2023年學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃(匯總12篇)

方案是指為解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而提出的一套操作步驟或行動(dòng)計(jì)劃。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮到不同利益相關(guān)方的需求和意見。通過學(xué)習(xí)這些方案范文，我們可以提高自己制定方案的能力和水平。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇一

2、組織一次憲法知識(shí)專題講座。市局邀請(qǐng)法律顧問開展一次新修訂憲法知識(shí)專題講座。各縣(區(qū))局、各單位也要不定期、多形式組織開展宣傳學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際工作，要做到以憲法為主，以國土資源管理相關(guān)法律法規(guī)為補(bǔ)充。(法規(guī)科牽頭，辦公室配合)。

3、開展“法德講堂”活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真組織開展“法德講堂”活動(dòng)。(機(jī)關(guān)黨委牽頭，辦公室配合)。

4、組織新任職副科級(jí)以上干部憲法宣誓活動(dòng)，彰顯憲法權(quán)威，激勵(lì)和教育國土干部忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，加強(qiáng)憲法實(shí)施。(人事教育科牽頭)。

5、開展“憲法精神傳播”活動(dòng)。充分利用門戶網(wǎng)站、微博微信和辦公樓電子屏等各類載體進(jìn)行宣傳。在辦公樓大廳顯示屏上滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語、口號(hào)等內(nèi)容，在門戶網(wǎng)站上設(shè)置憲法專題學(xué)習(xí)視頻，積極推進(jìn)法治宣傳教育活動(dòng)的開展。(信息中心牽頭，機(jī)關(guān)各科室、下屬單位配合)。

5、結(jié)合特殊節(jié)日開展憲法宣傳活動(dòng)。利用“4.22”世界地球日、“6.25”全國土地日、“12.4”全國憲法日等特殊節(jié)日，通過現(xiàn)場(chǎng)展示和送法宣傳活動(dòng)，向群眾普及與其生活密切相關(guān)的國土資源法律法規(guī)，為群眾答疑解惑，引導(dǎo)群眾依照憲法和法律行使權(quán)力、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)憲法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧。(辦公室、法規(guī)科牽頭，機(jī)關(guān)各科室、下屬單位配合)。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇二

黨的xx屆四中全會(huì)以來，在多次講話中強(qiáng)調(diào)要深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，切實(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí)，推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法，更好發(fā)揮憲法在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重要作用。為認(rèn)真貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)和重要講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)憲法在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)宣傳工作，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的重大意義，全面領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定維護(hù)憲法法律的權(quán)威，按照區(qū)法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全區(qū)開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動(dòng)的通知》要求，并結(jié)合我委工作實(shí)際，制定本方案。

一、活動(dòng)主題。

普及憲法知識(shí)弘揚(yáng)憲法精神。

二、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)干部群眾的憲法意識(shí)，堅(jiān)定憲法自信，增強(qiáng)憲法自覺，努力營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的社會(huì)氛圍，為促進(jìn)我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，為法治吳江建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、重點(diǎn)內(nèi)容。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法修正案。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)憲法修正案，宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義法治理念。

1、深入宣傳我國現(xiàn)行憲法是一部符合國情的好憲法，重點(diǎn)宣傳這次憲法修改的重大意義、核心要義和精神實(shí)質(zhì)，要充分認(rèn)識(shí)這次憲法修正案是我國憲法在中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中緊跟時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展。正確闡述新時(shí)代依憲治國、依憲執(zhí)政的內(nèi)涵和意義，講好中國憲法故事，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力。

2、大力宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治和憲法實(shí)施的最根本保證，宣傳黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法的光輝歷程、憲法實(shí)施的重要成就，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容，宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，弘揚(yáng)法治精神，把貫徹實(shí)施憲法法律貫穿于一切活動(dòng)始終，牢固樹立社會(huì)主義法治理念。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神和系列重要講話精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，將黨的十九大精神和關(guān)于全面依法治國重要論述納入法治培訓(xùn)的重要內(nèi)容。把學(xué)習(xí)宣傳憲法與學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神緊密結(jié)合起來，推動(dòng)新時(shí)代憲法宣傳實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

四、活動(dòng)方式。

(一)開展憲法主題學(xué)習(xí)。將憲法列入我委領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，委黨委中心組開展一次憲法修正案專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部憲法意識(shí)。各黨(總)支部要高度重視，精心安排，把學(xué)習(xí)憲法作為重中之重，制定系統(tǒng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

開展專題研討做到全面領(lǐng)會(huì)、深刻理解、準(zhǔn)確把握。

(二)舉辦憲法知識(shí)競(jìng)賽。在組織學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上，以各黨(總)支部為單位，策劃組織憲法知識(shí)競(jìng)賽，提升學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

(三)積極開展“憲法進(jìn)萬家”宣傳活動(dòng)。以送法下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)等活動(dòng)為契機(jī)，組織志愿服務(wù)者深入鄉(xiāng)村、社區(qū)開展憲法專題及系列重要講話宣傳活動(dòng)，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳向基層延伸。通過鮮活生動(dòng)的語言和事例，采取懸掛橫幅、設(shè)立法治咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳手冊(cè)等多種形式，使憲法走入日常生活、走入人民群眾。

(四)結(jié)合執(zhí)法等日常工作開展憲法宣教。結(jié)合“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制，把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育充分融入執(zhí)法、日常檢查等工作實(shí)踐，增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員和廣大群眾憲法觀念。

(五)利用媒體等渠道開展憲法宣教。充分利用網(wǎng)站、微信群、qq群、短信、led顯示屏等載體，依托科技下鄉(xiāng)、法治宣傳日等活動(dòng)開展憲法法律宣傳。

五、時(shí)間安排。

20xx年x月至xx月。

六、有關(guān)要求。

(一)明確主體責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要將憲法學(xué)習(xí)宣傳作為當(dāng)前一項(xiàng)突出的政治任務(wù)，同深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，在狠抓落實(shí)上下功夫。按照“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制和普法責(zé)任清單的規(guī)定，適時(shí)對(duì)各黨(總)支部憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)進(jìn)行督查，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳工作得到貫徹落實(shí)。

(二)突出活動(dòng)主題，確保宣傳成效。要緊緊圍繞主題，結(jié)合工作實(shí)際開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，推動(dòng)學(xué)習(xí)理解憲法內(nèi)容、掌握領(lǐng)會(huì)憲法精神融入到日常工作中。把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動(dòng)與推進(jìn)公共法律服務(wù)、組織開展12·4國家憲法日紀(jì)念宣傳等主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

(四)創(chuàng)新宣傳形式，及時(shí)報(bào)送信息資料。各黨(總)支部要根據(jù)統(tǒng)一要求，結(jié)合工作實(shí)際精心謀劃具有自身特色的學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃，積極探索創(chuàng)新憲法宣傳教育方法形式，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，挖掘特色亮點(diǎn)和先進(jìn)典型，收集相關(guān)學(xué)習(xí)宣傳資料，各黨(總)支部開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)送我委政策法規(guī)科。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇三

1.把握正確方向。要組織引導(dǎo)廣大師生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)我國憲法的重大意義、基本內(nèi)容和主要精神，特別是準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，把憲法學(xué)習(xí)教育與黨史國史教育、中國特色社會(huì)主義教育、新時(shí)代治國理政的偉大實(shí)踐結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大師生深刻理解憲法確立的國家指導(dǎo)思想、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位、國家根本任務(wù)、發(fā)展道路、奮斗目標(biāo)等，進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項(xiàng)重要工作，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定具體措施，抓好推進(jìn)落實(shí)，力戒形式主義。各級(jí)各類學(xué)校、機(jī)關(guān)各股室(部門)要把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全民普法的重要任務(wù)，同實(shí)施“七五”普法規(guī)劃相結(jié)合，同推動(dòng)落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制相結(jié)合，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)工作人員帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐，把憲法精神落實(shí)到具體工作中?？h教育局將開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育情況列入年度目標(biāo)考核內(nèi)容。

3.注重活動(dòng)實(shí)效。各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)擴(kuò)大活動(dòng)參與面，組織廣大師生有效開展憲法學(xué)習(xí)，著力保證憲法教育全覆蓋、見實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新形式，把宏大敘事與具象表達(dá)結(jié)合起來，使得憲法真正走入廣大師生的日常生活，讓“每一天都是憲法日”。

4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)憲法學(xué)習(xí)教育的優(yōu)秀成果、經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和報(bào)道，創(chuàng)新宣傳形式，把握輿論導(dǎo)向，使宣傳工作接地氣、有溫度。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇四

(一)舉辦《中華人民共和國憲法修正案》解讀專題講座。圍繞憲法修改的原因、我國憲法發(fā)展史、新時(shí)代憲法修改的重大意義和2020年憲法修改解讀等方面作全面、詳細(xì)、生動(dòng)的憲法知識(shí)講座，使黨員干部進(jìn)一步了解憲法知識(shí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)新時(shí)代憲法精神，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

(二)組織干部職工開展《中華人民共和國憲法》知識(shí)考試，將考試結(jié)果存入個(gè)人檔案。

(三)按照“誰執(zhí)法、誰普法”、“誰主管、誰普法”的要求，結(jié)合“法律七進(jìn)”，開展形式多樣的憲法宣傳活動(dòng)。特別是：

1.法律進(jìn)機(jī)關(guān)。

(1)要新建1處以上憲法宣傳固定標(biāo)語;。

(5)要落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”制度，加大憲法宣傳進(jìn)公交、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)車站、進(jìn)碼頭等工作力度，到執(zhí)法服務(wù)場(chǎng)所集中開展2次以上憲法宣傳。

2.法律進(jìn)社區(qū)。

(1)要新建3處以上憲法宣傳固定標(biāo)語;。

(2)要新建1處以上法治文化長廊、法治宣傳欄或法治櫥窗等法治文化陣地;。

(3)要通過法治文藝演出、法治電影、法治講座等深入到轄區(qū)內(nèi)小區(qū)、樓院、企業(yè)廣泛開展3次以上集中憲法宣傳教育。

(四)懸掛張貼憲法宣傳標(biāo)語。通過標(biāo)語、展板、報(bào)欄等進(jìn)行憲法知識(shí)宣傳，提高憲法宣傳教育的影響力。

(五)以“12.4”國家憲法日為契機(jī)，在轄區(qū)開展國家憲法日活動(dòng)，發(fā)放憲法宣傳讀本，為居民解答法律知識(shí)。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇五

6.開學(xué)前后，利用入學(xué)教育、“開學(xué)第一課”，組織學(xué)生登陸教育部“全國青少年普法網(wǎng)”，分年級(jí)(班級(jí))觀看、學(xué)習(xí)100個(gè)憲法教育視頻，使每名學(xué)生至少觀看一次普法教育視頻。(責(zé)任部門、單位：教育股、各級(jí)各類學(xué)校)。

7.組織開展國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。結(jié)合第五個(gè)國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)，教育部將繼續(xù)組織開展全國中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)，通過營造儀式感，讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán)。活動(dòng)將由教育部領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)讀憲法部分章節(jié)、通過網(wǎng)絡(luò)直播千萬師生同步誦讀的方式進(jìn)行。各級(jí)各類學(xué)校要精心設(shè)計(jì)，結(jié)合本校實(shí)際制定開展國家憲法日主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案和工作計(jì)劃，按照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)及有關(guān)要求，組織好國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。(責(zé)任部門、單位：教育股;各級(jí)各類學(xué)校)。

8.將憲法宣傳教育納入校園文化建設(shè)，充分利用“國慶節(jié)”、“國防教育日”、“憲法日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過升旗儀式、開學(xué)畢業(yè)典禮、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等形式，大力弘揚(yáng)校園憲法文化，積極培育憲法精神。在研學(xué)實(shí)踐教育、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)中增加憲法宣傳教育內(nèi)容，在青少年活動(dòng)中心開辟憲法教育主題區(qū)、專欄，增強(qiáng)青少年憲法體驗(yàn)。(責(zé)任部門、單位:教育股、青少年活動(dòng)中心;各級(jí)各類學(xué)校)。

9.組織參加第三屆全國學(xué)生"學(xué)憲法講憲法"演講比賽活動(dòng)。在憲法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各級(jí)各類學(xué)校組織開展主題演講、知識(shí)競(jìng)答、主題辯論等多種形式講憲法活動(dòng)。縣教育局擇優(yōu)推薦參加省、市比賽。(責(zé)任部門、單位:教研室、教育股;各級(jí)各類學(xué)校)。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇六

1、堅(jiān)持正確政治方向。緊緊圍繞貫徹落實(shí)十九大精神，圍繞貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央重大決策部署，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法法律精神，確保憲法宣傳活動(dòng)健康開展。

2、精心組織，周密部署。各(縣)區(qū)局、各單位要把開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為推動(dòng)落實(shí)“七五”普法規(guī)劃的重要載體，作為實(shí)行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制的重要舉措，結(jié)合本單位實(shí)際情況和特點(diǎn)，精心組織實(shí)施，認(rèn)真抓好落實(shí)。

3、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。要把此次新修訂憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)與實(shí)際工作結(jié)合起來，確定宣傳重點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳形式，開展各具特色的主體活動(dòng)，注重實(shí)效，力戒形式主義。

4、注重資料歸檔，保管規(guī)范有序。各縣(區(qū))局、各單位要及時(shí)做好本單位開展學(xué)習(xí)宣傳憲法活動(dòng)資料的整理、匯總、歸檔工作，確保檔案資料歸檔及時(shí)完整。

請(qǐng)各縣(區(qū))局、各單位將新修訂憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)情況書面報(bào)送市局法規(guī)科。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇七

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于實(shí)行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的實(shí)施意見》，推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校、機(jī)關(guān)各股室(部門)共同承擔(dān)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的責(zé)任，廣泛開展以憲法為主的教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，形成教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)宣傳的濃厚氛圍。(責(zé)任部門:辦公室、教育股)。

2.把憲法學(xué)習(xí)教育納入領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委中心組理論學(xué)習(xí)年度計(jì)劃和暑期教育管理干部培訓(xùn)班培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。(責(zé)任部門、單位：黨務(wù)辦、人事股;各級(jí)各類學(xué)校)。

3.把憲法學(xué)習(xí)教育作為機(jī)關(guān)干部教育的重要內(nèi)容，通過原原本本學(xué)習(xí)《憲法》文本、舉辦憲法學(xué)習(xí)教育專題講座、組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加網(wǎng)上憲法法律知識(shí)測(cè)試等方式，不斷提高機(jī)關(guān)干部掌握、運(yùn)用憲法的能力和水平。(責(zé)任部門:辦公室)。

4.加強(qiáng)中小學(xué)法治(政治)課教師培養(yǎng)培訓(xùn)，組織專職教師參加“國培”“省培”項(xiàng)目培訓(xùn)，繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)法治教育名師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，切實(shí)發(fā)揮法治(政治)課教師在中小學(xué)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育中的骨干作用。(責(zé)任部門、單位:人事股、教研室;各級(jí)各類學(xué)校)。

5.組織教師參加優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。為豐富中小學(xué)憲法教育資源，提高教師開展憲法教育的積極性，面向廣大教師征集憲法教育課件。具體要求詳見教育部“普法網(wǎng)”公布的實(shí)施細(xì)則。(責(zé)任部門、單位:教研室、電教館;各級(jí)各類學(xué)校)。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇八

1、組織開展《憲法》系統(tǒng)學(xué)習(xí)。充分利用杭州市憲法宣講團(tuán)和“九三學(xué)社普法講師團(tuán)”等專家?guī)熧Y資源，結(jié)合“七五”普法規(guī)劃和年度學(xué)法安排，以黨組(班子)中心理論組學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會(huì)、講座培訓(xùn)、座談交流等形式，組織開展《憲法》系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動(dòng)不少于一次，更好地掌握精神實(shí)質(zhì)，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。

2、組織開展憲法宣誓活動(dòng)。全市審計(jì)機(jī)關(guān)以局為單位統(tǒng)一購買《中華人民共和國憲法宣誓本》，組織中層以上審計(jì)干部或全體審計(jì)干部開展向憲法宣誓活動(dòng)，以表達(dá)對(duì)憲法的忠誠和對(duì)審計(jì)職業(yè)操守的敬畏。

3、組織參觀“五四憲法”歷史資料陳列館。以局或者黨支部為單位，利用黨員固定活動(dòng)日，組織參觀杭州市“五四憲法”歷史資料陳列館、余杭區(qū)崇賢臥龍浜憲法主題公園，進(jìn)一步加深對(duì)憲法精神、地位、特征、作用等方面的理解。

4、組織開展憲法知識(shí)競(jìng)答。以微信或紙質(zhì)形式組織全市審計(jì)干部開展憲法知識(shí)競(jìng)答，提高審計(jì)干部參與的積極性。

5、積極開展“12.4”國家憲法日主題宣傳等活動(dòng)。全市審計(jì)機(jī)關(guān)要按照當(dāng)?shù)卣辗ㄞk的統(tǒng)一部署，以迎接第五個(gè)國家憲法日為主題，積極組織開展“12.4”國家憲法日主題系列活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合年度審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施、“百千萬”蹲點(diǎn)調(diào)研、內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)宣傳等日常工作，采取多種形式，開展送法上門，憲法宣傳進(jìn)鎮(zhèn)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇九

(一)學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念;宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施最根本保證;宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù);宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本內(nèi)容。推動(dòng)憲法深入人心。

(二)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神。深入學(xué)習(xí)宣傳全會(huì)的重大意義，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記的重要講話和會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)宣傳“十三五”時(shí)期的發(fā)展理念、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措，引導(dǎo)全體教職員工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來，推動(dòng)全社會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，為落實(shí)好教育“十三五”時(shí)期各項(xiàng)任務(wù)、全面推進(jìn)教育改革發(fā)展。

(三)深入學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)體系。大力宣傳學(xué)習(xí)憲法以及新修訂的《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《依法治教實(shí)施綱要》(2020-2020年)和《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)教育依法治理、學(xué)校依法辦學(xué)，保障師生合法權(quán)益，維護(hù)教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇十

(一)全市各學(xué)校要集中開展“三個(gè)一”活動(dòng)。一是開展一次憲法晨讀活動(dòng)。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，利用晨讀時(shí)間，選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織開展“同升國旗童誦憲法--讓憲法精神根植學(xué)生心中”憲法晨讀活動(dòng)。二是召開一次主題班(隊(duì))會(huì)。召開一次以講憲法故事、憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、憲法精神等為主題的班(隊(duì))會(huì)。三是舉辦一次法治專題講座。邀請(qǐng)法治副校長、法治輔導(dǎo)員，圍繞《憲法》《憲法修正案》的學(xué)習(xí)舉辦一次專題講座，輔導(dǎo)師生學(xué)習(xí)憲法。

(二)扎實(shí)開展法制教育進(jìn)校園活動(dòng)，以憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，全市各學(xué)校要積極組織開展法治進(jìn)校園的法治講座、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、校園劇展演等各種校園法治教育文化活動(dòng)，從而增強(qiáng)師生憲法意識(shí)，營造遵學(xué)守用的良好氛圍。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇十一

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是全面治國的總依據(jù)。我國憲法確立的一系列制度、原則和規(guī)則，確定的一系列大政方針，具有顯著優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)大生命力，必須長期堅(jiān)持、全面貫徹。我國憲法是不斷適應(yīng)新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、作出新規(guī)范的好憲法，是符合國情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求的，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了根本法治保障。

(二)全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握憲法修正案的核心要義。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，必須堅(jiān)持全面準(zhǔn)確、學(xué)懂原文，悟透原理。此次憲法修正案二十一條內(nèi)容，全面體現(xiàn)了黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新成果、實(shí)踐創(chuàng)新成果、制度創(chuàng)新成果。確立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，調(diào)整充實(shí)了中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的內(nèi)容，完善了依法治國和憲法實(shí)施舉措，充實(shí)了堅(jiān)持和加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨全面領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容，調(diào)整了國家主席任職方面的規(guī)定，增加了有關(guān)監(jiān)察委員會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，這些修改更好適應(yīng)了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，對(duì)加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，具有十分重大的意義和極其深遠(yuǎn)的影響。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化依法審計(jì)意識(shí)。依法審計(jì)是憲法確立的審計(jì)監(jiān)督的兩大基本原則之一。憲法明確規(guī)定，審計(jì)機(jī)關(guān)在國務(wù)院總理領(lǐng)導(dǎo)下，依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)，不受其他行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。審計(jì)法在憲法規(guī)定的基礎(chǔ)上，對(duì)依法審計(jì)的原則進(jìn)行了細(xì)化，進(jìn)一步明確了審計(jì)職責(zé)、審計(jì)權(quán)限、審計(jì)程序等，使審計(jì)機(jī)關(guān)依法審計(jì)有法可依。隨著審計(jì)制度改革的推進(jìn)，審計(jì)監(jiān)督與黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、司法監(jiān)督等并列形成八大監(jiān)督體系，這對(duì)審計(jì)的廣度、深度和規(guī)范化程度都提出了新的要求，要完成黨和人民賦予的光榮使命，就要始終堅(jiān)持依法審計(jì)，確保審計(jì)執(zhí)法經(jīng)得起法律和歷史的檢驗(yàn)。

學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國憲法》活動(dòng)方案計(jì)劃篇十二

1.在“法治興xx春行動(dòng)”期間加強(qiáng)憲法宣傳。以“法律進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)為載體，以“一村一法律顧問”為抓手，廣泛發(fā)動(dòng)律師、法律服務(wù)工作者、基層司法員、人民調(diào)解員、公證員等進(jìn)村入戶，向農(nóng)民群眾大力宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，大力宣傳新修改的憲法，免費(fèi)贈(zèng)送憲法文本書籍，強(qiáng)化農(nóng)村群眾的國家、民主、權(quán)利和義務(wù)等觀念，激發(fā)農(nóng)民建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村熱情。

2.在高校法治文化節(jié)活動(dòng)期間開展憲法宣傳。積極服務(wù)全市人才引進(jìn)戰(zhàn)略，以增強(qiáng)大學(xué)生愛國守法意識(shí)為重點(diǎn)，積極在駐市高校舉辦各類憲法文化活動(dòng)，以憲法微電影大賽、憲法微視頻征集展播、憲法主題演講比賽、憲法專題普法講座等形式，增強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳的感染力和影響力。

3.在村“兩委”換屆選舉期間做好憲法宣傳。加強(qiáng)對(duì)村“兩委”換屆選舉工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請(qǐng)“七五”普法講師團(tuán)，以案釋法專家?guī)?、人才庫成員以及憲法法學(xué)專家學(xué)者專門對(duì)新上任的村“兩委”干部進(jìn)行憲法專題法治講座培訓(xùn)，并公開組織憲法宣誓儀式，激勵(lì)村“兩委”干部忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。

4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法學(xué)習(xí)教育。推進(jìn)各級(jí)黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，認(rèn)真貫徹憲法學(xué)習(xí)宣傳，推進(jìn)憲法落地實(shí)施，把憲法列入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，納入干部教育培訓(xùn)主要課程，組織憲法專題集體學(xué)習(xí)，開設(shè)憲法學(xué)習(xí)教育專題班，不斷深化“憲法進(jìn)機(jī)關(guān)”宣傳，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機(jī)關(guān)工作人員憲法觀念，帶頭遵守憲法，維護(hù)憲法法律。

5.開展青少年憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。繼續(xù)深化“大學(xué)區(qū)”校園普法模式，深入開展“學(xué)憲法、講憲法”法治進(jìn)校園活動(dòng)，結(jié)合春秋季開學(xué)“法律進(jìn)學(xué)?！毙麄髟?，發(fā)揮課堂教學(xué)和學(xué)校教育的主渠道作用，組織開展憲法主題座談會(huì)和班團(tuán)隊(duì)會(huì)，開設(shè)憲法學(xué)習(xí)課程，組織憲法晨讀，憲法主題演講，引導(dǎo)青少年掌握憲法法律知識(shí)，樹立憲法法律意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇。

6.增強(qiáng)城鎮(zhèn)居民憲法法治信仰。推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)向基層延伸，組織法學(xué)專家在各街道社區(qū)開展憲法主旨巡回宣講，積極利用社區(qū)“法治課堂”傳播憲法精神，積極開展“憲法進(jìn)社區(qū)”系列學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，用鮮活生動(dòng)的語言和事例，把宏達(dá)敘事與具體表達(dá)結(jié)合起來，讓居民群眾了解宣傳憲法和貫徹實(shí)施憲法的重大意義以及憲法修改的核心要義，不斷深化廣大群眾對(duì)憲法精神的理解。

7.認(rèn)真組織開展“12·4”國家憲法日宣傳活動(dòng)。著重在12月4日國家憲法日前后，聯(lián)合相關(guān)部門，推進(jìn)落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制，以憲法學(xué)習(xí)宣傳教育為重點(diǎn)，集中組織開展各類法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代憲法精神，培植全社會(huì)法治信仰，推動(dòng)全民守法。

8.積極運(yùn)用智慧普法平臺(tái)開展憲法宣傳。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)傳播力量，依托各類網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)客戶端等現(xiàn)代傳播平臺(tái)，通過文字、圖片、視頻、動(dòng)漫等形式，組織開展有深度的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，廣泛開展網(wǎng)上憲法法律知識(shí)競(jìng)賽、憲法法治動(dòng)漫微電影作品征集等新媒體主題宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)媒體履行公益普法責(zé)任考核，不斷增強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的吸引力和感染力。

9.積極利用法治文化陣地開展憲法學(xué)習(xí)宣傳。制作憲法宣傳公益廣告、憲法微電影、憲法微視頻，打造憲法主題法治公園、憲法法治文化廣場(chǎng)，設(shè)立憲法法治宣傳專欄(櫥窗)，協(xié)調(diào)公共場(chǎng)所宣傳載體，戶外led顯示屏，公共交通載體，投放與憲法相關(guān)的宣傳內(nèi)容，不斷提高社會(huì)對(duì)憲法的關(guān)注度，增強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)效。