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最新工程制圖心得體會(huì)和感想(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 14:37:29 頁(yè)碼:9
最新工程制圖心得體會(huì)和感想(實(shí)用16篇)
2023-11-17 14:37:29    小編:ZTFB

通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,找到不足之處并加以改善。心得體會(huì)的寫作要有條理,可以按照時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等方面進(jìn)行分類。我們不妨看一看以下這些優(yōu)秀的心得體會(huì),借鑒其中的寫作技巧和思路。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇一

姓名:李凱班級(jí):通航一班學(xué)號(hào):15311110116本次畫法工程制圖老師給我們?nèi)蝿?wù)是繪制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。

作為一名光榮的機(jī)務(wù)人員,繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一,有句話說得好:讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實(shí)訓(xùn)又一次采取了“做中學(xué)”的思想,正所謂“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!同時(shí),實(shí)踐也是獲得知識(shí)最佳途徑。不夸張的說,在沒有進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,我對(duì)零部件制圖的概念為零,然后在經(jīng)過老師細(xì)心地講解之后有了大概的了解,但是依然不能夠?qū)α悴考晥D有很全面的認(rèn)識(shí),但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中,我們通過查閱文獻(xiàn)資料,虛心求教他人,八人互相討論等方式使我對(duì)零部件視圖的了解直線上升。

在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識(shí)得到提升,更使我們?cè)谄渌麆偯娴哪芰Φ玫礁映浞值腻憻捙c增長(zhǎng)。

首先,在完成施工圖的過程中我們遇到了許多突發(fā)的小狀況,如草圖畫的不夠詳細(xì);八人分工前沒有進(jìn)行很好的溝通導(dǎo)致不同圖紙的尺寸不一??但是,正所謂:只有投入于其中才能發(fā)現(xiàn)問題的所在并把它們解決。同樣,解決問題的過程更是一個(gè)自我提升的一個(gè)過程,本次實(shí)踐的過程中,我們查閱了大量的文獻(xiàn)資料。這無疑使我們查閱文獻(xiàn)資料的能力大大提升。第二,更使我們懂得什么是團(tuán)隊(duì)合作,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的精髓是溝通,良好的溝通能力往往是我們團(tuán)隊(duì)相處乃至出成果的重要保障。第三,由于本次作業(yè)時(shí)間期限較為緊迫,而繪制圖紙的過程我們采取接力完成,不斷審核的方式,這就要求我們做事應(yīng)更加的麻利,不拖拉。是我們做事的.效率大大增強(qiáng)。最后,在本次活動(dòng)中,我收獲到了團(tuán)隊(duì)成員間的友誼,收獲到團(tuán)隊(duì)成員一起為一個(gè)目標(biāo)而奮斗的那種簡(jiǎn)單的快樂?;蛟S我們的圖紙依然不是十分的成熟,有很多的不足之處,我們也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加精益求精,努力做到更好!希望老師也能夠不吝指教,提出建議,幫助我們提升與改進(jìn)。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇二

電子工程制圖是電子工程師不可或缺的一項(xiàng)重要技能。在電子工程領(lǐng)域中,制圖是將電子設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為可實(shí)際操作的藍(lán)圖。電子工程制圖應(yīng)用廣泛,包括電路設(shè)計(jì)、電氣控制、電子元器件布局等方面。通過制圖,工程師能夠清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,為后續(xù)的電子產(chǎn)品制造提供有跡可循的指導(dǎo)。

第二段:論述電子工程制圖的基本要素和規(guī)范。

電子工程制圖中的核心要素包括線路圖、原理圖以及布線圖等。線路圖用于表示電子元器件之間的連接關(guān)系,原理圖用于表示電子電路的工作原理,而布線圖則用于指導(dǎo)電路板上元器件的布置。為了確保制圖能夠準(zhǔn)確傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖,工程師需遵守一系列制圖規(guī)范,包括符號(hào)規(guī)范、尺寸規(guī)范以及層次規(guī)范等。只有按照規(guī)范進(jìn)行制圖,才能確保設(shè)計(jì)的質(zhì)量和可靠性。

第三段:總結(jié)制圖過程中的常見問題和解決方法。

在電子工程制圖的過程中,常常會(huì)遇到一些問題。比如,不同元器件的連接關(guān)系復(fù)雜,需要仔細(xì)斟酌;某些元器件的符號(hào)可能難以找到;還有些特殊元器件需要自行繪制符號(hào)。針對(duì)這些問題,工程師需要學(xué)會(huì)查閱技術(shù)資料,多與同行交流,以及加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,還可以運(yùn)用電子制圖軟件,如CAD,來輔助制圖工作。利用軟件的自動(dòng)生成和編輯功能,可以提高制圖效率,并減少錯(cuò)誤發(fā)生的可能性。

第四段:講述制圖經(jīng)驗(yàn)和技巧。

在電子工程制圖中,經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)于提高工作效率和質(zhì)量至關(guān)重要。首先,工程師需要了解電子元器件的特性和使用方法,這樣能夠更加準(zhǔn)確地選擇和設(shè)計(jì)電路。其次,要熟悉電子制圖軟件的使用,掌握繪圖工具和操作快捷鍵的功能。此外,制圖時(shí)要注意清晰的標(biāo)記和注釋,方便他人閱讀和理解。還要定期更新和維護(hù)自己的制圖技能,學(xué)習(xí)新的制圖方法和工具。

電子工程制圖是電子工程師不可或缺的一項(xiàng)技能。良好的電子工程制圖能夠提高工程師的溝通和表達(dá)能力,減少設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤和誤解。然而,在制圖過程中也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn),如復(fù)雜的電路設(shè)計(jì)和需要自行繪制特殊元器件的符號(hào)。因此,工程師需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己的制圖知識(shí)和技能,以應(yīng)對(duì)不斷變化的電子工程要求。

通過以上五段式的文章,我們可以對(duì)電子工程制圖有一個(gè)全面的認(rèn)知。同時(shí),也可以了解到制圖的重要性、規(guī)范、常見問題及解決方法、經(jīng)驗(yàn)和技巧,以及制圖的挑戰(zhàn)等方面的內(nèi)容。寫作過程中,要注意邏輯性的連貫性,通過合理的段落安排來使文章更加流暢易讀。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇三

第一段:介紹電子工程制圖的背景和重要性(200字)。

電子工程制圖是電子工程中不可或缺的一環(huán),它是將電子電路設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)化為可實(shí)際制造的工程圖紙,給予工程師們清晰的指引。電子工程制圖直接影響著電子產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。一個(gè)精細(xì)、規(guī)范的電子工程制圖可以提高設(shè)計(jì)效率、降低錯(cuò)誤率,從而確保電子產(chǎn)品的穩(wěn)定性和可靠性。在我長(zhǎng)期的電子工程實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了電子工程制圖的重要性。

第二段:電子工程制圖的規(guī)范與技巧(300字)。

電子工程制圖需要設(shè)計(jì)師具備一定的技巧和規(guī)范,才能確保圖紙的準(zhǔn)確性和可讀性。首先,合理規(guī)劃電路圖的布局,將電路邏輯清晰地表達(dá)出來,避免混亂和沖突。其次,合理設(shè)置圖框,注明必要的技術(shù)要求和尺寸限制,提供給制造工人明確的生產(chǎn)指引。另外,注重標(biāo)注和文字說明的準(zhǔn)確性,確保別人可以準(zhǔn)確理解電路圖并正確操作。最后,合理選擇圖紙比例和圖形符號(hào),使得圖紙整體簡(jiǎn)潔明了,提高效率。

在進(jìn)行電子工程制圖時(shí),還需要注意一些細(xì)節(jié)問題,以確保圖紙的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。首先,需要仔細(xì)閱讀設(shè)計(jì)規(guī)范和要求,確保圖紙符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),以免在后期制造過程中出現(xiàn)問題。其次,要細(xì)致入微地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),特別是電路連接處和元器件的標(biāo)注,確保圖紙的邏輯清晰性。此外,應(yīng)保持圖紙的一致性,確保各個(gè)部分之間沒有矛盾和錯(cuò)誤。最重要的是,電子工程制圖需要經(jīng)過多次的校對(duì)和修改,確保圖紙的正確性和準(zhǔn)確性。

作為一名電子工程師,我深深體會(huì)到電子工程制圖中細(xì)致入微的重要性。一開始,我在制圖的時(shí)候常常忽略了一些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)了很多問題。隨著不斷的實(shí)踐和反思,我逐漸培養(yǎng)起了細(xì)致入微的習(xí)慣,并且通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的圖紙范例,我不斷提高自己的制圖水平。我發(fā)現(xiàn),交流和討論是提高制圖質(zhì)量的有效方法之一,與同事、同學(xué)一起分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí),可以發(fā)現(xiàn)自己在制圖過程中可能存在的問題,并及時(shí)予以解決。

第五段:總結(jié)電子工程制圖的重要性與未來(200字)。

在電子工程制圖中,精細(xì)和規(guī)范是關(guān)鍵。一份合理的電子工程制圖可以提高設(shè)計(jì)效率和制造質(zhì)量,減少出錯(cuò)的可能。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅提高了自己的制圖水平,也更加深入了解了電子工程的全過程。電子工程制圖是電子工程中不可或缺的一部分,我相信隨著科技的進(jìn)步和電子工程的發(fā)展,電子工程制圖的重要性會(huì)越來越被人們所重視和認(rèn)識(shí)到,也將會(huì)有更多的人投身于這個(gè)領(lǐng)域并不斷完善和發(fā)展。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇四

隨著科技的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)已經(jīng)成為工程制圖的主要工具之一。然而,手繪仍然被許多工程師認(rèn)為是必不可少的技能。在我多年的經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到手繪工程制圖的重要性。下面我將分享一些關(guān)于手繪工程制圖的心得體會(huì)。

首先,手繪工程制圖可以幫助我們更好地理解和預(yù)覽設(shè)計(jì)。通過手繪,我們可以將設(shè)計(jì)概念轉(zhuǎn)化為具體的圖紙,這有助于我們更好地觀察和分析設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)。與計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)相比,手繪能夠更直觀地展示設(shè)計(jì)的原始想法,讓我們更容易理解設(shè)計(jì)的整體思路。手繪還可以提供更快速的創(chuàng)意生成過程,因?yàn)槭掷L過程可以更靈活地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

其次,手繪工程制圖可以培養(yǎng)我們的空間想象力和構(gòu)圖能力。在手繪過程中,我們需要憑借自己的想象力將三維的物體轉(zhuǎn)化為二維的圖紙。這個(gè)過程不僅需要我們對(duì)空間的理解和把握,還需要我們有良好的構(gòu)圖和比例感。通過手繪的實(shí)踐,我們可以不斷地鍛煉和提高自己的空間想象力和構(gòu)圖能力,使我們?cè)谠O(shè)計(jì)中更加獨(dú)立和自信。

此外,手繪工程制圖還可以讓我們更好地與他人溝通和交流。雖然CAD可以提供更高精度和更復(fù)雜的設(shè)計(jì)效果,但有時(shí)候它也會(huì)讓人失去交流的能力。手繪則可以幫助我們更加親切地和他人交流設(shè)計(jì)。當(dāng)我們向他人展示我們的手繪圖紙時(shí),他們往往能更好地理解我們的設(shè)計(jì)意圖。手繪的簡(jiǎn)潔和直觀性能夠打破語(yǔ)言和文化的障礙,使我們能夠與全球范圍內(nèi)的人進(jìn)行有效的交流。

此外,手繪工程制圖還可以讓我們保持對(duì)細(xì)節(jié)的敏感和審美的追求。在CAD中,我們很容易陷入糾結(jié)于細(xì)節(jié)的困境,忽略了設(shè)計(jì)的整體感。而手繪則可以讓我們更加注重整體的構(gòu)圖和設(shè)計(jì),同時(shí)保持對(duì)細(xì)節(jié)的敏感。通過手繪,我們可以更好地捕捉到設(shè)計(jì)中的微妙之處,使設(shè)計(jì)更加精細(xì)和富有創(chuàng)意。

最后,手繪工程制圖還可以讓我們享受到創(chuàng)作的樂趣和成就感。手繪是一種非常富有創(chuàng)造性的過程,它需要我們不斷思考和實(shí)踐。當(dāng)我們一筆一劃地完成一個(gè)手繪圖紙時(shí),我們會(huì)感受到一種成就感和滿足感。手繪工程制圖不僅可以培養(yǎng)我們的專業(yè)能力,也可以增加我們的個(gè)人創(chuàng)造力和審美品味。

總之,手繪工程制圖在現(xiàn)代技術(shù)中仍然具有重要的地位。通過手繪,我們可以更好地理解和預(yù)覽設(shè)計(jì),培養(yǎng)空間想象力和構(gòu)圖能力,提高與他人溝通和交流的能力,保持對(duì)細(xì)節(jié)的敏感與審美的追求,并享受到創(chuàng)作的樂趣和成就感。不管在技術(shù)如何更新?lián)Q代的今天,手繪工程制圖始終是我們不可或缺的技能。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇五

工程制圖是工程師在設(shè)計(jì)和制造產(chǎn)品時(shí)必不可少的工具。隨著科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)已經(jīng)成為主流,然而,手繪工程制圖仍然具有重要的作用。通過手繪,工程師可以更自由、更靈活地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,同時(shí)也有助于提升工程師的審美能力和創(chuàng)造力。在我多年的實(shí)踐中,我總結(jié)出了一些關(guān)于手繪工程制圖的心得和體會(huì)。

首先,手繪工程制圖能夠幫助工程師更好地理解設(shè)計(jì)需求。在紙面上,我們可以直接用鉛筆或者鋼筆勾勒出產(chǎn)品的形態(tài)和尺寸,將自己的想法變?yōu)榭梢暬膱D像。相比之下,CAD軟件的操作界面較為復(fù)雜,掌握起來需要一定的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)。而手繪則不同,我們可以隨時(shí)隨地拿起鉛筆,在紙上快速勾勒出新想法,及時(shí)記錄下來,避免因?yàn)橐粫r(shí)的靈感而遺忘。

其次,手繪工程制圖鼓勵(lì)工程師更深入地思考和探索設(shè)計(jì)。在手繪的過程中,我們需要注意各個(gè)零件之間的比例、尺寸和形狀,尤其是在細(xì)節(jié)方面,必須要仔細(xì)觀察和描繪。這種細(xì)致入微的觀察和思考能力培養(yǎng)出一種刻苦耐勞和精益求精的態(tài)度,同時(shí)也提高了我們對(duì)產(chǎn)品功能和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解和把握能力。

第三,手繪工程制圖有助于培養(yǎng)工程師的審美能力。制圖是一種藝術(shù)和設(shè)計(jì)的表達(dá)形式,通過手繪,我們可以更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在手繪的過程中,我們能夠自由地選擇不同的線條和陰影效果,使得圖紙更加生動(dòng)有趣。同時(shí),我們也可以通過手繪來模擬不同材料的紋理和質(zhì)感,更好地展示產(chǎn)品的外觀和觸感。

此外,手繪工程制圖也是一種與他人溝通交流的方式。雖然CAD軟件具備更強(qiáng)大的協(xié)作功能,但手繪能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)意圖更快速地傳遞給其他人。制圖的過程需要工程師不斷地思考和理解設(shè)計(jì)需求,從而能夠更清晰地表達(dá)自己的想法。同時(shí),在會(huì)議和討論中,手繪圖也能夠更好地引起他人的興趣,并幫助他們更好地理解和參與到設(shè)計(jì)中。

最后,手繪工程制圖可以作為工程師的一種個(gè)人標(biāo)識(shí)。隨著科技的發(fā)展,越來越多的工程師使用CAD軟件進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。但那些能夠手繪制圖的工程師往往能夠彰顯出獨(dú)特的技能和能力。對(duì)于雇主和客戶來說,這種手繪制圖的能力也表明了工程師的專業(yè)性和扎實(shí)的基本功。因此,掌握手繪工程制圖的能力,不僅對(duì)于工程師個(gè)人的發(fā)展有著重要意義,也對(duì)于職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

總的來說,手繪工程制圖雖然需要花費(fèi)一些額外的時(shí)間和精力,但它卻具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。通過手繪工程制圖,工程師能夠更好地理解設(shè)計(jì)需求,深入思考和探索設(shè)計(jì),提升審美能力,便于與他人溝通交流,并且彰顯個(gè)人的專業(yè)性和能力。因此,無論在科技如此發(fā)達(dá)的今天,手繪工程制圖仍然是我們職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇六

工程制圖作業(yè)是我大學(xué)課程中的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)這門課程有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我將就此展開論述。

首先,對(duì)于工程制圖作業(yè),我認(rèn)識(shí)到它對(duì)于工程設(shè)計(jì)的重要性。在進(jìn)行工程設(shè)計(jì)之前,工程師需要對(duì)工程進(jìn)行詳細(xì)的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),這就需要工程制圖的支持。通過工程制圖,可以將思路清晰化,將設(shè)計(jì)要求具體化。因此,工程制圖作業(yè)是工程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和前導(dǎo),必須認(rèn)真對(duì)待。

其次,我體會(huì)到工程制圖作業(yè)需要精確和細(xì)致。在進(jìn)行工程制圖時(shí),每個(gè)線條、每個(gè)尺寸都要精確無誤,因?yàn)檫@些線條和尺寸直接關(guān)系到工程的質(zhì)量和安全。一旦出現(xiàn)了細(xì)微的錯(cuò)誤,很可能導(dǎo)致工程設(shè)計(jì)的失敗。因此,在進(jìn)行工程制圖作業(yè)時(shí),我要時(shí)刻保持專注和細(xì)心,不能有絲毫馬虎。

另外,我還理解到工程制圖作業(yè)需要注重團(tuán)隊(duì)合作。在現(xiàn)實(shí)工程設(shè)計(jì)中,往往需要多個(gè)工程師協(xié)同配合,共同完成一個(gè)工程的設(shè)計(jì)。因此,在進(jìn)行工程制圖作業(yè)時(shí),我要學(xué)會(huì)與隊(duì)友進(jìn)行順暢的溝通,及時(shí)解決問題。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任、相互配合,才能最終取得良好的設(shè)計(jì)成果。

此外,我認(rèn)為工程制圖作業(yè)需要不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。隨著科技的發(fā)展,工程制圖軟件也在不斷更新和變化,這就需要我們及時(shí)了解并學(xué)習(xí)新的工具和技術(shù)。只有緊跟時(shí)代的步伐,才能在工程制圖作業(yè)中不斷提高自己的專業(yè)技能和水平。

最后,我認(rèn)為工程制圖作業(yè)需要注重實(shí)踐和練習(xí)。雖然我們?cè)谡n堂上學(xué)到了很多理論知識(shí)和技巧,但只有通過實(shí)踐和練習(xí),才能真正掌握和運(yùn)用這些知識(shí)和技巧。因此,我要在課下積極參加工程制圖實(shí)踐活動(dòng),利用空余時(shí)間進(jìn)行制圖練習(xí),不斷提高自己的實(shí)際操作能力。

綜上所述,工程制圖作業(yè)是一門重要的課程,它對(duì)于工程設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果具有直接的影響。在工程制圖作業(yè)中,我們需要認(rèn)識(shí)到它的重要性,同時(shí)要保持精確和細(xì)致的態(tài)度,注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí),并注重實(shí)踐和練習(xí)。只有這樣,我們才能在工程制圖作業(yè)中取得更好的成績(jī),并為將來的工程設(shè)計(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇七

工程制圖是學(xué)習(xí)專業(yè)課程的一項(xiàng)重要任務(wù),通過工程制圖的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅可以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻感受到了工程制圖的重要性和挑戰(zhàn),并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。

首先,工程制圖的學(xué)習(xí)需要高度的專注和細(xì)致的思考。每一張圖紙都需要我們仔細(xì)觀察和思考,同時(shí)注意細(xì)節(jié)和整體的關(guān)系。只有將這些細(xì)節(jié)融入到整體中,才能夠繪制出準(zhǔn)確、清晰的圖紙。在我開始學(xué)習(xí)制圖的初期,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常出現(xiàn)繪制錯(cuò)誤和遺漏。通過不斷練習(xí)和反思,我逐漸提高了對(duì)各種圖形和圖紙的理解和掌握能力,減少了錯(cuò)誤的發(fā)生。此外,我還學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間,充分利用每一分鐘進(jìn)行思考和繪圖,避免了不必要的浪費(fèi)和拖延。

其次,工程制圖需要耐心和細(xì)心。在制圖過程中,往往涉及到大量的細(xì)節(jié)和繁瑣的操作,需要我們耐心和細(xì)心地進(jìn)行處理。例如,在繪制平面圖時(shí),我們需要對(duì)不同的尺寸進(jìn)行仔細(xì)的測(cè)量和標(biāo)注,確保圖紙的準(zhǔn)確性和一致性。在繪制三維圖時(shí),我們需要設(shè)計(jì)合適的視角和比例,使得圖紙更加生動(dòng)和直觀。在我進(jìn)行制圖作業(yè)時(shí),我時(shí)常出現(xiàn)因匆忙而導(dǎo)致的錯(cuò)誤,有時(shí)候由于粗心大意而錯(cuò)過了重要的細(xì)節(jié)。通過經(jīng)驗(yàn)的積累和反思,我逐漸培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì),在制圖過程中能夠更加專注和細(xì)致。

第三,工程制圖需要不斷的學(xué)習(xí)和提高。隨著科技的發(fā)展和工程領(lǐng)域的進(jìn)步,工程制圖的要求也在不斷提高。為了跟上時(shí)代的步伐,我們必須持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。特別是在計(jì)算機(jī)輔助工程繪圖(CAD)軟件的應(yīng)用方面,我們需要不斷熟悉和掌握新的工具和功能。在我學(xué)習(xí)工程制圖的過程中,我發(fā)現(xiàn)CAD軟件的快速發(fā)展對(duì)我們提出了更高的要求。因此,我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和講座,學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法,提高我的繪圖能力和效率。

此外,工程制圖也需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)際的工程項(xiàng)目中,制圖往往不是一個(gè)人的工作,而是需要與其他人員共同合作完成的。我們需要與工程師、設(shè)計(jì)師和施工人員等各種崗位的人員進(jìn)行密切的協(xié)作和溝通,確保圖紙的準(zhǔn)確性和可實(shí)施性。在我參與的一些制圖項(xiàng)目中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過和團(tuán)隊(duì)成員的討論和交流,我能夠更好地理解項(xiàng)目的要求和目標(biāo),提高圖紙的質(zhì)量和效果。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)了溝通和協(xié)調(diào)能力。

總之,工程制圖是一項(xiàng)需要高度專注和細(xì)致思考的任務(wù),需要耐心和細(xì)心,還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。我相信,只要我不斷努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的工程制圖師,為工程領(lǐng)域的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇八

隨著學(xué)期的不斷推進(jìn),經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,工程制圖課程已經(jīng)接近尾聲。回顧這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,我深感受益匪淺。通過這門課程,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了一些實(shí)踐能力。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),簡(jiǎn)要總結(jié)工程制圖期末心得體會(huì)。

首先,工程制圖課程的重要性不容忽視。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,繪制圖紙仍然是高效溝通交流的重要手段之一。無論是在工程領(lǐng)域還是學(xué)術(shù)研究中,工程制圖都扮演著不可替代的角色。通過課程的學(xué)習(xí),我明白了工程制圖對(duì)于工程設(shè)計(jì)的重要性,以及在實(shí)際工作中如何應(yīng)用和調(diào)整圖紙。這對(duì)于今后從事相關(guān)工作的我來說,無疑是極為重要的。

其次,工程制圖課程鍛煉了我的觀察力和細(xì)致耐心。在課堂上,老師常常要求我們仔細(xì)觀察示意圖和圖紙,從中抽取關(guān)鍵信息并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。這要求我們具備細(xì)致、耐心的觀察力。這需要我運(yùn)用自己的知識(shí)技巧,結(jié)合具體情況進(jìn)行分析和判斷。這種訓(xùn)練幫助我培養(yǎng)了分析問題、觀察細(xì)節(jié)的能力,提高了我的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。

此外,工程制圖課程還提升了我的圖紙表達(dá)能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的繪圖技巧,在紙上清晰準(zhǔn)確地表達(dá)出我的想法。在實(shí)際操作中,我不僅能熟練地繪制圖紙,還能合理地調(diào)整圖紙的布局和比例尺度。這種技能對(duì)于將來從事工程設(shè)計(jì)和相關(guān)工作非常有幫助。通過此課程,我的圖紙表達(dá)能力得到了極大提升。

此外,工程制圖課程加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程項(xiàng)目中,我常常需要和同學(xué)們共同完成一份圖紙作品。我們需要相互協(xié)作,共同商討并確定圖紙的設(shè)計(jì)方案。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重不同意見,并在團(tuán)隊(duì)里找到自己合適的位置,共同向著同一個(gè)目標(biāo)努力。這樣的團(tuán)隊(duì)合作能力不僅對(duì)于工程制圖課程有幫助,也是我今后工作中所必備的能力之一。

最后,工程制圖課程是一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)到了很多理論知識(shí),還通過實(shí)踐和繪圖操作應(yīng)用了這些知識(shí)。這種結(jié)合使我更加深入地理解了課程內(nèi)容,也更加熟練地掌握了圖紙表達(dá)技巧。這種實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式對(duì)于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力非常有幫助。

總的來說,工程制圖期末心得體會(huì)是,通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)到了許多與工程制圖相關(guān)的知識(shí)和技能,培養(yǎng)了觀察力、耐心、團(tuán)隊(duì)合作能力和圖紙表達(dá)能力。這門課程是我大學(xué)生活中的重要組成部分,對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信,以后無論在學(xué)術(shù)研究還是職業(yè)發(fā)展中,我都能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,取得更大的成就。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇九

工程制圖是一門重要的工程專業(yè)課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我們可以掌握繪制各種工程圖紙的基本技能和方法。隨著學(xué)期的結(jié)束,我對(duì)工程制圖有了更深入的理解和體會(huì)。在這篇文章中,我將總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得,分享給大家。

首先,我意識(shí)到工程制圖是一門需要細(xì)心和耐心的學(xué)科。在繪制工程圖紙的過程中,我們需要仔細(xì)觀察設(shè)計(jì)要求和規(guī)范,一絲不茍地繪制每個(gè)細(xì)節(jié),確保圖紙的準(zhǔn)確性和完整性。對(duì)于每一個(gè)尺寸和比例的要求,我們都要認(rèn)真核對(duì)和繪制,避免因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽導(dǎo)致整個(gè)圖紙的錯(cuò)誤。通過這門課程,我學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真細(xì)致,這對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。

其次,我認(rèn)識(shí)到工程制圖是一門需要思考和創(chuàng)造力的學(xué)科。繪制工程圖紙不僅僅是機(jī)械地按照規(guī)范要求繪制線條,更需要我們根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行思考和分析。在解決實(shí)際問題時(shí),我們要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),尋找最優(yōu)解決方案。例如,在繪制圖紙時(shí),我們可能會(huì)遇到尺寸沖突的情況,這時(shí)我們需要進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)整和計(jì)算,尋找到一個(gè)合理的平衡點(diǎn)。通過這門課程,我學(xué)會(huì)了用自己的思維和創(chuàng)造力解決問題,提高了解決實(shí)際問題的能力。

再次,我明白了工程制圖是一門需要與他人合作的學(xué)科。在實(shí)際工作中,我們常常需要與設(shè)計(jì)師、工程師和其他繪圖員進(jìn)行合作,共同完成一個(gè)項(xiàng)目的繪圖工作。因此,良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力是非常重要的。在工程制圖課程中,我們經(jīng)常進(jìn)行小組作業(yè)和討論,通過與同學(xué)們合作,我們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同完成一個(gè)高質(zhì)量的工程圖紙。通過這門課程,我學(xué)會(huì)了與他人合作,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。

此外,我還發(fā)現(xiàn)工程制圖是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。通過課堂上的講解和實(shí)踐練習(xí),我們學(xué)會(huì)了使用工程繪圖軟件和繪圖儀器,掌握了各種繪圖方法和技巧。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我們的繪圖水平和效率都得到了很大的提高。通過這門課程,我不僅學(xué)到了理論知識(shí),還鍛煉了實(shí)際操作能力,為以后從事相關(guān)工作奠定了基礎(chǔ)。

最后,我認(rèn)識(shí)到工程制圖是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)科。工程制圖是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域,沒有一勞永逸的繪圖規(guī)范和方法。隨著科技的發(fā)展和工程設(shè)計(jì)的不斷演變,工程制圖也在不斷更新和完善。因此,要成為一名優(yōu)秀的繪圖員,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù),保持對(duì)工程制圖的興趣和熱情。通過這門課程,我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高是必不可少的,這將成為我今后進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力。

總之,工程制圖是一門需要細(xì)心、思考、合作和實(shí)踐的學(xué)科。通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅掌握了繪制工程圖紙的基本技能和方法,還培養(yǎng)了細(xì)心和耐心,思考和創(chuàng)造力,合作和溝通能力,實(shí)踐和學(xué)習(xí)的能力。這些能力將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。工程制圖期末的心得體會(huì)讓我更加熱愛這門課程,也讓我更有信心去追求自己的夢(mèng)想。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇十

工程制圖是一門非常重要的技能,對(duì)于工程師來說尤為必備。但在計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的今天,手繪制圖技術(shù)似乎被世人所遺忘。然而,手繪制圖技術(shù)并不只是簡(jiǎn)單的紙上作畫,它是一種能夠讓我們更好地理解和溝通設(shè)計(jì)想法的工具。通過練習(xí)和實(shí)踐,我不僅體會(huì)到了手繪制圖的樂趣,還發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的價(jià)值與魅力。

手繪制圖是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作。在工作中,我發(fā)現(xiàn)盡管計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)工具在效率上超越了手繪,但它們往往難以表達(dá)出某些細(xì)微之處。手繪制圖則能夠捕捉到更多的細(xì)節(jié)和感覺,令設(shè)計(jì)更加有生命力。繪制每一條線時(shí),我都要審慎考慮線條的厚度、弧度和曲率等因素。這些線條代表著建筑的輪廓和構(gòu)造細(xì)節(jié),只有經(jīng)過仔細(xì)的思考和繪制,才能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖。通過手繪制圖,我深刻體會(huì)到了每一條線的重要性。

手繪制圖雖然需要耗費(fèi)時(shí)間和精力,但它也是一項(xiàng)能夠培養(yǎng)耐心和專注力的過程。與計(jì)算機(jī)軟件制圖相比,手繪制圖需要更多的觀察、揣摩和把握。每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要經(jīng)過反復(fù)的觀察和揣摩,才能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)在紙上。從最初的草圖到最后的成品,這個(gè)過程需要耐心和堅(jiān)持。而正是通過不斷的精細(xì)觀察和揣摩,我學(xué)會(huì)了如何更好地去捕捉細(xì)節(jié)和把握整體。這不僅在工程制圖中起到了重要的作用,也使我在生活中更加細(xì)心和敏銳。

手繪制圖也是一種表達(dá)和溝通設(shè)計(jì)想法的方式。在與設(shè)計(jì)師或客戶進(jìn)行溝通時(shí),通過手繪制圖可以更直觀地展示出設(shè)計(jì)的思路和構(gòu)想。手繪制圖能夠?qū)?fù)雜的設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)潔的草圖,并且可以實(shí)時(shí)根據(jù)對(duì)方的反饋進(jìn)行修改。通過這種實(shí)時(shí)的互動(dòng),設(shè)計(jì)師和客戶可以更加深入地交流,共同打磨出更符合需求的設(shè)計(jì)。除了與他人進(jìn)行溝通,手繪制圖也能夠幫助我更好地理解自己的設(shè)計(jì)想法。通過將想法表達(dá)出來,我能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到其中的不足和不合理之處,從而進(jìn)行改進(jìn)。

雖然手繪制圖在數(shù)字時(shí)代顯得有些過時(shí),但它依然具有珍貴的價(jià)值和獨(dú)特的魅力。通過手繪制圖,我不僅學(xué)到了制圖技巧和設(shè)計(jì)原則,更體味到了制圖的樂趣和手工的溫度。手繪制圖讓我深刻地感受到了每一條線條的重要性,也錘煉了我的耐心和專注力。此外,手繪制圖還是一種有效的溝通和表達(dá)工具,能夠幫助我更好地與他人交流和碰撞出更好的設(shè)計(jì)想法。因此,盡管計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展給我們帶來了更便捷和高效的制圖工具,但手繪制圖依然是一種值得我們學(xué)習(xí)和堅(jiān)持的技能和藝術(shù)。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇十一

工程制圖及CAD技術(shù)是現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)中必不可少的重要工具,通過CAD系統(tǒng)的應(yīng)用,可以提高工程設(shè)計(jì)的效率和精度。在我接觸和使用CAD系統(tǒng)的過程中,我獲益良多,積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,工程制圖的重要性不可忽視。工程制圖是工程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),是實(shí)施工程建設(shè)的依據(jù)。一個(gè)精確、完整的工程圖紙,能夠清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,指導(dǎo)工程施工。而一份模糊、不準(zhǔn)確的工程圖紙,往往會(huì)導(dǎo)致工程質(zhì)量的下降,甚至威脅到工程的安全性。因此,在進(jìn)行工程制圖時(shí),我們必須細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確無誤。

其次,熟練掌握CAD技術(shù)是必要的。CAD技術(shù)的快速發(fā)展使得工程制圖變得更加便捷高效。通過CAD系統(tǒng),我們可以自動(dòng)完成量圖、效果圖等繁瑣的工作,大大提高了制圖效率。但是,要熟練掌握CAD技術(shù),并不是一件容易的事情。需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸掌握各種制圖技巧和操作方法。只有熟練掌握了CAD技術(shù),才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的設(shè)計(jì)任務(wù)。

第三,良好的團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在進(jìn)行大型工程設(shè)計(jì)時(shí),一個(gè)人往往難以勝任所有的工作。而一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),可以將各自的專長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,共同完成一項(xiàng)優(yōu)質(zhì)的工程設(shè)計(jì)。在我參與的一個(gè)項(xiàng)目中,我們團(tuán)隊(duì)成員分工明確,互相配合,通過CAD系統(tǒng)進(jìn)行協(xié)同設(shè)計(jì)。這大大提高了工作效率,使得工程設(shè)計(jì)得以順利完成。因此,良好的團(tuán)隊(duì)合作精神是我們工程師必備的素質(zhì)。

第四,自我學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是不可或缺的。隨著科技的不斷進(jìn)步,CAD技術(shù)也在不斷發(fā)展變化。我們不能僅僅滿足于掌握現(xiàn)有的技術(shù)和工具,而要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。同時(shí),我們還應(yīng)該注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),探索出更高效、更精確的工程設(shè)計(jì)方法。在CAD系統(tǒng)中,我積極嘗試新功能和新操作,不斷探索和嘗試創(chuàng)新的制圖方式,提高了工作水平和質(zhì)量。

最后,關(guān)注細(xì)節(jié),注重質(zhì)量。工程制圖是一項(xiàng)細(xì)致而繁瑣的工作,需要我們持之以恒地關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。尤其在繪制大型工程圖紙時(shí),任何一處疏忽、提前工作手誤都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此,我們要耐心仔細(xì)地檢查圖紙的每一個(gè)細(xì)節(jié),確保圖紙的準(zhǔn)確性和完整性。只有注重細(xì)節(jié),才能保證工程質(zhì)量。

綜上所述,工程制圖及CAD技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié)。我們需要充分認(rèn)識(shí)工程制圖的重要性,熟練掌握CAD技術(shù),注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,關(guān)注細(xì)節(jié),提高工程設(shè)計(jì)的水平和質(zhì)量。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)工程設(shè)計(jì)挑戰(zhàn),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇十二

大二下半學(xué)期臨至期末,在老師的指導(dǎo)下,我們開展了為期四周的cad制圖實(shí)訓(xùn),主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)詳圖以及房屋布置圖。通過實(shí)訓(xùn),我們不但能熟練掌握cad制圖技巧,而且通過我組指導(dǎo)老師不懈教導(dǎo),我們還能高要求,高質(zhì)量,高效率完成老師既定要求和任務(wù)。

實(shí)訓(xùn)開始時(shí),我是首先給我們下發(fā)了任務(wù)書和要求,具體包括了實(shí)訓(xùn)課程安排,實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容、目的以及意義所在,具體要求通過各自組指導(dǎo)老師制定。起初我們基本對(duì)于cad制圖完全沒有概念,也沒有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),我們只能麻煩我們組指導(dǎo)老師給我們提供一些幫助,作為學(xué)院院長(zhǎng),平時(shí)工作比較繁雜,私人時(shí)間很少,但老師還是從百忙中抽出時(shí)間耐心給我們講解各個(gè)細(xì)節(jié),以及注意事項(xiàng),同時(shí)提供給我們一份原創(chuàng)的初學(xué)者cad入門,這給我們提供了很大幫助。

在此次的實(shí)習(xí)過程中,我們對(duì)cad有了很深的了解。說道他的使用性,許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知,cad可以繪制建筑、機(jī)械、航空等諸多領(lǐng)域的二維平面圖和三維空間立體圖,所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時(shí)候要有很多需要注意的,而指導(dǎo)老師給我們的指導(dǎo)手冊(cè)上將所有需要注意的重點(diǎn)都具體提點(diǎn)出來,也給我提供了極大地便利。

一周忙碌的時(shí)間,使學(xué)生學(xué)到了如何看實(shí)際的工程。

房屋建筑工程圖是指導(dǎo)施工的一套圖紙。它使用正投影的方法把所設(shè)計(jì)的房屋的大小、外部形狀、內(nèi)部布置和室內(nèi)外裝修,各部結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、設(shè)備等的做法,按照建筑制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,用建筑專業(yè)的習(xí)慣畫法詳盡、準(zhǔn)確地表達(dá)出來,并注寫尺寸和文字說明。

一套房屋工程圖,根據(jù)其內(nèi)容和作用不同,一般分為:(1)施工首頁(yè)圖(簡(jiǎn)稱首頁(yè)圖)包括圖紙目錄和設(shè)計(jì)總說明。

(2)建筑施工圖(簡(jiǎn)稱建施)包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構(gòu)造詳圖等。

(3)結(jié)構(gòu)施工圖(簡(jiǎn)稱結(jié)施)包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明、結(jié)構(gòu)布置平面圖和各種結(jié)構(gòu)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)詳圖。

(4)設(shè)備施工圖(簡(jiǎn)稱設(shè)施)包括給水排水、采暖通風(fēng)、電氣設(shè)備平面布置圖、系統(tǒng)圖和詳圖等。

(一)首頁(yè)圖。

首頁(yè)圖包括圖紙目錄和設(shè)計(jì)總說明兩部分內(nèi)容,簡(jiǎn)單的圖紙可省略此項(xiàng)。

(二)建筑施工圖1.建筑總平面圖建筑總平面圖是表明新建房屋所在基地有關(guān)范圍內(nèi)的總體布置,反映新建房屋的位置、朝向、場(chǎng)地、道路、地形等以及與原有環(huán)境的關(guān)系。2.建筑平面圖建筑平面圖就是一棟房屋的水平剖面圖。主要表明建筑物的平面形狀、各部分布置及組合關(guān)系、墻柱位置等。3.建筑立面圖建筑立面圖就是一棟房子的正立投影圖與側(cè)立投影圖,通常按建筑各個(gè)立面的朝向,將幾個(gè)立面投影圖分別稱為東立面圖、西立面圖、南立面圖、北立面圖等。立面圖主要表明建筑物外部造形,以及房屋的長(zhǎng)、寬、高尺寸,屋頂?shù)男问?,門窗洞口的位置,外墻飾面、材料及做法等。因有些施工圖,把建施圖標(biāo)高標(biāo)在了相應(yīng)的結(jié)施圖上,如果不留意,施工中會(huì)出錯(cuò)。

熟悉立面圖后,主要看門窗頂標(biāo)高是否與其上一層的梁底標(biāo)高相一致;看樓梯踏步的水平尺寸和標(biāo)高是否有錯(cuò),看梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米,是否出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象;當(dāng)中間層出現(xiàn)露臺(tái)時(shí),看露臺(tái)標(biāo)高是否比室內(nèi)低;看廁所、浴室樓地面是否低幾厘米,4.建筑剖面圖建筑剖面圖就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切開,切面后的部分的正立投影圖就稱為剖面圖。剖面圖主要表明建筑物內(nèi)部在高度方向的情況,如屋頂?shù)钠露取欠康姆謱?、房間和門窗各部分的高度、樓板的厚度等,同時(shí)也可以表示出建筑物所采用的結(jié)構(gòu)形式。

5.建筑詳圖在施工圖中,由于平、立、剖面圖的比例較小,許多細(xì)節(jié)表達(dá)不清楚,必須用大比例尺繪制局部詳圖或構(gòu)件圖。

從以上介紹可以看出,平、立、剖面圖相互之間既有區(qū)別,又有緊密聯(lián)系。平面圖可以說明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置,卻無法表明它們的高度;立面圖能說明建筑物外形的長(zhǎng)、寬、高尺寸,卻無法表明它的內(nèi)部關(guān)系,而剖面圖則能說明建筑物內(nèi)部高度方向的布置情況。因此只有通過平、立、剖三種圖互相配合才能完整地說明建筑物從內(nèi)到外、從水平到垂直的全貌。

(三)結(jié)構(gòu)施工圖1.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明以文字?jǐn)⑹鰹橹?,主要說明結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的依據(jù)、材料標(biāo)號(hào)及要求、施工要求、標(biāo)準(zhǔn)圖選用等。

2.基礎(chǔ)平面圖主要表示基礎(chǔ)的平面布置及基礎(chǔ)與墻、柱軸線的相對(duì)位置關(guān)系。3.基礎(chǔ)斷面圖(即基礎(chǔ)詳圖)主要表示基礎(chǔ)的斷面形狀、大小、基底標(biāo)高、基礎(chǔ)材料及其它構(gòu)造做法。4.樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖用來表示梁、板等的布置,以及構(gòu)造配筋和它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。5.屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖包括屋面板、天溝板、屋架等的布置及彼此之間的位置關(guān)系。6.構(gòu)件詳圖包括梁、板、柱、基礎(chǔ)、樓梯的構(gòu)造做法。

(四)設(shè)備施工圖。

包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、設(shè)備安裝圖、工藝設(shè)備圖等。

(五)裝飾施工圖。

了解新建建筑的準(zhǔn)確位置。

熟悉、審查工程平面尺寸。

建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。

2、看磚墻下有梁否。

3、結(jié)構(gòu)平面中的梁,在梁表中是否全標(biāo)出了配筋情況。

4、看主梁的高度有無低于次梁高度的情況。

5、梁、板、柱在跨度相同、相近時(shí),有無配筋相差較大的地方,若有,需驗(yàn)算。

6、當(dāng)梁與剪力墻同一直線布置時(shí),檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。

7、當(dāng)梁分別支承在剪力墻和柱邊時(shí),檢查梁中心線是否與軸線平行或重合,檢查梁寬有無突出墻或柱外,若有,應(yīng)提交設(shè)計(jì)處理。

8、看梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗(yàn)收規(guī)范要求,當(dāng)工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時(shí),由于工人在鋼筋加工中,用無肋面進(jìn)行彎曲,所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。

9、看室內(nèi)出露臺(tái)的門上是否設(shè)計(jì)有雨蓬,看結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是。

否與建施圖上門的中心線重合。

姓名:李凱班級(jí):通航一班學(xué)號(hào):***本次畫法工程制圖老師給我們?nèi)蝿?wù)是繪制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。

作為一名光榮的機(jī)務(wù)人員,繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一,有句話說得好:讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實(shí)訓(xùn)又一次采取了“做中學(xué)”的思想,正所謂“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!同時(shí),實(shí)踐也是獲得知識(shí)最佳途徑。不夸張的說,在沒有進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,我對(duì)零部件制圖的概念為零,然后在經(jīng)過老師細(xì)心地講解之后有了大概的了解,但是依然不能夠?qū)α悴考晥D有很全面的認(rèn)識(shí),但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中,我們通過查閱文獻(xiàn)資料,虛心求教他人,八人互相討論等方式使我對(duì)零部件視圖的了解直線上升。

在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識(shí)得到提升,更使我們?cè)谄渌麆偯娴哪芰Φ玫礁映浞值腻憻捙c增長(zhǎng)。

《建筑制圖與識(shí)圖》。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

盧龍職業(yè)技術(shù)教育中心徐麗芳。

徐麗芳。

《建筑制圖與識(shí)圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識(shí)讀土建工程圖的一門課程。而建筑識(shí)圖主要研究投影的基本原理、繪制及識(shí)讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業(yè)的學(xué)生,我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能,并要熟練的識(shí)讀建筑專業(yè)施工圖紙,準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖,熟練的運(yùn)用工程語(yǔ)言與合作伙伴進(jìn)行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。

在建筑識(shí)圖過程中,我們要結(jié)合平時(shí)所學(xué)的知識(shí),從投影圖、軸測(cè)圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖,我們要輕駕基礎(chǔ)知識(shí),就熟到工程圖的每個(gè)細(xì)節(jié)中。教育學(xué)生認(rèn)真地對(duì)待識(shí)圖作業(yè),要做到專業(yè)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、專業(yè)。同時(shí)我們也要持有想象與創(chuàng)新能力,想象深入到剖面圖、斷面圖中,把握好各個(gè)建筑功能和構(gòu)造,在創(chuàng)新上,可以創(chuàng)造一種新的建筑體系,表達(dá)最新的建筑美、藝術(shù)美。識(shí)圖也是基礎(chǔ)知識(shí)深淺的反映。在這里,我就識(shí)圖基礎(chǔ)作一個(gè)概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等。

一般建筑工程圖樣,是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的,所以學(xué)習(xí)投影就知識(shí)是學(xué)習(xí)識(shí)圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個(gè)點(diǎn)和線承接影子的平面上,投落下它們的影子,從而使這些點(diǎn)和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的,根據(jù)平面幾何面的投影,我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。

在讀圖過程中,我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影,看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強(qiáng),不易看懂,這時(shí)需要具有立體感強(qiáng)的輔助圖形軸測(cè)投影圖來表達(dá)。在正投影法與軸測(cè)圖相輔相成作用,我們才能就熟地讀懂圖。

為了清晰而簡(jiǎn)明地表達(dá)物體的形狀,我們可以想象將物體剖開或斷開,從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達(dá)物體內(nèi)部形狀和結(jié)構(gòu),斷面圖則是用來表達(dá)物體中某一局部的斷面形狀。根據(jù)這兩點(diǎn),我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。生活中,最多的是民用建筑,它主要由基儲(chǔ)墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個(gè)構(gòu)造部分組成。這些組成部分構(gòu)成了房屋的主體,它們?cè)诮ㄖ牟煌课唬l(fā)揮著不同的作用。我們現(xiàn)學(xué)也是依民用建筑為樣,作建筑工程圖的識(shí)讀。

姓名:趙建華。

學(xué)號(hào):11***班級(jí):11春建筑專。

實(shí)習(xí)總結(jié):實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源,的確不錯(cuò),通過此次實(shí)習(xí),使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)??傊ㄟ^此次實(shí)習(xí),受益頗多。

在實(shí)習(xí)的第一天,我們充滿了好奇,在沒有開始之前,對(duì)以前學(xué)過的東西進(jìn)行了回顧,溫習(xí)了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相關(guān)教材,熱切希望并相信能夠在此次實(shí)習(xí)中能夠有相當(dāng)大的收獲,使自己真正地投入到實(shí)際中去,不犯教條主義錯(cuò)誤,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

一參觀院里實(shí)驗(yàn)室。

實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,通過老師的講解,我們初步認(rèn)識(shí)了一些實(shí)驗(yàn)儀器及其用法,及在使用過程中的注意事項(xiàng),其中有測(cè)量小梁彎曲,評(píng)定瀝青性能的儀器,還有萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)儀,四聯(lián)直剪儀,輕便固結(jié)儀等儀器。它們?cè)趯?shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。有些儀器很先進(jìn),如混凝土實(shí)驗(yàn)室里的測(cè)定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強(qiáng)度及輕便固結(jié)儀等儀器,通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實(shí)驗(yàn)員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!十分方便。在實(shí)驗(yàn)室里我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀實(shí)驗(yàn)室老師還結(jié)合實(shí)驗(yàn)儀器生動(dòng)地給我們介紹了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如純彎曲實(shí)驗(yàn),評(píng)定瀝青伸縮及軟化點(diǎn)實(shí)驗(yàn),測(cè)定砂的最大(?。└擅芏葘?shí)驗(yàn)等。

通過老師的講解,我們對(duì)平時(shí)在工地上見到的一些儀器有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),了解了它們的用途,工作原理,及在使用過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題,真正地做到了嘴上能說出名字,心里知道用途的要求。

二參觀設(shè)計(jì)制圖室及工藝研究所圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會(huì)讀圖,就無法理解別人的設(shè)計(jì)意圖;不會(huì)畫圖,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語(yǔ)言??梢妶D紙的重要性非同一般?;诖?,孔老師認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項(xiàng)等。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計(jì)-校對(duì)--審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

要真正了解土木工程,還必須與施工進(jìn)行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場(chǎng)來深入認(rèn)識(shí)。施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)性比較大,因此,在進(jìn)入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場(chǎng)之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護(hù)起來了,只有經(jīng)過負(fù)責(zé)人的同意才能進(jìn)入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個(gè)很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個(gè)給我們講解,同學(xué)們遇到不懂的地方積極地問。進(jìn)入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。

我們跟著老師進(jìn)邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個(gè)類型的適用范圍。我們走到一個(gè)拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認(rèn)識(shí)了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.在學(xué)術(shù)交流中心,在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設(shè)施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報(bào)警控制及通風(fēng)設(shè)備,還有主龍骨,次龍骨的特點(diǎn)及作用.通過這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)習(xí)之后,情況就大有改變.通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇十三

工程制圖這門課程共開設(shè)兩個(gè)學(xué)期,在大一一年的時(shí)間內(nèi)完成,上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)看圖繪圖等基礎(chǔ)知識(shí),下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)cad繪圖軟件以及上學(xué)期知識(shí)的應(yīng)用。這門課是對(duì)學(xué)生空間想象能力的訓(xùn)練,需要的不是解題方法、技巧之類的東西,而是將物體在腦海中構(gòu)想出來的能力,這種能力不一定每個(gè)人天生都有,但是通過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、觀察和練習(xí),是可以達(dá)到熟能生巧的效果的。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐通過自己的親身體驗(yàn),在此。

總結(jié)。

出了一些學(xué)習(xí)工圖的心得體會(huì),希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。

1、上課走神是大忌在學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候老師的引導(dǎo)是極其重要的,沒有老師的指導(dǎo)很容易走進(jìn)思維的死胡同,它不像其他課程一樣誰(shuí)都可以自學(xué),由于它的特殊性,如果落下一節(jié)課,靠自己課后好幾個(gè)小時(shí)可能都補(bǔ)不回來。老師上課時(shí)講例題的過程就是幫助我們?cè)谀X海中建立空間立體的過程,跟上老師的解題思路,自己一邊思考一邊聽老師的講解,來糾正自己空間想象的誤區(qū),一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練空間想象的能力?!豆こ讨茍D》課本前面的點(diǎn)線面部分可能很難,但這正是鍛煉我們空間想象能力的基礎(chǔ)部分,大家也許會(huì)在剛開始構(gòu)想空間位置關(guān)系時(shí)感到頭腦暈頭轉(zhuǎn)向,但不要放棄,在老師講解過之后,大家如果還有不清晰的空間位置關(guān)系圖,一定要自己再思考,按照老師教的思路理清空間關(guān)系,因?yàn)椤跋搿边@個(gè)過程對(duì)大家的進(jìn)步才是最關(guān)鍵的。

2、平時(shí)留心多觀察要學(xué)好工程制圖,建立和培養(yǎng)較好的空間想象力是前提,這就需要大家多注意觀察實(shí)體模型,嘗試著畫出模型的三視圖,鍛煉識(shí)圖能力;對(duì)于一些比較抽象的相貫線(如:平面體與曲面體相交、兩曲面體相交等),借助實(shí)際模型來加深印象,嘗試能夠憑空想象出各類曲面的相交情況;必要時(shí)可以借助身邊任何可以利用的工具(如:教室的角落可以看成三個(gè)正交的平面、桌子可以看成組合立體、書本及筆也可以用來模擬線面關(guān)系等),以幫助提高空間分析能力。

3、畫圖檢查需細(xì)心。

工程制圖課程是所有工科專業(yè)的基礎(chǔ)課程,學(xué)好這門課程對(duì)提高我們的識(shí)圖能力和繪圖能力有很大的幫助,而制圖最基本的要求就是準(zhǔn)確,因此細(xì)心對(duì)我們尤其重要。多線、漏線都是不允許犯的錯(cuò)誤,特別是在考試的時(shí)候,多一條實(shí)線、少一條虛線都會(huì)作扣分處理,在細(xì)節(jié)處因?yàn)榇中亩Х謱?shí)在可惜;圖線的粗細(xì)也有著明確的區(qū)分和規(guī)定,尤其是對(duì)于投影線和實(shí)體線,粗細(xì)分明顯得十分重要,粗細(xì)分明的圖看起來整齊、美觀,同時(shí)不容易產(chǎn)生誤導(dǎo);在繪制a3大圖時(shí)排版要按標(biāo)準(zhǔn)來做,稍不細(xì)心可能就會(huì)漏掉一些標(biāo)注、尺寸、圖示等信息,為了保持整個(gè)畫面的整潔飽滿,下筆之前必須仔細(xì)地算好每個(gè)部分的所占面積,不然,很可能因?yàn)樗沐e(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)導(dǎo)致整張圖需要重畫。

4、作業(yè)習(xí)題練速度。

畫過圖的同學(xué)都知道,工程制圖的作業(yè)題目雖然不多,但是畫起來非常耗時(shí),上學(xué)期的時(shí)候一道題目做個(gè)十來二十分鐘那是常事,下學(xué)期畫a3大圖更是需要五個(gè)小時(shí)以上,在講究效率的現(xiàn)在,我們必須在保證準(zhǔn)確的前提下,訓(xùn)練出自己的速度,這既是今后工作的要求,也是應(yīng)對(duì)考試的好方法,考試手畫如果速度不夠快一般一套卷子都做不完,考試cad如果不熟練,速度也會(huì)是很大的弱點(diǎn)。

5、輔助資源多媒體在我們的書中有跟有一張光盤,里面無論是解題還是。

教學(xué)。

都非常有用,多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于可以清楚地反映出一個(gè)形體的各個(gè)方面,全方位讓我們看清楚一個(gè)幾何體,對(duì)我們開始建立空間思維都有很大的幫助。在自己做完習(xí)題之后,馬上利用這一資源對(duì)照答案,找出自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正,比等好幾天之后,讓老師來講效果會(huì)好很多,因?yàn)閯傋鐾?,可以趁熱打鐵,而如果過了幾天之后,可能都忘記自己當(dāng)時(shí)是怎么想的了,這個(gè)時(shí)候聽老師講,就無法找出自己的錯(cuò)誤點(diǎn)。

6、軟件常用就熟練。

下半學(xué)期有一半的時(shí)間都在學(xué)習(xí)cad繪圖軟件,對(duì)于這個(gè)軟件的使用,其實(shí)很簡(jiǎn)單,上課聽老師講了,回去之后多操作,沒事就拿出練習(xí)冊(cè),把里面的各種圖形試著畫一畫就行,畢竟學(xué)習(xí)使用一個(gè)軟件不需要思考太多,熟悉軟件的功能是關(guān)鍵,需要思考的是前面學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí),只要在軟件中運(yùn)用就可以了。

7、重點(diǎn)難點(diǎn)反復(fù)練。

對(duì)于重難點(diǎn)的掌握是工程制圖的核心,掌握好這個(gè)是對(duì)工程制圖學(xué)習(xí)的事半功倍。

在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們遇到的第一個(gè)難點(diǎn)就是平面的位置關(guān)系,在這點(diǎn)中我們要掌握:利用共有性,集聚性分析投影;利用在沒有集聚性元素上取點(diǎn);判斷可見性(包括重影點(diǎn))最后把可見的線加粗,不可見的虛線擦掉。而對(duì)于沒有集聚性的情況,我們可以先做投影面的垂直面,再求輔助平面與一般位置平面的交線,之后尋找兩直線的交點(diǎn),最后判斷可見性。接下來就是立體的截切及相關(guān)的投影。而對(duì)他們則是按照空間及投影分析,求截交線的投影,最后作圖的方法。對(duì)于曲面體截切,則要記住基本的圖例,截切的形狀是圓,橢圓,拋物線,雙曲線或者兩條直線,在做圖中千萬(wàn)不可自己想象,望文生義。對(duì)重難點(diǎn)的熟練應(yīng)運(yùn)是最重要的,這就要求我們對(duì)書上的例題進(jìn)行仔細(xì)的研究,將書中的例題的方法融會(huì)貫通,最起碼可以做到照貓畫虎,對(duì)方法有著自己的理解之后就可以按照自己的思路進(jìn)行了,多靠自己的判斷,結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的規(guī)律做出判斷,反復(fù)訓(xùn)練,才能變成自己的能力。

在下半學(xué)期,知識(shí)點(diǎn)沒有上半學(xué)期那么多,也沒有那么難,稍微有點(diǎn)難的就是畫剖面圖和斷面圖,考驗(yàn)大家對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用。而重要的就是記住一些作圖的規(guī)定,不能混淆,然后繪制大圖,在手繪之后,再學(xué)會(huì)運(yùn)用cad繪制,其實(shí)只要上學(xué)期基礎(chǔ)打得牢,下學(xué)期學(xué)起來會(huì)非常輕松。

總之在工圖中,要遵循先分析后作圖的方法,結(jié)合自己的想象,牢記圖例和規(guī)范,就可以了。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇十四

工程制圖是工程設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),它通過圖紙的方式將設(shè)計(jì)者的思想和構(gòu)思傳達(dá)給其他人。而計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使工程制圖更加高效和精確。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐工程制圖及CAD的過程中,我深刻體會(huì)到了它對(duì)于工程設(shè)計(jì)的重要性和價(jià)值,同時(shí)也積累了一定的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)如何進(jìn)行工程制圖。

學(xué)習(xí)工程制圖是一個(gè)繁瑣而具有挑戰(zhàn)性的過程。在最初的階段,我需要學(xué)習(xí)各種圖形符號(hào),圖例和比例尺。我積極參加培訓(xùn)課程,并通過與老師的交流和討論,掌握了制圖的基本技巧。逐漸地,我開始了解不同類型的圖紙,如平面圖、立面圖和剖視圖等,適應(yīng)和掌握了不同的工程制圖規(guī)范。

第三段:CAD技術(shù)的應(yīng)用與優(yōu)勢(shì)。

在今天的工程設(shè)計(jì)中,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛。CAD軟件的出現(xiàn)使得工程制圖更加高效和精確。相比傳統(tǒng)的手工制圖,CAD技術(shù)具有以下優(yōu)勢(shì):一是可以快速地完成設(shè)計(jì),大大提高了工程設(shè)計(jì)的效率;二是能夠?qū)崟r(shí)地進(jìn)行修改和調(diào)整,方便及時(shí)地滿足客戶的需求;三是可以進(jìn)行三維建模和模擬,提前暴露出潛在的問題并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn);四是可以方便地對(duì)設(shè)計(jì)文件進(jìn)行存儲(chǔ)和共享,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。學(xué)會(huì)使用CAD軟件,對(duì)于工程師而言已經(jīng)成為了一項(xiàng)必備的技能。

第四段:CAD技術(shù)的運(yùn)用與挑戰(zhàn)。

然而,學(xué)習(xí)和運(yùn)用CAD技術(shù)也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,CAD軟件的學(xué)習(xí)曲線相對(duì)較陡峭,需要耐心和堅(jiān)持。其次,沒有正確的CAD培訓(xùn)和指導(dǎo),可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生掌握錯(cuò)誤的操作方式和習(xí)慣,因此,確保接受專業(yè)的培訓(xùn)非常重要。此外,CAD軟件的安裝和維護(hù)也需要專業(yè)的知識(shí)和技能。隨著科技的不斷發(fā)展,CAD技術(shù)也在不斷更新,學(xué)習(xí)者需要與時(shí)俱進(jìn)并不斷提升自己的技能。

第五段:總結(jié)與展望。

通過學(xué)習(xí)工程制圖和應(yīng)用CAD技術(shù),我深刻體會(huì)到了它們?cè)诠こ淘O(shè)計(jì)中的重要性和價(jià)值。掌握工程制圖的基本技能并熟練應(yīng)用CAD軟件,不僅提高了我的工作效率和精確度,還拓寬了我的職業(yè)發(fā)展空間。在未來,我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的CAD技術(shù),為工程設(shè)計(jì)和創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待著CAD技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,為工程設(shè)計(jì)帶來更多便利和創(chuàng)新。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇十五

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,工程建設(shè)日益繁榮,工程制圖測(cè)繪成為工程建設(shè)過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在我的工作中,我有幸參與了一系列工程制圖測(cè)繪的任務(wù),從中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將就這方面的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先,精準(zhǔn)的測(cè)量是工程制圖測(cè)繪的基礎(chǔ)。在測(cè)繪工作中,精度要求高,任何一個(gè)細(xì)微的誤差都有可能導(dǎo)致工程問題。因此,精準(zhǔn)的測(cè)量是最為關(guān)鍵的一步。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到測(cè)量前的準(zhǔn)備工作尤為重要。必須充分調(diào)查研究項(xiàng)目的地理情況和工程設(shè)計(jì)要求,了解測(cè)量目標(biāo)的各種特征和要求,并做好充足的準(zhǔn)備。同時(shí),在測(cè)量過程中要細(xì)心、耐心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮?,確保測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

其次,合理的制圖方法對(duì)于工程建設(shè)具有重要意義。在制圖過程中,合理的方法可以提高工作效率,簡(jiǎn)化工作難度。首先,對(duì)于圖紙的結(jié)構(gòu)要有清晰的規(guī)劃,合理的分組和層次設(shè)置能夠使圖紙更易于閱讀和使用。其次,要掌握好符號(hào)的使用規(guī)范,明確圖紙上各種符號(hào)和標(biāo)記的含義和意義。最后,要注意圖紙的尺寸和標(biāo)注的清晰度,保證圖紙的可讀性和工作效果。只有合理的制圖方法才能更好地為工程建設(shè)提供有力的支持。

再次,良好的溝通協(xié)作對(duì)于工程制圖測(cè)繪具有重要意義。工程制圖測(cè)繪是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,不同崗位之間的緊密合作可以提高工作效率和精度。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我意識(shí)到及時(shí)的溝通可以避免很多潛在的問題。在團(tuán)隊(duì)中,我與領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)師和其他測(cè)繪人員保持暢通的溝通渠道,共同討論解決方案,及時(shí)反饋問題,保證工作的無縫銜接。此外,我還學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,虛心接受不同意見,這為我提供了更多的視角和思路,為工作的順利進(jìn)行提供了保障。

最后,持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升是工程制圖測(cè)繪工作得以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在這個(gè)行業(yè)中,技術(shù)更新快,新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。為了適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展,我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的技術(shù)水平。我參加了多個(gè)學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)課程,不僅增加了專業(yè)知識(shí),還了解了行業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),我還積極參與工程制圖測(cè)繪領(lǐng)域的知識(shí)共享和交流活動(dòng),通過與同行的交流,不斷完善自己的技能和方法。

綜上所述,工程制圖測(cè)繪是工程建設(shè)中不可或缺的環(huán)節(jié),對(duì)于工程建設(shè)的順利進(jìn)行具有重要作用。在這一過程中,精準(zhǔn)的測(cè)量、合理的制圖方法、良好的溝通協(xié)作以及持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升是非常關(guān)鍵的。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我在工程制圖測(cè)繪工作中不斷提升自己的能力,為工程建設(shè)的順利進(jìn)行做出了自己的貢獻(xiàn)。我相信,在未來的工作中,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,為工程制圖測(cè)繪工作做出更大的貢獻(xiàn)。

工程制圖心得體會(huì)和感想篇十六

在工程設(shè)計(jì)過程中,制圖是不可或缺的環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的手繪制圖雖然在數(shù)字化時(shí)代逐漸被替代,但仍然具有一定的優(yōu)勢(shì)。通過手繪制圖,能夠更加直觀地表達(dá)設(shè)計(jì)思想,并且在一些特殊情況下起到重要的作用。通過長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,我深刻體會(huì)到手繪工程制圖的重要性,并總結(jié)了一些心得體會(huì)。

首先,手繪圖的可塑性更強(qiáng)。使用CAD等數(shù)字化設(shè)計(jì)軟件可以實(shí)現(xiàn)精確的設(shè)計(jì)和自動(dòng)化的繪圖,但是在表達(dá)設(shè)計(jì)意圖方面卻相對(duì)局限。有時(shí)候,設(shè)計(jì)師需要在圖紙上進(jìn)行一些自由發(fā)揮,手繪圖就可以提供更多的創(chuàng)作空間。手繪圖可以以粗放的筆觸、明亮的顏色和濃重的線條來展示設(shè)計(jì)的整體效果,從而增加設(shè)計(jì)師與使用者之間的溝通和理解。

其次,手繪圖更利于快速修正和修改。在進(jìn)行CAD繪圖時(shí),稍有不慎就可能導(dǎo)致整個(gè)圖紙的變化。而在手繪圖上,通過抹擦、重疊、涂改等方法可以較為方便地進(jìn)行修改。手繪圖可以幫助設(shè)計(jì)師更好地理解問題所在,并且增加了自由度和靈活性。當(dāng)然,這也要求設(shè)計(jì)師具備較高的繪圖技巧和圖紙修飾能力。

再次,手繪圖具有更高的審美價(jià)值。在數(shù)字化設(shè)計(jì)時(shí)代,審美因素被更多地置于次要位置。相比之下,手繪圖更加注重藝術(shù)表現(xiàn)力,設(shè)計(jì)師可以運(yùn)用顏色、線條、層次等元素,創(chuàng)造出更有創(chuàng)意和魅力的圖紙。在工程制圖中,一個(gè)精美的手繪圖可以提升整個(gè)項(xiàng)目的形象和質(zhì)量,給人以舒適和愉悅的感受。

而且,手繪圖極具保存和傳承的價(jià)值。隨著科技的不斷發(fā)展,CAD繪圖成為主流,數(shù)字化圖紙儲(chǔ)存便于傳輸和管理。然而,數(shù)字化圖紙也面臨著易丟失、易損壞等問題。與之相比,手繪圖以紙張、顏料等物質(zhì)形態(tài)儲(chǔ)存,具有更好的抗毀性和傳承性。手繪圖作為傳統(tǒng)工程繪圖的產(chǎn)物,可以幫助人們更好地了解過去的設(shè)計(jì)思想和藝術(shù)風(fēng)格。

最后,我想強(qiáng)調(diào)手繪工程制圖需要不斷鍛煉和提高的重要性。盡管CAD等數(shù)字化設(shè)計(jì)軟件在工程制圖中的應(yīng)用越來越廣泛,但手繪圖仍然保持著一定的市場(chǎng)和需求。設(shè)計(jì)師需要掌握繪圖技能、藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),以便在需要時(shí)能夠靈活運(yùn)用手繪。工作中,我們不僅要有時(shí)間和機(jī)會(huì)去練習(xí)手繪能力,更要不斷學(xué)習(xí)新的繪圖方法和技術(shù)。

總之,手繪工程制圖雖然在數(shù)字化時(shí)代被逐漸取代,但它仍然具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。通過手繪圖,設(shè)計(jì)師可以更好地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,更快地修正和修改圖紙,更高地追求審美價(jià)值,更好地保存和傳承設(shè)計(jì)文化。因此,我們應(yīng)該珍惜手繪工程制圖這門傳統(tǒng)藝術(shù),并持續(xù)提高自己的繪圖能力。

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