最新黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫(精選16篇)

寫心得體會不僅是對過去的總結(jié)，更是對未來的展望和規(guī)劃。在寫心得體會時，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。這些心得體會范文或許不能完全適用于每個人，但它們可以給我們提供不同的視角和思路。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇一

黨的性質(zhì)。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

02。

黨的最高理想和最終目標(biāo)。

實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

03。

黨的宗旨。

全心全意為人民服務(wù)。

04。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

05。

社會主義初級階段基本路線。

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。

06。

黨的行動指南。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。

07。

中國夢。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來中國人民最偉大的夢想，稱之為“中國夢”。其具體表現(xiàn)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

08。

黨的思想路線。

一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。

09。

黨的群眾路線。

一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

10。

四項基本原則。

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

11。

黨的三大歷史任務(wù)。

推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。

12。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。

八個明確。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國;明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕;明確中國特色社會主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個全面”，強(qiáng)調(diào)堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;明確全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;明確黨在新時代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊，把人民軍隊建設(shè)成為世界一流軍隊;明確中國特色大國外交要推動構(gòu)建新型國際關(guān)系，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，提出新時代黨的建設(shè)總要求，突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。

基本方略：十四個堅持。

一、堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、堅持以人民為中心。

三、堅持全面深化改革。

四、堅持新發(fā)展理念。

五、堅持人民當(dāng)家作主。

六、堅持全面依法治國。

七、堅持社會主義核心價值體系。

八、堅持在發(fā)展中保障和改善民生。

九、堅持人與自然和諧共生。

十、堅持總體國家安全觀。

十一、堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。

十二、堅持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一。

十三、堅持推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

十四、堅持全面從嚴(yán)治黨。

13。

中國特色社會主義新時代。

黨的十八大以來，我國發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景;意味著科學(xué)社會主義在二十一世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟;意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。

這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時代。

14。

新時代我國社會主要矛盾。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

15。

兩個沒有變。

我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。

16。

四個偉大。

偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。實現(xiàn)偉大夢想，必須進(jìn)行偉大斗爭。實現(xiàn)偉大夢想，必須建設(shè)偉大工程。實現(xiàn)偉大夢想，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。

17。

三步走戰(zhàn)略。

1987年十三大前夕，鄧小平闡述了“三步走”戰(zhàn)略。1987年10月黨的十三大作出的中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)分三步走的總體戰(zhàn)略部署是：第一步目標(biāo)，1981年到1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題;第二步目標(biāo)，1991年到二十世紀(jì)末國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達(dá)到小康水平;第三步目標(biāo)，到二十一世紀(jì)中葉人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民過上比較富裕的生活。

18。

“兩個階段”戰(zhàn)略安排。

第一個階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。

第二個階段，從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。

19。

“五位一體”總體布局。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。

20。

“四個全面”戰(zhàn)略布局。

全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。

21。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。

“十三五”時期，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的顯著特征就是進(jìn)入新常態(tài)。新常態(tài)下，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是：增長速度要從高速轉(zhuǎn)向中高速，發(fā)展方式要從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整要從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉，發(fā)展動力要從主要依靠資源和低成本勞動力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。這些變化，是我國經(jīng)濟(jì)向形態(tài)更高級、分工更優(yōu)化、結(jié)構(gòu)更合理的階段演進(jìn)的必經(jīng)過程。

22。

五大發(fā)展理念。

創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。

23。

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，重點(diǎn)是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，減少無效和低端供給，擴(kuò)大有效和中高端供給，增強(qiáng)供給結(jié)構(gòu)對需求變化的適應(yīng)性和靈活性，提高全要素生產(chǎn)率。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的根本，是使我國供給能力更好滿足廣大人民日益增長、不斷升級和個性化的物質(zhì)文化和生態(tài)環(huán)境需要，從而實現(xiàn)社會主義生產(chǎn)目的。

24。

三去一降一補(bǔ)。

去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板。

25。

三大攻堅戰(zhàn)。

按照黨的十九大的要求，今后3年要重點(diǎn)抓好決勝全面建成小康社會的防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)。

26。

高質(zhì)量發(fā)展。

中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也進(jìn)入了新時代，基本特征就是我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。推動高質(zhì)量發(fā)展，是保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，是適應(yīng)我國社會主要矛盾變化和全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求，是遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展的必然要求。推動高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前和今后一個時期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實施宏觀調(diào)控的根本要求。

27。

“一帶一路”五通。

政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通。

28。

全面深化改革總目標(biāo)。

完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

29。

全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)。

建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。

30。

新時代黨的建設(shè)總要求。

堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

31。

在全黨開展的主題教育。

不忘初心。

牢記使命。

32。

四大考驗。

執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗。

33。

四大危險。

精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。

34。

黨的建設(shè)主線。

加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)。

35。

四自能力。

自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

36。

四個自信。

道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

37。

四個意識。

政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

38。

黨的三大作風(fēng)。

理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評。

39。

三嚴(yán)三實。

嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

40。

兩學(xué)一做。

學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。

41。

四講四有。

“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

42。

四個合格。

“四個合格”是政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

43。

合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。

踐行“四講四有”，做到“四個合格”，是合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

44。

四個服從。

黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

45。

黨支部的職責(zé)。

《黨章》規(guī)定，黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。

46。

“三會一課”制度。

支部黨員大會(每季度召開1次)、支部委員會(每個月召開1次)、黨小組會(一般每月召開1-2次)、黨課(每季度上一次黨課)。

47。

民主生活會制度。

黨委(黨組)民主生活會每年召開1次，一般安排在第四季度。因特殊情況需要提前或者延期召開的，應(yīng)當(dāng)報上級黨組織同意。

48。

組織生活會制度。

黨支部(黨小組)以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織生活制度。黨支部(黨小組)組織生活會一般每半年召開一次。

49。

民主評議黨員制度。

黨支部按照有關(guān)規(guī)定，定期組織黨員開展民主評議的一種制度。民主評議黨員要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以支部為單位進(jìn)行，每年進(jìn)行一次。

50。

雙重組織生活。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加所在單位的黨支部、黨小組的組織生活會，又要參加黨員領(lǐng)導(dǎo)干部單獨(dú)召開的民主生活會。

51。

三個“一以貫之”

堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之，增強(qiáng)憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)要一以貫之。

52。

黨建工作責(zé)任制。

黨建工作責(zé)任制是一項明確地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作責(zé)任的制度。這一制度規(guī)定了地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作的總體要求、主要原則、主要責(zé)任和工作目標(biāo)。

53。

意識形態(tài)工作責(zé)任制。

按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，各級黨委(黨組)對意識形態(tài)工作負(fù)總責(zé)，黨組織書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管部門、單位的意識形態(tài)工作。

54。

兩個鞏固。

習(xí)近平總書記記指出，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！皟蓚€鞏固”是黨的宣傳思想工作的根本任務(wù)。

55。

社會主義核心價值觀。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧;。

自由、平等、公正、法治;。

愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

56。

社會主義核心價值體系。

即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

57。

習(xí)總書記記提出的“五大思維”

戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維。

58。

治國理政“八項本領(lǐng)”

學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)。

59。

四個“鐵一般”

鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椤?/p>

60。

心中“四有”

心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

61。

好干部20字標(biāo)準(zhǔn)。

信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

62。

領(lǐng)導(dǎo)干部要做到的“五個過硬”

信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬。

63。

凡提四必。

對擬提拔或進(jìn)一步使用人選，要做到干部檔案“凡提必審”，個人有關(guān)事項報告“凡提必核”，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)意見“凡提必聽”，反映違規(guī)違紀(jì)問題線索具體、有可查性的信訪舉報“凡提必查”。對發(fā)現(xiàn)問題影響使用的，即時中止選拔任用程序;疑點(diǎn)沒有排除、問題沒有查清的，不得提交會議討論或任用。

64。

黨的六大紀(jì)律。

政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。

65。

黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”

黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。

66。

七個有之。

習(xí)近平總書記記在十八屆四中全會上指出無視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的一些突出問題，即“搞任人唯親、排斥異己的有之;搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之;搞匿名誣告、制造謠言的有之;搞收買人心、拉動選票的有之;搞封官許愿、彈冠相慶的有之;搞自行其是、陽奉陰違的有之;搞尾大不掉、妄議中央的也有之”。

67。

五個必須。

一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。

二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力，要堅持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。

三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。

四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。

五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運(yùn)行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

68。

黨的政治規(guī)矩。

黨的政治規(guī)矩包括四個方面：第一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩;第二，黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;第三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;第四，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

69。

黨內(nèi)政治生活“四性”

政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

70。

兩個務(wù)必。

務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

71。

中央八項規(guī)定。

改進(jìn)調(diào)查研究;精簡會議活動;精簡文件簡報;規(guī)范出訪活動;改進(jìn)警衛(wèi)工作;改進(jìn)新聞報道;嚴(yán)格文稿發(fā)表;厲行勤儉節(jié)約。

72。

黨員廉潔自律規(guī)范。

第一條堅持公私分明，先公后私，克己奉公。

第二條堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。

第三條堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。

第四條堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)。

73。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范。

除帶頭遵守《黨員廉潔自律規(guī)范》外，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須做到：

第五條廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。

第六條廉潔用權(quán)，自覺維護(hù)人民根本利益。

第七條廉潔修身，自覺提升思想道德境界。

第八條廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。

74。

“四風(fēng)”

形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

75。

“四風(fēng)”新表現(xiàn)。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。新華社一篇文章反映形式主義、官僚主義在一定程度上仍然存在，如：一些領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研走過場、搞形式主義，調(diào)研現(xiàn)場成了“秀場”;一些單位“門好進(jìn)、臉好看”，就是“事難辦”;一些地方注重打造領(lǐng)導(dǎo)“可視范圍”內(nèi)的項目工程，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”;有的地方層層重復(fù)開會，用會議落實會議;部分地區(qū)寫材料、制文件機(jī)械照抄，出臺制度決策“依葫蘆畫瓢”;一些干部辦事拖沓敷衍、懶政庸政怠政，把責(zé)任往上推;一些地方不重實效重包裝，把精力放在“材料美化”上，搞“材料出政績”;有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于將責(zé)任下移，“履責(zé)”變“推責(zé)”;有的干部知情不報、聽之任之，態(tài)度漠然;有的干部說一套做一套、臺上臺下兩個樣。

76。

“三不腐”機(jī)制。

構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制。

77。

一案雙查。

在查辦違紀(jì)違法案件的同時，一并調(diào)查發(fā)案單位黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任是否落實好到位，做到有錯必究、有責(zé)必問。

78。

全面從嚴(yán)治黨的“三個不能有”

在全面從嚴(yán)治黨這個問題上，我們不能有差不多了，該松口氣、歇歇腳的想法，不能有打好一仗就一勞永逸的想法，不能有初見成效就見好就收的想法。

79。

對黨員的五種紀(jì)律處分。

警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。

80。

監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”

黨內(nèi)關(guān)系要正?；?，批評和自我批評要經(jīng)常開展，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù);對嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)。

81。

“六有”政治局面。

又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。

82。

三個“區(qū)分開來”

把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯誤，同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤，同上級明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把為推動發(fā)展的無意過失，同為謀取私利的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來，保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部。

83。

五位一體。

建設(shè)中國特色社會主義，總布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體。五位一體總布局是一個有機(jī)整體，其中經(jīng)濟(jì)建設(shè)是根本，政治建設(shè)是保證，文化建設(shè)是靈魂，社會建設(shè)是條件，生態(tài)文明建設(shè)是基礎(chǔ)。

84。

專項巡視。

圍繞一件事、一個人、一個下屬單位、一個工程項目、一筆專項經(jīng)費(fèi)開展巡視。

85。

四個重要法寶。

堅持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、堅持黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。

86。

工匠精神。

是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神，和不斷吸收最前沿技術(shù)創(chuàng)造出新成果的理念。

87。

精準(zhǔn)扶貧。

是粗放扶貧的對稱，是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。

88。

分享經(jīng)濟(jì)。

利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)，以使用權(quán)分享為主要特征，整合海量、分散化資源，滿足多樣化需求的經(jīng)濟(jì)活動總和。

89。

新型政商關(guān)系。

2016年全國兩會期間，習(xí)近平總書記記在民建、工商聯(lián)委員聯(lián)組會上，首次用“親”“清”兩個字定位新型政商關(guān)系，不僅讓政商雙方有規(guī)可依、有度可量，更給黨員干部和企業(yè)家之間怎樣打交道，指明了方向，劃出了底線。2017年10月18日，習(xí)近平總書記記在黨的十九大報告中提出，構(gòu)建親清新型政商關(guān)系，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長。

90。

實現(xiàn)中國夢“三個必須”

實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、實現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神、實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。

91。

新舊動能轉(zhuǎn)換“四新四化”

新舊動能轉(zhuǎn)換的核心，就是通過發(fā)展新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)智慧化、智慧產(chǎn)業(yè)化、跨界融合化、品牌高端化。

92。

七大戰(zhàn)略。

科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略。

93。

五個“更加自覺”

全黨要更加自覺地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，堅決反對一切削弱、歪曲、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的言行;更加自覺地維護(hù)人民利益，堅決反對一切損害人民利益、脫離群眾的行為;更加自覺地投身改革創(chuàng)新時代潮流，堅決破除一切頑瘴痼疾;更加自覺地維護(hù)我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益，堅決反對一切分裂祖國、破壞民族團(tuán)結(jié)和社會和諧穩(wěn)定的行為;更加自覺地防范各種風(fēng)險，堅決戰(zhàn)勝一切在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等領(lǐng)域和自然界出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)。

94。

入黨誓詞。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

95。

十九大對黨章做了哪些重大修改。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章;中國特色社會主義文化寫入黨章;實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢寫入黨章;黨章根據(jù)我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化作出相應(yīng)修改;推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化寫入黨章;供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、“綠水青山就是金山銀山”寫入黨章;人類命運(yùn)共同體、“一帶一路”寫入黨章;全面從嚴(yán)治黨、四個意識寫入黨章;“黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”寫入黨章;實現(xiàn)巡視全覆蓋、推進(jìn)“兩學(xué)一做”寫入黨章。

96。

黨組、黨委、黨總支、黨支部、黨工委、黨小組。

(1)黨組。《中國共產(chǎn)黨章程》第48條規(guī)定：“在中央和地方國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織、文化組織和其他非黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中，可以成立黨組。黨組發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨組的任務(wù)，主要是負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;加強(qiáng)對本單位黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任;討論和決定本單位的重大問題;做好干部管理工作;討論和決定基層黨組織設(shè)置調(diào)整和發(fā)展黨員、處分黨員等重要事項;團(tuán)結(jié)黨外干部和群眾，完成黨和國家交給的任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作”。黨組的成員，由批準(zhǔn)成立黨組的黨組織決定。黨組必須服從批準(zhǔn)它成立的黨組織領(lǐng)導(dǎo)。

(2)黨委。一般情況下，黨員人數(shù)超過100名的基層單位，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，可成立黨的基層委員會。有的基層單位黨員人數(shù)雖然不足100名，但因特殊情況和工作需要，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，也可以成立黨的基層委員會。

(3)黨總支。黨員人數(shù)超過50名的基層單位，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，可成立黨的總支部委員會。有的基層單位黨員人數(shù)雖然不足50名，但因特殊情況和工作需要，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，也可以成立黨總支委員會。

(4)黨支部。正式黨員人數(shù)超過3名、不足50名的基層單位，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，可成立黨支部。其中，黨員人數(shù)超過7名的，應(yīng)設(shè)支部委員會;黨員人數(shù)不足7名的，只設(shè)書記1人，必要時可設(shè)副書記1名。正式黨員人數(shù)雖然不足3名的，可以和鄰近單位的黨員成立聯(lián)合黨支部。

(5)黨工委。中國共產(chǎn)黨工作委員會的簡稱。黨工委一般存在于各級行政機(jī)關(guān)中，是中央和各級地方黨委派出的代表機(jī)關(guān)，受黨委的委托，領(lǐng)導(dǎo)同級黨委機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)黨的工作。

(6)黨小組。黨小組是黨支部的組成部分，不是黨的一級組織。黨員數(shù)量少的黨支部可以不劃分黨小組。黨小組在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對黨員的教育和管理，直接組織和指導(dǎo)每個黨員的日?；顒樱怪l(fā)揮先鋒模范作用，保證黨的路線、方針、政策及各項決議得到貫徹落實。

97。

黨支部七項組織生活制度。

會議制度、黨日制度、黨課制度、報告工作制度、民主生活制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度。

98。

新時代。

十九大報告指出，中國發(fā)展新的歷史方位——中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。這是一個重大判斷。

99。

新使命。

十九大報告指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，這也是近代以來中華民族最偉大的夢想。

100。

新征程。

十九大報告指出，進(jìn)入新時代，實現(xiàn)偉大夢想，必須進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推薦偉大事業(yè)。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇二

第一段：引言（100字）。

六查應(yīng)知應(yīng)會是指在有關(guān)疫情防控措施下，對于工作、生活和學(xué)習(xí)等方面的六個方面進(jìn)行查控與登記的具體操作。六查應(yīng)知應(yīng)會是每個人都需要掌握的基本知識和技能，它不僅能有效地防控疫情擴(kuò)散，還能為個人提供更好的保障。

第二段：充分認(rèn)識（200字）。

六查應(yīng)知應(yīng)會對于個人來說，是一項必須加以重視和熟練操作的任務(wù)。首先，充分認(rèn)識到六查應(yīng)知應(yīng)會的重要性，能夠增強(qiáng)自我防護(hù)意識和遵守疫情防控規(guī)定的觀念。其次，通過積極主動參與、學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識和技能，能夠提高自身的防護(hù)水平和應(yīng)對能力。

第三段：查控與登記（300字）。

六查應(yīng)知應(yīng)會主要包括查體溫、查出行軌跡、查近期接觸、查社區(qū)健康碼、查佩戴口罩、查消毒情況六個方面。在進(jìn)行查控與登記的過程中，應(yīng)注意查問的方式和技巧，保持言行一致，準(zhǔn)確收集和登記相關(guān)信息。同時，應(yīng)關(guān)注個人隱私保護(hù)和數(shù)據(jù)安全，確保信息的合法合規(guī)。

針對六查的應(yīng)知，個人應(yīng)了解所在地的疫情防控政策和規(guī)定，掌握相關(guān)的檢測和防護(hù)知識，了解癥狀和傳播途徑，知曉應(yīng)對措施和緊急求助方法等。而針對六查的應(yīng)會，個人應(yīng)掌握正確佩戴口罩、科學(xué)洗手、健康監(jiān)測和消毒等基本技能，能夠配合工作人員進(jìn)行檢查和登記。

通過實踐和學(xué)習(xí)六查應(yīng)知應(yīng)會，我深切體會到它的重要性和實用性。在防控期間，我積極主動參與各項查控工作，掌握了正確佩戴口罩的方法，每天定時測量體溫，并按規(guī)定做好健康碼的簽到工作。通過這些工作的實施，使我更加堅信只有每個人都做好自己的工作，才能共同防止疫情的蔓延。同時，我也希望通過自己的努力，能為他人提供更好的幫助和支持，共同渡過這個困難時期。

總結(jié)：（100字）。

六查應(yīng)知應(yīng)會是疫情防控工作中的核心內(nèi)容，經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐，我們應(yīng)深刻認(rèn)識到其重要性和必要性。通過掌握六查的相關(guān)知識和技能，我們能夠更好地做好個人防護(hù)和應(yīng)對工作，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出自己的貢獻(xiàn)。只有廣大市民共同齊心協(xié)力，才能最終實現(xiàn)我們的防控目標(biāo)，迎來社會的健康和穩(wěn)定。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇三

中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么?

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

3.“中國夢”具體內(nèi)容是什么?

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

4.“中國夢”的本質(zhì)是什么?

國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

5.主題教育總要求？

守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實。

6.“四個意識”具體內(nèi)容是什么？

政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

7.“四個自信”具體內(nèi)容是什么？

中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

8.“兩個維護(hù)”具體內(nèi)容是什么？

堅決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

9.黨支部的基本職責(zé)是什么？

黨支部擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。

10.“三會一課”是指什么？

定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上黨課。

11.“兩學(xué)一做”具體內(nèi)涵是什么？

學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。

12.好干部的“20字”標(biāo)準(zhǔn)是什么?

信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

13.“四有好老師”是指什么？

有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。

15.十九屆五中全會提出的“四個全面”是什么？

全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。

16.十九屆五中全會會議主題是什么？

推動高質(zhì)量發(fā)展。

17.新發(fā)展理念內(nèi)容是什么？

創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。

18.“五位一體“的總體布局是什么？

統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。

19.“雙循環(huán)”發(fā)展新格局是什么？

構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。

16.習(xí)近平總書記在第36個教師節(jié)上對廣大教師希望？

不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

17.評價學(xué)校辦學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么？評價教師的第一標(biāo)準(zhǔn)是什么？

把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。

18.黨的最高理想和最終目標(biāo)是什么?

實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

19.黨的根本宗旨是什么?

全心全意為人民服務(wù)。

20.黨的奮斗目標(biāo)是什么?

人民對美好生活的向往。

21.中共特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾是什么？

人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

22.黨的三大歷史任務(wù)？

推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇四

六查應(yīng)知應(yīng)會是指針對國內(nèi)大學(xué)生的一項大型綜合素質(zhì)能力測試，其目的是為了提高大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主發(fā)展能力。在參加了六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程中，我收獲頗豐，從中體會到了許多重要的人生道理。下面我將以五個方面來歸納總結(jié)我的學(xué)習(xí)心得體會。

第二段：思維能力。

六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程注重培養(yǎng)學(xué)生的思考和解決問題的能力。我們經(jīng)歷了大量的實踐活動和案例分析，通過這些活動，我們學(xué)會了如何分析、解讀和運(yùn)用知識。這種思維能力的培養(yǎng)不僅僅是為了應(yīng)試而存在，更是為了將來能夠在現(xiàn)實生活中遇到各種問題時能夠應(yīng)對自如。通過六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在思維能力上有了巨大的提升。

第三段：自主學(xué)習(xí)。

六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程中，我們大部分時間都是自主學(xué)習(xí)。老師們只是起到引導(dǎo)和激勵的作用，而我們則需要靠自身的努力去實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。在自主學(xué)習(xí)的過程中，我們需要自己制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握自我管理的能力。通過自主學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了更多的知識，還掌握了一種有效的學(xué)習(xí)方法，并且培養(yǎng)了追求知識、持續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

第四段：團(tuán)隊合作。

六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程中，我們需要參與各種團(tuán)隊合作活動。在這些活動中，我們學(xué)會了如何與他人合作，如何分工合作，如何充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，如何克服困難和沖突。通過團(tuán)隊合作，我們不僅學(xué)到了如何與他人相處，更學(xué)到了如何通過合作來實現(xiàn)共同的目標(biāo)。這對我們今后的職業(yè)發(fā)展和人際交往都起到了很大的幫助。

第五段：自我認(rèn)知。

六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程也給我們提供了一個反思自我的機(jī)會。通過反思，我們可以認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，找到自己的發(fā)展方向。在學(xué)習(xí)中，我們不僅能夠體現(xiàn)自己的能力，也能夠了解到自己在其他方面的不足。通過對自身的認(rèn)識，我們能夠更好地改進(jìn)自己，提高自己的能力。

結(jié)尾段：總結(jié)。

通過六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我學(xué)會了思考、解決問題的能力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作的能力，也認(rèn)識到了自己的不足和發(fā)展方向。這些經(jīng)驗將伴隨我一生，并且對我的未來發(fā)展起到了積極的影響。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和成長，我們一定能夠取得更好的成就。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇五

1、習(xí)近平總書記6月29日在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，必須以_____的堅定和執(zhí)著，堅決把反腐敗斗爭進(jìn)行到底，使我們黨永不變質(zhì)、永不變色。

答案：永遠(yuǎn)在路上。

2、習(xí)近平總書記6月29日在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要_____、_____、_____，做廉潔自律、廉潔用權(quán)、廉潔齊家的模范。

答案：明大德、守公德、嚴(yán)私德。

3、習(xí)近平總書記出席7月3日至4日在北京召開的全國組織工作會議時強(qiáng)調(diào)，每個黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要強(qiáng)化黨的意識和組織觀念，自覺做到思想上_____、政治上_____、工作上_____、感情上_____。

答案：認(rèn)同組織、依靠組織、服從組織、信賴組織。

4、習(xí)近平總書記出席7月3日至4日在北京召開的全國組織工作會議時強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，關(guān)鍵是從嚴(yán)抓好_____。要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，健全基層組織，優(yōu)化組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，創(chuàng)新活動方式，擴(kuò)大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋。

答案：落實。

5、做好干部培育、選拔、管理、使用工作需要建立哪些體系?

答案：習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上指出，貫徹新時代黨的組織路線，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍是關(guān)鍵，重點(diǎn)是要做好干部培育、選拔、管理、使用工作。要建立源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的素質(zhì)培養(yǎng)體系，教育引導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、筑牢信仰之基，加強(qiáng)政德修養(yǎng)、打牢從政之基，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、夯實廉政之基，健全基本知識體系、強(qiáng)化能力之基，增強(qiáng)干部素質(zhì)培養(yǎng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、針對性。要建立日?？己?、分類考核、近距離考核的知事識人體系，強(qiáng)化分類考核，近距離接觸干部，使選出來的干部組織放心、群眾滿意、干部服氣。要建立以德為先、任人唯賢、人事相宜的選拔任用體系，堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位，堅持五湖四海、任人唯賢，廣開進(jìn)賢之路，堅持事業(yè)為上，以事?lián)袢?、人崗相適。要建立管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系，加強(qiáng)全方位管理，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，管好關(guān)鍵人、管到關(guān)鍵處、管住關(guān)鍵事、管在關(guān)鍵時，特別是要把一把手管住管好。要建立崇尚實干、帶動擔(dān)當(dāng)、加油鼓勁的正向激勵體系，樹立體現(xiàn)講擔(dān)當(dāng)、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向。要真情關(guān)愛干部，幫助解決實際困難，關(guān)注身心健康，對基層干部特別是困難艱苦地區(qū)和奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的干部要給予更多理解和支持。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇六

《上好課應(yīng)知應(yīng)會》學(xué)習(xí)總結(jié)上好課是每一位教師永遠(yuǎn)的追求，通過學(xué)習(xí)了《上好課應(yīng)知應(yīng)會》后，我受到了很深的啟發(fā)，從中我學(xué)到課許多，現(xiàn)將總結(jié)如下：

教師要在認(rèn)真?zhèn)浣滩牡幕A(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個體差異，在設(shè)計和選題中既要滿足中等以上學(xué)生，也要體現(xiàn)出對學(xué)困生的層次性要求。做到上課有備而來，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。

在新課程理念下，教師不再是高高在上，師生之間應(yīng)是互相尊重、平等互助的關(guān)系，教師要讓學(xué)生喜歡老師；教師要創(chuàng)設(shè)輕松和諧的課堂教學(xué)氛圍，使學(xué)生處于積極的情感狀態(tài)，主動而愉快地學(xué)習(xí)。

“一切為了每一個學(xué)生”是新課程的核心理念，課堂教學(xué)活動不僅是教師行為，更是學(xué)生的行為；不僅是好成績學(xué)生的行為，也是“學(xué)困生”的行為。因此在課堂教學(xué)中，教師要尊重每個學(xué)生，積極鼓勵他們在語言學(xué)習(xí)中大膽嘗試，特別要關(guān)注性格內(nèi)向?qū)W生和學(xué)困生，盡可能多地為他們創(chuàng)造語言實踐的機(jī)會，善待他們的錯誤，保護(hù)他們的自尊，培養(yǎng)他們樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動請教的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們在教師的啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥下互幫互學(xué)，體驗集體榮譽(yù)感和個人成就感。

交互式教學(xué)方法倡導(dǎo)學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)和彼此交流交互式英語教學(xué)中的小組學(xué)習(xí)，將傳統(tǒng)教學(xué)的師生之間單向或雙向交流改變?yōu)閹熒蜕g的多向交流。這不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，幫助學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)策略；也培養(yǎng)了他們自主學(xué)習(xí)、自我監(jiān)控的能力，提高了學(xué)習(xí)效率，并促進(jìn)了學(xué)生之間建立起良好的人際合作關(guān)系。當(dāng)一個學(xué)生對一個話題感興趣而又沒有機(jī)會表達(dá)觀點(diǎn)時，他會很沮喪，經(jīng)常如此無疑會打擊他的課堂參與積極性。而在大班教學(xué)中，讓多數(shù)學(xué)生都在課堂上發(fā)言有一定的難度。因此，要保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的積極性，小組討論是一個很有效的辦法。這不僅可以讓學(xué)生在這一范圍內(nèi)自由表達(dá)自己的看法，還可消除學(xué)生的緊張心理，提高他們的聽說能力。

教師要在遵循學(xué)生語言學(xué)習(xí)規(guī)律和不同學(xué)生生理、心理發(fā)展的需求和特點(diǎn)的前提下，依據(jù)所學(xué)知識的難易程度和學(xué)生的實際語言水平，精心設(shè)計每一個活動，使活動形式與內(nèi)容相關(guān)，為目標(biāo)服務(wù)，使活動形式多而不亂，并有語言知識作支撐，使活動活而有序，具有可操作性，使活動真實，體現(xiàn)開放性。同時還應(yīng)考慮活動的實踐性、交際性、自主性、探究性和延伸性等多種因素，使每個活動在目標(biāo)下有機(jī)地聯(lián)系起來，并引導(dǎo)學(xué)生在參與活動中達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，從而有效提高課堂教學(xué)效率。

每一位教師都要不斷地反思自己的**常教學(xué)行為，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整教學(xué)計劃，豐富教學(xué)內(nèi)容，改正教學(xué)手段，完善教學(xué)措施，優(yōu)化教學(xué)過程。有效借鑒同行教師的教學(xué)經(jīng)驗，開闊反思的視野，從而努力提升教學(xué)的合理性，大大提高課堂教學(xué)效率。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇七

“應(yīng)知應(yīng)會”是指人們在生活中需要了解的一些知識和技能，這些都是生存在社會中的必要條件，也是人們獲取知識和改善自身的方式之一。那么應(yīng)知應(yīng)會的重要性已經(jīng)日益凸顯，這篇文章將簡要探討“應(yīng)知應(yīng)會”。

應(yīng)知應(yīng)會是指在日常生活中所需要了解的各種知識和技能。包括人際交往、社交禮儀、心理健康、職場技能等等，這些都是我們在生活中需要應(yīng)對的問題。掌握這些知識和技能對人們的生活和工作都非常重要，尤其是在競爭激烈的現(xiàn)代社會。

“應(yīng)知應(yīng)會”在現(xiàn)代社會中的意義是非常重要的，首先，掌握這些知識可以幫助我們更好地理解周圍世界，更好地應(yīng)對各種問題，以及更好地進(jìn)行溝通。其次，這些知識和技能也對我們的職業(yè)發(fā)展很重要，在某些特定行業(yè)中，掌握更多的技能和知識，反映了一個人的素質(zhì)和能力，也可以提升個人的職業(yè)競爭力。

應(yīng)知應(yīng)會不僅是基礎(chǔ)技能的理解，更是人們對于當(dāng)前時代的一個洞察和認(rèn)知。每個人在不同的時期也會有不同的學(xué)習(xí)知識和技能的要求，例如在大學(xué)時期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識則非常適用于未來的工作生活，故而準(zhǔn)確判斷和現(xiàn)實需求，選擇學(xué)習(xí)有用的知識和技能，是學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會的一個重要內(nèi)容。

在日常生活中，各種信息的涌現(xiàn)、應(yīng)用程序的普及和各種方式的傳播，也為人們自我學(xué)習(xí)以及獲取知識技能提供了更多的便利和途徑。為應(yīng)對現(xiàn)今社會工作生活與心理健康問題，如何自我學(xué)習(xí)以及成長，將應(yīng)知應(yīng)會轉(zhuǎn)化為自我能力提升，也是一個人不斷進(jìn)步的動力和源泉。

段落4：應(yīng)知應(yīng)會的培養(yǎng)和衡量。

應(yīng)知應(yīng)會是自我能力提升和發(fā)揮的基礎(chǔ)，而要掌握它，需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和方式。例如，聽課、讀書、看相關(guān)視頻等，能讓我們更深刻地理解和掌握各種知識和技能，培養(yǎng)出自己的優(yōu)勢和實踐模式，讓自己更快更好地進(jìn)步。此時，能力的衡量也應(yīng)該具備一個清晰的標(biāo)準(zhǔn)和方法，通過考試、實踐等各種形式來進(jìn)行評估，并及時總結(jié)自己的收獲和不足，以便更好地完善和提升。

總而言之，“應(yīng)知應(yīng)會”是人們生活和工作中所需要了解的基本素質(zhì)之一。人們通過自我學(xué)習(xí)，了解當(dāng)前的時代變化，學(xué)習(xí)有用的技能和知識，培養(yǎng)好自己的能力，繼續(xù)自我提升，達(dá)到不斷進(jìn)步的目標(biāo)。只有這樣，我們才能在現(xiàn)代社會不斷地進(jìn)步、發(fā)展，實現(xiàn)自己的夢想和理想。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇八

為進(jìn)一步提升黨員干部的整體素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)黨務(wù)知識的學(xué)習(xí)，1月27日村黨支部組織黨員同志們開展了“應(yīng)知應(yīng)會”知識學(xué)習(xí)活動，共有38名黨員參加學(xué)習(xí)，以集體授課、分組討論的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中黨員們進(jìn)一步了解黨的基本知識、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等相關(guān)知識，以及市委市政府公文常見詞語等相關(guān)內(nèi)容。通過深入學(xué)習(xí)，提高黨員們的認(rèn)識，受益頗深，認(rèn)真領(lǐng)會，今后會以科學(xué)的方法找準(zhǔn)問題和差距，要牢固樹立宗旨意識，強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。切實改善工作和風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，求真務(wù)實，創(chuàng)新思路，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，切實把相關(guān)精神內(nèi)容與實際工作相結(jié)合，努力提升思想政治覺悟和政策理論水平。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇九

鋼鐵是現(xiàn)代工業(yè)的重要基礎(chǔ)材料，而鋼廠則是鋼鐵產(chǎn)業(yè)的核心。作為一個鋼廠員工，了解鋼廠的相關(guān)知識、掌握必要的技能不僅是工作的需要，也是提高自身專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。在多年的從業(yè)經(jīng)歷中，我漸漸明白了“鋼廠應(yīng)知應(yīng)會”的重要性，并從中領(lǐng)悟到一些心得和體會。

首先，鋼廠應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容是廣泛而復(fù)雜的。鋼廠涉及的領(lǐng)域眾多，如冶煉、軋制、熱處理、質(zhì)檢等等，每個環(huán)節(jié)都有其獨(dú)特的技術(shù)和要求。因此，作為一個鋼廠員工，我們需要了解鋼的基本性質(zhì)、冶金原理、鋼材生產(chǎn)過程以及相關(guān)的管理規(guī)定等知識。同時，還需要掌握一些基本的操作技能，如鍛造、鑄造、焊接等。只有掌握了這些知識和技能，才能更好地適應(yīng)鋼廠的工作環(huán)境，提高工作效率和質(zhì)量。

其次，鋼廠應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程。鋼鐵產(chǎn)業(yè)是一個技術(shù)密集型行業(yè)，新的技術(shù)和工藝不斷涌現(xiàn)，同時，鋼廠的管理規(guī)定、環(huán)保要求等也在不斷更新。因此，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新自己的知識和技能。我經(jīng)常參加一些相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)班，不僅可以學(xué)到新的知識和技術(shù)，還可以與其他從業(yè)人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，這對我個人的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

另外，鋼廠應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)也需要靈活運(yùn)用于實際工作中。在鋼廠的實際生產(chǎn)工作中，我們會面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，有時候需要我們根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和處理。因此，我們不能僅僅停留在書本知識上，還需要結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和工作技巧，做出正確的判斷和決策。同時，我們也要學(xué)會與同事、上級以及其他部門進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，共同解決問題，提高工作效率和產(chǎn)出。

最后，鋼廠應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)也是一個不斷自我提高的過程。在鋼鐵行業(yè)中，技術(shù)和工藝的進(jìn)步是不可阻擋的，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和需求。在我的工作中，我始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極關(guān)注行業(yè)的動態(tài)和新技術(shù)的應(yīng)用，不斷提高自己的專業(yè)水平和工作能力。這也讓我深刻體會到，鋼廠應(yīng)知應(yīng)會并不僅僅是為了工作需要，更是為了自我發(fā)展和職業(yè)成長。

在總結(jié)這些心得和體會的過程中，我意識到鋼廠應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，需要長期的堅持和努力。同時，我也深感到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。作為一名鋼廠員工，我將繼續(xù)努力，通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的知識和技能，為鋼廠的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇十

（一）、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、主要內(nèi)容和指導(dǎo)意義。

內(nèi)涵：

科學(xué)發(fā)展觀，是對中國共產(chǎn)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

主要內(nèi)容：

科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)

指導(dǎo)意義：

1、科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論。

2、科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。

（二）、“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要內(nèi)容

1、指導(dǎo)思想

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以為主題，創(chuàng)新，在推動高等教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生員工、加強(qiáng)基層組織實踐中建功立業(yè)，學(xué)生先進(jìn)黨組織要努力做到“四個示范”：一要成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的示范。學(xué)習(xí)熱情高，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識和成長成才所需要的各方面知識，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，生動活潑地開展學(xué)習(xí)活動。二要成為黨員培養(yǎng)教育的示范。積極做好學(xué)生黨員發(fā)展、培養(yǎng)、教育和管理工作，引導(dǎo)學(xué)生堅定共產(chǎn)主義信念，將人生價值的實現(xiàn)同黨和人民的事業(yè)緊密相連。三要成為黨建創(chuàng)新的示范。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，積極創(chuàng)新形式、創(chuàng)新載體，經(jīng)常開展豐富多彩、富有成效的組織活動。四要成為發(fā)揮帶動作用的示范。黨員能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用,在學(xué)生中具有較高威信；黨支部具有較強(qiáng)的感召力和影響力，能夠團(tuán)結(jié)、帶動廣大學(xué)生積極向上，努力成才。堅定理想信念，自覺提高理論修養(yǎng)，帶頭錘煉黨性，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。二是思想過硬。要胸懷祖國、愛校榮校、明禮誠信、樂于奉獻(xiàn)。三是學(xué)習(xí)過硬。做到要勤于學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)端正，積極投身實踐，努力提高自身綜合素質(zhì)。四是作風(fēng)過硬。要自覺遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣，努力繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

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黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇十一

近年來，隨著社會發(fā)展，對于國家形勢的安全態(tài)勢和全社會的穩(wěn)定都有了更高的要求。為了加強(qiáng)對全社會各方面情況的監(jiān)督和管理，相繼出臺了一系列政策和措施。其中“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系，作為一種重要的管理手段，對于加強(qiáng)國家治理和維護(hù)社會穩(wěn)定具有重要作用。通過我的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了六查應(yīng)知應(yīng)會的重要性和有效性。

“六查應(yīng)知應(yīng)會”是指對居民身份信息、居住信息、就業(yè)信息、婚姻信息、教育信息和社保信息的查詢與核實。這種管理模式通過建立統(tǒng)一的信息庫和開發(fā)智能化的查詢平臺，實現(xiàn)了各相關(guān)部門之間的信息共享。在很大程度上解決了信息不對稱和信息孤島的問題，提高了工作效率和辦理速度。

三、實踐成果。

在學(xué)習(xí)和應(yīng)用“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系的過程中，我深刻體會到了它的好處和優(yōu)勢。首先，通過系統(tǒng)的查詢與核實，可以極大地減少各類證明材料的提交，節(jié)約了居民的時間和精力。其次，減少了流程環(huán)節(jié)和手續(xù)辦理的復(fù)雜性，提高了工作效率和辦事便利性。最重要的是，對于一些底層民眾來說，“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系還能提供一種安全感和權(quán)益保障，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。

四、存在的問題與建議。

然而，“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系在實踐過程中仍然存在一些問題，如隱私保護(hù)的難題、信息共享的限制和信息泄露的風(fēng)險等。為了進(jìn)一步提升其效果和使用價值，我認(rèn)為需要借鑒一些成功的經(jīng)驗和做法。首先，加強(qiáng)數(shù)據(jù)保護(hù)和隱私保護(hù)，確保信息的安全和有效使用。其次，促進(jìn)信息共享和跨部門協(xié)作，打破各個部門之間的壁壘，為居民提供更加便利的服務(wù)。最后，加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提高全社會對“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系的認(rèn)知度和接受度，使其成為社會公共資源和服務(wù)。

五、總結(jié)。

通過對“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到了它的重要性和價值。它不僅是一種有效的管理手段，更是社會治理和穩(wěn)定的重要保障。正確地使用和完善這一體系，可以在很大程度上提高居民的生活質(zhì)量和社會的和諧穩(wěn)定。未來，我們應(yīng)當(dāng)不斷地完善這一體系，解決其中存在的問題和難題，使其更好地服務(wù)于人民群眾的需求和社會的發(fā)展。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇十二

鋼鐵工業(yè)一直被視為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)，而鋼廠作為鋼鐵工業(yè)的核心部門，其安全生產(chǎn)與高效運(yùn)營至關(guān)重要。作為一名從事鋼廠工作的職工，我深切體會到了鋼廠應(yīng)知應(yīng)會對于保障生產(chǎn)安全和提升工作效率的重要性。以下是我對這一主題的心得體會。

首先，作為一名鋼廠職工，必須清楚掌握工作流程和操作規(guī)范，做到應(yīng)知必會。鋼廠作為一個復(fù)雜的生產(chǎn)系統(tǒng)，涉及到眾多的工序和設(shè)備，安全意識和操作規(guī)范是保障生產(chǎn)運(yùn)行的基石。在工作中，我們要熟悉各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理，了解各個環(huán)節(jié)的操作規(guī)程以及注意事項，確保按照規(guī)范進(jìn)行操作。只有深入了解工作流程和規(guī)范，才能做到心中有數(shù)，做到應(yīng)知必會。

其次，鋼廠職工應(yīng)時刻保持高度的警惕和責(zé)任心。鋼鐵生產(chǎn)行業(yè)存在著大量的高溫、高壓和有毒有害物質(zhì)等危險因素，一旦發(fā)生事故，往往會造成嚴(yán)重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此，我們必須時刻保持高度警覺，時刻關(guān)注安全隱患，不能掉以輕心。導(dǎo)火索走火、設(shè)備失靈、人員操作失誤等可能引發(fā)事故的因素都需要我們警惕，只有保持高度的警惕和責(zé)任心，才能更好地防范事故的發(fā)生。

第三，加強(qiáng)安全培訓(xùn)是鋼廠職工應(yīng)知應(yīng)會的重要環(huán)節(jié)。鋼廠作為一個高危行業(yè)，必須加強(qiáng)安全培訓(xùn)，提高職工的安全意識和應(yīng)急處理能力。通過安全培訓(xùn)，我們可以了解各種突發(fā)事件的應(yīng)對措施，學(xué)習(xí)使用安全防護(hù)裝備和緊急救治知識，增強(qiáng)自身的安全防范意識和能力。同時，定期組織模擬演練和事故報告會，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高安全意識和事故應(yīng)急處置水平。

第四，鋼廠應(yīng)知應(yīng)會不僅包括對工作流程和安全規(guī)范的了解，還包括對環(huán)保要求的認(rèn)識和遵守。鋼鐵生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢水和固體廢物對環(huán)境造成了很大的壓力，鋼廠應(yīng)該積極采取措施，減少環(huán)境污染。作為職工，我們應(yīng)該了解和遵守環(huán)保要求，嚴(yán)格按照規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)操作。只有職工全力配合，共同參與環(huán)保工作，才能保護(hù)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

最后，鋼廠應(yīng)知應(yīng)會是一項長期而持續(xù)的工作。隨著鋼鐵生產(chǎn)技術(shù)的不斷發(fā)展和更新，工作流程和操作規(guī)范也會不斷變化，職工需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。我們要不斷關(guān)注新的安全技術(shù)和措施，提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平。只有保持與時俱進(jìn)，緊跟時代的步伐，才能更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和變化。

綜上所述，作為一名從事鋼廠工作的職工，我深切體會到了鋼廠應(yīng)知應(yīng)會對于保障生產(chǎn)安全和提升工作效率的重要性。我們必須熟悉工作流程和操作規(guī)范，保持高度的警惕和責(zé)任心，加強(qiáng)安全培訓(xùn)，遵守環(huán)保要求，并不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以確保鋼廠的安全生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展。只有每一個職工都能夠深入理解和踐行鋼廠應(yīng)知應(yīng)會，我們才能在鋼鐵行業(yè)中取得更大的成就。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇十三

作為法院工作人員，我們必須時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，要時刻保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。首先，作為一名法院黨員，我們必須深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。只有牢固樹立馬克思主義思想，增強(qiáng)黨的觀念，才能始終堅守正確的價值觀和思想信仰。其次，黨員要時刻保持積極向上的工作態(tài)度。無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，都要堅持黨的原則，積極主動地參與工作，不斷提升自己的專業(yè)能力。此外，黨員還應(yīng)該注重學(xué)習(xí)黨的歷史和先輩們的光輝事跡，不忘初心，牢記使命，時刻保持黨員精神。

作為法院工作人員，我們還必須掌握一定的法律知識和法庭禮儀。首先，法院工作人員應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和了解我國的法律法規(guī)，特別是與自己工作相關(guān)的法律知識。只有掌握了才能更好地開展工作。其次，黨員還應(yīng)該熟悉法庭的行為規(guī)范和禮儀要求。在法庭上，作為法官和書記員，我們要端正儀容儀表，舉止得體，保持良好的職業(yè)形象。在法庭審理過程中也要堅持客觀公正，嚴(yán)格依法辦案，杜絕偏頗和不公。

在工作中，作為法院黨員，我深刻體會到黨員的身份是一種責(zé)任和使命。作為法院工作人員，我們承載著人民的期望和信任。因此，在工作中，我們必須時刻保持高度的自律和廉潔，嚴(yán)格約束自己的行為和言行。同時，我們還要始終保持對人民群眾的關(guān)懷和愛心，真正做到以人民為中心，為人民維權(quán)，為人民服務(wù)。在工作中，我們要堅持公正、客觀、廉潔，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，做到不受朋友圈、金錢誘惑，真正做到以公正的態(tài)度審理案件，為人民群眾提供公平正義的司法保障。

作為法院黨員，我深刻體會到黨員的力量和作用。黨員的力量不僅僅體現(xiàn)在個人的成長和進(jìn)步上，更體現(xiàn)在黨員們共同為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的過程中。在工作中，我們常常面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們心存信念，堅定信仰，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利。同時，作為黨員，我們還要時刻保持對黨的忠誠和信任，永遠(yuǎn)不忘初心，牢記使命。只有這樣，我們才能更好地履行自己的職責(zé)和使命，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、黨員展望。

展望未來，我愿意繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性，在實際工作中不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望通過自己的努力，影響身邊的同事，讓更多的人加入到黨組織中，共同為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。我相信，只要我們共同努力，密切聯(lián)系群眾，注重隊伍建設(shè)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)黨在法院工作中的光榮使命，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，作為法院黨員，我們應(yīng)知應(yīng)會，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的使命和責(zé)任。只有不斷發(fā)揚(yáng)黨員的光榮傳統(tǒng)，努力做到廉潔奉公、忠誠履職，才能更好地為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗！

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇十四

應(yīng)知應(yīng)會是指一個人必須具備的基本知識和技能。這些知識和技能，既有理論的學(xué)習(xí)，也有實踐的運(yùn)用。在職場、生活中，應(yīng)知應(yīng)會是每個人都必須掌握的，因為它關(guān)系到一個人未來的發(fā)展和職業(yè)生涯。應(yīng)知應(yīng)會能夠幫助我們更好地面對工作和生活中的問題，更加自信地與人交往，讓我們在職場和生活上出類拔萃。

應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，需要我們有積極的態(tài)度和不斷的努力。首先，需要對自己的職業(yè)方向和未來的發(fā)展有明確的規(guī)劃。其次，需要在學(xué)習(xí)中始終保持興趣和熱情，不斷地探索新知識和技能。同時，對于工作和生活中需要應(yīng)用的技能，也需要不斷地實踐和運(yùn)用，逐漸提升自己的能力水平。

應(yīng)知應(yīng)會不僅能夠讓我們更好地完成工作和生活中的任務(wù)，還能夠提升自己的個人價值和競爭力。我們擁有更多的知識和技能，能夠更好地適應(yīng)不同的環(huán)境和變化。同時，應(yīng)知應(yīng)會也能夠讓我們更加自信，讓我們在面對工作和生活中的困難時更加從容和堅定。

應(yīng)知應(yīng)會并不是一次性學(xué)習(xí)，需要我們始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和努力。同時，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重理論和實踐的結(jié)合，不能只是紙上談兵。在實踐中還應(yīng)該注重反思和總結(jié)，掌握好自己的優(yōu)缺點(diǎn)和不足，以便更好地提升個人能力和素質(zhì)。

5.總結(jié)。

應(yīng)知應(yīng)會是每個人都必須掌握的基本素質(zhì)，無論在工作或是生活中，都能夠得到很大的幫助。我們需要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度與熱情，注重理論和實踐的學(xué)習(xí)，不斷地探索新的知識和技能。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境，實現(xiàn)自己的人生價值。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇十五

到基層工作的責(zé)任感和使命感，更加清醒地認(rèn)識到自身的差距和黨支部工作的不足之處，對今后支部工作開展具有十分重要的指導(dǎo)作用。就此次培訓(xùn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會。

一是培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)。

及時，對新形勢下從嚴(yán)治黨工作增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”，這個“虛”要務(wù)得有水平，務(wù)出實效，推動實踐，這才是務(wù)“虛”的境界。正如陸副廳長在開班動員會上給我們提出了要求，就是要推進(jìn)林業(yè)系統(tǒng)黨務(wù)干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨支部書記落實全面從嚴(yán)治黨要求和推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)，提高黨支部書記的素質(zhì)和能力；此次培訓(xùn)要做到全覆蓋、堅持問題導(dǎo)向、做到培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)突出。由此，使我深深感到基層黨建工作確實亟待加強(qiáng)，首先是黨務(wù)工作者要責(zé)無旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，開拓思路敢為人先，工作要有的放矢；要保持全心全意為人民服務(wù)和樂于奉獻(xiàn)的精神?！白ズ命h建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，作為一名黨支部書記這就是自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，要努力做好本職工作，做一名稱職的合格黨務(wù)工作者。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，增加了學(xué)習(xí)的興趣和知識的更新。本次的培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，學(xué)習(xí)起點(diǎn)高，主要有黨支部書記應(yīng)知應(yīng)會知識閉卷測試，中央黨校教授劉春《全面從嚴(yán)治黨的有了抓手--推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化》和中國馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長李偉《黨支部書記工作藝術(shù)和方法》、《區(qū)直機(jī)關(guān)“立下愚公志、啃下硬骨頭”迎“七一”扶貧故事匯報會》、電視政論片《將改革進(jìn)行到底》共四部教學(xué)片，還有林業(yè)廳直屬機(jī)關(guān)工委副書記陽書群的《黨支部工作實務(wù)》講座，學(xué)員座談交流，調(diào)查問卷等，這些都是結(jié)合當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的建設(shè)息息相關(guān)的政治內(nèi)容和相關(guān)的黨務(wù)知識，在整過學(xué)習(xí)過程中，二百多名基層黨支部書記都認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)和思考，在學(xué)習(xí)交流中充分認(rèn)識到只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng)，才能將黨建工作提升到一個新高度，為進(jìn)一步做好基層支部工作打好基礎(chǔ)。

三是創(chuàng)新永遠(yuǎn)是主題，創(chuàng)新黨務(wù)工作是當(dāng)前黨支部工作的重要任務(wù)。當(dāng)前，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會勝利閉幕，選出了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，作為黨的行動指南。作為中國共產(chǎn)黨最基層的組織，黨支部要義不容辭擔(dān)負(fù)起貫徹落實黨的十九大精神，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平核心的黨中央周圍，增強(qiáng)“四個意識”，堅持“四個自信”，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，使黨的十九大精神成為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器，把黨的十九大提出的各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。

的精神堅定不移地貫徹落實到日常工作中去:一是要學(xué)習(xí)新理論、推動新實踐、促進(jìn)新發(fā)展。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要做到知行合一，按照林業(yè)廳黨組和林場黨委的要求，守土有責(zé)、把牢底線，圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)，為生態(tài)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。二是要切實增強(qiáng)“四個意識”。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，維護(hù)黨中央的權(quán)威和。

領(lǐng)導(dǎo)。

按照十九大報告提出的“從嚴(yán)治黨”要求，從自身做起，從小事做起，立足崗位，轉(zhuǎn)變“重業(yè)務(wù)，輕黨務(wù)”的。

工作。

作風(fēng)，進(jìn)一步規(guī)范支部黨建工作，加強(qiáng)支部日常管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，帶動黨員干部不斷探索在新機(jī)制新機(jī)遇下落實各項工作的新方法，取得社會主義建設(shè)的新成就。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會怎么寫篇十六

評價作為一種價值判斷活動，是一種有目的的活動。在教育教學(xué)活動中，是教師、教育管理者經(jīng)常進(jìn)行的一項活動。作為教師，需要經(jīng)常評價學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展，評價自己的教學(xué)效果；作為教育管理者，需要經(jīng)常評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，評價教師的教育質(zhì)量。學(xué)生評價是對學(xué)生個體學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展變化的評價。作為教育評價的基本內(nèi)容，學(xué)生評價隨著教育評價的變革而發(fā)展?，F(xiàn)代學(xué)生評價在評價理念、評價目的、評價內(nèi)容和評價方式等方面都發(fā)生了顯著變化。下面就以上幾個方面，結(jié)合我的自學(xué)感受向大家作個匯報。

學(xué)生評價理念的轉(zhuǎn)向。

傳統(tǒng)的評價：傳統(tǒng)的評價觀是靜態(tài)的、功利的。其目的主要側(cè)重于甑別和選拔，并且將這一功能推向了極端。師德：雙重標(biāo)準(zhǔn)，厚班干部薄后進(jìn)生；對學(xué)生評價有結(jié)論性歧視；功能：功利化傾向；過分關(guān)注成績、業(yè)績和升學(xué)率；你這次考了多少分，你看別人……教師以考試分?jǐn)?shù)在學(xué)生群體中分層分等，導(dǎo)致一部分成績不好的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中從沒有獲得過成功的體驗，他們逐漸失去了對學(xué)習(xí)的興趣和信心，造成了學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)人數(shù)增加。這種評價取向的結(jié)果是，只關(guān)注了少部分學(xué)生的發(fā)展，而忽視了大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展要求。

現(xiàn)代的評價（學(xué)生發(fā)展性評價）：現(xiàn)代學(xué)生評價的功能已轉(zhuǎn)向為，通過提供教與學(xué)狀況的準(zhǔn)確信息，促進(jìn)教學(xué)，并最終促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，評價的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)；應(yīng)建立評價目標(biāo)多元、評價方法多樣的評價體系。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的'評價要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程；既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，也要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。

認(rèn)識：學(xué)生發(fā)展性評價與傳統(tǒng)評價理念的主要區(qū)別在于：

傳統(tǒng)的學(xué)生評價，只重視學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，而現(xiàn)代的學(xué)生評價，既要求重視學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，同時也要求重視學(xué)生的知識學(xué)習(xí)過程，以及在學(xué)習(xí)過程中的情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展與變化。

對于學(xué)生而言，一方面通過評價為學(xué)生提供反饋信息，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教師要通過評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的不足，幫助他們補(bǔ)缺補(bǔ)差，謀求進(jìn)步。

另一方面，對學(xué)生的學(xué)業(yè)成就和進(jìn)步進(jìn)行評價，使學(xué)生了解自身在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢、劣勢，自己在各級學(xué)習(xí)群體中的位置和相對表現(xiàn)。通過這些信息，學(xué)生就可以清楚地了解自己的學(xué)習(xí)狀況，并為此調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法為后繼學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，以獲得進(jìn)一步的發(fā)展。這里要單獨(dú)指出的是，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己和自己比，目的在于適應(yīng)個別差異，因材施教。

思考：針對上述學(xué)生評價理念的轉(zhuǎn)變，我們一線教師在設(shè)計學(xué)生作業(yè)評價、學(xué)習(xí)過程的階段性評價（單元檢測等）時，要根據(jù)知識間的內(nèi)在聯(lián)系與關(guān)系合理設(shè)計評價內(nèi)容，不要安排機(jī)械、重復(fù)的無意義的內(nèi)容，那樣的安排，只會使學(xué)生喪失學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價應(yīng)體現(xiàn)民主、平等、協(xié)商的人文精神。

傳統(tǒng)評價的主體是以教師及教育管理者為主，忽略了被評價對象的存在。

現(xiàn)代評價（學(xué)生發(fā)展性評價）：改變了單一評價主體的現(xiàn)象，加強(qiáng)了自評、互評，使評價成為教師、教育管理者、學(xué)生家長共同積極參與的交流活動。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，第一學(xué)段的學(xué)生評價“應(yīng)把教師評價與同伴互評和家長評價相結(jié)合”；第二學(xué)段，“學(xué)生的自主性和獨(dú)立性方面比第一學(xué)段相對加強(qiáng)，應(yīng)讓學(xué)生開展自評和互評”。

我們知道，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，那么作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價當(dāng)然應(yīng)該把學(xué)生視為評價者之一。學(xué)生成為評價主體，也有利于提高學(xué)生的主體地位，發(fā)揮自我評價、自我反思、自我教育的功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長與發(fā)展。

傳統(tǒng)評價，通常發(fā)生在學(xué)生經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，以此反映學(xué)生在接受評價之前這段時間的學(xué)習(xí)效果。這種評價一般指為靜態(tài)評價。它對教學(xué)的作用主要體現(xiàn)在對已經(jīng)發(fā)生的學(xué)習(xí)過程的信息反饋。使教師和學(xué)生都能從評價結(jié)果中獲得教與學(xué)的成果。它在一定程度上也能反映學(xué)生所具有的學(xué)習(xí)潛能，但它非常有利于學(xué)生已有的知識背景，先前知識背景較好的學(xué)生在靜態(tài)評價上的成就通常優(yōu)于知識背景較差的學(xué)生，因此，靜態(tài)評價的結(jié)果對學(xué)習(xí)潛能的描述就不太準(zhǔn)確。