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四個(gè)秩序心得體會實(shí)用 秩序工作心得體會(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 17:28:38 頁碼:11
四個(gè)秩序心得體會實(shí)用 秩序工作心得體會(二篇)
2022-12-17 17:28:38    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新四個(gè)秩序心得體會實(shí)用一

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1.在政治理論學(xué)習(xí)缺乏深度和廣度。對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針學(xué)習(xí)理解不夠深透,沒有完全融會貫通。在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》過程中,班子成員只是對一些篇目“泛泛而讀”,停留在簡單的學(xué)習(xí)理解上,沒有深層次地領(lǐng)悟其中的深刻內(nèi)涵?;ハ嘀g討論交流少,特別是對一些熱點(diǎn)、集點(diǎn)問題缺乏深層次互動(dòng)和思想交鋒,深入消化吸收不夠,不能很好地結(jié)合到實(shí),落實(shí)到行動(dòng)中。班子組織學(xué)習(xí)中內(nèi)容范圍較容,孤立地、零散地、局部地學(xué)習(xí)理解多,考慮改治理論學(xué)習(xí)的連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性不夠,學(xué)思用沒有貫通,知信行不統(tǒng)一。部分班子成員學(xué)習(xí)慵懶散,等、靠支部組織集體學(xué)習(xí),不愿主動(dòng)去學(xué),學(xué)習(xí)微心得僅僅是摘抄部分學(xué)習(xí)內(nèi)容,沒有把自己擺進(jìn)去,學(xué)習(xí)收獲甚微。

2.對學(xué)習(xí)效果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化效果差。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。但在支部班子成員中,部分同志提到政治理論學(xué)習(xí)就蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,用到實(shí)踐更是力不從心、躲躲閃閃,讓其理論學(xué)習(xí)以實(shí)踐工作繁忙為由,用到實(shí)踐以正在學(xué)習(xí)說辭,十九大后十四億人口的大國都進(jìn)入新時(shí)代了,作為黨員干部,自己卻還停留在老一套的功勞簿上沾沾自喜,自我滿足,始終不能亮明黨員領(lǐng)導(dǎo)的身份,不愿發(fā)揮黨員的帶頭作用,不敢深入地貼近職工群眾和工作實(shí)踐。

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結(jié)合支部實(shí)際,對照班子現(xiàn)狀,根據(jù)“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”查找存在的差距與問題。

(一)、對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距。

一是學(xué)習(xí)理論的風(fēng)氣不夠濃厚。理論學(xué)習(xí)方法形式和手段單一,缺乏創(chuàng)新和吸引力,學(xué)習(xí)缺乏深度和廣度,存在以文件貫徹文件、以會議落實(shí)會議情況,單調(diào)、枯燥,影響了學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)的效果大打折扣。在貫徹落實(shí)新理論和重大決策部署的自覺性和堅(jiān)定性不強(qiáng),對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針沒有完全理解和融會貫通,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力不高。

二是思想政治工作滲透力和感召力不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在思想政治工作缺乏新思路和新觀點(diǎn),教育缺乏針對性,教育效果不明顯,習(xí)慣于當(dāng)“傳話筒”,對黨員思想狀況掌握不夠準(zhǔn),管理多、疏導(dǎo)少,檢查多、幫帶少,激發(fā)黨員群眾工作積極性思路辦法不多,致使個(gè)別黨員“四個(gè)意識”不牢,存在發(fā)牢騷、吐怨言,說不符合黨員身份的話的情況。

三是政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)。對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏敏感性,研究不深甚至應(yīng)對不力;執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、較真少,對一些違反紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象抓早抓小的意識和力度都不夠,對社會上流傳的一些不良思潮、錯(cuò)誤言論,沒有做到旗幟鮮明地予以抵制和斗爭;部分同志對一些苗頭性傾向性問題抵制不力,對一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開斗爭。

(二)對照黨章黨規(guī),查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。

一是在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色上還有差距。落實(shí)“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”“七個(gè)有之”還有僥幸心態(tài),特別是在必須維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、遵守黨委和支部議事規(guī)則和對身邊黨員以及班組長以上管理人員管理教育引導(dǎo)方面在還打折扣,沒有縱向到底、橫向到邊,清澈見底。

二是在自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭上還有差距。部分同志存在重個(gè)人和小團(tuán)體利益,輕整體利益,工作全局性把握不好的問題。有時(shí)研究部署工作以小團(tuán)體為中心,往往從局部利益出發(fā),甚至為了個(gè)人和小團(tuán)體的利益落實(shí)上級指示打了折扣。對支部有個(gè)別黨員同志對待工作推三阻四,讓干什么都沒時(shí)間,對待待遇屢屢嫌低,爭權(quán)奪利的現(xiàn)象缺乏直面批評的銳氣,和及時(shí)向上級黨組織反饋的勇氣。

三是在堅(jiān)決預(yù)防和反對腐敗上有差距。開展反腐倡廉教育還停留在課堂授課上,內(nèi)容和形式都比較單一,缺乏吸引力和警示作用。對支部黨員干部的微違規(guī)微違紀(jì)行為,大事化小、小事化了,沒有完全起到應(yīng)有的警示教育作用。

(三)對照人民群眾新期待,查找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距。

一是以職工群眾為中心的發(fā)展理念不強(qiáng)。對新發(fā)展理念理解不深透,在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、增強(qiáng)發(fā)展的整體性協(xié)調(diào)性、推進(jìn)人與自然和諧共生、形成對外開放新體制和讓人民共享上做的不夠,還停留在口頭上、概念上,沒有用新發(fā)展理念推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。在保障和改善民生的措施特別是職工群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益方面還存在獎(jiǎng)罰不細(xì)、考核不嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)不一等不少問題。

二是解決職工群眾操心事煩心事的力度不足。工作中還存在報(bào)喜不憂報(bào),重亮點(diǎn)工作,輕基礎(chǔ)工作的情況,打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)、干當(dāng)前,以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題做的不夠。

三是為民謀利盡責(zé)的實(shí)效不大。主要是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用還不夠,部分同志干工作不求有功、但求無過,不爭不搶、不溫不火,成績平平;存在遇事等待觀望、推諉扯皮,縮手縮腳,推進(jìn)不力問題,個(gè)別干部觀念保守、思維僵化,干工作沒有思路,遇問題缺少辦法,習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事,因循守舊、墨守成規(guī);缺乏主動(dòng)鉆研精神,躺在功勞簿上過日子,占著位子“當(dāng)擺設(shè)”。

(四)對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,查找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距。

一是形式主義官僚主義糾治的不夠徹底。“文山會?!眴栴}沒有徹底解決。還存在以文件落實(shí)文件、會議落實(shí)會議的現(xiàn)象。對有的認(rèn)為不是中心的工作,思考研究少,搞“上下一樣粗”,沒有結(jié)合實(shí)際出臺方案,制定措施,習(xí)慣于較多地依靠開會、發(fā)文推動(dòng)落實(shí),抓落實(shí)“一陣風(fēng)”, 督促檢查也不到位,導(dǎo)致一些工作推進(jìn)不力,有的工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)都明確了,卻不能按時(shí)完成,效果打了折扣。

二是抓工作還不夠深入扎實(shí)具體。有的工作抓不緊、抓不實(shí),推動(dòng)落實(shí)還存在簽訂“責(zé)任狀”情況,一年到頭層層開了很多會、出了很多辦法,解決實(shí)際問題效果不夠明顯。

三是新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為氛圍還不夠濃厚。主要是適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng),干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距,對貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和三個(gè)雙一流建設(shè)認(rèn)識上上還存有短板盲區(qū)。激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制運(yùn)行還不夠順暢,個(gè)別干部紀(jì)律散漫、作風(fēng)不實(shí)、辦事效率低下問題解決不理想。

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根據(jù)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議 上的要求,掘進(jìn)一工區(qū)黨支部班子對照新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照職工群眾新期待,對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析,歸納起來主要有以下幾個(gè)方面。

(一)理想信念不夠堅(jiān)定。面對當(dāng)前新形勢新要求,把更多精力放在打進(jìn)尺、要工資經(jīng)濟(jì)發(fā)展等“硬指標(biāo)”上,把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指 標(biāo)”,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義理論體系及習(xí)近平總書記系列重要講話 精神深入學(xué)習(xí)、全面深刻理解還有差距,精神“籬笆”扎得不牢。同時(shí),對落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識還不夠深刻, 有松懈思想,對紀(jì)律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。

(二)黨性修養(yǎng)有所松懈。有的同志以事務(wù)多、工作忙為由,不注重政治理論學(xué)習(xí),不注重黨性修養(yǎng),忽視了對主觀世界的改造,時(shí)常以事務(wù)性工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,弱化了黨的領(lǐng)導(dǎo),缺失了黨的建設(shè),更不能很好地從嚴(yán)治黨。有的干部放松了對自己的要求,工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性明顯淡化,滿足于對上級交辦的任務(wù)的交差,滿足于面上不出問題,導(dǎo)致工作缺乏實(shí)效。

(三)黨的宗旨意識有所減弱。隨著工作時(shí)間的延伸,事務(wù)變化,往往把更多的時(shí)間用在解決片面的問題上面,而深入群眾、服務(wù)群眾的時(shí)間相對減少。認(rèn)真反思,從根本上是對群眾的感受考慮得不周全,沒有真正把群眾裝在心里,沒有把群眾的利益放在心中最高位置,宗旨意識淡漠了,與群眾的距離遠(yuǎn)了。心比心和換位思考做得不夠多,由此造成深入程度不夠,方法方式單一等,這與習(xí)近平總書記提出的“心中有民”還存在差距。

(四)紀(jì)律觀念有所弱化。紀(jì)律意識的強(qiáng)弱反映黨員的理想信念堅(jiān)定與否,關(guān)系到對黨的先進(jìn)性的認(rèn)同感。存在的問題直接反映出一些同志對執(zhí)行黨的紀(jì)律的極端重要性的認(rèn)識不夠,缺乏強(qiáng)烈的紀(jì)律意識和 法紀(jì)觀念,執(zhí)行紀(jì)律時(shí)沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭,沒有真正用制度管人管事管權(quán)。部分班子成員紀(jì)律意識仍顯淡薄,在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面,自覺主動(dòng)性還不夠,認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)干部,只需要管好身邊人身邊事就行了,對自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)帶頭遵規(guī)守 紀(jì)的意識不夠強(qiáng)。

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(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹立“四個(gè)意識”。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,向革命前輩學(xué)習(xí),向英模人物學(xué)習(xí),向先模人物學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向身邊的同志學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)理論的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、指導(dǎo)工作的實(shí)際本領(lǐng)。

(二)強(qiáng)化黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,準(zhǔn)確把握“深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,力戒形式主義,努力提升自己思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面素質(zhì)水平。

(三)從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際解決問題。領(lǐng)導(dǎo)班子是由一個(gè)個(gè)具體的班子成員組成,要率先垂范,根據(jù)主題教育的總要求,檢驗(yàn)主題教育成果最終要在“抓落實(shí)”上著力落腳。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新實(shí)踐,支部全盤工作要落實(shí)到和公司決策部署高度一致上來,聚焦到三個(gè)“雙一流”建設(shè)并取得實(shí)質(zhì)性效果上來,聚焦到公司年初四會確定的全方位高質(zhì)量發(fā)展上來,聚焦到扎實(shí)推進(jìn)快速掘進(jìn)并保持集團(tuán)公司領(lǐng)先水平上來,聚焦到天字號安全工作上來。支部領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)擔(dān)當(dāng)好為職工群眾服務(wù)的帶頭人、領(lǐng)路人,真正與職工群眾結(jié)成利益共同體,創(chuàng)新服務(wù)方式,延伸服務(wù)最后一公里,拓寬服務(wù)區(qū)域,全面提升服務(wù)水平,解決好服務(wù)職工群眾的問題;切實(shí)深入現(xiàn)場、深入職工調(diào)查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)、更“實(shí)”的作風(fēng),不斷推進(jìn)公司高質(zhì)量發(fā)展再上新水平。

最新四個(gè)秩序心得體會實(shí)用二

本人圍繞“四個(gè)找一找”和“ 四個(gè)對照”,并結(jié)合工作實(shí)際,查擺自身存在的問題。現(xiàn)將個(gè)人的檢視剖析材料匯報(bào)如下:

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(一)在對照新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中夾決策部署,在增強(qiáng) “ 四個(gè)意識”、堅(jiān)定 “ 四個(gè)自信"、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的問題。

一是學(xué)習(xí)深度不夠。由于日常瑣碎雜事較多,很難靜下心來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)理論知識,理論學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,有時(shí)滿足于抓重點(diǎn)、學(xué)精髓,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)還有一定差距。此外,理論學(xué)習(xí)存在主題教育時(shí)學(xué)習(xí)多、平時(shí)學(xué)習(xí)少,集體學(xué)習(xí)多、個(gè)人自學(xué)少,淺層學(xué)習(xí)多、深度學(xué)習(xí)少的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)上不平衡不充分不系統(tǒng)的問題還比較突出,業(yè)余時(shí)問“擠”和“鉆”的勁頭還不夠足,學(xué)習(xí)的深度廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,理論水平有待提高。

二是主動(dòng)創(chuàng)新能力不足。在工作中表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀,很少主動(dòng)去和其他單位進(jìn)行比較,不去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,不深究問題發(fā)生的根源,往往就事辦事。

(二)在對照黨章黨規(guī),在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問題。

一是執(zhí)行民主集中制聽取意見不夠。存在隨意性和簡單化現(xiàn)象,有時(shí)在工作決策上,事先沒有征求同志們的意見建議,有時(shí)候憑經(jīng)驗(yàn)處理,聽取同事意見或建議不夠,發(fā)揚(yáng)民主不充分。

二是帶頭表率不夠。表現(xiàn)在工作上要求同志做得多,自己具體做的少,對同志要求嚴(yán),向分管領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子、交任務(wù)多,親自抓落實(shí)、抓推進(jìn)的少。

(三)在對照人民群眾新期待,在群眾觀點(diǎn)、 群眾立場、 群眾感情、 服務(wù)群眾方面存在的問題。

思想上有忽視群眾的傾向,總覺得自己從事的工作就是為人民群眾做實(shí)事、做好事,為什么還有那么多群眾不理解不支持不配合。沒有真正設(shè)身處地的為群眾著想,急群眾之所急、幫群眾之所需。感情上有疏遠(yuǎn)群眾的傾向,作為綜合辦公室,更多地還是習(xí)慣于在辦公室聽匯報(bào)、發(fā)指令,下基層傾聽民意、問計(jì)于民,了解真實(shí)情況、掌握第一手資料的時(shí)候比較少。究其恨源,在于從思想上放松了對自己的要求,對“我是誰、為了誰、依靠誰”問題的認(rèn)識有時(shí)有些模糊,沒有處理好對上負(fù)責(zé)和對人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系,群眾工作能力還亟待提升。

(四) 在對照先進(jìn)典型、 身邊榜樣,在思想覺悟、能力素質(zhì)、 道德修養(yǎng)、 作風(fēng)形象方面存在的問題。

一是對照先進(jìn)典型,在工作的闖勁和拼勁上還有差距。面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),創(chuàng)造性地開展工作的力度還不夠大。既想推動(dòng)發(fā)展,又怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、影響穩(wěn)定,所以導(dǎo)致出現(xiàn)了“前怕狼后怕虎”的想法,對待一些棘手工作不敢碰硬,推動(dòng)緩慢。

二是對照先進(jìn)典型,在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)上還有差距。真抓實(shí)干的作風(fēng)有所弱化,存在“把計(jì)劃當(dāng)工作、把研究當(dāng)落實(shí)”的狀況,下深水抓落實(shí)少,需要認(rèn)真謀劃和機(jī)制創(chuàng)新。

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(一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)思想認(rèn)識。

把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善個(gè)人自學(xué)和組織學(xué)習(xí)相結(jié)合方式,結(jié)合黨小組中心任務(wù)和重點(diǎn)工作確定學(xué)習(xí)資料,自覺做好自學(xué)筆記。利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)工具,堅(jiān)持隨時(shí)、隨地學(xué)習(xí)。真正把“四個(gè)意識”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”學(xué)到自己的大腦中,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)際成效。

此外,在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,給自己設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,同時(shí)向上級部門看齊,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)其他項(xiàng)目公司優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化工作效率,并且始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到日常的工作中去。

(二)進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念。

堅(jiān)決克服過去在工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,遇事更多從大局考慮從長遠(yuǎn)考慮,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,人人正在的為做好服務(wù)工作,消除本位主義思想,切實(shí)樹立良好的工作心態(tài)。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化盡職盡責(zé),干事?lián)?dāng)。

大力發(fā)揚(yáng)釘釘子精神抓落實(shí),大力發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)干事業(yè),把事情永遠(yuǎn)做在別人前頭,保持不甘落后、敢為人先、爭先進(jìn)位的勁頭和勇氣,盡自己最大的能力,努力去克服一切困難,出色完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

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