2023年語言文字領導小組工作職責(實用19篇)

社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色，我們需要明智地使用它。如何提高自己的口語表達能力，使得溝通更加流暢和自信？以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。

語言文字領導小組工作職責篇一

一、按照黨管人才的要求，加強對全區(qū)人才工作的宏觀指導、組織協(xié)調(diào)和督促檢查，促進人才工作各項政策、措施落實到位。

二、對全區(qū)人才工作展開調(diào)查研究，探索人才成長規(guī)律，提出人才工作的意見和建議；協(xié)調(diào)有關部門，制定和完善人才工作的政策、措施和規(guī)劃，供區(qū)委、區(qū)政府參考。

三、以具有高級職稱和突出拔尖人才為重點，抓好高層次人才隊伍的培養(yǎng)、使用、管理和服務工作。

四、利用克拉瑪依市優(yōu)惠政策，做好我區(qū)急需優(yōu)秀人才引進工作。

五、做好人才工作專項資金的管理和使用工作。

六、做好“克拉瑪依區(qū)優(yōu)秀人才貢獻獎”的評選表彰工作。

七、完成領導臨時交辦的各項任務。

自治區(qū)黨委組織部負責全區(qū)人才工作的牽頭抓總和宏觀管理的有關工作；負責全區(qū)人才工作的調(diào)查研究、宏觀指導、組織協(xié)調(diào)；研究提出全區(qū)人才工作的方針、政策、規(guī)則、規(guī)定等；研究制定、協(xié)調(diào)落實全區(qū)人才工作的規(guī)劃、規(guī)定和工作措施等；組織協(xié)調(diào)全區(qū)培養(yǎng)、吸引、使用和管理人才工作；協(xié)調(diào)人才交流支援工作；指導并參與自治區(qū)高層次人才的選拔、管理工作，聯(lián)系組織高層次人才開展活動；督促檢查區(qū)直單位和市縣（區(qū)）貫徹落實人才工作方針、政策、規(guī)定及各項工作部署的情況；負責全區(qū)黨政人才隊伍建設；直接聯(lián)系一批優(yōu)秀人才。

為更好地貫徹落實全國和全省人才工作會議精神，規(guī)范對全市人才工作的統(tǒng)籌指導、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查，促進黨委統(tǒng)一領導，組織部門牽頭抓總，有關部門各司其職、密切配合的人才工作新格局的形成，特制定市人才工作領導小組及成員單位工作職責如下：

1、貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于人才工作的政策文件和會議精神，規(guī)劃和部署全市人才工作。

2、按照市委、市政府要求，對全市人才工作和人才隊伍建設進行宏觀指導、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。

3、了解掌握全市人才工作和人才隊伍建設的情況，審議并協(xié)調(diào)落實全市人才隊伍建設規(guī)劃。

4、協(xié)調(diào)、指導全市人才工作有關政策制度的研究、制定與完善工作。

5、對人才培養(yǎng)、吸引、使用，以及人才流動、人才激勵和人才安全等有關工作進行協(xié)調(diào)、指導。

6、安排落實全市人才工作重要任務，部署組織全市人才工作重大活動。

7、提出市人才工作專項資金的安排方案，研究該項資金的使用意見。

8、聽取市人才工作領導小組成員單位關于人才工作的情況匯報。

9、向市委和省人才工作領導小組匯報全市人才工作情況。

10、完成市委、市政府和省人才工作機構(gòu)交辦的其它工作。

區(qū)委組織部（區(qū)委人才工作領導小組辦公室）。

1、承擔區(qū)人才工作領導小組辦公室的日常工作。負責全區(qū)人才工作的牽頭抓總、宏觀指導、組織協(xié)調(diào)、督促檢查。

2、牽頭制定全區(qū)人才隊伍建設規(guī)劃；牽頭或參與制定全區(qū)人才培養(yǎng)、吸引、使用的有關政策。

3、牽頭組織制定并實施全區(qū)人才工作規(guī)劃及計劃。

4、牽頭組織對高層次人才的培養(yǎng)、推薦、選拔，指導各類人才的培訓工作。

5、負責聯(lián)系和掌握一批優(yōu)秀人才，建立健全高層次人才信息庫。負責區(qū)領導聯(lián)系專家的服務工作，指導全區(qū)做好領導干部聯(lián)系專家工作。

6、負責全區(qū)人才工作目標責任制的實施，會同有關部門做好目標制定、檢查考核和管理工作。

7、牽頭組織全區(qū)人才工作先進單位和先進個人的評選表彰；配合有關部門對人才工作。

先進單位和人才典型進行宣傳；負責對全區(qū)組織部門人才工作的指導、督促和檢查。

1、貫徹落實中央和省、市委關于人才工作及人才隊伍建設的方針政策，對全市人才工作和人才隊伍建設進行宏觀指導、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。

2、組織實施人才強市戰(zhàn)略，研究制定并組織落實全市人才隊伍建設中長期規(guī)劃。

3、研究和掌握全市人才工作和人才隊伍建設情況，根據(jù)全市經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求，研究重大政策，向市委提出建議。

4、協(xié)調(diào)、指導全市人才工作有關政策、制度和法規(guī)的研究、制定與完善工作。

5、推進人才工作體制機制創(chuàng)新，健全人才培養(yǎng)、評價、選拔、流動、激勵和保障機制。

6、組織落實專項重點人才工作，組織實施重大人才工程。

7、對市管各類優(yōu)秀人才人選的命名表彰進行審定。

8、完成市委、市政府和上級人才工作機構(gòu)交辦的其它工作。

語言文字領導小組工作職責篇二

依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等相關法律法規(guī)要求，常州林洪特鋼有限公司安全生產(chǎn)領導小組安全職責如下：

一、部署、監(jiān)督國家、行業(yè)和地方人民政府，以及上級管理部門頒布的有關職業(yè)健康和安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、政策的宣傳、貫徹和實施。

二、研究、審定公司職業(yè)健康安全、安全生產(chǎn)標準化工作規(guī)劃、計劃，監(jiān)督各部門實施，審批專業(yè)管理部門提交的綜合工作總結(jié)。

三、研究、審定公司安全生產(chǎn)方針、目標。

四、研究、分析公司安全生產(chǎn)形勢，研究解決安全管理工作的重大問題，對安全生產(chǎn)狀況進行評估，及時提出強化管理的舉措。

五、研究、決定公司用于改善安全生產(chǎn)的條件、提高相應能力、加強防護措施的人力、物力、資金和技術等資源投入。

六、部署公司職業(yè)健康安全、安全生產(chǎn)標準化等管理體系的建立、健全和運行維護工作。

七、督促安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程的建立。

八、研究、審定公司安全生產(chǎn)責任制、考核辦法等重要管理制度，督促各級單位簽訂安全生產(chǎn)責任書。

九、審批公司總體應急預案。

十、審批公司綜合檢查計劃及檢查通報。

十一、審批公司職業(yè)健康安全運行報告。

十二、部署公司安全生產(chǎn)管理重大活動，督促開展安全生產(chǎn)宣傳教育，促進安全文化建設。

十三、研究、決定公司內(nèi)安全生產(chǎn)先進集體和個人的表彰獎勵。

十四、指揮公司內(nèi)發(fā)生生產(chǎn)安全事故的救援、調(diào)查、上報和善后處理工作。

十五、審查事故調(diào)查處理報告，研究、決定公司對所屬部門及事故相關責任人的處理。

十六、組織召開安全工作會議，形成會議決議，并監(jiān)督執(zhí)行。

常熟市龍騰滾動體制造有限公司2017年8月10日。

語言文字領導小組工作職責篇三

（2015---2016）。

一、指導思想。

認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，更好地發(fā)揮學校在全社會語言文字規(guī)范化過程中的推動作用，促使學校語言文字工作的規(guī)范化。

二、成立語言文字規(guī)范化領導小組及工作小組。

（一）語言文字規(guī)范化領導小組組長：高保良（校長）副組長：于杰（副校長）。

成員：卞淑玲（教導處副主任）劉素雅（教導處副主任）。

張思清（副校長）楊清華（副校長）。

劉榮新（教導主任）。

三、工作職責：

（一）組長工作職責。

1.認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，貫徹執(zhí)行國家語言文字工作方針政策及各種規(guī)范標準，組織開展、實施語言文字法律法規(guī)、規(guī)范標準的宣傳活動。

2.加強領導，統(tǒng)一布局，把語言文字工作納入學校的整體發(fā)展規(guī)劃中。管理和監(jiān)督本校的語言文字工作。

3.負責嚴把學校公文、會議標語、宣傳標語用字規(guī)范關。

3.班主任負責對學生用語用字規(guī)范化工作的宣傳及督查。定期利用班級板報宣傳語言文字的規(guī)范化要求。收集整理學生評優(yōu)、班級評優(yōu)等資料中有關語言文字規(guī)范化的內(nèi)容、做好材料的整理、歸檔。

4.語文老師抓好“聽、說、讀、寫”教學和學生的規(guī)范用語和規(guī)范用字。負責組織學生開展語言文字規(guī)范化系列活動，并作好紀錄。

5.辦公室上傳下達上級語言文字工作的方針和政策。負責學校語言文字工作計劃的擬訂、活動的開展和記錄、檔案資料的整理。

語言文字領導小組工作職責篇四

3、辦理公司法定代表人對以公司名義對外簽訂合同人員的年度授權委托和單項授權委托；

4、辦理設計和管理公司合同專用章；

6、管理、推行和使用合同的統(tǒng)一或規(guī)范文本；

8、組織合同管理人員及承辦人員的學習和培訓；

9、對所有合同統(tǒng)一編號、登記臺帳、分類歸檔；

10、公司規(guī)定的其它職責。

語言文字領導小組工作職責篇五

為加強我公司的安全管理，防止各類事故發(fā)生，切實做好安全工作，根據(jù)上級要求，結(jié)合企業(yè)實際，特制定安委會工作職責。

一、組織職工、車主、駕駛員進行安全知識理論學習和安全技能培訓。

二、及時傳達上級有關安全工作的.指示，對安全工作提出總體規(guī)劃，并責成有關部門執(zhí)行。

三、組織人員進行安全檢查，并責成各科室、片區(qū)落實安全措施、安全責任和安全人員。

四、負責不斷充實、調(diào)整安全隊伍。

五、定期召開安委會成員會議，研究、分析前段工作存在的問題并提出改進措施。

六、負責全年的安全工作總結(jié)，布置次年的安全工作。

(中國大學網(wǎng))。

語言文字領導小組工作職責篇六

考核領導小組統(tǒng)一負責全公司年終考核工作，其具體職能如下：

1、根據(jù)公司有關考核文件要求，制定公司年終考核方案、考核方式。

2、確定具體考核時間。

3、協(xié)調(diào)各部門標準，制定全公司考核優(yōu)秀標準及比例分配。

4、負責檢查評估各部門考核工作。

5、負責填寫考核檔案。

5、負責各種工作成果、獎勵以及個人述職報告等資料的收集工作。

6、負責撰寫年度考核總結(jié)報告。

文檔為doc格式。

語言文字領導小組工作職責篇七

為進一步加強我園掃黑除惡工作的領導，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序,根據(jù)上級有關規(guī)定和文件精神，成立我園安全工作領導小組。

xxxxx副組長：(幼兒園掃黑除惡主要責任人)。

組員：

xxxxx：(幼兒園辦公室主任)。

xxxxx：(保健主任)。

xxxxx：(教研組長)。

各班班主任教師。

(一)、組長職責。

1、負責安全工作的全局統(tǒng)籌規(guī)劃;。

2、定期召集領導小組成員召開幼兒園安全工作會議，總結(jié)并部署工作;。

3、隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在的問題及整改落實情況;。

4、協(xié)調(diào)各部門在安全工作中的關系，做到明察秋毫，面面俱到;。

5、定期召集小組成員實地察看安全工作的落實情況，物資配備完好情況;。

6、保證安全工作所需的資金、物資、人員安排及時到位;。

7、遇突發(fā)事件時，要及時趕赴現(xiàn)場，擔任總指揮并對善后工作負總責。

(二)、副組長職責。

1、協(xié)助組長落實全局工作;。

3、與組長協(xié)調(diào)，保證安全工作所需的資金、物資、人員安排及時到位;。

5、遇突發(fā)事件時要擔當應急方案所述職責，并配合組長完成善后處理工作。

(三)、成員職責。

1、主任職責。

(1)、在園長領導下，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策和上級部門的有關安全指示決定。

(2)、負責組織起草幼兒園安全工作規(guī)劃、計劃、報告、總結(jié)、決定等文件，全面協(xié)調(diào)幼兒園安全穩(wěn)定工作。

(3)、負責組織園級安全工作行政會議和重要活動的安排，做好會議記錄，整理會議紀要，并檢查會議決定的貫徹執(zhí)行情況。

(4)、負責園級安全工作公文收發(fā)、傳閱、批辦、繕印，認真做好上級機關及園領導批示的`有關安全的查辦工作。

(5)、做好調(diào)查研究，及時了解、匯集涉及安全工作各方面的情況，為園領導的各項決策提供參考意見和材料。

(6)、和德育室負責重大節(jié)日和園內(nèi)重大活動安全工作。

宣傳標語。

的定制張掛，保障大型活動的順利進行。

(7)、做好各種政治學習中有關安全方面的材料和報刊的訂閱工作。

(8)、承辦辦公室的日常工作和園領導交辦的其他工作。

2、保健主任職責。

(1)、在幼兒園主管領導帶領下，做好幼兒安全教育工作。

(2)、負責幼兒園德育工作，配合其它處室開展課外活動及園園文化活動。

(3)、定期對幼兒舉辦安全教育培訓工作。負責對幼兒進行普法宣傳教育和安全防范教育(交通、防毒、防盜、防火、防其它事故)。強化幼兒的安全意識和責任意識教育。

(4)、利用宣傳欄、板報、櫥窗、幼兒園廣播站等做好交通、防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全專題宣傳教育工作。

(5)、做好幼兒集體活動和上下樓梯的安全防范工作。

(6)、協(xié)助作好與外界相關部門(如派出所等)的聯(lián)系和溝通工作。

(7)、加強幼兒的安全教育。組織師生進行安全教育，增強廣大師生的防范能力和自救自護能力，開展應急演練工作，定期對幼兒進行安全法制教育、反對邪教教育，落實幼兒園安全相關制度。

(8)、對幼兒進行必要的文明、誠信、禮儀等方面的教育指導。

(9)、在正常教學期間，幼兒無特殊原因離園，督促班主任要求幼兒必須履行請假手續(xù)，同時督促班主任做好與家長的聯(lián)系工作，以防意外事故發(fā)生。

(11)、制定突發(fā)事件應急預案，要在突發(fā)事件發(fā)生時，協(xié)助做好人員的疏散工作。

(12)、負責安排教職工安全值班，完善教職工值班制度。

(13)、保證其他教育活動的安全。

3、后勤主任職責。

(1)、協(xié)助組長、副組長工作，從全局出發(fā)與各部門協(xié)調(diào)工作關系;。

(2)、嚴格按照安全工作標準將消防、防毒物品配備齊全，安裝到位;。

(3)、定期檢查設備的完好情況，做到及時更換、及時維修;。

(4)、做好重點部位的安全防范工作，教育工作人員提高安全意識;。

(5)、隨時要保證疏散通道的暢通;。

(6)、在規(guī)劃園園基本建設時，要充分考慮消防通道無障礙，逃生出口易開啟;。

(7)、加強對幼兒食堂的督管，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，責成整改;。

(8)、遇突發(fā)事件時，要保證各種物資的供應及時、充分、到位;。

4、教研組長職責。

(1)、嚴格執(zhí)行上級和幼兒園所頒布的安全保障制度，加強對任課教師的安全意識教育，并嚴格檢查，督促安全工作，制定落實相應的安全管理工作考核制度。

(2)、確保教學設備、教學器材和教學場地的安全使用，教室和部室工作時間后門必須打開，嚴禁上鎖。

(3)、督促檢查教師上課期間幼兒安全、課堂教學紀律。

(4)、確定專人負責教學安全檢查。

(5)、參與安全事故的緊急救援工作，協(xié)助做好安全防范工作。

(6)、負責全園實驗室的管理工作，建立健全實驗室各項安全管理制度，檢查督促實驗室完成各項工作任務。

(7)、負責幼兒園微機室的統(tǒng)籌規(guī)劃與管理、實驗室安全管理等工作，危險化學藥品管理工作。按照有關規(guī)定明確專人負責，嚴格按規(guī)程管理和使用危險化學藥品。

(8)定期指導、督促、檢查實驗室的安全保衛(wèi)工作。

(9)、及時發(fā)現(xiàn)和排除其他的安全隱患情況。

5、班主任的安全管理職責。

(1)、執(zhí)行幼兒園有關安全的制度和決定，具體負責本班的日常安全工作。

(2)、經(jīng)常對幼兒宣傳安全知識。

(3)、及時了解本班幼兒思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，或向幼兒園領導報告。

(4)、經(jīng)常巡查班里情況，及時發(fā)現(xiàn)和消除幼兒當中和教室中的不安全隱患。

(5)、積極向幼兒園領導提出安全建議。

(6)、本班的其他日常安全工作。

1.本著誰出問題誰負責的原則，嚴查造成安全責任事故的責任人。

2.各處室由主任負總責，有管理、指導幼兒安全工作的責任。

3.由辦公室負責日常工作。

語言文字領導小組工作職責篇八

1.及時傳達貫徹上級安全部門下達的各種文件通知精神，按要求布置公司的安全生產(chǎn)工作。

2.宣傳安全生產(chǎn)、勞動防護、治安消防法律法規(guī)，不斷提高全體員工的勞動保護和安全防范意識。

3.督促各部門車間對員工進行安全生產(chǎn)教育培訓，使員工熟悉有關安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。掌握本崗位的操作技能，按規(guī)定持證上崗。

4.督促各部門車間建立健全安全生產(chǎn)崗位責任制，落實一把手負責制和問責制。

5.督促和指導各部門車間的安全生產(chǎn)工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的'安全生產(chǎn)隱患及時予以整改。

6.依照公司安全生產(chǎn)操作規(guī)程、勞動保護、治安消防等相關制度，對違章違紀事件的相關人員進行處理、處罰。

7.督促各部門車間做好員工的勞動保障工作，不斷改善作業(yè)環(huán)境。

8.會同協(xié)助工會對各部門車間違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)侵犯員工合法權益的行為進行糾正，對違章指揮強令冒險作業(yè)的情況予以制止。

(中國大學網(wǎng))。

語言文字領導小組工作職責篇九

組長：閆淼（校長）。

副組長：李會納、李英、鄭曉霞、張方方、周方方、姚曉川、組員：張?zhí)ㄒ荒昙壨破諉T）、張雨彤（二年級推普員）、姜心樂（三年級推普員）、王善奇（四年級推普員）、王艷姿（五年級推普員）、張雅奇（六年級推普員）以及全體班主任。

二、為確保學校語言文字工作的正常開展，各部門及相關人員應履行的職責：

1、貫徹落實《國家語言文字法》，執(zhí)行國家語言文字工作方針及各種規(guī)范標準，負責學?！巴破談?chuàng)建迎檢”的整體工作，管理學校通用語言文字的應用。

2、制定學校語言文字工作中長期規(guī)劃、年度計劃等活動計劃。

3、制定各級目標，實行分級目標責任制，建立學校推廣普通話，規(guī)范用字檢查制度，督導、檢查各年級組語言文字的應用情況，做好學校用字規(guī)范化工作。

4、指導推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓、測試工作。

5、指導學校文字規(guī)范化建設，對學生進行必要的文字規(guī)范化、標準化知識教育和用字規(guī)范基本功訓練。

6、布置校園“推普”宣傳環(huán)境，創(chuàng)設推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。

7、強化校園用語，把普通話作為教學、工作、交流和交際用語。

8、做好學校年度語言文字工作總結(jié)、推普周活動總結(jié)、表彰工作。

9、做好學校網(wǎng)站語言文字的欄目。

1、宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》，提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識。

2、切實采取形成長效管理機制，對組室、班級加強語言文字工作的管理。

3、對推普工作和用字規(guī)范的部門、個人進行推薦表揚。

4、督促普通話尚未達標的老師積極自培，爭取早日達標。

5、認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。

7、做好各項檔案資料整理工作。

（三）推普員職責。

2、認真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動.3、組織好班級語言文字工作的各項活動。

4、監(jiān)督執(zhí)行校園文明語言的實施。

5、組織安排班級各項普通話比賽活動。

6、協(xié)助老師檢查學生作業(yè)，及時糾正學生作業(yè)中用字不規(guī)范現(xiàn)象。

7、及時向上級反映班級語言文字工作中的問題。

8、嚴格要求自己，以身作則。

三、基本內(nèi)容。

（一）常規(guī)管理。

1、將語言文字工作列入學校常規(guī)管理工作中，分管領導每學期至少召開2次會議。

2、將語言文字工作納入學校精神文明創(chuàng)建活動內(nèi)容，營造語言文字規(guī)范化氛圍，主管領導認真檢查落實。

3、校園設警示標語牌、永久性標語牌；在學校走廊、寢室走廊張貼有關于講普通話的宣傳標語，時時提醒學生養(yǎng)成加強說普通話的意識；在教學樓、圖書室、食堂、等公共場所設“請說普通話，請用規(guī)范字”的提示牌；使校園內(nèi)形成人人都說普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍。

4、對校內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫文字材料負責監(jiān)督審查，對不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改。

5、校名牌、樓名牌、室名牌及?；眨粚W校的公文、文件文頭和校刊校報的刊頭報頭學校的公章、印鑒、圖章；自編自印的各類印刷品等幾個方面的用字必須規(guī)范化、標準化。

（二）教學管理：

1、教師在課堂教學和日常教育中應使用普通話，在板書、批改作業(yè)、家庭聯(lián)系冊、科研論文、案例等中寫規(guī)范漢字；每學期對教師教案、板書、論文、科研材料等進行一次抽樣檢查。

2、在聽課、評課等教研活動中將用語用字規(guī)范作為考核指標之一。

3、加強對各類教材、教輔讀物、試卷、教案、等用語用詞的規(guī)范審核把關。

4、把普通話口語課作為拓展型課程，納入教學計劃，固定任課教師，使用統(tǒng)一教材，著重提高學生口語表達能力。

（三）師資管理。

1、將普通話合格作為錄用教師條件，新教師上崗條件，教師繼續(xù)教育內(nèi)容。

把語言文字應用能力作為對教師業(yè)務考核的一項重要內(nèi)容。

3、將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內(nèi)容。

（四）學生管理。

1、“各科教學都應加強對學生規(guī)范意識和能力進行培養(yǎng)”和“作業(yè)規(guī)范”提出了明確要求：課堂中與教師和同學交流必須使用普通話，語言力求清晰明了。作業(yè)書寫工整，不寫繁體字、異體字、錯別字。

2、學生在校園內(nèi)講普通話，寫規(guī)范字是學生行為規(guī)范的基本要求。

3、將語言文字規(guī)范意識、語文綜合能力等納入學生評優(yōu)評先的基本條件。學生不會說普通話的，不能評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。

（五）德育教育：

1、開展多層次的普通話演講、朗誦、書法及規(guī)范字知識競賽、口語表達爭章活動，提高學生的語言文字水平；每年9月開展“推普宣傳周”活動，形式多樣，內(nèi)容豐富。

2、校廣播站每學期播出宣傳語言文字規(guī)范化的節(jié)目2次以上；每學期出2期以上的專題黑板報；積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關文件。

3、開展形式多樣的推普活動；開展普及普通話專題宣傳活動，提高師生語言文字水平；開展綜合性社會實踐活動，參與社會語言文字工作，促進語言文字規(guī)范化，在以上的。

4、教師應積極開展語言文字規(guī)范的課題研究工作，積極探索學校語言文字的工作途徑和方法。

語言文字領導小組工作職責篇十

一、及時傳達貫徹上級及有關部門關于安全工作的法律法規(guī)政策文件、精神，結(jié)合醫(yī)院實際，制定工作方案，落實。

二、及時研究醫(yī)院安全工作，制定相關安全工作制度和規(guī)定，動員和組織各科室和各類人員積極參加各項安全活動，完成各項安全工作任務，落實各項安全工作規(guī)定，確保正常的醫(yī)療、工作、生活秩序。

三、及時了解掌握醫(yī)院安全工作形勢，發(fā)現(xiàn)和研究解。

決安全方面的各種具體問題，為醫(yī)院安全工作提供人力、財力、物力保障。

四、及時分析總結(jié)醫(yī)院安全工作情況，如實向上級和對口部門匯報醫(yī)院安全工作情況，認真接受上級部門的檢查督導，整改上級部門檢查時指出的問題，采納上級部門提出的意見建議，有針對性地做好醫(yī)院安全工作。

五、及時總結(jié)、表揚安全工作先進典型和先進經(jīng)驗，對安全工作成績突出的集體和個人給予獎勵；及時調(diào)查研究處理各種違反安全規(guī)定的人和事，嚴厲懲處違反安全規(guī)定造成的案件、事故和嚴重問題。

六、及時向上級部門報告安全方面的重大事件。

七、指導醫(yī)院各安全組織做好安全工作。

八、搞好責任分工，把安全工作具體事項分工到有關小組、科室和個人，抓好落實、

語言文字領導小組工作職責篇十一

摘要檔案是一個單位開展各項工作的歷史記載，它既是歷史的見證，又能為現(xiàn)實和將來服務。

檔案鑒定是檔案工作的一個中間環(huán)節(jié)，是檔案具有生命價值的決定環(huán)節(jié)。

做好檔案鑒定工作，對于開發(fā)檔案信息資源，更好地利用檔案，具有十分重要的意義。

關鍵詞企業(yè)檔案鑒定。

企業(yè)檔案是企業(yè)在各項活動中形成的全部檔案的總和。

包括計劃統(tǒng)計、經(jīng)營銷售、物資管理、勞動人事、教育衛(wèi)生和黨政工團工作等方面的檔案。

企業(yè)檔案的鑒定，要嚴格按照國家檔案局頒布的《企業(yè)檔案管理辦法》組織實施。

其工作內(nèi)容有以下兩方面：一是確定應保存的檔案及其保管期限。

這項工作是在檔案形成前期進行的。

先由各職能部門在檔案部門的協(xié)調(diào)下，對應歸檔材料進行鑒定，確定其完整性、準確性和保存價值，然后按價值大小確定其保管期限。

二是通過對檔案的定期核查，確定失去保存價值的檔案，予以銷毀。

它包括對已過保管期限的檔案材料進行價值審查;對部分檔案材料重新確定其保管期限和進行密級調(diào)整;對已失去保存價值的檔案材料，通過一定程序后予以銷毀。

企業(yè)檔案是某一歷史階段的產(chǎn)物，判定其是否具有保存價值，必須結(jié)合當時的歷史背景，分析檔案的內(nèi)容和形式。

檔案鑒定工作的開展是檔案的價值差異和不斷增加的檔案數(shù)量決定的。

它的作用在于：(1)便于保管。

通過鑒定，對有保存價值的檔案，給予良好的安全保管條件，盡可能延長其壽命;對失去保存價值的檔案盡可能及時剔除銷毀，騰出有限空間;(2)便于利用。

鑒定可以去其糟粕，留其精華，便于利用時按照使用者的需求，充分發(fā)揮檔案的使用價值;(3)便于應付突發(fā)事變。

通過鑒定，區(qū)分了主次，若遇突然事變，能及時、迅速地將重要檔案搶救和轉(zhuǎn)移。

二、企業(yè)檔案普遍存在的問題。

檔案價值的鑒定需要站在歷史的、宏觀的、發(fā)展的高度來看待鑒定的問題。

雖然有法律、法規(guī)對檔案鑒定工作進行了規(guī)范，鑒定的內(nèi)容和鑒定程序也較為明確，但總的來說，在檔案鑒定工作中，主要存在以下矛盾和問題。

一是在歸檔鑒定時傾向于“多而全”。

行政事務性檔案多，業(yè)務性檔案少。

在確定保管期限時，出現(xiàn)“寧長勿短”現(xiàn)象。

二是對到期檔案存在“鑒而不銷，怕負責任”，混淆鑒與銷的關系，總認為“多比少好，留著有用”。

存留的檔案，紙質(zhì)文件多，電子檔案少，且紙質(zhì)版與電子版存在不相稱的問題。

三是檔案鑒定工作存在宏觀指導多，微觀操作規(guī)范少。

鑒定的結(jié)果取決于檔案鑒定工作者的業(yè)務素質(zhì)與工作能力。

一份檔案，不同的人員去鑒定，就有幾種不同的價值取向，即使同一個人在不同時期、不同背景下鑒定同一份檔案，其結(jié)果也不盡相同。

所以企業(yè)檔案鑒定工作要有切實可行的檔案鑒定操作規(guī)程。

四是前些年在企業(yè)開展的檔案工作達標升級活動中，許多檔案人員曾經(jīng)是以豐富庫藏，檔案數(shù)量多多益善為追求的目標，忽略了庫藏檔案的內(nèi)在質(zhì)量與價值因素，增加了檔案鑒定的工作量和工作難度。

檔案鑒定工作是按照一定的原則、標準和方法，甄別和判定檔案的價值，確定檔案的保管期限，剔除失去保存價值的檔案并加以銷毀，使保存的檔案達到精練的一項工作。

檔案鑒定的原則須堅持以下三個點：一是全面的觀點。

分析判定企業(yè)檔案的保管價值，要從國家的利益出發(fā)，從政治經(jīng)濟科學文化等方面分析企業(yè)檔案的現(xiàn)實作用與長遠利益。

二是歷史的觀點。

企業(yè)檔案是生產(chǎn)經(jīng)營管理的記錄，也是企業(yè)歷史發(fā)展的記錄。

對具有歷史檔案性質(zhì)的企業(yè)檔案，我們必須用歷史的觀點準確地判斷其保存價值。

三是發(fā)展的觀點。

隨著社會的不斷進步，企業(yè)也會不斷地發(fā)展變化，其產(chǎn)生的檔案價值也會隨之發(fā)生變化。

有些檔案現(xiàn)在看來價值平平，若干年后也許會成為無價之寶。

在企業(yè)檔案鑒定工作中要堅持應用唯物辯證法中的聯(lián)系與發(fā)展的觀點。

企業(yè)檔案鑒定工作應當同企業(yè)的各項工作一樣在理論上、方法上做到“與時俱進”，不斷發(fā)展。

首先由企業(yè)檔案管理部門根據(jù)企業(yè)各門類檔案到期的情況，確定需要鑒定的檔案的范圍。

對每個年度需要鑒定的檔案，要逐卷、逐件列表清點造冊，做到摸清家底，明確范圍和工作量。

企業(yè)管理者要保證人員、資金等方面到位。

其次，建立專門的檔案鑒定權威機構(gòu)。

成立由企業(yè)負責檔案工作的領導牽頭、各部門負責人參加的檔案鑒定工作領導機構(gòu)。

由各部門選派的檔案鑒定人員組成檔案鑒定工作小組，具體實施。

第三，根據(jù)《中華人民共和國檔案法》及企業(yè)檔案管理辦法中有關檔案鑒定的要求，培訓、選拔人員，使鑒定人員能夠以較寬的專業(yè)知識、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在鑒定檔案時，把那些真正有保存價值的檔案順利保存下來。

第四，檔案鑒定、銷毀工作完成后，寫出本次檔案鑒定工作報告，向檔案鑒定工作領導小組及上級檔案主管部門報備。

檔案鑒定工作從始至終形成的文件應作為永久檔案加以保存。

第五，認真做好保密工作。

在嚴格做好保密工作的同時，根據(jù)本單位的工作特點，切實完善各項保密措施，堵塞各個環(huán)節(jié)的泄密漏洞，嚴防失泄密現(xiàn)象發(fā)生。

檔案是一種重要的社會信息資源，不但要重視其載體的保管和保護，更要重視其所含信息的開發(fā)利用，來實現(xiàn)信息資源共享。

綜上所述，企業(yè)只要正確地認識檔案鑒定工作的目的、意義、作用及其原則，真正從思想上重視檔案鑒定工作，從檔案鑒定制度上、工作計劃上確保落實，努力克服檔案鑒定工作中存在的難點，逐步摸索出一套完整有效的檔案鑒定工作程序與方法，就能保證檔案鑒定工作健康有序地開展起來，從而促進企業(yè)檔案管理工作朝氣蓬勃地向前發(fā)展，使檔案工作更加適合現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展的需求。

參考文獻：

[1]奚瑾.企業(yè)檔案鑒定工作的實踐與思考[j].上海檔案，(11).

語言文字領導小組工作職責篇十二

2、禁毒工作領導小組負責學校范圍內(nèi)的“四禁”工作，即禁種、禁販、禁吸、禁帶。定期進行監(jiān)督和排查。

3、負責禁毒宣傳教育工作，加強學生對毒品的認識，加強禁毒的宣傳力度，重點宣傳毒品的危害性。

4、組織開展全年禁毒宣傳日活動，多種形式進行廣泛的禁毒宣傳，確保學校范圍內(nèi)無一毒品的受害者，保證校園的穩(wěn)定，文明。

5、負責組織學校各處室同學校簽定禁毒責任書，組織教師與學校簽訂禁毒責任書，學生與教師簽定責任書，并認真、規(guī)范收集歸檔。

6、規(guī)范管理禁毒檔案質(zhì)料，負責收集有關禁毒教育工作方面的資料，確保資料齊全，落實到位。

7、按時完成上級交辦的其他任務。

羅卜小學。

語言文字領導小組工作職責篇十三

1．認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國國家通用語言文字法》、四川省語言文字工作的相關規(guī)定，管理和監(jiān)督本校的語言文字工作。2．加強領導，統(tǒng)一布局，把語言文字工作納入學校的整體發(fā)展規(guī)劃中。具體工作安排：

組長：熟悉國家語言文字方針政策，總體把關學校語言文字工作，并督促各部門認真完成各項任務。

副組長：直接領導學校語言文字工作，統(tǒng)籌安排，有效管理。

教科室：具體組織各部門執(zhí)行領導小組的語言文字推廣工作，組織好每年的“全國普通話宣傳周”各項活動。傳達上級語言文字工作的方針和政策，負責學校語言文字工作計劃的擬訂、活動的開展和記錄、檔案資料的整理，語言文字專題宣傳建設及時對學校語言文字工作提出合理化建議。負責爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校的資料整理工作。教導處：

1．聽課檢查落實教師教學用語及規(guī)范用字情況并記載。2．檢查教師教案、試卷、學生作業(yè)用字規(guī)范情況。3．做好督導時隨機聽課的準備。

德育室：1．把提高語言文字規(guī)范意識納入教學管理，滲透到智育、體育、美育等教育活動之中。

2．加強對學生語言文字法律法規(guī)、規(guī)范標準的學習并組織相應的學生問卷答題。

3．加強學生校內(nèi)外堅持說普通話、寫規(guī)范字、用文明語的教育，鼓勵學生監(jiān)督家長及親戚朋友說普通話用規(guī)范字。4．選好學校及班級推普員并發(fā)揮其作用。

5．充分利用校園電視臺、校園廣播、國旗下講話加強語言文字工作的輿論宣傳。

6．組織學生開展“規(guī)范漢字”行動。語委辦：

1.制定并組織實施本校的語言文字工作計劃。

2．督促、檢查本校語言文字工作開展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。3.加強教學管理，指導教師在教學中推行普通話和規(guī)范使用漢字。強化訓練，切實提高教師和學生的語言文字應用能力。4.加強語言文字工作的日常管理和宣傳，營造良好的環(huán)境促進語言文字工作的正常開展。

5.定期向市語委辦匯報工作及重要事項。6.參加市語委辦組織的會議和活動。7.負責本校語言文字工作的調(diào)研。

8.負責本校語言文字工作的總結(jié)，規(guī)范整改各類文件和資料，搞好檔案建設。

語言文字領導小組工作職責篇十四

合同鑒定領導小組職責公司合同鑒定領導小組全面負責合同的監(jiān)督和管理工作，其主要職責是：1、按照《合同法》和國家有關法律、法規(guī)，制定并組織實施公司合同管理的規(guī)章制度；2、幫助、指導公司內(nèi)部承辦部門依據(jù)國家有關法律、法規(guī)及公司合同管理的規(guī)章制度建立本部門合同管理的規(guī)章制度，督促落實合同管理承辦人員；3、辦理公司法定代表人對以公司名義對外簽訂合同人員的年度授權委托和單項授權委托；4、辦理設計和管理公司合同專用章；5、負責公司合同的指導、審查和糾紛的處理及參與重大和法律關系復雜的合同的談判、招標，并指導各承辦部門的合同管理工作；6、管理、推行和使用合同的統(tǒng)一或規(guī)范文本；7、考核各部門的`合同管理工作，查處違反合同管理辦法和利用合同進行違法違紀行為的案件，提出獎懲建議；8、組織合同管理人員及承辦人員的學習和培訓；%26nbsp10、公司規(guī)定的其它職責。

語言文字領導小組工作職責篇十五

鎮(zhèn)掃黑除惡專項斗爭領導小組辦公室是鎮(zhèn)掃黑除惡專項斗爭領導小組的辦事機構(gòu)，負責鎮(zhèn)掃黑除惡專項斗爭領導小組日常工作，主要職責是:。

1、認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)掃黑除惡專項斗爭領導小組的有關決定。

2、充分發(fā)揮領導小組辦公室職能，協(xié)調(diào)指導全鎮(zhèn)及相關部門深入推進掃黑除惡專項斗爭。

6、完成上級交辦的其他工作任務。

語言文字領導小組工作職責篇十六

副組長：黃長友（副校長，分管語言文字工作）。

成員：邱新安汪繼朝湯文中魏雙平石雙桂胡利勝黃春珍。

周曉芳于建生。

1．貫徹落實《國家語言文字法》，執(zhí)行國家語言文字工作方針及各種規(guī)范標準，負責學校“推普創(chuàng)建迎檢”的整體工作，管理學校通用語言文字的應用。

2．制定學校語言文字工作中長期規(guī)劃、年度計劃等活動計劃。

3．制定各級目標，實行分級目標責任制，建立學校推廣普通話，規(guī)范用字檢查制度，督導、檢查各年級組語言文字的應用情況，做好學校用字規(guī)范化工作。

4．指導推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓、測試工作。

5．指導學校文字規(guī)范化建設，對學生進行必要的文字規(guī)范化、標準化知識教育和用字規(guī)范基本功訓練。

6．布置校園“推普”宣傳環(huán)境，創(chuàng)設推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。

7．強化校園用語，把普通話作為教學、工作、交流和交際用語。

8．做好學校年度語言文字工作總結(jié)、推普周活動總結(jié)、表彰工作。

9．做好學校網(wǎng)站語言文字的欄目。

語言文字領導小組工作職責篇十七

考核領導小組統(tǒng)一負責全公司年終考核工作，其具體職能如下：

1、根據(jù)公司有關考核文件要求，制定公司年終考核方案、考核方式。

2、確定具體考核時間。

3、協(xié)調(diào)各部門標準，制定全公司考核優(yōu)秀標準及比例分配。

4、負責檢查評估各部門考核工作。

5、負責填寫考核檔案。

5、負責各種工作成果、獎勵以及個人述職報告等資料的收集工作。

6、負責撰寫年度考核總結(jié)報告。

語言文字領導小組工作職責篇十八

出納崗位對外單位結(jié)算較多，是一個形象窗口;對內(nèi)是一個服務窗口，內(nèi)部職工報銷頻繁，是一個內(nèi)當家，檔案近期工作鑒定。所以我要做的遇事不糊涂，當場出票無差錯，清點現(xiàn)金快而準，不僅把握財經(jīng)政策，干起來工作還得心應手，有較強的業(yè)務能力，打算盤、用電腦、填票據(jù)、點鈔票樣樣都做到精準無誤，忙而不亂。

二、有創(chuàng)新意識。

在好多人眼里一提起創(chuàng)新就是重大發(fā)明什么的，其實不然，只要從工作實際出發(fā)，能改進實際工作，推進實際工作再上新臺階，就是創(chuàng)新。我有這種精神。我工作的單位用于職工報銷的差旅費，報銷單和原始發(fā)票的粘貼單，都是通過我的合理法建議后所改進的，憑證紙張的大小的選擇，原始單據(jù)粘貼單填制格式，原始粘貼單要求的內(nèi)容設計，字體的排版要求，背面印有經(jīng)辦人粘貼原始單據(jù)注意事項，不僅改進了工作，更重要地是放便了會計檔案的`裝訂與管理。

三、有負責的心態(tài)。

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時處理。

2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。

3、根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。

四、有清正廉潔的精神。

不斷提高自己的職業(yè)道德，出納是一項特殊的職業(yè)，它整天接觸的是大把大把的金錢，成千上萬的鈔票，真可謂萬貫家財手中過。沒有良好的職業(yè)道德，很難順利通過“金錢關”。與其他會計人員相比較，身為出納員的我更應嚴格地遵守。

工作總會有出現(xiàn)差錯的時候，只要我們從每一次出差中找出原因，總結(jié)出教訓，遇事不再犯同樣的失誤，我們的工作就會不斷的進步，慢慢就會有起色，其實優(yōu)秀就原于職業(yè)的一種良好工作習慣，工作鑒定《檔案近期工作鑒定》。

語言文字領導小組工作職責篇十九

為全面推進我校語言文字工作制度化、標準化、規(guī)范化建設，根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《教師法》《教育法》和國家語委、國家教委頒布的《關于開展普通話水平測試工作的決定》，結(jié)合我校語言文字工作的實際情況，特制定本制度：

第一條學校成立語言文字工作領導小組（下設辦公室），工作網(wǎng)絡覆蓋教育教學、管理的各個層面，實行分管領導負責制、逐級管理。制定學校語言文字工作規(guī)劃、制度，切實加強對國家通用語言文字工作（以下簡稱語言文字工作）的領導與指導，將推廣普通話和推行規(guī)范漢字工作納入學校工作計劃，作為素質(zhì)教育和精神文明創(chuàng)建活動的一項重要內(nèi)容。

第二條學校張貼各種宣傳標語，制作固定宣傳欄，加大宣傳力度，營造良好的語言文字環(huán)境。

第三條學校開展各種語言文字類活動，將普及普通話和漢字規(guī)范化工作納入教育教學基本內(nèi)容和常規(guī)管理。

第四條普通話、規(guī)范字是校園基本用語用字。下列情形應當以國家通用語言文字為基本用語用字：

（一）校內(nèi)交談用語；

（二）公務接待用語；

（三）各種會議用語；

（四）校園廣播用語；

（五）課堂用語（外語教學除外）；

（六）說課、演講、辯論、詩詞朗誦、講故事、知識搶答等各種師生評比競賽用語；

（七）文件、規(guī)章制度、決定、辦法、通知、公告、信函等一切公文用字；

（九）學校組織的出版物、師生征文、教師論文、信息簡報等用字；

（十）校園網(wǎng)及辦公平臺、課件、電子教案等漢語信息技術產(chǎn)品用語用字；

（十一）教案、板書、作業(yè)批改、試題試卷、黑板報、墻報等教育教學用字；

（十二）教室、宿舍、辦公室、餐廳、會議室等各種環(huán)境文化設計用字；

（十三）票據(jù)、報表、菜單等用字；

（十四）法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他情形。

第五條除法律、法規(guī)和規(guī)章另有規(guī)定外，校園內(nèi)不得使用下列漢字：

（一）已簡化的繁體字；

（二）已淘汰的異體字和舊字形；

（三）已廢止的《第二次漢字簡化方案（草案）》中的簡化字；

（四）已更改的生僻地名和舊譯計量單位名稱用字；

（五）有損社會文化環(huán)境，帶有不良文化傾向的用字。

第六條使用漢字、標點符號、漢語拼音等，應當執(zhí)行國家現(xiàn)行有效的《現(xiàn)代漢語通用字表》《簡化字總表》《標點符號用法》、《漢語拼音方案》和《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》等標準。

學校教務處負責組織專人檢查測試。

第七條學校教職工實行普通話等級制度，不定期組織普通話水平培訓與測試。

第八條學校教職工實行普通話證書上崗制度。未達標的教職工，一律不能上崗；未達標的教職工應分期分批參加朝陽市語委辦組織的普通話培訓、測試。

加強普通話達標后的“測后管理”，杜絕“證書一到手，方言又出口”現(xiàn)象，引導與鼓勵教師自覺地把普通話作為自己的職業(yè)語言，并不斷提高普通話水平。

第九條學校在招聘教師時應當進行普通話水平測試，達到相應等級標準的方可錄用。

第十條學生必須按照《學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，說普通話和規(guī)范使用漢字。

第十一條學校將《語言文字工作制度》落實情況，納入各科室、教職工、班級、學生工作與業(yè)務考核管理，并作為各級各類評先選優(yōu)的硬性指標。第十二條精心組織每年的“推普周”宣傳活動，促進學校語言文字工作的制度化、規(guī)范化建設。

第十三條加強語言文字工作檔案管理，及時規(guī)范整理、及時歸檔，做好檢查工作。

第十四條本制度自公布之日起施行。最終解釋權屬學校語言文字工作領導小組。

一、指導思想。

認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，更好地發(fā)揮學校在全社會語言文字規(guī)范化過程中的推動作用，促使學校語言文字工作的規(guī)范化。

二、成立語言文字規(guī)范化領導小組及工作小組。

（一）語言文字規(guī)范化領導小組組。

長：周宗應。

副組長：汪雪飛。

成員：代慶虎肖巍覃華新龍金妮。

（二）語言文字規(guī)范化工作小組。

組

長：代慶虎。

成員：全體教師。

三、工作職責：

（一）組長工作職責。

1、認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，貫徹執(zhí)行國家語言文字工作方針政策及各種規(guī)范標準，組織開展、實施語言文字法律法規(guī)、規(guī)范標準的宣傳活動。

2、加強領導，統(tǒng)一布局，把語言文字工作納入學校的整體發(fā)展規(guī)劃中。管理和監(jiān)督本校的語言文字工作。

3、負責嚴把學校公文、會議標語、宣傳標語用字規(guī)范關。

4、負責組織對教職員工用語用字規(guī)范化工作的督查。

5、負責將教學用語用字規(guī)范化工作納入教學督導、檢查、評估內(nèi)容。

（二）副組長工作職責。

1.負責制定并組織實施本校語言文字工作制度及有關記錄。2.認真做好“語言文字規(guī)范化示范?！痹u審的宣傳、準備工作。3.負責學校語言文字工作計劃的制定、實施及總結(jié)，并做好資料的收集、歸檔。

4.負責收集整理各項宣傳教育工作中關于語言文字規(guī)范的材料并歸檔。

5.加強語言文字工作的日常管理和宣傳，規(guī)范、制作、懸掛校園內(nèi)關于語言文字規(guī)范的標語牌，營造良好的環(huán)境促進語言文字工作的正常開展。

6.建立、逐步完善語言文字工作檔案。7.加強教學管理，指導教師在教學中推行普通話和規(guī)范使用漢字。強化訓練，切實提高教師和學生的語言文字應用能力。組織師生參加校內(nèi)外各級各類推廣普通話和書寫規(guī)范漢字的活動。

8、督促、檢查本校語言文字工作開展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（三）小組組員工作職責。

1.年級組長負責各類活動在年級中的協(xié)調(diào)工作。

2.班主任負責對學生用語用字規(guī)范化工作的宣傳及督查。定期利用班級板報宣傳語言文字的規(guī)范化要求。收集整理學生評優(yōu)、班級評優(yōu)等資料中有關語言文字規(guī)范化的內(nèi)容、做好材料的整理、歸檔。

3.教研組長負責教學常規(guī)管理中有關語言文字規(guī)范方面的檢查、督促工作。

4.教務處負責嚴把試卷、教學用書、教輔材料的征訂和審核關。5.語文老師抓好“聽、說、讀、寫”教學和學生的規(guī)范用語和規(guī)范用字，負責組織學生開展語言文字規(guī)范化系列活動，并作好記錄。

6.辦公室上傳下達上級語言文字工作的方針和政策。負責學校語言文字工作計劃的擬訂、活動的開展和記錄、檔案資料的整理。