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十九心得體會范本(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 00:47:02 頁碼:10
十九心得體會范本(匯總8篇)
2023-11-12 00:47:02    小編:

心得體會是一個對自己所做過的事情進行回顧和反思的過程。9.心得體會是一個動態(tài)的過程,可以不斷更新和完善,以適應自身的成長和變化。有了這些心得體會范文作為參考,我們可以更好地準備自己的心得體會寫作。

十九心得體會范本篇一

近年來,計算機輔助設計(Computer-AidedDesign,簡稱CAD)已經(jīng)成為了工程設計領域中不可缺少的工具之一。在我進行CAD學習的過程中,我深刻體會到了CAD的強大功能和設計思路的重要性,并且也不斷地在錘煉自己在CAD使用方面的能力。下面,我將分享我在學習CAD中的心得體會。

第一段:從基礎開始,快速上手。

作為一個剛開始學習CAD的人,最重要的就是理解CAD的工作原理以及如何使用CAD進行設計。在此階段,我首先學會了如何創(chuàng)建基本圖形、對設計進行編輯、進行基本的參數(shù)設定等等。通過對這些基礎技能的掌握,我得以快速上手,并且深入了解CAD這一工具的基本概念與操作方法。掌握基礎技能是CAD學習中第一步必不可少的環(huán)節(jié)。

第二段:加強設計思維,提升設計能力。

盡管我已經(jīng)掌握了基礎技能,但我發(fā)現(xiàn)如果僅僅停留在基礎技能的層面上,就無法從CAD中體現(xiàn)出它強大的設計能力。CAD并不是僅僅一種繪圖軟件,它更多的是在幫助我們完成設計過程。針對復雜的工程設計,CAD提供了大量的工具和功能,幫助我們對設計進行精細的分析和調(diào)整,使我們能夠更快速、更精準地完成設計。因此,在學習CAD中,加強設計思維,提升設計能力尤為重要。

第三段:靈活運用各種工具,提高效率。

隨著對CAD的熟練掌握,我懂得了如何運用各種工具來進行有效的設計。CAD提供了諸如圖層管理、塊定義等功能,使得我們能夠快速地進行固體建模、抽象建模等多種模式的設計。不僅如此,CAD還提供了多種快捷鍵、宏命令等工具,幫助我們迅速切換工具、進行操作,提高我們的設計效率。

第四段:手動與自動結(jié)合,共同開發(fā)設計靈感。

有些時候,手動繪圖在設計中也是十分必要的。CAD提供了諸如手動繪制、手動編輯等功能,使得我們能夠更好地發(fā)揮自己的設計想象力。在進行手動繪圖的過程中,我們通常會發(fā)現(xiàn)一些設計上的不足或不完美之處。此時,我們可以利用CAD的強大功能進行修改,不斷地優(yōu)化設計,為我們的設計注入更多的靈感和想象力。

第五段:注重實踐,不斷強化自己的CAD技能。

CAD的學習要注重實踐,只有靠不斷的實踐才能提高自己的技能水平。在學習的過程中,我不斷地練習CAD的各項功能和操作,不斷地嘗試著不同的設計思路和方法。這種熟練掌握CAD的技能對于我的工作和未來的發(fā)展都非常的有幫助。

綜上所述,CAD作為工程設計領域中的一項重要工具,不僅需要我們掌握其基本的技能,還需要我們利用這一工具進行設計,注重實踐,并不斷探索各種新的靈感和想法。只有這樣,我們才能更好地利用CAD,快速高效地完成設計工作。

十九心得體會范本篇二

讀書是一件非常重要的事情。它不僅能夠幫助我們學習知識,開闊眼界,還能夠帶來無窮的樂趣。在我的閱讀之旅中,我深深地體會到:讀書并不是一件簡單的事情,需要我們具備良好的閱讀習慣,并且需要不斷地磨煉和提升自己的閱讀能力。在此,我想分享一些自己的讀書心得和體會。

第二段:關于閱讀的意義和目的。

真正的閱讀是一件有意義的事情。在我們閱讀的過程中,不僅能夠?qū)W到知識,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力,提高我們的綜合素質(zhì)。而閱讀的目的則因人而異。有人讀書只是為了娛樂,有人是為了提升自己的技能,有人是為了追求精神上的滿足。不管是出于什么目的進行閱讀,我們都應該持續(xù)地保持一顆好奇心和探究精神。

第三段:關于如何選擇讀物。

在選擇讀物時,我們應該通過自己的興趣、學習需求和閱讀背景等方面,進行選擇。同時,在閱讀過程中,我們也要結(jié)合自己的實際情況,合理安排閱讀的時間和閱讀的量。另外,在選擇優(yōu)秀的讀物時,我們也不能只看書的表面,我們應該深挖其背后的深層含義,每一本好書都值得我們細細品味。

第四段:關于閱讀的技巧和方法。

閱讀并不是一件簡單的事情。要獲得良好的閱讀體驗,我們必須掌握一些基本的閱讀技巧和方法,例如讀者需按部就班,第一遍看懂,理解后實踐,多讀多練。同時,我們應該領會好書的精神內(nèi)核,以此來反思自己的思想和行為,真正做到知行合一,進而自我提升,提高自身素質(zhì)。

第五段:關于閱讀的體驗和收獲。

在我的閱讀之旅中,我經(jīng)常會感受到閱讀帶給我的樂趣和成就感。當我步入書香門第,掌握了閱讀的規(guī)律之后,就感覺整個世界都在我的掌握之中。讀書不僅帶給我知識,也帶給我對生命的感悟和思考。讀了很多書,我懂得了思考、觀察和感悟,也學會了去愛。

結(jié)論:

通過這段時間的讀書,我受益匪淺。我意識到,讀書不僅是一種知識的獲取,更是一種修養(yǎng)。它可以催化我的思考,助我成長,讓我在人生的路上多一份信心。因此,讀書已經(jīng)成為我的習慣,是我人生必不可少的一部分。

十九心得體會范本篇三

“心得體會”是我們在學習和工作中總結(jié)、歸納的經(jīng)驗和體會。無論是對某個問題的深入思考,還是對某個經(jīng)歷的反省,都可以成為我們的心得體會。在這個快速變化、競爭激烈的時代,心得體會變得越來越有價值。在本文中,我們將深入探討心得體會的重要性,并分享一些我們在工作和生活中的心得體會。

第二段:心得體會的重要性。

心得體會有很多重要性,其中最主要的是幫助我們成長。想象一下,如果沒有前人開拓的道路和積累的經(jīng)驗,我們每個人都必須從頭開始學習,每一次都要面臨從零開始的困難和挑戰(zhàn)。而有了前人的經(jīng)驗和心得體會作為基礎,我們就可以更快地學習和發(fā)展自己。同樣,我們的心得體會也可以成為后人的指南,幫助他們快速成長。另外,心得體會還可以幫助我們更好地掌握和應用知識,提高我們的工作效率和質(zhì)量。

第三段:怎樣產(chǎn)生心得體會。

心得體會不是輕易形成的,需要我們投入足夠的時間和精力。首先,我們需要深入思考和研究問題,分析其本質(zhì)和影響,從不同角度思考,找到不同的解決方案,并尋求驗證。其次,我們需要認真總結(jié)和歸納,將我們的經(jīng)驗和體會以清晰明了的方式表達出來,并將其記錄下來,以備未來使用。最后,我們需要反復思考和檢討,不斷完善和調(diào)整我們的心得體會,以確保其適用性和實用性。

第四段:如何運用心得體會。

心得體會不僅體現(xiàn)在我們的工作和學習中,也反映在我們的日常生活中。在工作和學習中,我們可以運用我們的心得體會來指導我們的決策和行動,提高我們的效率和質(zhì)量。在日常生活中,我們可以運用心得體會來解決個人問題和困惑,提高我們的生活質(zhì)量和幸福感。同時,我們也可以與他人分享我們的心得體會,為他們提供幫助和建議。

第五段:總結(jié)。

總之,“心得體會”在我們的工作、學習和生活中都扮演著重要角色。通過建立和不斷完善我們的心得體會,我們可以更好地理解和應用知識,提高我們的效率和質(zhì)量,幫助自己和他人成長。因此,我們應該積極投入時間和精力來建立和完善心得體會,將其運用到我們的工作、學習和生活中。

十九心得體會范本篇四

語文一直是我的強項,也是我非常喜歡的學科之一。在學習語文的過程中,我不斷地探索,不斷地思考,積累了一些自己的心得體會,這些感悟伴隨著我成長,也讓我更深刻地理解了語文。

第一段:研讀經(jīng)典著作,提高閱讀能力。

閱讀是語文的基本功,也是實現(xiàn)語文素養(yǎng)的前提。在學習語文的過程中,我領略到閱讀在語文中的重要性。我積極地研讀各個領域的經(jīng)典著作,在不同的閱讀中學習到了很多。比如,在研讀《紅樓夢》時,我學會了怎樣看待人際關系、心理與情感等方面,同時也學會了用一些比喻、擬人、反問等修辭手法來豐富自己的語言表達。閱讀讓我在學習語文的同時,也獲得了其他學科方面的知識。

第二段:廣泛閱讀,豐富語言知識。

在閱讀經(jīng)典著作的同時,我也廣泛閱讀各類作品。這些作品涵蓋了文學、歷史、哲學、藝術和科技等各個領域。通過廣泛閱讀,我開闊了自己的視野,也拓寬了自己的語言知識。在閱讀中,我能夠?qū)W習到新的詞匯、表達方式和語法知識。這些知識為我在寫作、閱讀和口語表達上提供了豐富的素材和支持。

第三段:提升寫作能力,不斷練習。

在語文學科中,寫作是其中的核心內(nèi)容。是對學生語文素養(yǎng)考核的重要手段。在我的學習過程中,我不斷的提升自己的寫作能力。我善于觀察身邊的事物、思考人生哲理和學習經(jīng)驗等,以此來積累寫作素材。同時我也注重寫作的技巧和方法,學習用好詞、好句和好段落來達到表達的目的。通過不斷的練習和提高,我的寫作能力得到了極大地提升。寫作成為了我的一種自我表達的方式。

第四段:注意語言細節(jié),提高語言修養(yǎng)。

語言細節(jié)是語文學科中非常重要的一個方面。這些細節(jié)如標點符號、詞匯搭配、上下文語境等,都能夠影響語言的表達效果。在語文學習中,我不斷提示自己對語言細節(jié)的重視。在寫作中,我會仔細斟酌每個詞語的用法和搭配,以期達到語言的優(yōu)美和準確。這些注意點讓我在語言表達和語文素養(yǎng)方面得到了大大提高。

第五段:讓語文興趣變?yōu)樯盍晳T。

最后,我想說的是,語文學科并不是一門枯燥的學科,它能夠讓我們感受到語言的美妙和豐富性。在學習語文的過程中,我學習到了如何在實際生活中運用語文,比如寫類似信件、郵件等,甚至是參與社交媒體交流。這些做法讓我對語文充滿了興趣和習慣?,F(xiàn)在,我會不斷地嘗試新的寫作方式和方法,將語文結(jié)合到自身的生活中,做到真正的“終身學習”。

總之,語文學科是一門非常重要、崇高的學科,它能夠培養(yǎng)我們的語言修養(yǎng)和思考能力。通過學習語文,我不僅收獲了知識和成長,同時也擁有了一種美好的心靈感受。而這種心靈感受,也激發(fā)了我更深刻地探索語文的動力和信念。

十九心得體會范本篇五

CAD是計算機輔助設計的簡稱,也是現(xiàn)代工程設計不可或缺的工具。在我從事設計工作多年中,我對CAD有了深入的了解,通過不斷嘗試、摸索、總結(jié),我得出了以下的心得體會。

一、掌握基礎操作是必須的。

在使用CAD軟件之前,初學者應該先掌握基礎的操作技能,這包括繪圖基礎、命令操作、文件管理等等。了解CAD的基本概念,掌握工具欄及快捷鍵的使用方法,能夠更好地提高工作效率。在日常使用中,將常用命令進行整理,將常用圖形元素進行歸納,這樣能夠?qū)⒃O計的重點放在實際創(chuàng)作中,減少無謂的操作時間。

二、練習注重規(guī)范和精度。

CAD的設計應該遵循一定的規(guī)范和精度,這樣能夠確保設計的準確性和可靠性。在繪圖時需要注意圖形的對稱性、比例關系等,尤其是在建筑設計中,對長寬高的比例進行精確控制是至關重要的。在練習中,注重自身的規(guī)范和精度要求,能夠讓自己更好地提高CAD的應用水平。

三、不斷嘗試新技能和新方法。

使用CAD軟件需要不斷地嘗試新的技能和新的方法,這樣才能夠不斷提高自己的應用水平。學習新的CAD技巧、掌握新的操作方法,能夠使設計變得更加豐富和靈活。此外,借鑒其他人的設計,了解其他人的創(chuàng)作思路和理念,也是提高自身應用能力的重要手段。

四、注重設計和創(chuàng)新。

CAD的設計要有一定的創(chuàng)新性,才能夠達到更好的視覺效果和實際效果。在設計時,要把握所需的效果,從而獲得真正的創(chuàng)意。在同行業(yè)競爭激烈的現(xiàn)在,創(chuàng)新是必須的選擇。因此,注重創(chuàng)意和設計能夠讓自己更好地獨立完成各種設計任務。

五、注重學習和交流。

使用CAD軟件不光要自學能力要強,還要注重與他人交流和學習。不同設計者有不同的設計理念和設計方式,與其交流和學習可以得到更加豐富的CAD經(jīng)驗。在學習和交流中,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后進行改進和優(yōu)化,讓自己的設計成為其他人的學習和借鑒對象。

總的來說,CAD是一款非常強大的工具。通過不斷摸索和嘗試,在設計中不斷提高自己的技能,才能夠在日后的工作中更加純熟,充分發(fā)揮自己的潛力。在不斷學習和交流中,針對自身的局限性,找到解決問題的方案和方法,這樣就可以取得更好的成果。

十九心得體會范本篇六

第一段:引言(200字)。

心得體會是我們在某種經(jīng)歷、思考或?qū)W習后所得出的個人領悟和感悟。次心得體會則是對之前已經(jīng)有所感悟的進一步反思和總結(jié)。在大學的學習和實踐中,我積累了許多次心得體會,這些體會讓我不斷成長和進步。在下面的文章中,我將分享一些次心得體會,并反思和總結(jié)這些體會對我的影響。

首先,我要談論對目標的堅持。在我大學的學習中,我設定了自己的學習目標,堅持的追求,不僅讓我在學術上有所突破,還培養(yǎng)了我的自律和毅力。其次,我要提及與他人的合作。和他人一起工作讓我學會了傾聽和尊重他人的觀點,也鍛煉了我的溝通和團隊合作能力。再次,自我反思是我日常工作中常做的一項重要工作。通過反思,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并及時加以改進。最后,我還要談論到實踐的重要性。理論與實踐相結(jié)合,才能夠真正提升自己的能力。

第三段:反思次心得體會的重要性(200字)。

對于每一個心得體會,反思都是非常重要的一步。通過反思,我們能夠進一步總結(jié)經(jīng)驗教訓,并將其應用于新的情境中。反思還能使我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足,幫助我們更全面地提升自己。同時,反思可以幫助我們認識到在某些情況下,我們可能會犯錯誤或遇到挫折,然而這些錯誤與困難并不是失敗,而是寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過反思,我們可以從中吸取教訓,不斷成長和提高。

第四段:總結(jié)心得體會對自己的影響(200字)。

這些次心得體會對我產(chǎn)生了巨大的影響。首先,堅持目標讓我明確自己的方向,并始終保持前進的動力。其次,與他人的合作幫助我更好地理解和尊重他人,提高了我的團隊合作能力。然后,自我反思使我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改進自己。最后,實踐讓我能夠?qū)⒗碚撝R應用于實際中,并不斷提升自己的實際能力。通過這些次心得體會,我學會了如何不斷成長和進步,并在大學中取得了不錯的學業(yè)成績。

第五段:結(jié)束語(200字)。

心得體會是我們成長過程中的重要組成部分,而次心得體會則是對之前體會的進一步反思和總結(jié)。通過次心得體會,我們能夠更好地了解自己,認識到自己的不足之處,并努力改進自己。通過次心得體會,我們能夠更清晰地制定目標,并堅持追求。最后,通過次心得體會,我們能夠不斷將理論知識與實踐相結(jié)合,并提升自己的實際能力。所以,次心得體會對我們的個人成長和發(fā)展非常重要。在未來的學習和實踐中,我將繼續(xù)保持反思的習慣,不斷總結(jié)自己的次心得體會,努力實現(xiàn)自己的目標。

十九心得體會范本篇七

普通的心得體會,可能不會讓人驚嘆或感慨萬千,但它卻是我們在日常生活中所得到的一種寶貴的收獲。在與人交往中,我們會得到各種各樣的經(jīng)驗和體會,在工作、學習、娛樂和家庭生活中,也會有很多值得我們思考的點滴。這些心得體會或許并不重大,但它們卻是我們經(jīng)歷和感悟的結(jié)果,從而引導我們不斷提高自己。

第二段:分享。

我個人得到的一些心得體會,或許可以分享給大家一些普通而又實用的建議。在工作方面,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地完成任務,是因為始終保持了高度的專注和耐心。有時候我們會遇到困難和挫折,但只要我們能夠保持冷靜、審慎和耐心,就能夠找到合適的解決方案。在學習上,我也意識到了自己的知識水平和能力,并明確制定了自己的學習目標。這樣能夠更好地引領自己不斷提高,迎接更好的自己。

第三段:總結(jié)。

總的來說,心得體會并不是一蹴而就的,它是我們在日積月累的實踐中總結(jié)出來的。在工作、學習和日常生活中,我們需要認真地對待每個細節(jié),培養(yǎng)自己的觀察力、分析能力和解決問題的能力。只有這樣,我們才能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì),成為更好的自己。

第四段:感悟。

對我而言,心得體會不僅是對自己的總結(jié),還是一種對生活的品味。在工作上,我喜歡思考如何更好地完成任務,增加自己的工作經(jīng)驗;在學習上,我關注知識的深入和廣泛,也喜歡和同學分享自己的理解。在日常生活中,我注重和家人、朋友交流互動,讓他們分享我的一些生活體驗和感悟。這樣我才能更充實、更懂得享受生活。

第五段:結(jié)論。

總的來說,心得體會是在日常生活中得到的一種寶貴的收獲,在工作、學習和生活中都有著不可替代的作用。每個人的心得體會都不同,但它們都是因為經(jīng)歷和體悟而得到的,讓我們能夠更加深入地認識自己和生活。希望大家也能夠認真總結(jié)自己的心得體會,讓它們成為自己不斷成長的動力。

十九心得體會范本篇八

上了初中,我明顯感到初中的學習與小學學習有很大區(qū)別。初中的課程多了,如果課堂上不認真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著教師走,相信教師,才能真正有效學習。

魯迅有一套學習的“十字法”——多翻、跳讀、設問、五到、立體。我認為這是很有價值的學習方法?!岸喾本褪嵌喾鞣N各類書籍,以開闊視野,啟迪思路,增長知識。其實,多看課外書,增長課外知識,開闊視野,對平常的學習和考試都有好處,能更好地理解知識。“跳讀”是指無論如何都不會讀懂某個問題時,先跳過去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容。“設問”就是帶著問題去讀書,我們在閱讀文章時就應該如此,這樣做,能使我們在閱讀過程中得到答案,提高學習效率。

“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學習、考試還是平時做事,都應該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍?!傲Ⅲw”指有一般的讀,又能重點的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對原著有關有鉆研,又有對有關資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應多角度地認識事物,這樣才能認識得全面、深刻。

此外,我們學習要有“恒心”兩個字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克。平時,要多思多練,在學習過程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過程中累積解題技巧和經(jīng)驗。還有,就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來,再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記,再活用”。

有時候,我們學習了一些知識,當時能記住,但過會兒就忘記了,這就與記憶方法有關。我認為,在學習過程中,看、寫、讀、聽、背,多管齊下效率高,也記得牢。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:“重復!重復!再重復!”學過的知識如果不重復,不多久,能記得到也就剩那么一點兒。所以,我們在學習過程中,可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運用,一并提高。過后,每隔一段時間就重復知識,也就是定時復習。這種學習方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識。

開學時,老師曾對我們說:“行動是最好的語言?!薄俺缘每嘀锌?,方為人上人?!逼鋵?,如果能做到這幾點,成績必然提高。學習是一件苦差事,但苦中有樂。只有克服重重困難,吃的下學習過程中的苦,才能超越自我,獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。說得天花亂墜,卻沒有實際行動,那又有什么用呢?行勝于言。

拜五,我們八年級一起出去,進行了一次別具特色的社會實踐。

這是那里湖泊的風景圖。很美吧!

乘坐著大巴,經(jīng)過了1個多小時的顛簸嗎,我們終于到達了我們的目的地:炮臺灣濕地公園。這里靠近海,風景十分的優(yōu)美,我們非常喜歡這里!

在公園里還有一塊很大的草坪,我們小隊在哪里進行了野餐在草坪上,還有一些老人在這里放風箏呢!

我們在公園里欣賞了很多風景。不得不說,這里的風景真的是漂亮。

我們在這里玩的十分高興,也收獲了許多,我們希望,還能有更多這樣的社會實踐。

這個星期一,我們五年級的八個班一起坐車去禮參實踐基地,參加了社會實踐活動。在禮參住了一個星期。第一、二天我感覺這里很好,既沒有作業(yè),又可以和同學們玩。但是后幾天又有點想爸爸和媽媽了,就想回家。

不過,我還是堅持下來了。在這里,我還學到了許多許多課堂外的知識。在五金小工廠,我學會了使用各種工具,在美點教室里,我學會了怎樣做蛋糕,并體會到了做蛋糕非常的累。在小機床教室里,我學到了怎么使用小機床,在彩泥畫教室,我知道了彩泥畫是怎樣制造的,在機器人教室里,我學到了關于機器人的知識,并學會了做模型。這就是我的禮參社會實踐生活。

這是一種學生利用節(jié)假日進行的單項或多項的.社會調(diào)查、訪問等接觸社會、了解社會、服務社會、與群眾主動結(jié)合的一種形式。從現(xiàn)在學生參加的社會實踐活動看,主要有一下類型:第一類為國家、地學校組織的社會實踐活動。

這類活動大多是為了一定的目的而開展的教育活動。第二類為某鞋單位、部門、科研組織為了完成各項任務,利用學生的智力與體力,在假期吸收學生參加的時間活動。第三類是學生自發(fā)組織的,以科技服務為主要內(nèi)容的社會實踐活動。第四類是學生根據(jù)自己的條件、興趣愛好有目的地開展社會實踐活動。

參觀了禁毒教育館后,我了解了毒品的種類以及對人類的危害。在那里,我深切的感受到了毒品的可怕,一旦染上了毒品,就很難再重新回到正常的生活。所以,爭當禁毒小標兵,看到別人吸毒及時制止,讓我們有一個美好的社會、家園。

今天我參加了兩個集體項目:一個是“定向運動”?!叭f里長城”這個游戲鍛煉了我們班的合作能力,在我們?nèi)嗟呐ο?,齊心協(xié)力,獲得了第二名?!岸ㄏ蜻\動”這個游戲讓我們一起完成一個比較難完成的任務。雖然我們沒有得到名次,在過程這遇到了許多的困難,但是我們的小組成員非常的勇敢,解決了問題。今天的活動讓我們收獲了許多,懂得了許多的道理。

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