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好人好事的心得體會(huì)及收獲(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 17:39:05 頁(yè)碼:9
好人好事的心得體會(huì)及收獲(精選17篇)
2023-11-13 17:39:05    小編:ZTFB

心得體會(huì)能夠幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己,在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以通過(guò)列舉具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。感悟人生的美好,體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,以下是一些心得體會(huì)的精選。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇一

一天小明和小紅放學(xué)回家的路上。走著走著小明忽然發(fā)現(xiàn)糧站門(mén)口的地上有一些大米,他說(shuō):“這是誰(shuí)掉的米呢?”小紅說(shuō);“掉米的人肯定不知道,咱們趕緊追上他,順便把掉的米撿起來(lái)還給他?!?/p>

小紅說(shuō);“這有個(gè)紙盒我們用它來(lái)裝撒的米吧?!闭f(shuō)完他們就一路撿掉下的米。撿著撿著他們發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走,糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過(guò)去說(shuō);“奶奶你的米袋漏了?!崩夏棠袒仡^一看米已經(jīng)漏了好多了。

小紅端著紙盒走過(guò)來(lái)說(shuō);“奶奶這是您掉的米,我已經(jīng)幫您撿回來(lái)了?!闭f(shuō)完小明從書(shū)包里拿出今天上手工課用的針線,幫助奶奶把破了的米袋縫好。縫完袋子奶奶高興的說(shuō):“謝謝你們,你們可真是助人為樂(lè)的好孩子呀!

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇二

b1208。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。當(dāng)你伸出手的時(shí)候,愛(ài)有,情有,人更有。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光!

一九六三的年三月五日,偉大領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”讓我們知道了雷鋒,知道了他的英雄事跡。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子都做好事。所以學(xué)習(xí)雷鋒的熱浪一直席卷著大江南北。鼓勁著幾代人攀登最高的人生頂峰。我是在學(xué)習(xí)雷鋒的年代里一天天的長(zhǎng)大。雷鋒精神就向滾滾的長(zhǎng)江水給我留下了最美好的回憶。

在一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,我才走出學(xué)院門(mén)口,就滿(mǎn)頭大汗,來(lái)到公交車(chē)站時(shí),已經(jīng)揮汗如雨了。過(guò)了很久,公交車(chē)仍遲遲未來(lái),等車(chē)的人群里傳出一陣陣抱怨聲。二十分鐘后,公交車(chē)終于來(lái)了,人們一窩蜂地?cái)D上去,全然沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)抱著孩子的太太氣喘吁吁地跟在他們后面。上車(chē)了,車(chē)上人山人海,我臉上的汗水怎么也擦不干,支撐身體的雙腳早已麻木了。這時(shí),有一個(gè)中年男子到站了,起身下了車(chē)。我一個(gè)箭步?jīng)_到了座位跟前,馬上坐了上去。坐在座位上,我看見(jiàn)了那位抱孩子的太太站在擁擠的車(chē)廂里,圓滾滾的臉龐紅的就像天空上的太陽(yáng),在這么炎熱的環(huán)境下她還要抱著一個(gè)孩子,那個(gè)孩子還在哇哇大哭,我看到那個(gè)太太的眼睛紅紅的,好像也要哭了。雖然我的腿上一陣陣的酸痛,但是我不能在心安理得坐在座位上了,我馬上站了起了,對(duì)那位太太說(shuō):“阿姨,請(qǐng)坐?!蹦俏惶讼聛?lái),她不停地感激我,懷里的孩子對(duì)我露出了甜甜的微笑。

雖然我很疲倦,但我心里好高興。做好人好事,使我快樂(lè)了整個(gè)夏天。

在校園里也有許許多多的活雷鋒,我會(huì)伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)們互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。開(kāi)學(xué)兩周了,我們班確有一位同學(xué)一直沒(méi)來(lái)上課,讓同學(xué)和老師很是掛念,我就組織了幾位同學(xué)帶上水果,也同樣帶上了我們和老師的祝福去探望他了,了解他的病情,安慰他的心情,并希望他早日康復(fù),回到我們的集體,我們是一個(gè)整體缺一個(gè)都是不可以的。這正是雷鋒精神,體現(xiàn)了同學(xué)們的互幫互助,互愛(ài)互敬。

在學(xué)習(xí)上,我目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí)還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),并取得一定成績(jī)。身為學(xué)委的我,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難。

我不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間常活躍于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。同時(shí)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。

我知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

我們必須要知道幫助別人也是幫助自己,人人都抱著“人人為我,我為人人”的態(tài)度生活,世界會(huì)變得更美好。

當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能告訴自己我們很快樂(lè)。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體,當(dāng)我們不再享有健康的身體的時(shí)候,我們也能告訴自己我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀冇幸活w樂(lè)于助人的心,常常提醒自己助人為樂(lè)。自己快樂(lè),就像在寒冷的日子里看看太陽(yáng),心里也不知不覺(jué)會(huì)暖洋洋。

我無(wú)數(shù)遍讀了雷鋒的故事,雷鋒叔叔做的每一件事情都是那么簡(jiǎn)單而平凡,雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?;疖?chē)上除了司機(jī)還有什么大事,都是平凡小事,都是我們很容易做到的小事。大家都像雷鋒那樣,從我做起,從身邊做起,從小事做起。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇三

第一段:引言(200字)。

貴州是一個(gè)民風(fēng)淳樸的省份,這里有許多令人感動(dòng)的好人好事。近年來(lái),我有幸親身經(jīng)歷了一些貴州的好人好事,深深感受到了這里人民的善良和友善。在這里,我看到了人與人之間的真情和互助精神的力量。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì)和感悟。

第二段:感受溫暖(200字)。

在貴州,我遇到了許多善良的人。一次,我在一個(gè)陌生的城市迷路了,一個(gè)老奶奶看出了我的困惑,主動(dòng)帶我找到目的地。還有一次,我在街頭遇到了一位流浪漢,他沒(méi)有向我伸手要錢(qián),而是關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我是否需要幫助。他的善良讓我心生敬意。這些溫暖的遭遇讓我深刻地感受到了貴州人民的熱情和善良。

第三段:互助精神(200字)。

在貴州,我看到了人與人之間的互助精神。一次,我被一場(chǎng)突發(fā)的暴雨困在了街頭,一個(gè)陌生人主動(dòng)與我分享他的雨傘,讓我得以回到家中。還有一次,當(dāng)我在公共場(chǎng)所不小心摔倒受傷時(shí),周?chē)娜肆⒓瓷斐鲈郑瑤臀姨幚韨诓⑺臀胰メt(yī)院。這些無(wú)私的幫助讓我看到了人與人之間的相互關(guān)心和支持。

第四段:勇于奉獻(xiàn)(200字)。

在貴州,我遇到了許多勇于奉獻(xiàn)的人。一位醫(yī)生將自己的工作時(shí)間壓縮,利用自己的業(yè)余時(shí)間為貧困山區(qū)的居民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。還有一位老師,為了讓農(nóng)村的孩子們能夠接受到良好的教育,自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了大量的學(xué)習(xí)用品,并到農(nóng)村開(kāi)辦了義務(wù)輔導(dǎo)班。這些人的奉獻(xiàn)精神讓我對(duì)人性的偉大充滿(mǎn)了敬佩之情。

第五段:感恩與傳遞(200字)。

貴州的好人好事讓我深感感恩,我決心傳遞愛(ài)與溫暖?;氐阶约旱纳钪校抑鲃?dòng)參與了一些公益活動(dòng),為需要幫助的人提供幫助。我鼓勵(lì)身邊的人也參與其中,共同傳遞愛(ài)與溫暖,為社會(huì)添磚加瓦。我相信,只要我們每個(gè)人都能秉持著善良和互助的精神,貴州這片土地上的好人好事將會(huì)不斷涌現(xiàn),我們的社會(huì)將變得更加美好。

總結(jié):

通過(guò)親身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了貴州好人好事的力量。在這個(gè)充滿(mǎn)了善意和友善的地方,人與人之間的真情和互助讓我感受到了溫暖。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),貴州人民勇于奉獻(xiàn),毫不猶豫地伸出援手。這樣的精神激勵(lì)著我,讓我更加堅(jiān)定地相信人性的善良和社會(huì)的美好。在未來(lái)的日子里,我將以貴州好人好事為榜樣,將愛(ài)與溫暖傳遞下去。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇四

雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于公司,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn),如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想,沒(méi)有助人為樂(lè)的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口,而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴(lài)于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō),“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。因?yàn)?,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài),為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇五

好人好事是每個(gè)人都應(yīng)該秉持的價(jià)值觀。在生活中,我們隨時(shí)可以做出一些小小的善舉,令別人感到溫暖和關(guān)懷。但如何才能辦理好人好事,讓這份善意取得最大的效果呢?我在多年的實(shí)踐中,總結(jié)出了一些心得和體會(huì),希望與大家分享。

第二段:誠(chéng)摯的心態(tài)。

辦理好人好事最重要的一點(diǎn),就是要有誠(chéng)摯的心態(tài)。只有真正關(guān)心別人,才能把自己的愛(ài)心傳遞給他人。當(dāng)我們看到有人需要幫助時(shí),不要先想著賺取別人的信任或感激,而是要用心聆聽(tīng)對(duì)方的需要和疑慮,盡力為對(duì)方解決實(shí)際問(wèn)題。只有這樣,我們才能贏得別人真正的尊重和感激。

第三段:細(xì)致的關(guān)懷。

除了誠(chéng)摯的心態(tài),辦理好人好事還需要細(xì)致的關(guān)懷。這不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上,也體現(xiàn)在語(yǔ)言上。我們不能只顧自己的一時(shí)之快,而忽視了別人的真正需求。在幫助別人的過(guò)程中,我們要把自己放在對(duì)方的位置上,全面考慮他的需要,設(shè)身處地地為他想一想,盡力做到全心全意,真正感受到別人的心情和需要。只有細(xì)致的關(guān)懷,才能幫助更多人走出困境,走向成功。

第四段:廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

辦理好人好事需要廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們要通過(guò)各種渠道獲取各種知識(shí),包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的知識(shí),打開(kāi)我們的眼界,拓寬我們的思路。同時(shí),我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種途徑不斷積累和汲取各種知識(shí),使我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。只有具有廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地幫助別人,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

第五段:感恩和責(zé)任。

辦理好人好事并不是一種單向的行為,它需要我們彼此理解和支持,需要我們共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)受益者,我們要感恩,盡力回饋社會(huì),幫助更多的人。同時(shí),我們要有責(zé)任心,始終牢記我們的社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)起應(yīng)有的角色,為社會(huì)發(fā)展盡一份力量。只有在感恩和責(zé)任的基礎(chǔ)上,我們才能讓好人好事的價(jià)值得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。

結(jié)語(yǔ):

辦理好人好事是一種信仰和行動(dòng),是每個(gè)人都應(yīng)該踐行的生命境界。只有具備誠(chéng)摯的心態(tài)、細(xì)致的關(guān)懷、廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗(yàn),我們才能發(fā)揮出更大的作用。所以,讓我們攜起手來(lái),共同為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)建設(shè)而不懈努力。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇六

近日,我參與了學(xué)校舉辦的“放學(xué)好人好事”活動(dòng),這是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和公益意識(shí)的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到做好人好事的重要性和樂(lè)趣。在這篇文章中,我將分享我在這次活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞以及我的心得體會(huì)。

首先,參與該活動(dòng)的學(xué)生群體非常廣泛。無(wú)論是小學(xué)生還是高中生,無(wú)論是男生還是女生,大家都熱情參與。我認(rèn)為,這是因?yàn)楹萌撕檬卤旧硎菬o(wú)性別、無(wú)年齡限制的。無(wú)論是一個(gè)微笑,還是一次幫助,只要這份善意溫暖了他人,我們都可以成為好人。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了好的品質(zhì)和善意在任何時(shí)候都是寶貴的。

其次,放學(xué)好人好事不僅讓被幫助的人感到幸福,也讓幫助者在其中獲得了成長(zhǎng)和快樂(lè)。在活動(dòng)中,我看到了許多拿著圖書(shū)的學(xué)生向老人攙扶過(guò)馬路,我看到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給小朋友們講故事,我看到了同學(xué)們主動(dòng)為他人提供幫助。這些個(gè)體的善意在整個(gè)校園中彌散開(kāi)來(lái),營(yíng)造出一種溫暖和諧的氛圍。我也親身經(jīng)歷了幫助他人的喜悅,這讓我更加意識(shí)到做好人好事是多么令人愉悅的一件事。

此外,這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了善意和關(guān)愛(ài)的力量。在幫助他人的過(guò)程中,我們不僅可以從中體會(huì)到快樂(lè),還能感受到自身的成長(zhǎng)。當(dāng)我主動(dòng)向鄰居大爺攙扶過(guò)馬路時(shí),他的眼神中滿(mǎn)是感激和笑意,這讓我明白到小小的舉動(dòng)也可以讓他人感到溫暖。而當(dāng)我接受了同學(xué)們的幫助時(shí),我深深體會(huì)到他們的善意和關(guān)心。善良的力量不僅讓人們的心靈得到滋養(yǎng),還可以產(chǎn)生無(wú)窮的正能量,影響到更多人。

最后,通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到做好人好事不僅僅是一次次的行動(dòng),更應(yīng)該是我們的內(nèi)心根深蒂固的品質(zhì)。放學(xué)好人好事只是在校園中一時(shí)的舉動(dòng),而我們應(yīng)該將其融入到日常生活中。無(wú)論身處何地,我們都應(yīng)該對(duì)他人保持友善、關(guān)心、幫助的態(tài)度。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),成為一個(gè)好人是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,需要我們?cè)谏钪胁粩嗪霌P(yáng)這份善良和正義。

綜上所述,通過(guò)參與學(xué)校的放學(xué)好人好事活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到做好事不僅僅是一種行為,更是一種精神、一種文化。無(wú)論我們是被幫助者還是幫助者,做好人好事都將給我們帶來(lái)快樂(lè)、成長(zhǎng)和溫暖。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持將善意和關(guān)愛(ài)融入到日常生活中,為我們的社會(huì)帶去更多溫暖和正能量。讓我們共同努力,讓好人好事成為一種美好的常態(tài)。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇七

好人好事是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,無(wú)論是個(gè)人還是集體,都不可能離開(kāi)它。辦理好人好事,不僅是社會(huì)公德的基本要求,也是對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最有效途徑。近年來(lái),我積極參與社會(huì)公益活動(dòng),深感辦理好人好事需遵循一定的原則和方法,接下來(lái)就分享一些個(gè)人的心得和體會(huì)。

第二段:理解好事的實(shí)質(zhì)。

辦理好人好事,首先要知道什么是好事。好事不是一時(shí)脈興所為,而是基于對(duì)人類(lèi)生存與發(fā)展的關(guān)懷和尊重,體現(xiàn)人的美德和社會(huì)責(zé)任。好事不只是在物質(zhì)面上的援助,還包括精神上和思想上的扶持。例如,照顧老人,救助貧困兒童,支持社會(huì)公益事業(yè)等,都屬于好事。理解好事的實(shí)質(zhì),才能在辦理中更深入、更有效地實(shí)現(xiàn)。

第三段:真誠(chéng)的態(tài)度。

做好事、行善事,都需要一個(gè)真誠(chéng)的態(tài)度。因?yàn)橛行┦虑槭遣荒芙鉀Q的,但是卻可以有一種共情的感覺(jué)讓他們知道自己不是孤單一個(gè)人。辦理好人好事也是如此,做好事要從內(nèi)心發(fā)出真情實(shí)意的感受,用真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一個(gè)需要幫助的人。真誠(chéng)的態(tài)度可以讓被幫助的人感受到關(guān)懷和愛(ài),從而對(duì)生活充滿(mǎn)信心和勇氣。

第四段:行動(dòng)與實(shí)踐。

行動(dòng)和實(shí)踐是辦理好人好事的關(guān)鍵。我們不僅要響應(yīng)社會(huì)公益事業(yè),還要在實(shí)際行動(dòng)中努力地發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槿硕加兴L(zhǎng)所短,辦理好人好事也是一樣,需要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中更有效率、更具創(chuàng)造性。例如,如果你善于繪畫(huà),可以通過(guò)畫(huà)冊(cè)、海報(bào)等方式來(lái)宣傳和推廣公益事業(yè),讓更多的人參加進(jìn)來(lái),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:體會(huì)與反思。

在辦理好人好事中,體會(huì)和反思非常重要。只有在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,才能更好地辦理好人好事,走向成功。辦理好人好事,不僅需要我們自己熱心參與,還需要引導(dǎo)別人跟隨我們的腳步。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并尊重他們的優(yōu)點(diǎn),我們才能互相促進(jìn)、互相支持,為公益事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)語(yǔ)。

在本文中,我主要介紹了關(guān)于“辦理好人好事心得體會(huì)”的幾個(gè)方面,包括理解好事實(shí)質(zhì)、真誠(chéng)的態(tài)度、行動(dòng)與實(shí)踐以及體會(huì)與反思。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,讓我們一起行?dòng)起來(lái),共同推動(dòng)好事向前發(fā)展,讓愛(ài)心永遠(yuǎn)伴隨我們的步伐。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇八

我校高二9班學(xué)生xxx于20xx年11月14日上午第四節(jié)課間在食堂門(mén)口撿到一個(gè)黑色錢(qián)包,里面有200多元現(xiàn)金及一張飯卡。面對(duì)金錢(qián)的誘惑這兩位同學(xué),思想上毫不動(dòng)搖。以最快時(shí)間尋找失主,但由于不是本班學(xué)生所丟,就立刻與班主任郭老師和高二年級(jí)組聯(lián)系,然后上交給了我校政教處。

xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會(huì)公德和精神風(fēng)貌,是我校新學(xué)期以來(lái)養(yǎng)成教育、思想道德教育和感恩意識(shí)教育的實(shí)踐成果,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)M瑢W(xué)從這兩名同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子相互傳遞,讓六中變得更加美好。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇九

近些年來(lái),越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和弘揚(yáng)“好人好事”的精神。作為學(xué)生,我們?cè)诜艑W(xué)后也能做一些力所能及的好事,發(fā)揮自己的作用,傳遞真善美的力量。通過(guò)自身的親身經(jīng)歷,我深深地認(rèn)識(shí)到,放學(xué)好人好事不僅能幫助他人,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)和成長(zhǎng)。

首先,放學(xué)好人好事可以幫助他人。每天放學(xué)后,我會(huì)去附近的敬老院做志愿者。在他們中,我結(jié)識(shí)了許多曾經(jīng)輝煌一時(shí)的老人。他們大多身體虛弱,不堪重負(fù)。我會(huì)陪老人們聊天、給他們倒水和扶他們走路。我注意到每個(gè)老人的臉上都洋溢著幸福和滿(mǎn)足的笑容,仿佛在表達(dá)對(duì)我這個(gè)小小志愿者的感激之情。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的行動(dòng),我感受到了自己能給他人帶來(lái)快樂(lè)的力量。

其次,放學(xué)好人好事也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。在一次放學(xué)后的路上,我看到一位殘疾人在街頭賣(mài)書(shū)。他伸出冰冷的手,向過(guò)往的行人乞討。見(jiàn)狀,我立即拿出口袋里的零錢(qián),遞給了他。這個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)讓我感到自己的溫暖和善良。從那以后,我經(jīng)常給遇到的需要幫助的人遞上一份愛(ài)心。每當(dāng)他們接受幫助并流露出感激的眼神,我都感到無(wú)比的滿(mǎn)足和快樂(lè)。

再者,放學(xué)好人好事還能促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。一次放學(xué)以后,在回家的路上,我又一次看到了一個(gè)乞討的孩子。這個(gè)孩子看起來(lái)十分憔悴和苦難,他的目光空洞而無(wú)助。我決定幫助他,我給他買(mǎi)了一份熱騰騰的包子和一瓶溫開(kāi)水,并陪他聊天。通過(guò)和這個(gè)孩子的接觸,我意識(shí)到教育的重要性,我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人,為低幼兒童提供更好的物質(zhì)和精神支持。這次經(jīng)歷讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地明白,向需要幫助的人伸出援助之手,并不僅是滿(mǎn)足了他們的需求,也在不斷地完善和提高自己。

最后,放學(xué)好人好事能夠影響身邊的人,進(jìn)一步傳遞正能量。放學(xué)后,我常常去公園放松自己。有一天,我看到一個(gè)小朋友正哭得撕心裂肺,而旁邊的人都只是冷漠地走過(guò)。我快步跑過(guò)去,輕聲安慰了他一番,給他一塊巧克力作為安慰。在我離開(kāi)的時(shí)候,小朋友的眼神中已經(jīng)慢慢消失了失落和哀傷,取而代之的是真心的感激和微笑。之后,我看到有些路過(guò)的人也投去了友善的目光,甚至有人主動(dòng)給了那個(gè)小朋友一些零錢(qián)。通過(guò)我的行動(dòng),我感到自己的善良和任勞任怨得到了身邊人的認(rèn)可,并且激發(fā)了他們自己內(nèi)心的善良。

放學(xué)好人好事是一個(gè)簡(jiǎn)單而有意義的行動(dòng),但它所蘊(yùn)含的力量是巨大而深遠(yuǎn)的。通過(guò)為他人提供幫助,我們不僅能體會(huì)到幫助他人的快樂(lè),也能促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和增加自信心。同時(shí),放學(xué)好人好事也會(huì)傳遞和引發(fā)身邊人的友善和正能量。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用自己微小的力量,傳遞真善美的力量,共同維護(hù)這個(gè)社會(huì)的和諧和幸福。讓放學(xué)好人好事成為我們每個(gè)人的日常,讓善良永不退場(chǎng)。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇十

在平凡的崗位上做著平凡的事業(yè),沒(méi)有驚天壯舉,沒(méi)有豐功偉績(jī),但他用自己的律己行為,務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的言行,執(zhí)著地履行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和職責(zé),他守崗履職、心系職工,任勞任怨,務(wù)實(shí)廉潔,踐行著自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造著美麗的人生。他就是我們身邊的好人--崔xx。

他——理想堅(jiān)定,勤奮好學(xué)。作為一名黨員干部、公司領(lǐng)頭人,他深深知道肩上的擔(dān)子和責(zé)任,自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到每位職工,所以平時(shí)他堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和政治素養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的.世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。平時(shí),他時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念、群眾觀念,以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。

他---意志堅(jiān)強(qiáng),敬業(yè)愛(ài)崗。眼前的崔xx同志,身材瘦小,略顯單薄,很難讓人與“硬漢子”聯(lián)系在一起,但凡了解他的人,無(wú)不為他的堅(jiān)強(qiáng)意志所感染。6月1日早晨,崔xx在明光路破復(fù)工地布置好工作后,騎著摩托車(chē),匆忙趕回公司參加一個(gè)重要會(huì)議,路上為避讓一名橫穿馬路的老人,從車(chē)上摔了下來(lái),胳膊嚴(yán)重摔傷。但他還是堅(jiān)持參會(huì)。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)他表情痛苦,滿(mǎn)身灰塵,臉上黃豆般的汗珠直往下滾,一問(wèn)才知道他胳膊摔傷,連忙派人把他送到醫(yī)院,一檢查,右胳膊嚴(yán)重骨折。俗話說(shuō),傷筋動(dòng)骨一百天,手術(shù)后,醫(yī)生和同事們叮囑他要好好的靜養(yǎng),別落下后遺癥,可他身在病床心在工地,當(dāng)時(shí)新天地道排工程正在緊張施工中。涉及到幾十家施工單位交叉作業(yè),施工質(zhì)量與進(jìn)度,直接關(guān)系到公司的聲譽(yù)、生存和發(fā)展,容不得半點(diǎn)懈怠,他實(shí)在放心不下,術(shù)后三天,肩內(nèi)帶著8顆螺釘和20公分長(zhǎng)固定骨折鋼板,瞞著醫(yī)生偷偷地跑到工地了協(xié)調(diào)安排,組織指揮,全然不顧新動(dòng)手術(shù)的傷口。

有人勸他,當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)必要事必躬親,他說(shuō),在基層單位,喊破嗓子不如做出樣子,要求別人做到的自己一定要先做到,帶著大家的心往一塊想,勁往一塊使,才能做到干一個(gè)工程,創(chuàng)一個(gè)精品,只有這樣遠(yuǎn)達(dá)公司才能不斷發(fā)展壯大。

他----清白干事,坦誠(chéng)做人。做人務(wù)實(shí)清廉。平時(shí)堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),做到一碗水端平,特別在工程方面,開(kāi)工前,開(kāi)相關(guān)的協(xié)調(diào)會(huì),確定施工事項(xiàng),做到公正透明。為了給公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,工程項(xiàng)目施工過(guò)程中,他從管理抓起,嚴(yán)格成本控制,厲行節(jié)約,做到不該花的錢(qián)一分也不能花。為采購(gòu)到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的施工材料,他親自跑市場(chǎng),貨比三家,通過(guò)各項(xiàng)施工安排、機(jī)械調(diào)配、提高機(jī)械設(shè)備的利用率,確定最低中標(biāo)施工隊(duì),控制用工成本。他就是這樣花小錢(qián)辦實(shí)事一個(gè)人,與他打過(guò)交道的施工隊(duì)頭目常說(shuō)“崔總是個(gè)一毛不拔的鐵公雞”。

他----孩子眼中的“陌生人”,職工心中的“貼心人”

前些年,他的家人一直住在桐城老家,父母年老體弱,夫妻分居兩地,撫養(yǎng)孩子、照顧老人都落在妻子身上。作為丈夫,他愧對(duì)妻子;作為父親,也未給孩子應(yīng)有的關(guān)愛(ài);作為兒子,對(duì)父母也未盡到孝道。提到家人,他黯然神傷,眼中噙淚,可為了單位,他只能舍小家,顧大家,二十多年來(lái),他把自己的全部青春、熱血獻(xiàn)給了遠(yuǎn)達(dá)公司,尤其是擔(dān)任公司領(lǐng)導(dǎo)工作以來(lái)。他深知身上的責(zé)任和肩上的擔(dān)子的份量,這是領(lǐng)導(dǎo)的信任,更是百余職工的期盼。他全身心投入到工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨,為了公司的發(fā)展、為了職工的利益,嘔心瀝血,傾其所能,盡管這幾年大環(huán)境對(duì)公司不利,但經(jīng)過(guò)他的努力,公司大局穩(wěn)定,職工和諧,公司職工都親切稱(chēng)他為“貼心人”。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇十一

雨一直下,窗外的雨淅淅瀝瀝,一向活躍的我此時(shí)也變得安靜。世界仿佛在剎時(shí)間凝固,靜謐無(wú)聲,只剩下雨水掉落的聲音。

不如先把她放下,去接妹妹,再送她回家。不行,做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹,她也是我妹妹啊,還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了??墒抢咸旌孟裨诤臀易鲗?duì),雨更猛了,風(fēng)也更大了,我也寸步難行,傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣,可是她。。。千鈞一發(fā)之際,腳下一滑,幸好我抓住欄桿,沒(méi)有跌倒。可是豆大的雨點(diǎn)在她身上頻頻出現(xiàn),我急忙脫下雨衣,給她穿上,又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。擦干淚,不要怕。。。。?!蔽腋杏X(jué)好像輕松了些,安安全全地把她送到了家。慘了,妹妹,我掉頭就跑向了學(xué)校。傘,雨衣又忘了拿。在風(fēng)雨中奔跑。到了學(xué)校,教室里空無(wú)一人,我連忙又向家奔去。到了家,我已經(jīng)變成了落湯雞,全身都濕透了。

令我一驚的是,剛才的小女孩正在和我妹妹下棋,小女孩身后還站著她的媽媽。再一看,妹妹身上一點(diǎn)雨漬都沒(méi)有,頭發(fā)也是干的。妹妹看著我,說(shuō):“姐,你怎么?”妹妹好像看出了我的疑惑,“隔壁的叔叔去接他的孩子,順便也把我接回來(lái)了。她是我的朋友,她媽媽是來(lái)謝謝你的,順便送雨衣。”我聽(tīng)了之后,不由得笑了起來(lái),忙了半天,白忙一場(chǎng)。

原來(lái)助人為樂(lè)的事處處可見(jiàn)。彼此的關(guān)懷,填補(bǔ)心靈的空白,彌補(bǔ)生活的遺憾。朋友,伸出你的雙手,讓你靈魂中的閃光點(diǎn)凌駕你生命的道路。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇十二

貴州是一個(gè)擁有豐富自然資源和獨(dú)特民族文化的地方。在這片美麗的土地上,不僅有山水相依的自然風(fēng)光,更有善良友好的貴州人民。他們以自己的善舉點(diǎn)亮著這片土地,讓人感受到人間溫暖。在我來(lái)到貴州的這段時(shí)間里,我深深感受到了貴州好人好事的獨(dú)特魅力,下面將從親身經(jīng)歷、社會(huì)影響、傳承精神、溫暖人心以及感悟生活等幾個(gè)方面來(lái)闡述我心中的“貴州好人好事”。

第一段:親身經(jīng)歷。

來(lái)到貴州這片土地,我親身經(jīng)歷了一件感人的事情。一次下雨天,我走在山間小路上,突然一陣大風(fēng)把我吹倒在地。當(dāng)時(shí)我身上只穿了單薄的衣服,渾身濕透,感到非常寒冷。正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái)看到我的狼狽樣,立刻給我披上了自己的羊絨長(zhǎng)袍。她說(shuō):“孩子,你別凍著了,來(lái)暖和一下?!蔽腋屑さ赝?,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了貴州人民的善良和樂(lè)于助人的精神。

第二段:社會(huì)影響。

貴州好人好事不僅體現(xiàn)在個(gè)人的善舉中,還對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。貴州企業(yè)家郭庚茂就是一個(gè)典型的代表。他自小家境貧寒,但他并沒(méi)有因此喪失信心和勇氣,反而通過(guò)自己的努力成為了一名企業(yè)家。他利用自己的事業(yè)成功,幫助了許多貧困地區(qū)的學(xué)生圓夢(mèng)。他建立了郭庚茂助學(xué)基金,資助了大量的貧困學(xué)子,使他們能夠接受到更好的教育。這樣的善舉不僅改變了一個(gè)人的命運(yùn),也為整個(gè)社會(huì)注入了正能量,激勵(lì)更多人積極向上。

第三段:傳承精神。

貴州好人好事所蘊(yùn)含的精神是值得傳承的。貴州的苗族是一個(gè)勤勞智慧的民族,他們注重崇尚民間文化傳承和人文素質(zhì)的培養(yǎng)。苗族的“坡腳代培”是苗族社區(qū)文化的一種傳統(tǒng)繼承方式。年長(zhǎng)者選擇品質(zhì)良好的子弟,收為義子,以傳授、培養(yǎng)本族的文化何技能。這種傳統(tǒng)繼承方式,使得苗族的文化得以傳承,并且融入到每個(gè)后代的骨子里,形成了苗族人勤勞向上的精神特質(zhì)。

第四段:溫暖人心。

貴州好人好事的另一個(gè)特點(diǎn)是溫暖人心。在貴州的農(nóng)村地區(qū),有一個(gè)叫王明的老師。他在貧困山區(qū)的小學(xué)擔(dān)任教師多年,為孩子們奉獻(xiàn)了自己的青春和汗水。他不僅教學(xué)有方,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),還幫助他們解決了很多生活上的困難。他耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀,用他的真心和愛(ài)心點(diǎn)亮了孩子們心靈的火花。這樣的溫暖人心的事情在貴州的角角落落都有發(fā)生,成為了這片土地上的一道亮麗風(fēng)景線。

第五段:感悟生活。

貴州好人好事給我?guī)?lái)了許多感悟。通過(guò)觀察和接觸,我深刻理解到善良和樂(lè)于助人是一種最有力量的力量。人們的一舉一動(dòng)都可以對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己的小善舉點(diǎn)亮別人的生命之火。在生活中,我們要時(shí)刻保持一顆善良的心,不僅關(guān)注自己的利益,還要關(guān)心他人。只有這樣,我們才能真正的理解“貴州好人好事”的意義,讓這種精神更加深入人心,造福更多的人。

總結(jié):貴州好人好事的力量是無(wú)窮的,它溫暖了無(wú)數(shù)個(gè)人的內(nèi)心,帶給了人們生活的希望和動(dòng)力。每一個(gè)人都應(yīng)該去傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神,讓善良和友善的力量在我們的日常生活中繼續(xù)傳遞下去。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì),讓世界充滿(mǎn)溫暖和希望。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇十三

情急之下我找到了周順菊老師,她又找來(lái)了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

感謝人:xxx。

xxx年4月10日。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇十四

望著眼前這個(gè)陌生的小女孩,我腦子里一片空白。過(guò)了好一會(huì)兒,我才醒悟過(guò)來(lái),忙問(wèn)她:“你是誰(shuí)?怎么會(huì)在我后面?”小女孩聽(tīng)了,天真地眨眨眼睛,好奇地看著我,一臉的茫然。我急了,大聲地把問(wèn)題重復(fù)一遍。這時(shí),全車(chē)的人都把目光投在了我身上。小女孩看著我嚴(yán)肅的臉,竟“哇哇”大哭起來(lái)。一位老奶奶生氣了:“你怎么能這樣對(duì)她大呼小叫呢?”我無(wú)奈,只好好言相勸地把她給逗笑了。我又輕輕地把問(wèn)題重復(fù)了一遍,她笑著說(shuō):“我叫小蘭,跟爸爸媽媽來(lái)買(mǎi)東西的?!蔽乙幌伦佑窒萑肓嗣苤校菏窍劝研∨⑺突丶夷?,還是先去找小芬呢?車(chē)站到了,我拉著小女孩下了車(chē)?!靶》乙欢ㄟ€在那站車(chē)站等著我!說(shuō)不定小女孩的父母也在那兒呢!”我抱著僥幸的心理,拉著小女孩往回走。這時(shí),我的心里七上八下,既怕小芬被壞蛋騙走,又怕找不到小女孩的父母。才走了一會(huì)兒,小女孩突然一屁股坐在地上,大叫著:“我走不動(dòng)了!走不動(dòng)了!”我一聽(tīng),頓時(shí)氣不打一處來(lái),剛想把一肚子的怒火全發(fā)泄出來(lái),可想到車(chē)上的事,只好忍住了。我掏出口袋里的錢(qián),帶著小女孩坐上三輪車(chē),繼續(xù)向車(chē)站進(jìn)發(fā)。

終于到了車(chē)站,可我一看,傻眼了:車(chē)站里哪兒還有人啊!唉,我垂著腦袋,拉著小女孩走向路邊的警察局。等了半個(gè)多小時(shí),遲遲不見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),我的心一下子提到了嗓子眼。忽然,我一拍腦瓜:

“我可以問(wèn)小女孩她的家住在哪里呀!”我走到她身邊,輕輕地問(wèn)她家的住址。她抓抓腦袋,不好意思地說(shuō):“我只知道我住在朝暉花園里?!薄澳请娫捥?hào)碼呢?”“559……我記不起來(lái)了?!蔽业玫搅艘稽c(diǎn)線索,高興地讓警察送她回家??伤齾s一定要我陪她回家,我答應(yīng)了。

到了小蘭家,她的父母高興得一個(gè)勁兒地謝我,還要留我吃晚飯。我謝絕了,向小蘭父母告知我的妹妹小芬和我走散了。他們給我出了很多方法,還要幫我出去找。我謝了謝他們,拖著疲倦的身子往家走。

到了家門(mén)口,忽然一個(gè)熟悉的聲音響起來(lái):“姐姐!姐姐!”我抬起頭,望見(jiàn)了可愛(ài)的妹妹小芬,一下子把所有的疲倦都拋到了腦后,跑了過(guò)去,把小芬抱了起來(lái),高興地大叫起來(lái)。原來(lái),有一個(gè)好心人把小芬送回了家。

我送小蘭加家,好心人送小芬回家。啊,助人為樂(lè)的精神真是偉大!

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇十五

對(duì)于每個(gè)人而言,做一個(gè)好人,做一件好事,都是一種莊重的承諾,也是一種巨大的責(zé)任。正所謂“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,好人好事必將得到社會(huì)的認(rèn)可和崇尚,更是能夠讓我們的心靈得到凈化,心情愉悅、舒暢。因此,怎樣辦理好人好事,成為了每個(gè)人需要思考并付諸行動(dòng)的問(wèn)題。

什么是好人好事?其實(shí)就是一種道德行為。要成為一個(gè)好人,就需要遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德等。作為一個(gè)好人,不僅需要大義凜然、公正無(wú)私,更需要有社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷。而好事則是指對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)。作為一個(gè)好人,不僅需要做好自己的事情,更需要關(guān)愛(ài)他人并且利用自己的職業(yè)技能或社會(huì)資源為人服務(wù),做出善意的貢獻(xiàn)。

第三段:如何成為一個(gè)好人。

想要成為一個(gè)好人,首先要做好自己的事情,做好職業(yè)和生活的規(guī)劃,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)和素質(zhì)。其次,要懂得關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,在工作和生活中多關(guān)心他人,多與他人交流,多表達(dá)關(guān)心和愛(ài)意。此外,要懂得寬容和體諒,在與他人相處中,經(jīng)常產(chǎn)生矛盾和沖突,懂得寬容、理解、關(guān)愛(ài),不輕易發(fā)怒或放棄,能夠?yàn)樗藙?chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。

第四段:如何辦好一件好事。

在辦好一件好事上,需要關(guān)注以下幾個(gè)方面:首先是事情的選擇,不能一味追求“難度大”,要根據(jù)自己的職業(yè)特長(zhǎng)和現(xiàn)實(shí)情況去選擇適合自己的事情;其次是合作和溝通,總是需要有合作和溝通才能把事情辦好;再次是質(zhì)量和效果,要保持高質(zhì)量和高效率,不斷追求升華和創(chuàng)新。最后是宣傳和感恩,無(wú)論管理了多么成功的好事,都需要進(jìn)行宣傳以提高效益和推廣影響。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

好人好事是一種需要付出努力的信仰和責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該在自己的工作和生活中秉持這種信仰,在細(xì)節(jié)中踐行責(zé)任。只有這樣,我們才能更好地享受美好的生活,創(chuàng)造和諧的社會(huì),為自己和他人的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇十六

放學(xué)后,我常常有機(jī)會(huì)見(jiàn)到一些好心人做一些好事。這些好人好事讓我對(duì)人間的美好充滿(mǎn)信心,也讓我深感人與人之間的互助互愛(ài)的重要性。追溯這些好人好事的背后,我深刻認(rèn)識(shí)到只有在關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的過(guò)程中,我們才能真正讓自己成為一個(gè)好人。

第一段:好人好事給我?guī)?lái)的啟示。

我曾經(jīng)在一次放學(xué)回家的途中,看到一個(gè)老奶奶摔倒在地,無(wú)法自行起來(lái)。當(dāng)時(shí),我很害怕,但同時(shí)也有些愧疚,覺(jué)得自己沒(méi)有幫到老奶奶。然而,一位熱心的陌生人主動(dòng)上前去扶起老奶奶,并關(guān)切地詢(xún)問(wèn)她是否受傷。這個(gè)場(chǎng)景讓我深受觸動(dòng),我看到了善良的力量,也意識(shí)到自己應(yīng)該像那位陌生人一樣,有勇氣主動(dòng)伸出援手。

有一次,放學(xué)回家的路上,我看到一名小朋友的書(shū)包掉在了地上,簇?fù)矶鴣?lái)的人潮中竟沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)將書(shū)包撿起。就在我猶豫的時(shí)候,一位好心的大哥哥上前將書(shū)包撿起,并幫助那名小朋友拾起散落的文具。看著小朋友滿(mǎn)臉的感激,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)小小的舉動(dòng)也能給人帶來(lái)溫暖和喜悅。于是,我下定決心,無(wú)論遇到什么情況,我都會(huì)主動(dòng)幫助他人。

第三段:好人好事給我?guī)?lái)的思考。

在我經(jīng)歷了一些好人好事的故事之后,我開(kāi)始思考著一個(gè)問(wèn)題:為什么有些人愿意主動(dòng)做好事?答案也漸漸在我心中顯露出來(lái)。幫助他人,不單單是一種行為,更是一種內(nèi)心的情感。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)與冷漠的社會(huì)中,每個(gè)人都需要感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。而當(dāng)我們能主動(dòng)關(guān)注他人、愿意幫助他人時(shí),我們也會(huì)因此感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。

每當(dāng)我見(jiàn)到別人做好事時(shí),內(nèi)心總會(huì)有一種強(qiáng)烈的認(rèn)同感。我覺(jué)得,這些好人好事的背后蘊(yùn)含著一種偉大的力量,那就是愛(ài)。愛(ài)是世界上最寶貴的財(cái)富,它能讓我們成為更善良、更寬容的人。因此,我努力讓自己學(xué)會(huì)關(guān)心他人,盡力幫助他人,不放過(guò)任何一個(gè)可以展現(xiàn)自己好人好事的機(jī)會(huì)。

第五段:我要成為一個(gè)好人的決心。

我的心靈深處,埋藏著對(duì)美好事物的向往和追求。因此,我決定將好人好事融入到我自己的生活當(dāng)中。我要時(shí)刻關(guān)注身邊的人,盡我所能去幫助需要幫助的人,無(wú)論是小事還是大事。我要成為一個(gè)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的人,用自己的行動(dòng)去點(diǎn)亮這個(gè)世界。盡管這條路很長(zhǎng),但我相信,只要我們一直努力,就一定能將這份愛(ài)傳遞給更多的人。

總結(jié)。

每一次好人好事都讓我對(duì)人間的美好有更深的體會(huì)。好人好事不僅讓人們感受到溫暖和快樂(lè),更引起了人們內(nèi)心深處對(duì)美好的渴望。通過(guò)參與好人好事,我深刻認(rèn)識(shí)到只有關(guān)注他人、樂(lè)于助人,才能成為一個(gè)真正的好人。因此,我決心將好人好事的精神融入到自己的生活中,用一顆善良的心去創(chuàng)造更多的美好。在這個(gè)過(guò)程中,我相信,我自己也將得到更多的成長(zhǎng)與滿(mǎn)足。

好人好事的心得體會(huì)及收獲篇十七

他說(shuō):“不是,她但是個(gè)好心人哪!我原先不認(rèn)識(shí)她,他聽(tīng)了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個(gè)好心人哪!”

我們決定找到她家,讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè)的`證書(shū)于是我們行動(dòng)了。

她家并不富裕,老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多,很整潔。

“您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺?”

“別這么說(shuō),每個(gè)人都一樣我和他交了個(gè)朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他!”“我?guī)退饕且驗(yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢?,他也是個(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒(méi)事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要明白,殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會(huì)給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂(lè)的證書(shū)。

她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們就應(yīng)學(xué)習(xí)那種雷鋒的精神。發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的良好美德!

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