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2023年四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)(精選10篇)

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2023年四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)(精選10篇)
2023-11-13 13:40:37    小編:ZTFB

心得體會是對所做工作或參與項目的一個總結(jié)和反思,有助于發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的方案。寫心得體會時,要注意結(jié)合實際案例或個人經(jīng)歷,以增強可信度和說服力。小編精選了一些有關(guān)心得體會的優(yōu)秀文章,希望能對大家的寫作和思考有所幫助。

四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)篇一

黨的十九大確立的一系列新思想、新理論,新方針、新政策,是我們下一步做好各項公安工作的根本綱領(lǐng)和行動指南。近日,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,新華社發(fā)表的一篇的文章,引起了全國的廣泛關(guān)注,習(xí)近平對文章做出重要批示,對糾“四風(fēng)”、強化作風(fēng)提出了具體要求,習(xí)近平總書記指出:文章反映的情況,看似新表現(xiàn),實則老問題,再次表明“四風(fēng)”問題具有頑固性反復(fù)性。習(xí)近平總書記強調(diào):糾正‘四風(fēng)’不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”?!案鞯貐^(qū)各部門都要擺擺表現(xiàn),找找差距,抓住主要矛盾,特別要針對表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題,拿出過硬措施,扎扎實實地改?!?;“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),身體力行,以上率下,形成“頭雁效應(yīng)”、“在即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要力戒形式主義,以好的作風(fēng)確保好的效果?!?/p>

形式主義、官僚主義在一定程度上存在的10種表現(xiàn):

有的政務(wù)服務(wù)熱線電話長期無人接聽;有的政府網(wǎng)站更新的內(nèi)容主要是領(lǐng)導(dǎo)活動,政務(wù)公開、便民服務(wù)等欄目幾乎成為僵尸欄目。

作為一名黨員干部,要按照市局的部署要求,圍繞四風(fēng)的“十種表現(xiàn)”要帶頭積極行動,緊跟步伐,狠抓落實,認(rèn)真開展好糾“四風(fēng)”工作,全面整改自身存在的問題。具體體會如下:

全體公安民警要通過糾“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè),爭做楊市長要求的做“讓黨放心的明白人、人民滿意的貼心人、干事創(chuàng)業(yè)的實在人、心存敬畏的正派人、懂得感恩的幸福人”。要把開展糾“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè)作為落實深入貫徹學(xué)習(xí)十九大精神的一項重要任務(wù),切實發(fā)現(xiàn)和解決黨員民警存在的“十種表現(xiàn)”讓黨的每一個細(xì)胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,推動全區(qū)公安機關(guān)黨的建設(shè)持久深入和全面進步。

要將開展糾“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè),向基層所隊延伸,通過查找和糾正“四風(fēng)”的“十種表現(xiàn)”,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)遼河公安跨越式發(fā)展提供不竭動力和堅強的思想政治和組織保障。

一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的管理、一流的業(yè)績,需要一流的隊伍來實施、來推進、來完成。我們要緊緊抓住開展糾“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè)的契機,迅速清醒起來,迅速自覺起來,迅速行動起來,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,筑牢忠誠警魂;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、規(guī)矩意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,聚焦防控風(fēng)險,強化底線思維,勇于擔(dān)當(dāng),進一步對照查找和整改這樣和那樣的問題,補齊隊伍建設(shè)短板,確保公安隊伍肌體健康。

四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)篇二

學(xué)校的四風(fēng)建設(shè)是一項關(guān)乎學(xué)校的生存與發(fā)展至關(guān)重要的系統(tǒng)工程,下面就個人學(xué)習(xí)情況,談一談。

心得體會。

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強行政機關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“作風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)“四風(fēng)”建設(shè)活動。

通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴(yán)格要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。

教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強師德建設(shè),是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認(rèn)識到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我,做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。

在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標(biāo):

第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。

第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進取精神。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍,我們的教育教學(xué)方法就會老化,我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個新突破。

江在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。”

為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),更要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

通過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處嚴(yán)格要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。

教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強師德建設(shè),是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認(rèn)識到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我,做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。

在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標(biāo):

第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。

第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進取精神。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍,我們的教育教學(xué)方法就會老化,我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個新突破。

x在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。”

為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),更要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)是一種無形的力量,具有強有力的導(dǎo)向作用、凝聚作用和規(guī)范作用,它可振奮人的精神,激勵人的斗志,約束人的行為。良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)來源于道德建設(shè)的加強與完善,這項活動的目標(biāo)是要堅持社會主義辦學(xué)方向,努力培養(yǎng)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),需要全校學(xué)生和教師的共同努力,端正學(xué)風(fēng),完善教風(fēng),勤奮探索,為實現(xiàn)良好校風(fēng)而努力。

校風(fēng),一所學(xué)校的風(fēng)氣。即全體教職員工、學(xué)生在共同的目標(biāo)指引下,經(jīng)過長期共同努力而形成的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一種特有風(fēng)尚。它包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)等。它是一種學(xué)校集體的、穩(wěn)定的精神狀態(tài),是一種無形的力量,是衡量一所學(xué)校教育質(zhì)量和精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志。

教風(fēng),指教師的教學(xué)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)氛圍,是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生、提高教書育人質(zhì)量的一個重要因素。它所體現(xiàn)的是教師履行職責(zé)的職業(yè)道德和思想風(fēng)尚的高低,以及教師教學(xué)水平的高低和治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)與否。就是一個特殊的生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)的是兩種“產(chǎn)品”,一種是人才,一種是文化。而教師就是該企業(yè)的生產(chǎn)者。生產(chǎn)者的態(tài)度一定程度上決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。

學(xué)風(fēng),從廣義上講包括教風(fēng)。從狹義上講就是學(xué)習(xí)風(fēng)氣,即學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng),是學(xué)校寶貴的財富,是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證,是衡量育人環(huán)境的重要標(biāo)志。一所學(xué)校的校風(fēng),從教與學(xué)兩個方面來考察,就是指的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。也即教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成了一所學(xué)校校風(fēng)的核心內(nèi)容。而教風(fēng)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著基礎(chǔ)性的重要作用。教風(fēng)與學(xué)風(fēng)也相互影響、相互制約。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是優(yōu)良教風(fēng)的必然要求與最終結(jié)果,沒有好的教風(fēng)就沒有好的學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)就會成為一句空話,教學(xué)質(zhì)量也就沒法保證。學(xué)校的關(guān)鍵是教師。教師肩負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”和塑造學(xué)生完整人格的任務(wù),教師的勞動價值最終體現(xiàn)在學(xué)生身上。師生之間的關(guān)系不僅是教育者和被教育者的關(guān)系,同時也是管理者和被管理者的關(guān)系,成熟者和未成熟者的關(guān)系,先知者與后知者的關(guān)系,長輩與晚輩的關(guān)系。因此,教師兼有的多種角色,其社會行為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有著非常重要的作用,學(xué)校必須重視教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。要建立與辦學(xué)特點相適應(yīng)的師資管理理念和機制,在專、兼職教師隊伍中開展師德教育和教風(fēng)建設(shè),并配以相應(yīng)的政策措施,積極鼓勵教師帶好班、上好課。教師要樹立主人翁精神,強化教書育人責(zé)任意識,與學(xué)生建立相互尊重的現(xiàn)代師生關(guān)系,以崇高的人格魅力影響和帶好學(xué)生,以優(yōu)良的教風(fēng)帶好學(xué)風(fēng)。要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、明確工作重點,切實抓好“五大陣地”建設(shè):

要真正形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),必須經(jīng)歷一個長期漸進的過程,對于這一項長效性的工作,既要有長期的規(guī)劃,又要有近期的目標(biāo)。校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)既是高校全局性的大事,又是許多具體事情的積累,一定要注意處理好宏觀和微觀的關(guān)系,從大處著眼,從小處著手,切實從具體事情做起,一件一件抓落實。

根據(jù)目前學(xué)校工作的特點和實踐給予的昭示,我們應(yīng)該牢牢抓住校園、教研室、教室(課堂)、食堂和宿舍這五大區(qū)域中所反映出來的風(fēng)氣,突出各自的工作重點,扎扎實實的開展多種形式的教育、整頓、競賽、檢查、評比等活動,使其成為校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的“五大前沿陣地”。

1、校園。是優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)賴以存在的主要陣地,也是最能顯現(xiàn)校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)面貌的重要窗口。師生員工的文明行為、整個學(xué)校的面貌秩序、校園文化科技活動,無不在這里充分顯示出來。所以我們要采取各種措施,促使校園秩序進一步穩(wěn)定,校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅,全體師生員工舉止更加文明,科技文化活動更加活躍,積極進取、團結(jié)向上、崇尚知識、勇于成才蔚然成風(fēng)。

2、教研室。端正教風(fēng)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的突破口,教研室又是教師集體活動的最直接單位。要形成良好教風(fēng),就要首先從教研室抓起。各個教研室要認(rèn)真徹底地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教風(fēng)建設(shè)工作制度和要求,針對學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際,采取有力的措施改善教風(fēng)。一要加強教師的思想教育工作;二要注重師德建設(shè);三要嚴(yán)格管理,堅持互相聽課制度,實施質(zhì)量監(jiān)控和考核制度;四要加強教師的崗前崗位培訓(xùn);五要積極開展教學(xué)研究活動。以此全面提高教師隊伍的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì),調(diào)動廣大教師教書育人的積極性,提高教師的教學(xué)水平,從而推動學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量。

3、教室(課堂)。包括圖書館在內(nèi)的這塊陣地,是充分展示教師“教”和學(xué)生“學(xué)”這兩者相輔相承的領(lǐng)地,也是文明行為、衛(wèi)生狀況等眾多風(fēng)貌綜合反映的場所。教師的教學(xué)情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),都將在這里“驗光”。教書育人,為人師表,勤奮學(xué)習(xí),刻苦攻讀的風(fēng)尚也在這里不斷顯現(xiàn)。我們要抓住教學(xué)和衛(wèi)生這兩個方面進行嚴(yán)格的檢查督促。教師在課堂上進行啟發(fā)式教學(xué),有利于引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新性思維,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進學(xué)風(fēng)建設(shè);學(xué)生通過深入細(xì)致地鉆研教材、積極思考、大膽提問,可以促使教師不斷學(xué)習(xí)和補充新知識,提高授課技巧和水平,進而促進教風(fēng)建設(shè)。這樣才能真正達(dá)到教學(xué)相長的目的。

4、食堂。主要反映學(xué)生與教職員工之間的行為舉止、服務(wù)規(guī)范等方面的基本因素。衛(wèi)生狀況、節(jié)糧愛糧、就餐秩序隨一日三餐同步展現(xiàn)出來。所以我們要加強食堂的設(shè)施建設(shè),改善衛(wèi)生狀況及服務(wù)意識。創(chuàng)造文明就餐、文明服務(wù)、互謙互讓、相互溝通、相互諒解的和諧就餐氣氛和育人環(huán)境。

5、宿舍。是反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明程度和衛(wèi)生狀況等全面情況的廣闊地帶,也是高校學(xué)生管理和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)往往被疏忽的最薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)生在宿舍學(xué)習(xí)、生活的時間最長,人員最集中,問題也最多。這一區(qū)域搞不好,將影響和波及學(xué)生和學(xué)校的風(fēng)貌。宿舍風(fēng)氣對于學(xué)風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要,具有良好風(fēng)氣的宿舍,成員們的學(xué)習(xí)成績、參與集體活動的積極性等方面都明顯好于其它宿舍。我們近年來通過抓宿舍文化建設(shè),取得了較好的效果,促進了宿舍成員之間的團結(jié)融合,同時也促進了宿舍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍給與極大重視和較大投入,采取多種方法,努力創(chuàng)建和營造一個文明、健康、整潔、衛(wèi)生的宿舍文化生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

建立健全必要的。

規(guī)章制度。

是學(xué)校加強校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要條件,規(guī)范的制度和嚴(yán)格的紀(jì)律是形成優(yōu)良風(fēng)氣的基本保證。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),應(yīng)努力從廣義上去做好學(xué)校方方面面的工作,即包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)治校、教師治學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)校在制定政策的時候,要充分考慮到學(xué)風(fēng)建設(shè),促進學(xué)校良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。要在宣傳貫徹國家教委和省教委制定的有關(guān)規(guī)定的同時,結(jié)合學(xué)校的實際,制定符合學(xué)校自身發(fā)展情況的規(guī)章制度,使校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)逐步規(guī)范化、科學(xué)化,使基礎(chǔ)管理逐步上升到符合市場經(jīng)濟發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)化管理,實現(xiàn)經(jīng)驗性管理向科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)化,真正實現(xiàn)依法治校。

總之,校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項關(guān)乎學(xué)校的生存與發(fā)展至關(guān)重要的系統(tǒng)工程,必須明確工作重點,找準(zhǔn)突破口,全校上下齊抓共管、長抓不懈,才能取得實效。

四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)篇三

作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)中一項重要內(nèi)容,也是推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的重要保障。黨的十八大以來,糾治“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)成為黨中央堅定推進反腐敗斗爭的一項重要舉措。在參與糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的過程中,我深切體會到作風(fēng)建設(shè)的重要性,并總結(jié)出了一些心得體會。

首先,深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神是糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵所在。作風(fēng)建設(shè)的核心是紀(jì)律和規(guī)矩,只有切實貫徹中央八項規(guī)定精神,堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)行為,才能打破形式主義、官僚主義等頑癥,真正改變黨的作風(fēng)。在崗位工作中,我始終堅持廉潔從政、勤政為民的原則,嚴(yán)格要求自己,切實杜絕各種違規(guī)違紀(jì)行為。將中央八項規(guī)定精神內(nèi)化于心,外化于行,努力做到黨員干部作風(fēng)優(yōu)良。

其次,樹立正確的權(quán)力觀是糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。作風(fēng)建設(shè)最根本的問題是權(quán)力在哪里、誰來管理權(quán)力、怎樣管理權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍,如果管理不善,容易變成滋生腐敗的溫床。在工作中,我始終保持清醒的頭腦,始終牢記權(quán)力來自人民,在人民中間服務(wù),時刻保持權(quán)力的積極性、權(quán)威性和戰(zhàn)斗力。堅決抵制權(quán)力尋租、權(quán)錢交易等不正之風(fēng),以身作則,帶動身邊的人員樹立正確的權(quán)力觀,實現(xiàn)權(quán)力的正確運行。

再次,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約作風(fēng)是糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。勤儉節(jié)約是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,也是我們黨的根本原則之一。在工作生活中,我注重抓好資源的利用和節(jié)約,不浪費公共財物,堅決抵制享樂主義和奢華浪費。同時,我也積極倡導(dǎo)身邊的同事們樹立勤儉節(jié)約意識,提倡精打細(xì)算,形成共同節(jié)約的風(fēng)尚。只有通過勤儉節(jié)約,才能更好地為人民謀福祉,為黨的事業(yè)發(fā)展提供更多的資源。

最后,加強作風(fēng)建設(shè)要堅持不懈、反腐倡廉永遠(yuǎn)在路上。作風(fēng)建設(shè)是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們堅定決心,持之以恒。糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)不是一勞永逸的工作,而是一個長久的過程。我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時糾正錯誤,保持警醒,不斷加強自身的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng),鍥而不舍地推進作風(fēng)建設(shè)。

通過參與糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè),我深切感受到了作風(fēng)建設(shè)的重要意義和深遠(yuǎn)影響。作風(fēng)建設(shè)不僅僅關(guān)系到黨風(fēng)政風(fēng)的好壞,更關(guān)系到我們黨能否立于不敗之地,能否保持先進性和純潔性。只有立足實際,從自身做起,切實摒棄鉆營私利、形式主義、官僚主義等不良作風(fēng),才能為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)以身作則,不斷提高自身的素質(zhì),努力為糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)篇四

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話,指出面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)上,我們要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

習(xí)總書記從全局高度和戰(zhàn)略高度,深入闡述了我們黨應(yīng)堅持群眾路線的意義,深刻剖析了四風(fēng)問題是違背黨的一貫宗旨和性質(zhì)的嚴(yán)重問題,是為老百姓所不容,是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

通過對講話精神的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)會到,作為基礎(chǔ)干部,要深刻查找自身問題,檢查自己有無四風(fēng)問題存在,及時糾正,端正態(tài)度,不但從理論上領(lǐng)會講話精神,還要從工作中踐行,堅決抵制四風(fēng)的不正之風(fēng)。時刻把群眾放在第一位,只有把群眾的事放在心上,群眾才能把黨的事放心上,群眾才能跟黨走,才能擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。作為基礎(chǔ)干部,要加強自身黨性和修養(yǎng)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,踏實工作,端正態(tài)度,將學(xué)習(xí)精神深刻領(lǐng)會,落到實處。通過這次學(xué)習(xí),真正做到完善自我,改造自我,講自己的思想境界提升到一個新的高度,從根本上消除自己的四風(fēng)思想,真正做到全心全意為人民服務(wù),使廣大群眾真正感受到只有中國共產(chǎn)黨才是真正為老百姓謀福利,辦實事的。

四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)篇五

對于任何一個組織或機構(gòu)來說,糾治“四風(fēng)”都是一項極為重要的任務(wù)。而對于建設(shè)銀行這樣一家金融機構(gòu)來說,更是如此。糾治四風(fēng)可以改善工作環(huán)境、提高工作效率,促進組織健康發(fā)展。經(jīng)過一段時間的努力,我從糾治四風(fēng)的實踐中獲得了一些心得體會。

二、嚴(yán)明作風(fēng)糾治形式主義。

作風(fēng)糾治是糾治形式主義的重要內(nèi)容之一,而建設(shè)銀行在糾治四風(fēng)中也不例外。在實踐中,我們強調(diào)工作的實效,嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)流程,杜絕無意義的繁文縟節(jié)。我們鼓勵員工主動思考問題,解決實際困難,而不是簡單地按部就班地完成任務(wù)。通過這樣的努力,我們的工作效率和工作質(zhì)量得到了明顯的提升。

三、加強糾治享樂主義。

享樂主義是一個組織中影響作風(fēng)和生活作風(fēng)的重要病態(tài)。在建設(shè)銀行中,我們注重員工的工作負(fù)責(zé)精神,以端正態(tài)度面對工作,堅持正確的價值觀念。我們不鼓勵員工在工作之余過度娛樂,而是鼓勵他們提高專業(yè)知識和技能,促進個人成長和團隊發(fā)展。通過這樣的方式,員工的主動性和積極性得到了良好的培養(yǎng),組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力也大大加強。

四、改進工作作風(fēng)糾治官僚主義。

在一個組織中,官僚主義阻礙著工作的順利開展,也阻礙著組織的健康發(fā)展。在建設(shè)銀行中,我們倡導(dǎo)開展扁平化管理,縮短決策層級,提高工作效率。我們鼓勵員工積極參與決策過程,聽取不同的意見和建議,以便更好地解決問題。我們注重廣泛傾聽員工的反饋和意見,不斷改進工作流程,提高工作效能和質(zhì)量。

五、樹立良好工作形象糾治奢靡之風(fēng)。

奢靡之風(fēng)是一種作風(fēng),也是一種不良生活態(tài)度,它影響了員工的心態(tài)和工作效率。在建設(shè)銀行中,我們注重樹立正確的工作形象,杜絕奢靡之風(fēng)的蔓延。我們鼓勵員工廉潔從事工作,減少浮華的消費行為。我們注重培養(yǎng)員工的職業(yè)道德,提高他們的工作責(zé)任感和使命感。通過樹立良好工作形象,我們提高了員工的形象修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),從而為公司樹立了良好的企業(yè)形象。

結(jié)語:糾治四風(fēng)是一項長期的任務(wù),需要各個方面的努力和配合。作為一名建設(shè)銀行的員工,我深刻認(rèn)識到糾治四風(fēng)對于公司和個人發(fā)展的重要性。通過糾治四風(fēng)的實踐,我不僅提高了工作效率和質(zhì)量,還塑造了良好的職業(yè)形象。相信在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷優(yōu)化工作方式,為建設(shè)銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)篇六

黨的十九大確立的一系列新思想、新理論,新方針、新政策,是我們下一步做好各項公安工作的根本綱領(lǐng)和行動指南。近日,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,新華社發(fā)表的一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章,引起了全國的廣泛關(guān)注,習(xí)近平對文章做出重要批示,對糾“四風(fēng)”、強化作風(fēng)提出了具體要求,習(xí)近平總書記指出:文章反映的情況,看似新表現(xiàn),實則老問題,再次表明“四風(fēng)”問題具有頑固性反復(fù)性。習(xí)近平總書記強調(diào):糾正‘四風(fēng)’不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”?!备鞯貐^(qū)各部門都要擺擺表現(xiàn),找找差距,抓住主要矛盾,特別要針對表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題,拿出過硬措施,扎扎實實地改?!?;“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),身體力行,以上率下,形成“頭雁效應(yīng)”、“在即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要力戒形式主義,以好的作風(fēng)確保好的效果?!?/p>

形式主義、官僚主義在一定程度上存在的##種表現(xiàn):一是在貫徹落實方面,有的領(lǐng)導(dǎo)干部對貫徹落實中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高,但行動少落實差,虛多實少,僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”,個別領(lǐng)導(dǎo)干部說一套做一套,我行我素。二是在調(diào)查研究方面,有的單位搞形式、走過場,像打造旅游線路一樣打造“經(jīng)典調(diào)研線路”,無論什么調(diào)研主題,去的是同一條路線、訪的是同一批對象、聽的是同一套說辭,搞“大伙演、領(lǐng)導(dǎo)看”的走秀式調(diào)研。

有的政務(wù)服務(wù)熱線電話長期無人接聽;有的政府網(wǎng)站更新的內(nèi)容主要是領(lǐng)導(dǎo)活動,政務(wù)公開、便民服務(wù)等欄目幾乎成為僵尸欄目。

作為一名黨員干部,要按照市局的部署要求,圍繞四風(fēng)的“十種表現(xiàn)”要帶頭積極行動,緊跟步伐,狠抓落實,認(rèn)真開展好糾“四風(fēng)”工作,全面整改自身存在的問題。具體體會如下:

個組織都堅強起來,推動全區(qū)公安機關(guān)黨的建設(shè)持久深入和全面進步。

要將開展糾“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè),向基層所隊延伸,通過查找和糾正“四風(fēng)”的“十種表現(xiàn)”,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)遼河公安跨越式發(fā)展提供不竭動力和堅強的思想政治和組織保障。

一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的管理、一流的業(yè)績,需要一流的隊伍來實施、來推進、來完成。我們要緊緊抓住開展糾“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè)的契機,迅速清醒起來,迅速自覺起來,迅速行動起來,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,筑牢忠誠警魂;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、規(guī)矩意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,聚焦防控風(fēng)險,強化底線思維,勇于擔(dān)當(dāng),進一步對照查找和整改這樣和那樣的問題,補齊隊伍建設(shè)短板,確保公安隊伍肌體健康。

四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)篇七

市委、市府決定在全市開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓教育活動,是我市的建設(shè)史上的一個創(chuàng)舉。通過開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓教育活動,使我市領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓教育活動,是我們市走出困境的根本保證。我們領(lǐng)導(dǎo)干部要鞏固執(zhí)政地位,完成新的執(zhí)政目標(biāo),必須繼續(xù)保持先進性,按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè),與時俱進,不斷爭取新的勝利。

第1頁設(shè),弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。著眼于黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),錦濤總書記明確提出在各級領(lǐng)導(dǎo)干部中要大力倡導(dǎo)八個方面的良好作風(fēng),這就是勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓鋪干、務(wù)求實效,艱苦歷斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚民主、團結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康。

第2頁烈不滿。因此,必須引起我們每一個gcd員的深思和警覺。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,gcd人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的,要真正做到這一點。

首先,要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小&平理論,以此作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。

第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實。

第三,要善于學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在從事的工作,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,沒有豐富的文化知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。

三、

充滿激情地積極投身到社會發(fā)展的各項活動中去。

學(xué)習(xí)整頓的目的還是要每一個黨員干部努力干好本職工作,樹立起良好的思想作風(fēng)、黨風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部作風(fēng)。

第3頁因此廣電部門更要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于組織部發(fā)出通知要求,認(rèn)真貫徹胡*錦~濤同志在中央紀(jì)委第七次全會上重要精神切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),按照要求找差距、找問題,切實解決在工作和生活中存在的作風(fēng)問題,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

第4頁。

四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)篇八

作為黨員干部,我們要時刻保持純潔的政治本色,踐行黨的群眾路線,把握中國特色社會主義發(fā)展大勢,堅決糾治“四風(fēng)”問題,推動作風(fēng)建設(shè)的不斷深入。在實踐中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積累體會,以下是我對糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的心得體會。

首先,樹立正確的政治觀。作風(fēng)建設(shè)的核心在于樹立正確的政治觀。我們要深刻理解黨的群眾路線的基本要求,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅決摒棄官僚主義、形式主義等“四風(fēng)”作風(fēng)的滋生土壤。必須時刻保持清醒頭腦,正確對待權(quán)力和地位,自覺接受群眾監(jiān)督,不斷強化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。只有以高度的責(zé)任感和使命感,立足崗位,發(fā)揮示范作用,才能真正做到為人民服務(wù)、才能向黨和人民交出一份滿意的答卷。

其次,加強思想修養(yǎng),樹立正確的價值觀。在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,我們要不斷加強自我修養(yǎng),樹立正確的價值觀。要追求真理、守正出新,用科學(xué)的思維方式解決問題,摒棄權(quán)力欲望、懶政怠政等“四風(fēng)”作風(fēng)的影響。我們要增強憂患意識,保持對社會主義事業(yè)和人民幸福的高度責(zé)任感,時刻保持對黨的事業(yè)的赤誠信仰,用理論武裝頭腦,增強拒腐防變的能力。

第三,加強組織紀(jì)律建設(shè),落實黨的要求。作風(fēng)建設(shè)離不開組織紀(jì)律的嚴(yán)格落實。我們要時刻警醒自己,按照黨的要求,始終保持組織紀(jì)律的嚴(yán)明性。要始終堅持黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺執(zhí)行黨的決議和黨中央的工作部署。在工作中,要堅持民主集中制原則,發(fā)揮黨內(nèi)民主,做到民主決策、集中執(zhí)行。在日常生活中,要自覺遵守黨紀(jì)國法,做到廉潔自律,不搞特權(quán)、不謀私利,不搞權(quán)錢交易。

第四,加強作風(fēng)建設(shè),服務(wù)于人民群眾。黨員干部要始終保持艱苦樸素的作風(fēng),踐行為民服務(wù)、務(wù)實高效的原則。我們要立足實際,因地制宜,積極探索適合本地區(qū)、本單位實際的工作方法和途徑,充分發(fā)揮群眾的主體作用,推動解決實際問題。要切實抓好群眾工作,廣泛聽取群眾意見,真正做到對群眾的承諾不馬虎、對群眾的困難不忽視、對群眾的利益不損害。要加強與群眾的聯(lián)系,經(jīng)常走進群眾,了解群眾的真實需求,關(guān)心群眾的冷暖,用實際行動回應(yīng)人民群眾的期待。

最后,加強自我監(jiān)督和自我教育,推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。在作風(fēng)建設(shè)中,自我監(jiān)督和自我教育是非常重要的。我們要自覺接受黨的監(jiān)督,積極參加組織的各項活動,接受黨組織的批評和教育,加強自身能力的培養(yǎng)和提升。要形成自我約束的機制,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和各項規(guī)章,加強學(xué)習(xí),增強自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想政治水平和工作能力,把自己建設(shè)成為一名優(yōu)秀的黨員干部。

在不斷總結(jié)和反思中,我認(rèn)識到糾治四風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。只有堅決糾正“四風(fēng)”問題,改進作風(fēng),才能深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。只有保持黨的作風(fēng)純潔,不斷提升自己的素質(zhì)和本領(lǐng),才能帶領(lǐng)廣大干部群眾更好地為人民服務(wù)、為黨工作。我將牢記這些心得體會,不斷提升自己,用實際行動踐行黨的群眾路線,為黨和人民工作貢獻(xiàn)自己的力量。

四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)篇九

報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅強保證。聯(lián)系到我們自身,我們偶爾也存在類似“四風(fēng)”問題。那么如何解決好這些問題,我的體會就是:

一要進一步強化理論武裝、錘煉黨性修養(yǎng)。

切實加強理論學(xué)習(xí),堅決不把工作忙、事情多作為放松學(xué)習(xí)的借口,堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典著作,學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)一系列重要講話精神,切實增強道路自信、理論自信、制度自信,切實解決世界觀、方法論、認(rèn)識論的問題,增強政治定力,堅定理想信念,堅持以黨章為鏡,經(jīng)常照一照、對一對,勤“洗澡”,常“治病”,及時清除精神上的灰土和污垢,糾正行為偏差,提升思想境界,切實做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二要做到令行禁止,切實發(fā)揮模范作用。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,更要以身作則、率先垂范、以上率下,切實發(fā)揮起模范帶頭作用。特別是在執(zhí)行中央八項規(guī)定等有關(guān)要求上,從點點滴滴做起,從嚴(yán)要求自己,帶頭貫徹執(zhí)行各項規(guī)定,嚴(yán)格廉潔從政。確保取得群眾見實效的整改成果。對吃喝、賭博、紅包、走讀等“小四風(fēng)”問題帶頭給予抵制。在這里我要作出鄭重承諾:不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡,不利用公款吃喝玩樂;不接受服務(wù)對象“紅包”、禮品;不參與任何賭博活動;堅決克服上班走讀、游離群眾現(xiàn)象。請大家對我進行監(jiān)督。

三要從改進工作作風(fēng)入手,牢固樹立服務(wù)意識。

一是工作要更務(wù)實。干工作、辦事情,都要從實際出發(fā),堅決克服形式主義。堅持按制度辦事,凡是與中央八項規(guī)定相違背的,自己絕對不做。同時,也要不顧及人情面子,敢于抵制。二是作風(fēng)要更扎實。認(rèn)真研究和消化這次通過談心及多種渠道征求到的意見建議,消除自己身上不同程度存在的官僚氣習(xí)和衙門作風(fēng),革除自己身上別人看得清、自己抓不著的毛病,堅持經(jīng)常與機關(guān)干部、直屬單位負(fù)責(zé)人談心,加強對年輕干部引導(dǎo)、教育和培養(yǎng)。三是生活要更平實。把艱苦奮斗精神融入生活各個方面,從生活方式和生活觀念上的改變,消除享樂主義生存的土壤。

四要深入調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾。

把深入基層調(diào)查研究作為密切聯(lián)系群眾的重要途徑,擠出時間、克服困難,多到基層走一走,尤其是薄弱學(xué)校和偏遠(yuǎn)學(xué)校,形成常態(tài)化、制度化。一是注重調(diào)研針對性和實效性,做到帶課題、找需求、刨問題、解難題、出成果,真正把政策、服務(wù)、支持送下去,把需求、建議、經(jīng)驗帶上來,從群眾中獲真知。二是豐富聯(lián)系群眾方式,采取對口聯(lián)系、結(jié)對幫扶等多種方式,增進對群眾的感情,提高自己為民務(wù)實清廉的真情。三是改進調(diào)查研究方式,探索“體驗式”調(diào)研,每年堅持以普通群眾朋友身份,接觸一線,辦一兩件具體事務(wù),與群眾真溝通、真融合。

五要堅持務(wù)實創(chuàng)新,切實增強工作實效。

帶頭身體力行、與時俱進、開拓創(chuàng)新,加快工作思路和方法轉(zhuǎn)變。當(dāng)前,重點圍繞市委、市政府的工作部署與人民群眾的期望,扎實穩(wěn)步地推進我市教育發(fā)展的各項工作,重點是牽頭抓好教育教學(xué)質(zhì)量,加快教育資源整合的步伐,使全市教育資源分布日趨合理,積極推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,滿足人民群眾對我市教育高水平的期望。把抓謀劃與抓落實有機統(tǒng)一起來,強化首當(dāng)其責(zé)意識,率先擔(dān)當(dāng),主動作為。破除經(jīng)驗主義、本本主義、部門主義等束縛,振奮精神,凝聚力量,把做好工作、做好干部、好黨員、好同事作為自己的畢生追求。

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四風(fēng)建設(shè)心得體會總結(jié)篇十

四風(fēng)問題就是黨在新形勢下面臨的事關(guān)生死存亡的嚴(yán)峻考題。以下本站小編為你帶來關(guān)于四風(fēng)建設(shè)。

心得體會。

希望對你有所幫助!

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”在新的歷史條件下,在院黨支委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,照鏡子找差距,知不足而知好學(xué),知不足而知進取、知不足而知努力,堅持“三照”,以加強黨性修養(yǎng)。

首先,“照一照”黨章。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則,是我院黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。全院每個黨員都應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對照黨章的要求,進行自我檢查和反思,看自己做得怎么樣,還存在哪些問題,應(yīng)該如何改進。有的黨員入黨后,對黨章的學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不深入、不細(xì)致,以至于對黨章的規(guī)定和要求等一知半解,這是十分不應(yīng)該的。黨員要時刻提醒自己,在任何情況下都不能忘記了自己是黨員,要時刻用黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行。

其次,“照一照”先進人物。先進人物集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高品格,是每一個黨員學(xué)習(xí)的榜樣。有的黨員對先進人物和事跡,學(xué)歸學(xué),做歸做,缺乏落實到行動上的決心和信心,結(jié)果先進人物和事跡學(xué)了不少,自身的黨性修養(yǎng)卻沒有得到較大提高。古人云,加強自身修養(yǎng)要"聞人有善,若己有之"。黨員應(yīng)見賢思齊,經(jīng)常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事跡"照一照"自己的思想和行為,切實查找差距和不足,自覺向先進看齊。

再次,“照一照”普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的,黨員干部的一言一行,群眾都看在眼里,記在心上。

最后黨員干部加強黨性修養(yǎng)不能脫離群眾、脫離實際,搞。

自我評價。

自我肯定自我吹噓,要深入基層,深入實踐,經(jīng)常聽聽群眾的意見和呼聲,并以此為參照,對照整改。

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我積極主動參加各項教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件讀本,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,針對自身在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題進行對照和剖析,深刻認(rèn)識到“四風(fēng)”問題一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢,另一方面將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。作為黨員干部,要堅決同“四風(fēng)”作斗爭,從思想根源上杜絕“四風(fēng)”的浸染:

1.正確把握學(xué)習(xí)方向,不斷加強理論學(xué)習(xí),自覺提高思想素質(zhì),切實增強工作本領(lǐng)。

政治上的堅定來自于理論上的清醒,勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。馬克思主義理論,是我們做好一切工作的看家本領(lǐng),也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。首先要學(xué)懂馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,特別是領(lǐng)會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,堅定理想信念,在紛繁復(fù)雜的形勢下堅持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進方向。其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準(zhǔn)備,也是很重要的政治素養(yǎng)。除此之外,結(jié)合工作需要,堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么,為了把工作做好,有針對性地學(xué)習(xí)掌握財務(wù)的基本知識、基建的基本流程、電教領(lǐng)域的基本知識框架以及做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行。

崗位職責(zé)。

所必備的其它知識,努力使自己真正成為業(yè)務(wù)型、專家型的黨員干部。

2.牢記宗旨,堅定信念,一切從群眾利益出發(fā)。

工作中,自覺克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),牢固樹立群眾觀點,經(jīng)常深入基層和工作一線,時刻把師生的安危冷暖掛在心上,誠心誠意為他們辦實事、解難事、做好事。平時在與同事們共事的過程中,勤溝通、多交心,大事講原則、小事講風(fēng)格,不斷增強團隊意識和班子整體合力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,嚴(yán)守黨和人民交給的政治責(zé)任和政治任務(wù)工作中不搞特權(quán),遵紀(jì)守法,把各項工作落到實處,讓作風(fēng)建設(shè)真正取得實實在在的成效。帶頭改進文風(fēng)會風(fēng),對于不需要簽發(fā)的文件,以通知公告的形式下發(fā),減少流程。堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費,紙質(zhì)雙面打印,辦公室沒有人要關(guān)掉空調(diào),能乘坐公共交通工具的,就不要公車接送,厲行節(jié)約真正從自我,從身邊的點點滴滴做起,給同志們樹立好的榜樣。

4.加強黨性修養(yǎng),搞好廉潔自律。

工作中要牢記黨的宗旨,自覺講黨性,牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,明明白白做人,干干凈凈做事,真正做到自重、自省、自警、自律和自勵,力求做到防微杜漸,經(jīng)得起考驗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

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