總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用,可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
以謹(jǐn)慎為主題的高中作文800字左右篇一
“敬業(yè)”在我國古代《禮記﹒學(xué)記》中就以“敬業(yè)樂群”明確提了出來。宋朝朱熹說,“敬業(yè)”就是“專心致志以事其業(yè)”。即用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業(yè)總是和“愛崗”聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗情感的進(jìn)一步升華,是對職業(yè)責(zé)任、職業(yè)榮譽(yù)的進(jìn)一步深刻理解和認(rèn)識。
一個(gè)不愛崗的人很難做到敬業(yè),一個(gè)不敬業(yè)的人,很難說是真正的愛崗。所以,每個(gè)人要真正做到敬業(yè),首先,必須從愛崗做起。就是說,不論做什么工作,不論職務(wù)大小,都要立足本職工作,嚴(yán)肅認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,一絲不茍。其次,必須樹立服務(wù)的思想。要知道每個(gè)工作,每個(gè)崗位,都是可敬的,都是社會(huì)需要的。服務(wù)不是抽象的詞匯,它體現(xiàn)在每個(gè)人的具體工作之中。所謂:“我為人人,人人為我”就是最好的體現(xiàn)。所以,只要樹立了服務(wù)的思想,就能在工作中積極主動(dòng),奮力進(jìn)取,精誠協(xié)作,高度負(fù)責(zé),什么困難都能克服。再次,努力學(xué)習(xí)和掌握新業(yè)務(wù)新技術(shù),力求精益求精。隨著市場競爭的日趨激烈,每個(gè)崗位,每個(gè)員工的壓力都越來越大,工作負(fù)荷也越來越重,文化知識、業(yè)務(wù)水平、技術(shù)素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人如果只有敬業(yè)的良好愿意望,卻沒有敬業(yè)的各種素質(zhì),敬業(yè)就沒法落到實(shí)處。最后,堅(jiān)守崗位責(zé)任,干一行愛一行。履行職責(zé)是每個(gè)公民的本分,崗位責(zé)任就是社會(huì)責(zé)任,是社會(huì)對每個(gè)公民的義務(wù)要求。所以,每個(gè)人都要有明確的、執(zhí)著的責(zé)任意識。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,要真正做到敬業(yè),卻不是一件容易的事。因?yàn)楫吘褂性S多外來因素會(huì)干擾你,比如工作的繁忙程度、環(huán)境的和諧程度、心理的平衡程度等等,想要做到氣定神閑般的不為所動(dòng),一如既往地愛崗敬業(yè),的確需要超人的氣度和真正敬業(yè)的精神。生活是需要一個(gè)正確的態(tài)度來支撐的,通過學(xué)習(xí)《主動(dòng)執(zhí)行》、《沒有任何借口》,忽然發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)并不難,我們的苦惱與怨憤都來源于目標(biāo)的偏差,太在意那些外化的東西,才會(huì)在迷失與找尋中生出許多痛苦來。
如何對待艱苦,如何對待收入?不同道德覺悟的人回答是不同的。在我們身邊,不少人是工作在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重、收入不高的崗位上的,正是由于他們崇高的敬業(yè)精神,才贏得了社會(huì)廣大人民的尊敬。試想,如果沒有億萬農(nóng)民辛苦種田,沒有千百萬工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修鐵路,沒有廣大人民解放軍在天涯海角守衛(wèi)祖國大門,沒有千萬個(gè)清潔工人清掃城市垃圾,沒有幾千萬人民教師、科學(xué)工作者埋頭于教學(xué)、科研,我們的改革開放事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能取得如此輝煌的成就嗎?人總是要有點(diǎn)精神的。用為人民、為社會(huì)、為祖國的態(tài)度去敬業(yè),在道德上是高尚的,是值得人們尊敬和學(xué)習(xí)的。
那種帶著純粹個(gè)人功利目的敬業(yè)的人,也可能成功一時(shí),但一旦遇到外在競爭壓力或其它原因,那種“敬業(yè)”精神就會(huì)迅速消失。當(dāng)然,我們所說的敬業(yè),并不意味著一個(gè)人在第一次選擇的崗位上“從一而終”。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們可以選擇發(fā)揮特長的工作崗位,并想在新的工作崗位上做出貢獻(xiàn),同樣離不開敬業(yè)精神。市場經(jīng)濟(jì)是競爭經(jīng)濟(jì)。一個(gè)人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),精益求精,才能在激烈競爭中立于不敗之地。否則,就是在新的工作崗位上,如果沒有敬業(yè)精神,偷懶?;眠^且過,還會(huì)被職業(yè)組織所淘汰。
以謹(jǐn)慎為主題的高中作文800字左右篇二
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的各個(gè)方面,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。
“位卑未敢忘憂國”。愛國,是對祖國最神圣、最深厚、最純潔的情感?!按龔念^、收拾舊山河,朝天闕”,岳飛用赤膽忠心傾訴著報(bào)國的情懷;“一世忠貞興故國,滿腔熱血沃中華”,抗日英雄趙一曼以寧死不屈的壯舉表達(dá)著對祖國的熱愛。千百年來,正是無數(shù)仁人志士、英雄兒女為祖國拋頭顱、灑熱血,才使中華民族延綿不絕、生生不息、發(fā)展壯大。
“業(yè)精于勤,荒于嬉?!本礃I(yè),是社會(huì)成員最基本的道德操守?!按笥碇嗡?,三過家門而不入”的歷史傳說,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的千古名言,無不表明恪盡職守、精益求精是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!焙陚サ哪繕?biāo),人生的價(jià)值,只有在各自的崗位上勤勤懇懇工作,鍥而不舍努力才能實(shí)現(xiàn)。
“民無信不立”。誠信,是為人之本,立人之基。周幽王烽火戲諸侯,帝王無信,臣子離心,最終西周覆亡。商鞅徙木立信,實(shí)施變法,為秦國強(qiáng)盛奠定基礎(chǔ)?!叭硕鵁o信,不知其可也?!敝挥姓\實(shí),才能獲得人們的信任;只有守信,才能贏得別人的尊重和支持。
“積善之家,必有余慶?!庇焉?,是中華民族的傳統(tǒng)美德??兹谧尷娴牡涔是Ч帕鱾?,六尺巷的故事世人稱頌。“禮之用,和為貴。”在處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與自然之間的關(guān)系時(shí),“取人為善、與人為善”“天人合一”,社會(huì)就會(huì)和諧安寧,人與自然就會(huì)和諧共生。
新中國成立以來,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到楊善洲……一個(gè)個(gè)有理想、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?,舍己為公,大公無私,以“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),支撐起共和國大廈的脊梁,他們始終代表著普通群眾和領(lǐng)導(dǎo)干部道德風(fēng)貌的主流。但是,我們也要看到,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快轉(zhuǎn)型、利益多元和訴求多樣的現(xiàn)實(shí)中,一些人的價(jià)值觀出現(xiàn)錯(cuò)位,致使誠信缺失、道德滑坡現(xiàn)象嚴(yán)重。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧有序,必須教育引導(dǎo)廣大社會(huì)成員堅(jiān)守“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則。
涓流匯海,積土成山。堅(jiān)守“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則,離不開億萬人民共同參與,需要人民群眾齊心協(xié)力。因此,每個(gè)社會(huì)成員都要充分認(rèn)識“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的深刻內(nèi)涵和重要意義,養(yǎng)成清醒的價(jià)值意識、形成理性的價(jià)值判斷、樹立堅(jiān)定的價(jià)值信仰,并將其作為基本的行為準(zhǔn)則和普遍的價(jià)值遵循,轉(zhuǎn)化到工作中,滲透到生活里,落實(shí)到行動(dòng)上。只有大家共同堅(jiān)守“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則,人人都成為積極的實(shí)踐主體,社會(huì)才會(huì)更加美好。
以謹(jǐn)慎為主題的高中作文800字左右篇三
每個(gè)人都有夢想,都有自己的特點(diǎn)。我的夢想可能是很多人的夢想。這個(gè)夢想是成為一名光榮的教師。
老師在我心中是一個(gè)神圣的職業(yè)。我不知道什么時(shí)候,我一直堅(jiān)定地選擇老師作為我的夢想。也許這樣的夢想更容易實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我進(jìn)入六年級時(shí),我堅(jiān)定地把成為一名教師作為我的最終目標(biāo),從未動(dòng)搖過。當(dāng)老師們用粉筆在黑板上寫字時(shí),當(dāng)他們用課本講課時(shí),我崇拜他們。但從那以后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師并不容易。教師應(yīng)講一口流利的普通話,閱讀課文的時(shí)間間隔不要太長,不能讀錯(cuò)單詞。還有兩年或每年一次的考試,等等。老師應(yīng)該是公正的,每個(gè)老師都應(yīng)該提前備課,給學(xué)生批改作業(yè)。作為一名老師,我想做很多事情。有時(shí)候我覺得老師太累了,不想堅(jiān)持。然而,如果有一個(gè)夢想的追求,你不能輕易放棄,否則,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。夢不是空夢。你必須努力工作才能成功。
雖然教師似乎離我很遠(yuǎn),但我必須成為一名教師。老師們一代又一代培育了祖國的花朵和棟梁。我希望將來能成為這樣的園丁,照顧這樣的人才。我必須能勝任教學(xué)工作。
我的夢想不會(huì)改變。教師的職業(yè)將使我奮發(fā)圖強(qiáng)。堅(jiān)持你的夢想,你就會(huì)成功。我的夢想是成為一名演員。我認(rèn)為演員可以給別人帶來感動(dòng)和歡樂。過去,桓諸葛一號被電影中的場景深深打動(dòng),那就是小燕子和紫薇與香妃分開的時(shí)候,雖然他們沒有哭,但他們有一種離別的傷感,這是非常真實(shí)的。這讓人們覺得他們沒有行動(dòng),好像他們真的分開了。我哭了。我被他們的表演感動(dòng)了。這就是我想成為一名演員的原因:它能帶來歡樂和感動(dòng),讓人們忘記所有的煩惱,讓人們感到舒適和快樂。
但我父母反對我當(dāng)演員。他們認(rèn)為演員必須漂亮。有一次,我和媽媽在看一部電視劇。我母親指著電視說:“我的孩子,我的孩子,我的孩子?!保豢?,別人電視劇中的演員多漂亮啊。如果一個(gè)演員想成名,他不僅運(yùn)氣好,演技好,而且看起來很漂亮“我一聽到這個(gè)消息,就從沙發(fā)上跳了起來,”什么?你不認(rèn)為所有進(jìn)入好萊塢的人都看起來平淡無奇嗎?但他們都很棒“媽媽說不出話來!
另外,我現(xiàn)在非常喜歡看電視劇。我經(jīng)常想,為什么其他演員表演得那么好?有時(shí)我模仿他們。看了他們之后,我的父母笑了,讓我暗暗佩服他們。目前,我們班正在安排兒童劇《烏鴉》,挑選演員。當(dāng)時(shí),我跳了三英尺高,仔細(xì)準(zhǔn)備。我母親也仔細(xì)地指導(dǎo)我,但我已經(jīng)好幾次沒有當(dāng)選,但我不會(huì)泄氣。下次繼續(xù)加油!
我正在為我的夢想而努力。我相信我一定會(huì)成功!
以謹(jǐn)慎為主題的高中作文800字左右篇四
趙國良,男,1956年11月出生,現(xiàn)為江蘇油田鉆井處工人,1989年4月被單位推薦在江都市公安局真武派出所任聯(lián)防隊(duì)員至今,在這次大會(huì)上被授予“省見義勇為先進(jìn)分子”稱號。
__年7月20日凌晨零點(diǎn)15分左右,在江都市真武鎮(zhèn)蘇油路十字路口,一男歹徒手持菜刀連續(xù)砍傷攤主李士禾、徐小妹、仲崇勇三人。此時(shí)公安巡邏警車迅速趕至現(xiàn)場,趙國良隨民警和隊(duì)友沖下警車,圍堵捉拿該男子。更加暴躁不安的犯罪嫌疑人突然又向女子黃玉蘭追去,眼看就要追上的危急關(guān)頭,趙國良眼疾手快,一把將離自我最近的黃玉蘭推開,自我卻被惡男一刀猛砍在頭上,頓時(shí)血流滿面。趙國良忍著巨痛叫嚇傻了的黃玉蘭快跑,自我卻被歹徒第二刀砍中頸部,更多的血噴涌出來。趙國良毫不退卻,雙手死死抱住歹徒的雙腿。這時(shí),大家沖上來奪下歹徒手中的兇器,將其制服。黃玉蘭脫險(xiǎn)了,可趙國良的頭頂部、下頦部、左側(cè)后耳部、手腕處被連砍四刀,身受重傷倒在血泊之中,昏迷不醒,隨即被民警和群眾送往醫(yī)院搶救,當(dāng)?shù)馗鹘缛耸亢腿嗣袢罕娂娂娮园l(fā)前往醫(yī)院看望。趙國良在他人生命遭受侵害的危急時(shí)刻,挺身而出,舍身擋刀,勇敢與歹徒搏斗的先進(jìn)事跡,被揚(yáng)州時(shí)報(bào)、晚報(bào)連續(xù)登載,在揚(yáng)州、江都引起強(qiáng)烈反響。
陳正海,男,1971年5月出生,寶應(yīng)縣涇河鎮(zhèn)涇河社區(qū)居委會(huì)副主任,在這次大會(huì)上被授予“省見義勇為先進(jìn)分子”稱號。
__年4月19日下午3時(shí)許,一男一女以購買手機(jī)為名,在涇河鎮(zhèn)黃浦社區(qū)一手機(jī)店內(nèi)搶奪二部手機(jī)后騎摩托車逃竄。正陪妻子到醫(yī)院看病的陳正海聞?dòng)嵑?,立即騎摩托車向警笛聲方向駛?cè)?,看見犯罪嫌疑人騎著摩托車從遠(yuǎn)處過來,毫不猶豫地將自我的摩托車橫在路上,迎頭站在路當(dāng)中攔截犯罪嫌疑人并大聲呵斥犯罪嫌疑人,要求其停車。窮兇極惡的歹徒竟然猛沖過來,將陳正海的車子撞壞,陳正海不顧危險(xiǎn)抓住坐在車后的女賊的衣服,由于車速過快,未能將女賊拉下來,自我被重重地摔在地上,右手臂被摔傷。
陳正海的攔截起到了減緩飛賊速度的作用,之后在涇河鎮(zhèn)上百名群眾攔截、圍堵下,犯罪嫌疑人脫逃無路,撞上了治安卡口的攔道器,被趕到的民警和群眾擒獲。
以謹(jǐn)慎為主題的高中作文800字左右篇五
我喜歡林則徐的一副對聯(lián):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”。容納百川,成就了浩瀚的大海;容納無數(shù)天體,成就了無邊的宇宙。自然界如此,人心也如此。中國古代有句俗話,宰相肚里能撐船。說的是做大事的人,必須有大量。
我喜歡藺相如,不僅僅因?yàn)樗矣谠谕L(fēng)如虎的秦王面前仗義執(zhí)言,捍衛(wèi)了趙國的利益;更是因?yàn)樗麨榱藝业拇缶郑诹H宣惡言“我見相如必辱之”之后,不與廉頗爭列:每朝時(shí),常稱病;甚至走路碰到了廉頗,也“引車避匿”。而當(dāng)廉頗得知藺相如這樣做是“先國家之急而后私仇”的真相的時(shí)候,羞愧難當(dāng),親自登門,負(fù)荊請罪。留下了一段流芳千古的美談——將相和。
我不喜歡舞臺上的白臉曹操,所以小時(shí)候看三國演義,急切地盼望他打敗仗,快快垮臺。然而,事與愿違,曹操不但沒有垮臺,反而實(shí)力越來越強(qiáng),這是為什么?現(xiàn)在我明白了,他勝在了具有海納百川的胸懷。張繡曾經(jīng)殺了他的長子,可以說是有刻骨仇恨,但最終卻成了他陣前的猛將;陳琳當(dāng)年替袁紹起草檄文,罵了他的八輩祖宗,等于掘了他家的祖墳,可是最終卻成了他帳下的謀士。有這樣的容人的氣度,事業(yè)哪能不成。
我替周郎惋惜,如果他不糾結(jié)于“既生瑜,何生亮”,而把諸葛亮的智慧當(dāng)做自己的智慧來欣賞,把諸葛亮的成功當(dāng)做自己的勝利慶賀,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的風(fēng)流人物也許就不會(huì)英年早逝。
由古人的故事,我想到了同學(xué)關(guān)系。我們天天生活學(xué)習(xí)在一方空間里,難免會(huì)遇到一些不順眼的人,不順心的事。但是只要我們以包容的心態(tài)來對待我們的同學(xué),我們的同學(xué)之間就能和諧快樂。包容了別人,你內(nèi)心的空間不但不會(huì)縮小,反而會(huì)神奇地?cái)U(kuò)大。包容越多,你的胸懷就越寬廣,你的人生價(jià)值就會(huì)越大。
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以謹(jǐn)慎為主題的高中作文800字左右篇六
前幾天有幸現(xiàn)場觀看了大型歷史劇《立秋》。與很多觀眾一樣,這部話劇帶給我的不僅是心靈的震撼,更有對中國文化、對中華精神的感動(dòng)!
"五千年華夏文明看山西,五百年中國商業(yè)觀晉商"?!读⑶铩费堇[的是晉商題材,講述的是“豐德”票號馬洪翰家族在民國初年時(shí)局動(dòng)蕩之時(shí),面臨著生死存亡的考驗(yàn)的'故事,宣揚(yáng)的是“勤奮、敬業(yè)、謹(jǐn)慎、誠信”的價(jià)值理念,倡導(dǎo)的是“天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”的中華民族自強(qiáng)不息的精神?!柏S德”票號總經(jīng)理馬洪翰面對客戶擠兌、天津票號被燒、大批國內(nèi)外借款不能收回的困境,嚴(yán)守祖訓(xùn),誓死為“豐德”票號護(hù)碑守門;副總經(jīng)理許凌翔則主張革新,順應(yīng)潮流,抓住機(jī)遇,將“豐德”票號融入現(xiàn)代銀行業(yè)的軌道。仁者見仁,智者見智,一場紛爭在兩個(gè)情同手足的摯友間展開。昌仁與瑤琴是許馬兩家因商業(yè)利益而聯(lián)姻的一對不幸兒女,瑤琴在繡樓上苦等昌仁六年,不料,昌仁留學(xué)之時(shí),另有所愛。傳統(tǒng)與革新、理智與情感,相矛盾、相交織、相沖突,****迭起,動(dòng)人心魄,意味深長。
《立秋》以“立秋”命名,有其豐富的內(nèi)涵和寓意?!傲⑶铩笔紫仁且粋€(gè)時(shí)間概念,是自然氣候由熱轉(zhuǎn)涼的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它還關(guān)聯(lián)著歷史興衰,寓意著晉商由繁盛轉(zhuǎn)向沒落的深層含義。同時(shí),“立秋”在山西人的風(fēng)俗中,是個(gè)祭祖的日子,這又涉及到了祖宗與后代、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的歷史對話?!读⑶铩吩谡宫F(xiàn)“豐德”票號內(nèi)外交困、危機(jī)四伏以至徹底沒落的歷史瞬間時(shí),反映了他們頑固保守的一面,同時(shí)也展示了晉商自強(qiáng)不息、誠信為本的精神操守;展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的合理性與保守性;揭示了歷史轉(zhuǎn)變關(guān)頭和社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期改革創(chuàng)新與因循守舊之間的矛盾沖突及其必然結(jié)局。
話劇深刻揭示了中國最早的商業(yè)經(jīng)營理念“勤奮、敬業(yè)、謹(jǐn)慎、誠信”,而劇中豐德票號祖祖輩輩傳承的祖訓(xùn)"天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤"在當(dāng)代的中國同樣具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
以謹(jǐn)慎為主題的高中作文800字左右篇七
每一個(gè)人心中都有自己五*繽紛的夢,都有自己的理想,大家看看下面的我理想的高中生活!
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在*讀大學(xué),長大后成為對社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中見*我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。
不管高中是什么感覺,我們都會(huì)受益匪淺,漸漸成熟,都會(huì)過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實(shí)的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看*冷的*暗面。不能改變環(huán)境,就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境,努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活。
我要充實(shí)過每一天,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會(huì)理智,不盲目沖動(dòng)地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì):學(xué)會(huì)自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提升個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛好,另外還要積極參加課外活動(dòng)。
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到*場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過的路。
既然選取了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的用心主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題。此刻,每一天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。
有些歡喜,也有些失落……。
以謹(jǐn)慎為主題的高中作文800字左右篇八
我們對未來充滿未知時(shí),我們面臨著選擇。人生的路有很多,小路和大路,彎彎曲曲的小道上,有著迷人的風(fēng)景;而大路是暢通無比,這時(shí),你面臨著選擇,同時(shí)要為你的選擇付出代價(jià)!
一陣涼風(fēng)吹來,天地間難尋覓艷陽的身影;葉垂花落,南往的北雁空卻了心扉。我站在小亭中,任風(fēng)吹著我的衣角,我望著山下那繁華的京都,小販,商民,進(jìn)京探親的……。匯集于此。吆喝聲,一聲比一聲高,哼,這繁華的背后又是什么?我一手拿著酒杯,抿了一口:“唉,世態(tài)炎涼!”我隱居此山,多清靜,遠(yuǎn)離喧囂,多好。
黎明,一聲鳥鳴打破了林間的清靜,我打理著院中的花草,看葉間上的露珠折射的光彩,看那東方的魚肚白,看著云被上鮮嫩的紅色,如初生嬰兒的臉頰,用我自己的眼光去看待整個(gè)世界。因?yàn)檫@是我的選擇。
有人選擇做官,在上摸爬滾打,手里拿著人民的錢財(cái),一手花,一手拿;有人選擇讀書,希望出人頭地,而我選擇做一位隱居的詩人,因?yàn)檫@是我的選擇。
落葉隨著秋風(fēng),像跳水員,一個(gè)接一個(gè)地落下,翻幾個(gè)跟頭,落入金色的地毯,大雁向著南方飛去,腳底下的京城,彌漫著一股滄涼。我,陶淵明,我的選擇,要為此付出代價(jià)。
我不遺憾,也不抱怨,因?yàn)樗俏业倪x擇。
庭院深深,月光如水一般地傾瀉而下,讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。我雙手背后,望著皎潔明月,與它對詩。山上清靜得仿佛世界上只有我與明月。我揮揮毛筆,寫下了多少詩句。
每個(gè)人都有不同的選擇,每個(gè)選擇的背后都有著不同的故事,不同的精彩!
人的一生在不斷地選擇,不同的選擇就有不同的道路。上學(xué)期的期末,我也有一次艱難的選擇,而這次選擇的結(jié)果不但豐富了我的知識,更鍛煉了我獨(dú)立生活的能力。
上學(xué)期期末,學(xué)校發(fā)布了一個(gè)通知:暑假將組織去美國的游學(xué)活動(dòng),并與美國羅比小學(xué)的學(xué)生結(jié)對子,借此機(jī)會(huì)雙方學(xué)校建立友好的橋梁。一聽這個(gè),我便沒信心了。去美國肯定要通過英語測試,而我對自己的口語水平實(shí)在沒信心。所以,我根本就沒想把這事情告訴父母,因?yàn)槲艺J(rèn)為說不說沒什么區(qū)別。
學(xué)校組織報(bào)名的前一天,媽媽風(fēng)風(fēng)火火地拿來一張報(bào)名表,對我說:“你們學(xué)校不是組織訪美游學(xué)嗎?你怎么不和我們說啊?我向翁老師要了報(bào)名表,你快填起來,明天要參加選拔比賽的?!蔽衣唤?jīng)心地答到:“我才不報(bào)名呢,要英語測試的,我口語那么差,肯定選不上的?!眿寢屨f:“你不去嘗試就放棄,這怎么行?”“反正我不想報(bào)!”我堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。就這樣,我們相持不下。屋外的小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,好像也在討論要不要報(bào)名。最后,媽媽干脆幫我填了表格,放在我的書包里。晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),到底要不要報(bào)名呢?這個(gè)暑假,我的活動(dòng)已經(jīng)很多了,如果再加上近半個(gè)月的游學(xué),那空閑時(shí)間連一個(gè)月都不到了。但是,這次去美國,機(jī)會(huì)確實(shí)很難得,而且能學(xué)到不少知識,日常英語的會(huì)話也不是那么困難的。心里矛盾了很久,最后我決定報(bào)名參加測試。
第二天,我參加了海選活動(dòng)。參加海選的`有80多名同學(xué),最后只有20個(gè)名額。看著滿滿的一禮堂同學(xué),我心里是七上八下。還好,昨天媽媽同我排練了英語的自我介紹。所以在輪到我的時(shí)候,比較順利地完成了任務(wù)。真是非常的幸運(yùn),我獲得了前往美國游學(xué)的名額。回家的路上,小鳥在樹上歡唱,好像也在為我歡呼呢。
生活中的選擇常常讓人左右為難,但正確的選擇能讓你走上成功之路。
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