手機(jī)閱讀

2023年2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 02:08:53 頁碼:9
2023年2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編(大全17篇)
2023-11-13 02:08:53    小編:liyaqu

報(bào)告的寫作過程要注重條理性、語言規(guī)范和表達(dá)精準(zhǔn)。在報(bào)告的正文部分,要充分展開分析和討論,提供有力的論據(jù)和支持材料。以下是一些成功的報(bào)告案例,其中包含了對問題的全面分析和深刻見解。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇一

爆竹聲聲迎新春,鑼鼓喧天辭舊歲。新年的鐘聲已送來了春的暖意,轉(zhuǎn)眼間我又回到了校園繼續(xù)我的大二生涯。今年寒假我收獲了許多,本著對藝術(shù)的愛好,我并沒有象其他大學(xué)生那樣選擇一些企業(yè),社區(qū)參加活動(dòng)來提高自己的社交能力,而是依舊參加了一些和自己專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)。非常榮幸能找到這么多鍛煉自己的舞臺,能讓我把平時(shí)在學(xué)校里所學(xué)的真正的用到舞臺上。

在這一個(gè)多月里,我大部分時(shí)間是參加舅舅樂隊(duì)里的一些流動(dòng)演出,特們是一支由下剛工人自發(fā)組織的民間樂隊(duì)。承接各種開張慶典,紅白喜事等,每位隊(duì)員素質(zhì)并不高,卻有很高的積極性和全方面的組織能力。由于自己自己上高中起,就參加了此隊(duì)伍的很多演出,所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱辛,領(lǐng)略了外界的復(fù)雜與是非,更讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神以及該怎樣加強(qiáng)人與人之間的合作與溝通。其次,我也參加了一些小中型的商業(yè)演出和公益活動(dòng),從中受益匪淺。20xx年2月1日我參加了達(dá)州市廣電系統(tǒng)的新年團(tuán)拜會的演出。

這是一次別開生面的由達(dá)州電視臺,達(dá)州廣播電視報(bào)的工作人員們自導(dǎo)自演的一臺精彩紛呈的晚會,這次演出我作為一個(gè)非廣電系統(tǒng)人員也有幸參加了,讓我感到特別有意義和很新穎的是:我和xx年唱響達(dá)州的幾位好朋友一起代表承辦網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)的電視報(bào)出了一個(gè)歌舞節(jié)目--《和未來有約》,由于自己的專業(yè)是民族唱法,所以這次改唱通俗感覺特別新鮮,能和這幾位好伙伴一起代表網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)也真是莫大的榮幸;而由電視報(bào)的老師們帶來的《千手觀音》等更使人覺得耳目一新,舞蹈《阿拉伯之夜》等讓大家覺得這些新聞工作者的才華橫溢。

作為一個(gè)大2的學(xué)生,在這些老師身上,我感受到要是在做好自己分內(nèi)的事情外,再擁有其他才藝是件多么美妙的事情!再次就是我還參加了家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的一個(gè)鬧元宵文藝晚會,政府承辦這臺晚會,一方面活躍了家鄉(xiāng)的文藝生活,另一方面也給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會,我甚至認(rèn)為這是一個(gè)給父老鄉(xiāng)親作匯報(bào)的機(jī)會,意義和商業(yè)演出也就自然不同了。

總之,在今年寒假里,我有“鼠”不盡的收獲與樂趣,這也是我在大學(xué)生活里少有的插曲,作為一個(gè)大二的學(xué)生,不但很榮幸能參加諸多實(shí)踐,以后也會盡量多參加此類鍛煉的。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇二

這次實(shí)踐是應(yīng)二附中第一屆(2017屆)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班任老師之邀,我們,高考成績不錯(cuò)的三位畢業(yè)生,回到母校,將我們?nèi)旮咧袑W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧傳授給高一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班現(xiàn)在的學(xué)生,并指導(dǎo)他們在項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班獨(dú)特的氛圍中更好的學(xué)習(xí)。

原的任教師介紹,新一屆的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生由于學(xué)生本身興趣的原因,特別喜愛理科學(xué)習(xí),但與此同時(shí),對科學(xué)習(xí)的重視程度相比就顯得不足,理科雖然是他們很感興趣的學(xué)科,但在學(xué)習(xí)過程中,不夠注重細(xì)節(jié),項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班是新成立的,教學(xué)模式新穎,學(xué)生開始可能較難適應(yīng)。

“項(xiàng)目研究實(shí)驗(yàn)班”的程方案是將北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)特有的“6+1+1”程安排體系化為基礎(chǔ),并在此之上特別設(shè)置項(xiàng)目學(xué)習(xí)程、項(xiàng)目研究程和特選程。項(xiàng)目學(xué)習(xí)程指將國家程中的人與社會領(lǐng)域部分內(nèi)容、科學(xué)領(lǐng)域部分內(nèi)容以及技術(shù)領(lǐng)域全部內(nèi)容進(jìn)行整合,以“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。項(xiàng)目研究程包含項(xiàng)目研究基礎(chǔ)程和項(xiàng)目研究實(shí)踐程。項(xiàng)目研究基礎(chǔ)程為學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目研究實(shí)踐程奠定知識和能力基礎(chǔ),項(xiàng)目研究實(shí)踐程旨在培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作交流、創(chuàng)新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力。特選程包括閱讀與寫作程、科技講座程和科技社會實(shí)踐程。

要點(diǎn)1:項(xiàng)目概況展示。

做項(xiàng)目是是項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班每一個(gè)學(xué)生必然會經(jīng)歷的過程,而對于初中畢業(yè)剛剛半年的高一新同學(xué)們而言,項(xiàng)目還是個(gè)十分陌生的詞匯。所以,我們首先向他們介紹了項(xiàng)目相關(guān)的學(xué)科種類以及項(xiàng)目對于思維的拓展和我們做項(xiàng)目過程中的收獲。項(xiàng)目程開設(shè)有物理、化學(xué)、生物、機(jī)器人等學(xué)科。其中物理涉及到電路設(shè)計(jì)、部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?;瘜W(xué)包括成分分析、物質(zhì)合成流程設(shè)計(jì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。生物主要是細(xì)胞培養(yǎng)研究及植株的培養(yǎng)研究。機(jī)器人是主要有關(guān)機(jī)械結(jié)構(gòu)和控制設(shè)計(jì)。每個(gè)學(xué)科的項(xiàng)目都包含大量的實(shí)際操作環(huán)節(jié)和流程設(shè)計(jì)、討論環(huán)節(jié)。在做項(xiàng)目中,我們不斷處于“遇到問題——結(jié)局問題”這個(gè)循環(huán)之中,在這過程中,我們往往能用一些創(chuàng)新的方法解決問題,有時(shí)甚至?xí)谐龊跻饬系男Ч?。我們最后用了原高二時(shí)期的“六桿自動(dòng)調(diào)平衡可飛行機(jī)械馬”等一些項(xiàng)目作為例子進(jìn)行講解。

要點(diǎn)2:理科學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生均是理科生,理科學(xué)習(xí)對于理科生的重要性不言而喻。在學(xué)習(xí)過程中,不夠注重細(xì)節(jié),從高中角度講,會導(dǎo)致考試中出現(xiàn)不必要的失分,而且,由于蝴蝶效應(yīng)在生產(chǎn)生活及工程項(xiàng)目中小失誤會導(dǎo)致極其嚴(yán)重的問題,再者,在高中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式會對接下的學(xué)習(xí)生活有很大的裨益。

我們?nèi)私Y(jié)合自身對于學(xué)科的理解,以我們實(shí)際遇到的問題為例子,生動(dòng)形象的講解了高中理科學(xué)習(xí)注重細(xì)節(jié)的重要性,并將我們各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸雠c他們分享,收到了很好的反饋。

要點(diǎn):科學(xué)習(xí)建議。

最后,自由討論環(huán)節(jié)。學(xué)生提出了高中三年學(xué)習(xí)如何規(guī)劃,余活動(dòng)如何合理參與,學(xué)科競賽、自主招生等如何準(zhǔn)備等問題,我們結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)歷給予解答。

之后高一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班班主任老師說交流會效果很好,學(xué)生也表示很有收獲,在之后的學(xué)習(xí)中該班學(xué)生找語、英語老師答疑明顯更頻繁。

我們是北師大二附中項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的第一屆畢業(yè)生,學(xué)校在我班建設(shè)上投入之大是我們可以切身感受到的,現(xiàn)在,我們剛剛從北師大二附中畢業(yè),我們對于項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生是最了解的,他們走的路,我們剛剛經(jīng)過。我們的話對于孩子們有著老師起不到的作用。我們,有責(zé)任,有能力,有必要,為母校多做貢獻(xiàn)。這是我們對于學(xué)校三年培養(yǎng)最基本的回報(bào)。

在座談之余,我們在熟悉的校園里做著曾經(jīng)愛做的事,和教了我們?nèi)甑睦蠋熒钊氲亟涣?,他們對于我們的未有很高的期待和十足的信心,對我們大學(xué)的生活有無微不至的關(guān)懷。我們也將用我們的實(shí)際行動(dòng)為北師大二附中項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班爭光添彩。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇三

我在這個(gè)寒假也是參加了在社會的一個(gè)實(shí)踐,是去做教孩子學(xué)英語的家教,在家教的工作之中我也是可以感受到和學(xué)校的學(xué)習(xí)是很不同的,雖然教的知識我都是會的,但是要輸出真的不容易,而且在備課之中我也是可以感受到,自己由于之前沒有做過這方面的工作,還是有一些不足的地方,同時(shí)也是通過幾次的嘗試,找到了方法,把家教的一個(gè)工作給去做好了,我也是有很大的一些收獲。

剛開始接觸的時(shí)候,其實(shí)我也是有些準(zhǔn)備不足,畢竟是第一次來做家教的工作,但是家長也是給予了耐心,通過幾次的嘗試,我也是和學(xué)生的溝通之中更加的了解了他的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),通過調(diào)整教學(xué)的方法,找到學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,然后再去教學(xué),也是通過這幾次的教學(xué),我也是懂得了在社會來工作真的和學(xué)習(xí)差別很大,而家教雖然看起來比較的輕松,但是想要教好,并不是很容易,很多需要家教的學(xué)生,要么就是偏科,要么即使對于這一門科目不是那么的感興趣,而提升他們的興趣是非常重要的。

我也是在教學(xué)之中找到方法來讓學(xué)生對于英語有了一些興趣,之前學(xué)生對于英語的學(xué)習(xí)雖然會去認(rèn)真,但是效果并不是很好,而且對于這一門科目也是沒有那么大的興趣,我也是通過一些視頻,音樂,一些他喜歡的方式來進(jìn)行教學(xué),來讓學(xué)生對于英語產(chǎn)生興趣,從簡單的單詞記憶,再到語法的一個(gè)理解,慢慢的也是把學(xué)生的學(xué)習(xí)給教好了,并且我也是在這教學(xué)之中有了挺大的收獲,對于英語的一個(gè)理解也是比以前更好的,畢竟之前都是自己學(xué)習(xí),而現(xiàn)在也是一種輸出,告訴別人該如何的去學(xué)。

通過這次的實(shí)踐,我明白,工作和學(xué)習(xí)是不同的,雖然也是有一些相通之處,但是工作更加的注重結(jié)果,如果我的家教做不好,那么家長也是不滿意,學(xué)生也是學(xué)不好的,那么自己的努力也是白費(fèi)的,雖然學(xué)習(xí)也是需要看結(jié)果,但是你努力了,還是有一些收獲的,而工作則是更加的注重結(jié)果,這次的家教也是讓我明白了自己還是有挺多的方面是需要繼續(xù)去學(xué),去進(jìn)步的,回到學(xué)校之后,我也是需要好好的去把自己的一些不足的地方去改進(jìn),去提升,讓自己下次去實(shí)踐的時(shí)候,更加的做得好些。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇四

寒假期間,我到山東省乳山市工商銀行進(jìn)行了實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了一些引入思考的問題。

近幾年來,國有企業(yè)改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用借款,信用貨幣創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經(jīng)濟(jì)的核心,核心受阻,必然抑制經(jīng)濟(jì)部門的發(fā)展,如保險(xiǎn)、證券業(yè)等,也必然反作用于國有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當(dāng)然,解決方法是有的。

首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的具體措施,需由當(dāng)?shù)馗骷壵虻刂埔?,借鑒一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗(yàn),也可以聘請專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、咨詢機(jī)構(gòu)對企業(yè)進(jìn)行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán),國有企業(yè)改革好了,下崗職工復(fù)崗問題自然解決,職工有錢了,消費(fèi)自然旺盛起來,擴(kuò)大內(nèi)需自然容易解決了,經(jīng)濟(jì)增長率自然提高了,銀行的借款自然能還上。

第二:私營企業(yè)借款很難實(shí)施,隨著住房抵押借款、買車抵押借款的進(jìn)行,住房、買車借款如火如荼地進(jìn)行,主要是由于有物權(quán)作保證,《經(jīng)濟(jì)法》上說過當(dāng)物權(quán)超過債權(quán),在借款人無能力償還借款時(shí),銀行有權(quán)對抵押物進(jìn)行處置,使得銀行自然加大借款力度,積極放貸,我國住房、買車借款迅速增大會是很自然的事情,對于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,起到了積極的推動(dòng)作用。

但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)較大的根本問題,因?yàn)楫吘狗刨J的數(shù)量有限,規(guī)模不大,現(xiàn)在蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)借款,各地銀行積極學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在我看來未必可行:

1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經(jīng)營氛圍,中、小型國有企業(yè)很少,很多人愿意私人當(dāng)老板,另外,個(gè)人信譽(yù)度較高,銀行的信用借款可以及時(shí)還上,但其他地區(qū)是否具備這種氛圍,還很難說。

可以說困難重重,尋租行為時(shí)常發(fā)生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業(yè)淘汰率過高,但是江浙地區(qū)不同,前面已經(jīng)說過,那個(gè)地方已經(jīng)有很好的傳說,何況大型民營企業(yè)也較多。

而很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細(xì)、更周密的計(jì)算、調(diào)查,我想這也是經(jīng)濟(jì)學(xué)不如數(shù)學(xué)、物理在生活中實(shí)用的重要原因吧!

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇五

今年假期,我找了個(gè)社會實(shí)踐的單位,在實(shí)踐的過程中,也感悟了許多,成長了許多。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

經(jīng)過這次的實(shí)踐,在今后,我會刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好我的專業(yè)知識,將來才能在工作上發(fā)揮出我的優(yōu)勢。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇六

每一次的追夢,都會留下一個(gè)足跡;每一次的成長,都需要一段經(jīng)歷;每一次的人生,都有一個(gè)故事。

在_年的寒假,我參加了一個(gè)社會實(shí)踐,這個(gè)假期是一個(gè)使我難以忘懷而又充實(shí)的假期。在和幾個(gè)同學(xué)的商量下,我們幾個(gè)用這個(gè)假期出去打工,于是我們就背起行囊來到了__的一個(gè)工廠里,這是我們第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐,對于一個(gè)學(xué)生來說,敢于挑戰(zhàn),敢于接受是一種基本的素質(zhì)。

社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式。因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識社會,了解社會,提高自我能力的重要機(jī)會。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間總是憧憬背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長的護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而,當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們擋建好的巢穴,獨(dú)自一個(gè)人走上社會這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)雨的。

在這次社會實(shí)踐中,我是在一家電器廠工作的,我們每天從早上8點(diǎn)開始上到下午的5:30,除吃飯時(shí)間,而且吃飯的時(shí)間只有45分鐘,晚上如果公司還要規(guī)定加班的話,你必須加班,要加到晚上二十一點(diǎn)或二十二點(diǎn),甚至還有可能更晚一些,但是你沒有理由退縮,每個(gè)人都有自己的工作要做。雖然上班的時(shí)間長了點(diǎn),但我還是仍然堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑牢也荒芤蛞患核嚼绊懰说墓ぷ鳎@樣會降低公司的生產(chǎn)效率。

在那里上班,不一定有人會告訴你今天該做什么,什么事情都必須地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作效率會得到別人不同的評價(jià)。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐性和意智力,在這次實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺點(diǎn)和現(xiàn)在的一些差異所在,剛開始去上班的時(shí)候,什么都不懂,所以要向別人學(xué)習(xí),不懂的時(shí)候總有一些冷眼光投向自己,這時(shí)候雖然自己心里很委屈但你仍然要堅(jiān)持,在這次實(shí)踐活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多事情即使自己不想去做,但你必須去做,使我知道了人在社會有很多事情由不得我們,很多時(shí)候有太多的不得已,即使有時(shí)候自己很累很累,你都必須堅(jiān)持下來,不能任性,因?yàn)槟鞘悄愕墓ぷ?,即然選擇了就要堅(jiān)持。

剛上班的時(shí)候經(jīng)常犯錯(cuò)誤,是因?yàn)樽鍪碌臅r(shí)候不夠?qū)P?,認(rèn)真,細(xì)心,反而導(dǎo)致犯了很多的錯(cuò),剛開始上班的時(shí)候沒有學(xué)會遇到什么事情都要調(diào)整自己的心態(tài),在那里我們生產(chǎn)的產(chǎn)品大部分是家具配件的生產(chǎn),晚上住的是六人間宿舍,因?yàn)橐苍S我們是新來的,舍友們對我們也不是很友善,但我們也沒有發(fā)生爭吵,就這樣經(jīng)過一個(gè)月的相處,她們也漸漸對我們改了態(tài)度,我們由陌生感到熟悉,這時(shí)我們對周圍的環(huán)境也慢慢的熟悉了,我們所在的地方是一個(gè)工業(yè)區(qū),周圍全部都是廠房,有時(shí)候我們?nèi)ベI點(diǎn)東西都需要走40多分鐘的路才能到達(dá),這時(shí)時(shí)間又緊,于是我們就有了緊張的充實(shí)的生活。

除了每天上下班,生活沒有多少樂趣,在與大多打工者相處長了之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往發(fā)面有了很大的提高,同時(shí)也學(xué)會了如何與別人交往,也得到了友誼,我發(fā)現(xiàn)我們只要真誠的與別人相處,別人也會真誠對你,我還發(fā)現(xiàn)如果我們身處他鄉(xiāng),沒有朋友,那我們的生活也許會多些遺憾,因此我們要學(xué)會大膽與別人交往,用自己的熱情去融入別人的世界,最終你就會獲得一份真摯的友誼。

在這次打工之旅中,我發(fā)現(xiàn)了在實(shí)際工作中用到的專業(yè)知識并不多,而更多的是要求我們要有一定的心里素質(zhì),比如,耐心,信心和細(xì)心。做一件事情,我們需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做,只有這樣,把基礎(chǔ)部分做好,才能得到別人的認(rèn)可,同時(shí)才能有更多的機(jī)會去展示自己,表現(xiàn)自己。

通過這次實(shí)踐我學(xué)到了很多的知識,無論是工作上還是在生活上都給我了一些生存的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也為我今后的生活積累了一筆寶貴的財(cái)富。為我畢業(yè)后踏入社會打下了良好的基礎(chǔ),讓我在今后無論遇到什么事都能從容的去面對,為我不久之后走向社會做好準(zhǔn)備,無論我們身處怎么樣的崗位,只要努力,肯吃苦,我們都會有各種收獲,只要我們有恒心,毅力,這樣你的人生將會是成功的。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇七

系部名稱:

專業(yè):

年級班級:

姓名:

學(xué)號:

實(shí)踐地點(diǎn):青海省互助土族自治縣。

實(shí)踐時(shí)間:xx年03月02日至xx年03月04日共3天。

我和很好的朋友商量好的這個(gè)假期會在外面打兼職體察社會,但是沒能找到,朋友找到了一個(gè)辦法,就是去西寧市批發(fā)塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價(jià),本人覺得不錯(cuò),我總是很新奇,街頭賣東西的人是怎么可以那么不顧風(fēng)雨兼程地在一個(gè)地方冒著被城管抓住的風(fēng)險(xiǎn)去推銷他的商品。我?guī)е?50元的車費(fèi)前往互助縣,見到了朋友,并且陪著朋友真正地摸了一下市場的經(jīng)脈。我們一共賣了三天,但是不是整天都賣,我們集中在每天的20點(diǎn)到21點(diǎn)鐘去外擺貨,因?yàn)闊艋\就是要靠光線吸引買家,在天黑以后才宜出門,但是又不能太晚,因?yàn)槿绻焯頃]有行人,效率也就會大打折扣了。從xx—03—02到xx—03—04之中,預(yù)購40只燈籠,賣出去41只,每只進(jìn)價(jià)大概8元,我們分段出售,第一天晚上20/每只出售,第二天晚上15/每只出售,第三天晚上就是快要收工了,于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒賣完,就將9只處理,獲得40元。

我們是第一次嘗試社會實(shí)踐,結(jié)束之后總結(jié)的時(shí)候就會發(fā)現(xiàn)很多問題。第一,進(jìn)貨的時(shí)候沒有考慮是否可以全部售出,一次性進(jìn)貨太多,不利于集中管理和出售;第二,沒有和批發(fā)商商量退貨和返貨的事情,導(dǎo)致賣不出去的東西最后只能降價(jià)處理;第三,我們因?yàn)闆]有資金而沒有堅(jiān)持到正月十五當(dāng)天,如果計(jì)劃推遲,銷量應(yīng)該會更加可觀。第四,我們熱情不足,由于第一次嘗試,會羞赧于叫喚,但是對于小物品的零賣,叫賣是必須的,大聲是必須的;第四,由于是在離家較遠(yuǎn)的地方,我們的住宿費(fèi)用和車費(fèi)就是一個(gè)很大的支出,所以會導(dǎo)致收益極少甚至收支相抵的情況。

此處解決辦法與上“存在問題”一一對應(yīng)。

第一,進(jìn)貨可以和批發(fā)商商量將貨物定為一周內(nèi)按原價(jià)退貨的模式,這樣可以避免因效率低而出現(xiàn)的虧本或者貨物積存,提高出售效率,便于管理,解除后顧之憂。

第二,針對銷量不好,我們可以選擇提高出售價(jià)格或者買一批賣一批的措施,很顯然,后者更明智一點(diǎn),因?yàn)椴粫騼r(jià)格過高而失去市場競爭力。

第三,時(shí)機(jī)不準(zhǔn),市場基本分為時(shí)間區(qū)間市場和空間區(qū)域市場,對于空間區(qū)域我們選擇的很好,暫且不說,對于時(shí)間區(qū)間的選擇,我們在短時(shí)間的控制還算有所效果,但是沒有一個(gè)長遠(yuǎn)的時(shí)間規(guī)劃,導(dǎo)致失去這個(gè)時(shí)間市場。對于此,我們可以提前做規(guī)劃,找準(zhǔn)最佳時(shí)機(jī)出擊便可得到最佳效益。

第四,打好最精準(zhǔn)的收支預(yù)算,將花費(fèi)擺動(dòng)控制在最小范圍之內(nèi),找辦法解決住宿問題以及伙食問題。

不去賣小物品,選擇大物品出售,有兩個(gè)好處,一,可以不用出門,不受時(shí)空約束,找買家定時(shí)約地交貨掙差價(jià);二,大物品可以簽訂發(fā)票,賣不出也可以退貨,因?yàn)闆]有在外,不用害怕有虧本的境況。

市場就像戀愛一樣,不親身接觸就不會知道冷熱酸甜!

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇八

調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。

調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)。

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會選擇任何沒有課的時(shí)間,12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的`活動(dòng),即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報(bào)社會。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實(shí)踐和社會考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

今天我們寒假實(shí)踐深圳分隊(duì)的三個(gè)人碰了一下面,地點(diǎn)選在了華強(qiáng)北的肯德基。過年了之后大家都有些松散,所以他們都沒有準(zhǔn)時(shí)到。異地實(shí)踐有個(gè)最大的問題就是聯(lián)系方式不好解決,北京支隊(duì)由于在剛剛放假的時(shí)候就把這件事拿了下來,可以說是一鼓作氣,可是現(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)人之間的聯(lián)系成了一個(gè)大問題,每次都是我在中間做傳話筒的作用,所以我今天就干脆把他們兩個(gè)叫了出來商量一下。本來我準(zhǔn)備今天就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)現(xiàn)市場由于春節(jié)的緣故還沒有開門營業(yè)。三個(gè)人都到齊的時(shí)候我把北京方面得到的時(shí)間結(jié)果給他們看了一下,我們一致的意見就是覺得這樣的實(shí)踐覆蓋的面好象太寬泛了一些,可能能得出一些結(jié)論,但這些結(jié)論可能是在網(wǎng)絡(luò)上搜一搜就能出結(jié)果的。裴大齊倒是出了個(gè)主意,干脆放棄原定的計(jì)劃和主題,專門對深圳的軟件人才市場作一個(gè)調(diào)查。我覺得這個(gè)是一個(gè)很好的提議,深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè),可以說這幾年深圳的人均生產(chǎn)總值的大幅度增長有相當(dāng)大一部分是依靠軟件的生產(chǎn)和出口的,而很多全國各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的第一選擇,并且從事軟件開發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多,里面應(yīng)該有一些文章可以做。經(jīng)過簡單的討論之后,我們就初步把實(shí)踐主題改成了這個(gè),然后列了一個(gè)計(jì)劃并進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)整理出一份公司列表,大齊負(fù)責(zé)作出一份實(shí)踐的計(jì)劃,超俊去聯(lián)系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒有認(rèn)識的熟人以方便今后聯(lián)系。我們計(jì)劃花一個(gè)星期左右的時(shí)間走訪大概4或5家的軟件企業(yè),這些企業(yè)的選擇應(yīng)該具有當(dāng)對的代表性。這次會大概進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)。

回家之后我就上網(wǎng)搜索相應(yīng)公司的資料了,我大概選出了10家軟件企業(yè)作為參考,這些公司倒是很具有代表性,從事各方面軟件的都有。然后我又對照深圳電子地圖計(jì)劃出了我們的調(diào)查線路,基本上有兩條:一條是圍繞華強(qiáng)北賽格電腦城的,一條是圍繞深南中路的軟件科技園的,另外還有一些零散的小型公司。我把公司列表打印了一份,然后給他們兩個(gè)各發(fā)了一份??紤]到有些公司還沒有上班,我們初步?jīng)Q定31號開始行動(dòng)。

今天碰面的時(shí)間是我定的,早上9點(diǎn),可能太早了,所以人又沒有來齊。他們已經(jīng)收到我的公司列表了,大齊的時(shí)間計(jì)劃又做出來了。本來我是準(zhǔn)備從今天開始就一家一家公司的走訪,一個(gè)上午走兩家公司的樣子,結(jié)果他們兩個(gè)人都不是很贊成這種形式,認(rèn)為這些公司接待我們的把握不大,根據(jù)以前同學(xué)做這種采訪調(diào)查的經(jīng)驗(yàn),如果在公司里面認(rèn)得人的話成功的機(jī)會會比較大,如果我們僅僅憑我們的學(xué)生證,公司恐怕是不愿意接待的,畢竟,現(xiàn)在的社會是看中利益,而我們這些學(xué)生看上去似乎并不能給他們帶來多少利益,起碼沒有他們想要的。所以經(jīng)過一番討論,我們決定搞一次依托與地方報(bào)社的調(diào)查,通過報(bào)社的關(guān)系來進(jìn)入企業(yè)調(diào)查,甚至直接讓報(bào)社搞采訪,我們來享受“戰(zhàn)利品”。同時(shí),把這個(gè)調(diào)查升級成清華大學(xué)軟件學(xué)院的一個(gè)調(diào)查,如果可以的話還可以調(diào)查一下深圳市政府對于扶植軟件企業(yè)對于引進(jìn)軟件人才的政策,同時(shí)還可以讓報(bào)社對軟件學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下采訪,對軟院的教學(xué)查漏補(bǔ)缺。但是這樣的話我們今天就又行動(dòng)不了了,只能決定由超俊來聯(lián)系深圳特區(qū)報(bào),我和大齊來聯(lián)系深圳商報(bào)。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇九

裴斯泰洛奇曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。下面是留學(xué)網(wǎng)為您整理的2018年大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告范文四篇,供您參考!更多社會實(shí)踐報(bào)告請關(guān)注留學(xué)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告欄目!

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇十

經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進(jìn)了xx,走進(jìn)柳xx,也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。

我對山區(qū)的認(rèn)識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動(dòng),縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

對我來說,兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實(shí)的恐懼,車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡單的歡迎儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅說,這還是一個(gè)交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個(gè)歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的,在那兒一年下來得花費(fèi)兩千五百元左右,對于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會。當(dāng)然這并不是絕對。宋老師就是一個(gè)例外。

村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個(gè)孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時(shí)很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個(gè)人做的,當(dāng)我吃面的時(shí)候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下??墒谴丝?,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的窯洞里陳設(shè)簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,到去別處賣。)面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開楊家凹的時(shí)候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時(shí)才肯拿出來的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,因?yàn)檫@的棗樹不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時(shí)的童年。

多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們在物質(zhì)上無可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。

村子里的孩子們都相互認(rèn)識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護(hù),每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢.

我們——這些志愿者,正在用實(shí)際行動(dòng)來點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因?yàn)橛袩o數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅(jiān)韌不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時(shí)也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗?fàn)?,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

時(shí)光飛逝,短短的行程就要結(jié)束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒有過多的語言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會飄過去吧,讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無限的愛心下,希望是永恒的!

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇十一

對于我們大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信知識改變命運(yùn)知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途中,知識可能是斬?cái)嗦吠局星G棘的刀,但在前行的過程中,更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運(yùn),才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛翔成功。

又一次踏上實(shí)踐的路,此時(shí),不再向以前那樣欣喜,眼里卻充滿了猶豫,以前的經(jīng)驗(yàn)告訴我,打工很累的,不管是什么工作,可是,這次我是有目的的,我要買電腦,利用它好好學(xué)好會計(jì),以后找個(gè)好工作。我不想向父母索要,我想通過自己的努力來滿足自己的愿望,因?yàn)槲抑溃@對我來說是個(gè)奢侈品。

慢慢的寒假終于來臨,我通過校園里貼的廣告,了解到了一家電子廠,感覺還行??纪暝囄揖透兝砉さ膶W(xué)長去江蘇打工,車子緩緩行駛,外面的風(fēng)景宜人,突然聽見他們說是去上海,感覺有點(diǎn)上當(dāng)了,可已經(jīng)上車了,沒辦法了,當(dāng)時(shí)也想得簡單,在那打工都一樣。就這樣開始了我的寒假生活,用另一種身份另一種方式生活,真正投入到這個(gè)不那么熟悉的社會,用整個(gè)社會的規(guī)則來考驗(yàn)自己。

我如愿通過學(xué)長進(jìn)了一家還算不錯(cuò)的企業(yè),上海電子有限公司,開始了職業(yè)生涯。其中的辛酸苦辣只有親身體會才知道,只有經(jīng)歷了,才會深刻體會到生活的不易;只有經(jīng)歷了,才會真正的理解原來這個(gè)社會還有這么多規(guī)則,不管是明處的還是暗處的;只有經(jīng)歷了,才會深刻的看到自己原來這么脆弱,能力如此有限。社會實(shí)踐對自己的鍛煉不僅僅是某個(gè)方面的,歷練了我的全部,包括某些觀念上的東西。流水線上的作業(yè)員,我人生的一個(gè)短暫的插曲,但是教會了我很多東西,滲入了血液里。不管我怎么樣,我在成長,我年輕,我不怕。我正在用自己的實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)踐自己的諾言,用我的汗水去澆灌自己的夢想。我一直在努力,不曾松懈。我們90后一定會用我們的實(shí)際行動(dòng)去承擔(dān)我們的擔(dān)當(dāng)。

經(jīng)過體檢、面試、發(fā)廠牌、工作服等等,最后我被分到三廠組立三課當(dāng)作業(yè)員。一開始就是夜班,真有點(diǎn)吃不消。而流水線上的工作人員不停地在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,速度超快,每晚都要做兩千多個(gè),而我從來沒有干過這么累的工作,當(dāng)時(shí)真的不想干了,太累了,有點(diǎn)受不了了。但想想我來這花了不少了,不能這么輕易就放棄,況且我是為了電腦而來,必須堅(jiān)持。累的時(shí)候,我就在心里告訴自己,我是出來打工掙錢的,不是出來享受的,不受點(diǎn)苦受點(diǎn)累,怎能實(shí)現(xiàn)自己的愿望!怎能體會到社會的不簡單呢!終于,我堅(jiān)持了幾天,我真的吃不消了,剛好也不舒服,想調(diào)休,誰知,調(diào)休比登天還難,沒有人理解你,她們的言語深深刺痛你的心,她們只在乎產(chǎn)量。一瞬間我想到只有父母和老師才會理解你,他們才會對你好,而此時(shí),淚水已充滿了眼眶,但我告訴自己不能哭,不能讓那些嘲笑你的人看到你是那么不堪一擊。

我的工作是半檢,就是檢查半成品有沒有劃傷、碰傷、報(bào)廢之類的,檢不好還要受批,扣工資,一天還要投放xx多個(gè)半成品,胳膊還是挺累的。不過上班這么多天,我也就慢慢習(xí)慣了,腳一開始疼到后來就沒知覺了,這一點(diǎn)令我很欣慰。每天上班、吃工作餐,下班、睡覺,這樣的日子我也漸漸習(xí)慣了,每次不想干的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己,星星,你不能半途而廢,這不是你的風(fēng)格,一定要堅(jiān)持到底,況且你只要上班就有工資,到時(shí)候,就可以買電腦了啊,也可以幫家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。在車間里的這段時(shí)間,我認(rèn)識了各種各樣的人,那里也有跟我一樣借此機(jī)會掙零花錢的學(xué)生,看到他們自信的一面,讓我也有了一種力量一定要堅(jiān)持到底然而我也在外面盡量提高自己的素質(zhì),積極維護(hù)大學(xué)生的形象,和那些看不起大學(xué)生的人作斗爭,讓她們知道,她們會的我們一樣也會,我們不是啃老族。干了一個(gè)多月,我拿到了xx多,我做到了。

2月24日合同到期,我正式離職,在這之前試了好多次都以失敗告終,帶我們?nèi)サ囊膊粠臀覀冝k離職,讓我感覺他把我們賣給勞務(wù),勞務(wù)把我們賣給廠里,當(dāng)初說的那么好,有什么事找他,可誰知一切都是謊言,等遇到事了,一個(gè)推一個(gè),沒人正面幫你解決,只是說一些廢話.....只能說社會太現(xiàn)實(shí),沒辦法,認(rèn)錢不認(rèn)人。等辦好一切離職手續(xù),我離開了呆了50天的上海日騰電子有限公司,買好車票,踏上回校的旅途。

社會實(shí)踐是艱苦的,雖然代價(jià)不小,沒能回家一趟,但收獲是巨大的。它是一筆財(cái)富,一份付出,一份收獲。在此過程中我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識,它讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活,無限回味。

走出校門融入社會這個(gè)大舞臺,我才真正體會到自身知識的欠缺,能力有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切相結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值,行不行,實(shí)踐中看!

紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知。社會實(shí)踐是我們成長道路上不可缺少的激素,可以更加有利于我們以后發(fā)展的道路,更加有實(shí)力有心理準(zhǔn)備去接受,去迎接挑戰(zhàn)。

努力不一定成功,放棄一定失敗是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在cctv2中有王利芬支持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那些創(chuàng)業(yè)者來講的。對于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生......相比,但對于籃球也許是他堅(jiān)持了努力不一定成功,放棄一定失敗的座右銘來奮斗,不計(jì)結(jié)局的奮斗,成就了今天的姚明。此刻想想:人的一生中無論你是處于哪個(gè)行業(yè),無論你是干什么的,我們的生活總是有目標(biāo)的,有方向的。我們每天在為理想而奮斗,在奮斗中對于一帆風(fēng)順的沒有幾個(gè),其中總是要遇到各種挫折,[蓮山課~件]在我心中似乎每個(gè)奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心里承受力和人格尊嚴(yán)的故事,而對于其所達(dá)到的成績就與他們內(nèi)心所經(jīng)受得煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分少,大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標(biāo)而堅(jiān)持努力不一定成功,放棄一定失敗的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計(jì)算結(jié)果只能讓自己猶豫前錯(cuò)失成功的機(jī)會。

學(xué)校讓我們學(xué)到了一些生硬的知識,讓我們變得更加弱小;而社會讓我們學(xué)會了如何生存與發(fā)展,讓書生氣的學(xué)者變得更加瘋狂。但無論是在學(xué)校還是在社會,我們依舊在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?但我們要堅(jiān)持努力不一定成功,放棄一定失敗的心態(tài)來奮斗。相信通過自己的努力,明天會越來越好。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇十二

積極參與社會實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生接觸社會、了解社會、運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我也希望可以通過自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識、了解當(dāng)代社會分工與自己在社會中的位置,在步入社會前做好準(zhǔn)備。所以在今年寒假休息之余,我參與了兩項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng),一項(xiàng)是在正陽書局負(fù)責(zé)圖書銷售的活動(dòng),一項(xiàng)是在我的母校高中北京市第165中學(xué)負(fù)責(zé)導(dǎo)演話劇《青春禁忌游戲》的活動(dòng)。上述兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都讓我對自己有了清晰的認(rèn)知,并對自己在社會中的位置有了清楚的定位。下面我就上述兩項(xiàng)活動(dòng)分別進(jìn)行總結(jié)。

*年1月25日到*年2月9日,我在正陽書局負(fù)責(zé)圖書銷售方面的工作。書局位于北京市中心主干道之鬧市區(qū),來往行人絡(luò)繹不絕,故書局營業(yè)時(shí)間為早九點(diǎn)至晚九點(diǎn)。書局以銷售北京風(fēng)俗內(nèi)容的圖書與周邊產(chǎn)品為主,故要求店員對老北京的歷史、建筑、風(fēng)俗、文化等有一定的知識積累。于是工作時(shí)間長,工作強(qiáng)度大便很自然地成為了初到書局工作的我必須要面臨的兩大難題。

我自幼便對我的故鄉(xiāng)有著深厚而獨(dú)特的感情,因而對于北京歷史與文化方面的掌故有所涉獵。但在正式工作面前,簡單的涉獵就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。為此我在正式工作前主動(dòng)加強(qiáng)了關(guān)于北京文化方面書籍的閱讀。確保相關(guān)知識不會在工作時(shí)捉襟見肘。至于工作時(shí)間方面,我也在開始工作前三天按工作時(shí)間作息,使自己適應(yīng),從而使工作時(shí)間內(nèi)的自己始終處在最佳的精神狀態(tài)。

書局每天都會有書籍入庫,無論新書舊書一律需要電子檔案歸檔和記錄。書局開放大部分書籍供讀者借閱,借閱相關(guān)內(nèi)容亦需電子檔案歸檔與記錄。此外,還需對一部分已經(jīng)歸檔的書籍進(jìn)行整理,對借閱時(shí)間過長的讀者進(jìn)行催促,同時(shí)還要保證已經(jīng)歸檔的圖書錄入方面沒有錯(cuò)訛。工作時(shí)間里的我如同一臺精密的儀器在運(yùn)作,許多細(xì)節(jié)不能有絲毫差池,否則很可能之前的忙碌付諸東流。舉例來說,一次我正在為一批新的圖書建立檔案,總共大約400本的圖書,我在錄入到第320本左右時(shí)書局突然停電,而沒有保存的數(shù)據(jù)自然也就無從尋找了。無奈我只好再從第一本書開始。類似問題在剛剛開始工作時(shí)數(shù)不勝數(shù),好在我在隨后的工作中逐漸積累了相關(guān)經(jīng)驗(yàn),避免了類似問題的再度發(fā)生。

另外,在社會交往方面我也隨著和讀者的交流有了更深的理解和感悟。光臨書店的北京人以老年人居多,而身為年輕人的我與老年人代購頗深。如何消弭代際間的溝通障礙也就成為了我必須要解決的難題。在嘗試多種效果失敗后,我決定繼續(xù)加深自己的人文素養(yǎng)和知識儲備,爭取要自己做到讀者所言我盡知。也只有這種辦法可以使得老年人與我們之間溝通順暢,從而使老年人成為書局老主顧。

*年2月10日至*年2月28日,除春節(jié)假期一周外,我在我的母校高中北京市第165中學(xué)負(fù)責(zé)導(dǎo)演話劇《青春禁忌游戲》的工作。這是母校第一次排演超過20分鐘的真正意義上的話?。ㄔ搫r(shí)長一個(gè)半小時(shí)),也是第一次排練以人性為主題的悲劇。演員多為在讀高一愛好喜劇的同學(xué),此次排演的難度可想而知。我曾經(jīng)于20xx年左右在位于北京西單的繁星戲劇村參演過該劇(當(dāng)時(shí)我是該劇所有演員中唯一的未成年人),演出效果極好。故此次回校導(dǎo)演該劇,也算是輕車熟路。

剛剛開始排練時(shí)最大的問題在與演員對于角色的理解不夠深入。畢竟對于一個(gè)成年人演出都有些挑戰(zhàn)的話劇由一群尚未步入社會的中學(xué)生來詮釋未免有些困難。我認(rèn)為更多原因還在于演員沒有設(shè)身處地的感受生活,更沒有在日常生活中接受藝術(shù)的熏陶。這使得本就困難重重的排練雪上加霜。我?guī)状卧噲D用讀劇本的方式帶入演員的情感,可惜在人生經(jīng)歷不足的演員心中一直沒有起到預(yù)期的效果。

我嘗試用我自己當(dāng)初對角色的理解來給演員說戲,慢慢引導(dǎo)演員進(jìn)入我事先設(shè)定好的情境,并和學(xué)校老師一起設(shè)計(jì)走臺。使演員在信任我的前提下一步一步擺脫內(nèi)心原有的怯場心理,對角色的理解越發(fā)深入與透徹,使得寒假的排練有了階段性的成果。但這種方式在后期也出現(xiàn)了很大的問題:每個(gè)演員單獨(dú)演出都很好,卻不能在臺上和其他演員互動(dòng),基本上都是各演各的,演員如同一盤散沙。我在事先沒有預(yù)想到這一問題。后來我仔細(xì)閱讀了斯坦尼斯拉夫斯基的《演員自我修養(yǎng)》,了解到演員自己對人物的理解以及演員與演員之間的磨合遠(yuǎn)比導(dǎo)演的指導(dǎo)重要。于是我在之后的排練中放棄了演員演得不好就喊停的方式,效果奇佳。該劇將于4月中旬公演,雖然公演當(dāng)天我不能親臨,但我相信演員的能力是不會辜負(fù)我的努力的。

這個(gè)寒假參加社會實(shí)踐活動(dòng),我受益良多,不僅加深了自己對社會的了解與認(rèn)識,還在實(shí)踐中充分提高了自己的理解能力、交流能力、學(xué)習(xí)能力,使自己獲得了全方位的提高。從指導(dǎo)每個(gè)演員表演動(dòng)作,到教會演員之間自己磨合。我學(xué)會了如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)依靠協(xié)作從頭到尾的解決問題;從一開始錄入書籍的手忙腳亂,到后來多線處理事務(wù)的有條不紊,我學(xué)會了處理事務(wù)應(yīng)當(dāng)有序得當(dāng)。寒假的這兩次社會實(shí)踐活動(dòng)將成為我成長軌跡上的一次重要突破,而社會實(shí)踐活動(dòng)也就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我去觀察生活。

這兩次實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我對我所在的這個(gè)社會有了更深的認(rèn)識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

這兩次的實(shí)踐收獲,主要有以下三個(gè)方面,一是通過實(shí)踐活動(dòng)的過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。

社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。在書局的日子里我見識了形形色色的人,這就是我積累的一筆財(cái)富。畢竟,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。許多工作經(jīng)驗(yàn)是需要長期的磨礪才能夠?qū)崿F(xiàn)的,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

社會實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長。同時(shí),社會實(shí)踐也成就了我,社會實(shí)踐已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。而這也是我參加社會實(shí)踐所必須的重要條件。社會實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇十三

x月26日我們xx志愿服務(wù)團(tuán)的20人帶上行李,帶著各種心情來到了xx完小,開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了,不管當(dāng)初是什么目的,體驗(yàn)生活也好,尋求新鮮感也好,或者真的想要奉獻(xiàn)愛心也罷,反正現(xiàn)在滿滿的感動(dòng),滿滿的感激,慢慢的喜悅,滿滿的收獲。想象著這里的條件,想象這里的環(huán)境,想象這里的孩子。想象這里的一切,唯獨(dú)對于這樣的結(jié)果之前是沒有想過的。

從開始的'陌生到熟悉,再從熟悉到習(xí)慣,這其中有快樂,有艱辛,有憂傷,更有許多思考。

在這里我主要負(fù)責(zé)小班的英語教學(xué),孩子們大的有十歲了,小的才3歲,有的連普通話都不會說,更何況要他們說英語,頭疼不已。一進(jìn)教室,課桌歪七扭八的,孩子們有的在地上爬,有的干脆爬到課桌上去了,還有的在過道里互相追打。這情形都快看傻了。沒錯(cuò),我的第一堂課就這樣開始了。時(shí)間容不得我震驚,只好硬著頭皮上,再怎樣,這是我的第一堂課,我一定要上下去,而且還要開個(gè)好頭。一節(jié)課下來,嗓子都扯破了,這確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的耐心及應(yīng)急處理能力。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅(jiān)持下去的,不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)眼神,是她那求知的眼神鼓勵(lì)了我,讓我有勇氣將這節(jié)課堅(jiān)持到最后。從第一堂課的經(jīng)驗(yàn)里我學(xué)會了很多,首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀(jì)律;其次是一定要備好課,盡量多玩游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;然后是多找機(jī)會夸獎(jiǎng)孩子,以為你的一句夸獎(jiǎng),孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,熟悉他=他們中的每一個(gè)人。

事情發(fā)生在我們來xx的第一天,當(dāng)我們的車還沒駛進(jìn)學(xué)校,就有好多孩子聞聲而來,一路追著我們的車子跑,“老師”,一個(gè)5、6歲大小的孩子在我們伸出頭來和他們打招呼時(shí)沖我們使勁喊。也不知道是不是喊的我,還是他喊的是我們?nèi)w隊(duì)員,反正我響響的應(yīng)答著他的呼喚。這是我來這里聽到的第一聲老師,也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,“教師”這個(gè)自己小時(shí)的夢想,現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,心情異常激動(dòng)。深知一個(gè)好老師在一個(gè)孩子人生路上的重要性,深知當(dāng)好一名老師的不易,也深知自己現(xiàn)有的水平,除了激動(dòng)更有一絲恐慌,要是我沒把他們教好,要是他們中的任何一個(gè)出了任何問題,這都會是一輩子的事,這樣重大的責(zé)任可不是我可以負(fù)擔(dān)得起的,我將深深自責(zé)一輩子,一輩子活在愧疚中。所以從那刻起,我就暗下決心,我一定要全力以赴,盡最大的可能將孩子們教好,做好他們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,從此這成了我每天都要思考的問題。

我收到的第一份禮物是一朵野百合。

我也不知道為什么她會送我野百合,興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧,也興許是知道我喜歡百合,特意采來送我的。反正當(dāng)時(shí)感動(dòng)到不行,這也是我人生中的第一朵花,雖然沒有花店里的花包裝精美,也沒有立在田野里的花來的精神,但這卻是我收到的最珍貴的禮物,是我見過最美的百合。

對這里的環(huán)境慢慢適應(yīng)了,和孩子們也漸漸熟絡(luò)起來,和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,看到了每個(gè)孩子每個(gè)家庭不為人知的一面,經(jīng)歷了這些孩子成長過程中背后的故事,讓我們的心靈更充實(shí),得到凈化與升華。感謝能在他們成長的過程中有我們的印記。

還是那句,那個(gè)孩子是我這13天里最大的收獲。匯報(bào)演出那天的演講她哭了,因?yàn)橄氚职至?。我以為面對這樣的艱苦的條件我不會哭,最后的幾天里遇到很多煩心的事,歸心似箭,我以為自己已經(jīng)對這里的一切漠然了,我以為自己長大了成熟了不會輕易掉眼淚了,可還是控制不住,在樹下哭得比她還厲害??匏亩?,哭她的堅(jiān)強(qiáng),哭她的認(rèn)真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不堅(jiān)強(qiáng)。

在這里有了許許多多的第一次,人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,這些第一次鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;鍛煉了我對艱苦生活的適應(yīng)能力;鍛煉了我的動(dòng)手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對生活的態(tài)度。

在這里,我知道了什么叫堅(jiān)韌、毅力、樂觀、認(rèn)真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,我會好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活。

手工藝品制作、標(biāo)本制作、交通大冒險(xiǎn)活動(dòng)、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊(duì)吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時(shí)間過去了,這些再也不可能重演。

最后我想說的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動(dòng)。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇十四

進(jìn)入大學(xué)后,時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期過去了,大一已經(jīng)過了一半。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同于以前的任何一個(gè)階段,考的是自主學(xué)習(xí),每一個(gè)目標(biāo),不管是學(xué)習(xí)上的,生活上的,都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮嚀嘮叨,懷念老師們在耳邊的諄諄教誨,進(jìn)入大學(xué)的我們,要學(xué)會自立了。

大學(xué)生作為祖國未來的建設(shè)者,社會棟梁之才,需要的是綜合的才能。而大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃,時(shí)刻為鍛煉提高我們的能力而努力。豐富的社會實(shí)踐活動(dòng),為我們大學(xué)生能順利地走向社會和融入社會奠定基礎(chǔ)。這個(gè)寒假,我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召,認(rèn)真的做了社會實(shí)踐。

我們班圍繞這個(gè)主題,結(jié)合實(shí)際確定了的主是“英語專業(yè)在無錫就業(yè)情況的調(diào)查”。每三個(gè)人組成一組,負(fù)責(zé)兩個(gè)人。

任務(wù)已經(jīng)落實(shí)了,現(xiàn)在就要行動(dòng)了。聯(lián)系的工作還是很順利的,聽到是江大的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)長學(xué)姐們還是很熱心的,很快就把見面的時(shí)間地點(diǎn)確定下來了。我們第一個(gè)采訪的是一位英語專業(yè)的學(xué)姐,現(xiàn)在在無錫一家經(jīng)營外貿(mào)的私企當(dāng)英語翻譯。其實(shí),剛開始接到這樣任務(wù)的時(shí)候,我就擔(dān)心我們采訪的要求會被拒絕,因?yàn)檫@畢竟是占有別人的私人時(shí)間,而且他們也沒這個(gè)義務(wù)啊。但事實(shí)證明是我多想了,特別是聽到她說前幾個(gè)星期已經(jīng)有人走訪過她了,她還是欣然接受了我們的采訪,心里還是有那么點(diǎn)小感動(dòng)。

采訪的過程還是很愉快輕松的,也聊了蠻多題外話的,應(yīng)該說收益不少吧。我們提了很多的問題,學(xué)姐也都耐心回答。采訪的時(shí)間雖然短暫,但采訪過后,我發(fā)現(xiàn)還是有許多東西值得我們思考。今年英語師范的簽約率就是個(gè)警鐘,年年走低的數(shù)據(jù),不得不讓我們有危機(jī)感。原先選擇英語專業(yè),也不僅僅是從興趣考慮,也有從就業(yè)空間考慮。但事實(shí)證明,光光興趣是不夠的,有了興趣,還需要更大的動(dòng)力牽引你。

專業(yè)沒難易之分,到了社會就如行業(yè)沒有貴賤之分。學(xué)好專業(yè)真的不是件易事,而你專業(yè)知識的掌握程度又恰恰決定了你今后就業(yè)空間的大小。當(dāng)然這是針對大多數(shù)常人來說,因?yàn)樯鐣弦灿心切┝肀脔鑿蕉晒Φ娜耸俊?/p>

我并不熱衷于那種形式,人固然要自信,但切記還需實(shí)際。所以還是談些實(shí)際的吧。英語專業(yè)的就業(yè)方向,寬泛得說還是很廣的,有英語教師,英語翻譯,涉外導(dǎo)游,報(bào)關(guān)員等。每一種大類里還有小的分類,這兒就不詳細(xì)說了。看似還是很樂觀的,當(dāng)年年走低的就業(yè)率作何解釋呢?我是這樣理解的:這歸根結(jié)底有主要的兩點(diǎn)原因決定,一是畢業(yè)大學(xué)生的素質(zhì)問題;二是畢業(yè)大學(xué)生的態(tài)度問題。大學(xué)生素質(zhì)問題主要就是專業(yè)技能。作為一名英語師范的學(xué)生,在我看來,畢業(yè)時(shí)最起碼要有專四,專八,教師證,普通話等級證書和計(jì)算機(jī)二級證書。

但又有多少人能全部拿到呢?即使你這些證書都拿到了,只能說明你是個(gè)合格的大學(xué)生罷了。要想找到自己心儀的工作還差得遠(yuǎn)了,不是嗎?就拿英語教師來說,有了專八證書,當(dāng)個(gè)高中老師還是可以的,可現(xiàn)在高中教師都要達(dá)到研究生學(xué)歷,大學(xué)更是要求博士。更不用提英語翻譯和涉外導(dǎo)游了,光英語專業(yè)畢業(yè)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有做到出色才有自己選擇的權(quán)利,僅用四年的時(shí)間,要做到出色,又是何等艱巨的任務(wù)。所以,別看大學(xué)生活表面自由愜意,但承又受的壓力卻是前所未有的,但又有多少人意識到了。時(shí)間,機(jī)會,就在電腦當(dāng)影碟機(jī),圖書館當(dāng)網(wǎng)吧,教室當(dāng)茶館的生活中消逝。當(dāng)然社會不是只需要那些只會鉆研的科學(xué)家,大學(xué)生也要拓展綜合素質(zhì)。

還有就業(yè)的心態(tài)問題。當(dāng)今是一個(gè)憑能力說話的時(shí)代,名牌大學(xué)并不意味著就有高薪的工作。大學(xué)生算什么,如今人才市場應(yīng)聘,人山人海的是“天之驕子”。也許是因?yàn)槭巧钤谵r(nóng)村的緣故,大家都為自家出個(gè)大學(xué)生為傲。

沒當(dāng)我聽到別人跟我爸媽談到我時(shí),幾句話離不開“大學(xué)生”。我的內(nèi)心卻不是滋味,因?yàn)槲也淮_定自己的未來在哪。所以我并沒有把自己抬得多高,以低姿態(tài)面對就業(yè)吧。不會有驚喜但也不至于失望甚至絕望啊。作為一名大學(xué)生,從我的角度看,當(dāng)今大學(xué)生們,要不是畢業(yè)后急于找工作,找了份高不成低不就的或是不對口的工作,就是以不對口等種種理由待業(yè)在家的。這兩種就業(yè)心態(tài)都是不可取的。但又如何避免這兩種心態(tài)呢?我想這就需要我們好好得做好職業(yè)規(guī)劃了。設(shè)定目標(biāo),制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地,調(diào)整心態(tài)。

以上這些是我經(jīng)過這次走訪校友的些許體會,也許有些悲觀。我只想借此作為警示,時(shí)刻提醒自己—任重而道遠(yuǎn),居安而思危。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇十五

大學(xué)是一個(gè)小社會,咱們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過社會實(shí)踐的磨練,咱們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)咱們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使咱們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使咱們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此咱們應(yīng)該積極地參與進(jìn)去。

在這個(gè)假期里,我做了一名家教。僅僅只有十天,雖然算不上很長的時(shí)間,但是在短短的十天中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

在這期間我發(fā)現(xiàn)了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,不能輕言放棄的品格是多么的重要。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來。

社會實(shí)踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個(gè)人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是咱們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗(yàn)過了,才能真正認(rèn)識到人生的豐富。

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇十六

經(jīng)歷了高考的洗禮,我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué)校園。與此同時(shí),就業(yè)時(shí)刻圍繞我們的頭緒,成為了大學(xué)校園中永恒的主題。在當(dāng)今復(fù)雜的社會中,大學(xué)生招聘時(shí)往往都會本著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的原則??烧齑粼谛@里的我們又談何社會經(jīng)驗(yàn)?于是,不少同學(xué)為了提高自己的辦事能力,豐富工作經(jīng)驗(yàn)而競選班委,學(xué)生會等職務(wù)。可這樣就能豐富我們的社會見聞,解決實(shí)際問題嗎?顯然答案是否定的。社會不同于校園的安逸,而是充滿各種挑戰(zhàn),這就需要我們利用假期時(shí)間走出校園,進(jìn)行社會實(shí)踐來認(rèn)識社會,了解社會。

本著鍛煉自己的原則,我于xx年2月13日來到方大化工熱電總廠進(jìn)行為期5天的參觀,實(shí)踐。通過電力車間王主任的介紹和指導(dǎo),我對熱電廠的發(fā)電流程有了初步了解。經(jīng)王主任的講解以及解答我的疑惑的過程中了解到火力發(fā)電的幾個(gè)基本步驟和大致梗概。

首先王主任先跟我從理論上講述了整個(gè)電廠的大體情況,從電廠歷史到各類發(fā)電設(shè)備,以及詳細(xì)描述了各種設(shè)備如鍋爐,汽輪機(jī),除雜系統(tǒng)等各類發(fā)電相關(guān)的設(shè)備,讓我大體對發(fā)電有個(gè)基本的了解,然后他帶領(lǐng)我參觀了相關(guān)的儀器及設(shè)備,著重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機(jī)在產(chǎn)蒸汽時(shí)所起到的作用。通過這一段的學(xué)習(xí)和觀察,我認(rèn)識到火力發(fā)電通常將燃料運(yùn)至電廠,經(jīng)輸送加工后,送入鍋爐進(jìn)行燃燒,使燃料中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機(jī),推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn)做功,蒸汽參數(shù)則迅速降低,最后排入凝汽器。在這一過程中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)槠啓C(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機(jī)械能。發(fā)電機(jī)與汽輪機(jī)是用聯(lián)軸器相連一同旋轉(zhuǎn)的,汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能,通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)變成電能。發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能,經(jīng)升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。

下面具體說說發(fā)電流程:

1.煤的輸送以及煤的燃燒:

燃煤制備流程——煙氣流程——通風(fēng)流程——排灰流程。

2.蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)做功:這時(shí)主要就是熱能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能,因?yàn)樗诟邷叵缕闪怂魵?,推?dòng)了汽輪機(jī)葉片做功。

汽水流程——補(bǔ)給水流程——冷卻水流程。

3.汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電:這時(shí)候主要就是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能,然后通過輸配電裝置將電能送給用戶,共分為兩條線路:

(1)向外供電,發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能由變壓器升壓后,經(jīng)高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。

(2)廠內(nèi)供電,發(fā)電廠內(nèi)的自用電由廠用變壓器降壓后,經(jīng)廠用配電裝置相場內(nèi)各種附機(jī)及照明等供電。

大體上發(fā)電流程就分為上述幾個(gè)步驟,期間需要穿插著人對于這個(gè)發(fā)電系統(tǒng)的控制,這時(shí)就需要一個(gè)控制系統(tǒng)使得操作機(jī)械化和自動(dòng)化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個(gè)系統(tǒng)的流暢性,控制設(shè)備的額定值。

這個(gè)集控系統(tǒng)主要是以下幾個(gè)方面:。

(1)燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機(jī)械化、自動(dòng)化。

(2)鍋爐給水、氣溫和燃料的自動(dòng)調(diào)節(jié),爐膛滅火安全保護(hù)系統(tǒng)。

(3)汽輪機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng)包括調(diào)節(jié)、自啟停、監(jiān)視與保護(hù)和主蒸汽旁路控制等。

(4)發(fā)電機(jī)控制系統(tǒng)包括參數(shù)顯示、勵(lì)磁調(diào)節(jié)、運(yùn)行操作和安全保護(hù)等。

(5)廠用電控制系統(tǒng)包括廠用電備用電源自動(dòng)切換、直流系統(tǒng)監(jiān)視和和交流不停電電源系統(tǒng)等。

這樣整個(gè)發(fā)電流程就是上述內(nèi)容,也是此次社會實(shí)踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書的參考,以及王主任的耐心講解及指導(dǎo)和自己對于發(fā)電所了解的微薄知識,通過此次社會實(shí)踐,我深有感觸,充分認(rèn)識到發(fā)電其實(shí)可以牽扯方方面面,那么我們需要用最小的成本來創(chuàng)造最大的利益的同時(shí)響應(yīng)國家號召,有效地減少對環(huán)境的破壞。

當(dāng)下我們需要做的就是盡快的在最短的時(shí)間內(nèi)更多的掌握所學(xué)的專業(yè)知識,并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,盡量多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),提高自己分析問題及解決問題的能力,盡自己最大努力回報(bào)社會,回報(bào)祖國!

2017大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告精編篇十七

這個(gè)寒假比很多時(shí)候都更長一些,寒假在家鄉(xiāng)打工,有很多感觸,在這里想跟大家分享一下自己的心得體會,也算是對自己漫漫寒假工作路的一個(gè)總結(jié)吧。

我們xx多年來相鄰機(jī)場,多數(shù)人在機(jī)場上班,就業(yè)壓力異常巨大,最近這幾年由于村里招商,先后投資了開辦了藍(lán)海國際汽配城和聚美瑞。這為我們xx村民帶來了更多就業(yè)機(jī)會,然而對于我這樣一個(gè)在校大學(xué)生來說,想要找到一份自己滿意的一份寒假工簡直是天方夜譚。人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學(xué)生,我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢,自己花錢的日子。而當(dāng)自己真正開始利用寒假的時(shí)間掙錢的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有自己想象得那么簡單,這個(gè)時(shí)候我總是很懷念學(xué)習(xí)生活,總是很想快點(diǎn)開學(xué)。

回顧暑期打工生涯,只能用一個(gè)字來形容:“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個(gè)人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。

首先,找到一份工作都很難。打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個(gè)青年都會羨慕還在上學(xué)的同齡人?,F(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有機(jī)會接受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

第一天上班,面對那滿滿一車庫的各種汽車配件我就感覺頭大,汽車鏟車上的配件琳瑯滿目,不同材質(zhì)的配件價(jià)格千差萬別,各種產(chǎn)品介紹更是異常繁多。剛開始我還積極的記憶,顯示我作為大學(xué)生的聰敏頭腦,沒過半天我就感覺腦子壞死了,需要記憶的東西太多了,而且萬一我開始單獨(dú)售貨,一旦出點(diǎn)紕漏那后果將十分嚴(yán)重。為了不讓老板不滿,我只有天天努力,哎,沒辦法誰讓自己是打工仔,每每出一點(diǎn)差錯(cuò)都會招老板白眼或惡語。在學(xué)校還真沒有如此大的等級差遇。

我發(fā)現(xiàn)上下級關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的老板說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學(xué)生,無論如何也不會理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來了,想起來可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計(jì)從的人,所不能理解的事情。

掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候,當(dāng)我遇到這種事情,一時(shí)沖動(dòng)真想不干了,或是找?guī)讉€(gè)朋友收拾“仇人”一下。可轉(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會一次機(jī)會,用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個(gè)樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

我們這些學(xué)生是很容易和社會脫節(jié)的,學(xué)校讓我們都變得太鋒利,這次寒假打工讓我深刻意識到:社會實(shí)踐是十分必要的。

您可能關(guān)注的文檔