學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿一

今天我們召開(kāi)市政府黨組中心組學(xué)習(xí)專(zhuān)題會(huì)，主要是傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神，立足當(dāng)下新局，分析當(dāng)前形勢(shì)，緊密結(jié)合我市實(shí)際，做好今年高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作。剛剛閉幕的全國(guó)“兩會(huì)”是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)召開(kāi)的具有里程碑意義的重大會(huì)議。省委、市委先后召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議作了傳達(dá)學(xué)習(xí)，省委書(shū)記xx和市委書(shū)記xx分別對(duì)貫徹落實(shí)全國(guó)“兩會(huì)”精神作了明確要求，提出了具體部署。我們要把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”尤其是習(xí)近平總書(shū)記在“兩會(huì)”期間的重要講話(huà)精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，各級(jí)各部門(mén)黨組（委）要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、抓好貫徹落實(shí)。

下面，我就貫徹落實(shí)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

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這次全國(guó)“兩會(huì)”主要體現(xiàn)在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告和全國(guó)政協(xié)十三屆三次會(huì)議以來(lái)提案工作情況的報(bào)告中，體現(xiàn)在全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告和“兩高”工作報(bào)告中，體現(xiàn)在國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)所作的政府工作報(bào)告中，體現(xiàn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要草案中。傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神，重點(diǎn)要深入學(xué)習(xí)這些報(bào)告、草案的精神內(nèi)涵和決策部署。特別是習(xí)近平總書(shū)記“兩會(huì)”上的重要講話(huà)精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，突出學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，確保中央精神在我市落地生根。

一是深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平“兩會(huì)”期間重要講話(huà)精神體現(xiàn)的新內(nèi)涵。今年“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書(shū)記先后多次出席多個(gè)代表團(tuán)審議會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，提出了一些新思想新論斷新要求，強(qiáng)調(diào)了一些關(guān)鍵事關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵處。3月5日，習(xí)近平總書(shū)記在參加內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，新發(fā)展理念是一個(gè)整體，必須完整、準(zhǔn)確、全面理解和貫徹，著力服務(wù)和融入新發(fā)展格局；要抓好黨史學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)全體黨員不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定不移為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。3月6日，習(xí)近平總書(shū)記看望醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時(shí)指出，人民健康是社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ)，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。3月7日，習(xí)近平總書(shū)記參加青海代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)定不移走高質(zhì)量發(fā)展之路，堅(jiān)定不移增進(jìn)民生福祉，要始終把最廣大人民根本利益放在心上，堅(jiān)定不移增進(jìn)民生福祉，把高質(zhì)量發(fā)展同滿(mǎn)足人民美好生活需要緊密結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活有機(jī)結(jié)合、相得益彰。這些重要精神，為我市推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指導(dǎo)和根本遵循，指明了前進(jìn)方向和工作思路，我們一定要全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)，把我市高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作推向更高水平、更高層次。

二是深刻領(lǐng)會(huì)李克強(qiáng)總理政府工作報(bào)告精神內(nèi)涵體現(xiàn)的新要求。3月5日，李克強(qiáng)總理代表國(guó)務(wù)院作政府工作報(bào)告，全面回顧了2020年工作和“十三五”時(shí)期發(fā)展成就，明確了“十四五”時(shí)期主要目標(biāo)任務(wù)，提出了2021年重點(diǎn)工作。重點(diǎn)從保持宏觀政策連續(xù)性穩(wěn)定性可持續(xù)性、深入推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域改革、依靠創(chuàng)新推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需、全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實(shí)行高水平對(duì)外開(kāi)放、加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè)、增進(jìn)民生福祉等8個(gè)方面對(duì)2021年工作做了謀劃部署。政府工作報(bào)告立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，充分體現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展新要求，反映了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，充分貫徹了黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)以及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，貫徹了黨中央關(guān)于今年工作的決策部署。全市各級(jí)各部門(mén)要站在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的戰(zhàn)略高度去深刻理解把握政府工作報(bào)告核心要義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到報(bào)告精神上來(lái)，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線(xiàn)，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，以滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為根本目的，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，鞏固拓展疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，開(kāi)創(chuàng)我市創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的新格局。

三是深刻領(lǐng)會(huì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)。從李克強(qiáng)總理作的政府工作報(bào)告中，我們不難發(fā)現(xiàn)，新發(fā)展階段下我國(guó)面臨的困難和挑戰(zhàn)依然十分嚴(yán)峻。新冠肺炎疫情仍在全球蔓延，國(guó)際形勢(shì)中不穩(wěn)定不確定因素增多，世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻；國(guó)內(nèi)疫情防控仍有薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)基礎(chǔ)尚不牢固，居民消費(fèi)仍受制約，投資增長(zhǎng)后勁不足，中小微企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)困難較多，穩(wěn)就業(yè)壓力較大；關(guān)鍵領(lǐng)域創(chuàng)新能力不強(qiáng)，一些地方財(cái)政收支矛盾突出，防范化解金融等領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)依然艱巨；生態(tài)環(huán)保任重道遠(yuǎn)，民生領(lǐng)域還有不少短板；政府工作存在不足，形式主義、官僚主義不同程度存在，少數(shù)干部不擔(dān)當(dāng)不作為不善為；一些領(lǐng)域腐敗問(wèn)題仍有發(fā)生。全市各級(jí)部門(mén)一定要把思想、認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到國(guó)家對(duì)分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn)的研判上來(lái)，既要保持頭腦特別清醒，充分認(rèn)識(shí)困難和挑戰(zhàn)的客觀存在，更要把握機(jī)遇形勢(shì)，審時(shí)度勢(shì)、積極應(yīng)對(duì)，善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，以“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力和“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的戰(zhàn)略視野推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量、可持續(xù)健康發(fā)展。

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一是要深刻認(rèn)識(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)航掌舵的決定性作用，不斷增強(qiáng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。這次全國(guó)“兩會(huì)”審議或?qū)彶橥ㄟ^(guò)的工作報(bào)告、規(guī)劃綱要和法律文件，都貫穿著一條共同的主線(xiàn)，就是深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署?！笆濉睍r(shí)期，辦公文庫(kù)網(wǎng)站稿件我市發(fā)展取得了一系列新的偉大成就，最根本的原因是以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，最根本的保證是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引，最重要的經(jīng)驗(yàn)是始終堅(jiān)持把習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx工作重要指示精神作為一切工作的根本遵循。全市各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，把全市高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓到位，確保習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)、重要指示批示精神和黨中央、省委和市委決策部署不折不扣落細(xì)落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。

二是要深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于“十四五”發(fā)展的部署要求，奮力推動(dòng)我市創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。全市上下要矢志不渝完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，保持戰(zhàn)略定力，勇于直面轉(zhuǎn)型升級(jí)陣痛，圍繞解決保市場(chǎng)主體、釋放消費(fèi)潛力、擴(kuò)大有效投資、提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定性競(jìng)爭(zhēng)力等問(wèn)題持續(xù)發(fā)力。要強(qiáng)化開(kāi)放引領(lǐng)、壹號(hào)秘書(shū)公眾號(hào)原創(chuàng)稿件以高水平開(kāi)放引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，突出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、培育高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能，加快綠色發(fā)展、繪就高質(zhì)量發(fā)展生態(tài)底色，努力走出一條具有xx特色的高質(zhì)量發(fā)展之路。要找準(zhǔn)我市發(fā)展與全國(guó)、全省投向的契合點(diǎn)，從不同層面主動(dòng)對(duì)接、爭(zhēng)取支持，持續(xù)跟蹤抓好國(guó)家“十四五”規(guī)劃綱要中事關(guān)xx發(fā)展的部署安排、相關(guān)政策和重點(diǎn)工程項(xiàng)目落地落實(shí)。

三是要深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，不斷增進(jìn)全市人民福祉。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無(wú)往而不勝。堅(jiān)持人民至上，下大力氣推進(jìn)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)，推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，持續(xù)提高健康、醫(yī)療、教育、就業(yè)、住房等公共服務(wù)保障水平，建設(shè)更高水平的平安xx，解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，努力創(chuàng)造高品質(zhì)生活，不斷增強(qiáng)我市人民的獲得感、幸福感、安全感。

四是要以開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)筑牢初心使命、深化作風(fēng)建設(shè)，凝聚起加快建設(shè)全市的強(qiáng)大力量。各級(jí)各部門(mén)要扎實(shí)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行貫穿始終，把學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局貫穿始終，在全市廣泛開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，力戒形式主義、官僚主義，切實(shí)為基層松綁減負(fù)，把更多精力集中到抓落實(shí)、干實(shí)事、促改革、謀發(fā)展上來(lái)，營(yíng)造心齊勁足的高質(zhì)量發(fā)展環(huán)境。

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聯(lián)系實(shí)際、做好我市改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，是對(duì)全國(guó)“兩會(huì)”精神最直接、最有效、最有力的貫徹和落實(shí)。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，深入落實(shí)省委、市委各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，鞏固拓展疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作，全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，圍繞“穩(wěn)農(nóng)業(yè)、強(qiáng)工業(yè)、促消費(fèi)、擴(kuò)內(nèi)需、抓項(xiàng)目、重創(chuàng)新、暢循環(huán)、提質(zhì)量”工作思路，堅(jiān)定不移實(shí)施高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需和高水平對(duì)外開(kāi)放，強(qiáng)化科技戰(zhàn)略支撐，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)大局穩(wěn)定，確保“十四五”開(kāi)好局，推動(dòng)xx實(shí)踐再上新臺(tái)階，以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。

第一，加大項(xiàng)目謀劃力度，全力擴(kuò)大有效投資。一是謀劃實(shí)施重大項(xiàng)目。高質(zhì)量完成“十四五”各專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃編制工作，加大項(xiàng)目謀劃力度，力爭(zhēng)更多項(xiàng)目列入國(guó)省專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，完善項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制，扎實(shí)抓好省重點(diǎn)項(xiàng)目、市重大項(xiàng)目建設(shè)，深入研究宏觀政策，加強(qiáng)中央和省各類(lèi)資金爭(zhēng)取，到位資金增長(zhǎng)10%以上。二是做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)投資。推動(dòng)工業(yè)集聚集群發(fā)展，加快建設(shè)鋁材加工、鋁用炭材料等項(xiàng)目，推進(jìn)家居項(xiàng)目落地，實(shí)施煤水泥、儲(chǔ)氣調(diào)峰二期等擴(kuò)能改造項(xiàng)目，保持農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入力度，加快推進(jìn)生豬全產(chǎn)業(yè)鏈、茶產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展等項(xiàng)目，建成土雞產(chǎn)業(yè)園等項(xiàng)目。三是強(qiáng)力推進(jìn)交通建設(shè)。投運(yùn)動(dòng)車(chē)所一期并啟動(dòng)二期建設(shè)，積極推進(jìn)xx鐵路擴(kuò)能改造前期工作，全面啟動(dòng)xx高速擴(kuò)容項(xiàng)目控制性工程，竣工xx隧道、xx旅游公路等項(xiàng)目，加快xx大橋、xx大橋等項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)xx江xx湖環(huán)線(xiàn)旅游道路建設(shè)，推動(dòng)xx機(jī)場(chǎng)改擴(kuò)建，啟動(dòng)xx航油配送中心建設(shè)。四是大力提振市場(chǎng)消費(fèi)。挖掘縣鄉(xiāng)消費(fèi)潛力，擴(kuò)大農(nóng)村商品消費(fèi)，搭建展示展銷(xiāo)平臺(tái)，辦好各類(lèi)促銷(xiāo)活動(dòng)，實(shí)施培育新消費(fèi)行動(dòng)，積極發(fā)展“電商+直播”等新業(yè)態(tài)，啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)阿里巴巴“數(shù)字生活城市”項(xiàng)目，推進(jìn)線(xiàn)上線(xiàn)下消費(fèi)融合，支持發(fā)展首店經(jīng)濟(jì)、夜間經(jīng)濟(jì)。

第二，加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)體系優(yōu)化升級(jí)。一是推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。圍繞壯大鋁基材料、綠色家居、食品飲料、生物醫(yī)藥等特色產(chǎn)業(yè)集群，積極招引上下游企業(yè)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈填缺補(bǔ)短，實(shí)施企業(yè)“育苗壯干”梯隊(duì)培育工程，新培育規(guī)上工業(yè)企業(yè)xx戶(hù)、產(chǎn)值超億元以上企業(yè)xx戶(hù)。二是優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。堅(jiān)決遏制耕地“非農(nóng)化”，防止耕地撂荒和“非糧化”，辦公文庫(kù)網(wǎng)站稿件穩(wěn)定耕地質(zhì)量和糧食產(chǎn)量，新建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田xx萬(wàn)畝，抓好“中國(guó)好糧油”糧食基地縣建設(shè)，完善種子種苗種畜禽良繁體系，加大灰雞等品種選育擴(kuò)繁推廣力度，發(fā)展茶葉、獼猴桃、筍用竹等特色產(chǎn)業(yè)，常態(tài)化抓好非洲豬瘟等重大病蟲(chóng)害防控，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全合格率保持97%以上。三是加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。提升城市商業(yè)集聚區(qū)功能和業(yè)態(tài)，推進(jìn)市城區(qū)商業(yè)業(yè)態(tài)調(diào)整和商業(yè)房產(chǎn)去庫(kù)存，開(kāi)工建設(shè)xx商業(yè)綜合體，推進(jìn)貨運(yùn)物流公共信息平臺(tái)建設(shè)，培育壯大特色餐飲產(chǎn)業(yè)，開(kāi)展特色菜品、“xx名廚”評(píng)選，健全金融服務(wù)體系，加快創(chuàng)建國(guó)家綠色金融改革創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。四是恢復(fù)活躍文旅市場(chǎng)。創(chuàng)建旅游名縣和國(guó)家、省全域旅游示范區(qū)，全面提升xx規(guī)劃建設(shè)管理水平，加快推進(jìn)國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)創(chuàng)建工作，建設(shè)xx小鎮(zhèn)等一批精品民宿集群，打造美麗竹林風(fēng)景線(xiàn)，研發(fā)推廣特色文創(chuàng)產(chǎn)品，開(kāi)展高鐵沿線(xiàn)城市和通航城市營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

第三，推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，主動(dòng)融入?yún)^(qū)域發(fā)展大格局。一是提升城市功能品質(zhì)。完成市縣國(guó)土空間規(guī)劃編制，實(shí)施城市更新行動(dòng)，啟動(dòng)中心城區(qū)排水防澇提升改造，開(kāi)展地下管線(xiàn)建設(shè)管理試點(diǎn)，完成xx水廠取水口遷建，加快西二環(huán)北二環(huán)延伸線(xiàn)、市城區(qū)xx片區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施等項(xiàng)目建設(shè)，竣工xx隧道等項(xiàng)目，提高城市道路網(wǎng)絡(luò)通達(dá)性，推進(jìn)市城區(qū)一環(huán)路改造整治，進(jìn)一步增加停車(chē)位，科學(xué)布局新能源汽車(chē)充電樁，突出抓好xx新區(qū)建設(shè)，完工“兩路一隧”，推進(jìn)安全壩城市綜合體、xx科教園區(qū)建設(shè)，開(kāi)工市委黨校新校區(qū)、綜合養(yǎng)老服務(wù)中心等項(xiàng)目。二是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。緊盯脫貧對(duì)象、邊緣易致貧戶(hù)，健全防止返貧監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制，強(qiáng)化易地扶貧搬遷后續(xù)扶持，全力鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、重點(diǎn)幫扶村，加強(qiáng)傳統(tǒng)村落、鄉(xiāng)土建筑保護(hù)，推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，完善農(nóng)村路、水、電、氣、通信、物流等基礎(chǔ)設(shè)施，做好農(nóng)村集體資產(chǎn)盤(pán)活、資源利用和資本運(yùn)營(yíng)，培育壯大新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)。三是深化區(qū)域協(xié)同發(fā)展。加強(qiáng)與xx地區(qū)戰(zhàn)略對(duì)接、政策銜接、功能鏈接，項(xiàng)目化、清單化推動(dòng)友好城市協(xié)議事項(xiàng)落地落實(shí)，抓好xx經(jīng)濟(jì)區(qū)“協(xié)作十大”事項(xiàng)，促進(jìn)xx一體化協(xié)同發(fā)展，深化xx合作，加強(qiáng)xx東西部協(xié)作，辦好xx毗鄰地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)第xx屆年會(huì)，深入開(kāi)展投資促進(jìn)活動(dòng)，用好市場(chǎng)化、社會(huì)化、專(zhuān)業(yè)化招商手段，推進(jìn)異地商會(huì)建設(shè)，引進(jìn)到位市外資金增長(zhǎng)20%以上。

第四，全面深化改革創(chuàng)新，不斷釋放發(fā)展活力更高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。一是深化政務(wù)服務(wù)改革。加快“一網(wǎng)通辦”前提下的“最多跑一次”改革，擴(kuò)大“一事一次辦”范圍，持續(xù)優(yōu)化企業(yè)開(kāi)辦、建筑許可、水電氣訊報(bào)裝、財(cái)產(chǎn)登記等審批流程，全面推行證明事項(xiàng)告知承諾制，推廣電子證照和電子印章，提升政府采購(gòu)、招標(biāo)投標(biāo)、納稅等便利化服務(wù)水平，推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“全域通辦”“跨省通辦”，推動(dòng)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)向基層延伸，實(shí)現(xiàn)村（社區(qū)）全覆蓋。二是更大力度推進(jìn)創(chuàng)新改革。抓好城市水價(jià)、戶(hù)籍制度、農(nóng)村宅基地承包地“三權(quán)分置”等重點(diǎn)改革事項(xiàng)，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）擴(kuò)權(quán)賦能和權(quán)責(zé)清單編制工作，實(shí)施國(guó)企改革三年行動(dòng)，完成市屬?lài)?guó)有企業(yè)重組整合，組建農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)、健康發(fā)展集團(tuán)，穩(wěn)步推進(jìn)混合所有制改革，提升政府平臺(tái)公司融資能力，推動(dòng)市投資集團(tuán)打造主體信用等級(jí)aa+企業(yè)，強(qiáng)化創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，啟動(dòng)建設(shè)食品產(chǎn)業(yè)研究院，推進(jìn)鋁產(chǎn)業(yè)研究院創(chuàng)建省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)創(chuàng)建省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，做好國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)創(chuàng)建工作，強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，培育科技型中小企業(yè)xx家，實(shí)施產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新攻關(guān)項(xiàng)目xx項(xiàng)，用好市校合作等平臺(tái)，轉(zhuǎn)化科技成果xx項(xiàng)以上。三是更實(shí)舉措做強(qiáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系民營(yíng)企業(yè)、困難問(wèn)題會(huì)商會(huì)等機(jī)制，建好民營(yíng)企業(yè)投訴平臺(tái)，落實(shí)紓困惠企政策，規(guī)范涉企項(xiàng)目資金爭(zhēng)取和分配使用，實(shí)施動(dòng)產(chǎn)和權(quán)利擔(dān)保統(tǒng)一登記，進(jìn)一步緩解民營(yíng)小微企業(yè)融資難題，實(shí)施民營(yíng)企業(yè)雁陣培育和民營(yíng)企業(yè)家梯隊(duì)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃，培育一批“行業(yè)小巨人”，支持組建企業(yè)聯(lián)盟，推動(dòng)民營(yíng)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展，探索建立困境企業(yè)托管制度和民營(yíng)企業(yè)人才引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制。

第五，加快建設(shè)美麗xx，營(yíng)造和諧穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境。一是筑牢xx江上游生態(tài)屏障。深入貫徹《長(zhǎng)江保護(hù)法》，做好長(zhǎng)江禁捕退捕工作，實(shí)施提升生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平三年行動(dòng)，全面實(shí)行排污許可制度，嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)，強(qiáng)化大氣污染聯(lián)防聯(lián)控，加強(qiáng)細(xì)顆粒物和臭氧協(xié)同控制，專(zhuān)項(xiàng)治理建筑工地?fù)P塵，嚴(yán)格落實(shí)河湖長(zhǎng)制，深入開(kāi)展清河、護(hù)岸、凈水、保水行動(dòng)，加強(qiáng)xx江、xx江等優(yōu)良水體保護(hù)，開(kāi)展西河、東河等小流域綜合治理，強(qiáng)化飲用水水源保護(hù)，加強(qiáng)土壤污染管控和修復(fù)，提升危險(xiǎn)廢物處置能力，開(kāi)展國(guó)土綠化，大力推行林長(zhǎng)制，實(shí)施森林質(zhì)量精準(zhǔn)提升行動(dòng)，抓好突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題整治工作，提升生態(tài)系統(tǒng)碳匯能力，推進(jìn)國(guó)家低碳城市試點(diǎn)建設(shè)。二是牢牢守住安全生產(chǎn)底線(xiàn)。落實(shí)責(zé)任制、清單制，推行重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全責(zé)任險(xiǎn)，抓好安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)，壹號(hào)秘書(shū)公眾號(hào)原創(chuàng)稿件完成森林防滅火專(zhuān)項(xiàng)整治，落實(shí)全國(guó)第一次自然災(zāi)害綜合風(fēng)險(xiǎn)普查任務(wù)，全面排查整治房屋建筑和人員聚集場(chǎng)所等行業(yè)領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求，加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管，抓好防震減災(zāi)、防汛抗旱、消防、地質(zhì)災(zāi)害防治和應(yīng)對(duì)極端天氣等工作，加快省區(qū)域應(yīng)急救援xx基地建設(shè)，完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。三是切實(shí)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。嚴(yán)格政府債務(wù)管理，有效化解存量債務(wù)，強(qiáng)化隱性債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控，防范化解問(wèn)題樓盤(pán)、煤礦去產(chǎn)能、特殊群體訴求等重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，做好重要敏感時(shí)期信訪(fǎng)穩(wěn)定工作，推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)，完善社會(huì)治安防控體系和基層公共安全體系，構(gòu)建網(wǎng)格化管理、精細(xì)化服務(wù)和信息化支撐的基層管理服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)平安xx建設(shè)，常態(tài)化推進(jìn)掃黑除惡斗爭(zhēng)和禁毒工作，嚴(yán)厲打擊非法集資、電信詐騙等違法犯罪活動(dòng)。

第六，精準(zhǔn)把握疫情防控形勢(shì)，構(gòu)建強(qiáng)大公共衛(wèi)生體系。一是慎終如始抓好常態(tài)化疫情防控。強(qiáng)化指揮調(diào)度和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)“六有一網(wǎng)格”措施，毫不放松抓好各項(xiàng)防控，突出冷鏈物流，動(dòng)態(tài)優(yōu)化人、物、環(huán)境同查同防措施，強(qiáng)化應(yīng)急處置準(zhǔn)備，嚴(yán)格管理隔離場(chǎng)所，扎實(shí)做好院感防控、醫(yī)療救治等工作，充分發(fā)揮“哨點(diǎn)”作用，嚴(yán)格個(gè)體診所、鄉(xiāng)村醫(yī)生管理，加強(qiáng)檢測(cè)能力建設(shè)，對(duì)重點(diǎn)人群定期開(kāi)展核酸檢測(cè)，推進(jìn)新冠病毒疫苗接種工作。二是加快推進(jìn)健康xx建設(shè)。加大公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，實(shí)施市傳染病醫(yī)院改造等項(xiàng)目，提升縣鄉(xiāng)醫(yī)療救治、疾病預(yù)防控制能力，建立公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案動(dòng)態(tài)更新機(jī)制，提升監(jiān)測(cè)預(yù)警和應(yīng)急處置能力，建成一批國(guó)家、省級(jí)重點(diǎn)醫(yī)學(xué)專(zhuān)（學(xué)）科、特色專(zhuān)科聯(lián)盟，推進(jìn)省級(jí)現(xiàn)代醫(yī)院管理制度改革試點(diǎn)和疾控系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革，深化與域外高水平醫(yī)療機(jī)構(gòu)交流合作，保障短缺藥品供應(yīng)，合理控制醫(yī)療費(fèi)用增幅，維護(hù)醫(yī)?；鸢踩?，加強(qiáng)婦幼健康工作，促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展，支持規(guī)范社會(huì)辦醫(yī)。三是大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。開(kāi)展集貿(mào)市場(chǎng)、賓館酒店、公共場(chǎng)所、交通運(yùn)輸、餐飲行業(yè)和居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，支持xx縣、xx縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城，推進(jìn)國(guó)家、省級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建，加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，健全管理長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行街長(zhǎng)制和街面店鋪積分制管理，實(shí)施城鎮(zhèn)生活污水和城鄉(xiāng)生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)推進(jìn)行動(dòng)，抓好xx縣、xx縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)收運(yùn)處理體系建設(shè)。

第七，切實(shí)保障改善民生，提高人民生活品質(zhì)加強(qiáng)基本民生保障。一是辦好民生實(shí)事。統(tǒng)籌抓好重點(diǎn)群體和困難人員就業(yè)服務(wù)，做好保障農(nóng)民工工資支付工作，強(qiáng)化勞動(dòng)力市場(chǎng)監(jiān)管，深入實(shí)施全民參保計(jì)劃，基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率達(dá)到98%以上，建立個(gè)人賬戶(hù)跨統(tǒng)籌區(qū)家庭成員共濟(jì)機(jī)制，提高門(mén)診和住院救助限額，建設(shè)市精神康復(fù)福利中心，做好殘疾人、空巢老人、留守婦女兒童等特殊群體關(guān)愛(ài)工作，加快公共基礎(chǔ)設(shè)施和公共場(chǎng)所適老化改造，推進(jìn)住房租賃市場(chǎng)和保障性住房建設(shè)，做好庫(kù)區(qū)移民、退捕漁民安置工作，加強(qiáng)退役軍人安置就業(yè)和服務(wù)保障，鞏固提升“雙擁”創(chuàng)建成果。二是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。全面發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)幼兒園“擴(kuò)容提質(zhì)”，改擴(kuò)建幼兒園xx所，建成xx中學(xué)、xx小學(xué)和xx中學(xué)小學(xué)部異地?cái)U(kuò)建項(xiàng)目，支持xx中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，提高全市高考本科、重本上線(xiàn)率，促進(jìn)普職融通、產(chǎn)教融合發(fā)展，推進(jìn)核工業(yè)技師學(xué)院、xx職中創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)校，成立xx家政護(hù)工培訓(xùn)中心。三是推動(dòng)文體事業(yè)繁榮發(fā)展。實(shí)施藝術(shù)扶持工程和文化惠民活動(dòng)，推動(dòng)文化館、圖書(shū)館、鄉(xiāng)村文化服務(wù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改造提升市博物館，加快xx博物館、xx遺址博物館建設(shè)，振興發(fā)展xx豫劇，深入開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，推進(jìn)市級(jí)主流媒體融合發(fā)展，加強(qiáng)體育健身設(shè)施建設(shè)，廣泛開(kāi)展全民健身，辦好第五屆市運(yùn)會(huì)。

同志們，重任在肩，更須砥礪奮進(jìn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，以?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中央、省委和市委各項(xiàng)決策部署，以全國(guó)“兩會(huì)”為契機(jī)，齊心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，努力完成我市全年目標(biāo)任務(wù)，以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿二

同志們：

今天我們召開(kāi)會(huì)議，主要是傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神，認(rèn)清形勢(shì)，把握機(jī)遇，緊密結(jié)合實(shí)際做好今年各項(xiàng)工作。剛剛閉幕的全國(guó)“兩會(huì)”是一次特殊的兩會(huì)，是在以xxx為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民上下一心、眾志成城，我國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果下召開(kāi)的一次重要會(huì)議。省市委先后召開(kāi)大會(huì)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，xx書(shū)記和xx書(shū)記都對(duì)貫徹落實(shí)全國(guó)“兩會(huì)”精神提出了明確要求。我們要按照省市委部署要求，把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神尤其是xxxxx重要講話(huà)精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神、抓好貫徹落實(shí)。堅(jiān)決把中央和省市委的要求轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，進(jìn)一步把xx的事情辦好。

剛才，xx、xx同志分別傳達(dá)了全國(guó)“兩會(huì)”精神，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩會(huì)”確定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。

下面，我就貫徹落實(shí)工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。

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一是要深刻領(lǐng)悟xxxxx“兩會(huì)”期間重要講話(huà)蘊(yùn)含的新精神。我們?cè)凇皟蓵?huì)”新聞報(bào)道中看到，總書(shū)記在會(huì)議期間參加有關(guān)討論，提出了一系列新思想新論斷新要求。如：5月22日，xxxxx在參加xx代表團(tuán)審議時(shí)指出，“必須堅(jiān)持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民，并落實(shí)到各項(xiàng)決策部署和實(shí)際工作之中，落實(shí)到做好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作中去?！?月23日，xxxxx看望參加政協(xié)會(huì)議的經(jīng)濟(jì)界委員指出：“當(dāng)前，面臨百年未有之大變局，在實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，‘難’也存在于方方面面。不同時(shí)期破解不同難題，現(xiàn)在我們就要進(jìn)一步研究怎么破解民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)階段難題”。5月24日，xxxxx在參加xx代表團(tuán)審議時(shí)指出，“要時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，慎終如始、再接再厲，持續(xù)抓好外防輸入、內(nèi)防反彈工作，決不能讓來(lái)之不易的疫情防控成果前功盡棄?！边@些重要思想，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)提供了科學(xué)指導(dǎo)，我們一定要深入貫徹、全面落實(shí)，不斷把我縣各項(xiàng)工作推向更高水平。

二是要深刻領(lǐng)悟全國(guó)兩會(huì)的精神實(shí)質(zhì)。李克強(qiáng)總理代表國(guó)務(wù)院所作的政府工作報(bào)告，全面總結(jié)了2019年和今年以來(lái)我國(guó)疫情防控取得的重大成果以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，提出了下一階段工作的總體要求。政府工作報(bào)告充分體現(xiàn)了新發(fā)展理念，反映了經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的要求，蘊(yùn)含著以人民為中心的發(fā)展思想，是推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、穩(wěn)中求進(jìn)的行動(dòng)綱領(lǐng)和重要指南，向外界傳遞出中國(guó)發(fā)展的信心。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)全國(guó)兩會(huì)的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議精神上來(lái)，開(kāi)創(chuàng)我縣跨越發(fā)展的新局面。

三是深刻領(lǐng)會(huì)我國(guó)事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)。受全球疫情沖擊，世界經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰退，產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈循環(huán)受阻，國(guó)際貿(mào)易投資萎縮，大宗商品市場(chǎng)動(dòng)蕩。國(guó)內(nèi)消費(fèi)、投資、出口下滑，就業(yè)壓力顯著加大，企業(yè)特別是中小微企業(yè)困難凸顯，金融等領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)有所積聚，基層財(cái)政收支矛盾加劇。形式主義、官僚主義仍較突出，少數(shù)干部不作為、不會(huì)為。我們一定要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析判斷上來(lái)，既要清醒認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，更要把握機(jī)遇為我所用，審時(shí)度勢(shì)、積極應(yīng)對(duì)，保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的良好勢(shì)頭。

四是深刻領(lǐng)會(huì)中央對(duì)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出的新要求。政府工作報(bào)告綜合研判形勢(shì)，對(duì)疫情前考慮的預(yù)期目標(biāo)作了適當(dāng)調(diào)整，對(duì)今年工作作出了全面部署，確定首要目標(biāo)為：優(yōu)先穩(wěn)就業(yè)保民生，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽；確定的主要工作為：赤字率擬按3.6%以上安排，財(cái)政赤字規(guī)模比去年增加1萬(wàn)億元，同時(shí)發(fā)行1萬(wàn)億元抗疫特別國(guó)債。居民醫(yī)保人均財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)增加30元，開(kāi)展門(mén)診費(fèi)用跨省直接結(jié)算試點(diǎn)。全國(guó)近3億人領(lǐng)取養(yǎng)老金，必須確保按時(shí)足額發(fā)放。這些目標(biāo)要求和政策舉措，既有宏觀性、戰(zhàn)略性的方向指引，又具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性、可操作性。我們一定要深刻理解、準(zhǔn)確把握，做好結(jié)合轉(zhuǎn)化文章，把全國(guó)“兩會(huì)”精神轉(zhuǎn)化我縣發(fā)展的正確思路和現(xiàn)實(shí)舉措，努力實(shí)現(xiàn)新常態(tài)下新發(fā)展。

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聯(lián)系實(shí)際、做好工作，是對(duì)全國(guó)“兩會(huì)”精神最有力的貫徹、最直接的落實(shí)。我們要堅(jiān)持以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，集中精力抓好“六穩(wěn)”、“六保”各項(xiàng)工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

一是常態(tài)化開(kāi)展疫情防控。當(dāng)前，全球疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，我們要深入貫徹落實(shí)xxxxx關(guān)于疫情防控的系列重要講話(huà)和重要指示批示精神，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，常態(tài)化開(kāi)展疫情防控工作。要持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“內(nèi)防反彈、外防輸出、嚴(yán)防輸入”工作，細(xì)化實(shí)化各行業(yè)、屬地常態(tài)化防控措施，突出重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所防控不放松，認(rèn)真開(kāi)展大排查、回頭看，全面查找漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患。要進(jìn)一步細(xì)化完善學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)日常防控管理。要繼續(xù)加強(qiáng)和完善小區(qū)管控工作，對(duì)進(jìn)出人員堅(jiān)持健康碼必掃、體溫必查、口罩必戴、生人信息必錄。

二是堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。在脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入沖刺的關(guān)鍵階段，我們一定要凝心聚力、激勵(lì)士氣，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)匯聚強(qiáng)大力量。我們要進(jìn)一步夯實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作基礎(chǔ)，聚焦“兩不愁三保障”目標(biāo)，對(duì)小額貸款資金使用等各項(xiàng)政策進(jìn)行全面梳理，不僅要做到政策扶持精準(zhǔn)，還要做到政策執(zhí)行精準(zhǔn)，嚴(yán)禁出現(xiàn)有政策，不兌現(xiàn)，或者兌現(xiàn)政策，但執(zhí)行跑偏現(xiàn)象。要進(jìn)一步深化精準(zhǔn)扶貧措施，全面做好產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、村組道路建設(shè)、易地扶貧搬遷、兜底保障等關(guān)鍵性工作，不斷鞏固拓展脫貧質(zhì)量和成色，確保決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)。

三是聚焦抓好年度目標(biāo)任務(wù)。一季度，受疫情影響，我縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，其中限額以上消費(fèi)品零售額、財(cái)政收入、外商直接投資、實(shí)際到位內(nèi)資4項(xiàng)指標(biāo)在全市位次不優(yōu)，部分指標(biāo)與全年目標(biāo)任務(wù)和時(shí)序進(jìn)度相比，差距仍然較大。各責(zé)任部門(mén)要切實(shí)把穩(wěn)增長(zhǎng)放在首要位置，按照目標(biāo)不降、計(jì)劃不變的要求，繼續(xù)加大經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況監(jiān)測(cè)調(diào)度，集中力量沖刺。要圍繞重點(diǎn)關(guān)注財(cái)政收支、規(guī)模以上工業(yè)增加值等重點(diǎn)指標(biāo)增速情況，認(rèn)真梳理本系統(tǒng)、本領(lǐng)域工作，深入分析差距在哪里、缺口怎么補(bǔ)，有針對(duì)性抓好后期工作，確保年度目標(biāo)任務(wù)不折不扣完成。

四是加強(qiáng)民主法治建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，一如既往支持人大及其常委會(huì)依法開(kāi)展工作，使人大及其常委會(huì)成為全面擔(dān)負(fù)起憲法法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)的工作機(jī)關(guān)，成為同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機(jī)關(guān)。人大及其常委會(huì)要把握正確政治方向，強(qiáng)化“作為”意識(shí)，提高“能為”本領(lǐng)，找準(zhǔn)“善為”路徑，依法履行各項(xiàng)法定職責(zé)，不斷提高人大工作科學(xué)化水平。要繼續(xù)在拓展民主協(xié)商領(lǐng)域、豐富民主監(jiān)督形式、暢通聯(lián)系服務(wù)群眾渠道等方面狠下功夫，在創(chuàng)新方式方法、提高工作質(zhì)量上想方設(shè)法，推動(dòng)會(huì)議精神在xx落實(shí)到位，使政協(xié)工作更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

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貫徹落實(shí)全國(guó)“兩會(huì)”精神，要靠各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，尤其要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用。

一是要加強(qiáng)政治建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，以思想到位、示范到位、責(zé)任到位帶動(dòng)管黨治黨各項(xiàng)工作落實(shí)到位，推動(dòng)黨的建設(shè)全面進(jìn)步、全面加強(qiáng)。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部時(shí)時(shí)處處向黨中央看齊，向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，始終把準(zhǔn)政治方向，在謀劃戰(zhàn)略、部署任務(wù)和推進(jìn)工作上，始終與以xxx為核心的黨中央保持高度一致，與省市委同心同德、同向同行。

二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行直接聯(lián)系服務(wù)群眾、住村蹲點(diǎn)、結(jié)對(duì)共建等制度，著力解決群眾最急最憂(yōu)最怨的問(wèn)題。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則及省市有關(guān)規(guī)定，密切關(guān)注享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的新動(dòng)向新表現(xiàn)，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義。貫徹落實(shí)關(guān)于規(guī)范督查檢查考核工作的要求，整合精簡(jiǎn)各類(lèi)督查考核，切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為。

三是要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。始終把紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央的路線(xiàn)方針政策和省、市委的各項(xiàng)工作部署，遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，堅(jiān)守政治信仰、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。經(jīng)常性開(kāi)展紀(jì)律教育，重點(diǎn)抓好反腐倡廉黨紀(jì)法規(guī)制度教育，充分發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)示范和反面典型警示教育作用，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)，夯實(shí)黨員干部廉潔從政思想道德基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變思想道德防線(xiàn)。

四是要加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。各級(jí)黨委（黨組）要嚴(yán)格執(zhí)行《加強(qiáng)和改進(jìn)黨內(nèi)同級(jí)監(jiān)督若干規(guī)定》，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)同級(jí)要常監(jiān)督、多提醒，讓同級(jí)之間感到監(jiān)督就在身邊、紀(jì)律就在眼前、紅線(xiàn)就在腳下。要用好巡察“利劍”，統(tǒng)籌安排常規(guī)巡察，深化專(zhuān)項(xiàng)巡察，開(kāi)展機(jī)動(dòng)式巡察，強(qiáng)化巡察成果綜合運(yùn)用，充分發(fā)揮震懾遏制治本作用。堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長(zhǎng)震懾，堅(jiān)持受賄行賄一起查，堅(jiān)決減存量、重點(diǎn)遏增量。

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿三

昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候，記得這些題老師都講過(guò)了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細(xì)，所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題，沒(méi)想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨(dú)獨(dú)漏了一題。

最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因?yàn)椋簺](méi)按順序做，有時(shí)是遇到難題想依賴(lài)媽媽?zhuān)袝r(shí)是沒(méi)數(shù)題號(hào)以確保不漏題。

這些現(xiàn)象其實(shí)都是可以避免的。而因?yàn)樵谖疑砩系姆N種原因，我學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)的毛病越來(lái)越多，甚至影響到了數(shù)學(xué)計(jì)算的正確率?？磥?lái)這些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生，我認(rèn)為，最主要是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。平時(shí)周五做功課時(shí)，總是一邊做作業(yè)，一邊想著待會(huì)兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè)，又想著待會(huì)兒的美味佳肴??

以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒(méi)完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的，沒(méi)有到飯點(diǎn)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問(wèn)題想到這里就能止住了。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍，這樣，既能提高成績(jī)，又能玩得開(kāi)心。

一句話(huà)：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

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學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿四

1. 快樂(lè)無(wú)限組:腳踏實(shí)地，挑戰(zhàn)自我;人人參與展現(xiàn)自我;齊心合力，快樂(lè)學(xué)習(xí);取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!

2. 勇于爭(zhēng)先組:參與就能行 ，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏!%的努力加%的勤奮等于成功! 目標(biāo)：我們要用實(shí)力證明自己，用勤奮改變自己，爭(zhēng)取第一，讓進(jìn)取心感染大家，讓愛(ài)心散播每個(gè)小組，讓溫馨溫暖你我心扉，共同努力!

3. 奮起上進(jìn)組:擁有一顆上進(jìn)的心，才能取得成功!從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)! 目標(biāo)：上課不分心，認(rèn)真傾聽(tīng)，積極思考，參與交流;課下有效率有質(zhì)量的完成作業(yè)。并且在這一基礎(chǔ)上，擴(kuò)展課外知識(shí)，多提問(wèn)發(fā)言，讓所有組員變成勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我們的目標(biāo)不是超越別人，而是超越自己!

4. 奇思妙想組:不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道!開(kāi)啟智慧的鑰匙是屬于你我的!

5. 天天向上組:榮譽(yù)來(lái)自努力，進(jìn)步來(lái)自勤奮!相信自己，永不言棄!每天進(jìn)步一小步，日積月累跨大步!

6. 希望騰飛組:有努力才有希望，有付出才有收獲。讓我們吶喊：“我一定能行!”插上希望的翅膀，飛向成功的彼岸!

7. 快樂(lè)無(wú)限組：課堂因展現(xiàn)而精彩，人生因理想而美麗，生命因奮斗而高貴。

8. 奮起上進(jìn)組：在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè)中求知，在情感中展現(xiàn)。

9. 希望騰飛組：探索使人聰明，合作使人快樂(lè)，展示使人自信。

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11. 開(kāi)拓進(jìn)取組：自主是課堂之本，活躍是課堂之魂。

12. 腳踏實(shí)地組：沉默是金難買(mǎi)課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。

13. 超越自我組：每節(jié)展示一分鐘，必定改變你一生。

14. 青春無(wú)悔組：自主培養(yǎng)能力，探究開(kāi)發(fā)潛能，合作互利雙贏。

15. 奇思妙想組：精彩課堂，由我展現(xiàn);快樂(lè)人生，由我把握。

16. 恒心無(wú)愧組：你爭(zhēng)我辯，爭(zhēng)辯課堂精彩。你說(shuō)我論，論說(shuō)課堂真諦。

17. 快樂(lè)號(hào)：快樂(lè)參與，快樂(lè)成長(zhǎng)!

18. 智慧號(hào)：插上夢(mèng)想的翅膀，飛向智慧的天堂

19. 團(tuán)結(jié)號(hào)：團(tuán)結(jié)就是力量，奮斗才能成功

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21. 火焰號(hào)：眾人拾柴火焰高!

22. 夢(mèng)想號(hào)：有夢(mèng)想就有希望!

23. 爭(zhēng)先號(hào)：試試就能行 爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏

24. 出奇號(hào)：出乎意料，其思妙想

25. 夢(mèng)想小組：彩虹裝點(diǎn)我心，風(fēng)雨放飛夢(mèng)想。

26. 星夢(mèng)小組：點(diǎn)燃星星之火，揚(yáng)起夢(mèng)想風(fēng)帆。

27. 飛翔小組：智勇雙全，我心飛翔。

28. 繽紛小組：學(xué)習(xí)著，并快樂(lè)著，秀出繽紛的自己。

29. 奮進(jìn)小組：奮發(fā)向上，享受成功。

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31. 希望小組：滿(mǎn)懷希望出發(fā)，載著成功回來(lái)。

32. 超越小組：超越夢(mèng)想，追求希望，暢想未來(lái)，神采飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，我組最棒!

33. 給力組：激情飛揚(yáng)，超越自我。

34. 奮斗組：插上兩只夢(mèng)想的翅膀，飛向智慧的天堂!

35. 超人組：我自信，我出色，我努力，我成功。

36. 陽(yáng)光之星：共同進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短!

37. 團(tuán)結(jié)智慧組：好好學(xué)習(xí)，天天向上;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，智慧永恒。

38. 未來(lái)之星小組：星光閃爍的地方，就是我們努力的方向。

39. 快樂(lè)小組：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)業(yè)成就未來(lái)，加油!

40. 智慧小組：擁有智慧，擁有成功。

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宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)?？谔?hào) | 企業(yè)口號(hào) | 醫(yī)院口號(hào)

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宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校口號(hào) | 企業(yè)口號(hào) | 醫(yī)院口號(hào)

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

早上好!很高興能在這里，與大家談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)。

我想，首先大家要對(duì)學(xué)習(xí)與知識(shí)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。人，之所以現(xiàn)在主宰著整個(gè)世界就是因?yàn)槿祟?lèi)擁有超群的經(jīng)驗(yàn)積累能力與創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力的產(chǎn)生本質(zhì)上依賴(lài)于對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累。在校學(xué)習(xí)就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)傳授的過(guò)程。語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)培養(yǎng)你對(duì)事物感性的認(rèn)識(shí)，提高你的涵養(yǎng);數(shù)學(xué)、科學(xué)使你變得更理性，思維更密切;歷史與社會(huì)使你深刻;思品使你優(yōu)雅;而勞技則鍛煉你的動(dòng)手能力;體育使你更健康。

因此，事實(shí)上，也不存在哪門(mén)課更為重要一說(shuō)。而且學(xué)習(xí)是終生的，人在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，使生命變得多彩，絢麗。而目前學(xué)習(xí)的根本，目的也不是為了應(yīng)付考試，而是為將來(lái)走上社會(huì)埋下伏筆。我們都是幸運(yùn)的，可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春?jiǎn)?因此，學(xué)習(xí)吧，從知識(shí)的海洋里去尋求燦爛的人生。

剛才講到了學(xué)習(xí)的本質(zhì)并非對(duì)付考試?？荚嚨拇嬖谑墙o我們一個(gè)可以檢查學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。盡管，目前的老師和家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)十分看重，但我們需要明白，分?jǐn)?shù)是屬于我們個(gè)人的，這是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作出的最直觀的評(píng)價(jià)。因此，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，將自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

其次，課堂效率直接影響成績(jī)的優(yōu)劣。對(duì)于學(xué)校的存在，一方面是對(duì)自制力不高的同學(xué)的一個(gè)束縛，很重要的原因是，這里擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，老師懂得每一個(gè)45分鐘應(yīng)該如何利用，如何系統(tǒng)地教給學(xué)生知識(shí)。所以，我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認(rèn)真積極地思考，記錄該記下的，若有不明白的課后大膽地去問(wèn)老師。課堂效率高了，課后完成作業(yè)就變得輕輕松松，成績(jī)自然不會(huì)差。這樣你就可以在空閑的時(shí)間愉快地做自己喜愛(ài)的事,而不是每天東奔西跑補(bǔ)課忙了。

再者，認(rèn)真完成作業(yè)也十分重要?；蛟S大家常會(huì)抱怨作業(yè)多。其實(shí)平時(shí)的作業(yè)量，老師們通常會(huì)很好地控制。只要你有較高的課堂效率，做作業(yè)又積極主動(dòng)，不開(kāi)小差，一定可以按時(shí)完成作業(yè)。而在復(fù)習(xí)階段，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以放棄較簡(jiǎn)單的題目而專(zhuān)攻難題;基礎(chǔ)差的同學(xué)則應(yīng)認(rèn)真完成基礎(chǔ)題，對(duì)于難題可暫放棄，在老師講評(píng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課。最重要的是必須自己完成作業(yè),遇到難題,寧愿空白也不能抄襲.

對(duì)于復(fù)習(xí)方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過(guò)十分經(jīng)典的建議。我在這里就不再贅言。

其實(shí)，每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人都應(yīng)在學(xué)習(xí)中尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。不論是何種方法，只要是適合自己的就是最好的!

最后，祝大家新年快樂(lè)。在新的一年里學(xué)業(yè)有成!謝謝!

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿六

作為高中生，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義，并著手制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，千萬(wàn)不要以為只要有了學(xué)習(xí)計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在一夜之間提高。這顯然是過(guò)于天真的想法。過(guò)去形成的不好習(xí)慣，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的努力克服，是不會(huì)自動(dòng)消除的；而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后才會(huì)取得成效。

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為了確保計(jì)劃的落實(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中對(duì)計(jì)劃的實(shí)施狀況進(jìn)行定期自我檢查、自我督促、自我驗(yàn)收。計(jì)劃信息的全過(guò)程是：確立目標(biāo)--采取措施--安排時(shí)間--嚴(yán)格執(zhí)行--檢查驗(yàn)收?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查驗(yàn)收表，即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格，每完成一個(gè)項(xiàng)目，就打上一個(gè)勾，以便督促檢查，一段時(shí)間后進(jìn)行一次驗(yàn)收。若未完成計(jì)劃中規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)查找原因，想出辦法，確保計(jì)劃的全面落實(shí)。只要計(jì)劃是科學(xué)和切合自身實(shí)際的，一旦定好，就應(yīng)采取一切措施，堅(jiān)決執(zhí)行下去。

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對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在開(kāi)始階段，自己可支配的自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒(méi)有或者很少，因?yàn)樗刻炷芡瓿衫蠋煯?dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高，他的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)逐漸減少，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間則相應(yīng)逐漸增加。由于開(kāi)始階段自由學(xué)習(xí)時(shí)間較少，所以，一般學(xué)生往往抓不緊，這也恰恰是他被動(dòng)學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此，剛開(kāi)始執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，可能會(huì)覺(jué)得時(shí)間特別緊張，但這時(shí)即使需要占用一部分個(gè)人的娛樂(lè)和休息時(shí)間，也要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完全落實(shí)。只要堅(jiān)持走過(guò)了開(kāi)始這個(gè)階段，過(guò)于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會(huì)逐步改變。一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異，并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況，那他就應(yīng)該以分秒必爭(zhēng)的精神去抓個(gè)人的自由時(shí)間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間，他就會(huì)努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，以增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大，一個(gè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)局面也就會(huì)逐漸到來(lái)。

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有同學(xué)說(shuō)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率；還有的同學(xué)說(shuō)，一邊做健美操，一邊背英語(yǔ)單詞可以充分利用時(shí)間。這些說(shuō)法是毫無(wú)科學(xué)依據(jù)的，人的大腦各部位的活動(dòng)是有分工的，有的部位主導(dǎo)形象思維，有的部位主導(dǎo)抽象思維，有的負(fù)責(zé)人的聽(tīng)覺(jué)，有的負(fù)責(zé)人的視覺(jué)。各個(gè)部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮，各司其職。聽(tīng)音樂(lè)時(shí)專(zhuān)司聽(tīng)覺(jué)的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮，大腦其他部位的活動(dòng)就處于相對(duì)抑制狀態(tài)，反之亦然。怎么可能一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊學(xué)習(xí)，還會(huì)提高學(xué)習(xí)效率呢？對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，適度的娛樂(lè)很有必要。但是，切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，娛樂(lè)就是娛樂(lè)，干任何一件事情都必須專(zhuān)注，不能把學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和消遣同時(shí)進(jìn)行，否則也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。

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要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)場(chǎng)所的選擇和時(shí)間的管理同等重要。條件好的學(xué)校，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間可以到自習(xí)室或圖書(shū)館去學(xué)習(xí)，這時(shí)最好能避開(kāi)過(guò)道，選擇一個(gè)干擾較少的位置，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品，然后靜下心來(lái)，訓(xùn)練自己按計(jì)劃一次做完一段工作；每次到自習(xí)室或圖書(shū)館去學(xué)習(xí)，最好都能按習(xí)慣坐在同一位置，這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。五、適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標(biāo)開(kāi)始，樹(shù)立信心，獲得技能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，如果機(jī)會(huì)不能實(shí)現(xiàn)，或自己的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng)，那么，修改學(xué)習(xí)計(jì)劃就很有必要了。因?yàn)檫@是自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合自己，為自己服務(wù)。制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)個(gè)人在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時(shí)，應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計(jì)劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望，或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí)，那么就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣，因而個(gè)人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不一樣的，如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物，而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn)，才能取得好成績(jī)。在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習(xí)的愿望，但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒(méi)有了，那么就隨心所欲的娛樂(lè)一下，但應(yīng)有節(jié)制。因?yàn)槊總€(gè)人都是自己唯一的主人。

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿七

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（一） 預(yù)習(xí)的內(nèi)容

1.通讀一遍課文（默讀），讀時(shí)動(dòng)筆勾畫(huà)出生字詞和多音形近字。

2. 查字詞典，弄清生字詞的音、形、義。

3. 有感情的放聲朗讀課文兩遍。

（二） 要求

1.在預(yù)習(xí)單上注明文體（文學(xué)體裁注明是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲?。?；實(shí)用文體則辯明是記敘文還是說(shuō)明文、議論文。

2. 寫(xiě)出應(yīng)掌握的文學(xué)文體知識(shí)

3. 生字詞注音并釋義。

4.寫(xiě)出整體感知到的文章所表達(dá)的思想感情和傾向。

5. 寫(xiě)出自己對(duì)文章結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法感受最深的理解。

6.學(xué)習(xí)小組交流對(duì)文章提出的疑問(wèn)（每班以4人為1學(xué)習(xí)小組，各學(xué)習(xí)小組輪流對(duì)該學(xué)的課文出一張預(yù)習(xí)題單。

7.可利用知識(shí)導(dǎo)學(xué)來(lái)預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文，了解本課中要求掌握的重點(diǎn)和難點(diǎn)，初步了解課文的大致內(nèi)容，方便課堂的聽(tīng)講，提高課堂效率。

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1.課堂學(xué)習(xí)提倡民主氣氛，破除教師、作者的權(quán)威，可以向教師作者發(fā)問(wèn)質(zhì)疑，交流自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。

2. 善于懷疑、敢于發(fā)問(wèn)，勇于回答問(wèn)題。

3.根據(jù)不同的文體特點(diǎn)進(jìn)行思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，根據(jù)不同的文體特點(diǎn)可以從以下方面質(zhì)疑。

記敘文：

（1）記敘的要素是什么？

（2）記敘的結(jié)構(gòu)是怎樣的？

（3）記敘的祥略是怎樣的？

（4）語(yǔ)言表達(dá)方式有哪些？

（5）所要表達(dá)的中心是什么？

小說(shuō)：

（1）人物形象有哪些特點(diǎn)？（外貌、思想、性格、語(yǔ)言等）

（2）故事情節(jié)是怎樣的？（結(jié)構(gòu)、順序、線(xiàn)索、細(xì)節(jié)等）

（3）社會(huì)環(huán)境如何？（背景、場(chǎng)所、景物、人際等）

散文：

（1）文章的“形”是怎樣散的？（選材、時(shí)空、語(yǔ)言表達(dá)等）

（2）文章的“神”是如何

聚的？（中心、感情、點(diǎn)睛之筆等）

（3）文章的構(gòu)思如何？（線(xiàn)索、結(jié)構(gòu)、過(guò)度、照應(yīng)等）

議論文：

（1）中心論點(diǎn)是什么？

（2）論證結(jié)構(gòu)怎樣？

（3）運(yùn)用了哪些論據(jù)？

（4）采用了哪些論證方法？

（5）有什么語(yǔ)言特點(diǎn)？

說(shuō)明文：

（1）說(shuō)明對(duì)象是什么？

（2）說(shuō)明了什么特征？

（3）運(yùn)用了什么說(shuō)明順序？

（4）采用了什么說(shuō)明方法？

（5）語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？

4.深入鉆研課文，對(duì)所學(xué)課文養(yǎng)成“四問(wèn)”的習(xí)慣

（1）文章寫(xiě)了什么？

（2）怎樣寫(xiě)的？

（3）為什么這樣寫(xiě)？

（4）能不能寫(xiě)得更好些

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1.檢測(cè)是為了更好的學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，所以檢測(cè)不可怕。

2.學(xué)月檢測(cè)老師出題是為了準(zhǔn)確檢測(cè)同學(xué)們掌握的語(yǔ)文知識(shí)和形成能力。

3.結(jié)合測(cè)評(píng)系統(tǒng)檢測(cè)階段學(xué)習(xí)的情況，有效幫助學(xué)生明確知識(shí)漏洞。

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1.每周讀一篇好文章，談?wù)劯惺?，?xiě)寫(xiě)讀后感。遨游在美文的世界里，味道好極了，有機(jī)會(huì)的話(huà)，晚自習(xí)推薦給大家，說(shuō)說(shuō)推薦理由。

2.每周背一篇或一首古詩(shī)文，輕松就搞定了，三年初中下來(lái)我可能成為背誦的神童啦！

3.每學(xué)期啃一部老師推薦的文學(xué)名著，這可是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的精神大餐，每天有空就翻閱，不知不覺(jué)怎么就啃完了。

4.寒暑假怎么過(guò)？可以逛街，順便調(diào)查一下街頭巷尾、廣告招牌上的錯(cuò)別字，寫(xiě)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，也可以當(dāng)當(dāng)報(bào)童，體驗(yàn)社會(huì)生活，如果有足夠的銀子可以來(lái)一次遠(yuǎn)足旅游，飽攬?zhí)煜旅酱蟠倨谔鋵?shí)了。當(dāng)然，順便記下自己的點(diǎn)滴心情、感受，不又在學(xué)語(yǔ)文嗎？

5.課前一分鐘新聞報(bào)道，我喜歡的名言，講個(gè)小故事、小笑話(huà)等，課堂學(xué)習(xí)的小佐料，我樂(lè)于接受。

6.每天堅(jiān)持寫(xiě)150個(gè)正楷或行楷字。三年下來(lái)我就可以寫(xiě)一手好字了。

七、養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

1.隨時(shí)攜帶使用工具書(shū)的習(xí)慣，老師不定時(shí)檢查。

2.朗讀、背誦的習(xí)慣。好文章把它有感情放聲的讀出來(lái)，努力記住它。

3. 寫(xiě)日記、寫(xiě)讀書(shū)筆記、做摘抄的習(xí)慣。

4. 做課堂筆記的習(xí)慣。

5. 獨(dú)立思考，勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。

6. 珍惜時(shí)間的習(xí)慣。

7. 課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿八

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多，其好處是：

（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

（二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

（三）對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃。＂腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里＂，這是很不好的。高爾基說(shuō)：＂不知明天該做什么的人是不幸的。＂有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？ 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

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我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，

一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用＂好、較好、中、較差、差＂來(lái)評(píng)價(jià)。

二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用＂進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大＂來(lái)評(píng)價(jià)。

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學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如：＂今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步＂這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為：＂數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。＂這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到＂數(shù)學(xué)中上水平＂這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。

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確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合＂全面、合理、高效＂的要求。

全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：

1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。

定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上＂√＂。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好，使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿九

高中生學(xué)習(xí)計(jì)劃 如果住校的話(huà)，時(shí)間上的安排大體要跟學(xué)校的作息時(shí)間表一致。（假期里注意保持，不要打破生物鐘，要不會(huì)很累。貴在堅(jiān)持！） 具體可以這樣：

1、早上要堅(jiān)持早起一會(huì)兒，可以打打球、跑跑 步（但注意不要太劇烈，只是輕微活動(dòng)一下，可以帶一本書(shū)累了時(shí)看。），有好的體魄才會(huì)搞好學(xué)習(xí)。而且堅(jiān)持早起會(huì)磨礪你的意志，做事可以有充足考慮的時(shí)間，不至于慌亂。

2、學(xué)習(xí)上要先注意預(yù)習(xí)，做個(gè)簡(jiǎn)單的筆記（如列個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)），這時(shí)或許有很多看不懂的地方，不要過(guò)分苛求，要堅(jiān)信自己能行，不會(huì)的老師都會(huì)講的。最好先不要對(duì)照參考書(shū)預(yù)習(xí)，那樣的話(huà)容易跟著參考書(shū)走，知識(shí)接受很被動(dòng)，思維被框住。容易造成知識(shí)不在腦子里的情況，所以盡量不要先看參考書(shū)。

3、上課時(shí)，思維一定要跟著老師走，千萬(wàn)不要開(kāi)小差，這個(gè)環(huán)節(jié)至關(guān)重要，一旦落下了補(bǔ)很難補(bǔ)。上課時(shí)要注意時(shí)刻提醒自己，告訴自己堅(jiān)持要堅(jiān)持，堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。上課時(shí)不懂的地方最好下課馬上問(wèn)，不要因?yàn)椴缓靡馑季妥屗鼱€在肚子里，學(xué)習(xí)請(qǐng)教的問(wèn)題上沒(méi)有丟人的事。不懂裝懂才丟人。說(shuō)點(diǎn)我自己（我馬上高三），我班第一的同學(xué)曾經(jīng)送給我一句話(huà)：學(xué)習(xí)提問(wèn)上就要厚臉皮。真的很實(shí)在，也很對(duì)。

4、注意公式的背誦。有不少同學(xué)都說(shuō)，題我會(huì)做，但就是公式背不過(guò)，也沒(méi)用。這種觀點(diǎn)覺(jué)得是錯(cuò)誤的，公式不會(huì)背還妄談什么做題，基礎(chǔ)一定要打好，否則即使有些題真的做出來(lái)了，其實(shí)還沒(méi)完全懂。學(xué)習(xí)上要精益求精。

5、注意課后習(xí)題和家庭作業(yè)。不少同學(xué)熱衷參考書(shū)上的習(xí)題，不重視課后習(xí)題。其實(shí)不然，課后習(xí)題很基礎(chǔ)，但是很重要，一定要做，近幾年的高考題甚至有原封不動(dòng)搬上的，可許多考生就不會(huì)甚至說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不要留這樣的遺憾。家庭作業(yè)一般很有針對(duì)性，要相信老師是有經(jīng)驗(yàn)的，不要厭煩。

6、有一本好的參考書(shū)。前面說(shuō)到參考書(shū)不要輕易用，但這不等于沒(méi)有。高中時(shí)間緊，買(mǎi)許多參考書(shū)不現(xiàn)實(shí)，所以一定要挑好的。這一點(diǎn)你可以詢(xún)問(wèn)老師或上級(jí)同學(xué)，他們比較有經(jīng)驗(yàn)。題目要在基礎(chǔ)的前提上有所拔高，不要太容易或太難，要知道高考不是小測(cè)驗(yàn)或奧賽。注意一定要吃透。不要扔下不做。

7、注意復(fù)習(xí)（參考書(shū)為主），復(fù)習(xí)課本時(shí)要先想后看，不要上來(lái)就翻課本也不要老從第一頁(yè)翻起，沒(méi)有目的性。想不起來(lái)了再看，會(huì)了就pass，不會(huì)再看，這樣效果很好。（很適用，試試看）

8、充分利用晚自習(xí)，要全面溫習(xí)當(dāng)天的知識(shí)，不要拖到明天。

9、會(huì)宿舍要及時(shí)休息，不要打鬧說(shuō)話(huà)，太興奮容易失眠（特別臨周末或放假前，一定要控制住自己）

10、臨考試時(shí)不要做題，注意抓課本基礎(chǔ)，考試還是考課本內(nèi)容的。

11、學(xué)不好也不要緊張，高中老師講課都很快。尤其是數(shù)學(xué)，根本不會(huì)要你去復(fù)習(xí)。這就要求你要自主學(xué)習(xí)。我的經(jīng)驗(yàn)是抓住課堂，跟緊老師。筆記不要苛求，以聽(tīng)為主，記為輔。其次是課后，作業(yè)要寧缺毋濫，而且要及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)幫你消化老師所講的知識(shí)，預(yù)習(xí)是幫助你更好地在課上跟進(jìn)老師。

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿十

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培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)。中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展，是貫徹這種教育目標(biāo)的一種重要方式。上個(gè)世紀(jì)以來(lái)，許多學(xué)校都對(duì)此作了積極而富有成效的探索，在新課改的教材中，各科也安排了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)的課程。

我校是一所農(nóng)村中學(xué)，軟硬件都相對(duì)落后，學(xué)生基本都來(lái)自于農(nóng)村，他們不如城里的同齡人見(jiàn)多識(shí)廣，獨(dú)生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境，使他們?nèi)狈ψ孕?，也缺乏?duì)周?chē)耸碌年P(guān)心。我校實(shí)行雙休日，對(duì)距家較遠(yuǎn)而不能回去的寄宿生而言，往往有大量時(shí)間可以支配，作為班主任正好可以適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一些有意義的研究性活動(dòng)。

開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，對(duì)我校老師和學(xué)生都是一個(gè)挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學(xué)習(xí)案例后，結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，我將課題定為“校園·生活”。營(yíng)造一個(gè)文明安全的校園，需要廣大師生的共同努力。只有引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，才能使學(xué)生關(guān)愛(ài)自己的校園，了解自己的生活，才能更好地激發(fā)學(xué)生校園主人翁的意識(shí)，自覺(jué)遵守和維護(hù)校園文明，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，參與營(yíng)造“平安校園”，同時(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和道德素質(zhì)。

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(一)課題目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)到維護(hù)和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、收集和處理信息，學(xué)會(huì)合作、討論以及與他人的溝通，學(xué)會(huì)基本的調(diào)查研究方法。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園，關(guān)愛(ài)他人。

(二)方案設(shè)計(jì)

1、子課題的確立

“校園·生活”涉及面很廣，學(xué)生也各有所長(zhǎng)，各人興趣愛(ài)好也不一樣，又要調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與熱情，我和學(xué)生共同設(shè)計(jì)了以下七個(gè)課題:“校園·生活”紀(jì)律現(xiàn)狀與問(wèn)題衛(wèi)生現(xiàn)狀與問(wèn)題校園安全現(xiàn)狀與問(wèn)題校園水電節(jié)約情況調(diào)查教學(xué)情況調(diào)查校園飲食情況調(diào)查學(xué)生課余時(shí)間安排情況調(diào)查2、具體方案設(shè)計(jì)

課題組成員為高一(7)班66名同學(xué)。在公布七個(gè)子課題后，由學(xué)生自由選擇研究?jī)?nèi)容，編成七個(gè)小組。每小組任命一名組長(zhǎng)，再由組長(zhǎng)組織成員共同討論本小組研究方案，然后進(jìn)行分工實(shí)施。

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1、學(xué)習(xí)培訓(xùn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)學(xué)研究方法(問(wèn)卷法、訪(fǎng)談法、信息分析、撰寫(xiě)報(bào)告等)指導(dǎo)。

2、分組討論，制定調(diào)查問(wèn)卷并各復(fù)印30份。 討論確定本組研究方案并進(jìn)行調(diào)查。

3、各小組對(duì)資料進(jìn)行整理分析討論，并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。由班主任進(jìn)行整體匯整。

4、課題總結(jié)。由班主任撰寫(xiě)整體報(bào)告，并利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

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(一)紀(jì)律現(xiàn)狀與問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

總體來(lái)說(shuō)，我校大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律狀況良好，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，尊敬師長(zhǎng)，考試和作業(yè)過(guò)程中都有較強(qiáng)自主性。但也有11%的學(xué)生存在一些問(wèn)題，如打飯插隊(duì)，上課玩手機(jī)或者睡覺(jué)現(xiàn)象等等。

問(wèn)題存在原因主要是學(xué)生缺乏自律，同時(shí)和部分老師要求不嚴(yán)格也密切相關(guān)。

(二)學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(大磊、李政策、蘇敏、紀(jì)沈琴等19人)

對(duì)于寢室衛(wèi)生，有一半同學(xué)認(rèn)為寢室衛(wèi)生間設(shè)計(jì)不合理。59%的同學(xué)認(rèn)為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時(shí)，同學(xué)也坦承各班寢室垃圾能夠及時(shí)清理。

對(duì)于教室衛(wèi)生，高中部有近五成的班級(jí)達(dá)不到清潔要求。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，普遍原因是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對(duì)于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，絕大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)⒗乖谥付▓?chǎng)所，對(duì)校園衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿(mǎn)意，但近七成的學(xué)生認(rèn)為校園整體不是很清潔。

在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)都有較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí)，能夠自覺(jué)維護(hù)校園和教、寢室衛(wèi)生，幾乎所有的學(xué)生都希望生活在一個(gè)清潔的校園環(huán)境中，并承認(rèn)這對(duì)學(xué)習(xí)有影響。學(xué)生們對(duì)良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求，是學(xué)校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在，只要學(xué)校適當(dāng)調(diào)整衛(wèi)生間布局，改善部分設(shè)施，加大宣傳，班級(jí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生管理，并實(shí)施有效的監(jiān)督機(jī)制，一個(gè)清潔美麗的校園一定會(huì)展現(xiàn)在我們面前。

(三)我校安全情況調(diào)查(楊玲、陸玉娟、尹星、吳小知、許榮等8人)

圍繞安全問(wèn)題，我們作了七個(gè)方面的調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，用電安全、運(yùn)動(dòng)安全和實(shí)驗(yàn)安全整體較好，分別只有7%和3%的同學(xué)出現(xiàn)過(guò)意外(原因不詳)。

同學(xué)們意見(jiàn)較為集中的安全隱患有三個(gè)方面，一是校園丟失物品的情況較為嚴(yán)重，近一半學(xué)生承認(rèn)丟失過(guò)物品或者有失竊經(jīng)歷。二是在校園一些監(jiān)控死角，學(xué)生聚集吸煙情況普遍，有一半學(xué)生都知道這種情況存在;三是教學(xué)樓樓道照明情況有重大安全隱患，絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)此表示不滿(mǎn)。只有1/5的學(xué)生認(rèn)為無(wú)所謂。

為此，小組建議學(xué)校為教學(xué)樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時(shí)，對(duì)極少數(shù)學(xué)生攀爬圍墻的行為，進(jìn)行監(jiān)督和制止。

(四)校園水電節(jié)約情況調(diào)查(陳彥宇、紀(jì)蓓蓓、桂盈盈、汪麗、吳青青、陳華等6人)

調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪(fǎng)談

本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電，并有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，如利用洗臉?biāo)疄⒌亍⑾匆路?減少手機(jī)的使用，保持長(zhǎng)期待機(jī)狀態(tài)等。但仍有少數(shù)同學(xué)在冬天用熱得快燒水現(xiàn)象，這既不安全，也不環(huán)保。希望學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保宣傳，并制定相關(guān)的制度，讓高中生為社會(huì)、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。

(五)教學(xué)情況調(diào)查(組長(zhǎng):田浩然)

調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪(fǎng)談

85%的學(xué)生認(rèn)為本校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，輔導(dǎo)認(rèn)真，對(duì)學(xué)生較熱情。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校硬件設(shè)施配套齊全。但對(duì)老師的教學(xué)行為，仍有個(gè)別小問(wèn)題存在。一是有部分老師經(jīng)常在上課期間接聽(tīng)手機(jī);二是極少數(shù)老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過(guò)老師的體罰或者變相體罰。另外，也有學(xué)生反映教學(xué)樓漏雨，體育器材缺乏等問(wèn)題。

建議學(xué)校對(duì)教師加強(qiáng)職業(yè)道德教育，進(jìn)一步改善教學(xué)設(shè)施，力創(chuàng)和諧文明校園。

(六)校園飲食情況調(diào)查(查文寶、高志、許濤、陳秋霞、桂佳、桂蜜棗等9人)

調(diào)查方式:問(wèn)卷、訪(fǎng)談

調(diào)查顯示，只有2%的同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂滿(mǎn)意。91%的學(xué)生都有吃零食的習(xí)慣，還有少數(shù)學(xué)生有節(jié)食的不良習(xí)慣。

建議學(xué)校食堂適當(dāng)調(diào)低飯菜價(jià)格，用黑板或者公告等形式進(jìn)行飲食健康知識(shí)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。

(七)學(xué)生課余時(shí)間安排情況調(diào)查(張晟、劉超2人)

調(diào)查顯示，在課余時(shí)間選擇運(yùn)動(dòng)的學(xué)生只有11%，60%的學(xué)生選擇休息，還有21%的學(xué)生仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

從調(diào)查情況來(lái)看，絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，相當(dāng)一部分同學(xué)不懂得勞逸結(jié)合。調(diào)查結(jié)果還顯示，對(duì)于學(xué)生課余活動(dòng)，沒(méi)有得到很好的引導(dǎo)，導(dǎo)致很多學(xué)生對(duì)這段時(shí)間的安排處于茫無(wú)頭緒的狀態(tài)。

希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育鍛煉的宣傳，學(xué)校和班主任要對(duì)學(xué)生課余時(shí)間安排進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿十一

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隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展，一種新的教育理念棗研究性學(xué)習(xí)隨之產(chǎn)生。這種新的學(xué)習(xí)方式注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，以學(xué)生的自主性、探索性為基礎(chǔ)，從學(xué)生生活和社會(huì)生活中選擇和確定主題，以個(gè)人和小組合作的方式，通過(guò)親身實(shí)踐獲取直接經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

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1、研究動(dòng)員、確定課題

研究性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生對(duì)此比較陌生，所以活動(dòng)的第一步即向?qū)W生介紹研究性學(xué)習(xí)這種新的學(xué)習(xí)方法及其優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)、開(kāi)展的過(guò)程，然后，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。剛剛進(jìn)入高一，所學(xué)知識(shí)較少，知識(shí)體系不夠完善，從而選擇學(xué)生比較熟悉而又與之息息相關(guān)的水作為研究的課題。

2、制定方案，分組調(diào)查

為了更充分的研究主題，根據(jù)我國(guó)環(huán)境污染的現(xiàn)狀，以及關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)師生的共同研究，把研究的課題細(xì)化為幾個(gè)子課題:一水污染問(wèn)題;二水的凈化問(wèn)題;三飲水與健康;四珍惜水資源。班級(jí)成員自由組合分別承擔(dān)四個(gè)子課題。制定子課題的研究方案后，有小組成員查找和收集相關(guān)資料，為課題的研究尋求證據(jù)。

3、整理材料，交流信息，論證結(jié)果

小組成員對(duì)資料進(jìn)行歸類(lèi)整理，篩選有用的材料，從多角度，以多種方式對(duì)相關(guān)課題進(jìn)行具體的研究，同時(shí)針對(duì)有關(guān)問(wèn)題小組之間進(jìn)行交流研討，以求對(duì)其地研究更深入。

4、評(píng)價(jià)審核

(1)各課題小組匯報(bào)研究情況，展示研究成果，得出研究結(jié)論。

(2)撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，形成有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文或經(jīng)驗(yàn)。

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首先進(jìn)一步研究“人與環(huán)境”的基本內(nèi)涵和外顯行為，再通過(guò)新一輪的教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索中學(xué)地理教育中培養(yǎng)學(xué)生地理基本素質(zhì)和基本技能的原則和方法。課題研究的基本內(nèi)容如下:

不同的課題組采用不同的方式對(duì)本課題進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述：

1、水污染問(wèn)題

介紹水污染的涵義、類(lèi)型，并到馬家溝進(jìn)行實(shí)地考察。拍攝的照片充分體現(xiàn)了馬家溝的污染狀況，并對(duì)馬家溝的水質(zhì)進(jìn)行測(cè)定，同時(shí)對(duì)解決水污染問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。

2、珍惜水資源

從身邊說(shuō)出，介紹水污染和浪費(fèi)的現(xiàn)象，提出水危機(jī)的問(wèn)題，漫畫(huà)設(shè)想未來(lái)的銀行存入的不是錢(qián)而是水，呼吁同學(xué)們珍惜和愛(ài)護(hù)水資源，強(qiáng)調(diào)透支水就是透支生命。

3、節(jié)約能源

在我們的日常生活中了解天氣預(yù)報(bào)，似乎是一件必不可少的事情，可是你會(huì)像關(guān)心天氣那樣來(lái)關(guān)心我們空氣的質(zhì)量嗎?

近些年來(lái)，在我國(guó)一些主要城市實(shí)行了空氣質(zhì)量公報(bào)制度，現(xiàn)在，就連普通的老百姓也有機(jī)會(huì)了解我們每天呼吸的空氣究竟是個(gè)什么樣的狀況。

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隨著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入嶄新的二十一世紀(jì)，世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入，各個(gè)國(guó)家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式?！熬G色社區(qū)”成為一個(gè)新的時(shí)尚名詞、環(huán)境狀況的嚴(yán)峻，呼喚著人們關(guān)注環(huán)境，參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點(diǎn)，它與生態(tài)建設(shè)、污染治理構(gòu)成了完整的環(huán)境保護(hù)體系。

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系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上，發(fā)揮本人探索性教學(xué)的特長(zhǎng)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和個(gè)人主頁(yè)資料，借助地理課堂教學(xué)和課外研討活動(dòng)等形式，通過(guò)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，積極探索培養(yǎng)中學(xué)生地理素養(yǎng)的方法。

主要研究方法為個(gè)案分析法、調(diào)查法和觀察法。

本課題的創(chuàng)新之處在于:

第一，選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學(xué)生地理素養(yǎng)，是中學(xué)地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題，探索其方法，是中學(xué)地理教育中實(shí)施素質(zhì)教育的迫切需要，也是當(dāng)前中學(xué)地理教學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)新穎課題。

第二，大膽打破傳統(tǒng)的地理教學(xué)模式。課題研究中，必須以全新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，采用生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)與豐富多彩的課外地理教育相結(jié)合的形式進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。

第三，手段先進(jìn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個(gè)人主頁(yè)資料，給學(xué)生一個(gè)充分自主學(xué)習(xí)空間和積極思維的素材，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，形成基本的地理素養(yǎng)。

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研究成果的形式:

1、論文;

2、建立相關(guān)環(huán)境保護(hù)網(wǎng)站;

3、結(jié)題報(bào)告;

4、學(xué)生課題研究論文集;

由學(xué)校組織專(zhuān)家、教師給予鑒定。

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿十二

xx年x月x日公司安排我去深圳新橋同維廠學(xué)習(xí)，很榮幸公司給我這次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次出差的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)更多機(jī)型的維修，具體的說(shuō)就是對(duì)光產(chǎn)品維修，其次就是學(xué)習(xí)對(duì)產(chǎn)線(xiàn)的管理。這次出差我的收獲就是只要自己想做再大的問(wèn)題也不是問(wèn)題，沒(méi)有修不出來(lái)的板子。

一.學(xué)習(xí)收獲

1.不要等待領(lǐng)導(dǎo);要自己先做,一個(gè)一個(gè)的做。自己要養(yǎng)成一種好學(xué)的習(xí)慣，過(guò)一天要有一天的價(jià)值。今天我做了什么?我對(duì)得起老板給我發(fā)的工資嗎?沒(méi)有事情做的時(shí)候要自己找事情做。

2.在工作上，遇到不懂、不會(huì)、不明白的問(wèn)題時(shí)，要以“小學(xué)生”的態(tài)度向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教，增進(jìn)彼此間的交流溝通。

3.工作上創(chuàng)新要從自身做起，認(rèn)真動(dòng)腦，遇到問(wèn)題及時(shí)處理，不斷解決新情況、新問(wèn)題。

4.溝通與同事的有效溝通，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。與深圳返修的及時(shí)有效地溝通

5.資料問(wèn)題維修的電路板上面的資料對(duì)于經(jīng)常維修同一種機(jī)型的要準(zhǔn)備好燒錄ok的資料待用，可節(jié)約維修工時(shí)。

6.不良ic的處理維修遇到的不良ic及時(shí)更換，在不良ic上用鉛筆寫(xiě)上維修代碼。這樣做的好處有兩個(gè)：1)對(duì)于誤判的加入維修績(jī)效評(píng)定。2)促使維修者節(jié)約物料，減少浪費(fèi)，對(duì)誤判的物料重新利用起來(lái)。

7.高效升級(jí)利用最新軟件可以一次升級(jí)十六片大大節(jié)約時(shí)間，及時(shí)更新工裝治具，把好的高效的方法及時(shí)應(yīng)用在我們的工作中。

8.報(bào)表的規(guī)范統(tǒng)一報(bào)表書(shū)寫(xiě)，便于文員記錄?！肮收犀F(xiàn)象”“故障原因”“解決方法”按照統(tǒng)一的格式填寫(xiě)。

9.維修技巧

對(duì)于同一個(gè)機(jī)型的板子如果修一片測(cè)一片顯然很浪費(fèi)時(shí)間，可以按照下面的方法更快速的完成維修任務(wù)。1)先全部測(cè)一遍對(duì)不良的部位料號(hào)進(jìn)行標(biāo)注。2)動(dòng)用風(fēng)槍烙鐵對(duì)標(biāo)注的料進(jìn)行更換。3)對(duì)換料后的板子進(jìn)行測(cè)試。對(duì)維修經(jīng)驗(yàn)豐富的來(lái)說(shuō)此時(shí)已經(jīng)修好80%以上。4)對(duì)于另外換料沒(méi)好的板子進(jìn)行一一維修。

準(zhǔn)備空板，可對(duì)清尾維修起到很大幫助。特別是過(guò)孔不通過(guò)孔有阻值的板的維修。

往往修不出來(lái)的板子是因?yàn)轳R虎，小料的損壞脫落引起的。修板要非常細(xì)心，拿到一片板子先看再修，判斷準(zhǔn)確故障部位再修，避免人為造成的“鐵板”。

10.不良物料的以舊換新可以簡(jiǎn)化領(lǐng)料的過(guò)程，方便物料員物料的發(fā)放。

二.太倉(cāng)返修的優(yōu)勢(shì)

1.人員便于管理，能動(dòng)性較強(qiáng)，都有很大的潛力。

2.硬件設(shè)施較好。

3.目前返修品比較單一，很容易維修。

三.太倉(cāng)返修管理中的問(wèn)題及建議

1.內(nèi)部7s的管理：及時(shí)去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，全部門(mén)拉長(zhǎng)每天抽時(shí)間對(duì)整條拉進(jìn)行7s的自我檢查，對(duì)于

查出的問(wèn)題進(jìn)行拍照警告。爭(zhēng)創(chuàng)7s優(yōu)秀部門(mén)。

1.效率

為更合理的獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)鼓勵(lì)落后，按每月超出標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的多少按比例分配獎(jiǎng)金。

2.質(zhì)量

質(zhì)量問(wèn)題很重要，我們要嚴(yán)格按照維修標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范進(jìn)行維修，盡心盡職文明維修。避免因質(zhì)量問(wèn)題造成不必要的投訴。

3.技能提升

抽時(shí)間應(yīng)對(duì)維修員及輔助人員進(jìn)行技能培訓(xùn)，以提高人員技能的多樣性及清尾能力。

四.后期學(xué)習(xí)計(jì)劃

此次出差，讓我受益匪淺，從各位同事，從各位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多有用的東西，同時(shí)看到了自己很多工作的不足之處和有待提高的地方，主要有：

1.壞料的準(zhǔn)確判斷

準(zhǔn)確判斷出壞料再進(jìn)行更換，避免浪費(fèi)。熟悉料的作用。

2.與同事的有效溝通

往往在談話(huà)交流中不經(jīng)意的學(xué)到知識(shí)，搞好與同事的關(guān)系，便于共同解決工作中的問(wèn)題。

3.不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。

4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)去解決。

5.返修品自己做出計(jì)劃

我要在幾天之內(nèi)把板修出來(lái)?需要的料提前準(zhǔn)備好，今天我還有多少?zèng)]做?明天我的目標(biāo)是多少?

以上是我一個(gè)多月來(lái)的出差學(xué)習(xí)報(bào)告，對(duì)于我們新員工來(lái)說(shuō)，要充分學(xué)習(xí)公司的全方位知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷完善自己，提升自己的能力及工作效率。才能為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信在未來(lái)的日子里，我一定會(huì)做的更好，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給予我信任與機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)傳達(dá)兩會(huì)精神會(huì)議上的講話(huà)稿十三

使學(xué)員收獲甚多，由于管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。切實(shí)體會(huì)到這里真的理論的課堂，知識(shí)的海洋，修身的場(chǎng)所，交友的橋梁。

參加了為期三個(gè)月的教育部高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間，受學(xué)校委派。認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家精彩講演，積極參與班級(jí)小組活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流，心儀已久的高校走訪(fǎng)學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)讀一些書(shū)想一些問(wèn)題，每天都有一種悠然心會(huì)、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)?，F(xiàn)梳理總結(jié)如下。

(一)內(nèi)容豐富 形式多樣

1。 內(nèi)容豐富：既有科學(xué)發(fā)展、國(guó)際政治等理論專(zhuān)題，又有三農(nóng)問(wèn)題、金融危機(jī)等時(shí)政專(zhuān)題;既有廉政建設(shè)、干部作風(fēng)等思想教育內(nèi)容，又有文學(xué)走向、等人文教育內(nèi)容;既有高校管理、高等教育等高教理論專(zhuān)題，又有校園文化、人事管理等高校實(shí)踐內(nèi)容;既有華師、華科等國(guó)內(nèi)名校經(jīng)驗(yàn)介紹，又有美國(guó)高等教育等國(guó)外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性，又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。

2。 形式多樣：有專(zhuān)題講授、自學(xué)研討、實(shí)地考察、論文寫(xiě)作、學(xué)員論壇、管理故事賞析等多種形式，理論與實(shí)際緊密結(jié)合。

(二)組織嚴(yán)密 紀(jì)律嚴(yán)明

1。 配好班主任：班主任既有管理經(jīng)驗(yàn)又細(xì)心熱情，在三個(gè)月的培訓(xùn)中，班主任求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，平易近人的人格力量，無(wú)微不至的關(guān)懷照顧令大家受益良多。

2.精選任課者：任課教師有不少是國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者，教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，使大家領(lǐng)略了大師風(fēng)采。

3。 對(duì)學(xué)員嚴(yán)要求：提出“堅(jiān)定的政治方向，勤奮的學(xué)習(xí)精神，樸實(shí)的生活作風(fēng)，嚴(yán)格的組織紀(jì)律”的素質(zhì)要求;強(qiáng)調(diào)在培訓(xùn)期間實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，從繁忙工作的動(dòng)態(tài)向坐下來(lái)安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變;在學(xué)習(xí)上，強(qiáng)調(diào)做到理論與實(shí)際結(jié)合、聽(tīng)講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。抓好“三自一嚴(yán)”，即自我管理、自我教育、自我服務(wù)和嚴(yán)格要求。