生會文藝部舞蹈大賽策劃書一、二、三、四、五、六、七、比賽時間：2010年四月比賽地點：學術報告廳主辦單位：院學生會文藝部承辦單位：院學生會文藝部面向對象：全學院比賽形式：競技比賽比賽宗旨：

1、通過文藝活動充實全學院學生的課外生活。

2、發(fā)揮同學的特長，拓展同學素質，全面提高學院文化。

3、反應大學生的真實水平和當代大學生的精神風貌。

4、促進校園內流行文化的傳播和交流，增強校園內藝術氣息。

5、通過本次比賽，發(fā)掘學院的文藝人才使他們得到更好的培養(yǎng)。

八、比賽主題：

心隨樂動，身隨舞動；張揚個性，舞動青春。

九、比賽籌備和準備期。

1、準備事項：

十、比賽流程：

1、開場秀（集體舞）。

2、個人表演（自定義舞蹈類型）。

3、展示秀（不計于評分標準）。

4、互動環(huán)節(jié)（觀眾模仿評委或嘉賓的舞蹈動作，過關者可翻牌得獎）。

5、淘汰環(huán)節(jié)（根據前面的分數，分數最低的選手被淘汰，最后剩六人。）6加分環(huán)節(jié)（在這一環(huán)節(jié)，得分比較低的選手可以選擇表演其它舞種進行加分；分高的選手可以不用再表演，這一環(huán)節(jié)屬于選手自愿表演環(huán)節(jié)。）7巔峰對決（評出最后的一二三名）。

十一、評委分為兩組（一組由專業(yè)的舞蹈老師組成的專業(yè)評委，一組由五大系文藝部部長組成的業(yè)余評委。）。

十二、安全預案應事先準備一部分的電筒和熒光棒，若臨時停電的話電筒可以安全疏散同學離開，看清當時情況，熒光棒可以安撫同學們的心情。2請安全部的同學駐守側門和大門，防止門口擁擠不通。在觀眾席中安插工作人員，在有騷亂或情緒不夠時起到安撫和造勢的作用。

舞蹈比賽策劃書篇四

一、活動主題：

暢想陜鐵，舞動管理。

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展現自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香；對行將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、主辦方：

xx職業(yè)技術學院管理工程系。

承辦方：管理工程系學生會。

援助方：

四、活動對象：

管理工程系全體師生。

五、嘉賓：

校領導，其他系領導及老師。

六、活動地點：

文體中心。

七、活動時間：

20xx年12月xx日19：00—21：00。

八、活動流程：

（1）宣傳階段（12月1—12月13）：

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處；

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提示同學們去看晚會）。

5、海報宣傳（包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳）。

（2）節(jié)目預備工作（11月29—12月25）：：

1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節(jié)目；

7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來。

（3）佳賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支干部。

2、12月22號發(fā)邀請函；

3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。

（4）物品的預備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）。

2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號預備好；舞臺布置和其他一些效果裝潢物（包括幕布、獎品等）在20—23號預備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做預備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務）。

舞蹈比賽策劃書篇五

活動模式:舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

活動流程:。

1前期宣傳(3月15號啟動)。

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)。

具備一定的`舞蹈基礎及舞臺應變能力。

參賽方式:在各學部文藝部長處報名。

初賽時間:3月23號星期四(暫定)。

3復賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)。

(2)預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮。

(3)評委提問。

復賽時間:4月6號星期四(暫定)。

4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)。

5決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師:待定。

嘉賓邀請:待定。

決賽時間:4月底(待定)。

經費預算:。

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等(200)。

嘉賓用水請?zhí)?100&。

場地布置:1000。

獎品:5007。

制作:200。

廣播音效:60。

總計:9560。

決賽流程:。

開場:集體舞。

參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票。

情景劇場:合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

終極pk:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

領導講話。

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

謝幕12組個人/團體選手。

舞蹈比賽策劃書篇六

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展現自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香;對行將畢業(yè)的***x級及***x級的畢業(yè)生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

承辦方:管理工程系學生會。

援助方:。

宣傳階段(12月1-12月13):。

1、預備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)。

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提示同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳)。

1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節(jié)目;。

7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來;。

1、學院領導和學生會團總支干部。

2、12月22號發(fā)邀請函;。

3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)。

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號預備好;舞臺布置和其他一些效果裝潢物(包括幕布、獎品等)在20-23號預備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做預備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務)。

學院舞蹈教師求職簡歷范文。

舞蹈比賽策劃書篇七

引導學生提高藝術品位，陶冶情操，為學生提供展示自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展現了我們大學生關愛祖國、隨著祖國脈搏而動的良好精神風貌。

不能跳。

25月23日19：00。

中國xx電子科技大學xx校區(qū)排球場舞臺。

主辦單位：共青團xx電子科技大學委員會。

主辦單位：xx電子科技大學學生會。

主任：xxx。

有宣傳組，舞臺組，美術組，競賽組，后勤組。

宣傳組：活動前后各方、各平臺的宣傳，比賽期間的視頻資料。

舞臺組：舞臺效果設置，燈光音響布置，晚會期間效果創(chuàng)作。

藝術團：禮儀、晚間節(jié)目流程、服裝、舞臺效果等。

競賽部：項目推廣、評分系統運行。

幕后組：物流物資采購，舞臺布置。

1、每個部門都派一個團隊參加比賽。

2、各隊提交舞蹈相關資料競賽，介紹舞蹈相關內容和知識；

低音的開場聲，然后低音廣播演出即將開始（觀眾沉默）。

1、播放開場動畫。主持人出現了。

2、主持人講解比賽流程，介紹評分規(guī)則，介紹嘉賓評委，宣布比賽正式開始噴舞臺煙火。

3、開幕式表演結束后，馬上播放表演的背景音樂，每個學校會發(fā)四場八拍的舞蹈表演。

4、主持人宣布第一個節(jié)目，滑輪隊員舉起相應部門的`校旗一周。同時在昏暗的燈光下，突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈表演。節(jié)目進行過程中，主持人背誦與節(jié)目匹配的串詞。30秒剪影后，節(jié)目開始出現，節(jié)目在大屏幕上播放30秒。

5、第一期節(jié)目結束后。追光后打在評分報告主持人身上，主持人開始播評分，然后還給舞臺主持人宣布第二個節(jié)目?；嗞犈e著節(jié)目對應部門的院旗，繞場一周。同時在昏暗的燈光下凸顯出剪影板效果，播放音樂，30秒的剪影舞蹈表演開始。節(jié)目進行過程中，主持人背誦了節(jié)目附帶的十字詞。30秒剪影后，節(jié)目開始出現，節(jié)目在大屏幕上播放30秒。

6、第二個節(jié)目之后。追光后打了一下報分主持人，主持人開始播分，然后還給舞臺主持人宣布第三期節(jié)目。

7、按照抽簽的順序進行。

8、第十四期節(jié)目結束。主持人上臺，播放舞蹈比賽花絮，等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程（所有參與節(jié)目的領導和演員在后臺排隊）。

9、頒獎過程。

一、主持人宣布相應獎項（按三等獎、二等獎和一等獎的順序）。

b，大學生藝術團的10個演員以舞花隊的形式出來了。同時輪滑協會舉著節(jié)目對應部門的校旗一周，優(yōu)勝者迅速上臺就座。（三等獎由節(jié)目代表一人獲得，二等獎由節(jié)目以下五名代表獲得，一等獎由節(jié)目所有演員獲得）。

c、以下依次授予二等獎和一等獎。

10、主持人宣布第二屆舞蹈比賽圓滿結束，燃放大型焰火，播放出口音樂，用ppt播放舞蹈比賽結束。

11、獲勝者合影留念。

本次比賽正式開始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7點。排練完全按照正式晚會的流程進行。

1、所有參賽隊伍必須在18：30簽到；

2、音樂、聲音和一些燈光都到位；

3、場地和后勤工作都已到位；

4、所有準備工作必須在18：30前到位；

5、排練結束后，所有的組長將留下來開會討論。

1、發(fā)布通知。

2、建立組織領導，安排工作。

3、督促各部門加快項目進度，并上交相關資料。

4、宣傳工作。

5、參與舞蹈的確定。

6、舞臺效果要求的最終確定。

7、繼續(xù)為晚會做準備。

8、彩排，發(fā)現問題，解決問題。

9、聚會正式舉行了。

10、活動總結文件下來整理。

舞蹈比賽策劃書篇八

【活動主辦】:。

【地點】:。

【活動主題】:勇于進取、開拓思維。

【活動目的】:1.通過本次比賽，加強公司的交流合作能力。

2.加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎。

3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力。

搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

【賽制】:。

1、比賽采用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。

【注意事項】:。

1、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規(guī)應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

【前期準備工作】:。

活動負責人安排。

1、____負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;。

2、___負責聯系場地及本活動的各項工作落實;。

3、___協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;。

4、___負責活動的現場拍攝，集體的合影;。

5、市場部主管主導各部門主管負責各。

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、_等采購工作由王文主要采購，徐月飛協助，朱總一同參與。

舞蹈比賽策劃書篇九

1、宣傳：在擬定初賽時間的前20天開始，以海報、展板、傳單、網絡和校內廣播的形式進行宣傳，最好和藝術類社團以及各學院取得聯系，加大宣傳力度（可以穿有贊助商家商標的衣服等）。

2、媒體報道：校內廣播，校報，展板，人人主頁，微信公共主頁，微博等。

3、外聯工作：a、找贊助商，與各參賽部門負責人聯系。

b、舞臺、燈光、音響贊助。

c、主持、禮儀服裝贊助d、禮品獎杯贊助。

4、報名工作：在擬定初賽時間的前十五天，連續(xù)兩天在學校設點接受報名；在初賽之前接受網絡報名、電話報名等（每一個部員都是“報名點”）。

5、活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，分為民族，街舞（包括爵士、hiphop、breaking等），其它（包括拉丁、國標、芭蕾、現代等）三大類。

6、主辦單位：遼寧大學學生社團聯合會。

7、活動時間：（未定）。

8、活動地點：遼寧大學（具體未定）。

9、贊助商：（未定）。

三、具體工作安排。

（一）初賽海選。

1、目的：通過海選選拔出有熱情，有潛力的舞蹈作品，不過于拘束于服裝等，以選拔較優(yōu)秀的舞蹈為目的，初賽選拔出報名節(jié)目數的80%（擬）（排除有人渾水摸魚）。

2、流程：a.在接受報名時應將報名人員將想要展現的節(jié)目類型登記，如果有特殊情況不能登記的，通知他盡早與部員聯系登記，截止日期為擬初賽日期的前3天。

b.將已報名人員按單人、團體兩大類分，每大類分為民族、街舞（包括爵士、hiphop、breaking等）、其它（包括拉丁、國標、芭蕾、現代等）三類，并統計各類節(jié)目數。（以表格形式一式多份，最好人手一份，包括工作人員）。

c.初賽不進行彩排，但是在初賽前一天要在上午就通知到位。

藝部部長），副部長。

初賽暫不實行分數統計，而實行“通過制”，過半數評委。

e.工作人員：部員。

（1）簽到組3人，兩人負責將人員帶到簽到處并確定大類，一人負責登記，并通知演員順序號。（簽到組同時作為咨詢處，若有人想現場報名經斟酌亦可參加）。

（2）場外紀律組4人，負責組織進場順序，禁止喧嘩等。（在簽到處1人，負責引領；在排隊處2人，負責排序和組織紀律，另一人靈活應變。）。

（3）進場組織組2人，一人負責在賽場門口讓下組選手進場做準備；另一人負責通知再下三組選手在場外做準備。

（4）音頻播放組2人，一人負責根據參賽者的自我介紹找到參賽曲目，另一人負責播放。

（5）場內引導組2人，一人負責組織即將登場的下一組選手在臺側準備，并管理紀律，另一人負責將下場的選手引領出場。

（6）統計組3人，兩人統計通過情況，并將結果交給第三個人進行匯總登記。

（7）隨機組，靈活應變，如果有人手不夠的地方要進行幫助。

f.初賽不安排觀眾。

（二）復賽。

1、目的：比較正式地選拔優(yōu)秀舞蹈作品，選拔出復賽節(jié)目數的50&。

2、流程：a.初賽結束后統計結果應有一個比較詳細的匯總，各大類各。

類舞蹈數應進行統計并進行平均排序，即按數目平均安排順序，并于初賽結束當天通知進入復賽的選手四天后（具體時間要確定）進行比賽。(表格人手一份)。

找好主持人，可以不用稿子，主要起到串場和介紹節(jié)目及選手的作用。

b.復賽不進行彩排，復賽前一天上午通知選手晚上6:00將。

音頻資料上交，并再次通知比賽時間。

c.復賽評委：（擬定）社聯主席或副主席，部長（最好有文。

藝部部長），副部長，及大眾評審（部員或普通學生，人數根據比賽場地而定）。

（1）簽到組3人，兩人負責將人員帶到簽到處并確定大類，一人負責登記，并通知演員順序號。

（2）場外紀律組4人，進場組織組2人，音頻播放組2人，場內引導組2人，與初賽職能相同。

（3）禮儀組4人，兩人負責將評委的分數收上來交給統計組，兩人負責將大眾評審分數收上來交給統計組。

（4）統計組3人，兩人分別負責計算評委和大眾評審的平均分，第三人負責記錄分數（評委分數、大眾評審分數、總分數）。

（5）隨機組，靈活應變。

（三）決賽。

1、目的：選出單人和團體冠亞季軍，最佳人氣，最佳團隊及優(yōu)秀獎等。

2、流程：a.復賽結束后統計結果匯總，各大類各類舞蹈數應進行統計。

較歡快的團體舞。

找好主持人，主持人稿子應提前寫好。

b.決賽前一天下午進行彩排，演員一定提前通知到位，彩排。

前一天將音頻上收（最好能帶妝彩排）。按順序（包括主持人）。

c.決賽評委：（擬定）學校干部，學校老師，社聯主席或副。

主席，部長，副部長及大眾評審（人數根據場地定）決賽實行分數統計制，現場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分，各項均20分，滿分共一百分；大眾評審實行30分制，評委的平均分加上大眾評審的平均分為選手總分。

d.決賽晚會。

1）組織組指揮組負責確?；顒诱＿M行，再分后臺秩序、催臺、音控室、燈光、禮儀5個小組，其他人負責維護現場秩序。

晚會內容（擬）：

（一）13：00至16：30準備舞臺背景及嘉賓席布置。

（二）17：00至18：15參賽者及參與演出者在化妝室集合，工。

作人員就緒。

（三）18：30至18：50相關領導及評委、大眾評委入場；所有。

觀眾及嘉賓全部入場。

（四）19：00至（未定）晚會正式開始，節(jié)目程序：

a.主持人致開幕詞（包括本次活動的意義、目的）b.介紹來賓c.嘉賓致辭。

（每個節(jié)目間由主持人串場）。

（由于暫時不確定人數，所以以下以此類推）。

g.上屆舞蹈大賽冠軍表演，同時進行分數統計。大眾評審分高的團體和個人分別獲人氣獎，評委分數高的團體和個人獲最佳團體（個人）獎，總分數高的前三名（個人和團體分別計量）獲冠亞季軍，以上獎項不兼得，以冠亞季軍為先，總分數較高的獲得優(yōu)秀獎。

h.頒獎i.謝幕。

（五）嘉賓離席，觀眾離席。

e．晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開。

展清理會場工作。各負責人完成自己的工作即可離開會場。晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。（整理活動資料，向學校匯報）將活動全過程拍攝制作dv，放在校園網上，以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。校內廣播也應進行后續(xù)報道。

2013年9月22日。

舞蹈比賽策劃書篇十

活動目的：

所選歌曲范圍：兒童舞、民族舞、芭蕾、現代舞等。

比賽安排：5月10－150日，班級海選產生決賽1至2名選手；

5月22日，各班主任上報決賽名單、曲目，并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導員。

5月26日第二節(jié)課下，組織學校決賽，按低、中、高年級順序比賽。

比賽地點：音樂教室評委：音樂老師評分標準（100分制）：

1、主題鮮明，符合少年兒童年齡特點，富有情趣，樂趣、童趣；能充分調動少年兒童的生活經驗和情感體驗；充滿美的感受，能讓孩子們喜聞樂見的作品。（10分）。

3、服裝優(yōu)美、體現兒童特點和校園特色。（10分）4音帶或cd、道具、背景自備。（10分）。

5、表情：表情是否符合舞蹈感情；感染力：舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達給觀眾。（20分）。

6、動作技巧：動作連貫完整，舞步的熟練性、準確性、協調性，舞蹈完成情況；樂感：動作能否對得上音樂節(jié)拍，符合韻律；（40分）7配合：舞伴之間是否配合默契，動作搭配是否美觀。（10分）。

另：比賽結束，請把認為最具臺風、最具潛質、最佳演繹的選手，在相應表格處填寫名單。獎勵：

根據得分高低，評出一等獎4名、二等獎若干。最具臺風、最具潛質、最佳演繹等單項獎各1名。

大隊部2014-4-101。

舞蹈比賽策劃書篇十一

展現自己,舞動青春。

二、活動意義.慶祝2012年5.12護士節(jié)，讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提供愛好舞蹈的學生展現平臺，豐富校園文化生活。

三、活動時間與地點.（一）時間:初賽4月17日，復賽4月27日，決賽4月29日。

（二）地點:求實樓形體房。

四、承辦組織:。

護理學院團總支舞蹈社團、新細胞街舞社團。

五、參賽對象和要求：

岳陽職業(yè)技術學院護理學院三年制高職11級、五年制高職09、10、11級學生。

六、活動內容及要求：

以慶祝2012年“5.12”國際護士節(jié)為主題,參賽選手根據自己的喜好、特長，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數名族舞，交誼舞，中國舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個人，參賽選手提前準備音樂,在決賽時參賽選手請注重舞蹈服裝和妝扮。

七.活動流程.1.班主任在班發(fā)動，召集所有班級的文藝委員開會,會議內容宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義，4月12日之前收集信息（節(jié)目名稱，人數）上報團總支社團部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。

2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分。三個階段都給予班級目標管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進入復賽加10分，進入決賽加20分。獲得一等獎加40分，獲得二等獎35分，獲得三等獎加30分，其他獎加25分。不參加不扣分。

4.在決賽中由評委評出一,二,三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書和物資，進入決賽的優(yōu)秀團隊和個人將選入“5.12”護士節(jié)文藝晚會匯演。

八、評分標準及排名辦法比賽為10分制，參賽隊伍或個人總得分計算辦法入如下：

（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內容積極向上2分（占20%）。

（2）舞蹈著裝、妝扮，團體動作整齊2分（占20%）。

（3）音樂為1分（10％）。

（4）表演性5分（占50%）。

根據最后得分的高低進行排名。

九、獎項設定。

（1）一等獎一名獎勵物資待定。

（2）二等獎兩名獎勵物資待定。

（3）三等獎三名獎勵物資待定。

（4）優(yōu)秀獎若干獎勵物資待定。

馨囑：盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。

護理學院團總支社團部。

2012年4月。