秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案(模板16篇)

總結(jié)和評(píng)估一個(gè)方案的效果和成果是進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化的基礎(chǔ)。那么如何制定一個(gè)有效的方案呢？我們需要從多個(gè)角度進(jìn)行思考和考慮。這些方案范文展示了不同情況下的制定思路和解決方案。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇一

1.市招生考試院在市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一組織高中階段學(xué)校招生、網(wǎng)上錄取、審簽錄取結(jié)果等工作。中等職業(yè)學(xué)校招錄新生按網(wǎng)上錄取和學(xué)校報(bào)名錄取兩種途徑進(jìn)行，待新生入學(xué)后統(tǒng)一辦理注冊(cè)手續(xù)。

2.招生錄取采用集中封閉網(wǎng)上錄取的方式，各高中階段學(xué)校只能在相應(yīng)批次規(guī)定錄取時(shí)間進(jìn)入錄取現(xiàn)場(chǎng)。為穩(wěn)定招生工作秩序，及時(shí)公開招生信息，2020年繼續(xù)實(shí)行“三同時(shí)”的錄取工作方式，即在公布考生成績(jī)的同時(shí)，公布錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和第一批次三所省級(jí)示范高中的錄取結(jié)果?？忌锌汲煽?jī)由畢業(yè)學(xué)校以中考分?jǐn)?shù)條形式發(fā)給考生。考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，通過十堰招生考試網(wǎng)查詢錄取結(jié)果等相關(guān)信息。

3.各招生學(xué)校特別是有國(guó)際班計(jì)劃的高中學(xué)校及民辦高中必須提前公示招生計(jì)劃、招生范圍、辦學(xué)形式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)、特長(zhǎng)生測(cè)試合格名單、錄取結(jié)果、聯(lián)系電話等，提高招生錄取的透明度。

4.各地要完善工作方案，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)過程監(jiān)督和管理，確保高中階段學(xué)校招生公平。未經(jīng)市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，任何地方和學(xué)校不得擅自超計(jì)劃招生、跨區(qū)域招生、降低錄取標(biāo)準(zhǔn)招生或游離于招生錄取平臺(tái)之外提前報(bào)名招生。未在市招生考試院辦理錄取手續(xù)的學(xué)生，將無(wú)法取得高中階段學(xué)校學(xué)籍。嚴(yán)禁委托社會(huì)中介和個(gè)人招生，嚴(yán)禁各類有償招生，嚴(yán)禁擅自接收不具備錄取資格的考生。

5.十堰戶籍在外地參加中考，需回十堰就讀普通高中的學(xué)生，參加中考所在地普通高中錄取，并取得普通高中學(xué)籍后，可轉(zhuǎn)入十堰相應(yīng)等級(jí)的普通高中學(xué)校就讀。

6.各縣(市、鄖陽(yáng)區(qū))招生工作方案由各地教育局制定，并于7月16日前報(bào)市招生考試院。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇二

高中階段學(xué)校招生應(yīng)堅(jiān)持“全面衡量、綜合評(píng)價(jià)、尊重志愿、擇優(yōu)錄取”的原則，逐步改變以學(xué)科考試成績(jī)作為高中招生唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。既要依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jī)，又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì);既要衡量學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)有水平，又要參考學(xué)生的成長(zhǎng)過程;既要重視學(xué)生的總體發(fā)展，又要關(guān)注學(xué)生某方面的突出才能和表現(xiàn)。

(一)市屬2所示范性高中(東山中學(xué)、曾憲梓中學(xué))普通生和指標(biāo)生以及民辦高中各類新生面向全市招生;8所各縣(市、區(qū))所屬示范性高中普通生面向全市招生，梅江區(qū)、梅縣區(qū)2所示范性高中指標(biāo)生面向其轄區(qū)內(nèi)初級(jí)中學(xué)和市直屬初級(jí)中學(xué)招生，其他各縣(市)6所示范性高中指標(biāo)生面向本轄區(qū)內(nèi)初級(jí)中學(xué)招生;其他普通高中面向本縣(市、區(qū))招生。

(二)高中階段學(xué)校招生錄取工作實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取管理體制。市、縣(市、區(qū))招生辦按志愿從高分到低分，按招生計(jì)劃的一定比例提供考生電子檔案給招生學(xué)校，由招生學(xué)校決定考生錄取與否及錄取專業(yè)，并負(fù)責(zé)對(duì)未錄取考生進(jìn)行解釋以及處理其他遺留問題。市招生辦對(duì)招生學(xué)校執(zhí)行國(guó)家和省市招生政策、招生計(jì)劃完成情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

(三)錄取依據(jù)一是10個(gè)科目的成績(jī)總分，二是綜合素質(zhì)評(píng)定等級(jí)。

(四)凡進(jìn)入普通高中就讀的學(xué)生一律納入中考機(jī)制，必須參加中考，進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校就讀的學(xué)生原則上要參加中考。對(duì)于一些基本完成九年義務(wù)教育年限，因特殊情況不能參加學(xué)業(yè)考試的考生，各級(jí)教育行政部門和學(xué)?？刹扇§`活措施，引導(dǎo)他們接受中等職業(yè)教育，確保他們完成高中階段教育。

全市10所示范性高中不得招收未參加我市中考的考生，其他一般普通高中和民辦高中在未完成招生計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要可招收未參加本市中考的考生，具體辦法由各縣(市、區(qū))制定。

(五)所有高中階段學(xué)校招生必須在省市統(tǒng)一招生錄取平臺(tái)上進(jìn)行。10所示范性高中、中等職業(yè)學(xué)校和民辦高中面向全市招生。其他普通高中面向本縣(市、區(qū))招生，原則上不跨區(qū)域招生，有特殊情況要跨區(qū)域招生，需上報(bào)市招生辦審批。10所示范性高中、全市中等職業(yè)學(xué)校和民辦高中的招生錄取工作由市招生辦負(fù)責(zé)。其他普通高中招生錄取工作由所在縣(市、區(qū))教育局招生辦負(fù)責(zé)。

(六)高中階段各類學(xué)校嚴(yán)格按照考生志愿進(jìn)行錄取，保障考生合法權(quán)益。凡是志愿填報(bào)不合理而造成未被錄取的，責(zé)任由考生負(fù)責(zé);凡是按志愿被錄取的考生，不得更改錄取的學(xué)校。

(七)加強(qiáng)招生學(xué)校招生計(jì)劃管理。各招生學(xué)校在招生章程中要如實(shí)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)條件、招生專業(yè)、招生計(jì)劃、錄取條件、錄取原則、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，向社會(huì)、考生公布，不得隱瞞、欺詐，嚴(yán)禁做虛假招生宣傳、欺詐蒙騙考生。招生學(xué)校需嚴(yán)格執(zhí)行省、市下達(dá)的招生計(jì)劃，確保完成招生任務(wù)。

(八)錄取批次。錄取分四批進(jìn)行，第一批為市屬2所(東山中學(xué)、曾憲梓中學(xué))示范性高中普通生和指標(biāo)生錄取，第二批為8所各縣(市、區(qū))所屬示范性高中普通生和指標(biāo)生錄取，第三批為其他普通高中(含民辦高中)新生錄取，第四批為中等職業(yè)學(xué)校各類新生錄取。

(九)錄取順序。按批次順序依次錄取，即先錄取第一批，第一批錄取結(jié)束后再錄取第二批，以此類推，其中，第一批市屬2所示范性高中普通生錄取結(jié)束后，再錄取指標(biāo)生，如指標(biāo)生在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以上未完成招生計(jì)劃，再轉(zhuǎn)為普通生計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)錄;第二批8所各縣(市、區(qū))所屬示范性高中普通生錄取結(jié)束后，再錄取指標(biāo)生，如指標(biāo)生在錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以上未完成招生計(jì)劃，再轉(zhuǎn)為普通生計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)錄。第一、二批示范性高中指標(biāo)生未完成計(jì)劃轉(zhuǎn)為普通生補(bǔ)錄均按照原普通生志愿擇優(yōu)錄取。

(十)錄取分?jǐn)?shù)線的確定。10所示范性高中普通生錄取由市招生辦按各校招生相應(yīng)計(jì)劃總數(shù)，根據(jù)考生志愿劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。10所示范性高中指標(biāo)生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線不低于各校普通生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線30分。其他普通高中新生錄取由各縣(市、區(qū))招生辦根據(jù)計(jì)劃和生源確定錄取分?jǐn)?shù)線并報(bào)市招生辦備案。中等職業(yè)學(xué)校各類新生錄取不設(shè)錄取分?jǐn)?shù)線，按志愿擇優(yōu)錄取。

(十一)招收特長(zhǎng)生的具體招生辦法由各縣(市、區(qū))教育局和市屬2所示范性高中制訂并組織實(shí)施。錄取特長(zhǎng)生，其中考成績(jī)總分不得低于各校普通生錄取分?jǐn)?shù)線的60%。

(十二)投檔原則。市、縣(市、區(qū))招生辦根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃，在各批次招生學(xué)校的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，根據(jù)考生志愿從高分到低分，按1:1比例投檔，由學(xué)校擇優(yōu)錄取。各批次投檔在各招生學(xué)校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上先投第一志愿，生源不足再投后續(xù)志愿，直至完成招生計(jì)劃。如生源再不足，則按實(shí)際情況降分投檔，直至完成招生計(jì)劃。

(十三)錄取原則。

1.高中階段學(xué)校招生工作應(yīng)遵循公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選擇、德智體全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則。

2.高中階段學(xué)校根據(jù)市、縣(市、區(qū))招生辦在最低錄取分?jǐn)?shù)線上投出的檔案，按照學(xué)校公布并符合有關(guān)規(guī)定的錄取原則和要求，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況擇優(yōu)錄取。高中階段學(xué)校錄取時(shí)，要將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為學(xué)校錄取或退檔依據(jù)之一。

3.高中階段學(xué)校要正確處理好志愿與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，認(rèn)真對(duì)待各志愿的考生。當(dāng)同批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上第一志愿的考生檔案不足時(shí)，不得拒絕錄取非第一志愿的考生。

4.高中階段學(xué)校必須按市招生辦的有關(guān)規(guī)定，按時(shí)完成調(diào)檔、閱檔、退檔、審核等各環(huán)節(jié)工作，保證考生檔案的正常周轉(zhuǎn)和錄取工作的順利進(jìn)行。

5.各高中階段學(xué)校必須在投檔比例數(shù)內(nèi)完成招生任務(wù)。確實(shí)無(wú)法完成招生任務(wù)的，應(yīng)及時(shí)將有關(guān)情況反饋給市或縣(市、區(qū))招生辦，以及時(shí)適當(dāng)調(diào)整錄取分?jǐn)?shù)線。

6.高中階段學(xué)校退檔，必須說明退檔理由，市、縣(市、區(qū))招生辦對(duì)高中階段學(xué)校退檔情況進(jìn)行監(jiān)督備案。

(十四)各類學(xué)校錄取結(jié)果的審核責(zé)任要分級(jí)分類落實(shí)。招收初中畢業(yè)生的高職院校錄取結(jié)果由省招生辦公室審核;省屬普通高中、省屬中等職業(yè)學(xué)校錄取結(jié)果由學(xué)校審核;10所示范性高中、民辦高中和全市中等職業(yè)學(xué)校的錄取結(jié)果由市招生辦審核，其他普通高中錄取結(jié)果由各縣(市、區(qū))招生辦審核;技工學(xué)校錄取結(jié)果由市技校招生辦公室審核。

經(jīng)市、縣(市、區(qū))招生辦審核的高中階段學(xué)校新生錄取名單必須加蓋市、縣(市、區(qū))招生辦錄取專用章，以此作為考生被正式錄取的依據(jù)。

六、照顧政策。

凡符合中考錄取照顧政策，享受加分或降分錄取的考生原始材料在錄取前經(jīng)所在初中畢業(yè)學(xué)校初審后，統(tǒng)一報(bào)各縣(市、區(qū))招生辦復(fù)核后予以公示，接受社會(huì)監(jiān)督，公示期不少于7天。公示結(jié)束后將《梅州市2015年中考享受錄取照顧政策考生加分情況統(tǒng)計(jì)表》(見附件四)報(bào)市招生辦備案。具體的錄取照顧政策如下：

1.凡在初中階段被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部的，按學(xué)生本人志愿，可免試保送升入高中階段學(xué)校就讀;凡被評(píng)為地級(jí)市優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、“三好學(xué)生”的考生，在同等條件下優(yōu)先錄取。

2.殘疾軍人、烈士子女、因公犧牲軍人子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人子女、現(xiàn)役軍人子女中招優(yōu)待辦法按廣東省民政廳、省教育廳、省軍區(qū)政治部《轉(zhuǎn)發(fā)民政部教育部總政治部關(guān)于印發(fā)優(yōu)撫對(duì)象及其子女教育優(yōu)待暫行辦法的通知》(粵民優(yōu)[2004]46號(hào))執(zhí)行。具體辦法是：

(1)烈士子女報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的，招生時(shí)降20分錄取;。

(3)駐邊疆國(guó)境的縣(市)、沙漠區(qū)、國(guó)家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊(duì)確定的特、一、二類島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女，在報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校招生時(shí)降20分錄取，并不得收取省規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以外的其他任何費(fèi)用。

3.根據(jù)上級(jí)有關(guān)計(jì)劃生育政策規(guī)定，夫婦雙方均屬農(nóng)業(yè)戶口并依法領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的獨(dú)生子女或農(nóng)村純二女結(jié)扎戶的女孩報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的，錄取時(shí)在其學(xué)業(yè)考試成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加10分投檔，供招生學(xué)校擇優(yōu)錄取。

同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)的投檔條件，市招生辦投檔時(shí)只取最高的一項(xiàng)分值作為考生附加分(不疊加)。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇三

1.2020年我市高中階段學(xué)校招生仍實(shí)行傳統(tǒng)梯度志愿形式，按“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”的原則。每一批次學(xué)校指令計(jì)劃錄取時(shí)首先按照第一志愿學(xué)校排隊(duì)，再按招生計(jì)劃、批次最低控制分?jǐn)?shù)線和分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行錄取。錄取過程中按計(jì)劃和1:1投檔比例原則從高分到低分錄滿為止，第一志愿線上生源不足時(shí)，才錄取第二志愿分?jǐn)?shù)線上考生，依次類推。十堰市一中、鄖陽(yáng)中學(xué)、東風(fēng)高級(jí)中學(xué)在縣(市)錄取的未完成計(jì)劃納入城區(qū)指令計(jì)劃。

2.城區(qū)分配生計(jì)劃錄取時(shí)首先按第一志愿學(xué)校排隊(duì)，再按分配生計(jì)劃、降分幅度和分?jǐn)?shù)從高到低錄取。按照降分幅度錄取后仍未完成的分配生計(jì)劃，在計(jì)劃生源范圍內(nèi)，不分學(xué)校，在未被任何學(xué)校錄取的考生中從高分到低分按志愿調(diào)檔,分配生計(jì)劃的錄取兩次調(diào)檔合并后一次投檔。為保證指令計(jì)劃足額完成和達(dá)到分配生條件的考生能夠順利被錄取，指令計(jì)劃資格線上的考生只能按指令計(jì)劃志愿投檔錄取，所報(bào)分配生志愿無(wú)效。指令計(jì)劃資格線上考生因填報(bào)志愿不全而落選的不能參加分配生錄取。

3.東風(fēng)高級(jí)中學(xué)招收體育競(jìng)技生由東風(fēng)高級(jí)中學(xué)專項(xiàng)測(cè)試后擇優(yōu)錄取(參考身體素質(zhì)及文化課成績(jī))，文化課須達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的50%。

車城高級(jí)中學(xué)招收美術(shù)、音樂類特長(zhǎng)生原則是文化課達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的70%，專業(yè)成績(jī)測(cè)試合格，再按文化課成績(jī)從高分到低分錄取。招收體育舞蹈、排球類特長(zhǎng)生的原則是文化課達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的60%，專業(yè)成績(jī)測(cè)試合格，再按專業(yè)成績(jī)從高分到低分錄取。

柳林中學(xué)招收體育特長(zhǎng)生的原則是文化課達(dá)到普通高中第一批次指令計(jì)劃分?jǐn)?shù)線的70%，專業(yè)成績(jī)測(cè)試合格，再按文化課成績(jī)從高分到低分錄取。

對(duì)于填報(bào)相應(yīng)特長(zhǎng)生志愿視為參加該校特長(zhǎng)生報(bào)名，若未按規(guī)定時(shí)間參加特長(zhǎng)生測(cè)試的考生，不得作為特長(zhǎng)生錄取，未完成的特長(zhǎng)生計(jì)劃將納入指令計(jì)劃。

4.報(bào)考國(guó)際班的考生，必須填報(bào)國(guó)際班志愿，錄取時(shí)按填報(bào)志愿、計(jì)劃，從高分到低分投檔錄取。上國(guó)際班費(fèi)用相對(duì)較高，錄取到國(guó)際班未按學(xué)校規(guī)定時(shí)間報(bào)到繳費(fèi)的考生，視為自動(dòng)放棄，對(duì)于未完成的國(guó)際班計(jì)劃，在未被任何學(xué)校錄取考生中按分?jǐn)?shù)、志愿排隊(duì)依次遞補(bǔ)，錄滿為止。

5.錄取考生分?jǐn)?shù)相同時(shí)，實(shí)行以下原則：中考成績(jī)總分相同時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總分高者優(yōu)先;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總分相同時(shí)，加理綜和文綜成績(jī)，分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先;五科總分相同時(shí)，有特長(zhǎng)者優(yōu)先。

6.我市高中階段學(xué)校招生錄取順序是根據(jù)志愿表上順序，從上到下、從前往后的先后順序進(jìn)行投檔錄取的，一個(gè)考生只有一次錄取機(jī)會(huì)，被上一批次學(xué)校錄取的考生，不得退檔參加后續(xù)批次學(xué)校的錄取。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇四

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[20xx]1號(hào)）和《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的通知》（中辦發(fā)[20xx]18號(hào)）精神，積極穩(wěn)妥地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“計(jì)劃”），特制定如下方案。

1、通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、從20xx年起，用5年的時(shí)間實(shí)施。特設(shè)崗位教師聘期3年。

1、“計(jì)劃”的實(shí)施范圍以國(guó)家西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣為主（含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的部分團(tuán)場(chǎng)），包括納入國(guó)家西部開發(fā)計(jì)劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州，適當(dāng)兼顧西部地區(qū)一些有特殊困難的`邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。

相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）在安排特設(shè)崗位時(shí)，要注意重點(diǎn)向藏區(qū)、“雙語(yǔ)教學(xué)”區(qū)、少小民族聚居區(qū)傾斜。

2、“計(jì)劃”所需資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān)，以中央財(cái)政為主。

中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金，用于特設(shè)崗位教師的工資性支出，并按人均年1.5萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)，與地方財(cái)政據(jù)實(shí)結(jié)算。特設(shè)崗位教師在聘任期間，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)；其他津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。凡特設(shè)崗位教師工資性年收入水平高于1.5萬(wàn)元的，高出部分由地方政府承擔(dān)。

省級(jí)財(cái)政負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)資金，用于解決特設(shè)崗位教師的地方性補(bǔ)貼、必要的交通補(bǔ)助、體檢費(fèi)和按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系，享受相應(yīng)的社會(huì)保障待遇（政府不安排商業(yè)保險(xiǎn)）應(yīng)繳納的相關(guān)費(fèi)用，以及特設(shè)崗位教師崗前集中培訓(xùn)和招聘的相關(guān)工作等費(fèi)用。

1、事權(quán)不變，創(chuàng)新機(jī)制?！坝?jì)劃”是中央對(duì)西部農(nóng)村貧困和邊遠(yuǎn)地區(qū)解決教師問題的支持，不改變事權(quán)劃分。納入“計(jì)劃”的縣（市），必須是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出，財(cái)力比較困難，但工作基礎(chǔ)好、積極性高的縣（市），“計(jì)劃”實(shí)施期內(nèi)不得再以其他方式補(bǔ)充新教師。

各相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要在核定的編制總額內(nèi)招聘特設(shè)崗位教師。

2、中央統(tǒng)籌，地方實(shí)施。教育部、財(cái)政部牽頭制訂總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，提出特設(shè)崗位教師總量指導(dǎo)性意見。相關(guān)省（自治區(qū)、直轄市）要研究制訂實(shí)施“計(jì)劃”的具體政策和落實(shí)辦法，并精心組織實(shí)施。受援縣（市）負(fù)責(zé)教師的日常管理和考核，并向省級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

3、相對(duì)集中，成組配置。特設(shè)崗位教師的安排應(yīng)注意結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際需求，按照學(xué)科結(jié)構(gòu)，科學(xué)搭配。崗位的設(shè)置要相對(duì)集中，避免過于分散。一般在1個(gè)縣（市）安排100個(gè)左右，1所學(xué)校安排3－5人。

4、側(cè)重初中，兼顧小學(xué)。特設(shè)崗位教師原則上安排在縣以下農(nóng)村初中，適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。人口較少的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣可安排在農(nóng)村生源占60左右的縣城學(xué)校。

5、先行試點(diǎn)，逐步擴(kuò)大。“計(jì)劃”的實(shí)施采取先試點(diǎn)，后推開的辦法。20xx年擬安排2-3萬(wàn)個(gè)特設(shè)崗位教師。相關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)要精心選擇部分教師緊缺、工作基礎(chǔ)好的“兩基”攻堅(jiān)縣作為試點(diǎn)縣，并認(rèn)真抓好試點(diǎn)工作。

20xx年至20xx年在不斷總結(jié)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)中小學(xué)生數(shù)量變動(dòng)情況，每年另行確定招聘人數(shù)。中央財(cái)政視實(shí)際招聘人數(shù)據(jù)實(shí)核定經(jīng)費(fèi)。

1、特設(shè)崗位教師實(shí)行公開招聘，合同管理。合同中應(yīng)詳細(xì)明確規(guī)定用人單位和應(yīng)聘人員雙方的權(quán)利和義務(wù)。

2、招聘工作由省級(jí)教育、人事、財(cái)政、編辦等相關(guān)部門共同負(fù)責(zé)，遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則，按下列程序進(jìn)行：

（1）公布需求。

（2）自愿報(bào)名。

（3）資格審查。

（4）考試考核。

（5）集中培訓(xùn)。

（6）資格認(rèn)定。

（7）簽訂合同。

（8）上崗任教。

招聘可采取組織專場(chǎng)招聘會(huì)、網(wǎng)上招聘會(huì)、組織設(shè)崗所在地有關(guān)部門到高校招聘等多種方式進(jìn)行。

3、招聘對(duì)象和條件：

（1）以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主，可招少量應(yīng)屆師范類專業(yè)?？飘厴I(yè)生。

（2）取得教師資格，具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。

（3）參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。

（4）報(bào)名者應(yīng)同時(shí)符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

1、特設(shè)崗位教師享受《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的通知》（中辦發(fā)[20xx]18號(hào)）和人事部等部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（國(guó)人部發(fā)[20xx]16號(hào)）規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）負(fù)責(zé)制定具體落實(shí)政策和措施。

2、“計(jì)劃”的實(shí)施可與“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”相結(jié)合。符合相應(yīng)條件要求的特設(shè)崗位教師，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。特設(shè)崗位教師3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”要求的3年基層教學(xué)實(shí)踐。

3、特設(shè)崗位教師在聘期內(nèi)，由地方教育行政部門對(duì)其進(jìn)行跟蹤評(píng)估。對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰；對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，督促改正；對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，應(yīng)及時(shí)將其調(diào)整出教師隊(duì)伍并相應(yīng)取消其享受的相關(guān)政策優(yōu)惠。

4、相關(guān)省（自治區(qū)、直轄市）要研究制定政策措施，鼓勵(lì)特設(shè)崗位教師在3年聘期結(jié)束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對(duì)自愿留在本地學(xué)校的，要負(fù)責(zé)落實(shí)工作崗位，將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥?/p>

實(shí)施“計(jì)劃”的地區(qū)要進(jìn)一步創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制，今后城市、縣鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺需補(bǔ)充人員時(shí)，應(yīng)優(yōu)先聘用特設(shè)崗位教師。

對(duì)重新?lián)駱I(yè)的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。

西部地區(qū)相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）在實(shí)施“計(jì)劃”的同時(shí)，要研究制訂具體可行辦法，將“計(jì)劃”的實(shí)施與大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育、積極穩(wěn)妥地處理好代課人員問題等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

1、聘任期間，特設(shè)崗位教師戶口和檔案關(guān)系的管理，由省級(jí)人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定。檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學(xué)校所在地的縣級(jí)政府教師人事檔案管理部門。

2、各受援縣（市）和學(xué)校，要為特設(shè)崗位教師提供相應(yīng)的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件。

3、西部地區(qū)相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）應(yīng)按照本實(shí)施方案的要求，結(jié)合各地實(shí)際，制訂具體實(shí)施細(xì)則，報(bào)教育部、財(cái)政部備案。

4、本方案由教育部、財(cái)政部負(fù)責(zé)解釋。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇五

2010年中央“特崗計(jì)劃”設(shè)崗總規(guī)模6.6萬(wàn)人。近期，教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于做好2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》，對(duì)今年的“特崗計(jì)劃”實(shí)施工作作出部署安排。日前，招聘工作全面啟動(dòng)，教育部開通“特崗計(jì)劃”信息管理與服務(wù)系統(tǒng)，相關(guān)省區(qū)利用“特崗計(jì)劃”信息管理系統(tǒng)開展網(wǎng)上報(bào)名招聘工作。

教育部要求各實(shí)施省認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神，并特別強(qiáng)調(diào)做好以下工作：

一是抓緊啟動(dòng)特崗教師招聘，7月底前完成招聘工作，確保新錄用特崗教師秋季開學(xué)時(shí)上崗。要加大工作力度，采取多種方式，鼓勵(lì)吸引更多優(yōu)秀高校畢業(yè)生報(bào)名應(yīng)聘。要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一組織招聘考試，精心做好招聘工作，確保教師招聘質(zhì)量。

二是要進(jìn)一步做好服務(wù)期滿特崗教師的留任工作。2007年招聘的特崗教師三年服務(wù)期將滿，相關(guān)省要切實(shí)采取措施，做好服務(wù)期滿特崗教師留任工作，要提前研究制訂工作方案，確保服務(wù)期滿考核合格自愿留任特崗教師的崗位落實(shí)、工資關(guān)系接轉(zhuǎn)等工作的平穩(wěn)過渡，并做好相關(guān)政策的`銜接。

三是要進(jìn)一步關(guān)心特崗教師的工作和生活。特崗教師在核定的編制總額內(nèi)招聘，錄用后就是正式教師，與當(dāng)?shù)赝惤處熛硎芡却觥８鞯匾ＷC按時(shí)足額發(fā)放特崗教師工資。同時(shí)，要主動(dòng)關(guān)心特崗教師，幫助解決工作生活中的實(shí)際問題，確保特崗教師工作安心、生活舒心。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇六

高中階段學(xué)校分為普通高中學(xué)校及中等職業(yè)學(xué)校。

2020年十堰市高中階段學(xué)校招生總計(jì)劃為35186人，其中普通高中招生計(jì)劃為20990人(招生學(xué)校和分校計(jì)劃見附件1);中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃為14196人(招生學(xué)校和分校計(jì)劃見附件2)。

(二)計(jì)劃類型。

1.普通高中招生計(jì)劃分為指令計(jì)劃、分配生計(jì)劃、特長(zhǎng)生計(jì)劃、國(guó)際班計(jì)劃四種形式。

(1)指令計(jì)劃。

指令計(jì)劃是市教育局要求各學(xué)校按照批次錄取資格線必須完成的計(jì)劃形式。十堰市一中、鄖陽(yáng)中學(xué)和東風(fēng)高級(jí)中學(xué)在各縣(市)招錄的考生人數(shù)比例為指令計(jì)劃的20%(詳細(xì)計(jì)劃見附件3)。

(2)分配生計(jì)劃。

分配生計(jì)劃是把部分優(yōu)質(zhì)高中一定比例的指令計(jì)劃直接分配到初中學(xué)校的計(jì)劃形式。

十堰市一中、鄖陽(yáng)中學(xué)和東風(fēng)高級(jí)中學(xué)在十堰城區(qū)的指令計(jì)劃中單列50%，根據(jù)城區(qū)各學(xué)校參加初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試人數(shù)，把招生計(jì)劃分配到城區(qū)各初中學(xué)校(含鄖陽(yáng)區(qū)所屬學(xué)校)(具體分配生計(jì)劃見附件4)。錄取范圍：中考總分在指令計(jì)劃生資格線下30分(2017年指定的接收進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就讀的初中學(xué)校為50分)以內(nèi)。

(3)特長(zhǎng)生計(jì)劃。

特長(zhǎng)生計(jì)劃是指普通高中學(xué)校招收部分在體育、音樂、美術(shù)方面有一定特長(zhǎng)的考生的計(jì)劃形式。鄖陽(yáng)中學(xué)、十堰市一中今年不再招收特長(zhǎng)生。東風(fēng)高級(jí)中學(xué)、車城高級(jí)中學(xué)、柳林中學(xué)的競(jìng)技生和特長(zhǎng)生必須是經(jīng)過各校組織的統(tǒng)一測(cè)試且成績(jī)合格的考生，未參加測(cè)試或測(cè)試不合格的考生不得作為競(jìng)技生和特長(zhǎng)生錄取。

特長(zhǎng)生考試原則上在文化課考試后舉行，由招生學(xué)校自主制定方案并組織實(shí)施，市招生考試院予以指導(dǎo)和監(jiān)督，特長(zhǎng)生計(jì)劃、項(xiàng)目及相關(guān)工作安排詳見各校特長(zhǎng)生招錄方案。

(4)國(guó)際班計(jì)劃。

國(guó)際班計(jì)劃是經(jīng)省級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)、具有中外合作辦學(xué)資格的高中學(xué)校進(jìn)行招生、中外合作培養(yǎng)的一種計(jì)劃形式。

2.中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃分三種類型：

(1)各中職學(xué)校舉辦的技能高考升學(xué)教育專業(yè)計(jì)劃;。

(2)高職院校與中職學(xué)校聯(lián)合開展的“3+2”中高職一體化培養(yǎng)專業(yè)計(jì)劃;。

(3)各中職學(xué)校舉辦中等職業(yè)就業(yè)教育專業(yè)計(jì)劃。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇七

義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。下面是小編收集的慈溪市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作計(jì)劃，希望大家認(rèn)真閱讀!

堅(jiān)持以國(guó)家和省市的有關(guān)法律法規(guī)文件為依據(jù)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)，以構(gòu)建面向每一位適齡兒童、少年的教育服務(wù)體系，切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生的合法權(quán)益，規(guī)范辦學(xué)行為為原則，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。

1.堅(jiān)持義務(wù)教育階段分級(jí)辦學(xué)、屬地管理原則。義務(wù)教育段招生由市教育局統(tǒng)一出臺(tái)政策，鎮(zhèn)政府(街道辦事處)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排，各學(xué)校負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

2.根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的“保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)”的要求和“住、戶一致”優(yōu)先原則，新生入學(xué)按施教區(qū)相對(duì)就近免試入學(xué)。不安排非正常跨學(xué)區(qū)招生。

3.堅(jiān)持義務(wù)教育公共服務(wù)全覆蓋原則。按照《義務(wù)教育法》和國(guó)務(wù)院文件(國(guó)發(fā)〔2006〕5號(hào))“兩個(gè)為主”的規(guī)定，各地教辦要切實(shí)保障符合入學(xué)條件的外來(lái)務(wù)工人員適齡兒童、少年同等接受義務(wù)教育的權(quán)利，要通過公辦學(xué)校吸納、向民辦學(xué)校購(gòu)買公助學(xué)位等措施逐步提高公辦(公助)學(xué)校吸納符合入學(xué)條件的外來(lái)務(wù)工人員子女的比例。暫居住在城區(qū)的符合入學(xué)條件的外來(lái)務(wù)工人員子女小學(xué)入學(xué)統(tǒng)一安排到城區(qū)外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校，暫居住在城區(qū)的符合初中入學(xué)條件的外來(lái)務(wù)工人員子女統(tǒng)一安排到碧海學(xué)校。

1入學(xué)年齡。小學(xué)新生入學(xué)年齡滿6周歲(2010年9月1日至2011年8月31日出生)。雖年滿6周歲但因身體原因需要延緩入學(xué)的兒童，須持有縣(市)級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明，向當(dāng)?shù)亟剔k辦理延緩入學(xué)手續(xù),并報(bào)市教育局審批。各小學(xué)不得以任何名義招收未滿6周歲的兒童入學(xué)。

2慈溪市常住戶口適齡兒童、少年符合下列條件之一的，持戶口簿、房產(chǎn)證〔僅限住宅房、商住用房，且須完全產(chǎn)權(quán)，向戶籍所在施教學(xué)校報(bào)名，學(xué)校按照“住、戶一致”優(yōu)先原則，按下列先后順序錄取(適齡兒童、少年戶籍遷入時(shí)間和其父母的房產(chǎn)證取得截止時(shí)間為2017年6月30日)。

有房產(chǎn)無(wú)對(duì)應(yīng)戶籍的適齡兒童、少年不再視作學(xué)區(qū)生。若完成上述3類情況招生后，尚有較多空余學(xué)額，對(duì)適齡兒童、少年父母在義務(wù)段學(xué)校施教區(qū)內(nèi)有房產(chǎn)，而無(wú)戶籍的，可按照房產(chǎn)證獲得時(shí)間先后順序?qū)嵤┱猩?同一套房子內(nèi)無(wú)其他家庭的孩子在該校就讀)。

3明年起實(shí)施招生預(yù)警統(tǒng)籌機(jī)制。定時(shí)公布學(xué)位、施教區(qū)內(nèi)戶籍人口適齡兒童、少年數(shù)。當(dāng)(1)、(2)、(3)類適齡兒童、少年超過該校招生計(jì)劃時(shí)，對(duì)第(3)類情況適齡兒童、少年按照戶籍遷入時(shí)間先后順序?qū)嵤┱猩? 當(dāng)(1)、(2)類適齡兒童、少年超過該校招生計(jì)劃時(shí)，對(duì)第(2)類情況適齡兒童、少年按照戶籍遷入時(shí)間先后順序?qū)嵤┱猩? 當(dāng)(1)類適齡兒童、少年超過該校招生計(jì)劃時(shí)，對(duì)第(1)類情況適齡兒童、少年按照戶籍遷入時(shí)間先后順序?qū)嵤┱猩?。超出?jì)劃部分適齡兒童、少年由屬地教辦統(tǒng)籌安排到轄區(qū)內(nèi)其他學(xué)校就讀。

4適齡兒童、少年符合下列條件之一的，持相關(guān)證明材料，到當(dāng)?shù)亟剔k報(bào)名，由當(dāng)?shù)亟剔k統(tǒng)一安排入學(xué)(入學(xué)新生報(bào)名時(shí)，應(yīng)提供《寧波市幼兒/兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)證明》)：

(1)集體戶口家庭適齡兒童、少年;

(7)持有《慈溪市高層次人才優(yōu)惠證》的人才子女、其他高層次人才子女、到企業(yè)工作的全日制本科以及以上學(xué)歷層次人才、產(chǎn)業(yè)平臺(tái)落戶企業(yè)引進(jìn)的本科及以上學(xué)歷層次人才、市鎮(zhèn)(街道)兩級(jí)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的企業(yè)實(shí)用型人才子女入學(xué)按市政府相關(guān)人才政策予以安排。

(8)外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)以新制定的流動(dòng)人口子女招生政策為準(zhǔn);

(9)有其他特殊情況，應(yīng)該由教育局統(tǒng)一安排入學(xué)的。

5不符合以上2、4條各款條件，具有浙江省戶籍的城區(qū)公辦小學(xué)畢業(yè)生，可以直升教育局指定的公辦初中。如不愿到指定的公辦初中就讀，可回戶籍所在地初中就讀。

6適齡特殊兒童入學(xué)。各鎮(zhèn) (街道)要關(guān)心重視殘疾兒童的入學(xué)，各校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助，或幫助他們聯(lián)系到省、市特殊教育學(xué)校就讀。根據(jù)《浙江省義務(wù)教育條例》第十九條規(guī)定：盲人學(xué)校的設(shè)置由省人民政府統(tǒng)籌安排;聾人學(xué)校(班)的設(shè)置由設(shè)區(qū)的市人民政府統(tǒng)籌安排;培智學(xué)校(班)的設(shè)置由縣級(jí)人民政府統(tǒng)籌安排。輕度的智障兒童可選擇到當(dāng)?shù)亟剔k安排的學(xué)校隨班就讀，中、重度的智障兒童可到特殊教育學(xué)校報(bào)名，經(jīng)市特殊教育指導(dǎo)中心的專家鑒定團(tuán)鑒定后，確定最終入學(xué)方式(特殊學(xué)校就讀或原籍隨班就讀)。對(duì)重度、極重度智力殘疾或多重殘疾，不能正常到校就讀的殘疾學(xué)生由當(dāng)?shù)亟剔k安排的學(xué)校注冊(cè)入學(xué)，由學(xué)校派教師定期上門施教，其他殘疾類型的兒童，原則上在原籍隨班就讀，確保每一個(gè)適齡特殊兒童接受義務(wù)教育。

7支持學(xué)校特色發(fā)展。上林初中教育集團(tuán)和錦綸初中可繼續(xù)分別招錄計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)特長(zhǎng)生和體育特長(zhǎng)生。西門初中首次招錄科技創(chuàng)新類特長(zhǎng)生。招生人數(shù)按照上級(jí)教育行政部門相關(guān)文件精神予以控制。學(xué)校必須嚴(yán)格設(shè)置條件，制定招錄辦法，報(bào)市教育局審批后實(shí)施。

1全面推行“陽(yáng)光招生”，加強(qiáng)對(duì)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)《浙江省教育廳 浙江省人民政府糾風(fēng)辦 浙江省財(cái)政廳 浙江省物價(jià)局關(guān)于治理義務(wù)教育階段中小學(xué)擇校亂收費(fèi)的通知》(浙教監(jiān)〔2011〕196 號(hào) )文件精神，各地要成立義務(wù)教育學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職責(zé)是制定招生政策，監(jiān)督招生行為，維護(hù)招生工作的公平與公正。堅(jiān)持公開、便民原則，進(jìn)一步完善義務(wù)段學(xué)校招生信息公告制度。各地教辦要切實(shí)做好所轄學(xué)校招生的組織、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作，為適齡兒童、少年報(bào)名入學(xué)提供便利。各學(xué)校在招生前應(yīng)通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校門口張貼招生簡(jiǎn)章等多種形式向社會(huì)公告，公告的'內(nèi)容包括：招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、報(bào)名辦法及需攜帶材料等。

2科學(xué)制定招生計(jì)劃，合理控制好班額。各地教辦應(yīng)在對(duì)轄區(qū)適齡兒童、少年進(jìn)行調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，科學(xué)確定各校招生范圍(學(xué)區(qū))、外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)的施教學(xué)校，確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童、少年相對(duì)就近入學(xué)。各教辦應(yīng)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，重點(diǎn)統(tǒng)籌做好中心小學(xué)的招生工作，合理確定中心小學(xué)班額。各學(xué)校新入學(xué)年級(jí)班額不得突破上級(jí)教育行政主管部門的相關(guān)規(guī)定。各教辦要根據(jù)本指導(dǎo)意見制定轄區(qū)義務(wù)段學(xué)校招生實(shí)施細(xì)則，做好區(qū)域內(nèi)義務(wù)段學(xué)校的招生工作。城區(qū)義務(wù)段公辦學(xué)校招生實(shí)施細(xì)則由市教育局會(huì)同滸山、白沙路、古塘等街道辦事處共同制定，并共同做好城區(qū)公辦義務(wù)段學(xué)校的招生工作。

各教辦可視轄區(qū)內(nèi)小學(xué)招生生源分布情況按相對(duì)就近、合理、公平的原則進(jìn)行統(tǒng)籌，當(dāng)相近兩個(gè)小學(xué)生源不均，班額相差過大時(shí)(或其中一所學(xué)校班額超過標(biāo)準(zhǔn)班額)，可從實(shí)際出發(fā)在施教區(qū)內(nèi)設(shè)置兩校公共緩沖區(qū)域，在標(biāo)準(zhǔn)班額內(nèi)對(duì)該區(qū)域內(nèi)學(xué)生按家長(zhǎng)意愿進(jìn)行適當(dāng)調(diào)劑，如果報(bào)名人數(shù)過多，可按戶口遷入時(shí)間先后順序統(tǒng)籌調(diào)劑。

3積極穩(wěn)妥地完善外來(lái)務(wù)工人員子女義務(wù)教育階段入學(xué)政策。根據(jù)上級(jí)文件精神，各教辦要深入開展調(diào)查測(cè)算與研究，在動(dòng)態(tài)測(cè)算入讀學(xué)生數(shù)和教育承載力的基礎(chǔ)上，按照聯(lián)合審定辦法，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育段外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)政策。

4加強(qiáng)招生學(xué)籍管理。嚴(yán)格按照浙江省中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)管理要求，規(guī)范義務(wù)段新生的學(xué)籍管理，做到學(xué)籍注冊(cè)學(xué)校與學(xué)生就讀學(xué)校一致。新生辦理入學(xué)手續(xù)后，學(xué)校及時(shí)建立電子學(xué)籍，學(xué)籍號(hào)在全國(guó)范圍內(nèi)具有唯一性，終身不變。學(xué)校不得以虛假信息建立學(xué)生學(xué)籍，學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”(除隨班就讀學(xué)生外)，承擔(dān)送教上門的學(xué)校應(yīng)為送教上門的學(xué)生建立學(xué)籍。對(duì)違反學(xué)籍管理規(guī)定，私自接受無(wú)學(xué)籍學(xué)生就讀的學(xué)校，根據(jù)《浙江省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》第六條“學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的規(guī)定，將直接追究校長(zhǎng)責(zé)任。

學(xué)籍在本校的學(xué)生未按時(shí)報(bào)到注冊(cè)，學(xué)校應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)了解情況，按有關(guān)情況妥善處理。各地要主動(dòng)做好符合相關(guān)條件的非本地戶籍的小學(xué)畢業(yè)生回戶籍所在地施教區(qū)初中就讀的材料和電子學(xué)籍的遷移工作。小學(xué)畢業(yè)生若選擇了民辦初中且符合教育局有關(guān)規(guī)定的，原公辦初中應(yīng)予以支持并按要求辦理好學(xué)籍交接工作。自愿放棄施教區(qū)學(xué)校入學(xué)資格，就讀于民辦學(xué)校和慈溪市外學(xué)校中途又想轉(zhuǎn)回施教區(qū)學(xué)校的，不再視其為本施教區(qū)學(xué)生，由當(dāng)?shù)亟剔k統(tǒng)一安排就讀。民辦學(xué)校接納學(xué)生后，中途不得借故勸退學(xué)生。

5嚴(yán)格執(zhí)行均衡編班。嚴(yán)格按照《浙江省義務(wù)教育條例》和各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”意見要求，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持均衡編班，嚴(yán)禁舉辦各種類型的快慢班、尖子班、實(shí)驗(yàn)班等特殊班級(jí)。

6承擔(dān)部分義務(wù)教育職能的民辦學(xué)校應(yīng)滿足規(guī)定的施教區(qū)內(nèi)學(xué)生的入學(xué)要求。

7規(guī)范義務(wù)教育中小學(xué)收費(fèi)行為。義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)，實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育，學(xué)校不得向?qū)W生收取學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)、課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等任何行政事業(yè)性收費(fèi)，不得收取(接受)任何與入學(xué)相掛鉤的捐資及設(shè)施設(shè)備捐贈(zèng)。按照浙教監(jiān)〔2011〕196號(hào)文件要求，建立捐贈(zèng)資金審核簽證制度，規(guī)范捐贈(zèng)資金使用，完善教育基金會(huì)章程。民辦中小學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《慈溪市人民政府關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)我市民辦教育改革與發(fā)展的若干意見》(慈政發(fā)〔2013〕45號(hào))規(guī)定并報(bào)物價(jià)部門備案的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

8嚴(yán)格查處違規(guī)招生行為。市教育局將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校招生行為，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)招生的紀(jì)律要求，實(shí)行責(zé)任追究制度，堅(jiān)決糾正招生中的不正之風(fēng)和違紀(jì)行為。對(duì)擅自突破招生計(jì)劃、違規(guī)招生、違反有關(guān)教育收費(fèi)規(guī)定的，要嚴(yán)肅處理，并追究校長(zhǎng)和有關(guān)人員責(zé)任。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇八

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)系到學(xué)生的切身利益和教育的自身發(fā)展，要有嚴(yán)密的組織和制度作保障，確保改革工作順利進(jìn)行。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。

市成立中招領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)8個(gè)工作小組(見附件一)，以加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施。各縣(市、區(qū))教育局要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定各縣(市、區(qū))初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施方案并組織實(shí)施。各縣(市、區(qū))相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)和實(shí)施方案要報(bào)市招生辦。

(二)制度保障。

1.公示制度。各縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校要建立嚴(yán)格的公示制度。公示內(nèi)容包括初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的評(píng)定結(jié)果、享受照顧政策學(xué)生情況、保送生和特長(zhǎng)生錄取結(jié)果等。公示時(shí)間不少于一周。

2.誠(chéng)信制度。市、縣(市、區(qū))教育局要建立初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高中階段學(xué)校招生錄取工作的誠(chéng)信制度。教育行政部門要與學(xué)業(yè)考試命題、評(píng)卷、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、招生錄取的有關(guān)人員簽定誠(chéng)信協(xié)議，并建立誠(chéng)信檔案。

3.監(jiān)督制度。市、縣(市、區(qū))教育局要對(duì)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及高中階段學(xué)校招生錄取工作實(shí)行全程監(jiān)控。市、縣(市、區(qū))教育局紀(jì)檢、監(jiān)察、督導(dǎo)等部門對(duì)學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及高中階段學(xué)校招生錄取工作等進(jìn)行監(jiān)督。

4.問責(zé)制度。對(duì)在初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高中階段學(xué)校招生過程中有違法違紀(jì)違規(guī)行為的，一經(jīng)查實(shí)，根據(jù)情節(jié)，依法依規(guī)從嚴(yán)處理。

(三)其他措施。

1.建立完整的高中學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格控制市內(nèi)高中學(xué)校間學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)行為，嚴(yán)禁普通高中學(xué)校接收沒有正常轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)和沒有學(xué)籍的學(xué)生。

2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，逐步實(shí)現(xiàn)普通高中學(xué)校學(xué)生都參加由市統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一網(wǎng)上評(píng)卷的模塊考試。

3.加強(qiáng)梅州教育城域網(wǎng)和學(xué)校信息化建設(shè)，各學(xué)校要盡快做好專網(wǎng)接入工作。

4.各縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校要切實(shí)加大中考工作的宣傳力度，特別是有關(guān)中考報(bào)名方式、填報(bào)志愿方式、考試時(shí)間、試題設(shè)計(jì)方式、評(píng)卷方式、錄取方式以及招生錄取有關(guān)政策規(guī)定，要及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳，確保我市今年中考工作的順利進(jìn)行。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇九

經(jīng)省政府同意，并報(bào)教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)，我省20繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“特崗計(jì)劃”，下同)，公開招聘特崗教師3683名。根據(jù)省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”招聘辦法〉的通知》精神，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

我省2012年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“特崗計(jì)劃”，下同)招聘計(jì)劃3683名，其中初中特崗教師1050名，小學(xué)特崗教師2633名。特崗教師崗位設(shè)在長(zhǎng)豐縣、利辛縣、碭山縣、蕭縣、靈璧縣、泗縣、潁東區(qū)、臨泉縣、阜南縣、金安區(qū)、裕安區(qū)、壽縣、霍山縣、霍邱縣、金寨縣、舒城縣、葉集試驗(yàn)區(qū)、涇縣、石臺(tái)縣、樅陽(yáng)縣、潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣等25個(gè)縣(區(qū))的.縣城以下(不含城關(guān)鎮(zhèn))的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校。

試驗(yàn)區(qū)初中3032122422624小學(xué)70222266644金寨縣初中80714181072121342初中各學(xué)科和小學(xué)英語(yǔ)、信息技術(shù)、音樂、體育、美術(shù)均需專業(yè)對(duì)口。小學(xué)401011111421舒城縣初中502663223272555初中各學(xué)科和小學(xué)英語(yǔ)、信息技術(shù)、音樂、體育、美術(shù)均需專業(yè)對(duì)口。小學(xué)1002828303353宣城市涇縣初中612111初中各學(xué)科和小學(xué)英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)學(xué)科需專業(yè)對(duì)口或相近專業(yè)。小學(xué)3468325541池州市石臺(tái)縣初中102111212初中音樂、美術(shù)和小學(xué)英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)均需專業(yè)對(duì)口。小學(xué)356553556安慶市樅陽(yáng)縣初中20332633小學(xué)10040365685潛山縣初中2023321531初中各學(xué)科和小學(xué)英語(yǔ)、信息技術(shù)、音樂、體育均需專業(yè)對(duì)口。小學(xué)20553115太湖縣初中10222211小學(xué)4215151011宿松縣初中353641111351333初中各學(xué)科和小學(xué)英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)四學(xué)科均需專業(yè)對(duì)口。小學(xué)1052722293978岳西縣初中5212初中各學(xué)科需專業(yè)對(duì)口。小學(xué)1055望江縣初中2811110411備注：對(duì)口專業(yè)參照教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》二級(jí)專業(yè)類中專業(yè)和《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄（試行）》教育類專業(yè)確定。

中國(guó)大學(xué)網(wǎng)

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇十

根據(jù)教育部、財(cái)政部《關(guān)于做好年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教師廳函［2010］3號(hào)）精神，決定2010年在全區(qū)范圍內(nèi)繼續(xù)實(shí)施“國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱國(guó)家“特崗計(jì)劃”），同時(shí)實(shí)施“寧夏回族自治區(qū)地方中小學(xué)教師特設(shè)崗位計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱地方“特崗計(jì)劃”）。按照國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)制定本簡(jiǎn)章。

一、工作原則。

（一）堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡挠萌藰?biāo)準(zhǔn)和“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則。

（二）堅(jiān)持編制內(nèi)招聘原則。各市、縣（區(qū)）必須確保在核定的中小學(xué)教職工編制總額內(nèi)招聘特崗教師。招聘的.特崗教師服務(wù)期為3年，服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍管理。

（三）堅(jiān)持“定縣、定校、定崗”原則。招聘的特崗教師全部安排到實(shí)施“特崗計(jì)劃”的學(xué)校任教，不得隨意調(diào)整。

（四）堅(jiān)持有報(bào)必查、有錯(cuò)必糾原則。把資格審查貫穿于特崗教師招聘工作全過程，發(fā)現(xiàn)弄虛作假的，一律取消特崗教師招聘資格。

（五）實(shí)施“陽(yáng)光操作”。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)筆試、面試、錄用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的參與和監(jiān)督。

二、招聘計(jì)劃。

2010年我區(qū)安排國(guó)家“特崗計(jì)劃”1800名；為了給國(guó)家特崗教師招考對(duì)象范圍沒有覆蓋的寧夏籍全日制普通高校往屆師范類?？飘厴I(yè)生再提供一次就業(yè)機(jī)會(huì)，自治區(qū)同時(shí)安排地方“特崗計(jì)劃”300名，共計(jì)招聘國(guó)家和地方特崗教師2100名。具體招聘計(jì)劃詳見《寧夏2010年實(shí)施國(guó)家“特崗計(jì)劃”各市縣（區(qū)）招聘名額分配表》（附件1）和《寧夏2010年實(shí)施地方“特崗計(jì)劃”各市、縣（區(qū)）招聘名額分配表》（附件2）。

三、招聘基本條件及要求。

（一）國(guó)家“特崗計(jì)劃”招聘基本條件：

3、報(bào)名者應(yīng)同時(shí)符合教師資格條件要求和招聘崗位要求；

4、曾于、、被錄用為特崗教師的人員，不得報(bào)名參加2010年特崗教師招聘；

5、在編教師不得報(bào)考。

（二）地方“特崗計(jì)劃”招聘基本條件：

3、報(bào)名者應(yīng)同時(shí)符合教師資格條件要求和招聘崗位要求；

5、在編教師不得報(bào)考。

四、報(bào)名。

（一）報(bào)名方式：本次特崗教師報(bào)名采取網(wǎng)絡(luò)自愿報(bào)名方式進(jìn)行，不收?qǐng)?bào)名、考務(wù)費(fèi)。符合國(guó)家特崗報(bào)名條件的人員，登錄國(guó)家“特崗計(jì)劃”信息管理與服務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)（/test/）報(bào)名；符合地方特崗報(bào)名條件的人員，登錄寧夏畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)下載、打印準(zhǔn)考證。打印過程中遇到問題，請(qǐng)與寧夏人事考試中心（0951-5099130/5099131/5099163）聯(lián)系解決。

六、筆試。

（一）筆試時(shí)間：2010年7月17日。報(bào)考者須按《準(zhǔn)考證》上規(guī)定的具體時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加考試。研究生學(xué)歷畢業(yè)生報(bào)考者須參加筆試。

（二）筆試內(nèi)容：教育公共基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教材教法應(yīng)用能力等，時(shí)間為150分鐘，分值為300分。

（三）筆試加分。對(duì)有下列情形之一的予以加分：

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為全面貫徹省委十一屆十一次全體會(huì)議暨省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和全省義務(wù)教育學(xué)校布局優(yōu)化工作部署會(huì)精神，落實(shí)省委、省政府關(guān)于“堅(jiān)持就近就便服從就優(yōu)原則，鼓勵(lì)中學(xué)向縣城聚集、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上集中”的決策部署，進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，切實(shí)提高辦學(xué)效益，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校布局優(yōu)化工作根據(jù)國(guó)家、省、市相關(guān)文件要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的***五中***精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持底線思維、統(tǒng)籌謀劃、突出重點(diǎn)，根據(jù)我市農(nóng)村地理特點(diǎn)和交通條件，妥善處理好學(xué)生就近上學(xué)與接受良好義務(wù)教育的關(guān)系，以全面提升教育質(zhì)量為目標(biāo)，通過優(yōu)化縣域內(nèi)教育資源，努力縮小城鄉(xiāng)教育差距，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

二、基本原則。

(一)合理布局原則。

堅(jiān)持“就近就便服從就優(yōu)、優(yōu)化教育資源配置、因地制宜分步實(shí)施、積極穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)化、切實(shí)提高辦學(xué)效益”的思路，加強(qiáng)和完善鄉(xiāng)村規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)由分散制轉(zhuǎn)為集中制辦學(xué)縮小城鄉(xiāng)、校際教育差距，使學(xué)校布局既方便學(xué)生就近入學(xué)，又優(yōu)化教育資源配置，努力辦好老百姓家門口的每一所學(xué)校。

(二)適度超前原則。

依據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人口數(shù)量變化等要素進(jìn)行前瞻分析；綜合長(zhǎng)期與近期的需要和可能，加強(qiáng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)，適度超前規(guī)劃；結(jié)合人口分布、交通資源、城鎮(zhèn)化進(jìn)程和適齡人口流動(dòng)變化趨勢(shì)，統(tǒng)籌利用好教育資源。

(三)育人為本原則。

學(xué)校布局優(yōu)化要尊重未成年人身心健康發(fā)展規(guī)律，有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)；要立足于為促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展創(chuàng)造條件，立足于滿足學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)均衡教育的新需求，要堅(jiān)持育人為本，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)效益最優(yōu)化。

(四)優(yōu)勢(shì)吸引原則。

集中辦好規(guī)模學(xué)校，創(chuàng)造食宿條件，優(yōu)化組合教師，改善技術(shù)裝備，讓更多學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育。

(五)積極穩(wěn)妥原則。

工作過程防止簡(jiǎn)單化，要做好調(diào)查研究，合理制定撤并辦法，積極宣傳優(yōu)惠政策，做好家長(zhǎng)工作，保證平穩(wěn)實(shí)施。

三、基本情況和現(xiàn)狀分析。

我市現(xiàn)轄xx個(gè)鎮(zhèn)xxx個(gè)街道，xx個(gè)行政村，xx個(gè)社區(qū)，國(guó)土面積xxx平方公里，常住人口xxx萬(wàn)人。截至20xx年xx月，全市共有義務(wù)教育學(xué)校xx所。小學(xué)xx所，其中局直屬小學(xué)xx所、城區(qū)中心校所轄小學(xué)xx所、農(nóng)村小學(xué)xx所(其中教學(xué)點(diǎn)xx所)、民辦小學(xué)xx所。初中xx所，其中公辦初中城區(qū)xx所、農(nóng)村xx所；民辦初中xx所。特殊教育學(xué)校xx所。九年一貫制學(xué)校xx所。

全市義務(wù)教育學(xué)校共有學(xué)生xx人，其中小學(xué)xx人(城區(qū)小學(xué)xx人，農(nóng)村小學(xué)xx人)；初中xx人(城區(qū)初中xx人，農(nóng)村初中xx人)。

全市義務(wù)教育學(xué)校共有在編教職工xx人，其中小學(xué)xx人，初中xx人。

總的來(lái)說，目前我市義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)攤子多、規(guī)模小、布點(diǎn)分散、資源浪費(fèi)、學(xué)校發(fā)展后勁不足，確需根據(jù)有關(guān)政策及實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥做好布局優(yōu)化工作。

四、布局優(yōu)化工作目標(biāo)及年度工作計(jì)劃。

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根據(jù)我市城鎮(zhèn)化發(fā)展和適齡人口流動(dòng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)，完善我市城區(qū)學(xué)校布點(diǎn)和規(guī)模，加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。通過三年布局優(yōu)化，到20xx年底，努力使全市80%以上的小學(xué)或?qū)W生集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上，90%以上的初中或?qū)W生集聚在縣城。逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，進(jìn)一步統(tǒng)籌利用好教育資源，整合、優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)效益最優(yōu)化，全面提升教育質(zhì)量。

為滿足學(xué)生進(jìn)城上學(xué)或寄宿需求，城區(qū)新建北門小學(xué)，計(jì)劃秋季投入使用。設(shè)立四中初中部，已投入使用。

xxx小學(xué)、xx初中新建學(xué)生公寓，xx初中、xx初中租用師范校址解決部分學(xué)生食宿問題。改擴(kuò)建農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

五、實(shí)施程序。

(一)動(dòng)員部署。

市教科局根據(jù)工作方案，就布局優(yōu)化工作進(jìn)行專門動(dòng)員和安排部署，相關(guān)部門配合，各鎮(zhèn)人民政府和所屬學(xué)校具體落實(shí)。

(二)制定方案。

(三)審核論證。

對(duì)各鎮(zhèn)、中心校制定的方案，市教科局聯(lián)合有關(guān)部門組成審核組逐校進(jìn)行審核，并進(jìn)行實(shí)地勘察、論證、預(yù)算評(píng)估等。五月份完成。

(四)投資改造。

審批后，各鎮(zhèn)及中心校在預(yù)算范圍內(nèi)自行改造，主要設(shè)備由市教科局統(tǒng)一采購(gòu)配置或自行購(gòu)置。所需經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政負(fù)擔(dān)。八月中旬完成。

(五)投入使用。

20xx年的項(xiàng)目xx月驗(yàn)收，確保秋季按所調(diào)整后的學(xué)校運(yùn)行。

(六)檢查驗(yàn)收。

市教科局將在實(shí)施過程中進(jìn)行審查。開學(xué)后進(jìn)行檢查驗(yàn)收。各中心校就完成情況作專題匯報(bào)，未完成的或完成不好的作出說明。

六、實(shí)施辦法。

(一)年度撤并名單中的學(xué)校，原則上整體撤并。確有特殊困難的，區(qū)域內(nèi)小學(xué)高段年級(jí)先行撤并。條件成熟的學(xué)校和規(guī)模小于名單校的學(xué)校同時(shí)撤并。保證撤并學(xué)校數(shù)或撤并學(xué)生數(shù)完成年度撤并目標(biāo)任務(wù)。

(二)寄宿制學(xué)校原則上設(shè)在鎮(zhèn)所在地，面積跨度大的，可增設(shè)1-2所寄宿制學(xué)校，或以大校為依托，成立教育集團(tuán)，單一建制，統(tǒng)一管理區(qū)域內(nèi)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(三)寄宿制學(xué)校以維修改造為主，學(xué)生以午托為主，午托以協(xié)議供餐為主。有特殊需求的可以選擇全日制寄宿。

(四)為辦好寄宿制學(xué)校，市政府除按有關(guān)規(guī)定補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)外，對(duì)寄宿生(含午托)每年度給予一定的食宿、交通補(bǔ)貼。暫定每生每年不少于1000元。午托生公用經(jīng)費(fèi)按寄宿生的50%核算。同時(shí)，利用改薄資金，進(jìn)一步改善寄宿制學(xué)校的辦學(xué)條件。

(五)經(jīng)核準(zhǔn)實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)的，集團(tuán)內(nèi)成員學(xué)校除上級(jí)撥付資金外，由市政府按規(guī)定核準(zhǔn)兜底保障。成員學(xué)校分別核定編制。

七、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)由市政府副市長(zhǎng)同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任，組員由相關(guān)單位一名副職和鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)組成。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，設(shè)在市教科局，辦公室主任由游陸明同志擔(dān)任，副主任由王浩仁同志擔(dān)任，負(fù)責(zé)學(xué)校布局優(yōu)化方案的制定、組織實(shí)施、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)和督促指導(dǎo)工作。

各相關(guān)成員單位職責(zé)分工如下：

(三)市住建局負(fù)責(zé)學(xué)校布局優(yōu)化校舍規(guī)劃、建設(shè)指導(dǎo)及工程質(zhì)量監(jiān)理等。

(六)市委編辦負(fù)責(zé)我市義務(wù)教育學(xué)校布局優(yōu)化期間機(jī)構(gòu)的認(rèn)定、編制的審核、人員流動(dòng)手續(xù)辦理等。

其他涉及食宿安全等有關(guān)事項(xiàng)的市監(jiān)局、行政審批局、衛(wèi)體局、應(yīng)急局等按各自職能做好相應(yīng)工作。

八、保障措施。

義務(wù)教育階段中小學(xué)布局優(yōu)化是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，牽一發(fā)而動(dòng)全身，需要各級(jí)各部門共同努力和廣大群眾的理解和支持。

(一)高度重視，廣泛宣傳。

各鎮(zhèn)、各相關(guān)部門要高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，切實(shí)做好群眾特別是學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，取得廣大干部群眾的理解、配合和支持。采取多種形式積極宣傳開展全市義務(wù)教育學(xué)校布局優(yōu)化的目的意義和相關(guān)政策，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，確保布局優(yōu)化工作順利進(jìn)行。

(二)部門聯(lián)動(dòng)，密切配合。

市教科局要牽頭做好整合安置工作，做好各撤并及接納學(xué)校的銜接工作。市發(fā)改、財(cái)政、人社、編辦、住建、規(guī)劃、食品安全、衛(wèi)生、市場(chǎng)監(jiān)管等各部門要密切配合，齊抓共管，形成合力，確保學(xué)校布局優(yōu)化工作扎實(shí)推進(jìn)。各鎮(zhèn)是轄區(qū)布局優(yōu)化工作的責(zé)任主體，要把布局優(yōu)化工作列入重要議事日程，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(雙組長(zhǎng))，制定有效措施，穩(wěn)步推進(jìn)轄區(qū)布局優(yōu)化工作，妥善處理布局優(yōu)化過程中出現(xiàn)的各種問題，保證相關(guān)問題不出鎮(zhèn)。此項(xiàng)工作將納入市政府對(duì)各鎮(zhèn)政府、市教科局對(duì)農(nóng)村中心校的教育目標(biāo)責(zé)任考核。

(三)統(tǒng)籌兼顧，加強(qiáng)管理。

所撤并學(xué)校資產(chǎn)，不動(dòng)產(chǎn)由鎮(zhèn)政府、中心校代管，不得隨意處置：動(dòng)產(chǎn)小學(xué)由中心校，初中由市教科局統(tǒng)籌調(diào)配使用。撤并小學(xué)教師由鎮(zhèn)中心校統(tǒng)籌安排，撤并初中學(xué)校教師由市教科局統(tǒng)籌安排。在布局優(yōu)化過程中，要堅(jiān)持“控輟保學(xué)”底線要求，妥善解決好因?qū)W校撤并可能帶來(lái)學(xué)生上下學(xué)交通困難、家庭負(fù)擔(dān)加重等問題，堅(jiān)決杜絕因撤并學(xué)校造成學(xué)生失學(xué)輟學(xué)，確保《義務(wù)教育法》的貫徹落實(shí)。布局調(diào)整后，學(xué)校要對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年進(jìn)行全面摸排，對(duì)疑似失學(xué)輟學(xué)學(xué)生，要建立臺(tái)賬并采取有效措施勸返復(fù)學(xué)，同時(shí)上報(bào)各鎮(zhèn)人民政府。學(xué)校勸返無(wú)效的，各鎮(zhèn)人民政府可以根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)其監(jiān)護(hù)人行使行政處罰。

學(xué)校要通過轉(zhuǎn)崗或外聘等方式安排好生活教師，專人負(fù)責(zé)學(xué)生食宿，健全管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，確保學(xué)生安全。制定學(xué)生食宿管理有關(guān)制度，加強(qiáng)食宿管理。協(xié)議供餐的學(xué)校要對(duì)供餐單位的資質(zhì)和安全管理水平等情況進(jìn)行嚴(yán)格審查，并公開供餐單位的名稱、地址、食品經(jīng)營(yíng)許可證等資質(zhì)、食品安全等級(jí)等。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇十二

導(dǎo)讀：2017屆畢業(yè)生只參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含聽力)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史科目的省級(jí)統(tǒng)考，地理、生物考試使用2016年我市中考成績(jī)，以下是關(guān)于廈門市2017年高中階段各類學(xué)校招生工作方案，具體內(nèi)容請(qǐng)看如下信息。想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

各區(qū)教育局、各直屬學(xué)校、市招辦、市教科院等有關(guān)單位： 《廈門市2017年高中階段各類學(xué)校招生工作方案》已經(jīng)研究通過，現(xiàn)予印發(fā)，請(qǐng)依照?qǐng)?zhí)行。

廈門市教育局

2017年1月12日

根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號(hào))、《福建省人民政府關(guān)于印發(fā)福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案的通知》(閩政〔2016〕20號(hào))和《福建省教育廳關(guān)于全省統(tǒng)一組織實(shí)施中考工作的通知》(閩教基〔2016〕58號(hào))等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。

市中招領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全市高中階段各類學(xué)校招生工作。市招生考試委員會(huì)辦公室(以下簡(jiǎn)稱“市招辦”)負(fù)責(zé)組織報(bào)名、實(shí)驗(yàn)考試命題、考務(wù)、評(píng)卷和錄取等工作。各區(qū)應(yīng)相應(yīng)成立中招領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本考區(qū)中招工作，具體工作由考區(qū)招辦承擔(dān)。各校應(yīng)成立招生工作小組開展工作。

(一)報(bào)名對(duì)象

1.本市學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;更多中考資訊，請(qǐng)關(guān)注233網(wǎng)校中考網(wǎng)。

2.本市戶籍在外地就學(xué)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;

3.具有同等學(xué)歷的本市戶籍社會(huì)青年;

高中階段各類學(xué)校在校生或畢業(yè)生和現(xiàn)役軍人不得報(bào)考。

(二)報(bào)名時(shí)間

全市統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間為2017年3月6日至3月11日。

因特殊原因錯(cuò)過報(bào)名的，可于3月23日至24日補(bǔ)報(bào)。

(三)報(bào)名辦法

全市劃分為三個(gè)招生報(bào)名片區(qū)，即思明/湖里片區(qū)、集美/海滄片區(qū)、同安/翔安片區(qū)?？忌鷳?yīng)在招生片區(qū)報(bào)名點(diǎn)報(bào)名：

1.學(xué)籍所在校。

2.各區(qū)指定的社會(huì)報(bào)名點(diǎn)。社會(huì)考生(含往屆生)、返廈參加中考的廈門戶籍考生和補(bǔ)報(bào)名考生統(tǒng)一到戶籍所在區(qū)社會(huì)報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

(四)報(bào)名注意事項(xiàng)

1.學(xué)籍所在校與戶籍不屬同一招生片區(qū)的本市戶籍應(yīng)屆考生，若在學(xué)籍所在校片區(qū)報(bào)考的，應(yīng)在學(xué)籍所在校有三年完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷;若在戶籍所在地片區(qū)升學(xué)的，應(yīng)回戶籍所在區(qū)指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

2.非本市戶籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女考生報(bào)考我市普通高中，應(yīng)同時(shí)符合以下條件：(1)具有我市初中學(xué)校正式學(xué)籍且在學(xué)籍所在校有三年完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷;(2)考生在廈就讀初中期間，其父(母)在廈有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)和在我市連續(xù)繳納社會(huì)保險(xiǎn)三項(xiàng)都應(yīng)滿三年。

在我市初中就讀的以下四類非本市戶籍考生，可憑相關(guān)證明材料，報(bào)考我市普通高中：(1)持香港、澳門身份證件學(xué)生。(2)華僑學(xué)生以及持有外國(guó)護(hù)照的學(xué)生;(3)持臺(tái)灣身份證件的學(xué)生;(4)戶籍不在廈門的來(lái)廈創(chuàng)業(yè)留學(xué)人員子女和享受我市市民待遇的人才子女。

除上述所列非本市戶籍考生外，其他非本市戶籍考生(包括戶籍和學(xué)籍均不在我市或?qū)W籍在我市但不符合報(bào)考普通高中條件的考生)報(bào)名參加我市中考只能報(bào)考職業(yè)學(xué)校。

(五)報(bào)名辦法

1.實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，具體辦法由市招辦另行公布。

2.考生報(bào)名時(shí)須交驗(yàn)戶口簿(或身份證)及復(fù)印件。

3.考生應(yīng)配合初中學(xué)校備齊以下升學(xué)材料：

(2)社會(huì)實(shí)踐登記表;

(3)學(xué)生綜合成長(zhǎng)記錄目錄及自我評(píng)價(jià);

(4)在初中就學(xué)4年以上(含4年)的應(yīng)屆生應(yīng)附“就學(xué)簡(jiǎn)歷證明”。

4.到考區(qū)招辦指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名或補(bǔ)報(bào)名的應(yīng)屆考生還須持應(yīng)屆生證明。往屆生須交驗(yàn)初中畢業(yè)證書或?qū)W歷證明原件及復(fù)印件、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料。

5.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)嚴(yán)格審查考生資格, 于考生報(bào)名時(shí)向考生及家長(zhǎng)告知中招政策規(guī)定，符合條件者方給予報(bào)名。對(duì)于外地戶籍考生，報(bào)名點(diǎn)還應(yīng)告知有關(guān)普通高中志愿填報(bào)、高考報(bào)名考試規(guī)定，提醒考生慎重考慮。考生報(bào)名后，報(bào)名點(diǎn)應(yīng)打印《中招考生報(bào)名信息表》讓考生及其監(jiān)護(hù)人核對(duì)并簽名確認(rèn)。

報(bào)名點(diǎn)應(yīng)于報(bào)名結(jié)束2天內(nèi)在固定公示欄或網(wǎng)站公示考生名單,3天后向考區(qū)招辦報(bào)送考生名冊(cè)及公示情況，再由考區(qū)招辦報(bào)送市招辦。

(六)報(bào)名費(fèi)用

根據(jù)物價(jià)部門有關(guān)文件執(zhí)行，具體收費(fèi)辦法由市招辦另行通知。

全省初中畢業(yè)考試和高中階段各類學(xué)校升學(xué)考試合并進(jìn)行，簡(jiǎn)稱“中考”?？荚嚦煽?jī)作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。

(一)考試科目

1.市級(jí)統(tǒng)一考試科目：體育與健康;物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)。

2.省級(jí)統(tǒng)一考試科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含聽力)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物。

2017屆畢業(yè)生只參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含聽力)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史科目的省級(jí)統(tǒng)考，地理、生物考試使用2016年我市中考成績(jī)。2018屆畢業(yè)生起，9門文化考試科目全部實(shí)行省級(jí)統(tǒng)考。

(二)考試成績(jī)

1.考試成績(jī)計(jì)算

各科目卷面滿分值如下：語(yǔ)文150分，數(shù)學(xué)150分，英語(yǔ)150分，物理100分，化學(xué)75分，思想品德100分，歷史100分，地理100分，生物100分。

體育滿分值30分。

物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和生物實(shí)驗(yàn)(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)驗(yàn)”)的考試成績(jī)分為合格、不合格。

2.升學(xué)成績(jī)計(jì)算

考生的升學(xué)投檔分由以下六部分組成：(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的`卷面成績(jī);(2)物理卷面成績(jī)的90%;(3)化學(xué)卷面成績(jī)的80%;(4)思想品德卷面成績(jī)的25%;(5)體育分值;(6)照顧分。投檔總分四舍五入，總分值為655分加照顧分。

往屆生報(bào)考普通高中的，其投檔分扣減40分。

3.考試科目等級(jí)計(jì)算 更多中考資訊，請(qǐng)關(guān)注233網(wǎng)校中考網(wǎng)。

實(shí)行考試科目全等級(jí)制度(體育除外)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物等學(xué)科(以下簡(jiǎn)稱“九科”)按卷面成績(jī)依考生總數(shù)的4：3：2：1的比例分別折合為a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。

4.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

應(yīng)屆生由學(xué)籍所在學(xué)校作出評(píng)價(jià)，往屆生由戶籍所在地的社區(qū)居委會(huì)或村委會(huì)作出評(píng)價(jià)。

(三)考試時(shí)間安排

1.市級(jí)統(tǒng)一考試科目時(shí)間(見下表)

2.省統(tǒng)一命題考試科目時(shí)間：6月下旬，具體考試時(shí)間和科目順序由省教育考試院另行通知。

(四)有關(guān)說明

1.除體育與健康和實(shí)驗(yàn)考試外，其他科目均參加省統(tǒng)一命題考試，實(shí)行閉卷考試，全市統(tǒng)一網(wǎng)上評(píng)卷。個(gè)人考試成績(jī)和投檔位次可在網(wǎng)上查詢或由報(bào)名點(diǎn)通知考生本人，不公布，不查卷。

2.初三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到我市的，以及在外地就學(xué)(含往屆)返廈參加中考的，持原就學(xué)所在地縣級(jí)以上(含縣級(jí))教育行政部門或招生考試機(jī)構(gòu)出具的地理、生物成績(jī)證明認(rèn)定等級(jí)。

3.地理、生物等級(jí)評(píng)為d級(jí)的考生或缺考的考生可報(bào)名參加2017年6月下旬全省統(tǒng)一考試，但等級(jí)最高評(píng)定為c級(jí)。

4.根據(jù)省教育廳規(guī)定，職業(yè)學(xué)校除了師范類五年制高職及市教育局批準(zhǔn)的個(gè)別專業(yè)可以舉行面試外，其余一律不舉行面試。

(一)招生范圍

1.除特別規(guī)定之外，各普通高中學(xué)校面向所在片區(qū)招生。

2.廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、集美中學(xué)、科技中學(xué)、廈門二中、廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)、廈門市音樂學(xué)校、翔安一中、英才學(xué)校、康橋中學(xué)、廈門工學(xué)院附屬學(xué)校、五年制高職、中等職業(yè)類學(xué)校面向全市招生。

3.廈門一中、雙十中學(xué)、廈門六中每校另向其所在片區(qū)之外招收30名普通生，同安一中面向其所在片區(qū)外招收50名普通生。

4.集美/海滄、同安/翔安片區(qū)普通高中面向思明/湖里片區(qū)招收部分普通生計(jì)劃指標(biāo)詳見《廈門市2017年高中階段各類學(xué)校招生計(jì)劃冊(cè)》。

5.經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，集美中學(xué)面向本省其他地市招收50名應(yīng)屆畢業(yè)生，科技中學(xué)“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”面向漳州和泉州等地區(qū)招收50名應(yīng)屆畢業(yè)生。戶籍和學(xué)籍均不在我市或?qū)W籍在我市但不符合我市普通高中報(bào)考條件的本省其他地市應(yīng)屆初中生可報(bào)考。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇十三

2010年中央“特崗計(jì)劃”設(shè)崗總規(guī)模6.6萬(wàn)人。近期，教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于做好2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》，對(duì)今年的“特崗計(jì)劃”實(shí)施工作作出部署安排。日前，招聘工作全面啟動(dòng)，教育部開通“特崗計(jì)劃”信息管理與服務(wù)系統(tǒng)（），相關(guān)省區(qū)利用“特崗計(jì)劃”信息管理系統(tǒng)開展網(wǎng)上報(bào)名招聘工作。

教育部要求各實(shí)施省認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神，并特別強(qiáng)調(diào)做好以下工作：

一是抓緊啟動(dòng)特崗教師招聘，7月底前完成招聘工作，確保新錄用特崗教師秋季開學(xué)時(shí)上崗。要加大工作力度，采取多種方式，鼓勵(lì)吸引更多優(yōu)秀高校畢業(yè)生報(bào)名應(yīng)聘。要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一組織招聘考試，精心做好招聘工作，確保教師招聘質(zhì)量。

二是要進(jìn)一步做好服務(wù)期滿特崗教師的留任工作。2007年招聘的特崗教師三年服務(wù)期將滿，相關(guān)省要切實(shí)采取措施，做好服務(wù)期滿特崗教師留任工作，要提前研究制訂工作方案，確保服務(wù)期滿考核合格自愿留任特崗教師的崗位落實(shí)、工資關(guān)系接轉(zhuǎn)等工作的平穩(wěn)過渡，并做好相關(guān)政策的`銜接。

三是要進(jìn)一步關(guān)心特崗教師的工作和生活。特崗教師在核定的編制總額內(nèi)招聘，錄用后就是正式教師，與當(dāng)?shù)赝惤處熛硎芡却觥８鞯匾ＷC按時(shí)足額發(fā)放特崗教師工資。同時(shí)，要主動(dòng)關(guān)心特崗教師，幫助解決工作生活中的實(shí)際問題，確保特崗教師工作安心、生活舒心。

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秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇十四

2.本市戶籍在外地就學(xué)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;。

3.具有同等學(xué)歷的本市戶籍社會(huì)青年。

(二)報(bào)名時(shí)間。

全市統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間為2018年3月5日至3月10日。

因特殊原因錯(cuò)過報(bào)名的，可于3月22日至23日補(bǔ)報(bào)名。

(三)報(bào)名辦法。

全市劃分為三個(gè)招生報(bào)名片區(qū)，即思明/湖里片區(qū)、集美/海滄片區(qū)、同安/翔安片區(qū)。考生應(yīng)在以下招生片區(qū)報(bào)名點(diǎn)報(bào)名：

1.學(xué)籍所在校;。

2.各區(qū)指定的社會(huì)報(bào)名點(diǎn)。社會(huì)考生(含往屆生)、返廈參加中考的廈門戶籍考生和補(bǔ)報(bào)名考生統(tǒng)一到戶籍所在區(qū)社會(huì)報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

(四)報(bào)名注意事項(xiàng)。

1.學(xué)籍所在校與戶籍不屬同一招生片區(qū)的本市戶籍應(yīng)屆考生，若在學(xué)籍所在校片區(qū)報(bào)考的，應(yīng)在學(xué)籍所在校有三年完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷;若在戶籍所在地片區(qū)升學(xué)的，應(yīng)回戶籍所在區(qū)指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

2.非本市戶籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女考生報(bào)考我市普通高中，應(yīng)同時(shí)符合以下條件：(1)具有我市初中學(xué)校正式學(xué)籍且在學(xué)籍所在校有三年完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷;(2)考生在廈就讀初中期間，其父(母)在廈有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)和在我市連續(xù)繳納社會(huì)保險(xiǎn)三項(xiàng)都應(yīng)滿三年。

在我市初中就讀的以下四類非本市戶籍考生，可憑相關(guān)證明材料，報(bào)考我市普通高中：(1)持香港、澳門身份證件學(xué)生;(2)華僑學(xué)生以及持有外國(guó)護(hù)照的學(xué)生;(3)持臺(tái)灣身份證件的學(xué)生;(4)戶籍不在廈門的來(lái)廈創(chuàng)業(yè)留學(xué)人員子女和享受我市市民待遇的人才子女。

除上述所列非本市戶籍考生外，其他非本市戶籍考生(包括戶籍和學(xué)籍均不在我市或?qū)W籍在我市但不符合報(bào)考普通高中條件的考生)報(bào)名參加我市中考只能報(bào)考職業(yè)學(xué)校。

(五)報(bào)名辦法。

1.實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，具體辦法由市招辦另行公布;。

2.考生報(bào)名時(shí)須交驗(yàn)戶口簿(或身份證)及復(fù)印件;。

3.考生應(yīng)配合初中學(xué)校備齊以下升學(xué)材料：

(2)社會(huì)實(shí)踐登記表;。

(3)學(xué)生綜合成長(zhǎng)記錄目錄及自我評(píng)價(jià);。

(4)在初中就學(xué)4年以上(含4年)的應(yīng)屆生應(yīng)附“就學(xué)簡(jiǎn)歷證明”。

4.到考區(qū)招辦指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名或補(bǔ)報(bào)名的應(yīng)屆考生還須持應(yīng)屆生證明。往屆生須交驗(yàn)初中畢業(yè)證書或?qū)W歷證明原件及復(fù)印件、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料。

5.報(bào)名點(diǎn)于考生報(bào)名時(shí)應(yīng)向考生及家長(zhǎng)告知中招政策規(guī)定，嚴(yán)格審查考生資格,符合條件者方給予報(bào)名。對(duì)于外地戶籍考生，報(bào)名點(diǎn)還應(yīng)告知有關(guān)普通高中志愿填報(bào)、高考報(bào)名考試規(guī)定，提醒考生慎重考慮?？忌鷪?bào)名后，報(bào)名點(diǎn)應(yīng)打印《中招考生報(bào)名信息表》讓考生及其監(jiān)護(hù)人核對(duì)并簽名確認(rèn)。

報(bào)名點(diǎn)應(yīng)于報(bào)名結(jié)束2天內(nèi)在固定公示欄或網(wǎng)站公示考生名單,3天后向考區(qū)招辦報(bào)送考生名冊(cè)及公示情況，各考區(qū)招辦審核后報(bào)送市招辦。

(六)報(bào)名費(fèi)用。

根據(jù)物價(jià)部門有關(guān)文件執(zhí)行，具體收費(fèi)辦法由市招辦另行通知。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇十五

根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》（教師[xx]2號(hào)）精神和《教育部關(guān)于做好20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃工作的通知》（教師函〔20xx〕1號(hào)）要求，結(jié)合省情和我省xx年、xx年年“特崗計(jì)劃”實(shí)施情況，制定本方案。

實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)教師崗位計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“特崗計(jì)劃”），旨在通過公開招聘高校畢業(yè)生到我省“兩基”攻堅(jiān)縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

從xx年起，用5年的時(shí)間實(shí)施“計(jì)劃”。特設(shè)崗位教師聘期3年。

20xx年，我省擬將特崗計(jì)劃的實(shí)施范圍擴(kuò)大到42個(gè)以“兩基”攻堅(jiān)縣為主的國(guó)扶縣和省扶縣(包括兩個(gè)移民基地)，具體為：皋蘭縣、鎮(zhèn)原縣、寧縣、合水縣、華池縣、環(huán)縣、慶城縣、清水縣、武山縣、秦安縣、麥積區(qū)、武都區(qū)、宕昌縣、康縣、文縣、西和縣、禮縣、會(huì)寧縣、靖遠(yuǎn)縣、景泰縣、玉門市、瓜州縣、夏河縣、碌曲縣、迭部縣、瑪曲縣、舟曲縣、臨潭縣、卓尼縣、合作市、積石山縣、東鄉(xiāng)縣、永靖縣、康樂縣、廣河縣、和政縣、臨夏縣、臨洮縣、岷縣、隴西縣、通渭縣。

20xx年全省計(jì)劃招收農(nóng)村特崗教師xx名。

（一）招聘工作由省教育、人事、財(cái)政、編辦等部門共同負(fù)責(zé)，遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則。

（二）在機(jī)構(gòu)編制部門核定的編制總額內(nèi)招聘特設(shè)崗位教師。

（三）特設(shè)崗位教師的安排按照學(xué)科結(jié)構(gòu)，科學(xué)搭配，崗位的設(shè)置相對(duì)集中，原則上1所學(xué)校安排3人以上。

（四）特設(shè)崗位教師原則上安排在縣以下農(nóng)村初中，適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。少數(shù)民族自治縣和少小民族縣可安排在農(nóng)村生源占60%左右的縣城學(xué)校。各縣（市、區(qū)）應(yīng)選擇確定2所辦學(xué)條件較好的縣城以上學(xué)校，對(duì)新錄用的教師先安排進(jìn)“計(jì)劃”，去縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，3年服務(wù)期滿后回原聘用的縣城以上學(xué)校執(zhí)教。

（五）特設(shè)崗位教師實(shí)行公開招聘，合同管理。合同中明確規(guī)定用人單位和應(yīng)聘人員雙方的權(quán)利和義務(wù)。

（一）以高等師范院校和其他公辦全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主，并招少量省內(nèi)師范類專業(yè)應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生（高職院校除外）。

（二）取得教師資格，具有半年以上教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，年齡在26歲以下（1982年6月30日以后出生）的公辦全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。

（三）參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。

（四）報(bào)名者應(yīng)同時(shí)符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

（五）招聘對(duì)象應(yīng)具備以下基本條件：

1.思想政治素質(zhì)好，遵紀(jì)守法，品行端正；

2.身體健康；

3.志愿到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教，服從組織安排。

（一）公布需求。

（二）自愿報(bào)名。

（三）資格審查。

（四）考試考核。

（五）集中培訓(xùn)。

（六）簽訂合同。

（七）上崗任教。

（一）3月份進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

（二）從3月底到4月上旬開始組織報(bào)名。

（三）4月下旬進(jìn)行資格審核，選拔進(jìn)入?？乒P試和本科面試的人員。

（四）4月底至5月中旬組織筆試和面試。

（五）6月上旬公布考試通過人員名單，入選人員到所報(bào)縣區(qū)進(jìn)行試講面試和體檢，最后報(bào)省教育廳進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。

（六）7月初向教育部上報(bào)錄取人員名單，縣（市、區(qū)）對(duì)錄取人員進(jìn)行崗位分配，辦理畢業(yè)生報(bào)到證換取手續(xù)。

（七）8月上旬特崗計(jì)劃畢業(yè)生分配結(jié)束，8月中旬至8月底，錄取人員由各縣（市、區(qū)）組織集中培訓(xùn)。

（八）9月初，錄取人員到崗工作。

?？粕鷪?bào)名時(shí)間為3月31日—4月11日,本科生報(bào)名時(shí)間為3月31日—4月16日。報(bào)名者填寫《甘肅省20xx年教師特設(shè)崗位報(bào)名表》(一式二份),省內(nèi)高校畢業(yè)生將《報(bào)名表》交本校畢業(yè)生就業(yè)管理部門,由學(xué)校按要求統(tǒng)一報(bào)送省教育廳師范處;省外高校畢業(yè)生和符合條件的往屆本科畢業(yè)生在網(wǎng)上報(bào)名后,將《報(bào)名表》傳真到甘肅省教育廳師范處(號(hào)碼：0931-8820648;88xx6),面試報(bào)到時(shí)將《報(bào)名表》交招聘縣（市、區(qū)）考核小組。

本科生選拔以面試方式進(jìn)行。面試由省上統(tǒng)一組織,招聘縣（區(qū)）組成考核小組進(jìn)行。面試時(shí)間:5月24日、25日,面試地點(diǎn):蘭州,具體事宜網(wǎng)上另行通知。

?？粕x拔由筆試和面試兩部分組成。筆試由省上統(tǒng)一組織綜合考試?？荚囍饕獌?nèi)容為:教育學(xué)、教育心理學(xué)、英語(yǔ),滿分150分,每個(gè)學(xué)科50分。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生英語(yǔ)成績(jī)另作要求?？荚嚂r(shí)間:4月19日上午8:30—11:00,考試地點(diǎn)原則上在所在學(xué)校。面試由省上統(tǒng)一組織,招聘縣（市、區(qū)）組成考核小組進(jìn)行，具體事宜網(wǎng)上另行通知。

有關(guān)高校要確定專門機(jī)構(gòu)和人員，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織報(bào)名等工作。

（一）特設(shè)崗位教師享受《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見的通知》（中辦發(fā)[xx]18號(hào)）、人事部等部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（國(guó)人部發(fā)[xx]16號(hào)）和《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校畢業(yè)生國(guó)家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法〉的通知》（財(cái)教〔xx〕133號(hào)）中規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。今后，城鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)校教師崗位空缺需補(bǔ)充人員時(shí)，必須優(yōu)先聘用特設(shè)崗位教師。

（二）“計(jì)劃”的實(shí)施與“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”相結(jié)合。符合相應(yīng)條件要求的特設(shè)崗位教師，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。特設(shè)崗位教師3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”要求的3年基層教學(xué)實(shí)踐。

（三）特設(shè)崗位教師在聘期內(nèi)，由縣（市、區(qū)）教育行政部門對(duì)其進(jìn)行跟蹤評(píng)估，對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰；對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，督促改正；對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，應(yīng)及時(shí)向省、市教育行政部門報(bào)告，不再列入本項(xiàng)目管理,自主擇業(yè)。

（四）服務(wù)期滿后自愿留在本地學(xué)校繼續(xù)任教且經(jīng)考核合格的特崗教師，縣（市、區(qū)）必須負(fù)責(zé)落實(shí)工作崗位，將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却?，不得以任何理由拒絕安排。

（五）服務(wù)期滿后，不留基層學(xué)校工作的特崗教師，由其自主擇業(yè)。本人找到工作、其檔案戶口關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到縣（市、區(qū)）的，辦理改派手續(xù)；其戶口檔案關(guān)系沒有轉(zhuǎn)到縣（市、區(qū)）的，辦理派遣手續(xù)。

“計(jì)劃”所需資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān)，以中央財(cái)政為主。中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金，用于特設(shè)崗位教師的工資性支出，并按人均年1.896萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)，與地方財(cái)政據(jù)實(shí)結(jié)算。特設(shè)崗位教師在聘任期間，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)；其他津貼補(bǔ)貼由各縣（市、區(qū)）根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定，報(bào)省級(jí)有關(guān)部門備查。凡特設(shè)崗位教師工資性年收入高于1.896萬(wàn)元的,高出部分由縣(市、區(qū))政府承擔(dān)。

特設(shè)崗位教師戶口和檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學(xué)校所在地的縣級(jí)政府教師人事檔案管理部門。

各縣（市、區(qū)）和學(xué)校，要為特設(shè)崗位教師提供相應(yīng)的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件。

各縣（市、區(qū)）制定實(shí)施細(xì)則。

本方案由省教育廳、省財(cái)政廳負(fù)責(zé)解釋。

秋季義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作方案篇十六

十堰市一中、鄖陽(yáng)中學(xué)、東風(fēng)高級(jí)中學(xué)指令計(jì)劃、國(guó)際班計(jì)劃面向全市招生，以上三校分配生計(jì)劃面向城區(qū)(含鄖陽(yáng)區(qū))招生，東風(fēng)高級(jí)中學(xué)競(jìng)技生可面向全市招生。

車城高級(jí)中學(xué)和柳林中學(xué)特長(zhǎng)生可面向全市招生，兩校其它類別計(jì)劃均面向主城區(qū)招生。

鄖陽(yáng)區(qū)一中原則上計(jì)劃單列20%、鄖陽(yáng)區(qū)二中原則上計(jì)劃單列30%面向主城區(qū)招生，未完成計(jì)劃納入鄖陽(yáng)區(qū)計(jì)劃。

丹江口市二中面向丹江口市和武當(dāng)山特區(qū)招生。

各縣(市)其它普通高中面向本轄區(qū)招生。

中等職業(yè)學(xué)校面向市內(nèi)外招生。