第一專題心得體會(精選14篇)

心得體會能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。寫總結(jié)時要用客觀的角度對待自己的經(jīng)歷，避免過于主觀。通過%20心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式，它可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷，提煉出有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)，進(jìn)一步促使我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)和提升。那么，怎樣寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要明確總結(jié)的目的和范圍，確定要總結(jié)的具體內(nèi)容。其次，要結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感悟，用簡潔明了的語言進(jìn)行表達(dá)，言之有物，重點突出。還要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和廢話的冗長，保持文字的精煉和思想的清晰。最后，要對總結(jié)進(jìn)行反思和總結(jié)，找出不足之處，并提出改進(jìn)和完善的意見和建議。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會，有學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活心得等等，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來讀一讀吧，相信會有不少收獲和啟發(fā)。

第一專題心得體會篇一

20_年《開學(xué)第一課》在九月一日與我們正式見面了，作為一名中學(xué)生，《開學(xué)第一課》是我每年都必看的一檔節(jié)目。今年是我們敬愛的黨_生日，我們在慶祝_華誕的時候，《開學(xué)第一課》節(jié)目也給我們帶來很多有關(guān)祖國發(fā)展歷程中，很多值得我們學(xué)習(xí)與致敬的愛國事跡與精神。

《開學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生新學(xué)期第一門課堂，一直都會給我們帶來很多令人深思并感悟的事跡故事，我們通過觀看領(lǐng)悟，不僅能清楚的知道祖國發(fā)展歷程中，都經(jīng)歷過什么艱難險阻，也能在品味節(jié)目的同時，開拓我們的眼界，讓我們的未來成長與學(xué)習(xí)，更具方向與目標(biāo)，只有如此，才能在小小年紀(jì)的時候，擁有一顆踏實上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。

一個國家的未來，除了看各個領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國才能建設(shè)的越來越美好，我們能擁有如今這個繁榮富強(qiáng)的新中國，離不開一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與先進(jìn)人才的付出與貢獻(xiàn)。因此作為祖國新一代的繼承人，我們一定要像《開學(xué)第一課》節(jié)目的各位前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國精神，學(xué)習(xí)他們那為了祖國發(fā)展，而不顧自身，不求回報的犧牲精神。

現(xiàn)在也許我們還非常的稚嫩，細(xì)小的手臂無法抬動哪怕粗壯一點的枝干，渺小的身軀看起來是那么的不起眼;但我們終究會長大，不斷的變高，不斷的變壯，直到我們的手臂可以撐起蒼穹，我們的身軀可以護(hù)于人前，利用自己那僅有的力量，也要不斷的為祖國發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們作為新中國未來的花朵，時代賦予在我們身上的歷史責(zé)任，都需要我們擁有過人的學(xué)識，充沛的體能才能實現(xiàn)。讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷汲取新知識，養(yǎng)成一個好身體，在《開學(xué)第一課》先輩們的目光中，一起不斷往更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn)。

第一專題心得體會篇二

深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，學(xué)習(xí)教育是根本，調(diào)查研究是途徑，檢視問題是關(guān)鍵，整改落實是目的，那么究竟如何更好、更準(zhǔn)、更實地檢視問題、找準(zhǔn)差距呢?在我看來，“細(xì)節(jié)決定成敗”，只有從小處入手查找問題，從小處著手整改問題，從小處出手促進(jìn)落實，才能確保主題教育有序推進(jìn)取得實效。

從小處入手，便于找準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題的“切入點”?！袄匣⒊蕴鞜o從下口”，任何事情如果找不到“切入點”，就會顯得毫無頭緒無處下手;相反，如果從小處入手切入，便會得心應(yīng)手游刃有余。所以在查找問題時，我們一定要以高度的政治自覺和行動自覺，本著對組織、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，緊密結(jié)合自身實際，立足崗位切實把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，堅決摒棄“勿以惡小而為之”的思想，找準(zhǔn)找細(xì)自身在學(xué)習(xí)教育、思想覺悟、道德修養(yǎng)、能力素質(zhì)以及服務(wù)群眾等方面存在哪些差距和不足，不放過任何一個小問題、小苗頭，從而有的放矢進(jìn)行整改。

從小處著手，便于找準(zhǔn)整改問題的“著力點”?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆保魏喂ぷ鞯拈_展都是從小處著手“一步一個腳印”得以落實，只喊整改“大口號”不付諸于“小行動”，那么也只會是紙上談兵流于形式。所以在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，要找準(zhǔn)癥結(jié)深挖根源，反思存在問題的原因，從而明確努力方向和改進(jìn)措施，在小問題發(fā)展成為大問題、小苗頭滋生為大隱患之前，做到即知即改、立行立改，同時要把整改貫穿于主題教育全過程乃至今后日常的工作生活中常抓常改。

從小處出手，便于找準(zhǔn)促進(jìn)落實的“突破點”?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。隨著一個個小問題的逐步整改，就要把整改的成效反映在促進(jìn)工作落實的行動上，警鐘長鳴做到整改后的問題不再犯，以史為鏡做到出現(xiàn)新問題后有經(jīng)驗，真正做到在踐行宗旨中守初心、在干事創(chuàng)業(yè)中擔(dān)使命、在錘煉黨性中找差距，在學(xué)以致用中抓落實，不斷提高工作的成效性推動黨的路線方針政策落地生根，更好地服務(wù)于群眾，使廣大群眾更有獲得感、幸福感和安全感。

“千丈之堤，以螻蟻之穴潰”，任何一個小小的問題都會通過“蝴蝶效應(yīng)”引發(fā)大的“災(zāi)難”，但“滴水穿石鐵杵磨針”，只要從小事做起，任何困難也會迎刃而解，只有小之又小細(xì)之又細(xì)慎之又慎，那么我們定將會在主題教育中獲得大的收獲。

經(jīng)過反復(fù)摸索，結(jié)合多年政治工作經(jīng)驗，我對于如何如何謀好篇、布好局，有以下幾點粗見。

（一）明確重點，分清主次。

當(dāng)前部隊開展的各項工作種類多、任務(wù)重。如執(zhí)著于各項工作的齊頭并進(jìn)，不僅沒時間、沒精力，更會挫傷官兵士氣，動搖軍心，使得部隊上下怨聲載道。因此，要緊緊圍繞中心工作，理清思路，明確重點，分清主次的抓好各項工作。

（二）找準(zhǔn)結(jié)合，注重滲透。

我們要清醒的認(rèn)識到，部隊中的各項工作并非獨(dú)立存在。

的。例如：可以通過主題教育中對官兵核心價值觀的培育，來推進(jìn)廉政建設(shè)；亦可將業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為教育載體，弘揚(yáng)職業(yè)道德文化建設(shè)，進(jìn)而提升官兵文化底蘊(yùn)，推動警營文化建設(shè)。靈活的將各項工作有機(jī)結(jié)合起來，注重滲透，才能有效避免顧此失彼。

（三）摸清底數(shù)，對癥下藥。

所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，摸清官兵的“底”尤為重要。官兵作為主題教育的主體，對教育最具發(fā)言權(quán)。通過發(fā)放調(diào)查問卷、談心談話等方式來摸清官兵思想不失為一種直接簡潔、快速見效的方式，但無法做到全面、徹底。小部分官兵由于性格方面因素以及受外界環(huán)境影響，而導(dǎo)致自我封閉，不易透露真實想法，或只做“花拳繡腿”、“應(yīng)景文章”。若以此為鑒，將反受其害，制約整體發(fā)展。因此，要為官兵開設(shè)“綠色通道”，讓官兵脫去思想包袱，在無顧慮、沒壓力的情況下談?wù)鎸嵪敕?，進(jìn)而對癥下藥，為主題教育筑牢根基。

一以貫之的體系，雖穩(wěn)妥卻難出彩。同時，根據(jù)深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)官兵更傾向于新鮮事物，要突破瓶頸達(dá)到新高，就要不斷摸索、創(chuàng)新。

（一）創(chuàng)新宣傳載體。

在以往的教育活動中習(xí)慣以板報、墻報、宣傳標(biāo)語等為。

宣傳形式。久而久之，官兵提不起興趣，教育失去活力。一項活動能否有個好的氛圍，直接影響其活動成果。因此，要在主題教育中造出聲勢。創(chuàng)新載體，搞活宣傳，做到先入為主，讓官兵從聲勢中認(rèn)清形勢，自覺融入進(jìn)來?？梢栽诒Ａ粢酝男麄魇侄蔚耐瑫r，開拓新領(lǐng)域。當(dāng)今時代，科技日新月異，宣傳手段同樣需要不斷升級，才能不斷滿足官兵日益增長的精神需求。例如，將數(shù)字報紙、電子雜志等引入警營，讓官兵耳目一新的同時，為官兵提供經(jīng)驗交流、展示自我的平臺，增強(qiáng)教育吸引力。

（二）搭建教育舞臺。

在站里，戰(zhàn)士占總?cè)藬?shù)的近三分之二，而大部分戰(zhàn)士都是80、90后，他們的思想比較活躍，自我意識強(qiáng)，傳統(tǒng)的教育方式越來越顯得力不從心。教育的舞臺一直屬于教育者，官兵在教育中處于被動受教地位。這“正規(guī)”的課堂教育對官兵而言，缺少表現(xiàn)的機(jī)會和舞臺，規(guī)范了戰(zhàn)士的形體，也束縛了他們的思想。在平時與官兵的“隨意式聊天”中不難發(fā)現(xiàn)，很多官兵不是不想表現(xiàn)自己，也并非一無是處，而是缺少一種助推力。因此，要通過搭建教育舞臺，給官兵一個助推力，讓官兵“名正言順”的挖掘自身潛能。例如，創(chuàng)辦屬于官兵自己的警營廣播、宣傳報，鼓勵官兵走上舞臺，爭做教育小教員等等。通過此類舞臺來讓官兵交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，展示自我風(fēng)采，為教育注入新的活力。

當(dāng)前部隊，戰(zhàn)士文化水平兩極分化較明顯，一部分是大學(xué)生畢業(yè)，另一部分則初、高中沒畢業(yè)。由于“木桶原理”，在教育中對于接受能力相對較差的戰(zhàn)士，只靠擺大道理，高談闊論，是無法達(dá)到教育效果的。要注重深入淺出，把抽象的理論融于可觸可感的實例，從細(xì)處抓起。

（一）寓教于細(xì)。

談到主題教育，如果官兵的第一反應(yīng)是課堂、是學(xué)習(xí)，則證明這個教育是失敗的。在教育中，我們一些同志仍然對于“什么是主題教育，怎樣做才是踐行核心價值觀”等問題認(rèn)識模糊，他們對于教育方向不明確，自然也無法認(rèn)識到自己已達(dá)到的教育成果，盲目的認(rèn)為“教不教育一個樣”，長此以往，必將消磨掉對主題教育的信心。因此，要有意識的將抽象化為具體，從細(xì)微處、官兵觸手可及或一躍即達(dá)處入手。讓每名官兵都認(rèn)識到：立足本職，做好每件事，過好每一天，便是踐行核心價值觀。

（二）引導(dǎo)于常。

任何教育都不是一蹴而就的。而核心價值觀，作為軍人的共同精神追求，既不是一朝一夕就能培育形成的，也不是通過幾次教育就能達(dá)到的，貴在經(jīng)常。要時時處處教育、引導(dǎo)，讓官兵把教育成果轉(zhuǎn)為一種習(xí)慣，在潛意識里形成認(rèn)同，自然而然的在工作、生活中踐行核心價值觀。

以上是本人在主題教育開展中的所思、所感，我將繼續(xù)本著“上下求索”的信念，努力抒寫主題教育新篇章。

安全是部隊穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標(biāo)志，是部隊全面建設(shè)好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的一項重要內(nèi)容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時更要靠強(qiáng)有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺悟來達(dá)到。

一、加強(qiáng)思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎(chǔ)在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀(jì)律觀念差，法紀(jì)觀念淡薄，違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動和發(fā)揮人的主觀能動性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

(一)要筑起安全工作的堅固防線，抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個有崇高的思想覺悟，良好的道德品行，嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此，必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論，黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺悟不斷提高，盡快成熟，在實踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強(qiáng)光榮感，責(zé)任感，這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根基。

(二)要增強(qiáng)安全防事故的能力，注意安全意識的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學(xué)到知識，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。

(三)要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯(lián)系，相輔相承，都是以提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，圓滿完成本職任務(wù)為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細(xì)，各類事故、案件就能有效地得到預(yù)防，安全管理工作就會更有深度和水平。加強(qiáng)對人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。

二、加強(qiáng)思想政治工作，提高安全工作成效。

要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心理狀態(tài)，調(diào)動思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。

首先，要加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織作用。增強(qiáng)黨團(tuán)組織的核心力量，動員團(tuán)結(jié)黨團(tuán)骨干和廣大群眾，落實崗位責(zé)任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。根據(jù)年輕官兵好學(xué)上進(jìn)，不甘落后的心態(tài)，在隊伍中經(jīng)常開展“安全標(biāo)兵”、“遵章守紀(jì)模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動，并及時總結(jié)評比和表彰鼓勵，使先進(jìn)典型榜上有名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應(yīng)正確實施懲罰。對發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分并予以公布，達(dá)到處分一個人，教育一大片的目的。

三、加強(qiáng)思想政治工作，預(yù)防和化解不安全因素。

事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。只要我們著眼預(yù)測，增強(qiáng)超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進(jìn)行科學(xué)分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。

首先，抓好對人的管理。人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生，人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用。因此，對事故的預(yù)測要從人開始，做好容易發(fā)生事故、案件的重點人的工作。其次，是抓好動態(tài)管理。邊防部隊執(zhí)法執(zhí)勤任務(wù)重，人員、船艇、車輛出動頻繁，而且具有急、難、險特點，易引發(fā)各種事故，必須及時掌握動態(tài)信息，把預(yù)防工作作在前。再次，是抓好時機(jī)管理。及時抓管理，不失時機(jī)做好思想工作，才能有價值，任何失去時機(jī)的管理教育只能是“亡羊補(bǔ)牢”。要特別注意抓好幾個時機(jī)，即執(zhí)勤訓(xùn)練時、分散執(zhí)行任務(wù)時、節(jié)假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時機(jī)，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除隱患，增強(qiáng)安全工作的預(yù)見性和主動性，達(dá)到防微杜漸防患于未然的目的。

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二二三團(tuán)中學(xué)開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題教育現(xiàn)場推進(jìn)會，二二三團(tuán)黨委書記、政委桑茂德、二二三團(tuán)黨委常委、副政委、紀(jì)委書記高艷榮、全團(tuán)基層單位書記、學(xué)校黨員80余人參加了會議，會議由學(xué)校書記劉權(quán)石主持。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會)。

首先由學(xué)校校長張玉芹領(lǐng)學(xué)《法制兵團(tuán)建設(shè)綱要》，學(xué)校副校長呂國珍領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平同志依法治國的重要論述》。會議第二項對由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對專題二中依法治國、依法治校、依法治園進(jìn)進(jìn)行了研討，大家都表示在“四強(qiáng)”活動中，將會立足本職、團(tuán)結(jié)互助，努力做到依法治校為223團(tuán)中學(xué)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

研討結(jié)束后，學(xué)校黨支部書記劉權(quán)石對“四強(qiáng)”專題活動之專題三的工作進(jìn)行安排，并表態(tài)學(xué)校是服務(wù)窗口單位，在“四強(qiáng)”專題教育中要走到前列。黨員干部學(xué)深學(xué)透“四強(qiáng)”教育的本質(zhì)和真諦，切實增強(qiáng)理想信念，補(bǔ)足精神之鈣，強(qiáng)化法治辦學(xué)思維，增強(qiáng)為人師表的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)，與職工群眾打成一片，接地氣才能聚人氣，近而強(qiáng)本固原，夯實黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。

隨后，團(tuán)黨委常委、副政委、紀(jì)委書記高艷榮同志對學(xué)校“四強(qiáng)”專題二學(xué)習(xí)進(jìn)行點評，她說學(xué)校在專題二學(xué)習(xí)中做了充分的準(zhǔn)備，黨支部明確方向，措施到位、抓好了此次專題教育，她要求在座的黨支部書記要把黨建工作擺在重要位置，要制定具體工作實施辦法，通過廣播、會議、懸掛橫幅、標(biāo)語等各種形式和途徑，廣泛宣傳這次專題教育的目的和要求，做到家喻戶曉，營造良好氛圍。

最后，團(tuán)黨委書記、政委桑冒德強(qiáng)調(diào)：開展“四強(qiáng)”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延深細(xì)化，是鞏固和拓展教育實踐活動成果。支部書記要以這次現(xiàn)場觀摩推進(jìn)會為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘指數(shù)、黨員先鋒指數(shù)考評、干部作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的落實，提高廣大黨員干部的黨性意識，法治意識、責(zé)任意識、基層意識。要牢記開展此次專題教育的核心任務(wù)是強(qiáng)黨性，是教育引導(dǎo)基層黨員干部堅定理想信念、嚴(yán)守政治紀(jì)律，增強(qiáng)政治意識、嚴(yán)守政治規(guī)矩，努力成為先進(jìn)文化的引領(lǐng)者、職工致富的帶動者、社會穩(wěn)定的維護(hù)者。會議最后要求書記們記住四句話：在開展“四強(qiáng)”工作中要思想上重視、行動上迅速、內(nèi)容上合拍、宣傳上到位。

當(dāng)前，我們單位“兩項重大教育活動”正如火如荼地開展。此次教育活動的主要目的是認(rèn)真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀、進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)軍事文化，對于強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神、增強(qiáng)做好軍事斗爭準(zhǔn)備的責(zé)任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命。

通過深刻理解中國特色社會主義旗幟和道路、理論體系、制度，學(xué)習(xí)了解我們黨成立90多年、新中國成立60多年、改革開放30多年艱辛探索的不平凡歷程，深入學(xué)習(xí)黨的特別是以來黨在理論創(chuàng)新方面取得的一系列重大成果;廣泛贊頌黨的特別是以來黨、國家和軍隊建設(shè)發(fā)展取得的偉大成就，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革建立的豐功偉績，黨的特別是以來中央關(guān)于推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的重大決策和重要部署，宣揚(yáng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的輝煌成就，國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得的歷史性進(jìn)步;毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，深入學(xué)習(xí)黨史軍史，學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心和關(guān)于堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的重要論述，學(xué)習(xí)我軍聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng);積極投身貫徹國防和軍隊建設(shè)主題主線實踐，提高履行我軍歷史使命能力，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于國防和軍隊建設(shè)主題主線重大戰(zhàn)略思想，學(xué)習(xí)了解國際安全形勢和我國安全環(huán)境的新特點新變化，學(xué)習(xí)領(lǐng)會和軍委關(guān)于推進(jìn)軍隊建設(shè)、改革和軍事斗爭準(zhǔn)備的決策部署。再次深入學(xué)習(xí)、悉心體會，圍繞如何更好完成自己的本職工作深入思考，結(jié)合實際，談?wù)剛€人對此次教育的幾點體會和認(rèn)識。

今年是黨、國家和軍隊發(fā)展進(jìn)程中具有特殊重要意義的一年，我們黨將召開第十八次全國代表大會。圍繞迎接黨的勝利召開，開展“講政治、顧大局、守紀(jì)律”和“贊頌科學(xué)發(fā)展成就、忠實履行歷史使命”兩項重大教育活動，對于認(rèn)真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀、進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)軍事文化，對于強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神、增強(qiáng)做好軍事斗爭準(zhǔn)備的責(zé)任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命，具有十分重要的意義。

我們單位的辦公樓和宿舍樓上面有十八個大字，“團(tuán)結(jié)求實，創(chuàng)新發(fā)展，愛站建站，站興我榮”。每一年我對這十八個字都有更深入的理解，干好自己的本職工作是對這十八個字最樸實的詮釋。因為工作賜予了我神圣天職，因為崗位構(gòu)筑了我踐行軍人核心價值觀的最佳平臺，我更應(yīng)該求發(fā)展、勇創(chuàng)先、忠使命，以自己的實際行動詮釋愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的真諦。

愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作，就是要充滿熱情地貢獻(xiàn)自己的力量，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職，就是要情真意切地奉獻(xiàn)我們單位。有人或許會說，作為一個小小_____(自己的職務(wù))能起多大的作用，可是我想說：朋友，正是有了一個個像我們這些平凡的_____(自己的職務(wù))，才構(gòu)筑起今天我們單位的脫穎而出!如果人人都能把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們單位的未來一定會獨(dú)占鰲頭，充滿輝煌!

無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認(rèn)識。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務(wù)，完善自己，打敗前進(jìn)路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論任務(wù)訓(xùn)練，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?這個問題說小點是處事觀，說大了就是一個人的世界觀。

無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認(rèn)識。當(dāng)接到上級交給任務(wù)的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務(wù)，完善自己，打敗前進(jìn)路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論訓(xùn)練任務(wù)，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?這個問題說小點是個處事觀，說大了就是一個人的世界觀。

細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)佳績，這是黨性在事業(yè)觀上的認(rèn)識表現(xiàn)。有哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。我也有過這樣的體驗：一個小小的錯誤設(shè)置可能導(dǎo)致__任務(wù)產(chǎn)生嚴(yán)重錯誤，一次懶惰的想法可以影響全年的成績，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，將會使自己一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精確的力量。細(xì)節(jié)是成功的基石，精心是致勝的法寶，事事精心成就平坦，時時精心成就輝煌。

要實現(xiàn)自己的人生價值，就應(yīng)永無止境地追求自我完善，這是一個人在價值觀上的認(rèn)識。一個人的價值取向決定了他人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動力所在。我的價值觀就是：踏實做人，認(rèn)真做事，熱忱待人，規(guī)范自身一言一行，從工作、生活中每一件小事做起，扎實苦干，爭先創(chuàng)優(yōu)，在實干中出成績，在苦干中樹口碑，不斷提升綜合素質(zhì)，磨練意志品質(zhì)，展現(xiàn)真我風(fēng)采，爭取得到更多的認(rèn)同與肯定。

近日，通過學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育活動，對黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解，對黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會，下面，我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些心得體會。

學(xué)會爭做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)黨的思想，永遠(yuǎn)銘記心中，深刻領(lǐng)悟腦海中，為黨為人民做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。自身生活生長在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng)，行動與先進(jìn)性要求相合拍，真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。例如近期精準(zhǔn)扶貧工作，把自己扎根農(nóng)村，貼近農(nóng)民，實際為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入放在首位。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù)，學(xué)會承擔(dān)黨員義務(wù)，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能充實自己，只有不斷的學(xué)習(xí)才能發(fā)展自己，不但要好好學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識還有學(xué)會學(xué)以致用。真正把自己放在農(nóng)村這片廣袤土地。

將黨規(guī)黨紀(jì)全部納入學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

基礎(chǔ)在學(xué)。抓好思想教育是根本，只有切實加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進(jìn)。知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學(xué)習(xí)，融入生活，要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。必須強(qiáng)化理論武裝，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

關(guān)鍵在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，積土成山。事業(yè)的參天大樹，就是一點一滴苦干出來的。苦干出思路，苦干出辦法，苦干出形象，苦干出政績。要真干而不要假干，實干而不是虛干，為黨和人民干而不是為自己干。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，通過各種形式引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上;引導(dǎo)廣大黨員切實增強(qiáng)看齊意識，學(xué)會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;引導(dǎo)廣大黨員切實增強(qiáng)責(zé)任意識;引導(dǎo)他們充分認(rèn)識到“.員”的內(nèi)涵和實質(zhì)，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。

核心在融入?！皟蓪W(xué)一做”，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決突出問題。系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅持把“兩學(xué)一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。

我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

第一專題心得體會篇三

近日，我參加了一次由公司組織的三個講清第一專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我得到了不少啟示。在這篇文章里，我將分享我關(guān)于此次培訓(xùn)的三個感悟。

第一，理解清楚業(yè)務(wù)知識是講清第一的前提。作為一名銷售人員，理解產(chǎn)品知識并不重要，了解產(chǎn)品的優(yōu)劣和應(yīng)用場景才是最重要的。在此次培訓(xùn)中，老師通過生動的案例介紹了不同產(chǎn)品的應(yīng)用場景和使用方法，在講解過程中，重點突出產(chǎn)品的優(yōu)點和優(yōu)劣勢，這讓我們更好地理解了我們銷售的產(chǎn)品。我們要了解客戶的需求，才能針對性地推銷產(chǎn)品，只有這樣才能實現(xiàn)講清第一的目標(biāo)。

第二，講解過程中要貼心周到，展現(xiàn)出專業(yè)的素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)此次課程，我意識到講清第一不是簡單地解釋產(chǎn)品的優(yōu)點和缺點，而是要貼心周到展現(xiàn)出專業(yè)的素養(yǎng)。在講解過程中，要熟悉客戶的需求，超越客戶的期望。讓客戶體會到與我們交流的過程中，體會到專業(yè)人員的貼心周到和服務(wù)。

第三，了解客戶心理，用正確的方式表達(dá)。在本次培訓(xùn)中，我們的老師強(qiáng)調(diào)一點：與客戶溝通時，掌握心理學(xué)原理非常重要。我們要努力理解和順應(yīng)客戶的心理需求，幫助他們感受到我們的誠意，這樣就能更好地獲得客戶的信任和支持。在客戶與我們溝通時，我們也要透徹理解客戶的言語背后的意思，善于表達(dá)自己，并發(fā)揮所長，將產(chǎn)品優(yōu)勢展現(xiàn)在客戶面前。

最后，本次培訓(xùn)讓我學(xué)到的最重要的一個教訓(xùn)是：銷售是一門技術(shù)，我們必須學(xué)會怎樣通過正確運(yùn)用技術(shù)來提高銷售業(yè)績。我相信，如果我們努力學(xué)習(xí)和接受新的思路和技術(shù)，我們就能更好地達(dá)到我們的銷售目標(biāo)。

在本次培訓(xùn)的收獲中，對于我們銷售團(tuán)隊來說，最重要的是掌握顧客需求和心理，擁有專業(yè)的知識和細(xì)心的服務(wù)，這才是講清第一的關(guān)鍵。我相信，在今后的工作中，我會將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識和技巧應(yīng)用到實際的銷售工作中，進(jìn)一步提高我們的銷售業(yè)績。

第一專題心得體會篇四

師德是指的教師的職業(yè)道德修養(yǎng)及其表現(xiàn)出來的思想和工作作風(fēng)，包括對政治的關(guān)心和了解、對職業(yè)的熱愛和投入、對同事的團(tuán)結(jié)和合作、對學(xué)生的尊重和愛護(hù)、對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取、以及對自己的要求和自律等各個方面的綜合狀況。通過參加師德學(xué)習(xí)，我有了更深刻的認(rèn)識。

學(xué)生，愿意接近有師德(道德)的教師。而作為教師，自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以，要做一個讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而更主要的是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對學(xué)生的影響要大得多?？梢?，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團(tuán)隊精神的人，你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，所以你自己就必需首先要成為有道德的人?；谶@樣的認(rèn)識，我很注重自己的品德修養(yǎng)，注重自己的一言一行，做到表里如一。

《世說新語》有一則“謝安教子”的故事，謝安的夫人教育兒子，同時問謝安：“怎么從來沒見到你來教育兒子?”謝安回答說：“我一直以“身教”來教育兒子?！敝x安身為一國之相，日理萬機(jī)，沒有太多的時間和精力來管教兒子，夫人當(dāng)然不免責(zé)怪。但謝安說自己的行為就可以讓兒子在潛移默化中受到教育。謝安只是在為自己的錯失推卸責(zé)任而已。但換個角度來看，這個故事表現(xiàn)了謝安對自己道德品行的充分自信，也揭示了一個非常重要的原則：身教重于言傳。人們往往把聽其言放在觀其行之前，這是因為聽其言一般只能形成初步的印象，觀其行才能得到全面深入的了解。同樣，人們往往把言傳放在身教之前，也是因為言傳只能收到初步的成效，更深遠(yuǎn)、更長久的效果則需要身教才能獲得。

“嚴(yán)是愛，松是害”，“嚴(yán)師出高徒”，成了老師和家長的經(jīng)驗之談，不可否認(rèn)，在很多時候，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是有效的教育手段。我做過很多年班主任，我認(rèn)識到有些時候過分的嚴(yán)厲，有可能會使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。相反，寬容能使學(xué)生內(nèi)心受到感化，會收到神奇的教育效果。寬容是一種信任和激勵，因而，信任會化作一種力量，激勵學(xué)生自省、自律、自強(qiáng);寬容又是一種仁慈和關(guān)愛，可以贏得學(xué)生的信任和尊敬，從而在師生之間架設(shè)起心橋。教育包含批評，但對學(xué)生的批評要有分寸，絕不能一棍子打死。要“嚴(yán)以律己，寬以待人”。對于心理素質(zhì)、思想素質(zhì)尚未成熟的學(xué)生，教師多給他們一些微笑，少一些嚴(yán)厲，多一些寬容，少一些指責(zé)，會收到更好的效果。當(dāng)然，寬容不是姑息放縱，也絕非不講原則。

教師的愛一旦進(jìn)入學(xué)生的心靈，就會產(chǎn)生巨大的力量，不僅會使他們的心靈萌發(fā)出善良的崇高的情感，而且能點燃起他們的智慧的火花。愛是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的源泉。當(dāng)然，愛學(xué)生決不是對學(xué)生各種錯誤思想、行為的漠視和放縱，而是為了更好地塑造人才。愛學(xué)生是教師的最基本的素質(zhì)，也是教師最基本的要求。每一個學(xué)生，都渴望被愛，被關(guān)懷，特別是“差生”。因此，教師要善于發(fā)現(xiàn)“壞孩子”身上的閃光點，不要拒他們于千里之外，要和他們縮短距離，給予他們濃濃的愛意，要尊重他們的人格。

在今后的教育教學(xué)工作里，我更會努力，成為學(xué)生心目中的良師益友。

第一專題心得體會篇五

“三個講清”是一項非常重要的基層工作，體現(xiàn)了黨的群眾路線和從群眾中來、到群眾中去的思想。最近我參加了一次“三個講清”專題培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí)，我深深意識到了“三個講清”的重要性。今天我想和大家分享一下我在這個專題學(xué)習(xí)中的心得體會。

第二段：理解“三個講清”

從培訓(xùn)中了解到，“三個講清”包括：講清黨的方針政策，講清法律法規(guī)和政策措施，講清工作計劃和思路。這三個方面都是非常重要的，因為它們對于我們?nèi)罕姽ぷ鞯拈_展起到至關(guān)重要的作用。講清黨的方針政策意味著我們要讓干部群眾都明確黨的路線方針政策、明確我們的共同目標(biāo)；講清法律法規(guī)和政策措施意味著我們要讓群眾明白國家的制度、法律、政策措施，使他們知道如何合法維護(hù)自己的權(quán)益；講清工作計劃和思路意味著我們要讓群眾清晰地了解我們的工作目標(biāo)、取得成果的途徑和方案。

第三段：學(xué)習(xí)“三個講清”的方法。

了解到“三個講清”的含義后，我們必須要掌握一些具體的方法，才能在實際的工作中做好這項工作。首先，我們需要堅持“講真話，說實情”，不能虛假夸大宣傳，產(chǎn)生不實的效果；其次，我們需要關(guān)注“客觀事實”，即使面對問題，我們也要坦誠面對群眾并向他們解釋清楚，讓他們相信我們的誠意；再次，我們需要記得“行動勝于言辭”，工作中的實際成效是最好的證明。同時，我們也要始終堅持為人民服務(wù)的宗旨意識和為群眾做事的責(zé)任感。

第四段：實踐“三個講清”的重要性。

對于“三個講清”，我們不能僅僅停留在理論上的領(lǐng)悟，更要融會貫通到實際的工作中。在我所從事的教育工作中，我嘗試將“三個講清”貫穿于日常教育中。講清方針政策，就是每天向?qū)W生灌輸一定的正能量和思想引導(dǎo)，讓他們養(yǎng)成積極樂觀的性格，走向正確的人生道路；講清法律法規(guī)和政策措施，就是從每一個孩子身邊的事做起，讓他們懂得遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)做一個好公民；講清工作計劃和思路，就是為每一根蔥策劃好它的生長計劃，制定出最科學(xué)的操作步驟，讓每一個學(xué)生在成長過程中都不會遇到最基本的困難。

第五段：總結(jié)。

在“三個講清”中，講清黨的方針政策、講清法律法規(guī)和政策措施、講清工作計劃和思路，都是相互關(guān)聯(lián)、相互支撐的，缺一不可。在實踐中，我們要把握好方法，充分利用各種平臺和手段，為群眾提供全方位、多角度的信息服務(wù)，讓他們感受到我們的擔(dān)當(dāng)與承諾，從而樹立信任感和歸屬感。只有這樣，我們才能夠順暢地開展人民群眾的工作，真正做到群眾的服務(wù)者、維護(hù)者、表達(dá)者。

第一專題心得體會篇六

為深入貫徹黨的精神和省委十屆五次、六次、七次全會精神，按照教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教zd[2019]x號)和《x市教育體育系統(tǒng)x年法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學(xué)習(xí)日活動實施方案》，我校認(rèn)真貫徹有關(guān)上級文件精神，認(rèn)真組織系列法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學(xué)習(xí)日活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，營造憲法教育氛圍。

為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法律意識和法制觀念，預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和法治氛圍，我校圍繞社會主義核心價值觀的內(nèi)容，緊扣國家憲法日主題，充分利用班級黑板報、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好宣傳活動。

二、開展主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生法制教育。

1、2019年12月8日全校教職工政治學(xué)習(xí)時間，安全處胡長輝主任召開了以“預(yù)防未成年人犯罪法”為主題的廣播大會，以實際案例向青少年講述了學(xué)法、用法、守法的重要性，提高了青少年學(xué)生法律意識。

2、12月份各班開展“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會活動。利用班會課主陣地，引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法，提高青少年學(xué)生法律意識，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長，營造文明和諧的校園環(huán)境。

3、12月4日憲法日當(dāng)天，展出以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”“憲法法律知識問答”為主題的校園展板，宣傳憲法理念、闡述憲法地位相結(jié)合，增強(qiáng)全校師生對憲法實施重要意義的理解文章。大力弘揚(yáng)社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使、尊重和保障人權(quán)等法治觀念和法律原則利用led屏展播“加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長”的宣傳標(biāo)語。

我校憲法宣傳教育活動的有效開展，使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，也使我校各項工作進(jìn)一步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展起到了積極的推動作用工作總結(jié)。

第一專題心得體會篇七

工作之余，認(rèn)真閱讀了王來丁同志的《搬是弄非》一書，深切地感悟到一個教育工作者的成長心路，字里行間滲透著對人民群眾的深厚感情和祖國未來的殷切關(guān)注，我覺得一個人要是有了一顆無私的愛心，就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。同時也對師德有了更深一層的理解。

師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要，因為，教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教，為人師表”等；江澤民同志也說過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！本C上所述，我們清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。

我認(rèn)為要具備良好的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。

教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。

這是我對師德師風(fēng)的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。

1、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。

教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

2、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心。

熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。

愛學(xué)生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點，不夸跑不了；學(xué)生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵、表揚(yáng)、肯定學(xué)生。其實，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實踐。

4、以身作則、為人師表是師德的人格力量。

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

5、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。

在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

讀一本好書，等于認(rèn)識了一位好人；學(xué)一本好書，等于同智者的一次對話；悟一本好書，等于一次思想的洗禮和升華。讀了《搬是弄非》，更加深刻地感受到良好的師德是教育工作者的執(zhí)教治學(xué)的內(nèi)在驅(qū)動力，而對人民群眾愛和對祖國民族的責(zé)任感和使命感是良好師德師風(fēng)的思想基礎(chǔ)。愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天會因為有對新東西的感悟而充實、于是，就想繼續(xù)走下去，不管它將持續(xù)多久、這就是一種愛，一種對于生活的愛。對自己工作的愛。讀《搬是弄非》，我走入一個教育工作者的生活，目睹了他是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。愿這種愛伴隨我人生的歷程！

第一專題心得體會篇八

年年暑假，年年培訓(xùn)，年年體會，師德體會大全輯錄于下，供各位老師參考——暑期師德培訓(xùn)心得體會之一。

一年一度的暑期師德培訓(xùn)開始了，暑期師德培訓(xùn)是對教師職業(yè)道德的一次集訓(xùn)，是教師心靈的一次洗禮，是思想素質(zhì)又一次充電。作為秋季開學(xué)的前奏，師德培訓(xùn)，既是教師的收心會，也是新學(xué)期的一次動員會。

今年暑假，學(xué)校進(jìn)行了為期三天的暑期師德培訓(xùn)，每年的師德培訓(xùn)就像一頓心靈的雞湯，洗滌著污濁，凈化了靈魂!今年的培訓(xùn)更是如此。今年學(xué)校特意從縣里請來了三位名師給我們講座，其中一位是龍港實驗中學(xué)的項延唐老師，他講座的主題是《用智慧播撒陽光》，主要講述他的班主任工作事跡，他是一位事業(yè)型、創(chuàng)新型的班主任，班級管理有聲有色，注重細(xì)節(jié)，從班級文化氛圍的營造到班級組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置以及別開生面的活動開展，讓班集體始終洋溢著生機(jī)與活力。他始終活躍在學(xué)生當(dāng)中，善于用機(jī)智幽默的語言和真誠感人的行動走進(jìn)學(xué)生的心靈，不斷激勵學(xué)生走向成功。他把歡樂帶給學(xué)生，把驚喜送給家長，把智慧留給學(xué)校，以滿懷的激情抒寫詩意人生。他特別喜歡當(dāng)班主任，特別迷戀育人工作。他德育工作的特色很多，給我印象尤為深刻的是他的班級文化建設(shè)。他每接一屆學(xué)生，總要求朗誦兩首詩：《美好的中學(xué)時代》和《什么是集體》。他每帶一個班級，總是班名、班訓(xùn)、班歌、班級寄語、班級精神、班級領(lǐng)獎臺、獎杯、獎牌、班旗、班牌、組名、男女生生歌、家長會會歌等一應(yīng)俱全。他的每位學(xué)生的桌角均有“我和我追逐的夢”小名片，寫有個人夢想、崇拜的英雄、喜歡的格言以及遠(yuǎn)、中、近期目標(biāo)。他注重對學(xué)生的感恩教育，讓學(xué)生伴隨感恩成長。集體生日慶祝會，傳達(dá)母親的祝福，對生活的感恩。在母親節(jié)等節(jié)假日，給學(xué)生布置了家庭作業(yè)，開展“我給父母送祝福、做家務(wù)”社會實踐活動，召開了“感恩的心”系列主題班會。建議全班給有突出貢獻(xiàn)的同學(xué)寫感謝信，對一些在感恩活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)，我自編三句半節(jié)目來表演，把教育活動寓于文藝創(chuàng)作之中。每周家校聯(lián)系單上的家長、老師的留言，要求學(xué)生進(jìn)行感恩回復(fù)。堅定的感恩宣言響徹校園，溫馨的感恩話語貼滿教室，炙熱的感恩交流傳遞心間，共同筑起了一道流動的感恩長城。在從教二十年的每一天里，他從未懈怠過自己，也從沒放棄過努力。對學(xué)生無私的愛，就是他每天的動力。他常說：“用心工作如一，用愛負(fù)責(zé)到底!不管我頭頂是怎樣的風(fēng)雨，我將用我的努力來創(chuàng)造我的記憶!”他的很多事跡值得我借鑒。

記得剛剛走上講臺的時候，常常回憶起自己上小學(xué)時的情景，那時自己會因為喜歡一位老師而喜歡一門功課，同樣，也曾因討厭一位老師而討厭那門課的學(xué)習(xí)。我想一個被學(xué)生喜歡的教師，其教育效果總是超出一般的教師。本次師德學(xué)習(xí)體會最深的體會就是教育是愛的共鳴，是心與心的呼應(yīng)，教師只有用愛去關(guān)心學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。

其師”，從而就“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。有的人認(rèn)為自己的任務(wù)只是“授業(yè)”，這是很片面的。殊不知傳道、授業(yè)、解惑是密切聯(lián)系，同步實施的任務(wù)。教書育人是黨和人民賦予教師的光榮職責(zé)，要完成這個光榮而神圣的重任，必須要有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。這應(yīng)視為教師修養(yǎng)的首要問題。正人先正己，教育者必先受教育?？梢?，為人師表必先修養(yǎng)鍛煉自己的品德，才能夠成為學(xué)生的表率。用自己崇高的理想，堅定的信念，高尚的情操，模范的行為潛移默化地去感染學(xué)生、陶冶學(xué)生，使學(xué)生有純正的心靈。

“昨天的孩子，課本是他們的世界;今天的孩子，世界是他們的課本”，身處課改大潮中的一名普通教師，該以什么樣的態(tài)度來面對今天的教育?我想，我應(yīng)該快樂地迎接每一天，以正確的態(tài)度面對自己的事業(yè)，面對自己的工作，面對自己的學(xué)生，全身心去研究課程、教材、學(xué)生、教法等，讓自己的教育教學(xué)水平得以提升，做到德才兼?zhèn)洌屆恳徽n的知識變得如此生動有趣，并培養(yǎng)學(xué)生的能力。抓住“課改”帶來的發(fā)展機(jī)遇，樹立較強(qiáng)的科研意識，走進(jìn)新課程，刻苦鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，爭做善于吸收的學(xué)習(xí)型教師，善于研究的反思型教師，敢于探索的創(chuàng)新型教師。

總而言之，通過師德學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認(rèn)識，規(guī)范自己的行為，隨著時代的前進(jìn)，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。

第一專題心得體會篇九

中國簡史是一本介紹中國歷史概況的書籍，其中第一專題講述了中國古代的原始社會和奴隸社會。通過閱讀這一部分內(nèi)容，我對中國古代社會的形態(tài)變遷有了更深入的了解，同時也認(rèn)識到了中國古代社會的復(fù)雜性和多樣性。以下是本專題讀后的心得體會。

首先，我對中國古代原始社會的形態(tài)有了全新的認(rèn)識。在原始社會的時期，人們僅僅是依靠基本的狩獵和采集來維持生存，社會組織也相對簡單。然而，這一時期對于中國古代社會的發(fā)展具有重要的影響。原始社會奠定了中國以農(nóng)耕為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，并且為以后的時代鋪開了基礎(chǔ)。通過閱讀，我了解到原始社會的人們憑借母系氏族的社會組織形式，建立了親屬關(guān)系作為社會的紐帶。這種親屬社會的結(jié)構(gòu)特點在中國古代社會發(fā)展的各個階段都有所體現(xiàn)。

其次，我認(rèn)識到中國古代社會的多樣性和復(fù)雜性。除了原始社會，中國古代還出現(xiàn)了奴隸社會。奴隸社會相對來說更加復(fù)雜，社會結(jié)構(gòu)也更加豐富多樣。對中國古代奴隸社會的了解使我明白到，盡管奴隸制度給中國社會帶來了許多負(fù)面影響，但同時也為社會發(fā)展帶來了一定的積極作用。例如，奴隸社會的出現(xiàn)促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，推動了手工業(yè)和農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。同時，也產(chǎn)生了分工合作、社會組織規(guī)模擴(kuò)大、貿(mào)易和交流加強(qiáng)等變化。這種多樣性和復(fù)雜性使我更加關(guān)注中國古代社會的變遷和發(fā)展。

第三，中國古代社會的演進(jìn)不僅受到經(jīng)濟(jì)因素的影響，也受到環(huán)境因素的影響。通過閱讀中國簡史，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境因素對中國古代社會的發(fā)展起著重要作用。中國古代社會的形態(tài)變遷與氣候變化、自然環(huán)境的演變密切相關(guān)。例如，在原始社會時期，人們適應(yīng)了不同氣候和地理環(huán)境的變化，從而形成了狩獵和采集的生活方式。同時，在奴隸社會的時期，中國社會的發(fā)展也受到了水利工程和灌溉系統(tǒng)的影響，這為農(nóng)業(yè)的大規(guī)模發(fā)展提供了條件。環(huán)境因素對中國古代社會的變遷起著至關(guān)重要的作用，是不容忽視的因素。

第四，我對中國古代社會的變動和動態(tài)性有了更深刻的認(rèn)識。通過閱讀中國簡史，我發(fā)現(xiàn)中國古代社會的變動是一個不斷迭代的過程。原始社會到奴隸社會的轉(zhuǎn)變，反映了中國古代社會在經(jīng)濟(jì)、政治和文化等領(lǐng)域的變革。同時，階級分化和社會流動也是中國古代社會變動的重要因素。例如，在奴隸社會時期，社會中出現(xiàn)了奴隸主和奴隸階級，這種階級分化導(dǎo)致了社會秩序的變動和社會關(guān)系的不斷調(diào)整。了解中國古代社會的變動，我意識到歷史是一個不斷演進(jìn)的過程。

最后，通過閱讀中國簡史第一專題，我深刻體會到中國古代社會的豐富性和復(fù)雜性。中國古代社會的發(fā)展是多方面因素綜合影響的結(jié)果，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化和環(huán)境等諸多方面。只有深入了解這些因素的相互作用，我們才能更好地理解中國古代社會的發(fā)展軌跡。這樣的了解有助于我們對中國歷史的理解和把握，也對我們今天的社會發(fā)展有一定的啟示作用。

總之，通過閱讀中國簡史第一專題，我對中國古代社會的形態(tài)變遷、多樣性和復(fù)雜性有了更深入的了解。中國古代社會的發(fā)展是一個多方面因素共同作用的結(jié)果，了解這些變化是我們更好地理解和把握中國歷史的關(guān)鍵。這也給我們今天的社會發(fā)展帶來了一定的啟示，我們應(yīng)該從歷史中汲取經(jīng)驗，不斷實現(xiàn)社會的進(jìn)步。

第一專題心得體會篇十

共青團(tuán)中央出品的教育視頻《入團(tuán)第一課》是教育團(tuán)員的很好的材料，大家學(xué)習(xí)完入團(tuán)第一課的。

心得體會。

五月，是個鮮花絢爛的季節(jié)，空氣中四溢的花香，合著春韻、伴著夏律。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹遍亞洲大地之時，我們迎來了共青團(tuán)九十五歲生日。今天的中國繁榮昌盛，屹立在世界民族之林，但是我們不能忘記那些曾經(jīng)為中華民族的民主、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。

五四青年節(jié)源于中國1920xx年反帝愛國的“五四運(yùn)動”，五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。

青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動，青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立95周年的到來之際，由共青團(tuán)中央出品的教育視頻《入團(tuán)第一課》5月2號在多家媒體正式發(fā)布。

我系也響應(yīng)中央號召，全系團(tuán)員一起觀看《入團(tuán)第一課》，觀看后全體起立、面對團(tuán)旗宣誓。

通過觀看該視頻，能夠進(jìn)一步加深黨對青少年和共青團(tuán)的親切和殷切希望，了解團(tuán)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，了解共青團(tuán)的品牌工作，了解發(fā)展團(tuán)員的基本要求和程序儀式。

在一個陽光明媚的日子里。我和許多同學(xué)一起來到五尖山光榮的宣誓，榮幸的加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

在我真正接觸到共青團(tuán)前，我一直認(rèn)為那是一個成績優(yōu)異的學(xué)生的組織，那些團(tuán)員胸前佩戴的熠熠閃光的團(tuán)徽讓我神往。而經(jīng)過學(xué)校開設(shè)的業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我知道了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是一個素質(zhì)教育平臺。我認(rèn)為：加入共青團(tuán)首先是對自己能力的一種肯定，更是老師和同學(xué)對我們的肯定。我們只有堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。才能加入共青團(tuán)，不然，你學(xué)習(xí)成績再好，也不能加入共青團(tuán)。

我在加入共青團(tuán)前，總認(rèn)為學(xué)習(xí)成績要放在首位，其他的事都要在學(xué)習(xí)以后才能做，可是我現(xiàn)在明白了，在學(xué)校里，并不只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，主要是學(xué)習(xí)怎樣做人，怎樣為人民服務(wù)。在加入共青團(tuán)后，我一定會努力完成老師交給我的各項任務(wù)，為班級做貢獻(xiàn)，努力成為老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。

今天，我光榮的佩戴起這枚金色的團(tuán)徽。我更加明白了要成為一名合格的團(tuán)員，就要時刻牢記自己的身份，不斷增強(qiáng)自身的光榮感和責(zé)任感。

近兩年的團(tuán)內(nèi)生活使我成長。自從我遞交了。

入團(tuán)申請書。

后，我個人便開始系統(tǒng)地了解了共青團(tuán)的歷史、團(tuán)的性質(zhì)、團(tuán)的奮斗目標(biāo)等基本知識。并且在學(xué)習(xí)中使我對團(tuán)員的認(rèn)識水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解團(tuán)的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)。

要想成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員，就必須熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，要思想上融入團(tuán)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，時刻與黨和團(tuán)保持一致;作為團(tuán)的一員，我的任務(wù)和廣大青年團(tuán)員一樣，就是要堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，把自己造就成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，自力更生，艱苦努力，積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。

學(xué)習(xí)上懂得虛心求教，努力學(xué)習(xí)，只有通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會對國家有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們肩負(fù)著復(fù)國富民的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)帲覀円獜默F(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，全身心投入到時代進(jìn)步的熱潮中，互相幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，腳踏實地，積累智慧;二是要遵紀(jì)守法，與人和睦相處，在各方面要走在前面，勇?lián)負(fù)?dān)，做時代的先鋒，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，我相信我們的目標(biāo)一定會實現(xiàn)!

獲悉，為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)95周年，推進(jìn)“學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員”教育實踐活動的深入開展，在五四青年節(jié)之際，由青島市教育局、共青團(tuán)青島市委舉辦，市北區(qū)教育局承辦的青島市“不忘初心跟黨走”入團(tuán)入隊儀式在中共青島黨史紀(jì)念館隆重舉行，共同見證新團(tuán)員、新隊員入團(tuán)入隊的光榮時刻。

儀式上，來自高中學(xué)校的團(tuán)員學(xué)生代表、初中學(xué)校的新團(tuán)員學(xué)生及小學(xué)新隊員共同攜手，跨過象征青春與夢想的青春門、夢想門，在鮮艷的旗幟下莊嚴(yán)宣誓，高中團(tuán)員學(xué)生為初中團(tuán)員學(xué)生配戴團(tuán)徽，頒發(fā)團(tuán)員證、團(tuán)章;初中學(xué)生向一年級同學(xué)贈送并佩戴紅領(lǐng)巾，在榜樣的引領(lǐng)下同學(xué)們不斷成長，邁入人生新的階梯。

儀式教育是加強(qiáng)中小學(xué)生思想引領(lǐng)的重要方式，是團(tuán)的組織生活的重要組成部分。儀式上，同學(xué)們以總書記系列重要講話精神為指引，表達(dá)了聽黨話、跟黨走，奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力工作的決心和斗志。

在入團(tuán)儀式前,團(tuán)員同學(xué)們在學(xué)校團(tuán)委組織下觀看了團(tuán)中央《入團(tuán)第一課》;儀式后，參會同學(xué)共同參觀了黨史紀(jì)念館，通過加強(qiáng)黨、團(tuán)、隊意識銜接，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生更加自覺地向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，以良好風(fēng)貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開。

第一專題心得體會篇十一

當(dāng)前，我們單位“兩項重大教育活動”正如火如荼地開展。此次教育活動的主要目的是認(rèn)真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀、進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)軍事文化，對于強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神、增強(qiáng)做好軍事斗爭準(zhǔn)備的責(zé)任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命。

通過深刻理解中國特色社會主義旗幟和道路、理論體系、制度，學(xué)習(xí)了解我們黨成立90多年、新中國成立60多年、改革開放30多年艱辛探索的不平凡歷程，深入學(xué)習(xí)黨的特別是以來黨在理論創(chuàng)新方面取得的一系列重大成果;廣泛贊頌黨的特別是以來黨、國家和軍隊建設(shè)發(fā)展取得的偉大成就，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革建立的豐功偉績，黨的特別是以來中央關(guān)于推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的重大決策和重要部署，宣揚(yáng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的輝煌成就，國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得的歷史性進(jìn)步;毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，深入學(xué)習(xí)黨史軍史，學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心和關(guān)于堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的重要論述，學(xué)習(xí)我軍聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng);積極投身貫徹國防和軍隊建設(shè)主題主線實踐，提高履行我軍歷史使命能力，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于國防和軍隊建設(shè)主題主線重大戰(zhàn)略思想，學(xué)習(xí)了解國際安全形勢和我國安全環(huán)境的新特點新變化，學(xué)習(xí)領(lǐng)會和軍委關(guān)于推進(jìn)軍隊建設(shè)、改革和軍事斗爭準(zhǔn)備的決策部署。再次深入學(xué)習(xí)、悉心體會，圍繞如何更好完成自己的本職工作深入思考，結(jié)合實際，談?wù)剛€人對此次教育的幾點體會和認(rèn)識。

今年是黨、國家和軍隊發(fā)展進(jìn)程中具有特殊重要意義的一年，我們黨將召開第十八次全國代表大會。圍繞迎接黨的勝利召開，開展“講政治、顧大局、守紀(jì)律”和“贊頌科學(xué)發(fā)展成就、忠實履行歷史使命”兩項重大教育活動，對于認(rèn)真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀、進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)軍事文化，對于強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神、增強(qiáng)做好軍事斗爭準(zhǔn)備的責(zé)任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命，具有十分重要的意義。

我們單位的辦公樓和宿舍樓上面有十八個大字，“團(tuán)結(jié)求實，創(chuàng)新發(fā)展，愛站建站，站興我榮”。每一年我對這十八個字都有更深入的理解，干好自己的本職工作是對這十八個字最樸實的詮釋。因為工作賜予了我神圣天職，因為崗位構(gòu)筑了我踐行軍人核心價值觀的最佳平臺，我更應(yīng)該求發(fā)展、勇創(chuàng)先、忠使命，以自己的實際行動詮釋愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的真諦。

愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作，就是要充滿熱情地貢獻(xiàn)自己的力量，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職，就是要情真意切地奉獻(xiàn)我們單位。有人或許會說，作為一個小小_____(自己的職務(wù))能起多大的作用，可是我想說：朋友，正是有了一個個像我們這些平凡的_____(自己的職務(wù))，才構(gòu)筑起今天我們單位的脫穎而出!如果人人都能把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們單位的未來一定會獨(dú)占鰲頭，充滿輝煌!

無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認(rèn)識。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務(wù)，完善自己，打敗前進(jìn)路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論任務(wù)訓(xùn)練，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?這個問題說小點是處事觀，說大了就是一個人的世界觀。

無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認(rèn)識。當(dāng)接到上級交給任務(wù)的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務(wù)，完善自己，打敗前進(jìn)路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論訓(xùn)練任務(wù)，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?這個問題說小點是個處事觀，說大了就是一個人的世界觀。

細(xì)節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)佳績，這是黨性在事業(yè)觀上的認(rèn)識表現(xiàn)。有哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。我也有過這樣的體驗：一個小小的錯誤設(shè)置可能導(dǎo)致__任務(wù)產(chǎn)生嚴(yán)重錯誤，一次懶惰的想法可以影響全年的成績，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，將會使自己一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精確的力量。細(xì)節(jié)是成功的基石，精心是致勝的法寶，事事精心成就平坦，時時精心成就輝煌。

要實現(xiàn)自己的人生價值，就應(yīng)永無止境地追求自我完善，這是一個人在價值觀上的認(rèn)識。一個人的價值取向決定了他人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動力所在。我的價值觀就是：踏實做人，認(rèn)真做事，熱忱待人，規(guī)范自身一言一行，從工作、生活中每一件小事做起，扎實苦干，爭先創(chuàng)優(yōu)，在實干中出成績，在苦干中樹口碑，不斷提升綜合素質(zhì)，磨練意志品質(zhì)，展現(xiàn)真我風(fēng)采，爭取得到更多的認(rèn)同與肯定。

第一專題心得體會篇十二

迎盛會是一次難得的盛會，它是學(xué)生們展示自己才華和能力的舞臺，也是一個讓大家歡聚一堂的時刻。在第一專題中，我們?nèi)w參賽選手以及觀眾們共同探索著“未來的夢想與實現(xiàn)”的議題，它不僅拓寬了我們的視野，也給我們留下了深刻的印象。

第二段：感受與收獲。

在第一專題中，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。通過聽眾們的分享，我看到了許多有趣且引人思考的觀點。有同學(xué)夢想成為一名醫(yī)生，她表示希望為社會貢獻(xiàn)一份力量，治愈更多的疾??；也有同學(xué)夢想成為一名科學(xué)家，他希望能夠研究出改變世界的新技術(shù)。這些夢想各不相同，但都飽含著對未來的熱愛與憧憬。我深深被這些夢想所打動，也開始思考自己未來的道路和目標(biāo)。

第三段：思考與啟示。

在這次活動中，我明白了一個道理：每個人都應(yīng)該對自己的夢想負(fù)責(zé)。夢想是我們前行的動力，只有堅持不懈地追逐夢想，才能真正實現(xiàn)自己的價值。同時，成功的道路上充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但我們不能因此放棄，我們要有勇氣去面對困難，克服障礙，并為自己的夢想而奮斗。此外，這次活動也給了我一個寶貴的經(jīng)驗，即與他人分享自己的夢想，這樣能夠獲得更多的啟發(fā)和建議，也能夠互相鼓勵和支持。

第四段：影響與希望。

通過這次迎盛會第一專題，我相信我不僅得到了經(jīng)驗和啟示，而且也收獲了更多對未來的期待和希望。我希望我能夠在追逐夢想的道路上堅持不懈，不忘初心，不畏困難，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我也希望未來的迎盛會能夠繼續(xù)舉辦下去，讓更多的學(xué)生有機(jī)會展示自己的才華和夢想，讓更多的人得到啟迪和鼓舞。

第五段：總結(jié)與展望。

迎盛會第一專題活動給了我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示，讓我更加認(rèn)識到夢想的重要性和價值。我會銘記這次難忘的經(jīng)歷，并將其融入自己的成長之中。同時，我也會勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)，并堅持追逐自己的夢想。相信在不久的將來，我們會看到一個更加美好的世界，看到一個個閃耀著夢想之光的人們！

第一專題心得體會篇十三

今年是迎中秋盛會的第一次專題活動，通過參與這次盛會，我深深感受到了團(tuán)隊合作的力量和迎接挑戰(zhàn)的勇氣。在這個專題活動中，我學(xué)到了很多經(jīng)驗和知識，同時也收獲了更多的成長和進(jìn)步。在接下來的文章中，我將分享自己的心得體會，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

第二段：明確目標(biāo)，制定計劃。

在迎盛會第一專題活動中，第一步就是明確目標(biāo)和制定計劃。我們的目標(biāo)是為員工搭建一個互動交流、展示才華的平臺，并且希望能夠增進(jìn)員工之間的聯(lián)系和合作。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們組織了一系列的活動，例如舞臺表演、才藝展示和互動游戲等，并根據(jù)不同活動設(shè)定了合理的時間安排和資金預(yù)算。

第三段：團(tuán)隊合作，共同努力。

為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊合作的優(yōu)勢。首先，我們將團(tuán)隊成員分工明確，每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)。其次，我們定期開會，共同討論活動進(jìn)展和遇到的問題，并及時解決。最后，我們積極參與活動策劃和執(zhí)行過程，共同努力，共同進(jìn)步。

在整個活動中，每個人都充分展現(xiàn)了自己的才華和潛力。有的人在表演中發(fā)揮出了自己的特長，給大家?guī)砹藲g樂和感動；有的人在游戲中展現(xiàn)了自己的智慧和團(tuán)隊合作能力，為整個團(tuán)隊助力。通過這次專題活動，我身邊的同事們在活動中展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于挑戰(zhàn)的勇氣和團(tuán)隊合作的精神，讓我感到非常驕傲和自豪。

第四段：吸取經(jīng)驗，總結(jié)借鑒。

在活動結(jié)束之后，我反思了整個專題活動的過程和結(jié)果，總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，明確目標(biāo)和制定計劃是活動成功的關(guān)鍵。只有明確目標(biāo)，制定切實可行的計劃，才能確?；顒拥捻樌M(jìn)行。其次，團(tuán)隊合作和共同努力是活動成功的保障。沒有團(tuán)隊的合作和支持，一個人是很難完成一個大型的活動的。最后，及時總結(jié)和反思是活動質(zhì)量不斷提升的關(guān)鍵。通過總結(jié)借鑒，我們可以發(fā)現(xiàn)問題和不足，并且及時加以改進(jìn)。

第五段：展望未來，持續(xù)發(fā)展。

通過這次迎盛會第一專題活動，我深刻感受到了團(tuán)隊的力量和合作的重要性。在未來，我將繼續(xù)堅持團(tuán)隊合作和持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己的能力和技能。同時，我也希望能夠帶領(lǐng)更多的人共同參與到專題活動中，通過共同努力和合作，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。只有這樣，我們才能為員工提供更好的展示平臺，讓更多的人能夠發(fā)揮出自己的才華和潛力。

結(jié)尾：

通過迎盛會第一專題活動，我不僅收獲了很多成長和進(jìn)步，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在接下來的工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提升自己的能力和素質(zhì)。同時，我也會積極參與到團(tuán)隊合作中，共同努力，共同進(jìn)步。相信只要我們保持團(tuán)隊精神和合作意識，未來的迎盛會活動將會越來越好，也會給員工們帶來更多的樂趣和收獲。

第一專題心得體會篇十四

在我們的成長和學(xué)習(xí)過程中，始終都在跟別人交流、交往，講話便是我們表達(dá)自己想法，交流思想的重要方式。要想講話好，就需要具備一定的口才與表達(dá)能力。作為初學(xué)者，筆者有幸參加了三個講清第一的專題講座，受益匪淺，今天要分享一下自己的學(xué)習(xí)體驗和心得感悟。

第二段：學(xué)習(xí)體驗。

三個講清第一的專題主要介紹了如何在公眾場合中自信地、有效地進(jìn)行講話，包括面對大眾如何從心理和外在形態(tài)上做好氣場的塑造；如何準(zhǔn)確地組織語言，讓自己的語言結(jié)構(gòu)更加清晰易懂；以及如何加強(qiáng)動作表情來提升表達(dá)力，讓觀眾更容易理解和接受你的講話內(nèi)容。這些專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每一個都充滿了實用性和可操作性，并讓我的講話能力得到了較為明顯的提升。

第三段：感悟體驗。

首先，說在前頭，講話是有技巧的。如果你掌握了其中的技巧，講起話來就會事半功倍。例如，在講話前先要對主題進(jìn)行思考，安排好語言的表達(dá)順序，這是提高語言清晰度和邏輯性的必要措施。此外，要用簡潔的語言，精煉的詞匯和形象的比喻，以增強(qiáng)聽眾的主動性和信息的記憶性。其次，講話時還要注重形象展示，雖說內(nèi)容為王，但嘴形和臉部表情，尤其是目光的交流，同樣占據(jù)至關(guān)重要的位置。最后，還有一個很重要的點，就是講話的自信度，這是展現(xiàn)你講話實力的價值體現(xiàn)和形象象征。如果你能增強(qiáng)自己的自信心，增大說服的力度，能在社交和職場中獲取更多的回報。

第四段：學(xué)習(xí)心得。

通過對三個講清第一的專題講座的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)提高講話的實力并不是空口說白話。其實，它可以被拆解成技巧的應(yīng)用、經(jīng)驗的積累和心態(tài)的調(diào)整。特別是在以新形態(tài)新內(nèi)容呈現(xiàn)的時代，更多的情況下我們需要對講話方法進(jìn)行多維度的調(diào)整和優(yōu)化。從而，才能在突破職業(yè)瓶頸、促進(jìn)社交關(guān)系和推進(jìn)個人成長等方面獲得有利的發(fā)展和積極的反饋。

第五段：總結(jié)。

每個人都有著自己的強(qiáng)項和優(yōu)勢，同樣也應(yīng)該用心培養(yǎng)自己的口才和講話能力。因為它對于一個人的職業(yè)和人生規(guī)劃都有著重要的推動作用。學(xué)會講話，需要不斷地實踐和學(xué)習(xí)，并在多方面角度進(jìn)行調(diào)整和提升，這樣我們才能在講話的過程中使語言更加貼切、表情更為生動，進(jìn)而在職場和生活中取得更多的成功。