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助學心得體會(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:23:19 頁碼:14
助學心得體會(優(yōu)秀9篇)
2023-11-12 04:23:19    小編:ZTFB

心得體會可以幫助我們更好地認識自己,提高自己的能力。- 在寫心得體會時,應該遵循一定的結構和規(guī)范。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些心得體會涵蓋了不同領域的經驗和思考,包括學習、工作、生活等方面。大家可以閱讀這些范文,了解不同人對于同一主題的不同看法和理解,從中汲取靈感,進一步豐富和提升自己的心得體會寫作水平。希望大家能夠積極總結、深刻思考,并將心得體會付諸實踐,不斷提升自己的能力和素質。

助學心得體會篇一

生活中有悲有喜,或悲喜交加,但喜悅的事情還是讓人很振奮。在我來到新疆農業(yè)職業(yè)技術學院,后來到學校后知道黨和國家有專項的國家助學金來幫助經濟困難的學生。迎著黨和國家的好政策之風。在學校領導和老師的關懷下,我獲得了國家助學金。首先,作為一名來自農村的大學生。從小生活在黃土高原上,艱苦的自然環(huán)境讓人領略了生命的堅韌與生活的不易。平日里每次張口向家里要錢之前,總是要反復思考。把錢的用途和數目仔仔細細的核對清除,生怕要多了,家中父親一人,辛勤勞作的情景便會出現在腦海中,一雙寬大但粗糙的手,總是不停的干活,一直干活。作為長子的我,看在眼里去痛在心中。生活的不易讓我學會了堅強與獨立,作為農民子弟,我學會了吃苦耐勞和堅韌的生活品質。國家助學金讓我意識到,生活的不易中終于有雪中送炭的四千元錢---國家助學金。以前面對學習與生活的花費,心中不免犯起了愁。但現在我很高興。因為我拿到了國家助學金,高興之余就是感激。感恩身邊的老師與同學,感謝黨和國家的深切關懷。國家助學金對于家庭貧困的我來說是雪中送炭,更是一種鼓勵和動力。對我而言四千元錢是一年的學費,是一年的生活費。更是一份努力前進的責任。

生活的困苦讓人倍感痛苦。家里共三口人,因為小的時候父母離異家中缺乏勞動力,父親長年勞作,年老體弱,需要經常服藥。我與弟弟還在接受教育,花費持續(xù)增多,以致家境窮困。因為經濟問題,讓人深深地感受到現實的殘酷。如今,黨和國家加大了對西部地區(qū)的助學資助力度。我也因此獲得了國家助學金,我很高興,家人也很高心。高興之余就是感激。仔仔細細的想:黨和國家沒有忘記貧困大學生,依然惦記著我們,依然關心著我們的成長,學習和生活。依然惦記著我們的衣食住行,我們的困難。國家助學金是國家對家庭貧困品學優(yōu)異的學生的關愛和幫助。對于像我這樣的孩子能夠得到這筆助學金我們感到的不僅是高興更多的是一種幸福。

我知道其實像我這樣的同學還有很多,有很多人都迫切需要得到這筆助學金,然而我卻成為了其中這幸運的一員。我相信所有和我一樣的同學必定是激動而又心懷感激的。我能夠成為這其中的一員我也明白并不是僅僅因為家庭的貧困,更多的是因為在貧困之后我們任然擁有的一顆堅強、奮斗和拼搏的心?,F在的生活中多了一份自信和動力。貧困的生活不是停滯不前的理由和借口,作為家中的長子人窮志不窮是我的必由之路。世上無難事只怕有心人,只有從手頭身邊做起。用自己的努力,用自己的實際行動去改變自己的處境,讓國家助學金發(fā)揮最大的作用。

總之,我這次獲得國家助學金,除了感謝黨和國家以外。還得深深地感謝我校領導,是他們給了我這次機會。感謝我的所有授課老師,是他們辛勤的教育我,讓我取得了優(yōu)秀的學習成績而得到這次機會。沒有老師們的辛苦備課就不會有我獲得國家助學金的機會,沒有各級領導的深切關懷就不會有我獲得國家助學金的機會。感謝我的學?!陆r業(yè)職業(yè)技術學院,感謝她給我的這次機會,幫我實現我的求學夢想。幫我完成人生當中最有意義的夢想。沒有學校就不會有我的現在。沒有生活中同學們的幫助就不會有我獲得國家助學金的機會,在以后的學習和生活中我要時刻牢記身邊所有人的幫助與關懷,在以后的學習和生活中時刻牢記新疆農業(yè)職業(yè)技術學院的校訓,現在我以新疆農業(yè)職業(yè)技術學院為榮。我要將關心轉化為實際的行動,轉化為一步一個腳印,轉化為我的進步。并且將這顆感恩之心的行動傳播下去,在實際生活中時時刻刻記得幫助他人。將吃水不忘打井人這種我們中華民族的美好品德一直傳承和發(fā)揚下去。作為新世紀的大學生,我因該繼續(xù)堅持做下去。將國家助學金的真正內涵發(fā)揚出來,展現新時代大學生的新形象。

最后,得到這次國家助學金,我會抓住新的機會,繼續(xù)努力,繼續(xù)前進,繼續(xù)奮斗。我要更加努力的學習,我要用更加優(yōu)異的成績來回報老師,回報學校,回報社會,絕不辜負家人的希望,絕不辜負學校領導和老師的期望。在此,我要合理利用國家助學金,把錢用在刀刃上,不亂花一分錢,不講吃喝,不比穿著,一切從簡。為學習服務,減輕家庭負擔。絕不浪費一分錢。我相信在國家助學金的幫助下,我在學習上會更有沖勁,我在生活中會更自信,我會學好本專業(yè)的知識和技能。用全新的知識和技能來武裝自己,讓自己成為可用之才來承擔建設社會主義中國的重任。天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。我相信在新疆農業(yè)職業(yè)技術學院三年的培養(yǎng)下,我會成為一個對家庭,對社會,對國家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字來表達我的感恩之心,感謝黨和政府,感謝學校,感謝各級領導和老師的深切關懷。我相信在國家助學金的幫助下,我會取得更好的成績。在學校的培養(yǎng)下,我會實現人生的求學夢想。我會用自己的雙手和知識取得新的成績,回報家人的默默付出,回報學校辛勤培養(yǎng),回饋社會無私支持。我相信我會成為學校教育的合格人才,我相信我會成為建設社會主義中國的可用之才,我相信在國家助學金的幫助下我會的到更多的成長。我相信在以后的學習和生活中,我會用更優(yōu)異的表現,來實現國家助學金的真正意義。好好學習,天天向上。努力學好專業(yè)知識與專業(yè)技能,為將來走出校門,走向社會,打下堅實的基礎。為實現個人價值,為實現社會主義現代化做出自己的貢獻。最后,再次感謝黨和政府的好政策,感謝各級領導的關懷,感謝生活中的所有人。

助學心得體會篇二

對于我個人而言,勤工助學不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學習之間的關系,我很樂意去做個兼職生,并會為自已感到驕傲.我是這么想也努力要自己這么做的.

記得高考一結束,我就找了一份餐飲服務員的工作.每天我的主要任務是端菜,打掃包廂衛(wèi)生.在八小時的工作時間里,我大部分都是站著的.有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時.我在那里工作了兩個月,那正是一年里最熱的兩個月.盡管在是在室內工作,我仍然覺得很熱,常常感到四肢無力,尤其是工作高峰時段,總是忙得滿頭大汗.有時累得實在熬不住,想打退堂鼓.每當這個時候,我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作,我就會精神大振:不就是兩個月嗎,咬咬牙就過去了.于是,我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個月的血汗錢不多,但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費.

進入大學以后,我發(fā)現大一的學習生活比中學時輕松多了,而且有很多的閑暇時間.我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費.正當我不知如何過好大學生活時,班主任告訴我們,校門對面有一家老師開的餐廳,現正在招服務生.于是我抱著試試的心理去應聘了.

有了暑假兩個月的工作經驗,我去餐廳幫忙的當天就得到了店老板的認同.于是我開始了我的勤工助學生涯.

我的工作時間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學,我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學校上課.由于晚上也要工作,我向學校申請了不參加晚自修.每天,當同學們在寢室了吃飯、休息的時候,我正空著肚子在餐廳打工;當同學們在參加晚自修的時候,我仍然在餐廳里忙碌;當同學們忙著聊天、洗漱的時候,我開始埋首于功課中;雙休日,同學們去逛街、購物時,我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學的那段日子里,我有想過中途放棄,但是想想暑假兩個月這么累都走過來了,難道還吃不消著點苦頭。何況,難得這學期這么空閑,以后也很難有這樣的機會。于是我堅持到了期末放假??梢哉f進入大學后的第一學期,我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。

在緊張的學習和勞動過程中,我感到每天都很忙,但很充實。在餐廳,我學到了很多寶貴的東西。

首先,我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業(yè)為主,這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式,重新安排打工和學習之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。

其次,我學會了如何控制自己的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客,作為一名服務生,我必須牢記“顧客是上帝”的原則,不能與顧客發(fā)生沖突。起初,我很難接受,心理很不平衡。隨著長時間的磨練,我學會了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對顧客很有耐心,與同學們相處時,我也能很理智地看待許多事情。

再次,我在工作中犯過許多錯誤,我把它們記在心里,避免下次再有類似的錯誤發(fā)生。

還有就是,我學會了如何與人交往。在店里,我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時,我和店里的其他人也相處融洽。我還經常從老板那里學大一些學校里學不到的東西。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會,它更給了我一個愛教育的機會,它教會了我自信、自強、自立,教會我學會愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。

社會就像一個無形的學校,每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經驗。在這個過程中,我發(fā)現了謹慎,發(fā)現了謙遜,發(fā)現了知識和能力的進化,發(fā)現了寬容,發(fā)現了另一個美好的自己,發(fā)現了靈魂深處的期待,發(fā)現了孤獨的唯美,發(fā)現了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實、豐富,我更懂得時間的珍貴,大學學習機會的來自不易。

在新學期里,習慣了忙碌的我,給自己定下了很多的目標,準備積極投入到學習當中去。很遺憾地,我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學,我準備在這個暑假繼續(xù)我的打工夢。

助學心得體會篇三

中國是一個教育重視的國家,然而,由于許多家庭的經濟狀況較為拮據,許多學生無法負擔高額的教育費用。因此,許多團體和個人開展了助學行動,旨在為這些學生提供經濟援助,幫助他們完成學業(yè)。現在,我將分享我的助學領心得體會,并希望更多的人可以加入這一行動,一起幫助更多的學生。

第二段:了解學生的需求。

在幫助學生之前,我們首先需要了解他們的需求。許多學生可能需要的不僅僅是錢,還有其他的方面,比如心理上的支持。因此,我們需要進行深入的交流,了解學生的實際情況,并為他們提供適當的幫助。

第三段:建立信任關系。

對于許多學生來說,接受助學是一件很難啟齒的事情。因此,我們需要建立信任關系,讓他們安心地接受幫助。建立信任關系的方法有很多,比如主動與學生交流、傾聽他們的訴求并給予回應、與他們建立長期的聯系等等。

第四段:創(chuàng)造更多的助學形式。

除了提供經濟上的幫助,我們還可以通過創(chuàng)造更多的助學形式來幫助學生。這些形式包括義務教育、義工活動、提供教育機會等等。通過這些形式,我們可以為學生提供更加豐富的學習和成長機會,幫助他們充分發(fā)揮潛力。

第五段:持之以恒,讓他們看到希望。

最后,我們需要持之以恒,為學生提供穩(wěn)定的幫助。這種幫助不僅僅是臨時性的解決,而是需要幫助學生建立起長期的希望和期望。讓他們看到未來的希望,通過不斷地鼓勵和扶持,讓學生認識到,他們可以通過自己的努力走向更好的未來。

結語:通過以上的分享和體會,我相信更多的人會加入到助學的行列中。當我們幫助一個學生的時候,可能對于我們來說是微不足道的,但對于他們來說,這些幫助卻是他們前進的一個重要的動力。讓我們一起為讓更多的學生邁進更好的明天而努力。

助學心得體會篇四

每次談到感恩時,頭腦中就會一瞬間閃過好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因為長這么大,身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著,感謝老師教給我們知識,感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學金,讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

雖然說國家經濟在飛速發(fā)展,人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個家庭貧困的家庭來說,培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易。特別對于我這樣一個來自西部農村的學生來說,家里又有幾個上大學的學生,我曾經想過要放棄求學,但是,父親的堅持再加上申請生源地貸款的成功,我才走進美麗的大學校園。學費的事可以說放以段落,然而生活費也會讓原本不富裕的家庭承受重擔。所以我盡可能不向家里要錢。幸而承蒙國家及學校對我這個貧困生的關注與幫助,讓我有了國家助學金的資助。在學校的這一年多,我感受夠到了國家助學金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此,向給予我們幫助及關愛的國家及學校和老師同學們表示深深的感謝!

作為一名大學生,首先,我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金,讓我可以在有保障的物質環(huán)境中安心,專心的學習和生活,感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。

我一都知道,大學是一個可以不斷讓人進步,不斷讓人學習到更多新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個家庭并不優(yōu)越的學生而言,大學更是一個可以不斷充實自我,不斷邁向成功的階梯,所以學校設立的大學生貧困助學金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學金的幫助,不但大大減輕了我家的經濟負擔,讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障,讓我能夠更加安心與專心的學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強了我的社會責任感,讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。

十于年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學之旅,也在這個地方真正放飛了我的夢想,開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大學生貧困助學金給我?guī)砹颂蟮膸椭?,它幫助了我來實現我的理想,而且在很大程度上說,它減輕了我家庭的負擔,我會合理的運用這些錢,為自己的學習生活環(huán)境打造良好的物質環(huán)境,我會更為努力的學習,努力學好自己的專業(yè)知識,提高自身素質,增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平,爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日,爭取做一名社會主義現代化的合格人才,將為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,也能為母校爭一份光,也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會更加努力,爭取獲得更為優(yōu)異的成績,以優(yōu)秀的自己,回報你們對我的關心和愛護。

大學,人生理想即將在這里確立;來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進的道路如何曲折;生的境遇如何復雜;都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來和希望的曙光,永不迷失方向。

走過一段泥濘,便可以來到芳香四溢的花園邊,可不懂得堅強,過早的放棄,于是便與鮮花失之交臂,夢想也如此,我一直堅定我心中的夢想,永遠不會放棄。

感謝國家對我們這些山村孩子的關愛,讓我們不管有沒有錢,只要考上大學就能繼續(xù)讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習,獨立思考,分析問題的平臺。

感謝學校,為我們營造了濃厚的學習研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師,以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備。

感謝我的同學,不斷的關心我,激勵我,讓我明確了人生目標。

我會用實際行動來報答所有關心我的人,擁有一顆感恩的心。

我將不會滿足于現狀,也不屈服一時一地的困難與挫折。我會一步一步地,踏踏實實地去實現我的目標,一步一步腳印?!昂媳е?,生于毫木;九之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!比松豢赡芤货矶?,一帆風順,他總會遭遇波瀾與坎坷,漩渦與逆流,迂回與挫折,到我絕對不會屈服的。

我將努力學習生活技巧,適應殘酷環(huán)境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我們去創(chuàng)造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達到極限,我一定要笑著站起來。

我將立志成為四有新人,不斷開闊視野,豐富知識閱歷,開拓進取,艱苦創(chuàng)業(yè),珍惜年華,刻苦學習,磨練意志,砥礪品格,作一個有用的人。

國家的關愛,讓我在逆境中躍身奮起,追求生命的極限,笑著面對困難與挫折,我將笑著面對愛的陽光,穿越黑暗的脊梁。

我對國家助學金的感想

國家助學金不僅是物質上的幫助,更是精神上的鼓勵,我感謝祖國對我的關懷,我要把國家的關懷化為前進的動力,努力學習,同時參加各種社會公益活動,回報社會。

有人說“獲得了國家的資助,一要懷著感恩的心,回報社會;二要合理計劃,把錢花在值得的地方?!边@句話很正確,尤其對于我這個天生就是貧困的人來說是特別會善用資源的,絕不會亂花一分錢。

今后,我會更加的努力學習,積極參加各種社會公益活動,做一個有用的人,來回報社會,服務國家。

助學心得體會篇五

現代社會發(fā)展越來越快,高等教育日益普及,但是一些家庭的經濟狀況并沒有趕上社會發(fā)展的步伐,他們的孩子想要考大學卻因為經濟原因無法實現。在這種情況下,“助學單”這一公益項目走進了他們的生活。我有幸成為了“助學單”的受益者,從中受益良多,深感公益事業(yè)的巨大意義。

第一段,寫“助學單”這一公益項目的背景和宗旨??梢酝ㄟ^查閱資料,介紹“助學單”項目的發(fā)起背景和歷程,以及它的宗旨是什么。同時,可以適當配合些數據,如“助學單”項目的受益人數、資助金額等。這樣可以讓讀者更加了解這一項目,并對文章后續(xù)內容的認識有所加深。

第二段,寫“助學單”項目對我個人的幫助??梢耘e例自己是如何申請到“助學單”資助,并詳細描述了這一過程中遇到的困難、感受和心路歷程。同時,可以談談“助學單”資助對自己未來學習的影響。如,沒有資金的幫助可能無法修完整個學期的課程,而有了資助后可以更加專注于學習,有更好的表現。

第三段,寫“助學單”項目對社會的影響??梢詮暮暧^和微觀兩個角度出發(fā),談談“助學單”項目的影響力。從宏觀方面,可以指出這一項目對于教育公平的提升,為社會貢獻了一份力量;從微觀方面,可以舉例自己從申請到資助的過程中得到了幫助,感受到社會的關愛和溫暖。

第四段,談談“助學單”項目對我個人的啟示。這一部分可以總結出,“助學單”給予了我在學習上經濟上的幫助,讓我深深體會到了公益事業(yè)的巨大意義。另外,自己也應該報答社會,參加公益事業(yè),幫助需要幫助的人。

第五段,總結全文,呼吁更多人參與公益事業(yè)。這一部分可以總結全文,再次強調公益事業(yè)的巨大意義,呼吁更多人參與公益事業(yè),為更多需要幫助的人貢獻一份愛心和力量。同時,借助提高社區(qū)和社會組織動員能力,通過更多肯定和認可公益事業(yè)的舉措,讓公益事業(yè)發(fā)揮更大的作用,更好地造福社會。

總之,通過寫“助學單”這一主題,我們可以從自己的經歷出發(fā),深刻體會公益事業(yè)的巨大意義,同時表達對公益事業(yè)的支持和呼吁,傳遞更多的正能量和生命力。

助學心得體會篇六

從我大學一年級結束那年的夏季以來,我開始了我的勤工助學之路。一直走到今天。首先當然要感謝學校為我們這些貧困學生開辟了勤工助學崗位,讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴的生活在校園里。

夏季暑期開始了,同學們都回家了,而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學期的全校通選課。另一方面我向輔導員遞交了勤工助學的申請表,希望找到一份活干。選修課很快就上完了,而勤工助學崗位仍然沒有消息,我開始著急了。如果還沒消息,我就會找其他工作了。這時我接到圖書館老師的電話,說讓我到圖書館報道,我最終被圖書館流通部接受了,我開始了在這里一學年加一個暑假的勤工助學。按照規(guī)定,假期我們只能工作一個月的時間,也就是必須工作32小時才可以拿到一個月的報酬200元。這是我名副其實的第一份工資收入。結束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實現了自食其力,內心十分高興。每天我都會滿懷激情的去工作,感到很新鮮,搶著去干活。那個假期平時我會在寢室看一些書,因為在圖書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽,也沒有詳細安排,就坐上了去金刀峽的客車,中途自己暈車很嚴重,吐了一口袋。實在堅持不下了,帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個附近的同學打電話,還好他父母不在家,這樣我就在他家住了近一個星期。感受了一下南方農村的生活環(huán)境和習慣。還抽空看了周國平的《偶爾遠行》一書。因為心中惦記著勤工助學工作,就回來了?;貋砹瞬胖兰倨谥荒芄ぷ?2小時。我在后來的時間認真工作。還是由于自己工作比較積極吧,開學后我竟然被留下來了。這是另外一個驚喜。因為開學后再申請崗位是很難申請到的。

接下來的一學年我就是在圖書館完成我的工作的,在這里工作我得到了圖書館老師的關心和鼓勵。圖書館決定成立勤工助學圖書館分中心,我們這里的老師就把我推薦上去了,我們這個分中心想為了迎接教學評估做一些事情。我們分中心動員所有在圖書館勤工助學的同學共將近400余同學,參加了我們組織策劃的“圖書館義務服務周”活動,收到了良好的效果。調動了大家的積極性,我們更加團結和遵守紀律。那個月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報酬。真有點小有成就的感覺。在教學評估的過程中全體西大人,齊心協力,每個人都為評估做出自己的貢獻,專家對我們學校高度評價。教學評估取得了圓滿的成績,我們學校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照圖書館老師的要求把書擺放得更整齊,每一本書盡可能在其應在的位置。那個學期我們都很忙碌。

過年以后進入農歷鼠年了,很多上學期在圖書館工作的同學沒有留下來,只有十幾名同學被留下來繼續(xù)做。幸運的我仍被留下來了,并且仍在分中心負責。有時候會把老師的通知傳達給勤工助學的同學。在5月12日那天,是個星期一,上午是我工作的時間。下班后我從圖書館借了5本書,感覺很疲累。那天感覺很特殊,心情也比較糟。吃完飯后,回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上,但沒有睡著,而是醒著,突然感覺床在愰,我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動,一下子意識到不對,此時已有機靈的同學早就開始喊著往樓下沖。大家明白是地震來了,內心萬分驚慌,以為是我們這里。大家全都急了,有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來,知道是地震,但震中肯定不是我們這里。但內心仍然擔心這到底是什么地方的地震,損失大不大。后來通訊也中斷了,這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點半的時候,我們的英語老師路過,跟我們說是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實了,我們開始為四川的災區(qū)群眾開始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目,看到溫第一時間趕到都江堰指揮抗震救災,我們對中央及時的應對這場特大地震感到欣慰。我們全部視線幾乎全部被地震奪去了。

我繼續(xù)在圖書館流通部勤工助學。暑假到了,因為家里的事情,我匆忙地回到了家里。因此暑假沒有繼續(xù)我的勤工助學工作。因此開學后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請表交給學院。這一次我沒有申請到,但和我一起交的同學申請到了,但他不適應辛苦的勤工助學崗位,因此我接過了他的崗位,繼續(xù)工作。這一次我在32教學樓,負責維護那里的多媒體設備。每周要工作20多個小時,工資仍為200元。在這里我工作了3個半月。和在這里工作的同學結下了友誼。

在新的一年已經到來的時候,寒假又開始了,我再次決定留在學校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節(jié)。一方面我申請當志愿者,為重慶市領導慰問全市留校大學生活動服務。經過了幾輪面試和培訓。我們做了充分的準備。在活動那天我們表現出色。另一方新,我再次申請了勤工助學崗位。我再次申請到了。是在33教學樓做清潔。我的工作地點是兩個男廁所。但是我仍然欣然的接受了,不管怎么著也是一分活,也可以掙一個月的錢。這樣在忙忙碌碌之中,牛年春節(jié)就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。

助學心得體會篇七

身處大學校園,我們常常能夠見到各類助學活動的舉辦。這些活動不僅幫助了經濟困難的學生順利完成學業(yè),更為廣大學生提供了一種互助與奮斗的精神。通過參與助學活動,我深刻地體會到了助學的重要性和意義。以下是我參與助學活動所得到的心得體會。

第一段:意識到助學的重要性。

助學活動讓我更加深刻地認識到了助學的重要性。在做志愿服務的過程中,我結識了許多經濟條件困難但卻積極向上的學生。他們不僅在學業(yè)上刻苦努力,還積極參與各種社會實踐和課外活動。通過與他們的交流,我了解到,助學并不僅僅是提供金錢上的資助,更是給予學生們追求夢想的希望和動力。因此,我深信只有通過我們的幫助,這些學生才能夠更好地發(fā)展自己的潛力,為社會做出更大的貢獻。

第二段:培養(yǎng)了助人意識和樂于奉獻的精神。

參與助學活動讓我意識到助人意識和樂于奉獻的重要性。當我看到那些在困難中奮斗的學生們,我深刻地感受到了自己的幸運,并對他們的堅持與努力深感敬佩。我意識到,我們作為大學生應該要有擔當和責任感,要用自己的力量去改變一些人的命運。在助學活動中,我積極參與各種志愿服務,幫助學生們解決學業(yè)和生活中的困難,為他們提供幫助和支持。這些經歷讓我更加懂得了感恩和奉獻的重要性,也培養(yǎng)了我主動幫助他人的習慣和意識。

第三段:體驗到分享的快樂和成長。

助學活動不僅讓我感受到了助人的樂趣,也讓我體驗到了分享的快樂和成長。在幫助學生們解決問題的過程中,我不僅從中學到了很多知識和經驗,也培養(yǎng)了解決問題的能力和應對困難的能力。與此同時,看到學生們的進步和成長,我也感到非常欣慰和自豪。他們的成長和笑容成為了我繼續(xù)努力的動力,也讓我更加堅信助學活動的重要性。通過分享快樂和成長,我也在不斷地提升自己的能力和素質,變得更加成熟和有責任感。

第四段:培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。

參與助學活動還培養(yǎng)了我團隊合作和溝通能力。在志愿服務的過程中,我需要與其他志愿者緊密配合,共同完成任務。通過與團隊成員共同面對問題、解決問題,我學會了傾聽和理解他人的觀點,也培養(yǎng)了培養(yǎng)了善于溝通和協調的能力。這使我對團隊合作有了更深入的理解和認識,也讓我在工作和學習中能夠與他人更好地配合和合作。

第五段:積極參與助學活動,傳遞愛心。

通過參與助學活動,我得到了很多的成長和收獲,也更加堅信助學的重要性。因此,我決定繼續(xù)參與助學活動,為更多的學生提供幫助和支持。我相信,通過助學活動,我們可以傳遞愛心,幫助更多的學生實現自己的夢想,讓他們走出困境,邁向成功的道路。在未來的日子里,我會將助學作為自己的使命和責任,堅持踐行社會主義核心價值觀,用自己的實際行動為社會和他人做出貢獻。

總結:

通過助學活動,我不僅意識到了助學的重要性,也培養(yǎng)了助人意識和樂于奉獻的精神。同時,我也體驗到了分享的快樂和成長,培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。通過積極參與助學活動,我將努力傳遞愛心,為更多的學生提供幫助和支持。助學活動使我學會了感恩、奉獻和分享,讓我更加關注他人和社會,成為了一個更加積極向上和有責任感的人。

助學心得體會篇八

貧困,是無法阻擋一個人求知的腳步,它反而會激起強者更加強烈的欲望,給人以不盡的動力。

我出身在一個貧困的家庭,家中六口人。我從小就生活在一個窮鄉(xiāng)僻囊之地,我雙親是地地道道的農民,他們勤勞,樸實,節(jié)儉。家里父母雙務農,僅靠刨地、種植農作等物來維持生活,這算來實在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個擰折不彎性格倔強的孩子,我打小就知道知識是改變命運的本質。于是我多年以來,一直都隱忍著生活所結下的堅冰,繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學很是吃力,說到此,我很臉紅,長這么大,自己沒有能力獨立生存,而所有的費用都由父母承擔;我很感謝助學金,感謝老師,感謝學校,感謝社會。助學金讓我感受到了社會的溫暖,助學金,數目雖然不大,但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負擔,同時這份溫情無時不刻地在提醒著我,也督促我努力奮斗。

一、獲助學金的變化剛到學校的時候,我也積極參加學校的社團活動,也想靠自己的能力去掙生活費。在大學里,我并沒有像想象中的和像其她的同學那樣過得瀟灑自如。因為家庭所帶來的壓力,因為條件的不允許,我省吃儉用,雖是清苦些,但這也算是我福的,因為我比村里的那些因家境的貧困而退學。自獲得國家助學金后,我能夠把它用到實處,如買自己所需的書籍和用作伙食費等。有了這些幫助,減輕了我許多壓力,也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學習中去,為我的夢想打拼,能好好利用大學的寶貴時光,學到扎實的知識,掌握真正的本領,為以后所在的崗位有所貢獻,有所成就。

二、獲助學金的感想貧窮,決不是一個人的資本,受資助也不是什么值得炫耀的事情,但我也沒感到一絲的自卑,相反,我覺得自己由助學金收獲了很多,真的,助學金給予我的是一筆巨大的財富,而不僅僅是金錢上的資助。是助學金給我以很多鍛煉自己的機會:在學習之余做一些義務服務,懷著一顆感恩的心去回報社會,也讓我體會到了服務行業(yè)的艱難,而這也為我時時敲響警鐘--只有多加努力方能成為人上人;才能讓我的生活充實而且變得豐富多采,同時也為我積累一些工作經驗,讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學金給予我的是能力的提高,舍友有時都很羨慕我,那中感覺真的很爽。

三、

感謝助學金,感謝老師,感謝學校,感謝社會!現在,真的好想快快參加工作,工作之后為祖國建設貢獻自己的一分力量,像資助我們的那些默默奉獻的人一樣,幫助更多需要幫助的人,我相信這樣社會才會更加和諧美好。

我可以來到大學離不開父母的操勞,朋友的支持,更離不開的是國家讓窮孩子上大學的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學之旅的。

“貧困”二字一直伴著我成長,在我的印象中,父母都是老實巴交的農民,靠土地來吃飯。他們負擔著一家人的生計,哥哥和我的學費,家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物,穿不上別人身上漂亮的衣服,住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑,因為知識給了我尊嚴,讓我可以在別人面前抬起頭來,所以,我感謝知識。為了收獲更多,我選擇來到了大學。然而,學費卻成了我的“攔路虎”。這時,國家助學金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它,真真正正的不辜負它對我的幫助。我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。

xx,帶著妹妹上大學的英雄。他用自己的汗水、努力,經過了多次輟學、復學,終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人,我也是其中的一個。據我所知,xx拒絕了好心人的幫助,決心用自己的雙手來完成大學的學業(yè)。他說,作為一個大學生,我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍,并深深地記在心里。他是我的榜樣,我必須向他學習!所以,我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經驗的大一新生,失敗了,再找!失敗了,再找!終于,我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦,我感覺到手足無措。幸好,好心的同學幫助了我。她教我打字,收錢,很耐心。很快,我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦,但我還是快樂的。因為我可以自食其力了,可以減輕家里的負擔,同時還可以學到很多東西。要做一只雄鷹,首先必須自立自強。我想,我做到了。

但是,光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹,還必須有一顆感恩的心,有一種回報他人的,報效祖國的志愿。

我知道,我的大學生活來之不易,所以我會十分珍惜它。我和同學們互相幫助,互相體諒,互相了解。我不是一個完美的人,在我的身上有很多的缺點。例如:我的脾氣比較暴躁,容易發(fā)脾氣。但是,我都在努力地改進。我和舍友們約定:只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣,一定要提醒和制止我?,F在,她們都說,我的脾氣變好了很多,人也和善了許多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成績屬于中等水平??晌艺μ岣咦约旱膶W習效率,爭取優(yōu)異的成績以回報國家對我的關懷。

我會在不同的時期給自己定下不同的目標,然后努力去完成,以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而,我會合理安排好學習的時間,盡自己所能吸收更多的知識,以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想,我一定會用自己的雙手去實現它的!

不管前面的路有多難走,我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”,作為一個健全的人,我是不會讓困難給嚇倒的。我相信,憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢,其他的都顯得不是那么重要了。聽說,一只雛鷹,要成為一只翱翔天際的雄鷹,必須經歷從懸崖上摔下的苦楚。我想,要完成和實現我的夢想也必須付出相應的努力和代價。

隨著現在經濟的發(fā)展,出現了許多的貧困生,家庭供不起他們讀書。家長為了孩子讀書想盡了辦法,現在社會發(fā)展迅猛。精英人才要求越來越高,可真正的精英人才是需要知識,可由于家庭貧困原因,只好放棄學業(yè),未成年就打工,直到現在國家領導關注到這個嚴重的問題,意識到這個原因影響社會發(fā)展迅速。黨和國家領導對貧困生發(fā)放了助學金,每個學生可補助1500元,對于家庭好的來說的一筆小數目??蓪τ谪毨У募彝碚f1500元可不是小數目,助學金的發(fā)放讓每個學生的父母減少了一些負擔,現在,在我的家鄉(xiāng)也有補助的情形,補助每個貧困生讓他們不僅帶來了希望,而且每個貧困學生的家長解除了不少憂愁。

助學金的發(fā)放讓我們每個學生都感覺到黨和國家領導對我們的關懷和培養(yǎng),也很注重教育和人才,當我想到我們中國是正在發(fā)長中的國家,有那么多的學校,如果每個中等職業(yè)學校的學生需要資助,那該要多少錢呀?我感覺我們生活都很榮幸??梢宰诿髁恋慕淌疑险n。這些機會都源于國家的資助。

天空感恩大地因為有它才顯示出天空的遼闊,樹木感恩雨露因為有它才會使它茁壯成長,大地也同時感恩小草因為有了它才回讓大地一片新綠,我也同時感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時幫助過我關愛過我的人。

貧寒學子的身影總是能夠在各種兼職的場合找到。為了生活,他們不得不無奈的犧牲掉很多寶貴的學習時間。生活逼迫他們遠離學習,已經成為了他們心中不可言說的痛楚。

青春是如花火般燦爛的年華,年華過處無煙云,浪費青春無異于自殺,珍惜年青的求學時光是對自己的負責,是對家庭的負責,但貧寒學子是無奈的,因為他們沒有選擇,只有靠自己的雙手掙取生活,掙取學習的時間,明知事倍功半卻無從改變。

我是助學金的受益者,感觸頗深。助學金助我成長、成才,讓我夢想成真。我也明白這份助學金的份量有多大,它不僅是一筆財富,更是一份沉甸的責任與義務。所以,我要好好學,將來有能力回報國家為社會做貢獻。國家的助學政策給了我們貧困學子一條求學之路,讓我們的理想不再迷惘,人生不再彷徨。解決我們的生活煩惱;給了我們扶持與依靠;給了我們努力向上的動力;給了我們一雙堅硬的翅膀,任我們翱翔奔向遠方。才讓今天的我能夠站在淮北衛(wèi)校笑談人生、攻讀學業(yè)、實現夢想。

感謝助學金給了千千萬萬個莘莘學子一番美麗事業(yè),是助學政策成就了我們的價值觀!我永不會忘記黨的關懷,下定決心,決不辜負你們的期望。

助學政策,伴我成長。感謝“她”成就了中職學生的完美人生……。

常言道:“滴水之恩,涌泉相報?!笔菄业馁Y助政策讓我內心釋然的重返校園,接受職業(yè)教育,學習職業(yè)技能;是父母給了我勇氣并支持我再次重新走進校園實現夢想;是學校給我們提供了溫馨的學習、生活的地方和展現自己的舞臺;是老師教會我知識,傳授我技能,他們的諄諄教誨幫助我們健康成長。

懷著一顆感恩的心,這顆心就如同一雙美麗的眼睛,眼睛里的一切都是美好的。這一愛心政策,幫助我們成長,讓我們的成長之路多了一份平坦,少了一份坎坷。雖然,現實的生活中充滿了許多的無奈、悲傷,許多的困難、挫折,但面對這份真摯的關愛,我們又有什么理由輕易放棄呢?為了我們自己,更為了那些關愛我們的人,我們更應該堅強的面對人生,更應樂觀的迎接挑戰(zhàn),用堅定的步伐走好我們的每一步!更應該用實際行動去回報這份關愛,讓它體現應有的價值。等到有一天,當我們回顧這一切時我們可以無怨亦無悔!

幸福就像花兒一樣,芬芳、動人、美麗、讓人會忘我地沉浸其中,吸收著別人的愛與呵護,使我們茁壯地成長!言語無法表達感激,我們感恩的心會用我們的行動來證明,我們會努力學習,我們很幸福,我們的明天會更美好!

在發(fā)放助學金時,我的心里非常感激黨和國家領導,謝謝你們給了我這個資助,我相信我得到了你們的資助,我有勇氣進一步考取導游證了,你們的資助給了我信心,資助政策,助我成長,我要用實際行動來證明報答你們的關懷和重視。

我這次獲國家獎學金,除了要感謝黨和國家以外,還要特別感謝我們學校的領導和助學工作的老師們,是他們給了我這次機會。最后,得到了這次助學金,我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校領導和老師們對我們的期望。

助學心得體會篇九

合肥志愿服務隊從20_年上半年開始,就計劃到大別山老區(qū)_小學進行助學活動。為此,我們志愿服務隊愛心助學小組的志愿者一行四人,前往小學進行助學調研活動。助學小組成員通過與小學袁老師的詳談,對學校教學場地的實地考察,并走訪了四個學生的家庭后,制定出此次愛心助學活動方案。8月中旬,活動方案一出臺,就得到團隊志愿者的積極響應以及社會各方面愛心人士的關注,僅僅五個小時時間,就獲得愛心善款x元。隨后,我們分別購買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資,并招募了參加此次助學活動的志愿者20人和6個小朋友。

參加助學活動的志愿者們,準時來到集合地點,帶著我們合肥志愿服務隊全體成員對山區(qū)孩子的深情厚誼,于上午7:30從合肥出發(fā),前往小學進行助學活動。經過將近三個小時的車程,順利到達小學。

一到學校,大家便分頭忙開了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日,忙碌了五個小時后,給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資,雖然志愿者們揮汗如雨,但是看到自己為孩子們做得一切,看到簡陋的山區(qū)小學因為我們的付出,面貌得到了些許改變,看到孩子們臉上露出的開心笑容,大家都覺得我們所有的付出都是值得的!

負責為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中,主廚王玲美女,不僅在頭一天一個人買了一汽車后備箱的菜肴,而且一大早就開著車帶著女兒,并擔當了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務,幾個洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動,中午滿滿一桌豐盛的菜肴,是美女們辛勤勞動的成果,向美女們致敬!

游戲小組的成員也不甘落后,一到學校,就帶著孩子們開始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚涞母黝愑螒颍嘧咏憬?、溫麗君姐姐都在家做足了功課,孩子們玩得開心極了,小小的教室里,學校的操場上,不時發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語,就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們,你們真的是愛的天使!

歡樂的時光總是很短,這次愛心助學活動在我們團隊所有參與此次活動的志愿者們以及在背后默默支持此次活動的愛心人士的共同努力下,圓滿結束了。離別之際,殷殷情誼,志愿者們看到了山區(qū)孩子求學的艱辛,看到了大山深處一個鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅守。我們深知,我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分,可是,我們也知道,如果,通過我們的行動,能讓更多的人了解山區(qū)孩子,走進大山深處,那么,我們所有的努力,也就是值得的!

孩子們,我們還會再來的,在你們成長的路上,請相信,始終會有我們溫暖的目光相伴!再次感謝參與此次助學活動的所有志愿者們。愛不是起點,也不是終點,我們一直在路上,感恩。

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