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2023年體育鍛煉心得體會范本(優(yōu)質8篇)

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2023年體育鍛煉心得體會范本(優(yōu)質8篇)
2023-11-12 06:50:58    小編:ZTFB

如果我們能夠將心得體會形成書面材料,就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經驗??偨Y不僅要總結過去的經驗,還要展望未來,提出自己的規(guī)劃和目標。心得體會是每個人在學習和成長中的寶貴經驗,以下是一些學子們分享的真實心得體會,希望能給你帶來啟示。

體育鍛煉心得體會范本篇一

第一段:引言和背景介紹(200字)。

體育鍛煉是一種非常重要的活動,不僅有助于保持身體健康,還能培養(yǎng)毅力和團隊合作精神。我自從加入體育鍛煉以來,收獲了許多經驗和體會。在這篇文章中,我將分享一些我在體育鍛煉中學到的心得體會。

第二段:堅持與毅力(300字)。

體育鍛煉需要長期堅持和毅力。當我第一次開始鍛煉時,我覺得非常困難。每天早晨起床,我必須克服困倦和想要放棄的沖動。然而,我逐漸明白到,只有堅持下去才能看到結果。同時,我學會了學會面對挑戰(zhàn),不輕易放棄。當我開始跑步時,我很快發(fā)現自己氣喘吁吁。然而,我并不氣餒,而是逐漸增加了跑步的距離和時間。通過不斷的努力,我在體能和耐力方面有了顯著的提高,這也增強了我的自信心。

第三段:團隊合作與溝通(300字)。

體育鍛煉也是一種團隊活動,它需要與他人合作和溝通。我曾參加過一支足球隊,每個人都有自己的位置和責任。在比賽中,我們需要通過有效的溝通和配合來實現共同的目標。我學會了傾聽隊友的意見,并學會在需要時給出指導和支持。通過團隊合作,我們互相幫助和支持,不僅提高了我們自己的水平,也增強了整個團隊的凝聚力。

第四段:身心健康的重要性(200字)。

體育鍛煉對身心健康都有很大的益處。體育活動可以促進血液循環(huán),增強免疫系統功能,并提高我們的心肺功能。我意識到,只有身體保持健康,我們才能更好地應對生活和工作的挑戰(zhàn)。此外,體育鍛煉也對情緒和心理健康有積極的影響。當我感到壓力和焦慮時,進行一些身體活動可以幫助我釋放壓力,讓我感到愉快和放松。

通過參與體育鍛煉,我學到了許多重要的心得體會。堅持和毅力是成功的關鍵。無論遇到何種困難和挑戰(zhàn),只要堅持下去,就能取得成功。同時,團隊合作和溝通技巧也是非常重要的。通過與他人合作并互相支持,我們可以戰(zhàn)勝各種困難,實現共同的目標。最后,身心健康是我們生活中非常重要的一部分。通過體育鍛煉,我們可以保持身體健康,同時也提高了情緒和心理健康水平。我希望我的經驗和體會可以給其他人帶來啟示,鼓勵更多人加入體育鍛煉的行列。

體育鍛煉心得體會范本篇二

自從我們學會走路,我們便開始了一生的運動生涯,跑、跳是基本,進而在進入學校后接觸各類運動項目,在這個過程中自然有不少心得。

在生理學上,體育運動能夠協調我們身體的各部分,使我們的反映更加靈敏,這是體育鍛煉最為顯著的效果之一,在上一學年的時間里,我先后選修了足球與籃球兩門球類運動,兩類運動分別鍛煉人的下肢于上肢,但是毫無疑問的事雖然有所著重,兩項運動都需要全身的協調,運動動作的完成,主要是個肌肉群的協調收縮并作用于骨髓的結果,各級肉群之間的協調活動都是在神經系統的調解下進行的。

足球運動雖然注重腳法,但是若沒有上肢的配合,很難保持身體的平衡,更難對球又準確地把握,更不用說頭球要直接運用的經部頭部的肌肉,而且在這項運動過程中,我們還要時刻集中自己的注意力,對身體靈活度要求很高。同理籃球運動雖然要上肢的運動,但是還需要下肢的跑動,僅是這一動作的完成沒有全身各部分的協調統一是不可能順利完成的。經常參加體育鍛煉能使神經系統地分析、綜合和控制能力明顯提高。人在運動時,身體各部分所處的空間位置以及肌肉收縮的狀況,每時每刻都在發(fā)生變化。這些變化的信息以神經沖動的形式傳祥中樞,達到大腦皮層的題定感覺區(qū)域,產生相應的感覺,并通過中樞神經系統地分析和綜合作用,對體內外情況進行怕段,并能夠控制動作。經常參加運動,反復強化某些刺激信息,促進了人體各種感覺分析能力的提高,使其具有敏銳的肌肉感覺,以保證準確、適度的萬昌動作。經常參加運動的人,在平時的生活、學習和運動中,動作靈活、敏捷,大腦反應快,身體的'適應能力和工作能力強。

這個學期我所學習的劍術,對身體的協調能力就有了更進一步的要求,身體每一部分甚至于面部的肌肉都要隨要保持高度的統一,只有這樣才可以使身形步伐美觀,如果說籃球足球運動需要的是人體的動態(tài)協調性,那么劍術則是一門靜態(tài)的學問,動態(tài)時雖然需要身體的協調,但不慎嚴格,因為它們追求的不是過程而是結果,只要能有最后完美的進球、傳球,中間沒有固定的章法,可以隨意發(fā)揮,而劍術運動則不然,每一個動作都以固定,只需要你調整身體各部分去迎合這些“章法”,因此需要各部分神經及其調動的肌肉能夠靈活運轉,在聯系的過程中,不難發(fā)現不少人動作走樣,顯得滑稽可笑,這與在練習過程中,沒有集中注意力有很大的關聯,所以體育運動對身體協調度、靈敏度的鍛煉,需要人集中注意力,勤加練習。

我們經常從事體育活動,終其原意,與健康因素恐怕密不可分。有資料顯示,我們每個人的健康,百分之六是取決于自己,百分之十五取決于遺傳,百分之十取決于社會因素,百分之八取決于醫(yī)療,百分之七取決于生活環(huán)境和地理氣候條件。也許正是因為遺傳原因,我生性不是很喜歡體育,絕少主動鍛煉,體育也就成為了我的弱項,那百分之六十的健康因素便無從把握。隨著年齡的增長,見識的增加,我漸漸體會到了體育之于健康的重要作用。

健康可以分為身體與心理兩個方面,體育鍛煉對于這兩個方面都有著積極的影響。在生理上,隨著持之以恒的體育鍛煉,我們的心臟形態(tài)結構和功能日益改善,血管結構及其分布也日益量化,血壓血脂趨于優(yōu)化,血液的容氧量明顯增加,而隨著我們身體內交通系統的改善,我們的各部分機體便能夠更為靈活的運作,我們的呼吸系統,消化系統,運動系統等等都有很大的改觀,我在中考前,曾經迫于壓力堅持鍛煉了一段時間,在那段時間內,每天早上我都是跑步上學,也就是這個原因,一向容易生病的我竟然做到了以后的一整個冬天沒去藥房拿過一次藥,可見體育鍛煉對于我們的健康有著神奇的功效。

“飯后百步走,活到九十九”,“流水不腐,戶樞不蠹”,這一類的習語在我們平常的生活中恐怕沒有少聽到,這些都道出了體育鍛煉對身體健康的重要性。先秦時,扁鵲便創(chuàng)立稱之為“五禽戲”的體操活動,他的弟子每日操練能夠活到九十九,最后無疾而終,不能不說是勤運動的功效。而我們在參加體育鍛煉的過程中最難做到的一件事便是不能夠持之以恒的努力,換言之就是不能將體育鍛煉堅持到底,要知道體育鍛煉的好處要在日積月累的過程中才能夠得以體現,三天打魚兩天曬網,只能夠讓努力白費,我自己就是很好的反例,在認識到體育鍛煉至于我們的重要性之后,讓我們從現在開始制定計劃,從明天開始加油努力!

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體育鍛煉心得體會范本篇三

1.活動前期體育鍛煉心得體會:由于課程沖突原因,很遺憾沒有能夠參與到活動開幕式中,沒有第一時間接觸到教官和組內成員,但是第二次活動必須是要期待滿滿的提前到達活動現場了。抱著極為激動的心情我見到了第一印象形體極為健壯,很明顯就可以看出來身體素質極好的蔡教官,這更讓我堅定了在這次活動中我將會收獲滿滿,在當天的活動中我就驗證了這一點。蔡教官首先給我們講解了活動的概況,明確注意事項,尤其強調了在運動前必須要合理科學的.進行熱身運動,這對于之前的我來說是不太注重的一個方面,每一次跑步或者打籃球之前都不會進行拉伸和熱身活動,直接運動的后果就是每次運動完之后都會感覺到肌肉酸痛,尤其手腕和膝蓋還有了一定程度的損傷,但我堅信在參與了這次時間較長的活動之后我會養(yǎng)成每次運動之前充分熱身的習慣,這樣的收獲讓我很驚喜。

2.活動中期體育鍛煉心得體會:我們這一組的鍛煉方式主要是以踢足球為主,我本人是極少參與這項運動項目的,平時都是打籃球更多一些,但隨著參與程度的深入我發(fā)現了這項運動相比較于籃球更需要耐心,因為籃球場場都是一分鐘之內就可以嘗試出手多次,得分往往都會超過十分,但是在和組內成員踢足球的時候我發(fā)現我們四十分鐘的活動結束的時候兩組得分加起來都不會超過五顆進球,這讓在剛開始踢足球的時候每次都急功冒進,所以幾乎每次都會被對方的球員搶斷,在這以后我變得耐心許多,同時更注重團隊合作,多找機會傳球給隊友,這讓我們在后面的二十分鐘里面踢進了今天僅有的三顆球。活動結束后我反思了自己今天的行為得出結論,無論做什么事都需要耐心,好事多磨嘛。

3.活動后期體育鍛煉心得體會:因為這次活動持續(xù)的時間比較長,所以每天我或者是剛下課就跑向足球場,或者下午沒課的時候從宿舍出發(fā),或者參加完其他活動后繼續(xù)下一個活動。這讓我認識到我之前的運動都是三天打魚,兩天曬網,總是堅持不下去,要么是心血來潮,一天就打球打四五個小時,或者一兩周都不運動兩分鐘,這樣的鍛煉方式明顯是錯誤的,對身體健康狀態(tài)反而是有害的,通過這段時間不間斷的鍛煉,我明白了堅持鍛煉的重要性,在這之后無論是時間緊張的原因還是主觀不太愿意出門鍛煉的原因我都會督促自己每天科學鍛鍛煉。同時我在與教官的交談中明白了身體健康與科學飲食事是有極強的關聯性的,在之后的日常生活中我要注意飲食健康,不暴飲暴食,科學合理均衡飲食,注意食物的科學搭配,并控制自己不能經常吃高熱量的食物,拒絕夜宵。

體育鍛煉心得體會范本篇四

開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環(huán)境的適應能力,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協調性靈活性,在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強,勇敢不怕困難的意志品質和主動樂觀合作的態(tài)度。

我們針對大班幼兒身心發(fā)展的特點,進行了各種各樣的體育活動,在這些體育活動中,發(fā)展了幼兒的走、跑、跳、爬、平衡、攀登等基本動作,強調了活動的游戲性、動作性、完整性、并確保了足夠的活動量,豐富多彩的活動內容,充分調動了幼兒參與活動的積極性。

在運動量和運動技巧兩個方面,都要遵守循序漸進的原則。開始時運動量要小,運動時間要短,以后根據孩子的身體情況,運動量可以逐漸增大些,運動時間適當延長些。選擇的鍛煉項目應該先易后難,先從簡單的動作開始,隨著幼兒年齡的增大,難度可以逐浙增加。

在自由活動時,幼兒自發(fā)地三五成群一起玩游戲,我經常觀察到有“編花籃”、“背背馱馱”、“踩影子”、“刮大風”、還有“一網撈魚”等等,這些民間游戲經受了時空的考驗,孩子對它們情有獨鐘,對孩子們喜歡的游戲,老師要善于撲捉,這類民間游戲形式多樣,富有娛樂性,有助培養(yǎng)幼兒多種能力和活潑開朗的性格,還有的游戲只有幼兒的手腳或身體的某些部位,就可以玩得很開心,像斗雞,炒黃豆等。

孩子好勝心強,往往好在爸爸媽媽面前“顯能”,可做出一些超過自己體力的動作,由此要十分注意。

應該根據幼兒的身體狀況和年齡特點安排運動量,不要超過負荷。例如:幼兒跑步,速度宜慢,距離要短。

體育活動帶給幼兒快樂,增強了信心,開闊了視野,又愉悅了心情,既增強消化功能,又呼吸新鮮空氣促進新陳代謝,提高肌體抗病能力。因此,加強幼兒體育鍛煉,幼兒不僅會在活動中充滿玩的樂趣、又從中勇敢地面對寒冷的環(huán)境,而且他們的認知在生活化的情境中也得到了發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!薄吧谟谶\動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。

健康需要運動,運動營養(yǎng)體魄??茖W適宜的運動,讓我們身體強健,遠離疾??;讓我們精力充沛,敏銳智慧。磨練意志的運動,使我們的生活陽光、美麗;使我們的學習自主、從容,即使面臨再多的困難,我們都會積極樂觀,頑強堅韌。

與運動相伴,磨礪自我,精彩生活,必將使我們擁有強健的體魄、健康的心靈、青春的`活力。

生命需要運動,運動孕育精彩?;@球場上,那一次次配合是團隊的默契合作;拔河現場,那一聲聲吶喊是集體的精誠團結;綠茵跑道上,每一幕向終點的全力沖刺彰顯著對成功的追求;撐桿跳高,每一個向上的高度都昭示著意志與超越。運動——一個永遠不會落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠詮釋著生命的最高境界,永遠展示著團結的真正含義,永遠揭示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生命更加精彩!

“東方神鹿”王軍霞、“亞洲飛人”劉翔、“灌籃高手”姚明、“乒乓女皇”鄧亞萍、“跳水冠軍”伏明霞……當這一個個輝耀著陽光、雨露和汗水的閃光名字每一次出現在我腦海中時,運動不僅使我激動,更使我倍感祖國的強大!

少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。同學們,陽光已經撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來,那金色的陽光召喚我,召喚你,讓我們奔向操場,一起陽光運動,為祖國的強盛努力吧!

體育鍛煉心得體會范本篇五

我每天鍛煉的是“面壁深蹲”,對此我有四個方面的感想體會,一是要樹立起健康生活觀和健康運動觀的理念;二是要有良好的心態(tài);三是要有堅定的毅力。四是講究運動質量。日前寫了兩個方面,你可以參考一下。

一、樹立起健康生活觀和健康運動觀,從心底里感覺這是在每天用自己辛勤的心血和汗水,換取明天的身體更加健康,要學會投資健康,平時多流汗,到時少流血或不流血。有了這樣的理念,就能夠把習慣養(yǎng)成自然,把理念融會在每天的鍛煉中而無怨無悔。

二、要有良好的心態(tài)。因為每天晨練似乎重復著單調的動作,從運動初期的枯燥乏味、寂寞、孤獨中一路走來,現在的我面對同樣的場景,即發(fā)生了不可逆轉的心理變化,心情變得寧靜而充實,面對寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展開自己心靈的撫摸,讓現實的生活像電影一樣在心靈中掠過,與心錄中的自我展開了對話,對孰對熟非就有了一個適當的位置,在這個意義上的靈魂生活也就開始了。雜亂的現實生活可能就會變得十分有條理,內在規(guī)律性的東西可能就呼之欲出了。這就是對“獨處”能力的鍛煉吧。與人交談、討論,那是閑聊;與人游山玩水,那是旅游。只有一個人處在鍛煉之中,或欣賞在大家的作品之中,或一個人面對深山大海時,才是真下意義上的“獨處”和尋找“自我”的開始,也是靈魂生活的開始。

我喜歡體育運動,如同愛好看書學習一樣,尤其是球類活動,更是情有獨鐘。乒乓球、羽毛球、籃球、排球,基本上都多少會一點,只是不很專業(yè)不很精通。平時單調的文化生活使我十分想能學習一門球類運動,再加上想著球類運動能拉伸韌帶,有助于身高的增長,盡管再長的希望很渺茫,不過覺得學會一點籃球常識和技巧還是很有益處的,所以毅然決然的選擇了籃胃腸蠕動減慢,影響消化和吸收過程的正常進行,嚴重的會導致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病,一般在飯后0.5~1小時再進行活動比較合理。

三、劇烈運動后不宜馬上洗澡。

因為運動,消耗大量能量,必須等人體各系統機能恢復正常后(大約半小時)才去洗澡。

健康是生命之本,為了我們的健康,讓我們每天堅持適當的體育鍛煉。

暑假里我進行了多項體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運動的過程中,我們往往會有以下一些情況發(fā)生,參加某項有趣活動時間過長,完成某個動作強度較大,過多重復進行,參加體育比賽中,由于運動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉酸疼,不適,這是一種很自然的生理現象。

人在參加體育運動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進行著強力和迅速的收縮,同時肌肉組織也在發(fā)生一系列化學變化,即物質代謝的過程。肌肉組織內的化學變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學反應);二是有氧階段(有氧氣參加的化學反應)。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(這些都是供給能量的`基礎物質)分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產生代謝產物乳酸。在進入有氧階段時,乳酸被氧化成為水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。

當運動量和強度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產生堆積,并刺激其中的化學感受器或由于積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產生酸痛不適的感覺。但是,這對人體并沒有什么害處。只要經過一段時間的鍛煉,逐漸適應了加大的運動量,這種現象就會隨之消失。

如果肌肉酸痛的太厲害,則可以進行按摩熱敷或用松節(jié)油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進行熱水浴,這樣能促進血液循環(huán),加速肌肉中乳酸的轉變,排出,使酸痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運動量或調整鍛煉計劃,也可進行一些其他身體部位的輔助鍛煉,逐步提高肌體的負荷能力,只要合理安排運動量,持之以恒地進行體育鍛煉,就能闖過肌肉酸痛關。

所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅持不懈,不要放棄!

體育鍛煉心得體會范本篇六

1、教學觀念發(fā)生了新的變化。通過學習,我能將新課標的理念有機地融入到教學的每個環(huán)節(jié)中,教學內容能做到密切學生生活,貼近學生實際,在課堂教學中積極鼓勵學生主動探索、思考,努力營造平等的、融洽的師生關系。培養(yǎng)了學生的獨立思考的能力,讓他們體會在困難中找到解決問題的能力。

從單純地注重知識的傳授轉變?yōu)楸容^關注學生的學習方式、學習愿望和學習能力的培養(yǎng)。

3、學生的學習方式發(fā)生了變化。在課堂教學中較多地出現了師生互動、平等參與的生動局面。

4、體育教師必須進行角色轉變,努力學習,積極鉆研,互相探討業(yè)務技術,逐步提高自身素質。

5、要創(chuàng)建以人為本的體育教學氛圍,和學生打成一片,變課堂的主宰為學生的良師益友。

6、轉變以往以教為中心的教學指導思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,為學生的學習和發(fā)展創(chuàng)造空間。

7、要真正樹立健康第一的指導思想,促進學生身心的和諧發(fā)展。

8、深入學習《新大綱》和《課程標準》切實體會其精神實質。并把自己的體會大膽適用于實踐中,讓實踐來檢驗。

我們的教學目標應定位在培養(yǎng)學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。在內容上應選擇能增加提高學生身心健康水平又能終生延用的體育項目,或根據各校的特點和實際開發(fā)一些學生的運動項目,如球類、健美操、武術等。在教學方法上應采用符合學生身心特點,學生能接受具有有效激發(fā),調動學生學習積極性的教學方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做準備活動時,輪流選擇一學生帶隊,并組織全班做好帶隊同學自編的徒手操,讓全班同學一起喊口令,既整齊,又使學生易于集中注意力,為學好下一環(huán)節(jié)做好充分的準備。在激發(fā)學生興趣上可采用“興趣導練法”“競賽法”“自主練習法”“啟發(fā)法”,使學生愛上學習項目。在教學形式上應采用簡化的寬松的、民主的教學組織形式,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生在愉快和諧的課堂氛圍中進行學習,如在學習廣播操時,我在教完兩遍后,給5分鐘的自由時間,讓同學討論,互相學習,并學會本節(jié),然后再進行統一練習,這種形式讓同學記憶較深刻,學會快且不易忘記,在進行游戲戲功競賽時,充許學生進行大聲加油,充分調動學生的興趣。

1、讓學生有白由支配的時間,我在實踐課中,每節(jié)課留出20分鐘左右時間,在教師指導下,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生更好地進行各人興趣的活動,培養(yǎng)其自主鍛煉的能力,達到終身鍛煉的目的。

2、要給學生提出問題、思考問題、討論問題和回答問題的機會。如在實踐中學習廣播操,學兩遍后讓出幾分鐘時間,充許學生進行討論、思考問題或提山問題教師再做有針對性的回答,很好地達到學習的目的。

3、教學內容選擇具有彈性化,應根據個別差異是向不同層次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,讓學生自主選擇練習點。進行升降,由于部有成功的機會,學生學習的興趣大增。

還有,對于體育課的考核不應進行一刀切,由于學生之間個體差異太大,一些同學可以輕松拿100分的項目對于個別學生來說及格比登天還難,嚴重挫傷部分同學的興趣及學習的積極性。因此,在考核中應多方面進行評價,如考勤、參加鍛煉的積極性、練習效果、體育基礎知識、學生自評、教師評價等各方面的綜臺,主要觀察學生的進步情況,使之熱愛體育,達到終身體育的目的。

學校常教育我們要德智體美勞全面發(fā)展,做一名新世紀的“四有”人才。在學校,我們有體育課,可以進行體育鍛煉,在學習之余,也會不忘鍛煉。但是在假期,沒有了體育課,沒有人督促,可能很多同學會不進行體育鍛煉。這樣是不利于自己的身心發(fā)展的。下面我就我的寒假體育鍛煉情況做個小結。

因為是冬天,天氣很冷,早上又不用上課,就會睡得比較晚,但是我想到作為青少年我們必須做到早睡早起,這樣才會有好精力。于是早上起來后,便會做半個小時的體操。上午十點左右去打打籃球或者羽毛球。臨近傍晚,會去跑步,這也是在學校養(yǎng)成的習慣,每天下午都會跑半小時的步。我?guī)缀鹾俚拿刻於际沁@樣做的,遇到下雨或者下雪的天也會在室內做一些像打打乒乓球之類的體育鍛煉。

生命在于運動,大量理論與實驗研究表明,經常合理的體力活動,對于減少全身的能量消耗,提高活動效率,保持旺盛的精力,促進各項生理功能的正常進行,培養(yǎng)體力和良好的習慣等等,都具有深遠的影響。

大學生應注意進行長期的鍛煉與練習,保持足夠的營養(yǎng)、休息與睡眠等。所謂鍛煉,就是反復進行相似的活動,產生全身適應性變化,使人體各組織、器官、系統的活動協調一致。所謂練習,就是在鍛煉基礎上,再經過多次重復相似的活動,產生全身適應性變化,使其效率不斷提高。人體活動時,肌肉活動相應加強,對能量代謝的影響很大,無論從事什么樣的活動,能量消耗都比其基礎狀態(tài)高,即比在清醒而安靜狀態(tài)時高。經過長期鍛煉和練習者,技能熟練程度與活動中所引起的呼吸、循環(huán)、代謝等方面的變化,可與活動強度及持續(xù)時間協調一致,也就是說,活動時的生理狀態(tài),完全適應了活動過程中的需要,即建立了穩(wěn)定的活動定型。運動要有足夠的營養(yǎng)。進行任何活動,人體得付出一定的精力與體力,要消耗一定的能量。能量來自各類食物中的營養(yǎng)物質,如蛋白質、糖、脂肪等。這些營養(yǎng)物質是人體能量最主要的供應者。運動后,注意適當休息。任何體力活動都有引起疲勞的可能性,尤其是速度快、強度大、時間長的體力活動,疲勞出現更早。一旦出現疲勞,就意味著應該停止活動,進行休息。休息的方式很多,既可動態(tài)休息,即改換另一種活動形式,或坐下來,開展文娛活動等,以達到休息的.目的;也可靜態(tài)休息,即打噸或入睡。睡眠能有效地消除疲勞,保護體力。運動有你說不完的好處,首先驅除憂慮,煥發(fā)精神。煩惱的最佳“解毒劑”就是運動當您煩惱時多用肌肉,少用腦筋,其結果將會令您驚訝不已。沒有人能在健身房或爬山作激烈運動的時候,還對剛才發(fā)生的不快之事耿耿于懷。不管是什么人,體育運動都能使您的精神為之一振。其次,減肥健美,改善胰島素抵抗,促進心肌灌注,降低男性卒中發(fā)病危險,增強骨承受負荷,減緩骨質疏松等等。

籃球運動是現在大學里最熱門的運動之一,一到下課或放假,最擠得還是籃球場,不僅場上打球的人多,場下看球的人也不少。對于我的運動鍛煉選擇對象也不外乎于籃球這個項目,打籃球不僅因為喜愛看nba而去打球,而且也鍛煉了身體。打籃球的好處當然也相當多。打籃球可訓練腦部思考和判斷能力,及隨思考后身體繼發(fā)的反射動作速度。打籃球可增加肺活量,同時也增進也血液帶氧的能力打籃球可訓練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度打籃球可訓練全身的肌肉活動及肌肉力量,同時也能訓練耐力、改善體型;訓練關節(jié)的協調及敏捷度,對于正處于成長期的青少年朋友還可以促進骨骼的發(fā)育,讓您長得更高。打籃球可增強心肌收縮力及心臟負荷能力。打籃球使全身的血液循環(huán)加速新陳代謝,并由排汗及補充大量的水后排尿來排除體內有害廢物,身體體內清潔后皮膚就會更有光澤及彈性!運動后會促進食欲,增進腸胃蠕動。

人們的概念中,足球是一項對抗較為激烈的運動,同時也是一項魅力無窮的運動。雖然中國的足球目前不是很爭氣,但是我們不能排斥足球的魅力和作用。足球在大學中也是非常普及的,偶爾我們也會選擇一個時間和同學一起在操場盡情的伴足球狂奔。我從小就踢球,一直到大學也在系隊里踢球,踢球還使我原本瘦弱的身體變的很結實,踢球還可以鍛煉反應能力,結交很多志同道合的朋友,增加朋友之間的友情。首先,足球可以鍛煉協調能力和柔韌性,因為足球是一項全身運動,另外,還包括反應能力,身體素質等,都可以得到不同程度的鍛煉。其次,作為一項集體運動,他有著個人運動所無法企及的魅力。從小踢球,可以培養(yǎng)團隊意識,與人溝通的能力,協作能力,互相間的信任,讓他們懂得如何尊重自己,尊重對手,怎樣靠集體的力量去爭取勝利,怎樣去看待勝負。足球是集跑步與腿部運動於一身的。在跑步,傳球,射球等的過程中,會加強呼吸的深度,從而吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。強化腿部的骨骼:足球是訓練腿部的最佳運動。在不斷運動腿部的過程中,由于促進了新陳代謝,骨的血液供給得到了改善,骨的形態(tài)結構和機能都發(fā)生了良好的變化:骨密質增厚,使骨變粗,骨小梁的排列根據壓力和拉力不同更加整齊而有規(guī)律,骨表面肌肉附著的突起更加明顯。

運動對健康的好處毋庸贅言,但各種運動的保健效果都有所不同。我們要達到不同的保健目的,就要選擇各種最佳的運動。最優(yōu)健腦運動運動最健腦,同時,運動可提高心臟功能,加快血液循環(huán),使大腦獲得更多的氧氣與養(yǎng)分。

要活得健康就要從運動與飲食開始。首先要定立好時間分配,然后選擇適合自己運動項目。運動本身可以預防疾病、提升身體的抵抗力、反應、舒援壓力、對於肥胖人士來說,運動可以有助他們減「肥」。所以,運動的好處是多不勝數。其實,運動不只是以上所說的好處。我們其實可以分成生理兩方面來詳細了解。生理方面是說運動可以預防疾病、提升身體的抵抗力,如做帶氧運動;預防受傷的可能性,如進行劇烈運動前先進行伸展運動,則可減低受傷的機會。

體育鍛煉心得體會范本篇七

從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大的變化,而且體育課等素質培養(yǎng)課也是如此。在這兩個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。

從這兩個學期的體育課中,我深有體會,結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。從九月份進入學校以來,轉眼已經過去快兩個學期了,突然發(fā)現原來已經在閩江待了這么久了,現在已經漸漸地熟悉了和中學十分不同的大學生活。大學的學習和生活都是對我們的挑戰(zhàn)。大學的'學習給我印象最深的就是大學上的所有課都是很正式得在上。

這一點和以前上中學的時候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當成是副科,很容易就可以由考試這樣的一個簡單的理由就被一直作為主科的語文、數學、英語,還有物理、化學等課所取代。但是,在大學里,像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認認真真地在上著,形式也十分地正規(guī)。這一特點尤其在體育課上體現得最為突出。在我們那邊中學的體育課除了要測試達標之前的課會用來集中練習一下,大部分的課都是同學們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習,盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴格執(zhí)行起來的力度似乎不怎么樣。所以,第一節(jié)體育課對我來說還真是不太習慣呢,因為人大的體育課實在是太正規(guī)了。每個學期都會有每個學期的教學任務,還要進行嚴格的測試考核,然后還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。

身體是革命的本錢?。∪绻F在不抓緊時間鍛煉身體,就任由這個樣子下去,以我們當代大學生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什么來為祖國的建設貢獻力量呢?所以,我很感謝大學第一個學期的體育課,給了我一個在大學里的好的開始。我也可以自信地說,這個學期的每一節(jié)體育課,我都是在認真地上,以后我也會繼續(xù)認真下去。

體育鍛煉心得體會范本篇八

暑假里我進行了多項體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運動的過程中,我們往往會有以下一些情況發(fā)生,參加某項有趣活動時間過長,完成某個動作強度較大,過多重復進行,參加體育比賽中,由于運動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉酸疼,不適,這是一種很自然的生理現象。

人在參加體育運動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進行著強力和迅速的收縮,同時肌肉組織也在發(fā)生一系列化學變化,即物質代謝的過程。肌肉組織內的化學變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學反應);二是有氧階段。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產生代謝產物乳酸。在進入有氧階段時,乳酸被氧化成為水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。

當運動量和強度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產生堆積,并刺激其中的化學感受器或由于積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產生酸痛不適的感覺。但是,這對人體并沒有什么害處。只要經過一段時間的鍛煉,逐漸適應了加大的運動量,這種現象就會隨之消失。

如果肌肉酸痛的太厲害,則可以進行按摩熱敷或用松節(jié)油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進行熱水浴,這樣能促進血液循環(huán),加速肌肉中乳酸的轉變,排出,使酸痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運動量或調整鍛煉計劃,也可進行一些其他身體部位的輔助鍛煉,逐步提高肌體的負荷能力,只要合理安排運動量,持之以恒地進行體育鍛煉,就能闖過肌肉酸痛關。

所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅持不懈,不要放棄!

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