心得體會是對學(xué)習(xí)或工作中遇到的問題與挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和總結(jié)的重要途徑。寫心得體會時要結(jié)合具體事例進(jìn)行描述和分析。下面是一些別人的心得體會,讓我們一起來借鑒和吸取他們的經(jīng)驗教訓(xùn)。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇一
通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會等一系列文件材料,聆聽黨課,參加討論,收看警示教育片等,我真切感到開展群眾路線教育實踐活動的重要意義,感到“水能載舟,亦能覆舟”的深刻內(nèi)涵。曾經(jīng),我們依靠“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的“群眾路線”取得了革命和建設(shè)的偉大成就。如今,我國成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,正在向著全面建成小康社會邁進(jìn)。然而,我們也要看到,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象開始大量存在:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),讓群眾對黨逐漸產(chǎn)生了距離感甚至是不信任?!叭诵南虮酬P(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動歷史前進(jìn),才能做到堅如磐石?!?/p>
中央開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,其目的是著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高我黨在新形勢下做好群眾工作的能力。這是黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢,妥善應(yīng)對考驗,化解風(fēng)險,運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措,對于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),保持黨的先進(jìn)性和純潔性,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實、清正廉潔具有極其重要的作用。
中央開展黨的群眾路線教育實踐活動,正值當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會取得長足發(fā)展,物質(zhì)財富豐富,社會上奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)日甚,形式主義、官僚主義、享樂主義橫行,黨員干部脫離群眾,一些領(lǐng)域和地區(qū)消極腐敗現(xiàn)象多發(fā),一些重大違紀(jì)、違法案件影響惡劣,人民群眾很不滿意,黨員不關(guān)心群眾、對群眾反映的問題漠不關(guān)心,久拖不決,傷害了人民群眾對黨的感情。這此現(xiàn)象和行為嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象,玷污了黨的純潔性和先進(jìn)性,在此關(guān)鍵時刻,在全黨大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),大興求真務(wù)實之風(fēng),大興為民務(wù)實清廉之風(fēng),開展黨的群眾路線教育實踐活動,既是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的必然要求,又是廣大群眾的迫切需要,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義,非常即時也非常必要。
黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。要實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國夢,就要求全黨同志必須要有優(yōu)良作用,這就是我們黨歷來堅持的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實等作風(fēng)。在改革開放歷史新時期,隨著改革不斷地深入和對外開放不斷擴(kuò)大,黨必將面臨前所未有的風(fēng)險和挑戰(zhàn),黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項重大任務(wù),抓作風(fēng)建設(shè)一絲也不能放松,一刻也不能停頓。
二、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,以科學(xué)的方法找準(zhǔn)問題和差距。
搞好群眾路線教育實踐活動,習(xí)近平同志提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,也就是通過學(xué)習(xí)和實踐,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。嚴(yán)肅認(rèn)真地找差距、修身正已;勇于正視缺點和不跳,正視矛盾和問題,端正行為,保持共產(chǎn)黨人的良好形象;深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既解決思想上的問題,也要解決實際問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色;人的思想和作風(fēng)有了毛病,須要抓緊治病,對癥下藥,否則將病入膏肓,無藥可治。
三、靈活運(yùn)用群眾路線教育實踐活動的成果,努力提高為群眾解決問題的能力。
一是要牢固樹立宗旨意識,強(qiáng)化群眾觀點。擺正同基層群眾之間的關(guān)系,深入基層,了解群眾,打好為群眾服務(wù)的基礎(chǔ)。政府、企業(yè)、個體工商戶及廣大農(nóng)民群眾就是我們的群眾,應(yīng)該多到基層了解企業(yè)及農(nóng)民的需求,關(guān)心他們的融資難問題,探索解決問題的辦法,即時反映他們的呼聲和訴求;深入企業(yè)了解企業(yè)發(fā)展情況,多聽企業(yè)意見和實話、真話,摸清行業(yè)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和形勢,切實開展貼身的服務(wù)工作,更好地為企業(yè)服務(wù)。
二是要切實改善工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真研究并幫助解決行業(yè)發(fā)展中面臨的突出困境和瓶頸問題。我們應(yīng)該切實改善作風(fēng),深入企業(yè)基層一線,尊重基層和農(nóng)民的首創(chuàng)精神,要沉得下去,坐得下來,認(rèn)真研究搞透一個地方、一個企業(yè)、一種模式、一種做法,總結(jié)經(jīng)驗和典型,剖析優(yōu)勢和劣勢,在全行業(yè)推廣典型做法,切忌走馬觀花,搞形式主義、花架子、寫官樣文章。要狠剎“四風(fēng)”,真正服務(wù)企業(yè),服務(wù)園區(qū),做到從思想上尊重企業(yè)、感情上貼近企業(yè)、行動上密切聯(lián)系企業(yè),真心實意為企業(yè)辦實事、解難事、做好事,贏得企業(yè)的擁護(hù)和支持。
三是求真務(wù)實,做到兩手抓,兩促進(jìn),創(chuàng)新思路,為行業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)習(xí)實踐活動的目的就是不斷提高我們在實際工作中的調(diào)查研究、掌握實情的能力,提高解決問題、化解矛盾的能力,這也正是我們黨開展群眾路線教育實踐活動的最終目標(biāo)的具體體現(xiàn)。如何為企業(yè)提供更即時、更準(zhǔn)確的信息以及政策咨詢;如何打造良好的為企業(yè)服務(wù)平臺,推動企業(yè)現(xiàn)代化,都需要不斷地提出新的思路及切實可行的工作思路和辦法。群眾路線教育實踐活動對為企業(yè)服務(wù)提出了更高的要求,也更堅定了“凝聚行業(yè)智慧,傾聽行業(yè)呼聲,維護(hù)行業(yè)利益,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展”的服務(wù)宗旨,我們在未來的工作中將認(rèn)真抓落實、抓出成效,使工作上一個新臺階。
在黨組織中我是一名新兵,要積極學(xué)習(xí)黨的精神,做到不怕苦、不怕累。為黨注入新鮮血液,使我黨充滿無限正能量。同時,積極投入工作,開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,爭取做一名合格的公職人員。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇二
學(xué)習(xí)是我們從小到大都必須要面對的一項任務(wù),而學(xué)習(xí)的前提就是我們要學(xué)會知識。學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會的知識是我們必須要掌握的基礎(chǔ)知識,當(dāng)我們能夠熟練掌握這些知識,我們的學(xué)業(yè)和工作生涯才能夠更上一層樓。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會的知識中獲得的心得和體會。
一、理解知識的關(guān)聯(lián)性。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會的知識并不是一個孤立的過程,每一項知識都有其相應(yīng)的關(guān)聯(lián)性和作用。當(dāng)我們理解這些關(guān)系時,我們就能夠更有效地整合和運(yùn)用知識。例如,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的代數(shù)和幾何時,我們需要理解它們之間的關(guān)系。只有當(dāng)我們能夠理解兩個學(xué)科之間的聯(lián)系,我們才能夠更加深入地學(xué)習(xí)它們。
二、掌握基礎(chǔ)知識。
學(xué)習(xí)任何新知識之前,我們必須先掌握其基礎(chǔ)知識,這樣才能建立起知識學(xué)習(xí)的框架。如果我們沒有掌握基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)就像在盲人摸象一樣,我們很難抓住知識的要點。例如,在學(xué)習(xí)外語時,我們必須首先了解拼寫、語法和發(fā)音等基礎(chǔ)知識,然后才能夠更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)他們的應(yīng)用。
三、運(yùn)用案例學(xué)習(xí)知識。
知識無法脫離實際上下文而存在。要真正理解知識,我們必須用實例去運(yùn)用它。學(xué)習(xí)案例不僅僅是理解知識的方式,還是我們將知識應(yīng)用到實際生活中的關(guān)鍵方法。例如,在學(xué)習(xí)金融時,我們可以以股票投資為案例,來更好地理解知識,更準(zhǔn)確地應(yīng)用這些知識到實際情況中。
四、借助多媒體幫助理解。
今天,隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,媒體學(xué)習(xí)已經(jīng)成為最流行的學(xué)習(xí)方式之一。多媒體可以更直觀地呈現(xiàn)圖像、音頻和視頻內(nèi)容,使我們更加深入地理解知識。例如,在學(xué)習(xí)生物學(xué)時,我們可以利用視頻來觀察各種組織和細(xì)胞的微觀結(jié)構(gòu),這種學(xué)習(xí)方式十分生動實際。
五、不斷練習(xí)鞏固所學(xué)。
學(xué)習(xí)知識就像學(xué)習(xí)樂器一樣,我們必須不斷練習(xí)才能夠掌握它。多練習(xí)可以加深我們對知識的理解,增強(qiáng)我們對知識的記憶力和掌握程度。例如,在學(xué)習(xí)語言時,我們可以通過閱讀文章、聽力和口語練習(xí)來鞏固我們的語言能力,提高我們的語言水平。
總而言之,學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會的知識需要我們付出大量的努力和時間來掌握。但是,如果我們采用正確的學(xué)習(xí)方式和方法,我們就能夠更有效率地學(xué)習(xí)知識,更快地掌握知識。希望我們都能夠在學(xué)習(xí)知識的道路上不斷前行,不斷掌握新的知識技能。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇三
一、懸掛或張貼社會主義核心價值觀12個主題詞,培育和踐行社會主核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
二、在校園門口顯著位置展示學(xué)生守則。
學(xué)校北門西邊透視墻已經(jīng)安裝,2。
號樓門口也已經(jīng)張貼在墻上。
三、有符合標(biāo)準(zhǔn)的物防、技防、人防、消防設(shè)施;無占用、堵塞、封閉消防車通道現(xiàn)象。
技防:監(jiān)控160多個攝像頭,一鍵報警器等等。
人防:保安、值班領(lǐng)導(dǎo)、正副班主任老師,值班教師,交警、城管等。
消防設(shè)施:消火栓,安全通道等等。
四、組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動。
學(xué)生知道這些活動。
五、開展最美少年、美德少年等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。開展多種形式的.文明禮儀養(yǎng)成教育,有活動記錄、宣傳提示語等。
1號樓門口張貼了我是小明星展板,召開最美少年主題隊會。開展尋找身邊最美少年活動,班級文化墻上右下角的少先隊活動板塊,定期的更換美德少年圖片等資料。
六、組織好重要時間節(jié)點“我的中國夢”主題教育實踐活動。
約中國夢――網(wǎng)上祭英烈活動;紅領(lǐng)巾相約中國夢――向國旗敬禮活動等
七、優(yōu)秀童謠征集和推廣、傳唱活動措施具體,普遍開展。
背誦。
八、中小學(xué)德育課、少先隊活動課落實、效果好。
每周一周會課,教材:長安路小學(xué)文明禮儀手冊,有教案,有教師:班主任老師任課。以及收聽紅領(lǐng)巾廣播等。
九、校園周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,無歌廳舞廳、卡拉ok廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所,無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所;校園周邊取締從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點,無“三無食品”,無恐怖、迷信、低估、色輕玩具、文具、飾品和出版物銷售。教育學(xué)生開學(xué)后一定不能去學(xué)校地攤買東西。
十、文明校園創(chuàng)建立德行動全面展開,有聲有色。
教師師德師風(fēng)建設(shè),師德演講,社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)測試等。
道德講堂教育:學(xué)習(xí)泊頭黨史――做有為少年活動(六2班及其他六年級學(xué)生代表、教師黨員代表參加),環(huán)境保護(hù)活動(環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)來我校講解五三班同學(xué)參加了)社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)、背誦,文明禮儀手冊學(xué)習(xí)背誦,長安路小學(xué)行為習(xí)慣學(xué)習(xí)背誦。小學(xué)生守則學(xué)習(xí)背誦。(沒有背過的班級,老師開學(xué)第一天補(bǔ)課。)小學(xué)生守則現(xiàn)在在學(xué)校北門西側(cè)張貼,2號樓大廳門口也張貼了,各教室也張貼了。按照新版小學(xué)生守則,讓學(xué)生熟讀直到背誦。
十一、愛國主義教育內(nèi)容突出,生動活潑,成效明顯。
向國旗敬禮手抄報、向國旗敬禮網(wǎng)上祝福、參觀城工部(部分小記者、學(xué)生代表)網(wǎng)上祭英烈,升旗儀式,社會主義核心價值觀教育等等。讓每一個學(xué)生都知道學(xué)校搞過這些活動。
十二、校園內(nèi)有師德師風(fēng)建設(shè)方面的宣傳內(nèi)容。
2號樓大廳門口懸掛。
十三、校園內(nèi)有能夠基本滿足學(xué)生體育鍛煉的場地和設(shè)施。
塑膠操場籃球場風(fēng)雨操場等。
十四、小學(xué)門口入學(xué)、放學(xué)要有專人疏通交通、有指示標(biāo)志。
學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、保安、交警、城管、正副班主任老師。
十五、中小學(xué)生熟知并背誦社會主義價值觀24個字。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇四
隨著社會的發(fā)展和競爭的激烈,員工們在職場中不僅需要具備穩(wěn)定的專業(yè)知識和技能,還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。尤其是在這個信息爆炸的時代,員工學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種必然趨勢。在我多年的工作經(jīng)驗中,我意識到員工學(xué)習(xí)所要知道和掌握的內(nèi)容,并從中得到了一些心得體會。
首先,員工應(yīng)該了解為什么學(xué)習(xí)是如此重要。學(xué)習(xí)是自我提升的一種途徑,通過不斷學(xué)習(xí),可以獲取新知識和技能,適應(yīng)職場的變化。而不學(xué)習(xí)的員工,往往會逐漸落后于時代潮流,與時代脫節(jié)。此外,學(xué)習(xí)也可以幫助員工擴(kuò)大自己的思維和眼界,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力,為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,員工學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容包括如何選擇和制定學(xué)習(xí)目標(biāo),以及如何制定學(xué)習(xí)計劃。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)只有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,才能更好地引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)過程。員工需要了解自己的短期和長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并根據(jù)自身情況選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。通過制定學(xué)習(xí)計劃,可以更好地組織學(xué)習(xí)時間和資源,提高學(xué)習(xí)效率。
同時,員工還需要學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個復(fù)雜的過程,員工需要具備一些學(xué)習(xí)方法和技巧,才能更好地應(yīng)對各種學(xué)習(xí)任務(wù)。例如,可以通過積極參與討論和分享,與他人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得;可以利用多種學(xué)習(xí)資源,如圖書、網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)等;還可以通過反思和總結(jié),不斷完善學(xué)習(xí)方法和提高自身的學(xué)習(xí)效果。
另外,員工還要學(xué)會利用學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)并不僅僅是為了學(xué)習(xí)本身,更重要的是將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中。員工應(yīng)該學(xué)會如何將學(xué)習(xí)成果與工作實踐相結(jié)合,提高自己在工作中的表現(xiàn)和競爭力。此外,學(xué)習(xí)成果還可以分享給他人,幫助他人解決問題,提升整個團(tuán)隊的業(yè)績。
最后,員工學(xué)習(xí)還需要保持持續(xù)性。學(xué)習(xí)是一個長期的過程,不能只是一時沖動或者應(yīng)付工作需求而學(xué)習(xí)一段時間就停止了。員工應(yīng)該建立起持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷地學(xué)習(xí)新知識和技能,跟上時代的步伐。同時,員工還要不斷反思和總結(jié),提高自身的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。
總的來說,員工學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會是每個職場人士必須面對和解決的問題。學(xué)習(xí)不僅是自我提升的途徑,更是適應(yīng)職場競爭和社會變革的必需品。只有具備了學(xué)習(xí)的目標(biāo)、計劃、方法和態(tài)度,才能在職場中發(fā)展得更好并取得更大的成就。因此,我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,充實自己的知識和技能,不斷追求進(jìn)步。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇五
現(xiàn)代社會的高速發(fā)展使得知識的更新?lián)Q代日益迅速,要想跟上時代的步伐,“學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會知識”成為了一項必須應(yīng)對的任務(wù),在不斷學(xué)習(xí)的過程中,我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性,下面我將分享一下我的心得體會。
第一段:知識的重要性。
知識是人們理解和掌握世界的重要方式。沒有知識的支撐,我們無法進(jìn)一步地認(rèn)識和開發(fā)世界。服務(wù)于社會的大多數(shù)職業(yè)都離不開學(xué)習(xí),如果只知道基礎(chǔ)知識,而不不斷地更新學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)快速變化的社會形勢,更難以勝任新的職業(yè)需求。因此,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實自己的知識積累,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展變化。
應(yīng)知的知識是人們在特定行業(yè)領(lǐng)域中必須必須要了解的基礎(chǔ)知識。比如,作為一名計算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,需要掌握編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法這些基礎(chǔ)知識。只有建立在這些知識的基礎(chǔ)之上,才能不斷擴(kuò)展和深入這個領(lǐng)域知識,更好地適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展。
應(yīng)會的知識是對應(yīng)知的知識進(jìn)一步加深和升華,以實現(xiàn)實際操作能力的提升。比如,對于計算機(jī)領(lǐng)域而言,只掌握了編程語言等基礎(chǔ)知識還不足以應(yīng)對實際操作中的各種問題。有了更深入的學(xué)習(xí),熟練掌握指定的編程思想和相關(guān)工具,才能快速定位問題和解決問題,提高工作效率。
第四段:知識的提升。
對于知識的獲取、掌握和轉(zhuǎn)變來說,除了在課堂上積極學(xué)習(xí)外,還可以通過網(wǎng)絡(luò)、社交媒體、論壇等不同的途徑獲得更多的知識資料。通過多維的學(xué)習(xí)和交流,不斷擴(kuò)展和深化知識面,從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和工作上的需求。
第五段:結(jié)語。
在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該提前規(guī)劃方向,明確目標(biāo),并制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,保證充分的時間和努力去實現(xiàn)它們。除了提升自己的學(xué)習(xí)能力,我們還應(yīng)該注重實踐、分享和交流的過程,不斷地修煉自己。每一份努力,或許都是微不足道,但是在不斷的積累中,它們會匯聚成一條條努力之河,將我們帶向更高的努力和充實的知識之路。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇六
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,火災(zāi)事故逐漸增多,對于每個人來說,學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會知識有著重要的意義。在我學(xué)習(xí)消防知識的過程中,我學(xué)到了很多重要的知識和技能,感受到了消防知識的重要性,并在實際生活中有了一些心得體會。因此,我將從學(xué)習(xí)的方法、實踐的重要性、技能的熟練度、應(yīng)急處置以及消防安全意識這五個方面總結(jié)我在學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會中的心得體會。
首先,正確的學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)消防知識是非常關(guān)鍵的。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種高效的學(xué)習(xí)方法,那就是“聽課-筆記-復(fù)習(xí)”。在課堂上,我認(rèn)真聆聽消防講師的講解,并將重點內(nèi)容記錄在筆記本上,以便于日后復(fù)習(xí)和回顧。而后,我經(jīng)常利用課余時間對消防知識進(jìn)行復(fù)習(xí),讓知識盡快深入腦海。這種方法在鞏固知識上取得了很大的效果,也使我對消防知識的掌握更加牢固。
其次,實踐的重要性是不可忽視的。學(xué)習(xí)消防知識不僅需要吸收理論知識,更需要進(jìn)行實踐操作。在我學(xué)習(xí)消防知識的過程中,每次實踐操作都讓我對課堂上所學(xué)的知識有了更深刻的理解和體會。例如,在滅火器的使用實踐中,我親自體驗了滅火器的使用方法,學(xué)會了正確的操作步驟和注意事項。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)只有親自動手,才能真正理解消防知識的應(yīng)用。
此外,技能的熟練度是必不可少的。學(xué)習(xí)消防知識只是第一步,掌握消防技能同樣重要。在我學(xué)習(xí)消防知識的過程中,我積極參加消防演練,不斷提高自己的技能水平。通過反復(fù)訓(xùn)練,我逐漸熟悉了滅火器、噴水器等消防設(shè)備的使用方法,并學(xué)會了正確的逃生方式和自救技巧。只有技能熟練了,才能在火災(zāi)發(fā)生時做到事半功倍,確保自身和他人的安全。
另外,對于應(yīng)急處置的重要性我有了更深刻的認(rèn)識?;馂?zāi)是一個毫不留情的破壞者,它的速度之快讓人防不勝防。因此,對于火災(zāi)事故的應(yīng)急處置尤為重要。在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常參加應(yīng)急演練,模擬真實的火災(zāi)場景,學(xué)習(xí)如何冷靜應(yīng)對、迅速疏散、有效救援。通過這些演練,我對于火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對策略有了更清晰的認(rèn)識,也增強(qiáng)了自身的應(yīng)急處置能力。
最后,我深刻體會到消防安全意識的重要性。消防安全是每個人的責(zé)任,每個人都應(yīng)該時刻保持警覺,不放松對自身和他人的安全保護(hù)。在學(xué)習(xí)消防知識的過程中,我明白了火災(zāi)發(fā)生的各種原因和危害,從而提高了自己對可能危險的警覺性。每次走進(jìn)公共場所,我都會留意消防器材的位置和標(biāo)識,以及逃生通道的布局,這樣在火災(zāi)發(fā)生時,我能迅速找到逃生出口,保證自己的安全。
總之,學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會是一項非常有意義且實用的知識。通過學(xué)習(xí)消防知識,我不僅提高了自己的安全意識和逃生能力,還掌握了實用的滅火技巧和應(yīng)急處置方法。正如俗話所說:“安全第一,預(yù)防為主”。只有我們每個人都認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識,提高自身的安全意識,才能真正做到預(yù)防火災(zāi),保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇七
通過學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識了課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的基本形式,是學(xué)生獲取信息,提高能力,形成一定思想觀念的主渠道,課堂教學(xué)的效果直接關(guān)系教學(xué)的質(zhì)量和人才培養(yǎng)的實際價值。
課堂教學(xué)的基本品性體現(xiàn)在四個方面:科學(xué)性、效率性、發(fā)展性、藝術(shù)性。其中,科學(xué)性意指課堂教學(xué)要遵循教育規(guī)律,充分認(rèn)識課程與教學(xué)的關(guān)系以及教學(xué)的本質(zhì),它是教學(xué)的最根本品性;效率性意指課堂教學(xué)要在有效的基礎(chǔ)上關(guān)注教學(xué)實踐的投入、學(xué)生學(xué)習(xí)精力的投入與學(xué)生最終獲得的學(xué)習(xí)收益之間的比例;發(fā)展性指課堂教學(xué)中要實現(xiàn)教師與學(xué)生的共同發(fā)展,其中要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展、和諧和可持續(xù)發(fā)展;藝術(shù)性指課堂教學(xué)在教學(xué)對象、教學(xué)手段、教學(xué)功能等方面體現(xiàn)藝術(shù)的特點和品質(zhì)。以上四個方面的課堂教學(xué)時間品性是相互聯(lián)系與促進(jìn)的關(guān)系。
但是,在實際的課堂教學(xué)中,往往存在一些有悖于課堂教學(xué)實踐品性的現(xiàn)象,如為了追求教學(xué)的短期效益,忽視學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,影響或阻礙學(xué)生的發(fā)展;由于教師素質(zhì)的缺失,致使課堂教學(xué)出現(xiàn)低效、無效,甚至負(fù)效現(xiàn)象,教學(xué)的藝術(shù)性更是無從談起。為了改善課堂教學(xué)中存在的這些問題,我們要注意以下幾個方面的內(nèi)容:一是多元化的課程目標(biāo)價值取向。要真正做到從知識論向發(fā)展論轉(zhuǎn)化。二是對課堂教學(xué)科學(xué)化如干內(nèi)在聯(lián)系的理性思考。
當(dāng)然,課堂教學(xué)中還要處理好群體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系,指導(dǎo)與非指導(dǎo)的關(guān)系,繼承傳統(tǒng)與超越創(chuàng)新的關(guān)系等等。當(dāng)前課堂教學(xué)的改革,改什么?如何改?這需要我們進(jìn)行理性的思考。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇八
在自治區(qū)林業(yè)廳黨組的精心組織下,第二期黨支部書記應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)班圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)雖時間短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富、目的明確,能很好地結(jié)合了林業(yè)基層單位黨務(wù)工作的現(xiàn)狀開展培訓(xùn),有較強(qiáng)的針對性,有較好的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。通過黨支部書記應(yīng)知應(yīng)會知識考試、觀看教學(xué)片和基層黨務(wù)干部務(wù)實講座、學(xué)習(xí)座談交流等,使我更加深切地體會到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感,更加清醒地認(rèn)識到自身的差距和黨支部工作的不足之處,對今后支部工作開展具有十分重要的指導(dǎo)作用。就此次培訓(xùn)談?wù)勎业膸c體會。
一是培訓(xùn)學(xué)習(xí)及時,對新形勢下從嚴(yán)治黨工作增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”,這個“虛”要務(wù)得有水平,務(wù)出實效,推動實踐,這才是務(wù)“虛”的境界。正如陸副廳長在開班動員會上給我們提出了要求,就是要推進(jìn)林業(yè)系統(tǒng)黨務(wù)干部隊伍建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨支部書記落實全面從嚴(yán)治黨要求和推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè),提高黨支部書記的素質(zhì)和能力;此次培訓(xùn)要做到全覆蓋、堅持問題導(dǎo)向、做到培訓(xùn)內(nèi)容重點突出。由此,使我深深感到基層黨建工作確實亟待加強(qiáng),首先是黨務(wù)工作者要責(zé)無旁貸,要不斷學(xué)習(xí),開拓思路敢為人先,工作要有的放矢;要保持全心全意為人民服務(wù)和樂于奉獻(xiàn)的精神?!白ズ命h建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”,作為一名黨支部書記這就是自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),要努力做好本職工作,做一名稱職的合格黨務(wù)工作者。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣,增加了學(xué)習(xí)的興趣和知識的更新。本次的培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,學(xué)習(xí)起點高,主要有黨支部書記應(yīng)知應(yīng)會知識閉卷測試,中央黨校教授劉春《全面從嚴(yán)治黨的有了抓手--推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化》和中國馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長李偉《黨支部書記工作藝術(shù)和方法》、《區(qū)直機(jī)關(guān)“立下愚公志、啃下硬骨頭”迎“七一”扶貧故事匯報會》、電視政論片《將改革進(jìn)行到底》共四部教學(xué)片,還有林業(yè)廳直屬機(jī)關(guān)工委副書記陽書群的《黨支部工作實務(wù)》講座,學(xué)員座談交流,調(diào)查問卷等,這些都是結(jié)合當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨的建設(shè)息息相關(guān)的政治內(nèi)容和相關(guān)的黨務(wù)知識,在整過學(xué)習(xí)過程中,二百多名基層黨支部書記都認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)和思考,在學(xué)習(xí)交流中充分認(rèn)識到只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化理論素養(yǎng),才能將黨建工作提升到一個新高度,為進(jìn)一步做好基層支部工作打好基礎(chǔ)。
三是創(chuàng)新永遠(yuǎn)是主題,創(chuàng)新黨務(wù)工作是當(dāng)前黨支部工作的重要任務(wù)。當(dāng)前,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會勝利閉幕,選出了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章,作為黨的行動指南。作為中國共產(chǎn)黨最基層的組織,黨支部要義不容辭擔(dān)負(fù)起貫徹落實黨的十九大精神,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平核心的黨中央周圍,增強(qiáng)“四個意識”,堅持“四個自信”,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅持黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨,使黨的十九大精神成為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器,把黨的十九大提出的各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神要在做實上下功夫。清談?wù)`國、實干興邦,一分部署、九分落實”。因此,下一步黨支部的工作要實實在在抓落實,創(chuàng)新方式抓黨建上,結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,教育全體支部黨員要“不忘初心,牢記使命”,將十九大報告的精神堅定不移地貫徹落實到日常工作中去:一是要學(xué)習(xí)新理論、推動新實踐、促進(jìn)新發(fā)展。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要做到知行合一,按照林業(yè)廳黨組和林場黨委的要求,守土有責(zé)、把牢底線,圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù),為生態(tài)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。二是要切實增強(qiáng)“四個意識”。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,維護(hù)黨中央的和領(lǐng)導(dǎo)。按照十九大報告提出的“從嚴(yán)治黨”要求,從自身做起,從小事做起,立足崗位,轉(zhuǎn)變“重業(yè)務(wù),輕黨務(wù)”的工作作風(fēng),進(jìn)一步規(guī)范支部黨建工作,加強(qiáng)支部日常管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,帶動黨員干部不斷探索在新機(jī)制新機(jī)遇下落實各項工作的新方法,取得社會主義建設(shè)的新成就。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇九
今天聆聽了張老師《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》的活動,這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到很多,收獲頗多,感慨頗多。是的,我們幼兒園的工作是瑣碎的,當(dāng)我在學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》時我的第一感想就是——幼兒園的工作是復(fù)雜而具體的。但是當(dāng)張老師細(xì)細(xì)剖析了《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》中每一個環(huán)節(jié)中的每一個細(xì)節(jié)時,我才發(fā)現(xiàn)自己平時在工作中與它的一些差距還是很大的。就如晨間接待中的環(huán)節(jié),我們知道晨間接待是我們幼兒來園開始一日生活的重要組成部分,這一環(huán)節(jié)雖然很短暫,但對孩子、家長的影響是非常大的。如果在晨間接待時教師處理不當(dāng),不僅會疏遠(yuǎn)家園關(guān)系,還會影響幼兒、家長一天的情緒,也直接影響幼兒園的保教質(zhì)量,甚至?xí)硪恍┌踩[患。合理的晨間接待,能使幼兒身心愉悅,在晨間接待中我們要做個有心人,有時我們的一句問候,一種表情,一個動作,一個眼神,都會傳達(dá)著我們對孩子的愛,體現(xiàn)著對孩子的關(guān)切和關(guān)注,老師用愉快的情緒感染幼兒,讓幼兒在寬松自在的環(huán)境中活潑、開朗、自信的成長。細(xì)節(jié)決定成敗。因此,我們應(yīng)當(dāng)更加全面、積極、有效地去對照《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》中的各個環(huán)節(jié)的要求來要求自己,處處都要以幼兒的需要為原則,讓幼兒在和諧、寬松的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。我想:只要我們努力根尋這個方向,定會讓孩子在愉悅中開啟新的每一天。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇十
近年來,火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,給人們的生活和財產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。為了提高廣大群眾的消防意識和自救能力,許多地方開展了消防應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)活動。我參加了此次培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我獲益良多,深深體會到學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會的重要性和必要性。
第一段:了解消防知識的重要性。
火災(zāi)是一種極其危險的事故,不容忽視。了解消防知識,對于每個人來說都是非常重要的。在火災(zāi)發(fā)生時,我們需要迅速判斷形勢,采取正確的逃生方式,避免被困等不必要的傷害。此次學(xué)習(xí),我了解到很多有關(guān)防火措施、滅火器材的基本使用方法等消防知識。這不僅增加了我的安全意識,也使我能夠在關(guān)鍵時刻正確應(yīng)對,保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
第二段:學(xué)會使用滅火器材。
在火災(zāi)事故中,滅火器材是最常用的工具之一。然而,很多人對于滅火器材的使用方法了解甚少。通過此次培訓(xùn),我學(xué)到了滅火器材的分類、使用場合和使用方法。比如,干粉滅火器適用于木材、紙張、油脂等可燃物的火災(zāi),使用時應(yīng)先拔銷、拿住筒身、指向火源進(jìn)行噴射;CO2滅火器適用于電器設(shè)備火災(zāi),使用時應(yīng)拔出銷、拿住出氣管,堅持扣動把手等。這些知識對于預(yù)防火災(zāi)事故起到了至關(guān)重要的作用。
第三段:掌握逃生技巧。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,火勢蔓延迅速,逃生是第一要務(wù)。然而,在火災(zāi)發(fā)生時,很多人因為慌亂和恐懼而失去了冷靜和判斷力。通過學(xué)習(xí),我了解到了逃生的基本技巧。比如,當(dāng)門被火焰封堵時,我們應(yīng)該用濕毛巾或衣物堵住門縫,阻止煙霧的進(jìn)入,并從窗戶等其他出口逃生。此外,我們還學(xué)會了蹲下行走、貼近墻壁等逃生技巧,這些技巧可以最大限度地減少煙霧的吸入和熱疼的傷害。
第四段:提高安全意識。
學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會不僅僅是為了掌握一些知識和技能,更是為了提高安全意識,增強(qiáng)自身的防范能力。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了防火安全的重要性。在家庭中,我會及時檢查電線電器的安全隱患,定期清理易燃材料,不隨便亂堆亂放。在公共場合,我會留意安全疏散通道,了解滅火器的位置等。這些小小的舉動都是為了保障自己和他人的安全。
第五段:參與親身體驗。
通過此次學(xué)習(xí)活動,我不僅僅是讓知識停留在紙上,更是親身體驗了一次火災(zāi)逃生的模擬演練。在模擬演練中,我身臨其境地感受到了火災(zāi)帶來的恐懼和困惑,也學(xué)會了在危機(jī)中保持冷靜和判斷。這樣的親身體驗讓我更加深刻地理解了學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會的重要性,也讓我明白了在安全中度過每一天的重要性。
總結(jié):
通過學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會,我提高了消防意識,掌握了使用滅火器材的方法,學(xué)會了逃生的技巧,也提高了自己的安全意識?;馂?zāi)是一種常見而又危險的事故,在我們的生活和工作中隨時都可能發(fā)生。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們才能增強(qiáng)自身的防范能力,有效地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)事故,保障自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇十一
在當(dāng)代社會,學(xué)習(xí)是人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾绞街?。不同的學(xué)科領(lǐng)域擁有豐富的知識,我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該了解并掌握一些應(yīng)知應(yīng)會的知識,同時還需要不斷總結(jié)心得體會,從而更好地促進(jìn)自我發(fā)展。
在學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科之前,必須掌握一些基礎(chǔ)知識,這些基礎(chǔ)知識被稱為“應(yīng)知應(yīng)會知識”。這些知識包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué),語言、歷史、地理、科學(xué)等等。掌握了這些基礎(chǔ)知識,我們才能更好地理解和學(xué)習(xí)其他更深入的知識。
我們可以通過總結(jié)心得體會來加深對某一特定領(lǐng)域的了解和認(rèn)識。畢竟,知識有時候單純的理解不能給予我們足夠的力量,只有通過實踐和反思,在總結(jié)與分享中不斷升華,才能真正實現(xiàn)對知識的完全掌握??偨Y(jié)心得體會不僅能夠加深自己的認(rèn)識,同時也可以與他人交流分享,互相促進(jìn)進(jìn)步,這就是共同成長。
總結(jié)心得體會并不難,但要想做到深入徹底則需要有一些方法和技巧。首先,在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)始終保持思維的活躍性,多思考多提問,排除誤解,深化認(rèn)識。其次,要善于總結(jié)、分類、概括,讓知識點自然而然的聯(lián)系,并形成自己獨特的體系。最后,對知識良好的組織,還要有充分的回憶和閱讀,不斷鞏固、加深記憶,增進(jìn)對知識的理解和認(rèn)識。
第五段:結(jié)語。
不同的學(xué)科領(lǐng)域擁有不同的知識點和難易程度,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并掌握應(yīng)知應(yīng)會的知識,同時也應(yīng)該不斷總結(jié)心得體會,這將有助于我們更加深入地理解和掌握知識,從而不斷提升自己的能力和素質(zhì),實現(xiàn)我們的人生之路。記?。簩W(xué)有所應(yīng),總結(jié)有以成。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇十二
1.自然數(shù)的個數(shù)是無限的,質(zhì)數(shù)和合數(shù)的個數(shù)也是無限的,沒有最大質(zhì)數(shù),也沒有最大的合數(shù),最小的質(zhì)數(shù)是2;最小的合數(shù)是4;1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。
一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。
一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,其中最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。
2.如果兩個數(shù)互質(zhì),則這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1;最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積。
例如:a和b互質(zhì),則這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1;最小公倍數(shù)是ab。
3.個位上是0,2,4,6,8的數(shù),都是2的倍數(shù)。
4.個位上是0或5的數(shù),都是5的倍數(shù)。
5.一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。
6.9的倍數(shù)的特征:一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字的和是9的倍數(shù),這個數(shù)就是9的倍數(shù)。
7.既是2、5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的數(shù)的特征:個位上是0,且各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)。
8.同時是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是30;最小三位數(shù)是120。
9.質(zhì)因數(shù)和因數(shù)的區(qū)別:一個數(shù)的因數(shù)(除1外)可能是質(zhì)數(shù),也可能是合數(shù);質(zhì)因數(shù)指的是合數(shù)的因數(shù),必須是質(zhì)數(shù),才能稱為某個合數(shù)的質(zhì)因數(shù)。
10.10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)的和是17。
11.長方體的特征:長方體是由六個長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形)圍成的立體圖形。一個長方體有6個面、12條棱和8個頂點。相對的面完全相同,相對的棱長度相等。
12.正方體的特征:正方體是由六個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體有6個面、12條棱和8個頂點,6個面都完全相同,12條棱的長度都相等。正方體是特殊的長方體。
13.長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4。
14.正方體的棱長總和=棱長×12。
15.長、正方體的表面積、體積字母公式:
s=2ab+2ah+2bhs=(ab+ah+bh)×2。
s=6v=abhv=。
v=sh。
16.分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1.
17.分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1.
18.假分?jǐn)?shù)一定大于真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于假分?jǐn)?shù)。
19.兩個數(shù),如果較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù)時,那么較大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么這兩個數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。
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學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇十三
銀行是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要組成部分,也是現(xiàn)代社會中不可缺少的金融機(jī)構(gòu),它的存在對市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行起到了至關(guān)重要的作用。而對于銀行工作人員而言,不僅需要具備響應(yīng)的業(yè)務(wù)知識和操作技能,還需要不斷地提升自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)市場的變化和公司的要求。因此,銀行應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)自身的知識體會是一項必修的工作,以期提高員工打造質(zhì)量、效率和高效的服務(wù)優(yōu)勢。本文將從銀行應(yīng)知應(yīng)會的意義、學(xué)習(xí)的必要性、銀行知識的學(xué)習(xí)方式、銀行知識的系統(tǒng)內(nèi)化以及對銀行未來發(fā)展的促進(jìn)等方面闡述學(xué)習(xí)銀行應(yīng)知應(yīng)會的心得體會。
銀行應(yīng)知應(yīng)會事關(guān)整個銀行業(yè)的財務(wù)穩(wěn)定和良好發(fā)展重要性,同時也關(guān)系到顧客的收益、業(yè)務(wù)效率和合規(guī)性。作為銀行從業(yè)人員,保持持續(xù)學(xué)習(xí)、積極掌握銀行業(yè)務(wù)知識是一項必修的工作,這對于提高工作者的個人能力和團(tuán)隊合作力具有直接的幫助和推動作用。
二、學(xué)習(xí)銀行知識的必要性。
現(xiàn)在的金融業(yè)發(fā)展迅速,各種金融產(chǎn)品層出不窮,這對銀行從業(yè)人員提出了新的要求和挑戰(zhàn)。因此,員工必須掌握新的技術(shù)、政策和規(guī)則,并能將其應(yīng)用到工作中,這樣才能與市場保持同步,保持業(yè)務(wù)優(yōu)勢。不斷地學(xué)習(xí)銀行知識,不僅可以增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)技能,還可以提高員工的專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊合作精神、服務(wù)態(tài)度和人際交往能力。
在現(xiàn)代社會,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是教室中的簡單的知識點的記憶,而是多樣化的信息獲取。銀行知識的學(xué)習(xí)方式也逐漸多樣化,包括閱讀金融期刊、參加行業(yè)論壇、觀看相關(guān)培訓(xùn)視頻、做好實驗、參加企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等等。選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,對于員工的學(xué)習(xí)效果和工作成果有著非常重要的影響。
四、銀行知識的系統(tǒng)內(nèi)化。
就我個人而言,盡管在我家附近的銀行工作了數(shù)年,但是認(rèn)為“應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)”是一項必要的工作,對于自己的職業(yè)成長有著重要的啟示和提示。在銀行內(nèi)部,知識分為兩種:一種是新鮮、具體的知識技能,種是底層、理論性的知識。把這兩種知識體系有機(jī)地結(jié)合在一起,并不斷地將其融入到自己日常的工作之中,才能夠更好地理解和掌握銀行的業(yè)務(wù)和運(yùn)營規(guī)則。
五、對銀行未來的促進(jìn)。
掌握銀行業(yè)務(wù)知識和新技術(shù)技能,可以促進(jìn)銀行的可持續(xù)發(fā)展。對于銀行業(yè)務(wù)發(fā)展、會計準(zhǔn)則和風(fēng)險管理等方面都有重要的引導(dǎo)和支持作用,其中的重要節(jié)點之一就是銀行的新興業(yè)務(wù)和掌握新的交易規(guī)則以及新技術(shù)技能。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,員工可以不斷地將銀行業(yè)務(wù)管理知識融入到工作中,為銀行未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在銀行行業(yè)的競爭中,除了好的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的客戶和服務(wù)之外,員工的學(xué)習(xí)、個性和專業(yè)技能也是公司尋求市場份額的重要因素。正如錢學(xué)森曾經(jīng)所說:“教育需要授以創(chuàng)造力,這是一個更好的方向”,銀行應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)也需要有員工自身在學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新精神和實際行動。只有不斷地投入時間和精力來學(xué)習(xí),才能夠把自己的生產(chǎn)能力和自我價值不斷提升。因此,銀行員工應(yīng)該把學(xué)習(xí)看做是一項重要事業(yè),培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思維意識,保持持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)動力,在公司快速發(fā)展變化的市場中,不斷地為自己注入新的活力,提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和自我價值。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇十四
消防安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。在如今社會中,由于各種原因,火災(zāi)事故頻發(fā),給人們的生命和財產(chǎn)造成了巨大的損失。為了加強(qiáng)對消防知識的了解,提高自身的安全意識和防范能力,我參加了一次消防培訓(xùn)課程。通過學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會,我深切體會到了消防知識的重要性,進(jìn)一步加深了防火安全的意識。
首先,我認(rèn)識到了火災(zāi)給人們帶來的威脅和破壞力有多么巨大?;馂?zāi)瞬間就能奪走人們的生命,燒毀所有的財產(chǎn)。經(jīng)過培訓(xùn)課程,我了解到火災(zāi)事故的主要危害是煙氣和高溫。煙氣中的有毒物質(zhì)會讓人失去意識,無法及時逃生;極高的溫度會導(dǎo)致人體組織受損。此外,火勢的迅速擴(kuò)大也是火災(zāi)的一大特點。在火災(zāi)發(fā)生時,火勢會以極快的速度擴(kuò)散,形成火場蔓延,給滅火和逃生帶來極大的困難。因此,學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會對人們的生命安全至關(guān)重要。
其次,我深切體會到了消防知識的實用性。消防知識不僅僅是停留在紙上,更是可以在現(xiàn)實生活中發(fā)揮巨大的作用。我學(xué)到了關(guān)于如何檢查和維護(hù)滅火器的知識,了解了如何正確使用滅火器進(jìn)行初期滅火。在學(xué)習(xí)過程中,我還了解到了如何正確使用逃生工具和疏散路線。這些知識在火災(zāi)發(fā)生時能夠幫助我們做出正確的反應(yīng)和決策,保護(hù)自己的生命安全。同時,我還了解到了如何預(yù)防火災(zāi)的常見措施,包括定期檢查電器設(shè)備、不亂扔煙蒂、正確使用明火等。這些措施的正確使用,可以有效降低火災(zāi)發(fā)生的幾率,保護(hù)我們的生命和財產(chǎn)安全。
再次,學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會讓我深刻認(rèn)識到了群眾的力量?;馂?zāi)事故的防控不僅僅是消防部門的責(zé)任,更是每個公民的責(zé)任。在課程中,講師強(qiáng)調(diào)了群眾的自救和互救意識。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,不僅僅是消防人員應(yīng)該行動起來,每個人都有義務(wù)參與其中,提供幫助和救援。相互之間的疏散和合作,可以最大限度地減少事故的傷亡和財產(chǎn)損失。因此,學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會不僅僅是為了自身的安全,更是為了社會的安全,我們每個人都應(yīng)該積極參與到消防工作中來。
最后,通過學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會,我深刻體會到了消防知識的嚴(yán)肅性和專業(yè)性。消防知識需要專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),不能僅僅停留在表面。在課程中,我了解到了如何正確使用消防器材,如何進(jìn)行滅火和疏散,如何進(jìn)行應(yīng)急處置等等。這些知識在實際操作中需要不斷練習(xí)和磨煉,才能在關(guān)鍵時刻派上用場。因此,我將繼續(xù)加強(qiáng)對消防知識的學(xué)習(xí)和實踐,提高自身的消防安全素質(zhì)。
綜上所述,通過學(xué)習(xí)消防應(yīng)知應(yīng)會,我深刻認(rèn)識到了消防的重要性和實用性。在今后的生活中,我將不斷提高自身的防火意識,加強(qiáng)對消防知識的學(xué)習(xí),同時積極參與到社區(qū)和單位的防火宣傳和教育工作中。相信通過我們的共同努力,我們能夠提高防火安全水平,減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障社會的穩(wěn)定和和諧。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇十五
銀行作為財務(wù)機(jī)構(gòu)的代表,在現(xiàn)代社會中扮演著非常重要的角色,負(fù)責(zé)人們的存款、貸款及其他金融服務(wù)。在這個激烈的金融市場中,銀行正在經(jīng)歷著極大的變革,特別是通過技術(shù)創(chuàng)新和數(shù)字化對客戶服務(wù)和風(fēng)險監(jiān)測的改進(jìn)。因此,對于銀行工作人員來說,不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和提高自己的能力是至關(guān)重要的。本文將從以下五個方面總結(jié)銀行應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)心得體會。
一、學(xué)習(xí)客戶服務(wù)技巧。
銀行的客戶服務(wù)是最重要的方面之一??蛻舴?wù)員應(yīng)該積極主動、友善、有耐心,對客戶提出的問題進(jìn)行解答和解決,為客戶提供全面的服務(wù)。因此,學(xué)習(xí)客戶服務(wù)技巧是非常重要的。客戶服務(wù)員要善于傾聽客戶,了解客戶的需求和訴求,在服務(wù)中把握機(jī)會,提供更好的服務(wù)。
二、了解金融產(chǎn)品和服務(wù)。
銀行是一種金融服務(wù)提供商,提供各種金融工具和方案。因此,銀行工作人員需要深入了解銀行金融產(chǎn)品和服務(wù)。在提供服務(wù)時,員工需要向客戶解釋每種產(chǎn)品的優(yōu)點和劣勢,了解每種產(chǎn)品的利率和費(fèi)用,并根據(jù)客戶的實際需求給出專業(yè)的建議和指導(dǎo)。
三、學(xué)習(xí)風(fēng)險管理。
在銀行工作中,風(fēng)險管理是重要的一環(huán)。銀行員工應(yīng)該深入了解銀行的風(fēng)險管理策略,并將其應(yīng)用到實踐中。銀行工作人員應(yīng)該學(xué)會報告風(fēng)險,并采取適當(dāng)?shù)膶Σ?,避免或控制風(fēng)險。此外,銀行員工應(yīng)該學(xué)會與客戶交流,確??蛻袅私忏y行產(chǎn)品和服務(wù)的風(fēng)險和利益。
四、學(xué)習(xí)數(shù)字化改革。
隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,金融行業(yè)正在逐漸數(shù)字化。在這種情況下,銀行員工應(yīng)該學(xué)會應(yīng)對和掌握最新的技術(shù)、工具和流程,迅速了解數(shù)字化改革的趨勢,積極探索尋找更好的數(shù)字化解決方案以改進(jìn)和提高工作效率。此外,員工應(yīng)該學(xué)會如何利用新技術(shù)來提高客戶服務(wù)和風(fēng)險管理的水平。
五、學(xué)習(xí)信息安全。
隨著金融服務(wù)的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化,信息安全問題顯得越來越關(guān)鍵。員工不僅要了解信息安全技術(shù)的基本原理,還必須了解各種類型的安全風(fēng)險和銀行的安全管理政策。在工作中,員工需要積極尋找和解決安全隱患,以確??蛻綦[私和銀行信息的安全。
總而言之,學(xué)習(xí)是永恒的,并且對于銀行業(yè)務(wù)來說,學(xué)習(xí)就像呼吸一樣重要,應(yīng)知應(yīng)會才能夠勝任這項工作。通過上述幾點,銀行從業(yè)人員應(yīng)該不斷提高自身能力,了解各種技術(shù)、金融產(chǎn)品和服務(wù),并界定和處理風(fēng)險,而這些都是實現(xiàn)個人成長和企業(yè)發(fā)展的保障。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇十六
近年來,隨著人才競爭日趨激烈,員工的學(xué)習(xí)成為了企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。對于員工來說,學(xué)習(xí)不僅是個人成長的必由之路,也是實現(xiàn)自身價值的重要途徑。本文將從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)能力、選擇適合的學(xué)習(xí)方式、堅持學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗等幾個方面探討員工學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會的心得體會。
首先,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是員工學(xué)習(xí)的起點。每個員工都需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),明白自己希望通過學(xué)習(xí)達(dá)到什么目的。目標(biāo)的設(shè)定需要具體和可操作性的,這樣才能更好地推動學(xué)習(xí)的進(jìn)行。比如,一個銷售員工希望提升自己的談判能力,他的目標(biāo)可以是每周閱讀一本與談判技巧相關(guān)的圖書,每月參加一次談判技巧培訓(xùn)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助員工更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路線和資源,提高學(xué)習(xí)效果。
其次,提高學(xué)習(xí)能力是員工學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)能力包括學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,員工需要培養(yǎng)積極主動的學(xué)習(xí)動力。積極主動的學(xué)習(xí)動力來源于對學(xué)習(xí)的渴望和興趣。一個員工如果對所學(xué)內(nèi)容充滿渴望,會主動地參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。其次,員工需要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,員工應(yīng)根據(jù)自身情況選擇符合自己特點的學(xué)習(xí)方法,如閱讀、聽課、實操等。最后,員工需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓員工保持對知識的更新和持續(xù)地學(xué)習(xí)能力,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
選擇適合的學(xué)習(xí)方式是員工學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一步。學(xué)習(xí)方式可分為線下學(xué)習(xí)和線上學(xué)習(xí)兩種。線下學(xué)習(xí)包括傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、書籍閱讀、參加會議等,可以幫助員工與他人進(jìn)行交流,獲得更多的反饋和學(xué)習(xí)體驗。線上學(xué)習(xí)則包括在線課程、網(wǎng)上培訓(xùn)、視頻教學(xué)等,可以按照自己的節(jié)奏和時間進(jìn)行學(xué)習(xí),更加自由和靈活。在選擇學(xué)習(xí)方式時,員工應(yīng)根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)合理選擇。有些人適合線下學(xué)習(xí),有些人則更適合在線學(xué)習(xí)。選擇適合的學(xué)習(xí)方式可以提高學(xué)習(xí)效果,幫助員工更好地理解和掌握知識。
持之以恒是員工學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。學(xué)習(xí)不能一蹴而就,需要持之以恒地堅持下去。在學(xué)習(xí)的過程中,員工可能會遇到困難和挫折,此時需要保持積極的心態(tài)和耐心。學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,只有不斷地堅持下去,才能達(dá)到預(yù)期的效果。員工還可以在學(xué)習(xí)過程中適時總結(jié)并應(yīng)用所學(xué)知識,在實際工作中加以實踐,鞏固學(xué)習(xí)成果,提高工作能力。
總之,員工學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會的心得體會包括明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)能力、選擇適合的學(xué)習(xí)方式、堅持學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗等幾個方面。通過明確學(xué)習(xí)目標(biāo),員工可以更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路線和資源;通過提高學(xué)習(xí)能力,員工可以更高效地進(jìn)行學(xué)習(xí);通過選擇適合的學(xué)習(xí)方式,員工可以更自由地進(jìn)行學(xué)習(xí);通過堅持學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗,員工可以更好地鞏固所學(xué)知識。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自我,員工才能在激烈的人才競爭中立于不敗之地,實現(xiàn)個人成長和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇十七
在現(xiàn)代社會中,知識和技能的快速更新令員工不得不與時俱進(jìn)。員工學(xué)習(xí)已成為一個必不可少的環(huán)節(jié),而如何高效地學(xué)習(xí)并提高個人能力,已經(jīng)逐漸成為員工們關(guān)注的焦點。基于自身多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以下是我對員工學(xué)習(xí)的心得體會。
首先,員工學(xué)習(xí)的目的在于提升自身價值和工作能力。隨著市場競爭的日益激烈,只有不斷學(xué)習(xí)和增加知識技能,員工才能在職場中占據(jù)有利地位。而要提高個人價值和工作能力,需要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。要選擇與自身工作內(nèi)容相符合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,避免學(xué)習(xí)過于理論化和與工作實際脫節(jié)。此外,要注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,不僅滿足當(dāng)前工作的需求,還要考慮未來職業(yè)發(fā)展的方向。
其次,制定良好的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法對于員工的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)計劃是對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間和方式的有序規(guī)劃,它能幫助員工合理安排學(xué)習(xí)時間和資源,提高學(xué)習(xí)效率。通過設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和劃分學(xué)習(xí)步驟,可以使學(xué)習(xí)更加有序,并減少學(xué)習(xí)中的迷茫感。此外,合適的學(xué)習(xí)方法也能幫助員工更好地掌握知識和技能。可以利用網(wǎng)絡(luò)資源、參加培訓(xùn)班、閱讀專業(yè)書籍等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,要注重練習(xí)和實踐,將所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的實效性。
第三,學(xué)習(xí)應(yīng)與工作實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)不僅要有理論知識,更要有實踐經(jīng)驗。只有將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作實踐中,才能更好地鞏固知識,提高工作能力。學(xué)習(xí)應(yīng)從日常工作中找出學(xué)習(xí)的機(jī)會和問題,并將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用于實踐中。同時,要注重學(xué)習(xí)中的思考和總結(jié),及時反思工作中的不足和問題,以便更好地調(diào)整學(xué)習(xí)方向和方法。學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,不僅可以提高工作能力,還能為個人的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
第四,要注重與他人學(xué)習(xí)交流與合作。學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,員工之間應(yīng)相互學(xué)習(xí)交流,共同提高。可以參加各類培訓(xùn)班、研討會和工作坊,與其他員工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過與他人的學(xué)習(xí)交流,可以拓寬視野、獲得新的知識和觀點。此外,要積極參與團(tuán)隊合作,與同事共同做項目、共同解決問題,通過合作學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和協(xié)作能力。學(xué)習(xí)是一個互相促進(jìn)的過程,通過與他人交流和合作,可以激發(fā)更多的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)潛力。
最后,員工學(xué)習(xí)需堅持不懈,持續(xù)進(jìn)步。學(xué)習(xí)需要長期堅持和持續(xù)的努力,要樹立學(xué)終身的理念,不斷更新知識和技能。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持一定的學(xué)習(xí)時間,不斷積累和拓展知識面。同時,要改變學(xué)習(xí)態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性,不怕困難和挫折,勇于面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。只有堅持不懈地學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,不斷提高個人能力和競爭力。
總而言之,員工學(xué)習(xí)是提高個人能力和職業(yè)競爭力的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)需明確目標(biāo)、制定計劃,注重與工作實踐相結(jié)合,與他人學(xué)習(xí)交流與合作,并持之以恒、持續(xù)進(jìn)步。只有這樣,員工才能在現(xiàn)代職場中立于不敗之地,取得事業(yè)上的成功。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇十八
根據(jù)集團(tuán)公司的安排,我部門開展了“應(yīng)知應(yīng)會”學(xué)習(xí)的活動。通過學(xué)習(xí),使我們?nèi)媪私庹莆樟斯尽?0_-”發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步明確了集團(tuán)公司“20_-2020”時期的發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、重點項目和保障措施。
作為材料部門,我們將以公司(三年發(fā)展規(guī)劃)為指導(dǎo),深入落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞集團(tuán)公司“20_-2020”時期發(fā)展規(guī)劃綱要,加大宣傳力度,努力做到:
一、加強(qiáng)材料方面知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,并積極做好每日的工作,始終把公司放在首位,培養(yǎng)每一位員工都要有“沒有公司利益,一切的付出都等于零”的深刻認(rèn)識。
二、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部管理制度和各項操作規(guī)范,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,以不斷進(jìn)取、積極向上的工作作風(fēng)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,抓住時機(jī),應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
三、在努力提高服務(wù)一線員工的基礎(chǔ)上,落實公司一費(fèi)承包,兩費(fèi)控制管理要求,努力做好每天的工作,并全力控制公司和項目的材料成本。
四、做好本職工作并利用空擋時間出去市場了解市場物價。爭取通過各方面的不斷努力,使公司收入和利潤每年都能夠保持增長。
五、強(qiáng)化節(jié)約成本意識,嚴(yán)格把關(guān)本部門日常物、耗的控制和管理,開源節(jié)流,做好節(jié)約物資材料,合理控制成本支出,爭取做到利潤化。“20_-2020”期間,我們將面臨新的挑戰(zhàn),展望未來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)及全體員工的努力下,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新、增強(qiáng)合力,為實現(xiàn)“20_-2020”發(fā)展規(guī)劃而努力。
學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會心得體會報告篇十九
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
2.黨的最高理想和最終目標(biāo)。
實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
3.黨的行動指南。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、思想、理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。
4.兩個“一百年目標(biāo)”
到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國一百年時,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
5.黨的基本路線。
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
6.黨的四項基本原則。
堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思列寧主義思想。
7.黨的思想路線。
一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。
8.黨的工作路線。
一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
9.黨的最大政治優(yōu)勢密切聯(lián)系群眾。
10.黨執(zhí)政后的最大危險。
脫離群眾。
11.黨的根本組織原則。
民主集中制。
12.黨的三大歷史任務(wù)。
推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。
13.黨員宣誓誓詞。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
14.黨的三大作風(fēng)。
理論和實踐相結(jié)合的.作風(fēng),和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng),自我批評的作風(fēng)。
15.“四個服從”
黨員個人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
16.“兩個務(wù)必”
務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。
17.黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)的四項基本要求。
堅持黨的基本路線;堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),求真務(wù)實;堅持全心全意為人民服務(wù);堅持民主集中制。
18.“三重一大”內(nèi)容。
“三重一大”,即:重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用。黨的第十四屆中央第六次全會對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在政治紀(jì)律方面提出的四條要求的第二條紀(jì)律要求明確:認(rèn)真貫徹民主集中制原則,凡屬重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金的使用,必須經(jīng)集體討論作出決定。
19.“兩個責(zé)任”
黨的十八屆中央三次全會明確提出,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨委負(fù)主體責(zé)任,負(fù)監(jiān)督責(zé)任。
20.監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”
在9月底到福建調(diào)研時強(qiáng)調(diào),要運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的“四種形態(tài)”:黨內(nèi)關(guān)系要正?;?,批評和自我批評要經(jīng)常開展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù);對嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)。
21.“兩項法規(guī)”
“兩項法規(guī)”是月頒布新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。兩項法規(guī)一正一反、相互配套,《廉潔自律準(zhǔn)則》堅持正面倡導(dǎo)、重在立德,是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn);《黨紀(jì)處分條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求,開列“負(fù)面清單”、重在立規(guī),劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“底線”。
22.黨的紀(jì)律處分種類。
警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、、開除黨籍。
23.黨的紀(jì)律處分工作應(yīng)當(dāng)堅持的五項原則。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中規(guī)定黨的紀(jì)律處分工作應(yīng)當(dāng)堅持:
(一)黨要管黨、從嚴(yán)治黨;
(二)黨紀(jì)面前一律平等;
(三)實事求是;
(四)民主集中制;
(五)懲前毖后、治病救人。
24.六大紀(jì)律。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中提出的政治、組織、廉潔、群眾、工作和生活“六大紀(jì)律”。
25.可以從輕或者減輕處分的情形。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中規(guī)定以下情形可以從輕或者減輕處分:
(一)主動交代本人應(yīng)當(dāng)受到黨紀(jì)處分的問題的;
(二)檢舉同案人或者其他人應(yīng)當(dāng)受到黨紀(jì)處分或者法律追究的問題,經(jīng)查證屬實的;
(三)主動挽回?fù)p失、消除不良影響或者有效阻止危害結(jié)果發(fā)生的;
(四)主動上交違紀(jì)所得的;
(五)有其他立功表現(xiàn)的。
26.應(yīng)當(dāng)從重或者加重處分的情形。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中規(guī)定以下情形應(yīng)當(dāng)從重或者加重處分:
(一)在紀(jì)律集中整飭過程中,不收斂、不收手的;
(二)強(qiáng)迫、唆使他人違紀(jì)的;
(三)本條例另有規(guī)定的。
27.黨員犯罪應(yīng)當(dāng)給予開除黨籍處分的情形。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中規(guī)定以下情形黨員犯罪應(yīng)當(dāng)給予開除黨籍處分:
(一)因故意犯罪被依法判處刑法規(guī)定的主刑(含宣告緩刑)的;
(二)被單處或者附加的;
(三)因過失犯罪,被依法判處三年以上(不含三年)的。
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