最新學(xué)生評語摘抄(大全13篇)

是自我認(rèn)知和自我管理的重要手段。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

學(xué)生評語摘抄篇一

1.你是個(gè)機(jī)智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?；顒?dòng)，大膽表達(dá)自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。

2.你是個(gè)可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

3.其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

5.你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地?cái)U(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上，請注意細(xì)致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊!

6.你是個(gè)能獨(dú)立有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

7.你外表睿智，很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

8.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

9.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

10.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

11.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

13.話語不多的你，其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界，不多的話語中總能感受到你堅(jiān)定的信念，融洽的人際關(guān)系，也說明了你的和善和聰明，學(xué)習(xí)上你刻苦努力，認(rèn)真聽課及記筆記，能及時(shí)完成作業(yè)，但是我總覺得你還是不夠自信，明確自己的目標(biāo)，把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧，相信你一定能成功!

14.有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了，經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試，你自己也應(yīng)該相信自己的能力，雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí)，但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上，以你的能力，你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回報(bào)!加油啊!

15.同學(xué)們對你的評價(jià)有一句特別的對：你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑，無論是在白天課堂上，還是課下，你都精力充沛，在與同學(xué)的相處中，你努力助人為樂，但是有時(shí)候你的好心不一定會(huì)得到同學(xué)的認(rèn)可，努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上，聰明的你一定會(huì)收獲到滿意的!加油!

16.聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重，學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正，認(rèn)真努力，把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下，相信以你現(xiàn)在的付出會(huì)有更好的成績!

17.你的和善，使你的在同學(xué)之間不孤單，你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績處于班級的前列，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你，在時(shí)間上的付出也不比別人少呀，但是以你的聰明，你應(yīng)該會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間吧，有時(shí)候認(rèn)真聽講會(huì)比自己看參考書更有效果!

18.你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己，多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要以踏實(shí)的腳步，走好每一步，相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢!

20.熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績扎實(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng)，理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，努力提高現(xiàn)有成績，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難，勞動(dòng)積極，和同學(xué)相處融洽，喜歡動(dòng)腦筋，是個(gè)稱職的好體委。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你一定能取得理想的成績!

學(xué)生評語摘抄篇二

1.對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流，加強(qiáng)對孩子性格方面的引導(dǎo)，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成。

2.該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

3.你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

4.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號。

5.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

6.馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長，個(gè)子見長，學(xué)識見長，思想見長，同時(shí)脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng)，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動(dòng)的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈，以后要多加引導(dǎo)，使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生。

很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，xxx變得懂事了，會(huì)主動(dòng)幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。

8.在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進(jìn)步?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。

9.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

10.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會(huì)接受，社會(huì)會(huì)認(rèn)可，謝謝。

11.孩子正在這一假期，總體來說比先前有長足退步，明白了斗爭指標(biāo)，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學(xué)校!感激老師們!

12.希望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長，咱們會(huì)增強(qiáng)催促，配合老師工作!

13.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì)更好!

14.謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝，您辛苦了!

15.孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!

1.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

2.該同學(xué)是個(gè)善良聰明的孩子，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

4.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

5.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進(jìn)步。

6.謝謝老師給予xxx這么高的評價(jià)，這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。

在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。

10.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

11.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

13.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句：”該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

14.該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱，加之環(huán)境的改變，使之很長時(shí)間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界，但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下，一定會(huì)進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在今后一定會(huì)取得更好的成績!

15.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信感恩責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的`競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德智體全面的發(fā)展。

16.孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會(huì)配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

17.x。

xx變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運(yùn)動(dòng)，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

18.孩子隨著時(shí)間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

19.作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

21.希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績，更上一層樓!

22.孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了，通過孩子的學(xué)習(xí)成績，我們感到孩子還在一些方面有些不足，對于孩子學(xué)習(xí)上的問題，我們家長會(huì)支持老師的工作，共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培養(yǎng)，其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

23.希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

24.學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四年級的成績不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信你會(huì)努力的!

25.希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

26.你是個(gè)天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡?，然后安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心，會(huì)幫助路邊賣藝的小姐姐，還有對小動(dòng)物的照顧——下學(xué)期，媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，那就是完美啦!

27.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。

28.從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會(huì)了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

29.他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

30.郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人長輩，愛護(hù)小生命花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

學(xué)生評語摘抄篇三

1.是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

2.實(shí)熱情，聽話，尊敬師長，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

3.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

4.平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力!

5.能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

6.為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

7.是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

8.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的“首領(lǐng)”，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

10.雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

11.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動(dòng)，書寫工整美觀，也講究個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你一定會(huì)取得好成績的!

12.雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

13.你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實(shí)，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時(shí)向別人請教，成績是會(huì)跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽光。

14.是個(gè)活潑可愛的女孩，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，方法也不靈活，成績進(jìn)步不大。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

15.純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

學(xué)生評語摘抄篇四

作文開頭：

1、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

2、開頭簡明扼要。

3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

4、文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

5、文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。

6、開頭出手不凡，吸引讀者。

7、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

作文過程：

總評：

1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

3、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫，形成完整的形象。

7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

11、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。

19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

22、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

學(xué)生評語摘抄篇五

1.你的字很漂亮，書寫工整，給我留下深刻的印象。你能和老師同學(xué)和睦相處，這值得表揚(yáng)。但是在學(xué)習(xí)上，你要更加自覺，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)。三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧，老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績。

2.人生的每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期該做的事!不是你喜歡就做，不喜歡就可以不做的。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚(yáng)，還有一份責(zé)任。對自己，對家人的責(zé)任!有些事不要急，到了適合的時(shí)候，它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天，結(jié)果只能風(fēng)雪過后，殘花滿枝。盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛，希望下個(gè)學(xué)期，你能改過前非，重新做那個(gè)優(yōu)秀的男孩!老師很期待!

3.你是那么機(jī)靈活潑，真誠熱情，樂于助人。溫暖的笑臉，讓人如沐春風(fēng)。賽場上的你，是大家心中的英雄。學(xué)習(xí)上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)會(huì)放松對自己的要求，少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性，那么你會(huì)變得更加優(yōu)秀。

4.你勤儉守紀(jì)，友善真誠。在老師印象中，你是一個(gè)勤奮的好學(xué)生。但學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來，認(rèn)真反省一下自己，看看到底是哪里出了問題，使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺，還是其他原因。你要多和同學(xué)溝通交流，老師相信同學(xué)們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風(fēng)破浪，直掛云帆的那一天!

5.你是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，對人真誠善良，團(tuán)結(jié)友愛。拿破侖說過，“我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇。”操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。老師希望在新的學(xué)期里，你能更加努力的學(xué)習(xí)，相信自己，堅(jiān)定地走下去。成功在不遠(yuǎn)處朝你揮手。

6.你是一個(gè)那么開朗活潑的男孩，樂觀向上，真誠善良，學(xué)習(xí)孜孜不倦，生活勤儉，堅(jiān)強(qiáng)。老師對你有很深刻的印象。老師相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，你會(huì)一飛沖天。

7.你有禮貌，懂事，是個(gè)好孩子。你總能認(rèn)真的完成作業(yè)，態(tài)度很好，值得表揚(yáng)。你熱情大方，團(tuán)結(jié)友愛。十年寒窗無人識，一舉成名天下知。老師希望在下個(gè)學(xué)期，你能再接再厲，刻苦學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌!

8.你活潑機(jī)靈，真誠熱情，善良友愛。溫暖的笑臉，讓人如沐春風(fēng)。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。不要畏懼學(xué)習(xí)中的困難，相信自己，絕不放棄!老師期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

9.最困難的事情就是認(rèn)識自己。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過的路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。

10.學(xué)問是苦根上長出來的甜果。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，自己想想是有收獲還是失落。學(xué)習(xí)是要靠自己的，老師只能在你前進(jìn)的道路上為你指明方向，在你摔倒的時(shí)候扶你一把，不能代替你前進(jìn)。繼續(xù)加油吧!老師相信，如果你能更加努力，你的成績一定會(huì)直線上升的!相信自己，加油!

11.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個(gè)好孩子，大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學(xué)期里，看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你!相信你不會(huì)讓老師失望的。

12.你團(tuán)結(jié)友善，尊師守紀(jì)。但是，在學(xué)習(xí)方面你還不夠?qū)Ｗ?。愛因斯坦說過，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。多看好書，書籍是進(jìn)步的階梯。多結(jié)交益友，他們能引領(lǐng)你走向成功。只要你奮發(fā)圖強(qiáng)，一定可以跨過難過，走向勝利的頂峰。

13.你是一個(gè)勤奮的學(xué)生，老師對此很欣慰。但是為什么學(xué)習(xí)成績不是很理想呢?學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來，認(rèn)真反省一下自己，看看到底是哪里出了問題，使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺，還是其他原因。老師相信，只要你能找到不足，糾正學(xué)習(xí)方法，一定可以再邁上一個(gè)臺階。

14.天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個(gè)聰明的學(xué)生，但為什么學(xué)習(xí)成績不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

15.你的進(jìn)步，老師都看在眼里，記在心里。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使各門學(xué)科更出色!老師相信，你一定能百尺竿頭更進(jìn)一步!加油!

學(xué)生評語摘抄篇六

謝宇航：在大家眼中，你一直都是個(gè)聰明活潑的人，每次上課時(shí)，你總是第一個(gè)反應(yīng)過來，提出自己的見解。你也很是熱心腸，愛幫助人，不管在什么情況下，對自己是否有利或者該不該做。你還愛玩，路上和同學(xué)飆車，差點(diǎn)撞上別人的車子；在學(xué)校經(jīng)常和同學(xué)打打鬧鬧，不亦樂乎；自修課時(shí)也不能控制自己，總是閑不住要講話，影響了周邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，也招來了同學(xué)和老師對你的不滿。事實(shí)上，你的這些更是影響了你的學(xué)習(xí)，使得你一直都只在年級五十位外面徘徊，發(fā)揮不了你的實(shí)力，讓老師和父母為你惋惜。從這點(diǎn)來說，你實(shí)在不夠聰明，沒競爭意識的人是個(gè)失敗的人，拿出你的實(shí)力來和同學(xué)們一爭高下吧！期待你的進(jìn)步，長遠(yuǎn)的進(jìn)步！

倪依銘：一直認(rèn)為你是很聰明的，雖然在學(xué)習(xí)上缺乏積極性、主動(dòng)性，卻是個(gè)可造之材，然而這半年的密切關(guān)注，說實(shí)話，老師是失望更多。聽說你有句口頭禪――我又讓老師失望了，哎，為何說這話時(shí)的你是這么懂事，當(dāng)你逃學(xué)玩電腦時(shí)又怎么不想想老師父母呢？一次次地簡潔卻很是期盼的話語，并沒有換來你的'進(jìn)步。也許是老師太急于看到你的進(jìn)步，也許是你本身就承載不了那么高的期盼，但是就一個(gè)要求，盡心盡力，持之以恒！老師不會(huì)放棄你，你也不可揮霍自己的青春，努力在初中階段超越自己、超越他人吧，拼搏的人生才是最美好的人生！

倪富敏：你個(gè)性溫和，遇到不開心的事，很少在外表上顯露出來，總是面帶笑容。文靜優(yōu)雅的你，在同學(xué)和老師眼中絕對是個(gè)好學(xué)生，雖然成績突出，但你從不驕傲，你總是在教室里專心預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)著，誰也打擾不了你。你還樂于助人，當(dāng)同學(xué)有困難你總是毫不猶豫地幫助他們。只是老師們也發(fā)現(xiàn)你的反應(yīng)能力很慢，簡單的題目你能思考老半天，雖然也使得你很謹(jǐn)慎，但是若是難度加大，你這樣顯然會(huì)時(shí)間不夠，導(dǎo)致你緊張而失分更多。平時(shí)的你要注意自己的速度訓(xùn)練，多與老師同學(xué)交流。新的一年里期待你的進(jìn)步！

翟曉佳：你很開朗，大方，人際關(guān)系好，與誰都處得來。這半年老師對你的失望是多的，因?yàn)槟愕某煽円恢倍荚谙禄＠蠋熛嘈拍阋蚕雽W(xué)好，可是你的三心二意，你的偷懶，你的貪玩等等，都嚴(yán)重影響了你的成績。對自己的成績，老師希望你能坦誠面對，腳踏實(shí)地，而不是投機(jī)取巧走不當(dāng)捷徑。其實(shí)你是個(gè)聰明的男孩，只要你刻苦用心，我們大家都對你有信心。加油吧，向同學(xué)們展示自己的優(yōu)點(diǎn)吧，讓我們?yōu)槟愎恼谱８０桑?/p>

李成君：你很聰明，你的成績本可以名列前茅，但你放棄了。你總是追逐一些讓人莫名其妙的問題，想著無關(guān)緊要的東西。本學(xué)期你的成績一滑再滑，一度到了讓老師同學(xué)瞠目咋舌的地步，怎么讓大家相信你都已經(jīng)退化到如此地步呢？講過的知識你不會(huì)運(yùn)用，簡單的知識在你眼里也變得深?yuàn)W難懂。有句話叫“一步走錯(cuò)，滿盤皆輸”，我想用在你身上很是恰當(dāng)了。任何人都會(huì)經(jīng)歷低谷，老師相信那也許只是你一時(shí)的迷失，快快振作起來吧，別再糊里糊涂的過日子了，時(shí)間不由人??！加油去超越自己吧！

吳怡杭：平日里的你文靜溫和，雖然也會(huì)講話，愛熱鬧，但總是低聲細(xì)語。上課時(shí)你更是保持你的沉默，幾乎是聽不到你的聲音了。但是你對自己不夠嚴(yán)格，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正，總是把時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上。你的個(gè)性很強(qiáng)，對于老師和同學(xué)的勸導(dǎo)不能虛心的接受，于是你總是一再地在自修課講話，影響同學(xué)學(xué)習(xí)，更影響自己的成績。新的一年里，期待你的更大進(jìn)步！

姚偉娜：你愛幫助別人，能熱心關(guān)注他人，從來不要求回報(bào)。面對挫折，你從來都不隱藏自己，總是借痛哭來發(fā)泄。只是你也很愛講話，雖然一再的告訴你不能講話，你卻總是控制不住，看來學(xué)習(xí)上的自覺性還是不夠。初一的時(shí)候老師覺得你很有競爭心，可是現(xiàn)在看來你的態(tài)度還不夠端正，要向你的好友朱依貝學(xué)習(xí)哦，努力追趕，不然，一步落下可是會(huì)步步落下的。加油，讓我們看到一個(gè)更有拼搏心的你吧！

學(xué)生評語摘抄篇七

不善言辭的你總有自己的想法，也有自己的個(gè)性，這是你的長處，但有時(shí)又有點(diǎn)任性，望你能從大局出發(fā)，以班級利益為重。小高考在即，你能在緊張的復(fù)習(xí)中保持高昂的斗志，這一點(diǎn)值得肯定。在這一個(gè)學(xué)期中，你能始終做到與同學(xué)之間和睦相處，真誠對待身邊的人，也給老師留下了深刻的印象。望你繼續(xù)努力。

身為一班之長，可以說是任勞任怨，是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。在思想上也積極要求進(jìn)步，影響并帶動(dòng)了周圍的同學(xué)。平時(shí)也樂于幫助學(xué)習(xí)上與生活上有困難的同學(xué)，待人友善、真誠。學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，但進(jìn)步的幅度不大，上課有時(shí)精力不夠集中，努力程度也不夠，老師真誠的希望你能在未來的學(xué)習(xí)過程中更用功一些，爭取更大的成績。

忙碌的學(xué)習(xí)生活也讓你比以前更忙了，總體來說，后半學(xué)期比前半學(xué)期有一定的進(jìn)步，上課較前注意力集中了，作業(yè)也能夠按時(shí)完成了，學(xué)習(xí)態(tài)度有一定的轉(zhuǎn)變，但仍需努力。平時(shí)的你總是獨(dú)來獨(dú)往，這也許就是你的個(gè)性。小高考即將來臨，望你能在未來的日子里克服不足，集中精力，積極奮進(jìn)，爭取通過小高考。

兩年的高中學(xué)習(xí)生活，你學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多，既有成功的經(jīng)驗(yàn)，更有失敗的教訓(xùn)。你待人真誠，與人為善，這是你的優(yōu)點(diǎn)。愛好體育，喜歡鍛煉，你有陽光般的歌聲，這也是你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方面，有時(shí)不夠踏實(shí)，需做到積極主動(dòng)且要堅(jiān)持不懈，我相信，你一定能做的更好，我們期待著。

你基本上能夠嚴(yán)于律己，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常幫助別人，為同學(xué)服務(wù)，也深得老師喜歡。這一學(xué)期，你無論在專業(yè)上還是在文化課上都有一定的進(jìn)步，這些都得益于你學(xué)習(xí)態(tài)度上的端正，尤其是上課能夠認(rèn)真聽講，課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。一點(diǎn)忠告：少說話多做事。望你進(jìn)步。

這一學(xué)期，對你來說應(yīng)該是一個(gè)比較充實(shí)的學(xué)期但同時(shí)又是一個(gè)重要的學(xué)期，又要學(xué)專業(yè)又要學(xué)文化，還要應(yīng)付小高考，不愛說話的你默默無聞，但你從沒放松對自己的要求，更沒有忘記個(gè)人的理想家長的希望，可以說肩上的壓力是大的，因此你較其他學(xué)生更為努力，雖然沒取得理想的成績，但不服輸?shù)哪銖奈礆怵H，仍舊頑強(qiáng)拼搏，老師支持你，因?yàn)槟闶冀K相信：世上無難事，只怕有心人。

你最終還是選擇了藝術(shù)，但你要知道在這條道路上是要付出別人更多的精力和汗水的，聰明的你早就做好了充分的思想準(zhǔn)備，因而你表現(xiàn)的更加刻苦與投入，老師與同學(xué)都看在眼里。你還是班級的團(tuán)支書，工作上的事從來都是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的，善于做同學(xué)的思想工作，所以和同學(xué)打成一片。你始終沒有忘記你的學(xué)業(yè)，無論在專業(yè)還是文化都走在了全班的前列，為你加油。

你可算是我們班女生中的海拔最高的一個(gè)，雖不茍言笑，但老師交代的工作，你總是一絲不茍的去完成。學(xué)習(xí)上你也從來不甘落后，即使生病在身，有時(shí)你也輕傷不下火線，繼續(xù)堅(jiān)持帶病上課，這一點(diǎn)老師很是感動(dòng)，平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，因而成績有較大的進(jìn)步，望你繼續(xù)努力，克服自身缺點(diǎn)，爭取更大的成績。

你最大的優(yōu)點(diǎn)是你有個(gè)性，有自己的想法，這很好。尤其表現(xiàn)在寫作上，有自己獨(dú)立的思考，有一定的語言天賦，若能堅(jiān)持寫下去，在老師的指導(dǎo)下，成為一個(gè)作家也不是沒有可能的。本學(xué)期在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步，特別在學(xué)習(xí)態(tài)度上，有了較大的改觀，因而成績也有了一定的提高，望你在今后的學(xué)習(xí)生活中把握好時(shí)間，更好的利用好時(shí)間，更上一層樓。

你有輝煌的過去，但那畢竟是從前，你應(yīng)該更好的正視眼前與未來，尤其是目前的狀況，本學(xué)期可以說是你的各方面的表現(xiàn)都有了一定的提高，尤其是學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了很大的變化，能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)并善于問問題，成績有了一定幅度的提高，但仍不夠，何況還有起伏，還須努力。平時(shí)勞動(dòng)積極主動(dòng)，任勞任怨，為班級的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，也為班級爭得了榮譽(yù)。

你有清秀可人的外表，給人以賞心悅目之感，作為一名藝術(shù)生，你很注意你的形象，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你還應(yīng)該在內(nèi)涵上下點(diǎn)功夫，你也很在意你的學(xué)習(xí)，平時(shí)不敢有半點(diǎn)的馬虎，積極主動(dòng)的尋求學(xué)習(xí)方法，按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)的改正作業(yè)中的錯(cuò)誤等等，學(xué)習(xí)成績有了一定的進(jìn)步與提高，但與你的目標(biāo)還有距離，與高考還有距離，因此你需要少說話多做事加倍努力，為你的理想而奮斗。

你也是一個(gè)有點(diǎn)個(gè)性的女孩，有自己的主張與看法，這值得肯定。作為班級主要干部，平時(shí)關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，班級工作有條不紊，取得了很大的成績，也為班級爭得了不少榮譽(yù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)不是很突出，望你繼續(xù)努力，改掉學(xué)習(xí)習(xí)慣上的一些不足，更加的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，力爭優(yōu)異成績。

很佩服你的獨(dú)立生活能力，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄宿在校，你能很好的處理學(xué)習(xí)生活中的許多問題，令老師刮目相看。值日工作也是任勞任怨而一絲不茍，為班級做了大量的工作，流動(dòng)紅旗的取得有你的一份。學(xué)習(xí)態(tài)度有一定的轉(zhuǎn)變，成績也有了提高，但有些科目仍需繼續(xù)努力。最令老師感動(dòng)的是，當(dāng)同學(xué)有了困難你總是那么的熱心與誠心。真誠的祝愿你在新的學(xué)期能更上一層樓。

最感動(dòng)于你對學(xué)習(xí)的執(zhí)著，那么的投入，在家在校始終如一，付出總有回報(bào)，你的每一次良好的成績是最有力的說明，老師為你加油。工作上取得的成績也是可圈可點(diǎn)，勞動(dòng)積極，尤其是惡劣天氣，總有你揮舞掃把的身影，負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的值日工作，更是嚴(yán)肅認(rèn)真公平。雖不愛講話，但你經(jīng)常向有困難的同學(xué)伸出無私的援助之手。老師為你而驕傲。

你是一個(gè)比較活潑開朗的女孩子，待人真誠大方，作為班級的生活委員，很是辛苦也很繁瑣，但你總是毫無怨言，并且把工作做得井井有條，從未有過差錯(cuò)。學(xué)習(xí)上態(tài)度較為端正，但不怎么肯下工夫，怕吃苦，學(xué)習(xí)方法也不夠，最為重要的一點(diǎn)是不能夠持之以恒，因而成績起伏不定，有時(shí)還很不理想，在此老師忠告你，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

你有一股鍥而不舍的精神，無論是對學(xué)習(xí)還是對生活，你總是對未來充滿希望，你也有自己的理想，很想考上一所你心目中的大學(xué)，這很好。平時(shí)熱愛勞動(dòng)，尤其是包干區(qū)衛(wèi)生，每次總是那么認(rèn)真而賣力，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗定有你的一份功勞。與同學(xué)能夠和睦相處，主動(dòng)幫助別人，尊敬師長，深得老師喜歡。

你最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂，對遇到困難的同學(xué)總是伸出援助之手，平時(shí)的值日工作更是一絲不茍，從不埋怨。樂觀開朗的你有一顆進(jìn)取之心，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，學(xué)習(xí)也很積極，成績有一定的進(jìn)步，但仍需努力。熱愛體育活動(dòng)，堅(jiān)持跑步，有很好的示范作用。關(guān)心班級集體建設(shè)，為班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。望繼續(xù)努力。

你的最大的優(yōu)點(diǎn)是勇于承擔(dān)責(zé)任，有男子漢的氣概，這一點(diǎn)大家都看得見。學(xué)習(xí)態(tài)度較上一學(xué)期有了較為突出的改變，因而成績也有了一定的進(jìn)步，但仍需努力。在班級工作上積極主動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示了你颯爽的英姿，勞動(dòng)場地留下了你辛勤的汗水，為班級爭得了很多的榮譽(yù)，受到師生的一致好評。望你繼續(xù)前進(jìn)。

可以說這一學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，這一點(diǎn)大家都很清楚，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)態(tài)度都有了較大的改觀，可見你是付出了相當(dāng)大的努力與汗水的，特別是在學(xué)習(xí)上，你更是投入了比別人多的多的精力，你的每一次進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都要比別人困難，你的基礎(chǔ)太薄弱了，但你從沒放棄過，硬是挺了過來，并且取得了相當(dāng)大的成績，值得肯定表揚(yáng)，望你在今后的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步。

有一點(diǎn)機(jī)靈，但好動(dòng)，上課時(shí)有小動(dòng)作，這可不好，望能改正，其實(shí)你早晨只要早起幾分鐘就不會(huì)遲在別人后面，你能做的到的。你能夠關(guān)心他人，善于幫助別人，也為班級做了不少的實(shí)事，班級的榮譽(yù)有你的一份，學(xué)習(xí)上比較刻苦，但缺少恒心與毅力，成績不是很理想，望能正視缺點(diǎn)與不足，迎頭趕上。

你文靜而大方，又不失開朗向上的品行，你學(xué)習(xí)刻苦積極向上，注重理解，講究方法，因而學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但有些學(xué)科像數(shù)學(xué)等學(xué)科還須下大力氣，爭取在短時(shí)間內(nèi)趕上。平時(shí)尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心班級集體，有集體意識，堅(jiān)持鍛煉身體，勞動(dòng)積極主動(dòng)，望繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

你有很強(qiáng)的自尊心，關(guān)心集體，熱愛學(xué)校，尤其是熱心于班級工作，每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，平時(shí)堅(jiān)持體育鍛煉，熱愛打籃球。運(yùn)動(dòng)場上經(jīng)常看到你矯健的身影。學(xué)習(xí)態(tài)度較前有了較大的改變，能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性與時(shí)間的緊迫性，學(xué)習(xí)上也變的積極主動(dòng)了，成績有了一定程度的提高，但還須努力。

你總是默默無聞，你也很用功很賣力，但成績總是不盡如人意，可是你前進(jìn)的方向你始終沒有改變，投入總有回報(bào)，你一定要堅(jiān)持。身為班級的體育委員，帶頭鍛煉身體，組織體育活動(dòng)，開展各種形式的課外活動(dòng)，這些都有你忙碌的身影，看的出，你為班級付出了很多，值得肯定。望你能開朗一些，思維開放一些，也許你的成績會(huì)提高一些，望你進(jìn)步。

作為班級的勞動(dòng)委員，你真的很辛苦很負(fù)責(zé)，老師很滿意，你沒有絲毫的不樂意，仍舊那么的任勞任怨，這一點(diǎn)我們都被你感動(dòng)了，班級的很多榮譽(yù)可以說都與你有關(guān)，望你繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)上講究方法，注重效率，成績有一定的提高，但還不夠，有時(shí)注意力不是很集中，望能改正。為人樸實(shí)真誠大方，熱心幫助別人，也是老師的好助手。

你有一點(diǎn)小聰明，這是好事，但你總是不珍惜或是因此而沾沾自喜，有了一點(diǎn)點(diǎn)成績往往就要驕傲，忠告你一下，別自滿別驕傲，山外有山，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，何況你的數(shù)學(xué)科目還是一個(gè)較大的問題。熱心于班級與學(xué)校的公益事業(yè)，為班級和學(xué)校做了很多的好事實(shí)事，值得表揚(yáng)。上課不要趴在桌子上，對你的身體可不利。

學(xué)生評語摘抄篇八

1、性格開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，有很強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心,頭腦靈活，不怕吃苦，理解潛力強(qiáng)，能夠很好的處理同事的關(guān)系，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，并能承擔(dān)必須的工作壓力。

2、做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞；學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，能夠很快的理解新事物；性格開朗，誠實(shí)正直，謙和自信，樂于進(jìn)取樂于奉獻(xiàn)，勤奮好學(xué)，用心上進(jìn)，有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)潛力。工作踏實(shí)，認(rèn)真細(xì)致，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作職責(zé)心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、忠實(shí)誠信,講原則，說到做到，決不推卸職責(zé);有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,用心進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作用心進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

4、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

5、本人以誠待人，有良好的溝通潛力和團(tuán)隊(duì)精神；對工作充滿熱情，能學(xué)好問，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，適應(yīng)潛力強(qiáng)，踏實(shí)勤奮，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，節(jié)奏快效率高，對公司負(fù)責(zé)同時(shí)也對自己負(fù)責(zé)；希望在工作中不斷的充實(shí)自我完善自我。

6、誠實(shí)穩(wěn)重勤奮用心上進(jìn)，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理潛力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

7、本人熱心誠懇樂觀向上，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作officeexcel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)潛力。認(rèn)真細(xì)致，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，“誠信，堅(jiān)韌，寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。全身心投入，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)穩(wěn)重,邏輯清晰服從公司安排。工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。

8、曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部系團(tuán)總支組織部副部長班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提升了自己的辦事和處事潛力。此外，還用心參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提升自己的潛力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往潛力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐用心分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。

9、做人真誠熱情，樂觀向上，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)謙虛，有較好的時(shí)間觀念和適應(yīng)潛力強(qiáng)，用心參加各種社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己，發(fā)揮自己的才能，挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，群眾觀念強(qiáng)。

10、交際潛力強(qiáng)，有較好的口才和表達(dá)潛力，能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系；注重協(xié)作精神，有較強(qiáng)的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力；對問題能深刻地分析并迅速地做出決定決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，能沉著冷靜地應(yīng)對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。

11、有充滿激情的工作態(tài)度，能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)潛力強(qiáng)必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強(qiáng)思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé)，能夠理解加班和出差。

12、本人誠實(shí)守信，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事機(jī)靈。擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強(qiáng)的共事協(xié)作潛力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)潛力以及交際潛力，注重團(tuán)隊(duì)合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的'校園銷售代表，曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團(tuán)活動(dòng)，包括活動(dòng)策劃活動(dòng)組織和外聯(lián)工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動(dòng)珠海高校街舞晚會(huì)協(xié)辦屆畢業(yè)生校園招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。

13、本人性格開朗，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心好學(xué)，工作中愿不恥下問，本人需要一名能展示自我價(jià)值的舞臺，同時(shí)也能夠不斷的提升自己，挑戰(zhàn)自已，若貴公司能給予機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報(bào)公司，同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。

14、本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事就應(yīng)從基層做起，并且不能把自己的潛力定位過高的性格習(xí)慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的潛力之內(nèi)，腳踏實(shí)地的工作。但只要有機(jī)會(huì)，我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試，讓自己的潛力繼續(xù)升級。

15、本人熱愛學(xué)習(xí)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，職責(zé)心強(qiáng)，有很好的團(tuán)隊(duì)合作潛力。有良好的分析解決問題的思維。以創(chuàng)新解決客戶需求維護(hù)公司利益為宗旨。來理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

16、本人性格開朗為人誠懇樂觀向上興趣廣泛擁有較強(qiáng)的組織潛力和適應(yīng)潛力并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)潛力。

17、本人性格開朗，為人細(xì)心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的職責(zé)心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作潛力，思維活躍。

18、四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)潛力管理潛力應(yīng)變潛力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

19、本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強(qiáng)的溝通潛力。在校期間擔(dān)任班長一職，多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng)，擁有較強(qiáng)的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中，注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

20、本人樂觀向上，愛好廣泛，擁有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人，對工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，能較好完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作，能夠用心參加學(xué)校及班級組織的活動(dòng)，并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的作用。

21、本人性格開朗穩(wěn)重有活力，待人熱情真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動(dòng)，能吃苦耐勞，能認(rèn)真完成賦予我的每一項(xiàng)任務(wù)。有較強(qiáng)的組織潛力實(shí)際動(dòng)手潛力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

22、在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教電話訪問員酒樓服務(wù)員派傳單問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不一樣運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。

23、本人工作認(rèn)真細(xì)心，善于與人溝通，能很好協(xié)調(diào)部門之間的工作，能短時(shí)間內(nèi)熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念，能正確對待具有挑戰(zhàn)性的工作，在幾年的工作經(jīng)歷中積累到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到做好每一件事不但要靠個(gè)人潛力，還要靠群眾的協(xié)助才能出色完成。

24、本人是一名有較強(qiáng)獨(dú)立工作潛力的人。做事細(xì)心，不急躁，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和職責(zé)感,喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索，對新環(huán)境的適應(yīng)潛力強(qiáng)。

25、本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)愛崗敬業(yè)品行端正勤奮及樂觀的精神，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，誠服理解上級安排工作任務(wù)，不計(jì)個(gè)人的利益以盡自已最大潛力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員，為公司效力!

26、性格開朗,待人熱情誠懇，辦事用心認(rèn)真，吃苦耐勞，富有團(tuán)隊(duì)精神，勤奮好學(xué)，富有愛心，要求上進(jìn)，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。

27、活潑開朗樂觀向上興趣廣泛適應(yīng)力強(qiáng)上手快勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地認(rèn)真負(fù)責(zé)堅(jiān)毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。

28、本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力；舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，職責(zé)感強(qiáng)；具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習(xí)潛力，熱愛團(tuán)隊(duì)工作。

29、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

30、隨著時(shí)光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過去的3年中我快樂的成長，慢慢的進(jìn)步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容，從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難，和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色，為班級做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。

31、在高中的3年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一名老師眼中的好學(xué)生。

32、我活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時(shí)完成。我思維敏捷，常常語出驚人；我也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨(dú)行的感覺；我常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，我在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福我中考中取得新的進(jìn)步！

33、本人沉著穩(wěn)重，性格外向，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有較強(qiáng)的組織能力。能熟練運(yùn)用辦公軟件/erp操作等，了解基礎(chǔ)的市場營銷學(xué)和一些經(jīng)濟(jì)方面的知識，在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。

34、在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一名老者的話：一名人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問第二?？吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長高了，個(gè)個(gè)都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵(lì)的話：要有進(jìn)步的信心和決心。

35、本人個(gè)性良好，缺乏特長，所以在今后要提升自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展。

36、時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，我將告別豐富多姿多彩的高中生活，回首3年的高中生活，覺得緊張，充實(shí)，令人難忘。

37、本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；我處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因我的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上我會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許我會(huì)走向更高的學(xué)府，我會(huì)勇于攀登，戰(zhàn)勝自我！

38、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開朗、熱愛生活。

39、專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快；具有良好的思想品質(zhì)，愛好廣泛，為人誠實(shí)守信；善于交際，有較好的語言表達(dá)能力，能很好的用英語同外國人士流暢交流；思維敏捷；工作主動(dòng)性高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神。

40、我認(rèn)為自己不足的是：雖然職位大，但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系，這點(diǎn)我做得不是很好，還要多多向唐銘悅學(xué)習(xí)。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭吵，就像林老師對我的評語：“肚量要大一些，對朋友們寬容一些，你會(huì)更有威信?！彼自捳f得好：“宰相肚里能撐船?！蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠猓灰屗诖笸V眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我，改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。

41、豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這3年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。3年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過3年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提升。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提升學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

42、這三年來，我無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都相對與以前有了較大的改觀。首先在學(xué)習(xí)上，我除了每日能正常按時(shí)完成老師的作業(yè)外，還能擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)其它的知識，能積極的與老師同學(xué)探討問題，并且自制力較強(qiáng)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，與其他同學(xué)和睦相處，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑惑。

44、大學(xué)校園就是一名大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

45、思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會(huì)，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

46、我是一名自我感覺非常好的xx學(xué)生。我在學(xué)校中尊敬師長，待人平等禮貌。在班級中我是一名熱愛集體團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生。我特別的愛關(guān)心別人。在家里我?guī)椭改缸鲆恍┘覄?wù)活，孝敬父母。雖然，我在班級中常常犯一些小錯(cuò)誤，但我要知錯(cuò)就改，我要做一名合格的xx學(xué)生。

47、入校時(shí)我的成績不太好，但是我始終在心里默默鼓勵(lì)自己，所以使成績漸漸有了好轉(zhuǎn)。因此，我認(rèn)為學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不拋棄，不放棄，這也將成為我以后學(xué)習(xí)生涯中的座右銘。我認(rèn)為，我不聰明，但是我在學(xué)習(xí)上擁有一名很大的優(yōu)勢，不怕苦，有恒心，我相信，有這一點(diǎn)就足以使我走向成功。

48、在高中的三個(gè)階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級，熱愛集體，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題，或去尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不怕苦不怕累，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使她們?yōu)橹袆?dòng)。我對自己充滿信心，讓老師放心，讓家長寬心。我要努力，繼續(xù)加油，做一名對社會(huì)有益的人，努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。

49、我表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望；我貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受；我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實(shí)對自己還抱有希望，因?yàn)槲矣袝r(shí)能誠懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步，我會(huì)樹立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來！

50、進(jìn)入高中3年來，我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，遵紀(jì)守法，明禮誠信，熱愛勞動(dòng)，積極努力的為班級做貢獻(xiàn)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手，積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。從進(jìn)入高中3年來，腳踏實(shí)地，一步一名腳印走完高中3年，沒有讓老師家長操心，是一名懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅(jiān)信、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

學(xué)生評語摘抄篇九

我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一、首先平時(shí)要注意積累、收集學(xué)生的個(gè)人素材。

二、寫作評語時(shí)，宜用“你——我”的`溫馨的評語。

三、評語要能反映出學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。

四、評語要以鼓勵(lì)肯定為主，發(fā)揮激勵(lì)功能。

五、評語中可以贈(zèng)送警句、格言，或可融進(jìn)對人生哲理的思考。

寫評語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作。評語不僅僅是評價(jià)學(xué)生，它作為一面鏡子無聲地折射出對班主任工作的評價(jià)，反映出一個(gè)班主任的學(xué)識、素質(zhì)和師德。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想、教育觀念，力爭使寫出的評語產(chǎn)生最佳的教育效果。

學(xué)生評語摘抄篇十

1.該生品質(zhì)優(yōu)秀，健康向上，思想覺悟高，能積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，能夠積極參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.該生自進(jìn)入高中以來，在思想道德方面有了很大的提高，對人生價(jià)值觀也有了更深層的認(rèn)識，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，努力為班級爭榮譽(yù)，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，求真務(wù)實(shí)，始終堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)!

3.該生活潑開朗，興趣廣泛，品德端正，文明禮貌，思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，進(jìn)取心強(qiáng)，成績優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛班級體，樂于助人，人際關(guān)系融洽，是老師眼中的好學(xué)生。

4.該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛。

5.該生自入校以來表現(xiàn)突出，積極要求上進(jìn)，勤奮努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，且在德智體方面高平衡發(fā)展。

6.該生在本學(xué)期以來，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感和責(zé)任感。在生活上精力充沛，熱愛勞動(dòng)有廣泛的興趣愛好，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處，深受師生喜愛。

7.該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助他人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。

8.該生品行端正，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，性格樂觀開朗，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，一絲不茍，善于鉆研，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感極強(qiáng)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。

11.該生品行端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛集體，誠實(shí)守信，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。熱愛勞動(dòng)。深受老師喜愛。

12.該生在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極要求進(jìn)步，有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感，責(zé)任感。生活中，充滿活力，熱愛勞動(dòng)，有廣泛的興趣愛好，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，深受師生喜愛。

13.該生自入學(xué)以來，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛運(yùn)動(dòng)，與同學(xué)關(guān)系非常友善，樂于幫助他人，曾多次為班級贏得榮譽(yù)，替班級爭得光榮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師的好學(xué)生。

14.該生思想覺悟高，品質(zhì)優(yōu)秀，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛。

15.該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受老師學(xué)生喜愛。

16.該生自入學(xué)以來，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中，樂于幫助他人，團(tuán)結(jié)友愛，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感與較強(qiáng)的帶頭作用。課外活動(dòng)中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團(tuán)結(jié)性。是一個(gè)德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。

17.該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極進(jìn)取，有很強(qiáng)的責(zé)任感班級榮譽(yù)感，在生活上熱愛勞動(dòng)，愛好廣泛，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，難能可貴，值得褒獎(jiǎng)。

18.該生品質(zhì)優(yōu)良，思想覺悟高，積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，深受師生喜愛。

19.該生品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛運(yùn)動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極向上，興趣廣泛，責(zé)任感強(qiáng)，尊紀(jì)守法，深受師生喜愛。

20.該生品行端正，對待學(xué)生一絲不茍，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，積極向上，成績優(yōu)異，活潑開朗，熱愛勞動(dòng)，是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

學(xué)生評語摘抄篇十一

作為班長，你是老師的得力助手，主動(dòng)性較強(qiáng)，也有一定的工作能力。但是，有段時(shí)間，老師感覺到了你的變化，經(jīng)過和你詳談，慶幸的是你已認(rèn)識到自己的問題。要知道，作為班長，有無數(shù)雙眼睛在盯著你，要清醒地對待自己的行為，有正確的人生觀。希望在新的學(xué)期，獲得更好的成績。

鄭淑芳。

在老師心目中，你是一個(gè)誠實(shí)善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時(shí)，思想偶爾會(huì)開小差，但老師相信，只要你好好努力，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，你能取得令人矚目的成績的，在新的學(xué)期會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

何小雷。

你是一個(gè)遇事沉著、冷靜的女孩。熱愛班集體，擔(dān)任生活委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次同學(xué)的留宿名單你都能準(zhǔn)確無誤的交到政教處，讓我很省心。但作為生活委員不僅僅是這些事情喲。提個(gè)小小建議，在學(xué)習(xí)上再多下苦功夫，你會(huì)更加優(yōu)秀。

鄭艷輝。

你雖然是一個(gè)比較誠實(shí)的孩子，但時(shí)不時(shí)內(nèi)心總隱藏一些叛逆的想法，如果你能夠經(jīng)?？紤]考慮自己的學(xué)習(xí)成績，如果你能夠去想想將來的人生道路有多長，有多艱辛，有多么的……我想到那時(shí)你就能理解老師的一片苦心，你也會(huì)意識到自己的差距。

周平。

你思想健康，蓬勃上進(jìn)。你時(shí)常默默無聞，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績還不夠理想，前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿能嚴(yán)格要求自己，策馬前行，快馬加鞭！

龔星強(qiáng)。

你是善良、樸實(shí)、懂事，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余多看課外書，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！

陳飛。

古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，集中所有精力于學(xué)習(xí)上，有競爭思想，你將是一名優(yōu)秀的學(xué)生！

張佳怡。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦闶莻€(gè)胸懷大志男孩。這學(xué)期成績有所起伏．有所懶散,相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，再接再勵(lì)，使未來的日子更加陽光燦爛。

姜善林。

“天生我材必有用?！蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

學(xué)生評語摘抄篇十二

2.抓住了“”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確;“”，給人的感覺“”。

3.?描繪景物時(shí)，寫出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。

4.把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!

5.放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng)，其中的樂趣不言而喻，通過細(xì)致的描寫，把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

6.讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

7.抓住春天的草樹花等不同的特點(diǎn)，按照“”的順序，刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。

8.傳神地寫出了“”快樂游玩的情景，語言生動(dòng)，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。

9.“”;再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美!

10.對“”和“”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“”這句古詩引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

11.春天的“”真美，抓住了“”寫，寫出了“”的特點(diǎn)，也寫出了“?”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。

12.觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。

13.這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。

14.因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，這些形象的比喻，多么生動(dòng)地寫出了“”。

15.寫景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。

16.在你的筆下“”儼然像個(gè)小花園，那么富有生命的氣息，對“”的描述，按順序展開，讀起來一目了然。

17.從外到內(nèi)，介紹了“”的特點(diǎn)，觀察有順序，也很細(xì)致，寫得準(zhǔn)確生動(dòng)，調(diào)動(dòng)了多種感官，主要內(nèi)容真切具體。

18.?先寫“”，再寫“”，又寫“”，最后寫“”，寫作思路多么清晰，描寫多么細(xì)膩，你看，用恰當(dāng)?shù)谋扔?，把“”寫得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”場面也寫得生?dòng)傳神，突出了一個(gè)“樂”字，有景有情，多么美妙。

19.寫出了特點(diǎn)，寫出了新意，景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。

1.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

2.本文語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。

3.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對原文的.理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

4.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

6.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。

7.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

8.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

9.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。

10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

11.通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

12.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但主要內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

13.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

15.敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

16.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

17.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。

18.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

19.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

20.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前。

1.觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

2.借景抒情,托物詠志,很有特色。

3.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

4.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

5.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

6.想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

7.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

8.情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

9.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。

10.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

11.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了對的喜愛。

12.語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

13.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

14.文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

15.文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

16.作者對觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

17.全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

18.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

19.文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

學(xué)生評語摘抄篇十三

作為一個(gè)小學(xué)老師，怎么寫評語?看看以下的小學(xué)生評語吧!

1、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期，“麻煩”越來越少。這說明你長大了，更懂事，也更能約束自己的行為了，老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。不過現(xiàn)在，我覺得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實(shí)，許多知識沒有掌握牢固，如果你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。

4、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

5、你是個(gè)機(jī)靈的孩子，對任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多，但卻很難講得有條有理。列寧說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！比绻阆肴〉酶觾?yōu)異的成績，那就對自己要求再嚴(yán)格一些，腳踏實(shí)地地走好每一步。

6、孩子，我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個(gè)性內(nèi)斂不張揚(yáng)，但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對知識把握的精準(zhǔn)、牢固。你曾一度松懈和懶散，不過這學(xué)期卻一直踏實(shí)和用心。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子，希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動(dòng)力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

7、你為人誠實(shí)，是一個(gè)活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。如今的你更加懂事了，對身邊的人和事也越來越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋，從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!

8、你越來越聽話懂事了，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn)，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

9、做手工小制作的時(shí)候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時(shí)候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時(shí)候,你很擔(dān)心,總覺得自己是錯(cuò)的,總認(rèn)為別人的是對的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣出色!

10、許多老師都表揚(yáng)你聰明，但勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，而聰明卻無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。“天才在于積累，聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人，如果你總覺得自己成績不太理想，說明你還得努力哦!

11、你被評為全能學(xué)生,恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語口語成績不如筆試,sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不?？吹侥阈?。這也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧!加油!

12、你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

14、獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解，總讓你失分慘重?；卮饐栴}抓不住要點(diǎn)，讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信，沒有放棄。相信總有一天，你的創(chuàng)造力會(huì)成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。

15、 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

16、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。

17、 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

18、 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。

19、 你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的'你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

20、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

22、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。

24、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。